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【第1篇 教師節(jié)活動總結報告
_月_日:接通知后,得到護理學院學生科趙妍老師、盧科長、方老師等老師的支持與指導,系列活動得以順利開展。
_月_日:召開團總支及大專部團委會成員小會,布置本次系列活動的任務。
_月_日~_月_日:宣傳海報的準備與張貼:由護理系團總支宣傳部、學生會宣傳部、大專部團委宣委負責,海報于周一(_月_號)貼出于護理學院教學樓一樓宣傳欄,四張版面,起到很好的宣傳效果。
_月_號:各班支書收集同學們想對老師說的一句話,中午集中交于團委,將通過廣播站播出。同學們踴躍參與,所交語句充滿對老師的敬意與祝福。并為老師點歌《長大后我成了你》。
_月_日~_月_日:由團總支宣傳部負責,在護理學院教學樓一樓展出宣傳板,命名“心語貼吧”,供同學們貼小紙條,寫上同學們想對老師說的話,小紙條上滿載著同學們對老師的祝福心語。
_月_日:“溫馨課堂內(nèi)外”
課堂:每大/小班自定形式,送上準備好的花與賀卡(剪影:課室—教___,班級—__護本,科目—護理心理學,大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學起立,打開已準備好的powerpoint,上有對老師的祝福語,放歌曲《老師你好嗎》、《長大后我成了你》。
課外:__級部分同學利用早上第四、五節(jié)空堂時間給護理學院各辦公室、教研室(共__個)送去了鮮花與賀卡。
_月__日:__級_位同學與其它部系部分同學一起,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會。
資料_:總結
這次活動,讓我們大專部的`同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機會,充分地表達出自己對老師的敬意。在每一節(jié)課(_號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向護理學院的老師們獻上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心。
與退休老師馮景霞處長短短幾個鐘的交談中,我們重溫了一位__歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學習,在將來的醫(yī)學崗位上奉獻出自己微薄的力量。
本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、專科的同學都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
【第2篇 幼兒園教師節(jié)活動總結報告
幼兒園教師節(jié)活動總結
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
一、活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備:
1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3.、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
三、活動時間:2016年9月10日上午活動過程:
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以'教師節(jié)'為主題,展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課。用兒歌《老師本領大》引出主題。以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
4、祝福送老師:
5、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、 作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節(jié)活動總結
不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結.
1. 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的'是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量.
2. 游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物.游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.
3. 現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.
4. 詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來. 這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.
5. 小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品.劇情簡單地說 就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
幼兒園教師節(jié)活動總結
今年9月10日是我國第__個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結。
【第3篇 慶祝教師節(jié)活動總結報告
1.慶祝教師節(jié)活動總結報告
為了隆重慶祝20__年9月10日第29個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結如下:
一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。
二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動
1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,共計表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰。
三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。
四、營造氛圍,加強教育宣傳工作
1、做好新聞和網(wǎng)絡媒體宣傳
自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動
教師節(jié)期間,組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采。從“尋找身邊的好老師”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告。
2.慶祝教師節(jié)活動總結報告
為了隆重慶祝第_個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動?,F(xiàn)總結如下:
1、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕,學校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
3.慶祝教師節(jié)活動總結報告
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結如下:
一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c
由政教處組織召開班主任會議,要求慶祝教師節(jié)活動總結九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,張老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生慶祝教師節(jié)活動總結教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
4、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集慶祝教師節(jié)活動總結學校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
三、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節(jié)活動總結感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結的問題,爭取慶祝教師節(jié)活動總結明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。