歷史知識總結(jié)（十六篇）

【第1篇 初1下冊歷史知識點總結(jié)

第3課 “開元盛世”

一、“開元之治”

唐玄宗即位以后，“勵精為治”：①任用賢才(姚崇);②重視地方吏治;③注意節(jié)儉。這些改革措施，使得開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。

二、盛世經(jīng)濟的繁榮

1、農(nóng)業(yè)方面：①興修大型水利工程。②農(nóng)耕技術(shù)提高：水稻廣泛采用育秧移植。③茶葉生產(chǎn)的發(fā)展：唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。飲茶之風(fēng)開始在唐朝盛興。④生產(chǎn)工具的改進：出現(xiàn)新的農(nóng)業(yè)工具──曲轅犁;創(chuàng)制新灌溉工具──筒車。

手工業(yè)方面：①絲織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超。②陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩(世界工藝的珍品)。

商業(yè)繁榮：①的大都市：長安、洛陽、揚州、成都。②長安城：城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。唐都長安是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。

4、“開元盛世”：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入了全盛時期，歷稱為“開元盛世”。

5、封建社會經(jīng)濟繁榮和發(fā)展的共同原因：①繼承性因素：前朝經(jīng)濟基礎(chǔ)的繼承。②社會環(huán)境因素(政治因素)：社會安定。③政治因素：國家統(tǒng)一、政治清明。④經(jīng)濟政策因素：統(tǒng)治者調(diào)整經(jīng)濟政策，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)。⑤經(jīng)濟交往因素：民族間的經(jīng)濟交流和中外交往的加強。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動。⑦生產(chǎn)力(科技)因素：生產(chǎn)技術(shù)革新(生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力中最為活躍的因素)，水利的興修。

第4課 科舉制的創(chuàng)立

一、科舉制的誕生

1、隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員，以分科舉人取代了魏晉以來九品官人的制度。

思考：隋朝為什么要采用科舉考試的辦法選拔官員?

師：科舉制創(chuàng)立前(魏晉以來)，土族制度和九品中正制是做高官的基本條件。官員大多只能從高門權(quán)貴中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣都可以做官，許多有真才實學(xué)的人不能為朝廷和國家出力。官員的選拔權(quán)力集中在地方權(quán)貴手中，不利于中央集權(quán)。利用考試選拔官員。普通讀書人和貧窮人家的子弟可以自愿報名參加官府的考試，這樣就擴大了選官范圍，選官權(quán)力也就牢牢控制在中央手中。

2、隋煬帝時，正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。

3、意義：從此門弟不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力，從地方集中到朝廷。

二、科舉制的完善

1、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進士和明經(jīng)兩最為重要。唐朝時期完善科舉制度的關(guān)鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

2、唐太宗：擴充國學(xué)的規(guī)模，擴建學(xué)舍，增加學(xué)員。

3、武則天：開創(chuàng)殿試和武舉。

4、唐玄宗：豐富考試的內(nèi)容，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。

人物貢獻(xiàn)

隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段

隋煬帝正式設(shè)置進士科，科舉制正式誕生

唐太宗擴充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)完善階段

武則天增設(shè)殿試、武舉

唐玄宗豐富考試的內(nèi)容：詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。

【第2篇 2023年高考?xì)v史知識點總結(jié)（二）

一.知識歸納

(一)大綱版

1.秦朝：中央設(shè)三公九卿制，“三公”指丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事、秘書和監(jiān)察;“九卿”是虛指，是中央各部門的專職官員。

2.隋唐：三省六部制由隋文帝確立，唐太宗完善，中書省草擬政令(中書發(fā)令)，門下省審核批駁(門下審令)，尚書省頒發(fā)執(zhí)行(尚書行令)，三省集權(quán)于皇帝;六部分吏、戶、禮、兵、刑、工。三省六部制削弱了相權(quán)，提高了行政效率，是封建社會官制的重大變革。

3.宋元：(1)北宋：按“分化事權(quán)”原則設(shè)三個副宰相，參知政事管行政，樞密使管軍事，三司使管財政。(2)遼：實行“蕃漢分治”，中央設(shè)北面官，由契丹人擔(dān)任，管理契丹和其他少數(shù)民族;又設(shè)南面官，由契丹人或漢人擔(dān)任，管理漢人和渤海人。(3)西夏：實行黨項官職和漢族官職分開的制度。(4)元朝：在中央設(shè)中書省為全國行政機關(guān)(相當(dāng)于秦朝丞相和唐朝尚書省)，設(shè)樞密院為軍事機關(guān);設(shè)御史臺為監(jiān)察機關(guān);設(shè)宣政院專管西藏和宗教事務(wù)。

4.明清：(1)明初：中央廢丞相，權(quán)分六部，六部尚書直接聽命于皇帝。(2)清初：議政王大臣會議限制了皇權(quán);康熙帝設(shè)南書房;雍正帝設(shè)軍機處;乾隆帝撤銷議政王大臣會議;中央設(shè)理藩院專管民族和外交事務(wù)。

(二)新課標(biāo)版

1.從禪讓制到王位世襲制：(1)禪讓制，是指我國原始社會末期，部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度。(2)王位世襲制，是指階級社會中，帝位(或王位)可以世代承襲(世襲制一直沿襲到清亡，經(jīng)歷了近四千年的時間)。(3)王位世襲制代替禪讓制是歷史的進步;因為王位世襲制是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，私有制發(fā)展的結(jié)果，階級對立的產(chǎn)物。

2.夏商時期中央行政管理制度：王位世襲制的形成;相、卿、師等的設(shè)立。

3.西周的宗法制：(1)西周王族的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。它由原始社會的父系家長制直接演變而來，具有規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法，來確定和鞏固父系家長在本宗族中的地位，以保證王權(quán)的穩(wěn)定。(2)西周宗法制的主要內(nèi)容(也就是其特點)：第一，宗法制的特點是嫡長子繼承制。第二，規(guī)定了相對的大宗、小宗之別。第三，宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制。(3)宗法制的作用：宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。(4)宗法制對今天的中國社會的影響：①積極影響：有利于民族的團結(jié)、社會的安定和祖國的統(tǒng)一，如“尊宗敬祖”“認(rèn)祖歸宗”;②消極影響：容易形成地方分裂勢力和宗派勢力等，如“認(rèn)人唯親”“宗派主義”。

4.秦朝至高無上的皇權(quán)和中央官制：

(1)確立至高無上的皇權(quán)：①建立：從秦朝開始，皇帝成為中國古代統(tǒng)治者的稱謂，為歷代封建王朝所沿用。全國軍政大權(quán)由皇帝總攬，中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免。調(diào)動軍隊的憑據(jù)虎符由皇帝控制、發(fā)給。②特征：秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度，一方面以皇位世襲顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移，另一方面以皇權(quán)至上顯示了地位的不可僭越。這是中國古代____制度的重要特征。

(2)建立較為完備的中央官制：①職能：秦始皇建立的中央機構(gòu)中，丞相幫助皇帝處理全國政事，御史大夫兼理監(jiān)察事務(wù)，太尉負(fù)責(zé)全國軍事事務(wù)。丞相之下還有諸卿，分別掌管著國家的各項具體事務(wù)，是中央政府的職能部門。②評價：秦朝中央的主要官職，在地位、職責(zé)和權(quán)利方面相互配合，彼此牽制，軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。然而，對于軍政大事的決策，一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議，最后由皇帝裁決。這就在一定程度上減少了君主____下重大事情的決策失誤。

5.從漢至元君主____的演進：(1)漢朝：漢初，丞相集決策、司法、行政大權(quán)于一身，位高權(quán)重。為了加強皇權(quán)，漢武帝重用身邊工作人員，讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等，參與軍國大事，以削弱相權(quán)。(2)魏晉南北朝：握有實權(quán)的先是尚書省，繼而又有中書省、門下省，逐步形成三省體制。(3)隋唐時期：唐朝中央的三省中書、門下和尚書，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行;隋唐時期在尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、司、工六部。三省的長官都是宰相，相權(quán)分散。三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán)的獨尊。三省六部制度，是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造，此后歷朝基本沿襲這種制度。(4)北宋：措施：中書門下是行政機構(gòu)，長官行使宰相職權(quán)。增設(shè)參知政事、樞密使和三司使，分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。(5)元朝：中書省是行政機構(gòu)，長官行使宰相職權(quán)。相權(quán)得到加強。元朝后期，宰相的權(quán)勢越來越大，有時甚至可以左右皇位的繼承。

6.明清君主____的加強：(1)宰相制度的廢除：元朝丞相權(quán)勢過重，以致皇權(quán)不穩(wěn)、內(nèi)亂屢生。明初沿襲元朝制度，明太祖認(rèn)為丞相制度妨礙皇權(quán)的高度集中，會導(dǎo)致社會動蕩。1376年，明太祖廢除行中書省，設(shè)立“三司”，分別隸屬于中央有關(guān)部門，這樣，地方權(quán)力就集中到中央。統(tǒng)領(lǐng)中央各部的宰相，職權(quán)也隨之?dāng)U大。1380年，明太祖朱元璋以謀反罪誅殺胡惟庸;同時，裁撤中書省和丞相，以六部分理全國政務(wù)，直接對皇帝負(fù)責(zé)。影響，有利于防止權(quán)臣專政，鞏固統(tǒng)治;有助于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固;使中國歷秦以來一直實行的延續(xù)1000多年的宰相制度被廢除，皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身，缺少制約君權(quán)的機制，君主____進一步加強;但是廢宰相，過分集權(quán)于皇帝，造成了明中期以后的太監(jiān)亂政。(2)內(nèi)閣的出現(xiàn)：明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士，作為侍從顧問，幫助他處理繁多的政務(wù)。這些大學(xué)士很少能參決政事，一切大事仍由明太祖親自主持。明成祖在位時，選拔翰林院官員作為殿閣大學(xué)士，入值宮內(nèi)的文淵閣，隨侍皇帝，并開始參與機密事務(wù)的決策，“內(nèi)閣”由此出現(xiàn)。明宣宗時，內(nèi)閣大學(xué)士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán)。后來，內(nèi)閣的地位日益提高。至明朝中后期實際掌握了宰相的權(quán)力。張居正任首輔時，大權(quán)盡歸內(nèi)閣，六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)。明朝內(nèi)閣不是法定的中央一級的行政機構(gòu)或決策機構(gòu)，而是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu);內(nèi)閣是君主____強化的產(chǎn)物，不可能對皇權(quán)起到制約作用。(3)軍機處的設(shè)立：清初，中央機構(gòu)大體采用明朝制度，設(shè)內(nèi)閣，置六部。但的決策和中樞機構(gòu)是議政王大臣會議，權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上，使皇權(quán)受到很大制約。康熙帝設(shè)置南書房，使內(nèi)閣、議政王大臣會議與南書房三足鼎立，加強了皇權(quán)。雍正帝時為辦理西北軍務(wù)，又設(shè)置軍機處，軍機大臣每日接受皇帝召見，跪受筆錄，軍國大事完全由皇帝裁決，軍機大臣的作用只是上傳下達(dá)。這樣，地方軍政首腦實際上也直接聽從皇帝指揮。軍機處的設(shè)置，提高了行政效率，能快速處理各種文書;全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主____加強，中央集權(quán)進一步得到鞏固;是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物，標(biāo)志著我國封建君主____主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。

二.規(guī)律小結(jié)

1.各部門分工合作又相互制約，是中國古代中央官制的一個基本特點。

2.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾是中國古代中央官制必須要面對的問題?；蕶?quán)的強化和相權(quán)的弱化是一個基本趨勢。

3.歷代中央官制之間有繼承和發(fā)展關(guān)系，如秦與漢、隋與唐等。

三.熱點冷點

1.中國古代各朝代中央官制的具體內(nèi)容及總體演變趨勢是歷年高考的熱點。

2.歷代中央官制與當(dāng)時的歷史階段特征的聯(lián)系是高考的冷點。

四.高考題例

01.(2023天津文綜15)中國古代用封建官制代替世襲制，適應(yīng)了君主____的需要，主要是因為

a.拓寬了官吏選拔途徑b.擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

c.君主控制了用____d.實現(xiàn)了選賢任能

02.(2023天津文綜13)削弱相權(quán)是中國古代加強皇權(quán)的重要手段。與此相關(guān)的措施是

a秦朝設(shè)立御史大夫和太尉b隋唐實行三省六部制

c北宋設(shè)立樞密使和通判d元朝設(shè)立中書省

03.(2023全國文綜二14)隋唐實行三省六部制。唐初三省的職能是

a.尚書省和中書省決策，門下省執(zhí)行b.中書省決策尚書省和門下省執(zhí)行

c.門下省決策，中書省和尚書省執(zhí)行d.中書省和門下省決策，尚書省執(zhí)行

04.(2023廣東歷史4)下列選項中，通過直接變革宰相制度來加強君主____的措施有

①西周實行分封制②西漢設(shè)置刺史

③唐朝實行三省制④宋朝設(shè)立參知政事

a.①②b.①④c.②③d.③④

05.(2023廣東文基歷史20)朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了?！边@段話說明宋朝

a.中央集權(quán)得到進一步加強b.地方政府進一步收回財權(quán)

c.政治和理學(xué)思想緊密結(jié)合d.藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴(yán)重的社會問題

06.(2023廣東歷史5)反映我國君主____制度發(fā)展趨勢的排列是

①參知政事的設(shè)置②丞相制度的廢除③軍機處的設(shè)立④三省六部制的創(chuàng)立

a①②③④b④②③①c②④①③d④①②③

07.(2023山東文綜8)唐朝中央政府具有較高的行政效率，主要原因在于

a.增設(shè)機構(gòu)，獨立施政b.分工明確，相互協(xié)調(diào)

c.一職多官，互相牽制d.簡化機構(gòu)，總攬于上

08.(2023海南歷史6)下列各項中，分割宰相軍權(quán)的官職是

a.秦朝的御史大夫b.漢朝的刺史c.唐朝的節(jié)度使d.宋朝的樞密使

09.(2023天津文綜13)我國古代中央機構(gòu)不斷變革，曾先后出現(xiàn)了三公九卿、三省六部、內(nèi)閣、軍機處等制度。這些變革反映的趨勢是不斷強化

a.____皇權(quán)b.中央集權(quán)c.監(jiān)察權(quán)力d.對農(nóng)民的控制

10.(2023年江蘇歷史2)唐代中樞機構(gòu)中書省、尚書省和門下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了

a.施政觀念上的民主追求b.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計

c.行政運作程序的有效制衡d.弱化君權(quán)的重要進步

11.(2023年遼寧寧夏文綜28)明朝“析中書省之政歸六部”，六部所掌握的主要是

a.決策b.行政c.監(jiān)察d.司法

12.(2023年浙江文綜16)關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是

a.明太祖罷除丞相職位，設(shè)內(nèi)閣制b.內(nèi)閣成員的權(quán)勢和地位有過提高

c.內(nèi)閣正式成為統(tǒng)帥六部百司的機構(gòu)d.司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣

13.(2023年廣東歷史5)君主____在從秦到清不斷強化的過程中偶有特殊情況，能反映這一情況的是

a.戰(zhàn)國時秦國以王為首，統(tǒng)一后秦王稱皇帝

b.漢武帝以身邊近臣組成中朝執(zhí)掌決策權(quán)，隋代實行內(nèi)史、門下、尚書三省制

c.唐代決策、審議、執(zhí)行權(quán)分離，宋代中央機構(gòu)形成全面的權(quán)利牽制體系

d.明初廢除丞相，清初“軍國政事”由議政王大臣會議決定

14.(2023江蘇歷史27)列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的有關(guān)史實，揭示其歷史演變的總體趨勢，并指出其影響。(11分)

高考題例答案及解析：

01.c君主“天下為私”，用____等大權(quán)在握，這是實行封建官制的政治前提。

02.ba項為三公九卿制，丞相權(quán)力極大;c項通判為地方官員以牽制知州;d項中書省為行政機構(gòu)。

03.d熟悉隋朝以來三省六部制的職能即行。

04.d僅③④項涉及宰相制度的變更。

05.a這是北宋初高度集權(quán)的反映。

06.d④①②③依次為隋朝、北宋初、明太祖時、雍正帝時。

07.b從三省六部制下各中央部門的關(guān)系可看出。

08.d四個選項中只有宋朝的樞密使分管中央軍權(quán)。

09.a總結(jié)中國古代中央官制變化的基本規(guī)律得出。

10.c從“三省”的職能和相互制約關(guān)系角度思考。

11.b從明太祖廢丞相，權(quán)分六部，確定其職能。

12.b熟悉內(nèi)閣的由來及演化。

13.d議政王大臣會議限制了皇權(quán)，弱化了君主____。

14.

(熟悉四個朝代中央官制的基本情況)史實：秦朝：確立至高無上的皇權(quán)，在中央設(shè)置丞相，協(xié)助皇帝處理全國政事。唐朝：實行三省六部制，三省的分工使宰相的權(quán)力一分為三，削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)。北宋：在宰相下設(shè)參知政事、樞密使、三司使，把宰相的權(quán)力一分為三，便于皇帝總攬大權(quán)。明朝：明太祖廢除丞相制度，權(quán)力六部，直屬皇帝?；实鄣臋?quán)力空前提高。

(總結(jié)中國古代中央官制演變的基本規(guī)律)總體趨勢：君權(quán)日益加強，相權(quán)日益削弱直至被廢除。

(得出最終結(jié)局)影響：君主____制度走向極端。

五.新題預(yù)測

01.韓非有言：“事在四方，要在中央;圣人執(zhí)要，四方來效?！笔紫葘嵺`“圣人執(zhí)要”這一思想的具體措施是a

a.確立皇帝制度b.設(shè)置壓相c.設(shè)置“三公”“九卿”d.確立郡縣制

02.封泥是將稠泥漿貼在捆好書繩的簡策的鎖口處，在其尚存軟性的似干非干之時，用刻好的印章在封泥上蓋印(壓印)，從而留印跡于封泥之上。從下圖秦印封泥中能夠獲取的歷史信息有c

①秦朝設(shè)立左右丞相制度②秦朝實行分封制③秦朝在中央建立三公九卿制度④秦朝廷尉由丞相直接任免

a.①②b.①③④c.①③d.③④

03.“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制?！?錢穆《國史新論》)文中“委員制”指當(dāng)時的c

a.三公九卿制b.郡縣制c.三省六部制d.內(nèi)閣制

04.中央官制和政府機構(gòu)的改革是中國古代政治制度建設(shè)的主體內(nèi)容，下列措施既能分化事權(quán)、強化君主____，又能提高行政效率的是b

a.秦始皇虛設(shè)太尉、直轄兵權(quán)

b.隋文帝設(shè)立三省、同為宰輔

c.宋太祖實施“更戍法”，疏遠(yuǎn)將兵關(guān)系

d.康熙帝以內(nèi)閣、議政王大臣會議、南書房同掌中樞

05.隋唐時期在中央設(shè)立中書省，元朝時在中央也建立了中書省，他們之間最根本的不同在于b

a.前者下設(shè)六部管理全國政務(wù);后者專管佛教和藏族地區(qū)事務(wù)

b.前者是立法機構(gòu)，后者則是行政機構(gòu)

c.前者為削弱相權(quán)、加強皇權(quán)而設(shè);后者則為加強各民族的控制而設(shè)

d.前者標(biāo)志著封建政治制度成熟;后者標(biāo)志著____主義達(dá)到頂峰

06.我國古代的中央政治制度經(jīng)歷了從三公九卿制到三省六部制再到內(nèi)閣六部制的演變，下列關(guān)于它們的評價，正確的是d

a.前者確立于秦，中者盛行于隋，后者完善于宋

b.丞相名號始終保存并呈現(xiàn)權(quán)力加大趨勢

c.都體現(xiàn)了決策、審議、行政三權(quán)分立的管理特色

d.皇權(quán)一步步加強，有利于君主____的有效實行

07.根據(jù)秦朝官制，中央設(shè)立丞相.太尉.御史大夫，史稱“三公”。但太尉一職始終空設(shè)，在此背景下，御史大夫的實際作用是d

a.監(jiān)察百官并掌管財政b.協(xié)助皇帝助理萬機

c.協(xié)助丞相管理軍事d.牽制丞相，以防其專權(quán)

08.按唐制，中男不服兵役，成男才服兵役。某次，封德彝提出中男服兵役的建議，得到唐太宗許可。但是，魏征不肯簽署文件，并指出這是竭澤而漁的辦法。最終此建議沒有通過。據(jù)此，你認(rèn)為魏征供職于c

a.尚書省b.中書省c.門下省d.吏部

09.陸游名句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”中的“王師”，按兩宋軍事管理模式，其調(diào)兵之權(quán)應(yīng)屬于b

a.節(jié)度使b.樞密院c.三司使d.轉(zhuǎn)運使

10.明朝永樂帝時設(shè)立了內(nèi)閣制，以內(nèi)閣作為皇帝處理國政的助理機構(gòu)。英國“光榮革命”之后，國王威廉三世逐漸以內(nèi)閣代替樞密院，成力國王直轄的行政機關(guān)。下面關(guān)于兩國內(nèi)閣制的敘述，正確的是d

a.內(nèi)閣制的形成標(biāo)志著兩國的皇權(quán)(王權(quán))得到空前強化

b.內(nèi)閣已經(jīng)成為兩國權(quán)力的象征

c.明朝的內(nèi)閣長官稱丞相，英國的內(nèi)閣長官稱首相

【第3篇 初三年級上冊歷史知識點總結(jié)

第1課 人類的形成與文明的曙光

一、早期人類

1.人類的起源

（1）神話和傳說：人是由神創(chuàng)造出來的。

（2）科學(xué)證明：人是從古猿進化而來的。許多科學(xué)家認(rèn)為，生活在非洲的南方古猿就是人類的直系祖先。

2.人類的進化

（1）人類的進化過程

古猿―――→完全形成的人（猿人）―――→早期智人――――→晚期智人

↓ ↓ ↓

距今二三百萬年前 距今約25萬年前后 距今5萬年前后

（2）晚期智人的代表：亞洲有中國的山頂洞人，非洲有阿爾及利亞的阿爾法盧人，歐洲有法國的克羅馬農(nóng)人。

3.勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用：在從猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定作用。

4.世界三大人種

（1）晚期智人出現(xiàn)的時候，現(xiàn)代人種也就形成了。

（2）人類按體貌特征可分為三大人種，即黃種人、白種人、黑種人。

（3）人種的形成主要受自然環(huán)境影響。

二、從野蠻走向文明

1.氏族

（1）人類社會最初經(jīng)歷的是原始社會，原始社會的基本組織是氏族。

（2）母系氏族： ①最初的氏族是母系氏族。

﹡②特征： 家庭構(gòu)成—氏族成員組成一個大家庭，共同勞動，共同生活。由于群婚，人們知其母不知其父，血統(tǒng)以母系計算。 生產(chǎn)生活—那時人們主要用簡單石器作為生產(chǎn)工具，以采集植物和捕捉動物為生。 社會地位—婦女從事采集和家務(wù)勞動，在氏族生活中起著主導(dǎo)作用，享有較高的社會地位。氏族的首領(lǐng)多由女性擔(dān)任。

（3）父系氏族： ①時間：在公元前五六千年前后 ②原因：隨著農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)，繁重而復(fù)雜的勞動主要由男子承擔(dān)，男子取代了婦女在生產(chǎn)中的主導(dǎo)地位。

﹡③特征： 家庭構(gòu)成—一夫一妻制家庭出現(xiàn)，血統(tǒng)以父系計算。 生產(chǎn)和生活—原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)產(chǎn)生，男子承擔(dān)繁重復(fù)雜的勞動。 社會地位—氏族首領(lǐng)改由男子擔(dān)任。男子開始處于社會支配地位。

2.氏族制度的瓦解 父系氏族后期，由于私有財產(chǎn)和階級的產(chǎn)生，氏族開始瓦解，人類由原始社會進入奴隸社會，從野蠻走向文明，國家也隨之產(chǎn)生。

3.最早進入文明時期的國家和地區(qū) 埃及、兩河流域、中國、印度和希臘的克里特島是世界上最早進入文明時期的國家和地區(qū)。

第二學(xué)習(xí)主題 古代亞非文明

第2課 上古亞非文明

四大文明古國自西向東的順序：埃及、古巴比倫、古印度、中國

一、神奇的金字塔－古代埃及

1.

2.金字塔

（1）用途：古埃及人建造了金字塔作為法老的陵墓。

（2）概況：80余座大小金字塔至今仍然屹立在尼羅河下游的吉薩一帶。的是胡夫金字塔

（4）評價：金字塔是古埃及文明的標(biāo)志。

二、漢謨拉比法典―古巴比倫

1.地理環(huán)境：：古代西亞的兩河（幼發(fā)拉底河和底格里斯河）流域是上古文明的搖籃之一。

2.古巴比倫王國

公元前19世紀(jì)，古巴比倫王國興起。公元前18世紀(jì)，第六代國王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域，建立了強大的中央集權(quán)制國家。公元前1595年被北方民族所滅。公元前6世紀(jì)初，新巴比倫王國興起并強盛一時。

3. 《漢謨拉比法典》

（1）目的：為維護統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序。

﹡（2）內(nèi)容：法典由序言、正文和結(jié)語三部分構(gòu)成。序言和結(jié)語宣揚王權(quán)神授，詛咒不服從法律的人。正文共282條，內(nèi)容涉及訴訟、財產(chǎn)、債務(wù)、奴隸、婚姻、賠償?shù)确矫娴姆梢?guī)定，比較全面地反映古巴比倫王國的社會面貌。

（3）地位：是世界上第一部比較完備的成文法典。

三、種姓制度－古代印度

1.地理環(huán)境：恒河和印度河流域

2.種姓制度

（1）含義：古代印度實行嚴(yán)格的等級制度，歷叫做種姓制度。

（2）內(nèi)容：種姓制度把古代印度居民從高到低分成四個等級。第一等級婆羅門掌管宗教祭祀，享有崇高地位；第二等級剎帝利充當(dāng)武士_，掌管軍、政大權(quán)；第三等級吠舍是一般平民，以農(nóng)、牧、工、商為職業(yè)，多數(shù)人無政治權(quán)利；第四等級首陀羅是被征服的土著和淪落的雅利安人，主要從事低賤的職業(yè)。

（3）規(guī)定：種姓之間等級界限森嚴(yán)，低級種姓不允許從事高級種姓的職業(yè)，不同種姓之間的男女不能通婚。

（4）影響：嚴(yán)重阻礙了古代印度社會的發(fā)展。

第3課 中古日本與阿拉伯國家

一、日本的大化改新

1.

2.時間、特點：，以天皇的名義發(fā)布詔令，效仿中國隋唐的封建制度實行改革，史稱“大化改新”。

3.行中央集權(quán)，廢除世襲制度，中央和地方設(shè)置官僚機構(gòu)進行治理。

4.

5.日本文字的特點：漢字與假名（用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造的標(biāo)音字母）并用。

二、阿拉伯的興起

1.伊斯蘭教的創(chuàng)立

﹡（1）背景：公元6世紀(jì)以后，阿拉伯半島奴隸制度逐漸發(fā)展起來。這一時期，半島不斷遭到外族入侵，阿拉伯人經(jīng)營東西方中介貿(mào)易的商路從紅海逐漸轉(zhuǎn)移到波斯灣和兩河流域，導(dǎo)致阿拉伯社會動蕩，經(jīng)濟蕭條。建立統(tǒng)一國家，抵制外侮，恢復(fù)商路，成了阿拉伯人的共同愿望。

（2）創(chuàng)立：7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。

2.阿拉伯國家的建立

（1）622年，穆罕默德在麥地那建立了政教合一的國家。穆罕默德既是伊斯蘭教的宗教領(lǐng)袖，也是政府首腦和軍事統(tǒng)帥。

（2）630年，把麥加確定為伊斯蘭教的圣地，并把麥加城中的克爾白神廟改為伊斯蘭教清真寺。

3.阿拉伯半島的統(tǒng)一：到

第三學(xué)習(xí)主題 古代歐洲文明

第4課 古代希臘

一、希臘是歐洲文明的發(fā)源地

1.古希臘的地理范圍：希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞西部海岸和意大利南部地區(qū)。

2.

3. 雅典和斯巴達(dá)是希臘最的城邦，其中雅典是地中海的商貿(mào)中心，最繁榮的城邦，被稱為“全希臘的學(xué)校”。

二、雅典的民主政治基本情況

1、兩次改革：①梭倫改革：建立了民主政治；②伯里克利改革：城邦政治充分民主化。

2、伯里克利時期

①民主性表現(xiàn)：a民主政治時期的雅典沒有國王，掌握國家權(quán)力的最重要的機構(gòu)是公民大會、五百人會議和陪審法庭； b公民直接參與國家事務(wù)的管理，國家各級官職向公民開放，通過選舉產(chǎn)生。

c國家的決策機構(gòu)是公民大會。

②雅典民主政治的評價：

進步性： a、伯利克時期，雅典基本實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等； b、公民左右著國家政權(quán)； c民主政治達(dá)到了頂峰。

局限性：a、這種民主政治是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎(chǔ)上的；b、奴隸和婦女都沒有政治權(quán)利；c真正享有民主權(quán)利的只是擁有公民權(quán)的少數(shù)雅典人。

第5課 古代羅馬

一、羅馬共和國

1、建立：由意大利臺伯河畔的羅馬城發(fā)展而來。公元前510年，羅馬建立了奴隸制共和國。

2、稱霸地中海：統(tǒng)一意大利半島，后在布匿戰(zhàn)爭中擊敗迦太基，稱霸地中海西部。

3、民主政治：羅馬共和國時期最重要的機構(gòu)是元老院，官職是執(zhí)政官。政權(quán)主要掌握在貴族奴隸主手中。

4、衰落：斯巴達(dá)克起義震撼了羅馬的統(tǒng)治，凱撒_時，羅馬共和國名存實亡。

二、羅馬帝國

1、建立：公元前27年，屋大維實行元首制，獨攬大權(quán)，被尊為“奧古斯都”，成為羅馬帝國第一個皇帝。

羅馬帝國后發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內(nèi)湖。

2、分裂：公元395年，羅馬帝國分裂為東羅馬帝國和西羅馬帝國，分別以君士坦丁堡和羅馬為都城

3、西羅馬帝國的滅亡：476年西羅馬帝國在人民起義和日耳曼人入侵下滅亡，標(biāo)志著西歐奴隸制社會的結(jié)束。

第6課 中古時代的歐洲

一、西歐封建制度

1、進入：5世紀(jì)末，一個個日耳曼國家在西羅馬帝國的廢墟上建立起來，西歐進入了封建社會。

2、核心： 建主是騎士，社會最底層是農(nóng)奴。

3、教會的統(tǒng)治：①教皇國的形成：法蘭克王國的國王將意大利中部領(lǐng)土獻(xiàn)給教皇，史稱“丕平獻(xiàn)土”。

②教會是西歐的封建主。③教會的統(tǒng)治稱為“黑暗時代”。

教會統(tǒng)治的表現(xiàn)：

（1）政治上：羅馬教皇被視為是上帝在人間的代表，有權(quán)廢立國王，地位至高無上。

（2）經(jīng)濟上：教會是西歐的封建主，占有西歐三分之一以上的土地，不但剝削領(lǐng)地上的農(nóng)民，還要向全體居民征收什一稅。

（3）思想文化上：教會是西歐最頑固的封建精神堡壘，壟斷教育，宣揚圣經(jīng)是一切知識的頂峰，反對學(xué)習(xí)基督教神學(xué)以外的知識，禁絕希臘羅馬的古典文化。

4、城市的興起：①原因：11世紀(jì)，西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來②斗爭：獲取自治權(quán)（典型事件是：瑯城起義）③意義：城市的興起，對瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要作用，為資本主義興起準(zhǔn)備了條件。

二、拜占庭帝國

1、得名：

2、衰落：封閉保守，故步自封，不肯吸收其他文明的先進成果，查士丁尼頻頻用兵，導(dǎo)致民用財盡。

3、滅亡：

第四學(xué)習(xí)主題 古代文明的交融

第7課 古代東方與西方的戰(zhàn)爭

一、希波戰(zhàn)爭

1.2.交戰(zhàn)雙方：地中海東部的希臘－－東方的強大的波斯帝國

3.4.結(jié) 果：希波戰(zhàn)爭延續(xù)了近半個世紀(jì)，希臘以小勝大，以弱勝強，最后戰(zhàn)敗了波斯。

二、亞歷山大東征

1.開始時間：公元前334年，馬其頓王國國王亞歷山大率軍東侵波斯。

2.目 的：為奪取東方的土地和財富。

3.戰(zhàn)役：伊蘇斯之戰(zhàn)。（公元前333年）

5.影 響：亞歷山大東侵給東方造成了巨大的災(zāi)難，客觀上也促進了東西方文明交流。

三、羅馬對東地中海地區(qū)的征服

1.亞歷山大帝國的分裂：公元前301年，亞歷山大帝國分裂，在地中海東部形成馬其頓王國、塞琉古王國和托勒密王國。

2.羅馬的征服：

（1）過程：公元前3世紀(jì)末，羅馬發(fā)動了征服地中海東部的戰(zhàn)爭。先后征服了馬其頓王國、希臘、塞琉古王國，至公元前30年，最后攻滅了埃及托勒密王國。

（2）結(jié)果：羅馬的征服結(jié)束了地中海地區(qū)混亂無序的狀態(tài)，此后，這一地區(qū)出現(xiàn)了兩個世紀(jì)的和平與繁榮。

﹡四、十字軍東侵

1.含義：在羅馬教皇的策動下，從1096年開始，法、德、意等西歐各國組織十字軍向東方伊斯蘭國家和拜占庭發(fā)動了近兩個世紀(jì)的侵略戰(zhàn)爭。

2.入侵地區(qū)：小亞細(xì)亞、巴勒斯坦，攻破耶路撒冷，占領(lǐng)君士坦丁堡。

3.反抗人物：埃及薩拉丁收復(fù)耶路撒冷。

4.影響：十字軍的屠殺和掠奪，使東方各國人民遭受了深重的災(zāi)難，長期的東侵使西歐人民也付出了慘重的代價。

【第4篇 八年級上冊歷史知識點總結(jié)2023

第一單元列強侵略和中華民族的反抗與探索

第1課鴉片戰(zhàn)爭

知識點一林則徐虎門銷煙

1、背景

①19世紀(jì)初，英國成為世界上盛的國家;為開辟市場和掠奪原料，將侵略矛頭指向中國。

②為了牟取暴利，英國無恥地向中國走私鴉片，給中華民族帶來深重的災(zāi)難。

2、鴉片輸入的危害：導(dǎo)致中國的白銀大量外流，清政府更加腐敗，軍隊的戰(zhàn)斗力削弱。

3、銷煙：1839年6月3日到25日，林則徐在虎門海灘當(dāng)眾銷毀繳獲的全部鴉片。

4、意義：虎門銷煙的壯舉，打擊了外國侵略著的氣焰，鼓舞了中國人民的斗志，顯示了中國人民反抗外國侵略的堅強意志。

知識點二《南京條約》的簽訂

1、鴉片戰(zhàn)爭

(1)原因

①根本原因：打開中國大門，把中國變?yōu)槠湓袭a(chǎn)地和商品銷售市場。

②直接原因(導(dǎo)火線)：林則徐的禁煙運動。

(2)時間：1840年6月到1842年8月。

(3)結(jié)果：英國強迫清政府簽定《南京條約》

2、中英《南京條約》

時間1842年8月

內(nèi)容①割香港島給英國;

②賠款2100萬元;

③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為④通商口岸;

英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

性質(zhì)中國近代第一個不平等條約

影響中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。

知識點三中國社會的巨變

鴉片戰(zhàn)爭是中國有封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會的歷史轉(zhuǎn)折點，它標(biāo)志著中國近代史的開端。

1、中國的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立遭到破壞，中國開始喪失獨立自主的地位。

2、主要矛盾：鴉片戰(zhàn)爭前，中國社會的主要矛盾是農(nóng)民階級與封建地主階級的矛盾，戰(zhàn)后，變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾(最主要的矛盾)、封建主義和人民大眾的矛盾。

第2課太平天國運動

知識點一洪秀全領(lǐng)導(dǎo)金田起義

背景

①鴉片戰(zhàn)爭后，社會矛盾空前激化。

2、1843年，洪秀全創(chuàng)立“上帝教”，1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動武裝起義，建號“太平天國”，起義軍稱“太平軍”。

3、永安封王，太平天國政權(quán)初步形成。

知識點二建都南京

1、1853年，定都天京，頒布《天朝田畝制度》，內(nèi)容：廢除土地私有，把土地平均分給農(nóng)民。

2、北伐和西征：北伐失敗，西征取得巨大勝利，太平天國在軍事上進入全盛時期。

知識點三“天國夢”的破滅

太平天國爭權(quán)奪利，導(dǎo)致天京變亂，洪秀全提拔年輕將領(lǐng)，扭轉(zhuǎn)局面。

外國侵略者和曾國藩率湘軍鎮(zhèn)壓太平軍，天京陷落，標(biāo)志著太平天國運動的結(jié)束。

3、影響：是中國近代一次規(guī)模巨大、波瀾壯闊的反封建反侵略的農(nóng)民戰(zhàn)爭。它動搖了清政府的統(tǒng)治，打擊了外國侵略者，表現(xiàn)出中國人民不甘屈服的頑強反抗精神。

第3課第二次鴉片戰(zhàn)爭

知識點一火燒圓明園

原因：英法等國提出修改條約等無理要求，遭到清政府的拒絕

時間：1856年10月—1860年10月

暴行：火燒圓明園。

4、結(jié)果：英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京城，清政府被迫簽訂了《北京條約》，中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)。

5、影響：中國半殖民地半封建化進一步加深。

知識點二沙俄侵占中國大片領(lǐng)土

沙俄對這個東北和西北邊疆一直抱有野心。19世紀(jì)50年代，沙俄出兵侵入黑龍江，強行建立軍事基地。

第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，沙俄共吞并我國北方150多萬平方千米。

沙俄侵占我國領(lǐng)土表

時間條約名稱割占的領(lǐng)土范圍領(lǐng)土面積(km2)

1858《璦琿條約》中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬

1860《北京條約》中國烏蘇里江以東，包括庫頁島在內(nèi)約40多萬

1860

1864《北京條約》

《勘分西北界約記》中國巴爾喀什湖以東、以南44萬

19世紀(jì)80年代《伊犁條約》等中國西北部7萬

共計150多萬平方千米

第4課洋務(wù)運動

知識點一“自強”與“求富”

1、背景：在第二次鴉片戰(zhàn)爭和鎮(zhèn)壓太平天國運動中，清政府內(nèi)外交困。

2、目的：學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)，維護清朝的統(tǒng)治。

3、洋務(wù)派代表人物：

①中央：奕。

②地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。

開始的標(biāo)志：1861年年總理衙門的設(shè)立

4、主張“師夷長技以自強”。

5、內(nèi)容

時期口號工業(yè)性質(zhì)創(chuàng)辦工業(yè)代表人物評價

前期

“自強”

軍事工業(yè)安慶內(nèi)軍械所曾國藩第一個兵工廠

江南制造總局李鴻章規(guī)模的軍事工廠

福州船政局左宗棠規(guī)模的造船廠

后期

“求富”

民用工業(yè)輪船招商局李鴻章第一個民用工業(yè)

開平礦務(wù)局李鴻章

湖北織布局張之洞

漢陽鐵廠張之洞鋼鐵廠

6、19世紀(jì)60年代初，創(chuàng)辦中國近代第一所新式學(xué)校---京師同文館。

知識點二洋務(wù)運動的影響

1、破產(chǎn)的標(biāo)志：甲午戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒。

2、性質(zhì)：一場失敗的封建地主階級的自救運動。

3、評價：

①進步性：洋務(wù)運動引進西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦中國第一批近代企業(yè)，開啟了中國近代化的閘門?？陀^上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對西方列強的擴張也起了一定的抵制作用。

②局限性：沒能使中國富強起來，也不能救中國。

4、啟示：洋務(wù)派沒有認(rèn)識到，不觸動封建制度，單純學(xué)習(xí)西方先進科技是不可能使中國富強起來的。

【第5篇 初一上冊歷史知識點總結(jié)北師大版

1.距今約有170萬年的元謀人，是我國境內(nèi)目前已確定的最早人類。距今約有70萬年至約 20萬年的北京人，已經(jīng)會制造和使用工具(人和動物的根本區(qū)別)，已經(jīng)使用天然火，過著群居的生活。

2.氏族公社經(jīng)歷了母系氏族公社和父系氏族公社時期，河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期，體現(xiàn)了原始農(nóng)耕文化的特征。

第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革

3.約公元前2070年，禹建立了我國歷第一個奴隸制國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼位，從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。商朝后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的的青銅器，也是世界上罕見的青銅器。商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的。

4.公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬，歷稱為西周。為了鞏固奴隸主政權(quán)，西周實行分封制和等級制。

5.東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期?！按呵镂灏浴保糊R桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。“戰(zhàn)國七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸，因為他任用管仲為相進行改革，還提出了“尊王攘夷”口號。

6.戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛改革，秦國商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產(chǎn);獎勵軍功;承認(rèn)土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了基礎(chǔ)。

7.孔子是春秋末年儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有：子曰：‘學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?’子曰：‘知之為知之，不知為不知，是知也?！釉唬骸诵校赜形釒熝??！?要求學(xué)生按時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。注意“因材施教”。)孔子的言行，由他的弟子整理成《論語》一書。

春秋晚期的老子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。具有樸素辯證法思想。

8.戰(zhàn)國時期，許多思想家發(fā)表各自的主張，形成不同的學(xué)派，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。當(dāng)時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。

9.戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。

10.從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝，定都咸陽。秦朝的統(tǒng)一，結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望?！餅榱遂柟探y(tǒng)一，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套中央集權(quán)制度。嬴政規(guī)定統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權(quán)。在中央，皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫。在地方，實行郡縣制。統(tǒng)一文字(小篆)、貨幣(圓形方孔的秦國銅錢)、度量衡;修長城、御匈奴;修馳道，鑿靈渠;焚書坑儒。

11.公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭。陳勝、吳廣發(fā)動的中國歷第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉著打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

秦漢雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵馬俑，這是世界藝術(shù)的一顆明珠。

12.公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。漢初實行休養(yǎng)生息政策，且出現(xiàn)了“文景之治”。

漢武帝的大一統(tǒng)：漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上，推行了一系列加強中央集權(quán)的措施，將西漢統(tǒng)治推向鼎盛。為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受學(xué)者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)，在地方興辦郡國學(xué)。漢武帝為了加強中央對地方的控制，頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監(jiān)察制度。在中央，設(shè)立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

13. 絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲。因此有了“絲綢之路”的美稱。公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。

14.西漢前期，人們發(fā)明了紙。東漢時候，宦官蔡倫(龍亭候)改進了造紙術(shù)。

【第6篇 高一歷史知識總結(jié)：中國社會主義建設(shè)道路的探索

為大家整理的高一歷史知識總結(jié)：中國社會主義建設(shè)道路的探索文章,供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請點擊高一考試網(wǎng)

中國社會主義建設(shè)道路的探索

一、社會主義制度的建立（1949—1956年）

1.過渡時期(從1949年新中國成立到1956年三大改造完成)

(1)總路線和總?cè)蝿?wù)：一化三改造(國家工業(yè)化，有步驟地對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。)

(2)特點：①時間的長期性。②社會主義改造和建設(shè)同時并舉。③“一化”為主體，“三改”為兩翼。

“三改”實質(zhì)是變革生產(chǎn)關(guān)系，將生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。一化主要表現(xiàn)為第一個五年計劃(1953—1957)的實施。

2.三大改造(1953—1956年)

(1)過程：

對資本主義工商業(yè)改造：

a、形式：國家資本主義b、政策：和平贖買。

對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)改造：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社與手工業(yè)生產(chǎn)合作社形式。

(2)歷史意義：a、實現(xiàn)了生產(chǎn)資料所有制的深刻變革，標(biāo)志社會主義制度在中國的建立。b、是中國歷最深刻的社會變革。

(3)局限性：后期工作急躁和粗糙。

二、中共八大

a、時間：1956年

b、內(nèi)容：(1)指出國內(nèi)先進的社會制度同落后的生產(chǎn)力的矛盾;(2)黨和全國人民的當(dāng)前任務(wù)就是集中力量把我國盡快從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。(3)提出既反保守，又反冒進，即在綜合平衡中穩(wěn)步前朝氣經(jīng)濟建設(shè)方針。

c、意義：八大的路線是正確的，提出的許多方針和設(shè)想富有創(chuàng)造性，是對我國自己的建設(shè)社會主義道路的一次成功的探索。

三、錯誤探索表現(xiàn)：

a、“大躍進”和人民公社化運動。原因：急于求成和片面強調(diào)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展速度的思想指導(dǎo)。影響：使“左”傾錯誤(主要標(biāo)志：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”)嚴(yán)重泛濫開來，造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。

b、“_”對經(jīng)濟建設(shè)的破壞：使正常的生產(chǎn)和社會秩序出現(xiàn)嚴(yán)重混亂;失去極其寶貴的發(fā)展機遇。詳參p57最后一段。

四、偉大的歷史性轉(zhuǎn)折

1.__屆__全會1978年

基本內(nèi)容：(1)思想路線：確立解放思想、實事求是思想路線。

(2)重點轉(zhuǎn)移：以階級斗爭為綱轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟建設(shè)為中心，政治路線的撥亂反正。

(3)重要決定：改革開放。

歷史意義：__屆__全會作出實行改革開放的決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設(shè)為中心，從僵化半僵化到全面改革，從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉(zhuǎn)變。以這次會議為起點，建設(shè)有中國特色的社會主義新道路正式開辟，偉大的社會主義改革開放由此揭開序幕。

2.經(jīng)濟體制改革

(1)起步：農(nóng)村的經(jīng)濟改革(重點，三農(nóng)問題)

主要內(nèi)容：“包產(chǎn)到戶、“包干到戶”，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(最早從安徽、四川兩省開始。)

作用：極大調(diào)動農(nóng)民積極性;根本改變農(nóng)村面貌;推動城市改革。

(2)城市企業(yè)改革：原則：政企分開、所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當(dāng)分離。意義：通過這些改革，調(diào)動了各方面的積極性，企業(yè)有了競爭機制，增加了活力，經(jīng)濟得到快速發(fā)展，效益顯著提高。

3.對外開放

(1)對外開放的格局：經(jīng)濟特區(qū)(首先)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地。

(2)經(jīng)濟特區(qū)有五個：深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島(1988年)。

(3)1990年，上海浦東成為對外開放區(qū)，成為中國對外開放的重要標(biāo)志。

五．走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段

1.以1992年鄧小平南方談話和中共__大召開為標(biāo)志，中國的改革開放步入一個新的階段。

【第7篇 初二上歷史知識點總結(jié)

初二上歷史知識點總結(jié)一

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級209班和210班的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、主要工作

1、掌握并運用現(xiàn)代課程理念,促進學(xué)生的全面發(fā)展.個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2、深入學(xué)生實際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機,興趣,愛好及方法等。

3、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,或突破難點,或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景。

4、圍繞學(xué)校聽課月活動，積極參加了歷史教研室組織的聽課、評課等活動。

5、積極主動地參加了教研組和學(xué)校組織開展的公開課、校優(yōu)質(zhì)課評比活動。

6、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。

7、開展課外輔導(dǎo)，課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動，如：

（1）網(wǎng)絡(luò)追蹤歷史人物。

（2）交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗。

（3）觀看愛國主義影視片。

（4）學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

8、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

9、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量

二、取得的成效

1、積累了一定的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會了做人，掌握了歷史知識。

3、加強了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合，為學(xué)生提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍；

4、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。此外，學(xué)生的材料解析水平有了一定的提高。

三、存在的不足

1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

四、今后努力的方向

1、有意識地強化落實新課程理念，突出學(xué)生的主體意識；加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

初二上歷史知識點總結(jié)二

一個學(xué)期即將結(jié)束，按照教學(xué)計劃及《歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與幫助下，我如期完成了八年級歷史上冊的教育教學(xué)工作。回顧這學(xué)期的教育教學(xué)工作，我既取得了良好的教育教學(xué)成就，也存在著不足。下面說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會。

一、開展的主要工作：

1、歷史課堂教學(xué)凸現(xiàn)新課程理念，促進學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展。本學(xué)期利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)10000字左右。

2、 深入學(xué)生實際，及時了解學(xué)生的心理特征，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)動機，興趣,愛好及方法等。

3、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,針對可能出現(xiàn)的各種問題，課前積極參加集體備課、或突破難點、或選擇教法和學(xué)法、或設(shè)計作業(yè)、或營造情景。

4、積極主動地參加教研組和學(xué)校組織開展的公開課、觀摩課、集體備課等教研活動。聽課節(jié)數(shù)達(dá)16節(jié)，累計參加集體備課20節(jié)左右。

5、開展課外輔導(dǎo)，課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。如(1)歷史人物訪談：在學(xué)生學(xué)了長征知識后，讓他們?nèi)ぴL老紅軍。(2),交流歷史學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。 (4),觀看愛國主義影視片：給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《血戰(zhàn)臺兒莊》、《南京大屠殺》等。 (5)組織學(xué)生參加社會實踐活

動，在學(xué)完第二單元時，讓學(xué)生對進行調(diào)查，從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。

6、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法，深化拓展歷史的教育教學(xué)功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的`培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

二、取得的主要工作成績：

1、積累了一定的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

2、本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。

3、課外活動取得良好的效果，學(xué)生在活動中學(xué)會了做人，掌握了歷史知識。

4、所寫教案，在同組多次獲得好評。

5、在期末學(xué)生作業(yè)評比中，本人因為布置的作業(yè)形式多樣，內(nèi)容新穎，照顧了大多數(shù)學(xué)生情況，在本組獲得最佳。

三、存在的不足：

1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡人意。

四、今后努力的方向：

1、加強與完善有針對性的備課，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識地強化落實新課程理念，突出學(xué)生的主體意識。

3、實質(zhì)性地開展課題研究，少一點形式，多一點具體的內(nèi)容。

4、加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

歷史教育教學(xué)是一項長期而又復(fù)雜的工作，只有全身心投入教育教學(xué)實踐活動中去，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進教學(xué)方法，才會取得優(yōu)異的成果。我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取更優(yōu)異的成績。

【第8篇 人教版高一上冊歷史知識點總結(jié)

1．羅斯福新政（1933—1939年）

（1）背景：世界經(jīng)濟大危機下胡佛的自由放任政策使美國經(jīng)濟病入膏肓。資本主義制度面臨崩潰的邊緣。

（2）特點：國家全面干預(yù)經(jīng)濟。（新政的“新”之處）

（3）過程：兩個階段及階段成果

第一階段：1933年3月到1935年初，主要是采取應(yīng)急措施，直接穩(wěn)定人心，擺脫危機；

第二階段：1935年到1939年，主要是鞏固和發(fā)展已取得的成就。（4）主要措施：

整頓銀行、恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)（中心措施）——《全國工業(yè)復(fù)興法》）、調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)——《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、舉辦救濟和公共工程（作用：增加就業(yè)，刺激消費，恢復(fù)生，穩(wěn)定社會秩序。）、保護勞工權(quán)利、建立社會保障體系。

（5）實質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

（6）影響：

①在一定程度上減輕了經(jīng)濟危機對美國經(jīng)濟的嚴(yán)重破壞，促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

②緩和了社會矛盾，遏制了美國的法西斯勢力，鞏固了資本主義統(tǒng)治。

③從深遠(yuǎn)影響看，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式——國家壟斷資本主義，對二戰(zhàn)后的歐美各國資本主義經(jīng)濟發(fā)展起了促進作用。

（7）局限性：不能從根本上消除資本主義的經(jīng)濟危機。

列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容，認(rèn)識羅斯福新政的特點，探討其在資本主義自我調(diào)節(jié)機制形成中的作用

★主要內(nèi)容：大力加強國家對金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會救濟、公共工程以及財政等方面

干預(yù)，使美國政府承擔(dān)起保障經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展的責(zé)任。

具體措施如下：

（1）整頓銀行與金融業(yè)：恢復(fù)銀行信用，實行美元貶值，擴大聯(lián)邦儲備委員會權(quán)力，

管制證券業(yè)。

(2)復(fù)興工業(yè)〖核心內(nèi)容〗：政府加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)，通過《全國工業(yè)復(fù)興法》，

將生產(chǎn)置于國家監(jiān)督之下。防止盲目生產(chǎn)引起過剩。

(3)調(diào)整農(nóng)業(yè)政策：政府成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署，用行政手段調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，調(diào)控市場，

為受損農(nóng)民提供補貼。

(4)社會救濟與公共工程：建立聯(lián)邦緊急救濟署；加強社會福利保障措施；

推行“以工代賑”，興辦公共工程，增加就業(yè)。

★特點：在未觸動資本主義制度的前提下，全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)；

且措施多以立法形式出現(xiàn)。

★作用：新政使美國度過了經(jīng)濟大危機；

在很大程度上緩和了美國的社會矛盾；

開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式——國家壟斷資本主義。

新政以后，資本主義告別“自由放任”政策占統(tǒng)治地位的時代，迎來以國家干預(yù)經(jīng)濟為特征的國家壟斷資本主義時期。

【第9篇 七年級上冊歷史知識點總結(jié)

七年級上冊歷史知識點總結(jié)

十一、秦漢文化狀況

1、秦漢文化的特點

：①統(tǒng)一與多樣化有機結(jié)合：如秦朝“車同軌、書同文、行同倫”；漢獨尊儒術(shù)，進一步統(tǒng)一思想文化。與此同時，邊疆民族文化也蓬勃發(fā)展，形成不同風(fēng)格。原因：秦漢為大一統(tǒng)和多民族國家。②中外文化交流空前頻繁，如佛教傳入中國，中國的造紙術(shù)傳到朝鮮、越南和日本，鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)西傳等。原因：國家強盛、張騫通西域、絲綢之路開辟等。③水平居世界地位：如張衡的地動儀、太陽黑子的最早記錄、《九章算術(shù)》、造紙術(shù)的發(fā)明等。原因：國家統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、教育先進、優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。④氣勢恢弘：如萬里長城、秦始皇陵兵馬俑、《史記》等。原因：國家統(tǒng)一、強盛。

2、科學(xué)技術(shù)

1）.天文歷法：①漢武帝時，天文學(xué)家制訂出中國第一部較完整的歷書“太初歷”。②西漢留下了世界上最早的太陽黑子的記錄。③東漢科學(xué)家張衡發(fā)明測定地震方向的儀器地動儀，并對月食作了最早的科學(xué)解釋。

2）.數(shù)學(xué)：東漢的《九章算術(shù)》是當(dāng)時世界上最先進的應(yīng)用數(shù)學(xué)，它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系。

3）.醫(yī)學(xué)：①戰(zhàn)國問世、西漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存較早的重要醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，奠定了祖國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。②東漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學(xué)專著。③張仲景的《傷寒雜病論》是后世中醫(yī)的重要經(jīng)典，后人稱之為“醫(yī)圣”。④華佗被譽為“神醫(yī)”，他發(fā)明的麻沸散，是一種從植物中提取的麻醉藥，比西方早1600多年。

4）.造紙術(shù)的發(fā)明與改進：①我國是世界上最早發(fā)明紙的國家，西漢前期已經(jīng)有了絮紙和麻紙。②105年，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，制成了植物纖維紙（人稱“蔡侯紙”）。

3、哲學(xué)與宗教

1）.兩漢思想領(lǐng)域的基本狀況：①西漢時，董仲舒改造儒家思想，確定儒學(xué)的統(tǒng)治地位。②王充的唯物思想獨樹一幟，反映了兩漢時期唯心主義與唯物主義的斗爭。③佛教傳入，道教產(chǎn)生，中國古代宗教格局的基本框架形成。

2）.董仲舒的新儒學(xué)：董仲舒新儒學(xué)的核心是“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”，其思想集中體現(xiàn)在《天人三策》一書中。

3）.王充的唯物思想：批判神學(xué)，其思想集中體現(xiàn)在《論衡》一書中，反對天人感應(yīng)說，是無神論者。

4）.佛教的傳入：西漢末年（時間），佛教經(jīng)中亞傳入中國；漢明帝派專使到西域求佛法，并建白馬寺，促進了佛教的傳播。

5）.道教的形成：由東漢時民間流行的神仙方術(shù)與道家學(xué)說相結(jié)合而成；道教的主要經(jīng)典是《太平經(jīng)》；東漢末年，道教派別有張角傳授的太平道，張陵、張魯傳布的五斗米道。

4、史學(xué)與文學(xué)

1）.史學(xué)：①西漢司馬遷寫出了中國古代第一部紀(jì)傳體通史《史記》。②東漢班固寫出了中國古代第一部斷代史《漢書》。

2）.文學(xué)：①兩漢文學(xué)的特點：以賦和樂府詩最為突出，散文創(chuàng)作成就也很高。②漢代詩歌以“樂府”為代表。

5、雕塑與繪畫

【第10篇 2023年中考?xì)v史知識點總結(jié)：華夏之祖

華夏之祖

一、華夏之祖——黃帝和炎帝，人文初祖——黃帝

二、堯舜禹的“禪讓”

1.夏朝的建立，標(biāo)志著奴隸制度開始了。我國奴隸社會開始于公元前21世紀(jì)。

2.約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國歷第一個王朝。夏朝的建立,標(biāo)志著我國早期國家的建立。

【第11篇 初三歷史知識點總結(jié)資料

導(dǎo)語雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn)；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會成功的。本篇文章是為您整理的《初三歷史知識點總結(jié)資料》，供大家借鑒。

1.初三歷史知識點總結(jié)資料

《馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起》

一、馬克思與恩格斯

1.1818年5月5日，卡爾·馬克思生于德國特利爾市。馬克思博士畢業(yè)后，開始從事政治活動。他多次在《萊茵報》上發(fā)表文章，抨擊普魯士政府禁錮出版自由。普魯士政府決定查封報紙，馬克思被迫轉(zhuǎn)赴法國巴黎。在巴黎，馬克思結(jié)識了年輕的弗里德里?！ざ鞲袼埂６鞲袼钩錾碛谝粋€德國工廠主家庭兩位年青年一起討論各種理論和歐洲工人運動，從此，恩格斯不僅成為馬克思思想、事業(yè)上志同道合的戰(zhàn)友，在經(jīng)濟上也給予馬克思很多支持。

2.1849年，馬克思移居倫敦，直至去世?！拔沂鞘澜绻瘛保邱R克思的名言，也是他革命流 亡生涯的真實寫照。定居倫敦后，大英國博物館圖書館就成了馬克思每天必到的地方。他的大部分著作都是在那里完成的，其中，《資本論》至今還是影響巨大的杰作之一。1883年3月14日，馬克思在倫敦去世，葬于海格特公墓。

3.馬克思、恩格斯批判地繼承了前人思想的精華，形成了馬克思主義理論。馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。

二、《共產(chǎn)黨宣言》

1.1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。這一年馬克思30歲，恩格斯28歲。

2.《共產(chǎn)黨宣言》指出，有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。人類進入資本主義時代，整個社會日益分 裂為兩大對立階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會所取代?！豆伯a(chǎn)黨宣言》肯定資產(chǎn)階級在歷曾起到非常革命的作用?！百Y產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級的自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用暴力_資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進行無產(chǎn)階級革命

3.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。自發(fā)表以來，《共產(chǎn)黨宣言》已被翻譯成200多種語言文字，出版過1000次以上。

三、第一國際

1.馬克思主義誕生后，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。1864年，英國、法國、德國等國的工人代表聯(lián)合起來成立了國際工人協(xié)會，史稱“第一國際”。

2.國際工人協(xié)會成立后，在各國建立支部，努力把各國工人階級的斗爭聯(lián)合起來，以提高工資、縮短工時，改善勞動條件為目標(biāo)進行經(jīng)濟斗爭。

3.1870年，法國在普法戰(zhàn)爭中失敗，社會矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，_了資產(chǎn)階級反動政治，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)—巴黎公社。第一國際的法國支部參加并領(lǐng)導(dǎo)了巴黎公社運動。5月28日，資產(chǎn)階級反動政府勾結(jié)普軍聯(lián)合反撲，公社失敗。

2.初三歷史知識點總結(jié)資料

《第一次工業(yè)革命》

一、紡織技術(shù)的革新

17世紀(jì)末，英國君主立憲制建立后，政局穩(wěn)定，資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，國內(nèi)外市場不斷擴大，工業(yè)革命于是興起。國內(nèi)外市場對棉紡織品的需求迅速增長，刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進和新技術(shù)的發(fā)明。1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度。1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機，命名為“珍妮機”。最初的珍妮機一次能紡出8根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率。

二、蒸汽機和工廠制度的確立

1.早期發(fā)明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水，很不完善。將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。1774年，瓦特改造的蒸汽機在一家冶金工廠正常運轉(zhuǎn)，為鼓風(fēng)機、汽錘提供了強大的動力。不久，瓦特蒸汽機開始應(yīng)用到更多的行業(yè)。蒸汽機的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。

2.早期的工廠基本上都是用水作動力，所以工廠一般都設(shè)在水流湍急的鄉(xiāng)村而不是城市。到19世紀(jì)30年代，蒸汽機成為主要的動力來源。蒸汽機提供了更有效的動力，從此，工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方。進入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠所替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。

三、火車與鐵路

1.19世紀(jì)初，已經(jīng)有人開始修建“鐵路”來運輸貨物。那時的路軌是木制的，車廂是由馬匹拉動的。1825年，由史蒂芬孫設(shè)計的蒸汽火車載著450名乘客，以24千米的時速行駛，標(biāo)志著鐵路時代的開始。1830年以后，英國掀起投資建設(shè)鐵路的狂潮，到1851年，英國建成了總長約1萬千米的鐵路網(wǎng)。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通，使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系變得更加密切。

2.工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進入“蒸汽時代”。19世紀(jì)中期，英國已成為世界上第一個工業(yè)國家。從18世紀(jì)后期起，其他西方國家紛紛開始學(xué)習(xí)英國的先進技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗。法國、美國，德國等西方國家先后進行工業(yè)革命。

3.初三歷史知識點總結(jié)資料

《法國_和拿破侖帝國》

一、舊制度的危機

18世紀(jì)開始，法國封建制度進入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗，因此，這場運動被稱為“啟蒙運動”。“啟蒙運動”是一場偉大的思想解放運動，為法國_作了重要的理論準(zhǔn)備。

二、法國_

1.舊制度對經(jīng)濟發(fā)展的制約，致使法國各種社會矛盾激化。支持美國獨立戰(zhàn)爭使法國政府債臺高筑，財政危機更加嚴(yán)重。為此，國王路易十六不得不于1789年5月召開三級會議，討論征稅的問題。

2.按照原來的方式，三級會議分三個等級分別開會，每個等級，不分代表多少，都只有一票表決權(quán)。在這次會議中，第三等級堅決要求增強自身的政治權(quán)利，主張三個等級合并開會，實行一人一票的表決制度。此后，第三等級的代表自行成立“國民議會”，作為民眾的代表，并指出制定憲法的要求。國王被迫讓步，一方面同意國民議會改名為“制憲議會”，要求第一等級和第二等級的代表都加入;另一方面卻暗中調(diào)集軍隊，企圖以武力控制局面。消息傳開，巴黎民眾不斷聚集并武裝起來，支持制憲議會。7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)的暴 動，法國_開始了。

3.法國_開始后，制憲議會通過了多項法令，廢除了種種貴族特權(quán)和稅收。1789年8月，制憲議會通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)權(quán)等基本原則。1791年，制憲議會制定了憲法，基本落實了《人權(quán)宣言》的各項原則，全面廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。

4.國王路易十六被迫接受憲法，但暗地里致信歐洲各國君主，呼吁他們武裝干涉法國。奧地利和普魯士組成聯(lián)軍，進逼巴黎。法國 軍隊在瓦爾密擊退侵略者，將敵人趕出國境。隨后，法國宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。1793年，國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。法國_摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。

三、拿破侖帝國

1.1799年11月，拿破侖·波拿巴發(fā)動政變，組成了一個新的政府，很快建起一套高效率的國家機器。他十分重視改善財政和發(fā)展經(jīng)濟，大力發(fā)展工商業(yè)和農(nóng)業(yè)。為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。

【第12篇 初二下冊歷史知識點總結(jié)滬教版

第一課

中國人民政治協(xié)商會議

1、時間：1949年9月 2、地點：北平

3、主要內(nèi)容：會議通過了《中國人民政治協(xié)商共同綱領(lǐng)》(起了臨時憲法的作用)。選舉毛澤東為中央人民政府主席;大會決定以五星紅旗為國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;以北平為首都并改名北京，采用公元紀(jì)年;大會決定在天安門廣場建立人民英雄紀(jì)念碑。

中華人民共和國成立：開辟歷史新紀(jì)元。

1、 時間：1949年10月1日，舉行開國大典，宣告中央人民政府成立，是新中國成立的標(biāo)志。

2、 意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。

西藏和平解放

1、 時間：1951年5月，西藏和平解放。

2、 意義：至此，祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各民族實現(xiàn)了大團結(jié)。

第二課

1、 1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(背景)，為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(目的)，1950年10月(時間)以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線。

2、 英雄人物：舍身堵槍眼——黃繼光、烈火中永生——邱少云。

3、 因為志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中發(fā)揚了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神，他們不怕犧牲，以熱情、樂觀、勇敢贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利 ，因此人們稱中國人民志愿軍為“最可愛的人”。

第三課

1、 時間：1950年6月，中央人民政府公布了《中華人民共和國土地改革法》，土地改革運動在全國農(nóng)村展開。到1952年底，全國的土地改革運動基本完成。

2、 重要文件：1950年6月《中華人民共和國土地改革法》

3、 意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅了;農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為了土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

第四課

一五計劃(1953年——1957年)的成就：1、鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn);2、長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車;3、試制成功第一家噴氣式飛機;4、沈陽第一機床廠建成投產(chǎn);5、武漢長江大橋建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、東北工業(yè)基地形成，沿海地區(qū)原有工業(yè)基地得到加強，華北、西北新工業(yè)基地建成。

第一部社會主義類型的憲法

1、 時間：1954年9月，第全國人民代表大會討論通過了《中華人民共和國憲法》。

2、 性質(zhì)：這是我國第一部社會主義類型的憲法;確立了我國的根本政治制度——人民代表大會制度。

第五課

農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化運動

形式：國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)進行社會主義改造，組織農(nóng)民和手工業(yè)者參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社和手工業(yè)生產(chǎn)合作社。

資本主義工商業(yè)改造——公私合營

形式：從1954年起，國家通過公私合營的方法對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。

政策：國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買政策，實現(xiàn)和平過渡，使中國社會主義改造的創(chuàng)舉。

第六課

社會主義初級階段

1、 時間：到1956年底，我國基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造。

2、 標(biāo)志：三大改造的完成，標(biāo)志著社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。

中共八大——探索社會主義道路的良好開端

1、時間：1956年 2、地點：北京

3、 主要內(nèi)容：(1)國內(nèi)的主要矛盾是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，同落后農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要狀況之間的矛盾。(2)當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。

4、 意義：“八大”是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。

5、 1958年提出了“鼓足干勁、力爭上游，多快好省的建設(shè)社會主義”的總路線。(評價：總路線反映了廣大群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后的愿望，但忽視了客觀規(guī)律。)

大躍進和人民公社化運動是黨在探索建設(shè)社會主義道路重的一次嚴(yán)重失誤。

6、 建設(shè)成就：主要工業(yè)產(chǎn)品都有很大增長，石油工業(yè)尤為突出(大慶油田，使我國石油及石油產(chǎn)品實現(xiàn)自給自足)。新型的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有的發(fā)展起來。

模范人物：大慶鐵人王進喜，兩彈元勛鄧稼先，人民的好干部焦裕祿。

第七課

1、 開始：1966年中央接連發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化_”的決定，成立“中央_小組”。

1970年至1971年間，__集團策動_政變。1971年9月13日，_等人乘飛機出逃，墜機身亡。

結(jié)束：1976年__集團的粉碎。

2、 性質(zhì)：文化_是一場錯誤發(fā)動，被_集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。

3、 啟示：經(jīng)過文化_十年浩劫，人們懂得，避免今后再發(fā)生類似的悲劇，必須保障和發(fā)展人民民主，健全和加強社會主義法制，建設(shè)社會主義法治國家，建設(shè)社會主義政治文明。

4、 _一起冤案：劉少奇被迫害致死。

5、 1976年清明節(jié)爆發(fā)了“四五運動”，性質(zhì)：悼念周總理，反對四人幫。意義：為粉碎四人幫奠定了群眾基礎(chǔ)。

第八課

真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論

1、 背景：粉碎四人幫后，當(dāng)時中央主要領(lǐng)導(dǎo)人仍堅持“左”的思想，提出“兩個凡是”的方針。這引起全國上下的不滿。

2、 主要精神：1978年5月，《光明日報》發(fā)表《實踐是檢驗真理問題的標(biāo)準(zhǔn)》，開始了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。

3、 意義：這是一場深刻的思想解放運動。

1、 時間：1978年12月

2、 內(nèi)容：①思想路線：確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想。②政治路線：做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的偉大決策。③組織路線：形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、 意義：黨的是建國以來黨的歷具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。完成了黨的政治路線、思想路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

民主與法制的加強：

1、1980年，為劉少奇恢復(fù)名譽，平反黨的歷的冤案。

2、后頒布一系列法律：

第九課

對內(nèi)改革：

1、 農(nóng)村的改革

(內(nèi)容)后，經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村展開，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。

(目的)調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

(作用)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來。

2、 城市的改革

(重點)國有企業(yè)的改革：把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開逐步擴大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行經(jīng)營責(zé)任制;實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

對外開放：

1、 1980年建立第一批經(jīng)濟特區(qū)(深圳、珠海、汕頭、廈門)，引發(fā)第一次沿海開放高潮，1988年增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)。

2、 對外開放局面的形成：設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)(國際化的經(jīng)濟中心和金融中心)，初步形成經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地這樣一個多層次、全方位、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

3、 意義：深圳等經(jīng)濟特區(qū)所取得的成績充分證明實行改革開放的總方針是完全正確的，其成功為進一步擴大開發(fā)積累了經(jīng)驗，它從理論與實踐結(jié)合的層面上豐富了我們對建設(shè)有中國特色社會主義的認(rèn)識。

【第13篇 浙教版初三上冊歷史知識點總結(jié)

第四單元基礎(chǔ)知識點

1、15——18世紀(jì)歐洲發(fā)生的變化有：文藝復(fù)興 新航路的開辟英國的資產(chǎn)階級革命 美

文藝復(fù)興 思想前提 國獨立戰(zhàn)爭 法國_

2、14——16世紀(jì)，歐洲發(fā)生了巨大的變化產(chǎn)生這些變化的根本原因是：資本主義萌芽的出現(xiàn) 3、16世紀(jì)前后，人類歷史發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，這個轉(zhuǎn)折是指封建時代向資本主義時代過渡。

10課 資本主義時代的曙光

文藝復(fù)興

1、是14——16世紀(jì)歐洲早期資產(chǎn)階級掀起的反封建的一場思想文化運動

2、文藝復(fù)興的起源地：意大利 （為什么？）其成為發(fā)源地的前提條件是：最早出現(xiàn)資本主義的萌芽。

3、先驅(qū)者：但丁（他被恩格斯稱為舊時代（封建社會）的最后一位詩人，也是新時代（資本主義社會）的最初的一位詩人）

4、文藝復(fù)興的核心思想是：人文主義（其思想包括：要求以人為中心，而不是以神為中心；尊重人的價值，提倡個性自由發(fā)揚人的才智，宣揚現(xiàn)世生活的享樂，滿足人對物質(zhì)和文化的需求。）

5、文藝復(fù)興的實質(zhì)是：資產(chǎn)階級文化的興起。 6、14——16世紀(jì)的主要社會思潮是：人文主義

7、文藝復(fù)興的意義：文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 8、達(dá)芬奇（意大利）代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》這些作品都體現(xiàn)了人文主義精神

新航路的開辟

根本原因（經(jīng)濟根源）：西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展或資本主義的萌芽

1、原因 主要原因（社會根源）：歐洲人對貨幣和黃金的狂熱追求。 直接原因：奧斯曼土耳其控制東西方商路 2、條件：航海和造船技術(shù)的進步。地理知識的進步。（其中中國的指南針為其提供了條件） 3、對新航路開辟起決定作用的是：歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)。 4、首先進行新航路的開辟是：西班牙和葡萄牙

5、出現(xiàn)的主要航海家及主要功績：

哥倫布（向西）：發(fā)現(xiàn)新大陸（美洲大陸）（橫渡大西洋）

達(dá)加馬：（向東）最先開辟從歐洲到印度的新航路。 迪亞士（向東）發(fā)現(xiàn)好望角

麥哲倫（向西）：環(huán)球一周，證明地圓說。（經(jīng)過大西洋、太平洋、印度洋）

6、歐洲人開始開辟新航路的主觀愿望是：尋求財富。

7、新航路的開辟的影響：新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

8、新航路的開辟對資本主義的發(fā)展起了什么作用：一方面使許多地區(qū)和國家逐漸淪為西歐的殖民地，半殖民地遭到殘酷的剝削和壓迫，另一方面，促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展，封建的衰落和資本主義的發(fā)展，從而使人類歷史進入“新階段”——資本主義階段。

新航路開辟 經(jīng)濟基礎(chǔ) 11課 英國資產(chǎn)階級革命

一、 根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。 二、 導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義。 三、 領(lǐng)導(dǎo)階級：新貴族和資產(chǎn)階級 四、 進程：

a.開始：1640年，英國國王查理一世召集議會開會。 b.轉(zhuǎn)折（重要戰(zhàn)役）：納西比戰(zhàn)役；

c.高潮：1649年查理一世被送上斷頭臺，建立共和國 d.曲折：1660年查理二世復(fù)辟；

e.結(jié)束：1688年資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮廷政變。

五、重要人物及事跡：克倫威爾指揮議會軍在納西比戰(zhàn)役中擊潰王軍主力；50年代初他就任“護國主”，實行資產(chǎn)階級軍事_統(tǒng)治。 六、重要文獻(xiàn)：1689年頒布《權(quán)利法案》，以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。 七、特點：反復(fù)性和保守性

八、意義：英國資產(chǎn)階級革命_了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本

主義掃清了道路，推動了世界歷史進程，是世界近代史的開端。 重要問題

1、英國資產(chǎn)階級革命的根本目的是：為資本主義發(fā)展掃請道路。 2、英國確立君主立憲制的標(biāo)志是：1689年《權(quán)利法案》的頒布。 3、英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)時，中國在位的皇帝是：康熙帝 4、英國確立君主立憲制的時候，中國正在進行的時間是：《尼布楚條約》的簽定 5、英國君主立憲制的特點：（1）國王處于“統(tǒng)而不治”的地位，他名義上是世襲的國家元首實際是主要作為國家的象征。（2）國會擁有國家的立法權(quán)。 6、君主立憲制的含義是：資本主義國家君主權(quán)利受憲法限制的君主制。 7、《權(quán)利法案》限制了國王的立法權(quán)、司法權(quán)，軍事權(quán) 8、如何認(rèn)識和評價英國的《權(quán)利法案》：（1）限制了王權(quán)和價錢了國會的權(quán)利，有利于資本主義的發(fā)展和英國社會的進步。（2）規(guī)定公民的基本權(quán)利，維護了資產(chǎn)階級的利益。 9、“法律由議會制定，法律一旦制定，國王就不能終止。”出自《權(quán)利法案》。 10、《權(quán)利法案》與《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》相比，的特點是：限制君主的權(quán)利。

12課 美國的誕生

一、原因（1）根本原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展。

（2）經(jīng)濟基礎(chǔ)：北美資本主義的發(fā)展

（3）民族基礎(chǔ)：統(tǒng)一的美利堅民族開始形成。 二、導(dǎo)火線：波士頓傾茶事件。

三、領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級（北方的資本家和南方的種植園主）

四、（1）開始：1775年來克星頓槍聲。

（2）建軍：1775年5月大陸會議召開，組建大陸軍。華盛頓為大陸總司令。 （3）建國：1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，美利堅合眾國誕生。 （4）轉(zhuǎn)折：薩拉托加大捷。

（5）勝利：約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役英軍投降，1783年《巴黎和約》簽定，英國承認(rèn)美國獨立。 五、1787年憲法：（是世界上第一部成文的資產(chǎn)階級共和國憲法）美國是聯(lián)邦制國家，實行三權(quán)分立，根據(jù)憲法華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。 六、性質(zhì)：既是資產(chǎn)階級革命有是一場民族解放戰(zhàn)爭。

七、美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義：擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立交流比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起到了推進作用。 八、美國獨立戰(zhàn)爭勝利的原因：（1）戰(zhàn)爭的正義性。（2）美國人民的英勇奮戰(zhàn)和積極參加。（3）法國、荷蘭等國的國際援助。

重要問題

1、華盛頓開創(chuàng)了美國民主政治的先河主要因為：他主動放棄了繼續(xù)連任的權(quán)利，總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。

2、美國獨立戰(zhàn)爭與英國法國資產(chǎn)階級革命的主要不同是：資本主義的發(fā)展主要受殖民統(tǒng)治的阻礙。

3、美國獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命，主要依據(jù)是：為資本主義發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 4、美國獨立戰(zhàn)爭取得的重要成果是：國家獲得獨立。 5、《獨立宣言》的起草者是：杰斐遜

6、7月4日是美國的獨立日，主要是為了紀(jì)念《獨立宣言》的發(fā)表。 7、如何認(rèn)識美國的《獨立宣言》？

《獨立宣言》不僅是殖民地人們反英斗爭的旗幟，大大鼓舞了北美人民的革命斗志，為實現(xiàn)獨立的崇高目標(biāo)而戰(zhàn)斗，還對美國建國后的國家制度作出了明確的規(guī)定?！丢毩⑿浴匪岢摹白杂伞薄捌降取钡拿裰髟瓌t，成為歐洲大陸各國反封建君主專制、進行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟。 8、“18世紀(jì)美國獨立戰(zhàn)爭給歐洲資產(chǎn)階級敲響了警鐘”這句話的含義是：美國獨立戰(zhàn)爭推動了歐洲資產(chǎn)階級革命。

13課 法國_和拿破侖帝國

1、原因（1）根本原因：封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。

（2）階級關(guān)系：封建等級制度下，階級矛盾尖銳。（3）英國、美國資產(chǎn)階級革命的推動。（4）導(dǎo)火線：三級會議的召開。

1789年7月14日（后為法國國慶日），巴黎人民攻占巴士底獄

1804年加冕稱帝建立法蘭西第一帝國；對內(nèi)頒布《法典》，對外發(fā)動戰(zhàn)爭；1812年遠(yuǎn)征俄羅斯失敗，敲響帝國的喪鐘；1814年法國封建王朝（波旁王朝）復(fù)辟。1815年滑鐵盧慘敗。

a、1789年，制憲會議制訂《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。

b、拿破侖的《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范。維護了法國資產(chǎn)階級革命成果，打擊了封建殘余勢力，推動了法國以及歐洲資本主義的發(fā)展。 6、重要人物：羅伯斯庇爾（雅各賓派）、拿破侖

世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國_是資產(chǎn)階級革命時代最徹底的一次革命，動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。 8、拿破侖戰(zhàn)爭：

①拿破侖的早期戰(zhàn)爭是為了打退歐洲的反法同盟對法國的干涉，具有正義的民族解放性質(zhì)；后期乘勝擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方，則是非正義的侵略戰(zhàn)爭。 ②拿破侖把資產(chǎn)階級民主思想帶到了法軍所到之處，打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，具有積極意義。但是，拿破侖戰(zhàn)爭也損害了被侵略國家人民的利益，激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂?/p>

③拿破侖的失敗表明，在當(dāng)時的歐洲大陸，封建勢力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于資產(chǎn)階級勢力。 ④滅亡的原因：（1）被侵略國家人民的反抗。（2）根源是歐洲封建勢力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于資本主義勢力。

9、性質(zhì)：資產(chǎn)階級革命。

重要問題

1、法國資產(chǎn)階級革命與美國、英國資產(chǎn)階級革命的區(qū)別是：反對外國武裝干涉。 2、拿破侖帝國的性質(zhì)：資產(chǎn)階級軍事_統(tǒng)治。 3、“假如不曾有拿破侖這個人，那么他的角色會由另一個人來扮演的?！边@句話反映的觀點是：時勢造英雄。

4、如何認(rèn)識《人權(quán)宣言》：一方面體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想，對法國_具有巨大的推動作用，是最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級革命政治特點的法律文件，具有進步性，另一方面宣揚私有財產(chǎn)不平等，維護了資產(chǎn)階級的利益，具有局限性。

第五單元綜合基礎(chǔ)

1、英法美資產(chǎn)階級革命的相同意義是：標(biāo)志英法美進入資本主義時代。

2、英法美早期資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的相似原因是：舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。 3、英法美資產(chǎn)階級革命的相同點是：都建立了資本主義政治制度。

英國：君主立憲制 美國：聯(lián)邦制 法國：共和制

4、英、法、美早期資產(chǎn)階級革命過程中普遍具有的本質(zhì)特征是：向法制化國家過度。 5、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家其歷史作用的相似之處是：推動了資產(chǎn)階級民主政治進程。

14 蒸汽時代的到來

1、工業(yè)革命發(fā)生在英國的前提條件 （1）、前提：資本主義制度在英國確立。 （2）、直接原因：國內(nèi)外市場對商品的需求劇增（市場條件） （3）、資金：殖民掠奪積累巨大財富 （4）、自由勞動力：農(nóng)業(yè)的商品化生產(chǎn)、圈地運動

2、時間：18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)70年代 3、標(biāo)志性發(fā)明：瓦特改良蒸汽機的發(fā)明使用。

4、過程：①蒸汽動力首先使用于棉紡織業(yè)。②冶金、采礦隨后使用蒸汽動力，人類進入蒸汽時代。③交通工具革新，汽船和火車機車出現(xiàn)。

5、主要發(fā)明：a、英：哈格里夫斯→珍妮紡紗機；瓦特→改良蒸汽機；史蒡芬孫→火車機車。b、美（富爾頓）→輪船。 6、實質(zhì)：機器生產(chǎn)代替手工勞動。 7、影響：

①創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力。

②生產(chǎn)關(guān)系：社會日益分裂為兩大階級，（工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級） ③社會面貌發(fā)生了變化（國際格局）

a資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義b、資本主義逐漸確立了對世界的統(tǒng)治，形成了西方先進，東方落后的局面。

第五單元 殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)?/p>

15課 血腥的資本積累

一：罪惡的“三角貿(mào)易”

1、葡萄牙和西班牙最早走上殖民擴張和殖民掠奪的道路，隨后是英國和法國 2、三角貿(mào)易的目的是：賺取利潤。 3、三角貿(mào)易

4、最早經(jīng)營三角貿(mào)易的國家是：葡萄牙

5、三角貿(mào)易的主要經(jīng)營者是英國（的奴隸販子） 6、三角貿(mào)易的影響（后果）：非洲喪失近億精壯的勞動力，歐洲奴隸販子大發(fā)橫財，獲取錢財用于投資工商業(yè)，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。 二：“日不落帝國”在印度

1、興起：17世紀(jì)以后打敗對手，西班牙、荷蘭、法國。 2、強大：18世紀(jì)后半期成為世界上的殖民強國。

3、結(jié)果：英國掠奪了無數(shù)財富，發(fā)展了國內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)，為國內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)提供了巨大市場，英國成為資本主義工業(yè)強國。

4、英國侵略印度的機構(gòu)：東印度公司（性質(zhì)：殖民機構(gòu)） 5、英國侵略印度的頭目：克萊武

三、資本主義發(fā)展的實質(zhì)：資本主義原始積累的過程，是一個血腥的掠奪過程，資本主義的每一步發(fā)展都同殘酷的殖民掠奪密不可分。

16課殖民地人民的抗?fàn)?/p>

一、印度民族英雄——章西女王（第一次印度民族大起義）（1857——1859） 1、原因：根本原因：英國的殖民統(tǒng)治與壓迫

2、導(dǎo)火線：土兵新子彈事件。 3、主要參加者：土兵

4、：封建王公（代表：章西女王）

5、意義：章西女王和印度人民的英勇斗爭，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國殖民者。 二、“南美的解放者”——玻利瓦爾（拉美獨立運動：1810——1826） 1、原因：（1）根本原因：西班牙，葡萄牙殖民者殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪 （2）拉丁美洲的印第安人、黑人、土生白人要求擺脫殖民統(tǒng)治取得獨立。 （3）美國獨立戰(zhàn)爭，法國資產(chǎn)階級革命的影響。 2、性質(zhì)：反殖民壓迫的民族解放運動。 3、結(jié)果：建立了一系列新興國家

17課 國際工人運動與馬克思主義的誕生

一：英國的憲章運動

1、時間：1836——1848

2、特點：規(guī)模宏大；持續(xù)時間長；有明確的目的

3、目的：要求取得普選權(quán)，以便有機會參與國家的管理

4、性質(zhì)：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。 5、結(jié)果：失敗(原因：缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)) 二、馬克思主義的誕生

1、馬克思主義的三個組成部分

馬克思主義理論包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。 2、《共產(chǎn)黨宣言》 ①時間：1848 年

②起草人：馬克思、恩格斯（為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)） ③作用：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進人一個新的歷史時期。 三、巴黎公社 1、時間：1871年

2、性質(zhì)：第一個工人階級政府

3、保衛(wèi)：五月流血周（5月21日——5月28日）

4、意義：巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士在強大敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵著后人。 5、紀(jì)念巴黎公社：《國際歌》詞：歐仁鮑狄埃 曲：狄蓋特

18課 美國南北戰(zhàn)爭或美國內(nèi)戰(zhàn)（1861-1865）

1、根本原因：南北兩種經(jīng)濟制度的矛盾（北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟）即奴隸制的存廢問題。

2、南北矛盾斗爭的焦點是：奴隸制的存廢問題。

導(dǎo)火線：1861年3月林肯就任美國總統(tǒng)； 開始：1861年4月南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)；

轉(zhuǎn)折：1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》； 結(jié)束：1865年北方獲得勝利。 4《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》，提高了廣大人民和黑人奴隸的革命熱情，使戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

上的總統(tǒng)。

6、性質(zhì)：美國歷第二次資產(chǎn)階級革命。

7a.先進的北方資本主義經(jīng)濟制度必然戰(zhàn)勝落后的南方奴隸制種植園經(jīng)濟制度；b.南方的叛亂不得人心；c.北方擁有較強的經(jīng)濟、軍事實力；d.林肯政府采取措施激發(fā)了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情；e.林肯總統(tǒng)維護國家統(tǒng)一的堅定決心和有力行動。8a.南北戰(zhàn)爭是美國歷的第二次資產(chǎn)階級革命。b.經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。9林肯是共和黨人，代表北方資產(chǎn)階級的利益，主張限制奴隸制，認(rèn)為美國當(dāng)前國藥解決的首要問題應(yīng)是維護國家統(tǒng)一，這就意味著南方奴隸主在西部實行奴隸制的主張會化為泡影，奴隸制就有被廢除的危險沒，這必然回?fù)p害南方奴隸主的利益，因此必然會遭到奴隸主的反對。

10、美國資本主義發(fā)展中的兩大障礙及解決途徑？ （1）英國的殖民統(tǒng)治（獨立戰(zhàn)爭）（2）黑人奴隸制度（南北戰(zhàn)爭或美國內(nèi)戰(zhàn)）

19課 俄國廢除農(nóng)奴制改革

2、時間 ：1861年

3

41861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是自由人；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。

5、性質(zhì) ：是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

6a.1861年改革是沙皇自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展。b.改革加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷一個重大轉(zhuǎn)折點（指社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變）。c.這次改革留下了大量封建殘余。d. 這次改革也是對農(nóng)奴的一次空前的剝削和掠奪。

7、俄國歷改變社會性質(zhì)的二次重大事件： （1）農(nóng)奴制改革（亞歷山大改革）：封建社會—資本主義社會； （2）十月革命—資本主義社會—社會主義社會 8、為什么列寧說：“農(nóng)奴獲得‘自由’的時候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈了”？ 答：農(nóng)民在獲得“自由”時得到一塊份地，但必須出比當(dāng)時地價高得多的錢購買。

19課 日本明治維新

日本面臨嚴(yán)重的民族危機和幕府統(tǒng)治危機。（日本明治維新前日本存在的兩大危機）

1868年開始 ：a.政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)；b.經(jīng)濟方面，允許土地買賣；引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；c.社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。

a.明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。b.但日本強大起來以后，很快就走了對外侵略擴張的軍國主義道路。c.這次改革不徹底，保留了不少封建殘余， 5、日本的統(tǒng)治階層包括：天皇、將軍（掌握實權(quán)）、大名（藩主）、武士 6、日本社會性質(zhì)的兩次重大改革： （1）大化改新：奴隸社會—封建社會 （2）明治維新：封建社會—資本主義社會

7、在明治維新的改革措施中，對日本社會進步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是：努力發(fā)展教育 8、日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革的共同點： （1）都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。 （2）都改變了社會性質(zhì)

（3）都保留了大量的封建殘余。

【第14篇 中國先秦高考?xì)v史知識點總結(jié)

先秦：(祖國歷史的光輝開端)

1、西周的興衰。

2、分封制的內(nèi)容、實質(zhì)。

3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán)，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。_

4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。_

5、商鞅變法的背景，內(nèi)容，作用和實質(zhì)_(是在經(jīng)濟，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的'歷史發(fā)展趨勢。)

6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))

7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內(nèi)容，結(jié)局_。注意儒家，道家和法家。

8、天文、醫(yī)學(xué)(具體細(xì)節(jié))和詩經(jīng)。

9、孔子(重點)、荀子，孟子，韓非和屈原。_

說明：先秦時期多年未出大題，一定要注意復(fù)習(xí)到位，特別是百家爭鳴，春秋戰(zhàn)國的社會發(fā)展趨勢。此階段也可以和秦漢或者明清時期結(jié)合起來考察。

【第15篇 2023初一下冊歷史知識點總結(jié)2023

第一單元 繁榮與開放的社會

第1課 繁盛一時的隋朝

一、隋朝的建立、統(tǒng)一和滅亡

1、隋的建立：581年，楊堅(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。

2、隋的統(tǒng)一：

時間：589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。

隋實現(xiàn)重新統(tǒng)一的原因：①長期的分裂和戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一;②北方：經(jīng)過南北朝的民族大融合，民族界限縮小，為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件;南方：江南經(jīng)濟的發(fā)展，南北人民要求結(jié)束分裂局面，加強雙方的經(jīng)濟交流。③隋朝勵精圖治，國力強盛;陳朝統(tǒng)治腐敗，力量衰弱。

意義：結(jié)束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對峙局面，開創(chuàng)隋唐時期三百二十余年的“大一統(tǒng)”局面，為經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3、隋的滅亡：_引起農(nóng)民起義，公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。

二、隋朝經(jīng)濟的繁榮──“開皇之治”

1、表現(xiàn)：人口激增，墾田擴大、糧倉豐實。

2、原因：①國家統(tǒng)一，社會安定;②隋文帝勵精圖治，發(fā)展生產(chǎn);③統(tǒng)治者提倡節(jié)儉。

3、隋文帝在位時期，國家統(tǒng)一、安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。

三、大運河的開通

1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。

2、開通原因：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經(jīng)濟實力。②隋朝國家統(tǒng)一，使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎(chǔ)。

3、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。

4、中心、起始點：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。

5、長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。

6、四個組成部分(自北向南)：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。

7、連接五條河流(自北向南)：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

8、流通七省區(qū)：(略)

9、開通的作用：有利于維護國家統(tǒng)一和中央集權(quán)，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。

第2課 “貞觀之治”

一、唐朝的建立

618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。

思考：秦亡漢興，隋亡唐興，有什么共同之處?

秦亡漢興，隋亡唐興的相同點：①秦隋都是在完成統(tǒng)一后很快滅亡的。秦隋后期都爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義，滅亡的原因都是統(tǒng)治者殘暴道，政治黑暗，濫用民力，經(jīng)濟倒退，人民生活困苦，社會矛盾尖銳。②漢唐的興起都是統(tǒng)治者吸取前朝的教訓(xùn)，都出現(xiàn)了繁榮的局面并且都成為影響當(dāng)時世界的大國;漢唐兩朝初的統(tǒng)治者，都勤于政事，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，都整頓吏治，任用賢良。

二、“貞觀之治”

1、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，重視人民群眾的力量。②重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)儉，節(jié)制享受欲望。④合并州縣，整頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：“房謀杜斷”;魏征為諫臣。⑥大興學(xué)校，發(fā)展科舉。

2、效果：唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治。

3、評價：唐朝是我國歷少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明思想和政治遠(yuǎn)見，在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社會的發(fā)展，符合歷史發(fā)展的趨勢，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期──“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。

比較漢武帝與唐太宗的歷史功績

項目漢武帝唐太宗

政治實行推恩令，削弱諸侯國的勢力，加強中央集權(quán);重視人才吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫;發(fā)展科舉

經(jīng)濟將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，親臨治理黃河，重視興修水利重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役和徭役

軍事派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈再無力與西漢對抗在西域設(shè)置管轄西域的行政和軍事機構(gòu)-安西都護府

思想文化罷黜百家，獨尊儒術(shù)，在長安興辦太學(xué)重視人才培養(yǎng)，擴充國學(xué)規(guī)模，增加學(xué)員。

民族關(guān)系兩次派張騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好

中國古代出現(xiàn)治世的原因：①政策因素：農(nóng)民戰(zhàn)爭的作用(農(nóng)民起義迫使統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策)。②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強。③群眾作用：人民的辛勤勞動。④個體作用：杰出帝王將相的個人政治品質(zhì)。

三、女皇武則天

1、我國歷的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。

2、武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。

第3課 “開元盛世”

一、“開元之治”

唐玄宗即位以后，“勵精為治”：①任用賢才(姚崇);②重視地方吏治;③注意節(jié)儉。這些改革措施，使得開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。

二、盛世經(jīng)濟的繁榮

1、農(nóng)業(yè)方面：①興修大型水利工程。②農(nóng)耕技術(shù)提高：水稻廣泛采用育秧移植。③茶葉生產(chǎn)的發(fā)展：唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。飲茶之風(fēng)開始在唐朝盛興。④生產(chǎn)工具的改進：出現(xiàn)新的農(nóng)業(yè)工具──曲轅犁;創(chuàng)制新灌溉工具──筒車。

手工業(yè)方面：①絲織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超。②陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩(世界工藝的珍品)。

商業(yè)繁榮：①的大都市：長安、洛陽、揚州、成都。②長安城：城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。唐都長安是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。

4、“開元盛世”：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入了全盛時期，歷稱為“開元盛世”。

5、封建社會經(jīng)濟繁榮和發(fā)展的共同原因：①繼承性因素：前朝經(jīng)濟基礎(chǔ)的繼承。②社會環(huán)境因素(政治因素)：社會安定。③政治因素：國家統(tǒng)一、政治清明。④經(jīng)濟政策因素：統(tǒng)治者調(diào)整經(jīng)濟政策，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)。⑤經(jīng)濟交往因素：民族間的經(jīng)濟交流和中外交往的加強。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動。⑦生產(chǎn)力(科技)因素：生產(chǎn)技術(shù)革新(生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力中最為活躍的因素)，水利的興修。

第4課 科舉制的創(chuàng)立

一、科舉制的誕生

1、隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員，以分科舉人取代了魏晉以來九品官人的制度。

思考：隋朝為什么要采用科舉考試的辦法選拔官員?

師：科舉制創(chuàng)立前(魏晉以來)，土族制度和九品中正制是做高官的基本條件。官員大多只能從高門權(quán)貴中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣都可以做官，許多有真才實學(xué)的人不能為朝廷和國家出力。官員的選拔權(quán)力集中在地方權(quán)貴手中，不利于中央集權(quán)。利用考試選拔官員。普通讀書人和貧窮人家的子弟可以自愿報名參加官府的考試，這樣就擴大了選官范圍，選官權(quán)力也就牢牢控制在中央手中。

2、隋煬帝時，正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。

3、意義：從此門弟不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力，從地方集中到朝廷。

二、科舉制的完善

1、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進士和明經(jīng)兩最為重要。唐朝時期完善科舉制度的關(guān)鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

2、唐太宗：擴充國學(xué)的規(guī)模，擴建學(xué)舍，增加學(xué)員。

3、武則天：開創(chuàng)殿試和武舉。

4、唐玄宗：豐富考試的內(nèi)容，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。

人物貢獻(xiàn)

隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段

隋煬帝正式設(shè)置進士科，科舉制正式誕生

唐太宗擴充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)完善階段

武則天增設(shè)殿試、武舉

唐玄宗豐富考試的內(nèi)容：詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。

【第16篇 2023初二下歷史知識點總結(jié)

一、司母戊鼎

商朝青銅器的代表作。

二、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時珍和《本草綱目》

共同點：

(1)華佗擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻費散”。

(2)張仲景著有《傷寒雜病論》一書，書中全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

(3)李時珍和《本草綱目》：明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家，著有《本草綱目》。

三、都江堰

北：p54 李冰石像圖

都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，它代表了我國當(dāng)時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的

四、長城

北：(1)p72(七年級上冊)秦長城示意圖。(2)秦長城：為了防御匈奴，秦始皇派人修筑長城，西起臨洮，東到遼東，全長一萬余里，這就是舉世聞名的萬里長城。

明長城：(七年級下冊)p117明朝時，在歷代修長城的基礎(chǔ)上，先后花了近二百年的時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，全長六千多千米。工程堅固，無論規(guī)模、質(zhì)量都達(dá)到歷史水平結(jié)晶。

五、大運河

北：p4-5隋朝時開鑿的貫穿南北的大運河，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界上最長的運河。體現(xiàn)了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。

大運河通航后，不僅成為南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動脈的作用。

六、四大發(fā)明

北：p40印刷術(shù)、指南針和火藥，加上造紙術(shù)是我國古代人民的“四大發(fā)明”，這些發(fā)明對全人類的文明與進步產(chǎn)生了了巨大影響。

(一)造紙術(shù)

北：p87西漢前期，已經(jīng)發(fā)明了紙。東漢時期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，用樹皮、麻頭、破布和舊魚網(wǎng)做造紙原料，擴大了原料來源，降低了造紙的成本，同時又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量，人們?yōu)榱思o(jì)念他的功績，將他改進的紙稱為“蔡侯紙”。

(二)印刷術(shù)

北：p40唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的印刷品。

p81北宋時期，畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，一個活字可以重復(fù)使用多次，保存也比較方便?；钭钟∷⑿g(shù)節(jié)省雕版費用，大大提高印刷效率，為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。中國的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年。對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。

(三)指南針

北：p82宋代時，制成了指南針，指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就運用到航海上，南宋時，指南針經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲，為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。

(四)火藥

北：p82唐朝開始運用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用于軍事。