第1篇 2023年弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié) 850字
在中華大地飛速發(fā)展的同時，信息瞬時萬變的同時，中華民族有一種精神永遠(yuǎn)傳承著“釘子精神”——雷鋒精神！
信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會以秉承雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心，展開意義深遠(yuǎn)的系列團(tuán)學(xué)活動。
以校園、周邊農(nóng)村、社會三個支點(diǎn)三管齊下將雷鋒精神，更好的實踐在現(xiàn)實生活中。
活動一：206化工學(xué)院站，大型維持公車秩序及“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做文明大學(xué)生”簽名活動，時間3月5日。
本次活動當(dāng)天效果顯著，乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會上的老人、兒童，大家非常欣賞我們的做法，踴躍簽名，自覺排隊，保持良好乘車秩序。此項活動我院已成功舉辦三年，在社會上反映良好。
活動二：慰問孤家村孤寡老人兩戶，時間3月5日。
對于此次慰問活動，院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，前期由我院團(tuán)委學(xué)生會成員，親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動，并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引，考察孤寡老人生活境況，最終由我院團(tuán)委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進(jìn)行慰問。
xx年3月5日，由團(tuán)委老師帶隊，學(xué)生會成員及黨員組成的慰問隊伍分兩支同時進(jìn)行慰問，我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺住酌?、豆油等生活必需用品，同時為孤寡老人打掃清理房間，整理家務(wù)，還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等，同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目，老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對子。
活動三：參觀撫順雷鋒紀(jì)念館 時間3月5日
本次活動意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長歷程，對于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生，有利于這種偉大的精神長駐在我們的精神世界里，來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實踐。
參觀之后，同學(xué)們紛紛寫出了觀后感，發(fā)表了內(nèi)心深處的觸動！我院團(tuán)委學(xué)生會將這些觀后感對外展覽激勵的同學(xué)。
3.5日雷鋒紀(jì)念日，我院團(tuán)委學(xué)生會高效、團(tuán)結(jié)、出色的開展了上述三個活動來緬懷雷鋒同志，并且借此傳達(dá)出我院師生傳承雷鋒精神的決心，打造和諧、文明的校園環(huán)境。
第2篇 三月弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié) 950字
三月是雷鋒月，為了響應(yīng)教體局的號召，我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美麗洋縣”為主題的實踐活動。在全校師生的共同努力和參與下，“雷鋒活動月”工作現(xiàn)已告一段落，學(xué)生的德育工作也取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、“人人知雷鋒”——讓雷鋒精神深深印在每個學(xué)生的心中
不論是哪一項工作，堅持一貫的做法，先讓大家從思想上真正認(rèn)識它、理解它、接納它，讓內(nèi)因起最重要的推動作用。所以，我校圍繞此項活動，精心策劃，制定方案，及時召開了“學(xué)雷鋒動員大會”，這也是做好這項工作的第一步。
先從大處著眼，從小處著手，把弘揚(yáng)雷鋒精神落實到平時的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中。在活動之中注重活動策劃，注重教師帶頭，注重細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)，注重全員參與，注重工作實效。通過這些措施的提出，有效地喚醒同學(xué)們心中的“雷鋒精神”，讓同學(xué)們真切地感受到雷鋒精神，從思想上真正動起來。
二、“人人學(xué)雷鋒”——開展學(xué)雷鋒系列活動
1、教低段的孩子學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓學(xué)校的每個學(xué)生都會唱，會理解歌曲的內(nèi)涵，并付諸行動。
2、開展“學(xué)雷鋒”主題班會活動。每班組織學(xué)生搜集雷鋒的英雄事跡，并在班內(nèi)以故事的形式宣讀，表自己的決心。
3、制作手抄報。通過繪畫、書法、文字的形式表達(dá)自己對雷鋒的敬佩。
4、開展“三愛三節(jié)”為主題活動，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”展開細(xì)節(jié)闡述，讓學(xué)生從身邊的小事做起。
5、以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，通過《郭明義》這部影片讓學(xué)生了解身邊的道德模范人物，熏陶學(xué)生從自身做起，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
三、“人人做雷鋒”——全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮
1、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，深深地被雷鋒精神所感動，能積極幫助他人，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、校園環(huán)境面貌大改觀。學(xué)生能自覺維護(hù)環(huán)境，通過學(xué)雷鋒活動能積極參加各項義務(wù)勞動，生活中亂丟亂扔的習(xí)慣得到了明顯的糾正，宿舍的生活環(huán)境也得到了改善。
當(dāng)然，學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。我校將借這次“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美麗洋縣”的主題教育活動的東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效，讓每一個學(xué)生都能把雷鋒深深的印在心中，在實際生活中踐行雷鋒精神，讓人文的光彩照亮校園，讓無私奉獻(xiàn)的精神充溢在師生之間、生生之間，讓雷鋒精神永放光芒！
第3篇 弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板 3350字
1.弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板
院團(tuán)委的“弘揚(yáng)雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，我團(tuán)支部開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒”月中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識。支部凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
2.弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板
3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講禮貌，做好事”為主題的班會，做好記錄。
開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進(jìn)行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
1、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
2、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
3、結(jié)合植樹節(jié)，用心組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生用心投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
4、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言禮貌、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
5、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。活動結(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
3.弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板
三月，我們又迎來了一個新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動，我校在大隊部的倡導(dǎo)下，深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動，一時間，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的'學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、閱讀“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”讀書活動
在班級中開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”讀書活動。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。
二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起，關(guān)心每一個人
學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動，卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起，這樣使學(xué)雷鋒活動流于形式，往往事情過后，學(xué)生就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動我讓學(xué)生把活動范圍主要定在家和學(xué)校，一個月堅持做下來。
三、結(jié)合“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動
鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動卡，而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母，告訴學(xué)生關(guān)心父母，勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。
4.弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板
為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動
①立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。
②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5.弘揚(yáng)雷鋒精神的活動總結(jié)模板
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
學(xué)校黨支部切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學(xué)?！丁皩W(xué)雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話，少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
第4篇 弘揚(yáng)雷鋒精神升旗儀式活動總結(jié) 500字
今天我校舉行了《弘揚(yáng)雷鋒精神》的主題升旗儀式。
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面，他總是干一行，愛一行，鉆一行，他勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。雷鋒的“釘子”精神和全心全意為人民服務(wù)的精神，值得我們在今天的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。
在升旗儀式上有兩位同學(xué)做了交流。陳_____同學(xué)著重談了自己在學(xué)習(xí)中如何發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，特別是學(xué)習(xí)雷鋒的專勁和擠勁，善于專研，善于擠時間，努力提高學(xué)習(xí)成績的體會。
黃_____同學(xué)談了三年來我堅持為同學(xué)服務(wù)的體會，他堅持每天中午把班級同學(xué)的午餐飯箱搬到教室里并有序的進(jìn)行發(fā)放，有時碰到飯盒數(shù)量不對或有同學(xué)不小心將飯菜打翻時，我會主動去食堂協(xié)商重新打一份，雖然他每次吃飯會比別的同學(xué)稍晚些，飯菜都涼了，但看到同學(xué)們能夠吃到熱騰騰的飯菜他的心里總是美滋滋的。同學(xué)們做值日生，他會主動幫助洗拖把、倒水。他說，我對雷鋒精神的理解就是要認(rèn)真做好每一件小事，別人開心就是我的快樂！
最后，大隊長蔡_____同學(xué)宣讀了少先隊給全校少先隊員的《學(xué)雷鋒倡議書》，號召全體隊員學(xué)雷鋒就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，真正把學(xué)雷鋒落在實處！
第5篇 弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié) 950字
三月是雷鋒月，為了響應(yīng)教體局的號召，我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美麗洋縣”為主題的實踐活動。在全校師生的共同努力和參與下，“雷鋒活動月”工作現(xiàn)已告一段落，學(xué)生的德育工作也取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、“人人知雷鋒”——讓雷鋒精神深深印在每個學(xué)生的心中
不論是哪一項工作，堅持一貫的做法，先讓大家從思想上真正認(rèn)識它、理解它、接納它，讓內(nèi)因起最重要的推動作用。所以，我校圍繞此項活動，精心策劃，制定方案，及時召開了“學(xué)雷鋒動員大會”，這也是做好這項工作的第一步。
先從大處著眼，從小處著手，把弘揚(yáng)雷鋒精神落實到平時的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中。在活動之中注重活動策劃，注重教師帶頭，注重細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)，注重全員參與，注重工作實效。通過這些措施的提出，有效地喚醒同學(xué)們心中的“雷鋒精神”，讓同學(xué)們真切地感受到雷鋒精神，從思想上真正動起來。
二、“人人學(xué)雷鋒”——開展學(xué)雷鋒系列活動
1、教低段的孩子學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓學(xué)校的每個學(xué)生都會唱，會理解歌曲的內(nèi)涵，并付諸行動。
2、開展“學(xué)雷鋒”主題班會活動。每班組織學(xué)生搜集雷鋒的英雄事跡，并在班內(nèi)以故事的形式宣讀，表自己的決心。
3、制作手抄報。通過繪畫、書法、文字的形式表達(dá)自己對雷鋒的敬佩。
4、開展“三愛三節(jié)”為主題活動，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”展開細(xì)節(jié)闡述，讓學(xué)生從身邊的小事做起。
5、以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，通過《郭明義》這部影片讓學(xué)生了解身邊的道德模范人物，熏陶學(xué)生從自身做起，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
三、“人人做雷鋒”——全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮
1、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，深深地被雷鋒精神所感動，能積極幫助他人，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、校園環(huán)境面貌大改觀。學(xué)生能自覺維護(hù)環(huán)境，通過學(xué)雷鋒活動能積極參加各項義務(wù)勞動，生活中亂丟亂扔的習(xí)慣得到了明顯的糾正，宿舍的生活環(huán)境也得到了改善。
當(dāng)然，學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。我校將借這次“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美麗洋縣”的主題教育活動的東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效，讓每一個學(xué)生都能把雷鋒深深的印在心中，在實際生活中踐行雷鋒精神，讓人文的光彩照亮校園，讓無私奉獻(xiàn)的精神充溢在師生之間、生生之間，讓雷鋒精神永放光芒！
