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小二總結(jié)(十篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-04 18:03:01 查看人數(shù):59

小二總結(jié)

【第1篇 2023年幼兒園小二班班務(wù)工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這幾個(gè)月中,我們班兩位老師和一位阿姨,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的下,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)

一、班級情況

我班男生有12個(gè),女生10個(gè)。我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,幼兒入園以后,針對托班幼兒的特點(diǎn),為了集中他們的注意力,我們班三位大人齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友,拇指歌,合攏放開等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒了解幼兒園,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始,我們都忙得不可開交,每次到了午睡時(shí)間,我們老師任勞任怨,付出的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。程老師當(dāng)我們班的配班,也是我跟阿姨的左右手,她從不計(jì)較做了什么,得到什么,沒什么怨言,所以我們配在一個(gè)班管理一個(gè)班,很開心。我們的阿姨每天到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于她們的辛勤勞動(dòng)與高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,這一個(gè)學(xué)期來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,我和程老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們按照紅纓的教材制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了講故事、幼兒音樂律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對音樂律動(dòng)的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。本學(xué)期末還走訪了個(gè)個(gè)學(xué)生的家中去家訪,家長對我們有很好的點(diǎn)評。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、 衛(wèi)生保健

我班的阿姨做到盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)齻€(gè)人每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,手中是否有皰疹,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)桓羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。這幾個(gè)月來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了一日喝兩次,早上與下午。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手,喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)唤y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在本班qq群中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評。

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

【第2篇 幼兒園小二班下學(xué)期工作總結(jié)

我班有幼兒33人,男孩16人,女孩17人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,我們小二班在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在班級三位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、按計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)工作迎接省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收

在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),根據(jù)我們小班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識水平,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了

“扮家家”、“動(dòng)物朋友”、“車子叭叭叭”、“大大和小小”、“蔬果舞會(huì)”

五個(gè)主題活動(dòng),開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。為迎接省級優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收,我班三位教師利用空余時(shí)間認(rèn)真制作幼兒學(xué)具、教具,并根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容不斷的豐富和美化班級環(huán)境。為順利通過驗(yàn)收,做好充分準(zhǔn)備。

開學(xué)初,我班結(jié)合新年,以家為主題,進(jìn)行了“扮家家”單元活動(dòng),通過有趣的游戲活動(dòng),幼兒感受到了家庭生活的樂趣,剛好的認(rèn)識自己和家人,以家為主題,幼兒更有親切感,幼兒有說不完的話,他們語言的表達(dá)也更加流暢。美術(shù)作品“我的一家”有趣的反映了他們的經(jīng)驗(yàn),娃娃家有四種更加豐富的表現(xiàn)出家庭生活的細(xì)節(jié),通過照片、調(diào)查問卷、玩燈籠、搓元宵等活動(dòng)讓孩子們更加感受到了家庭的溫暖。

三月份的主題是“車子叭叭叭”,這是孩子們非常喜歡的內(nèi)容,孩子們從家里帶來了各種各樣的汽車,語言活動(dòng)中,我們讓大膽發(fā)表自己的意見,學(xué)習(xí)用簡單的語言來描述“我最喜歡的車子”;美術(shù)活動(dòng)中,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用弧線和直線來添畫汽車,并用紙團(tuán)印畫的方式來裝飾汽車;計(jì)算活動(dòng)中,我們讓幼兒正確的感知大和小以及5以內(nèi)的數(shù)量;健康活動(dòng)中,在“玩汽車”的游戲中促進(jìn)了幼兒大小肌肉的發(fā)展,增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力,同時(shí)在“安全小乘客”的教學(xué)活動(dòng)中,孩子們知道了基本的乘車知識??傊?,通過三月份的主題活動(dòng),幼兒了解了汽車放入基本構(gòu)造,也知道了汽車加油站和停車場、洗車中心的關(guān)系,并且會(huì)將其相關(guān)的知識將給爸爸媽媽聽,效果不錯(cuò)。

孩子們對于動(dòng)物總是充滿好奇心和探索興趣,四月份我們就從他們最熟悉的動(dòng)物開始,通過和父母一起制作完成“我最喜愛的動(dòng)物”及“尾巴妙用多”調(diào)查表,孩子們對一些動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性有了一定的了解,通過故事“小羊吉米”“拼拼湊湊變色龍”以及兒歌“小白鵝”

“小花貓愛洗澡”“動(dòng)物保姆”等,孩子們學(xué)習(xí)了一些簡單的保護(hù)動(dòng)物的方法,并和老師一起制作了“我和動(dòng)物做朋友”的愛心海報(bào)。在音樂課上,隨著“在農(nóng)場”“母鴨帶小鴨”的音樂響起,孩子們不僅會(huì)唱歌曲還會(huì)用不同的身體動(dòng)作來表現(xiàn)動(dòng)物的特征,特別是美術(shù)活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)用不同的圓,三角來繪畫小魚,小鳥等,并且對“對稱印畫——蝴蝶”表現(xiàn)看濃厚的興趣。

五月份,我們進(jìn)行了“大大和小小”的主題,為了開展這一主題,我們請幼兒和家長一起完成了“大大小小的水果”和“我長大了”的親自調(diào)查表,小朋友完成的都很仔細(xì),當(dāng)我們把它們布置在教室里的時(shí)候,引來了很多家長的目光,同時(shí)也給我們的教學(xué)活動(dòng)帶來了很大的幫助,在“大雨和小雨”“大鞋和小鞋”的歌聲中,幼兒學(xué)會(huì)了用自然的大聲和小聲來表現(xiàn)大和小,并且嘗試用樂器來給歌曲伴奏,也訓(xùn)練了幼兒使用樂器的常規(guī),在“猜猜有幾顆”“比大小”“比高矮”等計(jì)算活動(dòng)中,幼兒掌握了“大和小”相對概念。本月的美術(shù)活動(dòng)從揉搓粘貼、棉簽畫到蔬菜印畫,充分的鍛煉了幼兒手部小肌肉和想象力,效果較好。

在“蔬果舞會(huì)”單元中,我們從幼兒生活中常見的蔬菜水果出發(fā),引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外,形形色色,通過“愛吃水果的牛”“小蛇多多”等故事,讓幼兒知道水果有利于健康,但不可以吃得過多的道理,通過兒歌“南瓜黃”,歌曲“果菜汁”等,讓幼兒了解了各種蔬菜水果的顏色,美術(shù)課上,讓幼兒用自己的肢體大膽的白哦現(xiàn)各種蔬菜的造型,幼兒學(xué)在其中,玩在其中,樂在其中。

另外,我班英語活動(dòng)也組織的僅僅有條,英語朱老師是一位剛剛畢業(yè)的新老師,但她積極請教有經(jīng)驗(yàn)的外語教師配合園內(nèi)節(jié)日主題,開展了“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”等相關(guān)的英語活動(dòng),平時(shí)的散步練習(xí)英語兒歌,在每個(gè)月的主題中帶幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的英語知識,孩子積極的投入到她的英語活動(dòng)。

我們在注重各科教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),也十分重視幼兒身體方面的鍛煉。我們?yōu)橛變涸O(shè)計(jì)了豐富多彩的晨間活動(dòng),如小烏龜爬墊子、青蛙跳荷葉、學(xué)做解放軍、小蜻蜓飛上天等,并在每個(gè)月重點(diǎn)指導(dǎo)某一項(xiàng)技能,使幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等各方面都有明顯的提高,活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)有些不足之處,比如不能很好的做到動(dòng)靜交替,規(guī)則意識也有待加強(qiáng)。

二、認(rèn)真做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作

我們本著“幼兒園事無巨細(xì),件件重要”的原則,在打掃衛(wèi)生時(shí)總是臟活、累活搶著干,并能夠配合保健老師認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺等幼兒經(jīng)常接觸的地方,每天對幼兒的杯、碗、勺、毛巾等進(jìn)行消毒,定期開紫外線燈,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨間接待和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理。對待患病幼兒按時(shí)為其服藥,更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小,自理能力差,我們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓每個(gè)孩子吃飽;午休時(shí)幫每個(gè)孩子脫好衣服、蓋好被子;起床又幫每個(gè)孩子穿上衣服,梳好頭,檢查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,便后又及時(shí)為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈;對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲安慰及時(shí)給予清洗,并了解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)請園醫(yī)查看、治療并通知家長,從未耽誤過孩子的病情的診治。

手足口病肆意的季節(jié),我們服從領(lǐng)導(dǎo)安排更加強(qiáng)消毒工作,提高警惕,一有特殊情況就向保健楊老師匯報(bào)。由于我們以防為主,班上無一名幼兒患病。

三、細(xì)致的做好家長工作

在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,開學(xué)初我們認(rèn)真組織召開家長會(huì),及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。在家長會(huì)上,我們匯報(bào)了本學(xué)期班級的各項(xiàng)活動(dòng)的安排,家長對其很滿意,對教師的工作也比較認(rèn)可,同時(shí)家長們在家長會(huì)上提出了定期調(diào)換座位的建議,我們征對意見認(rèn)真改善,家長會(huì)氣氛很融洽,效果也很好。本學(xué)期,我們還組織了內(nèi)容豐富多彩的“江心洲親子游”大型活動(dòng),得到了家長的大力支持,看到家長和孩子們一起沉浸在滾鐵環(huán)、踩水車、推獨(dú)輪車等娛樂中,我們的心情也和他們一樣快樂。五月份是手足口病肆意的一個(gè)月,我們及時(shí)向家長介紹有關(guān)防治措施,并請家長配合被褥等的曬洗工作,并執(zhí)行新的幼兒接送制度,家長很配合我們的工作。六月的六一晚會(huì)上,我班認(rèn)真排練節(jié)目,家長堅(jiān)持天天送幼兒入園,當(dāng)我班的節(jié)目“對面的女孩看過來”“小板凳你莫歪”節(jié)目一出現(xiàn)在舞臺上就引起家長的好評,這其中與家長的積極配合有相當(dāng)大的關(guān)系。我們還利用“家園聯(lián)系手冊”及時(shí)向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級情況。對于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過這一個(gè)學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。

在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!

【第3篇 幼小二班班級工作總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,我們的班級工作邁上了一個(gè)新臺階。作為班級的教師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開展工作。本學(xué)年在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》精神的同時(shí),確立了新的發(fā)展目標(biāo)。為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,作為家長需根椐幼兒的實(shí)際情況有針對性的培養(yǎng),只有在家園的共同溝通下,我們才能有效的開展以下探究工作:

一、 本班情況分析:

(一) 幼兒情況:

通過在幼兒園的一年生活中,孩子們各方面進(jìn)步也特別快,我觀察到我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng),部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。本學(xué)期我班參加了園里舉辦的“幼兒花樣早操比賽”中,我班幼兒認(rèn)真地參加了比賽,在比賽中取得了年段第一名,在“慶六一家園同樂文藝演出”中,節(jié)目《足球夢》得到了三等獎(jiǎng)的好成績,幼兒在節(jié)日中既學(xué)到了本領(lǐng),又感受了節(jié)日的快樂。

(二) 幼兒人數(shù):

全班幼兒總?cè)藬?shù)36人,其中男孩21人,女孩15人,平均年齡在四歲半左右。

(三) 教師情況分析及分工合作:

班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園的溝通,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,注重班級幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)。

副班教師:工作耐心、服務(wù)意識強(qiáng),能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),注重幼兒的個(gè)別差異,鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng),注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開發(fā)。

二、 班級管理

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任,并學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí)的能力。

3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

三、 本學(xué)年幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、培養(yǎng)幼兒的社交能力。通過交換玩具,分享經(jīng)驗(yàn),合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。

2、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品德。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒的健康成長。

3、培養(yǎng)幼兒活動(dòng)時(shí)動(dòng)靜分明的好習(xí)慣。

4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力。

四、 幼兒教研活動(dòng)的開展:

繼續(xù)開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動(dòng),提高他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。 我們采取的措施:

1、家園一同收集廢舊材料。

2、結(jié)合主題為各區(qū)域提供材料,讓幼兒添加制作。

五、 衛(wèi)生保健

做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班特點(diǎn),做好如下工作:

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)。

3、開展幼兒需要教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

5、學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

6、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育。

7、定期在家園中,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好保健工作。

六、 家園對話

在進(jìn)行家園對話的過程中,我們制訂了一些有效的策略:

1、以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關(guān)系。

2、教師與家長應(yīng)共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中。

3、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值。

4、在家長會(huì)上,向家長介紹“對話”教育的涵義及理念。

5、進(jìn)行必要的新、老生家訪。

6、邀請家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動(dòng)。

在家園互動(dòng)的過程中,我們應(yīng)抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)給家長不同的教育方法和效果差異,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。幼兒是在家庭、幼兒園、社區(qū)三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響最大。

以上是我在本學(xué)期對幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)行的一系列活動(dòng)方式及方法,對于新教材我和同事們還將共同探討,繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真探索更好的教學(xué)方法,使幼兒在游戲中輕松地學(xué)習(xí)。

【第4篇 幼兒園小二班的班務(wù)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這幾個(gè)月中,我們班兩位老師和一位阿姨,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的下,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、班級情況

我班男生有12個(gè),女生10個(gè)。我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,幼兒入園以后,針對托班幼兒的特點(diǎn),為了集中他們的注意力,我們班三位大人齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友,拇指歌,合攏放開等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒了解幼兒園,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始,我們都忙得不可開交,每次到了午睡時(shí)間,我們老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。程老師當(dāng)我們班的配班,也是我跟阿姨的左右手,她從不計(jì)較做了什么,得到什么,沒什么怨言,所以我們配在一個(gè)班管理一個(gè)班,很開心。我們的阿姨每天到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于她們的辛勤勞動(dòng)與高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,這一個(gè)學(xué)期來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,我和程老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們按照紅纓的教材制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了講故事、幼兒音樂律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對音樂律動(dòng)的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。本學(xué)期末還走訪了個(gè)個(gè)學(xué)生的家中去家訪,家長對我們有很好的點(diǎn)評。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健

我班的阿姨做到盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)齻€(gè)人每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,手中是否有皰疹,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常本文來自轉(zhuǎn)載請注明生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)桓羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。這幾個(gè)月來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了一日喝兩次,早上與下午。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

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2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手,喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)唤y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在本班qq群中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評。

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

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【第5篇 小二班半日活動(dòng)總結(jié)

小二班半日活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的小二班半日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

在緊張的準(zhǔn)備和期待中,迎來了我們小班段的半日活動(dòng),此次活動(dòng)的圓滿成功,離不開班上老師的默契的配合和精心的安排。

晨間活動(dòng)我們給寶貝組織了看圖書活動(dòng),這時(shí)家長朋友們也會(huì)和幼兒一起閱讀,寶貝們也不會(huì)亂跑。晨間活動(dòng)后便是早餐時(shí)間,組織好寶貝盥洗入廁后,只有吳俊毅還在哭著要媽媽,不過他的媽媽就在辦公室,為了穩(wěn)定他的情緒,我摟著他蹲著說著鼓勵(lì)的話,很快,寶貝們便有序的進(jìn)行早餐。早餐后,便是早操了,寶貝們大都積極的跟著節(jié)奏動(dòng)起來了,胡老師和劉老師也給寶貝們摸著背,脫著衣服,這時(shí)吳怡涵和馮傳敬望著家長哭得很傷心,我趁著拿器械的空當(dāng),請劉老師領(lǐng)操,我趕緊把他們兩個(gè)帶到后面,輕聲的安慰著,等他們情緒好了,再看其他幼兒情況。

很快,便開始了第一節(jié)主題教育課時(shí)間,我成功的吸引了寶貝們的注意力,讓他們暫時(shí)忘了父母在身邊,回到課堂上,課堂紀(jì)律最開始還是很好的',寶貝們的參與興趣很濃厚。不過,由于個(gè)別幼兒見到父母在身邊,對老師的存在感便沒有那么注意了,平時(shí)表現(xiàn)最好的寶貝,在這時(shí)卻反常的亂跑,吼叫。這時(shí)更需要三個(gè)老師的配合,才能讓寶貝安全快樂的度過上午的活動(dòng)。

游戲活動(dòng)是原來小朋友玩過的“過山車”,當(dāng)小朋友互相合作完成游戲后,我便請寶貝們?nèi)パ埌职謰寢寔懋?dāng)“山洞”,融入進(jìn)小朋友的游戲中。大廳里一時(shí)充滿了歡聲笑語,小朋友大朋友都開心的笑著。

【第6篇 小二班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

小二班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的小二班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,馬上,他們又長一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我們班的四位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

一、教學(xué)方面:

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的'宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長。

二、常規(guī)方面:

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓

幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

三、家長方面:

我們能與家長保持密切聯(lián)系,平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。

四、保育方面:

我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

總之,20__年自己用認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬于過去,新的一學(xué)期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),收獲和成績更多一點(diǎn)!

【第7篇 2023-2023學(xué)年小二班推普工作總結(jié)

為了推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的發(fā)展,使之更好的為提高教育質(zhì)量服務(wù).適宜兩個(gè)文明建設(shè)的需要,特根據(jù)新時(shí)期語言文字工作的方針、任務(wù),從班級的實(shí)際情況出發(fā)制定相應(yīng)的推普計(jì)劃。

我班幼兒年齡小,說話口齒不清,加之有不少外來孩子。因此對普通話的推廣有著迫切的需要。

一、措施:首先提高教師的推普意識,把工作做到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理咨詢,生理學(xué),了解幼兒的年齡特點(diǎn)。根據(jù)幼兒的個(gè)別差異,認(rèn)真對待每個(gè)幼兒,讓他們在自身的基礎(chǔ)上都有不同程度的進(jìn)步。(二)開展各種語言游戲、活動(dòng)。發(fā)展幼兒的普通話能力。利用語言游戲、兒歌、故事讓幼兒參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)中中學(xué)習(xí)。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,爭取家長的配合。1、請家長在家堅(jiān)持和幼兒說普通話。給幼兒一個(gè)說普通話的環(huán)境。2、和幼兒一起看書、聽故事等。讓孩子多接觸文學(xué)作品。

二、方法:1、堅(jiān)持和幼兒說普通話。2、多聽錄音故事、兒歌磁帶。3、利用語言游戲活動(dòng),讓幼兒喜歡說普通話。創(chuàng)造練習(xí)的機(jī)會(huì)。4、加強(qiáng)家園合作。對幼兒的教育和培養(yǎng)需要幼兒園和家庭共同努力,思想?yún)R報(bào) 所以,推廣普通話對于家長來說也是一個(gè)應(yīng)盡的義務(wù)。

三、效果:1、幼兒能用普通話和老師問好、說再見。2、能用普通話表達(dá)自己的意愿。3、能用普通話朗誦兒歌、講故事。4、能用普通話和老師、同伴交流。5、能聽懂錄音故事、兒歌的意思。說普通話是社會(huì)文明程度的標(biāo)志,是了解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)它涉及全社會(huì)的每一個(gè)成員,是一個(gè)人文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和精神面貌的體現(xiàn),所以,一個(gè)國家和民族的社會(huì)用語規(guī)范工作做得怎樣,標(biāo)志著一個(gè)國家的文明、進(jìn)步和現(xiàn)代化程度。因此,我們要大力開展推廣普通話工作,讓社會(huì)用語朝著正確、健康的方向發(fā)展,使之既能達(dá)到交際目的,又能取得良好的社會(huì)效益,既促進(jìn)民族文化素質(zhì)的提高,又加強(qiáng)全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)。

關(guān)鍵詞:工作總結(jié)

【第8篇 小二班個(gè)人工作總結(jié)范文

小二班個(gè)人工作總結(jié)

一.管理工作

1.邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼) 、省綠色學(xué)校及 南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長參與考核 工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng), 通過動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶, 節(jié)約資源的意識, 結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán) 保服裝親子”活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo) 節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動(dòng),不 僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力, 也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根 發(fā)芽,同時(shí)促進(jìn)了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。

由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活 動(dòng)。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與 合作,營造了一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時(shí),喚起全園教師 都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓 教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué) 習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會(huì)。得到了家長們的 充分肯定和支持。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動(dòng),為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。

無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分 展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進(jìn)行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色 環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù) 團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子, 時(shí)間雖然短暫, 但孩子學(xué)到了很多, 收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計(jì)劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián) 盟”活動(dòng),根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園 業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動(dòng),幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃。活動(dòng)后進(jìn)行了 深入的交流、反饋。

二.教育教學(xué)、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動(dòng)?;顒?dòng)由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執(zhí)行園長參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特 色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時(shí)教師們對近期的 工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。

2. 教科研階 段匯總。對第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,對研究活動(dòng)中存在的困 惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討。

并對正在研究的二個(gè)課題資料 進(jìn)行收集整理歸檔。

3. 按照原計(jì)劃,區(qū)語言組在我園開展了活動(dòng),此次,給老師帶來的 兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動(dòng)分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節(jié)課設(shè)計(jì) 巧妙,教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,幼兒互動(dòng)頻率高,活動(dòng)實(shí) 際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作。在實(shí)施過程中,根據(jù)幼 兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng)。

5.組織教師開展調(diào)研,積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制 定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動(dòng),幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng), 通過對觀摩活動(dòng)的回顧、反思,進(jìn)行重新制定教案、邀請有思想的教 師執(zhí)教,教師進(jìn)行研磨,提高教師的教學(xué)能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展 了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)。

8.結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長學(xué)?;顒?dòng),開展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課, 在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動(dòng)組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多 優(yōu)秀的新作品。

通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),對門衛(wèi)制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,確保師 生安全。

2.加強(qiáng)安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對教師、家長及孩子們的進(jìn)行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。

3. 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造 平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn) 安全。

4.接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予 了充分的肯定。

5.加強(qiáng)安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行 檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故 的發(fā)生。

6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病 的宣傳,嚴(yán)格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真 做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園 給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單, 讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒 的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育 工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù), 有效的促進(jìn)了 幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)月結(jié)算向家長公布, 做到家長人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活 動(dòng)。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作。

9.做好 合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備, 并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn)。

10.根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,我園對保育員老師進(jìn)行了保育員 培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員 老師知道了很多關(guān)于寫字的知識, 了解了書法與單純的寫字之間的區(qū) 別。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強(qiáng)環(huán)保意識 的資源收集活動(dòng),孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集 整理過程中,幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,剪貼技能得到了發(fā)展,有 效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評比。資源節(jié)的展板圍繞 的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特 點(diǎn)積極準(zhǔn)備,鼓勵(lì)孩子積極參與,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設(shè)計(jì)比較精美。

3. 為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果,我園在區(qū) 早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動(dòng)。此次早操比賽遵循了 孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動(dòng)作、能力、意志、合作等方面得到發(fā) 展, 4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)宗旨“審 美、愛美、展美”,通過'全家總動(dòng)員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一 個(gè)幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參與“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一 步感悟幼兒教育的重要性。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境, 提供豐富的教育活動(dòng)材料, 教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題 環(huán)境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí) 慣,早晨入園能主動(dòng)問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動(dòng)。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),教師們開動(dòng)腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長的參與中開心的進(jìn)行表 演,中班幼兒能根據(jù)主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據(jù) 節(jié)目內(nèi)容與家長一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí),對大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,對集體教學(xué)活動(dòng)間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,確 保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護(hù)綠等活動(dòng),通過操作活 動(dòng),培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導(dǎo),深受家長的喜愛。

六月份工作安排:

1、結(jié)對教師匯報(bào)活動(dòng) 2、中班家長半日活動(dòng)(結(jié)業(yè))開放及家長學(xué)校 3、藝術(shù)團(tuán)考級工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練 4、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作 5、辦好讀書節(jié)(教師、幼兒、家長讀書活動(dòng)) 6、生成主題探討交流、整理 7、特色活動(dòng)展示 8、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn) 9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計(jì)劃及“十二五春江幼兒 園發(fā)展計(jì)劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé)) 10、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計(jì)劃及維修計(jì)劃(后勤主任負(fù)責(zé)) 11、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé)) 12、認(rèn)真完成下學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃(各執(zhí)行團(tuán)長負(fù)責(zé)) 13、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé)) 14、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、交接工作 15、個(gè)人成長計(jì)劃及對下學(xué)期的打算 16、廚藝比賽 17、保育員觀摩活動(dòng) 18、為到期教師簽定聘用合同

小二班個(gè)人工作總結(jié)

六月份工作總結(jié) 如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實(shí)的六月即將結(jié)束,在這個(gè)月的工 作中,雖然有些時(shí)候會(huì)覺得很辛苦,但是每當(dāng)我看到那一張張純真可愛的笑臉 圍繞在我的身邊,頓時(shí)間所有的疲憊便煙消云散了! 這個(gè)月里,最讓我開心的事情就是—我們班又來了四個(gè)寶貝!都是小帥哥! 我們班一共有六個(gè)寶貝了!這真是太好了,希望在下個(gè)月再來四個(gè)寶貝, 我們班就滿員了!哈哈! 雖然我們班的寶貝年齡段比較小,但是良好的行為習(xí)慣還是要逐漸的養(yǎng)成 的。在上課的過程中,他們有隨便下地走動(dòng)的現(xiàn)象。我每次都是把他們抱回到 自己的座位上,盡量讓他們坐的時(shí)間再長一些。

進(jìn)餐的時(shí)候,他們幾乎都有挑食的習(xí)慣,我會(huì)盡量的勸說他們,講出食物 中的營養(yǎng),先讓他們吃一口,下一餐再吃兩口 ……逐漸的增加。這樣挑食的習(xí) 慣就慢慢的糾正過來了。

為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習(xí)成效都能達(dá)到最佳的狀態(tài) ,我會(huì)主動(dòng)的與我 班的科任老師進(jìn)行溝通,了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,做到心中有數(shù)。我 在科任老師上課之前,把孩子當(dāng)天的出勤人數(shù)通知到科任老師那里,以方便他 們準(zhǔn)備充足的教具和學(xué)具,以確保課堂上教育活動(dòng)的正常進(jìn)行。在我的課堂上, 我會(huì)對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。有 效的進(jìn)行整合,例如:形狀、數(shù)字、顏色 ……這樣互相的滲透,學(xué)習(xí)效果會(huì)更 好的。

為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來,我會(huì)在手工課及涂鴉 課后,為寶貝們拍一些照片,發(fā)到我們班的群里,讓家長實(shí)時(shí)看到寶貝們的動(dòng) 態(tài),還有進(jìn)餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動(dòng)的照片等等。在晚間會(huì)與家長 們及時(shí)的溝通寶貝們在園內(nèi)的表現(xiàn),孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、可愛瞬間都是家長們 最關(guān)切的內(nèi)容。這樣,家長就會(huì)對我們幼兒園逐漸的信任了。

在這個(gè)月的十七日,發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的沿 兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園開辦以來最大的安全事故,我真的覺得辜 負(fù)了家長、園長、校長對我的信任,在今后的工作中,我會(huì)萬分的小心的,每 天對于我們班級的環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)園里,快速解決處 理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

讓我們班的寶貝快樂,健康的成長! 以上是我六月份的工作總結(jié),還有很多需要努力和完善的方面,我會(huì)在七 月份逐漸改進(jìn)的,希望我們班的孩子越來越多,家長們越來越滿意,領(lǐng)導(dǎo)們越 來越放心,這就是我工作努力和前進(jìn)的方向! 加油! ! ! 小二班 教師:

賈明威

小二班個(gè)人工作總結(jié)

雨花臺區(qū)教育局各科室六月份工作完成情況及七月份工作安排 普 教 科 一、六月份工作小結(jié):

教學(xué)工作:

教學(xué)工作:

1、6 月 4-6 號,小升初集體報(bào)名。6 月 22 日組織民辦學(xué)校電腦派 位。

2、6 月 21 日,小學(xué)六年級畢業(yè)考試,結(jié)束后離校。

3、6 月 24-26 日義務(wù)教育階段期末考試(七年級市統(tǒng)一命題) 。

高中年級另定(7 月 13 日左右) 。

4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查。

5、反思性教學(xué)管理論壇準(zhǔn)備工作。

6、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃。

德育工作:

德育工作:

1、 “志愿者行動(dòng)”專題研討會(huì)預(yù)備工作。

2、部署中小學(xué)暑假工作。

3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約。

4、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識競賽(6 月 14 日,五人組) 。

體衛(wèi)藝科技國防工作:

體衛(wèi)藝科技國防工作:

1、1 日—7 日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查。

3、28 日全區(qū)中學(xué)生排球賽。

二、七月份工作要點(diǎn):

教學(xué)工作:

教學(xué)工作:

1、新生入學(xué)統(tǒng)籌。

2、反思性教學(xué)研討活動(dòng)。

3、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié)。

4、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備) 。

德育工作:

德育工作: 第 1 頁 共 12 頁 雨花臺區(qū)教育局各科室六月份工作完成情況及七月份工作安排 1、召開分管校長例會(huì)。

2、組織中小學(xué)德育論壇。

3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總 營開營儀式。

體衛(wèi)藝科技國防工作:

體衛(wèi)藝科技國防工作:

1、7 月 2 日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽(15 人) 。

2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開展新生軍訓(xùn)(7 月 25 日左右開始) 。

3、組織區(qū)本教材《為生命護(hù)航---避災(zāi)避險(xiǎn)篇》的編寫。

綜合工作:

綜合工作:

1、 推薦中小學(xué)生、 教師參加南京市 “中華經(jīng)典誦讀比賽” 人組) (3 。

2、7 月 1 日-7 月 10 日組織中小學(xué)生開展“規(guī)范社會(huì)用字”啄木鳥 行動(dòng)。

3、組織教師參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽” 。

4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色 小班、先進(jìn)小班。

5、組隊(duì)參加雨花臺區(qū)“反邪教”知識現(xiàn)場競答比賽。 托 幼 辦 一、六月份工作小結(jié):

1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一” 活動(dòng) 2、對全區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面普查,全區(qū)各幼兒園對現(xiàn)有園舍及園 舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式檢查,確保不留死角。

3、舉辦了“五、四”教師技能大賽,通過理論、教育活動(dòng)評析、 鋼琴、課件制作、體育動(dòng)作等多項(xiàng)技能比賽,選定了三位選手參加南 京市教師技能比賽。

4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報(bào)、匯總和防控工 作的宣傳。

5、迎接省政府對我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準(zhǔn)備。 第 2 頁 共 12 頁 雨花臺區(qū)教育局各科室六月份工作完成情況及七月份工作安排 6、視導(dǎo)雨小幼兒園、梅山托兒所。

7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。

8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對區(qū)婦聯(lián)工作的驗(yàn)收資料準(zhǔn)備。

【第9篇 小二班幼兒園2023年工作總結(jié)

不知不覺,“余·麗·麗”已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的說說笑笑,孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持配合。本學(xué)期,我們老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)園的工作計(jì)劃,結(jié)合小班幼兒發(fā)展的實(shí)際需要,堅(jiān)持“保教”并重的原則,積極參與教育改革實(shí)踐。努力促進(jìn)幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一.穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

新學(xué)期開始了,對于小班的孩子來說,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致,切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時(shí)候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)月后,幼兒基本都愿意來幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二.給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù)。

我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì)尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒?!靶∏颉保看涡”愫?,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,或與家長聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,得到了家長的肯定和好評。

三.重視衛(wèi)生保健工作,結(jié)合本班實(shí)際,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預(yù)防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。針對這一情況,我們利用了各種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著一個(gè)走;學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會(huì)了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會(huì)請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

四.從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動(dòng)的多樣化,通過整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際水平,我們選取了很多生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點(diǎn)兒”等。以整合的思想為指導(dǎo),開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過區(qū)角活動(dòng),在動(dòng)手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。

作為“奧爾夫音樂班”,我們開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動(dòng),在學(xué)習(xí)兒歌或歌曲中,配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的節(jié)奏感有明顯的進(jìn)步,初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏地用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映,孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,都感到很開心,也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。

在日常生活中,教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡單的英語學(xué)習(xí)環(huán)境.利用每日不同時(shí)間段,相同的時(shí)機(jī),有意識地讓幼兒感受用英語表達(dá)的方式。

五.努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。

這是小班孩子入園的第一個(gè)學(xué)期,為了更好地了解他們,順利地開展今后的工作,家長的配合和幫助,是了解每個(gè)幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼兒入園前,我們開展了第一次家長會(huì),我們初步了解了每個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣,感受到了家長對我們工作的支持。開學(xué)后,我們也通過各種方式與家長進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長接送幼兒來園或離園時(shí)間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對性的有效教育方法,我們還通過“家園欄”,向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),健康知識,或是求得家長配合的活動(dòng)通知等。

六.加強(qiáng)教育力度,解決存在問題。

在下學(xué)期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:1.幼兒普通話的聽說能力有待提高;2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;4.幼兒洗手時(shí),有玩水的現(xiàn)象。

回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學(xué)期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團(tuán)結(jié)合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育,建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動(dòng)課程,腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。

【第10篇 小二班半日活動(dòng)總結(jié)范文

在緊張的準(zhǔn)備和期待中,迎來了我們小班段的半日活動(dòng),此次活動(dòng)的圓滿成功,離不開班上老師的默契的配合和精心的安排。

晨間活動(dòng)我們給寶貝組織了看圖書活動(dòng),這時(shí)家長朋友們也會(huì)和幼兒一起閱讀,寶貝們也不會(huì)亂跑。晨間活動(dòng)后便是早餐時(shí)間,組織好寶貝盥洗入廁后,只有吳俊毅還在哭著要媽媽,不過他的媽媽就在辦公室,為了穩(wěn)定他的情緒,我摟著他蹲著說著鼓勵(lì)的話,很快,寶貝們便有序的進(jìn)行早餐。早餐后,便是早操了,寶貝們大都積極的跟著節(jié)奏動(dòng)起來了,胡老師和劉老師也給寶貝們摸著背,脫著衣服,這時(shí)吳怡涵和馮傳敬望著家長哭得很傷心,我趁著拿器械的空當(dāng),請劉老師領(lǐng)操,我趕緊把他們兩個(gè)帶到后面,輕聲的安慰著,等他們情緒好了,再看其他幼兒情況。

很快,便開始了第一節(jié)主題教育課時(shí)間,我成功的吸引了寶貝們的注意力,讓他們暫時(shí)忘了父母在身邊,回到課堂上,課堂紀(jì)律最開始還是很好的',寶貝們的參與興趣很濃厚。不過,由于個(gè)別幼兒見到父母在身邊,對老師的存在感便沒有那么注意了,平時(shí)表現(xiàn)最好的寶貝,在這時(shí)卻反常的亂跑,吼叫。這時(shí)更需要三個(gè)老師的配合,才能讓寶貝安全快樂的度過上午的活動(dòng)。

游戲活動(dòng)是原來小朋友玩過的“過山車”,當(dāng)小朋友互相合作完成游戲后,我便請寶貝們?nèi)パ埌职謰寢寔懋?dāng)“山洞”,融入進(jìn)小朋友的游戲中。大廳里一時(shí)充滿了歡聲笑語,小朋友大朋友都開心的笑著。

小二總結(jié)(十篇)

我班有幼兒33人,男孩16人,女孩17人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,我們小二班在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在…
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    我班有幼兒33人,男孩16人,女孩17人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,我們小二班在園領(lǐng)導(dǎo) ...[更多]

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    不知不覺,“余·麗·麗”已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的說說笑笑,孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然也離不開家長對我們 ...[更多]

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