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小學(xué)助殘日的活動總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-11-23 10:36:02 查看人數(shù):89

小學(xué)助殘日的活動總結(jié)

第1篇 小學(xué)助殘日的活動總結(jié) 550字

今年的x月15日是我國第x個“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心,助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應(yīng)用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標(biāo)語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。

動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元,參與率到達(dá)98%,已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財科鄒老師處,并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

透過此次活動,不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

第2篇 小學(xué)助殘日捐款活動總結(jié)500字 550字

小學(xué)助殘日捐款活動總結(jié)

今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心,助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應(yīng)用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標(biāo)語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。

動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元,參與率到達(dá)98%,已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財科鄒老師處,并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

透過此次活動,不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

第3篇 小學(xué)助殘日活動總結(jié)600字 500字

小學(xué)助殘日活動總結(jié)

根據(jù)玉教函20xx101號關(guān)于開展第24次“全國助殘日”活動的通知精神,今年我校“助殘日”的活動主題是:“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”。結(jié)合我校實際,5月x日就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實際,制定計劃,做好助殘日活動。

在接到“全國助殘日”活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

充分利用學(xué)校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

三、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實片。

學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

小學(xué)助殘日的活動總結(jié)(三篇)

今年的x月15日是我國第x個“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心,助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應(yīng)用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標(biāo)語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活
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