- 目錄
【第1篇 現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)場會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
秋風(fēng)送爽,金果飄香。當(dāng)全國人民還沉浸在國慶和中秋佳節(jié)的喜悅之中,明德小學(xué)又迎來了老林片區(qū)在明德小學(xué)召開的現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)展示會(huì)。今天,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們蒞臨明德小學(xué)檢查指導(dǎo)。在此,我代表明德小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!現(xiàn)將明德小學(xué)是如何抓好現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)工作的一點(diǎn)體會(huì)向你們做個(gè)簡要匯報(bào)。
一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
為了全面貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研中的作用,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展。我們學(xué)校通過營山縣教育局【2023】9 號(hào)文件的學(xué)習(xí),全體教職工深刻認(rèn)識(shí)到:教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù),既是時(shí)代賦予教師的歷史責(zé)任,也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的迫切需要。因此,教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的危機(jī)意識(shí)不斷增強(qiáng),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的積極性明顯提高。
二、 明確目標(biāo),分工負(fù)責(zé)。
學(xué)校成立了學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)服務(wù)小組,教研小組。校長親自抓,分管教育教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)抓,管理員具體抓,其它成員協(xié)助抓,責(zé)任明確,分工協(xié)作,形成了齊抓共管的良好局面,學(xué)校計(jì)劃利用3年左右的時(shí)間,分3個(gè)階段實(shí)施。創(chuàng)營山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程示范學(xué)校,實(shí)現(xiàn)“光盤播放班班通,衛(wèi)星收視人人會(huì),網(wǎng)略教學(xué)科科用”,建立校園網(wǎng)站,力爭90%的教師能用,85%的教師會(huì)用,60%的教師愛用。培養(yǎng)10到15名現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手。學(xué)校按照教師電腦技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊的狀況,把教師分為老、中、青三個(gè)組。真對(duì)不同的年齡提出不同的要求,學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)分解,逐年推進(jìn)。
三、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)懲分明
學(xué)校制訂了《明德小學(xué)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)制度》,對(duì)遠(yuǎn)教會(huì)議、學(xué)習(xí),教研嚴(yán)格考勤。對(duì)學(xué)習(xí)記錄實(shí)行平時(shí)抽查和定期檢查相結(jié)合,管理員對(duì)教師上機(jī)考核結(jié)論一支筆認(rèn)定,實(shí)行人人過關(guān)。對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師要求自學(xué)或輔導(dǎo)教師繼續(xù)培訓(xùn),直到合格為止。學(xué)校制定了《明德小學(xué)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲方案》,計(jì)劃用績效工資的30%用于遠(yuǎn)教培訓(xùn)工程。學(xué)習(xí)項(xiàng)目考核得分與績效工資掛鉤,和評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,學(xué)習(xí)考核得分記入教師業(yè)務(wù)檔案。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)懲逗硬。
四、 因勢(shì)利導(dǎo),激發(fā)興趣。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉,古今中外,不少科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,都來自于對(duì)科學(xué)研究的興趣。教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)也必須從激發(fā)學(xué)習(xí)興趣入手。為此,學(xué)校在教會(huì)教師學(xué)會(huì)簡單的基礎(chǔ)知識(shí)后,我們讓教師先學(xué)打游戲,qq聊天,看網(wǎng)絡(luò)電視等。不到一周時(shí)間,老師們產(chǎn)生了學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)的濃厚興趣。他們擠時(shí)間,一有空就到電腦室學(xué)習(xí),教師由學(xué)校要我學(xué),變成了我要學(xué)。
五、分層教學(xué),師徒結(jié)對(duì)。
每周星期二晚上學(xué)校組織教師在電腦室集中培訓(xùn)。單周40歲(含40歲)以下的教師參加,雙周40歲(不含40歲)以上的教師參加每周星期三、四的晚上教師在電腦室自學(xué)。學(xué)校指導(dǎo)小組成員深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,自制課件,選擇形象、易學(xué)、好記的教學(xué)方法,教師做到一課一得,得得相連。每位教師用營山縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程記錄本認(rèn)真做好筆記。在學(xué)中練,在練中學(xué)。學(xué)校還制定了明德小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)師徒結(jié)對(duì)“一幫一”實(shí)施方案,年輕教師對(duì)中老年教師手把手地教。學(xué)會(huì)一項(xiàng)就考核一項(xiàng),并把筆記本交給管理員簽字認(rèn)定,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師。根據(jù)營山縣教育局【2023】9號(hào)文件關(guān)于應(yīng)用工程的通知精神,堅(jiān)持先培訓(xùn)后考試,不合格通過幫扶和自學(xué)后重考,并將培訓(xùn)課時(shí)納入教師綜合考評(píng)。
六、加強(qiáng)教研,以研促學(xué)。
開展網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),感知前沿教育理論,學(xué)習(xí)名師教學(xué)方法篩選優(yōu)秀教學(xué)資源。開展集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);開展課例研討,優(yōu)化課堂教學(xué);開展專題研究,解決突出矛盾。從而提升教師專業(yè)素養(yǎng)提高課堂教學(xué)效益。
七、以賽促學(xué),以賽促用。
學(xué)校一是開展了遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)課件校內(nèi)評(píng)選活動(dòng);二是開展了教師教學(xué)課件校內(nèi)現(xiàn)場制作比賽;三是開展了利用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)大比武;四是開展了利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)為主題的優(yōu)質(zhì)論文、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);五是積極動(dòng)員教師參加校園網(wǎng)建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)。在教師中形成了以賽促學(xué),以賽促研,以賽促用的良好氛圍。
八、學(xué)以致用,優(yōu)質(zhì)高效。
利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。中、青年教師利用學(xué)到的電腦技術(shù)在網(wǎng)上下載教案或課件,取人之長,補(bǔ)己之短,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)教法,備優(yōu)質(zhì)課 。我校90%的中、青年教師都能備電子教案。對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量收到了事半功倍的效果。
九、資源共享,促質(zhì)升位。
明德小學(xué)是四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育工程項(xiàng)目學(xué)校之一。XX年秋季國家給學(xué)校配置了電腦30部,10年秋季又配置了10臺(tái)25英寸彩電,10臺(tái)dvd,小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)各科課堂教學(xué)光碟400張。還配置了投影儀一套,安裝了1個(gè)多媒體教室。小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)教室安裝了彩電,配置了dvd。學(xué)校購置了刻錄軟件1個(gè),dvd光碟300張。信息管理員不間斷地接受資源信息,按時(shí)刻錄成dvd光碟,充分滿足了教學(xué)的需要。學(xué)校光碟建立了臺(tái)帳,建立了dvd光碟借閱制度。100%的教師學(xué)會(huì)了光盤播放技術(shù),在教學(xué)過程中適時(shí)運(yùn)用。教師通過看光碟,寫反思,創(chuàng)新了教學(xué)理念,掌握了先進(jìn)的教學(xué)方法,大大提高了課堂教學(xué)效益。學(xué)生通過看光碟,提高了學(xué)習(xí)興趣,大大提高了課堂學(xué)習(xí)效率。通過現(xiàn)代教育運(yùn)用技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校42名在冊(cè)在崗教師中100%的青年教師,80%中年教師,40%的老年教師學(xué)會(huì)了運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行堂教學(xué)。學(xué)校給各班各科排了遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)課課表。教師開展網(wǎng)上備課,運(yùn)用多媒體教學(xué),教師把枯燥無味的說教課,上成了聲、像齊備的媒體課,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生充分享受了優(yōu)質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。
十、完善資料,構(gòu)建資源庫。
學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)教工程資料設(shè)立專門的檔案柜,將資料分類歸檔。建立了電視機(jī)、dvd光盤、教案、案例、記錄本、反思、心得體會(huì)、電子檔案等資料庫。實(shí)行借閱登記制度,有效利用校本教研資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!明德小學(xué)的遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)工程才剛剛起步,各方面工作都還很薄弱,與教育局的要求相差甚遠(yuǎn)。但是我們有信心,有決心,有能力抓好遠(yuǎn)教運(yùn)用工程,今后,我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下,在教辦的具體指導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的支持下,將舉全校之力,不懈進(jìn)取,把遠(yuǎn)教運(yùn)用技術(shù)工程抓出成效,抓出特色。
營山縣明德完全小學(xué) 支部書記、校長 李興民
二〇〇九年十月十九日
【第2篇 __學(xué)校語言文字工作現(xiàn)場會(huì)總結(jié)
5月27日在常村中心校舉行了語言文字工作現(xiàn)場會(huì),常村中心校以看、聽、展三部分進(jìn)行了匯報(bào),匯報(bào)很精彩,非常成功,下面我從三個(gè)方面做一下總結(jié):
一、 語言文字工作:
在推廣普通話上,從領(lǐng)導(dǎo)、教師自身做起,起帶頭作用,把推普工作納入班主任考核,并有一系列的加分、扣分制度,在每一個(gè)班設(shè)1名推普委員,推普小組成員4名。每天在校園內(nèi)進(jìn)行督查,每周由推普專干匯總,進(jìn)行通報(bào)。在班上都設(shè)有推普評(píng)比欄,收到了較好的效果。
二、 班級(jí)特色文化
三、 學(xué)校興趣小組
常材中心校,現(xiàn)有教師95人,26個(gè)班,教師開設(shè)有青年教師合唱團(tuán),秧歌隊(duì),書法協(xié)會(huì)、根據(jù)學(xué)校青年教師多這個(gè)特點(diǎn),學(xué)校成立了自勵(lì)班,提高青年教師各方面的能力。學(xué)生開設(shè)有朗誦組、演講組、戲曲組、練字組,極報(bào)組,空心字組等各類興趣小組,在展示環(huán)節(jié)上進(jìn)行了精彩匯報(bào)。
常村中心校在語言文字工作方面取得的成績,我們由衷地贊嘆和敬佩,沒有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,沒有十幾年如一日的堅(jiān)守,哪來今日的累累碩果?桃杏不言,下自蹊。我們?cè)谛蕾p、嘆服成就的同時(shí),更要學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)抓平時(shí)工作的精神,不問得失,不計(jì)名利,做好自己的本職工作,教書育人,孜孜不倦,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
【第3篇 初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì)方案工作總結(jié)
迎黃岡市初中創(chuàng)新教育教學(xué)的
研究與實(shí)踐階段總結(jié)現(xiàn)場會(huì)
方 案
一、認(rèn)識(shí)意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì),這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī);這是機(jī)不可失時(shí)不再來的關(guān)鍵時(shí)刻;這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇,盡心盡力,它是擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn),更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán),這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱,一損俱損,一榮俱榮,切不可掉以輕心,痛失發(fā)展良機(jī),為此,特制訂本方案。
二、成立機(jī)構(gòu)
1.成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:___
副組長:___
2.組建實(shí)施小組
① 材料組
組長:王萬利
成員:舒克章、孫教育、余盛國、畢朝暉、許松華
②授課組
組長:胡建議
成員:夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王 林、
汪 鵬、鄭倫松、張長生
③宣傳組
組長:岳伯成
成員:潘 峰、楊 李、岳 麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭 欣、鄭倫天
④統(tǒng)籌組
組長:蕭本初
成員:劉 斌、王富林
三、工作要求
1.材料(封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”)。
①綜合材料:
a、立項(xiàng)證書;
b、學(xué)校簡介;
c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流;
d、階段總結(jié)(發(fā)言)。
②專項(xiàng)材料:
a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案,另加史、體音美兩個(gè)(10個(gè));
b、10個(gè)子課題階段總結(jié);
c、個(gè)案案例集(八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案,每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次);
d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)(綜合不少于8次,學(xué)科不少于10次);
e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)(三年級(jí)9次,二年級(jí)6次,一年級(jí)3次);
f、教研組活動(dòng)記實(shí)(不少于9次);
g、《山茶花》個(gè)性化作文專輯;
h、教師論文集(發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件,其余的人各交“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選);
i、會(huì)議秩序冊(cè)(教者教案+日程)。
2.授課
①節(jié)數(shù):語、數(shù)、外、體音美各2節(jié),其它學(xué)科各1節(jié),教研組本周五上報(bào)人選。
②內(nèi)容:理科與時(shí)俱進(jìn),文科可自選(已講未講均可)。
③形式:兩套馬車(多媒體+常規(guī))。
3.宣傳
①節(jié)目編排5個(gè):形式:教師一個(gè),內(nèi)容:創(chuàng)新一個(gè)。
②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。
③廣告欄開設(shè)(?;?、徽、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花)。
④當(dāng)天環(huán)境布置。
4.統(tǒng)籌
協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度;
督辦修整自行車棚;
督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。
政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì),提升早操、課間操質(zhì)量,促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、日程安排
3月15-16日:出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù);
3月18日:上報(bào)授課者名單;
3月21日:討論各組實(shí)施方案;
3月22-27日:全員籌備,看第一輪課,展覽內(nèi)容審定,廣告欄審定;
3月30日:材料審定;
3月31日:看第二輪課;
4月1日:節(jié)目審查、自行車棚整理到位;
4月4日:展覽、廣告欄到位;
4月8日:全部就序,整裝待發(fā)。
初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì)方案
【第4篇 初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì)方案
研究與實(shí)踐階段總結(jié)現(xiàn)場會(huì)
方 案
一、認(rèn)識(shí)意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的`“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì),這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī);這是機(jī)不可失時(shí)不再來的關(guān)鍵時(shí)刻;這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇,盡心盡力,它是擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn),更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測試教師戰(zhàn)斗力的重要一環(huán),這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱,一損俱損,一榮俱榮,切不可掉以輕心,痛失發(fā)展良機(jī),為此,特制訂本方案。
二、成立機(jī)構(gòu)
1.成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:___
副組長:___
2.組建實(shí)施小組
① 材料組
組長:王萬利
成員:舒克章、孫教育、余盛國、畢朝暉、許松華
②授課組
組長:胡建議
成員:夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王 林、
汪 鵬、鄭倫松、張長生
③宣傳組
組長:岳伯成
成員:潘 峰、楊 李、岳 麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭 欣、鄭倫天
④統(tǒng)籌組
組長:蕭本初
成員:劉 斌、王富林
三、工作要求
1.材料(封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”)。
①綜合材料:
a、立項(xiàng)證書;
b、學(xué)校簡介;
c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流;
d、階段總結(jié)(發(fā)言)。
②專項(xiàng)材料:
a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案,另加史、體音美兩個(gè)(10個(gè));
b、10個(gè)子課題階段總結(jié);
c、個(gè)案案例集(八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案,每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次);
d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)(綜合不少于8次,學(xué)科不少于10次);
e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)(三年級(jí)9次,二年級(jí)6次,一年級(jí)3次);
f、教研組活動(dòng)記實(shí)(不少于9次);
g、《山茶花》個(gè)性化作文專輯;
h、教師論文集(發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件,其余的人各交“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選);
i、會(huì)議秩序冊(cè)(教者教案+日程)。
2.授課
①節(jié)數(shù):語、數(shù)、外、體音美各2節(jié),其它學(xué)科各1節(jié),教研組本周五上報(bào)人選。
②內(nèi)容:理科與時(shí)俱進(jìn),文科可自選(已講未講均可)。
③形式:兩套馬車(多媒體+常規(guī))。
3.宣傳
①節(jié)目編排5個(gè):形式:教師一個(gè),內(nèi)容:創(chuàng)新一個(gè)。
②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。
③廣告欄開設(shè)(?;?、徽、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花)。
④當(dāng)天環(huán)境布置。
4.統(tǒng)籌
協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度;
督辦修整自行車棚;
督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。
政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì),提升早操、課間操質(zhì)量,促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、日程安排
3月15-16日:出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù);
3月18日:上報(bào)授課者名單;
3月21日:討論各組實(shí)施方案;
3月22-27日:全員籌備,看第一輪課,展覽內(nèi)容審定,廣告欄審定;
3月30日:材料審定;
3月31日:看第二輪課;
4月1日:節(jié)目審查、自行車棚整理到位;
4月4日:展覽、廣告欄到位;
4月8日:全部就序,整裝待發(fā)。
初中創(chuàng)新教育總結(jié)交流現(xiàn)場會(huì)方案一文由www.koomao.com搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
【第5篇 文化扶貧工作現(xiàn)場會(huì)工作總結(jié)范文
____年6月4日至6月6日,根據(jù)統(tǒng)一安排,全州文化扶貧工作現(xiàn)場會(huì)在縣舉行。這次會(huì)議的召開,主要目的是深入貫徹黨的十九大和___總書記來川重要講話精神,推動(dòng)全州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和有關(guān)文化助力脫貧攻堅(jiān)的決策部署落地落實(shí)。中央黨校、國家文化旅游部、省文化廳、州政府各位領(lǐng)導(dǎo)作出了重要講話。各縣(市)通過現(xiàn)場觀摩縣文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目傳承發(fā)展的典型案例,為下一步推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作,深入開展文化助力脫貧攻堅(jiān)明確了方向。
在實(shí)踐中,縣的文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作形成了許多有益經(jīng)驗(yàn),概括起來主要有這么幾條。一是文化定位準(zhǔn)確,優(yōu)勢(shì)明顯??h立足資源優(yōu)勢(shì),依靠民族文化、宗教文化、紅色文化,在加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“非遺”項(xiàng)目合理利用的同時(shí),引導(dǎo)宗教和社會(huì)相適應(yīng),為多業(yè)融合,改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步,找到了共同點(diǎn)和合力點(diǎn)。二是專項(xiàng)規(guī)劃完善,路徑明顯??h利用富集的文化資源和旅游資源,定向施策,不斷完善文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作專項(xiàng)規(guī)劃,探索出了一套“文化+旅游”、“文化+農(nóng)牧業(yè)”、“文化+產(chǎn)品”、“文化+企業(yè)+合作社+貧困戶”的多點(diǎn)發(fā)力多輪驅(qū)動(dòng)模式。三是一所兩園四步走,方法明顯??h堅(jiān)持以“非遺”傳習(xí)所和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)為載體,以、時(shí)輪藏香、藏式陶藝、雕刻、藏紙等“非遺”項(xiàng)目為支撐,打造出了覺囊文化中心和壤巴拉非遺文化傳習(xí)基地,形成了發(fā)揮優(yōu)勢(shì),差異發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。四是以文聚人不斷挖掘民族文化內(nèi)涵,氛圍明顯??h堅(jiān)持以群眾文化為主體,整合各類資源,調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,結(jié)合文化資源的傳習(xí),發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)和旅游商品,形成了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與群眾持續(xù)增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。
借鑒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,應(yīng)重點(diǎn)開展以下幾方面的工作。
一、圍繞中心大局,以更加客觀的認(rèn)識(shí)推動(dòng)我縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位更準(zhǔn)確
相比縣而言,自古遺留的東女文化、乾隆征戰(zhàn)古戰(zhàn)場遺址、官雕、乾隆御杯等歷史文化,以生態(tài)旅游帶和藏傳佛教文化為基礎(chǔ)的卓斯甲文化,以群眾為基礎(chǔ)不斷壯大的鍋莊文化、藏酒文化,以嘉絨藏族聚居延伸出的象雄文化等,都各具特色,魅力獨(dú)具。但是,文化產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作涉及基礎(chǔ)設(shè)施、品牌策劃、產(chǎn)品營銷、發(fā)展傳承等多種要素,推動(dòng)其發(fā)展,不僅需要貫徹落實(shí)好國家、省、州各級(jí)層面抓好頂層設(shè)計(jì)、政策配套出臺(tái)的專項(xiàng)方案,更需要縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府的層層重視,找準(zhǔn)定位,合力推動(dòng)。
二、堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,狠下一番功夫推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭再強(qiáng)勁
(一)突出抓好“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作。
根據(jù)我縣“非遺”項(xiàng)目分布情況,年內(nèi)分片區(qū)完成“非遺”傳習(xí)所創(chuàng)建工作。以為中心,覆蓋周邊形成第一片區(qū),建成繪畫技藝傳習(xí)所;以鎮(zhèn)為中心覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第二片區(qū),建成傳統(tǒng)手工藝釀酒技藝和藏繡技藝傳習(xí)所;以為中心,覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第三片區(qū),推進(jìn)鍋莊傳習(xí)所良性發(fā)展;以安寧為中心覆蓋周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成第四片區(qū),建成針對(duì)乾隆征戰(zhàn)古戰(zhàn)場遺址、官雕、御杯等的歷史文化傳習(xí)所。
(二)加快推進(jìn)文化旅游深度融合
突出特色文化引領(lǐng),以《“藏羌彝走廊”州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為抓手,以東女文化、鍋莊文化、象雄文化、藏傳佛教文化為載體,打造生態(tài)旅游帶和藏傳佛教文化旅游地,重點(diǎn)推進(jìn)觀音文化的保護(hù)傳承、東女文化創(chuàng)意園、影視拍攝創(chuàng)作基地,服飾、等。進(jìn)一步打響和利用“梨花節(jié)”品牌,在開展好“美食節(jié)”、“梨花仙子”選拔等活動(dòng)的同時(shí),通過舉行“縣非遺博覽會(huì)”、“縣特色文化展示”等活動(dòng),豐富節(jié)慶內(nèi)容。加快“乾隆皇帝征戰(zhàn)古戰(zhàn)場遺址”的打造步伐,注重歷史資料收集規(guī)整,完善基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。加快推進(jìn)全域旅游和“三微三態(tài)”建設(shè),深度挖掘整合本地村寨特色民俗風(fēng)情和文化內(nèi)涵,進(jìn)一步恢復(fù)傳統(tǒng)戲曲(藏戲),增加“留得住人”的能力,推動(dòng)我縣旅游業(yè)由單一型觀光旅游向復(fù)合型文化生態(tài)旅游發(fā)展。
(三)著力開展文化扶貧工作
深入實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略,組織好資源普查,從資源價(jià)值、市場距離、基礎(chǔ)設(shè)施等方面對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的可行性進(jìn)行綜合評(píng)估,綜合確定,有的放矢開展好文化扶貧工作。結(jié)合政府扶持和文化基金,盤活農(nóng)畜產(chǎn)品,動(dòng)員群眾通過組建和參與合作社等集體組織,解決單個(gè)經(jīng)營戶規(guī)模小、實(shí)力弱、發(fā)展水平和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力低等現(xiàn)實(shí)問題,提高文化扶貧組織化程度。通過景區(qū)、能人、合作社、企業(yè)等文化市場主體的投資、運(yùn)營來帶動(dòng)貧困戶和貧困人口分享文化產(chǎn)業(yè)收益,實(shí)現(xiàn)脫貧。
三、抓住關(guān)鍵要素,用改革創(chuàng)新的辦法推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效再提升
抓文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的改革創(chuàng)新,一方面有全面深化改革的大環(huán)境,有條件和政策空間來創(chuàng)新體制機(jī)制、方式方法;另一方面面對(duì)沒有成型的、可以全面普及一勞永逸的模式,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)工作,也必須要大膽改革創(chuàng)新,才能走出一條獨(dú)具特色的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。當(dāng)下,我縣首當(dāng)其沖是要積極創(chuàng)造出文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“非遺”項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)工作大環(huán)境,整合好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要素鏈,形成上下、縱橫聯(lián)動(dòng)體制,用好文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和全域旅游推進(jìn)的新理念,加大投入,統(tǒng)籌建設(shè)有利的文化、旅游、交通等大環(huán)境,改善基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)文化旅游產(chǎn)業(yè)和“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)工作取得實(shí)效。