安全文化總結(jié)（十三篇）

【第1篇 安全文化建設(shè)總結(jié)

企業(yè)安全文化建設(shè)總結(jié)

企業(yè)安全文化建設(shè)工作總結(jié)

隨著社會和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，全國重特大安全事故的不斷發(fā)生，給國家和企業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也阻礙了企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。安全生產(chǎn)問題也引起了國家的高度重視。為了提高全民的安全意識，國家安委會規(guī)定每年的六月份為“全國安全生產(chǎn)月”，應(yīng)該值得注意的是在構(gòu)建和諧社會的今天，隨著安全思想和安全理念的不斷認(rèn)識和更新，企業(yè)安全發(fā)展的價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的樹立和強(qiáng)化，并己成為企業(yè)發(fā)展值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo)的主流，江蘇賽鑫的今天更加注重在生產(chǎn)經(jīng)營中建立、健全企業(yè)的安全文化。我公司以打造積極、樂觀、向上、團(tuán)結(jié)的企業(yè)安全文化為目標(biāo)，主要從以下幾方面開展了企業(yè)安全文化建設(shè)工作，并得到了較好的反響。

一、以人為本、全員參與

企業(yè)最重要的資源是人力資源，人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全文化的核心是“人”。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，必須堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“珍愛生命，安全發(fā)展”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支撐。我公司長期以來堅(jiān)持“以人為本，全員參與”的理念，常設(shè)意見反饋平臺，讓員工為企業(yè)安全文化建設(shè)提出自己的寶貴意見，對可實(shí)行意見一律采納，并予以表揚(yáng)。這樣既匯聚了大眾的才能又增強(qiáng)了員工的自信心。每年舉辦以“春節(jié)”“國慶”“元旦”“表彰大會”等等為主題的活動，豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)員工工作____和團(tuán)隊(duì)凝聚力?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)讓職工積極參與、滲透到安全文化建設(shè)氛圍之中，發(fā)揮安全文化建設(shè)的主體作用，打下扎實(shí)文化基礎(chǔ)，為各項(xiàng)改革順利推進(jìn)提供保障。

二、開展形式多樣的安全文化活動

公司通過開展形式多樣的安全文化活動，增強(qiáng)員工的凝聚力，培

養(yǎng)員工的安全意識，灌輸和滲透企業(yè)的安全理念。

1、安全/環(huán)保知識的宣傳：在休息區(qū)及車間生產(chǎn)現(xiàn)場張貼安全標(biāo)語，以溫馨的語言提醒員工時(shí)刻注意安全，在宣傳欄里張貼安全知識圖片、經(jīng)典安全事故案例、職業(yè)病知識、消防知識、安全生產(chǎn)報(bào)等進(jìn)行展覽，通過告示欄公布廠部最新信息，通過橫幅、電子屏等宣傳設(shè)施向員工傳達(dá)安全作業(yè)及安全文化建設(shè)標(biāo)語。辦公樓內(nèi)設(shè)有員工閱覽室、乒乓球室等活動室豐富員工的業(yè)余生活。我們采用這種具體、生動、活潑的教育方式，讓員工的心聲得以宣灌。

2、安全活動月主題

a) 江蘇賽新樹脂有限公司積極響應(yīng)并組織了2023安全生產(chǎn)月活動 “消防演習(xí)”、“高溫中暑應(yīng)急預(yù)案演練”、“安全知識競賽”及“主題電影《生命監(jiān)管》等。

b) 公司安全生產(chǎn)會議的定期召開，標(biāo)準(zhǔn)化安全班組建設(shè)、員工安全衛(wèi)生檔案建立等安全管理活動推進(jìn)。

3、安全培訓(xùn)：

主要從現(xiàn)場一般員工、實(shí)習(xí)生、特殊作業(yè)人員、安全管理員、外協(xié)單位、部門責(zé)任人等方面進(jìn)行強(qiáng)化：一是組織車間各崗位職工進(jìn)行安全消防知識、國家安全法律法規(guī)、崗位安全操作規(guī)程培訓(xùn)。二是組織公司員工積極參加上級部門組織開展的“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”競賽等活動，成效明顯。三是日常安全教育培訓(xùn)。通過安全教育培訓(xùn)的持續(xù)開展，員工的安全意識和責(zé)任感有了更進(jìn)一步的提高，思想?yún)R報(bào)專題“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好氛圍更加濃厚，有效杜絕了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、安全檢查：

分四級安全檢查制度，外來專家進(jìn)行廠級安全檢查，公司進(jìn)行月度安全檢查，節(jié)前進(jìn)行節(jié)假日安全檢查，班組每日進(jìn)行安全檢查;同時(shí)接待上級部門檢查6次，隱患點(diǎn)整改率達(dá)100%，消防滅火器每月

一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)及時(shí)對應(yīng)，消防系統(tǒng)的保養(yǎng)請有資質(zhì)單位進(jìn)行對消防系統(tǒng)檢查，保證消防系統(tǒng)正常運(yùn)作，符合國家相關(guān)要求。

5、安全知識竟賽

2023年6月舉行了安全知識營造良好的安全氛圍競賽，通過有獎問答的形式，以《化工安全知識》、《趣味化學(xué)知識》《安全生產(chǎn)知識》、《特種設(shè)備知識》為題材選取題目的形式，提高員工的安全意識，鞏固和加深了對安全生產(chǎn)知識的掌握程度，擴(kuò)大了知識面。

三、安全投入

安全投入是指安全活動的一切人力、物力和財(cái)力的總和。人員、技術(shù)、設(shè)施等的投入、安全教育及培訓(xùn)、勞動防護(hù)及保健費(fèi)用、事故援救及預(yù)防等，均視為安全投入。安全投入為安全生產(chǎn)提供技術(shù)支撐，我公司包括防暑降溫、粉塵崗位、危險(xiǎn)場所改善投入，勞保用品的投入，特殊作業(yè)培訓(xùn)的投入，職業(yè)衛(wèi)生的投入以及其他一些安全投入。

四、安全文化傳播

企業(yè)的經(jīng)營需要資本，人力資本是其中之一，而誠信資本也是不可缺的。從一定意義上說，誠信資本是其它資本的前提，誠信建設(shè)有兩種價(jià)值，一種是功利價(jià)值，有信用，能贏得消費(fèi)者的忠誠；一種是至上的人文價(jià)值，它是一種良知與道德命令。一個(gè)不講道德的企業(yè)、范文top100一個(gè)不講道德的人就不會講信用，甚至?xí)ズθ?。隨著人類文明的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)活動對道德和信(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):安全文化建設(shè)總結(jié))用的要求越來越高。不僅對經(jīng)營中的信用有明確的要求，而且對社會責(zé)任行為也提出了明確要求。企業(yè)在賺取利潤的同時(shí)，必須主動承擔(dān)對環(huán)境、社會和利益相關(guān)者的責(zé)任。一個(gè)企業(yè)通過了這項(xiàng)認(rèn)證，就等于確立了良好的社會責(zé)任形象。按照公司的業(yè)務(wù)流程，根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)，制定職業(yè)道德規(guī)范，要讓我們所有的員工都明白誠信的重要性，樹立公司信用至上的的形象。

企業(yè)安全文化建設(shè)提升了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)，公司企業(yè)安全文化踐行對員工在日常工作中為人、做事產(chǎn)生了積極影響，工作遇到困難

時(shí)相互溝通多了，互相埋怨少了；員工為公司和他人考慮多了，為自己考慮少了；相互協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識大大增強(qiáng)。無論是車間維修保養(yǎng)還是公司增收節(jié)支，職工首先想到是公司利益。為集體利益著想的這種行為習(xí)慣養(yǎng)成不僅使公司受益也提升了企業(yè)形象，也說明了企業(yè)安全文化建設(shè)對員工產(chǎn)生了積極影響，以無形的力量推動企業(yè)獲得有形的回報(bào)。多年以來公司亦本著職工利益為先，以產(chǎn)量為計(jì)算工資前提，提高員工工作積極性。“廠榮我榮、廠衰我恥”的企業(yè)精神深入每一位員工的心中，他們以方鑫為大家，而我們的方鑫領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著每一位成員共同奮斗，開辟一條和諧、幸福之路。

回顧和總結(jié)前一階段的工作，我們認(rèn)為，雖然我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績，但成績的取得是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開的。下一步，我們將謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)其他單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，不斷豐富企業(yè)安全文化建設(shè)，嚴(yán)細(xì)企業(yè)安全管理，努力把安全文化工作做得更好，爭創(chuàng)武進(jìn)區(qū)安全文化建設(shè)示范企業(yè)。

二〇一三年十月

【第2篇 企業(yè)安全文化建設(shè)工作總結(jié)范文

企業(yè)安全文化建設(shè)總結(jié)

企業(yè)安全文化建設(shè)總結(jié)

為了更好的貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對企業(yè)安全生產(chǎn)工作的管理。切實(shí)保障公司安全平穩(wěn)運(yùn)行及員工安全健康工作結(jié)合‘安全文化建設(shè)’活動。制定了可行的活動方案。精心組織，全面部署，全員參與。安全文化氛圍已彌漫全公司。安全管理工作從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變。員工的安全意識，事故防范能力得到了大大提高，有效控制了各類事故的發(fā)生。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 全員參與 提高認(rèn)識

公司成立了由董事長任組長，總經(jīng)理任副組長，副總經(jīng)理及下屬企業(yè)一把手為成員的“安全文化建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)安技部，全面負(fù)責(zé)企業(yè)安全文化創(chuàng)新工作。確保活動由領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全員參與。使全體員工認(rèn)識到安全文化是實(shí)現(xiàn)人的安全價(jià)值觀的文化，是企業(yè)安全形象的重要標(biāo)志，是樹立企業(yè)安全理念和安全精神的動力。

二、注重培訓(xùn) 不斷提升安全保障能力

我公司采取“內(nèi)外結(jié)合”的方式開展安全培訓(xùn)工作。范文寫作一方面加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，即崗前培訓(xùn)課和定期培訓(xùn)。所有員工、臨時(shí)用工上崗前必須接受一次安全教育培訓(xùn)，繃緊安全生產(chǎn)的弦。明確了解自身工作范圍內(nèi)的危險(xiǎn)源，做好安全意識和技能方面的準(zhǔn)備。同時(shí)定期組織員工進(jìn)行安全生產(chǎn)，消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。提升員工安全防范及應(yīng)急能力。另一方面搞好外部培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要有兩個(gè)途徑。一是積極主動參加各類上級機(jī)構(gòu)組織的安全培訓(xùn)，二是向同行學(xué)習(xí)，通過各種形式，學(xué)人之長，為我所用，豐富我們安全文化的內(nèi)容和層次。

三、注重宣傳 不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識

通過各種方式提升干部員工安全生產(chǎn)意識，促使員工真正養(yǎng)成自覺性，促使他們產(chǎn)生“我要安全”的原動力。一是結(jié)合安全活動船舶安全文。包括積極參加上級單位組織的安全生產(chǎn)月，安全生產(chǎn)年及在企業(yè)內(nèi)部評選“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)標(biāo)兵”、“平安家庭”等系列活動，深入傳播安全文化，范文top100積極參加“安康杯”知識競賽活動，積極開展消防演練等活動，將安全知識的傳播貫穿于活動中。潛移默化傳輸給每位員工。。二是搭建宣傳平臺，普及安全知識。通過建立安全文化學(xué)習(xí)園地，安全知識宣傳欄，宣傳安全法律、法規(guī)、安全知識、事故、教訓(xùn)和公司安全文化理念等內(nèi)容。為員工獲取安全知識提高意識和技能搭建了實(shí)體平臺。

四、注意檢查 確保各項(xiàng)安全制度措施落到實(shí)處

檢查監(jiān)督是安全獲得保障的關(guān)鍵措施。我公司主要采取下屬分公司負(fù)責(zé)人及安全保衛(wèi)工作人員進(jìn)行安全自查自糾，將自查自糾情況報(bào)公司安全技術(shù)部，落實(shí)整改措施。安全技術(shù)部定期安全檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員突擊檢查。三個(gè)層面的檢查方式對公司安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查監(jiān)督。該種方式基層單位自查自糾是關(guān)鍵，定期檢查和突擊檢查是查缺補(bǔ)漏，是對自查自糾的監(jiān)督和提高。將安全生產(chǎn)落實(shí)情況做好年終綜合目標(biāo)考核的重要依據(jù)，與年終綜合目標(biāo)考核掛鉤。同時(shí)分拆檢查中發(fā)現(xiàn)不足根據(jù)需要對相關(guān)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)或作出相應(yīng)人員調(diào)整。

五、安全操作規(guī)程的制定與執(zhí)行

我公司及下屬分公司，各工種,各類設(shè)備都制定了安全操作規(guī)程，管理人員制定了相關(guān)責(zé)任制，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了設(shè)備安全運(yùn)行。

六、注重投入 夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

加大安全投入，是做好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，我公司始終把安全

生產(chǎn)投入作為一件大事來抓，為了安全生產(chǎn)需求，全公司更換消防器材投入30余萬元。消防設(shè)施改造投入260余萬元，思想?yún)R報(bào)專題夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，為企業(yè)安全生產(chǎn)工作提供了安全保障。

七、消防設(shè)施配備情況

全公司（含分公司）根據(jù)消防要求，配置了130臺消防栓在各場區(qū)、車間、倉儲庫房、員工宿舍、變電所、鍋爐房。辦公樓區(qū)域配置了830具各類滅火器，各區(qū)域的應(yīng)急通道，防爆燈，應(yīng)急燈俱全。并制定了《消防安全管理制度》、《消防器材管理制度》對消防設(shè)施，消防器材設(shè)專人管理，職責(zé)明確，確保消防器材性能良好，防止火災(zāi)發(fā)生。

八、安全工作方法措施

我公司采用宣傳、教育、培訓(xùn)、考試、觀看宣傳教育片、績效考核等實(shí)際案例，懸掛宣傳圖、宣傳標(biāo)語，并請交通局、交通警察大隊(duì)、消防總局、派出所等主管單位專家講課。公司安保人員到現(xiàn)場辦公，定期檢查，不定期檢查并行。現(xiàn)場辦公、預(yù)案演練、安全生產(chǎn)月報(bào)等形式多樣的安全文化宣傳創(chuàng)建活動，是每名員工都能深刻體會安全的重要性，安全關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。安全文化在每個(gè)員工心里扎根。

九、安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)成果

通過幾年的安全文化建設(shè)，狠抓安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級組織安全教育工作指標(biāo)，加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，酷貓寫作范文網(wǎng)積極查找隱患，實(shí)實(shí)在在的把本崗位的安全抓起來。

、開展安全生產(chǎn)教育提高安全意識保安全

結(jié)合公司自身實(shí)踐情況，利用安全例會對全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)“五個(gè)一”教育。即：一個(gè)主題、一種常態(tài)、一種關(guān)愛、一種責(zé)任、一種功德之舉。在開展思想教育的同時(shí)針對會議內(nèi)容進(jìn)行安全檢查，找出安全意識上須糾正和改進(jìn)的問題加以整改。通過教育全體員工牢固樹立了安全第一思想，安全責(zé)任意識不斷增強(qiáng)，為保證本公司安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【第3篇 “我要安全”安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)

“我要安全”安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)

文章導(dǎo)讀：安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備……

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而-

言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；

風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕?。

【第4篇 關(guān)于安全文化培訓(xùn)的情況總結(jié)

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

【第5篇 核安全文化總結(jié)

核安全文化的總結(jié)

核安全文化的總結(jié)

核電工程項(xiàng)目是一項(xiàng)投資巨大、技術(shù)復(fù)雜、單位眾多、物流密集、接口頻繁、場地集中的特大型工程項(xiàng)目。核電工程項(xiàng)目技術(shù)密集復(fù)雜，包括核島、常規(guī)島、輔助設(shè)施各類專業(yè)，系統(tǒng)復(fù)雜，接口繁多，而且建設(shè)周期很長。由于核電工程項(xiàng)目的復(fù)雜性和長期性．使得其安全風(fēng)險(xiǎn)因素眾多，影響關(guān)系錯綜復(fù)雜，有直接的或間接的．顯性的或隱性的，突發(fā)性的或慣性的．而且各風(fēng)險(xiǎn)因素引起的后果也各不相同。核電工程建設(shè)是一個(gè)危險(xiǎn)性大、事故突發(fā)性強(qiáng)、容易發(fā)生傷亡事故的生產(chǎn)過程。同時(shí)，核安全要求和環(huán)境要求特別高，公眾的敏感性特別強(qiáng)。為對公眾負(fù)責(zé)，政府專門設(shè)置獨(dú)立的核安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)，通過推行核安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施多項(xiàng)許可證制度，以及定期的、經(jīng)常的安全檢查，對核電廠建設(shè)的全過程及建成后的運(yùn)行實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督。像這樣由政府部門對工程質(zhì)量和安全實(shí)行如此嚴(yán)格的監(jiān)督和管理，是任何其他工程建設(shè)項(xiàng)目所沒有的。對核安全與質(zhì)量的特殊要求構(gòu)成了核電工程項(xiàng)目管理的最突出的特點(diǎn)。安全是核電建設(shè)過程中的高壓線，思想?yún)R報(bào)專題任何人不得觸碰這條底線。在這樣一種情況下，核安全文化作為一項(xiàng)基本管理原則加以推廣，提升全體對核安全的重視與關(guān)注，幫助我們形成正確的思維習(xí)慣和良好的工作作風(fēng)，最大限度的提高安裝質(zhì)量和減少安全事故，是非常有必要的。

質(zhì)量是企業(yè)的生命，“安全第一、質(zhì)量第一”是核電建設(shè)的總方針，也是核電工程項(xiàng)目管理和控制的基本原則。安全與質(zhì)量就像一對

孿生子，總是聯(lián)系在一起。任何一個(gè)安全事故都會給我們造成各方面的影響和損失，安全不能保證，我們什么也做不了，更不用談質(zhì)量了。工程質(zhì)量出現(xiàn)問題，核安全就得不到保證，即使問題暫時(shí)沒有暴露，但已留下安全隱患，時(shí)間越久，危害越大。安全與質(zhì)量直接關(guān)系著企業(yè)的效益，不注重安全與質(zhì)量的企業(yè)，國內(nèi)有三鹿，國外有豐田，遲早會走向衰敗。作為國內(nèi)走在前列的核電安裝單位，我們始終把安裝質(zhì)量放在首位，保證施工安全，產(chǎn)品安全，將核安全文化貫穿于整個(gè)工程建設(shè)中，做到工程質(zhì)量讓業(yè)主滿意，工程安全讓業(yè)主放心，才會獲得最大的企業(yè)效益，才能在競爭日益激烈的核電安裝行業(yè)始終立于不敗之地。

在工程建設(shè)和項(xiàng)目管理過程中，范文寫作要確保工程質(zhì)量與安全，就必須嚴(yán)格按照各方案程序進(jìn)行施工，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，“四個(gè)凡事”則是我們在實(shí)際工作中應(yīng)牢牢遵循的原則?！八膫€(gè)凡事”是核電行業(yè)幾十年積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)毝?，也一直是我公司所宣貫的，無論哪個(gè)部門、專業(yè)在實(shí)際工作中要做到符合安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，必須嚴(yán)格遵守“四個(gè)凡事”。

核安全文化既是態(tài)度問題，又是體制問題，既和單位有關(guān)，也和個(gè)人有關(guān)，是核電建設(shè)人員共同的價(jià)值取向和行為方式。

核電廠任何問題在某種程度上都源于人為錯誤。核電站超過50%的安全重大事件是人因錯誤導(dǎo)致。核安全文化作為一項(xiàng)基本管理原則加以推廣，以防止和減少人因錯誤。當(dāng)每個(gè)人都致力于“減少或防止人為錯誤，充分發(fā)揮人的積極影響”這一核安全共同目標(biāo)時(shí)，才能獲

得最高水平的核安全，因此核安全文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為的體現(xiàn)。具體到個(gè)人，體現(xiàn)核安全文化需要在方方面面下功夫，我認(rèn)為總結(jié)成一條的話，就是在日常的工作中要做到“四個(gè)凡事”。

1、凡事有章可循

就是每一項(xiàng)工作，每一項(xiàng)施工都要依據(jù)相關(guān)方案程序來進(jìn)行，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不能凌駕于法定程序之上。已制定好的方案程序是公司在20年核電安裝中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，它描述了我們完成某項(xiàng)工作的最合適和有效的方法，都是經(jīng)過反復(fù)推敲，并經(jīng)過現(xiàn)場實(shí)踐證明科學(xué)可行的，酷貓寫作范文網(wǎng)其中的一些程序更是建立在血的教訓(xùn)基礎(chǔ)之上。按照程序執(zhí)行會起到“事半功倍”的效果，而違反程

序則往往會“事倍功半”，甚至造成嚴(yán)重后果。

可以看到現(xiàn)場很多事故都是因?yàn)闆]有認(rèn)真遵守安全方面的制度而造成的。陽江安全培訓(xùn)教材“核電項(xiàng)目典型安全事件∕事故經(jīng)驗(yàn)反饋匯編”中，很多典型事故都是人為原因造成的，如施工之前沒有按照規(guī)定程序進(jìn)行檢查，施工過程中嫌程序麻煩，走捷徑，結(jié)果導(dǎo)致人身受到傷害，設(shè)備遭到破壞，給公司造成極壞的影響與損失。

凡事有章可循，實(shí)際上從一開始就避免了事故苗頭的產(chǎn)生，準(zhǔn)備工作做好，預(yù)防工作做好，施工過程嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，安全質(zhì)量自然能夠保證。所以為了保證整個(gè)工程的質(zhì)量與施工安全，也為了自身的安全，我們必須嚴(yán)格遵循各項(xiàng)工作程序及規(guī)章制度。

2、凡事有人負(fù)責(zé)

核電工程項(xiàng)目工程量巨大，技術(shù)復(fù)雜，施工單位眾多，而且在ap1000的建設(shè)過程中交叉施工頻繁，完成這樣一項(xiàng)工程，必須計(jì)劃周密，分工細(xì)致，權(quán)責(zé)明確。只有將施工過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都明確到人，每一個(gè)方面都有人負(fù)責(zé)，這樣才能將計(jì)劃的每一步落實(shí)到人來執(zhí)行，形成一個(gè)完整的鏈條，按照計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)工程的總目標(biāo)。

個(gè)人的力量是微弱的，一項(xiàng)工程沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是不可能完成的。范文top100但是團(tuán)隊(duì)協(xié)作存在一個(gè)前提，那就是分工，根據(jù)個(gè)人的長處對工作進(jìn)行合理的劃分，每一項(xiàng)工作明確到人，這樣能避免大鍋飯的現(xiàn)象，大家各司其職，各自發(fā)揮特長，形成一股合力使團(tuán)隊(duì)往前邁進(jìn)。也曾看到過團(tuán)隊(duì)因?yàn)閮?nèi)部關(guān)系沒處理好，內(nèi)部責(zé)任沒有明確劃分，致使面臨工作交叉點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)人員扯皮現(xiàn)象，導(dǎo)致工作進(jìn)行不下去或問題遲遲得不到解決。出現(xiàn)這樣的情況就會影響工程質(zhì)量，產(chǎn)生安全隱患。核電建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，直接對后續(xù)施工產(chǎn)生連鎖的影響，嚴(yán)重的就會出現(xiàn)安全問題。

雖然沒到現(xiàn)場，但是在向老同志學(xué)習(xí)的過程中，也知道現(xiàn)場是可能出現(xiàn)窩工、停工現(xiàn)象的，根據(jù)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和思考，出現(xiàn)這種情況的原因一是工作劃分不夠細(xì)致，出現(xiàn)交叉盲點(diǎn)，二是人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有主人翁的精神，碰到交叉工作便相互推諉，相互扯皮。

3、凡事有人檢查

就是一切工作，從前提條件到進(jìn)行施工再到檢查驗(yàn)收的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專人進(jìn)行檢查，通過檢查來發(fā)現(xiàn)安全隱患，然后解決問題，保證質(zhì)量。檢查是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，除了制度上的常規(guī)檢查，如qc

檢查等，我們也應(yīng)經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行自查和總結(jié)，檢查出工作中的不足以得到及時(shí)糾正或改進(jìn)，有效避免造成進(jìn)一步的影響和損失，也非常有助于我們形成質(zhì)疑的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

如很多高空墜落事故就是因?yàn)槭┕がF(xiàn)場沒有進(jìn)行隱患自查，高處平臺不規(guī)范，不按規(guī)定系掛安全帶等，而安全制度對這些方面已經(jīng)做了明確規(guī)定。造成類似事故的原因除了施工人員安全意識淡薄之外，很重要的一點(diǎn)就是施工前和施工過程中沒有進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢查，包括安全人員全程的檢查和施工人員自身對工作環(huán)境的檢查。

4、凡事有據(jù)可查

就是任何工作都要有詳細(xì)記錄，形成的資料、文件要妥善保存。方便在以后，有值得推廣的做法可以查看原始資料進(jìn)行提煉，出現(xiàn)了問題可以分清責(zé)任，查找原因進(jìn)行整改，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再次發(fā)生。

如何在工作中踐行核安全文化

1、加強(qiáng)自身的專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)充知識面

無知者無畏，不懂或者似懂非懂的人才會犯了錯誤而茫然不知，這樣的人是可怕的，是很嚴(yán)重的安全隱患。只有切實(shí)掌握了本職專業(yè)及安全方面的相關(guān)知識，才能做好自己的本職工作，才會知道哪些做法是錯誤的。我們進(jìn)入二三才兩個(gè)月，目前掌握的知識離工作的要求還有差距，所以要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快掌握各方面的知識，并在日常的工作中提高自己的能力。

【第6篇 安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)

安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備……

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而-

言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的`前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；

風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕薄?/p>

【第7篇 安全文化培訓(xùn)情況的總結(jié)

安全文化培訓(xùn)情況的總結(jié)范文

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的'主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

【第8篇 安全文化培訓(xùn)情況總結(jié)

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；

風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕薄?/p>

【第9篇 企業(yè)安全文化培訓(xùn)情況總結(jié)

（4）投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

6月16日，天然氣處理站組織全站人員進(jìn)行了球罐底部法蘭泄漏應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練，廣大職工熟悉了搶險(xiǎn)工具的使用方法，增強(qiáng)了職工的應(yīng)急搶險(xiǎn)能力，同時(shí)也暴露了一些問題，如各車間人員之間配合不默契，搶險(xiǎn)過程不流暢，有些人員對流程不熟悉，今后還要多加訓(xùn)練。

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面。安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕?。

【第10篇 2023年安全文化培訓(xùn)情況總結(jié)

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

【第11篇 安全文化建設(shè)工作總結(jié)

安全文化建設(shè)工作總結(jié)1

選煤廠認(rèn)真貫徹落實(shí)礦黨，政所制定的關(guān)于在基層廠區(qū)開展安全文化建設(shè)的會議、文件精神，大力開展了3月份安全文化建設(shè)活動，提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。結(jié)合我廠上個(gè)月安全文化建設(shè)所取得成績和不足，進(jìn)行整改，現(xiàn)就我廠3月份安全文化建設(shè)工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、進(jìn)入3月份我廠主要針對所計(jì)劃的“精裝工程———洗煤樓三樓”進(jìn)行整治，主要工作如下：對主洗系統(tǒng)一些設(shè)備不完好的部位進(jìn)行整治，對跳汰機(jī)的給煤機(jī)進(jìn)行改造，對跳汰機(jī)的排料系統(tǒng)的漏水進(jìn)行更換排料輪的軸承盤根進(jìn)行更換，并進(jìn)行聯(lián)系廠家改造，雖然沒有徹底解決問題，但我廠決定在今年的礦停產(chǎn)檢修計(jì)劃時(shí)配合廠家技術(shù)人員徹底解決，對弧形篩的遺漏現(xiàn)行進(jìn)行設(shè)計(jì)更換篩板，對低壓、高壓、清水、煤泥等管路跑冒滴漏的現(xiàn)象進(jìn)行徹底改造，對管路進(jìn)行刷漆美化，對所有設(shè)備每天一次用清潔液進(jìn)行擦拭，每臺設(shè)備進(jìn)行懸掛設(shè)備銘細(xì)牌，并掛在醒目的地方，把安全制度文化建設(shè)落到整個(gè)車間每個(gè)地方，自行加工工具架，組織當(dāng)班人員對三樓廠房玻璃進(jìn)行清潔，由當(dāng)班班長負(fù)責(zé)班班清理，班班保持。

二、我廠3月份把日常安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全物質(zhì)文化建設(shè)的始終，每周定期召開安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題會議、安全生產(chǎn)兌現(xiàn)會議，通報(bào)每周一次質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核情況，對各車間進(jìn)行查找不足，獎優(yōu)罰劣，不斷促進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上臺階，確保了安全物質(zhì)文化建設(shè)的實(shí)效性。

在落實(shí)安全行為文化建設(shè)中，我們堅(jiān)持定期召開職工座談會，聽取職工、車間、班組意見，不斷完善符合安全生產(chǎn)需要，規(guī)范職工操作行為的規(guī)章制度，為選煤廠安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，今年我廠杜絕了影響礦井正常安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、為提升全體職工安全操作技能和安全生產(chǎn)意識，制造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，我們以各種會議、培訓(xùn)為載體，不斷地強(qiáng)化了對職工安全知識的宣教力度，3月份針對原煤皮帶司機(jī)進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，技術(shù)人員進(jìn)行了內(nèi)部開班培訓(xùn)。向礦黨宣部投安全專題稿件15余篇。召開安全群眾會4次，每次通過積極向職工分析礦井歷史安全生產(chǎn)事故案例的方式，提醒職工吸取事故教訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的行為，不斷地提升了職工的安全意識，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

四、為充分發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中的先鋒模范作用，我們還認(rèn)真開展了“黨員身邊無事故”“黨員先鋒崗”活動，為安全生產(chǎn)提供了有力的保證。其次，為促進(jìn)安全生產(chǎn)我們還堅(jiān)持開展了“三違”幫教，“安全經(jīng)常性教育”“共青團(tuán)青安崗，”安全標(biāo)兵評選等系列活動。3月份開展安全經(jīng)常性教育1次專題群眾會，1次廠班隊(duì)長“安全大討論”活動，共青團(tuán)青安崗共上崗進(jìn)行安全監(jiān)查4次，查改各類不安全隱患75條，整改落實(shí)率為100%，評選出安全生產(chǎn)標(biāo)兵4人，并將把結(jié)果分別與年底的各類評先相結(jié)合。

總之，3月份我廠安全文化建設(shè)的開展為選煤廠的安全生產(chǎn)，提質(zhì)增效工作起到了積極作用，但難免也有不足之處。在今后的安全文化建設(shè)工作中，我們?nèi)珡S干群將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)安全文化建設(shè)新成績。

安全文化建設(shè)工作總結(jié)2

一、公司簡介

松下.萬寶(廣州)壓縮機(jī)有限公司成立1995年，由廣州萬寶集團(tuán)和日本松下集團(tuán)共同投資，主要生產(chǎn)家用空調(diào)壓縮機(jī)及汽車空調(diào)壓縮機(jī)，年產(chǎn)能1200萬臺。公司致力于安全管理，05年建立ohsms管理體系，08年導(dǎo)入安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

二、安全組織

公司設(shè)置設(shè)立了信息本部安全事務(wù)局、財(cái)務(wù)本部安全事務(wù)局、營業(yè)本部安全事務(wù)局、工廠安全事務(wù)局、人事總務(wù)本部安全事務(wù)局由中央安全事務(wù)局統(tǒng)一規(guī)劃管理。中央安全衛(wèi)生委員會由正副總經(jīng)理及各部門的總監(jiān)、部長27人共同組成，各廠/部安全事務(wù)局由總監(jiān)、部長、課長及各課安全小組長共400多人組成，遍及到公司每個(gè)角落。

三、管理者高度重視

各級管理者對安全工作的態(tài)度，是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)，公司《安全責(zé)任制管理程序》明確各級責(zé)任人職責(zé)，各級責(zé)任人負(fù)責(zé)區(qū)域的安全生產(chǎn)管理，中央安全委員會對總體安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，確保安全隱患整改、安全培訓(xùn)、勞保用品、事故處理、工傷保險(xiǎn)等方面的安全投入;并由總監(jiān)以上干部帶頭進(jìn)行“十一主題活動”(04月-安全用電月→李常務(wù)副總監(jiān);05月-交通安全月→譚總監(jiān);06月-安全/環(huán)保月→藤原總經(jīng)理;07月-防暑降溫月→清水總監(jiān);8/9月-特別作業(yè)月→雷總監(jiān)10月-特種監(jiān)察月→沖工場顧問;11月-消防安全月→鄒副總經(jīng)理;12月-勞保監(jiān)察月→陳總監(jiān);01月-事故對策確認(rèn)月→藤井總監(jiān);02月-治安宣傳月→白井總監(jiān);03月-愛耳活動月→坂入總監(jiān))通過上述的行動，清晰地向員工表明管理者對安全工作的重視，有效地激發(fā)全體員工持續(xù)改善，挑戰(zhàn)“零災(zāi)害”的最高目標(biāo)。

四、全員的參與活動

全員的參與是安全工作順利開展的保證，公司從崗位危險(xiǎn)源辨識、設(shè)備設(shè)施的安全點(diǎn)檢、現(xiàn)場“5s”活動、“pm”活動，通過系列的活動讓所有員工參與。

1、 危險(xiǎn)源辨識

公司每年進(jìn)行一次危險(xiǎn)源辨識，由員工從自己崗位進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識，使員工加深對本崗位危險(xiǎn)源的的印象。

2、 設(shè)備安全點(diǎn)檢

推行“設(shè)備點(diǎn)檢活動”以班組為單位，堅(jiān)持每天進(jìn)行班前十五分鐘設(shè)備點(diǎn)檢活動，發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患及時(shí)向班、線長提出，并得到落實(shí)，消除設(shè)備的安全隱患。

3、 pm活動

pm(productive maintenanc)自主設(shè)備保全活動，要求全員的、全系統(tǒng)的、全效率的參加設(shè)備自主保全活動。每周二、五進(jìn)行pm活動由廠/部總監(jiān)帶頭與現(xiàn)場5s活動相結(jié)合對設(shè)備進(jìn)行清掃，發(fā)現(xiàn)問題用黃、白標(biāo)簽標(biāo)記，再由保全課統(tǒng)一對問題點(diǎn)整改，并在黃、白標(biāo)簽點(diǎn)注明整改時(shí)間，不能馬上解決的注明不能整改的原因及計(jì)劃整改時(shí)間。

五、開展形式多樣的安全文化活動

公司通過開展形式多樣的安全文化活動，增強(qiáng)員工的凝聚力，培養(yǎng)員工的安全意識，灌輸和滲透企業(yè)的安全理念。

1、 安全/環(huán)保知識的宣傳：在員工通行的樓梯間及過往通道上布置宣傳壁畫，以溫馨的語言提醒員工時(shí)刻注意安全，在宣傳欄、休息區(qū)、休息長廊、及各部門門口放置安全知識畫報(bào)進(jìn)行展覽，畫報(bào)的內(nèi)容主要是：總經(jīng)理寄語、職業(yè)病知識、消防知識、以往事故回顧等，今后拓展：組織員工攝影、繪畫、征集警句進(jìn)行評選，讓員工的心聲得以宣灌;在環(huán)保廢棄物投放方面進(jìn)行圖文并茂的指引示，讓所有進(jìn)入我公司的人員自覺的分類投放。

2、 安全/環(huán)?；顒釉轮黝}

a) 國家、地方政府、松下集團(tuán)、萬寶集團(tuán)安全活動的積極響應(yīng)共組織了“全國安全活動月”、“松下安全無災(zāi)害活動”、“營造職場安全、安心活動”及“消防安全月活動”

b) 公司/工廠安全例會的定期召開;ohsms體系督察、ohsms內(nèi)審、標(biāo)準(zhǔn)化安全班組建設(shè)、員工安全衛(wèi)生檔案建立等安全管理活動推進(jìn)。

3、 安全培訓(xùn)：

主要從現(xiàn)場一般員工、實(shí)習(xí)生、特殊作業(yè)人員、安全管理員、外協(xié)單位、部門責(zé)任人等方面進(jìn)行強(qiáng)化：新員工入職培訓(xùn)2587人，通用安全知識教育4860人，在職員工安全再教育4254人，特種作業(yè)人員培訓(xùn)443人，班/線長和安全員培訓(xùn)250人， 初級安全主任培訓(xùn)8人，超額完成計(jì)劃人數(shù);安全主任再教育65人，安全管理員(特種設(shè)備管理員、危化品管理員)培訓(xùn)7人，已達(dá)到國家相關(guān)要求，外協(xié)單位安全教育舉行8次，外協(xié)單位責(zé)任人受到全面的安全教育，廠長/經(jīng)理取證再教育8人，公司部長級以上干部將逐步落實(shí)。

4、 安全檢查：分四級安全檢查制度，公司級進(jìn)行季度安全檢查，廠/部進(jìn)行月度安全檢查，課內(nèi)進(jìn)行每周安全檢查，班組每日進(jìn)行安全檢查;09年季檢3次，月檢11次，專項(xiàng)檢查6次、節(jié)假前檢查3次，同時(shí)接待上級部門檢查6次，隱患點(diǎn)整改率達(dá)100%，消防滅火器1次/月檢查，發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)及時(shí)對應(yīng)，消防系統(tǒng)的保養(yǎng)請有資質(zhì)單位每天進(jìn)行對消防系統(tǒng)檢查，保證消防系統(tǒng)正常運(yùn)作，符合國家相關(guān)要求。

5、安全知識竟賽及---“安全為了誰”演講比賽

__年6月舉行了安全知識營造良好的安全/環(huán)保氛圍，通過搶答題、必答題、看題糾錯題、以安全/環(huán)保為題材組建節(jié)目等形式，提高員工的安全/環(huán)保知識意識。

__年6月還舉辦了“安全為了誰”演講比賽，為了讓一線員工感受安全文化的洗禮，獲獎選手到每部門的朝會上進(jìn)行巡回演講，傳播安全的感悟!

6、 安全投入

安全投入為安全生產(chǎn)提供技術(shù)支撐，09年到9月份止防暑降溫、粉塵崗位、危險(xiǎn)場所改善共投入45萬元、勞保用品共281.4萬元、特殊作業(yè)津貼共531.4萬元,職業(yè)衛(wèi)生共60.2萬元,其它費(fèi)用67.4萬元,共合計(jì)投入985.4萬元。

7、 安全應(yīng)急強(qiáng)化

① 區(qū)域性的應(yīng)急：各課室組織員工進(jìn)行某一區(qū)域的消防演習(xí)，主要員工能熟練掌握應(yīng)急對應(yīng)方法及考驗(yàn)現(xiàn)場班長對重大事件的現(xiàn)場指揮及處理能力。

人員疏散

lpg泄漏

中毒人員救援

應(yīng)急預(yù)案總結(jié)

② 全公司應(yīng)急演習(xí)：對全公司人員進(jìn)行突擊性的消防疏散演習(xí),通過全體人員疏散、人數(shù)的清點(diǎn)、人數(shù)上報(bào)等措施檢驗(yàn)緊急狀態(tài)下員工應(yīng)急、疏散、集合能力;

人員疏散

人員疏散

人員清點(diǎn)

六、安全文化傳播

通過員工的四級安全教育、現(xiàn)場安全樣板線的打造、現(xiàn)場的安全宣傳來不斷提高安全文化建設(shè)：

1、樣板線的打造：設(shè)備按危險(xiǎn)等級分級管理可視化揭示,使新老員工及時(shí)了解設(shè)備的危險(xiǎn)性以及如何防護(hù)

2、定期的宣傳：職業(yè)安全健康方針的宣傳，公司每天早晚會對職業(yè)安全建康方針“以人為本，確保全員的安全與健康;預(yù)防為主，控制公司生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);教育為重，提高員工事故防范意識;強(qiáng)化監(jiān)督，遵守職業(yè)安全法律法規(guī);科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)安全健康持續(xù)改進(jìn)”的理解;設(shè)立模擬設(shè)備，以公司最常見的傷害作成模擬設(shè)備教育員工，以真實(shí)的設(shè)備模擬，從感觀上對員工實(shí)施事故案例教育，從意識上轉(zhuǎn)變“我要安全、我會安全、我懂安全”

風(fēng)扇打傷

模具壓傷

齒輪壓傷

七、安全績效

在全體員工共同努力下，各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下09年輕傷及以上事故為“0”，職業(yè)病為“0”，火險(xiǎn)為“0”輕微傷5起，無行政處罰，連續(xù)695天安全無事故的好成績。

目前我公司安全文化還處于初級價(jià)段，公司秉承“安全第一”及安全事故為“0”為目標(biāo)，持續(xù)改進(jìn)，為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全文化建設(shè)工作總結(jié)3

學(xué)校安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展安全發(fā)展的內(nèi)在保證。為加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，構(gòu)建校園安全體系，營造平安和諧的校園文化氛圍，確保學(xué)生健康成長。根據(jù)《尤溪縣教育局關(guān)于印發(fā)<尤溪縣中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案>;的通知》（尤教安〔20__〕20號）精神，結(jié)合我校制定的校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案，我們主要做好以下幾個(gè)方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校成立了創(chuàng)建了校園安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長任副組長，各處室主任任成員，下設(shè)辦公室，掛靠保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)校園安全文化建設(shè)各項(xiàng)工作。

學(xué)校的安全組織機(jī)構(gòu)有：校園治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組等，學(xué)校成立保衛(wèi)科，配備專兼職保衛(wèi)干部3人，生管6人，保安5人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作。

二、強(qiáng)化管理，健全規(guī)章制度

學(xué)校制定了安全管理制度，實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛年段負(fù)責(zé)制。有制定消防安全滅火疏散預(yù)案，校園突發(fā)事件處置預(yù)案，校園周邊治安專項(xiàng)整治方案等。

為了落實(shí)校園治安綜合治理工作，學(xué)校保衛(wèi)科每學(xué)年都與各處室、年段、班級簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書和“校園治安綜合治理責(zé)任承包書”，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作具體責(zé)任到人，形成齊抓共管局面。

三、采取有效措施，確保校園平安

1、充分發(fā)揮宣傳陣地作用，深化法制教育和安全教育。一是利用廣播早會宣傳安全常識，結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、教育周活

動，普及安全知識，提高學(xué)生安全自我防范能力。二是利用?？⒍慰?、班刊，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，安全教育?？繉W(xué)期不少于2期。三是通過主題班隊(duì)會，讓學(xué)生在活動中接受安全教育。

2、通過給家長的一封信和把“法”帶回家，讓家長明確學(xué)校的教育理念，積極配合學(xué)校做好子女的法制教育和安全教育，特別是教育好子女不購買路邊攤點(diǎn)零食吃，防止食物中毒，提高教育成效。

3、聘請縣交警大隊(duì)優(yōu)秀干警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員，給師生作交通安全知識講座，增強(qiáng)師生的安全意識，嚴(yán)禁違反交通法規(guī)行為，預(yù)防發(fā)生交通事故。

4、積極開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，學(xué)校發(fā)動學(xué)生和家長一起共同參與，積極參賽。實(shí)現(xiàn)了開展一活動，教育一大片的宣傳目標(biāo)。

5、實(shí)施《學(xué)校安全管理制度》，全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，確定校長是第一責(zé)任人，實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)掛年段負(fù)責(zé)制，與此同時(shí)，制定了各處室、各年段、各班主任、門衛(wèi)和有關(guān)人員的《安全工作制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》等，在加強(qiáng)教育教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全、財(cái)產(chǎn)安全的管理，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有規(guī)可依，獎懲有據(jù)。

6、為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，能在極短時(shí)間內(nèi)處理安全事故，學(xué)校要求分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)后勤的同志根據(jù)分工的不同，分別在教學(xué)實(shí)施、教工宿舍、教工食堂、教學(xué)用電、生活用電等方面進(jìn)行經(jīng)常性的巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患都得及時(shí)予以處理，并實(shí)行安全檢查月匯報(bào)制度。

7、學(xué)校嚴(yán)格要求值日行政和年段值日教師全天候的負(fù)責(zé)整個(gè)校園的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，對隱患問題進(jìn)行排查。放學(xué)時(shí)間，所有最后一節(jié)課任老師都得負(fù)責(zé)組織學(xué)生排好路隊(duì)，將學(xué)生安全護(hù)送過公路至安全路段。

8、嚴(yán)格實(shí)行保安門衛(wèi)管理制度，校園實(shí)行全封閉管理，施行24

小時(shí)值班制，嚴(yán)格禁止外校人員、機(jī)動車隨意進(jìn)入校園，實(shí)行來訪客人、暫住人員登記制度，加強(qiáng)校園治安管理，認(rèn)真做好防火、防盜工作，防止滋擾校園治安秩序現(xiàn)象發(fā)生。

9、嚴(yán)格執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制。不管是雙休日還是節(jié)、假日，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，加強(qiáng)值班管理，確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，將校園綜治安全工作作為一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)納入教育教學(xué)工作內(nèi)容，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，努力創(chuàng)建“平安校園”。同時(shí)把校園綜治安全工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的年度考核、獎懲相掛鉤。

10、學(xué)校舍得花錢，完善安全防范設(shè)施。除了給重點(diǎn)要害部位安裝“三鐵”外，在暑假期間還投資10多萬元修建了上操場圍墻護(hù)欄和校門口水泥路，還添制六路攝像頭（現(xiàn)共有二十一路）和一臺防盜報(bào)警器以及一臺紅外線探測自動報(bào)警器，確保校園無刑事、治安案件發(fā)生。

11、充分發(fā)揮小警察、紅領(lǐng)巾督察隊(duì)作用，加強(qiáng)課間和課外活動的巡查與管理，防止學(xué)生打架斗毆等不良行為發(fā)生。值日教師要認(rèn)真做好學(xué)生集中上下樓指揮與疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生上下樓梯安全。上、下午最后一節(jié)任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排好路隊(duì)護(hù)送到操場，值日教師、小警察要堅(jiān)守崗位，護(hù)送學(xué)生平安離校、安全過公路。

12、加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理，采取有效措施消除色情、暴力、反動等不良信息，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，做到防微杜漸。

13、認(rèn)真處置各種突出事件，做好矛盾化解與排查工作。注重抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間和學(xué)校與社會、家長之間可能發(fā)生的矛盾糾紛問題，切實(shí)做好矛盾化解與排查工作，努

力把矛盾扼殺在萌芽之中，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，對于那些不重視綜治安全工作，不落實(shí)安全責(zé)任而誘發(fā)的重大安全事故的責(zé)任者，將按“四不放過”（事故原因未查情不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受到教育不放過，責(zé)任人員未處理不放過）原則，嚴(yán)肅查處。

14、加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè)，積極配合有關(guān)部門整治校園周邊治安環(huán)境，密切警校聯(lián)系，充分發(fā)揮綜治副校長作用，嚴(yán)厲打擊各種滋擾破壞校園、侵害師生人身安全的違紀(jì)、違法活動，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序。

總的來說，通過開展校園治安綜合治理，師生的法制觀念、安全意識增強(qiáng)了，學(xué)校實(shí)現(xiàn)“四無”（無治安案件、無刑事案件、無安全事故、師生無違法犯罪）的目標(biāo)，為校園安全文化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，取得可喜成效。

安全文化建設(shè)工作總結(jié)4

20__年12月環(huán)境保護(hù)部華北核與輻射安全監(jiān)督站在關(guān)于印發(fā)《田灣核電站5、6號機(jī)組安全相關(guān)構(gòu)筑物土建的質(zhì)量控制例行核安全檢查報(bào)告》的通知中指出需繼續(xù)加強(qiáng)核安全文化建設(shè)工作，嚴(yán)格貫徹國家核安全局提出的對違規(guī)操作和弄虛作假零容忍的要求。田灣項(xiàng)目部于20__年3月31日發(fā)布實(shí)施的《田灣項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》a版，旨在結(jié)合項(xiàng)目部自身業(yè)務(wù)發(fā)展，對項(xiàng)目部強(qiáng)化核安全文化建設(shè)與培育作出規(guī)劃和部署。

通過近一年的實(shí)施，現(xiàn)將20__年度項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)工作情況如下：

1、策劃

20__年3月項(xiàng)目部發(fā)布了《田灣項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，明確項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)思路：“防人因、促管理、強(qiáng)安全、固思維”。

2、執(zhí)行

2.1成立項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開核安全文化建設(shè)實(shí)施動員會

20__年4月8日項(xiàng)目部召開核安全文化建設(shè)啟動會，會議介紹了項(xiàng)目部加強(qiáng)核安全文化建設(shè)工作的背景，對20__年項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作安排做了詳細(xì)介紹。明確了項(xiàng)目部核安全文化建設(shè)的目標(biāo)和期望，并確定了項(xiàng)目部核安全文化理念及建設(shè)思路。

2.220__年4月，cnpe組織項(xiàng)目主要承包商發(fā)布本單位年度核安全文化建設(shè)工作計(jì)劃。

2.3核安全文化宣貫推行

1)核安全文化建設(shè)年度規(guī)劃

項(xiàng)目部每年一季度完成年度核安全文化建設(shè)年度規(guī)劃，并制定相應(yīng)工作計(jì)劃。

2)“一把手”講核安全文化課程

根據(jù)年度項(xiàng)目部質(zhì)量目標(biāo)要求，由項(xiàng)目部及各部門“一把手”在項(xiàng)目部及本部門內(nèi)開設(shè)核安全文化課程。

項(xiàng)目總經(jīng)理陳建民于20__年9月29日為項(xiàng)目總經(jīng)理部、部門經(jīng)理、科長、主管等人員進(jìn)行核安全文件宣貫教育。項(xiàng)目各部門經(jīng)理/副經(jīng)理為本部門員工進(jìn)行核安全文化培訓(xùn)教育。

3)制定項(xiàng)目部年度質(zhì)量教育與培訓(xùn)方案

為更好地貫徹質(zhì)量文化理念，提高項(xiàng)目部全體員工的質(zhì)量意識和崗位能力水平，項(xiàng)目部根據(jù)項(xiàng)目質(zhì)量管理現(xiàn)狀與上一年質(zhì)量管理目標(biāo)的差距，以及項(xiàng)目部年度質(zhì)量管理目標(biāo)，各部門反饋的質(zhì)量教育與培訓(xùn)需求信息，業(yè)主單位或同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)反饋信息，通過有效分析明確需求，制定了《項(xiàng)目部20__年度質(zhì)量教育培訓(xùn)方案》。各類培訓(xùn)均已按計(jì)劃開展、實(shí)施，共計(jì)組織質(zhì)量保證方面的培訓(xùn)共計(jì)79次，共有1458人次參加了培訓(xùn)，累計(jì)課時(shí)達(dá)427學(xué)時(shí)，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。培訓(xùn)主要內(nèi)容涉及質(zhì)保知識及體系文件培訓(xùn)、內(nèi)審員培訓(xùn)、質(zhì)保人員和質(zhì)量監(jiān)督人員授權(quán)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、核安全文化教育培訓(xùn)、程序文件宣貫等多個(gè)方面。

通過這些質(zhì)量培訓(xùn)項(xiàng)目部質(zhì)量教育與培訓(xùn)工作有計(jì)劃、系統(tǒng)性的開展，有效強(qiáng)化了現(xiàn)場人員的質(zhì)量意識及崗位技能，預(yù)防和減少質(zhì)量事故、事件的發(fā)生。

4)組織參與各類核安全文化教育活動

20__年質(zhì)量保證部組織項(xiàng)目部員工參與宣貫、培訓(xùn)、講座、競賽等不同形式的核安全文化教育活動，包括：新員工核安全文化培訓(xùn)3次;核安全文化自評估培訓(xùn)1次;核安全文化自評估隊(duì)培訓(xùn)與交流1次;并組織項(xiàng)目部全員學(xué)習(xí)盧總講核安全文化視頻;結(jié)合各部門年度質(zhì)量目標(biāo)要求，各部門一把手組織開展部門核安全文化宣貫活動;20__年9月29日，項(xiàng)目部總經(jīng)理陳建民組織開展了項(xiàng)目部以“大力提升質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國”為主題的核安全文化宣貫活動，再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)零容忍的重要性。

5)核安全文化主要學(xué)習(xí)材料

a.項(xiàng)目部編制針對施工單位一線工人的《核安全文化知識手冊》

項(xiàng)目部根據(jù)項(xiàng)目現(xiàn)狀編制發(fā)布適用于本項(xiàng)目的`《核安全文化知識手冊》。此《手冊》作為一份核安全文化入門教材，旨在為本項(xiàng)目核電建設(shè)工程的全體人員，特別是施工單位的一線工人樹立正確的核安全文化意識及觀念。

b.核與輻射安全法規(guī)學(xué)習(xí)

國家核與輻射安全法規(guī)已于20__年升版，項(xiàng)目部購置一批新版核與輻射安全法規(guī)相關(guān)書籍，以供項(xiàng)目部管理層和員工層借閱使用。在員工們樹立正確的核安全文化觀念后，加強(qiáng)員工們對核與輻射安全法規(guī)的認(rèn)識。

2.4質(zhì)量目標(biāo)管理

項(xiàng)目部每年第一季度根據(jù)公司下達(dá)的年度質(zhì)量目標(biāo)分解表，組織項(xiàng)目部各部門開展本部門質(zhì)量目標(biāo)分解工作，制定部門年度質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，對實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督管理，每半年對各部門質(zhì)量目標(biāo)實(shí)施情況進(jìn)行匯總。

2.5核安全文化宣傳

1)宣傳展板、海報(bào)

制定年度核安全文化宣傳規(guī)劃，在項(xiàng)目部辦公樓醒目位置設(shè)立質(zhì)量管理、核安全文化展板。質(zhì)量月期間，制作核安全文化宣傳圖片并張貼。

2)創(chuàng)建核安全文化園地

在項(xiàng)目部設(shè)立“核安全文化園地”，及時(shí)公示公司關(guān)于核安全文化建設(shè)的相關(guān)動向，項(xiàng)目部優(yōu)秀事跡、核安全文化信息等。

安全管理部對現(xiàn)場各區(qū)域門禁入口處設(shè)置安全宣傳欄，對區(qū)域危險(xiǎn)源辨識、環(huán)境因素清單、入場安全勞保著裝要求、區(qū)域管理責(zé)任人等信息定期更新公示，此外在公共道路區(qū)域設(shè)置安全文化長廊，20__年對核安全峰會、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活動策劃主題宣傳展板，此外結(jié)合現(xiàn)場安全警示宣傳要求，設(shè)置多幅事故預(yù)警展板，并在3-6號機(jī)組現(xiàn)場防護(hù)圍欄上設(shè)置安全動漫宣傳牌圖，以多種多樣的宣傳形式為媒介，形成系統(tǒng)性的安全文化宣傳體系，打造了具有田灣特色的安全文化氛圍。

3)特色活動

在項(xiàng)目部不定期舉行各類質(zhì)量答題、案例解析等類型的活動。

2.6策劃開展田灣核電3、4號機(jī)組經(jīng)驗(yàn)反饋匯編

20__年編制《田灣核電站3、4號機(jī)組工程建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)匯編》(上下冊)，共收到項(xiàng)目部各部門提交的論文14。經(jīng)過論文提交部門和質(zhì)量保證部評審，最終從14論文中評選出10論文匯編成冊。主要對3、4號機(jī)組建安過程的施工管理、質(zhì)量安全管理、物項(xiàng)管理、進(jìn)度計(jì)劃管理、設(shè)計(jì)管理、綜合管理這6大領(lǐng)域的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

2.7開展質(zhì)量相關(guān)崗位授權(quán)

項(xiàng)目部根據(jù)《項(xiàng)目部崗位任職資格規(guī)定》程序，對符合要求的新入職、轉(zhuǎn)崗、晉升人員進(jìn)行崗位授權(quán)。

項(xiàng)目部通過識別對質(zhì)量重大影響的關(guān)鍵崗位，結(jié)合人員崗位資格鑒定，進(jìn)行質(zhì)量工作資格授權(quán)?！俄?xiàng)目部質(zhì)量人員工作授權(quán)管理》程序于20__年9月26日發(fā)布實(shí)施，20__年12月20日修訂為a1版。更好的加強(qiáng)項(xiàng)目部質(zhì)量相關(guān)崗位人員資質(zhì)管理，對質(zhì)量相關(guān)崗位進(jìn)行授權(quán)管理，針對質(zhì)量相關(guān)崗位開展授權(quán)培訓(xùn)及考核，以確保相關(guān)人員符合崗位要求。

2.8提升項(xiàng)目質(zhì)量考核管控力度

1)分包商質(zhì)量考評獎懲

項(xiàng)目部應(yīng)編制分包商質(zhì)量考核獎懲相關(guān)的程序規(guī)定，并成立由項(xiàng)目總經(jīng)理(或其授權(quán)人)為主任、質(zhì)量保證部經(jīng)理、監(jiān)理公司總監(jiān)為組員的建安承包商質(zhì)量工作考評委員會。授權(quán)質(zhì)量保證部組織開展對合同承包商質(zhì)量管理的獎懲工作。

20__年度項(xiàng)目部累計(jì)發(fā)出26條紅線，關(guān)閉26條，關(guān)閉率100%，發(fā)出19條黃線，關(guān)閉__條，關(guān)閉率約為90%。質(zhì)量紅黃線主要體現(xiàn)在工藝過程控制要素方面，比如未按程序和規(guī)定操作、越點(diǎn)施工、物項(xiàng)成品保護(hù)不到位等。工程公司對于觸碰質(zhì)量紅黃線的單位均進(jìn)行了處罰，并要求開展經(jīng)驗(yàn)反饋，執(zhí)行糾正行動計(jì)劃，有效起到警示作用。

2)加強(qiáng)分包管理

加大對承包商施工分包監(jiān)督力度，進(jìn)一步清晰施工分包申請審批、分包方資格審查、分包合同備案、日常監(jiān)督等流程控制，明確各部門責(zé)任范圍和工作內(nèi)容。

3)加強(qiáng)承包商/分包商資質(zhì)管理

加強(qiáng)對進(jìn)場工承包商及分包商企業(yè)資質(zhì)和人員資格審查，分級、分范圍對主要管理人員、特殊工藝人員、特種作業(yè)人員資格審查和備案管理。

4)加強(qiáng)對監(jiān)理單位的考核管理

考慮監(jiān)理不受經(jīng)費(fèi)和進(jìn)度約束所必需的權(quán)力和足夠的組織獨(dú)立性，項(xiàng)目部對監(jiān)理定期開展質(zhì)量監(jiān)督和考核工作。

3、檢查

3.1開展項(xiàng)目部核安全文化自評估

20__年4月培養(yǎng)項(xiàng)目部核安全文化自評估人員并制定項(xiàng)目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項(xiàng)目部核安全文化自評估調(diào)查問卷，開展項(xiàng)目部核安全文化自評估。田灣項(xiàng)目部根據(jù)公司通知，于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調(diào)查，答題率100%。

3.2監(jiān)督監(jiān)查

公司在推進(jìn)核安全文化建設(shè)的過程中，通過建立有效的“監(jiān)查與改進(jìn)”機(jī)制，對核安全文化建設(shè)實(shí)施動態(tài)和閉環(huán)管理。

1)年度監(jiān)督監(jiān)查計(jì)劃

項(xiàng)目部每年一月份編制發(fā)布年度內(nèi)外部監(jiān)督監(jiān)查計(jì)劃。

2)內(nèi)部審查/內(nèi)部監(jiān)查

按照年度內(nèi)審及監(jiān)查計(jì)劃在項(xiàng)目部內(nèi)部開展內(nèi)審及內(nèi)部監(jiān)查活動。目的是驗(yàn)證公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項(xiàng)目部實(shí)施的符合性和有效性以及項(xiàng)目部質(zhì)量保證大綱、安全環(huán)境大綱實(shí)施的符合性和有效性，完善質(zhì)量、hse體系建設(shè)、提升項(xiàng)目管理水平。

20__年4月、10月項(xiàng)目部開展內(nèi)部審核活動2次，共發(fā)出10項(xiàng)糾正行動(car)、16項(xiàng)觀察意見(obn)，問題涉及項(xiàng)目部質(zhì)保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關(guān)閉7項(xiàng)糾正行動(car)、5項(xiàng)觀察意見(obn)，剩余14項(xiàng)尚未到關(guān)閉時(shí)間。

截止20__年12月25日，項(xiàng)目部計(jì)劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，已按照年度監(jiān)查計(jì)劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，發(fā)出4項(xiàng)糾正行動(car)、14項(xiàng)觀察意見(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期關(guān)閉。開展內(nèi)部監(jiān)督2次，發(fā)出1項(xiàng)糾正行動(car)、4項(xiàng)觀察意見(obn)，目前均已關(guān)閉。

3)外部監(jiān)督監(jiān)查

按照年度監(jiān)督監(jiān)查計(jì)劃，開展分供方質(zhì)保監(jiān)督監(jiān)查工作。

截止20__年12月25日，質(zhì)量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次，其中監(jiān)查8次，監(jiān)督41次，共發(fā)出car87份，obn100份。目前未到期或待驗(yàn)證問題單62份;已關(guān)閉問題單124份(按期關(guān)閉122份，超期關(guān)閉2份)，1份問題單超期未關(guān)，按期關(guān)閉率97.6%。

4)強(qiáng)化糾正措施實(shí)施和有效性管理，加大car和obn跟蹤力度，通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運(yùn)行，快速響應(yīng)機(jī)制，提高car關(guān)閉率。

5)加強(qiáng)對承包商核安全文化宣貫及質(zhì)保培訓(xùn)方面的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對入場人員的素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。從管理層開始，特別是質(zhì)量管理人員，逐級開展嚴(yán)格執(zhí)行程序的質(zhì)量文化方面的定期培訓(xùn)和講解，在項(xiàng)目范圍內(nèi)建立起嚴(yán)格執(zhí)行程序的文化氛圍。

3.3自查

1)管理部門自查報(bào)告

20__年度各部門編制了部門自查報(bào)告中均包括部門核安全文化建設(shè)工作內(nèi)容及相關(guān)總結(jié)，質(zhì)量保證部根據(jù)各部門自查結(jié)果，綜合得出項(xiàng)目部年度核安全文化建設(shè)工作情況總結(jié)。

2)主要承包商年度核安全文化建設(shè)總結(jié)報(bào)告

20__年12月，項(xiàng)目部組織四大承包商對20__年度本單位核安全文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。各單位從策劃、實(shí)施、總結(jié)等多方面對20__年度在核安全文化建設(shè)方面開展的各類活動及取得的成果進(jìn)行了總結(jié)并形成報(bào)告。

4、總結(jié)及下一年規(guī)劃

4.1總結(jié)

20__年，cnpe田灣項(xiàng)目部發(fā)布了《核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，制定年度核安全文化推進(jìn)工作計(jì)劃，通過開展一系列具體的、特色的活動，切實(shí)推動了項(xiàng)目部核安全文化的建設(shè)的步伐。

在cnpe的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場主要施工單位均提高了核安全文化建設(shè)的高度，制定本單位核安全文化推進(jìn)工作計(jì)劃，開展形式多樣的活動，避免空喊口號，切實(shí)推進(jìn)了田灣核電項(xiàng)目的核安全文化建設(shè)進(jìn)程。

4.220__-誠信元年

20__年度質(zhì)量年會上，監(jiān)理公司提議將20__年列為誠信元年，cnpe、bsem、jnpc及現(xiàn)場各施工單位代表簽署了誠信承諾書，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。

20__年度質(zhì)保年會上，cnpe向各單位質(zhì)保領(lǐng)導(dǎo)再次宣貫該要求。質(zhì)量保證工作的一個(gè)重要目的是提供置信度和信任，誠信的目的同樣是為了獲取信任。在20__年反弄虛作假行動中，各單位質(zhì)保部門應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的作用，完善程序、加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)厲處罰、加強(qiáng)教育，建立不敢、不能、不想作假的機(jī)制。

20__年田灣項(xiàng)目部核安全文化核心理念——“誠信元年”。

cnpe項(xiàng)目部將根據(jù)“誠信元年”這個(gè)核心理念，結(jié)合公司發(fā)布的《20__年核安全文化建設(shè)實(shí)施方案》的各項(xiàng)要求，細(xì)化分解制定項(xiàng)目部20__年核安全文化推進(jìn)工作計(jì)劃。

安全文化建設(shè)工作總結(jié)5

2011年,我局全面貫徹省、市、縣安全生產(chǎn)的文件和會議精神，防患于未然，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，努力創(chuàng)建安全文明校園，通過加強(qiáng)教育，加大投入，增強(qiáng)安全意識，通過齊抓共管，營造安全工作氛圍，通過加大檢查力度和整改力度，確保了廣大師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，美化了校園，給學(xué)校創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)健全

全縣教育系統(tǒng)牢固樹立“安全第一”的思想，成立了以局長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校幼兒園日常的安全工作，各級各類學(xué)校成立了相應(yīng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。年初，我局與全縣各學(xué)校層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)以及學(xué)校幼兒園安全工作的任務(wù)。

二、健全制度，措施到位

我局從建章立制入手，建立健全了學(xué)校安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理各項(xiàng)制度，以及工作信息報(bào)送，安全值班，防火防災(zāi)等安全工作規(guī)章制度，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和我市實(shí)際情況，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的通知》、《關(guān)于做好第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》、《關(guān)于實(shí)行校園安全隱患排查月報(bào)制度的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》、《關(guān)于做好春季及清明節(jié)期間學(xué)校森林防火工作的通知》、《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查的通知》、《關(guān)于做好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施河北省學(xué)校安全管理規(guī)定的通知》、《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展“安全活動月”活動的通知》、《關(guān)于深化安全生產(chǎn)三項(xiàng)制度建設(shè)工作的緊急通知》、《關(guān)于做好中小學(xué)生“開學(xué)第一周”文明交通進(jìn)校園活動的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育及排查接送車的》、《關(guān)于加強(qiáng)國慶期間學(xué)校安全工作的緊急通知》等一系列文件，對學(xué)校幼兒園安全工作進(jìn)行了全面安排，明確了各階段的主要任務(wù)，做到了工作有計(jì)劃、有安排、有重點(diǎn)。

三、精心組織，群防群治

我局除從強(qiáng)化內(nèi)部管理，制定一系列安全工作制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制外，還針對校園周邊存在的不穩(wěn)定因素，會同公安、工商、城建、衛(wèi)生等部門，開展單獨(dú)或者聯(lián)合整治行動，對違章車輛，食品衛(wèi)生等進(jìn)行清理整頓。2011年以來，縣公安、工商、衛(wèi)生等部門出動執(zhí)法人員近80人次，聯(lián)合行動3次，我局單獨(dú)行動達(dá)50余人次，取得良好的效果。

四、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識

為了確保全縣教育系統(tǒng)時(shí)時(shí)刻刻講安全，人人事事保安全，各級各類學(xué)校（園）不斷加強(qiáng)安全教育，開展形式多樣的安全教育活動。如：開班會、聽廣播、出墻報(bào)、舉辦安全知識競賽、聽法律知識講座、未成年人法制教育觀摩會等，強(qiáng)化安全教育，中小學(xué)(園)、民辦學(xué)校還開展了安全自救演練來提高中小學(xué)生幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。目前，我縣道路周邊的學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段都安排老師在校門口值班、交警部門出動警力，確保學(xué)生進(jìn)校、離校的安全。

五、突出重點(diǎn)，明確職責(zé)

春、秋開學(xué)初，我局成立了安全工作檢查組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對全縣的學(xué)校進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”大排查，檢查的內(nèi)容有：①安全工作制度；②校園建筑設(shè)施；③各類集體活動的安全措施；④衛(wèi)生飲食保健

工作；⑤交通安全工作；⑥校園內(nèi)外安全管理，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患下發(fā)整改意見書，并要求按時(shí)落實(shí)整改。4月份由各學(xué)區(qū)分別組成“校園安全聯(lián)查小組”對相應(yīng)的學(xué)校、學(xué)區(qū)進(jìn)行了一次大規(guī)模的檢查。6月份我局派出18人，分成4個(gè)組到哈里哈鄉(xiāng)住鄉(xiāng)進(jìn)行防火工作。8月份對全縣所有的民辦幼兒園進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查，取締了“朵朵”“金豆豆”等4所不合格的幼兒園。9月份我局派出4人與衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)牧局、商務(wù)局、城管局、工商局派出的人員組成4個(gè)檢查小組對全縣各學(xué)校的食堂進(jìn)行了一次大規(guī)模的督導(dǎo)檢查。10月中旬，會同交警部門對各學(xué)校的接送學(xué)生車輛進(jìn)行了一次檢查，對存在的問題進(jìn)行通報(bào)和下發(fā)整改通知書。

六、專項(xiàng)整治，成效顯著

通過采取加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識，努力增強(qiáng)師生安全防范意識；與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加大對學(xué)校安全工作的檢查力度，對存在的問題提出技術(shù)性指導(dǎo)，并督促其盡快解決；在監(jiān)控系統(tǒng)方面，我局今年拿出專項(xiàng)資金100萬為全縣的寄宿制學(xué)校和中心幼兒園安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。在房屋改造方面，千方百計(jì)籌措資金，保障改造工作的進(jìn)度正常進(jìn)行。在各部門共同努力下，今年各校（園）無一例重大安全事故發(fā)生。

七、存在的問題和努力的方向。

安全工作各校（園）雖然抓得緊，抓得實(shí)，沒有出現(xiàn)安全事故。在檢查中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)校的安全隱患依然存在。如：一些學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍樓道疏通口不夠，消防器材還沒有完全到位，臨街面、公路學(xué)校校門口人員車輛擁擠，學(xué)校接送學(xué)生車輛仍然存在問題。

針對上述問題，我局將繼續(xù)加大學(xué)校安全工作宣傳教育力度，開展形式多樣的安全教育活動，營造濃厚的安全工作氛圍，加強(qiáng)法制教育和安全防范自救演練，不斷提高法律意識和廣大師生的防范自救、

自護(hù)的能力。根據(jù)上級部門的文件、會議精神，及時(shí)下發(fā)有關(guān)安全工作的各種專項(xiàng)性文件，組織消防、衛(wèi)生等相關(guān)部門對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查或突擊抽查，全力抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

八、今后具體著重抓好以下幾方面的工作：

1、進(jìn)一步加大教育行政主管部門、學(xué)校以及消防、交通、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等單位對學(xué)生安全教育，努力提高學(xué)生的安全意識和安全保護(hù)能力。

2、進(jìn)一步加大對學(xué)校、幼兒園安全設(shè)施的投入，盡最大可能地減少存在的各類隱患。

3、進(jìn)一步加大對校園安全管理的檢查力度。學(xué)校、教育行政主管部門要經(jīng)常組織檢查，使安全管理真正做到橫向到邊、縱向到底，不留死角。

4、進(jìn)一步健全校園安全管理規(guī)章制度，要根據(jù)各校園的特點(diǎn)，制定適合自己環(huán)境切實(shí)可行的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

5、進(jìn)一步暢通各校園安全管理信息，及時(shí)將上級精神傳達(dá)到位，做到政令暢通，各校園之間要互通有無，取長補(bǔ)短，吸納先進(jìn)科學(xué)的安全管理方法。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門聯(lián)系，要與公安、消防、公安交警、工商、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門建立安全管理聯(lián)席制度，經(jīng)常溝通，爭取他們在安全管理上的支持，營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

【第12篇 2023年4月安全文化培訓(xùn)情況總結(jié)范文

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

__年安全生產(chǎn)工作情況今年來，安全生產(chǎn)工作在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)主管部門堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院和市政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要指示，以為國家和人民利益高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感，以前所未有...

__年上半年，在分公司的正確引領(lǐng)下，在信息部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在呼叫中心全體員工的共同努力下，針對安全生產(chǎn)管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)管控，做了大量而有效的安全工作，取得了良好的工作成效，圓滿地完成了__年上半年呼叫中...

為確保商務(wù)局系統(tǒng)安全生產(chǎn)，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的安排部署，今年我局認(rèn)真貫徹落實(shí)了區(qū)安全生產(chǎn)、消防安全及消防行業(yè)抓、抓行業(yè)工程工作會議精神，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，確保了我局__年在安全生產(chǎn)、消防安全方面無一例事故發(fā)...

本學(xué)期，本人擔(dān)任預(yù)備（1）班ｘｘ學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)校的安全保衛(wèi)的工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德安全保衛(wèi)年末工作總結(jié)水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動...

“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)，自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職將近兩年來，嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防...

一、__年度安全生產(chǎn)工作情況__年度，市交通局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神，在××市交通局和××市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)措施，強(qiáng)化整改，...

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié)：一、教育內(nèi)容1 校內(nèi)活動安全：(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴...

我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在__年的工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》、公安部61號令和《__年消防安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》，全公司緊緊圍繞安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針，按照誰主管，...

【第13篇 核安全文化宣貫推進(jìn)專項(xiàng)行動的工作總結(jié)

核安全文化宣貫推進(jìn)專項(xiàng)行動的工作總結(jié)

一、活動目的

為加強(qiáng)核與輻射安全法律法規(guī)的宣貫和日常監(jiān)管工作，實(shí)現(xiàn)核與輻射安全工作人員學(xué)法、知法、用法、守法；輻射監(jiān)管人員全面知悉與其業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)核與輻射安全法律法規(guī)要求，確保專項(xiàng)行動實(shí)現(xiàn)持證單位和骨干人員兩個(gè)“全覆蓋”，對隱瞞虛報(bào)、違規(guī)操作兩個(gè)“零容忍”的總要求。

二、參與人員

117隊(duì)輻射監(jiān)管人員、核技術(shù)使用人員

三、主要內(nèi)容

（一）通過認(rèn)真學(xué)習(xí)核與輻射安全法規(guī)知識，全面熟悉和領(lǐng)會核與輻射安全法律法規(guī)，促進(jìn)我隊(duì)核與輻射相關(guān)工作人員全面、深刻知悉與其業(yè)務(wù)相關(guān)的.各項(xiàng)核安全法規(guī)要求，自覺運(yùn)用核與輻射安全法規(guī)開展工作；

（二）強(qiáng)化核安全文化建設(shè)，切實(shí)提升我隊(duì)核與輻射安全文化意識和水平；

（三）對隱瞞虛報(bào)、違規(guī)操作兩個(gè)“零容忍”的要求。

四、活動總結(jié)

1、20__年5月26日我隊(duì)組織輻射監(jiān)管人員和核技術(shù)利用人員召開核文化宣貫宣傳會議。會上對活動進(jìn)行動員部署、目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施細(xì)則進(jìn)行宣貫。

2、20__年5月27日下午開展宣貫工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對我隊(duì)輻射監(jiān)管人員和核技術(shù)使用人員進(jìn)行宣貫專項(xiàng)培訓(xùn)，提升他們的自身核安全文化，強(qiáng)化了他們的憂患意識、責(zé)任意識、誠信意識、敬畏意識和守法意識。

3、我隊(duì)宣傳部門利用宣傳欄板報(bào)和電子宣傳屏以發(fā)通知形式展開法制宣傳和核文化宣傳工作。

4、20__年5月28日上午我隊(duì)組織各分管領(lǐng)導(dǎo)、輻射監(jiān)管人員和核技術(shù)利用人員對我隊(duì)放射源、測井相關(guān)設(shè)備和存儲庫房及庫房進(jìn)行檢查。檢查未發(fā)現(xiàn)存在隱患。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，保障放射源安全，經(jīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定在庫房內(nèi)部在加裝兩枚攝像頭，5號、6號車庫各一枚，外部加裝一枚，維修庫房加裝一枚，共計(jì)加裝4枚。現(xiàn)已安裝完成。建立定時(shí)巡視制度，每2小時(shí)巡視一次，并做好記錄。

5、20__年5月28日下午召開核安全文化宣貫活動座談會，會上大家將好的經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)、績優(yōu)的管理方法和上午檢查情況做了交流。并提出今后我隊(duì)放射源的管理方向。我隊(duì)生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行核與輻射安全法律法規(guī)，努力實(shí)現(xiàn)核與輻射安全工作人員的學(xué)法、知法、用法、守法；保證核輻射管理和核利用人員持證上崗工作，堅(jiān)決杜絕隱瞞虛報(bào)和違規(guī)操作。

內(nèi)蒙古自治區(qū)煤田地質(zhì)局117勘探隊(duì)

20__年6月5日