- 目錄
【第1篇 導(dǎo)生工作總結(jié)
從今年六月份通過自薦和面試有幸成為一名11級(jí)新生的導(dǎo)生到現(xiàn)在導(dǎo)生工作即將接近尾聲，一晃4個(gè)月已經(jīng)過去。期間經(jīng)歷了太多，太多的新奇，難忘，不解，感慨······
我現(xiàn)在仍清楚的記得當(dāng)時(shí)自己6月份成功通過面試時(shí)的的興奮與期待。暑期雖然留校準(zhǔn)備大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，但也常常在空閑時(shí)思考接下來的導(dǎo)生工作自己該為此準(zhǔn)備些什么。因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，更是擔(dān)負(fù)著即將入學(xué)的自己所帶班近30位同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的很大一部分期望。其實(shí)，自己也是從大一一步步走來的，知道導(dǎo)生對(duì)那時(shí)的我們意味著什么?；叵肫鹱约寒?dāng)年的導(dǎo)生，同專業(yè)06級(jí)的張明，從他身上我了解到那是怎樣的一種責(zé)任，一種引導(dǎo)大一新生積極向上、盡快適應(yīng)大學(xué)生活避免他們誤入因迷茫歧途的責(zé)任，一種為新生打開大學(xué)這幅絢爛多彩，引人入勝的美麗卷軸的責(zé)任。
做導(dǎo)生工作是雖然談不上一直忙碌，但要想的卻很多。如果只把老師布置的任務(wù)完成了（諸如查寢，傳達(dá)消息等），也只能算是合格，我覺得，要有自己的思想才能得到新生們的認(rèn)同。當(dāng)然，這認(rèn)同來源于你對(duì)新生們的責(zé)任。和新生在一起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己兩年前的樣子，卻多了反省自己兩年來所作所為的機(jī)會(huì)，且就在此時(shí)，你還有機(jī)會(huì)將自己的感悟告訴這些猶如一張白紙的新生們。這對(duì)自己來說，無疑是一件非常值得慶賀的事情。人生這樣這的分享的機(jī)會(huì)不多，得到了，就應(yīng)該珍惜。
隨著時(shí)間的推移，新生們也進(jìn)入了正常的上課狀態(tài)。而在度過近一個(gè)月的大學(xué)生活之后，新生們已經(jīng)初步熟悉了大學(xué)生活，這時(shí)的他們不再像剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候面對(duì)著陌生的大學(xué)，新鮮的問著關(guān)于這里的一切，這時(shí)的他們已經(jīng)開始規(guī)劃他們的大學(xué)生活，他們會(huì)詢問我關(guān)于社團(tuán)、協(xié)會(huì)活動(dòng)，也會(huì)問及我大學(xué)考試英語四六級(jí)或是一些專業(yè)認(rèn)證等問題，我欣喜的看著他們的變化，因?yàn)槲抑肋@代表著這一個(gè)月來他們的大學(xué)生活逐漸的走上了正軌，他們?cè)诓粩嗟某砷L。不過在面對(duì)新生的各種問題時(shí)，我一直秉著積極向上，將樂觀美好的一面呈現(xiàn)給大家的原則。我無意欺騙隱瞞，雖然大學(xué)生活并非都是美好的，但我仍希望他們可以在適應(yīng)大學(xué)生活以后才認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不愉快的一面，對(duì)此我很無奈但我希望有些事情他們可以慢慢自己去了解。
當(dāng)然，通過近一學(xué)期的了解，集成2班也還是有一些問題的。首先是同學(xué)間的相互認(rèn)識(shí)上。既然作為一個(gè)班，互相認(rèn)識(shí)本該是基本條件，然而我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)在與同學(xué)相處了近半年后，仍然不能叫出同班同學(xué)同學(xué)的名字。當(dāng)然，這有主觀原因，也有客觀原因。比如：學(xué)校寢室安排的不合理，一個(gè)班的同學(xué)不是住在一起，而是較為分散。這確實(shí)不利于班級(jí)同學(xué)間的相互了解和交流。其次，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的迷茫。其實(shí)大一新生對(duì)自己專業(yè)迷茫也算正常，但如果到了大二大三還是一樣迷茫，就不得不令人擔(dān)心了。而對(duì)專業(yè)的了解除了會(huì)隨著所學(xué)課程的學(xué)習(xí)加深外，自己的主動(dòng)了解和學(xué)校的相關(guān)工作也是很重要的一部分。而且后者由于其專業(yè)度的問題，更容易取得學(xué)生們的信任。作為導(dǎo)生，我也在盡自己所能來告訴他們這一專業(yè)的目前狀況和特點(diǎn)。以后有機(jī)會(huì)的話，還是會(huì)通過您傳一些資料給他們。
回首四個(gè)月的導(dǎo)生經(jīng)歷，其實(shí)最想說的，也是一定要說的，是感謝！這四個(gè)月里我真的收獲很多，我覺得我其實(shí)是與大一新生們一起成長，我有時(shí)候甚至想這是不是我大學(xué)生活里關(guān)于成長的最后一課！想對(duì)一直信任我，幫助我，教導(dǎo)我的老師說聲謝謝，你的寬容與信任給了我勇氣，讓我有機(jī)會(huì)一次次鍛煉自己的能力，一次次 克服工作中的困難，一次次在工作中彌補(bǔ)自己的不足。
四個(gè)月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是這段導(dǎo)生工作卻給我留下了不可磨滅也不可替代的印象，時(shí)光會(huì)慢慢流走，有一天我也會(huì)離開，可是每當(dāng)我回想起這段經(jīng)歷時(shí)，想起那些孩子們對(duì)大學(xué)精彩生活渴望的眼神，想起曾經(jīng)的感動(dòng)，想起那些相視一笑和溫暖言語，我會(huì)開心的微笑……當(dāng)這一切慢慢地沉淀成悠悠長長的回憶，我想我一定會(huì)因?yàn)檫@段回憶的存在而感到幸福與滿足！
【第2篇 能源學(xué)院第二期成長導(dǎo)生階段性工作總結(jié)
能源學(xué)院第二期成長導(dǎo)生階段性工作總結(jié)范文
20__年10月31日，能源學(xué)院第二期成長導(dǎo)生階段性工作總結(jié)交流會(huì)在二校區(qū)主樓212教室舉行。交流會(huì)由能源學(xué)院黨委秘書金鳳秋主持，大一新生各班長和寢室長，以及全體成長導(dǎo)生參加。
會(huì)上，金鳳秋老師介紹了召開本次階段性工作總結(jié)交流會(huì)的目的，強(qiáng)調(diào)開學(xué)初這一階段是成長導(dǎo)生與新生之間的磨合期，同時(shí)也是彼此間信息傳達(dá)較為迫切和頻繁的'時(shí)期，這些都將為后續(xù)成長導(dǎo)生工作效果奠定基礎(chǔ)，因此希望大家珍惜本次交流機(jī)會(huì)，相互“取經(jīng)”，共同開展好成長導(dǎo)生工作。隨后，各成長導(dǎo)生與新生班長、寢室長之間進(jìn)行了深入交流。通過交流，新生更加明晰了自身的成長需求，成長導(dǎo)生在增進(jìn)對(duì)新生了解的同時(shí)，也借鑒到了彼此的工作方法，對(duì)后續(xù)開展成長導(dǎo)生工作更加充滿信心。
能源學(xué)院第二期成長導(dǎo)生工作自20__年9月末啟動(dòng)以來，學(xué)院先后對(duì)成長導(dǎo)生進(jìn)行了兩期崗位培訓(xùn)，以幫助成長導(dǎo)生快速適應(yīng)工作角色。本次開展階段性工作總結(jié)交流會(huì)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)成長導(dǎo)生工作有效開展，為新生成長提供更多資源和能量。
【第3篇 “班級(jí)導(dǎo)生”進(jìn)班活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校以及院系領(lǐng)導(dǎo)開展“班級(jí)導(dǎo)生”制度的宗旨，以及輔導(dǎo)員的工作要求，促進(jìn)黨員與低年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上的交流與溝通，這個(gè)學(xué)期我具體負(fù)責(zé)法學(xué)09-02班的下班督導(dǎo)工作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期與新生的融入，收獲很多，也積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，特總結(jié)如下：
在生活上：由于大一新生剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的環(huán)境，很多地方還不適應(yīng)，有的同學(xué)甚至是第一次過集體生活，連衛(wèi)生都不懂得怎么搞，這樣在軍訓(xùn)的時(shí)候，我就已經(jīng)進(jìn)入了她們軍訓(xùn)的現(xiàn)場，在她們休息的時(shí)候與她們聊天，談感想，晚上進(jìn)入她們的宿舍，與她們一起交流疊被子的經(jīng)驗(yàn)，怎樣做到達(dá)到紀(jì)檢部的要求，怎樣盡最大的努力達(dá)到優(yōu)秀寢室的標(biāo)準(zhǔn)。并告訴她們一些小的技巧，如怎樣安排作息時(shí)間，怎樣調(diào)整好適應(yīng)大學(xué)生活的心態(tài)，如到哪里購買生活用口等，不到一個(gè)星期的努力，就與她們打成了一片，贏得了她們的信任。
在學(xué)習(xí)上：我花的功夫是比較多的，由于這個(gè)學(xué)期，她他們要進(jìn)行大學(xué)英語四級(jí)的考試，面對(duì)進(jìn)入大學(xué)的第一場比較重要的考試，很多同學(xué)一籌莫展，不知如何下手，在學(xué)校安排的英語系的同學(xué)輔導(dǎo)之外，我還總結(jié)了我個(gè)人在準(zhǔn)備四級(jí)過程中的一些經(jīng)驗(yàn)，如寫高分作文的技巧，如巧記單詞的方法，并打印成冊(cè)，分發(fā)給班上同學(xué)參閱，并在晚自習(xí)的時(shí)間抽時(shí)間跟她們講，在黑板上演示，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過我的一番努力之后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)記單詞不那么難了，對(duì)過四級(jí)也不再迷茫，我備感高興，這樣不僅解決了她們最關(guān)心的實(shí)事，也拉近了與她他們的距離。
在專業(yè)的輔導(dǎo)上：因?yàn)槲沂菍W(xué)姐，對(duì)每門課的把握，以及老師的教學(xué)方法，每門專業(yè)的重點(diǎn)，難點(diǎn)都有很深的認(rèn)識(shí)，我就以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，給她他們提供了一些建設(shè)性的意見，如怎么樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間，去哪里上自習(xí)比較好，去哪里購買了輔導(dǎo)材料，購買什么樣的參考書等，這樣為她他們節(jié)約了很多的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)的效率。特別是學(xué)生會(huì)在軍訓(xùn)后開召開了新老生交流會(huì)，這樣我也利用這樣的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供給新生借鑒，以期他她們少走彎路。
不過有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有偷懶不積極之處，如早自習(xí)睡懶覺，不想起床，晚自習(xí)在宿舍不想進(jìn)教室，沒有集體榮譽(yù)感，和凝聚力，這樣對(duì)于班風(fēng)的建設(shè)只有百害而無一益，于是我就在早自習(xí)的時(shí)候不定期的進(jìn)行抽查，比她們還先到早自習(xí)室，然后對(duì)按時(shí)到的同學(xué)給予表揚(yáng)，將經(jīng)常遲到不到的同學(xué)寫在黑板上，這樣在大家的監(jiān)督下，很多同學(xué)感覺有股無形的力量在迫使他們?cè)鰪?qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，就不再遲到曠課了。在晚自習(xí)的時(shí)候，安排班長或團(tuán)支書輪流值日，把不到的同學(xué)名單交給我，等我摸清了這幾位同學(xué)的具體情況后，在課后與他們交流談心，在我的說服和勸說下，他們表示以后一定會(huì)極力配全班干部的工作，為以后優(yōu)秀班集體的建設(shè)奠定好的基礎(chǔ)。
在生活上，由于學(xué)生會(huì)各方面要求都比較嚴(yán)格，同學(xué)們大部分都表現(xiàn)非常好，寢室衛(wèi)生除了個(gè)別寢室沒有拿到優(yōu)秀寢室外，基本上都是優(yōu)秀寢室。但是有些同學(xué)由于新來乍到，不懂學(xué)校的規(guī)則，竟然在寢室擺起了貨攤，賣起了小件物品，在薛老師的介入下，經(jīng)過耐心的指導(dǎo)與勸說，終于使她們認(rèn)清了形勢，做一名遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的好同學(xué)。還有一些同學(xué)由于不想去開水房提水，也無視學(xué)校三令五申，在寢室燒起了熱得快，這樣被紀(jì)檢部的同學(xué)抓得了正著，在深刻反省后，終于認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的良苦用心，應(yīng)該視安全為第一要義，將自己和她們的生命財(cái)產(chǎn)安全放于一切學(xué)習(xí)和工作的第一位，這樣才能達(dá)到一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，在多方權(quán)衡下，她們幾個(gè)樹立了端正的態(tài)度，加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了違規(guī)用電的危害后，都一致表示以后寢室同學(xué)輪流打水，既團(tuán)結(jié)了同學(xué)，增進(jìn)了感情，又煅煉了身體。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，感覺自己也收獲了很多，也有很多的心得和體會(huì)，我相信這些將成為我以后參加工作的一份寶貴的財(cái)富，我愿在以后下班黨員工作中繼續(xù)努力，不斷總結(jié)和提高，爭取將以工作開展得更加順利和出色。(柳惠)
光陰似箭，本學(xué)期的“班級(jí)導(dǎo)生”工作即將結(jié)束，非常榮幸能夠受黨組織信任，被推薦擔(dān)任外語文法系英語0901班的“班級(jí)導(dǎo)生”，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。一年以來，我一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好輔導(dǎo)員老師的工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問題。本學(xué)期的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結(jié)如下：
思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、班會(huì)等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請(qǐng)書遞交率達(dá)至100%，為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面，努力加深他們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲也皇菍W(xué)英語專業(yè)的，所以我就讓同學(xué)多和自己的老師交流，上課要認(rèn)真聽老師講，同時(shí)他們的輔導(dǎo)員袁老師更是過了英語專業(yè)8級(jí)，我就要他們多去問袁老師有關(guān)專業(yè)的問題，此外，我還會(huì)請(qǐng)成績優(yōu)秀的英語專業(yè)學(xué)生干部講述關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)與前景，讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性。同時(shí)，每周的一三五早上我都會(huì)和她們一起上早自習(xí)，晚自習(xí)我也會(huì)時(shí)常去看看，一來可以共同學(xué)習(xí)，二來可以多了解發(fā)現(xiàn)情況，以便及時(shí)解決問題。
工作方面，作為學(xué)生會(huì)工作的“過來人”，我深感工作能力的重要性，因此在學(xué)院、系里以及各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門的詳細(xì)職能，同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧，并鼓勵(lì)大家積極的參加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都是社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的成員，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍也是十分重要的，對(duì)于班上所存在的問題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?，把我以前?dāng)學(xué)生干部的成功經(jīng)驗(yàn)介紹給他們，然后讓班委自己思考問題，解決問題，通過努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié)，從而得以提升。
生活中，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。特別是班上的唐任求同學(xué)經(jīng)常有晚起、曠課等違紀(jì)行為，我就多次做他工作，用我的耐心教育去打動(dòng)他，同時(shí)還要同寢室的陳飛海同學(xué)，也是他們班長，每天督促他起床。還有一個(gè)南三418寢室的四個(gè)女同學(xué)，其中包括兩個(gè)班委也有好幾次違紀(jì)情況，我就要團(tuán)支書鄧永麗先和她們幾個(gè)交流下，作為學(xué)生干部一定得做好帶頭作用，否則會(huì)被同學(xué)們效仿后患無窮。然后我再和她們說，這樣她們或會(huì)有個(gè)準(zhǔn)備，同時(shí)也會(huì)在以后做的更好。此外，我還強(qiáng)調(diào)班委們除了組織大家積極參與院里和系里的活動(dòng)外，還要適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)內(nèi)部開展文體活動(dòng)，如心理拓展活動(dòng)等，豐富班級(jí)的文化氛圍，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
通過一學(xué)期的努力，英語0901班的班級(jí)工作已較完善，班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活，并取得了不少的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1>; 班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部，但真正能將精力放在建設(shè)班級(jí)工作上的人數(shù)較少，班級(jí)中心實(shí)力不足，有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí)，希望在下學(xué)期通過開展活動(dòng)來增強(qiáng)大家的班級(jí)意識(shí)。我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué)，讓有能力的人用其力于其班，那么英語0901班將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。
2>;考勤工作還不夠完善。本學(xué)期我是指定張美希同學(xué)負(fù)責(zé)每天自習(xí)的考勤情況，但是到了后來她和我反映說班上有人議論她，還叫她不要記名字了。這是我沒考慮到的，在下學(xué)期將會(huì)制定周密的考勤制度，并要嚴(yán)格執(zhí)行。
當(dāng)然，我深知自己做得還很不夠，我將繼續(xù)用滿腔熱情去面對(duì)自己的工作，克服自身缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。將自己各方面都提升到一個(gè)新的高度。以上就是個(gè)人的總結(jié)。我將繼續(xù)努力，繼續(xù)為黨組織交給我的光榮事業(yè)奮斗！(蔣方杰)
根據(jù)學(xué)校以及院系領(lǐng)導(dǎo)開展“班級(jí)導(dǎo)生”制度的宗旨，以及輔導(dǎo)員的工作要求，促進(jìn)黨員與低年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上的交流與溝通，這個(gè)學(xué)期我具體負(fù)責(zé)法學(xué)09-01班的下班督導(dǎo)工作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期與新生的融入，收獲很多，也積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于自己負(fù)責(zé)的是09級(jí)的新生班級(jí)，班上的同學(xué)剛離開高中進(jìn)入大學(xué)，無論是從生活，學(xué)習(xí)，心理都會(huì)有一個(gè)需要適應(yīng)和改變的時(shí)期。而作為他們的下班黨員，努力使他們適合新生活，接受新環(huán)境是重中之重。
首先在生活上，大學(xué)軍訓(xùn)的內(nèi)務(wù)是他們第一個(gè)經(jīng)歷的生活上的改變，其中有許多同學(xué)是第一次過集體生活，多少會(huì)有些不習(xí)慣；有些同學(xué)是第一次是離開父母身邊獨(dú)自生活，缺少一定的生活經(jīng)驗(yàn)；考慮到這些情況，我認(rèn)為自己手把手教他們，融入他們是最好的方式，讓他們覺得我是他們其中的一份子。通過這種方式他們都積極地參與到內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)和平時(shí)的整理當(dāng)中來。同時(shí)也教他們一些內(nèi)務(wù)打掃的小竅門，結(jié)合他們的軍訓(xùn)的特殊情況共同討論了最佳的作息時(shí)間保證大家有最佳的身體狀況參加軍訓(xùn)。最重要的是與大家進(jìn)行良好的溝通和談心，讓大家知道軍訓(xùn)可以磨練意志，可以培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，而且更重要的是可以擁有一種正確的人生觀，這些對(duì)將來都是非常有益的。
學(xué)習(xí)方面是我工作的重點(diǎn)，由于他們的從高中的學(xué)習(xí)步入到新的大學(xué)學(xué)習(xí)，大一是個(gè)重要的時(shí)期，有正確態(tài)度和掌握正確的學(xué)習(xí)方法不光對(duì)大學(xué)四年及其重要同時(shí)對(duì)以后的人生也意義重大。再結(jié)合他們的特殊情況以及大學(xué)的學(xué)習(xí)之后，我主要將學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分即專業(yè)學(xué)習(xí)，英語學(xué)習(xí)和自我興趣和完善學(xué)習(xí)。首先是專業(yè)學(xué)習(xí)，正如新東方總裁俞敏洪所說的：無論一個(gè)人喜歡這個(gè)專業(yè)與否，一旦選定一個(gè)專業(yè)之后就一定要努力地學(xué)，因?yàn)檫@將關(guān)系以后最基本的生活問題，只有掌握過硬的專業(yè)本領(lǐng)，有了基本的保障之后，才能不斷地攀登人生的高峰。為了他們能在大一時(shí)把握好學(xué)習(xí)方向，在新老生交流會(huì)時(shí)邀請(qǐng)了他們很多的優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐就專業(yè)方面向他們傳授經(jīng)驗(yàn)，避免他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)老走彎路，同時(shí)結(jié)合自身的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他們探討了如何最好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，以及掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性，
其次是英語學(xué)習(xí)，由于當(dāng)今社會(huì)的競爭需要，中國的對(duì)外開放以及全球化的大趨勢，掌握好英語是就是掌握一項(xiàng)非常重要的溝通交流工具。同時(shí)考慮到他們對(duì)大學(xué)英語四級(jí)的關(guān)注，同時(shí)考慮到大學(xué)四級(jí)的重要性以及將是他們大學(xué)的第一次重大考試，所以當(dāng)看到很多同學(xué)對(duì)此困惑，一籌莫展，不知如何下手時(shí)，在學(xué)校安排的英語系的同學(xué)輔導(dǎo)之外我還要邀請(qǐng)以高分過了大學(xué)四六級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們向他們傳授和交流在準(zhǔn)備四級(jí)過程中的一些經(jīng)驗(yàn)，如寫高分作文的技巧，如巧記單詞的方法，并打印成冊(cè)，分發(fā)給班上同學(xué)參閱，并在晚自習(xí)的時(shí)間抽時(shí)間跟她們講，在黑板上演示。引導(dǎo)他們與其逃避不如正視，與其害怕不如自信，與其迷茫不如四級(jí)，與其應(yīng)試不如提高能力。
再來就是自我興趣和完善學(xué)習(xí)，我鼓勵(lì)他們?cè)诓挥绊憣W(xué)業(yè)的情況下多讀自己感興趣的書，多讀能夠熏陶自己的書，當(dāng)一個(gè)人讀了足夠多的書時(shí)，他就有足夠深厚的底蘊(yùn)，而一個(gè)有深厚底蘊(yùn)的人是不可能不被社會(huì)認(rèn)可的。
生活是很基本的方面，學(xué)習(xí)是很重要的，而新生們的心理狀況也是不容忽視的，比如適應(yīng)新的生活方式，有的適應(yīng)快；有的適應(yīng)慢；有的需要時(shí)間短；有的需要時(shí)間長，我依舊采取的是融入他們的方式，多聽取他們內(nèi)心的想法，多關(guān)注他們的心理變化，及時(shí)開導(dǎo)。再比如大學(xué)新的人際交往方式，再查找了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)之后告訴他們首先不必刻意尋找知心朋友，要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都不是完美無缺的，在個(gè)性行為習(xí)慣、價(jià)值觀念和情緒狀態(tài)等各方面每個(gè)人可能會(huì)有優(yōu)點(diǎn)或者不足之處；要主動(dòng)積極發(fā)展與同學(xué)的交往，獲得準(zhǔn)確理解別人和人和睦相處的經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)自己社會(huì)性的發(fā)展；要正確對(duì)待同學(xué)之間的競爭問題；要多參與社會(huì)活動(dòng)，多認(rèn)識(shí)人，多了解社會(huì)，多學(xué)一些書本以外的學(xué)問。
以上就是對(duì)我這個(gè)學(xué)期的“班級(jí)導(dǎo)生”的工作的一些總結(jié)和體會(huì)，我感覺自己收獲了不少，相信在以后的工作中會(huì)更加積極努力，配合好輔導(dǎo)員的工作，不斷總結(jié)和提高，將下班黨員的工作開展得更加有聲有色。(江櫻子)
