- 目錄
【第1篇 黨員先進性群眾滿意度測評總結
按照縣委先進性教育活動領導小組的部署,人大機關加強領導,結合實際,精心策劃,立足整改,嚴格要求6月13日召開群眾滿意度測評會議,現(xiàn)將具體情況匯報
一、基本情況。人大機關在編人員20名,離退休黨員4人;機關支部領導班子成員4名,黨員19人,群眾5人,參加測評人數(shù)實為24名,其中對分析評議階段工作滿意和基本滿意人數(shù)達23名,群眾滿意度達98.52%。
二、主要做法
1、加強領導,系統(tǒng)安排,體現(xiàn)嚴肅性。機關先進性教育活動群眾滿意度測評工作在縣委第二督導組的配合指導下,在機關支部的統(tǒng)一領導下進行,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。嚴格執(zhí)行縣委先進性教育活動領導小組規(guī)定,嚴格制定測評方案。就滿意度測評的對象、參加測評的人員,主要內容,組織實施及時間等事項提出明確要求。在組織滿意度測評過程中,既要充分發(fā)動群眾、讓群眾積極參與,同時注意加強引導,使群眾有序參與、客觀公正地評議。
2、結合實際,力求廣泛,體現(xiàn)群眾性。機關在制定群眾滿意度測評時充分考慮實際情況,把原則性和靈活性有機結合,一方面確定測評對象為機關全體。另一方面吸收人大代表參加。這從深度和廣度上,為完成測評工作提供了有力保證。
3、精心策劃,嚴格要求,體現(xiàn)規(guī)范性。機關支部把群眾滿意度測評的規(guī)范性作為完成測評任務的基本要求,進行了精心策劃。在測評人員分類上,列出黨員領導人員、普通黨員、群眾等三部分,將從不同層面的測評結果中分析先進性教育活動的成效,得到不同群體對不同問題的期望和認同程度;在測評的格次上,嚴格按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次。為了嚴密、公正、規(guī)范地做好測評,實行無記名填寫測評表方式進行,既做到規(guī)范嚴格,又簡便易行,防止了形式主義。
4、立足整改,務求長效,體現(xiàn)實效性。機關支部抓住群眾滿意度測評的時機,一邊組織測評,一邊狠抓整改,把群眾滿意度測評的著眼點放在促進整改、促進工作上,把測評工作的過程作為征集群眾對鞏固和擴大先進性教育活動成果,建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制等方面意見和建議的過程。堅持高標準、嚴要求,自加壓力,提出凡是群眾滿意度達不到90%的整改項目,必須重新進行整改,要求參加先進性教育活動的各級黨組織和黨員,克服和防止松懈情緒,注意在測評中進一步加大整改力度,確保整改工作取得實實在在的效果,成為群眾滿意工程。同時要求黨員領導干部在學習促整改上做表率,在認真查擺問題上做表率,在聽取群眾意見上做表率,在切實解決問題上做表率,在參加組織生活上做表率,在深入基層調研上做表率,在接受群眾滿意度測評上做表率,讓全體黨員通過整改和測評,提高自己的綜合素質,增強為群眾服務的能力。
三、取得成效
一是檢驗了先進性教育的成果。通過測評,檢驗了我們先進性教育活動的成效。切實使我們看問題找準了沒有,看符合實際的整改措施制定了沒有,看具備條件的問題整改了沒有。群眾滿意不滿意的核心是我們共產黨員是不是堅持高標準、嚴要求落實整改,是不是通過先進性教育樹立了黨員的新形象,這是搞好群眾滿意度測評的關鍵所在,也是看先進性教育是不是取得實效的關鍵所在。
二是促進了整改措施的落實。群眾的滿意程度,是我們工作的一面鏡子,能讓我們進一步提高認識,增強責任感,使先進性教育活動真正收到實效,真正成為群眾滿意工程,促進人大工作上新臺階。
三是促進了先進性教育活動成果的轉化。群眾滿意不滿意,支持不支持,是檢驗我們教育活動的唯一準則,讓我們更全面系統(tǒng)、實事求是地回顧了開展第一批先進性教育活動的經驗,從而更為努力地去做好先進性教育活動成果的轉化工作。是我們緊緊抓住黨員領導干部、領導班子這個關鍵,進一步增強黨員的“在崗”意識和“在黨”意識,把先進性教育的成果轉化為履行宗旨的實踐,把先進性教育的目標、要求落實到實際工作中去。
【第2篇 人大黨員先進性群眾滿意度測評總結
按照縣委先進性教育活動領導小組的部署,人大機關加強領導,結合實際,精心策劃,立足整改,嚴格要求6月13日召開群眾滿意度測評會議,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、基本情況。人大機關在編人員20名,離退休黨員4人;機關支部領導班子成員4名,黨員19人,群眾5人,參加測評人數(shù)實為24名,其中對分析評議階段工作滿意和基本滿意人數(shù)達23名,群眾滿意度達98.52%。
二、主要做法
1、加強領導,系統(tǒng)安排,體現(xiàn)嚴肅性。機關先進性教育活動群眾滿意度測評工作在縣委第二督導組的配合指導下,在機關支部的統(tǒng)一領導下進行,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。嚴格執(zhí)行縣委先進性教育活動領導小組規(guī)定,嚴格制定測評方案。就滿意度測評的對象、參加測評的人員,主要內容,組織實施及時間等事項提出明確要求。在組織滿意度測評過程中,既要充分發(fā)動群眾、讓群眾積極參與,同時注意加強引導,使群眾有序參與、客觀公正地評議。
2、結合實際,力求廣泛,體現(xiàn)群眾性。機關在制定群眾滿意度測評本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網時充分考慮實際情況,把原則性和靈活性有機結合,一方面確定測評對象為機關全體。另一方面吸收人大代表參加。這從深度和廣度上,為完成測評工作提供了有力保證。
3、精心策劃,嚴格要求,體現(xiàn)規(guī)范性。機關支部把群眾滿意度測評的規(guī)范性作為完成測評任務的基本要求,進行了精心策劃。在測評人員分類上,列出黨員領導人員、普通黨員、群眾等三部分,將從不同層面的測評結果中分析先進性教育活動的成效,得到不同群體對不同問題的期望和認同程度;在測評的格次上,嚴格按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次。為了嚴密、公正、規(guī)范地做好測評,實行無記名填寫測評表方式進行,既做到規(guī)范嚴格,又簡便易行,防止了形式主義。
4、立足整改,務求長效,體現(xiàn)實效性。機關支部抓住群眾滿意度測評的時機,一邊組織測評,一邊狠抓整改,把群眾滿意度測評的著眼點放在促進整改、促進工作上,把測評工作的過程作為征集群眾對鞏固和擴大先進性教育活動成果,建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制等方面意見和建議的過程。堅持高標準、嚴要求,自加壓力,提出凡是群眾滿意度達不到90%的整改項目,必須重新進行整改,要求參加先進性教育活動的各級黨組織和黨員,克服和防止松懈情緒,注意在測評中進一步加大整改力度,確保整改工作取得實實在在的效果,成為群眾滿意工程。同時要求黨員領導干部在學習促整改上做表率,在認真查擺問題上做表率,在聽取群眾意見上做表率,在切實解決問題上做表率,在參加組織生活上做表率,在深入基層調研上做表率,在接受群眾滿意度測評上做表率,讓全體黨員通過整改和測評,提高自己的綜合素質,增強為群眾服務的能力。
三、取得成效
一是檢驗了先進性教育的成果。通過測評,檢驗了我們先進性教育活動的成效。切實使我們看問題找準了沒有,看符合實際的整改措施制定了沒有,看具備條件的問題整改了沒有。群眾滿意不滿意的核心是我們共產黨員是不是堅持高標準、嚴要求落實整改,是不是通過先進性教育樹立了黨員的新形象,這是搞好群眾滿意度測評的關鍵所在,也是看先進性教育是不是取得實效的關鍵所在。
二是促進了整改措施的落實。群眾的滿意程度,是我們工作的一面鏡子,能讓我們進一步提高認識,增強責任感,使先進性教育活動真正收到實效,真正成為群眾滿意工程,促進人大工作上新臺階。
三是促進了先進性教育活動成果的轉化。群眾滿本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網意不滿意,支持不支持,是檢驗我們教育活動的唯一準則,讓我們更全面系統(tǒng)、實事求是地回顧了開展第一批先進性教育活動的經驗,從而更為努力地去做好先進性教育活動成果的轉化工作。是我們緊緊抓住黨員領導干部、領導班子這個關鍵,進一步增強黨員的“在崗”意識和“在黨”意識,把先進性教育的成果轉化為履行宗旨的實踐,把先進性教育的目標、要求落實到實際工作中去。
【第3篇 人大黨員先進性群眾滿意度測評總結范文
按照縣委先進性教育活動領導小組的部署,人大機關加強領導,結合實際,精心策劃,立足整改,嚴格要求6月13日召開群眾滿意度測評會議,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、基本情況。人大機關在編人員20名,離退休黨員4人;機關支部領導班子成員4名,黨員19人,群眾5人,參加測評人數(shù)實為24名,其中對分析評議階段工作滿意和基本滿意人數(shù)達23名,群眾滿意度達98.52%。
二、主要做法
1、加強領導,系統(tǒng)安排,體現(xiàn)嚴肅性。機關先進性教育活動群眾滿意度測評工作在縣委第二督導組的配合指導下,在機關支部的統(tǒng)一領導下進行,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。嚴格執(zhí)行縣委先進性教育活動領導小組規(guī)定,嚴格制定測評方案。就滿意度測評的對象、參加測評的人員,主要內容,組織實施及時間等事項提出明確要求。在組織滿意度測評過程中,既要充分發(fā)動群眾、讓群眾積極參與,同時注意加強引導,使群眾有序參與、客觀公正地評議。
2、結合實際,力求廣泛,體現(xiàn)群眾性。機關在制定群眾滿意度測評本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網時充分考慮實際情況,把原則性和靈活性有機結合,一方面確定測評對象為機關全體。另一方面吸收人大代表參加。這從深度和廣度上,為完成測評工作提供了有力保證。
3、精心策劃,嚴格要求,體現(xiàn)規(guī)范性。機關支部把群眾滿意度測評的規(guī)范性作為完成測評任務的基本要求,進行了精心策劃。在測評人員分類上,列出黨員領導人員、普通黨員、群眾等三部分,將從不同層面的測評結果中分析先進性教育活動的成效,得到不同群體對不同問題的期望和認同程度;在測評的格次上,嚴格按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次。為了嚴密、公正、規(guī)范地做好測評,實行無記名填寫測評表方式進行,既做到規(guī)范嚴格,又簡便易行,防止了形式主義。
4、立足整改,務求長效,體現(xiàn)實效性。機關支部抓住群眾滿意度測評的時機,一邊組織測評,一邊狠抓整改,把群眾滿意度測評的著眼點放在促進整改、促進工作上,把測評工作的過程作為征集群眾對鞏固和擴大先進性教育活動成果,建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制等方面意見和建議的過程。堅持高標準、嚴要求,自加壓力,提出凡是群眾滿意度達不到90%的整改項目,必須重新進行整改,要求參加先進性教育活動的各級黨組織和黨員,克服和防止松懈情緒,注意在測評中進一步加大整改力度,確保整改工作取得實實在在的效果,成為群眾滿意工程。同時要求黨員領導干部在學習促整改上做表率,在認真查擺問題上做表率,在聽取群眾意見上做表率,在切實解決問題上做表率,在參加組織生活上做表率,在深入基層調研上做表率,在接受群眾滿意度測評上做表率,讓全體黨員通過整改和測評,提高自己的綜合素質,增強為群眾服務的能力。
三、取得成效
一是檢驗了先進性教育的成果。通過測評,檢驗了我們先進性教育活動的成效。切實使我們看問題找準了沒有,看符合實際的整改措施制定了沒有,看具備條件的問題整改了沒有。群眾滿意不滿意的核心是我們共產黨員是不是堅持高標準、嚴要求落實整改,是不是通過先進性教育樹立了黨員的新形象,這是搞好群眾滿意度測評的關鍵所在,也是看先進性教育是不是取得實效的關鍵所在。
二是促進了整改措施的落實。群眾的滿意程度,是我們工作的一面鏡子,能讓我們進一步提高認識,增強責任感,使先進性教育活動真正收到實效,真正成為群眾滿意工程,促進人大工作上新臺階。
三是促進了先進性教育活動成果的轉化。群眾滿本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網意不滿意,支持不支持,是檢驗我們教育活動的唯一準則,讓我們更全面系統(tǒng)、實事求是地回顧了開展第一批先進性教育活動的經驗,從而更為努力地去做好先進性教育活動成果的轉化工作。是我們緊緊抓住黨員領導干部、領導班子這個關鍵,進一步增強黨員的“在崗”意識和“在黨”意識,把先進性教育的成果轉化為履行宗旨的實踐,把先進性教育的目標、要求落實到實際工作中去。
【第4篇 發(fā)改委落實群眾滿意度測評總結
按照區(qū)委關于開展群眾滿意度測評的要求,我委高度重視,將滿意度測評工作作為全面檢驗學習實踐活動成效、總結學習實踐活動經驗、建立長效機制的重要內容,精心組織、周密安排、務求實效。
一、扎實做好前期準備工作
1、思想上高度重視。我委清醒地認識到,開展群眾滿意度測評工作,是落實區(qū)委有關要求,堅持走群眾路線,確保學習實踐活動取得實效,成為群眾滿意工程的重要舉措。認真開展好群眾滿意度測評工作,對于鞏固和擴大學習實踐活動成果,查找工作中的不足,促進整改提高,實現(xiàn)干部受教育,發(fā)展上水平,群眾得實惠的目標具有重要作用。
2、認真制定測評方案。根據(jù)《關于做好第二批學習實踐活動工作總結和群眾滿意度測評工作的通知》(上學組發(fā)[ ]28號)要求,我辦研究制定了群眾滿意度測評方案,確定了參加測評人員的規(guī)模、范圍和測評方式。
二、認真組織群眾代表進行測評
對我委的測評,參評人員范圍包括全委參加學習實踐活動的所有黨員、群眾,以及服務對象和工作對象,其中黨員20名,群眾30名,均采取無記名投票的形式進行測評。
三、群眾滿意度測評結果
參加測評的共計50人,發(fā)出測評表50份,收回有效測評表50份,測評表對我委工作表示滿意有50張,基本滿意的0張,不滿意的0張,滿意率100%。
從以上測評結果分析,群眾對我委學習實踐科學發(fā)展觀活動整體認定滿意,但是,我們也認識到自身還有需要不斷完善的地方,將在今后的工作中繼續(xù)加以整改提高。
【第5篇 人大黨員先進性群眾滿意度測評工作總結
按照縣委先進性教育活動領導小組的部署,人大機關加強領導,結合實際,精心策劃,立足整改,嚴格要求6月13日召開群眾滿意度測評會議,現(xiàn)將具體情況匯報
一、基本情況。人大機關在編人員20名,離退休黨員4人;機關支部領導班子成員4名,黨員19人,群眾5人,參加測評人數(shù)實為24名,其中對分析評議階段工作滿意和基本滿意人數(shù)達23名,群眾滿意度達98.52%。
二、主要做法
1、加強領導,系統(tǒng)安排,體現(xiàn)嚴肅性。機關先進性教育活動群眾滿意度測評工作在縣委第二督導組的配合指導下,在機關支部的統(tǒng)一領導下進行,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。嚴格執(zhí)行縣委先進性教育活動領導小組規(guī)定,嚴格制定測評方案。就滿意度測評的對象、參加測評的人員,主要內容,組織實施及時間等事項提出明確要求。在組織滿意度測評過程中,既要充分發(fā)動群眾、讓群眾積極參與,同時注意加強引導,使群眾有序參與、客觀公正地評議。
2、結合實際,力求廣泛,體現(xiàn)群眾性。機關在制定群眾滿意度測評本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網時充分考慮實際情況,把原則性和靈活性有機結合,一方面確定測評對象為機關全體。另一方面吸收人大代表參加。這從深度和廣度上,為完成測評工作提供了有力保證。
3、精心策劃,嚴格要求,體現(xiàn)規(guī)范性。機關支部把群眾滿意度測評的規(guī)范性作為完成測評任務的基本要求,進行了精心策劃。在測評人員分類上,列出黨員領導人員、普通黨員、群眾等三部分,將從不同層面的測評結果中分析先進性教育活動的成效,得到不同群體對不同問題的期望和認同程度;在測評的格次上,嚴格按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次。為了嚴密、公正、規(guī)范地做好測評,實行無記名填寫測評表方式進行,既做到規(guī)范嚴格,又簡便易行,防止了形式主義。
4、立足整改,務求長效,體現(xiàn)實效性。機關支部抓住群眾滿意度測評的時機,一邊組織測評,一邊狠抓整改,把群眾滿意度測評的著眼點放在促進整改、促進工作上,把測評工作的過程作為征集群眾對鞏固和擴大先進性教育活動成果,建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制等方面意見和建議的過程。堅持高標準、嚴要求,自加壓力,提出凡是群眾滿意度達不到90%的整改項目,必須重新進行整改,要求參加先進性教育活動的各級黨組織和黨員,克服和防止松懈情緒,注意在測評中進一步加大整改力度,確保整改工作取得實實在在的效果,成為群眾滿意工程。同時要求黨員領導干部在學習促整改上做表率,在認真查擺問題上做表率,在聽取群眾意見上做表率,在切實解決問題上做表率,在參加組織生活上做表率,在深入基層調研上做表率,在接受群眾滿意度測評上做表率,讓全體黨員通過整改和測評,提高自己的綜合素質,增強為群眾服務的能力。
三、取得成效
一是檢驗了先進性教育的成果。通過測評,檢驗了我們先進性教育活動的成效。切實使我們看問題找準了沒有,看符合實際的整改措施制定了沒有,看具備條件的問題整改了沒有。群眾滿意不滿意的核心是我們共產黨員是不是堅持高標準、嚴要求落實整改,是不是通過先進性教育樹立了黨員的新形象,這是搞好群眾滿意度測評的關鍵所在,也是看先進性教育是不是取得實效的關鍵所在。
二是促進了整改措施的落實。群眾的滿意程度,是我們工作的一面鏡子,能讓我們進一步提高認識,增強責任感,使先進性教育活動真正收到實效,真正成為群眾滿意工程,促進人大工作上新臺階。
三是促進了先進性教育活動成果的轉化。群眾滿本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網意不滿意,支持不支持,是檢驗我們教育活動的唯一準則,讓我們更全面系統(tǒng)、實事求是地回顧了開展第一批先進性教育活動的經驗,從而更為努力地去做好先進性教育活動成果的轉化工作。是我們緊緊抓住黨員領導干部、領導班子這個關鍵,進一步增強黨員的“在崗”意識和“在黨”意識,把先進性教育的成果轉化為履行宗旨的實踐,把先進性教育的目標、要求落實到實際工作中去。
人大黨員先進性群眾滿意度測評總結
【第6篇 2023年發(fā)改委落實群眾滿意度測評總結范文
按照區(qū)委關于開展群眾滿意度測評的要求,我委高度重視,將滿意度測評工作作為全面檢驗學習實踐活動成效、總結學習實踐活動經驗、建立長效機制的重要內容,精心組織、周密安排、務求實效。
一、扎實做好前期準備工作思想上高度重視。我委清醒地認識到,開展群眾滿意度測評工作,是落實區(qū)委有關要求,堅持走群眾路線,確保學習實踐活動取得實效,成為群眾滿意工程的重要舉措。認真開展好群眾滿意度測評工作,對于鞏固和擴大學習實踐活動成果,查找工作中的不足,促進整改提高,實現(xiàn)干部受教育,發(fā)展上水平,群眾得實惠的目標具有重要作用。
2、認真制定測評方案。根據(jù)《關于做好第二批學習實踐活動工作總結和群眾滿意度測評工作的通知》(上學組發(fā)[ ]28號)要求,我辦研究制定了群眾滿意度測評方案,確定了參加測評人員的規(guī)模、范圍和測評方式。
二、認真組織群眾代表進行測評
對我委的測評,參評人員范圍包括全委參加學習實踐活動的所有黨員、群眾,以及服務對象和工作對象,其中黨員20名,群眾30名,均采取無記名投票的形式進行測評。
三、群眾滿意度測評結果
參加測評的共計50人,發(fā)出測評表50份,收回有效測評表50份,測評表對我委工作表示滿意有50張,基本滿意的0張,不滿意的0張,滿意率100%。
從以上測評結果分析,群眾對我委學習實踐科學發(fā)展觀活動整體認定滿意,但是,我們也認識到自身還有需要不斷完善的地方,將在今后的工作中繼續(xù)加以整改提高。
【第7篇 先進性教育群眾滿意度測評總結
深圳市高級中學先進性教育活動領導小組辦公室
(2023年12月1日)
深圳市高級中學黨總支扎實開展群眾滿意度測評工作,充分準備,精心制定方案,廣泛發(fā)動群眾參與,圓滿完成了測評工作,并針對測評反映出來的薄弱環(huán)節(jié)和問題,加大整改力度,把先進性教育辦成實實在在的群眾滿意工程。
一、群眾滿意度測評的指導原則
緊緊圍繞'提高黨員政治素質、加強基層組織建設、服務廣大人民群眾、促進各項工作發(fā)展'的先進性教育活動目標要求和,按照參評面廣、客觀公正、簡便易行的原則組織好學校先進性教育活動群眾滿意度測評工作。通過群眾滿意度測評,推進先進性教育活動取得真正實效,成為群眾滿意工程。
二、群眾滿意度測評的主要內容
圍繞開展先進性教育活動的目標要求,以及深圳市教育局黨委《關于做好先進性教育活動群眾滿意度測評工作的通知》的要求,著重把握好以下內容:
1、在提高黨員素質方面:廣大黨員學習實踐'三個代表'重要思想的自覺性和堅定性是否進一步增強,規(guī)定的學習內容是否完成,黨性分析是否深刻,存在的突出問題是否找準并努力解決,對新時期保持共產黨先進性的要求是否進一步明確,理想信念是否進一步堅定,黨員意識、宗旨意識、大局意識是否進一步強化。
2、在加強基層組織建設方面:黨組織是否得到進一步健全,自身存在的問題是否得到解決或正在著手解決,黨的組織生活是否正?;?,黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制是否著手建立健全,黨組織的作用是否得到進一步發(fā)揮,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否進一步增強。
3、在服務人民群眾方面:黨員服務人民群眾的意識是否進一步增強,領導干部的作風是否明顯改進,群眾反映強烈的黨風、校風、方面的突出問題和涉及群眾切身利益方面的問題具備條件解決的是否得到解決或正在著手解決,效果是否明顯,群眾是否滿意,黨群、干群關系是否得到進一步密切。
4、在促進各項工作方面:黨的路線方針政策是否得到進一步貫徹落實,科學發(fā)展觀和正確的政績觀在黨員特別是黨員領導干部中是否進一步樹立和落實,影響學校改革發(fā)展穩(wěn)定和教育教學工作質量提高的突出問題是否已經解決或正在著手解決,推進各項工作的措施是否加強,是否做到了先進性教育活動與各項工作'兩不誤,兩促進'。
三、群眾滿意度測評基本情況。
共98人參加測評,其中在崗教職工和離退休教職工(包括共產黨員、教師、行政后勤人員、離退休人員、民主黨派人士、無黨派人士等)共59人參加測評,滿意率達到100%;參加測評的39名學生中,30人滿意,9人不滿意,主要意見集中表現(xiàn)為對學生食堂的整改不滿意。
參評
人數(shù) 共產黨員 教職工代表 民主
黨派 無黨派人士 離退休代表 服務
對象 很滿意 滿意 基
本
滿
意 不滿意 滿
意
率
(度)
98人 20人 30人 5人 2人 2人 39人 35人 35人 19人 9人 89人
20% 31% 5.1% 2% 2% 40% 36% 36% 19.4% 9.2% 91.4%
測評結果表明,深圳高級中學的先進性教育活動得到絕大多數(shù)參加測評人員的認可。參加測評的全體教職工(包括在崗和離退休)對學校開展的先進性教育活動滿意度很高,達到100%。絕大多數(shù)學生對學校開展的先進性教育是滿意的,少數(shù)學生的意見僅僅體現(xiàn)在學生食堂的飯菜品種、質量、價格及就餐形式上。
測評結果也表明,在整改階段,學校開展的'七大整改工程',基本是成功的,教職工是滿意的,先進性教育活動和整改工程真正成為了群眾滿意工程。
四、群眾滿意度測評的組織實施
在組織開展'回頭看',認真分析前階段發(fā)現(xiàn)的各類問題,其中重點是群眾反映強烈、應該且具備條件解決的問題,并于11月29日以前在全校范圍內公示、通報整改情況的基礎上,正式組織群眾滿意度測評活動。
1、測評時間
根據(jù)市教育局黨委先進性教育領導小組的安排和我校先進性教育活動整改提高階段工作的進度,于11月30日下午4:30,在深圳市高級中學北階梯教室進行群眾滿意度測評。
2、參加測評的范圍
參加測評人員共98人,其中共產黨員20人,教職工代表30人,民主黨派人士5人,無黨派人士2人,離退休代表2人,服務對象(學生)39人。
3、測評方式
采取無記名填寫滿意度測評表的方式進行。
4、測評的組織及程序
一是及時在全校公布測評方案和參加測評的人員名單。
二是群眾滿意度測評工作在教育局黨委及督導組的指導下,由黨總支組織實施。
三是在11月30日以前,黨總支采取集中座談、個別談話和設置意見箱等形式,廣泛了解群眾對教育活動開展情況的反映。
四是召開群眾測評會議,首先由學校黨總支書記、校長、先進性教育活動領導小組組長佘國治報告學校先進性教育活動的總體進程、整改情況、存在的問題和建立長效機制的情況,說明開展群眾滿意度測評工作的重要意義,介紹測評對象、參加測評人員、測評的內容、方法、程序要求和注意事項。然后,當場發(fā)放《統(tǒng)計局先進性教育活動滿意度測評表》,進行無記名投票。
5、測評情況的匯總及反饋
在學校校務委員會和教職工代表大會代表的監(jiān)督下,學校先進性教育活動領導小組辦公室工作人員對測評表進行匯總,對群眾提出的意見和建議進行分類整理。測評結果匯總整理完畢后,在全校范圍內向群眾通報。
五、群眾滿意度測評后的進一步整改措施
由于在群眾滿意度測評中反映出來的問題集中表現(xiàn)為少數(shù)學生對學生食堂飯菜品種、質量、價格及就餐形式上,黨總支和學校先進性教育活動領導小組將和有關部門,深入調查研究,采取切實措施,進一步改進學生食堂工作,提高學生食堂的服務質量,盡可能地滿足學生的合理要求。