支部學習總結（十六篇）

【第1篇 中學黨支部學習調研階段查找問題情況總結報告

在學習調研階段，涌泉中學黨支部充分認識做好查找問題階段工作的重要性。在學習動員的基礎上，認真做好敞開大門、查找問題階段工作，通過各種形式廣泛征求群眾意見，深入進行問題查找，找準存在的突出問題，深刻分析原因，采取各種措施，征集各層面對我們學校教育教學工作的意見和建議。在9月28日，我們支部著重完成了以下工作：

一、設立三個溝通方式。

設立意見箱，開通涌泉中學黨支部意見反饋電話：0451-57263102。開通意見反饋電子信箱：yl_yqz_@__。設立每周三為校長接待日。

二、召開三個層面的座談會。

9月28日上午，召開了全體黨員座談會，下午召開了家長代表、行風監(jiān)督員座談會和全體教職工大會，會上傳達了27日教育黨委學習實踐活動推進會議的精神。廣泛的征求了社會各界對我校教育教學方方面面的意見和建議。

三、發(fā)放三份問卷。

在9月28日，涌泉中學黨支部，面向學生，學生家長，社會各界分別發(fā)放了師德師風調查問卷，致家長一封信，征求意見函。通過問卷的形式，就人民關心關注的教育教學質量，師德師風，領導能力等問題廣泛征求意見。

四、調研走訪。

9月28日中午，領導班子一行五人，深入社區(qū)，學生家庭，人大代表，政協(xié)委員，企事業(yè)單位進行走訪調研，廣泛聽取各屆對學校辦學的評價與要求。

五、問題的梳理。

經過形式多樣的調查研究，把社會各屆的意見和建議進行了歸納總結，統(tǒng)計出了涌泉中學黨支部在各方面存在的問題，其中，共性問題9條，個性問題6條。

（一）共性問題。

1、教師老齡化趨勢加大，中青年教師明顯不足。

2、學生外流現象極為普遍，奔向縣城，周邊城市的比例較大。

3、硬件設施明顯跟不上學校教育教學的要求，音體美理化心理室器材藥品嚴重不足。

4、九年義務教育階段小學與初中教育與管理脫節(jié)。

5、教育管理機制不健全，績效工資沒有落實，人員管理缺乏有效措施。

6、教育教學經費不足，獎懲機制難以運行，教師工作積極性不高。

7、農村中學教師評優(yōu)、晉級比例太小，中級職稱評定困難。

8、農村中學宿舍食堂符合要求的幾乎沒有，急需新建，穩(wěn)定生源。

9、教師進縣城定居的越來越多，對教育教學產生了一定的影響，也增加了不安全因素。

（二）個性問題。

1、學校音、體、美、衛(wèi)生、心理健康教師缺乏，專業(yè)不對口，兼課情況普遍存在。

2、學校操場坡度較大，雨水沖擊，造成水土流失嚴重，操場水溝密布，影響學生活動。

3、教學樓頂年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墻皮脫落，污損，教育教學活動無法正常開展。

4、校園綠化、美化方面需要規(guī)劃。

5、校園文化健設需要加強，學生活動要豐富多彩。

6、個別教師不夠愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度不端正。

以上是我支部在學習調研階段查找問題情況。我們堅持了實事求是的原則，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點查找什么問題。對存在的問題，既不有意掩蓋，避重就輕，也不把自身存在問題說成是別人的問題，更不把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上。我們把求真務實的作風體現在查找問題的整個過程中。相信通過這個過程，我們會更加正視自身存在的不足，為下一步分析整改奠定了堅實的基礎。

【第2篇 支部學習科學發(fā)展觀總結

一、充分認識開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，切實理解學校學院的各項政策。

1.開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨中央對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動高度重視。黨的十七大報告指出：“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握 執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力”。

2.開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推動經濟社會又好又快發(fā)展，實現全面建設小康社會奮斗目標的迫切需要。當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。我國已經進入了全面建設小康社會的關鍵時期，站在新的歷史起點上，面對全面參與經濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn)，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的不斷發(fā)展，我國發(fā)展面臨著一系列新課題新矛盾，呈現一系列新的階段性特征，這就是黨的十七大報告所概括的“四個深刻變化”：經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。這其中，既蘊涵著巨大的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間，也承受著人口資源環(huán)境方面的巨大壓力。

中央強調貫徹落實科學發(fā)展觀，強調經濟社會又好又快發(fā)展，建設生態(tài)文明的一個重要原因。為了實現全面建設小康社會的宏偉目標,為了子孫后代的福祉，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，讓我們時刻牢記社會主義初級階段基本國情，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，樹立科學的發(fā)展觀念，開闊視野，不斷提高把握機遇、應對挑戰(zhàn)的能力，更加自覺地走科學發(fā)展道路。

二、緊密聯系學校教育教學工作，餞行實踐科學發(fā)展觀的思想。

本次學習實踐活動，雖然時間短，但我們努力在“精、深、透”上下功夫，在實效上求突破，在工作，學習中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，進一步提高科學發(fā)展能力，進一步破解學習中的難題。

我們牢牢把握活動的正確導向，鼓舞干勁，凝心聚力，力爭上游，緊扣發(fā)展第一要務，推進科學發(fā)展。創(chuàng)新學習形式，靈活多樣，不拘一格，使學習教育具體化、通俗化，切實達到入心入腦的目的。在實踐上，突出重點內容，解決突出問題，突破發(fā)展瓶頸。方式方法體現民主性、科學性和實際操作性。

大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，堅持貼近實際、貼近生活、貼近廣大團員，增強活動的針對性和實效性。堅持學習理論與改造世界觀、推動實際工作相統(tǒng)一，做到真學、真懂、真信、真用、真抓、真干，堅決防止追求表面上轟轟烈烈，實際上搞形式主義的傾向。

【第3篇 社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段工作總結

一、提高認識，加強管理，鞏固學習調研階段的成果

根據我鎮(zhèn)“學習實踐”活動實施方案的統(tǒng)一安排，分析檢查階段從2023年5月下旬開始到2023年7月上旬結束。對這一階段的各個環(huán)節(jié)和各項活動，我社區(qū)高度重視，提高認識，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持進度服從質量、活動促進工作的原則，把深入學習、提高認識貫穿于“學習實踐”活動的全過程，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿于“學習實踐”活動的全過程，把解決問題、完善工作機制貫穿于“學習實踐”活動的全過程，對分析檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作進行了具體的安排部署，并提出了具體的措施要求，從認真召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)入手，積極扎實開展分析檢查階段的各項活動，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果。

二、把握環(huán)節(jié)，認真分析，全力推動分析檢查階段各項活動深入開展、取得實效

1、召開民主生活會，廣泛征求意見和建議。在分析檢查階段，社區(qū)充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據實際情況，合理確定征求黨員和群眾意見的范圍;緊緊圍繞影響社區(qū)科學發(fā)展的突出問題，群眾反映強烈的突出問題，如何促進科學發(fā)展等方面，一是向社區(qū)工作人員、部分居民發(fā)放發(fā)民主生活征求意見表，聽取社區(qū)工作人員、居民多方面的意見和建議，共征求到影響和制約社區(qū)科學發(fā)展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的利益問題的意見和建議7條。

二是通過召開不同形式的座談會、聽取黨員、居民意見建議。三是設置“學習實踐”活動專線電話等方式，廣泛征求工作對象和服務對象對社區(qū)班子和黨員領導干部的意見，并采取適當方式向上級領導干部如實反饋。

2、扎實查擺問題，歸納總結不足。在分析檢查階段，我社區(qū)結合征求到的意見和建議，分層次、分類別地分析查擺問題，切實做到“三查三看”，對這段時間來貫徹落實科學發(fā)展觀過程中存在的突出問題進行了深入分析檢查，并召開專題會議進行討論研究，歸納出社區(qū)在管理、服務工作、社區(qū)改革、隊伍建設、基礎設施建設等方面的問題。社區(qū)隊伍整體水平較低，思想保守，創(chuàng)新不足，服務職能未能完全發(fā)揮的問題;隊伍建設方面存在領導與居民交流不暢，服務對象多服務者少，矛盾突出，適應能力不強，理念轉變遲緩，約束能力不強，自律意識不強，自控能力不高，工作態(tài)度不端正，宣傳工作不重視的問題;基礎設施建設方面存在，保障機制需進一步完善的問題。

3、認真分析評議，明確工作方向。分析檢查階段召開專題民主生活會的重點在于分析問題，總結經驗，明確方向。按照“學習實踐”活動分析檢查階段的安排意見，對照社區(qū)在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，形成領導班子分析檢查報告征求意見稿。召開黨員代表、居民代表研討會，對領導班子分析檢查報告進行討論、分析、評議，在評議的基礎上，社區(qū)領導班子展開了認真的批評與自我批評，并吸收群眾代表、服務對象和工作對象，對民主生活會進行質量測評，測評結果為“滿意”。

4、多方貫徹落實科學發(fā)展觀，形成分析檢查報告。社區(qū)在分析檢查階段，根據局學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排和要求，在深入學習調研的基礎上，帶頭解放思想，通過廣泛征求意見，扎實查擺問題，認真分析評議，做了大量工作，一是發(fā)放征求意見表，聽取各方的意見和建議;二是召開不同形式的座談會，廣泛聽取民聲，了解民意;三是召開了專題民主生活會，對照問題找原因，對照原因找出路，開展批評與自我批評。通過以上工作，提高了黨員領導干部及廣大居民運用科學發(fā)展觀查找問題、分析問題、解決問題、推動社區(qū)科學發(fā)展的能力，進一步分析研討，形成了較為全面、成熟的分析檢查報告。

【第4篇 黨支部學習實踐活動分析檢查階段工作總結

根據教育黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組統(tǒng)一部署，在鄉(xiāng)黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動督導組的具體指導下，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從11月19日由學習調研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段，我們以“開展領導班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手，深入分析查找學校目前面臨的問題及原因，總結經驗教訓，明確整改思路，圓滿完成了第二階段的工作任務。

一、工作概況

在此階段，通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點、難點問題產生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引了方向。

二、基本做法

在民主生活會前，與會人員都準備了個人發(fā)言提綱。在會議上，領導班子回顧了5年來學校在科學發(fā)展觀指導下的發(fā)展情況，抗震救災活動中學校表現，作為黨員干部在廉潔自律、遵紀守法方面的表現，工作中存在的突出問題等方面談了認識，每位校級干部都能自覺聯系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會后，學習實踐活動辦公室及時討論總結，并根據徐澤洲同志所作的講話精神，將影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后，形成了書面報告。

三、整改思路

（一）加強隊伍建設，提高教育教學管理能力和水平。

1.加強領導班子建設。學校要把思想政治建設放在領導班子建設的首位，加強中心學習組學習制度，堅持學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，增強依法治校意識。強化校長負責制，充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，職、責、權明確，加強民主生活會制度，充分發(fā)揮黨政領導成員的智慧。加強校務公開制度，加強職代會制度。學校領導要大力發(fā)揚求真務實的作風，班子要深入教育教學第一線，建立貼近師生、貼近基層的教育教學管理機制。

2.加強教師隊伍建設。要認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，根據目前學校個別學科編制緊缺的實際情況，在學校教師隊伍建設方面應有針對性，要突出重點，即以校為本，以學生為本，互相幫助，主動承擔任務，少帶家教，多為學校做貢獻。另外，要把引進教師作為隊伍建設的一項重要內容，優(yōu)化教師隊伍結構。

（二）要進一步改進德育工作方法，完善德育內容，改革德育工作評價機制，健全管理機構和德育網絡，加強與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯系，及時交流信息，形成教育合力。要加強常規(guī)教育，形成良好的校風、班風和學風，要開展各項有益活動，把德育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，要大力開展愛國主義、集體主義、社會責任感及感恩教育。要積極搞好對學生的心理健康教育和法制教育，積極開展法制教育主題活動，注重培養(yǎng)學生的健全人格。

（三）進一步加強教學目標管理，要充分發(fā)揮教師和學生兩個主動性和積極性，真正做到教學相長，要真正做到初一打好基礎，初二提高能力，初三出好成績，做到入口成績和出口成績科學分析，做到低進高出。堅決落實課堂目標評價要素和各學科量化指標，在目標設計和教育教學措施要切實可行，讓每一個學生都能在原有的基礎上有較大的提高和進步。

（四）認真研究初三年級的教學和管理，為初三教學、備考提供有效的教學和管理經驗。

1.課堂教學的有效性問題。要研究處理好夯實基礎與提高能力的關系。

2.課時安排的有效性問題。主要突出對學生知識鞏固、對學生學習狀況了解及對教與學的溝通反饋。同時要加強課表安排的科學性。

3.初三年級是出成果的年級，初三要出成果，初一、初二必須要打好基礎提高能力，這幾年，初一初二與初三教學的銜接問題，雖提出問題，但研究不夠，要大面積豐收，今后需下大力氣解決好三個餅子和一個餅子的關系。

（五）切實加強學科特色建設，要把學科特色的建設和提高課堂教學質量有機結合起來，和校本科研有機結合起來。要切實落實學校制定的“以課題為龍頭，以課堂教學為載體，以教師的廣泛參與為渠道，以學校文化建設為特色”的校本科研理念，把教育教學科研變?yōu)榇龠M學校全面和諧發(fā)展的生產力。

（六）加強學校文化建設。我們要結合紀念改革開放30周年、紀念建國六十周年及這次學習實踐科學發(fā)展觀活動，做好相關活動工作。

（七）加強新課程實施的準備工作。要制定出實施方案，要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學生的評價等方面結合學校的實際情況制定詳細的實施綱要、方法和要求。

（八）積極宣傳我校近年來校風、學風的轉變，進一步增強家長和廣大群眾對學校的信心，引導更多優(yōu)秀學生來我校學習。

（九）爭取政府和社會各界的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學工作服務。盡可能地完善教學基礎設施建設，改善學生的學習環(huán)境；盡最大努力繼續(xù)關心離退休教職工和廣大教職工生活，保障教職工福利待遇。

四、發(fā)展方向

作為市級一類中，我校有正確的近期、長遠發(fā)展規(guī)劃，有先進的辦學理念和鮮明的辦學特色，有濃厚的學校文化氛圍，有利于學校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊伍建設的措施。我們在這方面不缺乏，今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強落實。我校的未來發(fā)展藍圖就是要通過幾年的努力，使學校真正成一所校風、教風、學風優(yōu)秀，教育教學質量優(yōu)秀，在各個方面都具有一定影響力的市級一類初中和依蘭縣農村中學窗口學校，成為一所有辦學特色、文明和諧、積極進取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學校。

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【第5篇 醫(yī)院黨支部學習科學發(fā)展觀工作總結

醫(yī)院黨支部學習科學發(fā)展觀工作總結

深入學習實踐科學發(fā)展觀是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大措施，是黨的思想理論建設的重要戰(zhàn)略任務。高等教育改革開放30年的實踐，深化了我們對科學發(fā)展觀的認識，為推動我國教育事業(yè)發(fā)展積累了寶貴經驗，提供了重要啟示。我作為1977年恢復高考第一批考入哈醫(yī)大的考生，30年來見證、參與哈醫(yī)大的發(fā)展變化，在此方面深有體會。

一、科學發(fā)展觀是實現發(fā)展目標的思想保證

30年的發(fā)展實踐告訴我們，只有堅持科學發(fā)展，才能又好又快實現既定的發(fā)展目標。哈醫(yī)大始終堅持科學發(fā)展，根據全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展思想，制訂了哈醫(yī)大“十一五”發(fā)展規(guī)劃，以學科建設為龍頭，統(tǒng)籌本科生教育和研究生教育，為可持續(xù)發(fā)展打好基礎。20__年哈醫(yī)大在全國高等醫(yī)學教育七年制評估中名列前茅，20__年順利通過國家教育部本科教學工作水平評估。20__年，全球醫(yī)學教育質量試點性評估中，哈醫(yī)大的優(yōu)秀指標高達24項。在中科協(xié)發(fā)布的中國高校百強榜中，哈醫(yī)大居全國千余所院校學術地位第54位。在中國科學評價研究中心發(fā)布一般大學競爭力排行榜中，哈醫(yī)大排名第3位。從無到有，從小到大，從弱到強，哈醫(yī)大走出了一條獨特的可持續(xù)發(fā)展道路。

二、科學發(fā)展觀是培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略指針

科學發(fā)展觀強調以人為本，強調實現經濟社會，全面、協(xié)調、可持性發(fā)展。高等學校是培養(yǎng)人才的重要陣地，社會經濟的發(fā)展，對人才的要求越來越高。高等學校只有與時俱進，用科學發(fā)展觀指導教育教學工作，才能全面提高人才培養(yǎng)質量。只有堅持用科學發(fā)展觀指導人才培養(yǎng)工作，堅持以人為本，堅持人的全面發(fā)展，不斷深化教育教學改革，才能全面提高人才培養(yǎng)質量。近些年，全國高校大量擴招，哈醫(yī)大堅守“嚴把學生質量，辦高質量的一流醫(yī)科大學”的信念，不降低分數線和錄取標準，適度擴招，注重質量，穩(wěn)定規(guī)模，注重層次，使哈醫(yī)大的醫(yī)學畢業(yè)生質量始終保持國內前列。為確保教學質量，緊跟科技、教學發(fā)展，哈醫(yī)大不斷加強師資人才建設，現有中國工程院院士1名，獲南丁格爾獎1人，全國留學歸國先進個人等人才近百名。

三、科學發(fā)展觀是科研工作的重要指導

科學發(fā)展觀就是要講發(fā)展，講求科學的發(fā)展?？茖W的發(fā)展，就要從實際出發(fā)，實事求是，求真務實。哈醫(yī)大用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校教育科研工作，并使之貫穿于教育科研工作的各個方面。近五年來，承擔國際項目和國家、省廳級課題259項。獲得國家級教學成果一等獎1項，二等獎5項；獲國家科技進步二等獎3項、國家自然科學二等獎3項、部省級科研成果獎240余項；承擔國家“973”項目、“863”項目、國家自然科學基金重點項目及國家自然科學基金資助項目250余項。其中，中國人類基因組計劃、實體瘤的細胞遺傳學研究、系列性脾保留性手術的基礎與臨床研究、同種原位心臟移植的實驗和臨床應用研究、抗心律失常藥物作用最佳靶點的研究、大骨節(jié)病病因學研究等研究領域取得突破性進展。

各附屬醫(yī)院把醫(yī)療新技術的開展與應用作為醫(yī)療工作的重點和方向。冠狀動脈架橋、微創(chuàng)技術、腔鏡技術等不斷創(chuàng)新，同種異體器官移植成為醫(yī)療特色，心臟移植、劈裂脾移植、雙手移植、單全臂移植居國際領先水平，大腸癌的綜合治療等在國內有較大影響，每年有上百項新技術應用于臨床。哈醫(yī)大開展的第一例異體原位心臟移植，患者楊玉民生存時間和質量居亞洲之首。肝臟移植患者存活達11年，列國內首位。劈裂脾移植手術開創(chuàng)國際先例；東北首例試管嬰兒誕生；手移植數量居世界首位；在新“器官移植法”實施后，黑龍江省的器官移植定點醫(yī)院被哈醫(yī)大附屬醫(yī)院囊括。

哈醫(yī)大改革開放30年的發(fā)展源于我們落實了科學發(fā)展觀，并將之貫徹到了學校的各項工作之中。實踐證明，科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想，在新的歷史時期，必須用科學發(fā)展觀指導高校的各項工作，按照黨的十七大的要求，深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，在高校各項工作中落實科學發(fā)展觀的思想。

【第6篇 村黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

村黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

學習實踐科學發(fā)展觀 建設秀美富裕新×× —村黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

××縣××鎮(zhèn)××村地處集鎮(zhèn)南首，村域面積6平方公里，其中耕地面積20__畝，水產面積3960畝，轄7個村民小組，戶數449戶，總人口1571人，實有黨員43名，其中預備黨員1名、流動黨員13名。近年來，該村先后獲得省“環(huán)境整治示范村”、“省級民主法治示范村”，市“全面小康達標村”、市“文明村”、市“社會治安安全示范村”等榮譽稱號。今年7月，××村還被市委宣傳部、農工辦、建設局聯合評為××市首批“十大最美村莊”。

第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，××鎮(zhèn)××村黨支部高度重視，精心謀劃，緊緊圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀，建設秀美富裕新××”主題，針對當前農村發(fā)展穩(wěn)定工作任務繁重和老黨員、流動黨員學習難等實際，細化工作措施，做好活動準備，創(chuàng)新活動載體，實現了學習實踐活動與農業(yè)農村工作的完美結合。

一、積極宣傳發(fā)動，營造良好輿論氛圍

一是成立活動工作小組。為切實加強對全村深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導，該村成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作小組，明確了具體責任人、業(yè)務材料員、監(jiān)督員，確保學習實踐活動順利推進，富有實效。二是召開活動動員大會。專門召開學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，要求廣大黨員特別是村組干部作好開展第三批學習實踐活動的思想準備,全力把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，統(tǒng)一到建設秀美富裕新××的工作上來。三是利用媒體廣泛宣傳。通過設置宣傳欄、張貼宣傳標語、發(fā)放公開信、利用“廣播村村通”等形式，廣泛進行宣傳，營造濃厚的學習氛圍，激發(fā)農村黨員干部的參與熱情，確保學習實踐活動高標準啟動、高質量運行、高效率推進。

二、認真準備實施，深入推進學習討論

村支部以調查表的形式，全面調查參加第三批學習實踐活動的參學黨員、流動黨員數等基本情況。通過“走出去學、集中學習、利用現代媒體輔導助學、寄學”等活動方式破解黨員學習難題，保證學習實踐活動的廣度、深度、力度。一是走出去學。帶領村黨員干部深入新農村建設示范村——興化市沙溝鎮(zhèn)光耀村、××縣安宜鎮(zhèn)花莊村，學習新農村建設的先進理念和經驗措施，使學習貼近基層實際、貼近工作實際、貼近黨員思想實際。通過身邊的人和事激發(fā)廣大黨員的學習熱情，提高黨員干部技能本領，助推全村經濟又好又快發(fā)展。二是集中學習。利用召開村兩委會等契機，組織全體黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習中央和省、市、縣委有關推動科學發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神，以及省、市委組織編寫的《科學發(fā)展觀學習 100 問》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀四十題》。結合慶祝新中國成立 60 周年，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，開展愛國主義教育。 三是利用現代媒體學。充分運用電化教育、遠程教育等多媒體網絡開展助學促學活動。對流動黨員，利用電話、網絡、短信上“掌上”黨課，組建赴外宣講小分隊上流動黨課，做到活動不漏人、務工也務學、工學兩不誤。在深入學習的基礎上，重點圍繞加快發(fā)展、致富農民、服務群眾等主題，大力開展學仇和、做仇和、促發(fā)展”大討論活動。

三、謀劃工作思路，深入開展調研走訪

深入開展“五個十”活動，即組織村組干部調研、走訪十名在外能人，征求對全村經濟發(fā)展的意見建議；訪十名種養(yǎng)大戶，探索農業(yè)產業(yè)發(fā)展方向；訪十名老黨員、老干部，征集發(fā)展“金點子”；訪十名村名代表，從群眾最急、最怨、最盼的問題入手，詳細聽取意見，尋求解決辦法；訪十戶困難家庭、低保對象，了解生產生活上需要解決的困難。同時，緊扣“保發(fā)展、保創(chuàng)建、保民生”的主題，撰寫調研分析文章，收集在學習實踐科學發(fā)展觀中存在重點問題，努力增強學習實踐活動的吸引力。一是保發(fā)展，與發(fā)展高效規(guī)模農業(yè)相結合。針對水面資源優(yōu)勢，在充分調研走訪的基礎上，制訂三年發(fā)展規(guī)劃，即一年打基礎、兩年三年上臺階。重點實施千畝優(yōu)質稻米種植基地、千畝高效荷藕種植基地、千畝羅氏沼蝦養(yǎng)殖基地、千畝精養(yǎng)魚養(yǎng)殖基地。二是保創(chuàng)建，與創(chuàng)建××市新農村建設示范村相結合。為加快創(chuàng)建步伐，專門邀請村莊來規(guī)劃專家，對村莊道路進行重新規(guī)劃設計，并先后新建了復興路、新康路等十余條高標準水泥路面，拉出“三橫三縱”的主干道格局，實現利用三年時間完成村組道路組組通的目標，同時實施村莊綠化、美化、亮化工程。三是保民生，與為民辦實事相結合。為打造“生態(tài)××”、“宜居××”，提升村民幸福指數，該村依據廣大村民的意愿，加大投入，擬新建新建群眾休閑公園2座，新建無害化水沖式公廁5座，新造生產橋2座，修建機耕路2千米，真正把“實事工程”辦成了“惠民工程”、“福民工程”。

如今的××村，大家以和為貴，以諧為榮，呈現出一片欣欣向榮、琴瑟和諧、科學發(fā)展的新景象。

【第7篇 黨支部學習十六屆六中全會報告總結

我們黨支部成員認真學習中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報，并進行了討論。現總結如下：

一、《決定》基本上闡明了兩個問題，即為什么要構建社會主義和諧社會和如何構建社會主義和諧社會。

1、為什么要構建社會主義和諧社會，即它的重要性。

1）社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。是全面貫徹落實科學發(fā)展觀。社會主義和諧社會，是基于中國特色社會主義道路之上的，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。因此我們必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設的協(xié)調發(fā)展。

從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的.重大戰(zhàn)略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同愿望。

2）從專業(yè)角度出發(fā)，我們認為，和諧社會還應具備兩方面：找范文

一是人與社會的和諧。在這個社會里，每個人的個性都能得到充分自然的發(fā)揮；通過努力，人人都可以得到想要的東西。當個人遇到困難時，整個社會至少有很多途徑（主要是人與人之間的互助和政府的救濟。）提供幫助。在這個社會里，人與人之間相處融洽，互相尊重，互相體諒。

二是人與自然的和諧。和諧社會的人，應該有強烈的環(huán)境意識，懂得尊重自然，保護自然，敬畏自然；真正走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路，真正做到與自然和諧相處。

二、如何構建社會主義和諧社會。

1、現狀：全會認為，目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。

2、原則：必須堅持以人為本、科學發(fā)展、改革開放、民主法治、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系、在黨的領導下全社會共同建設。

3、目標任務

簡而言之就是法制、分配、就業(yè)社保、公共管理、國民素質、資源等方面。

——社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權益得到切實尊重和保障；

——城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財產普遍增加，人民過上更加富足的生活；

——社會就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立；

——基本公共服務體系更加完備，政府管理和服務水平有較大提高；

——全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成；

——全社會創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新型國家基本建成；

——社會管理體系更加完善，社會秩序良好；

——資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉；

——實現全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

4、具體部署：

一要堅持協(xié)調發(fā)展、加強社會事業(yè)建設，扎實推進社會主義新農村建設，落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，實施積極的就業(yè)政策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè)，加強環(huán)境治理保護。

二要加強制度建設、保障社會公平正義，完善民主權利保障制度、法律制度、司法體制機制、公共財政制度、收入分配制度、社會保障制度。

三要建設和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎，建設社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，營造積極健康的思想輿論氛圍，廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。

四要完善社會管理、保持社會安定有序，建設服務型政府，推進社區(qū)建設，健全社會組織，統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系，完善應急管理體制機制，加強安全生產，加強社會治安綜合治理，加強國家安全工作和國防建設。

五要激發(fā)社會活力、增進社會團結和睦，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，堅持走和平發(fā)展道路。

【第8篇 社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調研總結

一、學習實踐科學發(fā)展觀的主要成效

科學發(fā)展觀既是經濟社會工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期經濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務單位，社區(qū)擔負著服務轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務，如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務的積極性，是當前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學習實踐好科學發(fā)展觀，是否真正把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質非常關鍵。社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀，取得了以下幾點成效：

一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立健全了社區(qū)服務居民能力的體制機制，促使服務方式有效創(chuàng)新，帶動了社區(qū)干部服務理念的不斷進步，推動了科學服務水平和科學發(fā)展能力的提高，強化了為人民服務的意識，促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學服務的要求開展社區(qū)工作，進而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。

二是激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高了廣大黨員領導干部隊伍的整體素質，牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀，進一步增強了群眾觀念，鼓足了干勁，推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。

三是轉變了作風，實現科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強了社區(qū)班子服務能力建設，轉變了思想作風，實現了社區(qū)邁向科學發(fā)展的第一步。第一，明確了能力建設的重點；第二，細化了能力建設標準，創(chuàng)新了服務模式，實現了科學服務與民主管理的有機結合；第三，強化了服務意識和服務本領，推進了社區(qū)民主建設，強化了居務公開，確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。

二、存在影響科學發(fā)展的主要因素

一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經濟下的思想觀念，對一些干部的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務社區(qū)居民。用科學發(fā)展觀指導社區(qū)服務事業(yè)的發(fā)展，對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題，沒有現成的經驗和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應，從實踐鍛煉方面不斷努力，才能切實提高科學發(fā)展的能力。而這種適應和努力都需要有一個過程，不可能一蹴而就，因為要想在短時間內全面提高科學服務的能力是不現實的。

二是主觀方面的因素。我們當中的一些同志，對科學發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差，對中央提出的新的發(fā)展理念，雖然從口頭上是堅決支持和擁護，但在具體的貫徹執(zhí)行中，卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難，還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐，強調又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外，有些同志忙于抓具體業(yè)務，對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學了，但還不善于用理論聯系實際，不善于用科學發(fā)展觀指導實踐，不善于總結工作中的經驗和教訓。以上這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。

三是制度機制方面的因素?？茖W發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面，主要還是社區(qū)科學服務的能力問題，它不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同，需要制定一系列的評價標準。雖然以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展已逐步成為共識，但還未上升為法規(guī)方面的內容，對提高社區(qū)干部科學發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求；對于社區(qū)來說，各項評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善，評價社區(qū)全體工作人員推進科學服務的成效機制還要進一步健全，需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學發(fā)展、科學服務能力的提高。

【第9篇 黨支部學習十六屆六中全會總結

2023年10月11日中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，全面分析了當前的形勢和任務，研究了構建社會主義和諧社會的若干重大問題。 我們黨支部成員認真學習中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議

公報，并進行了討論?，F總結如下：

一、《決定》基本上闡明了兩個問題，即為什么要構建社會主義和諧社會和如何構建社會主義和諧社會。

1、為什么要構建社會主義和諧社會，即它的重要性。

1）社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。是全面貫徹落實科學發(fā)展觀。社會主義和諧社會，是基于中國特色社會主義道路之上的，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。因此我們必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設的協(xié)調發(fā)展。

從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同愿望。

2）從專業(yè)角度出發(fā)，我們認為，和諧社會還應具備兩方面：

一是人與社會的和諧。在這個社會里，每個人的個性都能得到充分自然的發(fā)揮；通過努力，人人都可以得到想要的東西。當個人遇到困難時，整個社會至少有很多途徑（主要是人與人之間的互助和政府的救濟。）提供幫助。在這個社會里，人與人之間相處融洽，互相尊重，互相體諒。

二是人與自然的和諧。和諧社會的人，應該有強烈的環(huán)境意識，懂得尊重自然，保護自然，敬畏自然；真正走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路，真正做到與自然和諧相處。

二、如何構建社會主義和諧社會。

1、現狀：全會認為，目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。

2、原則：必須堅持以人為本、科學發(fā)展、改革開放、民主法治、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系、在黨的領導下全社會共同建設。

3、目標任務

簡而言之就是法制、分配、就業(yè)社保、公共管理、國民素質、資源等方面。

——社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權益得到切實尊重和保障；

——城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財產普遍增加，人民過上更加富足的生活；

——社會就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立；

——基本公共服務體系更加完備，政府管理和服務水平有較大提高；

——全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成；

——全社會創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新型國家基本建成；

——社會管理體系更加完善，社會秩序良好；

——資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉；

——實現全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

4、具體部署：

一要堅持協(xié)調發(fā)展、加強社會事業(yè)建設，扎實推進社會主義新農村建設，落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，實施積極的就業(yè)政策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè)，加強環(huán)境治理保護。

二要加強制度建設、保障社會公平正義，完善民主權利保障制度、法律制度、司法體制機制、公共財政制度、收入分配制度、社會保障制度。

三要建設和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎，建設社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，營造積極健康的思想輿論氛圍，廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。

四要完善社會管理、保持社會安定有序，建設服務型政府，推進社區(qū)建設，健全社會組織，統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系，完善應急管理體制機制，加強安全生產，加強社會治安綜合治理，加強國家安全工作和國防建設。

五要激發(fā)社會活力、增進社會團結和睦，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，堅持走和平發(fā)展道路。

三、從我們自身出發(fā)，認真貫徹六中全會精神。

建設和諧社會的重點已經悄然從思想意識形態(tài)層面的論證轉移到制度建設層面。而這一點又是必然的，否則既不能推動和諧社會理念的落實，更不能保障和諧社會已有的建設成果。

1、“全會強調，構建社會 主義和諧社會，關鍵在黨?！睆纳鐣睦韺W的角度來看，社會大環(huán)境對其中個體的態(tài)度、認知、行為等眾多方面均有很大影響。社會的整體和諧，不僅可以增強社會凝聚力，有效減少群體偏見的產生，更好地實行社會規(guī)范，而且能提高個體的社會認同，形成高水平的依戀風格，進而促進大量親社會行為的出現，使社會和諧水平不斷上升。

作為大學生黨員，我們應

該始終保持清醒頭腦，居安思危，深刻認識我國發(fā)展的階段性特征，科學分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產生的原因。全會強調了構建社會主義和諧社會的重要原則。提出了構建和諧社會9大目標和任務，對構建和諧社會作5方面部署。這對我國現今和未來的發(fā)展有著強大的指導作用。同時指出構建社會主義和諧社會，關鍵在黨，必須充分發(fā)揮黨的領導核心作用，以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設推動社會主義和諧社會建設。我們應該跟著黨走，認真學習科學文化，培養(yǎng)自己個方面的能力，以優(yōu)異的自我而為中國的改革與創(chuàng)新而努力奮斗。

我們應該堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，繼續(xù)加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想的學習和實踐。應該努力提高自身的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，促使良好道德風尚、和諧人際關系在校園的形成。培養(yǎng)創(chuàng)造力。保護環(huán)境、合理利用各項資源。

2、加強改革，促進體制創(chuàng)新一直是黨和國家經濟工作的重點之一。雖然其中存在著種種問題，但是我們也不得不看到我們已經取得的成績以及我們所做出的努力。比如，現在正進行著的郵政改革，新郵政法草案是否能通過；中國的金融改革，各大銀行不良資本的處理究竟帶來了多少收益；中國加入wto后我們該如何發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)，如紡織；國家物價局的介入使得白糖價格忽高忽低，糖農該何去何從……所有這些既有成績，也存在問題，我們不能喪失了信心，但同時也不能為了一點成績沾沾自喜，畢竟我們的經濟改革還有很長的路要走。

另一方面，與經濟改革相適應的政治改革似乎不是那么跟得上經濟改革的腳步，以至于出現了一些令我們心寒的現象。屢治不絕的腐敗現象一直是阻礙中國各方面發(fā)展的一個毒瘤。這其中有體制的問題，但更多的是我們的公務員們在面對金錢和權力的誘惑時，是否能把持住自己？作為一個共產黨員，作為一個服務于黨和人民的社會的公仆，該如何約束自己的行為？這些都是值得我們思考的問題。同時，黨和國家在懲治腐敗上也加大了力度，下了決心。上海市原市委書記陳良宇被撤職雙軌就是一個很好的例子。這樣的舉動正表明了黨和國家鮮明而堅定的懲治腐敗的態(tài)度。我們沒有理由不期待一個清正廉潔的政府。

3、黨的十一屆五中全會以后，我們黨堅定不移地推進改革開放和現代化建設，積極推動經濟發(fā)展和社會全面進步，為促進社會和諧進行了不懈努力。面臨時代的考驗，我黨全面貫徹落實科學發(fā)展觀，提出了以經濟建設為中心，堅持可持續(xù)發(fā)展，建設和諧社會的奮斗目標。

所謂可持續(xù)發(fā)展，即滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。因此，就必須做好“五個統(tǒng)籌”：即城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域統(tǒng)籌、經濟社會和諧統(tǒng)籌、人與自然的統(tǒng)籌、國內發(fā)展和對外開放的統(tǒng)籌。而五個統(tǒng)籌中，經濟社會和諧統(tǒng)籌又是重中之重。

構建和諧社會，關鍵是堅持科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀的內涵是：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。以人為本，就是要以實現人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾根本利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。全面發(fā)展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設。

在這一點上，我們從專業(yè)角度出發(fā)，進行了認真的探討。

我們提出了兩個問題：

——中國將要怎么發(fā)展？

——讓一部分人先富起來之后面臨著什么。

當一部分人先富起來了的以后，我們欣喜地看到我們的黨并沒有忘記當初的那個問題。下一步要怎么發(fā)展？要公平地和諧發(fā)展。

回顧我們富起來的這條建設道路，其實走得并沒有當初想象中的那么完善。鄧小平同志的“讓一部分先富起來的”的觀點是深受亞當斯密的《國富論》與馬克思的《資本論》的影響。“富起來”并不是一個財富轉移的過程，而是一個財富創(chuàng)造的過程。也就說，我們的社會發(fā)展不應該是“讓一部分人先窮一下，把錢交給另一部分人，讓他們來富起來”，而是說所有的人的財富都不變，但是敢于改革、能夠改革的人再在這個基礎上創(chuàng)造個人財富，同樣也是社會的總體財富。

然而，事實上這樣的發(fā)展模式是理想化了。除了財富上不可避免地出現了相對財富轉移，比如說灰黑色的“第一桶金”，最主要的是，在當時繼續(xù)社會財富累積總值的狀態(tài)下，國家制度是無法保證社會各個層次之間的距離不被gdp等等數據性財富指標來開距離。只是，站在現在提倡“社會公平”的角度看，之前的種種只能夠說是小部分人的偏離，是改革的副產品。而且，我們也已經漸漸地充分意識到了，只有“效率優(yōu)先”之后才可能“兼顧公平”。公平是一定部能夠丟的。

由此，我們得出的結論是：黨和國家的決策層在當前物質基礎積累相對穩(wěn)定充分的情況下，高瞻遠矚地提出了制度保證社會公平以求社會和諧，這是英明的；而且，我們相信之前的這些改革成就會對之后的發(fā)展起到堅實的奠基作用。所以說，“立足當前”才能“展望未來”。

【第10篇 辦公室黨支部學習十八大精神總結范文

省維修行業(yè)管理辦公室黨支部組織開展豐富多彩的十八大政治學習活動

為了讓辦公室同志們深入學習、了解黨的十八大精神，豐富同志們的精神世界，提高思想層次，凝聚力量，團結一心干好工作，維管辦黨支部組織了豐富多彩的“十八大政治學習活動”。

這次十八大政治學習活動主要有兩個亮點：

一是提前學習，為迎接十八大的勝利召開

做好準備，辦公室組織全體黨員同志定期觀看了《科學發(fā)展鑄輝煌》宣傳教育專題片。圖文并茂，讓同志們了解了近十年來黨領導全國人民取得的偉大成就，并在觀看完每一集組織專題討論，同志們結合自身、身邊和辦公室的具體工作積極發(fā)言，把學習的效果推向更深層次。

二是學習形式多樣性，采取觀看影像資料、集體學習十八大報告相關文件、黨小組分組討論等形形色色的方式讓同志們身臨其境走進黨的十八大，感受黨的十八大。通過學習，同志們提升了思想理念。更新了思路，轉變了工作作風，樹立了社會主義核心價值觀，增強反腐倡廉意識，激發(fā)扎實工作、奮發(fā)有為、樂于奉獻的工作熱情。全體同志要認真對照總結的工作，謀劃發(fā)展前景，力爭維管工作再上新臺階!

辦公室黨支部學習十八大精神總結報告范文的文章到這里就結束了。

【第11篇 社區(qū)黨支部學習貫徹十七屆四中全會精神情況總結

黨的十七屆四中全會，是在新中國成立60周年之際召開的一次十分重要的會議。認真學習貫徹全會精神，是當前和今后一個時期全黨的重大政治任務，我社區(qū)黨支部從大會閉幕當天開始，組織開展了一系列學習貫徹十七屆四中全會精神的活動，共有黨員和入黨積極分子200人次參加了此次活動，活動主要采取了集中學習與自主學習相結合的形式，召開學習貫徹十七屆四中全會精神專題會議1次，組織各類學習活動3次，同時，我們也積極地開展了宣傳活動，取得了較好的效果?，F將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

黨的十七屆四中全會是我國改革發(fā)展處在關鍵時期的背景下召開的一次十分重要的會議，對于全面推進黨的建設，全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

社區(qū)黨支部高度重視學習貫徹十七屆四中全會精神活動，支委會深刻領會會議主要內容和精神實質，及時召開支部學習十七屆四中全會精神專題會議，學習傳達十七屆四中全會會議精神，迅速興起學習貫徹十七屆四中全會精神的熱潮。

通過專題會議，確定了此輪學習活動的內容和時間，并廣泛征求了全體黨員的意見，討論了學習的形式，制定了十七屆四中全會精神學習實施方案，做到有組織，有計劃，確保學習貫徹全會精神活動抓緊抓好、抓出成效。

二、明確要求，周密部署

支部嚴格按照中央和省市區(qū)委的有關文件精神，堅持“理論聯系實際、務求實效”的原則，明確要求，落實責任，注重“四個結合”。

一是將開展學習貫徹十七屆四中全會精神活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神列入學習實踐活動的重要內容。在學習調研中，支部將十七屆四中全會作出的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》作為黨員學習的必讀篇目，專門安排時間、舉辦培訓，通過集中學習和討論，認真領會新形勢下推進黨的建設的目標任務和工作重點。

二是將開展學習貫徹十七屆四中全會精神活動與當前各項工作有機結合起來，做到了工作、學習“兩手抓、兩不誤、兩促進”。特別是在歡慶新中國成立60周年期間，既保證了學習實踐科學發(fā)展觀不放松、學習貫徹十七屆四中全會精神不落伍，又確保了社區(qū)換屆選舉工作的穩(wěn)步推進，在十七屆四中全會精神的引領下，國慶安保維穩(wěn)及隱患排查等各項工作都落到實處，確保了慶祝新中國成立60周年期間轄區(qū)安定和諧。

三是將開展學習貫徹十七屆四中全會精神活動與推動社區(qū)建設增速提質、社區(qū)服務科學發(fā)展結合起來，以十七屆四中全會精神為指導，以人為本，服務于民，致力于營造一個居民居住放心、環(huán)境優(yōu)美舒心、文化活躍開心、鄰里和睦歡心、服務方便稱心的“五心”社區(qū)大家庭。

四是將開展學習貫徹十七屆四中全會精神活動與培養(yǎng)黨員先進性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，支部在十七屆四中全會精神的指引下，以改革創(chuàng)新精神加強對支部黨員的思想政治教育和作風修養(yǎng)錘煉，動員和號召全體黨員將學習貫徹活動與自身成長成才及服務貢獻結合起來，把自身的發(fā)展和國家的發(fā)展、民族的強盛、社會的需要緊密結合起來。

三、形式靈活，內容全面

支部充分利用現有的宣傳教育陣地，在傳統(tǒng)學習方式的基礎上，積極探索政治學習新途徑，充分調動了廣大黨員和入黨積極分子的學習積極性。

（1）觀看視頻。為了提高大家的學習熱情，平時只向未成年人開放的綠色網吧為黨員同志開了“綠燈”，支部組織黨員觀看了十七屆四中全會在線視頻，使大家充分了解十七屆四中全的內容。

（2）學習社論。支部先是在社區(qū)黨建網上轉載了關于十七屆四中全會的部分社論，并在專題學習會上向黨員分發(fā)了人民日報社的社論《永遠不辜負人民的信任和期望》，組織開展學習報告、社論大討論活動，幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會精神。

（3）宣傳競賽。在內部宣傳學習初見成效的同時，社區(qū)黨支部發(fā)動全體黨員積極投身到“三個一”的宣傳競賽活動中，即出好一期專題宣傳欄、辦好一張專題手抄報、設計好一個網站宣傳欄目。通過這些活動，不僅擴大了宣傳覆蓋面，提高了普通群眾的知曉率，也發(fā)揮了支部黨員的宣傳特長，拓寬了大家的學習渠道。

（4）參觀學習。十七屆四中全會全面總結了黨的建設的偉大成就，而湖南省委、省政府主辦的“三湘巨變——新中國成立60周年湖南經濟社會發(fā)展成就展覽”則集中展示了我省黨的建設所取得的輝煌成就。9月24日下午，我社區(qū)黨支部組織轄區(qū)黨員群眾共50人前往省展覽館參觀學習。一件件載滿滄桑的展品、一組組詳實的數據，全面反映了我省經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設所取得的輝煌成就，大家在仔細觀看展品、認真聽取講解后，紛紛表示不枉此行，令人鼓舞，倍感振奮。通過參觀學習，使支部黨員更加堅定了跟黨走“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”親民愛民之路的信念、跟黨走“始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益”先進之路的決心，也更加堅定了跟黨走“以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)”科學發(fā)展之路的信心，同時，進一步激發(fā)了黨員干部積極投身經濟社會建設的激情和干勁。

（5）建言獻策。在學習的基礎上，每個黨員與入黨積極分子熱議了新中國成立六十年來，特別是十一屆三中全會以來，我黨取得的偉大成就及有益經驗，同時針對全會公報中提出的問題特別是反腐敗和作風建設提出自己的建議，進一步領會十七屆四全會的精神。支部還組織全體黨員撰寫了學習貫徹十七屆四中全會精神的心得體會和思想匯報，發(fā)動大家為社區(qū)黨建及學習實踐科學發(fā)展觀活動建言獻策。

【第12篇 小學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動總結

在學習實踐活動中，中心小學黨支部牢牢抓住“黨員干部受教育”、“促進學校和諧發(fā)展”的主題，精心部署、嚴格要求，認真抓好“四個步驟”，推動學習實踐活動扎實有序開展。

一是廣泛征求意見。學校領導班子成員帶頭深入到教研組、年級組、離退休人員家中以及社區(qū)調研走訪，采用發(fā)放征求意見表、設立意見箱、召開座談會、個別訪談、網絡征集等多種方式，進一步聽取校內外對學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見，聽取涉及群眾切身利益方面的意見，聽取領導班子和黨員干部在黨性黨風黨紀方面的意見。對征求到的55條意見，認真歸納，梳理出共性問題6個方面，已解決4件，一時不能解決的，報送上一級教育主管部門協(xié)調解決。

二是真誠開展談心活動。為了使談心工作落到實處，學校統(tǒng)一印發(fā)了《學習實踐活動談心記錄》，并在班子成員之間、黨員與黨員之間、黨員和教師之間、領導干部與教師之間開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的交流活動。通過真誠溝通，和諧交流的談心活動，大家暢所欲言地溝通思想，交換看法，增進團結，找準問題，形成共識，完善了學校獎懲制度和評優(yōu)制度。

三是嚴格開展自查自糾。班子成員和黨員針對征求到的意見，深刻分析原因，認真開展以對照科學發(fā)展觀的要求，查找推動學校教育教學和諧發(fā)展方面存在的問題和不足；對照先進學校的經驗，查找解放思想、改革創(chuàng)新方面存在的問題和不足；對照素質教育的要求，查找學校管理方面存在的問題和不足；對照師生員工的期待，查找事關師生根本利益的突出問題和不足為內容的“四對照、四查找”活動。其他黨員干部也認真開展查思想，看領會和把握科學發(fā)展的精神實質是否得到內化和強化；查工作，看適應科學發(fā)展的創(chuàng)新能力是否得到提高；查作風，看踐行科學發(fā)展觀的服務意識是否得到提升的“三查三看”活動，進一步理清了學校的發(fā)展思路。

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【第13篇 支部學習吳大觀同志活動總結

一、高度重視，精心策劃，周密部署。

吳大觀，男，1916年11月生于江蘇鎮(zhèn)江，1948年11月參加革命工作，1949年11月加入中國共產黨，2023年3月逝世。吳大觀同志是我國航空發(fā)動機科研事業(yè)的開拓者、奠基人之一，曾任中國航空工業(yè)集團公司科技委常委，第三屆全國人大代表，全國政協(xié)第五、六、七屆委員。

今年是全面貫徹黨的十七大精神的開局之年，是建國60周年紀念年，我們將以此為契機，全面推進黨建工作發(fā)展的目標。加強對入黨積極分子的培訓工作，接受黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。支部成立了由書記任組長的學習活動領導小組，深入開展向吳大觀同志學習活動。

二、突出重點，注重實效，增強黨員素質和黨組織的凝聚力。

本次活動，在內容上突出了“三重點”，即以學習吳大觀同志精神為重點，以增強黨員的榮譽感、自豪感、責任感為重點，以促進精神文明建設為創(chuàng)新的重點。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。

三、活動效果突出，廣大黨員積極學習

為了把學習宣傳吳大觀同志先進事跡引向深入，教育引導支部廣大黨員干部解放思想、求真務實、埋頭苦干、奮發(fā)進取，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧及建設社會主義新農村中充分體現先進性，我_支部開展了討論會等諸多相關活動。討論會上，廣大黨員高度評價吳大觀同志是愛黨愛國、無私奉獻、報國有成的典范，并表示要認真總結、宣傳他的先進事跡和崇高精神。

吳大觀同志對黨無限忠誠，理想信念堅定，歷經坎坷，但從未動搖對黨的信心。他通過對新舊社會的比較，堅信只有中國共產黨才能給祖國帶來繁榮富強，并把加入和追隨中國共產黨作為一生最大的光榮。他在國內外接觸過各種社會思潮，最終認定了馬克思主義，把共產主義作為終生信仰。他認為黨員個人的生命和價值是有限的，只有融入到黨的事業(yè)之中才是無限的。在入黨60年的時間里，他始終堅持學習黨的理論和路線方針政策，病重期間還堅持學習黨的十七大精神和科學發(fā)展觀。

廣大黨員表示都要學習吳大觀同志對共產主義理想信念矢志不渝的政治品質和無私奉獻、嚴于律己的高尚情操，把黨和人民的利益放在最高位置，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，不斷加強黨性修養(yǎng)，弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力實踐共產黨人高尚的人生價值。

_干部要重點學習吳大觀同志憂國憂民、敢于擔當的責任意識和心系群眾、淡泊名利的崇高品德，始終保持高尚的精神追求和道德情操，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。

活動期間，我_收看吳大觀先進事跡共72人次，組織生活會1次，參會72人，召開座談會1次，參會共72人，開展演講活動1次共25人，撰寫心得20篇，征集征文2，開展網上討論5人次。

通過學習活動，使吳大觀同志的崇高精神和高尚品德更好地感染人、激勵人，產生了廣泛持久的影響。我們堅信在吳大觀同志精神的感召之下，通過我們支部黨員干部的努力，使___的社會主義新農村建設一定不斷向前邁進

【第14篇 大學某專業(yè)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

活動開展的總體情況

1、認真組織有關人員參加學校和學院黨委組織的各項活動

在學校和學院黨委組織動員大會、專題講座等活動時，我們及時調整工作，合理安排時間，及時通知到人，保證本能按時參加學校和機關黨委組織的各項活動。對因工作原因有未參加會議的人員，做到及時在處內、支部內相互傳達會議精神。

2、認真制定部門活動實施方案

按照《中共__大學經濟學院委員會開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的有關要求，經過領導班子反復討論，將學院活動方案進一步具體化，結合本支部實際，及時制定了《支部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。

3、認真組織集中學習和個人自學

除參加學校和學黨委組織的學習動員和專題講座外，支部又進行了再動員、再發(fā)動，黨員個人進行了表態(tài)發(fā)言，制定了具體的自學計劃。審計處每周安排一個單位時間進行學習，同時要求全體黨員要利用晚上、周末等業(yè)余時間進行自學，原原本本地通讀學習實踐活動中所下發(fā)的學習材料，認真撰寫心得體會。同時也動員了本支部的入黨積極分子參與到其中。

4、認真開展專題調研

在深入調研階段前，經過反復討論，制訂了《支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調研工作安排》，并布置全體工作人員，在學習過程中，結合實際，開始總結分析我校開展學習實踐科學發(fā)展觀的現狀，思考目前存在或需要進一步改進的主要問題以及初步的方法措施。

5、認真進行“大討論”前期準備

在學習培訓階段初期，就已動員全處工作人員，在學習過程中，要解放思想，以科學發(fā)展觀為指導，并結合實際，總結分析我校開展學習實踐科學發(fā)展觀的現狀，思考目前在開展活動的形式、考核方式、學習效果等方面存在或需要進一步改進的主要問題，以及解決問題的方法措施。目前，大家都在積極準備。計劃下周結合討論修改調研報告、開展學習討論交流會，展開“大討論”。

取得的主要成效及收獲

通過學習調研，使每個黨員明確了科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強了解放思想、開動腦筋、創(chuàng)造性地開展工作的主動性，為開展第二階段的活動奠定了基礎

【第15篇 村鎮(zhèn)黨支部學習科學發(fā)展觀總結

自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我村按照鎮(zhèn)委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求，在鎮(zhèn)委指導檢查組的精心指導下，精心組織、周密安排，緊密聯系工作實際，通過深入學習理論，廣泛征求各方面的意見和建議，認真分析總結我們這些年來的工作，認真查找制約我村科學發(fā)展的突出問題，深入分析問題的主客觀原因，進一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標，提出改進措施?，F將我村學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查情況報告如下：

一、主要作法與成效

我們堅持把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前首要的政治任務，嚴格按照鎮(zhèn)委的部署要求，認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作，注重針對性，講求實效性，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，整體推進，互學互助，學改結合，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。

自學習實踐科學發(fā)展觀活動開始以來，我村認真分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結經驗訓，努力消除科學發(fā)展的障礙，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。針對影響和制約我村發(fā)展的突出問題和村民最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析，并進行了解決，如在民生方面，我們努力解決了本村兩戶村民的住房問題，為群眾安裝自來水180戶，解決了本村村民的吃水難的問題。

二、存在問題與不足：

1、理論學習整體效果缺乏深度。因村黨員隊伍中老年者居多，整體文化水平、思想素質和業(yè)務能力偏低，盡管主觀上有較高的學習熱情，學習態(tài)度很端正，但不能通過學習完全深入理解

2、學習強度不夠，欠缺學習的自覺性。有些黨員自身知識不夠全面，同時處理不好工學矛盾，造成學習進度參差不齊，對學習實踐內容的理解認識也層次不齊；

3、在思想上表現為摒棄傳統(tǒng)觀念的意識不夠，搶抓機遇意識不強，考慮問題多從舊思維出發(fā)，很少能夠在新的理論上提出問題，所以往往提出的解決問題方法雖然穩(wěn)妥但缺乏創(chuàng)新。

4、在開展批評與自我批評時，對自身提出的批評較少，對他人的不足指正也不是很充分，過分顧慮情面，導致批評與自我批評不夠深入，只停留在形式上。

四、今后深入貫徹落實科學發(fā)展觀的方向及措施

（一）爭創(chuàng)學習型組織，實現思想上有上進，組織上有領導，行動上有綱領。通過加強自身組織建設，把科學發(fā)展觀的學習擺在第一位，繼續(xù)深化對科學發(fā)展觀的學習和認識。開展學習與實踐相結合的活動，努力營造學習氛圍。在領導干部中形成自覺、主動、經常學習的機制。通過對科學發(fā)展觀的學習，使成員進一步解放領導班子思想，理清發(fā)展思路和方向，實現開拓創(chuàng)新的工作方法，并著力提高科學決策與執(zhí)政水平與班子成員領導科學發(fā)展的能力。

（二）切實轉變作風，強化服務，規(guī)范行為。對基層和群眾反映的問題要落實好，切實提高辦事效率,以一流的工作標準要求自己，從而樹立好的形象，確保干群關系更加和諧融洽。

（三）繼續(xù)關注民生問題。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用以人為本的理念指導工作，從解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，深入實施民生工程，在下一步工作中，我們村將繼續(xù)解決農民的住房問題，硬化村內街道，并對自來水管道進行改造，讓群眾得實惠。

【第16篇 交通局黨支部學習黨章活動總結

交通局黨支部于4月6日—10日對學習黨章活動的工作進行了認真的自查，主要進行了以下幾個方面的工作：

1、查是否增強黨的觀念。學好黨章，要在上下增強黨的觀念功夫。交通局黨支部各黨員通過學習黨章及其必讀篇目，深刻地理解了為什么在新時期學習黨章的意義及對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規(guī)定，增強了對黨的歸屬感，在任何時候任何情況下都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。

2、查是否增強黨員意識。學好黨章，要在增強黨員意識上下功夫。交通局黨支部各黨員通過學習黨章及其必讀篇目對黨員和黨員領導干部條件、黨員權利義務和發(fā)揮先鋒模范作用的規(guī)定，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，正確行使權利，時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

3、查是否強化黨章的權威。學好黨章，要在強化黨章的權威意識上下功夫。交通局黨支部各黨員通過學習，深刻認識黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則，在黨的生活中具有最高效力。牢固樹立黨章權威，著力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領導干部更要模范遵守黨章。

4、查是否加強了黨員理論與實踐相結合能力。黨章篇幅不長，但每段內容、每個觀點甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的，經過了高度概括和提煉，內涵豐富，寓意深刻。交通局黨支部把學習黨章擺上重要位置，并制定專項計劃，明確了學習重點，采取自學與集中學習相結合，通讀與精讀相結合，聽取黨員領導干部、相互討論交流心得相結合等多種形式，自覺聯系自己的思想實際和工作實際，認真學、反復讀，細心領會，深入思考，融會貫通，學以致用。真正達到了理論與實際相結合的目的，是黨員干部隊當當的要求進一步明確。

5、查是否做好“結合”這篇文章上下功夫。學習黨章，要在做好“結合”這篇文章上下功夫。交通局黨支部把學習黨章同學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結合起來，同學習黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神緊密結合起來，同學習《保持共產黨員先進性教育讀本》的其他篇目，同學習胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》結合起來，通過學習黨的十六大以來一系列重大決策，加深理解黨章在黨的指導思想上與時俱進，在加強黨的建設上開拓創(chuàng)新的重大意義，增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。我局各黨員認識到了認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。交通局黨支部黨員不僅要把學好黨章貫穿于這次教育活動的始終，而且要以這次學習的收獲作為良好開端，把今后的學習與業(yè)務工作搞得更好。同時個黨員也認識到學習的目的全在于應用。學習好黨章，目的是貫徹好黨章。

通過嚴格的自查，我們認為我單位的學習黨章的各方面的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，各項工作任務均較好完成，達到了縣委提出的要求，總體來看，交通局黨支部學習黨章活動情況進展順利，取得了一定的成效，真正做到了一手抓學習黨章，一手抓職能的各項工作，以學習黨章為契機促進交通事業(yè)各項工作，真正做到了兩不誤、雙促進。