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第1篇市委組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第2篇2023年上半年省委辦公廳跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文 第3篇消防部隊(duì)跟班見(jiàn)學(xué)總結(jié) 第4篇辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第5篇消防部隊(duì)跟班見(jiàn)學(xué)習(xí)總結(jié) 第6篇市委組織部跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 第7篇警察跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 第8篇宣傳部跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第9篇2023年辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文 第10篇組織部跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文 第11篇組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第12篇暑期跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第13篇到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 第14篇跟班教師實(shí)習(xí)總結(jié) 第15篇大學(xué)生村官跟班學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié) 第16篇2023年紀(jì)檢委跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文
【第1篇 市委組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
市委組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
一、態(tài)度端正。來(lái)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到市委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一年,體驗(yàn)一年,一定會(huì)有收獲;二是這是組織對(duì)我關(guān)愛(ài),培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志、其他科室各項(xiàng)工作的。
二、學(xué)習(xí)勤奮。9個(gè)月來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺(jué)得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子,打開(kāi)了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。
三、工作扎實(shí)。跟班以來(lái)的工作比較雜,歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,具體承辦組織部門(mén)信訪工作。九個(gè)月來(lái)共受理來(lái)信來(lái)電447件,接待來(lái)訪274人次,都進(jìn)行了有效辦理,在具體工作中突出“五性”。即增強(qiáng)服務(wù)性、注重針對(duì)性、體現(xiàn)創(chuàng)新性、堅(jiān)持原則性、強(qiáng)化結(jié)合性。積極協(xié)助抓好信訪工作制度化建設(shè)、規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)和人文化關(guān)懷,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的信訪工作作出了努力。
2、撰寫(xiě)或協(xié)助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有:信訪工作季度通報(bào)、年度總結(jié)、部機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)清理通報(bào)等材料。
3、協(xié)助中心工作。如參與全市組織部門(mén)信息信訪工作總結(jié)表彰大會(huì)、全省黨統(tǒng)干部培訓(xùn)班和全市組工干部培訓(xùn)班等會(huì)務(wù)組織,此外對(duì)其他科室需要協(xié)助的工作隨叫隨到。
4、積極參加部里和辦公室的政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
5、承擔(dān)了不少的事務(wù)性、服務(wù)性工作。9個(gè)月來(lái),我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的,并將一以貫之。
四、要求嚴(yán)格。過(guò)去在基層一線,我不放松對(duì)自己的要求?,F(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門(mén),非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺(jué)得不能放松自己。不該看的不看,不該問(wèn)的不問(wèn),不該說(shuō)的不說(shuō),認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來(lái)都是準(zhǔn)時(shí)上班,推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在辦公室看書(shū),從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)組工干部,但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,也努力樹(shù)立組工干部般的良好形象。
五、教益深刻。跟班期間,市委組織部四十多名機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無(wú)論資格深淺,無(wú)論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作布滿萬(wàn)分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。在市委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中,我這種感覺(jué)尤為明顯。
【第2篇 2023年上半年省委辦公廳跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文
今年5月,按照市委辦安排,我有幸在省委辦公廳進(jìn)行了跟班學(xué)習(xí)。作為來(lái)自基層一線黨政辦公室系統(tǒng)的秘書(shū)工作者,能有機(jī)會(huì)到省一級(jí)黨委辦公系統(tǒng)開(kāi)闊視野、研習(xí)業(yè)務(wù)、增長(zhǎng)才干,自知機(jī)會(huì)難得,跟班學(xué)習(xí)期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、利用每件小事孜孜以求地汲取經(jīng)驗(yàn),收獲成長(zhǎng)。下面談?wù)勛约簝蓚€(gè)月以來(lái)的心得體會(huì)。
一、“板凳需坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”。作為省委的綜合服務(wù)、參謀樞紐部門(mén),省委辦公廳擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重任?!拔囊暂d道”,作為“三辦”工作的核心一環(huán),“辦文”無(wú)疑具有舉足輕重的地位。以省委名義制發(fā)的各式文件,政策性強(qiáng)、傳播范圍廣,因此在內(nèi)容上需要在吃透上情、把握下情的基礎(chǔ)上嚴(yán)格把關(guān),在文字上需要在規(guī)定的范式內(nèi)精益求精。辦公廳核文組的同志皆為北大清華等名校的研究生,對(duì)待每公文絲毫不敢馬虎,以高度的責(zé)任感全身心投入,以求“一個(gè)字不能加、一個(gè)字不能減、一個(gè)字不能換”的至臻境界。在他們身上,我看到了“吟安一個(gè)字,掐斷數(shù)莖須”的執(zhí)著,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的擔(dān)當(dāng)。來(lái)文單位文稿質(zhì)量參差不齊,以省委名義制發(fā)需把握好政治關(guān)、政策關(guān)、文字關(guān)。在機(jī)關(guān)工作,文字修養(yǎng)是每個(gè)同志的立身之本,是開(kāi)展政務(wù)服務(wù)的基本功。在辦文處,每個(gè)同志都非常注重文字功底的修養(yǎng)與歷練,桌上擺放著《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《咬文嚼字》等書(shū)目,力求在工作中文字表述簡(jiǎn)練、通順,層次清楚、嚴(yán)密,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范、準(zhǔn)確。省委發(fā)至市、州、縣(市、區(qū))的文件,政策指導(dǎo)性強(qiáng),這就要求核文的每位同志不僅需要較高的文字修養(yǎng)和較廣的知識(shí)面,更要吃透中央政策、吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖、吃透本省實(shí)際、吃透省情民意,因此中央文件、政治理論、調(diào)研文章的學(xué)習(xí)更是成為辦文處同志的必修課。
二、“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。辦公廳的工作千頭萬(wàn)緒,環(huán)節(jié)多、程序嚴(yán)、要求高,必須一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致地完成,稍有不慎,就有可能給黨和政府帶來(lái)不可估量的損失。可以說(shuō),辦文處的同志每天的工作狀態(tài)可用“如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”來(lái)概括。從細(xì)節(jié)入手,從小處抓起,把細(xì)節(jié)作為一種素質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種工作態(tài)度,真正把工作做細(xì)、做深、做透已成為辦公廳每位同志的行事準(zhǔn)則和工作規(guī)范。大事細(xì)辦、輕事重辦、熟事生辦、緩事急辦、急事穩(wěn)辦更處處體現(xiàn)了辦公廳同志們的處事智慧。一份公文的制發(fā),在辦文處需經(jīng)歷以下流程:收稿→初核→查閱背景資料→征求意見(jiàn)→調(diào)研論證→復(fù)核領(lǐng)導(dǎo)審閱→登記文號(hào)→文印室出清樣→來(lái)文單位復(fù)核清樣→核文組終?!≈普轿募恳坏懒鞒潭冀z毫不能馬虎,每一道流程都力爭(zhēng)無(wú)縫隙、零差錯(cuò),否則就可能導(dǎo)致“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”的后果。公文印制后,保密室負(fù)責(zé)文件的傳閱、分發(fā)與機(jī)要件的清退。投遞給省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的紙質(zhì)文件需仔細(xì)檢查,杜絕重投、漏投;下發(fā)到各市、州的電子公文,需確保收文單位妥收;機(jī)要件的清退,省直、市州多達(dá)400個(gè)單位的文件,需確保無(wú)一遺漏。
三、“寧謝紛華甘淡泊,崇儉養(yǎng)廉遺清名”。在辦公廳的兩個(gè)月,感受到的是無(wú)處不在的謙和之風(fēng),無(wú)論位多高權(quán)多重,溫良恭儉讓?zhuān)私游锉虮蛴卸Y、謙而有度;無(wú)處不在的和諧之風(fēng),辦文處就如一個(gè)溫暖的大家庭,大家同頻共振、步調(diào)一致、風(fēng)清氣正、其樂(lè)融融;無(wú)處不在的務(wù)實(shí)之風(fēng),沒(méi)有不實(shí)之詞、漂浮之語(yǔ),個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇;無(wú)處不在的清廉之風(fēng),不為私心易節(jié)、不為私利喪志、不為弄權(quán)失德,不為物欲所動(dòng),兩袖清風(fēng),一塵不染;無(wú)處不在的進(jìn)取之風(fēng),每一個(gè)同志身上都有一股活力、一股朝氣、一股韌性,百折不撓,無(wú)堅(jiān)不摧。辦文處的每位同志都是我的良師益友,不僅在業(yè)務(wù)上對(duì)我悉心指導(dǎo),在生活上對(duì)我關(guān)懷備至,在對(duì)待前程境遇、個(gè)人得失上更是以身作則對(duì)我產(chǎn)生潛移默化的影響,見(jiàn)賢思齊,這對(duì)一個(gè)剛進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍、尚未有足夠的理想信念教育的年輕干部來(lái)說(shuō),對(duì)于加強(qiáng)宗旨意識(shí)、把握人生方向是至關(guān)重要的。
古人有言生于憂患,死于安樂(lè)。但大多數(shù)卻是針對(duì)封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細(xì)想想,我們似乎比他們還要危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兩诎矘?lè),長(zhǎng)于安樂(lè),至于會(huì)不會(huì)死于買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),去老婆等憂患之中就不得而知了。...
篇一通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
主動(dòng)作為創(chuàng)一流活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了_委„__?_號(hào)、10號(hào),_委辦„__?_號(hào)等文件,切實(shí)開(kāi)展了解放思想大討論、五對(duì)照五檢查活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思想碰撞,進(jìn)行了深刻的剖析一、存在的主...
我非常榮幸參加了__年__市中小學(xué)教師課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)待這次物理學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn),我非常珍惜,始終以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,嚴(yán)格要求自己,積極參加骨干班的每一次活動(dòng)。
通過(guò)暑假的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)美術(shù)教學(xué)的工藝設(shè)計(jì)、書(shū)法篆刻和雕塑等課本課程的教學(xué)方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了美術(shù)的教學(xué)方法、測(cè)試方法、教育教學(xué)理論等知識(shí),受益匪淺。從理論上認(rèn)識(shí)到情景教學(xué)的意義,對(duì)加強(qiáng)情景教學(xué)重要性的在認(rèn)識(shí)。
一、真理的客觀性真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)。真理具有客觀性,凡真理都是客觀真理。真理的客觀性或客觀真理有兩層含義:一是指真理的內(nèi)容是客觀的,真理中包括不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容。
敬愛(ài)的黨組織:__年4月24、25日,我很榮幸地參加了江蘇大學(xué)第185期預(yù)備黨員學(xué)習(xí)班,在期間,我認(rèn)真聽(tīng)老師講了一些知識(shí)和道理,使我思考萬(wàn)千,看著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的黨員的先進(jìn)事跡,我激情澎湃;看著一些黨員干部的腐敗工作,我痛恨不已;看著祖...
__感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡及頒獎(jiǎng)詞 __感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡 感動(dòng)中國(guó)__十大人物事跡1、黃旭華:中國(guó)核潛艇之父【頒獎(jiǎng)詞】:時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。
【第3篇 消防部隊(duì)跟班見(jiàn)學(xué)總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但實(shí)習(xí)中的各種經(jīng)歷都留在我的心中。這一次作為一名國(guó)防生到基層連隊(duì)當(dāng)兵鍛煉不僅讓我看到了基層連隊(duì)完善的裝備設(shè)施,更讓我體會(huì)到了基層連隊(duì)官兵過(guò)硬的紀(jì)律作風(fēng);不僅讓我們熟悉基層連隊(duì)工作的基本情況,更讓我們看清了將來(lái)在基層工作的廣闊空間。這次實(shí)習(xí),雖然只是短短的兩個(gè)月,但將對(duì)我下一步任職真正的成為一名軍人后的學(xué)習(xí)、生活、工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們所在的部隊(duì)是素有__之稱(chēng)的__團(tuán),我為能在這樣優(yōu)秀的部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉而感到非常的光榮。我實(shí)習(xí)的具體單位是炮兵團(tuán)的直屬隊(duì)修理連,這個(gè)連隊(duì)里沒(méi)有我想象的那樣都是新兵,甚至更加出乎意料的是,連隊(duì)只有幾名上等兵,而列兵(就是所謂的新兵)一名都沒(méi)有,他們大多數(shù)都是士官以上的,甚至三、四級(jí)的士官也不少。在平日的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活上,他們的等級(jí)劃分并沒(méi)有其他營(yíng)連單位那么明顯。他們真正的做到同吃、同住、同吃飯、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂(lè),比較年輕的士官會(huì)尊重老士官,而老士官也很少在他們面前擺架子。也正因?yàn)槿绱?,我才更加持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度與連隊(duì)的官兵們相處,在通過(guò)與基層官兵的接觸,我也對(duì)自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚了努力的方向和目標(biāo),更建立了到部隊(duì)建功立業(yè)的自信心和決心。對(duì)于此次的當(dāng)兵鍛煉,我談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、放下身份,甘當(dāng)一名新兵。我認(rèn)為,我們?nèi)ゲ筷?duì)雖然是實(shí)習(xí)的,但是我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是要當(dāng)兵鍛煉,而不是去部隊(duì)參觀,是去部隊(duì)體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活,而不是去部隊(duì)度過(guò)個(gè)人的特殊生活,所以我們必須要放下大學(xué)生這個(gè)身份,甘當(dāng)一名普通新到的士兵,扎扎實(shí)實(shí)地投入訓(xùn)練場(chǎng),讓自己的迷彩青春在軍營(yíng)中飄揚(yáng)。而要當(dāng)一名新兵,也要做到以下幾點(diǎn):
(一)、絕對(duì)的服從意識(shí)。作為一名新兵,最基本的就是要嚴(yán)格服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),如果士兵都不聽(tīng)從指揮,那么這個(gè)連隊(duì)就是一盤(pán)散沙,整個(gè)連隊(duì)就毫無(wú)凝聚力可言。作為一名新兵,就要在行動(dòng)上做到服從,思想上更要做到服從,要培養(yǎng)絕對(duì)的服從意識(shí)。但服從也不是盲目的,服從并不是要幫班長(zhǎng)洗衣服,幫排長(zhǎng)打飯,給連長(zhǎng)送禮,而是要你做到,一切聽(tīng)從指揮,做人不卑不亢,處事能屈能伸。
(二)、要有使命般的責(zé)任感。新兵也是軍人,只要是一名軍人,我們都得有使命般的責(zé)任感,只要我們身穿綠色的軍裝,我們都肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任,所以我們要盡職盡責(zé),充分發(fā)揮本職崗位,把自己該做的事情做好,自己該做的事情做好了,任務(wù)才完成,國(guó)家的安全才得到保障。
(三)、要保持良好的心態(tài),具備革命樂(lè)觀主義精神。在部隊(duì)里,不管是白天黑夜,我們都不是無(wú)事可做,都得執(zhí)行上級(jí)交給的命令,然而在執(zhí)行命令的過(guò)程中,偶爾也會(huì)鬧情緒,出現(xiàn)抵觸的心理,但這就是對(duì)我們的考驗(yàn),不管是身體上的摸爬滾打,還是精神上的折磨摧殘,我們都得學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),保持良好的心態(tài),發(fā)揚(yáng)革命樂(lè)觀主義精神。
(四)、要練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)。作為一名新兵,必須要做好沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前線的準(zhǔn)備,那么前提就是練好過(guò)硬的軍政素質(zhì)和體能素質(zhì),這樣在戰(zhàn)場(chǎng)上才能保存自己,消滅敵人。
二、不忘身份,仍做一名軍官。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們定位于一名普通的新兵,但是我們是一名國(guó)防生,今后仍要做一名后備軍官,這一點(diǎn)也是不得不面對(duì)。在部隊(duì)里,我們雖以一名普通士兵的身份和戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂(lè),我們做的事是一樣的,但是我們想的東西卻是不一樣的,我們除了要想如何做好一名新兵以外,我們還得思考如何深入了解戰(zhàn)士們的思想,分析戰(zhàn)士們的行為趨勢(shì),要設(shè)身處地地想好如何獲得戰(zhàn)士們的心,如何讓自己的連隊(duì)更加積極進(jìn)取。因此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,表現(xiàn)出來(lái)的是一名士兵,內(nèi)心深處卻時(shí)時(shí)刻刻想著做好一名軍官才是我們?cè)撝档靡龅氖滓獪?zhǔn)備。
通過(guò)這次當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),我看清了自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),看清了下一步努力的方向。我已經(jīng)做好了到基層連隊(duì)工作的心理準(zhǔn)備,盡管孤獨(dú)會(huì)伴隨我,但我清楚,既然選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻(xiàn),而且抓緊時(shí)間強(qiáng)化軍人的基本素質(zhì)。作為國(guó)防生,我們感到肩上的責(zé)任很重,必須抓緊利用現(xiàn)在在校的每一分鐘,好好學(xué)習(xí),練就過(guò)硬本領(lǐng),為將來(lái)到部隊(duì)基層工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功邁開(kāi)自己軍旅生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
【第4篇 辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
根據(jù)上饒縣教體局辦公室的統(tǒng)一部署和安排,我有幸到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,在縣教體局辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、留心觀察,認(rèn)真思考,正確認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)
自任辦公室主任以來(lái),對(duì)辦公室主任的工作認(rèn)識(shí)一直停留在表面,跟班學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)__主任精心講解和學(xué)習(xí)《辦公室主任工作大全》之后,對(duì)辦公室主任工作有了更深了解,在政治學(xué)習(xí)、日常事務(wù)、后勤服務(wù)等方面的工作認(rèn)識(shí)有了較大提高,更加明白辦公室主任的工作范疇,進(jìn)一步明確辦公室主任的崗位職責(zé)。
(一)轉(zhuǎn)變政治學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。政治素養(yǎng),是指辦公室主任在政治方面的素質(zhì),在辦公室主任日常工作中起著非常重要的作用。一直以來(lái),因?yàn)樽陨碚J(rèn)識(shí)不到位,對(duì)教育政策、教育方針、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話等學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致思想落后,在為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)材料時(shí)理論深度不夠。通過(guò)本次跟班學(xué)習(xí)之后,讓我認(rèn)識(shí)到了政治理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),才能更好的勝任辦公室主任工作。
(二)轉(zhuǎn)變?nèi)粘J聞?wù)的認(rèn)識(shí)。辦公室主任必須緊緊領(lǐng)導(dǎo)決策需要,深入挖掘有價(jià)值的東西,抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、可靠、適用的信息。原本以為辦公室主任只要做好領(lǐng)導(dǎo)交代的事就是做好了工作,通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到了事務(wù)工作的重要性,并會(huì)在今后的工作中,轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)工作,做好日常的事務(wù)工作。
(三)轉(zhuǎn)變做好服務(wù)的觀念。一直以為,后勤服務(wù)是后勤人員做的事,和辦公室不相干,在跟班學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)辦公室主任要及時(shí)上傳下達(dá)相關(guān)文件精神,大力精減會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志的事務(wù)性活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)能騰出更多的時(shí)間抓大事、議大事。對(duì)需要召開(kāi)會(huì)議的議題要精心篩選,對(duì)會(huì)議的材料要認(rèn)真把關(guān),對(duì)會(huì)議的運(yùn)行要周到服務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化
二、扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,努力提高自身能力
做好辦公室工作,不僅要求辦公室工作人員有很高的政治素質(zhì),而且要有很強(qiáng)的綜合能力,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在文字處理、文件收發(fā)、網(wǎng)站管理等三方面得到較大提高。
(一)提升文字處理能力。文字處理能力是考證辦公室文秘人員的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)辦公室主任的基本能力。在跟班學(xué)習(xí)之初鄧珍明主任要求撰寫(xiě)“消息”,通過(guò)鄧主任的講解,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己文字處理能力的不足,存在語(yǔ)言文字表述不準(zhǔn)確,文章行文不嚴(yán)謹(jǐn),條理不清晰等諸多問(wèn)題。通過(guò)反復(fù)撰寫(xiě),反復(fù)修改,并在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,對(duì)公文的處理從結(jié)構(gòu)上,從條理上有了全新的理解,在文字處理能力得到明顯提升。
(二)提升文件收發(fā)能力。辦公室是一個(gè)重要樞紐部門(mén),對(duì)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。文件、計(jì)劃、接聽(tīng)電話等工作需要及時(shí)處理。這與在學(xué)校的辦公室工作有著很大的區(qū)別,主要以為學(xué)校此類(lèi)工作不規(guī)范,在本次的跟班學(xué)習(xí)中,接觸新的工作“信訪”“收發(fā)”等,通過(guò)對(duì)收發(fā)工作責(zé)任的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了收發(fā)工作的重要性,并決心在今后的工作中,要規(guī)范此類(lèi)工作,及時(shí)上傳下達(dá),避免工作被貽誤、執(zhí)行不到位的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)提升網(wǎng)站管理能力。在縣縣教體局和信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,我校開(kāi)設(shè)了校園網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)這塊宣傳新陣地,刊登本校工作計(jì)劃、總結(jié),宣傳報(bào)道學(xué)校活動(dòng)等,從而樹(shù)立學(xué)校形象,加強(qiáng)學(xué)校交流,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)校信息管理人手少,在多個(gè)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展的時(shí)候無(wú)法分身,同時(shí)部分科室對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地不重視等原因,學(xué)校網(wǎng)站更新一直比較慢、語(yǔ)言文字出現(xiàn)錯(cuò)漏、稿件質(zhì)量不高等現(xiàn)象。通過(guò)在縣教體局信息中心的跟班學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)對(duì)于學(xué)校形象、交流、發(fā)展的重要性,在跟班學(xué)習(xí)期間,向吳建軍老師學(xué)習(xí)了ps對(duì)照片的處理,學(xué)習(xí)了對(duì)稿件的上傳等方法,并會(huì)在今后的工作中,將學(xué)校網(wǎng)站管理這塊工作做好做實(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí),勇于實(shí)踐,認(rèn)真應(yīng)用學(xué)習(xí)成果
辦公室主任跟班學(xué)習(xí)即將告一段落,但是辦公室工作才剛剛啟航,在回到學(xué)校的日子了,我將會(huì)把在縣教體局學(xué)習(xí)到的知識(shí)和方法,應(yīng)用到我的工作中去,并在會(huì)場(chǎng)布置、材料撰寫(xiě)、工作協(xié)調(diào)等方面,規(guī)范自己的辦公室工作。
(一)學(xué)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。在跟班學(xué)習(xí)的期間里,在鄧珍明主任的帶領(lǐng)下,參與了“上饒縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議暨教學(xué)節(jié)啟動(dòng)大會(huì)”“全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”的會(huì)場(chǎng)布置工作,通過(guò)布置會(huì)場(chǎng),讓我更加明白了作為一名辦公室人員,要做到嚴(yán)謹(jǐn),精細(xì),在今后的學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置上,會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到日常的工作中去。
(二)敢于撰寫(xiě)文章。在信息電子化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,寫(xiě)文章變成了復(fù)制后的改頭換面,以往在學(xué)校撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)等材料時(shí),也不免去網(wǎng)上參照。在跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、消息、報(bào)道等重要教育信息的收集,對(duì)日常公文認(rèn)真剖析,現(xiàn)在自己敢動(dòng)手寫(xiě)一些文章,其中在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,有一則關(guān)于“上饒縣學(xué)生新蕾杯省級(jí)獲獎(jiǎng)”的消息刊登在上饒縣報(bào)上。
(三)知道協(xié)調(diào)工作。辦公室是一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),辦公室要采取一定的措施和方法,使各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效率地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。然而在實(shí)施過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)不同步、不銜接、不合作等現(xiàn)象,這就需要辦公室經(jīng)常與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行積極的協(xié)調(diào)。在縣就教體局跟班學(xué)習(xí)中,認(rèn)真觀察辦公室在工作協(xié)調(diào)時(shí)候的方式方法,提高較大,在回到學(xué)校的日子,會(huì)將學(xué)到的要用到日常工作中去,
在此感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的支持,在今后的工作中,努力做好辦公室工作,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的辦公室主任。
【第5篇 消防部隊(duì)跟班見(jiàn)學(xué)習(xí)總結(jié)
我們所在的部隊(duì)是素有__之稱(chēng)的__團(tuán),我為能在這樣優(yōu)秀的部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉而感到非常的光榮。我實(shí)習(xí)的具體單位是炮兵團(tuán)的直屬隊(duì)修理連,這個(gè)連隊(duì)里沒(méi)有我想象的那樣都是新兵,甚至更加出乎意料的是,連隊(duì)只有幾名上等兵,而列兵(就是所謂的新兵)一名都沒(méi)有,他們大多數(shù)都是士官以上的,甚至三、四級(jí)的士官也不少。在平日的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活上,他們的等級(jí)劃分并沒(méi)有其他營(yíng)連單位那么明顯。他們真正的做到同吃、同住、同吃飯、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂(lè),比較年輕的士官會(huì)尊重老士官,而老士官也很少在他們面前擺架子。也正因?yàn)槿绱?,我才更加持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度與連隊(duì)的官兵們相處,在通過(guò)與基層官兵的接觸,我也對(duì)自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚了努力的方向和目標(biāo),更建立了到部隊(duì)建功立業(yè)的自信心和決心。對(duì)于此次的當(dāng)兵鍛煉,我談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、放下身份,甘當(dāng)一名新兵。我認(rèn)為,我們?nèi)ゲ筷?duì)雖然是實(shí)習(xí)的,但是我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是要當(dāng)兵鍛煉,而不是去部隊(duì)參觀,是去部隊(duì)體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活,而不是去部隊(duì)度過(guò)個(gè)人的特殊生活,所以我們必須要放下大學(xué)生這個(gè)身份,甘當(dāng)一名普通新到的士兵,扎扎實(shí)實(shí)地投入訓(xùn)練場(chǎng),讓自己的迷彩青春在軍營(yíng)中飄揚(yáng)。而要當(dāng)一名新兵,也要做到以下幾點(diǎn):
(一)、絕對(duì)的服從意識(shí)。作為一名新兵,最基本的就是要嚴(yán)格服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),如果士兵都不聽(tīng)從指揮,那么這個(gè)連隊(duì)就是一盤(pán)散沙,整個(gè)連隊(duì)就毫無(wú)凝聚力可言。作為一名新兵,就要在行動(dòng)上做到服從,思想上更要做到服從,要培養(yǎng)絕對(duì)的服從意識(shí)。但服從也不是盲目的,服從并不是要幫班長(zhǎng)洗衣服,幫排長(zhǎng)打飯,給連長(zhǎng)送禮,而是要你做到,一切聽(tīng)從指揮,做人不卑不亢,處事能屈能伸。
(二)、要有使命般的責(zé)任感。新兵也是軍人,只要是一名軍人,我們都得有使命般的責(zé)任感,只要我們身穿綠色的軍裝,我們都肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任,所以我們要盡職盡責(zé),充分發(fā)揮本職崗位,把自己該做的事情做好,自己該做的事情做好了,任務(wù)才完成,國(guó)家的安全才得到保障。
(三)、要保持良好的心態(tài),具備革命樂(lè)觀主義精神。在部隊(duì)里,不管是白天黑夜,我們都不是無(wú)事可做,都得執(zhí)行上級(jí)交給的命令,然而在執(zhí)行命令的過(guò)程中,偶爾也會(huì)鬧情緒,出現(xiàn)抵觸的心理,但這就是對(duì)我們的最大考驗(yàn),不管是身體上的摸爬滾打,還是精神上的折磨摧殘,我們都得學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),保持良好的心態(tài),發(fā)揚(yáng)革命樂(lè)觀主義精神。
(四)、要練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)。作為一名新兵,必須要做好沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前線的準(zhǔn)備,那么前提就是練好過(guò)硬的軍政素質(zhì)和體能素質(zhì),這樣在戰(zhàn)場(chǎng)上才能保存自己,消滅敵人。
二、不忘身份,仍做一名軍官。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們定位于一名普通的新兵,但是我們是一名國(guó)防生,今后仍要做一名后備軍官,這一點(diǎn)也是不得不面對(duì)。在部隊(duì)里,我們雖以一名普通士兵的身份和戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂(lè),我們做的事是一樣的,但是我們想的東西卻是不一樣的,我們除了要想如何做好一名新兵以外,我們還得思考如何深入了解戰(zhàn)士們的思想,分析戰(zhàn)士們的行為趨勢(shì),要設(shè)身處地地想好如何獲得戰(zhàn)士們的心,如何讓自己的連隊(duì)更加積極進(jìn)取。因此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,表現(xiàn)出來(lái)的是一名士兵,內(nèi)心深處卻時(shí)時(shí)刻刻想著做好一名軍官才是我們?cè)撝档靡龅氖滓獪?zhǔn)備。
通過(guò)這次當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),我看清了自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),看清了下一步努力的方向。我已經(jīng)做好了到基層連隊(duì)工作的心理準(zhǔn)備,盡管孤獨(dú)會(huì)伴隨我,但我清楚,既然選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻(xiàn),而且抓緊時(shí)間強(qiáng)化軍人的基本素質(zhì)。作為國(guó)防生,我們感到肩上的責(zé)任很重,必須抓緊利用現(xiàn)在在校的每一分鐘,好好學(xué)習(xí),練就過(guò)硬本領(lǐng),為將來(lái)到部隊(duì)基層工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功邁開(kāi)自己軍旅生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
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【第6篇 市委組織部跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
一、態(tài)度端正。
來(lái)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到市委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一年,體驗(yàn)一年,一定會(huì)有收獲;二是這是組織對(duì)我關(guān)愛(ài),培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志、其他科室各項(xiàng)工作的。
二、學(xué)習(xí)勤奮。
9個(gè)月來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺(jué)得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子,打開(kāi)了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。
三、工作扎實(shí)。
跟班以來(lái)的工作比較雜,歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,具體承辦組織部門(mén)信訪工作。九個(gè)月來(lái)共受理來(lái)信來(lái)電447件,接待來(lái)訪274人次,都進(jìn)行了有效辦理,在具體工作中突出“五性”。即增強(qiáng)服務(wù)性、注重針對(duì)性、體現(xiàn)創(chuàng)新性、堅(jiān)持原則性、強(qiáng)化結(jié)合性。積極協(xié)助抓好信訪工作制度化建設(shè)、規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)和人文化關(guān)懷,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的信訪工作作出了努力。
2、撰寫(xiě)或協(xié)助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有:信訪工作季度通報(bào)、年度總結(jié)、部機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)清理通報(bào)等材料。
3、協(xié)助中心工作。如參與全市組織部門(mén)信息信訪工作總結(jié)表彰大會(huì)、全省黨統(tǒng)干部培訓(xùn)班和全市組工干部培訓(xùn)班等會(huì)務(wù)組織,此外對(duì)其他科室需要協(xié)助的工作隨叫隨到。
4、積極參加部里和辦公室的政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
5、承擔(dān)了不少的事務(wù)性、服務(wù)性工作。9個(gè)月來(lái),我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的,并將一以貫之。
四、要求嚴(yán)格。
過(guò)去在基層一線,我不放松對(duì)自己的要求?,F(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門(mén),非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺(jué)得不能放松自己。不該看的不看,不該問(wèn)的不問(wèn),不該說(shuō)的不說(shuō),認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來(lái)都是準(zhǔn)時(shí)上班,推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在辦公室看書(shū),從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)組工干部,但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,也努力樹(shù)立組工干部般的良好形象。
五、教益深刻。
跟班期間,市委組織部四十多名機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無(wú)論資格深淺,無(wú)論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作布滿萬(wàn)分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。在市委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中,我這種感覺(jué)尤為明顯。
【第7篇 警察跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)
今年7月,我所被選為我省公安信息化建設(shè)試點(diǎn)派出所。7月26日,本人隨省廳考察團(tuán)到廣東學(xué)習(xí)該省社會(huì)管理創(chuàng)新工作,并在廣州市__區(qū)分局___派出所跟班學(xué)習(xí)了8天。期間,___派出所以信息化建設(shè)推動(dòng)警務(wù)變革,推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和做法,給我留下了深刻的印象,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
一、___派出所基本情況
___派出所地處廣州市舊城區(qū)荔灣區(qū)的中心地帶,轄區(qū)面積0.74平方公里,常住人口51359人,外來(lái)暫住人口1.7萬(wàn)余人。轄區(qū)內(nèi)平房較多,街巷密布,有“上下九商業(yè)步行街”、“___國(guó)際珠寶玉器批發(fā)市場(chǎng)”等商業(yè)密集場(chǎng)所,日均人流量達(dá)20萬(wàn)人次,節(jié)假日則高達(dá)80-100萬(wàn)人次。由于區(qū)域布局混亂、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,人財(cái)物流量大,當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)ww、治安、消防等工作面臨著較大的壓力。轄區(qū)警情以盜竊、詐騙案件和商業(yè)糾紛為主,20__年1至5月該所共接報(bào)警3505起,立行政案件900起,立刑事案件368起,刑事拘留28人,行政拘留82人。___派出所現(xiàn)有所領(lǐng)導(dǎo)6人、民警77人、治安員30人、保安員206人,分為刑偵中隊(duì)、治安中隊(duì)、巡警中隊(duì)、社區(qū)中隊(duì)和內(nèi)勤組,按照“四隊(duì)一組”模式開(kāi)展工作,即刑偵中隊(duì)、內(nèi)勤組民警負(fù)責(zé)日常值班接處警及破案工作;巡警中隊(duì)民警負(fù)責(zé)警區(qū)巡邏及派出所門(mén)崗工作;治安中隊(duì)負(fù)責(zé)轄內(nèi)各種安全檢查、消防、特種行業(yè)等治安管理工作;社區(qū)民警負(fù)責(zé)社區(qū)基礎(chǔ)和出租屋外來(lái)人員管理工作。
二、___派出所信息化警務(wù)特點(diǎn)
___派出所打破傳統(tǒng)警務(wù)模式,以公安信息化推動(dòng)警務(wù)變革,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
一是完成了對(duì)“一網(wǎng)考”的不適應(yīng)到適應(yīng)的轉(zhuǎn)變。___派出所緊緊圍繞上級(jí)“三考合一”工作部署,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“工作績(jī)效自動(dòng)考”、“執(zhí)法質(zhì)量全程考”、“督察監(jiān)督全面考”的“一網(wǎng)考”工作,有力促進(jìn)了“打、防、管、控”等各項(xiàng)工作和隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展,在提升社會(huì)治安管控,提高民警工作效率方面取得了良好的成效。民警所有的工作情況,都是通過(guò)“一網(wǎng)考”系統(tǒng)自動(dòng)打分考核,市局、分局、派出所根據(jù)系統(tǒng)打分排名,與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)選、提拔晉升掛鉤。在8天的跟班學(xué)習(xí)期間,___派出所沒(méi)有實(shí)行早晚點(diǎn)名制,所領(lǐng)導(dǎo)也很少安排民警工作,但民警都能自覺(jué)按照“一網(wǎng)考”要求,按時(shí)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是完成了房屋出租被動(dòng)管理模式到主動(dòng)管理模式的轉(zhuǎn)變。___派出所轄區(qū)內(nèi)的出租房屋和流動(dòng)人口的管理主要由街道辦事處出租管理中心負(fù)責(zé)(簡(jiǎn)稱(chēng)出管中心),擁有80多人的協(xié)管員隊(duì)伍。流動(dòng)人口必須在出管中心辦理居住證,否則無(wú)法在工商部門(mén)領(lǐng)到營(yíng)業(yè)執(zhí)照。出租房屋的房主必須在出管中心上繳房屋出租費(fèi),由稅務(wù)部門(mén)工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理。___派出所社區(qū)民警將出管中心登記的出租房屋分四級(jí)管理(放心類(lèi)、關(guān)注類(lèi)、嚴(yán)管類(lèi)、禁租類(lèi)),根據(jù)級(jí)別不同進(jìn)行日常檢查:關(guān)注類(lèi)每月檢查一次;嚴(yán)管類(lèi)可在出租房周邊布建信息員,半月檢查一次;禁租類(lèi)每周檢查一次。___派出所在街辦的密切配合下,通過(guò)房屋管理基本能夠了解和控制流動(dòng)人口,充分體現(xiàn)了“以房管人”的理念。
三是完成了單一的平面網(wǎng)上作戰(zhàn)到立體網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變。___派出所民警由過(guò)去僅僅利用警務(wù)綜合信息系統(tǒng)進(jìn)行查詢、錄入和報(bào)警模式,轉(zhuǎn)變到能夠熟練運(yùn)用上級(jí)整合的各種網(wǎng)上作戰(zhàn)資源進(jìn)行作戰(zhàn)。如:___派出所實(shí)現(xiàn)派出所值班室與視頻監(jiān)控室合一;監(jiān)控室落實(shí)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)職監(jiān)看員24小時(shí)值班制度,確保各級(jí)視頻系統(tǒng)有人看、有人管,而且全面實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控平臺(tái)與110接處警、警用地理信息系統(tǒng)、警務(wù)綜合信息系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的聯(lián)接,達(dá)到“資源共享,互聯(lián)互通”和“一點(diǎn)布控,響應(yīng)”的工作機(jī)制。
除此之外,___派出所還利用網(wǎng)上追逃作戰(zhàn)、兩網(wǎng)信息結(jié)合作戰(zhàn)(互聯(lián)網(wǎng)和公安網(wǎng)信息)、指紋痕跡信息比對(duì)作戰(zhàn)、情報(bào)基礎(chǔ)工作信息管理作戰(zhàn)、警務(wù)通信息作戰(zhàn)、大情報(bào)平臺(tái)“四率”管控預(yù)警作戰(zhàn)、銷(xiāo)贓信息系統(tǒng)作戰(zhàn)、sis等系統(tǒng),基本達(dá)到了對(duì)人、車(chē)、物、場(chǎng)的管理和控制,并能運(yùn)用“人員軌跡、車(chē)輛軌跡、電子信息軌跡”三軌合一系統(tǒng),提高破案效率。
三、對(duì)我所的啟示
借鑒先進(jìn)地區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新工作方式,并結(jié)合我出所實(shí)際,本人提出了“123”的工作建議。
一是建立“一網(wǎng)考”機(jī)制。建議市局及分局建立“一網(wǎng)考”考核專(zhuān)班,組織城區(qū)派出所所長(zhǎng)進(jìn)行座談,在借鑒廣州市荔灣區(qū)分局___派出所“一網(wǎng)考”制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合宜昌公安工作實(shí)際,討論制定“一網(wǎng)考”考核試行制度。以本次參加廣東學(xué)習(xí)的三個(gè)派出所為試點(diǎn),由考核專(zhuān)班對(duì)試點(diǎn)派出所民警進(jìn)行“一網(wǎng)考”內(nèi)容培訓(xùn),先在三個(gè)派出所進(jìn)行試點(diǎn)考核,力爭(zhēng)通過(guò)推行“一網(wǎng)考”制度掀起民警學(xué)習(xí)信息化、運(yùn)用信息化的高潮。建立以“一網(wǎng)考”為中心,利用各種系統(tǒng),加強(qiáng)社會(huì)管理,提高作戰(zhàn)能力的社會(huì)管理新模式。同時(shí),要積極向區(qū)政府和葛洲壩集團(tuán)匯報(bào)試行“一網(wǎng)考”的情況,爭(zhēng)取各方面大力的支持。
二是落實(shí)2類(lèi)人員。即專(zhuān)職視頻和網(wǎng)上預(yù)警查控人員。建議以分局為單位,建立一支專(zhuān)職的視頻和網(wǎng)上預(yù)警查控人員隊(duì)伍,對(duì)現(xiàn)有的視頻和網(wǎng)上預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行24小時(shí)全時(shí)監(jiān)控,人員由轄區(qū)單位、值班人員、安保隊(duì)員、社會(huì)管理工作者等組成6人的專(zhuān)班,并設(shè)立獎(jiǎng)懲制度,及時(shí)掌握網(wǎng)上輿情動(dòng)態(tài),提高信息網(wǎng)絡(luò)的利用率和預(yù)警反應(yīng)速度。
三是建立3個(gè)網(wǎng)上qq群。以派出所為單位,建設(shè)網(wǎng)上qq社區(qū)警務(wù)室,設(shè)立公告欄、投訴欄、咨詢欄等。在網(wǎng)上qq社區(qū)警務(wù)室建立3個(gè)qq群,即社區(qū)服務(wù)群、警民聯(lián)系群、重點(diǎn)人口管理群。通過(guò)建設(shè)網(wǎng)上qq社區(qū)警務(wù)室,力爭(zhēng)達(dá)到以下3個(gè)目標(biāo):①密切聯(lián)系人民群眾。通過(guò)網(wǎng)上qq社區(qū)警務(wù)室,社區(qū)群眾不用到派出所就能了解派出所的各種公告信息,能夠快速與派出所溝通和聯(lián)系,②增進(jìn)警民關(guān)系和諧。派出所能夠從聯(lián)系緊密的群眾中,獲得各類(lèi)信息來(lái)源,從而了解民意,改進(jìn)工作,打擊犯罪。③拓寬社會(huì)管理渠道。派出所按照重點(diǎn)人口管理規(guī)定,幫助重點(diǎn)人口申請(qǐng)qq號(hào),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)重點(diǎn)人口工作、學(xué)習(xí)、思想及外出情況進(jìn)行全方位了解,與常規(guī)的考核方法相結(jié)合,對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行考核。
【第8篇 宣傳部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
今年8月,在部領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我有幸在省委宣傳部新聞出版處進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。我深知這次跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,機(jī)會(huì)難得,跟班學(xué)習(xí)期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、利用每件小事孜孜以求地汲取經(jīng)驗(yàn),收獲成長(zhǎng)。下面談?wù)勛约阂粋€(gè)月來(lái)的收獲和體會(huì)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)是短暫的,但對(duì)于我這個(gè)剛剛走上新聞宣傳工作崗位的新兵來(lái)講,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻是終身受益和終身難忘的。初來(lái)乍到,我快速找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作的切入點(diǎn),保持高昂的斗志和飽滿的精神狀態(tài),迅速轉(zhuǎn)換角色,積極投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。我謹(jǐn)記自己是一名跟班學(xué)員,嚴(yán)格要求自己做到不該看的不看,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。
一是認(rèn)真思考總結(jié),當(dāng)好學(xué)習(xí)員。立身百行,以學(xué)為基。在認(rèn)真思考總結(jié)省委宣傳部新聞出版處跟班學(xué)習(xí)期間,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,通過(guò)多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多做來(lái)體驗(yàn)新聞處的各項(xiàng)工作,了解和掌握新聞處的基本業(yè)務(wù)、職能以及日常開(kāi)展工作的程序、方法和步驟,進(jìn)一步熟悉新聞出版處的運(yùn)作情況。我利用每天分發(fā)報(bào)紙的有利時(shí)機(jī),將各家報(bào)紙(包括各家子報(bào))進(jìn)行比較、研究,學(xué)習(xí)各家報(bào)紙?jiān)谛侣勑畔⒌奶幚?、排版等方面?yōu)勢(shì),從而使自己成為新聞工作的里手行家。同時(shí),我利用有限的時(shí)間大量閱讀了《實(shí)踐與思考》《新聞宣傳活動(dòng)的策劃與組織》《新聞報(bào)道策劃與新、、聞資源開(kāi)發(fā)》等新聞宣傳業(yè)務(wù)書(shū)籍和相關(guān)文件,盡快提升自己的新聞工作理論水平和業(yè)務(wù)水平,打好新聞業(yè)務(wù)根底。跟班學(xué)習(xí)期間,我積極誠(chéng)懇向新聞處的領(lǐng)導(dǎo)、同事和閱評(píng)小組成員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),提煉出好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為今后工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
二是架起溝通橋梁,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員。新聞出版處作為省委宣傳架起溝通橋梁部的樞紐部門(mén),擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重任。可以說(shuō)新聞科的各項(xiàng)工作最后都要通過(guò)各新聞媒體單位來(lái)最后落實(shí),這就要不斷地進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和跟蹤,確保落實(shí)到位。我每天都要通過(guò)電話、短信、傳真等方式聯(lián)系“一報(bào)兩臺(tái)、四家子報(bào)、五家網(wǎng)站”等12家新聞單位,傳達(dá)新聞宣傳口徑、采訪安排、會(huì)議通知等。在聯(lián)絡(luò)的過(guò)程中,不但幫助我熟悉了省直新聞單位的情況,還為我溝通省直各新聞單位,建立良好工作感情搭建了良好平臺(tái)。我還將所有中央媒體駐贛記者站和省直新聞單位的電話、傳真和主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、部分記者的電話制成一個(gè)詳細(xì)的通訊錄,為我今后聯(lián)系工作,更好地發(fā)揮新聞科的橋梁紐帶作用提供了便利和埋下了伏筆。
三是充當(dāng)好主人翁,當(dāng)好服務(wù)員。前段時(shí)間我看閱讀了人民充當(dāng)好主人翁務(wù)員出版社出版的《新主人翁精神》一書(shū),書(shū)中幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示:有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證;沒(méi)有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。盡管是短期跟班學(xué)習(xí),但從我踏進(jìn)省委大院那一刻起,我就以主人翁的姿態(tài)迅速融入省委宣傳部的學(xué)習(xí)工作中去,做到身心投入、情感相融,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和同事的服務(wù)員。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解,我覺(jué)得新聞處就是宣傳部的“參謀部”“左右手”、,圍繞中心工作,直接服務(wù)工作大局。具體就是體現(xiàn)在管理、協(xié)調(diào)、策劃和落實(shí)的過(guò)程中,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高水平,做到樞紐順暢、服務(wù)有效、責(zé)任到位。所謂“文以載道見(jiàn)水平,會(huì)以周全見(jiàn)作風(fēng),事以縝密見(jiàn)精神”就是“服務(wù)”的寫(xiě)照。如果說(shuō)我在新聞科工作的半個(gè)月的時(shí)間,對(duì)新聞宣傳工作初步形成了一種感性認(rèn)識(shí),
那么,這次到省委宣傳部新聞出版處跟班學(xué)習(xí),就使得這種感性認(rèn)識(shí)上升到了一種理性認(rèn)識(shí),它將指導(dǎo)我在今后的工作中更加規(guī)范化和程序化。在今后的實(shí)際工作中,我將努力做到以下幾點(diǎn):一是當(dāng)好參謀,做業(yè)務(wù)上的佼佼者。一是當(dāng)好參謀,做業(yè)務(wù)上的佼佼者。新聞科承上啟下,對(duì)上有出謀劃策的職責(zé),對(duì)下有指導(dǎo)科室實(shí)踐的義務(wù)。其實(shí),對(duì)上對(duì)下都是做參謀,前者是參謀做什么,后者是參謀怎么做,并積極參與其中。因此,要做好新聞科工作,不但需要具備較高的思想水平和政策水平,更要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力,既能深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,又能熟悉和掌握本地的情況和本部門(mén)的業(yè)務(wù),成為學(xué)習(xí)型的業(yè)務(wù)骨干。只有這樣才能把“上情”與“下情”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),憑借自身良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)去影響領(lǐng)導(dǎo),感染同事,推進(jìn)工作。
二是搞團(tuán)結(jié),做管理上的協(xié)調(diào)員。二是搞好團(tuán)結(jié),做管理上的協(xié)調(diào)員。在越來(lái)越依賴團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)員的新形勢(shì)下,尤其要注重搞好科室團(tuán)結(jié),善于解決和協(xié)調(diào)好科室內(nèi)同志間的關(guān)系,做到既分工合理、職責(zé)分明,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互促,形成互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、互相信任的工作氛圍,才能形成1+1>2的倍增效應(yīng)。三是干好工作,做執(zhí)行上的組織者。三是干好工作,做執(zhí)行上的組織者。管理學(xué)中的格瑞斯特定律指出:“杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效”。新聞科作為領(lǐng)導(dǎo)決策的落實(shí)部門(mén),其執(zhí)行力的高低,將直接影響整個(gè)工作在有效力,我一定會(huì)不斷提高自己的綜合協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力,充分贏得領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)力、部門(mén)的配合力和媒體的參與力。也只有這樣,科室才能有良好的執(zhí)行力和高度自覺(jué)的行動(dòng)力.
【第9篇 2023年辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文
辦公室主任跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
根據(jù)上饒縣教體局辦公室的統(tǒng)一部署和安排,我有幸到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,在縣教體局辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)
一、留心觀察,認(rèn)真思考,正確認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)
自任辦公室主任以來(lái),對(duì)辦公室主任的工作認(rèn)識(shí)一直停留在表面,跟班學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)__主任精心講解和學(xué)習(xí)《辦公室主任工作大全》之后,對(duì)辦公室主任工作有了更深了解,在政治學(xué)習(xí)、日常事務(wù)、后勤服務(wù)等方面的工作認(rèn)識(shí)有了較大提高,更加明白辦公室主任的工作范疇,進(jìn)一步明確辦公室主任的崗位職責(zé)。
(一)轉(zhuǎn)變政治學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。政治素養(yǎng),是指辦公室主任在政治方面的素質(zhì),在辦公室主任日常工作中起著非常重要的作用。一直以來(lái),因?yàn)樽陨碚J(rèn)識(shí)不到位,對(duì)教育政策、教育方針、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話等學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致思想落后,在為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)材料時(shí)理論深度不夠。通過(guò)本次跟班學(xué)習(xí)之后,讓我認(rèn)識(shí)到了政治理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),才能更好的勝任辦公室主任工作。
(二)轉(zhuǎn)變?nèi)粘J聞?wù)的認(rèn)識(shí)。辦公室主任必須緊緊領(lǐng)導(dǎo)決策需要,深入挖掘有價(jià)值的東西,抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、可靠、適用的信息。原本以為辦公室主任只要做好領(lǐng)導(dǎo)交代的事就是做好了工作,通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到了事務(wù)工作的重要性,并會(huì)在今后的工作中,轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)工作,做好日常的事務(wù)工作。
(三)轉(zhuǎn)變做好服務(wù)的觀念。一直以為,后勤服務(wù)是后勤人員做的事,和辦公室不相干,在跟班學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)辦公室主任要及時(shí)上傳下達(dá)相關(guān)文件精神,大力精減會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志的事務(wù)性活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)能騰出的時(shí)間抓大事、議大事。對(duì)需要召開(kāi)會(huì)議的議題要精心篩選,對(duì)會(huì)議的材料要認(rèn)真把關(guān),對(duì)會(huì)議的運(yùn)行要周到服務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化
二、扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,努力提高自身能力
做好辦公室工作,不僅要求辦公室工作人員有很高的政治素質(zhì),而且要有很強(qiáng)的綜合能力,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在文字處理、文件收發(fā)、網(wǎng)站管理等三方面得到較大提高。
(一)提升文字處理能力。文字處理能力是考證辦公室文秘人員的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)辦公室主任的基本能力。在跟班學(xué)習(xí)之初鄧珍明主任要求撰寫(xiě)“消息”,通過(guò)鄧主任的講解,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己文字處理能力的不足,存在語(yǔ)言文字表述不準(zhǔn)確,文章行文不嚴(yán)謹(jǐn),條理不清晰等諸多問(wèn)題。通過(guò)反復(fù)撰寫(xiě),反復(fù)修改,并在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,對(duì)公文的處理從結(jié)構(gòu)上,從條理上有了全新的理解,在文字處理能力得到明顯提升。
(二)提升文件收發(fā)能力。辦公室是一個(gè)重要樞紐部門(mén),對(duì)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。文件、計(jì)劃、接聽(tīng)電話等工作需要及時(shí)處理。這與在學(xué)校的辦公室工作有著很大的區(qū)別,主要以為學(xué)校此類(lèi)工作不規(guī)范,在本次的跟班學(xué)習(xí)中,接觸新的工作“信訪”“收發(fā)”等,通過(guò)對(duì)收發(fā)工作責(zé)任的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了收發(fā)工作的重要性,并決心在今后的工作中,要規(guī)范此類(lèi)工作,及時(shí)上傳下達(dá),避免工作被貽誤、執(zhí)行不到位的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)提升網(wǎng)站管理能力。在縣縣教體局和信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,我校開(kāi)設(shè)了校園網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)這塊宣傳新陣地,刊登本校工作計(jì)劃、總結(jié),宣傳報(bào)道學(xué)校活動(dòng)等,從而樹(shù)立學(xué)校形象,加強(qiáng)學(xué)校交流,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)校信息管理人手少,在多個(gè)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展的時(shí)候無(wú)法分身,同時(shí)部分科室對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地不重視等原因,學(xué)校網(wǎng)站更新一直比較慢、語(yǔ)言文字出現(xiàn)錯(cuò)漏、稿件質(zhì)量不高等現(xiàn)象。通過(guò)在縣教體局信息中心的跟班學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)對(duì)于學(xué)校形象、交流、發(fā)展的重要性,在跟班學(xué)習(xí)期間,向吳建軍老師學(xué)習(xí)了ps對(duì)照片的處理,學(xué)習(xí)了對(duì)稿件的上傳等方法,并會(huì)在今后的工作中,將學(xué)校網(wǎng)站管理這塊工作做好做實(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí),勇于實(shí)踐,認(rèn)真應(yīng)用學(xué)習(xí)成果
辦公室主任跟班學(xué)習(xí)即將告一段落,但是辦公室工作才剛剛啟航,在回到學(xué)校的日子了,我將會(huì)把在縣教體局學(xué)習(xí)到的知識(shí)和方法,應(yīng)用到我的工作中去,并在會(huì)場(chǎng)布置、材料撰寫(xiě)、工作協(xié)調(diào)等方面,規(guī)范自己的辦公室工作。
(一)學(xué)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。在跟班學(xué)習(xí)的期間里,在鄧珍明主任的帶領(lǐng)下,參與了“上饒縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議暨教學(xué)節(jié)啟動(dòng)大會(huì)”“全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”的會(huì)場(chǎng)布置工作,通過(guò)布置會(huì)場(chǎng),讓我更加明白了作為一名辦公室人員,要做到嚴(yán)謹(jǐn),精細(xì),在今后的學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置上,會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到日常的工作中去。
(二)敢于撰寫(xiě)文章。在信息電子化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,寫(xiě)文章變成了復(fù)制后的改頭換面,以往在學(xué)校撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)等材料時(shí),也不免去網(wǎng)上參照。在跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、消息、報(bào)道等重要教育信息的收集,對(duì)日常公文認(rèn)真剖析,現(xiàn)在自己敢動(dòng)手寫(xiě)一些文章,其中在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,有一則關(guān)于“上饒縣學(xué)生新蕾杯省級(jí)獲獎(jiǎng)”的消息刊登在上饒縣報(bào)上。
(三)知道協(xié)調(diào)工作。辦公室是一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),辦公室要采取一定的措施和方法,使各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效率地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。然而在實(shí)施過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)不同步、不銜接、不合作等現(xiàn)象,這就需要辦公室經(jīng)常與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行積極的協(xié)調(diào)。在縣就教體局跟班學(xué)習(xí)中,認(rèn)真觀察辦公室在工作協(xié)調(diào)時(shí)候的方式方法,提高較大,在回到學(xué)校的日子,會(huì)將學(xué)到的要用到日常工作中去,
在此感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的支持,在今后的工作中,努力做好辦公室工作,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的辦公室主任。
【第10篇 組織部跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文
篇一:組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文
光陰似箭,歲月如梭。一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間稍縱即逝。暮然回 首,感觸良多,體會(huì)頗深,受益匪淺。一個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、 學(xué)有所悟、學(xué)有所得;一個(gè)月的工作,比有差距、查有不足、力 有所限;一個(gè)月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。在組 織部跟班學(xué)習(xí),總感覺(jué)工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍; 任務(wù)雖重而有變化、變化雖快但有旋律;要求雖嚴(yán)而有壓力,壓 力雖大但有動(dòng)力。現(xiàn)根據(jù)要求,將具體跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況 根據(jù)安排, 一個(gè)月的學(xué)習(xí)主要在組織科完成, 科室的工作急、 難、 繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度長(zhǎng)、材料要求精,有些 工作細(xì)致入微、尋根問(wèn)底、不容失誤。對(duì)此,很難做到瞻前顧后, 盡善盡美,往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存 在很多困難,但我并不氣餒、不畏懼,敢于知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓 進(jìn)取,勤于苦學(xué)苦練。 一是勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對(duì)自己接手不熟悉的 工作,主動(dòng)向科室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取他們?cè)谶@方面工作中的成功經(jīng) 驗(yàn)。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書(shū)籍積累業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦 事能力。期間,完成了全縣近年來(lái)流動(dòng)黨員管理工作總結(jié)及相關(guān) 4 大調(diào)研課題的調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通 報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等 4 個(gè)文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)村及機(jī)關(guān)黨建工作手冊(cè)的審核、校對(duì)及修改工作;協(xié)同對(duì)消除空 白黨員村組、 村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè) 2 個(gè)責(zé)任書(shū)及一體兩會(huì)考核辦法 等材料進(jìn)行起草和修訂。 二是嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡(jiǎn)單的工作做完美。組織部事情無(wú)小事, 其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定萬(wàn)事要嚴(yán)肅認(rèn)真,簡(jiǎn)單的事 情不能草率做。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡(jiǎn)單的事 情不能草率完成。在接手全縣各單位召開(kāi)民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦 復(fù)、 會(huì)后材料收集工作后, 便對(duì)收到的文件、 材料進(jìn)行逐一登記, 對(duì)各收到文件辦理、召開(kāi)會(huì)議時(shí)間、會(huì)后材料報(bào)送等有關(guān)情況進(jìn) 行備注, 以便為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息, 掌握整個(gè)工作的動(dòng)態(tài)。 目前,共完成了 38 個(gè)單位民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)工作,收集財(cái) 政局等 5 個(gè)單位的會(huì)后材料。同時(shí),積極承擔(dān)對(duì)各部門(mén)相關(guān)工作 任務(wù)的督促、催報(bào)及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報(bào)等工作;協(xié)同對(duì) 一體兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)相關(guān)材料進(jìn)行修改完善。 三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。轉(zhuǎn)換角色,做“主” 不做“客”,主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)電來(lái)訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文 稿打印校對(duì)及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、 服務(wù)好來(lái)訪者。同時(shí),承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成科室工 作之余,積極到各科室、中心學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了 解一些工作內(nèi)容, 掌握一些部門(mén)知識(shí); 主動(dòng)分擔(dān)鄉(xiāng)上的部分工作, 減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力, 重點(diǎn)完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù) 的錄入整理工作。做到了學(xué)習(xí)與工作兩不務(wù)、兩促進(jìn),雙豐收。
二、幾點(diǎn)體會(huì) 一個(gè)月來(lái),工作千頭萬(wàn)緒,感觸千言萬(wàn)語(yǔ)??偨Y(jié)起來(lái),對(duì)組織部 的工作主要有以下三點(diǎn)體會(huì): 一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠,馬不停 蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實(shí)寫(xiě)照。在 這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯。要邁 開(kāi)步伐狂奔,才不會(huì)落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會(huì)掉隊(duì)。這里 工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面, 干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。 二是任務(wù)雖重而有變化,變化雖快但有旋律。工作任務(wù)多為時(shí)間 緊、任務(wù)重的工作,同時(shí)沒(méi)有固定性??芍^日日有變化,月月有 創(chuàng)新。但萬(wàn)變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓 黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù) 實(shí)完美結(jié)合的突破口。 三是要求雖嚴(yán)而有壓力,壓力雖大但有動(dòng)力。工作級(jí)級(jí)要求高、 層層把關(guān)嚴(yán),力求精益求精。各項(xiàng)工作都富有挑戰(zhàn)性,能充分調(diào) 動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性,展示各自才華,煉就過(guò)硬本領(lǐng)。
三、存在不足 一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫(xiě)作水 平及為人處世等還有差距。 二是查有不足??v橫相比、認(rèn)真反思,覺(jué)得自己工作存在一定局 限性,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。三是力有所限。對(duì)部分工作心有余而力不足,自己竭盡全力、費(fèi) 盡心血還是難以達(dá)到要求,偶爾會(huì)有一種“江郎才盡”之感。
四、下步打算 一是學(xué)會(huì)換位思考。立足鄉(xiāng)情實(shí)際,努力排除種種客觀因素,按 時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在全縣 組織工作大局來(lái)審視,做到工作不延誤、不推諉。 二是學(xué)會(huì)縱橫比較。樹(shù)立趕、學(xué)、比、超的意識(shí),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工 作、比業(yè)績(jī);與上級(jí)同志比學(xué)習(xí)、比能力。從而進(jìn)一步完善自己、 鍛煉自己。 三是學(xué)會(huì)自我反省。認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行反省反思,積極開(kāi)展自我批 評(píng),勇于挑戰(zhàn)自己,努力戰(zhàn)勝自己。堅(jiān)決克服自身存在的問(wèn)題和 不足,使自己日趨成熟,處世老煉。
總之,一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),是對(duì)我自己才能的 再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅(jiān)定;工 作的再深化再認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥(niǎo)入?yún)擦郑?芬芳不斷,新奇層出。讓我拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界;豐富了閱 歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一 個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階抓好本職工作。
篇二:
我有幸于今年 2 月被借調(diào)到市委組織部干部信息科工作。 轉(zhuǎn)眼已 經(jīng)半年過(guò)去了,在這短暫的工作時(shí)間里我逐漸地適應(yīng)了工作,不斷的 成長(zhǎng)和成熟。在這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的 幫助。 能有機(jī)會(huì)到市委組織部干部信息科開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、增長(zhǎng)才 干,自知機(jī)會(huì)難得。跟班學(xué)習(xí)期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學(xué)習(xí) 機(jī)會(huì),利用每件小事汲取經(jīng)驗(yàn),收獲成長(zhǎng)。
一、提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)檔案保密意識(shí)。 干部檔案是黨的重要機(jī)密, 必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的保密制 度,保證干部檔案的絕對(duì)安全。接手工作以來(lái),我始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán) 格執(zhí)行干部信息管理保密制度。一是做到不能說(shuō)的、不是我說(shuō)的堅(jiān)決 不說(shuō),不向無(wú)關(guān)人員談?wù)摶蛐孤队嘘P(guān)檔案的內(nèi)容,不通過(guò)電話提供干 部檔案信息,不攜帶干部檔案材料進(jìn)入公共場(chǎng)所。二是保證非檔案管 理人員及無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入檔案庫(kù)房。三是查閱、借用和傳遞 檔案材料時(shí),必須嚴(yán)格按規(guī)定手續(xù)辦事。四是保管干部檔案,嚴(yán)格執(zhí) 行登記和統(tǒng)計(jì)制度。
二、加強(qiáng)能力學(xué)習(xí),提高檔案業(yè)務(wù)水平。 在兩位科長(zhǎng)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下, 逐漸對(duì)干部檔案相關(guān)業(yè)務(wù)有了一定 程度的掌握,平時(shí)發(fā)現(xiàn)不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,收獲頗多。 一是材料收集要及時(shí)、準(zhǔn)確,確保真實(shí)完整。二是檔案整理要規(guī)范細(xì) 致,按照《干部檔案工作條例》的基本要求,規(guī)范檔案材料的鑒別、分類(lèi)、排序與編目、復(fù)制與技術(shù)加工、裝訂與驗(yàn)收入庫(kù)等環(huán)節(jié)。三是 信息審核工作要審慎認(rèn)真, 嚴(yán)格按照干部檔案管理有關(guān)規(guī)定如實(shí)采集, 對(duì)涉及干部的出生年月、參加工作時(shí)間、入黨時(shí)間、學(xué)歷、工作簡(jiǎn)歷 等敏感信息的采集要慎之又慎。
三、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保檔案工作無(wú)差錯(cuò)。 干部檔案可以說(shuō)是干部的“第二生命” ,在工作中我始終謹(jǐn)記增 強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)每個(gè)干部的每本檔案中的每份材料負(fù)責(zé)。我深刻明白 做好檔案工作,要端正思想、不怕麻煩、循章守規(guī)、恪盡職守,確保 工作中不出現(xiàn)差錯(cuò)。 四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好形象。 接待查檔、送檔人員我始終做到熱誠(chéng)、主動(dòng)、及時(shí),堅(jiān)持原則突 出服務(wù),不推諉、扯皮。遇到不能答復(fù)、不在權(quán)限內(nèi)的事務(wù)及時(shí)匯報(bào) 請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),以謙卑之心做好服務(wù),樹(shù)立自身良好形象。 五、務(wù)求腳踏實(shí)地,耐住寂寞。 干部檔案工作繁冗復(fù)雜,面對(duì)有些枯燥乏味的工作,作為一名年 輕干部的我自覺(jué)要守住“寂寞”,屁股要坐得穩(wěn),勇當(dāng)“小學(xué)生”、 “服務(wù)生”, 腳踏實(shí)地, 問(wèn)題面前不回避、 不氣餒,困難面前不叫苦、 不叫累,經(jīng)得起反復(fù)的“磨”,養(yǎng)成樂(lè)觀、熱情、自信、剛毅的品格。 回顧半年的工作,自身還存在很多不足:一是比有差距。與周?chē)?各位領(lǐng)導(dǎo)、干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫(xiě)作水平及為人處世等還有差距。 二是查有不足。 縱橫相比、 認(rèn)真反思, 覺(jué)得自己工作存在一定局限性, 時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。三是力有所限。對(duì)部分工作心有余而力不足。半年的跟班學(xué)習(xí),是對(duì)我自己的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的 再明確再定位;意志的再磨練再鑒定;工作的再深化再認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖 然短暫, 但如蝶入繁花, 讓我拓寬了視野, 開(kāi)闊了眼界; 豐富了閱歷, 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí); 鍛煉了才干, 提高了本領(lǐng)。 無(wú)論今后以后我在哪個(gè)崗位, 這半年的經(jīng)歷都將成為我工作中的一筆寶貴財(cái)富,催我上進(jìn)、促我成 長(zhǎng)。今后,我將一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階做好本職工作,力求更 大進(jìn)步。
篇三:組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛逝,三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間一晃而過(guò)。驀然回首,跟班學(xué) 習(xí)來(lái)的感觸良多,體會(huì)頗深,作為一名 ____年 屆大學(xué)生村官,由衷的感 激組織給我這次的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。跟班學(xué)習(xí)期間,給我感觸最深 的不僅僅是工作方法的改進(jìn)、視野的開(kāi)闊、待人接物的成熟,更重要 的是讓我的心態(tài)發(fā)生了重大的改變,讓我找到了差距,發(fā)現(xiàn)了自身的 不足,讓我更有目標(biāo)、更明確前行的方向了。組工干部們專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù) 能力、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、 負(fù)責(zé)的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。 現(xiàn) 就三個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:
一、跟班學(xué)習(xí),讓我深刻感受到辦公室工作的多樣性。辦公室負(fù) 有綜合協(xié)調(diào)、文件上傳下達(dá)、后勤服務(wù)、信息編輯和來(lái)客接待等工作 職責(zé),事情是繁瑣而復(fù)雜的,所以做好辦公室的需要極大的耐性。剛 開(kāi)始知道自己分在辦公室時(shí),內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心自己做不好,因?yàn)?不知道將面臨的是什么樣的突發(fā)情況。幸運(yùn)的是我遇到了一位很熱心 的辦公室主任,第一天上班,主任就耐心的告訴我一些工作注意事項(xiàng), 加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作的一點(diǎn)基礎(chǔ),我能較快地進(jìn)入工作角色。記得第 一次由我打電話下發(fā)會(huì)議通知,為了提高工作效率,我沒(méi)有直接撥電 話,而是將經(jīng)常要聯(lián)系的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公電話事先羅列在一張表格上, 在通知過(guò)的單位后面做標(biāo)記,不一會(huì)功夫,就將所有單位通知到位。 這樣一張表格得到了主任的肯定,也極大的鼓舞了我的工作積極性和 自信心。辦公室肩負(fù)著幾個(gè)科室的文件收發(fā)工作,于是加強(qiáng)和其他部 門(mén)的溝通顯得尤為重要。有幾次發(fā)加密網(wǎng)文件時(shí),由于不確定接收單 位,發(fā)件的干部總是不厭其煩的給我講解。這也使原本懵懂的我對(duì)一 些市內(nèi)的市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置有了更為深刻的了解。
二、跟班學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)。在非公有制企 業(yè)黨建工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)前夕,整個(gè)部門(mén)進(jìn)入了緊張的工作籌備之中。 我也有幸加入到這一工作中,負(fù)責(zé)參會(huì)人員名單的收集。由于深知會(huì) 議的重要性,我在收取每張傳真、錄入每位參會(huì)人員名單時(shí)都格外謹(jǐn) 慎、小心。名單統(tǒng)計(jì)完,根據(jù)組織科干部給的一些意見(jiàn)建議,我將所 有參會(huì)名單按地市制成表格,便于進(jìn)一步排列信息和會(huì)議簽到使用。 所有名單整理、編輯完畢,原以為自己的工作基本圓滿完成了,誰(shuí)知 在他人的提醒下,我才發(fā)現(xiàn)自己在錄入信息時(shí)略刪減原文犯了一個(gè)多么重大的錯(cuò)誤。幸好這一錯(cuò)誤發(fā)生在會(huì)議前,沒(méi)有給會(huì)議造成不良影 響,也讓我對(duì)組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性有了深刻的感悟,讓我在今后的工作 中多了一份細(xì)心、一份嚴(yán)謹(jǐn)。 三、跟班學(xué)習(xí),讓我對(duì)到組工干部們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè) 精神感觸頗深。記得有次搞民主測(cè)評(píng),由于時(shí)間緊湊,工作量大,很 多干部都加班加點(diǎn)到凌晨。第二天,看著他們眼帶血絲又早早的來(lái)到 了測(cè)評(píng)會(huì)場(chǎng),將工作有條不紊的完成。據(jù)說(shuō),晚下班,休息日常加班 對(duì)他們來(lái)說(shuō)是常事。由于負(fù)責(zé)副部長(zhǎng)辦公室的整理工作,我也有幸經(jīng) ??吹絻晌徊块L(zhǎng)加班的身影。從他們身上我感受到了那種對(duì)工作認(rèn)真 盡職、盡責(zé),勤懇敬業(yè)的精神。
四、跟班學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到組織工作是很鍛煉人的。在辦公 室,經(jīng)常會(huì)有一些來(lái)自各單位、各部門(mén)的客人來(lái)訪,這讓我更注重學(xué) 習(xí)來(lái)客接待禮儀方面的知識(shí)。這些來(lái)自各個(gè)崗位的精英,大大開(kāi)闊了 我的眼界,也讓我學(xué)會(huì)了用不同的角度看待問(wèn)題。由于其他部門(mén)偶有 人手不足的情況,空閑之余,我會(huì)跑到組織科幫忙開(kāi)組織介紹信、查 看全市遠(yuǎn)教收視狀況。工作越多、越復(fù)雜,越鍛煉人。我很慶幸自己 能有這么多的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而找到差距、發(fā)現(xiàn)自身存在的不足, 找到今后工作中需要努力的方向。 回想起來(lái),在組織部的跟班學(xué)習(xí),不僅擴(kuò)大了我的接觸面,也教 會(huì)了我很多好的工作方式和正確的工作態(tài)度。組工干部們給我了很多 幫助和關(guān)懷,特別是兩位辦公室主任教會(huì)了我很多做人、做事的方法。 迄今為止,最大的遺憾就是沒(méi)能在跟班學(xué)習(xí)期間、在公文寫(xiě)作高手匯 聚的組織部,好好鍛煉自己的公文寫(xiě)作的能力,往往是看的多、寫(xiě)的 少。在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)公文材料的學(xué)習(xí),不僅多看,還要多 寫(xiě),爭(zhēng)取讓自己的文字早日上報(bào)。 常聽(tīng)人說(shuō)“跟著組織部,天天有進(jìn)步”,在組織部跟班學(xué)習(xí)的日 子,我也一點(diǎn)一滴的感受著自己的變化。這也是我人生中一筆寶貴的 財(cái)富,回基層后,我會(huì)好好總結(jié),內(nèi)化于心,外踐于行,在今后的日 子中,我將加倍努力,以一個(gè)成熟的心態(tài),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,多 鍛煉,多總結(jié)提高自我,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè),力爭(zhēng)早日在組織的培 養(yǎng)下成長(zhǎng)成才。
【第11篇 組織部跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭。六個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間稍縱即逝。暮然回首,感觸良多,體會(huì)頗深。在市委辦跟班學(xué)習(xí),總感覺(jué)工作雖忙但有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,壓力雖大但有動(dòng)力?;仡欉@段歷程,感觸頗多,現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
根據(jù)安排,六個(gè)月的學(xué)習(xí)主要在第一秘書(shū)科完成,科室的工作急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度長(zhǎng)、材料要求精,有些工作細(xì)致入微、尋根問(wèn)底、不容失誤。對(duì)此,我往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難,但我并不氣餒、不畏懼,敢于知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,勤于苦學(xué)苦練。
一是勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對(duì)自己接手不熟悉的工作,主動(dòng)向科室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取他們?cè)谶@方面工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書(shū)籍積累業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事能力。期間,完成了全縣近年來(lái)流動(dòng)黨員管理工作總結(jié)及相關(guān)4大調(diào)研課題的調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等4個(gè)文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)村及機(jī)關(guān)黨建工作手冊(cè)的審核、校對(duì)及修改工作;協(xié)同對(duì)消除空白黨員村組、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)2個(gè)責(zé)任書(shū)及一體兩會(huì)考核辦法等材料進(jìn)行起草和修訂。
二是嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡(jiǎn)單的工作做完美。組織部事情無(wú)小事,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定萬(wàn)事要嚴(yán)肅認(rèn)真,簡(jiǎn)單的事情不能草率做。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡(jiǎn)單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開(kāi)民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)、會(huì)后材料收集工作后,便對(duì)收到的文件、材料進(jìn)行逐一登記,對(duì)各收到文件辦理、召開(kāi)會(huì)議時(shí)間、會(huì)后材料報(bào)送等有關(guān)情況進(jìn)行備注,以便為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息,掌握整個(gè)工作的動(dòng)態(tài)。目前,共完成了38個(gè)單位民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)工作,收集財(cái)政局等5個(gè)單位的會(huì)后材料。同時(shí),積極承擔(dān)對(duì)各部門(mén)相關(guān)工作任務(wù)的督促、催報(bào)及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報(bào)等工作;協(xié)同對(duì)一體兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)相關(guān)材料進(jìn)行修改完善。 三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。轉(zhuǎn)換角色,做“主”不做“客”,主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)電來(lái)訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對(duì)及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來(lái)訪者。同時(shí),承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成科室工作之余,積極到各科室、中心學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門(mén)知識(shí);主動(dòng)分擔(dān)鄉(xiāng)上的部分工作,減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力,重點(diǎn)完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入整理工作。做到了學(xué)習(xí)與工作兩不務(wù)、兩促進(jìn),雙豐收。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
一個(gè)月來(lái),工作千頭萬(wàn)緒,感觸千言萬(wàn)語(yǔ)??偨Y(jié)起來(lái),對(duì)組織部的工作主要有以下三點(diǎn)體會(huì):
一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠,馬不停蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實(shí)寫(xiě)照。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯。要邁開(kāi)步伐狂奔,才不會(huì)落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會(huì)掉隊(duì)。這里工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。
二是任務(wù)雖重而有變化,變化雖快但有旋律。工作任務(wù)多為時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,同時(shí)沒(méi)有固定性??芍^日日有變化,月月有創(chuàng)新。但萬(wàn)變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。
三是要求雖嚴(yán)而有壓力,壓力雖大但有動(dòng)力。工作級(jí)級(jí)要求高、層層把關(guān)嚴(yán),力求精益求精。各項(xiàng)工作都富有挑戰(zhàn)性,能充分調(diào)動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性,展示各自才華,煉就過(guò)硬本領(lǐng)。
三、存在不足
一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫(xiě)作水平及為人處世等還有差距。
二是查有不足??v橫相比、認(rèn)真反思,覺(jué)得自己工作存在一定局限性,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。
三是力有所限。對(duì)部分工作心有余而力不足,自己竭盡全力、費(fèi)盡心血還是難以達(dá)到要求,偶爾會(huì)有一種“江郎才盡”之感。
四、下步打算
一是學(xué)會(huì)換位思考。立足鄉(xiāng)情實(shí)際,努力排除種種客觀因素,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來(lái)審視,做到工作不延誤、不推諉。
二是學(xué)會(huì)縱橫比較。樹(shù)立趕、學(xué)、比、超的意識(shí),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績(jī);與上級(jí)同志比學(xué)習(xí)、比能力。從而進(jìn)一步完善自己、鍛煉自己。
三是學(xué)會(huì)自我反省。認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行反省反思,積極開(kāi)展自我批評(píng),勇于挑戰(zhàn)自己,努力戰(zhàn)勝自己。堅(jiān)決克服自身存在的問(wèn)題和不足,使自己日趨成熟,處世老煉。
總之,一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),是對(duì)我自己才能的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅(jiān)定;工作的再深化再認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥(niǎo)入?yún)擦?芬芳不斷,新奇層出。讓我拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界;豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階抓好本職工作。
【第12篇 暑期跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月的暑期生活還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就已經(jīng)悄然流逝。但兩個(gè)月(7月8日至8月28日)在教育局辦公室里所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)卻是終生受用。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)有能來(lái)教育局跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),心里就特別高興。懷著激動(dòng)和忐忑的心情,來(lái)到了教育局,開(kāi)始了七月里的第一天上班,到暑假的每一天。每天下班之后我都在反思:今天學(xué)到了什么?今天進(jìn)步了嗎?明天我又該做些什么?平時(shí)也用一個(gè)本子記錄自己工作中的得失,把工作中的所悟、所想拿本子記錄下來(lái),從而知道自己的不足和缺點(diǎn)在哪,以便及時(shí)的改正。
因?yàn)楫厴I(yè)之后從事的是教師職業(yè),所處的環(huán)境是從學(xué)校到學(xué)校,可以說(shuō)沒(méi)有任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這兩個(gè)月在教育局辦公室的跟班學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)和工作學(xué)校里所不能學(xué)到的東西和經(jīng)驗(yàn)。辦公室作為一個(gè)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)平臺(tái),需要處理各方各面大大小小的問(wèn)題,而這些都是我在學(xué)校里所不能接觸和學(xué)習(xí)到的。在這里,讓我從為人處世、待人接物、處理工作等各方面都有了一個(gè)全新的體會(huì)。
因?yàn)槿鄙僭谏鐣?huì)上的歷練,很多時(shí)候的為人處世還是學(xué)校的那一套學(xué)生主義。我行我素,不會(huì)顧及別人的感受,簡(jiǎn)單的評(píng)判是與非,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)膚淺,簡(jiǎn)單。通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了全面、多方位、不同角度的看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)思考問(wèn)題,而不再是簡(jiǎn)單的非黑即白、非此即彼。在與人溝通交流上也會(huì)更注意方法的使用,注重語(yǔ)言的邏輯性和條理性,學(xué)會(huì)先看后說(shuō),先做后說(shuō)。
在辦公室里另一個(gè)大收獲就是學(xué)會(huì)了一些辦公室的基本接待禮儀。作為剛參加工作不久的80后,不得不慚愧的說(shuō)一句,對(duì)于很多在接待上的基本禮儀的認(rèn)識(shí)是空白的。通過(guò)兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的禮儀規(guī)則,也更加明白了基本的禮儀是對(duì)別人的尊重更是自身素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。從剛開(kāi)始的木然坐在辦公室里發(fā)呆,有客人來(lái)了也不懂得倒茶請(qǐng)人就坐,到現(xiàn)在能自然大方有禮貌的接待不同層次來(lái)訪的客人,很多時(shí)候也能幫助他們解答疑問(wèn)??吹降玫搅藵M意回答而高興離去的人,我的心里也很快樂(lè),感覺(jué)到了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。隨著時(shí)間的推移,自己慢慢的在一天一天進(jìn)步。心里不禁又與剛開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)那個(gè)一問(wèn)三不知的傻丫頭進(jìn)行對(duì)比,從中更加明白了這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我的影響和作用。
辦公室里工作比較雜,我就從一點(diǎn)一滴慢慢開(kāi)始學(xué)做。從辦公室衛(wèi)生的打掃到收發(fā)處理文件,從消息報(bào)道的撰寫(xiě)到文字錄入、編排,從接待來(lái)客到應(yīng)酬……現(xiàn)在還在為自己第一次去縣政府取文件感到緊張、第一次給領(lǐng)導(dǎo)呈閱文件等待中忐忑心理的心理而發(fā)笑。但如果不是這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),我就學(xué)不到這么多,接觸不到這么多的人,就不能從他們身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
真的是非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也特別的感謝辦公室的同仁們的不吝賜教,特別是汪強(qiáng)等人對(duì)我在工作和生活上的幫助。他們就像老師、像兄長(zhǎng)一樣耐心、細(xì)心的教導(dǎo)我,從如何開(kāi)始著手工作,平時(shí)工作中應(yīng)該注意什么問(wèn)題,到待人接物的一些細(xì)節(jié)等都事無(wú)巨細(xì)的悉心指導(dǎo)。為了讓我盡快的熟悉局里的機(jī)構(gòu)設(shè)置,還特意打印了一張局辦公室、股室分布圖。有了他們的教導(dǎo)和幫助,使我很快就熟悉了教育局的日常工作,也達(dá)到了跟班學(xué)習(xí)的目的,學(xué)到了很多辦公室的工作經(jīng)驗(yàn),為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。
有點(diǎn)遺憾的是,兩個(gè)月的時(shí)間太短了,還有很多東西不是一兩個(gè)月就能全部學(xué)會(huì)的。同時(shí)也因?yàn)楸救俗陨淼牟蛔愫腿焙?,還存在著很多的問(wèn)題,對(duì)于辦公室的日常工作還有很多全部沒(méi)有掌握到位。但值得慶幸的是,在跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,領(lǐng)導(dǎo)和同仁們不但“授之以魚(yú)”更“授之于漁”,教會(huì)我很多學(xué)習(xí)、做事的方法。因?yàn)橛辛宿k公室同仁們辛勤的指導(dǎo)和中肯的建議,相信在以后的工作和生活中,我能更全面的認(rèn)識(shí)自己,提升自身的能力和素質(zhì),更好的發(fā)揮自己的才干,服務(wù)于工作。
【第13篇 到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)總結(jié)
根據(jù)上饒縣教體局辦公室的統(tǒng)一部署和安排,我有幸到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,在縣教體局辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、留心觀察,認(rèn)真思考
正確認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)自任辦公室主任以來(lái),對(duì)辦公室主任的工作認(rèn)識(shí)一直停留在表面,跟班學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)__主任精心講解和學(xué)習(xí)《辦公室主任工作大全》之后,對(duì)辦公室主任工作有了更深了解,在政治學(xué)習(xí)、日常事務(wù)、后勤服務(wù)等方面的工作認(rèn)識(shí)有了較大提高,更加明白辦公室主任的工作范疇,進(jìn)一步明確辦公室主任的崗位職責(zé)。
(一)轉(zhuǎn)變政治學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。政治素養(yǎng),是指辦公室主任在政治方面的素質(zhì),在辦公室主任日常工作中起著非常重要的作用。一直以來(lái),因?yàn)樽陨碚J(rèn)識(shí)不到位,對(duì)教育政策、教育方針、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話等學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致思想落后,在為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)材料時(shí)理論深度不夠。通過(guò)本次跟班學(xué)習(xí)之后,讓我認(rèn)識(shí)到了政治理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),才能更好的勝任辦公室主任工作。
(二)轉(zhuǎn)變?nèi)粘J聞?wù)的認(rèn)識(shí)。辦公室主任必須緊緊領(lǐng)導(dǎo)決策需要,深入挖掘有價(jià)值的東西,抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、可靠、適用的信息。原本以為辦公室主任只要做好領(lǐng)導(dǎo)交代的事就是做好了工作,通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到了事務(wù)工作的重要性,并會(huì)在今后的工作中,轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)工作,做好日常的事務(wù)工作。
(三)轉(zhuǎn)變做好服務(wù)的觀念。一直以為,后勤服務(wù)是后勤人員做的事,和辦公室不相干,在跟班學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)辦公室主任要及時(shí)上傳下達(dá)相關(guān)文件精神,大力精減會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志的事務(wù)性活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)能騰出更多的時(shí)間抓大事、議大事。對(duì)需要召開(kāi)會(huì)議的議題要精心篩選,對(duì)會(huì)議的材料要認(rèn)真把關(guān),對(duì)會(huì)議的運(yùn)行要周到服務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化
二、扎實(shí)工作,主動(dòng)求教
努力提高自身能力做好辦公室工作,不僅要求辦公室工作人員有很高的政治素質(zhì),而且要有很強(qiáng)的綜合能力,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在文字處理、文件收發(fā)、網(wǎng)站管理等三方面得到較大提高。
(一)提升文字處理能力。文字處理能力是考證辦公室文秘人員的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)辦公室主任的基本能力。在跟班學(xué)習(xí)之初鄧珍明主任要求撰寫(xiě)“消息”,通過(guò)鄧主任的講解,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己文字處理能力的不足,存在語(yǔ)言文字表述不準(zhǔn)確,文章行文不嚴(yán)謹(jǐn),條理不清晰等諸多問(wèn)題。通過(guò)反復(fù)撰寫(xiě),反復(fù)修改,并在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,對(duì)公文的處理從結(jié)構(gòu)上,從條理上有了全新的理解,在文字處理能力得到明顯提升。
(二)提升文件收發(fā)能力。辦公室是一個(gè)重要樞紐部門(mén),對(duì)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。文件、計(jì)劃、接聽(tīng)電話等工作需要及時(shí)處理。這與在學(xué)校的辦公室工作有著很大的區(qū)別,主要以為學(xué)校此類(lèi)工作不規(guī)范,在本次的跟班學(xué)習(xí)中,接觸新的工作“信訪”“收發(fā)”等,通過(guò)對(duì)收發(fā)工作責(zé)任的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了收發(fā)工作的重要性,并決心在今后的工作中,要規(guī)范此類(lèi)工作,及時(shí)上傳下達(dá),避免工作被貽誤、執(zhí)行不到位的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)提升網(wǎng)站管理能力。在縣縣教體局和信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,我校開(kāi)設(shè)了校園網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)這塊宣傳新陣地,刊登本校工作計(jì)劃、總結(jié),宣傳報(bào)道學(xué)?;顒?dòng)等,從而樹(shù)立學(xué)校形象,加強(qiáng)學(xué)校交流,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)校信息管理人手少,在多個(gè)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展的時(shí)候無(wú)法分身,同時(shí)部分科室對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地不重視等原因,學(xué)校網(wǎng)站更新一直比較慢、語(yǔ)言文字出現(xiàn)錯(cuò)漏、稿件質(zhì)量不高等現(xiàn)象。通過(guò)在縣教體局信息中心的跟班學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)對(duì)于學(xué)校形象、交流、發(fā)展的重要性,在跟班學(xué)習(xí)期間,向吳建軍老師學(xué)習(xí)了ps對(duì)照片的處理,學(xué)習(xí)了對(duì)稿件的上傳等方法,并會(huì)在今后的工作中,將學(xué)校網(wǎng)站管理這塊工作做好做實(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí),勇于實(shí)踐
認(rèn)真應(yīng)用學(xué)習(xí)成果辦公室主任跟班學(xué)習(xí)即將告一段落,但是辦公室工作才剛剛啟航,在回到學(xué)校的日子了,我將會(huì)把在縣教體局學(xué)習(xí)到的知識(shí)和方法,應(yīng)用到我的工作中去,并在會(huì)場(chǎng)布置、材料撰寫(xiě)、工作協(xié)調(diào)等方面,規(guī)范自己的辦公室工作。
(一)學(xué)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。在跟班學(xué)習(xí)的期間里,在鄧珍明主任的帶領(lǐng)下,參與了“上饒縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議暨教學(xué)節(jié)啟動(dòng)大會(huì)”“全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”的'會(huì)場(chǎng)布置工作,通過(guò)布置會(huì)場(chǎng),讓我更加明白了作為一名辦公室人員,要做到嚴(yán)謹(jǐn),精細(xì),在今后的學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置上,會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到日常的工作中去。
(二)敢于撰寫(xiě)文章。在信息電子化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,寫(xiě)文章變成了復(fù)制后的改頭換面,以往在學(xué)校撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)等材料時(shí),也不免去網(wǎng)上參照。在跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、消息、報(bào)道等重要教育信息的收集,對(duì)日常公文認(rèn)真剖析,現(xiàn)在自己敢動(dòng)手寫(xiě)一些文章,其中在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,有一則關(guān)于“上饒縣學(xué)生新蕾杯省級(jí)獲獎(jiǎng)”的消息刊登在上饒縣報(bào)上。
(三)知道協(xié)調(diào)工作。辦公室是一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),辦公室要采取一定的措施和方法,使各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效率地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。然而在實(shí)施過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)不同步、不銜接、不合作等現(xiàn)象,這就需要辦公室經(jīng)常與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行積極的協(xié)調(diào)。
在縣就教體局跟班學(xué)習(xí)中,認(rèn)真觀察辦公室在工作協(xié)調(diào)時(shí)候的方式方法,提高較大,在回到學(xué)校的日子,會(huì)將學(xué)到的要用到日常工作中去,在此感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的支持,在今后的工作中,努力做好辦公室工作,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的辦公室主任。
【第14篇 跟班教師實(shí)習(xí)總結(jié)
跟班教師實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛逝,歲月如梭。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這期間里覺(jué)得自己收獲良多,是在之前工作的學(xué)校所未能學(xué)到的,因此這次的收獲可以作我人生寶貴財(cái)富的一部分。
下面是我匯報(bào)的情況;
一、實(shí)習(xí)的基本情況
這一次我實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生,跟班年級(jí)是五年級(jí)(4)班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較其它班差,學(xué)習(xí)氣氛也不夠濃烈,學(xué)習(xí)的責(zé)任感、態(tài)度、毅力都比較差,而且很不自信。我的指導(dǎo)老師是舒韋奇,舒老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為人誠(chéng)實(shí),處處為我著想,盡責(zé)盡職的指導(dǎo)我的工作,多次為我營(yíng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有個(gè)很好的教學(xué)平臺(tái),使我能有一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。
二、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是協(xié)助舒老師的教學(xué)工作和跟班學(xué)習(xí)。
首先我能較快的了解整個(gè)班的基本情況。用自己的眼睛和用心去觀察并了解這個(gè)班的特殊性,這也是對(duì)我們工作的首要考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)了解了班里的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。用相同的眼光對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行了解,找出共性與個(gè)性,除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班,原因是彼此還不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流溝通了。師生之間就應(yīng)該多交流溝通,只有這樣,你才能了解學(xué)生。
在這次實(shí)習(xí)中,我從班主任吳克宇老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,導(dǎo)致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
三、教學(xué)工作環(huán)節(jié)
在教育實(shí)習(xí)期間,我虛心向舒老師請(qǐng)教,認(rèn)真聽(tīng)好他的每一堂課并做好聽(tīng)課記錄,認(rèn)真做好教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心修改教案,并根據(jù)教學(xué)要求,制作課件、教具等教學(xué)輔助工具,明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),精煉教學(xué)語(yǔ)言,認(rèn)真試講,熟悉教案,使教學(xué)水平有了顯著的提高。
在這次教育實(shí)習(xí)中,我把試教看成是學(xué)習(xí)和提高自己教學(xué)能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)試教,我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的缺點(diǎn)。例如我聽(tīng)了幾節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課,體會(huì)都很深刻,老師們的課語(yǔ)言精煉生動(dòng),知識(shí)點(diǎn)過(guò)渡連貫自然,學(xué)生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。我把自己和該校老教師對(duì)照,顯然自己經(jīng)驗(yàn)不足,普遍存在著上課與學(xué)生交流不夠,把自己的思維強(qiáng)加給學(xué)生,教學(xué)教法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件缺乏經(jīng)驗(yàn)等情況。這就要求我要多向舒老師以及有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中結(jié)合所在班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)尋找適合的教學(xué)方法,充分體現(xiàn)學(xué)生的'主體性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
四、在班級(jí)管理方面
我在班主任吳克宇老師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作。在這短短的兩個(gè)多月期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
比如作業(yè)上交時(shí),很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。每次作業(yè)都是空白,到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。五(4)班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,但不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
五、批改作業(yè)情況
批改作業(yè)也是我跟班學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),批改作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高。它對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的批改,我們習(xí)慣于用“radic;”“×”來(lái)評(píng)判正誤,采用'a'.'b'式打分,進(jìn)行兩次批改,第一次批改對(duì)錯(cuò)并寫(xiě)日期,全對(duì)打“a+”,有做錯(cuò)的就發(fā)回去讓學(xué)生自己把做錯(cuò)的改正,然后交上來(lái)再進(jìn)行第二次批改,如果沒(méi)錯(cuò)誤就打“a”,批改作業(yè)完后對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況作個(gè)小結(jié),然后向舒老師匯報(bào)情況,并利用下節(jié)課時(shí)間及時(shí)給學(xué)生講解錯(cuò)誤的存在,在出示相識(shí)的題型讓學(xué)生加以鞏固。
六、輔導(dǎo)學(xué)困生情況
從學(xué)生的中考成績(jī)來(lái)看好多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)都不扎實(shí),于是我向舒老師提出個(gè)建議,利用每周一至周四下午放學(xué)后在五(1)班的空教室給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),在舒老師的幫助下我們實(shí)施了這個(gè)方案,因此我制定了以下輔導(dǎo)計(jì)劃并落實(shí)到每位學(xué)困生中:
1.給學(xué)困生樹(shù)立信心,不管他們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)是對(duì)或錯(cuò)都要及時(shí)給以相應(yīng)的表?yè)P(yáng)。
2..明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是什么。
3.把較難較大較深的問(wèn)題分解成為較易較小較淺的問(wèn)題,讓學(xué)困生有回答的機(jī)會(huì),并容易理解和掌握。
4.結(jié)合學(xué)困生的作業(yè)和考試的答題情況,出些相似的題型讓他們做,然后再講解。
5.針對(duì)學(xué)困生要采取不斷練不斷講解在不斷加以鞏固的方法。
七、如何與學(xué)校老師溝通
1.微笑面對(duì)每位老師,并主動(dòng)向老師們問(wèn)好。
2.主動(dòng)幫老師們做些力所能及的事。
3.虛心向老師們請(qǐng)假教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4.少說(shuō)話多做事。
5.端正態(tài)度,將敬業(yè).認(rèn)真放在第一位,在此基礎(chǔ)上保持相對(duì)的熱情。
總而言之,這段時(shí)間的跟班學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了我為自己定下的目標(biāo),成為我人生中的一筆巨大財(cái)富,使我各方面更加成熟。在今后的工作中,我將更加努力,進(jìn)一步完善自己,提高自己,努力使自己變得更加全面,更加優(yōu)秀。在此我感謝景山分校的校領(lǐng)導(dǎo)以及我的指導(dǎo)老師!
【第15篇 大學(xué)生村官跟班學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)
在這一個(gè)月里,在組織部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同志們的大力協(xié)助下,我在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想情況
自參加X(jué)X年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)到農(nóng)村工作的精神,迅速調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)換了角色,放下了架子,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)。把“青春之樹(shù)在農(nóng)村里磨礪成長(zhǎng),人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言,立志扎根基層,為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
二、工作情況
在組織部雷平副部長(zhǎng)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以保質(zhì)保量完成中組部組織的“公務(wù)員信息系統(tǒng)建設(shè)”信息采集錄入工作為重點(diǎn),努力做好干部檔案的采集錄入整理工作,主要包括以下四個(gè)方面:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員信息采集錄入的相關(guān)工作流程及職責(zé)分工,在工作中始終履行崗位職責(zé)、嚴(yán)守工作紀(jì)律、保守檔案秘密;2、指導(dǎo)并幫助他們查找干部任免的相關(guān)材料,做好記錄;3、審閱下級(jí)單位上交的采集信息,對(duì)采集器中的信息進(jìn)行核實(shí)更正,修改信息格式,補(bǔ)齊未填項(xiàng)目;4、對(duì)審核通過(guò)的信息匯總,統(tǒng)一上報(bào)給組織部干部科專(zhuān)職干部進(jìn)行信息的最后匯總,上交宜昌市委組織部。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作之余,我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽當(dāng)陽(yáng)黨建網(wǎng)、大學(xué)生村官網(wǎng)等,學(xué)習(xí)《黨員生活》雜志的相關(guān)文章,增加自己的農(nóng)村知識(shí),加深對(duì)農(nóng)村的了解,增強(qiáng)農(nóng)村工作能力。胡耀邦同志曾說(shuō):“入黨要沖鋒在前,有九十九條壞處,只有一條好處,那就是人民群眾擁護(hù)你。”然而,我又想起了我們?cè)赬X年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的宣誓:志存高遠(yuǎn)、勇?lián)姑?,勤奮學(xué)習(xí)、提升境界,揮灑青春、真情為民,扎根基層、砥礪成才,茁壯心靈、保持純潔。作為一名大學(xué)生村官,我們必須知道,基層條件越是艱苦,越能磨練堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);基層情況越是復(fù)雜,越能鍛造綜合素質(zhì),所以,我們要到基層,到農(nóng)村,到祖國(guó)和人名最需要我們的地方。
四、存在的不足及改進(jìn)措施
由于目前下村工作時(shí)間短,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),自己的能力與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要體現(xiàn)在以下方面:1、農(nóng)村知識(shí)匱乏;2、缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。以上問(wèn)題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也反映了我工作上的薄弱環(huán)節(jié)。我決心在今后的工作和生活中進(jìn)一步探索農(nóng)村發(fā)展、管理的新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。
【第16篇 2023年紀(jì)檢委跟班學(xué)習(xí)總結(jié)范文
按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步?,F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。
一、遵章守紀(jì),勤奮工作
自今年8月7日到工信委報(bào)到以來(lái),我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)客接待、電話接聽(tīng)、上傳下達(dá)、會(huì)議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會(huì)議籌備工作7次,來(lái)客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫(xiě)文稿1。為完成各項(xiàng)工作任務(wù),累記加班150余小時(shí)。
二、虛心求教,加強(qiáng)聯(lián)系
我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類(lèi)文件資料,并結(jié)合工作實(shí)際,虛心地向他們請(qǐng)教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況,爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開(kāi)會(huì)或辦事,我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通,加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。
三、留心觀察,勤于思考
工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻:
一是機(jī)制健全。市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專(zhuān)人負(fù)責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制,建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機(jī)制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊(duì)伍純結(jié),機(jī)關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問(wèn)題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開(kāi)創(chuàng)了工作新工信委面。
三是工作到位。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動(dòng)想早一點(diǎn)、想細(xì)一點(diǎn)、想深一點(diǎn),同時(shí)注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻(xiàn)策不決策。另一方面是吃透下情,針對(duì)當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實(shí)事、難事,大力開(kāi)展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭(zhēng)使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上,謀到關(guān)鍵處,用到實(shí)踐中。去年,市工信委辦公室就針對(duì)全市民政系統(tǒng)一些基層實(shí)際工作,選取有關(guān)“三項(xiàng)制度改革”、“專(zhuān)賣(mài)戶籍化管理”、“大訪銷(xiāo)、大配送”、“財(cái)務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究,形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考,得到了充分肯定和推廣運(yùn)用。
四是艱苦奮斗。長(zhǎng)沙市民政工信委機(jī)關(guān)的21個(gè)處室,113名干部職工,全部在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒(méi)有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻(xiàn)。市工信委厲行節(jié)約,對(duì)各項(xiàng)日常開(kāi)支都精打細(xì)算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購(gòu)置,各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長(zhǎng)同意,政府采購(gòu)。處室有來(lái)客接待,需到辦公室開(kāi)單,并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開(kāi)取領(lǐng)酒單后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。通過(guò)建立和執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi),將市工信委有限的經(jīng)費(fèi)用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費(fèi)不足的困難,保障了各項(xiàng)工作的健康高效發(fā)展。