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高級職稱申報總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-04-19 15:45:06 查看人數(shù):63

高級職稱申報總結(jié)

【第1篇 2023年中小學(幼兒園)中級、高級職稱申報工作總結(jié)

根據(jù)__縣教育局人事股XX年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會的安排精神,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(幼兒園)暑假工作實際,8月3日在教管中心召開全鎮(zhèn)XX年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會,并按有關本次職稱申報工作精神和程序組織開展工作,至8月20日,申報工作全面結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,為今后職稱申報工作開展得更好,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、成立領導小組,指導工作開展:

成立中坪鎮(zhèn)XX年教育系統(tǒng)中級、高級職稱申報推評工作領導小組:

1.工作小組

組 長:尹__(主任)

副組長:王__(副主任)

成 員:伍__(政工員)、 趙__(教研員)

小組下設辦公室在教管中心,由伍邦林老師具體負責日常工作,電話:478cccc(辦)、1398vvvv___(手機)

2.監(jiān)督小組:

組 長:楊__(副主任、工會主席)

成 員:劉__(教管黨支書)、周__(坪中黨支委)

3.服務小組:

組 長:謝__(辦事員)

成 員:各校教導主任或教務員等。

二、制定準入制度,讓業(yè)績突出教師及時申報

(一)準入制度(教學質(zhì)量為主):達到下列三個條件之一:

1.任現(xiàn)職以來,申報學科教學質(zhì)量曾獲過1次以上鎮(zhèn)級統(tǒng)考名次獎;

2.任現(xiàn)職以來,獲過3次以上鎮(zhèn)級及以上教育部門組織的征文、繪畫、書法、體育比賽等個人獎(當年統(tǒng)考成績不掛末);

3.申報當年已經(jīng)獲25年或30年教齡榮譽證書(當年統(tǒng)考成績不掛末)。

(二)、基層副高,總量控制、突出業(yè)績

基層副高申報按縣人社局專業(yè)技術人員核發(fā)申報數(shù)申報,額滿“空一補一”;業(yè)績不少于“一質(zhì)量獎一優(yōu)秀稱號一公開論文”。

三、廣泛宣傳,讓各校教師知曉

在XX年7月20日全鎮(zhèn)中小學(幼兒園)校長總結(jié)會上,專項安排XX年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作的有關精神和具體時間安排,同時將有關精神發(fā)布在中坪鎮(zhèn)教育管理中心網(wǎng)站平臺上和中坪鎮(zhèn)教管中心qq政工群里,讓廣大教師及時了解信息,知曉精神,傳播精神。

四、組織有序開展工作

從8月7日開始,至8月15日,組織李永鴻、吳明強、王安林等教師幫助指導和調(diào)整、復印表冊,不分周六、周日照常上班。特別是今年普通話暫時不作要求和工作年滿4年(本科)、6年(??疲?、9年(中專)都可以申報(業(yè)績符合要求)以來,準備申報和咨詢教師教往年增加10多名,工作量大,工作時間長,為本次申報增加了不少困難。但工作組克服困難,做好解釋和勸導工作,使得本次申報工作按質(zhì)量、按要求及時完成,于8月19日交完資料和費用。

五、收獲與困難解決

(一)各校及時宣傳政策和文件精神,使教師能按時完成申報工作。

(二)教管中心人手不足,李永鴻、五明強、王安林3人及時伸出援助之手,無報酬,幫助1個星期,教管中心和申報教師深表感謝;申報人員1人1頓飯,解決工作人員的伙食問題。

(三)得到學校和教師的支持,對個別成績和申報不對應想?yún)⒓由陥蟮慕處熥龊媒忉尮ぷ饕约皩o空崗學校教師暫時不申報工作,使得本次申報工作的工作量控制在規(guī)定時間內(nèi)完成。

(四)對學校負責人和中層人員及時調(diào)整準入微調(diào),使得學校校長和中層人員有業(yè)績參考。

(五)有的校長注重關心老教師,幫助解決職稱申報工作和及時看望與安慰。

六、今后工作打算

(一)幼兒園教師和個別教師無統(tǒng)考成績可數(shù),今后考慮制定考核辦法,將所有教師一年來的工作作考核認定。

(二)六年級和九年級成績評定無定奪,建議在每學年第一學期統(tǒng)考六年級和九年級,并將此成績作為暑假兩個畢業(yè)年級教師的主要參考業(yè)績。

(三)教師職稱資格證和聘任證有的未及時年審,望各校專人負責檢查督促此項工作。

(四)今年普通話暫時不作要求是特殊情況,請各校通知督促教師參加普通話學習和測試,保障要參評教師都持有5年內(nèi)的有效合格普通話證。

(五)今年是新老文件同時執(zhí)行年,又是過度年,絕大多數(shù)教師采用老文件申報。預計2023年將全部使用新文件申報,對評審條件有新要求,特別是組織開展課外興趣活動小組、校際示范課(優(yōu)質(zhì)課)、參加教研教改活動等資料要有校級安排、本人計劃、活動開展、工作總結(jié)等過程,資料要有文字和圖片印證,形成成套資料。

(六)各校成立工作小組,幫助解決申報教師在申報工作中的困難和問題。

【第2篇 高級職稱申報專業(yè)技術工作總結(jié)

本人名叫___,男,漢族,重慶市人,出生于____年_月_日,今年40歲。1992年6月大專畢業(yè)于___大學___工學院建工系工業(yè)與民用建筑專業(yè);2000年6月本科畢業(yè)于____大學工學院土建系建筑工程專業(yè)。1986年9月在參加工作,現(xiàn)工作單位____公司質(zhì)量檢查科,工作職務公術資格,質(zhì)量診斷師資格。 自工作以來,我報著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作。先后被聘任為施工技術員、助理工程師、工程師等專業(yè)技術職務,依次擔任過施工員、項目技術負責人、質(zhì)量檢查員、項目主任工程師,____公司工程技術部主辦科員、____工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。先后被評為2000年度及2001年度____優(yōu)秀工程技術人員、____科技先進工作者、2023年度____先進科技工作者、2023年度____先進工作(生產(chǎn))者等榮譽稱號;而且2001年度、2023年度、2023年度、2023年度、2023年度以及2023年度等多個年度的專業(yè)技術人員業(yè)務考核均評為優(yōu)秀?,F(xiàn)將聘任工程師8年以來的專業(yè)技術工作情況簡潔匯報如下:

一、在政治思想和道德建設方面

-本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實、辦事公道,能嚴守法律法規(guī),熱心服務基層。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認真學習“三個代表”重要思想和黨的會議、決議精神,堅持看新聞報道、今日關注、__日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。另外,我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務質(zhì)量。

二、在專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務能力和勤勞奉獻等方面

㈠勤奮博學、精益求精

本人對技術理論刻苦鉆研、認真求證、精益求精;對業(yè)務工作積極主動、善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技術培訓,還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃;都能理論結(jié)合實際,出色地完成領導交辦的各項任務。譬如:幾年來由我先后起草的《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量管理實施辦法》、《____樓工程創(chuàng)優(yōu)策劃及實施方案》、《迎接“魯班獎”復查組專家現(xiàn)場審查的工作計劃》等100多個文件都得到了很好的實施。

近些年來我嗜書如命,自費購買并認真研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《外墻外保溫工程技術規(guī)程》、《建筑施工手冊》和《施工技術》等書籍共幾百冊。這使我進一步拓寬了知識面、提高了業(yè)務水平、增長了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識的增強, 向我咨詢或探討工程技術問題的人員已絡繹不絕。

㈡嚴細務實、開拓創(chuàng)新

長期以來我一直堅持工作不分你我,堅決服從領導安排;只要工作需要,要我做什么,我就做什么;從不講條件而且要做就竭盡全力將其做好。具體工作中充分體現(xiàn)了科學嚴謹、求真務實、公正無私和熱情敬業(yè)的作風,并始終堅持走技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和制度創(chuàng)新之路。其中:由我提出的給地下室外墻和水池池壁中的對拉螺栓設置雙止水環(huán)的工藝,保證了結(jié)構(gòu)尺寸準確,防水效果可靠。

審核工程施工組織設計及施工方案約175份。我通過大量查閱相關資料、文獻并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,編寫了《工程施工組織設計作業(yè)指導書》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。

在施工過程中,我經(jīng)常深入到工程項目每一個角落,及時準確地糾正工程中存在的質(zhì)量問題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。同時,我根據(jù)企業(yè)和地區(qū)實際情況,有針對性的編寫了___公司《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》,涉及了泵送混凝土現(xiàn)澆板裂縫、外墻外保溫墻面裂縫等27個方面的常見問題在公司內(nèi)實施,有效控制了質(zhì)量通病的發(fā)生,同時提高了工程質(zhì)量的預控能力。

㈢愛崗敬業(yè)、勇于奉獻

2023年~2023年在____期間我始終堅持參加主任工程師例會并能積極發(fā)言。而2023年自____恢復工程質(zhì)量例會制度以來,由我來主持召開的工程質(zhì)量例會接近20次,我每次都通知到每個單位并嚴肅考勤制度, - 3 -確保了到會率,目前累計到會人數(shù)超過350人次。 2023年9月是全國“質(zhì)量月”,我不僅及時轉(zhuǎn)發(fā)了建設部和__建設局文件或通知,還根據(jù)實際情況制定了___公司《關于建設系統(tǒng)開展2023年“質(zhì)量月”活動》的工作計劃和具體安排。在有關部門的協(xié)助下按期舉辦了“質(zhì)量月”板報比賽,參賽板報17塊;我還根據(jù)當前施工的特點,在公司俱樂部分別組織了“輕骨料混凝土砌體工程施工技術”專題講座和“工程質(zhì)量知識競賽”活動,參加人數(shù)均超過40人。

近幾年,我參加公司綜合大檢查50余次,迎檢上級工作檢查20余次,參與體系審核10余次,參與工程預驗和質(zhì)量驗收幾百次,下發(fā)工程質(zhì)量問題整改通知單近百份;節(jié)假日加班和夜晚加班累計超過百個工作日。工作中我用熱情周到的服務幫助基層單位解決了大量困難或問題,從未發(fā)生吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象。

㈣持續(xù)改進、追求卓越

2023年年底隨著__公司質(zhì)量/職業(yè)健康安全二合一管理體系換版及認證工作的開始,我首先取得了內(nèi)審員資格證書并起草了《產(chǎn)品的監(jiān)視和測量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技術管理規(guī)定》、《__公司崗位職責匯編》(工程技術人員部分)等文件7份。2023年4月根據(jù)標準化管理的需要,為了便于基層廣大專業(yè)技術人員能科學、合理、規(guī)范、完整地編制好有關技術資料,我通過大量查閱相關資料、文獻并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,編寫了《工程施工組織設計作業(yè)指導書》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。

2023年來到___公司之后,為完善企業(yè)相關管理制度,提高公司各單位的工程質(zhì)量管理水平,實現(xiàn)持續(xù)改進。在公司領導的支持下,我通過學習、總結(jié),編寫了___公司首套系統(tǒng)而且完整的《工程質(zhì)量責任制》、《工程質(zhì)量檢驗制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《工程質(zhì)量保證體系實施細則》、《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》等管理制度文件。

2023年為實現(xiàn)持續(xù)改進,不斷提高工程質(zhì)量管理水平,在公司和科室領導的指導下我通過查閱資料、文獻并結(jié)合運行情況和工作實際,重新修改了公司的《工程質(zhì)量獎懲控制程序》、《工程質(zhì)量責任制控制程序》、《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量檢查驗收管理程序》和《不合格品管理程序》等文件6份,使程序文件的可實施性得到了進一步提高。同年親臨52個基層單位不辭辛苦、不厭其煩幫助項目部建立健全質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證措施,協(xié)助他們不斷完善工程質(zhì)量責任制。另外,這一年我還編寫質(zhì)量檢查通報、企業(yè)排序匯報材料、單位工作總結(jié)及有關通知等各種文件資料20余份。

2023年我根據(jù)實際需要又創(chuàng)造性的提出并編制了___公司《重大施工方案論證制度》、《施工疑難問題會診制度》、《工程質(zhì)量預檢制度》和《工序質(zhì)量報驗制度》等文件。這為___公司制度創(chuàng)新和全面提升管理水平打下良好的基礎。

【第3篇 2023中小學(幼兒園)中級、高級職稱申報工作總結(jié)范文

根據(jù)__縣教育局人事股__年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會的安排精神,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(幼兒園)暑假工作實際,8月3日在教管中心召開全鎮(zhèn)__年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會,并按有關本次職稱申報工作精神和程序組織開展工作,至8月20日,申報工作全面結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,為今后職稱申報工作開展得更好,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)

一、成立領導小組,指導工作開展:

成立中坪鎮(zhèn)__年教育系統(tǒng)中級、高級職稱申報推評工作領導小組:

1.工作小組

組 長:尹__(主任)

副組長:王__(副主任)

成 員:伍__(政工員)、 趙__(教研員)

小組下設辦公室在教管中心,由伍邦林老師具體負責日常工作,電話:478cccc(辦)、1398vvvv___(手機)

2.監(jiān)督小組:

組 長:楊__(副主任、工會主席)

成 員:劉__(教管黨支書)、周__(坪中黨支委)

3.服務小組:

組 長:謝__(辦事員)

成 員:各校教導主任或教務員等。

二、制定準入制度,讓業(yè)績突出教師及時申報

(一)準入制度(教學質(zhì)量為主):達到下列三個條件之一:

1.任現(xiàn)職以來,申報學科教學質(zhì)量曾獲過1次以上鎮(zhèn)級統(tǒng)考名次獎;

2.任現(xiàn)職以來,獲過3次以上鎮(zhèn)級及以上教育部門組織的征文、繪畫、書法、體育比賽等個人獎(當年統(tǒng)考成績不掛末);

3.申報當年已經(jīng)獲25年或30年教齡榮譽證書(當年統(tǒng)考成績不掛末)。

(二)、基層副高,總量控制、突出業(yè)績

基層副高申報按縣人社局專業(yè)技術人員核發(fā)申報數(shù)申報,額滿“空一補一”;業(yè)績不少于“一質(zhì)量獎一優(yōu)秀稱號一公開論文”。

三、廣泛宣傳,讓各校教師知曉

在__年7月20日全鎮(zhèn)中小學(幼兒園)校長總結(jié)會上,專項安排__年中小學(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作的有關精神和具體時間安排,同時將有關精神發(fā)布在中坪鎮(zhèn)教育管理中心網(wǎng)站平臺上和中坪鎮(zhèn)教管中心qq政工群里,讓廣大教師及時了解信息,知曉精神,傳播精神。

四、組織有序開展工作

從8月7日開始,至8月15日,組織李永鴻、吳明強、王安林等教師幫助指導和調(diào)整、復印表冊,不分周六、周日照常上班。特別是今年普通話暫時不作要求和工作年滿4年(本科)、6年(??疲?年(中專)都可以申報(業(yè)績符合要求)以來,準備申報和咨詢教師教往年增加10多名,工作量大,工作時間長,為本次申報增加了不少困難。但工作組克服困難,做好解釋和勸導工作,使得本次申報工作按質(zhì)量、按要求及時完成,于8月19日交完資料和費用。

五、收獲與困難解決

(一)各校及時宣傳政策和文件精神,使教師能按時完成申報工作。

(二)教管中心人手不足,李永鴻、五明強、王安林3人及時伸出援助之手,無報酬,幫助1個星期,教管中心和申報教師深表感謝;申報人員1人1頓飯,解決工作人員的伙食問題。

(三)得到學校和教師的支持,對個別成績和申報不對應想?yún)⒓由陥蟮慕處熥龊媒忉尮ぷ饕约皩o空崗學校教師暫時不申報工作,使得本次申報工作的工作量控制在規(guī)定時間內(nèi)完成。

(四)對學校負責人和中層人員及時調(diào)整準入微調(diào),使得學校校長和中層人員有業(yè)績參考。

(五)有的校長注重關心老教師,幫助解決職稱申報工作和及時看望與安慰。

六、今后工作打算

(一)幼兒園教師和個別教師無統(tǒng)考成績可數(shù),今后考慮制定考核辦法,將所有教師一年來的工作作考核認定。

(二)六年級和九年級成績評定無定奪,建議在每學年第一學期統(tǒng)考六年級和九年級,并將此成績作為暑假兩個畢業(yè)年級教師的主要參考業(yè)績。

(三)教師職稱資格證和聘任證有的未及時年審,望各校專人負責檢查督促此項工作。

(四)今年普通話暫時不作要求是特殊情況,請各校通知督促教師參加普通話學習和測試,保障要參評教師都持有5年內(nèi)的有效合格普通話證。

(五)今年是新老文件同時執(zhí)行年,又是過度年,絕大多數(shù)教師采用老文件申報。預計2023年將全部使用新文件申報,對評審條件有新要求,特別是組織開展課外興趣活動小組、校際示范課(優(yōu)質(zhì)課)、參加教研教改活動等資料要有校級安排、本人計劃、活動開展、工作總結(jié)等過程,資料要有文字和圖片印證,形成成套資料。

(六)各校成立工作小組,幫助解決申報教師在申報工作中的困難和問題。

高級職稱申報總結(jié)(三篇)

本人名叫xxx,男,漢族,重慶市人,出生于xxxx年x月x日,今年40歲。1992年6月大專畢業(yè)于xxx大學xxx工學院建工系工業(yè)與民用建筑專業(yè);2000年6月本科畢業(yè)于xxxx大學工學院土建系建筑工程…
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