黨支部兩學一做總結（十六篇）

【第1篇 企業(yè)黨支部兩學一做個人小結

【篇一】為推進吉林省教育學院“兩學一做”學習教育深入開展，強化對黨章的學習理解，提高廣大黨員、干部學習黨章、尊崇黨章、維護黨章的意識，6月14日，學院召開“兩學一做”黨委理論中心組擴大學習會，邀請省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授，作題為“學習踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導報告。

學院黨委書記赫堅、院長張德利、副院長楊玉寶、紀委書記王宏哲出席報告會。學院處科級干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會議。報告會由學院黨委書記赫堅主持報告會上，仲海濤教授從“把握學習《黨章》的時代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個方面，結合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例，以及《黨章》具體內(nèi)容，對《黨章》進行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀，為與會人員上了一堂生動、高水平的黨課。

報告指出，把握學習《黨章》是深入推進黨的建設法制化的迫切需要，是鞏固從嚴治黨強勁態(tài)勢的迫切需要，是適應新常態(tài)要求強化黨員主體意識的迫切需要，是結合黨的歷史和顯示加深對黨認識的迫切需要企業(yè)黨支部兩學一做總結工作總結。

報告還重點解讀了黨的性質、黨的指導思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個方面，幫助與會人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面，報告結合學習弘揚東北抗聯(lián)精神，要求廣大黨員干部，要堅定理想信念，踐行黨的宗旨，加強廉潔自律，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

學院黨委書記赫堅在總結講話中指出，報告既有深厚的理論支撐，也有實踐層面的經(jīng)驗指導，內(nèi)容豐富、站位高遠、思路清晰、深入淺出，具有很強的現(xiàn)實針對性，對學院黨員干部進一步深化對《黨章》的理解和把握，增強黨章意識，具有重要指導意義。

赫堅同志還對全院各級黨組織、廣大黨員就開展“兩學一做”學習教育提出了具體要求：

一要增強“四個意識”，把抓好學習作為重中之重，黨總支、黨支部書記要負起第一責任人職責，切實組織好個人自學和集中研討活動，不能走過場、當旁觀者，做到全院黨組織、全體黨員全動員全參與全覆蓋;

二要對標整改，樹立問題意識，對照黨章標準條件，對照正反面典型，深入查找自己的問題和不足，看一看理想信念是否堅定、宗旨意識是否落實、黨規(guī)黨紀是否遵守、先鋒模范作用是否發(fā)揮，結合存在問題堅持立行立改;

三要堅持學做結合，廣大黨員要發(fā)揚知行合一、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)，結合自身思想、工作和作風實際，做“四講四有”合格黨員，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為;

四要發(fā)揮先鋒模范作用，黨員是學院事業(yè)的中堅力量，要樹立強烈的責任感、使命感，發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用，立足工作崗位踏實勤奮、開拓創(chuàng)新、竭誠奉獻，推動各項工作呈現(xiàn)新的局面。

【篇二】

__公司黨支部根據(jù)開發(fā)區(qū)“兩學一做”領導小組《關于做好當前“兩學一做”學習教育的通知》(_開人勞發(fā)文件要求，全體黨員召開了“兩學一做”學習教育動員會，對開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動進行了統(tǒng)一部署和安排。

會上，支部組織全體黨員學習了黨工委《關于在開發(fā)區(qū)全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和有關文件精神，以重溫入黨誓詞、黨章總綱為第一動作，激發(fā)了黨員學習的積極性和主動性。

__公司黨支部書記王_同志做了“兩學一做”動員講話，提出具體要求：

一是充分認識到“兩學一做”學習教育的重要意義。“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨向基層延伸的重要步驟，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，繼續(xù)保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措。

二是準確把握“兩學一做”學習教育的主要任務。學黨章黨規(guī)、學系列講話是基礎,做合格黨員是關鍵。學習黨章黨規(guī)要全面準確，以明確標準、樹立規(guī)范;學習系列講話要深入系統(tǒng)，以武裝頭腦、指導實踐。做合格黨員，務必堅守“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的標準，堅定理想信念、強化黨的觀念，增強“四個意識”、錘煉政治品格，踐行根本宗旨、竭誠服務群眾，踐行“三嚴三實”、培育優(yōu)良作風，嚴守紀律規(guī)矩、嚴肅黨內(nèi)生活，提高履職能力、敢擔當善作為。

三是與公司工作相結合。切實把“兩學一做”學習教育活動同做好開發(fā)區(qū)當前改革穩(wěn)定工作緊密結合起來，同完成年初確定的建設目標任務緊密結合起來，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，做到與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以完成各項目標任務成效檢驗學習教育成果。

【篇三】

這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是黨中央對于從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”，從領導干部到普通黨員，從思想領域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準，都是前所未有的。上級對“兩學一做”已經(jīng)做出了指導性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應該緊緊圍繞“嚴、緊、分”三方面開展工作。下面就學習情況作如下報告：

一要嚴肅關鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)“兩學一做”相關要求，將“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一”前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展“兩學”。

同時，要求每個基層黨組織結合每月的“三會一課”、“固定組織生活日”，在會前會后固定時段學習黨章黨規(guī)、系列講話。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎。

三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機關事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

【第2篇 稅務黨支部兩學一做學習教育工作總結范文1000字

根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。

經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。___總書記系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以___同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用___總書記系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

【第3篇 2023農(nóng)村黨支部兩學一做工作總結

為做好“兩學一做”學習教育，我省對基層黨員進行了一份調(diào)研，調(diào)研報告顯示基層黨員普遍心聲有“四盼”：一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題;四盼關鍵是能促進經(jīng)濟社會發(fā)展，說是盼望，實是要求。

一盼方法措施更簡潔管用。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時，要有針對性的開展活動，對領導干部、普通干部、一般黨員要堅持從實際出發(fā)，進行分層分類指導學習，不能一刀切，防止“兩張皮”，一定要注重方式、方法，讓“兩學一做”學習教育見到實效。

二盼黨員干部的形象能大大提升。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時，要有針對性的解決五個問題，既一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。這五個問題嚴重影響黨員在群眾大家庭中的形象，只有徹底解決了這五個問題，在群眾心里樹立良好的黨員形象，才能成為“四講四有”的合格黨員。

三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時要密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，這就要求我們的領導干部要深入到群眾、基層一線，了解實際情況，有針對性的解決群眾身邊突出的問題，為廣大黨員干部做好表率，使學習教育活動扎實開展，順利推進。

四盼關鍵是能促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時要緊密結合我省“十三五”規(guī)劃，堅持“五大發(fā)展理念”，要教育引導每一個黨員干部，不斷提升自己服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面促進經(jīng)濟社會發(fā)展獻智慧、出實力、展形象。

【第4篇 黨支部兩學一做學習總結

在__一中黨總支的號召和引領下，我們2023級黨支部結合黨建品牌“與愛同行，我做楷?！保樌瓿傻谝浑A段的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，更要突出學習教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題。 2023級黨支部結合實際確定學習方式，緊緊圍繞中心工作開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員教師敬業(yè)愛崗，開拓進取，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2023級黨支部在“兩學一做”學習教育的第一階段，以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，根據(jù)課表，制定工作清單，將“兩學一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。制定了適合本黨支部特色的學習方案，從而健全了本次學習活動的工作機制。1.黨員自學。老師們利用課余時間原原本本學習了《___總書記系列重要講話讀本(2023年版)》等著作，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.集中學習討論。從三月份至今，黨支部組織全體黨員集中開展了學習研討，黨支部書記賀寧同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對___總書記系列重要講話精神和黨章黨規(guī)有了更深刻的理解和認識。3.2023級黨支部討論并制定了第二階段學習的具體規(guī)劃，要在學習中，進一步明確工作清單，問題清單，邊學習，邊進步，邊整改，邊推動工作。發(fā)現(xiàn)并宣講身邊的優(yōu)秀的黨員故事，推選出身邊的黨員先鋒，爭當在“兩學一做”中的過硬支部，通過展示優(yōu)秀學習筆記，展示優(yōu)秀學習心得，展示黨員的先鋒楷模作用。在接下來的學習中，2023級黨總支將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學一做”活動引向更深入，落到更實處。

【第5篇 2023年黨支部兩學一做階段性工作總結

“兩學一做”主題教育活動開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結合“冬訓”工作，在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯，推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展?，F(xiàn)就活動開展情況作如下報告：

第一步：講“黨課”。

充分利用春節(jié)前后外出務工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會，結合黨員“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會精神、___總書記系列講話、省市委決策部署、各項惠農(nóng)政策、農(nóng)村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題，到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯(lián)系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。

第二步：走訪慰問困難黨員。

開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動，在前期調(diào)查摸底的基礎上，進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元 ，切實解決了他們的燃眉之急。

第三步：開辦文體活動。

大力舉辦健康有益的文體娛樂活動，全鄉(xiāng)8個村級活動場所以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質文化遺產(chǎn)傳承人、大學生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動，并結合村俗傳統(tǒng)，正月初

一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。

第四步：組織開展志愿服務活動。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

第五步：挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時，邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。

【第6篇 企業(yè)黨支部兩學一做總結

這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是黨中央對于從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”，從領導干部到普通黨員，從思想領域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準，都是前所未有的。上級對“兩學一做”已經(jīng)做出了指導性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應該緊緊圍繞“嚴、緊、分”三方面開展工作。下面就學習情況作如下報告：

一要嚴肅關鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)“兩學一做”相關要求，將“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一”前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展“兩學”，同時，要求每個基層黨組織結合每月的“三會一課”、“固定組織生活日”，在會前會后固定時段學習黨章黨規(guī)、系列講話。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎。

三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機關事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

【第7篇 農(nóng)村黨支部兩學一做工作總結范文

為做好“兩學一做”學習教育，我省對基層黨員進行了一份調(diào)研，調(diào)研報告顯示基層黨員普遍心聲有“四盼”：一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題;四盼關鍵是能促進經(jīng)濟社會發(fā)展，說是盼望，實是要求。

一盼方法措施更簡潔管用。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時，要有針對性的開展活動，對領導干部、普通干部、一般黨員要堅持從實際出發(fā)，進行分層分類指導學習，不能一刀切，防止“兩張皮”，一定要注重方式、方法，讓“兩學一做”學習教育見到實效。

二盼黨員干部的形象能大大提升。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時，要有針對性的解決五個問題，既一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。這五個問題嚴重影響黨員在群眾大家庭中的形象，只有徹底解決了這五個問題，在群眾心里樹立良好的黨員形象，才能成為“四講四有”的合格黨員。

三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時要密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，這就要求我們的領導干部要深入到群眾、基層一線，了解實際情況，有針對性的解決群眾身邊突出的問題，為廣大黨員干部做好表率，使學習教育活動扎實開展，順利推進。

四盼關鍵是能促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

說明廣大黨員群眾要求我們在進行學習教育時要緊密結合我省“十三五”規(guī)劃，堅持“五大發(fā)展理念”，要教育引導每一個黨員干部，不斷提升自己服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面促進經(jīng)濟社會發(fā)展獻智慧、出實力、展形象。

【第8篇 稅務黨支部兩學一做學習教育總結1000字

根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。

經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。___總書記系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以___同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用___總書記系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

【第9篇 16年黨支部兩學一做階段性工作總結

“兩學一做”主題教育活動開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結合“冬訓”工作，在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯，推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展?，F(xiàn)就活動開展情況作如下報告：

第一步：講“黨課”。

充分利用春節(jié)前后外出務工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會，結合黨員“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會精神、___總書記系列講話、省市委決策部署、各項惠農(nóng)政策、農(nóng)村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題，到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯(lián)系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。

第二步：走訪慰問困難黨員。

開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動，在前期調(diào)查摸底的基礎上，進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元 ，切實解決了他們的燃眉之急。

第三步：開辦文體活動。

大力舉辦健康有益的文體娛樂活動，全鄉(xiāng)8個村級活動場所以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質文化遺產(chǎn)傳承人、大學生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動，并結合村俗傳統(tǒng)，正月初

一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。

第四步：組織開展志愿服務活動。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

第五步：挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時，邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。

【第10篇 黨支部兩學一做活動總結

黨支部兩學一做活動總結一

自從中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知后，第三支部不等不靠，及時安排部署“兩學一做”學習教育，扎實做好本支部學習教育工作。

一、充分宣傳，營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動。第三支部通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，發(fā)動支部黨員干部群眾抓好學習宣傳。首先，以劉訓強書記為首的支部領導深入各個科組、班級，聯(lián)系各科科任老師，指導抓好傳達學習工作，為“兩學一做”學習教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用qq群、校園網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、微信朋友圈、“共產(chǎn)黨員“微信公眾號等媒體廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在支部上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。

二、領導，精心謀劃開局。一是成立領導小組。及時成立了以支部書記劉訓強同志為組長，各學科黨員為成員的學習教育小組。做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展 “談心談話”活動。結合高三備考談心談話工作，了解各個科組、班級“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否制定了計劃、是否落實了座談和學習，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪各班學生和科任老師，調(diào)研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

三、分類施策，確保取得實效。一是領導干部帶頭參與。各級領導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全支部黨員干部作出表率，帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。二是在職黨員學習教育以支部為單位，以學科劃分小組，制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合工作實際。充分利用學校的特點，在教學工作中開展互學互比。三是組織黨員依托“三會一課”等黨的組織生活制度，開展好學習教育。重點抓好成員的學習教育，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊設備，采取網(wǎng)站培訓、撰寫資料、網(wǎng)上輔導、qq群和微信群討論等方式組織黨員學習，確保學習教育全覆蓋。

四、抓細抓實，分類制定標準?！皟蓪W一做”學習教育，關鍵在做。對不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標準。對于一般黨員必須具有堅定的理想信念，能夠嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活準則，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀行為作堅決的斗爭。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對于黨員領導干部應該要求更嚴、標準更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照習總書記多次對干部提出的要求嚴格要求自己，爭作“四個表率”。

開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。第三支部把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞支部的中心工作也就是2023年的高考備考展開。廣大黨員積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在僑中的發(fā)展中，不斷做出自己的努力，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!

黨支部兩學一做活動總結二

為進一步加強對黨員干部的管理和約束，逐步深化對黨章黨紀黨規(guī)和習總書記系列講話的學習，促進全體黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉變，按照銀川市委和教育工委的統(tǒng)一部署，我校黨委扎實開展了“兩學一做”學習教育，現(xiàn)將前一階段“兩學一做”學習教育開展情況總結如下。

一、高度重視，有序組織。學校黨委高度重視這次“兩學一做”學習教育，成立了以學校黨委書記為組長的“兩學一做”領導小組，統(tǒng)籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的“兩學一做”教育活動啟動儀式后，學校黨委又專門組織四校區(qū)全體黨員舉行了啟動儀式，銀川市教育工委督導組王文國等同志應邀出席。黨委研究制定了《____中學黨委“兩學一做”教育活動實施方案》和《集中學習周活動日程安排表》。近期，又制定了《__回中黨委關于開展“兩學一做”學習教育第一專題學習研討會的實施方案》和《____中學關于開展第十個“黨建月”活動的實施方案》，指導各校區(qū)各支部踏實有序地開展各項學校教育活動。

二、加強宣傳，營造氛圍。學校黨委借助學校一切轉播媒介宣傳“兩學一做”學教育的內(nèi)容、意義以及我校開展“兩學一做”的相關活動。借助學校網(wǎng)站專門開辟欄目，上傳了上級黨委和我校黨委的相關方案、我校黨員的學習心得體會以及學校各支部開展得相關活動等內(nèi)容;借助學校門口的電子屏每周滾動播放兩學一做的相關內(nèi)容;借助學校報紙刊登開展“兩學一做”的相關內(nèi)容;借助微信平臺開展“兩學一做”微黨課宣傳活動，截止目前共發(fā)布微黨課40條，此外，學校還在校園設置“兩學一做”宣傳櫥窗和活動展板，努力營造“人人爭當合格黨員”的良好氛圍。

三、創(chuàng)新方式，扎實學習。

1、邀請專家進校講黨課。在開學伊始，學校黨委邀請自治區(qū)紀委派駐教育廳紀檢組正處級紀檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報告，幫助學校全體教師深入學習領會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》主要內(nèi)容、修訂的意義及作用，讓全體老師在對這兩部黨內(nèi)法規(guī)和條例有了初步認識基礎之上，反思自己的工作，努力提高師德修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

2、通過中心理論組學習會議和領導班子行政會議開展學習。學校黨委每月組織召開一次中心組理論學習會，專門學習“兩學一做”相關內(nèi)容，提高每一級黨員領導干部的思想認識。各校區(qū)借助每周的領導班子行政會議組織領導干部學習“兩學一做”的內(nèi)容和意義，提高黨員領導干部的思想意識和踐行意識。

3、學校領導和支部書記帶頭講黨課。學校黨委書記杜殿川和副書記田紅霞分別在“兩學一做”動員大會上和全體教職工大會上講黨課。各校區(qū)黨總支書記和黨支部書記帶頭講黨課共計12次。學校領導和各支部書記帶頭講黨課起到了很好的帶動效果，激發(fā)了學校全體黨員的學習熱情。

4、各支部開展扎實有效的學習活動。在黨委的統(tǒng)一部署下，各校區(qū)組織各支部結合本校區(qū)教育教學實際開展了扎實有效的學習活動。支部學習活動有方案，有總結，并且結合實際工作進行，既能激發(fā)黨員的積極性又對學校的教育教學工作起到推動作用。有些校區(qū)不但以各年級黨支部為單位開展學習活動，還以教研組為單位展開學習教育活動，既教育了黨員又影響了普通教師，效果很好。在教育工委的統(tǒng)一部署下，學校黨委統(tǒng)一安排各校區(qū)各支部扎扎實實完成第一專題的討論工作，讓每位黨員通過討論交流，查擺問題，解決問題提高自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng)。

5、發(fā)揮新媒體作用，拓寬學習渠道。黨委、總支、支部分別建立了各自的微信群，有專人負責從網(wǎng)絡等各種媒體上收集相關材料轉發(fā)到微信群，供大家學習。其他人也轉發(fā)各自收集的內(nèi)容和心得體會。微信群成了全體教師“兩學一做”的互動交流的平臺。學校還發(fā)揮校園短信平臺作用，向全體黨員發(fā)布相關的會議通知等高度凝練的內(nèi)容。全體黨員干部在學習的同時認真做好學習筆記，積極撰寫心得體會。

四、以學促干，踏實踐行。學校黨委將“兩學一做”活動與學校2023年教育教學工作有機結合，知行合一，學以致用，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校工作再上新臺階。

1、將“兩學一做”學習教育與課堂教學融為一體。全體教師特別是黨員積極參加“一師一優(yōu)課，一課一名是”活動，認真參加各年級部的教育教學工作會議和教研組、備課組會議，研究學情，剖析教育教學問題，制定整改措施。寶湖校區(qū)全體黨員帶頭上基于白板技術支持下的示范課，在此次課堂教學展示課中，要求每位參賽教師必須熟練運用白板技術展開教學，充分發(fā)揮媒體在課堂教學中的積極作用，通過此次活動的開展，黨員教師在學校教師中的形象得到了明顯地提升。

2、通過“兩學一做”學習教育提升黨員教師的育人能力。學校邀請了國家二級心理咨詢師、中科院心理碩士梁軍華老師給全體教師作了《師生的溝通藝術》講座，黨員教師積極參加，提高與每一名學生交流、溝通的水平，讓師生溝通更順暢。期中考試結束后，教師特別是黨員教師認真參加成績分析會，客觀分析通過考試反映的教師教學中存在的問題，與其他人商量后期補救措施。認真準備、召開學生家長會，與家長共同探討教育問題。

3、將“兩學一做”與家訪并軌，積極開展陽光家訪活動。學校黨委深刻認識到黨的學習教育活動不能只停留在表面上，而是要深入到學生的家庭當中，面對當今時代教育的復雜性，要教育好學生，必須家、校、社區(qū)合作，形成三維一體的立體教育模式。基于此，我校本次“兩學一做”學習教育活動，創(chuàng)造性的把黨的教育活動與學生的教育實現(xiàn)了有機結合。學校領導和黨員帶頭深入家庭進行了走訪，通過對學生家庭的了解，為學生得到更好發(fā)展提供了一手資料。本學期我校各校區(qū)黨員教師尤其是班主任都積極投入到家訪當中，僅高中部到目前為止，家訪已超過100人次。

4、積極排練紅歌合唱，激發(fā)教師愛黨、愛祖國的熱情。為了慶祝建黨95周年，學校黨委要求各校區(qū)分別組織40至80人的合唱隊進行排練，準備在七月一日下午召開四校區(qū)的紅歌合唱比賽。各校區(qū)黨員老師帶頭在完成繁重的教育教學任務的前提下，加班加點進行排練。有些初為人母女老師為了練歌克服哺育孩子困難，讓所有老師感動。

以上是我校近期“兩學一做”的主要工作。我校將嚴格按照上級黨委部署和我校實施方案，繼續(xù)抓好后期工作。

黨支部兩學一做活動總結三

為讓全鄉(xiāng)黨員干部學深學透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，石龍鄉(xiāng)黨委以四措力促兩學一做專題學習活動開展取得實效。

一是認識到位，大力營造活動氛圍。

鎮(zhèn)黨委召開專題會議，精心安排部署，研究制定初步學習教育活動方案,當前正廣泛征求基層黨組織意見建議，以確?；顒臃桨傅目茖W性、實踐性和可操作性。采取兩干會、機關支部會、廣播、led顯示屏等形式進行廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍，在全鎮(zhèn)迅速掀起兩學一做活動深厚氛圍。

二是預熱到位，積極開展學做活動。

正式活動實施以前，要求各基層黨組織先進行預熱式學習，以集中學習、個人自學、領導輔導等形式認真組織學習黨章黨規(guī)和___總書記系列講話精神，各基層黨組織均明確了學習重點、制定了學習計劃，積極開展了學習和座談討論。鎮(zhèn)黨委、政府領導班子及班子成員充分發(fā)揮表率作用，通過召開黨員領導干部民主生活會、中心組學習會等帶頭學習，為黨員干部作出表率。

三是統(tǒng)籌到位，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

切實將兩學一做活動與黨員教育培訓活動、三會一課制度、黨員組織生活會等緊密結合起來，堅持做到兩手抓、兩不誤、兩促進，學以致用、以用促學，提高黨員干部的政治覺悟和自身素養(yǎng)，真正把學習效果轉化為推動各項工作的強大精神動力，確保兩學一做活動取得成效。

四是開展黨員干部自學活動。

鄉(xiāng)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求鄉(xiāng)黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

五是開展黨委班子領學活動。

鄉(xiāng)黨委充分利用三嚴三實專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》大講堂，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導全鄉(xiāng)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內(nèi)化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

六是開展專項促學活動。

鄉(xiāng)黨委將兩學一做活動開展作為2023年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動通知，要求村(社區(qū))黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由鄉(xiāng)分管領導和聯(lián)系村(社區(qū))領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得體會等，及時了解掌握各村(社區(qū))黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經(jīng)驗，推動學習貫徹工作落實，以促學力促全鄉(xiāng)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

【第11篇 基層黨支部兩學一做總結

為貫徹落實廳黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動和“機關支部聯(lián)基層、黨員干部聯(lián)群眾”等部署要求，10月14日，應急信息辦黨支部全體黨員在支部書記魯明的帶領下，赴長沙市雨花區(qū)洞井街道龍庭社區(qū)開展機關黨支部聯(lián)系龍庭社區(qū)黨支部暨黨員進社區(qū)志愿服務系列活動。廳機關黨委專職副書記石峰崗、洞井街道工委負責人全程出席活動并予以指導。

應急信息辦黨支部全體黨員參觀了龍庭社區(qū)公共服務中心，調(diào)研社區(qū)應急安全體系構建現(xiàn)狀,與社區(qū)黨支部全體成員及社區(qū)居民代表等進行座談，相互交流“兩學一做”好做法好經(jīng)驗，探討基層應急安防能力建設對策，傾聽社區(qū)代表有關建議意見。洞井街道主要負責人對本次活動表示熱烈歡迎并給予高度評價。石峰崗副書記在充分肯定活動的同時，也對下一步活動開展提出希望和要求。一要增進了解。聯(lián)建雙方要定期加強交流，相互借鑒相互促進。二要加強對接。聯(lián)建雙方要常學習，常聯(lián)系，共進步。三要抓實過程。要圍繞“走基層問政、下基層調(diào)研、為基層解難”學習基層并服務基層，以機關支部聯(lián)基層為契機不斷加強作風建設，把社區(qū)好作風好作法帶回機關。四要放大效應。要總結經(jīng)驗，以點帶面;要常聯(lián)常新，以學促建，力求出績效當?shù)浞蹲鳂藯U。

活動期間，應急信息辦黨支部向龍庭社區(qū)黨支部贈送社區(qū)應急柜、應急管理培訓叢書、應急救援包等物資，慰問社區(qū)特別困難黨員張新華(自身殘疾，其妻患乳腺癌且無工作)，走訪社區(qū)貧困空巢老人栗銀東(年邁體弱，常年患病，起居不便又無兒女在身邊照顧)。同時，應急信息辦黨員在社區(qū)組織開展了應急知識宣講進駐龍庭社區(qū)志愿服務活動，向居民免費發(fā)放《公眾應急手冊》、應急科普動漫光盤等資料500余本(套)，家庭應急醫(yī)用包400余個，現(xiàn)場咨詢答疑100余人次;舉辦秋(冬)季防火、防煤氣中毒等應急知識集中講座，為社區(qū)居民200余人普及應急知識，提高其防范和應對突發(fā)事件的能力。

【第12篇 2023學生黨支部兩學一做工作總結

為貫徹落實中共中央、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求，我校2023級黨支部精心部署，周密安排，各項學習活動有條不紊展開。

3月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支副書記劉麗同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的專題教育黨課。2023級全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。隨后，2023級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會，列出了適合本支部特色的學習清單，從而健全了本次學習活動的工作機制。在隨后召開的2023級黨支部會議上，全體黨員共同參與討論，制定了 2023級黨支部“兩學一做”活動的學習課表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育活動，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。2023級黨支部決定，將“兩學一做”學習教育活動作為2023級黨支部今后一段時間各項工作重中之重的龍頭任務。

在第一階段的學習中，2023級黨支部以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，將“兩學一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《___總書記系列重要講話讀本(2023年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得。3.集中學習討論。從活動伊始到五月份，2023級黨支部先后組織全體黨員集中開展了兩次學習研討。黨支部書記王峰同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和___總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

在接下來的第二階段學習過程中，2023級黨總支將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學一做”活動引向更深入，落到更實處。本階段，黨員同志們將鞏固第一階段的學習成果，對學習內(nèi)容進行體悟，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，結合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導，及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。同時，黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策，在教育教學工作中充分體現(xiàn)黨員的先進性、純潔性，爭當學校各項工作的領跑者。

【第13篇 黨支部兩學一做工作總結

黨支部兩學一做工作總結為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，__縣精心謀劃，扎實安排，四措并舉做好前期各項準備工作。結合實際，作如下情況匯報：

提前成立機構。

成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其辦事機構，領導小組由縣委主要負責同志任組長，成員由縣委辦等__個部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室內(nèi)設秘書組、綜合組、聯(lián)絡組、宣傳組、保障組_個辦公機構。先后召開聯(lián)系會議__次，就前期籌備工作，辦公室各組工作人員抽調(diào)、任務分工、學習教育實施方案制定等工作協(xié)調(diào)安排。

提前營造氛圍。

利用棉城黨建網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)絡、__零距離微信公眾號、主題培訓班等多種平臺，在全縣科級領導干部、黨員干部、村黨支部書記中，開展學習黨章黨規(guī)、黨的十八精神、中央“八項規(guī)定、六項禁令”、_____同志系列講話精神等學習宣傳活動28場(次)，范文寫作提高廣大黨員干部對“兩學一做”專題教育實活動的認識。

提前排查對象。

以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間，通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式，摸清全市黨員基本信息、參學頻次、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作，進一步理順黨員組織關系，穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員，建立健全流動黨員管理臺帳。

提前了解民意。

圍繞優(yōu)秀黨員“五好”標準，重點突出查擺黨員存在的問題，通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、機關和企業(yè)，與基層干部、企業(yè)負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協(xié)委員、老干部老黨員等各個層面，采取發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷、召開座談會、個別訪談、慰問走訪等形式，收集整理黨員群眾反映強烈的問題6大類21種問題。

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【第14篇 黨支部兩學一做學習教育工作總結

黨支部兩學一做學習教育工作總結1

為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，__縣精心謀劃，扎實安排，四措并舉做好前期各項準備工作。結合實際，作如下情況匯報：

提前成立機構

成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其辦事機構，領導小組由縣委主要負責同志任組長，成員由縣委辦等13個部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室內(nèi)設秘書組、綜合組、聯(lián)絡組、宣傳組、保障組5個辦公機構。先后召開聯(lián)系會議5次，就前期籌備工作，辦公室各組工作人員抽調(diào)、任務分工、學習教育實施方案制定等工作協(xié)調(diào)安排。

提前營造氛圍

利用棉城黨建網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)絡、__零距離微信公眾號、主題培訓班等多種平臺，在全縣科級領導干部、黨員干部、村黨支部書記中，開展學習黨章黨規(guī)、黨的十八精神、中央“八項規(guī)定、六項禁令”、___同志系列講話精神等學習宣傳活動28場(次)，提高廣大黨員干部對“兩學一做”專題教育實活動的認識。

提前排查對象

以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間，通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式，摸清全市黨員基本信息、參學頻次、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作，進一步理順黨員組織關系，穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員，建立健全流動黨員管理臺帳。

提前了解民意

圍繞優(yōu)秀黨員“五好”標準，重點突出查擺黨員存在的問題，通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、機關和企業(yè)，與基層干部、企業(yè)負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協(xié)委員、老干部老黨員等各個層面，采取發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷、召開座談會、個別訪談、慰問走訪等形式，收集整理黨員群眾反映強烈的問題6大類 21種問題

黨支部兩學一做學習教育工作總結2

自2月下旬以來，為確保“兩學一做”學習教育開局良好，團黨委結合基層黨支部換屆工作，對抓好“兩學一做”學習教育進行了認真部署，確?；顒勇涞芈鋵?。

一、黨委重視、提前動員

一是召開動員會。3月4日，團召開干部大會，對“兩學一做”學習教育進行了初步動員，15日，專門召開會議，對學習教育進行了全面動員部署，團黨委書記做了動員講話，講話明確要求各級黨組織要早做宣傳，以上率下，通過班子成員學，帶動黨員共同學，樹立良好學風。

二是根據(jù)上級黨委相關文件精神和團場實際情況“兩學一做”實施方案先后修改3次，并下發(fā)《關于在__團全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，要求各黨支部結合自身單位實際，制定本單位學習教育實施方案和學習計劃。

三是成立“兩學一做”學習教育領導小組，下設辦公室。同時成立兩個督導組，全面穩(wěn)步推進“兩學一做”學習教育有序深入開展。

四是發(fā)放學習筆記本，整理學習內(nèi)容，引導干部黨員先學一步。目前已下發(fā)了《黨委會的工作方法》《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學習內(nèi)容小冊子，要求領導干部認真學習，并記好讀書筆記。

五是建立__團“兩學一做”學習教育微信群，要求各單位黨支部書記牽頭，幫助單位黨員建立微信并加入群，擴大黨員學習面，提高黨員的組織意識和集體意識，豐富黨員學習方式，通過交流不斷學習、共同提高。逐步將學習教育融入到廣大黨員干部的工作和生活中，做到學習工作兩不誤、兩促進。

二、主要做法

(一)圍繞中心工作開展學習教育。一是團要求全團各級黨組織、黨支部和黨員個人,分別列出學習計劃進度表,明確學習篇目內(nèi)容和效果要求,確保學習實效性;二是嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度,要求每個黨支部有計劃的組織學習，每月組織開展一次集中學習、每季度進行一次集中研討,引導黨員認認真真學、原原本本學、理論聯(lián)系實際學,逐條逐句消化理解,確保學習教育穩(wěn)步推進;做好學習筆記，規(guī)范會議記錄，寫好學習心得體會;三是針對基層一線部分黨員發(fā)揮作用不突出、參加黨組織生活不經(jīng)常、流動黨員教育管理難等問題，依托手機、電腦、電視“三屏互動”系統(tǒng)，推送微黨課，方便黨員隨時隨地學習;四是注重通過支部公開，黨員個人，黨員亮身份，黨員示范崗，一對一結對子幫扶，開展黨員志愿服務、主題黨日、參加組織生活等多種形式,豐富學習教育主題實踐活動;五是緊扣“四個全面”戰(zhàn)略布局、履行維穩(wěn)戍邊特殊職責使命、推進供給側結構性改革、促進民族團結、加強兵地融合、落實精準扶貧、保障改善民生等重大任務,確保學習教育和中心工作兩手抓、兩促進,實現(xiàn)相互推動、相得益彰。

(二)結合日常工作抓好學習教育。一是團要求基層作業(yè)區(qū)結合今年3月30日之前完成的支部換屆工作，明確制定新班子成員的工作分工，根據(jù)分工職位成員做好專業(yè)知識的學習，熟悉本職位的業(yè)務知識。二是要求各基層黨支部創(chuàng)新載體，根據(jù)窗口單位、服務單位及一線生產(chǎn)單位的單位特色，開展形式多樣的文化體娛活動，在活動中學，達到活動學習兩不誤。三是利用部門例會、送教上門等資源，靈活運用專題講座、學習研討、流動課堂等方式，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓，引領黨員立足崗位、履職盡責，充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。四是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動當做一項長效工作開抓，抓示范，抓亮點。

(三)領導問學。由各科室負責人牽頭定期組織本科室干部開展“三問”座談會，即問學習內(nèi)容、問學習體會、問學后規(guī)劃。以領導問學作“教育鉗”，擰緊領導干部參與學習的思想“總開關”。

(四)支部督學“真卡尺”。各基層黨支部科學制定學習計劃。學習內(nèi)容除《黨章》、《黨規(guī)》和___總書記系列講話精神外，還增設了政策解讀、法律法規(guī)、新聞時事等。由黨員、干部進行自主選學，促進干部參與“兩學一做”積極性，提高活動實效，避免學習活動流于形式。同時，對干部進行學習紀律保學習教育效果，增強學習教育的吸引力和感染力。二是開展手抄黨章100天、手抄黨章曬作品活動。要求每名黨員都要全文抄寫黨章，鼓勵有創(chuàng)意的書寫方式，書寫完成后留下黨員個人基本信息，由政工辦負責精選出部分投稿作品通過微信公眾平臺、黨建網(wǎng)推送展示。三是開展帶黨徽、亮身份活動。為每名黨員定購了新黨徽487枚，要求每名黨員時刻佩戴黨徽，亮出黨員身份，強化黨員意識，發(fā)放了學習筆記本487冊，每冊學習筆記本首頁均附上了“兩學一做”學習教育的要求、學習教育內(nèi)容、措施等相關信息，讓每名黨員都能更加全面深入的了解“兩學一做”。四是針對基層黨支部開展“雙培雙帶”工程。緊緊圍繞把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手，黨員帶頭致富，黨員帶領職工群眾共同致富，通過參加各類培訓班，加強黨員對農(nóng)業(yè)種植、畜牧業(yè)養(yǎng)殖等實用技術的掌握，使黨員干部擁有一技之長，把黨員培養(yǎng)成致富能手，黨員致富能手運用自身技能和經(jīng)驗在帶動職工群眾找到致富之門，同時引導他們向入黨積極份子發(fā)展。

(五)加大宣傳，營造濃厚學習氛圍。一是在團機關展示櫥窗，團部主要路段、干道，各黨支部制作懸掛“兩學一做”學習教育宣傳欄17塊，從普及學習教育的基本知識開始，明確學什么、怎么做，要達到什么目的，擴大學習教育覆蓋面、把“兩學一做”宣傳工作開展到每個角落，提高廣大黨員對“兩學一做”學習教育的認識和重視，引導黨員干部爭做優(yōu)秀黨員、先鋒模范。二是互聯(lián)網(wǎng)+觸手可及，充分發(fā)揮__團微信公眾平臺關注人數(shù)多、輻射面廣、傳播迅捷的優(yōu)勢，在微信公眾平臺發(fā)布兵、師團“兩學一做”學習教育的各類文件和有關會議精神，壓縮了學習教育中頂層和基層的時間、空間距離，有效傳導了學習教育的層層壓力。三是利用機關一樓大廳led屏幕滾動宣傳“兩學一做”學習教育知識要點，使黨員干部隨時隨處能夠了解學習教育的動態(tài)情況，以輕松活潑、通俗易懂的方式展示“兩學一做”學習內(nèi)容，有效創(chuàng)新了學習教育的宣傳方式，營造了濃厚的學習氛圍。

(六)黨員帶頭，全力抓好精準扶貧。一是認真核查，夯實基礎。一六五團黨委多次研究部署精準扶貧工作。傳達學習上級相關文件和會議精神，增強黨員群眾對精準扶貧政策的理解，確保深入人心、家喻戶曉。經(jīng)過前段時間的精準核查、建檔立卡，全團目前實有貧困人口474戶1243人，分別占全師貧困人口的24%和26.7%，確保扶貧對象精準。二是黨員帶頭，群策群力。根據(jù)核查后的貧困戶現(xiàn)狀，團領導班子成員帶頭以普通黨員身份安排對口幫扶貧困戶，由上至下、層層掛鉤，確?！柏毨艏壹矣袔头鋈藛T、黨員干部人人有幫扶對象”，為貧困戶制定脫貧計劃。三是對口幫扶，注重實績。充分發(fā)揮對口幫扶貧困戶及選派駐連第一書記作用，明確扶貧對象，確保精準扶貧“靶向定位”，制定幫扶規(guī)劃，確保精準扶貧“落地開花”。堅持把“兩學一做”學習教育和精準扶貧工作深度融合，激發(fā)黨員干部的熱情、增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是精準脫貧，落實任務。以“民族團結進步年”活動為契機，通過民族團結互助活動，讓社會各方力量參與到扶貧攻堅戰(zhàn)中，本著對職工群眾負責，熱心為職工群眾服務的理念，在少數(shù)民族同胞扶貧濟困、脫貧“摘帽”中發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動贏得職工群眾信任和擁護，加快少數(shù)民族貧困職工群眾脫貧致富步伐。

三、取得的成效

通過學習黨章黨規(guī)、學____總書記系列重要講話精神，注重“學”與“做”相互結合，融會貫通。目前已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標準規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強。二是清風正氣，勇于擔當?shù)淖鳛檫M一步樹立，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性純潔性方面均有所改觀，主動性、積極性明顯提高。三是在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上更加善于思考，以合格黨員的標準對自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動上的轉變，為建設和諧美麗富庶文明一六五團提供了堅強政治保證。

黨支部兩學一做學習教育工作總結3

根據(jù)__區(qū)“兩學一做”學習教育總體安排和部署，區(qū)__結合實際，超前謀劃，精心組織，認真開展“兩學一做”學習教育各項環(huán)節(jié)工作，取得了階段性成效?，F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下：

一、提前謀劃，摸清實情。認真開展學習教育的前期調(diào)查摸底工作，搞清實情。通過了解，發(fā)現(xiàn)有一名長年在外打工的黨員組織關系在區(qū)__機關支部，該名黨員正常參加組織生活困難，黨支部指派專人及時與該同志取得聯(lián)系，向該同志通報了__“兩學一做”學習教育部署和要求，并寄送有關學習材料，確保實現(xiàn)黨員學習教育全覆蓋。

二、認真安排，周密部署。自區(qū)委“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案印發(fā)后，區(qū)__黨支部迅速行動，學習領會《實施方案》精神和要求，并認真研究討論具體落實措施。及時成立了以黨組書記為組長、分管領導為副組長的區(qū)__“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組，制定了《區(qū)__“兩學一做” 學習教育實施方案》和《區(qū)__“兩學一做” 學習教育計劃表》。并于4月28日召開了動員大會，學習傳達了___總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和省、市、區(qū)“兩學一做” 學習教育動員會精神，統(tǒng)一全體黨員思想，強調(diào)從嚴從實抓好學習教育，讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義，確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。

三、強化宣傳，營造氛圍。我聯(lián)利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外，還利用區(qū)__網(wǎng)站、公開欄等載體，宣傳“兩學一做”學習教育內(nèi)容，使“兩學一做”人人知曉，營造濃厚的學習氛圍。

四、明確重點，豐富內(nèi)容。緊緊圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《___總書記系列重要講話讀本(2023年版)》等內(nèi)容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時，要求全體黨員認真學習黨史，注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分，從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習，進一步提高了全體黨員的思想認識，筑牢了思想政治基礎。

五、注重形式，講究方法。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學內(nèi)容和要求，引導黨員搞好自學。鑒于__機關黨員少的特點，將支部學習與黨組會、中心組學習會、職工會等結合起來，積極組織黨員開展集中學習。目前，已開展集中學習2次。全體黨員干部在學習的同時，認真做好學習筆記，積極撰寫心得體會，達到了“入腦入心”的目的。

六、搞好結合，務求實效。一是結合省、市學習貫徹落實___總書記重要講話精神推進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展大會精神開展學習。根據(jù)省、市委要求，區(qū)__及時組織機關黨員干部全文學習了___總書記在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、__界聯(lián)組會上重要講話，并下發(fā)了《關于深入學習貫徹___總書記在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、__界聯(lián)組會上重要講話精神的通知》，要求基層商會及時組織非公有制經(jīng)濟人士認真學____總書記講話精神。同時，還組織召開了新社會階層代表人士座談會，學習宣傳___總書記的重要講話。二是結合中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國__部署的以“守法誠信，堅定信心”為重點深入開展非公有制經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動，制定下發(fā)了《__區(qū)以“守法誠信，堅定信心”為重點深入開展非公有制經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動實施方案》，旨在通過此項活動的開展，促進__系統(tǒng)“兩學一做”學習教育的深入。三是結合各項工作，以學促干。將“兩學一做”活動與2023年區(qū)__各項重點工作有機結合，學以致用，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動__各項工作再上新臺階。

【第15篇 學校黨支部兩學一做學習總結體會

為貫徹落實中共中央、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關于扎實開展“兩學一做”學習教育工作的要求，我校20__級黨支部精心部署，周密安排，各項學習活動有條不紊展開。

3月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支副書記劉麗同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的專題教育黨課。20__級全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。隨后，20__級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會，列出了適合本支部特色的學習清單，從而健全了本次學習活動的工作機制。在隨后召開的20__級黨支部會議上，全體黨員共同參與討論，制定了 20__級黨支部“兩學一做”活動的學習課表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育活動，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。20__級黨支部決定，將“兩學一做”學習教育活動作為20__級黨支部今后一段時間各項工作重中之重的龍頭任務。

在第一階段的學習中，20__級黨支部以黨小組為基本單位，以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式，將“兩學一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《___總書記系列重要講話讀本(2023年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得。3.集中學習討論。從活動伊始到五月份，20__級黨支部先后組織全體黨員集中開展了兩次學習研討。黨支部書記王峰同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課，老師們互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和___總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

在接下來的第二階段學習過程中，20__級黨總支將繼續(xù)強化組織保障，將“兩學一做”活動引向更深入，落到更實處。本階段，黨員同志們將鞏固第一階段的學習成果，對學習內(nèi)容進行體悟，緊密聯(lián)系現(xiàn)實，結合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導，及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。同時，黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策，在教育教學工作中充分體現(xiàn)黨員的先進性、純潔性，爭當學校各項工作的領跑者。

【第16篇 社區(qū)黨支部兩學一做學習總結體會

2023年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，要求各地各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面治黨從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的主要舉措。

通過近段時間的“兩學一做”學習教育，我談三點體會和感受。

一、“兩學一做”學習教育不是一次個人崇拜

當下中國，“兩學一做”成為一個熱詞。正是基于這種熱度，海外個別媒體就別有用心地說，中國正在興起個人崇拜，甚至，我們極少數(shù)黨員干部群眾也存在疑惑，學習黨章黨規(guī)無可厚非，但學習領導人的講話又是幾個意思呢?所以，我們必須厘清認識、清醒認識。

其實，學習領導人講話并不是一個新鮮事。

從一個政黨來看，學習領導人講話是團結思想、凝聚人心的必然要求，而且，實踐證明，這也是有效的手段和方式。任何一個政黨，無論是領導集團還是領袖，都需要樹立權威，只有富有權威的領導集團和領袖才會有感召力和領導力，這個政黨才會有吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。領袖的權威如何樹立?靠的是領袖的能力、言行和魅力，當然，這些都是建立在黨眾擁戴的基礎上的。富有權威的領袖，其言論一定程度上代表了政黨的言論，是政黨集體智慧的結晶。

從中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程看，學習領導人講話不乏先例，之前，我們黨就學習過毛澤東、鄧小平、江澤民等領導人的講話?！吧舷峦邉佟?。實踐證明，這一次次的學習，對于團結全黨思想、凝聚群眾共識，發(fā)揮了巨大的思想動員和統(tǒng)合作用。

從習總書記講話本身來看，十八大以來，習總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，貫穿著馬克思主義世界觀和方法論。尤其是習總書記確立了“四個全面”的戰(zhàn)略布局，初步形成了習總書記的治國理念，這種理念是馬克思主義“中國化”的最新成果，這個最新成果是黨的意志、國家意志和人民意志的高度統(tǒng)一和集中體現(xiàn)。毋容置疑，共產(chǎn)黨員要學習馬克思主義。但馬克思主義是具體的而不是抽象的，是發(fā)展的而不是靜止的，尤其是當馬克思主義與中國實踐的每一次結合，每一次“中國化”都產(chǎn)生了一次繼承、深化和提升，比如毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發(fā)展觀，而這一次次的繼承、創(chuàng)新和提升，最終形成、完善、豐富了中國特色社會主義道路理論體系。現(xiàn)在，在進一步繼承、創(chuàng)新基礎上，馬克思主義與“中國夢”的偉大復興這一實踐結合起來，就產(chǎn)生了習總書記的治國理念，而這些理念都體現(xiàn)在習總書記的系列講話精神里。我們黨員要學習馬克思主義，除了學習原原本本的馬克思主義，更要學習馬克思主義“中國化”的最新成果。

這樣，我們就不難理解了，中國共產(chǎn)黨員學習馬克思主義“中國化”的最新成果怎么會是個人崇拜呢。還有重要的一點，習總書記講話具有獨特的言語風格和魅力。一方面，習總書記講話質樸清新，平易近人，另一方面，又具備深厚的文化修養(yǎng)，具有強大的思想張力和文化內(nèi)涵，同時，又富有強烈的人文情懷。正是這種獨特的語言風格讓人產(chǎn)生了學習的欲望和興趣。

從當今社會發(fā)展看，信息化高度發(fā)達，民主意識空前強烈，個人崇拜的土壤早已不復存在。退一萬步講，即使黨眾對黨的領導人有一種真正發(fā)自內(nèi)心的熱愛和擁護，這對于一個政黨，對于一個國家，何嘗又不是一件好事、一件幸事、一件理所當然的事呢?試想，連我們自己的領導人我們都不熱愛、都不擁護，那領導人還有什么影響力、吸引力和感召力呢?那我們還怎么會一腔熱血、團結一致在他的帶領下去實現(xiàn)我們的偉大理想呢?

二、“兩學一做”學習教育不是一場活動

我們黨在自身建設中，曾經(jīng)開展過一些活動，甚至，還有一些運動，這些活動或者運動都有當時特定的歷史背景和現(xiàn)實需要。但此次“兩學一做”學習教育絕不是一次活動，也不是臨時之舉，更不是一陣風。

首先，“兩學一做”學習教育，突出了“正常教育”的特質。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，做合格黨員，本身就是一名黨員的義務和責任，也是黨員的分內(nèi)之事，這應該如同我們洗臉吃飯，一年三百六十五日，日日如此。然而，實際情況并非如此，我們部分黨員的學習并非就和洗臉吃飯一樣形成了日常之舉。習總書記曾經(jīng)分析過我們當前黨員干部的讀書學習狀況，他指出，我們黨員干部讀書學習狀況不容樂觀，主要表現(xiàn)在四個方面：追求享樂，玩物喪志，不好讀書;熱衷應酬，忙于事務，不勤讀書;淺嘗輒止，不求甚解，不善讀書;學而不思，知行不一，學用脫節(jié)。正是由于這四種狀況存在，我們更需要把學習擺在突出位置，把學習回歸成為一種常態(tài)，堅持做到“長”“?！倍帧?/p>

其次，“兩學一做”學習教育，彰顯了“學以致用”的宗旨。學習的目的在于運用?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做?！皩W”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，目的就是要指導我們的工作和生活，成為一名合格黨員。合格黨員的標準，是具體的、發(fā)展的、歷史的。各個時代對合格黨員的標準都賦予了不同的內(nèi)涵，每一次新形勢、新任務，都會對合格黨員提出新標準。此次學習教育就明確提出了合格黨員的“四講四有”標準：講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作為。目前，我們黨員的整體水平與“四講四有”的標準還有一定距離，正是這種距離的存在，才更加堅定了我們黨開展“兩學一做”學習教育的決心和勇氣。時代在發(fā)展，形勢在變化，合格黨員的標準相應地也會被標注上時代的符號和注腳。時代發(fā)展的步伐決定了，做一名合格的黨員永遠在路上。這種永不停歇的追求當然不是一場活動，而是一以貫之、堅持不懈的行進常態(tài)。

三、“兩學一做”學習教育不是一句空話

“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。無論是“學”，還是“做”，都有明確的任務、明確的內(nèi)容、明確的目標，這些都是務實的，而不是務虛的。開展“兩學一做”學習教育就是要把“學”“做”結合起來，把所學到的內(nèi)化于心、外化于行，指導我們的工作和生活，真正成為一名合格的黨員。

“兩學一做”學習教育不是一句話，具體到每個黨員，都應該具有明確的目標任務和要求。

對于市委辦公室的一名黨員干部而言，開展“兩學一做”學習教育更不是一句話。

“學”不是一句話。“非學無以廣才”。作為辦公室工作人員，加強學習是必須的，也是必要的。只有加強學習，才能更好地為領導當好參謀、搞好服務。此次學習教育，把學習黨章黨規(guī)、學習系列講話作為重要任務。只有認真學習黨章黨規(guī)，才能增黨員意識，做到在黨愛黨、在黨言黨、愛黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨。只有認真學習習總書記系列重要講話精神，才能深入理解習總書記關于中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀念、新論斷，才能進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。只有在把學習黨章黨規(guī)和學習系列講話精神結合起來，才能在學習系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學習黨章黨規(guī)中深刻領會系列重要講話的基本精神和實踐要求。

“做”不是一句話。市委辦公室是市委的中樞機構，某種意義上，市委總值班室又是市委辦公室的中樞機構，其崗位的特殊性和重要性對我們的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、工作作風、道德品行提出了更高的要求。外在形勢和內(nèi)在需要，促使我們必須以一名合格的黨員標準來嚴格比照自己、要求自己、提升自己。那么，具體到我們市委總值班室，這個合格黨員的標準又是什么呢?這個標準就是我們總值班室顯眼處張貼的“五個堅持”。這“五個堅持”是習總書記視察中央辦公廳提出來的，同時，也是對我們黨辦系統(tǒng)和黨辦干部的殷切希望。這里，我把這“五個堅持”，作為我今天發(fā)言的結束語，同時，也與辦公室的同志們共勉：堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負責的工作作風，堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守。