學(xué)習(xí)交流總結(jié)（八篇）

【第1篇 “學(xué)生手冊、學(xué)生公寓管理手冊學(xué)習(xí)交流會”班會總結(jié)

班會目的：

高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念；熱愛祖國，服務(wù)人民；勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強(qiáng)健體魄，熱愛生活。為了讓同學(xué)們更加了解自己應(yīng)該遵守的校規(guī)校紀(jì)，并且做到遵守這些紀(jì)律。我班特此舉辦這樣一個班會，讓同學(xué)們不但做到好好學(xué)習(xí)，而且做好一個學(xué)生應(yīng)該做的，使我們可以在一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的校園里學(xué)習(xí)完成我們的學(xué)業(yè)，大家共同努力，共同進(jìn)步。

為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，我們都應(yīng)該學(xué)好這些規(guī)定，并且做到，甚至做好。而我們平時除了教室，待的地方還有宿舍，保持宿舍安全和整潔是保證我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍管理手冊》也是必不可少的，且是具有重要意義的。只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能更好的學(xué)習(xí)、生活；只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能更好的自強(qiáng)、發(fā)展；只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能加強(qiáng)我們的理想，堅(jiān)定信心，才能更好的努力。

班會過程：

一、 主持人即班長進(jìn)行開篇陳詞，介紹了兩本手冊主要所涵蓋的內(nèi)容和它們的重要性。

二、 全班分為6個小組，進(jìn)行交流，交流一下在學(xué)習(xí)這兩本手冊時，遇到的不懂的地方和認(rèn)為哪個地方特別獨(dú)特，將一下自己的感受和學(xué)習(xí)后的收獲。

三、 主持人組織個小組進(jìn)行交流。

四、 主持人對第一環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

五、 全班分小組進(jìn)行第二次討論，交流一下你認(rèn)為還可以加入什么新的規(guī)定，講述一下理由。

六、 每小組派出一人來在全班討論。

七、 主持人進(jìn)行第二次總結(jié)。

八、 最后，主持人總結(jié)整個班會，大家都覺得自己收獲了不少。

班會意義：

《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》從它們誕生的那時起，就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量，顯示出強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。在我們未認(rèn)真研讀之前，許多學(xué)生問題已經(jīng)日益凸現(xiàn)，像因失戀而輕生跳樓，因斷電而鬧事。這些愚昧而荒唐的事件，令作為我們衣食父母的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)痛心疾首。在我們學(xué)習(xí)了以后，終于認(rèn)識到了《學(xué)生手冊》的真理性，摒棄了原來的錯誤思想，本著“懲前毖后，治病救人”的精神，教育并感化了許多同學(xué)，使他們擺脫了原來的錯誤想法。

我們都認(rèn)為這次學(xué)習(xí)交流會太有意義了，太及時了，我們只有不斷的改造我們的思想，才能再學(xué)習(xí)工作中邁出新的步伐?？梢哉f《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》句句是真理。凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的話，我們都要堅(jiān)信不移地遵守；凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》作出的決定，我們都堅(jiān)決維護(hù)；凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的指示，我們都始終不渝地遵循。

《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是花，它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是草，沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是山，我們仰視，驚嘆它的壯麗；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是水，它不偏不倚，不虧不溢，是正義與公平的所在。

總之，通過本次班會，同學(xué)們都獲益匪淺。

【第2篇 民企局觀影學(xué)習(xí)交流工作總結(jié)范文

為深入推進(jìn)群眾路線實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)黨員干部的理想信念，宗旨意識和群眾觀念的教育，根據(jù)縣群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于在第二批教育實(shí)踐活動中組織觀看電影紀(jì)錄片〈永遠(yuǎn)的焦裕祿〉的通知》要求，我局積極組織觀看交流討論，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、觀影基本情況

根據(jù)組織要求，____年6月21日下午，我局組織4名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部到縣廣場三樓影院認(rèn)真觀看了電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，并就焦裕祿同志的先進(jìn)事跡、焦裕祿精神以及群眾路線的實(shí)踐進(jìn)行了交流討論。

大型紀(jì)錄電影《永遠(yuǎn)的焦裕祿》為人物紀(jì)錄片，片長90到100分鐘，全片緊緊圍繞焦裕祿同志在河南省蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女以及宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，回顧焦裕祿在蘭考475天忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細(xì)節(jié)，還原了焦裕祿從成長到入伍、從剿匪斗爭到地方管理，從工業(yè)戰(zhàn)線到農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的不平凡的生命歷程，生動地闡述了焦裕祿精神的產(chǎn)生、內(nèi)涵、意義和現(xiàn)實(shí)影響。影片采用現(xiàn)實(shí)與歷史時空交錯的紀(jì)錄手法，通過大量人物采訪、實(shí)景拍攝、紀(jì)實(shí)拍攝、影像資料、珍貴文物、情景再現(xiàn)等方式，帶領(lǐng)觀眾重新走進(jìn)50多年前艱苦卓絕的歷史歲月和戰(zhàn)天斗地的震撼場景。

觀影活動結(jié)束后，觀看人員于6月23日上午在辦公室就觀影后的想法和體會進(jìn)行了討論交流。大家表示一定要對照革命歷史和人民群眾這面鏡子，提高思想修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，大力弘揚(yáng)黨和人民群眾血肉相連的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本職，勤奮工作，以更加積極的心態(tài)將革命精神，群眾路線貫穿到工作中去，為政府事業(yè)的發(fā)展，群眾路線的實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、討論發(fā)言摘錄

（一）密切聯(lián)系群眾，永不脫離群眾，服務(wù)群眾是我們工作的基石。

（二）革命精神在今天的體現(xiàn)方式就是要更加努力的做好本職工作。

（三）這個片拍得很好，歷史非常真實(shí)。當(dāng)代中國缺乏信仰，“拜金主義”抬頭，近年來，群眾與黨的關(guān)系越來越對立，越來越尖銳，為更好的服務(wù)群眾，執(zhí)法需要順應(yīng)百姓的需求和尊重百姓的呼聲，群眾路線要觸及到每個人的靈魂，要牢固樹立為民的理念，我們作為公職人員，要順應(yīng)百姓的需求，要接地氣，做出改變。

（四）我非常感動，這是一段歷史，共產(chǎn)黨走到今天靠的是密切聯(lián)系群眾，黨的關(guān)系惡化就是因?yàn)槟暼罕姡虼巳罕娐肪€就是要回到初衷，現(xiàn)在我們要改變工作觀念，基層黨員要順應(yīng)時代做好工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)順應(yīng)群眾需求。

【第3篇 國土分局“雙為”教育學(xué)習(xí)交流總結(jié)

——國土分局“雙為”教育學(xué)習(xí)交流總結(jié)

按照上級黨委統(tǒng)一部署，近期開展“立黨為公，執(zhí)政為民”思想教育活動。通過學(xué)習(xí)，特別是結(jié)合本部門工作，我們認(rèn)為開展這個活動很有必要，十分重要。在學(xué)習(xí)過程中，重點(diǎn)抓好對照檢查，找準(zhǔn)存在問題，制定整改措施，不斷修正缺點(diǎn)錯誤，增強(qiáng)宗旨意識，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”思想，身體力行“三個代表”，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

一、認(rèn)真把握“立黨為公，執(zhí)政為民”理論思想及其精神實(shí)質(zhì)

縱觀中國共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷史，三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都十分強(qiáng)調(diào)并自覺堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”這一本質(zhì)。毛澤東同志說：共產(chǎn)黨員是為民族，為人民謀利益的政黨。鄧小平同志說：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準(zhǔn)繩。江澤民指出：必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這些論述都是堅(jiān)持黨的階級性質(zhì)和最高宗旨的根本立場，是對黨的立黨為公，執(zhí)政為民這一本質(zhì)所做的深刻揭示。

堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，是貫徹“三個代表”要求本質(zhì)之所在。揭示了在新的歷史條件下，黨群之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是工人階級先鋒隊(duì)，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，它不僅有自己的階級基礎(chǔ)，還有廣泛的群眾基礎(chǔ)，它始終把馬克思說的“無產(chǎn)階級只有解放全人類，才能解放自己”作為自己的堅(jiān)定信念，除了最廣大人民的利益之外，沒有自己的特殊利益。立黨為公，執(zhí)政為民，是中國共產(chǎn)黨的固有屬性。貫徹落實(shí)“三個代表”，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)上就是為了掌好權(quán)、用好權(quán)，更好地為人民服務(wù)，更好地為人民謀利益，胡錦濤指出：學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，必須牢牢把握“立黨為公，執(zhí)政為民”，這是衡量有沒有真正學(xué)懂，是不是真心實(shí)踐“三個代表”最重要的標(biāo)志，作為國土資源管理者，國家公務(wù)員，不能只將“三個代表”作為政治口號掛在嘴邊，而是要身體力行“三個代表”，為群眾誠心實(shí)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，剖析自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，是貫徹“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，怎樣才能做到這一點(diǎn)，我們認(rèn)為，可以用胡錦濤同志“關(guān)鍵是要堅(jiān)持做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”這一科學(xué)論斷加以概括。這樣就能深化對“立黨為公、執(zhí)政為民”的認(rèn)識，從而在實(shí)踐中有更加明確而具體的目標(biāo)和準(zhǔn)則。權(quán)為誰用，情為誰系，利為誰謀，是為何立黨，為誰執(zhí)政的本質(zhì)體現(xiàn)，是檢驗(yàn)執(zhí)政黨的性質(zhì)和執(zhí)政者的政治歸屬的試金石。我們黨從成立之日起，就鮮明地把全心全意為人民服務(wù)確立為自己的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公不為私，這也就決定了黨在執(zhí)政以后，只能為民不為己。聯(lián)系實(shí)際，我們其工作性質(zhì)決定：每項(xiàng)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益。因此，就務(wù)必要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，絕不以權(quán)謀私，絕不脫離群眾，絕不以民爭利，使立黨為公，執(zhí)政為民深深扎根于我們思想中，全面落實(shí)在我們的行動上。

“十分珍惜、合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地”是我國的一項(xiàng)基本國策。國土資源問題關(guān)系到國家和人民的前途和命運(yùn)，保護(hù)國土資源，維護(hù)和創(chuàng)造人類共同生活的美好家園，是人民的共同愿望，是黨和國家的共同職責(zé)，是國土資源管理者義不容辭的責(zé)任。國土資源保護(hù)工作涉及到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.方方面面。我國是全球人口最多的發(fā)展中國家，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量的土地被占用，土地與發(fā)展矛盾十分尖銳，如何解決“一要吃飯，二要建設(shè)”的問題，國土資源保護(hù)工作面臨著艱巨的任務(wù)。作為國土資源管理的基層工作者，我們肩負(fù)著歷史的重任，要協(xié)調(diào)好區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國土保護(hù)的關(guān)系，要推進(jìn)開發(fā)區(qū)建設(shè)進(jìn)程，關(guān)鍵是要身體力行“三個代表”，實(shí)踐“三個代表”，把握權(quán)要為民所用，情要為民所系，利要為民所謀的核心，全面履行工作職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，卓有成效地管好用好土地。

跨入新世紀(jì)，面對市場經(jīng)濟(jì)下國土保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，面對加入wto國土資源的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，面對全市實(shí)施工業(yè)化帶動戰(zhàn)略，實(shí)施帶來的發(fā)展和國土資源問題，面對西部大開發(fā)，面對開發(fā)區(qū)這一特殊經(jīng)濟(jì)區(qū)域，我們深感面對的壓力和挑戰(zhàn)。作為基層工作者，一定程度上存在著觀念上的不適應(yīng)，知識短缺的不適應(yīng)，執(zhí)法水平的不適應(yīng)。為此，務(wù)必更新觀念，提高綜合素質(zhì)和知識水平，增強(qiáng)執(zhí)政水平和執(zhí)法水平，以適應(yīng)新形勢對國土資源管理者的更高要求。總之，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境，我們承擔(dān)著全面建設(shè)小康社會的莊嚴(yán)使命。在這樣的歷史方位中，能否正確看待和運(yùn)用好手中的權(quán)利，能否保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能否把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們必須長期經(jīng)受的考驗(yàn)，聯(lián)系和結(jié)合我們的工作，最神圣的職責(zé)就是始終為人民服務(wù)，為人民謀利益，只有一心為公，立黨才能立得牢，只有一心為民，執(zhí)政才能執(zhí)得好。

三、牢固樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀，著力解決好權(quán)力觀，地位觀和利益觀問題。

在新世紀(jì)新階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的主題是全面建設(shè)小康社會，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，作為國土資源管理工作者，在這一偉大實(shí)踐中改造主觀世界的根本目的，就是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，著力解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀問題，特別是要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。而立黨為公，執(zhí)政為民的關(guān)鍵是堅(jiān)持做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。抓住這個關(guān)鍵，就能更好地處理好同人民群眾的關(guān)系，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力、務(wù)實(shí)執(zhí)政的基礎(chǔ)，就能更好地體現(xiàn)黨的全部任務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持黨的宗旨；就能更好地把改造客觀世界和改造主觀世界統(tǒng)一起來。聯(lián)系和結(jié)合自己主管和分管工作，或多或少都要與社會接觸，或多或少都要與職權(quán)發(fā)生沖撞。如果自己放松警惕，放松思想改造，沒有一個正確的世界觀、人生觀和價值觀，不解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀，必然會滋生一些腐敗行為發(fā)生。為此，務(wù)必做到拒腐防變警鐘長鳴，自覺堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范作用，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的良好道德素質(zhì)，經(jīng)常要像洗臉、掃地、消毒那樣，日復(fù)一日地防止和排除各種腐敗思想和消極因素的影響，日復(fù)一日地防止和排除各種病毒的侵蝕，一是在錢財(cái)上不闖“紅燈”；二是在生中不闖“紅燈”；三是在“后院”里不闖“紅燈”；四是在交友時不闖“紅燈”。始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，雖然自己不是什么官，但為人民服務(wù)一天，就要向鄭培民那樣，經(jīng)常警示自懷：“情濃錢淡，永保清白”，在各種誘惑和考驗(yàn)面前做到“紅燈酒綠不迷眼，不義之財(cái)不伸手”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，做實(shí)踐“三個代表”的表率，帶頭廉潔自律，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持從我做起，以身作則，時時刻刻不忘廉潔，事事處處保持廉潔。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是最廣大人民群眾根本利益之所在，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，就是要一心一意謀發(fā)展，而且是要在全面協(xié)調(diào)好國土資源保護(hù)與發(fā)展關(guān)系前提下的可持續(xù)發(fā)展，把立黨為公，執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施方針政策的工作中去，落實(shí)到自己的思想和行動中去，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去，落實(shí)到全面建設(shè)小康社會的一切實(shí)踐活動中去。

【第4篇 學(xué)習(xí)交流工作總結(jié)學(xué)校

一、扎扎實(shí)實(shí)搞德育科研。一年來我感覺一中的德育科研名副其實(shí)。同政教處人員精心準(zhǔn)備、積極組織了豐富多彩的德育活動；大家心往一處想，勁往一處使，項(xiàng)項(xiàng)活動人人參與，真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神。例如：在制定《2023年學(xué)校德育工作計(jì)劃》中人人發(fā)言，談每項(xiàng)活動的實(shí)效性、可行性；反復(fù)調(diào)查研究，反復(fù)論證，根據(jù)學(xué)校實(shí)際出臺了“以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以活動育人為載體”的《學(xué)校德育計(jì)劃》,德育活動形式多樣，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。03年10月一中德育科研課題獲得國家教育部中央教科所“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”課題組二等獎和先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。04年10月再次獲得先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并且申報(bào)的三項(xiàng)德育科研成果分別獲得一、二、三等獎；其中兩項(xiàng)德育科研成果本人是第一作者。

二、認(rèn)認(rèn)真真抓常規(guī)管理。德育工作突出了精細(xì)化管理、求真務(wù)實(shí)、熱于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在我區(qū)開展的“學(xué)習(xí)型家庭”活動的評選中，我深深感受到了這一點(diǎn)。我們政教處人員，把班級推薦的材料層層篩選，然后利用星期天先后走訪、考察學(xué)生家庭近30家，全面調(diào)查、了解，最后在綜合各方面條件的基礎(chǔ)上，評選出了硬件完備、軟件充實(shí)具有代表性的八家“學(xué)習(xí)型家庭”代表。

三、方方面面求創(chuàng)新發(fā)展。開設(shè)了一中網(wǎng)上德育論壇，我擔(dān)任政教處日常工作的版主，搭建網(wǎng)上德育交流的平臺，發(fā)表育人案例、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)、研討育人心得，積極創(chuàng)造和挖掘了豐富的德育資源，成為一中德育管理的特色。這項(xiàng)舉措，得到了區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

四、我的主要成績和收獲：兩年的學(xué)習(xí)交流實(shí)踐讓我更加明白，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具備的不僅是豐富的教育教學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是具有師德高尚、愛崗敬業(yè)、熱于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，用愛心去做教育這項(xiàng)事業(yè)。如果缺少這種精神，再高的教學(xué)水平也是沒有市場的。積極的工作態(tài)度是至關(guān)重要的'，交流更加磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的精品意識，要做就做得最好。

03年年終督導(dǎo)評估，德育工作獲得全區(qū)所有初中第一名；并獲得區(qū)養(yǎng)成教育示范學(xué)校。我的論文“深化社會實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變”在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表；論文“立足本職，再創(chuàng)佳績”等多篇文章在《稷下風(fēng)》上發(fā)表；我的論文“立足社會實(shí)踐、拓展育人功能”和“如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力”在《中國教育科研論壇》上發(fā)表；兩項(xiàng)德育科研成果分別獲得中央教育科學(xué)研究所德育研究中心和學(xué)校教育研究部二、三等獎；在全國“科技之星”科普知識競賽中，我被“中國少年科學(xué)院”授于“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號。

我的體育教學(xué)也獲得了可喜成績：所教班級初二、一班獲得冬季長跑級部第一名，武術(shù)操比賽全校第一名；所教班級初三、二班在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會上以102分獲得級部第一名，也是全校最高分?；仡櫝煽兊娜〉茫壑嗌俸顾托难簽榱酥贫ū荣愑?xùn)練計(jì)劃有時很晚才回家；為了練好武術(shù)操，嗓子喊啞了，就用手勢指揮；為了訓(xùn)練學(xué)生長跑和班級接力，我?guī)е葌蛯W(xué)生一起練，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。

是的，我們平常的勤奮努力工作，不僅是為了我們在校干交流會的暢談成績與收獲，更重要的是積極推進(jìn)區(qū)教育局校干交流的跨越發(fā)展；同時接受高質(zhì)量、高效率的教育教學(xué)的熏陶和鍛煉。

如果要問到我交流以后的打算，我愿意做一名“有戶口的一中人”。我相信會得到一中的接納和認(rèn)可。因?yàn)槭且恢羞@個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)給予我創(chuàng)業(yè)的激情；是一中給予了我改變?nèi)松瑢?shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我將義無返顧，勇往直前，用青春和熱血，為教育這方熱土鑄造輝煌。

同時做好第二準(zhǔn)備，我要把這次交流中學(xué)習(xí)到的“優(yōu)秀的管理理念和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”帶到原單位，發(fā)揚(yáng)一中人的奉獻(xiàn)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立創(chuàng)新理念，開拓進(jìn)取，譜寫我區(qū)教育首批校干交流的新篇章，為了發(fā)展教育事業(yè)更美好的明天。

【第5篇 “學(xué)生手冊、學(xué)生公寓管理手冊學(xué)習(xí)交流會”班會總結(jié)范文

班會目的：

高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念；熱愛祖國，服務(wù)人民；勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強(qiáng)健體魄，熱愛生活。為了讓同學(xué)們更加了解自己應(yīng)該遵守的校規(guī)校紀(jì)，并且做到遵守這些紀(jì)律。我班特此舉辦這樣一個班會，讓同學(xué)們不但做到好好學(xué)習(xí)，而且做好一個學(xué)生應(yīng)該做的，使我們可以在一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的校園里學(xué)習(xí)完成我們的學(xué)業(yè)，大家共同努力，共同進(jìn)步。

為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，我們都應(yīng)該學(xué)好這些規(guī)定，并且做到，甚至做好。而我們平時除了教室，待的地方還有宿舍，保持宿舍安全和整潔是保證我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍管理手冊》也是必不可少的，且是具有重要意義的。只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能更好的學(xué)習(xí)、生活；只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能更好的自強(qiáng)、發(fā)展；只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》，我們才能加強(qiáng)我們的理想，堅(jiān)定信心，才能更好的努力。

班會過程：

一、 主持人即班長進(jìn)行開篇陳詞，介紹了兩本手冊主要所涵蓋的內(nèi)容和它們的重要性。

二、 全班分為6個小組，進(jìn)行交流，交流一下在學(xué)習(xí)這兩本手冊時，遇到的不懂的地方和認(rèn)為哪個地方特別獨(dú)特，將一下自己的感受和學(xué)習(xí)后的收獲。

三、 主持人組織個小組進(jìn)行交流。

四、 主持人對第一環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

五、 全班分小組進(jìn)行第二次討論，交流一下你認(rèn)為還可以加入什么新的規(guī)定，講述一下理由。

六、 每小組派出一人來在全班討論。

七、 主持人進(jìn)行第二次總結(jié)。

八、 最后，主持人總結(jié)整個班會，大家都覺得自己收獲了不少。

班會意義：

《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》從它們誕生的那時起，就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量，顯示出強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。在我們未認(rèn)真研讀之前，許多學(xué)生問題已經(jīng)日益凸現(xiàn)，像因失戀而輕生跳樓，因斷電而鬧事。這些愚昧而荒唐的事件，令作為我們衣食父母的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)痛心疾首。在我們學(xué)習(xí)了以后，終于認(rèn)識到了《學(xué)生手冊》的真理性，摒棄了原來的錯誤思想，本著“懲前毖后，治病救人”的精神，教育并感化了許多同學(xué)，使他們擺脫了原來的錯誤想法。

我們都認(rèn)為這次學(xué)習(xí)交流會太有意義了，太及時了，我們只有不斷的改造我們的思想，才能再學(xué)習(xí)工作中邁出新的步伐?？梢哉f《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》句句是真理。凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的話，我們都要堅(jiān)信不移地遵守；凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》作出的決定，我們都堅(jiān)決維護(hù)；凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的指示，我們都始終不渝地遵循。

《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是花，它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是草，沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是山，我們仰視，驚嘆它的壯麗；《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是水，它不偏不倚，不虧不溢，是正義與公平的所在。

總之，通過本次班會，同學(xué)們都獲益匪淺。

【第6篇 2023年黨的十八大精神學(xué)習(xí)交流心得體會總結(jié)

12月5日下午，普查中心召集全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神。中心全體人員積極發(fā)言，交流學(xué)習(xí)心得體會。

通過學(xué)習(xí)，大家明確認(rèn)識到：黨的十八大是一次高舉旗幟、承前啟后、繼往開來、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會，十八大會議關(guān)于《堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》的報(bào)告給我們國家指明了未來的道路和我們?nèi)珖膴^斗目標(biāo)。十八大報(bào)告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思主義、毛指導(dǎo)思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體布局，確定了全面建成小康社會兩個“翻一番”和全面深化改革開放的目標(biāo)，對新時代條件下推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)作出了全面部署。

學(xué)習(xí)結(jié)束時，大家熱情高漲，紛紛表示要把黨的十八大精神全面貫徹到統(tǒng)計(jì)工作中去，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到統(tǒng)計(jì)工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)。目前，國務(wù)院已經(jīng)發(fā)出通知，決定于2023年開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查，所以普查中心目前的主要工作，是認(rèn)真做好第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的前期準(zhǔn)備工作，按照國家對經(jīng)濟(jì)普查提出的要求，提前做好各項(xiàng)謀劃和籌備，認(rèn)真總結(jié)前兩次經(jīng)濟(jì)普查經(jīng)驗(yàn)，開展廣泛深入的調(diào)查研究；制定工作規(guī)劃，編好普查預(yù)算；研究制定廣東第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作規(guī)劃和實(shí)施方案，認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)普查預(yù)算編制工作，確保普查工作早規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)按時到位；密切部門配合，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。同時，根據(jù)國家局對第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的基本框架安排，清理清查治理名錄庫將作為經(jīng)濟(jì)普查的核心內(nèi)容，逐步完善基本單位名錄庫，確保單位信息的準(zhǔn)確性，為單位清查工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。保證第三次經(jīng)濟(jì)普查順利進(jìn)行，并為取得高質(zhì)量數(shù)據(jù)，奠定基礎(chǔ)，提供保障。

【第7篇 學(xué)習(xí)交流工作總結(jié)（學(xué)校）

不少關(guān)心我交流的朋友都這樣問我：“在一中的交流怎么樣？”我總是脫口而出：“一中的管理名副其實(shí)；一中的領(lǐng)導(dǎo)水平和育人環(huán)境，催人奮進(jìn)；讓我受益匪淺?！钡拇_是這樣，近兩年的學(xué)習(xí)和交流中，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，感覺收獲沉甸甸的?，F(xiàn)從以下四個方面匯報(bào)我近兩年來的感受和收獲：一、扎扎實(shí)實(shí)搞德育科研。一年來我感覺一中的德育科研名副其實(shí)。同政教處人員精心準(zhǔn)備、積極組織了豐富多彩的德育活動；大家心往一處想，勁往一處使，項(xiàng)項(xiàng)活動人人參與，真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神。例如：在制定《2023年學(xué)校德育工作計(jì)劃》中人人發(fā)言，談每項(xiàng)活動的實(shí)效性、可行性；反復(fù)調(diào)查研究，反復(fù)論證，根據(jù)學(xué)校實(shí)際出臺了“以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以活動育人為載體”的《學(xué)校德育計(jì)劃》,德育活動形式多樣，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。03年10月一中德育科研課題獲得國家教育部中央教科所“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”課題組二等獎和先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。04年10月再次獲得先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并且申報(bào)的三項(xiàng)德育科研成果分別獲得一、二、三等獎；其中兩項(xiàng)德育科研成果本人是第一作者。二、認(rèn)認(rèn)真真抓常規(guī)管理。德育工作突出了精細(xì)化管理、求真務(wù)實(shí)、熱于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在我區(qū)開展的“學(xué)習(xí)型家庭”活動的評選中，我深深感受到了這一點(diǎn)。我們政教處人員，把班級推薦的材料層層篩選，然后利用星期天先后走訪、考察學(xué)生家庭近30家，全面調(diào)查、了解，最后在綜合各方面條件的基礎(chǔ)上，評選出了硬件完備、軟件充實(shí)具有代表性的八家“學(xué)習(xí)型家庭”代表。三、方方面面求創(chuàng)新發(fā)展。開設(shè)了一中網(wǎng)上德育論壇，我擔(dān)任政教處日常工作的版主，搭建網(wǎng)上德育交流的平臺，發(fā)表育人案例、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)、研討育人心得，積極創(chuàng)造和挖掘了豐富的德育資源，成為一中德育管理的特色。這項(xiàng)舉措，得到了區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。四、我的主要成績和收獲：兩年的學(xué)習(xí)交流實(shí)踐讓我更加明白，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具備的不僅是豐富的教育教學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是具有師德高尚、愛崗敬業(yè)、熱于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，用愛心去做教育這項(xiàng)事業(yè)。如果缺少這種精神，再高的教學(xué)水平也是沒有市場的。積極的工作態(tài)度是至關(guān)重要的，交流更加磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的精品意識，要做就做得最好。03年年終督導(dǎo)評估，德育工作獲得全區(qū)所有初中第一名；并獲得區(qū)養(yǎng)成教育示范學(xué)校。我的論文“深化社會實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變”在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表；論文“立足本職，再創(chuàng)佳績”等多篇文章在《稷下風(fēng)》上發(fā)表；我的論文“立足社會實(shí)踐、拓展育人功能”和“如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力”在《中國教育科研論壇》上發(fā)表；兩項(xiàng)德育科研成果分別獲得中央教育科學(xué)研究所德育研究中心和學(xué)校教育研究部二、三等獎；在全國“科技之星”科普知識競賽中，我被“中國少年科學(xué)院”授于“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號。我的體育教學(xué)也獲得了可喜成績：所教班級初二、一班獲得冬季長跑級部第一名，武術(shù)操比賽全校第一名；所教班級初三、二班在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會上以102分獲得級部第一名，也是全校最高分?；仡櫝煽兊娜〉茫壑嗌俸顾托难簽榱酥贫ū荣愑?xùn)練計(jì)劃有時很晚才回家；為了練好武術(shù)操，嗓子喊啞了，就用手勢指揮；為了訓(xùn)練學(xué)生長跑和班級接力，我?guī)е葌蛯W(xué)生一起練，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。是的，我們平常的勤奮努力工作，不僅是為了我們在校干交流會的暢談成績與收獲，更重要的是積極推進(jìn)區(qū)教育局校干交流的跨越發(fā)展；同時接受高質(zhì)量、高效率的教育教學(xué)的熏陶和鍛煉。如果要問到我交流以后的打算，我愿意做一名“有戶口的一中人”。我相信會得到一中的接納和認(rèn)可。因?yàn)槭且恢羞@個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)給予我創(chuàng)業(yè)的激情；是一中給予了我改變?nèi)松?，?shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我將義無返顧，勇往直前，用青春和熱血，為教育這方熱土鑄造輝煌。同時做好第二準(zhǔn)備，我要把這次交流中學(xué)習(xí)到的“優(yōu)秀的管理理念和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”帶到原單位，發(fā)揚(yáng)一中人的奉獻(xiàn)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立創(chuàng)新理念，開拓進(jìn)取，譜寫我區(qū)教育首批校干交流的新篇章，為了發(fā)展教育事業(yè)更美好的明天。

學(xué)習(xí)交流工作總結(jié)（學(xué)校）

【第8篇 新老生學(xué)習(xí)交流會活動工作總結(jié)

一、活動感想

剛進(jìn)去大學(xué)，面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，許多同學(xué)都感到困惑、迷茫。我們班積極響應(yīng)學(xué)習(xí)部的號召，開展了“揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆，讓未來起航”的學(xué)習(xí)交流會。在本次交流會中，我們班的同學(xué)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，演講了“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”。許多同學(xué)積極發(fā)表自己對大學(xué)生活的感想和規(guī)劃，系統(tǒng)的介紹了自己大學(xué)三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極與10級學(xué)長學(xué)姐交流，讓會場熱情高漲，同學(xué)們像師兄師姐請教了許多不懂的問題，學(xué)長們詳細(xì)的給我們講解?；顒雍笃?，老師向我們提出了要求，并祝福我們能好好贏得未來。整個活動中，同學(xué)們學(xué)到了很多知識，使活動達(dá)到了預(yù)期效果。

二、活動意義

通過舉辦這次學(xué)習(xí)交流會，不僅讓我們11級新生了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能給我們新生提供更高效的經(jīng)驗(yàn)和方法，使我們能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好大學(xué)人生，同時，也起到促進(jìn)新生與學(xué)長之間的交流，有利于延習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

三、活動評價

1、成功之處：本次活動同學(xué)們積極談?wù)撟约旱挠H身經(jīng)歷，系統(tǒng)的介紹了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)長們更是以自己的鮮活事例，激勵我們班同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性，讓我們班同學(xué)獲益匪淺，也進(jìn)一步加深與師兄姐們的溝通。

2、不足之處：自由提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們不夠積極，游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們熱情高漲，導(dǎo)致場面有點(diǎn)混亂。

四、今后努力方向

在以后的活動中，考慮事情應(yīng)該更加周密一些，才能避免意外發(fā)生，活動方式應(yīng)該多種多樣。