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【第1篇 “踐宗旨創(chuàng)文明”黨員志愿服務(wù)月工作總結(jié)范文
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導
開展以“踐宗旨、創(chuàng)文明”為主題的黨員志愿服務(wù)月活動，是強化黨員踐行宗旨意識、構(gòu)建服務(wù)型基層黨組織的有力舉措，也是深化“三嚴三實”專題教育的重要載體。我局黨組高度重視“踐宗旨、創(chuàng)文明”黨員志愿服務(wù)月活動，為開展好本次活動，召開了專題會議，研究部署活動的安排。同時成立了活動領(lǐng)導小組，由局黨支部書記、局長同志任組長，制定活動計劃，落實責任目標，確保各項工作有序進行。
二、結(jié)合實際，積極開展志愿服務(wù)
1.開展黨員教育。在6月30日，“七一”來臨之際，我局黨組結(jié)合“三嚴三實”專題教育，由局黨支部書記、局長同志給全體黨員干部上了一堂精彩生動的黨課，并帶領(lǐng)大家重溫了入黨誓詞，增強廣大黨員的黨性觀念，激勵廣大黨員認真履行黨員義務(wù)，自覺發(fā)揮先鋒模范作用。
2.開展志愿服務(wù)隊進社區(qū)活動。根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于深入推進在職黨員到社區(qū)（村）報到開展志愿服務(wù)群眾活動的通知》（組通[____年]18號）要求，我局黨組主動與各社區(qū)（農(nóng)村）基層黨組織對接，積極組織黨員志愿服務(wù)隊到社區(qū)（農(nóng)村）開展各項服務(wù)活動。
黨員志愿服務(wù)日上午，局黨支部書記、局長同志帶領(lǐng)全體黨員干部到文莊社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治義務(wù)勞動。大家冒著酷暑經(jīng)過近兩個小時的勞動，清除了社區(qū)院內(nèi)垃圾雜草和衛(wèi)生死角，為社區(qū)的群眾生活創(chuàng)造一個良好的文明環(huán)境，受到了社區(qū)居民的稱贊和歡迎。下午，同志接著帶領(lǐng)全體黨員干部深入文莊、文壇兩個社區(qū)開展檔案幫扶志愿活動。活動主要有兩個方面的內(nèi)容：一是給文莊社區(qū)、文壇社區(qū)各贈送了一套檔案柜和一批檔案用品，便于日常檔案管理；二是對其進行檔案“一對一”幫扶，切實提高基層的檔案管理水平。
組成黨員志愿服務(wù)隊深入二中、中學進行檔案業(yè)務(wù)指導，促使他們的檔案管理更加規(guī)范化、標準化、科學化。
同志帶領(lǐng)全體黨員干部和入黨積極分子深入龍?zhí)伶?zhèn)龍?zhí)辽鐓^(qū)、龍光村委會、龍富村委會、龍新村委會以及大坡鎮(zhèn)樹德村委會、甲子鎮(zhèn)益新村委會共6處開展檔案幫扶志愿活動。分別給他們贈送了一套檔案柜和一批檔案用品，并在現(xiàn)場進行檔案歸檔整理“一對一”指導，向基層檔案管理人員傳授檔案理論知識，手把手指導文書檔案整理技能，為推進基層的檔案基礎(chǔ)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、總結(jié)經(jīng)驗，提高認識
通過此次黨員志愿服務(wù)月活動的開展，進一步增強了我局黨員服務(wù)基層的意識，牢固樹立了為人民服務(wù)的宗旨。在今后的工作當中，我們會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，將“一對一”幫扶、到社區(qū)（村）開展志愿服務(wù)群眾等活動當成一項長期工作來抓，建立黨員志愿服務(wù)的長效機制，以實際行動樹立了黨員這支隊伍的良好形象，發(fā)揮黨員志愿者在服務(wù)群眾、服務(wù)社會、促進和諧方面的作用。
【第2篇 黨課學習思想總結(jié)范文：踐行為人民服務(wù)的宗旨
敬愛的黨組織:
今晚李芳老師為我們講解了中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，是我國中國共產(chǎn)黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求。堅持全心全意為人民服務(wù)是為人民服務(wù)的宗旨，是黨的各項事業(yè)取得勝利的保證，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需要。
我們要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題?，F(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點，比如我責任心強，關(guān)心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業(yè)知識基礎(chǔ)課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因為學得不夠扎實才應(yīng)該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現(xiàn)得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。
人與自然，秉天地之氣而生，法四時而成，人人為我，我也要為人人，我要踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到為大家服務(wù)。
【第3篇 黨課學習思想總結(jié)：踐行為人民服務(wù)的宗旨
敬愛的黨組織:
今晚李芳老師為我們講解了中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，是我國中國共產(chǎn)黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求。堅持全心全意為人民服務(wù)是為人民服務(wù)的宗旨，是黨的各項事業(yè)取得勝利的保證，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需要。
我們要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點，比如我責任心強，關(guān)心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業(yè)知識基礎(chǔ)課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因為學得不夠扎實才應(yīng)該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現(xiàn)得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。
人與自然，秉天地之氣而生，法四時而成，人人為我，我也要為人人，我要踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到為大家服務(wù)。
