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【第1篇 大學學生會第七周總結范文
時間過得似快非快，總之進年委的第一周就過去了。這一周，來得澎湃去得洶涌。
說澎湃，是因為我剛進入年委工作，激情燃燒。說洶涌，是因為在這一周中，感覺我們很多工作較亂，也許是我們大多數(shù)是新成員吧，我們大家都還在摸著石頭過河當中……另外不知道是我們部門的總計劃不夠詳細，還是我的大腦經(jīng)常短路，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常不解同志們的意思，說來慚愧啊，真不知道是自己的記憶及理解有問題，還是計劃問題……更可惡的是我們交談時，我發(fā)現(xiàn)所說的事情我都明白了，可是結束后又發(fā)現(xiàn)所談不在點子上……而恰恰在談話時我沒及時想得到太多的問題，我承認這是我的大腦臨時短路了……
我們學習部在這一周主要是檢查早讀和到課率。早讀和到課率的檢查，我主要是負責檢查七八專業(yè)的。七專業(yè)不管是否過四級，來早讀的人都比較多，比較自覺。這一周，我們給未過四級的而且又來早讀的同學印發(fā)了一些高頻的四級詞匯。這周是高頻四級詞匯印發(fā)的試用期，理論上效果應該還行，實際上就得看同學們自己的造化了。由于周四的數(shù)據(jù)結構停課，所以沒有進行到課率的檢查。周四晚的五四優(yōu)秀團支部申請，我沒幫得什么忙哦，不過感覺總體上還不錯。
牢騷稍多了一點……
【第2篇 第七周工作總結
第七周工作總結
五一假期過后，身心都得到了一些休息，從星期二開始我們又從新踏上了工作崗位。
八一中學上周進行了期中考試，放假之前試卷就已經(jīng)改完了，利用假期的時間將我班的數(shù)學試卷的分析幾遍，從中查找學生的薄弱部分。星期二上課時，我并沒有發(fā)下他們的試卷，上課時問他們考的如何，孩子們嘟著小臉說：“不好。”應他們的要求我把他們的分數(shù)念了一遍，，又把我班的總成績和其它班級的成績對比了一下，希望他們能從中發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后自覺彌補自己的不足?？珊髞碓谥v評試卷時，才發(fā)現(xiàn)我有些白日做夢，竟希望他們能夠自己主動改正錯誤。
星期三，是5·4，八一在舉行升旗儀式的時候舉行了新團員入團儀式和優(yōu)秀團員的表彰活動。從這一天開始講評試卷，我這才發(fā)現(xiàn)講評書卷是最困難的事。因為你在講臺上講的唾沫橫飛，下面的孩子根本就不聽。班上的紀律很糟，我只好停下來給他們上一會政治課，可效果只好了一會。過了沒幾分鐘，他們又故態(tài)萌蘇。兩節(jié)課下來，嗓子說不出話來了（放大聲音講題為了壓住下面的聲音，混亂的兩節(jié)課呀），好無奈的······紀律是我上課時的一道硬傷，我一直都再想辦法解決，有時也向別的同學請教如何維持班級紀律，可一直沒有找到理想的辦法，這一個星期我都在思考尋找。
星期四、星期五開始講新課，他們這兩天的課堂紀律都比較不錯（或許他們被班主任訓了一頓的原因，所以才會那么乖）。星期四下午八一中學還舉行了期中考試總結表彰大會。這個星期不光要準備上課的教案，還要準備星期六的家長會發(fā)言。
昨天，家長會如期舉行，班主任在班里和家長交談，我在辦公室正緊張準備著該如何發(fā)言，時時喝水為了防止心跳過快以致不能呼吸，緊張啊，以前都是坐在教室看代課老師在我們家長會上發(fā)言，沒想到現(xiàn)在自己會作為一名代課老師在學生的家長面前發(fā)言，尤其是第一次，我的緊張程度可想而知了。在辦公室準備了一會，就被同學叫到了班里，看到家長更緊張，剛才準備的發(fā)言全忘到腦后了，只好想到什么就說什么了，好沒有條理性~~~~(>;_<)~~~~ ，最后說完希望他們以后可以給我提一些建議后，就趕緊結束了自己的發(fā)言，匆匆下臺，自始至終就沒敢看過家長的臉。家長會后，幾個家長和我聊了一會，也給我提了一些意見。但最主要的一條是我的聲音有些小，他們擔心坐在后面的孩子在上課時會聽不見我的聲音，為此我向他們道了歉并承諾以后會改正，⊙﹏⊙b汗。還和幾個家長聊了一下他們孩子的數(shù)學情況，也對一些孩子有了一新的認識，這都將有助于我的教學。
家長會結束后，我和我班的班主任對于學生的作業(yè)情況和如何維持班里的紀律進行了簡單的交流。也向她詢問了一些同學的情況，也向她請教了一下如何管理“特殊”學生，她告訴了我一些管理這部分同學的技巧，我對如何維持紀律有了一些頭緒。十分感謝班主任，老師說的對交流真的很重要，通過跟當?shù)氐睦蠋熃涣骺梢詫W到一些有用的東西，不僅是學習上還是生活上的，我們要虛心的向他們學習。
明天，又是新的開始，期待明天的到來。
【第3篇 第七周值周工作總結
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
上周由行政朱帥珩書記、值周老師唐艷玲老師、李愉老師進行值周。上個星期基本是都是陰雨天氣，教室和走廊都有點濕滑，但全體師生都能克服困難，按時到校，進行工作和學習，體現(xiàn)了老師愛崗敬業(yè)和同學們熱愛學習的精神。更值得欣慰的是在一周又一周的行政和值周老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周存在的不足作下總結：
一、課間午間要文明休息
因為天氣的原因，同學們課間玩耍的范圍狹小，有些同學課間就玩一些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，有時在跑時還撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。一到上課就會變得沒有精神，注意力一下子難以集中，影響學習。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生卻不會處理。一吃完飯就在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，甚至還玩出一身的汗，進寢午休的時候難以靜下心來休息。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、上下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，有些同學在下課期間喜歡在樓道玩上下階梯游戲，嚴重阻礙了其他通學生安全上下樓梯。特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。同學們一定要加強安全意識，增強秩序感。
三、文明用餐
在食堂就餐方面。老師發(fā)現(xiàn)一(1)、二(1)班的就餐次序和紀律是最好的，同學們都安靜的吃著自己的飯。只聽見吃飯的聲音。沒有說話吵鬧的聲音。同學們。你們跟著爸爸媽媽去過高檔的餐廳嗎?如果去過。你會發(fā)現(xiàn)在里面稍微大一點聲音說話，都會讓你覺得臉紅。請同學們在食堂就餐的時候，能保持安靜的環(huán)境。養(yǎng)成文明就餐的習慣。
春天的天氣就象小孩的臉，說變就變，而且春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。及時添加衣物，預防感冒。
我的總結就到這里。謝謝大家!
值周老師：
20__-4-9
【第4篇 2023年第七周工作總結范文
五一假期過后，身心都得到了一些休息，從星期二開始我們又從新踏上了工作崗位。
八一中學上周進行了期中考試，放假之前試卷就已經(jīng)改完了，利用假期的時間將我班的數(shù)學試卷的分析幾遍，從中查找學生的薄弱部分。星期二上課時，我并沒有發(fā)下他們的試卷，上課時問他們考的如何，孩子們嘟著小臉說：“不好?！睉麄兊囊笪野阉麄兊姆謹?shù)念了一遍又把我班的總成績和其它班級的成績對比了一下，希望他們能從中發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后自覺彌補自己的不足?？珊髞碓谥v評試卷時，才發(fā)現(xiàn)我有些白日做夢，竟希望他們能夠自己主動改正錯誤。
星期三，是5·4，八一在舉行升旗儀式的時候舉行了新團員入團儀式和優(yōu)秀團員的表彰活動。從這一天開始講評試卷，我這才發(fā)現(xiàn)講評書卷是最困難的事。因為你在講臺上講的唾沫橫飛，下面的孩子根本就不聽。班上的紀律很糟，我只好停下來給他們上一會政治課，可效果只好了一會。過了沒幾分鐘，他們又故態(tài)萌蘇。兩節(jié)課下來，嗓子說不出話來了（放大聲音講題為了壓住下面的聲音，混亂的兩節(jié)課呀），好無奈的······紀律是我上課時的一道硬傷，我一直都再想辦法解決，有時也向別的同學請教如何維持班級紀律，可一直沒有找到理想的辦法，這一個星期我都在思考尋找。
星期四、星期五開始講新課，他們這兩天的課堂紀律都比較不錯（或許他們被班主任訓了一頓的原因，所以才會那么乖）。星期四下午八一中學還舉行了期中考試總結表彰大會。這個星期不光要準備上課的教案，還要準備星期六的家長會發(fā)言。
昨天，家長會如期舉行，班主任在班里和家長交談，我在辦公室正緊張準備著該如何發(fā)言，時時喝水為了防止心跳過快以致不能呼吸，緊張啊，以前都是坐在教室看代課老師在我們家長會上發(fā)言，沒想到現(xiàn)在自己會作為一名代課老師在學生的家長面前發(fā)言，尤其是第一次，我的緊張程度可想而知了。在辦公室準備了一會，就被同學叫到了班里，看到家長更緊張，剛才準備的發(fā)言全忘到腦后了，只好想到什么就說什么了，好沒有條理性(_) ，最后說完希望他們以后可以給我提一些建議后，就趕緊結束了自己的發(fā)言，匆匆下臺，自始至終就沒敢看過家長的臉。家長會后，幾個家長和我聊了一會，也給我提了一些意見。但最主要的一條是我的聲音有些小，他們擔心坐在后面的孩子在上課時會聽不見我的聲音，為此我向他們道了歉并承諾以后會改正，⊙﹏⊙b汗。還和幾個家長聊了一下他們孩子的數(shù)學情況，也對一些孩子有了一新的認識，這都將有助于我的教學。
家長會結束后，我和我班的班主任對于學生的作業(yè)情況和如何維持班里的紀律進行了簡單的交流。也向她詢問了一些同學的情況，也向她請教了一下如何管理“特殊”學生，她告訴了我一些管理這部分同學的技巧，我對如何維持紀律有了一些頭緒。十分感謝班主任，老師說的對交流真的很重要，通過跟當?shù)氐睦蠋熃涣骺梢詫W到一些有用的東西，不僅是學習上還是生活上的，我們要虛心的向他們學習。
明天，又是新的開始，期待明天的到來。
【第5篇 大學學生會第七周總結
時間過得似快非快，總之進年委的第一周就過去了。這一周，來得澎湃去得洶涌。
說澎湃，是因為我剛進入年委工作，激情燃燒。說洶涌，是因為在這一周中，感覺我們很多工作較亂，也許是我們大多數(shù)是新成員吧，我們大家都還在摸著石頭過河當中……另外不知道是我們部門的總計劃不夠詳細，還是我的大腦經(jīng)常短路，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常不解同志們的意思，說來慚愧啊，真不知道是自己的記憶及理解有問題，還是計劃問題……更可惡的是我們交談時，我發(fā)現(xiàn)所說的事情我都明白了，可是結束后又發(fā)現(xiàn)所談不在點子上……而恰恰在談話時我沒及時想得到太多的問題，我承認這是我的大腦臨時短路了……
我們學習部在這一周主要是檢查早讀和到課率。早讀和到課率的檢查，我主要是負責檢查七八專業(yè)的。七專業(yè)不管是否過四級，來早讀的人都比較多，比較自覺。這一周，我們給未過四級的而且又來早讀的同學印發(fā)了一些高頻的四級詞匯。這周是高頻四級詞匯印發(fā)的試用期，理論上效果應該還行，實際上就得看同學們自己的造化了。由于周四的數(shù)據(jù)結構停課，所以沒有進行到課率的檢查。周四晚的五四優(yōu)秀團支部申請，我沒幫得什么忙哦，不過感覺總體上還不錯。
牢騷稍多了一點……
