模板總結(jié)（十六篇）

【第1篇 專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)書(shū)模板

一、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年

“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來(lái) ，團(tuán)州委 、州青聯(lián)積極參與___的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不僅派出州青聯(lián)副主席___同志參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作，而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)廖云華為組長(zhǎng)，李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組?！叭龑W(xué)”指導(dǎo)組圓滿(mǎn)完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，無(wú)償提供 ___噸水呢，發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^(guò)河難的問(wèn)題，共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是___青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作，也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基礎(chǔ)、樹(shù)典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。__年 5月至10月，團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆___“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選，評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示，最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆___十大杰出青年，評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知，號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí)，在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月，在第二屆青年廣場(chǎng)文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰，樹(shù)立了當(dāng)代___青年的光輝形象，受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng)，起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。

由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民___獲中國(guó)“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);___獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，引起了組織部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

二、貫徹州委“走出去”戰(zhàn)略，順利實(shí)施中越青春橋梁計(jì)劃

__年，中共___委制定了“走出去”戰(zhàn)略，為_(kāi)__實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署，于__年年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察，重點(diǎn)考察了泰國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè)，馬來(lái)西亞的教會(huì)學(xué)校和私立學(xué)校，新加坡的市政管理等。__年10月，團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門(mén)等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過(guò)連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展，進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了青年干部對(duì)外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步提高了青年干部的整體素質(zhì)，強(qiáng)化了青聯(lián)委員和團(tuán)干部的對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放意識(shí)，受到了廣大青聯(lián)委員和團(tuán)干部的熱烈歡迎。

為了進(jìn)一步落實(shí)1999年中國(guó)與越南簽署的《 中越聯(lián)合聲明 》中關(guān)于“加強(qiáng)青少年之間的友好往來(lái)，使中越兩國(guó)的友好事業(yè)全面發(fā)展，后繼有人”的精神，貫徹“長(zhǎng)期穩(wěn)定、面向未來(lái)、睦鄰友好、全面合作”十六字方針，充分發(fā)揮青聯(lián)對(duì)外交往的組織和管理職能，___青聯(lián)利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)與越南河江團(tuán)省委、省青聯(lián)共同實(shí)施了“中越青春橋梁計(jì)劃”，于__年 9月12日邀請(qǐng)以團(tuán)省委代理書(shū)記羅氏美同志為團(tuán)長(zhǎng)的河江省青年代表團(tuán)一行12人訪問(wèn)___。雙方青年就加強(qiáng)中越兩國(guó)邊境地區(qū)青少年友好往來(lái)舉行了正式會(huì)談，簽署了《中華人民共和國(guó)___壯族苗族自治州青年代表團(tuán)與越南社會(huì)主義共和國(guó)河江省青年代表團(tuán)會(huì)談紀(jì)要》，會(huì)談后在___文筆塔公園種了兩棵“中越青年友誼紀(jì)念樹(shù)”。河江青年代表團(tuán)還應(yīng)邀參加了___第二屆青年廣場(chǎng)文化節(jié)開(kāi)幕式 ，參觀了___的企業(yè)、市場(chǎng)和市容市貌 ，在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定__年3月越南青年節(jié)期間在河江省再相會(huì)(007游戲 _007y_.com) (天天在線_ttz_.com)

這次“中越青春橋梁計(jì)劃”的實(shí)施，完成了既定的活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了豐碩成果，為加強(qiáng)中越兩國(guó)青少年之間的友誼，擴(kuò)大___的對(duì)外開(kāi)放和友好往來(lái)做出了積極的貢獻(xiàn)，范文寫(xiě)作也必將在我州青年工作對(duì)外交往史上留下濃墨重彩的一筆。

三、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才工作廣獲好評(píng)，青聯(lián)活動(dòng)豐富多彩

服務(wù)青年成長(zhǎng)成才是___青聯(lián)重要職責(zé) ， __年州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真選擇服務(wù)項(xiàng)目，努力為青年辦實(shí)事、做好事，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，樹(shù)立了青聯(lián)良好的形象，青聯(lián)活動(dòng)的可信度、知名度和美譽(yù)度皆達(dá)到了一個(gè)新的高度。

__年 6月，為了引導(dǎo)廣大電腦愛(ài)好者正確運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分展示___青少年運(yùn)用計(jì)算機(jī)的水平和技術(shù)，挖掘我州青少年電腦技術(shù)人才，引導(dǎo)廣大青少年文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí) 、交流思想 、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)，團(tuán)州委、州青聯(lián)與云南省電信公司___分公司聯(lián)合舉辦了首屆“___電信杯”網(wǎng)頁(yè)制作flash動(dòng)畫(huà)制作大賽。這次以“宣傳___ 、展示___、熱愛(ài)___”為主題的電腦技術(shù)運(yùn)用大賽，吸引了近百名電腦愛(ài)好者報(bào)名參賽，參賽者中有公務(wù)員、工人、教師、學(xué)生等，最大年齡47歲，最小的只有14歲，具有廣泛的參與性，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，《三七之鄉(xiāng)——___》、《三七情緣》等六件構(gòu)思新穎、風(fēng)格鮮明的網(wǎng)頁(yè)作品、四件動(dòng)畫(huà)作品從一百多件參賽作品中脫穎而出，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品全部刊載在___共青團(tuán)網(wǎng)站上供愛(ài)好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強(qiáng)烈的反響，發(fā)現(xiàn)了一批電腦技術(shù)人才，大力倡導(dǎo)了積極向上、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)健康活潑的電腦上網(wǎng)時(shí)尚，促進(jìn)了青少年健康成長(zhǎng)，受到了廣大電腦愛(ài)好者的熱烈歡迎。

【第2篇 少先隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)模板

今天小編為大家準(zhǔn)備了少先隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)模板精選，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

為紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年紀(jì)念日,為推進(jìn)落實(shí)<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)>;精神,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)使命感,積極參與“創(chuàng)建文明市區(qū),爭(zhēng)做文明市民”的實(shí)際行動(dòng)中,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出少先隊(duì)隊(duì)員更大的貢獻(xiàn),我校積極響應(yīng)市少工委的號(hào)召,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、大力宣傳 發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用

我校大隊(duì)部認(rèn)真研讀了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》并積極的在全校師生中大力宣傳”節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境的知識(shí),大隊(duì)部首先發(fā)起了節(jié)約能源從我做起的倡議. 倡議節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的極端重要性和緊迫性，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)。讓一點(diǎn)一滴的財(cái)富在我們身邊積累，讓勤儉節(jié)約的作風(fēng)在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成。全校師生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)全校上下為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。

二、以建隊(duì)日為契機(jī) 構(gòu)建節(jié)約型校園

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府的一項(xiàng)重大決策。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部努力以今年建隊(duì)日為活動(dòng)主線,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),積極構(gòu)建節(jié)約型校園.主要作了以下幾方面的工作:

1、 形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)

根據(jù)不同年齡段的學(xué)生,各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)來(lái)教育學(xué)生.二到三年級(jí)各中隊(duì),由大隊(duì)部安排大隊(duì)委到各中隊(duì)進(jìn)行”大手拉小手”的活動(dòng),二年級(jí)(5)班還到室外進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的隊(duì)活動(dòng),在輔導(dǎo)員的主持下,大隊(duì)委向隊(duì)員交流了”節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的資料,小隊(duì)員們帶著不同小動(dòng)物的頭飾向大隊(duì)委提問(wèn),在一問(wèn)一答中,小隊(duì)員們了解了許多節(jié)能的知識(shí).活動(dòng)結(jié)束后,他們還紛紛表示在學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)勤儉節(jié)約的好少年.針對(duì)四 五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平,各輔導(dǎo)員開(kāi)展了”節(jié)約能源,從小做起的隊(duì)活動(dòng),他們收集和交流了許多節(jié)能減排的信息,五(3)中隊(duì)的學(xué)生還用廢舊物品制作了手工作品.我校六年級(jí)的學(xué)生在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下清掃了校園的死角,開(kāi)展了”保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園的活動(dòng).通過(guò)活動(dòng),學(xué)生在體驗(yàn)和交流中,更明確了保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起,從小事做起.

2、 倡導(dǎo)學(xué)生做好三個(gè)一，做到三個(gè)隨時(shí)

我校師生積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，從我做起，從小事做起，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：1、隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電。2、隨手?jǐn)Q緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。3、隨手撿起地上的廢紙和食品袋，給生活創(chuàng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境。4、隨時(shí)反省自己是否有浪費(fèi)的行為。5、隨時(shí)監(jiān)督周?chē)欠裼欣速M(fèi)和破壞環(huán)境的現(xiàn)象，6、隨時(shí)宣傳節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。各中隊(duì)輔導(dǎo)員重視班級(jí)文化建設(shè)中滲透環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng),十月份以保護(hù)環(huán)境為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),在各中隊(duì)宣傳節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境的知識(shí).

3、 關(guān)注時(shí)勢(shì)，為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)

學(xué)校大隊(duì)部組織了全校學(xué)生為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)的活動(dòng).播放宣傳片.6月6日至11日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，告訴隊(duì)員宣傳周的主題就是“節(jié)約用電，緩解瓶頸制約”。為此，我們北京十所中學(xué)的全體師生向全國(guó)的中學(xué)生朋友們發(fā)出以下倡議：

從身邊開(kāi)始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事：

出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源;陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩;減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén);盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè);每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段，盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;在家里裝修時(shí)，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱(冷)量的損耗。

爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。

讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力，節(jié)約每一度電，減少一份污染. 保存一份資源。

三、小紅帽在行動(dòng) 為創(chuàng)建文明社區(qū)

應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召我校大隊(duì)部積極組織“愛(ài)心假日志愿小隊(duì)”，參加到創(chuàng)建文明社區(qū)，文明學(xué)校的活動(dòng)中。先后組織學(xué)生清掃社區(qū)的死角，六年級(jí)各中隊(duì)，認(rèn)真組織學(xué)生清掃了東門(mén)街，受到社區(qū)居民的好評(píng)。小隊(duì)員們還利用周末，認(rèn)領(lǐng)了東門(mén)街口的小樹(shù)，負(fù)責(zé)為小樹(shù)澆水。我校的“小紅帽”正在積極地投身到創(chuàng)建文明社區(qū)的活動(dòng)中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡自己的努力。

總之，我校少先隊(duì)積極配合市少工委開(kāi)展好”節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)。讓全校學(xué)生在活動(dòng)中，懂得節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任。用我們積極的行動(dòng)來(lái)做好勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在我們校園里蔚然成風(fēng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為“辦節(jié)約型學(xué)校，創(chuàng)節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的一份力量!

【第3篇 采購(gòu)員年終工作總結(jié)模板

20__年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

1）：熟悉采購(gòu)的流程，讓自己從下單到收料，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手,讓自己熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式.在收料單的錄入中，每個(gè)物料到料情況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時(shí)間了解生產(chǎn)的物料到貨情況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西，能了解自己物料的實(shí)際到料情況及存在那些問(wèn)題，需要注意些什么事項(xiàng)，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。明年一定把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬(wàn)無(wú)一失，堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒(méi)有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿(mǎn)倉(cāng)，造成很多的庫(kù)存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自己請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng)，明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì)，讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是重要的。有計(jì)劃的生活及工作才是最好的。

2）年底參與單價(jià)的錄入及整理，真正介入到單價(jià)里面，也可以說(shuō)進(jìn)入采購(gòu)的一個(gè)大門(mén)，才知道自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購(gòu)，好的采購(gòu)是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)自己的調(diào)度還得提供最好的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。且要把最好的產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自己，那才是真正好的采購(gòu)。貨比三家。通過(guò)不同的廠家給出不同的價(jià)位，在以理想的價(jià)位壓自己心中最愿意最好的供應(yīng)商，得到自己想到的結(jié)果。希望以后自己進(jìn)入這個(gè)采購(gòu)的大門(mén)里面。

3):參與erp的工作錄入及整理。最想說(shuō)的話，這個(gè)erp系統(tǒng)的引入是我們今年最大的幫助了，通過(guò)erp讓自己學(xué)到每個(gè)車(chē)種的配置，自己的采購(gòu)物料的到貨情況，倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可詢(xún)，有據(jù)可依。

4):參與盤(pán)點(diǎn)工作.讓自己在實(shí)踐中了解所有的零件.了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量.通過(guò)盤(pán)點(diǎn)工作.了解零件物料在哪方面造成庫(kù)存.那些為死庫(kù)存,為何會(huì)造成這些庫(kù)存量.怎么才能消化庫(kù)存,讓倉(cāng)庫(kù)成為零庫(kù)存,讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉(cāng)庫(kù).

自己對(duì)自行車(chē)的不了解，，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對(duì)自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒(méi)有做到位，做事不夠細(xì)心，考慮不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問(wèn)題沒(méi)有力度，不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性，努力學(xué)習(xí)了解自行車(chē)的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來(lái)。用一顆感恩的心面對(duì)自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問(wèn)題。做到采購(gòu)的適價(jià)，，適質(zhì)，適量，適時(shí)，適地。希望明年工作能責(zé)任到個(gè)人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解責(zé)任更明確。

20__年是收獲的一年，也是充實(shí)的一年，和大家一起工作更是一件很愉快的事。 通過(guò)本年度的工作和學(xué)習(xí)，使我在采購(gòu)上積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在各個(gè)方面上都得到充分的鍛煉。 身為公司的員工,公司的興衰與我有著直接的聯(lián)系。所以我愿意和公司一起向著更高的目標(biāo)前進(jìn) 為我們的公司奉獻(xiàn)一份力量！

【第4篇 2023學(xué)校信訪工作總結(jié)模板

信訪工作是密切聯(lián)系學(xué)校師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。下面是小編搜集整理的2023學(xué)校信訪工作總結(jié)，歡迎閱讀。

2023學(xué)校信訪工作總結(jié)一

一、建立組織、明確責(zé)任

學(xué)校高度重視平安與穩(wěn)定工作，高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長(zhǎng)的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。從而把社會(huì)穩(wěn)定的大局作為對(duì)待信訪工作的核心，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，從各個(gè)方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。20__年，學(xué)校按照上級(jí)部署設(shè)立了紀(jì)委，成立本年度信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，紀(jì)委書(shū)記夏遠(yuǎn)學(xué)同志任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，明確曠騰飛同志專(zhuān)人負(fù)責(zé)信訪具體工作。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)信訪工作上水平上臺(tái)階。學(xué)校每月定期召開(kāi)一次信訪工作例會(huì)，做到部署全局，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓好安全穩(wěn)定工作，對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專(zhuān)人辦理。即做到，信訪工作有人問(wèn)、有人抓，使信訪工作落到實(shí)處。

學(xué)校各部門(mén)嚴(yán)格按照信訪工作原則，明確職責(zé)，遇到特殊情況逐級(jí)反映，分段受理，制止了重復(fù)上訪。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪問(wèn)題認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決了群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神，把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班，從不放任不管，從未發(fā)生推向上級(jí)的情況。另外，學(xué)校還特別規(guī)定，若因工作不負(fù)責(zé)，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識(shí)、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)正確的處理，從而樹(shù)立了學(xué)校良好的形象，確保了政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。

二、規(guī)范工作、加強(qiáng)溝通

為保證信訪工作有序開(kāi)展，切實(shí)保證信訪工作得到落實(shí)，我校還制訂了信訪工作制度，明確信訪工作規(guī)范化，即做到對(duì)來(lái)訪者要熱情接待，耐心聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)收到的信件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。對(duì)上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信件，及時(shí)辦理報(bào)果，并做到來(lái)信有登記，上訪有記錄。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。

在規(guī)范管理和強(qiáng)化監(jiān)督的前提下，學(xué)校內(nèi)部上下級(jí)之間、部門(mén)之間、集體之間加強(qiáng)溝通，充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組的橋梁紐帶作用，以感情相融作為溝通與協(xié)調(diào)的方法，做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，把問(wèn)題解決在基層;規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組能夠在第一時(shí)間對(duì)發(fā)生的問(wèn)題作出判斷和處理，并且能夠做到每事有案，對(duì)于比較棘手或一時(shí)處理不了的，學(xué)校部門(mén)先做好思想工作，并向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做到細(xì)致有效。另外，對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知情況后，能迅速通過(guò)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì)，以最好、最快的措施將問(wèn)題處理妥當(dāng)，并能夠做到有記錄、有反饋。

三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育

信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起，為了從根本上杜絕越級(jí)上訪、集體上訪事件的發(fā)生，學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學(xué)校專(zhuān)設(shè)安保處，組建了一支精干得力的學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)伍，定期集中組織專(zhuān)門(mén)力量集開(kāi)展不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生安全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，從而有效防止了重大群體性事件的發(fā)生。

堅(jiān)持每月一次的矛盾糾紛排查制度，進(jìn)一步加大了矛盾糾紛調(diào)處工作力度，對(duì)帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題，尤其是涉及國(guó)家政策落實(shí)、財(cái)務(wù)、職稱(chēng)晉升等群眾切身利益的問(wèn)題，特別是可能引起上訪甚至越級(jí)上訪的問(wèn)題，提前積極介入，主動(dòng)采取措施，確保了把問(wèn)題解決在上訪形成之前，對(duì)情緒激動(dòng)的人員，有主要領(lǐng)導(dǎo)接訪，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好安慰、解釋、處理工作，從不簡(jiǎn)單草率，馬虎了事。

法制教育是關(guān)鍵。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育，對(duì)全體師生員工進(jìn)行了長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育，從而增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高了自我防范能力。

四、深入基層，力求民主

學(xué)校定期召開(kāi)在職教師座談會(huì)和退休教工座談會(huì)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、建議和要求，并通過(guò)座談及時(shí)了解教師工作、生活中的困難，在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵(lì)，在全校努力營(yíng)造和諧大家庭的氛圍，使教職工逐漸形成愛(ài)校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。對(duì)于一些教師普遍反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校高度重視，能解決的及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，則通過(guò)多方途徑尋求對(duì)策和支持，將師生中存在困難化大為小。

由于我校黨政和紀(jì)委高度重視信訪工作，重視校園平安穩(wěn)定工作，積極關(guān)注師生、家長(zhǎng)、社會(huì)動(dòng)態(tài)，學(xué)校形勢(shì)穩(wěn)定、和諧。在一年的時(shí)間里，學(xué)校在信訪工作上沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題，但在某些細(xì)節(jié)方面還做得不夠。因此，我們?nèi)砸叨戎匾?，一如既往地抓好這項(xiàng)工作，為保證學(xué)校能有一個(gè)有條不紊的發(fā)展態(tài)勢(shì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023學(xué)校信訪工作總結(jié)二

信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長(zhǎng)的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來(lái)，做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)予以總結(jié)如下：

一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽(tīng)取師生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國(guó)家法律、法規(guī);實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問(wèn)題與思想政治工作相結(jié)合。?

二、高度重視信訪工作的重要意義

提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切和安全第一的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從三個(gè)代表的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理和誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。

三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)

(一)加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制?

我校實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。信訪工作人員秉公辦事，不徇私情;遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷(xiāo)毀信訪材料。

(二)按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)?

1、處理好初信初訪，初信初訪辦結(jié)率達(dá)100%。?

2、處理來(lái)信、來(lái)訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80%。

3、努力控制越級(jí)信訪，無(wú)越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。?

4、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。

四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施

1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立岳普湖縣二小信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來(lái)信來(lái)訪的接待處理工作。學(xué)校各部門(mén)按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問(wèn)題。

2、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問(wèn)題解決在本年級(jí)、本班，絕對(duì)不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

3、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，把問(wèn)題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。 各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。

4、對(duì)上級(jí)交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。我校按要求辦理群眾來(lái)信來(lái)訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。

【第5篇 2023班主任年終個(gè)人總結(jié)模板

班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下面幾方面的工作:

一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。

多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我沒(méi)有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差， 所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

第二，學(xué)習(xí)重要性教育。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。

總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆'愛(ài)心'，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，把三年級(jí)班主任工作做得做的更好。

【第6篇 銷(xiāo)售月工作總結(jié)模板

服裝銷(xiāo)售一月工作總結(jié)(一)

隨著工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問(wèn)題，而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程。回顧整個(gè)一月，我學(xué)會(huì)了很多：在遇見(jiàn)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì);在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭;在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后，我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié);在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去維護(hù);在被客戶(hù)誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去溝通與交流。

以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著我就能夠做好工作，在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自己，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作過(guò)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交流過(guò)程中學(xué)會(huì)諒解他人。

現(xiàn)將一月份工作總結(jié)作如下匯報(bào)：

一、工作方面：

1、做好基本資料的整理，及時(shí)向工廠反映客戶(hù)的情況、向工廠反映客戶(hù)的信息;2、是做好訂單跟蹤：在下訂單后要確認(rèn)工廠是否排單，了解訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)程，確定產(chǎn)品是否能夠按期發(fā)貨，最后還要確定客戶(hù)是否準(zhǔn)時(shí)收到我司產(chǎn)品;3、是貨款回籠，與客戶(hù)確認(rèn)對(duì)帳清單并確認(rèn)回傳，及時(shí)將開(kāi)票資料寄到財(cái)務(wù)處，做好開(kāi)票的事項(xiàng)，最后確認(rèn)客戶(hù)財(cái)務(wù)收到稅票并要求及時(shí)安排;4、維護(hù)老客戶(hù)，保持經(jīng)常與老客戶(hù)聯(lián)系，了解客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶(hù)推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶(hù)是否有需要。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、貨期協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)，一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，貨期一退再推，有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導(dǎo)致了部分客戶(hù)的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤;對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低;不能很好地區(qū)分工作內(nèi)容的主次性，從而影響了工作的整體進(jìn)程。

2、由于自身產(chǎn)品知識(shí)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶(hù)的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。

3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的，但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上個(gè)月客戶(hù)投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的案例達(dá)十幾起。舉兩個(gè)案例：邦威(盛豐)h0710136單撞釘，因?yàn)榈揍斣趯?shí)際大貨生產(chǎn)過(guò)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng)，導(dǎo)致客戶(hù)在裝釘過(guò)程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶(hù)帶來(lái)了一定的損失，經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)，客戶(hù)要求我司盡快補(bǔ)回?fù)p耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工扣,客戶(hù)投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,一個(gè)工扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問(wèn)題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶(hù)的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場(chǎng)面?？蛻?hù)對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。后來(lái)我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問(wèn)題。但是之前糟糕的質(zhì)量問(wèn)題給客戶(hù)帶去了非常不好的影象對(duì)我們的信任度和滿(mǎn)意度都大幅度降低。

對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題我覺(jué)得它是客觀存在的，如果要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，那時(shí)不現(xiàn)實(shí)的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質(zhì)量問(wèn)題是每個(gè)業(yè)務(wù)員所必須做到的，如果一味地去埋怨工廠，只會(huì)讓事情變得更加糟糕。如果說(shuō)有什么可以彌補(bǔ)質(zhì)量問(wèn)題，那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題我們就應(yīng)該及時(shí)有效地去挽回?fù)p失和客戶(hù)對(duì)我們的信任，拿出我們的誠(chéng)意尋找并承認(rèn)自己的過(guò)失之處，這才是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心態(tài)方面，我存在兩個(gè)問(wèn)題：一是急躁心理、二是責(zé)任分散。我還需要進(jìn)一步去調(diào)整和改變。

在緊張的工作中會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài)，我曾嘗試著去緩解這種狀態(tài)，但是效果并不好。心理學(xué)解釋導(dǎo)致急躁的心理有許多因素：工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等，而我認(rèn)為調(diào)整急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法做起，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境是客觀的，而提高自身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情，現(xiàn)在我能把握的就是調(diào)整自己的工作方法和自己的生活習(xí)慣。

責(zé)任分散是為了提高工作效率的一種重要手段，但是工作分散心理卻有著它消極的一面，當(dāng)一件事情的責(zé)任被多個(gè)人分擔(dān)后，沒(méi)有人認(rèn)為這件事是自己的事情，久而久之便沒(méi)有人會(huì)去刻意關(guān)注這件事，在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)刻都要把自己擺在一個(gè)團(tuán)體的位置里，因?yàn)檫@里沒(méi)有我只有我們。

四、下月規(guī)劃

1、維護(hù)老客戶(hù)：主要是訂單跟蹤，確保森馬巴拉的大貨能夠準(zhǔn)時(shí)出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。

2、做好貨款回籠，上個(gè)月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實(shí)在不好受，從現(xiàn)在開(kāi)始要多長(zhǎng)一個(gè)心眼，俗話說(shuō)：口說(shuō)無(wú)憑，什么事情都要確認(rèn)才行。

3、對(duì)于新客戶(hù)，一定要完全按照合同上的規(guī)范行事。盡快地獲得新客戶(hù)對(duì)我們的信任和支持。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平，事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，保持經(jīng)常與客戶(hù)的有效溝通和交流，真正了解客戶(hù)需要什么產(chǎn)品。

以上是我一月份工作總結(jié)，不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn)和批評(píng)。

服裝銷(xiāo)售一月工作總結(jié)(二)

近期業(yè)績(jī)明顯下滑，現(xiàn)雖然處于抹胸內(nèi)衣銷(xiāo)售淡季但同行采取價(jià)格或依靠其自身的知名度及具竟?fàn)巸?yōu)勢(shì);所處商圈選對(duì)店鋪的選址，對(duì)于門(mén)店能否盈利至關(guān)重要，專(zhuān)賣(mài)的品牌經(jīng)營(yíng)店在眾多的服裝品牌銷(xiāo)售中最具親和力，以其新穎的款式、統(tǒng)一的門(mén)戶(hù)設(shè)計(jì)、賞心悅目的購(gòu)物環(huán)境贏得了現(xiàn)代人的認(rèn)可。通過(guò)這種模式的經(jīng)營(yíng)，既擴(kuò)大了品牌的影響力又提高了銷(xiāo)售額。但目前多種形式的經(jīng)營(yíng)模式的存在在價(jià)格具有優(yōu)勢(shì)有甚者以稍高批發(fā)價(jià)的價(jià)格出售，現(xiàn)對(duì)該區(qū)域的情況總結(jié)如下：

基本情況：__轄區(qū)面積29.88平方公里，常住人口7.2萬(wàn)人。__年晉升為福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，__全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值近59億元，上繳稅收近9000萬(wàn)元。 草根工業(yè)”發(fā)源地，福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)。__年完成工業(yè)總產(chǎn)值55.86億元;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值13265萬(wàn)元，財(cái)政收入7523萬(wàn)元;農(nóng)民人均純收入7500元。商貿(mào)業(yè)發(fā)達(dá)，現(xiàn)有各類(lèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)3500多家，消費(fèi)人群近30萬(wàn)人，日客流量5萬(wàn)人，社會(huì)消費(fèi)品日銷(xiāo)售額達(dá)700萬(wàn)元。主要有化纖、棉紡、緯編、經(jīng)編、機(jī)織、染整等6大項(xiàng)。目前，正全力打造空港工業(yè)區(qū)園區(qū)，正大力進(jìn)行舊城改造和市政新區(qū)建設(shè)，舊城改造總規(guī)劃面積700畝，首期42畝已進(jìn)入建設(shè)階段。

所在商圈分析：同行男裝銷(xiāo)售分布區(qū)域集中，由于舊觀念和收入水平的限制形成當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣傾向節(jié)儉;在商圈輻射的外緣居住現(xiàn)有的群體主要以婦老幼為主以及消費(fèi)需求偏向低消費(fèi)，同樣的服裝或其他產(chǎn)品寧愿付出較低的價(jià)格獲取同樣的效用，當(dāng)然，年輕的消費(fèi)群體更傾向新鮮的別出心裁的事物，我店鋪趨向于邊緣;吸收一些閑散或品牌依賴(lài)較高的顧客。

消費(fèi)特征及市場(chǎng)需求分析：將0-19歲和50歲以上人群定義為儲(chǔ)蓄人口，20-50歲人群定義為消費(fèi)人口，并借鑒統(tǒng)計(jì)局公布的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民衣著消費(fèi)數(shù)據(jù)， 25-29歲、35-45歲人群具備最強(qiáng)的衣著消費(fèi)需求。

由于農(nóng)村和城市的生活環(huán)境、社會(huì)保障制度以及消費(fèi)環(huán)境存在較大差異，農(nóng)村居民在衣著方面的消費(fèi)需求顯著低于城鎮(zhèn)居民。即使是農(nóng)村中的高收入人群，其收入絕對(duì)值與城鎮(zhèn)中等收入人群相當(dāng)，但在衣著上的支出也明顯小于城鎮(zhèn)中等收入人群;“越有錢(qián)的人在服裝方面的消費(fèi)會(huì)越多”的觀念與實(shí)際情況并不相符，反而是收入少的居民衣著支出占收入的比重相對(duì)較高、收入高的居民相對(duì)較低，而且這一比值不會(huì)無(wú)限地縮小或者擴(kuò)大，證明了服裝的一般消費(fèi)品屬性。

對(duì)于收入水平較低的人群來(lái)說(shuō)，服裝更接近于非必需品;對(duì)于收入水平較高的人群來(lái)說(shuō)，服裝則更接近于必需品。紡織服裝行業(yè)發(fā)展進(jìn)程，大致都會(huì)經(jīng)歷：制造企業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)→生產(chǎn)外移、制造業(yè)萎縮、零售商居主導(dǎo)→零售商以服務(wù)和快速反應(yīng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。現(xiàn)已處于第二階段，服裝行業(yè)即將進(jìn)入下一個(gè)黃金十年。那么，服裝市場(chǎng)需求的大小、居民消費(fèi)的特征也對(duì)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有一定的參考價(jià)值。雖然服裝市場(chǎng)潛力巨大還有增長(zhǎng)空間，目前夏裝漸趨飽和許多商家紛紛采取屢見(jiàn)不鮮的價(jià)格促銷(xiāo)活動(dòng);造成一定程度的沖擊。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及價(jià)格分析：

cabben：cabben相對(duì)wolfzone在此區(qū)域具有較高的知名度，有相對(duì)穩(wěn)定的顧客群體近期也是處于比較蕭條狀態(tài)，服裝的款式較少簡(jiǎn)單同樣缺少需求較多的七分褲，裝修布局寬敞整潔;價(jià)格區(qū)間：[299-399]u[399-459]在價(jià)格上不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

美特斯邦威：所處位置位于商業(yè)街繁華地段客流集中地段，陳列緊湊能夠適時(shí)推出適應(yīng)大眾化需求，推出同類(lèi)牛仔褲較薄相比之下略有不足之處，同類(lèi)及市場(chǎng)需求之間劃出空白區(qū);部分折扣5折-7折不等、兩件8.8折，折扣價(jià)格有較大的吸引力，價(jià)格較實(shí)惠，質(zhì)量一般也有保證，則既有品牌優(yōu)勢(shì)、又有批發(fā)市場(chǎng)的優(yōu)惠價(jià)格，價(jià)格區(qū)間：[49-79]u[89-119]

不足之處：

1.周邊沒(méi)有明顯標(biāo)志建筑物，廣告牌不是很清楚;廣告指示因周?chē)h(huán)境條件限制很難重復(fù)的刺激消費(fèi)者對(duì)該品牌印象的清晰，像麥當(dāng)勞的標(biāo)識(shí)在一百米外依然清晰可見(jiàn)引導(dǎo)刺激作用。

2.牛仔褲系列的面料厚度和當(dāng)?shù)氐男枨蠛土?xí)慣相悖，對(duì)銷(xiāo)量構(gòu)成嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì);適應(yīng)這一季度產(chǎn)品生命周期的款式數(shù)量并不多。

3.銷(xiāo)售人員態(tài)度消極缺乏熱情，亟待改進(jìn)。

4.缺少相應(yīng)的活動(dòng)，相對(duì)而言cabben也面臨同樣的形勢(shì);但其已具備相對(duì)品牌信任的顧客群。

計(jì)劃：

一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作。

千方百計(jì)完成區(qū)域銷(xiāo)售任務(wù);努力完成銷(xiāo)售中的各項(xiàng)要求;積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào);嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;完成其它工作。

二、明確任務(wù)，主動(dòng)積極

積極了解達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求，力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善

三、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系，善待員工，穩(wěn)定員工情緒規(guī)劃好員工在店的職業(yè)生涯發(fā)展。由于區(qū)域市場(chǎng)萎縮、同行競(jìng)爭(zhēng)激烈且價(jià)格下滑，認(rèn)真考察并綜合市場(chǎng)行情的信息反饋，激發(fā)銷(xiāo)售熱情。同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)、技能及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí)，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

一、月銷(xiāo)售工作總結(jié)注意事項(xiàng)：

1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

2、一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假，這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3、條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

二、一般情況下，一個(gè)完善的月銷(xiāo)售工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括如下內(nèi)容：

1、銷(xiāo)售情況總結(jié)： 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成情況，要求既有詳細(xì)數(shù)據(jù)，又有情況分析。

2、行動(dòng)報(bào)告：當(dāng)月都干了什么工作，都去了什么地方、工作時(shí)間怎樣安排的，要求簡(jiǎn)單明了。

3、市場(chǎng)情況總結(jié)分析，包括：

(1)市場(chǎng)價(jià)格現(xiàn)狀：各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商的具體價(jià)格、促銷(xiāo)、返利、利潤(rùn)都是多少;

(2)產(chǎn)品庫(kù)存現(xiàn)狀：各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品庫(kù)存情況：數(shù)量、品種、日期;

(3)經(jīng)銷(xiāo)商評(píng)價(jià)：各級(jí)主要經(jīng)銷(xiāo)商的心態(tài)、能力、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)情況怎樣;

(4)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手評(píng)價(jià)：主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、價(jià)格走勢(shì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)變化、重要的宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)、發(fā)展趨勢(shì)等情況分析;

(5)市場(chǎng)評(píng)價(jià)：市場(chǎng)情況是好是壞，發(fā)展前景如何，存在什么問(wèn)題，有什么機(jī)會(huì)。

(6)市場(chǎng)問(wèn)題匯報(bào)：當(dāng)月市場(chǎng)上存在什么需要公司協(xié)助解決的問(wèn)題：積壓破損產(chǎn)品的調(diào)換，促銷(xiāo)返利的兌現(xiàn)，市場(chǎng)費(fèi)用的申請(qǐng)，其他需要公司支持的事項(xiàng)。

4、下個(gè)月工作打算和安排：針對(duì)上個(gè)月的工作情況安排下一個(gè)月的工作。

5、工作自我評(píng)價(jià)：自己工作的得與失、對(duì)與錯(cuò)。

隨著工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問(wèn)題，而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程?；仡櫿麄€(gè)__月，我學(xué)會(huì)了很多：在遇見(jiàn)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì);在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭;在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后，我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié);在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去維護(hù);在被客戶(hù)誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著我就能夠做好工作，在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自己，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作過(guò)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交流過(guò)程中學(xué)會(huì)諒解他人。我也不知道怎么拉以前在做這份工作的時(shí)候自己會(huì)寫(xiě)也不想寫(xiě)因?yàn)樽彀驮谀苷f(shuō)如果不去實(shí)現(xiàn)自己的成就那太失敗了，而現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái)不做了也是無(wú)用。

我在單位擔(dān)任銷(xiāo)售大廳開(kāi)票的工作，剛開(kāi)始我認(rèn)為開(kāi)票工作比較簡(jiǎn)單，不過(guò)是填填單據(jù)等事務(wù)性工作，但是通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，才知道自己對(duì)開(kāi)票工作的認(rèn)識(shí)和了解太膚淺了，開(kāi)票工作不僅責(zé)任重大，而且有不少的學(xué)問(wèn)和技術(shù)性問(wèn)題，需要反復(fù)練習(xí)，理解性學(xué)習(xí)才能掌握。我的理論和實(shí)踐有還有一定的差距，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還好在指導(dǎo)老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)票以及填寫(xiě)票據(jù)，保證自己經(jīng)手的票據(jù)的安全與完整，學(xué)會(huì)了使用開(kāi)票軟件，理解了這項(xiàng)業(yè)務(wù)的程序及來(lái)龍去脈。通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，知道了要做好開(kāi)票工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，工作中一定要謹(jǐn)慎，要認(rèn)真對(duì)待每一張票據(jù)。

銷(xiāo)售開(kāi)票是銷(xiāo)售工作不可缺少的一個(gè)部分，它要求我們開(kāi)票人員要有精湛的業(yè)務(wù)水平，熟練的業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的開(kāi)票人員必須要具備以下的基本要求：

(一)學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。銷(xiāo)售開(kāi)票工作需要很強(qiáng)的操作技巧。作為專(zhuān)職的開(kāi)票人員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)運(yùn)用能力。

(二)做好銷(xiāo)售開(kāi)票工作要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德，要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，各種票據(jù)，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;也要有對(duì)外的保密措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

(三)開(kāi)票人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為單位的總體利益服務(wù)。目前，我廠剛剛投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，作為銷(xiāo)售開(kāi)票人員的工作量并不大，在前一階段的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我遵守公司的各種規(guī)章制度，認(rèn)真做好自己的本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能夠按時(shí)完成，但是在工作當(dāng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上有不夠仔細(xì)的地方，因此，我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力改正自身缺點(diǎn)，在今后的工作中，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是銷(xiāo)售開(kāi)票以及財(cái)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，為今后新業(yè)務(wù)的開(kāi)展和經(jīng)營(yíng)范圍的拓展，努力提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，提高工作效率。我有信心把工作做好，為公司的發(fā)展做出更大的成績(jī)!

不經(jīng)意間，__年已悄然離去。時(shí)間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執(zhí)著令我依然堅(jiān)守崗位。

20__年項(xiàng)目業(yè)績(jī)

從元月至12月末的十二個(gè)月里，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)并不理想，[某項(xiàng)目名稱(chēng)]共銷(xiāo)售住房80套，車(chē)庫(kù)及儲(chǔ)藏間57間，累計(jì)合同金額15637000元，已結(jié)代理費(fèi)金額計(jì)僅218899元整。

20__年工作小結(jié)

元月份忙于年度總結(jié)、年度報(bào)表的核算工作;2月份接到公司新年度工作安排，做工作計(jì)劃并準(zhǔn)備9號(hào)樓的交房工作;3、4、5月份進(jìn)行9號(hào)、12號(hào)樓的交房工作，并與策劃部劉老師溝通項(xiàng)目尾房的銷(xiāo)售方案，針對(duì)[某項(xiàng)目名稱(chēng)]的尾房及未售出的車(chē)庫(kù)、儲(chǔ)藏間我也提出過(guò)自己的一些想法，在取得開(kāi)發(fā)商同意后，6、7月份[某項(xiàng)目名稱(chēng)]分別舉辦了“某某縣小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽”和“某某縣中學(xué)生作文大賽”，在縣教育局的協(xié)助下，希望通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高某某房產(chǎn)的美譽(yù)度，充實(shí)[某項(xiàng)目名稱(chēng)]的文化內(nèi)涵，當(dāng)然最終目的還是為銷(xiāo)售起推波助瀾的作用，遺憾的是在銷(xiāo)售方面并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)想中的效果，但值得欣慰的是活動(dòng)本身還是受到了業(yè)主及社會(huì)各界的肯定。

8、9月份接到公司的調(diào)令，在整理[某項(xiàng)目名稱(chēng)]收盤(pán)資料的同時(shí)，將接手[另一項(xiàng)目名稱(chēng)]的銷(xiāo)售工作。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息時(shí)真是欣喜若狂，初進(jìn)公司就是[另一項(xiàng)目名稱(chēng)]招聘銷(xiāo)售人員，第一個(gè)接觸的項(xiàng)目也是[另一項(xiàng)目名稱(chēng)]，而在公司的整體考慮后我卻被分配到[某項(xiàng)目名稱(chēng)]。沒(méi)能留在[另一項(xiàng)目名稱(chēng)]做銷(xiāo)售一直是我心中的遺憾，現(xiàn)在我終于能在[另一某項(xiàng)目名稱(chēng)]的續(xù)篇——____項(xiàng)目工作，我覺(jué)得公司給我一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，那段時(shí)間我是心是飛揚(yáng)的，多么令人不愉快的人，在我眼中都會(huì)變得親切起來(lái);為了能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將[某項(xiàng)目名稱(chēng)]的收盤(pán)賬目整理出來(lái)，我放棄休假，甚至通宵工作，可收盤(pán)的計(jì)劃在開(kāi)發(fā)商的堅(jiān)持下還是無(wú)疾而終。10月份我游走在_____項(xiàng)目和[某項(xiàng)目名稱(chēng)]之間：[a項(xiàng)目名稱(chēng)]的尾房銷(xiāo)售、[b項(xiàng)目名稱(chēng)]的客戶(hù)積累、[c項(xiàng)目名稱(chēng)]的二期交付……我竭盡全力做好兩邊的工作，雖然辛苦但我覺(jué)得一切都那么令人愉快。我不知道該說(shuō)意想不到，還是該說(shuō)意料之中，[某項(xiàng)目名稱(chēng)]項(xiàng)目另?yè)Q他人的變化令我從峰頂?shù)焦鹊?，總之我花了許多時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)，來(lái)接受這個(gè)事實(shí)。11、12月份持續(xù)尾房銷(xiāo)售工作，培訓(xùn)員工，與開(kāi)發(fā)商協(xié)商收盤(pán)，解決客戶(hù)投訴。

__年工作中存在的問(wèn)題

1、[某項(xiàng)目名稱(chēng)]一期產(chǎn)權(quán)證辦理時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，延遲發(fā)放，致使業(yè)主不滿(mǎn);

2、二期雖已提前交付，但部分業(yè)主因房屋質(zhì)量問(wèn)題一直拖延至今，與工程部的協(xié)調(diào)雖然很好，可就是接受反映不解決問(wèn)題;

3、年底的代理費(fèi)拖欠情況嚴(yán)重;

4、銷(xiāo)售人員培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)知識(shí)、銷(xiāo)售技巧和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變)不夠到位;

5、銷(xiāo)售人員調(diào)動(dòng)、更換過(guò)于頻繁，對(duì)公司和銷(xiāo)售人員雙方都不利;

在與開(kāi)發(fā)商的溝通中存在不足，出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)找開(kāi)發(fā)商協(xié)商解決，尤其是與李總溝通較少，以致造成一度關(guān)系緊張。

__年工作計(jì)劃

新年的確有新的氣象，公司在____的商業(yè)項(xiàng)目——__娛樂(lè)城，正在緊鑼密鼓進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作，我也在歲末年初之際接到了這個(gè)新的任務(wù)。因?yàn)榍捌谝恢笔遣邉澫刃校_(kāi)發(fā)商也在先入為主的觀點(diǎn)下更為信任策劃師__;這在我介入該項(xiàng)目時(shí)遇到了些許的麻煩，不過(guò)我相信通過(guò)我的真誠(chéng)溝通將會(huì)改善這種狀況。

新年計(jì)劃：

1、希望[某項(xiàng)目名稱(chēng)]能順利收盤(pán)并結(jié)清賬目。

2、收集__娛樂(lè)城的數(shù)據(jù)，為_(kāi)_娛樂(lè)城培訓(xùn)銷(xiāo)售人員，在新年期間做好__娛樂(lè)城的客戶(hù)積累、分析工作。

3、參與項(xiàng)目策劃，在__娛樂(lè)城這個(gè)項(xiàng)目打個(gè)漂亮的翻身仗。

4、爭(zhēng)取能在今年通過(guò)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格考試。

新的一年已來(lái)臨，我又投入新一輪的緊張工作，其中有與同行的競(jìng)爭(zhēng)、與同事的競(jìng)爭(zhēng)，更有與自己的競(jìng)爭(zhēng)。希望雞年能夠圓滿(mǎn)結(jié)束[某項(xiàng)目名稱(chēng)]銷(xiāo)售的工作，狗年成為新項(xiàng)目的經(jīng)理，為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。

祝愿[某項(xiàng)目名稱(chēng)]所有銷(xiāo)售人員身體健康、共同進(jìn)步!

祝愿公司在新的一年中，生意興壟財(cái)源廣進(jìn)!

房地產(chǎn)銷(xiāo)售月工作總結(jié)

【第7篇 工作總結(jié)自我鑒定模板集合

自我鑒定是對(duì)一個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析研究，肯定成績(jī)，明確方向，通過(guò)自我鑒定我們可以不斷反省不斷進(jìn)步，為此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。但是自我鑒定要寫(xiě)什么內(nèi)容才是恰當(dāng)?shù)哪兀肯旅媸顷P(guān)于工作總結(jié)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作總結(jié)自我鑒定

這次實(shí)習(xí)我的主要工作是班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽;信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié);信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專(zhuān)題網(wǎng)站;教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告;研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)初一班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁(yè)的制作。

在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中，信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用，作為教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能，努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有這樣充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，為信息化發(fā)展添磚加瓦。從這這幾項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入，比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門(mén)的基礎(chǔ)，而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。四、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系，并開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

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【第8篇 軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)模板1000字

軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)模板篇1

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責(zé)。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)學(xué)員們也充滿(mǎn)很高的期望。不積滴水，無(wú)以成江海。在軍訓(xùn)時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒(méi)有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹(shù)立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒(méi)有做好。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。

寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。首先，我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。最后，要努力訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻保持軍訓(xùn)時(shí)候的那份堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì)，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn)。

原來(lái)，軍訓(xùn)帶給我們的實(shí)質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗(yàn)，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折，戰(zhàn)勝人生的困難;團(tuán)結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè);集體生活的擁堵教會(huì)我們謙讓與互助，才能有未來(lái)更好的秩序。

軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)模板篇2

我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開(kāi)了我軍訓(xùn)生涯的帷幕.

從穿上軍裝的那一刻起，我就被賦予了一名軍人的使命，我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念，不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起，我無(wú)形中便渾身充滿(mǎn)了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起，我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn)，接受?chē)?yán)格的軍事化訓(xùn)練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。

恍惚間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱(chēng)的“葉挺獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗，我看到紅軍正在長(zhǎng)征路上艱難的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……

經(jīng)過(guò)這六天的訓(xùn)練，我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn)，我們作為一個(gè)集體存在，在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的習(xí)慣。

在這絲毫沒(méi)有奢華，沒(méi)有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中，我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。

我時(shí)刻提醒自己：嚴(yán)格要求自己的言行舉止，服從領(lǐng)導(dǎo)的命令，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人，努力做一名合格的軍人。

我相信，這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然，這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶，引導(dǎo)我們走向輝煌的未來(lái)!

軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)模板篇3

軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的東西，14天的軍訓(xùn)仿佛就是一張白紙，毫無(wú)痕跡.可一旦靜下心來(lái)，回憶起穿上迷彩軍服的每一天，忽然間百感交集，欣慰，傷感，感動(dòng)…

從軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)到第一次穿上軍裝來(lái)到軍訓(xùn)基地，盡管從領(lǐng)導(dǎo)班主任到學(xué)長(zhǎng)一遍遍地告訴我們軍訓(xùn)時(shí)無(wú)悔的選擇，可我心里總是在抵觸軍訓(xùn).我似乎只是在無(wú)奈的接受軍訓(xùn)，只是讓軍訓(xùn)控制自己的身體，而沒(méi)有從內(nèi)心真正想去做好軍訓(xùn).心里知道要全力以赴，卻一直想混日子.

正是因?yàn)檫@樣的心態(tài)，我的情緒一直很低落.誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)只是未到傷心處.軍訓(xùn)是對(duì)我們每個(gè)大一新生的體能考驗(yàn)，尤其是對(duì)我.在軍訓(xùn)第二天，我的身體各個(gè)器官已經(jīng)開(kāi)始起義了，胳膊是酸的，腳是疼的腸胃也不舒服.想到自己的生日竟要在艱苦的軍訓(xùn)中度過(guò)，心里的確很難受.于是就發(fā)生這樣一幕:大庭廣眾之下，我站著軍姿，任憑灼熱的淚水順著臉頰流下.那時(shí)我知道有很多人在看著我，我明白一個(gè)男生在公開(kāi)場(chǎng)合流眼淚不合適.可我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的痛苦，哭就哭個(gè)痛快吧.

也正是因?yàn)榻?jīng)歷了哭的事件，我在接下來(lái)的軍訓(xùn)中選擇了堅(jiān)強(qiáng).天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身.與其被軍訓(xùn)，還不如選擇主動(dòng)地去做好，把軍訓(xùn)當(dāng)作一種幫助自己訓(xùn)練體能，鍛煉意志的手段.立正，稍息，突刺，彈膛擊，反復(fù)地做著.一二三四五，軍訓(xùn)好辛苦，六七八-九十，一定要堅(jiān)持.不只是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練我的體質(zhì)真得提高了，還是只是單純的心理作用，我忽然間感到軍訓(xùn)變輕松了.我第一次感到軍訓(xùn)生活別樣的魅力.

然而軍訓(xùn)交給我的遠(yuǎn)不只學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)這一點(diǎn).是軍訓(xùn)給了我堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志.是軍訓(xùn)帶給我一種別樣的生活體驗(yàn)一種朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心.軍訓(xùn)基地的集體生活也讓我更加珍視同學(xué)朋友間的友誼，深化了我的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感.

軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性.和大多數(shù)同學(xué)一樣，剛軍訓(xùn)時(shí)我對(duì)教管并沒(méi)有什么好印象.可幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們私下里也喜歡玩手機(jī)，也追求時(shí)尚.那個(gè)教刺殺操的教官在訓(xùn)練間歇常和我談自己的家鄉(xiāng)和父母，每次談到他的家時(shí)，總是那么深情，無(wú)需多說(shuō)什么，我已經(jīng)明白他的心.讓我感到溫暖的是，教官更像是兄長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)我的飲食起居，幫我整理衣衫.

軍訓(xùn)已然過(guò)去，記憶卻永遠(yuǎn)刻在我們心中.最后不想再多說(shuō)什么了，以那句真心話作結(jié)，”軍訓(xùn)-------無(wú)悔的選擇。

【第9篇 月總結(jié)模板

月工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)

月工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)？

很多人都不會(huì)寫(xiě)月工作總結(jié)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，照貓畫(huà)虎就好了。大抵月總結(jié)報(bào)告都是“三段式”，第一部分寫(xiě)這個(gè)月做了哪些工作，也就是主要工作內(nèi)容；第二部分寫(xiě)工作中存在的問(wèn)題；第三部分寫(xiě)工作中的收獲。當(dāng)然了，文章開(kāi)頭必須帶個(gè)帽子，總結(jié)末位最后一段來(lái)一個(gè)總結(jié)就更加完整了。

下面是詳細(xì)說(shuō)明，斜體是例子，其他的要仔細(xì)閱讀領(lǐng)會(huì)：

總結(jié)起頭：

時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。我已經(jīng)在___部門(mén)工作了一個(gè)月。在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助、支持、配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，基本完成了自己崗位上的各項(xiàng)工作內(nèi)容。下面我將自己在這段時(shí)間的工作內(nèi)容、工作中存在的問(wèn)題及收獲、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

上面一段是帽子，你發(fā)揮你的文采吧。后面要來(lái)點(diǎn)干貨了，這一章節(jié)難在你忙了一個(gè)月，都不知道忙了些啥，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題怎么辦，其實(shí)很好辦，每天做每天記錄下來(lái)，最簡(jiǎn)單的方法是記錄到手機(jī)上，找個(gè)軟件，比如idodo待辦，目前是也我用過(guò)最好的待辦軟件，可以導(dǎo)出工作總結(jié)。邊工作，邊記錄，養(yǎng)成很好的習(xí)慣，特別是幫助你提供工作效率和解決自己的拖延問(wèn)題。一、主要工作內(nèi)容

1.參與_____工作

9月5日，我和…..

展開(kāi)整段的描述，比如怎么干的啊，做了哪些細(xì)致的動(dòng)作，這些事情不會(huì)忘記的，因?yàn)榍懊嫖医o你說(shuō)過(guò)了，找個(gè)類(lèi)似idodo待辦那樣的軟件隨手記錄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很詳細(xì)。后續(xù)的如法炮制。

2.______工作

詳細(xì)描述…..

3………………

二、工作中存在的問(wèn)題

1.對(duì)____還缺乏全面了解

我并非學(xué)的氣象專(zhuān)業(yè)和農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，因此在真正接觸時(shí)，還是有些陌生，部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅僅停留在對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)上，在實(shí)際操作過(guò)程中便束手無(wú)策了。還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不知道如何操作。

2.缺乏主人翁意識(shí)

。。。。。。。

3.缺乏時(shí)刻記錄的習(xí)慣

在領(lǐng)導(dǎo)安排某些工作或自己規(guī)劃要做某些工作時(shí)，僅僅做到了耳朵聽(tīng)著，心里想著，沒(méi)有意識(shí)在工作日志上記錄下來(lái)，所以有些事情雖然當(dāng)時(shí)能夠記住需要去做，但過(guò)一段時(shí)間后便拋到九霄云外了。在以后的工作中要時(shí)刻提醒自己“好記性不如爛筆頭，養(yǎng)成時(shí)刻記錄的習(xí)慣?！?/p>

看到了沒(méi)有，找出幾個(gè)方面的問(wèn)題，先標(biāo)題，然后展開(kāi)說(shuō)就好了，范文寫(xiě)作如何展開(kāi)？不會(huì)啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單啦，把一碗豆腐說(shuō)成一碗雪白雪白的，讓人吃一口想三月的豆腐。呵呵~當(dāng)然了，時(shí)候分析，記錄真的很重要。

三、工作中獲得的收獲

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作重要性高于個(gè)人英雄主義

一把筷子折不斷…….

上面是一個(gè)例子，你經(jīng)過(guò)自己去思考，這個(gè)很重要，特別是對(duì)你的成長(zhǎng)。這部分要認(rèn)真思考，這樣你才能有收獲。

最后就是結(jié)尾，可以把全文做個(gè)概括，或展望，或規(guī)劃，或暢想…，下面是個(gè)例子： 總之，在這一個(gè)多月的工作時(shí)間里，工作中存在的問(wèn)題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的進(jìn)步和收獲將鼓勵(lì)我更有____的去工作，這些經(jīng)歷都將為我以后工作學(xué)習(xí)的進(jìn)步和提高打下良好基礎(chǔ)。

【第10篇 出納個(gè)人工作總結(jié)模板

200×年上半年我公司各部門(mén)都取得了可喜的成就，作為公司出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，特別是在__期間，仍按時(shí)到銀行保險(xiǎn)等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。

在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：

一、開(kāi)學(xué)期間日常工作：

1、 與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、 清理客戶(hù)欠費(fèi)名單，并與各個(gè)相關(guān)部門(mén)通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。

3、 核對(duì)保險(xiǎn)名單，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù)，完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。

4、 做好200_年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。

二、其他工作

1、 迎接公司評(píng)估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，及時(shí)送交辦公室。

2、 為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3 按照公司部署，做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。

在上半年工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。

2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行，從無(wú)坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

【第11篇 財(cái)政所人員個(gè)人工作總結(jié)模板

財(cái)政所人員個(gè)人工作總結(jié)篇一

20__年，__鄉(xiāng)財(cái)政所在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)財(cái)政部門(mén)的大力支持下，在財(cái)政局各股室和鄉(xiāng)直各單位的密切配合下，按照“____”重要思想和上級(jí)財(cái)稅工作會(huì)議精神及目標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求，緊緊圍繞以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以“生財(cái)、聚財(cái)、理財(cái)、管財(cái)”為核心，以加強(qiáng)干部職工“講政治、做表率、講正氣、比貢獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育為根本，強(qiáng)化征收管理，合理控制支出，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)宏觀調(diào)控能力，強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督，凈化財(cái)經(jīng)環(huán)境，強(qiáng)化國(guó)資管理，提高國(guó)資運(yùn)營(yíng)能力，經(jīng)過(guò)全所同志的不懈努力，各項(xiàng)財(cái)稅工作都取得了顯著的成績(jī)，較好地支持和促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

一、強(qiáng)化重點(diǎn)，狠抓財(cái)政增長(zhǎng)不放松

根據(jù)年初縣下達(dá)我鄉(xiāng)20__年財(cái)政收入，全鄉(xiāng)一般預(yù)算收入按20%增長(zhǎng)，我們確定以地稅和其他收入為重點(diǎn)，加大收入征管力度，保證我鄉(xiāng)財(cái)政收入及時(shí)均衡入庫(kù)。一是認(rèn)真做好地方工商稅征收工作。針對(duì)今年地稅任務(wù)大，稅源分散，稅額小等特點(diǎn)，采取了經(jīng)常征收與突擊征收相結(jié)合，全面征收與重點(diǎn)征收相結(jié)合，在冊(cè)征收與清理

征收相結(jié)合，稅務(wù)部門(mén)直接征收與全社會(huì)配合征收相結(jié)合，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面展開(kāi)稅源底子和稅源結(jié)構(gòu)調(diào)查，建立協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò)，做到應(yīng)管盡管，應(yīng)收盡收。二是堅(jiān)持依法治稅，嚴(yán)厲打擊各種偷逃抗稅行為，把應(yīng)收稅款及時(shí)足額征收上來(lái)，使地稅任務(wù)按時(shí)按量完成。三是認(rèn)真做好其他收入征收工作。我所協(xié)助鄉(xiāng)政府認(rèn)真做好調(diào)查摸底，合理分配任務(wù)，并采取一定的獎(jiǎng)懲措施，經(jīng)過(guò)各部門(mén)的共同努力，使各項(xiàng)收入按計(jì)劃均衡入庫(kù)，保證了財(cái)政收支計(jì)劃按期實(shí)施。截止20__年11月底，累計(jì)完成198.7萬(wàn)元，比上年同期153.1萬(wàn)元增長(zhǎng)30%。其中稅收收入123.9萬(wàn)元，占一般預(yù)算收入62%。

1、地稅收入92.3萬(wàn)元，比上年同期64.9萬(wàn)元增長(zhǎng)42%。

2、國(guó)稅收入16.6萬(wàn)元，比上年同期15.2萬(wàn)元增長(zhǎng)9%。

3、契稅收入15萬(wàn)元，比上年同期8萬(wàn)元增長(zhǎng)87%。

4、其他收入74.8萬(wàn)元，比上年同期65萬(wàn)元增長(zhǎng)15%。

二、充分發(fā)揮財(cái)政職能作用，會(huì)計(jì)工作站平穩(wěn)運(yùn)行

1、強(qiáng)化財(cái)政支出管理，確保全鄉(xiāng)大局穩(wěn)定。本著量入為出的原則，優(yōu)先保證干部職工工資及時(shí)足額發(fā)放，努力壓縮非生產(chǎn)性支出，合理調(diào)度財(cái)政資金，保證政府機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金利益化。截止20__年11月底，全鄉(xiāng)行政事業(yè)單位人員共352人，政府機(jī)關(guān)40人（其中：退離休人員52人），事業(yè)編制人員37人（農(nóng)業(yè)發(fā)展中心、計(jì)生服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、村鎮(zhèn)建設(shè)管理中心、民政與社會(huì)保障所）的工資按月及時(shí)發(fā)放，充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性，確保了全鄉(xiāng)大局穩(wěn)定。全鄉(xiāng)22個(gè)行政村，轉(zhuǎn)移支付資金及鄉(xiāng)對(duì)村補(bǔ)助資金共計(jì)55萬(wàn)元，年前全部撥付兌現(xiàn)到位。

2、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)資金管理，保證專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金封閉運(yùn)行。20__年，縣撥我鄉(xiāng)以工代賑資金37萬(wàn)元，危房改造資金7萬(wàn)元，敬老院建設(shè)資金3萬(wàn)元，農(nóng)村客運(yùn)站建設(shè)資金15萬(wàn)元，村村通工程資金276.9萬(wàn)元，糧補(bǔ)資金58.8萬(wàn)元，退耕還林資金33.8萬(wàn)元，“兩免一補(bǔ)”資金76.5萬(wàn)元，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金實(shí)行規(guī)范化管理，專(zhuān)設(shè)賬戶(hù)，專(zhuān)款專(zhuān)用，按規(guī)定撥付使用，嚴(yán)格執(zhí)行政策，手續(xù)完備。在兌現(xiàn)各種補(bǔ)貼款的過(guò)程中，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)貼兌現(xiàn)做到“四到位”、“六不準(zhǔn)”，農(nóng)民群眾較為滿(mǎn)意。

3、進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和社會(huì)保障機(jī)制。在確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放的同時(shí)，擴(kuò)大“兩免一補(bǔ)”范圍，落實(shí)資金76.5萬(wàn)元，春秋兩季資助學(xué)生700多人次，登記造冊(cè)，親自送到困難學(xué)生手中，基本解決了農(nóng)村因窮輟學(xué)問(wèn)題。

落實(shí)農(nóng)村五保戶(hù)補(bǔ)助資資金，使110名五保戶(hù)應(yīng)保盡保。加快推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)改革，參合農(nóng)民達(dá)2.96萬(wàn)人，參合率達(dá)98.6%。加快敬老院建設(shè)，改建一所敬老院，農(nóng)村社會(huì)保障水平進(jìn)一步提高。

4、會(huì)計(jì)集中支付工作。按照“預(yù)算自編、賬戶(hù)統(tǒng)管、集中核算、票據(jù)統(tǒng)管”的要求，統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算和賬戶(hù)管理，進(jìn)一步規(guī)范了我鄉(xiāng)財(cái)政財(cái)務(wù)管理。各單位銀行賬戶(hù)取消后，統(tǒng)管包括政府機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、七所八站等54個(gè)單位，統(tǒng)管資金540萬(wàn)元。嚴(yán)格使用財(cái)政專(zhuān)用票據(jù)，杜絕了各單位坐支、挪用和私設(shè)“小金庫(kù)”，端正了行業(yè)風(fēng)氣，避免了腐敗現(xiàn)象的滋生，提高了資金使用效益，凈化了管理環(huán)境，理順了財(cái)經(jīng)秩序。嚴(yán)格審批程序，切實(shí)做到“收入一個(gè)籠子，支出一個(gè)口子”。

財(cái)政所人員個(gè)人工作總結(jié)篇二

一年來(lái)，我在縣財(cái)政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，緊緊圍繞20__年工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，以科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀、服務(wù)于人民群眾為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，現(xiàn)就一年來(lái)工作任務(wù)完成情況匯報(bào)如下：

一、提高自身素質(zhì)、貫徹國(guó)家惠農(nóng)政策

財(cái)政所做為支農(nóng)服務(wù)的基層窗口，和廣大群眾的利益密切相關(guān)，為此，我們嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一言一行做起，規(guī)范道德意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)態(tài)度，每周二進(jìn)行財(cái)政資金安全管理的教育和培訓(xùn)，不定時(shí)與資金管理人員進(jìn)行交流，及時(shí)了解并掌握資金收付管理工作人員的思想動(dòng)態(tài)，以及可能對(duì)資金安全構(gòu)成潛在風(fēng)險(xiǎn)的不良嗜好，把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在工作中，對(duì)來(lái)我單位辦理業(yè)務(wù)的工作人員，熱情接待，從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)辦理，尤其是對(duì)農(nóng)戶(hù)百姓，更是講究文明用語(yǔ)，熱情服務(wù)，既是遇到不能辦理的業(yè)務(wù)，更是做到耐心解答，說(shuō)明原因，真正做到來(lái)有迎聲，去有送聲，使老百姓深切體會(huì)到財(cái)政部門(mén)良好的工作作風(fēng)。

二、貫徹國(guó)家惠農(nóng)政策，輸送黨的溫暖

一年來(lái)，為了汽車(chē)下鄉(xiāng)補(bǔ)貼能及早下發(fā)到群眾手中，我們針對(duì)古城農(nóng)業(yè)人口多，相對(duì)工作量也就較大的實(shí)際問(wèn)題，安排專(zhuān)人值守確保補(bǔ)貼及時(shí)申報(bào)。工作中，由于農(nóng)戶(hù)忙于農(nóng)活，一般都在上地之前和收工之后辦理補(bǔ)貼手續(xù)，也只好是下班時(shí)間，并且他們從不分什么節(jié)假日，所以來(lái)辦事的農(nóng)民對(duì)我們會(huì)造成誤會(huì)和不良影響，為此，鑒于此情況，討論決定，必須保證單位隨時(shí)有人值班，受理補(bǔ)貼業(yè)務(wù)，不受時(shí)間限制，確保全天輪流值班，從而解決了農(nóng)戶(hù)實(shí)際問(wèn)題，為農(nóng)民提供了方便，對(duì)一些農(nóng)戶(hù)補(bǔ)貼手續(xù)不健全證件姓名不一致，以及外省購(gòu)置等問(wèn)題，做到耐心解答和政策宣傳，盡可能服務(wù)于農(nóng)戶(hù)，使百姓真正體會(huì)到黨的溫暖。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確?；蒉r(nóng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用

（1）提高了專(zhuān)款專(zhuān)用能力，有效地防止截留挪用、亂收濫支。

我鎮(zhèn)核算中心制定了資金流程圖，各種資金根據(jù)用途，定向撥放，如：民政定補(bǔ)等資金原則上實(shí)行統(tǒng)發(fā)；村級(jí)資金直接拔付給各村級(jí)管理專(zhuān)戶(hù)；對(duì)財(cái)政扶貧資金等的拔付，實(shí)行直拔到工程方及受益者等，減少了資金的中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，避免了中途的截留挪用。對(duì)收費(fèi)也進(jìn)行了規(guī)范，規(guī)范了票據(jù)的領(lǐng)銷(xiāo)制度等，從源頭上制止了亂收費(fèi)。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理得到有效規(guī)范。

鄉(xiāng)財(cái)縣管實(shí)施后，我鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范。如：工程類(lèi)資金的支付，以前只要有發(fā)票就能入賬，甚至白條也入賬，鄉(xiāng)財(cái)縣管改革后必須附有預(yù)算、合同（協(xié)議）、進(jìn)度報(bào)告單，工程結(jié)束后，還要有工程決算、相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收單等。

（3）保證收支平衡，緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政困難，遏止了債務(wù)的增加。

通過(guò)實(shí)施鄉(xiāng)財(cái)縣管工作，我鎮(zhèn)收入全部納入預(yù)算管理，財(cái)政收入及時(shí)繳入國(guó)庫(kù)，嚴(yán)格控制支出及支出順序，先保工資發(fā)放，再保運(yùn)轉(zhuǎn)和重點(diǎn)支出。嚴(yán)格職務(wù)消費(fèi)，嚴(yán)禁隨意舉債，管住了收入的“袋子”，扎嚴(yán)了支出的“口子”。

通過(guò)清理債權(quán)債務(wù)，鎖定了以前債務(wù)，實(shí)行“先剎車(chē)，后消腫”。實(shí)施鄉(xiāng)財(cái)縣管后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均未出現(xiàn)新增債務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“先剎車(chē)”的預(yù)期目標(biāo)。嚴(yán)格的預(yù)算管理，輔以“賬戶(hù)統(tǒng)設(shè)”，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)亂上項(xiàng)目、亂挪專(zhuān)項(xiàng)資金起到了約束作用。

（4）遏制了亂收費(fèi)行為，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)得到保證。

縣對(duì)鄉(xiāng)實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支的管理體制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)支出由縣財(cái)政統(tǒng)一保障，堵住了向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂推派的口子，使減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)真正得到了保證，促進(jìn)了“三農(nóng)”發(fā)展。

（5）提高了工作效率。

鄉(xiāng)財(cái)縣管工作，全部采用計(jì)算機(jī)管理，規(guī)范了工作流程，輸入憑證后，審核、記賬、結(jié)賬、報(bào)表等工作都由計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成，提高了工作效率，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，方便了審計(jì)。

（6）規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

鄉(xiāng)財(cái)縣管實(shí)施后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)總預(yù)算會(huì)計(jì)賬由縣會(huì)計(jì)核算中心運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件統(tǒng)一管理，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算程序，統(tǒng)一了核算口徑，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，對(duì)會(huì)計(jì)檔案資料的規(guī)范和保管都起到了積極的促進(jìn)作用。

（7）按照國(guó)家有關(guān)財(cái)政資金管理和會(huì)計(jì)核算的要求，制定資金安全管理制度，實(shí)行內(nèi)部稽核制度，建立崗位的考評(píng)制度、輪崗制度；制定資金收付管理的回避制度。

以上所述這些實(shí)際上還是我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)該做得本職工作，工作成績(jī)不必多論，只是還存在著許多不足之處，在今后的工作中努力克服解決，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自加壓力，提高工作效率，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

財(cái)政所人員個(gè)人工作總結(jié)篇三

一年來(lái)，我在縣財(cái)政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，緊緊圍繞20__年工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，以科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀、服務(wù)于人民群眾為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，現(xiàn)就一年來(lái)工作任務(wù)完成情況匯報(bào)如下：

一、提高自身素質(zhì)、貫徹國(guó)家惠農(nóng)政策

財(cái)政所做為支農(nóng)服務(wù)的基層窗口，和廣大群眾的利益密切相關(guān)，為此，我們嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一言一行做起，規(guī)范道德意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)態(tài)度，每周二進(jìn)行財(cái)政資金安全管理的教育和培訓(xùn)，不定時(shí)與資金管理人員進(jìn)行交流，及時(shí)了解并掌握資金收付管理工作人員的思想動(dòng)態(tài)，以及可能對(duì)資金安全構(gòu)成潛在風(fēng)險(xiǎn)的不良嗜好，把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在工作中，對(duì)來(lái)我單位辦理業(yè)務(wù)的工作人員，熱情接待，從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)辦理，尤其是對(duì)農(nóng)戶(hù)百姓，更是講究文明用語(yǔ)，熱情服務(wù)，既是遇到不能辦理的業(yè)務(wù)，更是做到耐心解答，說(shuō)明原因，真正做到來(lái)有迎聲，去有送聲，使老百姓深切體會(huì)到財(cái)政部門(mén)良好的工作作風(fēng)。

二、貫徹國(guó)家惠農(nóng)政策，輸送黨的溫暖

一年來(lái)，為了汽車(chē)下鄉(xiāng)補(bǔ)貼能及早下發(fā)到群眾手中，我們針對(duì)古城農(nóng)業(yè)人口多，相對(duì)工作量也就較大的實(shí)際問(wèn)題，安排專(zhuān)人值守，確保補(bǔ)貼及時(shí)申報(bào)。工作中，由于農(nóng)戶(hù)忙于農(nóng)活，一般都在上地之前和收工之后辦理補(bǔ)貼手續(xù)，也只好是下班時(shí)間，并且他們從不分什么節(jié)假日，所以來(lái)辦事的農(nóng)民對(duì)我們會(huì)造成誤會(huì)和不良影響，為此，鑒于此情況，討論決定，必須保證單位隨時(shí)有人值班，受理補(bǔ)貼業(yè)務(wù)，不受時(shí)間限制，確保全天輪流值班，從而解決了農(nóng)戶(hù)實(shí)際問(wèn)題，為農(nóng)民提供了方便，對(duì)一些農(nóng)戶(hù)補(bǔ)貼手續(xù)不健全證件姓名不一致，以及外省購(gòu)置等問(wèn)題，做到耐心解答和政策宣傳，盡可能服務(wù)于農(nóng)戶(hù)，使百姓真正體會(huì)到黨的溫暖。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確?；蒉r(nóng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用

（1）提高了專(zhuān)款專(zhuān)用能力，有效地防止截留挪用、亂收濫支。

我鎮(zhèn)核算中心制定了資金流程圖，各種資金根據(jù)用途，定向撥放，如：民政定補(bǔ)等資金原則上實(shí)行統(tǒng)發(fā)；村級(jí)資金直接拔付給各村級(jí)管理專(zhuān)戶(hù)；對(duì)財(cái)政扶貧資金等的拔付，實(shí)行直拔到工程方及受益者等，減少了資金的中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，避免了中途的截留挪用。對(duì)收費(fèi)也進(jìn)行了規(guī)范，規(guī)范了票據(jù)的領(lǐng)銷(xiāo)制度等，從源頭上制止了亂收費(fèi)。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理得到有效規(guī)范。

鄉(xiāng)財(cái)縣管實(shí)施后，我鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范。如：工程類(lèi)資金的支付，以前只要有發(fā)票就能入賬，甚至白條也入賬，鄉(xiāng)財(cái)縣管改革后必須附有預(yù)算、合同（協(xié)議）、進(jìn)度報(bào)告單，工程結(jié)束后，還要有工程決算、相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收單等。

（3）保證收支平衡，緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政困難，遏止了債務(wù)的增加。

通過(guò)實(shí)施鄉(xiāng)財(cái)縣管工作，我鎮(zhèn)收入全部納入預(yù)算管理，財(cái)政收入及時(shí)繳入國(guó)庫(kù)，嚴(yán)格控制支出及支出順序，先保工資發(fā)放，再保運(yùn)轉(zhuǎn)和重點(diǎn)支出。嚴(yán)格職務(wù)消費(fèi)，嚴(yán)禁隨意舉債，管住了收入的“袋子”，扎嚴(yán)了支出的“口子”。

通過(guò)清理債權(quán)債務(wù)，鎖定了以前債務(wù)，實(shí)行“先剎車(chē)，后消腫”。實(shí)施鄉(xiāng)財(cái)縣管后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均未出現(xiàn)新增債務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“先剎車(chē)”的預(yù)期目標(biāo)。嚴(yán)格的預(yù)算管理，輔以“賬戶(hù)統(tǒng)設(shè)”，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)亂上項(xiàng)目、亂挪專(zhuān)項(xiàng)資金起到了約束作用。

（4）遏制了亂收費(fèi)行為，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)得到保證。

縣對(duì)鄉(xiāng)實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支的管理體制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)支出由縣財(cái)政統(tǒng)一保障，堵住了向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂推派的口子，使減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)真正得到了保證，促進(jìn)了“三農(nóng)”發(fā)展。

（5）提高了工作效率。

鄉(xiāng)財(cái)縣管工作，全部采用計(jì)算機(jī)管理，規(guī)范了工作流程，輸入憑證后，審核、記賬、結(jié)賬、報(bào)表等工作都由計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成，提高了工作效率，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，方便了審計(jì)。

（6）規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

鄉(xiāng)財(cái)縣管實(shí)施后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)總預(yù)算會(huì)計(jì)賬由縣會(huì)計(jì)核算中心運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件統(tǒng)一管理，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算程序，統(tǒng)一了核算口徑，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，對(duì)會(huì)計(jì)檔案資料的規(guī)范和保管都起到了積極的促進(jìn)作用。

（7）按照國(guó)家有關(guān)財(cái)政資金管理和會(huì)計(jì)核算的要求，制定資金安全管理制度，實(shí)行內(nèi)部稽核制度，建立崗位的考評(píng)制度、輪崗制度；制定資金收付管理的回避制度。

以上所述這些實(shí)際上還是我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)該做得本職工作，工作成績(jī)不必多論，只是還存在著許多不足之處，在今后的工作中努力克服解決，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自加壓力，提高工作效率，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

【第12篇 最新學(xué)校行政助理年度個(gè)人總結(jié)模板

在學(xué)院黨總支及行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和所有老師的支持下，去年一年，我們行政辦公室的工作取得了一定的成績(jī)，是我們?nèi)w同志共同努力的結(jié)果，大家在各自的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，為保障學(xué)院的教學(xué)、科研和后勤服務(wù)，做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 我們行政辦是集行政、黨務(wù)、教務(wù)、資料和機(jī)房為一體的綜合性服務(wù)部門(mén)。行政黨支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，在我們支部書(shū)記陳麗華的帶領(lǐng)下，按時(shí)過(guò)組織生活，按總支安排，結(jié)合辦公室情況，認(rèn)真學(xué)___大文件，學(xué)習(xí)三個(gè)代表思想，還對(duì)照英雄胡吉偉，結(jié)合我們的工作，談感想談體會(huì)，開(kāi)展民主生活會(huì)。在日常工作中，在大型活動(dòng)中，黨員們勤勤懇懇，任勞任怨，用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)把同志們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在去年與非典的斗爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員更是沖鋒在前，在學(xué)校的統(tǒng)一布置下，他們身背噴霧器連續(xù)幾天工作在第一線，受到學(xué)校的好評(píng)，我們行政黨支部去年發(fā)展黨員一名，還被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)黨支部”。

二、努力做好日常工作，熱心為教師服務(wù) 行政后勤工作平凡而且具體，但每一件平凡的工作，都付出了我們艱苦的勞動(dòng)。我們有些同志經(jīng)常加班加點(diǎn)，特別是一些大型的活動(dòng)或者會(huì)議，更是不分白天黑夜。星期天、節(jié)假日隨叫隨到，教務(wù)的巡視巡考、辦公室日常接待，迎來(lái)送往，校慶時(shí)風(fēng)雨中的值班，迎新時(shí)驕陽(yáng)下那忙碌的身影，都是我們值得驕傲的平凡! 本學(xué)期，學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)辦公室工作的管理，使得大家的工作積極性更高了，勞動(dòng)紀(jì)律也增強(qiáng)了，工作環(huán)境也大有改觀，學(xué)院的信息和新聞報(bào)道工作比去年有長(zhǎng)足的進(jìn)步， 大家注意到學(xué)院的網(wǎng)站有了很大改進(jìn)，新聞報(bào)導(dǎo)更講究及時(shí)性、思想性和學(xué)術(shù)性(鄧?yán)蠋熀蛷堸N)。 我們有的同志主動(dòng)為退休人員服務(wù)，耐心而又細(xì)致(楊橋英);主動(dòng)為教師排憂(yōu)解難，反映老師的心聲，做他們的知心朋友;為兩位老先生服務(wù)，任勞任怨，不分節(jié)假日(莫偉玲等);為老師的科研，當(dāng)好后勤官，甘當(dāng)鋪路石(張立方);主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，熱情周到，為人師表(學(xué)工組全體同志)。正是由于我們每位同志的不懈努力，贏得了眾多老師們由衷的好評(píng)。教務(wù)工作認(rèn)真細(xì)致(侯君)，研究生招生先進(jìn)個(gè)人(鄭朝陽(yáng))、優(yōu)秀考場(chǎng)管理先進(jìn)個(gè)人(黃敏)，優(yōu)秀工會(huì)工作者(易建橋、張立方)，都出在我們中間。這些榮譽(yù)，既是鞭策，又是鼓勵(lì)。就連這次校慶捐款，我們行政辦公室人均360元，是四個(gè)單位中最多和最高的。然而收入?yún)s是四個(gè)單位中最低的。

三、注重學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)和工作能力的提高 在我們行政辦公室，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚，都十分重視自身素質(zhì)的提高;讀博士、碩士研究生，讀本科，學(xué)外語(yǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)使用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理技術(shù)已蔚然成風(fēng)。大家用所學(xué)到的東西，很好地應(yīng)用到教學(xué)管理、科研管理、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料、學(xué)生工作以及行政管理的實(shí)際工作中，辦公室人員撰寫(xiě)了3篇文章，2篇發(fā)表在院刊上，1篇被宣傳部掛在時(shí)政網(wǎng)上推薦給各院系，其中1篇被評(píng)為校優(yōu)秀論文，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，使行政后勤服務(wù)的綜合能力得到大幅的提高，精神面貌也大有改觀。

四、配合工會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng) 我們行政辦，除了做好日常工作外，還積極配合學(xué)院工會(huì)部門(mén)開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，組織參加了全校的乒乓球賽、團(tuán)體賽。和往屆得分相比，名次沒(méi)有變化，但這屆單打比賽我院吳可老師獲全校單打冠軍;組織參加了學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)， 有兩個(gè)項(xiàng)目取得了較好的名次;組織了院系之間的籃球聯(lián)賽;參與組織了暑期“學(xué)院發(fā)展研討會(huì)(九宮山會(huì)議)”;參與和組織了學(xué)院元旦聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我們行政辦的同志們能夠積極參與、積極準(zhǔn)備，主動(dòng)熱情地為大家服務(wù)，培養(yǎng)和強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。我相信，隨著辦公條件的改善和辦公自動(dòng)化水平的不斷增強(qiáng)，隨著我們服務(wù)意識(shí)的不斷提高，我們綜合服務(wù)的水平也會(huì)有較大的改善。

五、存在的問(wèn)題與今后工作的打算 我們行政后勤運(yùn)轉(zhuǎn)的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的教學(xué)和科研，也直接反映了我們學(xué)院的精神面貌和管理水平。在日常工作中，客觀來(lái)說(shuō)，我們的服務(wù)存在的問(wèn)題還不少，平時(shí)的接觸中老師們也提到了，我們都十分重視，這些都有待在今后的工作去逐步進(jìn)行改進(jìn)，在辦公室條件上，我們將向老師們提供現(xiàn)有條件下盡可能好的環(huán)境和更好的服務(wù)，在日常事務(wù)的接待中，做到積極主動(dòng)、熱情大方，堅(jiān)持相互尊重，以誠(chéng)待人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平，希望老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，也希望更多地得到老師們的理解與支持。

【第13篇 小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)模板錦集

一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。那如何寫(xiě)漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)

我校在上學(xué)年小博士實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整了小博士綜合實(shí)踐基地，種植面積十幾畝，果樹(shù)又種十幾種，進(jìn)一步擴(kuò)大了師生實(shí)踐場(chǎng)所，繼續(xù)以市協(xié)作課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)、整合與實(shí)施策略》為研究抓手，鼓勵(lì)師生自覺(jué)主動(dòng)地去實(shí)踐、去體驗(yàn)、去體驗(yàn)、去探索、去發(fā)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，成立了校本教材編寫(xiě)組，出版并使用了校本教材《綠源》，這本書(shū)既是教材，又是教案；不僅是學(xué)案，又是學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)、自主發(fā)展的活動(dòng)記錄袋，“如何幫果樹(shù)過(guò)冬”“枇杷的妙用”“桃樹(shù)的嫁接”等一個(gè)個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究性小課題，在基地與課堂中，在小博士綜合活動(dòng)與信息化教學(xué)中相互整合，激發(fā)了師生的興趣，促進(jìn)了師生教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，取得了良好的特色效益，在本學(xué)年市第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校作了匯報(bào)交流發(fā)言，“實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展”的辦學(xué)特色已初步凸現(xiàn)。

在新一輪的課改實(shí)驗(yàn)中，我校積極參與了市課改實(shí)驗(yàn)，是市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究合作成員校之一，并承擔(dān)了市級(jí)課題《對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的整合與其它課程滲透的研究》的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種開(kāi)放的實(shí)踐性課程。它是教師與學(xué)生合作開(kāi)發(fā)與實(shí)施的。教師和學(xué)生既是活動(dòng)方案的開(kāi)發(fā)者，又是活動(dòng)方案的實(shí)施者。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用校園小博士綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的教育資源，密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合，開(kāi)展研究，主要做了如下做工作：

發(fā)掘校本資源，在實(shí)踐體驗(yàn)中提升課題研究質(zhì)量。我們?cè)凇靶１举Y源的發(fā)掘”與“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究”上進(jìn)行了探討。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是學(xué)科課程，沒(méi)有學(xué)科學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。因此，進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)顯然不能參照傳統(tǒng)的分科教學(xué)模式。我們利用綜合實(shí)踐基地資源，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的實(shí)踐探索，并根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)在的基本理念：即學(xué)生主體性，課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、知識(shí)的整合性，學(xué)生發(fā)展的全面性、多樣性，初步構(gòu)建了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，形成了新型的學(xué)習(xí)方式。

開(kāi)發(fā)基地資源，倡導(dǎo)多元化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在基地實(shí)踐活動(dòng)中，以班級(jí)或小組為單位，注重研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育與社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)技術(shù)教育的互相滲透、延伸和整合。因?yàn)檠芯啃詫W(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，是一種重要的學(xué)習(xí)方式；信息技術(shù)是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種手段，加強(qiáng)信息技術(shù)教育，有利于發(fā)展學(xué)生收集和處理信息的能力，為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

比如，我們提出了“如何幫基地中的果樹(shù)過(guò)冬”這一課題時(shí)，是分四個(gè)階段引導(dǎo)學(xué)生去解決的。首先是“了解主題階段”，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)之前必須掌握一定的背景資料，對(duì)主題有一個(gè)基本的了解，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教師先向?qū)W生介紹一些這方面的資料，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方式去搜集與課題有關(guān)的資料，有從網(wǎng)上摘錄信息的，有到圖書(shū)室查找資料的，有向他人請(qǐng)教的，……一句話，盡量為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。其次是“設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段”，將學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯l(fā)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生探索課題的濃厚興趣，并指導(dǎo)學(xué)生制定可行的學(xué)習(xí)方案；同時(shí)教師還根據(jù)該課題內(nèi)容以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方案對(duì)自身的教學(xué)工作進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)計(jì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造各種必備的條件。其三是“自主學(xué)習(xí)階段”，通過(guò)小組合作討論，得出如下方法：幫果樹(shù)綁上稻草，或涂灑石灰水，或修剪，或施肥……同時(shí)還講出了科學(xué)依據(jù)；接著，大家親自動(dòng)手，將攝取的知識(shí)用到生活實(shí)際之中。其四是“總結(jié)交流階段”，學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)成果通過(guò)一定的方式進(jìn)行總結(jié)，展示成果，進(jìn)行交流；學(xué)生們根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)成了調(diào)查報(bào)告、小論文。像這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其真正目的不在于學(xué)會(huì)多少知識(shí)，而在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。美國(guó)教育家杜威認(rèn)為，思考“怎樣解決問(wèn)題”時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)步驟：在情境中感覺(jué)到解決某種問(wèn)題的暗示；明確要解決問(wèn)題的疑問(wèn)是什么；提出解決問(wèn)題的假設(shè)；推斷所定假設(shè)的內(nèi)在涵義；在行為中檢驗(yàn)假設(shè)從而解決疑難，取得直接經(jīng)驗(yàn)。我們利用基地資源，基本上按照“創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題----思考分析，提出假設(shè)----進(jìn)行研究，得出結(jié)論----鞏固應(yīng)用，解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)安排的。這樣有利于學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、應(yīng)用問(wèn)題，并將此能力運(yùn)用到其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。與此同時(shí)，課題研究的質(zhì)量也得到了提升。

發(fā)掘校本資源，在實(shí)踐體驗(yàn)中提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)科教學(xué)滲透于基地活動(dòng)之中。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，任課老師將課堂搬到基地，依托開(kāi)發(fā)的教育資源使學(xué)生走出課本，走向生活。真可以說(shuō)，“小博士綜合實(shí)踐基地”給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多實(shí)踐和探索的樂(lè)趣：自然老師帶領(lǐng)大家在這里上《保護(hù)水土》，作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使大家親身感受到了水、土、植物間的相互依存關(guān)系；語(yǔ)文老師在基地的葡萄園里上《葡萄溝》，葡萄的色、形、味，給大家留下了深刻的印象；作文課上，老師將學(xué)生們帶到基地中觀察，篇有血有肉的寫(xiě)景文章就躍然紙上；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)大家在這里進(jìn)行丈量和估算；美術(shù)老師組織同學(xué)們?cè)趫@中臨摹繪畫(huà)，一幅幅活生生的寫(xiě)生畫(huà)就展示在你的面前……在基地活動(dòng)中，同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，興趣盎然，不僅習(xí)得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，而且教育了自己，陶冶了自己，提高了自己。

校本資源，拓寬了學(xué)生的認(rèn)知的空間，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。比如，一堂綜合實(shí)踐課----認(rèn)識(shí)柑橘，一是從觀察中攝取知識(shí)，老師將學(xué)生帶到橘園中進(jìn)行實(shí)地觀察，橘樹(shù)雖然還沒(méi)有長(zhǎng)高，卻已有好些橘子綴在枝頭。同學(xué)們分成了幾組，有的在老師的帶領(lǐng)下仔細(xì)觀察，認(rèn)識(shí)橘樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)枝、結(jié)果枝和無(wú)用枝；有的細(xì)細(xì)描摹橘子樹(shù)葉與果實(shí)的樣子；有的請(qǐng)教校工，了解橘樹(shù)的施肥方法……二是從閱讀中吸收知識(shí)，到圖書(shū)室查閱或從網(wǎng)上下載有關(guān)柑橘方面的資料，從中了解柑橘的實(shí)用價(jià)值。三是從實(shí)踐中培養(yǎng)能力，修剪掉無(wú)用枝，合理地施肥。

定期開(kāi)展系列活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。去年，我們根據(jù)新課程的要求，以“小博士綜合實(shí)踐活動(dòng)基地”為載體，潛心發(fā)掘其中的育人益智資源，將學(xué)科教學(xué)滲透于基地中，開(kāi)展了為期一個(gè)月的綜合實(shí)踐展示活動(dòng)?！皹?gòu)建新型的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生綜合實(shí)踐能力”是該次展示活動(dòng)的宗旨。我們以班級(jí)或小組為單位，注重研究性學(xué)習(xí)，信息技術(shù)教育與社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)技術(shù)教育互相滲透、延伸、整合，突出了研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育，拓寬了學(xué)生攝取知識(shí)的渠道。該次活動(dòng)共展示了800余件學(xué)生作品，用樹(shù)葉剪貼成的人物形象栩栩如生，小制作、小發(fā)明引人注目，設(shè)計(jì)的小報(bào)圖文并茂。該次活動(dòng)還展示了46節(jié)不同類(lèi)型的課，由學(xué)生參與設(shè)計(jì)的精彩案例還收進(jìn)了校本教材中。千言萬(wàn)語(yǔ)并成一句話：這樣的活動(dòng)真是太好了，學(xué)生高興，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)放心。

大家感慨地說(shuō)，有無(wú)綜合實(shí)踐基地確實(shí)大不一樣，在基地實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力得到了培養(yǎng)；最主要的是師生們的教學(xué)方式得到了根本改變，變“教師講學(xué)生聽(tīng)”為“學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下圍繞主題實(shí)踐體驗(yàn)”，新課程的理念得到了充分體現(xiàn)，基地的實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

發(fā)掘校本資源，在實(shí)踐體驗(yàn)中塑造學(xué)生美好心靈?！敖逃裏o(wú)小事，事事是教育”。別小看校園內(nèi)的一花一木，可它的教育內(nèi)涵可大著呢！基地的勝景還得靠大家的呵護(hù)，這樣學(xué)校的花才能更艷，樹(shù)才能更綠，這正是學(xué)生們所定書(shū)名《綠源》的內(nèi)涵。學(xué)校以“環(huán)保育人”為切入口，將學(xué)生的良好行為的養(yǎng)成教育與基地校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)。將基地劃塊包管責(zé)任到班，大家討論擬訂了“護(hù)綠公約”并豎在基地中。在基地中組織開(kāi)展各種花卉樹(shù)木的掛牌活動(dòng)，學(xué)生們自主組合查找資料，了解它們的產(chǎn)地、習(xí)性、作用，并寫(xiě)在牌上；成立了養(yǎng)花興趣小組，聘請(qǐng)花木師傅做輔導(dǎo)老師，識(shí)別花卉，學(xué)會(huì)栽培；以班級(jí)為單位成立環(huán)保小組，定時(shí)間、定內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。

學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀與基地校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)。在實(shí)踐基地里，學(xué)生們?cè)诮o果樹(shù)修剪、施肥、冬天幫果樹(shù)過(guò)冬等實(shí)踐中體會(huì)了勞動(dòng)的滋味。

學(xué)校還將“小博士綜合實(shí)踐活動(dòng)基地”的資源開(kāi)發(fā)與大市級(jí)德育課題《校園文化環(huán)境與德育的研究》整合起來(lái)，定期開(kāi)展研討活動(dòng)，發(fā)掘“基地資源”的育人功能，在德育活動(dòng)中收到了良好效果。在護(hù)綠管理中，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好情感和科學(xué)的探究能力；還設(shè)計(jì)了基地文化，我們利用基地中的一切可宣傳的空間，在花壇里，在草地里，在樹(shù)陰下……放置了許多格言牌，如“學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”、“護(hù)一片綠地，凈一方水土”、“世上無(wú)難事，只要肯登攀”等，還讓學(xué)生親自動(dòng)手寫(xiě)“今日格言”，以此激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)人格。

事實(shí)證明，我們將校本資源的開(kāi)發(fā)緊緊地與學(xué)校的德育教育結(jié)合在一起，增強(qiáng)了學(xué)生的“綠色”意識(shí)，收到了明德、增智、強(qiáng)體、怡美、補(bǔ)勞的整體效果，學(xué)生們?cè)诨厣咸剿髯匀?、體驗(yàn)生活、發(fā)展自我。

發(fā)掘校本資源，在實(shí)踐體驗(yàn)中提高教師業(yè)務(wù)水平。要開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，涉及的知識(shí)面很廣，教師必須首先沉下去了解學(xué)生并鉆研教材，這樣才能使學(xué)生活起來(lái)。這一鉆研過(guò)程就是教師自身提高的過(guò)程。在組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的學(xué)生觀得到了根本轉(zhuǎn)變。比如，在上“金秸的實(shí)用價(jià)值”一課時(shí)，教師們深有體會(huì)地說(shuō)：“平時(shí)我們只知道吃金秸，至于其它方面的有關(guān)知識(shí)并不了解，或者說(shuō)知道得不多。某些方面，還不如學(xué)生知道得多，還得向?qū)W生們學(xué)習(xí)。因?yàn)橛行W(xué)生的家中就種植花果樹(shù)木，而且他也跟著學(xué)和干?！币虼?，教師放下了架子，和學(xué)生們一樣看書(shū)學(xué)習(xí)，或向他人請(qǐng)教，從而了解有關(guān)方面的知識(shí)。通過(guò)這件事，教師們認(rèn)識(shí)到：在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)不可缺少的要素，老師的有效指導(dǎo)是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功實(shí)施的基本條件。故之，教師們加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)，從而提高了自身素質(zhì)。

一年來(lái)，全校教師科研意識(shí)強(qiáng)，利用“小博士綜合實(shí)踐活動(dòng)基地資源”，在“構(gòu)建新型的學(xué)習(xí)形式，提升教育教學(xué)質(zhì)量”上開(kāi)展了探討研究，辦學(xué)特色已凸現(xiàn)。全校老師圍繞這一特色研究撰寫(xiě)的科研論文共有在市級(jí)，教師的科研能力得到了提高。

從實(shí)踐中，我們體會(huì)到，“小博士綜合實(shí)踐活動(dòng)基地”資源的開(kāi)發(fā)，確實(shí)改變了學(xué)校面貌：一是校園環(huán)境得到了美化，二是師生的綜合實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)，三是學(xué)生們的良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)。

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【第14篇 【推薦】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板

20__年本科生實(shí)習(xí)教學(xué)工作，是在我校全面深化教育教學(xué)改革，不斷規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)各環(huán)節(jié)教學(xué)管理，努力提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的要求下進(jìn)行的。各學(xué)院按照《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》第六章實(shí)踐教學(xué)有關(guān)規(guī)定和教務(wù)處教便字15號(hào)下發(fā)通知要求，根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，依托本院實(shí)習(xí)基地，突出專(zhuān)題開(kāi)展有特色的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，強(qiáng)化實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，注重實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的效果，圓滿(mǎn)完成了今年的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間各單位積累了大量的實(shí)習(xí)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后各教學(xué)單位進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和院級(jí)評(píng)優(yōu)，在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處根據(jù)教便字15號(hào)通知，進(jìn)行了20__年度實(shí)習(xí)工作的校級(jí)評(píng)優(yōu)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)工作取得的成績(jī)

(一)加強(qiáng)了實(shí)習(xí)工作的精細(xì)化管理

20__級(jí)專(zhuān)業(yè)調(diào)研1是學(xué)校調(diào)整教學(xué)計(jì)劃后各學(xué)院第一次組織這種類(lèi)型的實(shí)習(xí)，為了規(guī)范細(xì)化實(shí)習(xí)教學(xué)的管理工作，在總結(jié)20__年實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)習(xí)教學(xué)工作的管理。

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置。為了高質(zhì)量的完成此次實(shí)習(xí)工作，各學(xué)院對(duì)該項(xiàng)工作給予了高度重視。明確了由院長(zhǎng)和分管教學(xué)的副院長(zhǎng)牽頭，抓組織，抓落實(shí)。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心組織、教研室配合、班主任協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和指導(dǎo)、動(dòng)員學(xué)生積極參與，實(shí)施全方位全過(guò)程的組織和管理模式。按照教學(xué)計(jì)劃要求，年初各學(xué)院都制定了詳細(xì)的年度實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)管理的環(huán)節(jié)，各學(xué)院認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)方式，挑選責(zé)任心強(qiáng)、有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，精心組織安排每一個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，確保了今年實(shí)習(xí)教學(xué)工作的順利完成。

2、規(guī)范指導(dǎo)教師指導(dǎo)過(guò)程管理。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師除按照《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)外，指導(dǎo)教師還要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面記錄，并填寫(xiě)《指導(dǎo)實(shí)習(xí)記錄本》。

3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視檢查及時(shí)改進(jìn)。為全面掌握各實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況，各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行巡視檢查，在《實(shí)習(xí)巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，以利于指導(dǎo)今后實(shí)習(xí)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高，為進(jìn)一步深化教學(xué)改革積累了經(jīng)驗(yàn)。

(二)突出學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特色，形式多樣，效果良好

按照普通本科教學(xué)計(jì)劃，今年暑期應(yīng)安排20__級(jí)的崗位實(shí)習(xí)、20__級(jí)專(zhuān)業(yè)調(diào)研1和20__級(jí)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)，全校16個(gè)學(xué)院依據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，安排了各種類(lèi)型的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心開(kāi)設(shè)了暑假實(shí)驗(yàn)班，校內(nèi)校外互補(bǔ)，集中和分散相結(jié)合，突出學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特色，實(shí)習(xí)形式多樣，實(shí)習(xí)效果良好。不少學(xué)院的做法值得肯定。其中會(huì)計(jì)學(xué)院尤為突出。他們突出學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特色，大膽創(chuàng)新，采取了多種多樣的實(shí)習(xí)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性，效果良好。主要包括：

1、突出會(huì)計(jì)學(xué)科特點(diǎn)，組織院級(jí)集中實(shí)習(xí)小分隊(duì)。學(xué)院共組建了4支院級(jí)小分隊(duì)，分別赴石家莊中宏會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研。院級(jí)小分隊(duì)成員來(lái)自不同班級(jí)，采取自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、帶隊(duì)教師審核的方式擇優(yōu)錄取。

2、突出專(zhuān)業(yè)特色，組織班級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)小分隊(duì)。組織了8個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，以及1個(gè)審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的班級(jí)實(shí)習(xí)小分隊(duì)。實(shí)習(xí)小分隊(duì)由4-9名同學(xué)組成，就某一方面的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，調(diào)研題目和內(nèi)容由指導(dǎo)教師會(huì)同學(xué)生共同商討確定，深受學(xué)生歡迎。學(xué)生們踴躍提供調(diào)研題目，積極參與，出了一批有代表性的成果。

3、充分利用校內(nèi)實(shí)習(xí)環(huán)境，積極參加學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。今年暑期，校經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)中心舉辦暑期試驗(yàn)班，會(huì)計(jì)學(xué)院對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，積極配合，按照學(xué)校的安排，組織了十幾名同學(xué)參加了經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心組織的暑期實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)。這些同學(xué)均順利通過(guò)了考核，圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、組織學(xué)生帶任務(wù)分散實(shí)習(xí)，形散心不散。除參加學(xué)院、班級(jí)小分隊(duì)和實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)的同學(xué)以外，大部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)，通過(guò)親友的介紹和自我推介，進(jìn)入各種組織、單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)研，按要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)，部分同學(xué)還按學(xué)院要求收集整理了教學(xué)案例。

5、調(diào)查熱點(diǎn)問(wèn)題。除了進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生還對(duì)一些專(zhuān)業(yè)人士非常關(guān)注或是有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查，例如“會(huì)計(jì)人員是否適應(yīng)企業(yè)的崗位輪換”、“對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查”。對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，有助于當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，彌補(bǔ)自身不足，對(duì)專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解。為今后的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)積累了素材和資料。

二、實(shí)習(xí)工作中存在的問(wèn)題

實(shí)踐工作中目前還存在不少的問(wèn)題，有些是共性問(wèn)題，有些是專(zhuān)業(yè)個(gè)性問(wèn)題。主要有：

(一)好的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位和基地難找

學(xué)院為找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位，大多是通過(guò)熟人關(guān)系，在人力、精力和財(cái)力持續(xù)投入不足時(shí)，難以成為可持續(xù)的高質(zhì)量的實(shí)習(xí)基地。有的實(shí)習(xí)單位對(duì)于接納學(xué)生實(shí)習(xí)的態(tài)度上很勉強(qiáng)，不愿讓學(xué)生參與核心業(yè)務(wù)，怕影響正常的管理秩序或生產(chǎn)秩序。企業(yè)不允許學(xué)生自主操作設(shè)備，動(dòng)手能力方面未達(dá)到預(yù)期效果。一些專(zhuān)業(yè)沒(méi)有相對(duì)固定的實(shí)習(xí)基地，打一槍換一個(gè)地方，很不利于保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。有的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)基地比較少，不能滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)習(xí)要求。

(二)學(xué)生實(shí)習(xí)的綜合評(píng)價(jià)缺乏量化標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程與效果做出客觀、公正的評(píng)價(jià)缺乏相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，特別是，學(xué)生實(shí)習(xí)的綜合評(píng)價(jià)缺乏量化指標(biāo)。對(duì)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評(píng)定缺乏具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)和具體要求，成績(jī)的評(píng)定存在模糊性、片面性等方面的問(wèn)題。實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量不夠高。有些老師對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求不高，影響實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果的評(píng)定。

(三)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足，影響實(shí)習(xí)效果

總的來(lái)說(shuō)，集中實(shí)習(xí)比分散實(shí)習(xí)效果更好，但由于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足，集中實(shí)習(xí)規(guī)模受到限制，在一定程度上影響了實(shí)習(xí)效果。分散實(shí)習(xí)由于監(jiān)督管理上的困難，實(shí)習(xí)質(zhì)量普遍不如集中實(shí)習(xí)的質(zhì)量。分散實(shí)習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控有待加強(qiáng)。

(四)部分教師實(shí)踐能力有待提高

部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師自身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力較差，在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)中力不從心，影響實(shí)習(xí)效果。

(五)有些學(xué)生實(shí)習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)

一是畢業(yè)實(shí)習(xí)在畢業(yè)學(xué)期安排，很多學(xué)生急于找工作，因此學(xué)生在實(shí)習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)，對(duì)實(shí)習(xí)工作的重要不能充分認(rèn)識(shí)，個(gè)別學(xué)生有應(yīng)付態(tài)度。二是，部分不畢業(yè)學(xué)生思想上不夠重視，存在輕視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，個(gè)別學(xué)生有遲到早退應(yīng)付現(xiàn)象。另外，在實(shí)習(xí)中暴露出學(xué)生基礎(chǔ)理論掌握不好、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高等問(wèn)題。

(六)個(gè)別單位實(shí)習(xí)流于形式

領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，組織不夠嚴(yán)密，實(shí)習(xí)還處于走馬觀花，走走看看的初級(jí)階段，學(xué)生的實(shí)踐能力能力得不到應(yīng)有的鍛煉和提高。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的建議

依據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)習(xí)要求，突出本學(xué)院的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特色，拓寬渠道，創(chuàng)新形式，組織好實(shí)習(xí)工作，以培育優(yōu)秀實(shí)習(xí)項(xiàng)目為抓手，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革內(nèi)容和方法，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)，提升實(shí)習(xí)指導(dǎo)水平

從院校兩級(jí)著手，制定相關(guān)激勵(lì)措施，提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，熟悉與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程或各種經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程，從而提高教師的實(shí)踐能力，以便在學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中，勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，提高實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。

(二)明確考核指標(biāo)體系，建立科學(xué)合理的實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法

各學(xué)院要制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法。建立對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)做出客觀、公正評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要制定對(duì)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評(píng)定具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)和具體要求。學(xué)院層面試點(diǎn)試行，學(xué)校層面進(jìn)行推廣規(guī)范。

(三)拓展校企對(duì)接渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

以滿(mǎn)足實(shí)習(xí)教學(xué)的需要為目標(biāo)，爭(zhēng)取更多的學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)。各專(zhuān)業(yè)要在鞏固已有的實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，通過(guò)調(diào)查研究，選擇符合實(shí)習(xí)條件的企事業(yè)單位，加強(qiáng)與企事業(yè)單位的橫向聯(lián)系、發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)、促進(jìn)實(shí)習(xí)方式改革和實(shí)習(xí)質(zhì)量提高，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、科學(xué)研究、咨詢(xún)服務(wù)、信息交流等方面的進(jìn)行合作，爭(zhēng)取將這些單位建設(shè)成本專(zhuān)業(yè)的新的教學(xué)科研基地，以便使這些單位每年都愿意接受本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)。在充分利用校外實(shí)習(xí)基地的同時(shí)，要重視校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，要千方百計(jì)的增加校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)設(shè)施，以滿(mǎn)足實(shí)習(xí)的要求。

(四)加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，合理使用實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校下?lián)艿膶?shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)數(shù)額，足額用于實(shí)習(xí)教學(xué)，不得挪作他用。要厲行節(jié)約，堅(jiān)持就地就近安排實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不住或少住旅館、招待所。要結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)承擔(dān)接受實(shí)習(xí)單位的某些工作和生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)取獲得減收或免收實(shí)習(xí)費(fèi)用的優(yōu)惠條件。結(jié)合實(shí)習(xí)完成學(xué)校的科研任務(wù)和咨詢(xún)?nèi)蝿?wù)的，可從該項(xiàng)任務(wù)的科研經(jīng)費(fèi)中拿出一部分用于實(shí)習(xí)開(kāi)支。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)分散實(shí)習(xí)的管理

對(duì)于需要分散進(jìn)行實(shí)習(xí)的學(xué)生，各學(xué)院必須加強(qiáng)管理，要制定詳細(xì)的管理辦法，對(duì)學(xué)生提出的申請(qǐng)，要逐個(gè)審查，對(duì)接受單位的實(shí)習(xí)條件、指導(dǎo)能力要認(rèn)真審查，要通過(guò)書(shū)面形式向?qū)W生和實(shí)習(xí)單位講明實(shí)習(xí)的目的要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項(xiàng)，要求實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定，學(xué)生要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，要規(guī)定報(bào)告的內(nèi)容與最少字?jǐn)?shù)，提高實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

【第15篇 第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家?guī)?lái)了第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽，希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里，歡迎閱讀。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

【第16篇 行政文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板

實(shí)習(xí)文員需要總結(jié)實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作內(nèi)容，以下是小編收集的工作總結(jié)，僅供大家閱讀參考!

回顧20__年，作為公司的行政文員，一年來(lái)，在公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本年度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

一、踏實(shí)的工作態(tài)度：

一年來(lái)，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門(mén)工作的正常開(kāi)展。

(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

(3)在行政部經(jīng)理may的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象行政文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)行政文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂(yōu)，在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：接打電話時(shí)，使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶(hù)來(lái)訪人員，對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員，我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門(mén)領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，并做掃描電子存檔，新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作：制定出差計(jì)劃表，預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行

7、財(cái)務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng)，機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付，確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用行政文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

8、快遞工作：做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、arame_網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、協(xié)助工作：協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

三、20__年度所學(xué)知識(shí)：

1、行政部門(mén)經(jīng)理may的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2、單證部門(mén)經(jīng)理林祿文的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。