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【第1篇 2023司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
XX司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化
規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化，將不同國家機(jī)關(guān)制定頒布的各種規(guī)范性文件按照一定要求進(jìn)行分類、整理或加工，使之統(tǒng)一、完整、明確和有序：法律匯編、法典編纂、法律清理。
法律匯編，又稱法規(guī)匯編，是指在不改變內(nèi)容的前提下，將現(xiàn)行規(guī)范性法律文件按照一定標(biāo)準(zhǔn)(如制定機(jī)關(guān)、時(shí)間順序、涉及問題性質(zhì)等)加以系統(tǒng)排列，匯編成冊。(最常見的形式)
法典編纂，亦稱法律編纂，是指在對某一部門法全部現(xiàn)行法規(guī)范進(jìn)行審查、整理、補(bǔ)充、修改的基礎(chǔ)上，制定新的系統(tǒng)化的規(guī)范性法律文件——部門法典的活動(dòng)。
部門法典，是所有規(guī)范性法律文件中最具系統(tǒng)性的一種形式，是某一部門法從特定原則出發(fā)、具有特定結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
XX司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法的淵源
法的淵源-法的來源。
法的淵源一般指效力意義上的淵源(形式上)，主要是各種制定法的形式。
法的正式淵源/非正式淵源：根據(jù)是否表現(xiàn)于國家制定的法律文件中的明確條文形式而進(jìn)行的分類。正式淵源主要為制定法;非正式淵源指具有法律意義的準(zhǔn)則和觀念(正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、公共政策、道德信念、社會思潮、習(xí)慣等)。
當(dāng)代中國法的淵源：憲法、法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)基本法和法律、軍事法規(guī)和軍事規(guī)章、國際條約。
XX司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法律原則的種類
法律原則的種類：
1.基本原則-體現(xiàn)法的總體指導(dǎo)思想、基本精神和價(jià)值取向的原則，內(nèi)容比具體原則更抽象、更穩(wěn)定，通?？梢赃m用于整個(gè)法律體系。具體原則，是基本原則在不同領(lǐng)域或法律調(diào)整過程不同階段的具體化，具體原則的適用必須以基本原則為指導(dǎo)，而基本原則的要求也只有通過大量的具體原則才能在不同領(lǐng)域中獲取體現(xiàn)。
2.從原則的普遍性和穩(wěn)定性的角度分：公理性原則-從一定形態(tài)的社會關(guān)系本質(zhì)中產(chǎn)生出來，得到社會成員廣泛公認(rèn)并被奉為法律準(zhǔn)則的公理。政策性原則，是國家在管理社會事務(wù)的過程中為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而做出并被確認(rèn)為法律準(zhǔn)則的政治決策。
法律概念-在法律上對各種事實(shí)進(jìn)行概括，抽象出它們的共同特征而形成的權(quán)威性范疇。
法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別(同為法律規(guī)范，但在內(nèi)容、適用范圍、適用方式和作用上有區(qū)別)。
1、內(nèi)容上，規(guī)則的規(guī)定是明確具體的，著眼于主體行為及各種條件的共性，其明確具體的目的中削弱或防止法律適用上的“自由裁量”原則不僅著眼于行為及條件的共性，而且關(guān)注個(gè)別性。
2、在適用范圍上，規(guī)則由于內(nèi)容具體明確，只適用于某一類型的行為原則對人的行為及其條件有更大的覆蓋面和抽象性，具有宏觀指導(dǎo)性，其適用更廣。
3、在適用方式上，規(guī)則是以“全有或全無的方式”應(yīng)用于個(gè)案中;原則的適用不是，因?yàn)椴煌姆稍瓌t是具有不同的“強(qiáng)度”的，且不同強(qiáng)度甚至沖突的原則都可能存在于一部法律中。
4、在作用上，規(guī)則具有比原則強(qiáng)度在的顯示性特征，即相對于原則，法官更不容易偏離規(guī)則作出裁決;原則也是法律制度、規(guī)范中必不可少的部分。
XX司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法律規(guī)則的種類
法律規(guī)則的種類：
1、按法律規(guī)則為主體規(guī)定行為模式的不同方式：授權(quán)性規(guī)則、義務(wù)性規(guī)則。
2、按是否允許主體進(jìn)行自主調(diào)整，即根據(jù)自己的意愿自行設(shè)定權(quán)利義務(wù)：強(qiáng)行性、 任意性規(guī)則。
3、按法律規(guī)則內(nèi)容確定性程度的不同分：確定性規(guī)則、相對確定性規(guī)則。
4、按法律規(guī)則所調(diào)整的關(guān)系是否發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前分：確認(rèn)性(調(diào)整性)、構(gòu)成性規(guī)則。
法律原則，在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本源的綜合的穩(wěn)定的法律原理和準(zhǔn)則。
XX司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法理概述
法律職業(yè)：所從事的是為了法的實(shí)現(xiàn)的職業(yè)，包括立法、司法、執(zhí)法、法律教育、法律培訓(xùn)等。
法律方法與法律思維：法律工作者或者法律人作為法律職業(yè)者，應(yīng)當(dāng)用一種專門職業(yè)的方式，來理解法律的特點(diǎn)并用職業(yè)的方式運(yùn)用法律。
法是由一定物質(zhì)生活所決定的，由國家制定或認(rèn)可的，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的，具有普遍效力的行為規(guī)范體系，其目的在于維護(hù)、鞏固和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序。
法的現(xiàn)象，指能夠憑借直觀和經(jīng)驗(yàn)的方式認(rèn)識法的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的全過程。
馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說：法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)，是被上升為國家意志的統(tǒng)治階級意志，法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的。
法的特征：規(guī)范性、國家意志性、普遍性、國家強(qiáng)制性、程序性。
法的作用：規(guī)范作用(指引、評價(jià)、教育、預(yù)測和強(qiáng)制作用)與社會作用(具有維護(hù)有利于一定階級的社會關(guān)系和社會秩序的作用?？蓺w納為維護(hù)階級統(tǒng)治和執(zhí)行社會公共事務(wù)兩個(gè)方面)。
法的效力具有相對性和局限性。既然反對法律虛無主義，也反對法律萬能論。
法的價(jià)值：在法律規(guī)范體系中為人所重視的屬性和作用。
法的價(jià)值判斷：某一特定的主體對某一特定客體的價(jià)值進(jìn)行分析與評判。
法的事實(shí)判斷：對客觀存在的法律規(guī)則、原則、制度等進(jìn)行的分析和評判。
兩者區(qū)別：判斷的取向不同(由于主觀意識不同而不同;基本相同的結(jié)論);判斷難度不同(主觀性較強(qiáng);注重客觀性);判斷方法不同(注重法律的理想狀態(tài);強(qiáng)調(diào)法律的現(xiàn)實(shí)狀況);判斷的結(jié)果檢驗(yàn)不同(長時(shí)間考驗(yàn)才能鑒別或判斷結(jié)論的真?zhèn)?相反)。
區(qū)別法的價(jià)值判斷與事實(shí)判斷的意義：拓寬法學(xué)的評價(jià)角度和研究范圍;平衡事實(shí)與價(jià)值之間的固有張力。
法的價(jià)值的種類：自由 秩序 正義(法的價(jià)值沖突)。
法律規(guī)則-是指法律中關(guān)于權(quán)利義務(wù)及法律后果的規(guī)定，或者說是對某種事實(shí)狀態(tài)賦予一種確定的具體后果的規(guī)定。
法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)一般指法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)。假定、處理、法律后果。
法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式。不是所有的法律條文都直接規(guī)定法律規(guī)則，也不是每個(gè)條文都完整地表達(dá)一個(gè)法律規(guī)則。
XX年司考法理學(xué)知識點(diǎn)：法律適用的步驟
1.整體上說來適用有效的法律規(guī)范解決具體個(gè)案糾紛的過程在形式上邏輯中三段論推理的過程，首先要查明和確定案件事實(shí)，作為小前提;其次要選擇和確定與上述案件事實(shí)相符合的法律規(guī)范作為大前提;最后以整個(gè)法律體系的目的為標(biāo)準(zhǔn)，從兩個(gè)前提中推導(dǎo)出法律決定或法律裁決。
2.在實(shí)際的法律生活中，法律人適用有效法律規(guī)范解決個(gè)案糾紛的三個(gè)步驟不是各自獨(dú)立且嚴(yán)格區(qū)分的單個(gè)行為，他們之間界限模糊并可以相互轉(zhuǎn)化。如法律人查明和確認(rèn)案件事實(shí)的過程就是目光在事實(shí)與規(guī)范之間來回穿梭。 法律 敎育網(wǎng)
3.法律人在選擇法律規(guī)范時(shí)，他必須以該國的整個(gè)法律體系為基礎(chǔ)，也就是說他必須對該國的法律有一個(gè)整體的理解和掌握，更為重要的是他要選擇一個(gè)與他確定的案件事實(shí)相切和的法律規(guī)范，他不僅要理解和掌握法律文字的字面含義，還要理解和掌握法律背后的含義，法律人在確定特定案件的大前提的時(shí)候也不是一個(gè)純粹的對法律規(guī)范的語言的解釋過程而是一個(gè)有目的的過程，即要針對他所要裁決的個(gè)案糾紛進(jìn)行的解釋。法律人通過法律解釋就是要對一般和個(gè)別之間的縫隙進(jìn)行縫合，解釋要解決規(guī)范和事實(shí)之間的緊張關(guān)系，在這個(gè)意義上法律解釋對于法律適用來說不是可有可無的，而是必要的，是法律適用的基礎(chǔ)。
4.法律人在確定了法律決定的大前提和小前提之后，他就必須說明和論證這個(gè)具體案件為什么要適用這個(gè)法律規(guī)范所規(guī)定的法律后果或者說從該法律規(guī)范中推導(dǎo)出來的法律決定為什么是合適的。
【第2篇 在公司考試的總結(jié)
在公司考試的總結(jié)
導(dǎo)語：在公司考試過程中我們會學(xué)習(xí)到很多的東西，那么我們經(jīng)?？偨Y(jié)就會有不錯(cuò)的收獲，以下是小編為大家整理的在公司考試的總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒！
在公司考試的總結(jié)（1）
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財(cái)務(wù)科科長張會計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完了2月份稅，暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何報(bào)銷單據(jù)，該公司處理基本報(bào)銷業(yè)務(wù)的流程是：首先由業(yè)務(wù)人員填寫報(bào)銷單，財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于出納報(bào)銷，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是成本會計(jì)一塊兒，并監(jiān)管庫存材料等福利品的發(fā)放。平時(shí)沒有什么事情，只是開些出庫單，發(fā)放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長制作記賬憑證等，將會計(jì)核算方面知道運(yùn)用于實(shí)踐。
剛開始進(jìn)行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于憑證便沒有在意，總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論，原始憑證就可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來制憑證時(shí)有點(diǎn)手足無措。會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。認(rèn)識了這些單據(jù)，還要把所有的單據(jù)按月按日仔細(xì)地分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)粘貼整理完整，并裝訂好，才能為記賬做好充分地準(zhǔn)備。填制憑證主要也是費(fèi)用的歸集和分配，要分清哪些直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品，哪些屬于間接費(fèi)用，需要重新分配。填制完憑證后，還需要認(rèn)真審核，才可進(jìn)行下一步的'登帳。
雖說登帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再用鋼筆在起上面更正。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。這期間，由于計(jì)算器可能會出錯(cuò)，所以張會計(jì)教我用 e_cel處理數(shù)據(jù)間復(fù)雜的關(guān)系。e_cel是很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理軟件，可以自動(dòng)加和等多方面功能，會給我們會計(jì)人員帶來很多的方便。
會計(jì)記賬的最終目的是出報(bào)表，得出本月盈虧情況。為總經(jīng)理提供財(cái)務(wù)管理方面的數(shù)據(jù)。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表都可根據(jù)書上所學(xué)，根據(jù)一個(gè)或多個(gè)賬戶余額填列。該公司沒有填制現(xiàn)金流量表，而需填寫一個(gè)財(cái)務(wù)資金動(dòng)態(tài)表。報(bào)表出來后，工作便可告一段落了。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。根據(jù)實(shí)習(xí)資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?唯一不同的是，書本上所學(xué)知識比較全面，而用于實(shí)際工作中來，只要能反映實(shí)際情況越簡單越好，手續(xù)有時(shí)不需太復(fù)雜。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在奇昌化工有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
在公司考試的總結(jié)（2）
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)__公司近一年了,在這期間,我由一個(gè)對社會一無所知的學(xué)生變成一個(gè)合格的員工。
當(dāng)初進(jìn)入公司，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，沒有實(shí)事求是、追根問題的精神，在操作上也沒有做安全確認(rèn)，這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件，給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很煩。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對我說服教育，讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習(xí)慣。
從那以后，我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守廠部各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),回顧這一年來的工作，我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作思想、方式有了較大的改變，在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn).我們車間崗位比較多，在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。反應(yīng)簡單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這要求我要對設(shè)備及反應(yīng)過程情況必須熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識。我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累，更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步！
二、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)，個(gè)人總結(jié)《在公司工作的個(gè)人總結(jié)》。一年來，我在平時(shí)工作中，始終嚴(yán)格要求自己，遵守車間的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項(xiàng)工作。我認(rèn)真堅(jiān)持廠里的制度，積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法，在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動(dòng)，我的思想得到了凈化，工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、對安全的理解與認(rèn)識更加深刻。進(jìn)入公司以來，從入廠安全教育、車間、班組安全教育上，學(xué)到很多知識，真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡報(bào)、問卷的形式，宣傳安全知識，提高員工安全意識。我深深感到，要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件，全體職工的積極參基本保證，安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ)，落實(shí)各級安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些，我們公司做的很好，特別每次總結(jié)安全工作和案例時(shí)，我們清醒地看到安全上存在的不足，使我們在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
四、 缺點(diǎn)與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評和指導(dǎo)，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn)：
1、在工作過程中，細(xì)節(jié)上面處理的不夠好，不會造成影響損失，細(xì)節(jié)處理不好就是隱患，還需繼續(xù)努力。
2、與同事交流少，這直接影響大家經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。
回顧這一段時(shí)間的工作,我在自己的崗位上能完成各項(xiàng)任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的，在此表示誠摯的謝意。
我的工作存在不足，我會努力改正，不斷完善自己，堅(jiān)持不懈地努力工作，爭取為公司發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
【第3篇 2023年公司考核期績效工作總結(jié)(績效改進(jìn)與計(jì)劃)
一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同事的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的思想素養(yǎng)、檢修業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況總結(jié)、以及需要改進(jìn)的方面匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的要害措施。積極參加公司及本部組織的各種學(xué)習(xí)及觀看“電業(yè)安全生產(chǎn)知識”錄象，并認(rèn)真寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記，使自身思想素質(zhì)和安全工作意識有了很大提高，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，另還利用業(yè)余時(shí)間參閱涉及本專業(yè)的各種反違章、反措知識，為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作
一年來，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是配合專責(zé)認(rèn)真地做好班小組調(diào)配工作。圍繞班各小組的人員實(shí)際配制情況，做到“一方有難，八方支援”的靈活性。二是扎扎實(shí)實(shí)地做好檢修工作。一年來，認(rèn)真完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)異動(dòng)及改造工作任務(wù)，積極主動(dòng)收集各班組工作進(jìn)程中涉及本專業(yè)的工作內(nèi)容，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀，出主意，盡量減少工作過程中紕漏的產(chǎn)生。三是積極配合技術(shù)員建立本班組設(shè)備材料統(tǒng)計(jì)計(jì)劃和各項(xiàng)設(shè)備臺帳的整理、登記及日常辦公和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切行為，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受同事的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于機(jī)組設(shè)備運(yùn)行的事不做，杜絕隱患和故障的發(fā)生。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距：主要是對企業(yè)文化的了解不夠深入，價(jià)值觀樹立得不正確，工作開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。
一是進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)意識，深入了解企業(yè)文化理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，不斷吸納新知識、把握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越，充分表現(xiàn)組長的帶頭作用。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化檢修意識，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立檢修意識，努力做到由只注重做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題的轉(zhuǎn)變；由被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作轉(zhuǎn)變，努力協(xié)同全體檢修工作人員，為旺隆機(jī)組安全生產(chǎn)運(yùn)行提供優(yōu)質(zhì)高效的檢修服務(wù)，充分發(fā)揮電業(yè)工作者的作用。
【第4篇 公司考勤管理總結(jié)
公司考勤管理總結(jié)
管理者，必須在清楚的了解公司考勤制度的情況下，合理安排每一個(gè)員工的工作時(shí)間和休息時(shí)間，本著公平、公開、公正的原則去做好每個(gè)員工的考勤，不得出現(xiàn)包庇或隱瞞的情況，這樣才能帶動(dòng)員工的積極性，成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。
公司考勤管理總結(jié)1
一、加強(qiáng)制度教育是手段。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，公布實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個(gè)教職工來說，能否堅(jiān)決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項(xiàng)，也是教職工隊(duì)伍建設(shè)中重要的一項(xiàng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。
二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑防線，防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學(xué)好一系列的規(guī)章制度，構(gòu)筑防線。凡事講自覺，規(guī)章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財(cái)、物上公平合理，自覺接受監(jiān)督，做到有錯(cuò)必糾;其次，作為普通班主任，愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)，腳踏實(shí)地，自覺杜絕不良作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭，從我做起，糾正不正之風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對考勤工作進(jìn)行細(xì)致 的規(guī)定，使考勤工作的實(shí)施有了具體依據(jù)，而獎(jiǎng)懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時(shí)到位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，切實(shí)履行職責(zé)，不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，也直接影響個(gè)人的利益。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督對于紀(jì)律。
人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實(shí)施有效的監(jiān)督?；ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán)，是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證。考勤制度直接關(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果，只有當(dāng)個(gè)人認(rèn)識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德，是利校利已的事，才不會產(chǎn)生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事，一個(gè)學(xué)校才會出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。
公司考勤管理總結(jié)2
(一)提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ)，考勤管理是機(jī)關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點(diǎn)，是樹立“團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機(jī)關(guān)形象，實(shí)現(xiàn)“單項(xiàng)工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點(diǎn)。抓考勤管理，即是抓住了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要害，只有中層以上干部在充分認(rèn)識考勤管理重要性的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴(yán)要求自己，自覺做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時(shí)間、帶頭堅(jiān)守崗位、帶頭參加集中活動(dòng)、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”，即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤，不讓正在辦理的案件在我手里積壓，不讓任何差錯(cuò)在我手里發(fā)生，不讓來訪群眾在我這里受到冷落，不讓小道消息從我這里傳播，不讓院機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害。
(二)強(qiáng)化督查，整體推進(jìn)。
建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組，運(yùn)用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，著力檢查有無遲到、早退、上班時(shí)間閑聊等情況，并將每日檢查情況向檢察長匯報(bào)后，在全院進(jìn)行通報(bào)。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨(dú)秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來，整體推進(jìn)。如“一崗雙責(zé)”制的'落實(shí)，使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”，失職問責(zé)制的實(shí)行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。
(三)目標(biāo)管理，獎(jiǎng)懲分明。
將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核，分類進(jìn)行細(xì)化，按項(xiàng)規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”，即定期檢查考核，平時(shí)抽查考核，半年初考核，年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，予以扣分，對嚴(yán)重違反制度的個(gè)別干警進(jìn)行誡勉談話。同時(shí)對模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將執(zhí)行情況作為晉職晉級的依據(jù)。
(四)文化引導(dǎo)，凝心聚力。
新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，人是有限理性的，不是每一位干警都能理解考勤管理對機(jī)關(guān)管理的重要性，而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同，自覺遵守。在這種情況下，要想真正實(shí)現(xiàn)考勤管理的目的，提高機(jī)關(guān)效能，少不了檢察文化的引導(dǎo)。因?yàn)闄z察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿，統(tǒng)一干警意識的重要手段，有著“潤物細(xì)無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè)，堅(jiān)持以人文關(guān)懷凝聚人，以豐富活動(dòng)陶冶人，才能達(dá)成“人人是扇窗、個(gè)個(gè)重形象”的共識，才能增強(qiáng)干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo)，迎來的必將是更加團(tuán)結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。
【第5篇 全年公司考勤總結(jié)
全年公司考勤總結(jié)一
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時(shí)是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
然而做為老板，這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙忙碌碌，看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè)，自然覺得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中，老板會有安全感，反之，如果辦公室到點(diǎn)了還沒人或者常常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個(gè)發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的`思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進(jìn)不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬牛陨缘奶幹貌划?dāng)都會帶來不可挽回的消極影響，這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時(shí)候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出許多。
而我們的領(lǐng)導(dǎo)，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？著名的松下幸之助先生在來到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題，其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡單的一個(gè)問題。
全年公司考勤總結(jié)二
一、基本情況
__公司下設(shè)共計(jì)6個(gè)部門，包括辦公室、計(jì)劃部、采購配送部、倉儲部、商場、超市。根據(jù)核查情況，公司在崗工作人員58人，停薪留職人員3人，內(nèi)退人員7人，正式退休人員9人。經(jīng)過認(rèn)真自查，不存在長期脫崗、長期休假等在冊不在崗、不在崗領(lǐng)薪等吃空餉人員。
二、考勤制度
考勤、出勤管理是我公司一項(xiàng)重要的日常管理工作，在工作人員自覺遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)日常管理監(jiān)督制度。如：對各部門制定相應(yīng)的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案，規(guī)范了日?？记?、請假、出差、值班、加班等管理工作。年初，公司完善了各項(xiàng)規(guī)章、考勤制度，除相關(guān)負(fù)責(zé)人每日正?？记诘墓ぷ魍?，辦公室還協(xié)同各部門每月進(jìn)行四—五次的人員在崗情況抽查，對不在崗、溜崗人員，按照公司制度進(jìn)行處罰。
三、考勤管理
公司各部門嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，建立考勤臺帳和考勤管理檔案，實(shí)行考勤制、簽到制、人員去向公示制、因事因病請銷假審
批和備案制度及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)把出勤情況、紀(jì)律執(zhí)行情況與年終考核掛鉤，
與職工獎(jiǎng)懲掛鉤，有效解決在崗與溜崗一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，營造紀(jì)律嚴(yán)明，規(guī)范有序，勤政高效的工作氛圍。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及整改措施
根據(jù)自查情況，發(fā)現(xiàn)存在問題，并參照已往經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格考勤紀(jì)律并制定整改措施，具體為：
1、工作人員要嚴(yán)格遵守公司作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，不得無故遲到、早退或缺勤、曠工，工作時(shí)間必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得脫崗、串崗，不得擅離崗位外出辦私事。
2、工作人員應(yīng)自覺參加考勤登記，不得委托他人代登記，也不得替代他人登記，領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行考勤制度。辦公室要如實(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)考勤情況。
3、做好全公司考勤登記的監(jiān)督工作，防止弄虛作假；分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人組織檢查，考勤檢查采取不定期的抽查形式，并做好檢查記錄；當(dāng)月的考勤結(jié)果和檢查情況于次月前5個(gè)工作日內(nèi)予以通報(bào)，并接受監(jiān)督。
4、考勤獎(jiǎng)懲：實(shí)施考勤獎(jiǎng)懲是維護(hù)考勤工作嚴(yán)肅性，體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶公正性的有效措施，考勤結(jié)果要作為部門評先評優(yōu)、個(gè)人年度考核等的重要依據(jù)，對違反公司規(guī)章制度，上班脫崗、缺勤、曠工的工作人員給予批評教育外，應(yīng)予以必要的經(jīng)濟(jì)處罰。
五、取得成效
自考勤管理、自查整改后，由于措施得力，管理嚴(yán)明，嚴(yán)格做到了考勤不流于形式，進(jìn)一步端正了全公司員工的工作作風(fēng)與精神面貌，積極性及工作效率得到了極大提高。工作面貌已煥然一新，愛崗敬業(yè)、按時(shí)上班、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情空前高漲，從本月進(jìn)行的幾次抽查情況來看，全體工作人員的平均出勤率已達(dá)98%，基本上沒有遲到、早退現(xiàn)象，更沒有一起曠工現(xiàn)象，考勤管理制度已初見成效。
全年公司考勤總結(jié)
【第6篇 2023年上半年司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)范文
__司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化
規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化，將不同國家機(jī)關(guān)制定頒布的各種規(guī)范性文件按照一定要求進(jìn)行分類、整理或加工，使之統(tǒng)一、完整、明確和有序：法律匯編、法典編纂、法律清理。
法律匯編，又稱法規(guī)匯編，是指在不改變內(nèi)容的前提下，將現(xiàn)行規(guī)范性法律文件按照一定標(biāo)準(zhǔn)(如制定機(jī)關(guān)、時(shí)間順序、涉及問題性質(zhì)等)加以系統(tǒng)排列，匯編成冊。(最常見的形式)
法典編纂，亦稱法律編纂，是指在對某一部門法全部現(xiàn)行法規(guī)范進(jìn)行審查、整理、補(bǔ)充、修改的基礎(chǔ)上，制定新的系統(tǒng)化的規(guī)范性法律文件——部門法典的活動(dòng)。
部門法典，是所有規(guī)范性法律文件中最具系統(tǒng)性的一種形式，是某一部門法從特定原則出發(fā)、具有特定結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
__司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法的淵源
法的淵源-法的來源。
法的淵源一般指效力意義上的淵源(形式上)，主要是各種制定法的形式。
法的正式淵源/非正式淵源：根據(jù)是否表現(xiàn)于國家制定的法律文件中的明確條文形式而進(jìn)行的分類。正式淵源主要為制定法;非正式淵源指具有法律意義的準(zhǔn)則和觀念(正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、公共政策、道德信念、社會思潮、習(xí)慣等)。
當(dāng)代中國法的淵源：憲法、法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)基本法和法律、軍事法規(guī)和軍事規(guī)章、國際條約。
__司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法律原則的種類
法律原則的種類基本原則-體現(xiàn)法的總體指導(dǎo)思想、基本精神和價(jià)值取向的原則，內(nèi)容比具體原則更抽象、更穩(wěn)定，通?？梢赃m用于整個(gè)法律體系。具體原則，是基本原則在不同領(lǐng)域或法律調(diào)整過程不同階段的具體化，具體原則的適用必須以基本原則為指導(dǎo)，而基本原則的要求也只有通過大量的具體原則才能在不同領(lǐng)域中獲取體現(xiàn)。
2.從原則的普遍性和穩(wěn)定性的角度分：公理性原則-從一定形態(tài)的社會關(guān)系本質(zhì)中產(chǎn)生出來，得到社會成員廣泛公認(rèn)并被奉為法律準(zhǔn)則的公理。政策性原則，是國家在管理社會事務(wù)的過程中為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而做出并被確認(rèn)為法律準(zhǔn)則的政治決策。
法律概念-在法律上對各種事實(shí)進(jìn)行概括，抽象出它們的共同特征而形成的權(quán)威性范疇。
法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別(同為法律規(guī)范，但在內(nèi)容、適用范圍、適用方式和作用上有區(qū)別)。
1、內(nèi)容上，規(guī)則的規(guī)定是明確具體的，著眼于主體行為及各種條件的共性，其明確具體的目的中削弱或防止法律適用上的“自由裁量”原則不僅著眼于行為及條件的共性，而且關(guān)注個(gè)別性。
2、在適用范圍上，規(guī)則由于內(nèi)容具體明確，只適用于某一類型的行為原則對人的行為及其條件有更大的覆蓋面和抽象性，具有宏觀指導(dǎo)性，其適用更廣。
3、在適用方式上，規(guī)則是以“全有或全無的方式”應(yīng)用于個(gè)案中;原則的適用不是，因?yàn)椴煌姆稍瓌t是具有不同的“強(qiáng)度”的，且不同強(qiáng)度甚至沖突的原則都可能存在于一部法律中。
4、在作用上，規(guī)則具有比原則強(qiáng)度在的顯示性特征，即相對于原則，法官更不容易偏離規(guī)則作出裁決;原則也是法律制度、規(guī)范中必不可少的部分。
__司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法律規(guī)則的種類
法律規(guī)則的種類
1、按法律規(guī)則為主體規(guī)定行為模式的不同方式：授權(quán)性規(guī)則、義務(wù)性規(guī)則。
2、按是否允許主體進(jìn)行自主調(diào)整，即根據(jù)自己的意愿自行設(shè)定權(quán)利義務(wù)：強(qiáng)行性、 任意性規(guī)則。
3、按法律規(guī)則內(nèi)容確定性程度的不同分：確定性規(guī)則、相對確定性規(guī)則。
4、按法律規(guī)則所調(diào)整的關(guān)系是否發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前分：確認(rèn)性(調(diào)整性)、構(gòu)成性規(guī)則。
法律原則，在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本源的綜合的穩(wěn)定的法律原理和準(zhǔn)則。
__司考法理學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)：法理概述
法律職業(yè)：所從事的是為了法的實(shí)現(xiàn)的職業(yè)，包括立法、司法、執(zhí)法、法律教育、法律培訓(xùn)等。
法律方法與法律思維：法律工作者或者法律人作為法律職業(yè)者，應(yīng)當(dāng)用一種專門職業(yè)的方式，來理解法律的特點(diǎn)并用職業(yè)的方式運(yùn)用法律。
法是由一定物質(zhì)生活所決定的，由國家制定或認(rèn)可的，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的，具有普遍效力的行為規(guī)范體系，其目的在于維護(hù)、鞏固和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序。
法的現(xiàn)象，指能夠憑借直觀和經(jīng)驗(yàn)的方式認(rèn)識法的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的全過程。
馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說：法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)，是被上升為國家意志的統(tǒng)治階級意志，法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件決定的。
法的特征：規(guī)范性、國家意志性、普遍性、國家強(qiáng)制性、程序性。
法的作用：規(guī)范作用(指引、評價(jià)、教育、預(yù)測和強(qiáng)制作用)與社會作用(具有維護(hù)有利于一定階級的社會關(guān)系和社會秩序的作用?？蓺w納為維護(hù)階級統(tǒng)治和執(zhí)行社會公共事務(wù)兩個(gè)方面)。
法的效力具有相對性和局限性。既然反對法律虛無主義，也反對法律萬能論。
法的價(jià)值：在法律規(guī)范體系中為人所重視的屬性和作用。
法的價(jià)值判斷：某一特定的主體對某一特定客體的價(jià)值進(jìn)行分析與評判。
法的事實(shí)判斷：對客觀存在的法律規(guī)則、原則、制度等進(jìn)行的分析和評判。
兩者區(qū)別：判斷的取向不同(由于主觀意識不同而不同;基本相同的結(jié)論);判斷難度不同(主觀性較強(qiáng);注重客觀性);判斷方法不同(注重法律的理想狀態(tài);強(qiáng)調(diào)法律的現(xiàn)實(shí)狀況);判斷的結(jié)果檢驗(yàn)不同(長時(shí)間考驗(yàn)才能鑒別或判斷結(jié)論的真?zhèn)?相反)。
區(qū)別法的價(jià)值判斷與事實(shí)判斷的意義：拓寬法學(xué)的評價(jià)角度和研究范圍;平衡事實(shí)與價(jià)值之間的固有張力。
法的價(jià)值的種類：自由 秩序 正義(法的價(jià)值沖突)。
法律規(guī)則-是指法律中關(guān)于權(quán)利義務(wù)及法律后果的規(guī)定，或者說是對某種事實(shí)狀態(tài)賦予一種確定的具體后果的規(guī)定。
法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)一般指法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)。假定、處理、法律后果。
法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式。不是所有的法律條文都直接規(guī)定法律規(guī)則，也不是每個(gè)條文都完整地表達(dá)一個(gè)法律規(guī)則。
__年司考法理學(xué)知識點(diǎn)：法律適用的步驟
整體上說來適用有效的法律規(guī)范解決具體個(gè)案糾紛的過程在形式上邏輯中三段論推理的過程，首先要查明和確定案件事實(shí)，作為小前提;其次要選擇和確定與上述案件事實(shí)相符合的法律規(guī)范作為大前提;最后以整個(gè)法律體系的目的為標(biāo)準(zhǔn)，從兩個(gè)前提中推導(dǎo)出法律決定或法律裁決。
2.在實(shí)際的法律生活中，法律人適用有效法律規(guī)范解決個(gè)案糾紛的三個(gè)步驟不是各自獨(dú)立且嚴(yán)格區(qū)分的單個(gè)行為，他們之間界限模糊并可以相互轉(zhuǎn)化。如法律人查明和確認(rèn)案件事實(shí)的過程就是目光在事實(shí)與規(guī)范之間來回穿梭。 法律 敎育網(wǎng)
3.法律人在選擇法律規(guī)范時(shí)，他必須以該國的整個(gè)法律體系為基礎(chǔ)，也就是說他必須對該國的法律有一個(gè)整體的理解和掌握，更為重要的是他要選擇一個(gè)與他確定的案件事實(shí)相切和的法律規(guī)范，他不僅要理解和掌握法律文字的字面含義，還要理解和掌握法律背后的含義，法律人在確定特定案件的大前提的時(shí)候也不是一個(gè)純粹的對法律規(guī)范的語言的解釋過程而是一個(gè)有目的的過程，即要針對他所要裁決的個(gè)案糾紛進(jìn)行的解釋。法律人通過法律解釋就是要對一般和個(gè)別之間的縫隙進(jìn)行縫合，解釋要解決規(guī)范和事實(shí)之間的緊張關(guān)系，在這個(gè)意義上法律解釋對于法律適用來說不是可有可無的，而是必要的，是法律適用的基礎(chǔ)。
4.法律人在確定了法律決定的大前提和小前提之后，他就必須說明和論證這個(gè)具體案件為什么要適用這個(gè)法律規(guī)范所規(guī)定的法律后果或者說從該法律規(guī)范中推導(dǎo)出來的法律決定為什么是合適的。
我通過深入學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
今天課堂上做了數(shù)學(xué)快樂園上的人民幣練習(xí)題，孩子在人民幣之間的轉(zhuǎn)換的掌握還是很薄弱，可見做題還是少，孩子在比較人民幣這樣的類型題容易犯錯(cuò)的地方是，只比較數(shù)，不看單位，就出現(xiàn)10角1元的疏忽，還是需要孩子多練習(xí)。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上，深入查找自身在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以及四風(fēng)方面的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，并有針對性地提出努力方向和整改措施。
本年度我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個(gè)方面不斷提高完善自己。現(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié)：一、不斷提高業(yè)務(wù)水平樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索...
一、數(shù)與代數(shù)a、數(shù)與式：1、有理數(shù)：①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn))，選取某一長度作為單位長度，規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较?，就得到?shù)軸。
一、理論學(xué)習(xí)使我得到了的知識在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了__大以及__屆三中...
護(hù)士個(gè)人對照材料(一)根據(jù)醫(yī)院、護(hù)理部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一部署，在教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)當(dāng)中，本人對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼、先進(jìn)典型進(jìn)行了五對照剖析，現(xiàn)將剖析材料總結(jié)一、自身存在...
【第7篇 公司考評總結(jié)
公司考評總結(jié)范文
導(dǎo)語：作為一名優(yōu)秀的公司考評工作人員，在完成工作之后寫好總結(jié)很重要，以下是小編為大家整理的公司考評總結(jié)范文，歡迎大家閱讀與借鑒！
公司考評總結(jié)范文（1）
一、做大做強(qiáng)執(zhí)法質(zhì)量考評體系
現(xiàn)有的執(zhí)法質(zhì)量考評很大程度上是“執(zhí)法卷宗”的考評，基本上是以卷宗質(zhì)量好壞來衡量或評價(jià)一個(gè)單位或部門的執(zhí)法質(zhì)量，雖然接處警、信訪、監(jiān)所管理、民警執(zhí)法素質(zhì)測評等工作也納入其中，但都是年終一次性的抽查，既不全面，甚至不真實(shí)客觀。公安所有的工作都可以說是“執(zhí)法”，可以考慮把執(zhí)法質(zhì)量考評體系做大、做強(qiáng)，成為一個(gè)全面衡量、考核公安工作的平臺。
二、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，共同完成執(zhí)法質(zhì)量考評工作
但這樣一個(gè)平臺單靠法制部門組織實(shí)施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法制部門可以作為執(zhí)法質(zhì)量考評工作的牽頭責(zé)任部門，相關(guān)警種以及政工、紀(jì)檢、督察、信訪部門等部門必須參與，如何共享這些部門相互間執(zhí)法監(jiān)督的信息，如何落實(shí)各部門在執(zhí)法質(zhì)量考評中的責(zé)任這是我們必須明確的。
上級業(yè)務(wù)部門既是執(zhí)法主體，又是基層所隊(duì)的上級業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)，具有監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)作用。上級警種部門對本警種本部門情況最為熟悉，同時(shí)對下級警種部門又握有相當(dāng)?shù)馁Y源?；鶎铀?duì)執(zhí)法問題多少、執(zhí)法能力高低、執(zhí)法質(zhì)量優(yōu)劣、執(zhí)法權(quán)威大小、執(zhí)法公信力強(qiáng)弱，都與本系統(tǒng)的上級業(yè)務(wù)部門的重視程度、督導(dǎo)力度直接相關(guān)?；鶎铀?duì)的上級業(yè)務(wù)部門最熟悉本系統(tǒng)執(zhí)法工作的情況，對涉及本部門的法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件更為精通，因而對下級業(yè)務(wù)部門行政管理情況進(jìn)行進(jìn)行執(zhí)法質(zhì)量考評，在統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)密執(zhí)法程序、規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)等方面，具有更強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢，上級業(yè)務(wù)部門自上而下的“縱向”監(jiān)督考評也更為有力，因此，建議關(guān)于日常行政管理工作的考評由各自的上級業(yè)務(wù)部門牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施。如刑偵負(fù)責(zé)對案件現(xiàn)場的勘查情況及其他相關(guān)情況的檢查；治安負(fù)責(zé)對戶政、治爆等一系列行政管理工作檢查；信訪負(fù)責(zé)對信訪案件的落實(shí)、檢查；督察負(fù)責(zé)對全局民警、單位的投訴以及各項(xiàng)專項(xiàng)公安工作的督查考核；指揮中心負(fù)責(zé)對接處警工作的質(zhì)量檢查等等；法制部門則負(fù)責(zé)對各類案件的考評并結(jié)合上述檢查情況進(jìn)行匯總。
三、充分利用信息化手段，促進(jìn)執(zhí)法質(zhì)量考評
上述相關(guān)警種、部門參與執(zhí)法質(zhì)量考評后，就不是年終一次性的抽查，而是落實(shí)在日常工作中，這就需要一個(gè)強(qiáng)大、先進(jìn)的網(wǎng)上執(zhí)法質(zhì)量考評系統(tǒng)，能將這些日常檢查、落實(shí)工作納入到該系統(tǒng)中，有關(guān)數(shù)據(jù)、結(jié)果自動(dòng)生成。
執(zhí)法質(zhì)量考評應(yīng)以平時(shí)考查、階段考查為基礎(chǔ)，特定案件考評和年度考評為重點(diǎn)，避免年終一考定終身的不合理模式，并注意四者有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充，相互印證。要按照于法周延、于事簡便的原則，根據(jù)不同考評對象、任務(wù)，合理選用考評辦法，使考評更加簡潔高效，避免重復(fù)考評，切實(shí)減輕基層公安機(jī)關(guān)負(fù)擔(dān)。要把執(zhí)法質(zhì)量考核評議與日常的執(zhí)法監(jiān)督工作結(jié)合起來，把提高執(zhí)法質(zhì)量融入各項(xiàng)執(zhí)法工作之中,以促進(jìn)公安機(jī)關(guān)整體執(zhí)法水平的提高。注意各種考評方式的銜接，充分運(yùn)用紀(jì)檢、督察、政工、信訪等部門多項(xiàng)結(jié)果，全面客觀的考評執(zhí)法質(zhì)量。
隨著公安機(jī)關(guān)執(zhí)法信息化建設(shè)的加強(qiáng)，當(dāng)前應(yīng)充分利用網(wǎng)上考評手段，實(shí)行網(wǎng)上考評與網(wǎng)下考評相結(jié)合。網(wǎng)上日?？荚u要與案件審核同步進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)每案必評和實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)考評。要完善考評案件網(wǎng)上隨機(jī)抽取、考評成績網(wǎng)上自動(dòng)生成等功能，樹立考評權(quán)威，降低考評成本，提高考評效率。
四、考評結(jié)果的運(yùn)用必須嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)
對于個(gè)人，考評系統(tǒng)能夠自動(dòng)生成個(gè)人電子檔案，將作為評優(yōu)評先、晉升晉級的重要依據(jù)；對于單位，考評結(jié)果將作為評優(yōu)評先、評定各種等級的重要依據(jù)；對于單位負(fù)責(zé)人，個(gè)人檔案和所在單位考評結(jié)果將作為提拔晉職的重要依據(jù)。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法自認(rèn)，實(shí)行執(zhí)法責(zé)任追究而不僅僅是錯(cuò)案責(zé)任追究。
考評結(jié)果與工作指標(biāo)掛鉤，注重考評的法律效果和工作效率的統(tǒng)一。執(zhí)法質(zhì)量首先要體
現(xiàn)公平正義的法律價(jià)值取向，公正優(yōu)先于效率。在考評中，要弱化過去的“過程”考評，注重執(zhí)法行為產(chǎn)生的法律效果，增強(qiáng)民警的責(zé)任心，提高群眾的.滿意率，以保證公安執(zhí)法的工作質(zhì)量。一是考評結(jié)果與政治利益相掛鉤。對執(zhí)法質(zhì)量優(yōu)秀單位的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法辦案質(zhì)量優(yōu)秀的民警，要大力表彰晉級、提拔使用時(shí)優(yōu)先考慮。對執(zhí)法質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的單位不得評優(yōu)評先，對連續(xù)兩年不達(dá)標(biāo)的單位主要領(lǐng)導(dǎo)者予以免職；對執(zhí)法質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的民警不得評優(yōu)評先、晉職晉級和晉升警銜。二是考評結(jié)果與經(jīng)濟(jì)和利益掛鉤根據(jù)執(zhí)法考評實(shí)際得分情況，對執(zhí)法質(zhì)量優(yōu)秀的民警給予經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對執(zhí)法質(zhì)量差的兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)懲罰，后果與末位調(diào)整相掛鉤。凡被確定為年度執(zhí)法質(zhì)量末位的所隊(duì)長和民警，應(yīng)由主管局長進(jìn)行誡勉談話，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后重回原執(zhí)法單位，不合格的要堅(jiān)決調(diào)離執(zhí)法崗位。三是考評結(jié)果與追究執(zhí)法過錯(cuò)相結(jié)合，要加大執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究力度。凡是發(fā)生重大執(zhí)法過錯(cuò)的，不管是誰，都要嚴(yán)格依照規(guī)定追究責(zé)任，不僅要追究民警責(zé)任，還要追究責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、增加相關(guān)考核內(nèi)容
人民群眾的安全感和滿意度是衡量檢驗(yàn)公安工作成果的根本標(biāo)準(zhǔn)。公安機(jī)關(guān)內(nèi)部評價(jià)、一系列客觀標(biāo)準(zhǔn)證明公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法質(zhì)量再好、再優(yōu)秀，人民群眾的安全感不強(qiáng)和滿意度低，再好的執(zhí)法質(zhì)量也沒有任何意義。建議執(zhí)法質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)中增加針對被考評公安機(jī)關(guān)的社會安全感調(diào)查、公眾滿意度調(diào)查主觀標(biāo)準(zhǔn)。此外，還可以引入被害人調(diào)查、警民關(guān)系調(diào)查等社會評價(jià)機(jī)制。目前，需要注意的對被處罰人員調(diào)查結(jié)果要注意慎用，避免滿意度與執(zhí)法質(zhì)量相悖的情況出現(xiàn)。
公司考評總結(jié)范文（2）
在過去的一年里，在黨組織嚴(yán)格要求下，在支部黨員幫助教育下，在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和“兩會”相關(guān)精神的基礎(chǔ)上，我對黨的認(rèn)識更加深刻，思想理論上日漸成熟，政治頭腦更加清醒，特別是通過黨內(nèi)一系列活動(dòng)的鍛煉，尤其是學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。這一年我的收獲是非常大的，特向黨組織匯報(bào)如下：
思想方面：
近一年以來，我不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和“兩會”相關(guān)精神，在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中，我更加深刻認(rèn)識到，黨的先進(jìn)性要通過廣大黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生黨員，要提高為人民為社會服務(wù)的本領(lǐng)，就必須學(xué)好專業(yè)知識，打牢知識功底，同時(shí)要擴(kuò)展自己的知識面，要做到博和專的統(tǒng)一，以適應(yīng)21世紀(jì)高度發(fā)展的需要，同時(shí)要不斷接受實(shí)踐的磨練和考驗(yàn)，把實(shí)踐活動(dòng)融入到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，“讀萬卷書，行萬里路”，做到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
工作方面：
去年六月初，我參加了院兩委的競選，隨后成為文學(xué)院新一屆的學(xué)生會主席。在院兩委的一年時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)的支持和幫助下，先后成功開展了一系列活動(dòng)，也取得了一些成績。去年暑假，我參加了文學(xué)院“海西
春雨行”福安范坑的社會實(shí)踐。這一階段時(shí)間，我主要在策劃文學(xué)院__年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。作為文學(xué)院“長歌溯流光”迎新晚會的總負(fù)責(zé)，前期我?guī)ьI(lǐng)著一幫同學(xué)策劃晚會的具體事宜，中期進(jìn)行晚會人員分工和各部門的協(xié)調(diào)工作，后期身體力行，做好晚會的后勤和善后工作，為晚會的成功舉辦貢獻(xiàn)了一份力量。在過去近一年里，學(xué)校迎來教育評估和百年校慶兩大盛事之際，院兩委為此開展了系列配套活動(dòng)。在國慶、元旦和五一節(jié)期間，本人組織和策劃了院“迎__大，慶國慶”游園活動(dòng)和元旦嘉年華游園活動(dòng)以及五一歡樂游園活動(dòng)。同時(shí)，作為百年話劇的統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人之一，積極配合話劇組進(jìn)行話劇演員的海選、挑選、排練以及后期的正式演出工作。除了學(xué)校的兩大盛事之外，去年又是我院承辦第七屆校宿舍文化節(jié)，我全程參與了宿舍文化節(jié)之征文比賽、宿舍生活短劇大賽以及頒獎(jiǎng)晚會，保障了宿舍文化節(jié)的圓滿結(jié)束。今年3月5號是中國志愿日，我和相關(guān)部門再次攜手組織了“奧運(yùn)伴我行”宣傳活動(dòng)，同時(shí)對我院的志愿者進(jìn)行重新注冊和登記工作，規(guī)范我院的志愿者工作的開展。
榮譽(yù)成績：
在我任院主席期間，文學(xué)院學(xué)生會愛心超市獲得“省百佳”志愿集體;文學(xué)院學(xué)生會《中文聯(lián)合報(bào)》獲得全校報(bào)刊評比第一的好成績;文學(xué)院社團(tuán)部在第五屆社團(tuán)文化巡禮月中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);文學(xué)院學(xué)生會在首屆“郵政杯”書信征文比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);文學(xué)院學(xué)生會在第十屆校學(xué)生新聞采訪大賽一舉攘括團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和賽事評論二等獎(jiǎng)、賽事評論二等獎(jiǎng)以及人物及賽事通訊三等獎(jiǎng)五項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的好成績;文學(xué)院在迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估知識競賽中獲得二等獎(jiǎng);文學(xué)院福安范坑中學(xué)的
實(shí)踐基地被評為校“十佳”社會基地。
作為個(gè)人，我先后被評為校暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和院“迎評促建先進(jìn)個(gè)人”;參加了福建師范大學(xué)__年eoc世紀(jì)精英干部培訓(xùn)活動(dòng)并獲得結(jié)業(yè)證書;在文學(xué)院第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會中取得立地跳遠(yuǎn)第八名的成績;同時(shí)在參加由中國青年報(bào)社主辦的“我心目中理想的大運(yùn)會”征文活動(dòng)，獲得唯一的一個(gè)全國一等獎(jiǎng)的好成績。
【第8篇 公司考勤管人員總結(jié)
公司考勤管人員總結(jié)
準(zhǔn)時(shí)是一種態(tài)度，下面請看小編特地為大家收集的公司考勤管人員總結(jié)！希望可以幫助到大家！
公司考勤管人員總結(jié)1
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時(shí)是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
所有的老板都是希望員工們能夠早來晚走，員工們卻希望能夠晚來早走，甚至希望以完成工作為目標(biāo)， 不來也應(yīng)該無關(guān)緊要才好。有幸或者有能力進(jìn)入管理層的員工們認(rèn)為，我的工作是需要用腦子，有創(chuàng)意性的，我更應(yīng)該做的是動(dòng)腦筋為企業(yè)出謀劃策為老板提供點(diǎn)津思路。即使我不在單位，我的大腦也是被這些思維占據(jù)了的，這種情況就不應(yīng)該要求我跟普通員工一樣執(zhí)行那些簡單制度，只有那些一般的員工他們才應(yīng)該事事執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度?？墒瞧胀▎T工怎樣想呢：為什么他們不能夠身先士卒卻要求我們這樣做？
可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
然而做為老板，這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙忙碌碌，看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè)，自然覺得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中，老板會有安全感，反之，如果辦公室到點(diǎn)了還沒人或者常常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個(gè)發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進(jìn)不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?，稍稍的處置不?dāng)都會帶來不可挽回的消極影響，這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時(shí)候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出許多。
而我們的領(lǐng)導(dǎo)，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？著名的松下幸之助先生在來到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題，其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡單的一個(gè)問題。
公司考勤管人員總結(jié)2
我公司自開始記錄考勤至今，公司員工均按照公司考勤管理制度每天上下班記錄考勤，但在本人接手這一個(gè)月內(nèi)執(zhí)行的過程中仍存在一些問題：
一、出差人員未及時(shí)報(bào)到綜合辦公室備注或者不報(bào)，導(dǎo)致有時(shí)由我部門人員前去詢問。
二、請假人員的《請假單》或《調(diào)休單》送不及時(shí)，部分員工無假條手續(xù)等現(xiàn)象嚴(yán)重 以上條均已導(dǎo)致考勤報(bào)表中出現(xiàn)差錯(cuò)。
針對員工考勤過程中出現(xiàn)的問題，公司綜合辦公室對考勤管理制度做如下補(bǔ)充規(guī)定：
一、員工應(yīng)加強(qiáng)對《請假單》和《調(diào)休單》的使用率。員工在上班期間因事外出前必須填寫《請假單》或《調(diào)休單》，未能提前寫請假單或調(diào)休單的人員必須在次日補(bǔ)填，并請部門領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。如出現(xiàn)漏寫《請假單》和《調(diào)休單》現(xiàn)象，一律按曠工處理。特殊情況另行處理
（如車間工人加夜班）。
二、從即日起，如出現(xiàn)員工沒簽到并且未到綜合辦公室解釋，一律按曠工處理。
三、對于出差人員出差前必須填寫《出差申請單》，因事未能填寫《出差申請單》事后必須到綜合辦公室說明。出差人員考勤記錄以《出差申請單》上的信息為準(zhǔn)。
四、5月份的考勤為考勤試行月，本次考勤管理制度補(bǔ)充規(guī)定從20__年6月1日開始執(zhí)行。綜合辦公室將于每月28日把當(dāng)月員工考勤情況下發(fā)到各部門，如員工對自身考勤情況有異議，須29日下班之前到綜合辦公室說明情況，以防出現(xiàn)工資糾紛現(xiàn)象；下班前未有提出異議的，視為對考勤結(jié)果確認(rèn)。
以上為本人接手考勤后一個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題，針對以上考勤中存在的這些問題，綜合辦公室將采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改善同時(shí)加強(qiáng)完善考勤管理制度，以免類似問題重復(fù)出現(xiàn)。使每一位員工能夠?qū)记诠芾頍o任何怨言和對考勤的重視。
公司考勤管人員總結(jié)3
一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立創(chuàng)新理念
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和___教學(xué)的`思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種______平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作
平時(shí)做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅(jiān)持原則
人類是社會化的生物，社會中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是20__年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時(shí)候面對個(gè)別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取把本職工作做的更好。
