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關于演講的活動總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-23 20:24:02 查看人數(shù):90

關于演講的活動總結

第1篇 關于演講的活動總結 1200字

多年來我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不錯的成績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結如下:

一、明確活動目標

通過開展經典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

二、落實活動方案

與日常教學相結合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經典誦讀拓展更寬的道路。

與學校養(yǎng)成教育活動相結合。每節(jié)語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。

與班隊活動相結合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。

與親子活動相結合。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

注重校內向校外延伸,激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

三、活動收獲與體會

1、豐富了學校的德育內涵。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學校思想道德建設和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。

2、提高了學生思想道德品質。

經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、全面提升了學生的綜合素質。

通過大量誦讀中華經典詩文,一是激發(fā)了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

第2篇 演講小組活動期末總結-活動總結 800字

演講小組活動期末總結-活動總結

首先,我僅代表演講小組全體成員感謝大家這一學期對本小組的關注與支持,在此也誠摯的邀請有興趣的同學前來報名入會。

現(xiàn)將本小組一學期來的活動和收獲以及下學期的安排,公布如下:

1、這學期在全體會員的努力和張老師的幫助下,我們小組的同學都得到了應有的鍛煉,自內心有了很到的增強,語言表達能力也有了提高。尤其是性格內向的同學,與同學交流溝通能力明顯提高了。在這個小組里,每個成員間都能親切的交流溝通,彼此無話不談。在此,我們深切的感受到了祖國文化的多元性,異地文化隊我們的.吸引,我們渴望了解到更多不為所知的新鮮事、有趣的事。因此,在這里我們大家有很大的學習空間。

2、雖然在這里我們有很多新鮮事可以學,但是我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題。就是每次小組聚會的時候,大家的積極性都不是很高,主人翁意識不強,不能夠大方主動的思考、探討。這也是為什么我們小組每次聚會都沒有太多新鮮內容的原因,所以我希望大家可以在會前做充分的準備,會后多多了解“演講”是什么,怎么去演講。

3、由于我們“專業(yè)沙龍”形式轉變的需要,以及能狗更好的發(fā)展我們的小組,學到更多的知識。從下學期起,我們5個興趣小組將被吸納為專業(yè)沙龍的一部分!而且,由我們提出設計方案,各組提交方案后,被選出來的將作為下一期沙龍的主講。注意:這回不是由組長一人來完成,而是誰的點子好,就由誰來主講!主講人事前要做好充分準備,整理好資料,做好ppt,然后現(xiàn)場講解。我認為這對于我們“演講小組”來說是個很好的機會,即鍛煉了大家的勇氣,有提高了語言表達能力,還可以改進普通話水平。是個一舉多得的機會,所以希望每位會員都能認真對待,積極參與,爭取到上臺主角愛那個的機會。

4、臨近期末考試了,我們小組本學期的活動也告一段落了,希望大家認真復習。祝福大家都有個好成績,開開心心過暑假!

第3篇 五四青年節(jié)演講比賽活動總結 1450字

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

為紀念曾經的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、 活動過程

過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動之五:由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。

為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、 活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又?,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。

4活動 善后

活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族 。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

第4篇 大學生演講比賽的活動總結 1400字

大學生演講比賽的活動總結

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

一、流程安排:主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《big big world》,調節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關:即興演講。選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后進行了現(xiàn)場互動,主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關奧運體育項目的英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。

二、活動心得:本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

三、活動意義:本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。

四、存在問題:在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好。

五、改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

第5篇 大學生英語演講比賽活動總結 3150字

大學生英語演講比賽活動總結

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:00在2109教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師richard和bob,外語系英語老師( )老師,( )老師。作為本次演講比賽的評委,并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。

他們分別是

一等獎:黃##

二等獎:劉##,章##

三等獎:熊##,胡##,楊##

最佳人氣獎:聶##

最佳才藝獎:許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出,依流利,純正口語征服了評委和觀眾,在眾多參賽選手當中脫穎而出,

這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在校領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中,不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名,二等獎1名,三等獎3名)。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、

在競爭如此激烈的當今社會中,想要不被滾滾浪潮所淘汰,必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺,為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流,我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

20xx年,在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔:預賽、復賽、決賽3個環(huán)節(jié),決賽的內容:評分細則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,外語學院邀請了眾多資深評委,包括:( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎,最佳臺風獎,最佳才智獎以及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師,教務處副處長**老師,等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情,我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽,我認識了很多新朋友,證明了自己的實力,使我在英語學習上更有自信。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍):這次比賽是我大學生活中一次難忘的經歷,精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學院為我提供了這么好的一個機會。希望學校能多舉辦類似活動。

陳妍媚(優(yōu)勝獎):這次比賽辦得很好,特別是決賽,雖然即興演講難度很大,壓力很大,但評委提出的'建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時,加大宣傳,完善評分標準,篩選出更多高手,使比賽成為一場更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!

綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,同學們的積極參與以及學校團委,學院分團委大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性,豐富了大學生在校的課余生活。同時,我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

一. 針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學習講座和活 動。讓各位學生在活動中學到知識,陶冶情操,開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查,給學生學習的壓力,讓他們用心去學習。

三. 在平時的學習中,學習部將會定期的向兄弟系學習,把他 們的經驗吸取過來,為我們所用。

我相信,經過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

第6篇 創(chuàng)意演講大賽活動總結 2400字

我們學院于xx年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學院第三屆寢室文化藝術節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦,受到設計制作部、宣傳部的大力支持,旨在激發(fā)學生學習熱情,創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍,營造溫馨、健康的寢室環(huán)境,打造積極向上的寢室文化,推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展?;顒右孕銓W風建設,展文化風采為主題,以寢室為單位評比,激發(fā)同學們參與的熱情,體現(xiàn)當代大學生應有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力,促使同學提高挑戰(zhàn)意識。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就,當然也存在一些問題,現(xiàn)將本此活動工作總結如下:

一:活動過程

1、前期策劃:根據校宿管中心第七屆寢室文化節(jié)系列活動的通知,并結合本學院的實際情況和上屆活動的開展情況,為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室,生活部與女生部經商討,決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案,因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇,女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進一步的修改后,將策劃書交給日管副主席王凌峰審查,得到學工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準備工作。

2、準備工作:本次活動雖然主要是面向大一的學生,但是經過討論,我們覺得大一的學生由于條件的限制,可能會出現(xiàn)一些不便和問題,因此我們決定讓大二的同學進行有選擇性的參加。副主席王凌峰,生活部,女生部,紀檢部和學習部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進行活動的宣傳,第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細則。生活部負責邀請評委和購買榮譽證書,布置了比賽會場。為了比賽能夠順利的進行,在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進度進行了解,并對參賽寢室的作品制作進行了指導。

3、活動進行:10月31日中午12點20,活動于八教北325準時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進行現(xiàn)場指導、周葉萍負責主持、生活部鄭浩宇負責設備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負責計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團總支第一副書記鮑占旺、團總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀檢副主席張璐、學風副主席盧璐。

團總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學習部部長劉壽濤、設計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委,由宣傳部進行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與,男生寢室6間,女生寢室13間,按抽簽的順序進行演講。在比賽中同學們熱情高漲,激情四溢,經過2個多小時的激烈角逐,最終評選出一等獎一個(十五舍405)、二等獎兩個(十二舍307、九舍506)、三等獎三個(十五舍406、十五舍306、十二舍312)。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品,主持人宣布比賽結束。

4、后續(xù)工作:打掃會場,生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午,日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學工組進行簡短的交流會,對本次活動進行了全面的總結。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加校第七屆學生園區(qū)文化節(jié)等系列活動。

在決賽前,生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進行交流和指導,以及對參賽寢室的微博進行全程的跟蹤了解,通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。

二:活動自我評估

總的來說,本次以尋找農大最具有團隊學習能力的寢室!為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽,是十分成功的,到達了相應的效果,得到了不錯的'反響。成功的原因我們總結為以下幾點:

1、輔導老師的大力支持、主席團成員的經驗指導和幫助、其他兄弟部門的關注及配合。

2、充分的準備。凡事預則立,不預則廢在此次活動中得到了充分的體現(xiàn),正是在短暫的時間內有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才有了成功的前提。

3、各個寢室的積極響應。從活動的準備階段,各個寢室就積極響應,選材、攝影、制作、寫稿、練習,把他們的熱情與努力都融入其中,真正地向我們展示了文明寢室應有的風采。

4、日管部門的團結一致。從活動開始到結束,日管部門的各個成員都十分的積極,下寢督促,進度報告,材料收集,每個人都盡職盡責,按時保質保量的完成了自己的工作,及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團結友愛,互幫互助,和睦相處,有較強的集體榮譽感和較強的團隊協(xié)作的精神。

成功的背后,我們也認真地反思著自己的不足:

1、時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準備時間,而大一的同學課務繁忙,對ppt制作又不是很熟悉,演講時又比較緊張,所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。

2、安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會,男生寢室三人制籃球大賽,讀萬卷書行萬里路主題比賽等,造成了部分人員的沖突。

三:活動結果及意義

1、本次活動緊緊圍繞尋找農大最具有團隊學習能力的寢室!的主題,以激發(fā)學生學習熱情,創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍,營造溫馨、健康的寢室環(huán)境,打造積極向上的寢室文化,推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展為目的,順利開展。取得了圓滿的成功,也達到了預期的效果。

2、活動雖然小,但影響深遠,反映良好。使本次活動主題深入人心,深化了寢室生活內涵,營造了和諧的寢室氛圍,使寢室文化成為校園里一道亮麗的風景線。

3、此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員,提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力,也為以后的工作提供了更多的經驗、教訓。

總而言之,通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽,看到了同學們的熱情,從精致的ppt和精彩的演講上,感受到了那種團結向上、積極進取的力量。此次活動豐富了同學們的大學生活,增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學生應有的素質風貌。同時,也提升了同學們的寢室文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個團結、友愛、文明、健康的溫馨家園。

感謝您閱讀活動總結欄目的《創(chuàng)意演講大賽活動總結》一文,希望《創(chuàng)意演講大賽活動總結》能解決您活動總結相關的需求,同時,編輯還為您精選準備了營銷創(chuàng)意大賽活動方案專題,希望您能喜歡!

第7篇 金話筒小主持人演講社團活動工作總結 1100字

金話筒小主持人演講社團活動工作總結

懷揣金話筒的夢想,他們——一群可愛的孩子們來到了我們金話筒社團,開啟了風趣主持的學習之旅。承載著孩子們崇高的金話筒的夢想,我們認真?zhèn)湔n,悉心教授。夢想不再只是夢,而在我們的笑聲中,在每一堂社團課上漸漸明朗。

本學期我們將通過金話筒主持人進一步展示我校社團學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的課外文化生活,激發(fā)學生學習對語言與表演藝術的興趣,培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)和善于交流的能力,弘揚學生個性發(fā)展。一個學期下來,孩子們從閱讀、朗誦、繞口令、上臺設計與展示、主持專項訓練等方法培養(yǎng)學生的語言表達、現(xiàn)場組織、觀察思考、溝通及應變能力,展示中華優(yōu)秀文化底蘊,培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化和語言藝術的熱愛。

一、我喜歡,我快樂

興趣是最好的老師,有了興趣才不會讓同學們產生厭學的情緒。剛開始進行的字音方面的學習相對來說會很枯燥,這會讓學生提不起興趣。所以,在備課的時候,我盡量采用繞口令的方式,讓學生進行各種語音語調的訓練;在上課的時候,我也用輕松幽默的表達方式讓孩子們在愉悅的環(huán)境中學習。孩子們興致盎然地說著每一則繞口令,每每為自己的巧嘴而興奮不已。

二、我快樂,我執(zhí)著

在小主持人的課堂上,孩子們都非常認真,非常執(zhí)著。常常在課前展示的環(huán)節(jié)中,精心準備,為了使自己的表現(xiàn)精彩,同學們準備了圖片、視屏配樂等輔助手段。上課的過程中,看到每個孩子手中都拿著資料,不停地練著,背著,亦或是唱著。每節(jié)課課后,我都會第一時間把下一節(jié)課的內容告知社團成員,讓他們自由練習。孩子們已經慢慢形成了一種習慣,沒有特別的要求,也沒有特別的約束,他們都準備了一個專用的小本子或是小夾子,把所有的復習資料收納其中。里面又不乏手抄的資料,可見家長是多么的支持工作。這種執(zhí)著來源于一種對主持的渴望,一種榮登舞臺的向往。經過幾個月的練習,孩子們已經初見成效了。

三、我執(zhí)著,我收獲

二十個孩子都不同程度的'有了提高。國慶長假之后,我決定先從兒化音開始切入,讓這些孩子熟練講故事并上臺展示于交流。 經過一遍遍的練習、點評和點撥,孩子們基本能掌握兒化音的發(fā)音技巧,現(xiàn)在能繪聲繪色地運用兒化音繪聲繪色地朗讀。

語言是思維的外殼,是人與人交往的工具。但語言的學習是一個漫長的過程。孩子們需要認真和努力,老師更是需要不斷的總結和提高。總的來說,這個學年是豐收的,也是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經驗的情況下,探索出一條更好的更完備的社團管理方法出來。我們會用我的細心、耐心、愛心和孩子們在快樂的學習中共同進步,讓他們早日實現(xiàn)金話筒的夢想!最后,希望我們金話筒社團能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠更精彩!

第8篇 節(jié)水演講活動策劃書及總結報告 1300字

水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動,具體策劃如下:

一、活動名稱:節(jié)水演講活動

二、活動性質:現(xiàn)場演講

三、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設文明學校。

四、活動時間:xx年6月10日

五、活動地點:學院信息系教室108

六、活動對象:全院學生

七、活動目的:增強同學節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

八、活動主要內容:

(一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學們的節(jié)約用水意識。

(二)布置活動場地,我們既然倡導節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關部門協(xié)助負責。

(三)開展演講活動期間,由相關人員負責拍照存檔,交相關人員負責。演講結束,演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。

節(jié)水演講活動總結

在本次節(jié)水演講相關活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。總結如下:

1、我校結合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設文明學校?!?,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵同學參加相關活動。

5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內容重點突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們全體師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!

南京交通職業(yè)技術學院

xx.06

第9篇 系干部競職演講活動總結 750字

活動時間:2023年10月10 日 5:50-9:30

活動地點:中文系一號樓306室

活動人物:系主任,輔導員,院系各級干部 ,中文系全體學生

活動內容:系學生會組織新生入選學生會干事的競選演講,中文系各班新生都踴躍參加,系主任以及輔導員也蒞臨指導。本次共有*名學生參加了激烈的競選,各個參選者都各抒己見,表明自己的志向和想入的部門;有*名院系學生會干事?lián)斣u委,就各參選者的儀容儀表、口頭表達等做出評判,并提出相關問題,投出理性一票。

活動過程:1主持人做開幕詞,介紹了到場的來賓,同學們都給予了熱烈的歡迎

2 系主任發(fā)表講話,帶動了學生參選的熱情和競選的信心

3 新生競選系干正式開始,由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學習部依次有序進行競職演講,各競職者侃侃而談,表明自己想要加入學生會的決心,競爭十分激烈,作為評委的院系干部也適時的提問并積極參與投票。

4學生會主席做總結,第一天的中文系招新取得圓滿成功,正式落幕。

活動目的:這次學生會招新競選為新生展示個人風貌,張揚獨特個性提供了一個很好的平臺,同時也為學生會注入新鮮血液提供了新的可能。學生會在對各參選者的演講中慎重考核,選拔出合適的人才,安置在合適的崗位,做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學生的交際能力,應變能力,還為學生樹立了很強的'競爭意識。當然,新生的加入也會使學生會充滿活力,更好的服務于同學,為中文系增輝。

經驗教訓:1由于競選人數(shù)較多,所耗時間較長,顯得有些倉促

改正方法:活動前做好時間的合理安排,根據參與人數(shù)的多少,合理的安排時間

2沒有深入的策劃活動中的各個細節(jié)

改正方法:事先應該有最詳細最容易最可以實現(xiàn)的可行性方案

活動結束語:在書記,輔導員的正確指導和監(jiān)督下,在各院系干部的全力配合下,在同學們的積極主動參與中,此次中文系學生會招新得到了圓滿的落幕。

記錄人:祝越

2023年10月10日

第10篇 有關于演講比賽的活動總結 1300字

有關于演講比賽的活動總結

一、活動目的

胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。

二、活動流程

1、學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。

3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。

三、問題、不足及解決

1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四、整體總結

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了。留給我們的卻是那份美好的回憶。我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,希望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部美好的明天。在此,特別鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

第11篇 演講與口才培訓活動總結 450字

室友參加了演講與口才協(xié)會,我便問他,這肯定要上臺演講,你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。

我覺得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅持,所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實如何邁出這第一步是很難的。

上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺,上臺后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經歷,所以十分緊張。

是相對來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應該在課余時間好好讀熟,這樣講的時候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。

演講與口才培訓活動總結

第12篇 開展英語演講比賽的活動總結 1150字

開展英語演講比賽的活動總結

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

一、流程安排

主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲,調節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關:即興演講。選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后進行了現(xiàn)場互動,主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關奧運體育項目的英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。

二、活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

三、活動意義

本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。

四、存在問題

在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。

第13篇 開展演講比賽的活動總結 1400字

一、活動目的:

胸懷職責,青春無悔。讓青春負起職責,讓職責點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與職責的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋職責,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,個性舉辦本次演講大賽。

二、活動流程:

1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。

3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部用心鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,xxx老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。

三、問題、不足及解決:

1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,期望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應避免用相同的、單調的連接語。期望下次活動前思考這方面的細節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四、協(xié)助部門:

宣傳部:制作兩塊活動展板。

安全部:幫忙維持會場紀律。

五、整體總結:

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹?,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、用心主動、盡職,期望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部完美的明天!在此,個性鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部帶給本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

第14篇 有關于演講活動的總結 800字

有關于演講活動的總結范文

以學習三講三提升、項目建設質量年為主題的演講比賽如期舉行。目的不言而喻,是為了強化主流價值觀、倡導愛崗敬業(yè)、為機關工作建言獻策,這是我們始終不變的主題。

在舉辦本次活動之前,相關人員做了大量的前期準備工作,在比賽中我們對場上選手的演講時間進行了控制,同時制定了科學的評分細則,使評委的打分符合評分標準,整個評分過程堅守公平、公正、公開的原則,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)十分出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容富有強烈的號召力、影響力和教育意義,在場的職工和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序,認真傾聽每位參賽選手的演說,并對于每位選手的精彩表現(xiàn)給予熱烈的掌聲鼓勵。

此次演講比賽,主題積極向上,大家緊扣主題,結合自身的經歷感受,引經據典,博古論今,選手們激情昂揚,會場高潮迭起,觀眾們倍受感染,演講效果很好。在內容上豐富多彩,有的從全局著眼,回顧歷史,剖析現(xiàn)實,展望明天;有的從生活中出發(fā),記錄了那些舍己為人,學習雷鋒的好人好事;有的從工作實踐出發(fā),提出了農開工作面臨的新情況、新問題,號召全體干部職工團結一致,迎難而上,拼搏創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流。從中深深體會到了干部職工識大體、顧大局、有愛心,為農開事業(yè)做貢獻的一片真情。

通過此次演講比賽,既活躍了機關氛圍,又鍛煉了青年職工的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活,又提高了青年職工的綜合素質和語言表達能力。演講的內容更有助干部職工的思想道德建設,有助于機關工作職能建設。

這次演講比賽的開展是成功的,得到了全體職工的積極參與,使大家真正體會到團結協(xié)作、奮發(fā)向上的優(yōu)良作風,充分展現(xiàn)出樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的昂揚斗志,從中感悟到:團結就是力量、積貯乃是大命。今后,我們將提供更多、更廣、更美的舞臺,讓全體職工都能盡興揮灑、盡情演繹,為開創(chuàng)農開事業(yè)科學發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。

第15篇 師德演講比賽活動總結 650字

7月1日下午,xx六中在學校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽,來自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題,向學校領導和教職工,講述了他們對師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌。

音體美通用技術組xx的演講《幸福》拉開了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂與愜意;xx老師的《xx》、xx老師的《xx》以及語文組xx的演講《xx》,則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè),我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天”的師德真諦。理化生組xx的演講《xx》和xx老師的《xx》,為“做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難”這句話做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤組的演講者xx老師以長文《xx》,向在座的領導和老師,描繪了一幅“八小時以外”的時間段里,管理、教育和服務住宿生過程中的苦辣酸甜畫卷;外語組xx老師通過《xx》,從班主任工作的角度,生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中,面對學生成績的起伏不定,日常行為紀律表現(xiàn)反復無常時,無奈而堅忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會領導與教師的強烈共鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。

通過此次師德演講比賽,使與會的教職工進一步見證了在學校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,對師德師風師觀師魂的內涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根。

關于演講的活動總結(十五篇)

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