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第1篇出版社科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié) 第2篇兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 第3篇優(yōu)秀范文：預(yù)備黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第4篇初中階段學(xué)習(xí)方法的總結(jié) 第5篇×集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第6篇市級(jí)骨干教師培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第7篇省骨干教師培訓(xùn)第一、第二階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第8篇2023年省骨干教師培訓(xùn)第一、第二階段學(xué)習(xí)總結(jié)范文 第9篇教師階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第10篇×集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)工作總結(jié) 第11篇集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第12篇保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第13篇預(yù)備黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段學(xué)習(xí)總結(jié) 第14篇婦聯(lián)科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié) 第15篇【扶貧工作第一階段總結(jié)】中醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié) 第16篇企業(yè)兩學(xué)一做第四階段學(xué)習(xí)總結(jié)
【第1篇 出版社科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)
一、基本情況
（一）深入發(fā)動(dòng)，充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。10月6日省委召開全省深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，社黨組于10月8日上午即召開擴(kuò)大會(huì)議，傳達(dá)省委動(dòng)員大會(huì)精神，學(xué)習(xí)衛(wèi)留成書記在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，研究本社開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，研究制定活動(dòng)的實(shí)施方案。緊接著，黨組理論中心組（擴(kuò)大）即組織了集中學(xué)習(xí)，先期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為活動(dòng)的開展做充分的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。10月9日上午，召開全社深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨組書記、社長(zhǎng)蔡磊同志在會(huì)上做了動(dòng)員部署講話，對(duì)如何開展好活動(dòng)提出了具體要求。全社干部和廣大黨員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
（二）扎實(shí)起步，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實(shí)際，精心組織，周密部署，制定階段活動(dòng)的具體安排和流程表，下發(fā)了有關(guān)通知，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開辟網(wǎng)站活動(dòng)專欄等形式，積極宣傳引導(dǎo)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)反映本社的活動(dòng)情況，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)調(diào)研階段編寫了5期簡(jiǎn)報(bào)，網(wǎng)站活動(dòng)專欄登載了2文章。三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我社有黨支部2個(gè)，黨員共58名，按照必讀書目的要求，我社通過(guò)集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c觀看電教片輔導(dǎo)相結(jié)合等方式，抓好中心組和各黨員的學(xué)習(xí)。期間，中心組共安排了3個(gè)學(xué)習(xí)日，各黨員安排學(xué)習(xí)時(shí)間均不少于20課時(shí)。全社黨員干部積極參加學(xué)習(xí)，出差、出訪的黨員及時(shí)安排補(bǔ)課，離退休黨員以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)資料送上門發(fā)放至年老體弱的黨員手中，做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)。四是圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合工作任務(wù)，突出抓好重點(diǎn)課題的調(diào)研。社黨組提出了五個(gè)調(diào)研課題，黨組成員分工負(fù)責(zé)，分別結(jié)合分管工作，深入實(shí)際開展調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告。五是認(rèn)真組織解放思想大討論。聯(lián)系當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)和__省情以及出版工作任務(wù)，我社設(shè)定了五個(gè)討論專題，通過(guò)組織處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題座談會(huì)等形式，圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想展開討論。
二、主要特點(diǎn)
（一）突出實(shí)踐特色。我社學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以“創(chuàng)新文化理念、創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)施轉(zhuǎn)企改制與合資合作的戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)__出版社科學(xué)發(fā)展”為載體，在開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段，緊緊聯(lián)系我__出版社工作實(shí)踐，抓住突出問(wèn)題，開展學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論?；顒?dòng)準(zhǔn)備階段，社黨組理論中心組組織學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)，即強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)踐性，研究提出了調(diào)研的五個(gè)重點(diǎn)課題，即如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀做好我社轉(zhuǎn)企改制工作；如何科技創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，打造數(shù)字出版平臺(tái)；如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我社發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃；如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)應(yīng)對(duì)電子音像出版業(yè)的挑戰(zhàn)；如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)確定我社總體發(fā)展戰(zhàn)略。這五個(gè)重點(diǎn)課題，突出實(shí)踐特色，緊貼當(dāng)前出版社工作的任務(wù)，緊扣迫切需要破解的難題。在開展解放思想大討論前，社黨組圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想主題，聯(lián)系國(guó)情、省情和工作實(shí)踐及調(diào)研課題，提出了五個(gè)討論專題，即結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)決定，聯(lián)系我國(guó)改革開放30年的成就，進(jìn)一步理解在新的歷史起點(diǎn)上，解放思想的重大意義；聯(lián)系省情，深刻認(rèn)識(shí)省委五屆三次全會(huì)確定的四大改革開放任務(wù)，明確我省科學(xué)發(fā)展的總體思路；聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞我社提出的五個(gè)調(diào)研課題，扣緊個(gè)案，促進(jìn)思想大解放，推進(jìn)我社出版工作大發(fā)展。這些課題、專題，實(shí)踐性和針對(duì)性強(qiáng)，較好地引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，用以促學(xué)。
【第2篇 兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
中央在全黨開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)展到了第二階段，下面就是小編為大家整理的兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考!
第：兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
一段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)及相關(guān)政策、材料的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，更加堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，凈化了思想品德，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的，更好地體會(huì)到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，必要性，迫切性。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)會(huì)了黨章內(nèi)涵，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章，不僅要逐章逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，還要追本溯源了解歷史。我深刻認(rèn)識(shí)到辦好黨的事情，歸根結(jié)底要靠黨章來(lái)統(tǒng)一思想和規(guī)范言行。目前，黨的建設(shè)存在這樣那樣的問(wèn)題，群眾對(duì)黨的干部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓群眾滿意，就必須按照黨章規(guī)定的黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員的要求去辦事。我通過(guò)學(xué)看聽思，對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了深刻的體會(huì)，特別是對(duì)毛豐美同志的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和參觀省廉政教育警示基地的反面典型的反思，真正觸動(dòng)了我的靈魂。
認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員必須要增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：
一是必須增強(qiáng)黨章意識(shí)，做自覺(jué)踐行的表率。鄧小平同志說(shuō)過(guò)，國(guó)要有國(guó)法，黨要有黨規(guī)黨法，黨章是最根本的黨規(guī)黨法。入黨時(shí)我曾對(duì)黨旗鄭重宣誓，短短 80字的誓詞字字千鈞，聲聲入耳，至今難以忘懷。作為一名黨員干部，我們更應(yīng)該自覺(jué)踐行黨章，統(tǒng)一思想，干好各項(xiàng)工作。
二是必須增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，做遵紀(jì)守法的表率。黨的紀(jì)律和規(guī)矩，是不可觸碰的底線、紅線，所有黨員都必須把紀(jì)律和規(guī)矩作為做人做事的標(biāo)尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。作為一名黨務(wù)工作者，我自身在守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率的同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，教育引導(dǎo)其他黨員干部什么能做，該怎么做，即做到 八個(gè)堅(jiān)持和八個(gè)自覺(jué)：堅(jiān)持做到忠誠(chéng)于黨，自覺(jué)維護(hù)上級(jí)權(quán)威;堅(jiān)持做到令行禁止，自覺(jué)維護(hù)政令暢通;堅(jiān)持做到謹(jǐn)言慎行，自覺(jué)反對(duì)妄評(píng)亂議;堅(jiān)持做到服從組織，自覺(jué)執(zhí)行組織決定;堅(jiān)持做到民主決策，自覺(jué)遵守組織原則;堅(jiān)持做到弘揚(yáng)正氣，自覺(jué)制止不良風(fēng)氣;堅(jiān)持做到不越權(quán)限，自覺(jué)依規(guī)履職履責(zé)。
三是必須增強(qiáng)自律意識(shí)，做以上率下的表率。黨員干部要以身作則，經(jīng)常用鏡子照一照，找出存在的問(wèn)題，自覺(jué)整改，做好榜樣。多開展批評(píng)和自我批評(píng)，避免出現(xiàn)短期內(nèi)有觸動(dòng)、有改變，時(shí)間久了恢復(fù)原樣的情況，真正做到黨員干部言行一致。
四是必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。?dān)責(zé)是一種政治態(tài)度，更是一種政治擔(dān)當(dāng)。每名黨員干部心中牢固樹立時(shí)時(shí)不忘責(zé)任心、處處都要爭(zhēng)先進(jìn)的理念，堅(jiān)決杜絕做老好人思想。
此次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是關(guān)鍵少數(shù)向基層的全面延伸，學(xué)習(xí)教育中關(guān)鍵少數(shù)要做標(biāo)桿、當(dāng)表率，關(guān)鍵少數(shù)如何做好表率，談幾點(diǎn)具體的心得體會(huì)：
一要做講黨性的表率。要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅(jiān)定，提高政治覺(jué)悟、增強(qiáng)政治定力、牢記政治責(zé)任，做政治上的明白人。
二要遵黨章?？待R。以三嚴(yán)三實(shí)、四講四有樹起標(biāo)準(zhǔn)，以六大紀(jì)律拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的整容鏡，常對(duì)照?？待R，糾偏校正。
三要立規(guī)矩嚴(yán)管理。紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)，關(guān)鍵在執(zhí)行，否則就是形同虛設(shè)。要堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng)，把紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢，把嚴(yán)規(guī)鐵律立在各個(gè)崗位，用制度管人管權(quán)管事，真正使制度入心入腦、見行見效。
四要優(yōu)作風(fēng)強(qiáng)執(zhí)行。作為關(guān)鍵少數(shù)要善用紀(jì)律規(guī)矩凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。守紀(jì)律講規(guī)矩，不僅要確保不出事，更要體現(xiàn)干成事，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過(guò)守紀(jì)律講規(guī)矩增強(qiáng)執(zhí)行力，保障政令暢通。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題
一是理論水平有待進(jìn)一步提高，雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還是不是很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力，沒(méi)有讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新任務(wù)，努力解決自身差距和不足上，去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)。
二是工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)各項(xiàng)具體工作的進(jìn)展把握的不夠深入。
三是工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)有些減弱，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性，在世界、人生觀、價(jià)值觀上與組織的要求、黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
今后要在以下幾方面努力完善提高：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒，今后，無(wú)論工作多忙，都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分，努力掌握科學(xué)的新思想，新知識(shí)，新經(jīng)驗(yàn)。
二是繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實(shí)掌握第一手資料。
三是加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力出色工作，在今后工作中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認(rèn)真出色地完成好本崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我們黨之所以從成立當(dāng)初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8700多萬(wàn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)14 億中國(guó)人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一套嚴(yán)明、完備的黨紀(jì)黨規(guī)，靠的就是有一大批不惜犧牲個(gè)人利益和生命來(lái)維護(hù)和嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)的中共黨員。
然而，在今天，我們黨內(nèi)出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級(jí)干部，他們至黨紀(jì)國(guó)法而不顧，成為凌駕于黨紀(jì)國(guó)法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛，認(rèn)真反思，我認(rèn)為遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚(yáng)的根本保證。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。全面從嚴(yán)治黨，要緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，喚醒黨員尤其是黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，用紀(jì)律管住大多數(shù)，別讓少數(shù)黨員的違法違紀(jì)行為成為黨組織之痛、社會(huì)之傷、國(guó)家之害。身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。自宣誓入黨之日起，每一名共產(chǎn)黨員就要對(duì)照入黨誓詞嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要時(shí)刻履行好黨員義務(wù)、呵護(hù)好黨員形象。
第：兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
要自覺(jué)做到經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)和宣傳思想文化工作的重大決策部署看齊。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹___總書記系列重要講話精神，用以___同志為總書記的黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，來(lái)統(tǒng)一全省干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，確保中央精神在遼寧落地生根、開花結(jié)果。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，就要堅(jiān)定地圍繞中心服務(wù)大局，這是宣傳思想文化工作的基本職責(zé)。我們要聚焦中央、省委的中心工作不動(dòng)搖，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，要把握好宣傳思想文化工作的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、文化導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向和審美導(dǎo)向。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)。要引導(dǎo)人們把思想和行動(dòng)聚焦到穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)上來(lái)，切實(shí)提振信心。
全省宣傳思想文化戰(zhàn)線要自覺(jué)與黨中央對(duì)表，這個(gè)表就是北京時(shí)間。在宣傳導(dǎo)向上，省內(nèi)媒體要主動(dòng)與中央主要媒體看齊，與中央保持一致。在這件事情上，我們絕不能馬虎，更不能做選擇題、搞變通。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，就要繃緊政治這根弦，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩。要恪守黨性原則，在堅(jiān)持政治家辦媒體上，做到嚴(yán)而又嚴(yán)、一以貫之。要把黨的政治紀(jì)律具體化為嚴(yán)格的宣傳紀(jì)律，決不允許散播違背黨中央精神的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，決不允許出現(xiàn)輿論飛地，這是必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，就要主動(dòng)引領(lǐng)新媒體，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。我們是互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)，尤其近幾年，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展。新生事物猶如雙刃劍，新媒體的發(fā)展也帶來(lái)很多新情況、新問(wèn)題，新媒體傳播快、影響大、覆蓋廣、社會(huì)動(dòng)員能力強(qiáng)。如何加強(qiáng)法治建設(shè)和輿論引導(dǎo)，確保傳播秩序和國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，已經(jīng)成為擺在面前的突出問(wèn)題。我們必須打贏這場(chǎng)硬仗，嚴(yán)格按照中央的要求，把新媒體管好、管到位。
在新媒體的導(dǎo)向把關(guān)、尺度把握上，必須堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子，不能降低標(biāo)準(zhǔn)，也不能打擦邊球，更不能突破底線，要營(yíng)造繁榮清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，用正能量滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間，用好內(nèi)容修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
強(qiáng)化看齊意識(shí)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極引導(dǎo)熱點(diǎn)、回應(yīng)難點(diǎn)。要引導(dǎo)人們把思想和行動(dòng)聚焦到穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)上來(lái)，切實(shí)提振信心。當(dāng)前，由于外部環(huán)境影響與內(nèi)部因素交織，我省經(jīng)濟(jì)面臨較大下行壓力，經(jīng)濟(jì)失速經(jīng)濟(jì)淪陷經(jīng)濟(jì)崩潰等不符合遼寧實(shí)際的悲觀言論時(shí)有出現(xiàn)。新聞媒體要客觀科學(xué)回答受眾關(guān)心的問(wèn)題，不躲躲閃閃、不似是而非、不含含糊糊，在堅(jiān)持實(shí)事求是中體現(xiàn)我們的底氣，引導(dǎo)受眾看本質(zhì)、看主流、看趨勢(shì)、看變化，堅(jiān)定對(duì)發(fā)展前景的信心。
第：兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和約束，逐步深化對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話的學(xué)習(xí)，促進(jìn)全體黨員干部工作作風(fēng)、生活作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，按照銀川市委和教育工委的統(tǒng)一部署，我校黨委扎實(shí)開展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)將前一階段兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，有序組織。學(xué)校黨委高度重視這次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，成立了以學(xué)校黨委書記為組長(zhǎng)的兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的兩學(xué)一做教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式后，學(xué)校黨委又專門組織四校區(qū)全體黨員舉行了啟動(dòng)儀式，銀川市教育工委督導(dǎo)組王文國(guó)等同志應(yīng)邀出席。黨委研究制定了《____中學(xué)黨委兩學(xué)一做教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)日程安排表》。近期，又制定了《__回中黨委關(guān)于開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一專題學(xué)習(xí)研討會(huì)的實(shí)施方案》和《____中學(xué)關(guān)于開展第十個(gè)黨建月活動(dòng)的實(shí)施方案》，指導(dǎo)各校區(qū)各支部踏實(shí)有序地開展各項(xiàng)學(xué)校教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校黨委借助學(xué)校一切轉(zhuǎn)播媒介宣傳兩學(xué)一做學(xué)教育的內(nèi)容、意義以及我校開展兩學(xué)一做的相關(guān)活動(dòng)。借助學(xué)校網(wǎng)站專門開辟欄目，上傳了上級(jí)黨委和我校黨委的相關(guān)方案、我校黨員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)以及學(xué)校各支部開展得相關(guān)活動(dòng)等內(nèi)容;借助學(xué)校門口的電子屏每周滾動(dòng)播放兩學(xué)一做的相關(guān)內(nèi)容;借助學(xué)校報(bào)紙刊登開展兩學(xué)一做的相關(guān)內(nèi)容;借助微信平臺(tái)開展兩學(xué)一做微黨課宣傳活動(dòng)，截止目前共發(fā)布微黨課40條，此外，學(xué)校還在校園設(shè)置兩學(xué)一做宣傳櫥窗和活動(dòng)展板，努力營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的良好氛圍。
三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
1、邀請(qǐng)專家進(jìn)校講黨課。在開學(xué)伊始，學(xué)校黨委邀請(qǐng)自治區(qū)紀(jì)委派駐教育廳紀(jì)檢組正處級(jí)紀(jì)檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報(bào)告，幫助學(xué)校全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》主要內(nèi)容、修訂的意義及作用，讓全體老師在對(duì)這兩部黨內(nèi)法規(guī)和條例有了初步認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，反思自己的工作，努力提高師德修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
2、通過(guò)中心理論組學(xué)習(xí)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)班子行政會(huì)議開展學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委每月組織召開一次中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)，專門學(xué)習(xí)兩學(xué)一做相關(guān)內(nèi)容，提高每一名校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)。各校區(qū)借助每周的領(lǐng)導(dǎo)班子行政會(huì)議組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做的內(nèi)容和意義，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識(shí)和踐行意識(shí)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部書記帶頭講黨課。學(xué)校黨委書記杜殿川和副書記田紅霞分別在兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)上和全體教職工大會(huì)上講黨課。各校區(qū)黨總支書記和黨支部書記帶頭講黨課共計(jì)12次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記帶頭講黨課起到了很好的帶動(dòng)效果，激發(fā)了學(xué)校全體黨員的學(xué)習(xí)熱情。
4、各支部開展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在黨委的統(tǒng)一部署下，各校區(qū)組織各支部結(jié)合本校區(qū)教育教學(xué)實(shí)際開展了扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。支部學(xué)習(xí)活動(dòng)有方案，有總結(jié)，并且結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行，既能激發(fā)黨員的積極性又對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。有些校區(qū)不但以各年級(jí)黨支部為單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，還以教研組為單位展開學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，既教育了黨員又影響了普通教師，效果很好。在教育工委的統(tǒng)一部署下，學(xué)校黨委統(tǒng)一安排各校區(qū)各支部扎扎實(shí)實(shí)完成第一專題的討論工作，讓每位黨員通過(guò)討論交流，查擺問(wèn)題，解決問(wèn)題提高自己的思想覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)。
5、發(fā)揮新媒體作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道。黨委、總支、支部分別建立了各自的微信群，有專人負(fù)責(zé)從網(wǎng)絡(luò)等各種媒體上收集相關(guān)材料轉(zhuǎn)發(fā)到微信群，供大家學(xué)習(xí)。其他人也轉(zhuǎn)發(fā)各自收集的內(nèi)容和心得體會(huì)。微信群成了全體教師兩學(xué)一做的互動(dòng)交流的平臺(tái)。學(xué)校還發(fā)揮校園短信平臺(tái)作用，向全體黨員發(fā)布相關(guān)的會(huì)議通知等高度凝練的內(nèi)容。全體黨員干部在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)。
四、以學(xué)促干，踏實(shí)踐行。學(xué)校黨委將兩學(xué)一做活動(dòng)與學(xué)校2023年教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，知行合一，學(xué)以致用，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
1、將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育與課堂教學(xué)融為一體。全體教師特別是黨員積極參加一師一優(yōu)課，一課一名是活動(dòng)，認(rèn)真參加各年級(jí)部的教育教學(xué)工作會(huì)議和教研組、備課組會(huì)議，研究學(xué)情，剖析教育教學(xué)問(wèn)題，制定整改措施。寶湖校區(qū)全體黨員帶頭上基于白板技術(shù)支持下的示范課，在此次課堂教學(xué)展示課中，要求每位參賽教師必須熟練運(yùn)用白板技術(shù)展開教學(xué)，充分發(fā)揮媒體在課堂教學(xué)中的積極作用，通過(guò)此次活動(dòng)的開展，黨員教師在學(xué)校教師中的形象得到了明顯地提升。
2、通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育提升黨員教師的育人能力。學(xué)校邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中科院心理碩士梁軍華老師給全體教師作了《師生的溝通藝術(shù)》講座，黨員教師積極參加，提高與每一名學(xué)生交流、溝通的水平，讓師生溝通更順暢。期中考試結(jié)束后，教師特別是黨員教師認(rèn)真參加成績(jī)分析會(huì)，客觀分析通過(guò)考試反映的教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，與其他人商量后期補(bǔ)救措施。認(rèn)真準(zhǔn)備、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討教育問(wèn)題。
3、將兩學(xué)一做與家訪并軌，積極開展陽(yáng)光家訪活動(dòng)。學(xué)校黨委深刻認(rèn)識(shí)到黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不能只停留在表面上，而是要深入到學(xué)生的家庭當(dāng)中，面對(duì)當(dāng)今時(shí)代教育的復(fù)雜性，要教育好學(xué)生，必須家、校、社區(qū)合作，形成三維一體的立體教育模式。基于此，我校本次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)造性的把黨的教育活動(dòng)與學(xué)生的教育實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員帶頭深入家庭進(jìn)行了走訪，通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭的了解，為學(xué)生得到更好發(fā)展提供了一手資料。本學(xué)期我校各校區(qū)黨員教師尤其是班主任都積極投入到家訪當(dāng)中，僅高中部到目前為止，家訪已超過(guò)100人次。
4、積極排練紅歌合唱，激發(fā)教師愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的熱情。為了慶祝建黨95周年，學(xué)校黨委要求各校區(qū)分別組織40至80人的合唱隊(duì)進(jìn)行排練，準(zhǔn)備在七月一日下午召開四校區(qū)的紅歌合唱比賽。各校區(qū)黨員老師帶頭在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點(diǎn)進(jìn)行排練。有些初為人母女老師為了練歌克服哺育孩子困難，讓所有老師感動(dòng)。
【第3篇 優(yōu)秀范文：預(yù)備黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
自從成為一名預(yù)備黨員，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深到體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。特別是通過(guò)二月十八日以來(lái)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，我的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)新的臺(tái)階。在積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市委有關(guān)文件精神，仔細(xì)研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、黨章等書刊資料和聽取黨校唐老師的講課，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷提出問(wèn)題，“為什么要開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“怎樣做一個(gè)合格黨員”、“機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面”、“黨員如何在本職工作中發(fā)揮模范帶頭作用”、“黨小組如何在新時(shí)期發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用”，使自己做到邊學(xué)邊思考，有的放矢，目標(biāo)明確。收獲非淺
一、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨員的理想信念、宗旨觀念及黨的作風(fēng)建設(shè)、黨的組織紀(jì)律有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，充分地把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想與立足財(cái)政工作的實(shí)際情況，做好自己的本職工作結(jié)合起來(lái)，努力把學(xué)習(xí)的收獲和思想認(rèn)識(shí)的成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)，做好工作的實(shí)際行動(dòng)。在自己的日常學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義事業(yè)中充分發(fā)揮出來(lái)。
二、認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員先進(jìn)性建設(shè)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的根本任務(wù)。保持先進(jìn)性是黨對(duì)每一名共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)政治要求。新時(shí)期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在素質(zhì)上先進(jìn)、行為上先進(jìn)、境界上先進(jìn)、作風(fēng)上先進(jìn)四個(gè)方面，集中表現(xiàn)就是要立黨為公、執(zhí)政為民。每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該自覺(jué)地以此為根本標(biāo)準(zhǔn)，端正自己的思想、規(guī)范自己的行為。作為一名機(jī)關(guān)黨員如果思想素質(zhì)高、先鋒模范作用發(fā)揮得好，有利于樹立機(jī)關(guān)的良好形象，有利于提高黨和政府的威信，有利于促進(jìn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，有利于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。如何保持先進(jìn)性，通過(guò)學(xué)習(xí)，我總結(jié)認(rèn)識(shí)必須做到“六個(gè)表率”：一是做堅(jiān)定理想信念的表率，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)都是首要的問(wèn)題。作為一名在財(cái)政機(jī)關(guān)工作的共產(chǎn)黨員，無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低、職責(zé)大小，更是要堅(jiān)持在理想信念、宗旨觀念、精神面貌、思想境界等方面走在前列，做到思想常新，信念永存。毋庸諱言，我們的黨員隊(duì)伍的確存在著一些“不符合”、“不適應(yīng)”的問(wèn)題，但我們黨的主流還是好的。我黨齡不長(zhǎng)，但是十分珍惜“共產(chǎn)黨員”這份榮譽(yù)，在日常社會(huì)生活中，我堅(jiān)決做到有損黨的威信和形象的話不說(shuō)不傳，共產(chǎn)黨員分內(nèi)之事自覺(jué)多做多干。二是做不懈學(xué)習(xí)的表率。用馬克思主義的科學(xué)理論武裝全黨，是我們始終保持黨的先進(jìn)性的首要任務(wù)。俗話說(shuō)：“給別人一碗水，首先自己要有一桶水?！弊鳛閹ьI(lǐng)廣大群眾貫徹落實(shí)黨的大政方針的宣傳者、實(shí)踐者，機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員要帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想理論水平。要通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，聯(lián)系我市加快推進(jìn)“兩個(gè)率先”的實(shí)際，聯(lián)系辦公室職責(zé)任務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作的實(shí)際，做一名終身學(xué)習(xí)型黨員。三是做服務(wù)基層的表率。財(cái)政部門是政府的一個(gè)重要窗口部門。各部門、基層單位、群眾來(lái)辦事，我們?cè)趫?jiān)持工作紀(jì)律性、原則性的同時(shí)，遇事要少說(shuō)“不能辦”，多想“怎么辦”，符合規(guī)定的要盡快辦，難度大的要努力辦，把困難留在機(jī)關(guān)，把方便讓給基層。要體諒基層的難處，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。在深入基層單位調(diào)研時(shí)，要從加強(qiáng)與基層部門合作，幫助基層改進(jìn)工作的目的出發(fā)，不給基層添麻煩。做到在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動(dòng)上深入群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。要懷著對(duì)人民群眾的深厚感情做好各項(xiàng)工作。四是做愛(ài)崗敬業(yè)的表率。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)把自己的工作崗位作為實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要陣地，作為為黨多做工作、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人生舞臺(tái)，干事創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，報(bào)效社會(huì)。文字材料工作屬于默默無(wú)聞的工作，但又要求高、難度大、既辛苦又清苦。做好這項(xiàng)工作需要具備良好的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，需要腳踏實(shí)地，任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)。五是做遵紀(jì)守法的表率。當(dāng)前就是要按照黨中央的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律”，即黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。做一名合格的機(jī)關(guān)黨員，首先要做一名合格的公民。作為一名機(jī)關(guān)黨員要帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守憲法和法律，堅(jiān)決同各種違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。黨員要自覺(jué)貫徹依法治國(guó)的基本方略，為堅(jiān)持依法執(zhí)政，努力建設(shè)法治機(jī)關(guān)、法治政府、法治城市、法治社會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的表率作用。對(duì)于改革發(fā)展穩(wěn)定工作中遇到的許多新情況新問(wèn)題，要善于運(yùn)用法律的手段調(diào)整解決。六是做廉潔自律的表率。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員沒(méi)有任何私利和特權(quán)。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，切實(shí)珍視自己工作的崇高榮譽(yù)，永葆共產(chǎn)黨人革命氣節(jié)和純潔性。
三、黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)與其的社會(huì)地位、工作崗位緊緊相關(guān)
事業(yè)心與職業(yè)態(tài)度要與黨員干部的責(zé)任感與使命感相聯(lián)系。事業(yè)心、責(zé)任感指的是忠于黨和人民的事業(yè)，對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。事業(yè)心和責(zé)任感又具體體現(xiàn)在每個(gè)工作崗位上。就職業(yè)態(tài)度說(shuō)可以分為若干層次，最低是為了掙錢吃飯而從事某個(gè)職業(yè)，也有的為了自已的事業(yè)而從事某種職業(yè)，最高的境界就是在做好事的基礎(chǔ)上，還能做到甘于奉獻(xiàn)，達(dá)到 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的境界，會(huì)產(chǎn)生一件責(zé)任感和神圣感。使命感都應(yīng)該是神圣的，共產(chǎn)黨人的事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)然應(yīng)該追求最高的層次。
四、 履職盡責(zé)把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性融入到實(shí)際工作中
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員，在工作中中要注意把握幾個(gè)問(wèn)題，一是要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和黨的觀念；二是要正確行使人民賦予的權(quán)力，切身實(shí)做到立黨為公，執(zhí)政為民；三是要提高執(zhí)政所必須的政治、業(yè)務(wù)，綜合素質(zhì)，即要有與其工作相適應(yīng)的執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作能力；四不能僅僅從單位內(nèi)部來(lái)評(píng)價(jià)黨的先進(jìn)性和模范作用。要從整個(gè)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展看黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的先進(jìn)性和模范作用?？袋h員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，看黨員在社會(huì)生活中的表率，看黨員在工作中的貢獻(xiàn)，看黨員與人民群眾的聯(lián)系和感情，看黨員的人生觀、價(jià)值觀對(duì)周圍人群的影響。
五、找出了差距，力爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性需要黨員個(gè)人的不懈努力。越是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，共產(chǎn)黨員越要牢固樹立黨的意識(shí)，不能忘記自己作為共產(chǎn)黨員的職責(zé)，不能忘記黨員先進(jìn)性的時(shí)代要求，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷加強(qiáng)黨員自身的黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員的思想覺(jué)悟，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。個(gè)人存在的問(wèn)題
1、在思想上，雖然能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，除了一些關(guān)心時(shí)事外，對(duì)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠多。
2、在作風(fēng)上，缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，與周圍同志深入交流思想的行動(dòng)還不夠多、不夠細(xì)。
3、在工作上，有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考，缺少說(shuō)干就干、干就干好的思想。業(yè)務(wù)鉆研精神還不夠深，業(yè)務(wù)水平還不夠高，頭腦中的業(yè)務(wù)知識(shí)還不成體系。
總之，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以這次先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的要求來(lái)履行入黨誓言，更好地體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，全身心地投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。
【第4篇 初中階段學(xué)習(xí)方法的總結(jié)
初中階段的我，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí)，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò)，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過(guò)此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來(lái)?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁(yè))
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過(guò)不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。 1、 學(xué)習(xí)別人
2、 學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
3、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
4、 務(wù)學(xué)與求道
、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
6、 自信是成功的第一秘訣
7、 態(tài)度決定一切
8、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
9、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
一、 務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！边@句話可不是隨便說(shuō)說(shuō)，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。
思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過(guò)思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí)，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面總保持相平?！?人教版物理第一冊(cè)XX年3月第一版156頁(yè))那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算)，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個(gè)水面施加壓力，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。
研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過(guò)思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過(guò)嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí)，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實(shí)施，同步發(fā)展。
二、 學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來(lái)，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過(guò)于：她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會(huì)放過(guò)每一個(gè)從她身邊劃過(guò)的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過(guò)做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué)，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛(ài)睡覺(jué)的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過(guò)學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。
興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差，又沒(méi)有什么興趣。但我覺(jué)得必須提高政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問(wèn)題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。
可以說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
三、 態(tài)度決定一切
米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，也更容易受到老師的關(guān)注。
進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說(shuō)。
奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過(guò)硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
四、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
說(shuō)了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺(jué)得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
五、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
過(guò)硬，就是基礎(chǔ)扎實(shí)。這是學(xué)習(xí)的核心問(wèn)題。記住，無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。這是我們?cè)u(píng)判學(xué)習(xí)方法是否對(duì)自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ)。
扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使成績(jī)穩(wěn)定，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使每一次考試無(wú)所懼怕而坦然面對(duì)，扎實(shí)的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。
據(jù)我理解做題時(shí)最好的方法，但不同的人做題會(huì)有不同的效果。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差，做題多的人也不一定就成績(jī)好。
做題有助于過(guò)硬，所以做題十分有必要。老師留的題不可不作，但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí)。
選題上是有學(xué)問(wèn)的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來(lái)決定。要是自己做題更加熟練，就需要找一些并不是很新穎的一般題來(lái)做，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話，可以多做上幾遍。初二的時(shí)候，我的整式計(jì)算很差，幾十道題全是枯燥的計(jì)算，我不停地做了好幾遍，一上午就使自己的純計(jì)算能力有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力，就要找大題由簡(jiǎn)入深做下去。
做題一定要做細(xì)，必須落在筆上，最好能夠?qū)戇^(guò)程。只有做精做細(xì)，才有條件將來(lái)做大做強(qiáng)。做題切不可著急，需要心平氣和，像品咖啡一樣，慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒(méi)有時(shí)間就不要做題。應(yīng)該記住做題是“寧缺毋濫”的。
抽空做題也不是不可能，但最好細(xì)微的時(shí)間被用到文科上，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。
六、 自信是成功的第一秘訣
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響?？梢哉f(shuō)：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的，而是自己要有過(guò)硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來(lái)。他在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說(shuō)：我是自信造就的成功者，我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟。
說(shuō)了那么多，還是說(shuō)一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的，對(duì)他說(shuō)：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題，使成績(jī)有很快的上升，也能夠增強(qiáng)自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
七、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
把玩和偷懶放在一起，但他們實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題。
玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛(ài)好，另外還要通過(guò)玩來(lái)放松身心，使下一次的學(xué)習(xí)更有效果。興趣愛(ài)好可以使人有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的身心，有辦法通過(guò)更換自己的注意力所在，來(lái)調(diào)整自己的興奮點(diǎn)。有了愛(ài)好，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。愛(ài)好決不是占用學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)用的東西，它有利于提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率。這種愛(ài)好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運(yùn)動(dòng)也能夠緩解腦力上的疲勞。
偷懶實(shí)際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時(shí)，不要急于往下做，不要用麻煩的方法解決?；c(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間，也提高了你解決問(wèn)題的能力。非常有作用。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。
硬學(xué)不會(huì)有最好的成績(jī)。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗(yàn)，可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人經(jīng)常做到以上兩點(diǎn)，可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會(huì)取得很好成績(jī)的道理了。
八、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
有一次數(shù)學(xué)考試，沒(méi)帶手表?？荚嚨氖呛芴貏e著急，結(jié)果十分不理想，由于著急好幾道題都不會(huì)做了。從此我就再也沒(méi)有在考試的時(shí)候帶過(guò)表?？荚嚕且患匠５氖虑?，應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待?？荚嚥贿^(guò)是檢測(cè)你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少。這仿佛就是測(cè)肺活量，測(cè)量你到底有多大的呼吸量。沒(méi)有什么區(qū)別。應(yīng)該抱著“有多大勁兒，吹多大氣兒”的思想來(lái)考試。這樣你就能夠輕松地面對(duì)考試。
考過(guò)試了，就很自然地要分析考試。分析得正確與否，關(guān)系重大。
分析之前，假定這次說(shuō)明不了什么問(wèn)題，這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。
第一步，想一想，這次考試自己滿意不滿意，對(duì)什么滿意，又對(duì)哪些方面不滿意。再想想，這次考試有沒(méi)有什么特殊的，例如：第一次考試、沒(méi)有復(fù)習(xí)的考試……如果有這種特殊情況，那么這里就可以得出結(jié)論了：
1、 考得不好，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，我努力，我就不信下回我考不好的!
2、 考得好，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候!
如果一切正常就進(jìn)行下一步。
第二步，自己是不是偏科了。這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加練習(xí)
第三步，自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態(tài)度。
第四步，作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
第五步，認(rèn)真修改自己的分析。
最后，看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了，不要太在意，不過(guò)大幅度的下降需要一些非常手段了。
在學(xué)習(xí)的始終，貫穿的就是計(jì)劃的制定。計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。
短期計(jì)劃要不停地制定，例如：晚上先寫什么作業(yè)，最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān)……)這都很好制定。
長(zhǎng)期計(jì)劃制定以后必須堅(jiān)持謹(jǐn)記，臥薪嘗膽就是長(zhǎng)期計(jì)劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對(duì)也是十分成功的長(zhǎng)期計(jì)劃。
計(jì)劃的制定切忌過(guò)高過(guò)大，尤其是短期計(jì)劃，制定時(shí)必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行。
制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了，你的生活不再是那么沒(méi)條理了才好。
說(shuō)了這么多，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題以后，對(duì)自己做出相應(yīng)的調(diào)整。
如果你現(xiàn)在是這樣，不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣，不會(huì)發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動(dòng)，再要想自主的調(diào)整就很難了。
調(diào)整也分步驟
1、 沒(méi)有好的辦法，或拿不定哪一種好時(shí)，就不要調(diào)整，因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力，到頭來(lái)沒(méi)有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的“三個(gè)有利于”
2、 小的調(diào)整直接進(jìn)行，大的調(diào)整需要有一個(gè)試用期，實(shí)行大的調(diào)整前，必須考慮慎重，我們不能輸?shù)糸L(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。
3、 在考試中印證自己，如果和自己的預(yù)想一樣，就進(jìn)行下去。不一樣，就進(jìn)一步調(diào)整
4、 很久以后，回想自己的調(diào)整?？纯催@個(gè)調(diào)整是不是有效，能不能得出什么結(jié)論來(lái)。為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)
調(diào)整是取得進(jìn)步，不斷向上前進(jìn)的必由之路。
九、 學(xué)習(xí)別人
孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事，就應(yīng)該想想，我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。
不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話，他們有很多地方是你所沒(méi)有的。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人多請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無(wú)意的一句話，也許會(huì)使你茅塞頓開。這都說(shuō)不準(zhǔn)的。
比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué)。而提煉出來(lái)他們身上的精華。
王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(zhǎng)，才能盡變古體，被世人尊為書圣?！秴问洗呵铩吩?jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?guó)，學(xué)到的知識(shí)盡為其所用，成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者，都沒(méi)有留下姓名，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的，才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法，盡為我們所用，才能夠有成績(jī)上質(zhì)的飛躍。
【第5篇 ×集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
一、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極營(yíng)造黨員“保先”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
我公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)十分重視，深感責(zé)任重大，積極安排部署此次學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案。為了避免流于形式走過(guò)場(chǎng)，在制定制訂活動(dòng)方案時(shí)做到體現(xiàn)四個(gè)特色：一是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法上體現(xiàn)堅(jiān)持正面灌輸與自我教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自我教育學(xué)習(xí)為主；堅(jiān)持普通教育學(xué)習(xí)與個(gè)別教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中教育學(xué)習(xí)為主。二是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的格局上形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓，廣大黨員共同參與，所屬各項(xiàng)目單位同時(shí)開展，并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的育好局面。三是在活動(dòng)的氛圍上營(yíng)造不是整黨的整黨，不是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的從嚴(yán)治黨氛圍，用整風(fēng)的精神開展好這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是在活動(dòng)的效果上貼近自身實(shí)際，做到有的放矢，立足解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，以推進(jìn)公司的各項(xiàng)工作。
針對(duì)我公司項(xiàng)目分布在不同的地市，黨員崗位分散的情況，能夠及時(shí)通過(guò)公司內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布學(xué)習(xí)文件及通知。對(duì)于不能上網(wǎng)的，則采取傳真的方式，及時(shí)的將學(xué)習(xí)文件及通知精神，傳達(dá)到所屬的各單位，并責(zé)成項(xiàng)目責(zé)任人及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)文件及通知精神，認(rèn)真組織黨員保質(zhì)保量的、不留死角的完成“保先”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。并要求做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，合理解決工學(xué)矛盾，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
二、緊密聯(lián)系公司實(shí)際，明確活動(dòng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
我公司黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)嚴(yán)格按照制訂的方案，積極進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高；自我剖析，民主評(píng)議；認(rèn)真整改，組織處置；檢查驗(yàn)收，總結(jié)表彰五個(gè)步驟順序進(jìn)行。保證活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，狠抓落實(shí)。并突出做好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的黨員理論學(xué)習(xí)工作。嚴(yán)格按照“五個(gè)一”即每個(gè)黨員有一套學(xué)習(xí)資料、有一本學(xué)習(xí)記錄本、撰寫學(xué)習(xí)心得、參加一次理論考試、寫一份學(xué)習(xí)階段小結(jié)的要求，要求用上黨課，集中培訓(xùn)、深入工作實(shí)際爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)等方式，重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨的十六屆
三、四中全會(huì)報(bào)告等內(nèi)容，對(duì)照江總書記提出的新時(shí)期黨員的先進(jìn)性要體現(xiàn)時(shí)代的四點(diǎn)要求，逐條逐句學(xué)習(xí)討論，深刻領(lǐng)會(huì)，還學(xué)習(xí)黨章的基本知識(shí)，明確黨章的職責(zé)與義務(wù)。同時(shí)，做到集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體串講與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。使每位黨員的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，使理論學(xué)習(xí)入耳、入腦。由于公司項(xiàng)目現(xiàn)正在繁忙的施工建設(shè)當(dāng)中，為了合理解決工學(xué)矛盾，做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，要求每位黨員要將學(xué)習(xí)融入工作之中，以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒為目標(biāo)，切實(shí)起到黨員的模范帶頭作用。
三、對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的理論學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性第一階段的學(xué)習(xí)，以及上黨課，使我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，并達(dá)成統(tǒng)一共識(shí)：
（一）深刻認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義。
在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是十六大做出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十六屆四中全會(huì)《決定》明確提出，要在全黨普遍開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。這對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，都具有十分重要的意義。
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【第6篇 市級(jí)骨干教師培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)總結(jié)
成都市雙水小學(xué) 向志
很有幸參加成都市金牛區(qū)教育培訓(xùn)中心給予我們年輕教師的培養(yǎng)，使我們能有機(jī)會(huì)聆聽教授講座及各地優(yōu)秀教師授課，向他們學(xué)習(xí)。
一、專家教授講座讓我在理論上得以提升
這次的專家講座，張勤教授和易凌峰教授的理論知識(shí)讓我受益匪淺，張勤老師有關(guān)性格的心理學(xué)講座在一種更人性更科學(xué)的角度上研究教育，讓我第一次認(rèn)識(shí)到孩子其實(shí)不是一張白紙，有一些思維方式和行為模式是天生的，教育只能改善無(wú)法改變這些“與生俱來(lái)”。易凌峰教授則從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度思考教育的過(guò)去和未來(lái)，聆聽之后對(duì)影響教育的因素和教育在經(jīng)濟(jì)中的價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)，這也是我第一次接觸到“教育也有經(jīng)濟(jì)性”這樣的觀點(diǎn)。
二、教學(xué)觀摩激起了思考這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，最重要的就是語(yǔ)言、思路和教法。這是我今后要努力改進(jìn)的方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多也體會(huì)到了很多，開闊了自己的思路和眼界。今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的教學(xué)水平。7天時(shí)間中，6天都是在各個(gè)學(xué)校聽課、議課，這樣的培訓(xùn)方式正如高幼年老師說(shuō)的一樣，正好切合教師培訓(xùn)的情境性，我也在觀摩的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少的教學(xué)小技巧和好方法。當(dāng)然，“教學(xué)是遺憾的藝術(shù)”，正是這些遺憾給我們帶來(lái)了更多的思考。例如：晉瑛老師的《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》一課，金老師的鋪墊與新知識(shí)講授在時(shí)間上產(chǎn)生了沖突，引發(fā)了我們對(duì)課堂教學(xué)中如何取舍的思考；苗青老師《三角形三邊之間的關(guān)系》一課中“兩短邊之和大于第三邊”的出現(xiàn)時(shí)機(jī)激起了我對(duì)定律與規(guī)律之間關(guān)系的思考；6天中每節(jié)課都沒(méi)有教材的使用，并且都對(duì)教材進(jìn)行了一些甚至面目全非的改變，讓我開始思考在新課程改革的課堂教學(xué)中，教材應(yīng)該扮演的角色……這些思考使我開始認(rèn)真的思考我自己的教育教學(xué)，最后歸結(jié)到一個(gè)問(wèn)題上：教師在新課程改革中應(yīng)該如何面對(duì)新的教材，新的理念？
不論我的思考是不是正確亦或是有沒(méi)有價(jià)值，我認(rèn)為對(duì)我而言都是難得而可貴的，因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)我開始思考自己和別人的教學(xué)之時(shí)，就是我開始進(jìn)步之時(shí)。
【第7篇 省骨干教師培訓(xùn)第一、第二階段學(xué)習(xí)總結(jié)
首先，感謝學(xué)校，讓我有機(jī)會(huì)趕在45歲之前，還有幸接受這樣重要的培訓(xùn)。
培訓(xùn)班的開班典禮非常隆重， 王虹教授、李霞主任的發(fā)言觸動(dòng)了在座的200多名學(xué)員，我也油然而生一種使命感，我覺(jué)得我有義務(wù)認(rèn)真對(duì)待這次省級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高自己的音樂(lè)專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力，成為有現(xiàn)代教育素質(zhì)以及創(chuàng)新精神的骨干教師。
培訓(xùn)分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是理論研修，為期十天，在華師大大學(xué)城分部進(jìn)行。前四天為通識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容是教育教學(xué)理論前沿、教育教學(xué)研究方法… …以專題講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)。后六天，開始學(xué)科的培訓(xùn)。我們音樂(lè)學(xué)科分成了六個(gè)八人小組，在個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，這種交互影響的形式，增強(qiáng)和放大了個(gè)人學(xué)習(xí)的效果。所有學(xué)員必須在培訓(xùn)期間建立個(gè)人博客，并將個(gè)人博客鏈接到班級(jí)博客上，每周至少發(fā)三篇博客日志。
第一階段十天的培訓(xùn)告一段落，專家們的教育理念令我如沐春風(fēng)，我希望能用專家們先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)我的教育教學(xué)，讓我的學(xué)生們沐浴在我營(yíng)造的美的氛圍中，成就他們最快樂(lè)富足的童年生活。我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿著激情和期待，正如王紅院長(zhǎng)希望的那樣，我是“帶著問(wèn)題來(lái)，帶著沖動(dòng)走”了。
接下來(lái)，是第二階段為期20天的跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)員按學(xué)段和學(xué)科分別進(jìn)入“教師工作室”跟崗學(xué)習(xí)，采用師帶徒模式，由工作室主持人進(jìn)行傳、幫、帶。我和其他十位學(xué)員一起，被分到了深圳的“王光榮名師工作室” 。
第一周的感覺(jué)是一個(gè)字——“累”，是身體上的疲憊，因?yàn)橐氜D(zhuǎn)幾個(gè)學(xué)校觀摩，學(xué)習(xí)，早上7點(diǎn)半要到學(xué)校；中午的午休時(shí)間常常被“克扣”，因?yàn)橐崆白嚨狡渌麑W(xué)校聽課；下午下課的時(shí)間又常常被“拖延”，因?yàn)槁犕暾n要評(píng)課……第一周，我們聽了十節(jié)課。參觀了南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的分校南頭小學(xué)、荔林小學(xué)、荔林中學(xué)、鼎太小學(xué)，參觀他們的社團(tuán)活動(dòng)和校本課程，到麒麟幼兒園觀摩他們的奧爾夫教學(xué)實(shí)驗(yàn)課。雖然累，但收獲很大，因?yàn)楣ぷ魇业拿麕熗豕鈽s為我們付出了許多，一方面他最大化地整合了南山學(xué)校集團(tuán)的資源，南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校有六所分校，因此，給學(xué)員們的聽課觀摩帶來(lái)最大的便利。）另一方面，最大化地利用了工作室成員的資源，讓他們?yōu)閷W(xué)員們上示范課，課后集中評(píng)課；和學(xué)員們一起備課，準(zhǔn)備匯報(bào)課；帶領(lǐng)學(xué)員們參觀自己的學(xué)校，介紹各自學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的情況等等… …他們各有各的特長(zhǎng)，各自有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深圳大新小學(xué)余光老師的音樂(lè)教學(xué)風(fēng)格活潑、親切，情景教學(xué)能緊緊地抓住低年段學(xué)生的心，投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。深圳南山育才二小羅小丹老師的教學(xué)風(fēng)格自然、細(xì)膩，充滿智慧，她的欣賞課《故鄉(xiāng)》讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中獲得了審美的愉悅，她做到了以美感人，以美育人。在學(xué)習(xí)觀摩中，我們學(xué)到很多，從中得到啟迪。
第二周的感覺(jué)是兩個(gè)字——“緊張”，這是心理上累，因?yàn)橐O(shè)計(jì)自己的匯報(bào)課，要試教。大家觀摩了這么多優(yōu)秀的示范課，都想做得更好，雖說(shuō)大家都是有十幾年甚至二十幾年的教齡，但因?yàn)槭钱惖亟虒W(xué)，不熟悉學(xué)生，心里沒(méi)底，不能得心應(yīng)手，加上每天除了白天要聽課、參觀，晚上依然要完成跟崗日志，上傳博客，加上備課，要工作到很晚，所以大家都有種焦慮的感覺(jué)了。這個(gè)時(shí)候，我們的班長(zhǎng)果斷地把大家拉到ktv去吼了一晚，及時(shí)地釋放了一些壓力，回來(lái)后又投入到備課中，大家互相鼓勵(lì)，互相出主意，每個(gè)學(xué)員試教結(jié)束后，大家都坦誠(chéng)地交流各自的意見，提出更好的建議，不斷修改各自的教學(xué)設(shè)計(jì)。
在備課中，有些學(xué)員不懂做課件，我很驕傲我在附小這些年里學(xué)到的技能能夠讓我?guī)椭轿业膶W(xué)員同學(xué)。
到第三周正式上匯報(bào)課，大家都已胸有成竹，有的學(xué)員更是給大家以脫胎換骨的感覺(jué)。
這次跟崗更多的收獲，是學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)，這種朋輩間的學(xué)習(xí)關(guān)系更融洽、更平等、更輕松，學(xué)習(xí)效率因此更高。我們因這20天的共同學(xué)習(xí)、生活，結(jié)下了非常深厚的友誼。
從第一階段的理論研修，到第二階段的跟崗學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)在的，一點(diǎn)兒也不輕松，甚至，我們都覺(jué)得這比在學(xué)校里教學(xué)累多了。
第一階段在大學(xué)城學(xué)習(xí)，雖然每天早出晚歸，畢竟可以每天回家，雖然很累，但還可以照顧到家里；第二階段跟崗學(xué)習(xí)，離開家里，對(duì)我們做母親的是種煎熬，有萬(wàn)般的牽掛，這是我們學(xué)員中共同的焦慮，我們常常坐在一起聊著彼此煩心的、牽掛的子女。我們也知道，母親的暫時(shí)離開，對(duì)于孩子，未嘗不是件好事，離開媽媽，他們沒(méi)有了嘮叨，他們需要更自覺(jué)、自律，他們有了自己的空間和時(shí)間，就算犯點(diǎn)小錯(cuò)又如何呢？他們的成長(zhǎng)真的需要空間和時(shí)間呢。我們所需要努力做到的，也許就是放下了。
對(duì)于家里的事，除了每天遙控一下，也做不了其他的事了，不用愁一日三餐，沒(méi)有做不完的家務(wù)，這樣反而可以全身地投入到學(xué)習(xí)中：白天全天學(xué)習(xí)、觀摩，晚上寫跟崗日志、學(xué)習(xí)心得、匯報(bào)課的備課，學(xué)員間互相交流自己在課題研究中遇到的問(wèn)題… …
這次的音樂(lè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，是非常有效的培訓(xùn)，是實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)，四個(gè)階段的培訓(xùn)，都有基礎(chǔ)研究教育研究院的后續(xù)跟進(jìn)，這對(duì)我是個(gè)壓力，也是動(dòng)力，相信在此推動(dòng)之下，我會(huì)迅速的成長(zhǎng)。
【第8篇 2023年省骨干教師培訓(xùn)第一、第二階段學(xué)習(xí)總結(jié)范文
首先，感謝學(xué)校，讓我有機(jī)會(huì)趕在45歲之前，還有幸接受這樣重要的培訓(xùn)。
培訓(xùn)班的開班典禮非常隆重， 王虹教授、李霞主任的發(fā)言觸動(dòng)了在座的200多名學(xué)員，我也油然而生一種使命感，我覺(jué)得我有義務(wù)認(rèn)真對(duì)待這次省級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高自己的音樂(lè)專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力，成為有現(xiàn)代教育素質(zhì)以及創(chuàng)新精神的骨干教師。
培訓(xùn)分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是理論研修，為期十天，在華師大大學(xué)城分部進(jìn)行。前四天為通識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容是教育教學(xué)理論前沿、教育教學(xué)研究方法… …以專題講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)。后六天，開始學(xué)科的培訓(xùn)。我們音樂(lè)學(xué)科分成了六個(gè)八人小組，在個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，這種交互影響的形式，增強(qiáng)和放大了個(gè)人學(xué)習(xí)的效果。所有學(xué)員必須在培訓(xùn)期間建立個(gè)人博客，并將個(gè)人博客到班級(jí)博客上，每周至少發(fā)博客日志。
第一階段十天的培訓(xùn)告一段落，專家們的教育理念令我如沐春風(fēng)，我希望能用專家們先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)我的教育教學(xué)，讓我的學(xué)生們沐浴在我營(yíng)造的美的氛圍中，成就他們最快樂(lè)富足的童年生活。我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿著激情和期待，正如王紅院長(zhǎng)希望的那樣，我是“帶著問(wèn)題來(lái)，帶著沖動(dòng)走”了。
接下來(lái)，是第二階段為期20天的跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)員按學(xué)段和學(xué)科分別進(jìn)入“教師工作室”跟崗學(xué)習(xí)，采用師帶徒模式，由工作室主持人進(jìn)行傳、幫、帶。我和其他十位學(xué)員一起，被分到了深圳的“王光榮名師工作室” 。
第一周的感覺(jué)是一個(gè)字——“累”，是身體上的疲憊，因?yàn)橐氜D(zhuǎn)幾個(gè)學(xué)校觀摩，學(xué)習(xí)，早上7點(diǎn)半要到學(xué)校；中午的午休時(shí)間常常被“克扣”，因?yàn)橐崆白嚨狡渌麑W(xué)校聽課；下午下課的時(shí)間又常常被“拖延”，因?yàn)槁犕暾n要評(píng)課……第一周，我們聽了十節(jié)課。參觀了南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的分校南頭小學(xué)、荔林小學(xué)、荔林中學(xué)、鼎太小學(xué)，參觀他們的社團(tuán)活動(dòng)和校本課程，到麒麟幼兒園觀摩他們的奧爾夫教學(xué)實(shí)驗(yàn)課。雖然累，但收獲很大，因?yàn)楣ぷ魇业拿麕熗豕鈽s為我們付出了許多，一方面他最大化地整合了南山學(xué)校集團(tuán)的資源，南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校有六所分校，因此，給學(xué)員們的聽課觀摩帶來(lái)最大的便利。）另一方面，最大化地利用了工作室成員的資源，讓他們?yōu)閷W(xué)員們上示范課，課后集中評(píng)課；和學(xué)員們一起備課，準(zhǔn)備匯報(bào)課；帶領(lǐng)學(xué)員們參觀自己的學(xué)校，介紹各自學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的情況等等… …他們各有各的特長(zhǎng)，各自有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深圳大新小學(xué)余光老師的音樂(lè)教學(xué)風(fēng)格活潑、親切，情景教學(xué)能緊緊地抓住低年段學(xué)生的心，投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。深圳南山育才二小羅小丹老師的教學(xué)風(fēng)格自然、細(xì)膩，充滿智慧，她的欣賞課《故鄉(xiāng)》讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中獲得了審美的愉悅，她做到了以美感人，以美育人。在學(xué)習(xí)觀摩中，我們學(xué)到很多，從中得到啟迪。
第二周的感覺(jué)是兩個(gè)字——“緊張”，這是心理上累，因?yàn)橐O(shè)計(jì)自己的匯報(bào)課，要試教。大家觀摩了這么多優(yōu)秀的示范課，都想做得更好，雖說(shuō)大家都是有十幾年甚至二十幾年的教齡，但因?yàn)槭钱惖亟虒W(xué)，不熟悉學(xué)生，心里沒(méi)底，不能得心應(yīng)手，加上每天除了白天要聽課、參觀，晚上依然要完成跟崗日志，上傳博客，加上備課，要工作到很晚，所以大家都有種焦慮的感覺(jué)了。這個(gè)時(shí)候，我們的班長(zhǎng)果斷地把大家拉到ktv去吼了一晚，及時(shí)地釋放了一些壓力，回來(lái)后又投入到備課中，大家互相鼓勵(lì)，互相出主意，每個(gè)學(xué)員試教結(jié)束后，大家都坦誠(chéng)地交流各自的意見，提出更好的建議，不斷修改各自的教學(xué)設(shè)計(jì)。
在備課中，有些學(xué)員不懂做課件，我很驕傲我在附小這些年里學(xué)到的技能能夠讓我?guī)椭轿业膶W(xué)員同學(xué)。
到第三周正式上匯報(bào)課，大家都已胸有成竹，有的學(xué)員更是給大家以脫胎換骨的感覺(jué)。
這次跟崗的收獲，是學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)，這種朋輩間的學(xué)習(xí)關(guān)系更融洽、更平等、更輕松，學(xué)習(xí)效率因此更高。我們因這20天的共同學(xué)習(xí)、生活，結(jié)下了非常深厚的友誼。
從第一階段的理論研修，到第二階段的跟崗學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)在的，一點(diǎn)兒也不輕松，甚至，我們都覺(jué)得這比在學(xué)校里教學(xué)累多了。
第一階段在大學(xué)城學(xué)習(xí)，雖然每天早出晚歸，畢竟可以每天回家，雖然很累，但還可以照顧到家里；第二階段跟崗學(xué)習(xí)，離開家里，對(duì)我們做母親的是種煎熬，有萬(wàn)般的牽掛，這是我們學(xué)員中共同的焦慮，我們常常坐在一起聊著彼此煩心的、牽掛的子女。我們也知道，母親的暫時(shí)離開，對(duì)于孩子，未嘗不是件好事，離開媽媽，他們沒(méi)有了嘮叨，他們需要更自覺(jué)、自律，他們有了自己的空間和時(shí)間，就算犯點(diǎn)小錯(cuò)又如何呢？他們的成長(zhǎng)真的需要空間和時(shí)間呢。我們所需要努力做到的，也許就是放下了。
對(duì)于家里的事，除了每天遙控一下，也做不了其他的事了，不用愁一日三餐，沒(méi)有做不完的家務(wù)，這樣反而可以全身地投入到學(xué)習(xí)中：白天全天學(xué)習(xí)、觀摩，晚上寫跟崗日志、學(xué)習(xí)心得、匯報(bào)課的備課，學(xué)員間互相交流自己在課題研究中遇到的問(wèn)題… …
這次的音樂(lè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，是非常有效的培訓(xùn)，是實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)，四個(gè)階段的培訓(xùn)，都有基礎(chǔ)研究教育研究院的后續(xù)跟進(jìn)，這對(duì)我是個(gè)壓力，也是動(dòng)力，相信在此推動(dòng)之下，我會(huì)迅速的成長(zhǎng)。
【第9篇 教師階段學(xué)習(xí)總結(jié)
一年又過(guò)去了，著手完成學(xué)習(xí)階段總結(jié)時(shí)，我回首過(guò)去的時(shí)光，看看工作室的作業(yè)，看看上一年的總結(jié)，倍感欣慰。上一年我給自己制定的目標(biāo)是：學(xué)習(xí)·提高·學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年的繼續(xù)學(xué)習(xí)。我確實(shí)感到了自己的進(jìn)步。
一、聽課的全新體驗(yàn)。工作以來(lái)聽過(guò)許多節(jié)課，都是坐在教室的后排，聽著老師的講述，關(guān)注著老師的行為和組織，以自己的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)著老師的教學(xué)過(guò)程，甚至關(guān)注老師的教學(xué)習(xí)慣，很少?gòu)膶W(xué)生的角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生。過(guò)去的一年采用了課堂觀察量表的形式從新的角度認(rèn)識(shí)課堂，而我正選擇的是學(xué)生維度，通過(guò)教師的課堂組織關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這一改變讓我再次成為了特殊的“學(xué)生”，座位在學(xué)生周圍，眼睛更多看的是學(xué)生。通過(guò)學(xué)生活動(dòng)的反饋，關(guān)注學(xué)生的參與度，幫助老師改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，彌補(bǔ)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生。聽課看學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)成為了我聽課的習(xí)慣。
二、走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)給了我們更多學(xué)習(xí)的平臺(tái)。XX年春天我們到了呈貢，一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，三中新校區(qū)讓我們耳目一新，兩位年輕教師的課堂展示看到了我當(dāng)年成長(zhǎng)的軌跡。師大生科學(xué)院的參觀更讓我倍感親切，我又看到了久違的老師們。XX年5月聽了吳畏老師所授的《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》后，讓我再次感嘆課堂教學(xué)的神奇，原來(lái)一沉不變的課堂還可以是這樣的：課堂真正還給了學(xué)生，講臺(tái)不再只是教師的舞臺(tái)更是學(xué)生展示平臺(tái)?？赡茉?jīng)自己淺嘗輒止的方法真的有效。新課改的理念再次撞擊我的心。高三復(fù)習(xí)研究課上，其他老師真誠(chéng)的幫助和建議，或委婉或直白，讓我感受到了集體的溫度和熱量。高考復(fù)習(xí)習(xí)題的編寫展示了集體的智慧。每次的活動(dòng)老師們?cè)谝黄痖_誠(chéng)布公，或?qū)W習(xí)或工作，相互支持，出謀劃策。
三、讀書豐富了自己。在寒假中閱讀了《致青年教師》，《陶行知教育敘事》，暑假中閱讀了《卡爾·威特的教育》。在讀書中找到了指引我前行的理論。
過(guò)去一年不斷的學(xué)習(xí)讓我更新了觀念，也讓我收獲了榮譽(yù)，有幸被評(píng)為了昆明市第六屆骨干教師。學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，腳下的路程沒(méi)有停止，我相信明年的今天我將有更大的收獲。
【第10篇 ×集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)工作總結(jié)
根據(jù)省財(cái)政廳及集團(tuán)黨委的通知安排，從1月份開始，我公司黨支部就圍繞著“增強(qiáng)黨員先進(jìn)性，保持隊(duì)伍純潔性”的目標(biāo)，開展了認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《胡錦濤同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的重要講話中提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》、《齊守印同志在2月25日全廳黨員大會(huì)上的黨課中提出的有關(guān)要求》等為主要內(nèi)容教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)三個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前開始保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義及必要性?，F(xiàn)就將我公司黨支部開展第一階段黨員“保先”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)認(rèn)識(shí)情況匯報(bào)
一、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極營(yíng)造黨員“保先”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
我公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)十分重視，深感責(zé)任重大，積極安排部署此次學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案。為了避免流于形式走過(guò)場(chǎng)，在制定制訂活動(dòng)方案時(shí)做到體現(xiàn)四個(gè)特色：一是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法上體現(xiàn)堅(jiān)持正面灌輸與自我教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自我教育學(xué)習(xí)為主；堅(jiān)持普通教育學(xué)習(xí)與個(gè)別教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中教育學(xué)習(xí)為主。二是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的格局上形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓，廣大黨員共同參與，所屬各項(xiàng)目單位同時(shí)開展，并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的育好局面。三是在活動(dòng)的氛圍上營(yíng)造不是整黨的整黨，不是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的從嚴(yán)治黨氛圍，用整風(fēng)的精神開展好這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是在活動(dòng)的效果上貼近自身實(shí)際，做到有的放矢，立足解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，以推進(jìn)公司的各項(xiàng)工作。
公司根據(jù)自身的工作情況，定于每周四、周五的下午時(shí)間，集中組織黨員同志學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《胡錦濤同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的重要講話中提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》、《齊守印同志在2月25日全廳黨員大會(huì)上的黨課中提出的有關(guān)要求》等內(nèi)容。積極參與省財(cái)政廳及集團(tuán)組織的上黨課學(xué)習(xí)及其他形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
針對(duì)我公司項(xiàng)目分布在不同的地市，黨員崗位分散的情況，能夠及時(shí)通過(guò)公司內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布學(xué)習(xí)文件及通知。對(duì)于不能上網(wǎng)的，則采取傳真的方式，及時(shí)的將學(xué)習(xí)文件及通知精神，傳達(dá)到所屬的各單位，并責(zé)成項(xiàng)目責(zé)任人及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)文件及通知精神，認(rèn)真組織黨員保質(zhì)保量的、不留死角的完成“保先”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。并要求做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，合理解決工學(xué)矛盾，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
二、緊密聯(lián)系公司實(shí)際，明確活動(dòng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
我公司黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)嚴(yán)格按照制訂的方案，積極進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高；自我剖析，民主評(píng)議；認(rèn)真整改，組織處置；檢查驗(yàn)收，總結(jié)表彰五個(gè)步驟順序進(jìn)行。保證活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，狠抓落實(shí)。并突出做好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的黨員理論學(xué)習(xí)工作。嚴(yán)格按照“五個(gè)一”即每個(gè)黨員有一套學(xué)習(xí)資料、有一本學(xué)習(xí)記錄本、撰寫學(xué)習(xí)心得、參加一次理論考試、寫一份學(xué)習(xí)階段小結(jié)的要求，要求用上黨課，集中培訓(xùn)、深入工作實(shí)際爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)等方式，重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨的十六屆三、四中全會(huì)報(bào)告等內(nèi)容，對(duì)照江總書記提出的新時(shí)期黨員的先進(jìn)性要體現(xiàn)時(shí)代的四點(diǎn)要求，逐條逐句學(xué)習(xí)討論，深刻領(lǐng)會(huì)，還學(xué)習(xí)黨章的基本知識(shí)，明確黨章的職責(zé)與義務(wù)。同時(shí)，做到集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體串講與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。使每位黨員的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，使理論學(xué)習(xí)入耳、入腦。由于公司項(xiàng)目現(xiàn)正在繁忙的施工建設(shè)當(dāng)中，為了合理解決工學(xué)矛盾，做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，要求每位黨員要將學(xué)習(xí)融入工作之中，以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒為目標(biāo)，切實(shí)起到黨員的模范帶頭作用。
三、對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的理論學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性第一階段的學(xué)習(xí)，以及上黨課，使我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，并達(dá)成統(tǒng)一共識(shí)：
（一）深刻認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義。
在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是十六大做出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十六屆四中全會(huì)《決定》明確提出，要在全黨普遍開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。這對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，都具有十分重要的意義。
首先，黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，關(guān)系重大。
其次，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過(guò)黨組織和黨員的行為來(lái)認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此，黨員和黨員干部模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大群眾切身感受到“三個(gè)代表”重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動(dòng)、最形象的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育。
再次，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。黨員隊(duì)伍總體上是好的。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，不能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這些問(wèn)題影響黨的形象和威信，影響黨的執(zhí)政能力的提高，必須通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)加以解決。
（二）充分認(rèn)識(shí)到黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，并堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。
黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀表明，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，實(shí)事求是、開拓進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)是黨內(nèi)思想的主流；大多數(shù)黨組織是有戰(zhàn)斗力的；大多數(shù)黨員也是好的。但是也要看到，由于改革開放以來(lái)國(guó)內(nèi)外各種因素的影響，加上一些地方和單位的黨組織放松對(duì)黨員的教育和管理，致使一些地方黨員不能保持甚至徹底喪失了先進(jìn)性。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是有的黨員理想信念發(fā)生動(dòng)搖。少數(shù)黨員革命意志衰退，信仰動(dòng)搖。有的放松理論學(xué)習(xí)，思想蛻化變質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義產(chǎn)生懷疑，對(duì)共產(chǎn)主義的前途命運(yùn)信心不足；有的缺乏政治鑒別力，對(duì)消極落后甚至是錯(cuò)誤的東西不但不抵制、不斗爭(zhēng)，反而把“腐朽”當(dāng)“神奇”，茶余飯后津津樂(lè)道，四處傳播；有的思想上出現(xiàn)庸俗化，沉湎于實(shí)用主義和所謂的關(guān)系學(xué)，熱衷于一些低級(jí)趣味的東西；還有的積極參與宗教、宗族和封建迷信活動(dòng)。
二是少數(shù)黨員黨性觀念淡薄。 “不履行黨員義務(wù)、不遵守黨員的紀(jì)律、不保守黨員的秘密”的“三不”黨員有逐年增多的趨勢(shì)；有些“黨員不像黨員”，有些甚至忽視乃至忘記了自己是個(gè)共產(chǎn)黨員，長(zhǎng)期不參加組織生活，不交納黨費(fèi)，不做黨組織分配的工作，甚至與黨組織討價(jià)還價(jià)。
三是部分黨員宗旨意識(shí)不強(qiáng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，部分黨員的宗旨意識(shí)出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律；有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”是一對(duì)矛盾；有的黨員在踐行宗旨時(shí)搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說(shuō)為人民服務(wù)，實(shí)際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益。甚至想利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
四是黨員不能弘揚(yáng)正氣的現(xiàn)象比較突出。一些黨員過(guò)分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳，對(duì)黨內(nèi)一些不正?，F(xiàn)象采取“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度；一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對(duì)形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭(zhēng)、不抵制；少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律已，迎合社會(huì)上的一些歪風(fēng)邪氣，甚至做出違犯黨紀(jì)國(guó)法的事，有的走向了人民的對(duì)立面。
對(duì)于黨員隊(duì)伍的狀況要有全面而清醒的估計(jì)：不承認(rèn)黨員隊(duì)伍主流是好的，是完全錯(cuò)誤的，而看不到其中存在的問(wèn)題也是十分危險(xiǎn)的。作為工人階段先鋒隊(duì)，黨的戰(zhàn)斗力主要取決于黨員質(zhì)量。離開質(zhì)量這個(gè)基礎(chǔ)，黨的戰(zhàn)斗力不會(huì)和黨員數(shù)量成正比。少數(shù)黨員的先進(jìn)性在弱化，如果發(fā)展下去，不僅僅是自身會(huì)喪失黨員資格的問(wèn)題，嚴(yán)重的是敗壞黨的形象，惡化黨群關(guān)系，從整體上損害黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，強(qiáng)調(diào)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。
面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，我們必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念?，F(xiàn)在有這樣一種論調(diào)，現(xiàn)階段強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，過(guò)時(shí)了，脫離了社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情。對(duì)此，我們要堅(jiān)決予以批駁。
第一，強(qiáng)調(diào)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是黨的性質(zhì)和歷史使命決定的。只要解放全人類、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史使命沒(méi)有完成，黨作為工人階段先鋒隊(duì)依然存在，就必須始終如一地保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從民主革命時(shí)期到社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，再到改革開放的新時(shí)期，黨都結(jié)合具體環(huán)境和任務(wù)，對(duì)黨員提出一些新要求，不斷賦予黨員標(biāo)準(zhǔn)以新的時(shí)代特點(diǎn)，然而，強(qiáng)調(diào)黨員必須成為工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，這一共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征始終沒(méi)有改變。強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
第二，社會(huì)主義初級(jí)階段，包括兩層含義：第一，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義。第二，我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)正處于并將長(zhǎng)期處于初級(jí)階段，我們必須正視而不能超越整個(gè)初級(jí)階段。在這個(gè)現(xiàn)階段雖然不應(yīng)當(dāng)、也不可能要求所有的社會(huì)成員都具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，但必須對(duì)共產(chǎn)黨員提出這樣的要求。民主革命時(shí)期，我們黨在農(nóng)村、在山溝里活動(dòng)，在經(jīng)濟(jì)文化十分落后的條件下，能夠用先進(jìn)思想要求、教育黨員，創(chuàng)造了黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，政治上實(shí)行人民民主專政，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大增長(zhǎng)，教育科學(xué)文化事業(yè)有了相當(dāng)發(fā)展，全體人民的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)有了極大提高。一句話，堅(jiān)持、倡導(dǎo)共產(chǎn)主義先進(jìn)思想有了比過(guò)去好得多的物質(zhì)文化條件，為什么不能旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？
第三，能夠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，既取決于黨員自身的素質(zhì)和努力，也取決于黨組織能否嚴(yán)格有效地要求、教育和管理黨員。一些先進(jìn)黨組織，敢于堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，思想教育抓得緊，黨內(nèi)生活制度比較健全，營(yíng)造了黨員保持先進(jìn)性的良好氛圍，黨員素質(zhì)不斷提高，先鋒模范作用就發(fā)揮得比較好。相反，如果黨組織自身軟弱渙散，理論學(xué)習(xí)荒疏，各項(xiàng)制度不健全、批評(píng)自我批評(píng)難以開展，黨員生活流于形式，錯(cuò)誤思想得不到批評(píng)，正氣得不到弘揚(yáng)，黨員思想就會(huì)滑坡，以致能做到的事情也做不到了?？磥?lái)黨組織的教育和管理不能放松。
第四，我們黨已經(jīng)確立了鄧小平理論的指導(dǎo)地位，制定了正確的路線，積累一整套治黨建黨的成功經(jīng)驗(yàn)，從而使黨的事業(yè)不斷發(fā)展，黨群聯(lián)系不斷加強(qiáng)；特別是江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想科學(xué)回答了在新的歷史條件下建設(shè)一個(gè)什么樣黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，為保持黨員先進(jìn)性提供了正確的理論指導(dǎo)和思想保證。所以，新時(shí)期必須而且能夠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，對(duì)此，我們應(yīng)有堅(jiān)定的決心和信心。
鄧小平同志曾經(jīng)飽含深情地希望：幾千萬(wàn)黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量?，F(xiàn)在，我們黨有6300多萬(wàn)黨員，只要切實(shí)抓好黨的自身建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性，我們黨就一定能夠在新世紀(jì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民勝利推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
（三）作為黨員，應(yīng)努力做到以下八點(diǎn)：
1、一定要保持先進(jìn)性，才能體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性。
黨的十六大報(bào)告體現(xiàn)了四個(gè)字的精神，那就是“與時(shí)俱進(jìn)”，共產(chǎn)黨人只有抓住這四個(gè)字的精神，并付諸實(shí)踐，才能保持先進(jìn)性。如果沒(méi)有先進(jìn)性，就不能體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨員的銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)將蕩然無(wú)存。黨在十六大報(bào)告中要求在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)中的重要作用。
2、要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要以不斷地增強(qiáng)自我黨性為目標(biāo)，在潛移默化中，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)衡量自己，并在各方面充分發(fā)揮模范作用，始終貫徹“三個(gè)代表”，以此進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，全面完成黨的各項(xiàng)事業(yè)和任務(wù)。
3、必須站在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的潮頭，始終遵循黨和人民的利益高于一切的原則立場(chǎng)，艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后，克已奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，崇尚科學(xué)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握科學(xué)的思維方法和科學(xué)的理論修養(yǎng)。在改革開放及社會(huì)主義建設(shè)中，要解放思想，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，把“三個(gè)代表”貫穿于始終。
4、必須加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，正確地確定政治方向，解決立場(chǎng)問(wèn)題，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，不斷地加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。正確思想，來(lái)源于正確的判斷，正確的判斷來(lái)源于生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)，來(lái)源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，從而不斷地提高自我的素質(zhì)，這樣從大處講才能適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展；從小處講，我們才不會(huì)被日新月異的發(fā)展所淘汰。
5、必須加強(qiáng)政治修養(yǎng)。
十六大報(bào)告集中體現(xiàn)了四個(gè)字的精神－－“與時(shí)俱進(jìn)”。而作為一切行動(dòng)先導(dǎo)的政治工作，也要與日俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，才能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是解放思想，實(shí)事求是，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神。
加強(qiáng)政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。
6、必須加強(qiáng)思想道德修養(yǎng).
以黨性的五個(gè)特征為切入點(diǎn)，使之融匯進(jìn)平時(shí)的思想、道德修養(yǎng)中去，堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的基本屬性，正確地對(duì)待和使用權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀。
一切權(quán)力來(lái)自于人民，是人民賦予的。我對(duì)權(quán)力的理解是這樣的，既然權(quán)力的主體是人民，又是來(lái)自人民，就應(yīng)該行使權(quán)力為人民謀利益，否則，權(quán)力也會(huì)成為空中樓閣，失去了基礎(chǔ)的權(quán)力將會(huì)有兩種后果，一種是失去約束的權(quán)力，不斷地謀私利，最終遭受人民的唾棄；一種是成為廟里的菩薩，管看不管用，被人民所遺棄。
我們只有把“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，不斷地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能利用手中的權(quán)力，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
7、必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)
增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)，真正以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的一言一行，培養(yǎng)全局觀念，處理一切問(wèn)題都能從全局、大局考慮，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，能從大處著眼，以黨政人才、科技人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才為目標(biāo)，不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)，與全面建設(shè)小康社會(huì)的要求相適應(yīng)。
俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，不斷的學(xué)習(xí)并在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境的實(shí)踐中進(jìn)行理論、實(shí)踐、提煉理論再用于實(shí)踐的循環(huán)中，把自己培養(yǎng)成黨政人才、科技人才或者是企業(yè)管理人才，才能在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中貢獻(xiàn)自己更大的力量。
8、必須加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)
加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，進(jìn)而切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，是黨保持先進(jìn)性、純潔性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。
加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，共產(chǎn)黨員要始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，胸懷偉大的理想，淡泊明利，自覺(jué)地鍛煉意志品格，把“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”貫徹到平時(shí)的工作、生活和學(xué)習(xí)中去，把“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，增強(qiáng)防腐拒變的能力，從而不斷地增強(qiáng)黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。
×集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
【第11篇 集團(tuán)第四黨支部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
一、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極營(yíng)造黨員“保先”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
我公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)十分重視，深感責(zé)任重大，積極安排部署此次學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案。為了避免流于形式走過(guò)場(chǎng)，在制定制訂活動(dòng)方案時(shí)做到體現(xiàn)四個(gè)特色：一是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法上體現(xiàn)堅(jiān)持正面灌輸與自我教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自我教育學(xué)習(xí)為主；堅(jiān)持普通教育學(xué)習(xí)與個(gè)別教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中教育學(xué)習(xí)為主。二是在學(xué)習(xí)活動(dòng)的格局上形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓，廣大黨員共同參與，所屬各項(xiàng)目單位同時(shí)開展，并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的育好局面。三是在活動(dòng)的氛圍上營(yíng)造不是整黨的整黨，不是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的從嚴(yán)治黨氛圍，用整風(fēng)的精神開展好這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是在活動(dòng)的效果上貼近自身實(shí)際，做到有的放矢，立足解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，以推進(jìn)公司的各項(xiàng)工作。
公司根據(jù)自身的工作情況，定于每周四、周五的下午時(shí)間，集中組織黨員同志學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《白克明同志在1月24日在教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》、《齊守印同志在2月25日全廳黨員大會(huì)上的黨課中提出的有關(guān)要求》等內(nèi)容。積極參與省財(cái)政廳及集團(tuán)組織的上黨課學(xué)習(xí)及其他形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
針對(duì)我公司項(xiàng)目分布在不同的地市，黨員崗位分散的情況，能夠及時(shí)通過(guò)公司內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布學(xué)習(xí)文件及通知。對(duì)于不能上網(wǎng)的，則采取傳真的方式，及時(shí)的將學(xué)習(xí)文件及通知精神，傳達(dá)到所屬的各單位，并責(zé)成項(xiàng)目責(zé)任人及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)文件及通知精神，認(rèn)真組織黨員保質(zhì)保量的、不留死角的完成“保先”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。并要求做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，合理解決工學(xué)矛盾，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
二、緊密聯(lián)系公司實(shí)際，明確活動(dòng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
我公司黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)嚴(yán)格按照制訂的方案，積極進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高；自我剖析，民主評(píng)議；認(rèn)真整改，組織處置；檢查驗(yàn)收，總結(jié)表彰五個(gè)步驟順序進(jìn)行。保證活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，狠抓落實(shí)。并突出做好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的黨員理論學(xué)習(xí)工作。嚴(yán)格按照“五個(gè)一”即每個(gè)黨員有一套學(xué)習(xí)資料、有一本學(xué)習(xí)記錄本、撰寫學(xué)習(xí)心得、參加一次理論考試、寫一份學(xué)習(xí)階段小結(jié)的要求，要求用上黨課，集中培訓(xùn)、深入工作實(shí)際爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)等方式，重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨的十六屆三、四中全會(huì)報(bào)告等內(nèi)容，對(duì)照江總書記提出的新時(shí)期黨員的先進(jìn)性要體現(xiàn)時(shí)代的四點(diǎn)要求，逐條逐句學(xué)習(xí)討論，深刻領(lǐng)會(huì)，還學(xué)習(xí)黨章的基本知識(shí)，明確黨章的職責(zé)與義務(wù)。同時(shí)，做到集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體串講與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。使每位黨員的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，使理論學(xué)習(xí)入耳、入腦。由于公司項(xiàng)目現(xiàn)正在繁忙的施工建設(shè)當(dāng)中，為了合理解決工學(xué)矛盾，做到“兩促進(jìn)”、“兩不誤”，真正的將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，要求每位黨員要將學(xué)習(xí)融入工作之中，以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒為目標(biāo)，切實(shí)起到黨員的模范帶頭作用。
三、對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的理論學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性第一階段的學(xué)習(xí)，以及上黨課，使我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，并達(dá)成統(tǒng)一共識(shí)：
（一）深刻認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義。
在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是十六大做出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十六屆四中全會(huì)《決定》明確提出，要在全黨普遍開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。這對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，都具有十分重要的意義。
首先，黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，關(guān)系重大。
其次，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過(guò)黨組織和黨員的行為來(lái)認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此，黨員和黨員干部模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大群眾切身感受到“三個(gè)代表”重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動(dòng)、最形象的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育。
再次，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。黨員隊(duì)伍總體上是好的。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，不能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這些問(wèn)題影響黨的形象和威信，影響黨的執(zhí)政能力的提高，必須通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)加以解決。
（二）充分認(rèn)識(shí)到黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，并堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。
黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀表明，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，實(shí)事求是、開拓進(jìn)娶勇于奉獻(xiàn)是黨內(nèi)思想的主流；大多數(shù)黨組織是有戰(zhàn)斗力的；大多數(shù)黨員也是好的。但是也要看到，由于改革開放以來(lái)國(guó)內(nèi)外各種因素的影響，加上一些地方和單位的黨組織放松對(duì)黨員的教育和管理，致使一些地方黨員不能保持甚至徹底喪失了先進(jìn)性。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是有的黨員理想信念發(fā)生動(dòng)遙少數(shù)黨員革命意志衰退，信仰動(dòng)遙有的放松理論學(xué)習(xí)，思想蛻化變質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義產(chǎn)生懷疑，對(duì)共產(chǎn)主義的前途命運(yùn)信心不足；有的缺乏政治鑒別力，對(duì)消極落后甚至是錯(cuò)誤的東西不但不抵制、不斗爭(zhēng)，反而把“腐朽”當(dāng)“神奇”，茶余飯后津津樂(lè)道，四處傳播；有的思想上出現(xiàn)庸俗化，沉湎于實(shí)用主義和所謂的關(guān)系學(xué)，熱衷于一些低級(jí)趣味的東西；還有的積極參與宗教、宗族和封建迷信活動(dòng)。
二是少數(shù)黨員黨性觀念淡?！安宦男悬h員義務(wù)、不遵守黨員的紀(jì)律、不保守黨員的秘密”的“三不”黨員有逐年增多的趨勢(shì)；有些“黨員不像黨員”，有些甚至忽視乃至忘記了自己是個(gè)共產(chǎn)黨員，長(zhǎng)期不參加組織生活，不交納黨費(fèi)，不做黨組織分配的工作，甚至與黨組織討價(jià)還價(jià)。
三是部分黨員宗旨意識(shí)不強(qiáng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，部分黨員的宗旨意識(shí)出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律；有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”是一對(duì)矛盾；有的黨員在踐行宗旨時(shí)搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說(shuō)為人民服務(wù)，實(shí)際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益。甚至想利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
四是黨員不能弘揚(yáng)正氣的現(xiàn)象比較突出。一些黨員過(guò)分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳，對(duì)黨內(nèi)一些不正?，F(xiàn)象采勸事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度；一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對(duì)形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭(zhēng)、不抵制；少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律已，迎合社會(huì)上的一些歪風(fēng)邪氣，甚至做出違犯黨紀(jì)國(guó)法的事，有的走向了人民的對(duì)立面。
對(duì)于黨員隊(duì)伍的狀況要有全面而清醒的估計(jì)：不承認(rèn)黨員隊(duì)伍主流是好的，是完全錯(cuò)誤的，而看不到其中存在的問(wèn)題也是十分危險(xiǎn)的。作為工人階段先鋒隊(duì)，黨的戰(zhàn)斗力主要取決于黨員質(zhì)量。離開質(zhì)量這個(gè)基礎(chǔ)，黨的戰(zhàn)斗力不會(huì)和黨員數(shù)量成正比。少數(shù)黨員的先進(jìn)性在弱化，如果發(fā)展下去，不僅僅是自身會(huì)喪失黨員資格的問(wèn)題，嚴(yán)重的是敗壞黨的形象，惡化黨群關(guān)系，從整體上損害黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，強(qiáng)調(diào)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。
面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，我們必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念?，F(xiàn)在有這樣一種論調(diào)，現(xiàn)階段強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，過(guò)時(shí)了，脫離了社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情。對(duì)此，我們要堅(jiān)決予以批駁。
第一，強(qiáng)調(diào)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是黨的性質(zhì)和歷史使命決定的。只要解放全人類、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史使命沒(méi)有完成，黨作為工人階段先鋒隊(duì)依然存在，就必須始終如一地保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從民主革命時(shí)期到社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，再到改革開放的新時(shí)期，黨都結(jié)合具體環(huán)境和任務(wù)，對(duì)黨員提出一些新要求，不斷賦予黨員標(biāo)準(zhǔn)以新的時(shí)代特點(diǎn)，然而，強(qiáng)調(diào)黨員必須成為工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，這一共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征始終沒(méi)有改變。強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
第二，社會(huì)主義初級(jí)階段，包括兩層含義：第一，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義。第二，我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)正處于并將長(zhǎng)期處于初級(jí)階段，我們必須正視而不能超越整個(gè)初級(jí)階段。在這個(gè)現(xiàn)階段雖然不應(yīng)當(dāng)、也不可能要求所有的社會(huì)成員都具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，但必須對(duì)共產(chǎn)黨員提出這樣的要求。民主革命時(shí)期，我們黨在農(nóng)村、在山溝里活動(dòng)，在經(jīng)濟(jì)文化十分落后的條件下，能夠用先進(jìn)思想要求、教育黨員，創(chuàng)造了黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，政治上實(shí)行人民民主專政，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大增長(zhǎng)，教育科學(xué)文化事業(yè)有了相當(dāng)發(fā)展，全體人民的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)有了極大提高。一句話，堅(jiān)持、倡導(dǎo)共產(chǎn)主義先進(jìn)思想有了比過(guò)去好得多的物質(zhì)文化條件，為什么不能旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？
第三，能夠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，既取決于黨員自身的素質(zhì)和努力，也取決于黨組織能否嚴(yán)格有效地要求、教育和管理黨員。一些先進(jìn)黨組織，敢于堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，思想教育抓得緊，黨內(nèi)生活制度比較健全，營(yíng)造了黨員保持先進(jìn)性的良好氛圍，黨員素質(zhì)不斷提高，先鋒模范作用就發(fā)揮得比較好。相反，如果黨組織自身軟弱渙散，理論學(xué)習(xí)荒疏，各項(xiàng)制度不健全、批評(píng)自我批評(píng)難以開展，黨員生活流于形式，錯(cuò)誤思想得不到批評(píng)，正氣得不到弘揚(yáng)，黨員思想就會(huì)滑坡，以致能做到的事情也做不到了?？磥?lái)黨組織的教育和管理不能放松。
第四，我們黨已經(jīng)制定了正確的路線，積累一整套治黨建黨的成功經(jīng)驗(yàn)，從而使黨的事業(yè)不斷發(fā)展，黨群聯(lián)系不斷加強(qiáng)；為保持黨員先進(jìn)性提供了正確的理論指導(dǎo)和思想保證。所以，新時(shí)期必須而且能夠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，對(duì)此，我們應(yīng)有堅(jiān)定的決心和信心。
（三）作為黨員，應(yīng)努力做到以下八點(diǎn)：
1、一定要保持先進(jìn)性，才能體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性。
黨的十六大報(bào)告體現(xiàn)了四個(gè)字的精神，那就是“與時(shí)俱進(jìn)”，共產(chǎn)黨人只有抓住這四個(gè)字的精神，并付諸實(shí)踐，才能保持先進(jìn)性。如果沒(méi)有先進(jìn)性，就不能體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨員的銳意進(jìn)娶與時(shí)俱進(jìn)將蕩然無(wú)存。黨在十六大報(bào)告中要求在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)中的重要作用。
2、要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要以不斷地增強(qiáng)自我黨性為目標(biāo)，在潛移默化中，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)衡量自己，并在各方面充分發(fā)揮模范作用，始終貫徹“三個(gè)代表”，以此進(jìn)一步增強(qiáng)黨的'凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，全面完成黨的各項(xiàng)事業(yè)和任務(wù)。
3、必須站在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的潮頭，始終遵循黨和人民的利益高于一切的原則立場(chǎng)，艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后，克已奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，崇尚科學(xué)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握科學(xué)的思維方法和科學(xué)的理論修養(yǎng)。在改革開放及社會(huì)主義建設(shè)中，要解放思想，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，把“三個(gè)代表”貫穿于始終。
4、必須加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確地確定政治方向，解決立場(chǎng)問(wèn)題，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，不斷地加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。正確思想，來(lái)源于正確的判斷，正確的判斷來(lái)源于生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)，來(lái)源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，從而不斷地提高自我的素質(zhì)，這樣從大處講才能適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展；從小處講，我們才不會(huì)被日新月異的發(fā)展所淘汰。
5、必須加強(qiáng)政治修養(yǎng)。
十六大報(bào)告集中體現(xiàn)了四個(gè)字的精神－－“與時(shí)俱進(jìn)”。而作為一切行動(dòng)先導(dǎo)的政治工作，也要與日俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，才能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是解放思想，實(shí)事求是，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神。
加強(qiáng)政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。
6、必須加強(qiáng)思想道德修養(yǎng).
以黨性的五個(gè)特征為切入點(diǎn)，使之融匯進(jìn)平時(shí)的思想、道德修養(yǎng)中去，堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的基本屬性，正確地對(duì)待和使用權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀。
一切權(quán)力來(lái)自于人民，是人民賦予的。我對(duì)權(quán)力的理解是這樣的，既然權(quán)力的主體是人民，又是來(lái)自人民，就應(yīng)該行使權(quán)力為人民謀利益，否則，權(quán)力也會(huì)成為空中樓閣，失去了基礎(chǔ)的權(quán)力將會(huì)有兩種后果，一種是失去約束的權(quán)力，不斷地謀私利，最終遭受人民的唾棄；一種是成為廟里的菩薩，管看不管用，被人民所遺棄。
我們只有把“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，不斷地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能利用手中的權(quán)力，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
7、必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)
增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)，真正以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的一言一行，培養(yǎng)全局觀念，處理一切問(wèn)題都能從全局、大局考慮，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，能從大處著眼，以黨政人才、科技人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才為目標(biāo)，不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)，與全面建設(shè)小康社會(huì)的要求相適應(yīng)。
俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，不斷的學(xué)習(xí)并在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境的實(shí)踐中進(jìn)行理論、實(shí)踐、提煉理論再用于實(shí)踐的循環(huán)中，把自己培養(yǎng)成黨政人才、科技人才或者是企業(yè)管理人才，才能在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中貢獻(xiàn)自己更大的力量。
8、必須加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)
加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，進(jìn)而切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，是黨保持先進(jìn)性、純潔性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。
加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，共產(chǎn)黨員要始終堅(jiān)持自重、自盛自警、自勵(lì)，胸懷偉大的理想，淡泊明利，自覺(jué)地鍛煉意志品格，把“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”貫徹到平時(shí)的工作、生活和學(xué)習(xí)中去，把“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，增強(qiáng)防腐拒變的能力，從而不斷地增強(qiáng)黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。
【第12篇 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。進(jìn)入新時(shí)期，國(guó)內(nèi)外環(huán)境的深刻變化和我國(guó)改革開放不斷深入所導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化，使我們黨的隊(duì)伍狀況也發(fā)生了并發(fā)生著深刻變化。這給我們黨在新形勢(shì)下為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)提出了更高的要求，帶來(lái)了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政，帶領(lǐng)全國(guó)人民共同建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，提出了要在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng)。這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。
為了響應(yīng)黨的號(hào)召，把這次教育活動(dòng)抓好、抓實(shí)、抓出成效，按照黨中央有關(guān)文件精神，根據(jù)室委會(huì)、機(jī)關(guān)黨委的有關(guān)要求，我辦公廳第二黨支部積極參加了室動(dòng)員大會(huì)，聽取了室副主任李忠杰同志的專題報(bào)告，并結(jié)合支部的實(shí)際工作，成立了支部保持先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了第一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在保證學(xué)習(xí)工作兩不誤的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。下面從三個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)與黨中央和室委、機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開展保持先進(jìn)性教育的重要指示精神保持高度一致
1月26日上午全室作了動(dòng)員之后，我支部立即響應(yīng)，在下午召開了支委會(huì)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮帶頭作用，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性的要求上來(lái)，要從講政治、講黨性、講大局的高度，認(rèn)清肩負(fù)的重大政治責(zé)任，把這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)作為黨員接受鍛煉和考驗(yàn)的新起點(diǎn)，作為加快發(fā)展的新機(jī)遇，以飽滿的熱情、自覺(jué)的態(tài)度、足夠的精力立即投入到這行活動(dòng)中去。
1月28日，支部組織召開了全體黨員會(huì)議，在學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行了動(dòng)員。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到這次先進(jìn)行教育活動(dòng)政策性強(qiáng)，影響深遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)到只有把握好指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則，才能最終取得實(shí)效。動(dòng)員后，全體黨員同志表示要以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)，緊緊圍繞全室的工作重點(diǎn)，以搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)促進(jìn)中心工作的落實(shí)，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
二、制定措施，明確目標(biāo)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)
中央及室委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署和要求已經(jīng)十分明確。但是，我支部作為機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障部門，本身任務(wù)比較重，加上有的崗位不能脫崗，比如車隊(duì)的司機(jī)必須保證領(lǐng)導(dǎo)出行和公務(wù)用車的需要，食堂的負(fù)責(zé)人必須保證職工的就餐需要，其他如消防、配電等重點(diǎn)部位的監(jiān)控，更不允許離崗，這勢(shì)必影響有些黨員同志的正常學(xué)習(xí)。為了切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，支部在1月27日召開了支委擴(kuò)大會(huì)，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)各方，建立了黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)進(jìn)行了分工安排和整體部署。在力量調(diào)配上，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，確保工作需要；在工作部署上，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)；在信息傳送上，專人負(fù)責(zé)、及時(shí)暢通；在督導(dǎo)檢查上，建立了第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、督導(dǎo)組“三位一體”的督查體系，確保教育活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
三、精心組織，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)搞好第一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
有了計(jì)劃措施還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最關(guān)鍵的是抓好組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效；而且，良好的開局對(duì)搞好這次教育活動(dòng)有著舉足輕重的作用。為了搞好第一階段的學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，根據(jù)室保持先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃，組織支部全體黨員集中學(xué)習(xí)8次，安排小組學(xué)習(xí)4次，保證了第一階段40小時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，為了保證堅(jiān)守崗位的黨員同志的學(xué)習(xí)課時(shí)，除了黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)補(bǔ)課外，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭負(fù)起了“補(bǔ)課”的責(zé)任，利用下班時(shí)間送資料到崗，送教材上門，還專程為住院進(jìn)行治療的職工送去了學(xué)習(xí)資料。
2月22日上午，按照室保持先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我支部采用閉卷和開卷相結(jié)合的方式，對(duì)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測(cè)試。支部全體黨員參加了這次測(cè)試活動(dòng)。在測(cè)試中，大家充分認(rèn)識(shí)到這次測(cè)試是對(duì)這一階段學(xué)習(xí)成效的重要檢驗(yàn)，面對(duì)考題，認(rèn)真作答，體現(xiàn)了黨員同志良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
總之，這一段時(shí)間我支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是值得肯定的，開局是良好的，學(xué)習(xí)風(fēng)氣是濃厚的，大家的精神狀態(tài)是良好的，在確保學(xué)習(xí)的同時(shí)，還圓滿完成了各項(xiàng)日常工作任務(wù)。今后，我們將再接再厲，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推向深入，把本職工作推向深入，在搞好學(xué)習(xí)中確保中
【第13篇 預(yù)備黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)
自從成為一名預(yù)備黨員，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深到體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。特別是通過(guò)二月十八日以來(lái)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，我的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)新的臺(tái)階。在積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市委有關(guān)文件精神，仔細(xì)研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、黨章等書刊資料和聽取黨校唐老師的講課，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷提出問(wèn)題，“為什么要開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“怎樣做一個(gè)合格黨員”、“機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面”、“黨員如何在本職工作中發(fā)揮模范帶頭作用”、“黨小組如何在新時(shí)期發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用”，使自己做到邊學(xué)邊思考，有的放矢，目標(biāo)明確。收獲非淺
一、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨員的理想信念、宗旨觀念及黨的作風(fēng)建設(shè)、黨的組織紀(jì)律有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，充分地把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想與立足財(cái)政工作的實(shí)際情況，做好自己的本職工作結(jié)合起來(lái)，努力把學(xué)習(xí)的收獲和思想認(rèn)識(shí)的成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)，做好工作的實(shí)際行動(dòng)。在自己的日常學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義事業(yè)中充分發(fā)揮出來(lái)。
二、認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員先進(jìn)性建設(shè)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的根本任務(wù)。保持先進(jìn)性是黨對(duì)每一名共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)政治要求。新時(shí)期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在素質(zhì)上先進(jìn)、行為上先進(jìn)、境界上先進(jìn)、作風(fēng)上先進(jìn)四個(gè)方面，集中表現(xiàn)就是要立黨為公、執(zhí)政為民。每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該自覺(jué)地以此為根本標(biāo)準(zhǔn)，端正自己的思想、規(guī)范自己的行為。作為一名機(jī)關(guān)黨員如果思想素質(zhì)高、先鋒模范作用發(fā)揮得好，有利于樹立機(jī)關(guān)的良好形象，有利于提高黨和政府的威信，有利于促進(jìn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，有利于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。如何保持先進(jìn)性，通過(guò)學(xué)習(xí)，我總結(jié)認(rèn)識(shí)必須做到“六個(gè)表率”：一是做堅(jiān)定理想信念的表率，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)都是首要的問(wèn)題。作為一名在財(cái)政機(jī)關(guān)工作的共產(chǎn)黨員，無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低、職責(zé)大小，更是要堅(jiān)持在理想信念、宗旨觀念、精神面貌、思想境界等方面走在前列，做到思想常新，信念永存。毋庸諱言，我們的黨員隊(duì)伍的確存在著一些“不符合”、“不適應(yīng)”的問(wèn)題，但我們黨的主流還是好的。我黨齡不長(zhǎng)，但是十分珍惜“共產(chǎn)黨員”這份榮譽(yù)，在日常社會(huì)生活中，我堅(jiān)決做到有損黨的威信和形象的話不說(shuō)不傳，共產(chǎn)黨員分內(nèi)之事自覺(jué)多做多干。二是做不懈學(xué)習(xí)的表率。用馬克思主義的科學(xué)理論武裝全黨，是我們始終保持黨的先進(jìn)性的首要任務(wù)。俗話說(shuō)：“給別人一碗水，首先自己要有一桶水。”作為帶領(lǐng)廣大群眾貫徹落實(shí)黨的大政方針的宣傳者、實(shí)踐者，機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員要帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想理論水平。要通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，聯(lián)系我市加快推進(jìn)“兩個(gè)率先”的實(shí)際，聯(lián)系辦公室職責(zé)任務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作的實(shí)際，做一名終身學(xué)習(xí)型黨員。三是做服務(wù)基層的表率。財(cái)政部門是政府的一個(gè)重要窗口部門。各部門、基層單位、群眾來(lái)辦事，我們?cè)趫?jiān)持工作紀(jì)律性、原則性的同時(shí)，遇事要少說(shuō)“不能辦”，多想“怎么辦”，符合規(guī)定的要盡快辦，難度大的要努力辦，把困難留在機(jī)關(guān)，把方便讓給基層。要體諒基層的難處，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。在深入基層單位調(diào)研時(shí)，要從加強(qiáng)與基層部門合作，幫助基層改進(jìn)工作的目的出發(fā)，不給基層添麻煩。做到在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動(dòng)上深入群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。要懷著對(duì)人民群眾的深厚感情做好各項(xiàng)工作。四是做愛(ài)崗敬業(yè)的表率。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)把自己的工作崗位作為實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要陣地，作為為黨多做工作、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人生舞臺(tái)，干事創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，報(bào)效社會(huì)。文字材料工作屬于默默無(wú)聞的工作，但又要求高、難度大、既辛苦又清苦。做好這項(xiàng)工作需要具備良好的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，需要腳踏實(shí)地，任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)。五是做遵紀(jì)守法的表率。當(dāng)前就是要按照黨中央的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律”，即黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。做一名合格的機(jī)關(guān)黨員，首先要做一名合格的公民。作為一名機(jī)關(guān)黨員要帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守憲法和法律，堅(jiān)決同各種違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。黨員要自覺(jué)貫徹依法治國(guó)的基本方略，為堅(jiān)持依法執(zhí)政，努力建設(shè)法治機(jī)關(guān)、法治政府、法治城市、法治社會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的表率作用。對(duì)于改革發(fā)展穩(wěn)定工作中遇到的許多新情況新問(wèn)題，要善于運(yùn)用法律的手段調(diào)整解決。六是做廉潔自律的表率。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利
【第14篇 婦聯(lián)科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)
一、成立組織、建立制度
按照縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一安排和具體要求，縣婦聯(lián)緊密結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)成立了以婦聯(lián)主席張美榮同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，建立有關(guān)制度，制定了《__縣婦聯(lián)會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施》方案，為活動(dòng)的順利開展提供了組織和制度保證。
二、廣泛宣傳、提高認(rèn)識(shí)
縣婦聯(lián)對(duì)縣委組織開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)非常重視，及時(shí)召開了動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)放學(xué)習(xí)教材，統(tǒng)一學(xué)習(xí)記錄本，積極引導(dǎo)全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要意義，明確活動(dòng)的總體要求和重要責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，進(jìn)一步解放思想，提升境界，理清思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率。
三、實(shí)事求是、查找問(wèn)題
縣婦聯(lián)以實(shí)事求是的態(tài)度，分為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部?jī)蓚€(gè)層面查找問(wèn)題。突出以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，全面、認(rèn)真、虛心、深入查找在精神狀態(tài)、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展思路、思想作風(fēng)和辦事效率等方面存在的問(wèn)題。每個(gè)黨員干部嚴(yán)格自我剖析，明確問(wèn)題和不足，深入查找思想根源。通過(guò)電話、電子郵件等形式，廣泛征求基層?jì)D聯(lián)干部和群眾的意見，發(fā)動(dòng)群眾和社會(huì)各界幫助查找問(wèn)題，為科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段奠定了基礎(chǔ)。
四、開展討論、解放思想
在初步學(xué)習(xí)、調(diào)研的基礎(chǔ)上，縣婦聯(lián)于3月27日開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)解放思想大討論，圍繞縣委提出的“七個(gè)怎么辦”，結(jié)合婦女工作實(shí)際，緊扣“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)三個(gè)服務(wù)”實(shí)踐載體，分別從服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層和婦聯(lián)自身建設(shè)四個(gè)方面，聯(lián)系實(shí)際，敞開思想，暢談婦聯(lián)工作科學(xué)發(fā)展之路?？h婦聯(lián)主席和副主席分別做了發(fā)言?？h婦聯(lián)全體黨員干部參加了大討論。大家都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)言踴躍，思路新穎，圍繞創(chuàng)新婦聯(lián)組織工作機(jī)制、創(chuàng)新婦聯(lián)維權(quán)機(jī)制、創(chuàng)新宣傳工作機(jī)制、加強(qiáng)婦聯(lián)干部隊(duì)伍建設(shè)等方面提供了很多促進(jìn)婦女工作發(fā)展的“金點(diǎn)子”，達(dá)到了解放思想，拓寬思路的目的，為下一步的工作重點(diǎn)提供了很好的意見和建議。
【第15篇 【扶貧工作第一階段總結(jié)】中醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)
中醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來(lái)，××縣中醫(yī)院按照××縣委、縣衛(wèi)生局黨委的總體部署和要求，把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，周密部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要，是全面提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是順應(yīng)人民期待、進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟?；谶@種認(rèn)識(shí)，我院高度重視，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
我院掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。二是利用醫(yī)院窗口作用，懸掛布標(biāo)，制作宣傳欄，廣泛宣傳深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。三是組織集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行討論交流，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。思想?yún)R報(bào)專題先后集中(來(lái)自: 酷貓寫作范文網(wǎng))組織學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編，在學(xué)習(xí)中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)習(xí)討論起到引領(lǐng)示范作用。四是個(gè)人自學(xué)，撰寫讀書心得。根據(jù)醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排，黨員干部按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，并結(jié)合工作深入思考，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，討論交流，一是我院黨員干部在思想上和認(rèn)識(shí)上有了以下收獲：進(jìn)一步提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義和深刻內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定了推進(jìn)醫(yī)院改革發(fā)展的信心和決心；二是體制機(jī)制有了新突破：明確了要從提高對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力、提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政興院能力、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、始終保持先進(jìn)性、樹形象，創(chuàng)品牌，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院又好又快可持續(xù)發(fā)展和堅(jiān)持公立醫(yī)院公益性，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意方面尋求突破；
三、形式多樣，結(jié)合實(shí)際，搞好調(diào)研
學(xué)習(xí)調(diào)研階段是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的第一個(gè)階段，是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，關(guān)系到醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否有收獲，是否有成效。根據(jù)醫(yī)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和《××縣中醫(yī)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，我院制定了《××縣中醫(yī)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研計(jì)劃》。范文寫作制定調(diào)研課題：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快中醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展”。
我院緊緊圍繞實(shí)踐活動(dòng)主題，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，使全體黨員能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。通過(guò)調(diào)查研究，找準(zhǔn)醫(yī)院發(fā)展目前存在的突出問(wèn)題，針對(duì)當(dāng)前醫(yī)療服務(wù)管理、醫(yī)院發(fā)展方向、發(fā)展思路等方面不符合科學(xué)發(fā)展觀要求和醫(yī)療機(jī)構(gòu)公益性質(zhì)淡化，追求經(jīng)濟(jì)利益，醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)過(guò)快，群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)療監(jiān)管薄弱等突出問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)院管理，改善醫(yī)療服務(wù)，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，提升醫(yī)院管理水平，提高思想認(rèn)識(shí)、更新發(fā)展觀念，形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的思想共識(shí)。
【第16篇 企業(yè)兩學(xué)一做第四階段學(xué)習(xí)總結(jié)
作為黨委辦的干部，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀(jì)，我認(rèn)為就是要踐行習(xí)總書記今年5月8日在視察中辦時(shí)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。這“五個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)黨辦人提出的要求，每一條都說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一條讀來(lái)都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個(gè)像:心中裝著忠誠(chéng)，眼睛盯著大局，肩上扛著責(zé)任，手上舉著奉獻(xiàn)，腳下不踩紅線。
黨辦人自覺(jué)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，做好“五常”，尤為重要。
堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，就是常鑄忠誠(chéng)之魂。“絕對(duì)忠誠(chéng)”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質(zhì)，對(duì)黨辦干部來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)要求，也是一個(gè)最基本要求，因?yàn)榻^對(duì)忠誠(chéng)本來(lái)就是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品質(zhì)。
忠誠(chéng)是觀念的，更是實(shí)踐的;是外在的，更是內(nèi)在的。忠誠(chéng)看不見也摸不著，但對(duì)黨辦人來(lái)說(shuō)忠誠(chéng)從來(lái)就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅(jiān)守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報(bào)刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁昆去世時(shí)留下遺囑，讓子女給他交上最后一次一萬(wàn)元錢的黨費(fèi)，說(shuō):“我死了，但共產(chǎn)黨員的身份沒(méi)有變;死后沒(méi)有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬(wàn)年黨費(fèi)，因?yàn)槲覀冞@些人就是喊著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”去沖鋒陷陣的，‘中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲’就是我的信念?！边@就是一個(gè)共產(chǎn)黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動(dòng)。信念與信仰，是一個(gè)人的精神支柱。
幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時(shí)，也不忘善意地指點(diǎn):你這么年輕，非黨，又是女干部，可不要入黨啊!朋友們的指點(diǎn)是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對(duì)黨忠誠(chéng)是立身之本。黨委辦的干部不入黨，談何對(duì)黨忠誠(chéng)呢?所以我堅(jiān)定地選擇了入黨，我想我們每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務(wù)于黨委，是黨組織的信任，也是人生的幸運(yùn)和光榮，因此應(yīng)該把忠誠(chéng)刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。
堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，就是常存大局之念。黨委辦公室，協(xié)調(diào)左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務(wù)”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手頭事務(wù)都是整根鏈條上的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果沒(méi)有全盤的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過(guò)”。
記得剛進(jìn)辦公室的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位干部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標(biāo)準(zhǔn)定得高一點(diǎn)，主動(dòng)從更高的崗位上審視自己，科員要從科長(zhǎng)的角度出發(fā)，科長(zhǎng)要從主任、甚至?xí)浀慕嵌瘸霭l(fā)，去考慮問(wèn)題、謀劃思路、落實(shí)工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級(jí)黨委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能讓自身的工作經(jīng)驗(yàn)、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡(jiǎn)單、機(jī)械的“搬運(yùn)工”，要胸懷大局、站位大局、服務(wù)大局。在市委辦的近十年里，也曾經(jīng)歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收獲提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴(yán)處著手”的做事風(fēng)格，盡自己的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來(lái)，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之后的每一點(diǎn)進(jìn)步，我覺(jué)得無(wú)不得益于此。
堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，就是常懷擔(dān)當(dāng)之責(zé)。黨辦人姓“黨”名“辦”，就是要把忠誠(chéng)體現(xiàn)到行動(dòng)中，敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的高尚品格，是一種膽識(shí)，更是一種奉獻(xiàn)。黨辦作為一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門，大事要事交織、急事難事疊加，在抓落實(shí)過(guò)程中必然會(huì)遇到許多矛盾和問(wèn)題，也面對(duì)許多壓力、挑戰(zhàn)甚至是誤解?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，黨辦人要自覺(jué)摒棄私心雜念，“明知山有虎，偏向虎山行”，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，知難而進(jìn)，迎難而上，該協(xié)調(diào)的主動(dòng)協(xié)調(diào)、該牽頭的主動(dòng)牽頭，該督辦的主動(dòng)督辦，推動(dòng)中央和各級(jí)黨委決策部署落到實(shí)處。
如今的時(shí)代，也正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不辜負(fù)黨和人民的重托。___總書記指出，看干部主要看肩膀。黨辦人承擔(dān)著“三服務(wù)”的重要使命，可謂千鈞之擔(dān)、責(zé)重如山，確實(shí)需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位，黨辦干部理應(yīng)有別于普通的黨員干部，需要在自我要求上拉高標(biāo)桿;在貫徹落實(shí)黨委決策部署上快人一步;在為民服務(wù)的工作實(shí)踐中，干在實(shí)處。堅(jiān)定的政治信仰轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)的具體行動(dòng)，就是多干事、干成事、干好事，就是“辦法總比困難多”，就是多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，多為同事拾遺補(bǔ)缺，多為群眾排憂解難。
堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，就是常懷奉獻(xiàn)之心。辦公室的工作是辛苦的，如果悠閑自得、閑庭信步，其結(jié)果不要說(shuō)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏，對(duì)工作也將陷入疲于應(yīng)付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。
在機(jī)關(guān)大院里，有這樣幾間辦公室，無(wú)論春夏秋冬，晚上經(jīng)常是燈火通明，我們黨委辦公室就在其中。多少個(gè)夜晚，當(dāng)人們享受生活或安然入睡的時(shí)候，在這里，您看到的是一個(gè)個(gè)潛心工作的身影。把辦公室當(dāng)成家，把家當(dāng)成旅館。把服務(wù)黨和人民的事當(dāng)成自己的事，家中的老人和年幼的孩子卻無(wú)暇顧及。就是這樣一群人，背負(fù)著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，躬耕理想;同樣，還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽掌聲。在這樣的集體里，你會(huì)深切地體會(huì)到什么是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)就是甘于在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，甘愿在每一件小事上認(rèn)認(rèn)真真，甘心在清苦的工作中體會(huì)價(jià)值。
黨辦工作，事業(yè)崇高，身份光榮，責(zé)任重大。選擇在黨辦工作，就是選擇了勤勉和奮斗，就是選擇了磨練與艱苦，同時(shí)也就選擇了希望與收獲、練達(dá)與成熟?；叵胱约涸邳h辦工作的近十年時(shí)間，既有挑燈夜戰(zhàn)的苦思冥想，更有那種完成一項(xiàng)任務(wù)或一次活動(dòng)時(shí)的釋然心情和成功喜悅，每一次的付出，都是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，所學(xué)到的東西，所鍛煉的意志，所磨練的才干，都是無(wú)價(jià)的，更為我今后的人生所受用。
