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實(shí)習(xí)教師期中總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 14:09:03 查看人數(shù):38

實(shí)習(xí)教師期中總結(jié)

【第1篇 頂崗實(shí)習(xí)教師期中的工作總結(jié)范文

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了一半,在這兩個(gè)來(lái)月當(dāng)中,回頭翻看這兩個(gè)月的每一天,似乎每一天都在成長(zhǎng)。真的很幸運(yùn)選擇頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也讓生活充滿了樂(lè)趣,期待。其中我收獲了很多,也感悟了很多。

我記得,我剛剛來(lái)到這里面對(duì)陌生的一切,我的各種不適應(yīng),完全還沒(méi)有從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),比較幸運(yùn)的是,我遇到了一位好的指導(dǎo)老師,也就是段老師,他教會(huì)了我很多,我記得有一次我講課的順序都亂了,那是我最糟糕的一次講課,雖然我準(zhǔn)備的比較充分,可是還是沒(méi)有講好,但是老師沒(méi)有生氣,她是認(rèn)真的幫我糾正錯(cuò)誤,教我怎么樣講更好,老師還幫我分析了初中生的學(xué)情,告訴我講課一定要跟著學(xué)生的特點(diǎn)來(lái),更要有激情,說(shuō)完我不好的地方,老師可能怕我有壓力,又夸了兩句。因此,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了重新的定位。又看著這些初中的小朋友對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),著迷,我不禁想到了我當(dāng)時(shí)的樣子,我心里默默的想,誰(shuí)天生是成功的,我一定盡自己最大的努力來(lái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不怕困難。

慢慢的,我漸漸的適應(yīng)了這里的生活,也愛(ài)上了這里。我從段老師教學(xué)中學(xué)到了很多,比如,對(duì)講課的有條不絮,抓重點(diǎn),強(qiáng)大的邏輯性,和給課堂帶來(lái)活躍的氣氛,我的指導(dǎo)老師如同我的親人一樣,細(xì)心的傳授他的生活經(jīng)驗(yàn),而我,也在歷練中不斷成長(zhǎng),放下自己所謂的包袱,融入整個(gè)班集體,針對(duì)不同學(xué)生的性格,愛(ài)好,采用不同的教學(xué)方法,走進(jìn)學(xué)生心里,更好的幫助他們。當(dāng)然,那群可愛(ài)天真的同學(xué)們也把我當(dāng)做她們的“知心姐姐”,無(wú)論遇到生活還是學(xué)習(xí)上方面的問(wèn)題都會(huì)和我說(shuō)。在這里,我終于體會(huì)到什么事教師的使命感和責(zé)任感,真的想傾其所有把我會(huì)的,我經(jīng)歷的,都告訴學(xué)生。

這期間,雖然有過(guò)苦惱,有過(guò)疑惑,有過(guò)任性,但更多的是,我成長(zhǎng)了,我收獲了。面對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng),把我當(dāng)做知心姐姐,我收獲了友情,面對(duì)指導(dǎo)老師幫助,我收獲了師生情。實(shí)習(xí),帶給我太多不曾預(yù)知的感動(dòng)和收獲,在后面的實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,頂崗快樂(lè),快樂(lè)頂崗。

加油吧,實(shí)習(xí)生。

【第2篇 2023年4月實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人工作總結(jié)

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料?,F(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是最好的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,自覺(jué)踐行“三個(gè)...

現(xiàn)代的教學(xué)是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學(xué)氛圍,這意味著承認(rèn)學(xué)生的主體作用和關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,意味著教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的改變。

本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,立志一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè)。自被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師近十年以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二(1),(2) 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了...

工作總結(jié)1時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過(guò)程,當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程!靜下心來(lái),我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。一、思想方面。

一年來(lái),能堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能...

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一、...

【第3篇 頂崗實(shí)習(xí)教師期中工作總結(jié)

不知不覺(jué),頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)半,到了期中時(shí)候了。總觀我這十周的教學(xué)成績(jī),整體是不錯(cuò)的,但也有磕磕碰碰,不隨心之事。下面,我就把這一段時(shí)間的情況分析一下,談一談我得到的和我所失去的。

首先要真誠(chéng)。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師真誠(chéng),對(duì)學(xué)生也要真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。其實(shí),對(duì)待事情也需要真誠(chéng)。真誠(chéng),會(huì)讓你走出現(xiàn)實(shí)自我價(jià)值的第一步。

其次,要溝通。實(shí)習(xí)生要學(xué)會(huì)溝通。溝通,才能讓你真正的了解一個(gè)人,或者去弄清一個(gè)問(wèn)提,真正讓別人愿意與你共處。沒(méi)有良好的溝通,不僅不能及時(shí)解決自己的問(wèn)題,還可能會(huì)因?yàn)椴涣私舛桥瓌e人??傊?,溝通這一項(xiàng)重要的能力與技巧,我們必須學(xué)會(huì)。

第三,對(duì)于自己的教學(xué),要多學(xué)多練。做一個(gè)有心人,要對(duì)自己的工作有激情,對(duì)自己的學(xué)生有耐心。除了這些,要珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì),備好每一堂課,講好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。講課的功夫不是一天就能練出來(lái)的,要日積月累。對(duì)于班主任管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),出了學(xué)校給自己的機(jī)會(huì),平時(shí)也要多聽(tīng)。如有的班主任會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)W生來(lái)辦公室談心,就要注意傾聽(tīng)班主任對(duì)不同家長(zhǎng)及孩子的措辭,看有經(jīng)驗(yàn)的班主任如何處理突發(fā)問(wèn)題。另外,也不能滿足于老師交給的教學(xué)方法,自己要有創(chuàng)意。比如在板書(shū)設(shè)計(jì)上,可以創(chuàng)新的地方一定不能放過(guò)。我曾在講《黃河頌》的時(shí)候,就設(shè)計(jì)了一個(gè)出色的板書(shū),用字連成了一條黃河。

這是前半學(xué)期的結(jié)束,也是下半學(xué)期的開(kāi)始。下半學(xué)期必須要更加嚴(yán)格的要求自己,也要掌握一套自己的作息結(jié)合的工作方法。因?yàn)橄聦W(xué)期的教學(xué)任務(wù)更重,五六單元基本都要由我來(lái)講。還要承擔(dān)自習(xí)課以及習(xí)題課,但是,每一節(jié)課都要仔細(xì)備好,不然課上出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)耗費(fèi)自己更多的精力。下半學(xué)期中,要加強(qiáng)和學(xué)生的交流,增強(qiáng)自己管理班級(jí)的方法,不能光靠笨拙的制止,要有智慧的進(jìn)行。在于老師相處之時(shí),更要珍惜機(jī)會(huì),多學(xué)勤學(xué),增加溝通,也給學(xué)校留下一個(gè)良好的印象??傊沃囟肋h(yuǎn),士不可以不弘毅。但也要知道,雖然路漫漫,但吾也必將上下而求索。

關(guān)于黨團(tuán)活動(dòng),我覺(jué)得活動(dòng)可以更豐富多彩些,不僅可以在室內(nèi)活動(dòng),還可以在室外活動(dòng);不僅可以在本?;顒?dòng),也可以多校聯(lián)手進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng),比如舉辦小型的座談會(huì),大家談一談各自在教學(xué)中的體驗(yàn),交流一下管理學(xué)生的好方法,資源共享。當(dāng)然,活動(dòng)也不能僅僅限于開(kāi)會(huì),我們可以進(jìn)行民俗文化訪問(wèn),進(jìn)行觀摩與記錄。甚至可以在操場(chǎng)上舉行文藝活動(dòng),來(lái)個(gè)知識(shí)接龍,把知識(shí)與游戲結(jié)合起來(lái),既有益又有趣。對(duì)于,學(xué)校之間不方便聯(lián)系的問(wèn)題,可以舉辦網(wǎng)上的黨團(tuán)活動(dòng)。比如舉行ppt技能大賽,設(shè)置一些獎(jiǎng)項(xiàng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳美觀獎(jiǎng),最佳知識(shí)獎(jiǎng),最佳技術(shù)獎(jiǎng)等,既鍛煉了實(shí)習(xí)老師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力,又能使各校聯(lián)合,加強(qiáng)聯(lián)系,互利互補(bǔ)。教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn),黨團(tuán)活動(dòng)也是如此。

總之,下半學(xué)期即將開(kāi)始,愿時(shí)光靜好,與心無(wú)違。

【第4篇 ____年4月實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人工作總結(jié)范文

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料。現(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

【第5篇 2023年實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人總結(jié)范文

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料?,F(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是最好的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

實(shí)習(xí)教師期中總結(jié)(五篇)

不知不覺(jué),頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)半,到了期中時(shí)候了??傆^我這十周的教學(xué)成績(jī),整體是不錯(cuò)的,但也有磕磕碰碰,不隨心之事。下面,我就把這一段時(shí)間的情況分析一下,談一談我得到的和我所失去的?!?
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