社會(huì)學(xué)總結(jié)（七篇）

【第1篇 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)會(huì)社會(huì)學(xué)苑半年工作總結(jié)

回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作，總結(jié)起來(lái)由以下幾點(diǎn):

一、積極組建社團(tuán)主要部門，面向全校__、__級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的'同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人，認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組，保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來(lái)抓，從目前的工作情況來(lái)看已經(jīng)接近尾聲，并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與，這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

二、在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的情況下，協(xié)會(huì)與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問(wèn)題調(diào)查”，積極拓展了協(xié)會(huì)活動(dòng)面。在調(diào)查過(guò)程中充分發(fā)揮了本協(xié)會(huì)在調(diào)查，分析方面的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到了調(diào)查的目的，并對(duì)得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲。

三、著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì)，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在同學(xué)，特別是在社會(huì)學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通，加強(qiáng)我校社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計(jì)社會(huì)考察”，邀請(qǐng)部分優(yōu)秀研究生作了“社會(huì)調(diào)查方法（pra）交流會(huì)”讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員學(xué)有所用，學(xué)有所得。增加他們對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)同感。

四、為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計(jì)而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評(píng)，同時(shí)也為協(xié)會(huì)在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，相信社會(huì)學(xué)苑能夠運(yùn)行得更加順利。但是，在實(shí)踐過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)我們的工作中存在一些不足，如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問(wèn)題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足，以及對(duì)下學(xué)期協(xié)會(huì)的期望，從實(shí)際出發(fā)，面向未來(lái)，特有以下幾點(diǎn)下學(xué)期工作展望”

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革，突出協(xié)會(huì)特色，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度，讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。

三、做好新會(huì)員的納新工作，突破專業(yè)限制，把本協(xié)會(huì)推向全校。

四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作。

對(duì)于工作中取得的成就，我們決不驕傲;對(duì)于工作中的不足，我們決不回避。

希望社會(huì)學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成績(jī)，改正更多的不足。

【第2篇 品德與社會(huì)學(xué)科帶頭人年度教學(xué)工作總結(jié)

2023年2月，我被評(píng)為奎文區(qū)品德與社會(huì)學(xué)科帶頭人，在這一年來(lái)的工作中，我始終按學(xué)科帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)履行學(xué)科帶頭人的職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)科帶頭人在全區(qū)的骨干帶頭作用。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和專業(yè)素養(yǎng)

學(xué)科帶頭人這一稱號(hào)，讓我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以較高的工作水平來(lái)應(yīng)對(duì)，所以，提升自己的理論水平，人文修養(yǎng)和專業(yè)指導(dǎo)能力就成為我學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。不斷提高自己的思想覺(jué)悟，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻以教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)處處以身作則，為學(xué)生做出好的表率。積極參加市區(qū)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、立足課堂，努力提高自身的教育教學(xué)水平

我始終從事一線的教學(xué)工作，一直擔(dān)任了品社教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，我認(rèn)為一線教學(xué)是我專業(yè)發(fā)展的基石和試驗(yàn)田。我能夠及早的將所學(xué)的新知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。我深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)自己的理解對(duì)教材進(jìn)行重組，選擇合適的教學(xué)方法，把培養(yǎng)學(xué)生的能力作為教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中，把“教”與“學(xué)”的過(guò)程融為師生的一個(gè)互動(dòng)過(guò)程，充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，把課堂教學(xué)提升為藝術(shù)化的過(guò)程。對(duì)每一節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，力爭(zhēng)堂堂都是精品課?，F(xiàn)在，“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式已基本形成，受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)們的好評(píng)。在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我積極參加各級(jí)各類課堂教學(xué)展示，2023年5月獲山東省品生、品社學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；上學(xué)期在區(qū)內(nèi)提供觀摩課一節(jié)，并與聽(tīng)課老師進(jìn)行了交流互動(dòng)，帶動(dòng)了我區(qū)品生、品社課堂教學(xué)的改革。

三、明確思路，積極作好教研工作

新的歷史時(shí)期，我及時(shí)把握教育的最新動(dòng)態(tài)，在學(xué)校積極組織校本教研的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用學(xué)校“教師成長(zhǎng)工作室”這個(gè)平臺(tái)，與青年老師一起學(xué)習(xí)杜郎口的先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)上?！罢n程統(tǒng)整”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索和實(shí)踐富有生命活力的育人之路。上學(xué)期，參加了區(qū)品生、品社學(xué)科教學(xué)能手的評(píng)委工作，自己感到受益匪淺。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研工作，認(rèn)真履行區(qū)學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)管理員的職責(zé)，協(xié)助教研員做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。2023年9月被評(píng)為奎文區(qū)網(wǎng)上互動(dòng)教研優(yōu)秀管理員；帶頭積極建設(shè)個(gè)人博客，本學(xué)期在新浪網(wǎng)新建的個(gè)人博客上，堅(jiān)持每天發(fā)表原創(chuàng)博文，讓博客為教研服務(wù)。2023年2月所撰寫(xiě)的案例獲奎文區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)；2023年7月，論文獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)科研論文三等獎(jiǎng)。2023年12月編寫(xiě)教材《中小學(xué)創(chuàng)新教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》已由濟(jì)南出版社出版。

四、課題引領(lǐng)，走科研興教之路

我和我們區(qū)內(nèi)部分的品生、品社學(xué)科教師，積極參與“十一五”課題《品德課程教學(xué)方法》子課題的研究，我立足于課堂實(shí)踐，立足于解決課堂教學(xué)中的一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題，立足于問(wèn)題即課題的指導(dǎo)思想，認(rèn)真制定課題研究計(jì)劃、實(shí)施措施等。我們始終在探索著品生、品社教學(xué)的新思路。目前，我們已經(jīng)探索出一些切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。如：開(kāi)展專題性實(shí)踐活動(dòng)，“種春天、找春天”探究活動(dòng)、“了解在學(xué)校里工作的人們”采訪活動(dòng)、“賣報(bào)小行家”體驗(yàn)活動(dòng)，課堂測(cè)驗(yàn)娛樂(lè)化等，都取得了良好的教育效果。我在山東省課題中期研討會(huì)上，代表奎文區(qū)做題為《回歸生活提升美德》的報(bào)告，進(jìn)行大會(huì)交流。本學(xué)期，針對(duì)六年級(jí)品社課知識(shí)點(diǎn)較多的實(shí)際情況，我嘗試將央視《開(kāi)心辭典》等綜藝節(jié)目引入課堂，增強(qiáng)孩子們的興趣，提高課堂效率，受到了良好的教學(xué)效果。

五、對(duì)工作的反思及今后努力的方向

1、雖然我積極的參與了教研室組織的各種活動(dòng)，雖然在活動(dòng)中也發(fā)揮了自己的主動(dòng)作用，但是，我覺(jué)得自己并沒(méi)有完全盡到一名帶頭人的職責(zé)。今后要主動(dòng)協(xié)助區(qū)教研員做好學(xué)科教研教改工作。

2、在研究方面缺少必要的理論根據(jù)和理論梳理，難以形成自己的研究成果。教育是思考的事業(yè)，因此要學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，善于動(dòng)筆。在下一步的工作中，我將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注意歸納整理自己的研究成果，逐步的形成自己的思路與風(fēng)格。

以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)。在今后的工作中，我將加倍努力，用心學(xué)習(xí)，用心工作，用心做人，無(wú)愧于“學(xué)科帶頭人”這一稱號(hào)。

【第3篇 2023年社會(huì)學(xué)大二學(xué)生年度總結(jié)

時(shí)光的車輪在時(shí)鐘的滴答聲中悄然碾過(guò)，__-__學(xué)年，是我班不平凡的一年，在公共管理學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在湖南師范大學(xué)分團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，我班上下團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境，大力拓展實(shí)踐陣地，在全面提升同學(xué)的綜合素質(zhì)等方面取得了一定的成績(jī)。

一、思想道德建設(shè)方面

㈠緊跟步伐，扎實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

1、我們通過(guò)班級(jí)qq群，校內(nèi)網(wǎng)，團(tuán)員日記等多種渠道加深對(duì)同學(xué)們思想動(dòng)態(tài)的了解，及時(shí)和同學(xué)交流溝通，和他們一起用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題。

2、整個(gè)學(xué)年我班進(jìn)行了兩次“六個(gè)為什么的學(xué)習(xí)”，以及“兩會(huì)”的學(xué)習(xí)，并取得良好的效果，同學(xué)的學(xué)習(xí)心得被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”在未濟(jì)網(wǎng)上發(fā)表。我想這與同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度是分不開(kāi)的。因此在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們要注意培養(yǎng)大家的認(rèn)真態(tài)度，讓大家認(rèn)真地對(duì)待每一次活動(dòng)，從活動(dòng)中學(xué)到不一樣的東西，將有利于提高支部的工作效率。

3、本學(xué)年我班的團(tuán)員日記活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行良好。同學(xué)們寫(xiě)團(tuán)員日記的熱情很高，文章的質(zhì)量較上年也有很大的提高，許多同學(xué)的日記還被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員日記，并在未濟(jì)網(wǎng)上發(fā)表。寫(xiě)團(tuán)員日記不自]再是單純的具有很大束縛性的活動(dòng)，團(tuán)員日記成為班級(jí)同學(xué)交流溝通和展示自己才華的平臺(tái)，在內(nèi)容上也不單單是同學(xué)們對(duì)于一些時(shí)事問(wèn)題看法和對(duì)學(xué)生活動(dòng)的記錄和感悟,還有同學(xué)們自己對(duì)大學(xué)生活的感悟、自己內(nèi)心的想法、優(yōu)美的文章，這樣便充分發(fā)揮了團(tuán)員日記的作用。這次團(tuán)員日記之所以取得如此效果，是因活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家都很愿意參與到活動(dòng)中來(lái)，每文章都是大家用心去認(rèn)真寫(xiě)的。所以在以后的活動(dòng)中，我們要想辦法盡量調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣，讓同學(xué)們?cè)谥饔^上愿意參加活動(dòng)，并認(rèn)真地享受活動(dòng)的樂(lè)趣，這樣將會(huì)有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量，也就更容易的達(dá)到活動(dòng)目的。

一年多來(lái)，我班始終圍繞我院的工作思路，多形式、多途徑地開(kāi)展主題活動(dòng)和形勢(shì)教育活動(dòng)。主要團(tuán)日活動(dòng)有：《游一師·迎國(guó)慶》、《向你走近愛(ài)心家園》、《游雷鋒紀(jì)念館·紀(jì)念永恒榜樣》、《女生節(jié)·今天我最大》等等。通過(guò)組織開(kāi)展這些系列活動(dòng)，有效地提升了青年學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情，并增長(zhǎng)了同學(xué)們的人生智慧，全面提高了我班青年團(tuán)員的思想道德水平。

㈡堅(jiān)持黨、團(tuán)、班三級(jí)聯(lián)建，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力

在學(xué)生黨支部的指導(dǎo)下，我班積極組織學(xué)生接受先進(jìn)思想的熏陶與洗禮。我們做到“學(xué)黨史，明黨情，堅(jiān)定信念，跟黨走”，爭(zhēng)做學(xué)生中的先鋒隊(duì)。目前，我班入團(tuán)率達(dá)到100%；現(xiàn)有入黨積極分子人6，占班級(jí)18.2%；黨員（預(yù)備）有6人，占班級(jí)18.2%，分別為徐歡、孟勤舉、田續(xù)、張?jiān)獜?qiáng)、劉金枝、郝艷麗同學(xué)。

此外，我們緊跟我院黨團(tuán)建設(shè)步伐，結(jié)合本班特色，不斷加強(qiáng)班團(tuán)建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，我們先后制定了班級(jí)考勤制度、班規(guī)，力求做到班級(jí)管理和執(zhí)行的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

二、組織建設(shè)方面

1、團(tuán)支部與班委會(huì)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與合作。在日常學(xué)習(xí)生活中，各班委除了必要的接觸外，還時(shí)常在一起開(kāi)展活動(dòng)以增加彼此之間的了解，培養(yǎng)默契感。

2、另外團(tuán)支部委員會(huì)議和班委會(huì)定期召開(kāi)，工作的總結(jié)與計(jì)劃使我班的工作進(jìn)展相當(dāng)順利，更加方便了各成員之間的工作配合。對(duì)于團(tuán)支部成員，我們做了一次完整的資料調(diào)查，將支部成員的資料信息做了統(tǒng)計(jì)和保存，這樣就使我們對(duì)支部成員的信息有了詳細(xì)的了解，同時(shí)方便了以后更有秩序的管理。

3、積極開(kāi)展團(tuán)員如黨校學(xué)習(xí)的工作以及瑞友入黨的工作，是支部成員無(wú)論是在行動(dòng)上還是思想上都保持先進(jìn)性。

4、寢室是我們的第二個(gè)家，寢室的和諧是相當(dāng)重要的。寢室衛(wèi)生、寢室安全、寢室氛圍等等都會(huì)影響到寢室的和諧。這一年來(lái)，我班團(tuán)支部和班委會(huì)積極宣傳“寢室和諧”事項(xiàng)，并有很多的班級(jí)寢室做得很優(yōu)秀。其中女生寢室126被表?yè)P(yáng)8次，并被評(píng)選為“和諧之家”，女生寢室121、127也分別被表?yè)P(yáng)過(guò)過(guò)2和1次，其中121寢室被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”；另外男生寢室衛(wèi)生曾被表?yè)P(yáng)過(guò)12此，并被評(píng)選為“和諧之家”。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1、全體班委成員召開(kāi)班委會(huì)，經(jīng)過(guò)多次的商討，最終制定好班級(jí)的班規(guī)制度。班規(guī)包括考勤制度，獎(jiǎng)罰制度等多方面內(nèi)容。在上個(gè)期，明確的制度規(guī)定和獎(jiǎng)罰制度保證了良好的出勤率，這大大有利于樹(shù)造良好的學(xué)風(fēng)，保證了我支部成員的學(xué)習(xí)質(zhì)量；

2、我們還積極參加了學(xué)院學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等。同學(xué)們?cè)趨⒓舆@些活動(dòng)的同時(shí)不僅培養(yǎng)了自己的能力，還增加了自己的知識(shí)，這對(duì)提高同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)是很有幫助的。

3、我班還積極承辦學(xué)習(xí)部活動(dòng)，主要有：班級(jí)辯論賽暨班級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)員選拔活動(dòng)和承辦社會(huì)學(xué)系考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。另外，我班作為唯一一個(gè)班級(jí)制定并實(shí)施了特色晨讀活動(dòng)，以求帶動(dòng)全年級(jí)實(shí)行，此活動(dòng)受到了年級(jí)的一致好評(píng)。

4、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我班共33名學(xué)生，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)29人，其中2人提前通過(guò)且上了600分，班級(jí)通過(guò)率：87.88%，優(yōu)秀率：36.36%；英語(yǔ)六級(jí)提前通過(guò)2人，通過(guò)率：6.06%；優(yōu)秀率：6.06%；省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率：96.97%；國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率：33.33%；在院、校、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)作品數(shù)目：學(xué)術(shù)性新聞；參與院、校省、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)性競(jìng)賽活動(dòng)：楊樹(shù)達(dá)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；國(guó)家創(chuàng)新性課題申報(bào)成功兩項(xiàng)（文少司、王立娜一組；孟勤舉作為組員參加生科院的一組）；“共青團(tuán)與大學(xué)生發(fā)展”項(xiàng)目課題立項(xiàng)兩項(xiàng)（潘雪菲等一組，田續(xù)等一組）；省級(jí)課題一項(xiàng)；三人獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（郝艷麗、紀(jì)芳、彭潔霞）；一人獲校級(jí)英語(yǔ)演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)（彭潔霞）；郝艷麗參加校級(jí)作文競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)、王立娜參加校級(jí)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)、紀(jì)芳參加校級(jí)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。班級(jí)年度成績(jī)通過(guò)率：98.95%；優(yōu)秀率：35.47%。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的過(guò)程中得到的鍛煉和提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更充實(shí)，要多開(kāi)展一些有意義并有一定興趣的活動(dòng)。

四、宣傳建設(shè)方面

1、根據(jù)本支部的實(shí)際情況，團(tuán)支部建立了自己的宣傳小組作為宣傳陣地。宣傳小組包括宣傳委員和許多愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)，他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的稿件，記錄了我們這個(gè)集體的成長(zhǎng)，對(duì)于我們整個(gè)支部的發(fā)展有重要的意義；

2、我們還制作了支部手抄報(bào)并或院三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不是很好，但卻是一次很有意義的嘗試，這為我們以后手抄報(bào)的制作積累了經(jīng)驗(yàn)，我相信我們的手抄報(bào)會(huì)在一次又一次的嘗試中辦得越來(lái)越好。我們也相信支部的宣傳工作會(huì)在我們的不斷努力下做的越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

3、支部創(chuàng)立了班刊，并以寢室為單位發(fā)放，加強(qiáng)班級(jí)交流。

然而，雖然在上一年度我班取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些有待改進(jìn)和完善的問(wèn)題。

1、班級(jí)凝聚力還需加強(qiáng)，對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，凝聚力不強(qiáng)會(huì)大大削弱我們的戰(zhàn)斗力，這對(duì)我們這個(gè)集體的發(fā)展是很不利的。因此在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)著重解決這個(gè)問(wèn)題，一定要不斷增強(qiáng)我們的凝聚力，不能讓問(wèn)題出在團(tuán)結(jié)上。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，支部將多組織一些需要集體配合才能完成的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增加相互了解，增加集體歸屬感，提高集體凝聚力。我支部本學(xué)年高質(zhì)量的團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)較少，并且缺乏特色團(tuán)日活動(dòng)。在今后的工作中，我們將重點(diǎn)打造我們的特色團(tuán)日活動(dòng)，將團(tuán)日活動(dòng)與我們的專業(yè)相結(jié)合，突顯我們的專業(yè)特色。然后我們還將適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展幾次高質(zhì)量的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參加進(jìn)來(lái)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲，充分發(fā)揮活動(dòng)的作用。

2、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍還需濃厚。對(duì)于一個(gè)文科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合既是必須的也是必需的。然而，就目前來(lái)說(shuō)還只有少數(shù)同學(xué)做到了這一點(diǎn)，更有些許同學(xué)已經(jīng)將專業(yè)丟至腦后了。這也勢(shì)將導(dǎo)致優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告等之類的作品僅出自于幾位相同的人。在之后工作的開(kāi)展過(guò)程中，一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻地去營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠明確自己當(dāng)時(shí)的處境，并因此而不再感到迷茫。

3、宣傳工作方面也有很多需要改進(jìn)之處。我們雖然成立了宣傳小組，但是卻沒(méi)有充分發(fā)揮它的作用。班級(jí)的宣傳稿件質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，整個(gè)小組的工作機(jī)制也需要進(jìn)一步完善，宣傳小組對(duì)于支部的宣傳作用還達(dá)不到要，這一系類問(wèn)題都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期里要努力解決的。

4、應(yīng)力求各寢室衛(wèi)生都良好，并能取得優(yōu)秀。寢室衛(wèi)生是否好，關(guān)系到一個(gè)寢室的氛圍是否和諧，關(guān)系到寢室的學(xué)習(xí)氛圍。這一年來(lái)，雖然大部分的寢室在衛(wèi)生方面都表現(xiàn)很好，但也有部分寢室（y-125）未能達(dá)到良好，甚至受到了批評(píng)。因此，在大三這一年里，班級(jí)將制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，以便來(lái)規(guī)劃班級(jí)同學(xué)寢室衛(wèi)生的維持，營(yíng)造一個(gè)和諧舒服的寢室環(huán)境。

5、學(xué)生到課率有所下降。相對(duì)于大一學(xué)年度的到課率，大二這一學(xué)年度有所下降。歸根到底，主要是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)歸屬感減弱。針對(duì)此，大三這一學(xué)年要深刻意識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)歸屬感這一因素的重要性，著手加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)歸屬感，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感。

6、學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率有待進(jìn)一步提高。學(xué)年成績(jī)是衡量學(xué)生一學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)情況的重要因素之一，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞反映了學(xué)生一學(xué)年度在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)狀況，反映了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，反映了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的濃厚程度等等。因此，在力求取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)盡可能的杜絕掛科等現(xiàn)象。班級(jí)同學(xué)應(yīng)互幫互助，以便營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

這些種種的不足讓我們看到了我班支部與其他支部之間的差距，但是我們不會(huì)就此退縮。今后的工作，我班支部將積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的要求，根據(jù)具體實(shí)情，不斷努力把我支部建設(shè)的更好。我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)換來(lái)令人驚喜的收獲。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)在，我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在各部門的關(guān)心和幫助下，在新任班委的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下，我們08社會(huì)學(xué)班將會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

【第4篇 社會(huì)學(xué)大二學(xué)生年度總結(jié)

時(shí)光的車輪在時(shí)鐘的滴答聲中悄然碾過(guò)，XX-XX學(xué)年，是我班不平凡的一年，在公共管理學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在湖南師范大學(xué)分團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，我班上下團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境，大力拓展實(shí)踐陣地，在全面提升同學(xué)的綜合素質(zhì)等方面取得了一定的成績(jī)。

一、思想道德建設(shè)方面：

㈠緊跟步伐，扎實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

1、我們通過(guò)班級(jí)qq群，校內(nèi)網(wǎng)，團(tuán)員日記等多種渠道加深對(duì)同學(xué)們思想動(dòng)態(tài)的了解，及時(shí)和同學(xué)交流溝通，和他們一起用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題。

2、整個(gè)學(xué)年我班進(jìn)行了兩次“六個(gè)為什么的學(xué)習(xí)”，以及“兩會(huì)”的學(xué)習(xí)，并取得良好的效果，同學(xué)的學(xué)習(xí)心得被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”在未濟(jì)網(wǎng)上發(fā)表。我想這與同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度是分不開(kāi)的。因此在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們要注意培養(yǎng)大家的認(rèn)真態(tài)度，讓大家認(rèn)真地對(duì)待每一次活動(dòng)，從活動(dòng)中學(xué)到不一樣的東西，將有利于提高支部的工作效率。

3、本學(xué)年我班的團(tuán)員日記活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行良好。同學(xué)們寫(xiě)團(tuán)員日記的熱情很高，文章的質(zhì)量較上年也有很大的提高，許多同學(xué)的日記還被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員日記，并在未濟(jì)網(wǎng)上發(fā)表。寫(xiě)團(tuán)員日記不[本文來(lái)自m.ok3w.net]再是單純的具有很大束縛性的活動(dòng)，團(tuán)員日記成為班級(jí)同學(xué)交流溝通和展示自己才華的平臺(tái)，在內(nèi)容上也不單單是同學(xué)們對(duì)于一些時(shí)事問(wèn)題看法和對(duì)學(xué)生活動(dòng)的記錄和感悟,還有同學(xué)們自己對(duì)大學(xué)生活的感悟、自己內(nèi)心的想法、優(yōu)美的文章，這樣便充分發(fā)揮了團(tuán)員日記的作用。這次團(tuán)員日記之所以取得如此效果，是因活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家都很愿意參與到活動(dòng)中來(lái)，每一篇文章都是大家用心去認(rèn)真寫(xiě)的。所以在以后的活動(dòng)中，我們要想辦法盡量調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣，讓同學(xué)們?cè)谥饔^上愿意參加活動(dòng)，并認(rèn)真地享受活動(dòng)的樂(lè)趣，這樣將會(huì)有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量，也就更容易的達(dá)到活動(dòng)目的。

一年多來(lái)，我班始終圍繞我院的工作思路，多形式、多途徑地開(kāi)展主題活動(dòng)和形勢(shì)教育活動(dòng)。主要團(tuán)日活動(dòng)有：《游一師?迎國(guó)慶》、《向你走近愛(ài)心家園》、《游雷鋒紀(jì)念館?紀(jì)念永恒榜樣》、《女生節(jié)?今天我最大》等等。通過(guò)組織開(kāi)展這些系列活動(dòng)，有效地提升了青年學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情，并增長(zhǎng)了同學(xué)們的人生智慧，全面提高了我班青年團(tuán)員的思想道德水平。

㈡堅(jiān)持黨、團(tuán)、班三級(jí)聯(lián)建，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力

在學(xué)生黨支部的指導(dǎo)下，我班積極組織學(xué)生接受先進(jìn)思想的熏陶與洗禮。我們做到“學(xué)黨史，明黨情，堅(jiān)定信念，跟黨走”，爭(zhēng)做學(xué)生中的先鋒隊(duì)。目前，我班入團(tuán)率達(dá)到100%；現(xiàn)有入黨積極分子人6，占班級(jí)18.2%；黨員（預(yù)備）有6人，占班級(jí)18.2%，分別為徐歡、孟勤舉、田續(xù)、張?jiān)獜?qiáng)、劉金枝、郝艷麗同學(xué)。

此外，我們緊跟我院黨團(tuán)建設(shè)步伐，結(jié)合本班特色，不斷加強(qiáng)班團(tuán)建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，我們先后制定了班級(jí)考勤制度、班規(guī)，力求做到班級(jí)管理和執(zhí)行的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

二、組織建設(shè)方面：

1、團(tuán)支部與班委會(huì)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與合作。在日常學(xué)習(xí)生活中，各班委除了必要的接觸外，還時(shí)常在一起開(kāi)展活動(dòng)以增加彼此之間的了解，培養(yǎng)默契感。

2、另外團(tuán)支部委員會(huì)議和班委會(huì)定期召開(kāi)，工作的總結(jié)與計(jì)劃使我班的工作進(jìn)展相當(dāng)順利，更加方便了各成員之間的工作配合。對(duì)于團(tuán)支部成員，我們做了一次完整的資料調(diào)查，將支部成員的資料信息做了統(tǒng)計(jì)和保存，這樣就使我們對(duì)支部成員的信息有了詳細(xì)的了解，同時(shí)方便了以后更有秩序的管理。

3、積極開(kāi)展團(tuán)員如黨校學(xué)習(xí)的工作以及瑞友入黨的工作，是支部成員無(wú)論是在行動(dòng)上還是思想上都保持先進(jìn)性。

4、寢室是我們的第二個(gè)家，寢室的和諧是相當(dāng)重要的。寢室衛(wèi)生、寢室安全、寢室氛圍等等都會(huì)影響到寢室的和諧。這一年來(lái)，我班團(tuán)支部和班委會(huì)積極宣傳“寢室和諧”事項(xiàng)，并有很多的班級(jí)寢室做得很優(yōu)秀。其中女生寢室126被表?yè)P(yáng)8次，并被評(píng)選為“和諧之家”，女生寢室121、127也分別被表?yè)P(yáng)過(guò)過(guò)2和1次，其中121寢室被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”；另外男生寢室衛(wèi)生曾被表?yè)P(yáng)過(guò)12此，并被評(píng)選為“和諧之家”。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

1、全體班委成員召開(kāi)班委會(huì)，經(jīng)過(guò)多次的商討，最終制定好班級(jí)的班規(guī)制度。班規(guī)包括考勤制度，獎(jiǎng)罰制度等多方面內(nèi)容。在上個(gè)期，明確的制度規(guī)定和獎(jiǎng)罰制度保證了良好的出勤率，這大大有利于樹(shù)造良好的學(xué)風(fēng)，保證了我支部成員的學(xué)習(xí)質(zhì)量；

2、我們還積極參加了學(xué)院學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等。同學(xué)們?cè)趨⒓舆@些活動(dòng)的同時(shí)不僅培養(yǎng)了自己的能力，還增加了自己的知識(shí)，這對(duì)提高同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)是很有幫助的。

3、我班還積極承辦學(xué)習(xí)部活動(dòng)，主要有：班級(jí)辯論賽暨班級(jí)辯論隊(duì)隊(duì)員選拔活動(dòng)和承辦社會(huì)學(xué)系考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。另外，我班作為唯一一個(gè)班級(jí)制定并實(shí)施了特色晨讀活動(dòng)，以求帶動(dòng)全年級(jí)實(shí)行，此活動(dòng)受到了年級(jí)的一致好評(píng)。

4、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我班共33名學(xué)生，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)29人，其中2人提前通過(guò)且上了600分，班級(jí)通過(guò)率：87.88%，優(yōu)秀率：36.36%；英語(yǔ)六級(jí)提前通過(guò)2人，通過(guò)率：6.06%；優(yōu)秀率：6.06%；省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率：96.97%；國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率：33.33%；在院、校、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)作品數(shù)目：學(xué)術(shù)性新聞一篇；參與院、校省、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)性競(jìng)賽活動(dòng)：楊樹(shù)達(dá)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（王立娜、文少司）；國(guó)家創(chuàng)新性課題申報(bào)成功兩項(xiàng)（文少司、王立娜一組；孟勤舉作為組員參加生科院的一組）；“共青團(tuán)與大學(xué)生發(fā)展”項(xiàng)目課題立項(xiàng)兩項(xiàng)（潘雪菲等一組，田續(xù)等一組）；省級(jí)課題一項(xiàng)（臧澤平等）；三人獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（郝艷麗、紀(jì)芳、彭潔霞）；一人獲校級(jí)英語(yǔ)演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)（彭潔霞）；郝艷麗參加校級(jí)作文競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)、王立娜參加校級(jí)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)、紀(jì)芳參加校級(jí)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。班級(jí)年度成績(jī)通過(guò)率：98.95%；優(yōu)秀率：35.47%。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的過(guò)程中得到更多的鍛煉和提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更充實(shí)，要多開(kāi)展一些有意義并有一定興趣的活動(dòng)。

四、宣傳建設(shè)方面：

1、根據(jù)本支部的實(shí)際情況，團(tuán)支部建立了自己的宣傳小組作為宣傳陣地。宣傳小組包括宣傳委員和許多愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)，他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的稿件，記錄了我們這個(gè)集體的成長(zhǎng)，對(duì)于我們整個(gè)支部的發(fā)展有重要的意義；

2、我們還制作了支部手抄報(bào)并或院三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不是很好，但卻是一次很有意義的嘗試，這為我們以后手抄報(bào)的制作積累了經(jīng)驗(yàn)，我相信我們的手抄報(bào)會(huì)在一次又一次的嘗試中辦得越來(lái)越好。我們也相信支部的宣傳工作會(huì)在我們的不斷努力下做的越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

3、支部創(chuàng)立了班刊，并以寢室為單位發(fā)放，加強(qiáng)班級(jí)交流。

然而，雖然在上一年度我班取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些有待改進(jìn)和完善的問(wèn)題。

1、班級(jí)凝聚力還需加強(qiáng)，對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，凝聚力不強(qiáng)會(huì)大大削弱我們的戰(zhàn)斗力，這對(duì)我們這個(gè)集體的發(fā)展是很不利的。因此在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)著重解決這個(gè)問(wèn)題，一定要不斷增強(qiáng)我們的凝聚力，不能讓問(wèn)題出在團(tuán)結(jié)上。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，支部將多組織一些需要集體配合才能完成的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增加相互了解，增加集體歸屬感，提高集體凝聚力。我支部本學(xué)年高質(zhì)量的團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)較少，并且缺乏特色團(tuán)日活動(dòng)。在今后的工作中，我們將重點(diǎn)打造我們的特色團(tuán)日活動(dòng)，將團(tuán)日活動(dòng)與我們的專業(yè)相結(jié)合，突顯我們的專業(yè)特色。然后我們還將適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展幾次高質(zhì)量的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參加進(jìn)來(lái)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲，充分發(fā)揮活動(dòng)的作用。

2、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍還需濃厚。對(duì)于一個(gè)文科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合既是必須的也是必需的。然而，就目前來(lái)說(shuō)還只有少數(shù)同學(xué)做到了這一點(diǎn)，更有些許同學(xué)已經(jīng)將專業(yè)丟至腦后了。這也勢(shì)將導(dǎo)致優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告等之類的作品僅出自于幾位相同的人。在之后工作的開(kāi)展過(guò)程中，一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻地去營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠明確自己當(dāng)時(shí)的處境，并因此而不再感到迷茫。

3、宣傳工作方面也有很多需要改進(jìn)之處。我們雖然成立了宣傳小組，但是卻沒(méi)有充分發(fā)揮它的作用。班級(jí)的宣傳稿件質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，整個(gè)小組的工作機(jī)制也需要進(jìn)一步完善，宣傳小組對(duì)于支部的宣傳作用還達(dá)不到要，這一系類問(wèn)題都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期里要努力解決的。

4、應(yīng)力求各寢室衛(wèi)生都良好，并能取得優(yōu)秀。寢室衛(wèi)生是否好，關(guān)系到一個(gè)寢室的氛圍是否和諧，關(guān)系到寢室的學(xué)習(xí)氛圍。這一年來(lái)，雖然大部分的寢室在衛(wèi)生方面都表現(xiàn)很好，但也有部分寢室（y-125）未能達(dá)到良好，甚至受到了批評(píng)。因此，在大三這一年里，班級(jí)將制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，以便來(lái)規(guī)劃班級(jí)同學(xué)寢室衛(wèi)生的維持，營(yíng)造一個(gè)和諧舒服的寢室環(huán)境。

5、學(xué)生到課率有所下降。相對(duì)于大一學(xué)年度的到課率，大二這一學(xué)年度有所下降。歸根到底，主要是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)歸屬感減弱。針對(duì)此，大三這一學(xué)年要深刻意識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)歸屬感這一因素的重要性，著手加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)歸屬感，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感。

6、學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率有待進(jìn)一步提高。學(xué)年成績(jī)是衡量學(xué)生一學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)情況的重要因素之一，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞反映了學(xué)生一學(xué)年度在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)狀況，反映了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，反映了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的濃厚程度等等。因此，在力求取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)盡可能的杜絕掛科等現(xiàn)象。班級(jí)同學(xué)應(yīng)互幫互助，以便營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

這些種種的不足讓我們看到了我班支部與其他支部之間的差距，但是我們不會(huì)就此退縮。今后的工作，我班支部將積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的要求，根據(jù)具體實(shí)情，不斷努力把我支部建設(shè)的更好。我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)換來(lái)令人驚喜的收獲。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)在，我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在各部門的關(guān)心和幫助下，在新任班委的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下，我們08社會(huì)學(xué)班將會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

【第5篇 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)會(huì)社會(huì)學(xué)苑2023年半年工作總結(jié)

本學(xué)期，社會(huì)學(xué)苑在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人文學(xué)院社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)和人文學(xué)院的積極配合下，取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高、社團(tuán)的外聯(lián)工作也取得非常好的成績(jī)，加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作，總結(jié)起來(lái)由以下幾點(diǎn):

一、積極組建社團(tuán)主要部門，面向全校04、05級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人，認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組，保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來(lái)抓，從目前的工作情況來(lái)看已經(jīng)接近尾聲，并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與，這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

二、在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的情況下，協(xié)會(huì)與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問(wèn)題調(diào)查”，積極拓展了協(xié)會(huì)活動(dòng)面。在調(diào)查過(guò)程中充分發(fā)揮了本協(xié)會(huì)在調(diào)查，分析方面的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到了調(diào)查的目的，并對(duì)得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲。 三、著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì)，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在同學(xué)，特別是在社會(huì)學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通，加強(qiáng)我校社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計(jì)社會(huì)考察”，邀請(qǐng)部分優(yōu)秀研究生作了“社會(huì)調(diào)查方法（pra）交流會(huì)”讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員學(xué)有所用，學(xué)有所得。增加他們對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)同感。

四、為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計(jì)而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評(píng)，同時(shí)也為協(xié)會(huì)在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，相信社會(huì)學(xué)苑能夠運(yùn)行得更加順利。但是，在實(shí)踐過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)我們的工作中存在一些不足，如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問(wèn)題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足，以及對(duì)下學(xué)期協(xié)會(huì)的期望，從實(shí)際出發(fā)，面向未來(lái)，特有以下幾點(diǎn)下學(xué)期工作展望”

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革，突出協(xié)會(huì)特色，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度，讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。

三、做好新會(huì)員的納新工作，突破專業(yè)限制，把本協(xié)會(huì)推向全校。

四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作。

對(duì)于工作中取得的成就，我們決不驕傲;對(duì)于工作中的不足，我們決不回避。

希望社會(huì)學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成績(jī)，改正更多的不足。

【第6篇 品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)總結(jié)

品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)總結(jié)

20__~20__學(xué)年度即將結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)工作。在這半年來(lái)的教學(xué)工作中，我能夠立足于本校的教學(xué)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，將品社教材與實(shí)際生活相聯(lián)系進(jìn)行課堂教學(xué)，不僅讓學(xué)生掌握了學(xué)科知識(shí)，還能從課堂及課外的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)生活，提高生存的能力。接下來(lái)我把本學(xué)期的教學(xué)工作歸納總結(jié)如下：

一、注重學(xué)生品德的養(yǎng)成，加強(qiáng)行為品質(zhì)的培養(yǎng)。

品德與社會(huì)是以審美為核心，深刻體現(xiàn)'以人為本'的教育。因此在課堂中我以學(xué)生為中心，通過(guò)各種方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到真善美，學(xué)會(huì)辯別社會(huì)中的事物，在學(xué)生知道了什么是對(duì)什么是錯(cuò)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己言行舉止進(jìn)行自查，自矯，自訓(xùn)，從而漸漸形成自己約束自己，自己督促自己的好習(xí)慣，時(shí)間久了良好的品質(zhì)就逐漸形成。

二、創(chuàng)新使用教材，讓品社課真正與社會(huì)生活相聯(lián)系。

教材只是教師教學(xué)中的一個(gè)引子，它只是告訴教師本節(jié)課的知識(shí)范圍在哪，真正的教材是在社會(huì)中，在教師的腦子里。在品社課堂上，我從不照書(shū)講書(shū)，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)谡n前對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容基本上已了解和掌握，所以課堂上的我都是領(lǐng)著孩子找尋生活中的學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的事，了解身邊的人，懂得怎么去看待和處理生活中的人與事。這無(wú)疑是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的鑰匙，所以在我的課堂上學(xué)生總是聚精會(huì)神，聽(tīng)得入迷。由此一來(lái)，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)生活的'能力。

三、創(chuàng)新使用學(xué)習(xí)筆記，讓學(xué)把做作業(yè)當(dāng)成心愛(ài)的小畫(huà)本。

學(xué)生作業(yè)一直成為教師們的難心點(diǎn)：學(xué)生不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、作業(yè)收不上來(lái)、作業(yè)亂寫(xiě)亂涂……這一系列的問(wèn)題我也遇到過(guò)，本學(xué)期我在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上全面實(shí)施作業(yè)改革，學(xué)生作業(yè)形式仿照手抄報(bào)，學(xué)生可以自己確立作業(yè)的內(nèi)容、形式、版式、邊框樣式等，總之我把作業(yè)權(quán)全部交給了學(xué)生，學(xué)生反而做得更認(rèn)真，交作業(yè)時(shí)都是一幅幅精美小報(bào)，學(xué)生愛(ài)寫(xiě)老師也愛(ài)閱。

總之，本學(xué)期的品社教學(xué)工作收獲了難得的經(jīng)驗(yàn)，相信在日后的工作中，我會(huì)沿著這扎實(shí)的創(chuàng)新的腳步，收獲更嶄新的成績(jī)。

【第7篇 歷史與社會(huì)學(xué)系老師工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，往事歷歷在目，回憶往事收獲頗多，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在和同事、和學(xué)生的相處過(guò)程中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，通過(guò)總結(jié)我認(rèn)識(shí)到，做好學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，是我們輔導(dǎo)員工作第一位的使命和責(zé)任。要做好學(xué)生工作，就要求我們輔導(dǎo)員要做到“以學(xué)生為本”，就是從 “一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的立場(chǎng)和角度出發(fā)去開(kāi)展工作，真正做到急學(xué)生之所急，辦學(xué)生之所盼，要做到想學(xué)生之所想，成為大學(xué)生的良師益友，做好大學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我充分地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員是連接教師與學(xué)生的橋梁和紐帶，在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中起著重要的作用。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，在院系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,我比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在此我把自己過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、思想方面：

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更應(yīng)該做到為人師表。在工作中，我很注重自己的思想理論的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事，刻刻注意大局，力求使自己的思想能夠緊跟時(shí)局。在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，我經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和班級(jí)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

二、新生教育工作：

1、思政教育，提升覺(jué)悟。抓住2023級(jí)新生入學(xué)的機(jī)遇，對(duì)新生進(jìn)行集中的思想政治教育，有利于加強(qiáng)對(duì)新生的管理和提高新生的思想政治覺(jué)悟。以黨的教育、集體主義教育、理想教育為核心的思想政治教育是必要的，也具有重大的意義。我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

2、從心出發(fā)，開(kāi)展心理輔導(dǎo)。初入大學(xué)，新生面臨的是一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，從心理上需要一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，而能否盡快適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，將影響學(xué)生今后四年乃至整個(gè)人生。為了使新生盡快實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，即從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變、從青少年到成人的轉(zhuǎn)變、從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，心理輔導(dǎo)既是需要，也有其必要的意義，為此，我為他們舉辦了一次心理講座，從同學(xué)們的反映來(lái)看，收到了很好的效果。

3、為了豐富新生的文化生活，我組織開(kāi)展了各種新式新穎的文體活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，即鍛煉了新生的能力，有展示了他們的才華，使他們的各個(gè)反面都得到了全面的提升，積極配合學(xué)校的大學(xué)生教育工作。

三、畢業(yè)生工作

1、點(diǎn)亮燈塔，明辨方位。

認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高現(xiàn)象的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企業(yè)上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，明確告訴非畢業(yè)班的學(xué)生我們的作法，以此促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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