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【第1篇 淘寶客服每周總結報告
淘寶客服每周總結報告范文
一、工作方面:
本周的工作主要包括以下四點: 1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信 息; 2、是做好訂單跟蹤:在客戶拍下訂單后要確認客人是否已經付款,每日的訂 單是否能夠按時發(fā)貨; 3、售后跟蹤:客人是否確認收貨,收貨的時間點進行跟蹤,是否有退換貨的 情況; 4、維護老客戶,保持經常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對產品需求的最新動向。 另外要向客戶推出公司最新產品,確定客戶是否有需要。
二、工作中存在的問題
1、快遞問題,我們的很多產品是帶有電機類的,但是我們的主要物流商對于部 分地區(qū)的快遞運輸有限制,導致了物流的運輸滯后。 2、由于自身產品知識的缺乏和業(yè)務水平的局限,在與客戶的溝通交流過程中不 能很好地說服客戶,沒能讓客戶第一時間下單,這一方面我還需要繼續(xù)學習去 完善自身的產品知識和提高業(yè)務水平。 3、產品質量問題各不相同,所以客戶的`反應程度也不相同,需要收集更多的客 戶反饋,之后反饋給產品部門進行調整。 對于產品質量問題我覺得它是客觀存在的,并且不同廠家的生產要求不同, 所以導致了很多的售后問題,這需要我們跟生產部門進行多方面的溝通和調節(jié)。
三、下周規(guī)劃
1、維護老客戶:主要是訂單跟蹤,確保當天下單當天發(fā)貨,并做好物流跟蹤。 2、做好售后的跟蹤,上個月沒能在這一方面做地不好,所以需要下硬性指標進 行逐步的改善。 3、抓住新客戶,這個是我們的一項重要工作,很多的訂單都是來源新客戶,盡 可能的抓住每一個客戶購買我們的產品。 4、堅持學習產品知識和提高自身的業(yè)務水平,事物都是在時刻變化的,我需要 不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,保持經常與客戶的有效溝通 和交流,真正了解客戶需要什么產品。
【第2篇 2023年節(jié)能宣傳周總結報告
1.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
《關于開展20-年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節(jié)能工作,推進節(jié)約型機關建設,縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動,現(xiàn)總結如下:
一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案。
活動開始前,我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》,以建設生態(tài)文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
二、結合我局責任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。
對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
此次活動,結合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關建設。
2.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為認真貫徹落實公共機構節(jié)能工作,推進節(jié)約型機關建設,-鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!睘橹黝}的公共機構節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動?,F(xiàn)總結如下:
一是制定了活動實施方案,成立了活動領導小組,利用早會組織干部學習了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識,并對活動進行了動員安排,號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。
二是積極組織干部進社區(qū)、下農村,發(fā)放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個,懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中,在機關辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標語,在機關食堂張貼“厲行節(jié)約,反對浪費”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域空調使用時間,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
通過此次活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關建設。
3.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為切實做好20-年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排和部署,根據上級文件要求,我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。低碳生活,綠建未來”的思想,開展一系列公共機構節(jié)能宣傳活動,取得一定成效,現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,迅速部署
為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領導,確?;顒娱_展有序、有力,取得預期成效。審計局成立了活動領導小組,審計局局長任領導小組組長,班子成員任副組長,相關股室負責人為成員;并將上級文件轉發(fā)了各個股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關活動作出了具體安排部署。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動,在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識,將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。
三、采取措施,務求實效
為倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
張貼節(jié)能宣傳周海報,組織機關干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答,觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關視頻。
四、總結經驗、注重持久
我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展,進一步增強了干部職工的節(jié)能意識,節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作和生活中的點滴做起,在今后工作中,我局以本次活動為契機,積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識,引導全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機構運轉成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
4.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據縣教體局的活動要求,為了增強師生的低碳節(jié)能意識,營造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實效,我校成立了由校長任組長的領導小組,統(tǒng)籌安排學校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動,注重教育效果。
一是利用國旗下講話,向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會課;三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識;四是少先隊大隊部組織開展主題隊會,讓學生深刻地認識到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學校的輻射作用,并向全體學生發(fā)放《致家長的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的'宣傳策略,使家校攜手倡導節(jié)能低碳行為;五是組織學生開展節(jié)能體驗活動。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進一步加大教育力度,使學生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。
5.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
20-年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關于黔西縣20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排意見的通知》,要求作好全國節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動。根據《黔西縣20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動實施方案》,我校積極響應《通知》精神和開展《實施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動如火如荼。通過宣傳活動,廣大師生正確認識國情,增強節(jié)能意識、傳播節(jié)能理念、學習節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:
一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作內容并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管教學的主管領導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實施,在12日-18日期間安排了系列活動,切實做好了學校的節(jié)能宣傳工作。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導節(jié)能低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”主題,開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、國旗下的講話等多種形式的教育活動。6月14日,為積極響應20-年“節(jié)能低碳日活動”主題進行全面宣傳。學校還號召全體教師少開車多走路,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園營構了良好的氛圍。
三、全面鋪開宣傳范圍,真正起到宣傳作用。
1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月13日升旗儀式上,通過國旗下的講話,讓學生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會活動,向學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張,節(jié)省日常用品。
2.在高一年級進行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測試活動。
3.在校園內利用標語、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識宣傳。在低碳日節(jié)能活動中營造良好的宣傳輿論氛圍,利用學校大屏幕進行了低碳節(jié)能知識的宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講,有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實效。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關燈等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班用電的管理。
總之,整個宣傳教育活動,學校認真組織,學生積極參與。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能,真正節(jié)能環(huán)保地學習、工作、生活。
6.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念,_月_日,_市_路學校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上,廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節(jié)約型學校,從小事做起,切實做好節(jié)能減排工作,保衛(wèi)碧水藍天。
隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識,分享節(jié)能知識,探討減排方法。
節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區(qū),走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節(jié)能工作。
低碳出行,身體力行。_月_日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。
通過此次“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
7.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
在20-年節(jié)能宣傳周來臨之際,為進一步提高學生的環(huán)保意識,激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護的自覺性和積極性,日前,_小學開展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環(huán)保校園,教育學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的習慣。
活動中,學校利用周一升旗儀式的時間,舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天——從我做起,從小事做起”活動啟動儀式,政教處主任雷_向全體師生發(fā)出活動倡議,通報活動安排和要求?;顒右蟾靼嗉壱虾弥黝}班會,上好一堂節(jié)能低碳主題課,學習節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識,讓學生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導學生正確樹立低碳生活理念。
_月_日下午的班會課,各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)?!睘橹黝}的班隊會活動。讓學生明白節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,引領學生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣。
另外,活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起。
通過一系列環(huán)保節(jié)能教育活動的開展,學校全體師生增強了環(huán)境保護意識,樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”的理解更深入透徹,紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
8.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為認真貫徹落實《西昌市人民政府關于20-年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,落實節(jié)約資源能源的基本國策,樹立和強化公共機構節(jié)能意識,我鎮(zhèn)于_年_月8日至14日在全鎮(zhèn)范圍開展了節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、建立健全制度,加強宣傳教育
(一)加強領導,健全制度
做好節(jié)約能源工作,是轉變經濟發(fā)展方式、促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,也是緩解能源供需緊張的重要舉措,更是街道義不容辭的責任。我鎮(zhèn)領導高度重視,成立了以鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長_為組長的.公共機構節(jié)能工作領導小組,結合本單位的實際,進一步完善了公共機構節(jié)能管理體系和機關工作制度,形成長效機制,大力推進節(jié)儉型機關和節(jié)約型社會建設。明確地將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)耗材等納入機關工作制度,促進干部職工樹立節(jié)能意識,并在實際工作中努力做到認識到位、責任到位、檢查到位。
(二)深入開展宣傳,提高節(jié)能意識
通過動員會議、宣傳標語等形式廣泛宣傳普及節(jié)能知識,傳播節(jié)能理念,提高鎮(zhèn)機關干部職工對公共機構節(jié)能工作的認識度,強化各部門干部職工能源資源的憂患意識、責任意識和節(jié)約意識,增強緊迫感、使命感和責任感,從“要我節(jié)能”變?yōu)椤拔乙?jié)能”,從自身做起,從點滴做起,自覺厲行節(jié)約,杜絕鋪張浪費。
二、強化科學管理,全面落實各項節(jié)能措施
(一)全面落實節(jié)電措施
1、使用高效節(jié)能照明產品,明確要求干部職工在辦公時間應充分利用自然采光,減少照明設備電耗,離開辦公室時,要隨手關燈,切斷辦公室設備電源,堅決杜絕“無人燈、長明燈”現(xiàn)象。
2、減少計算機、打印機、復印機等辦公設備的待機能耗,不使用時,要及時關機切斷電源,減少待機消耗,或設置為自動進入低能耗的休眠狀態(tài)。
(二)切實加強辦公耗材節(jié)能管理
1、加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,我鎮(zhèn)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領取制度,建立了辦公用品領取臺帳。
2、強化文印耗材管理,做好資源循環(huán)再用工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗數量,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用,復印機、打印機、傳真機等耗材油墨、墨粉用完后,重新灌裝,再次使用。
(三)切實加強供水系統(tǒng)的節(jié)能管理
加強用水設備的日常維護與管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件,用水后要及時關好閥門,杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水”現(xiàn)象;合理實施辦公區(qū)綠地和景觀澆灌。
9.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為貫徹落實國家發(fā)展改革委等14部門《關于20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(_改環(huán)資〔20-〕_號)精神,根據《_省機關事務管理局關于20-全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(_機管綜〔20-〕_號)要求及《_市人民政府辦公室關于20-年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《_縣人民政府節(jié)約能源辦公室關于做好20-年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,我校在_月_日至_日舉辦了20-年節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能宣傳周活動,我校進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段,認識到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實踐節(jié)能行動。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念,意識到“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”這一主題,使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長陳_為組長,政教主任何_、總務主任張_為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動領導小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農業(yè)生產快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標語,進一步提高了師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。
四、采取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成,人走燈關、水關、節(jié)約用水用電的良好習慣。
在班會上,同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,使全校學生樹立良好的節(jié)能意識。進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
10.2023年節(jié)能宣傳周總結報告
為增強大學生社會責任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據上級文件要求,我班于20-年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設美麗校園”為主題的班會活動,本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設節(jié)約型校園。
一、加強領導,營造氛圍。
學校成立了以懷化學院團委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個大學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標,扎實推進。
我班在良好的學習低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設美麗校園”為主題的主題班會。班會內容如下:
1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗”競賽。組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”講述活動。通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,樹立“節(jié)約能源,保護環(huán)境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學們講到教學樓熄燈情況,細心就會發(fā)現(xiàn),我們教學樓里上完課后經凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個教室有那么多盞電燈,那么多把電風扇,假如每個教室都不關,那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學生樹立節(jié)約的意識。
通過此次班會活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識,更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認為,作為我們個人也應該積極為節(jié)能降耗做出貢獻。堅持不開無人燈,每天下課及時關閉電腦、空調等,用電設備禁止休眠待機過夜;用自來水時龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復印時候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機、復印機的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復利用。同學們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
【第3篇 ktv收銀員周總結報告
ktv收銀員周總結報告
ktv收銀員周總結報告一
對于這份工作,我能認認真真,踏踏實實的做好本職工作。雖然我只充當一個普通的角色,這個角色不單單是收錢這么簡單,其中還有很多復雜的程序。在工作期間我吸取了不少的經驗,曾添了不少見識。
但是作為收銀員必需要具備一顆積極、熱情、主動、周到的心態(tài)去服務每一位顧客。在工作中偶爾會遇到很多不愉快的事,但是我都必須克服,不能帶有負面的情緒,因為這樣不僅會影響自己的心情也會影響到對顧客的態(tài)度。
每天都會遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾氣,針對不同的顧客我們應提供不同的服務,因為這一行業(yè)不變的宗旨是:“顧客至上”。面對顧客,臉上始終要面帶微笑,提供禮貌的服務,要讓顧客體會到親切感,即使在服務工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們仍然以笑臉相迎,那么再無理的客人也沒有理由發(fā)脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”,這樣一來顧客開心自己也舒心。
雖然這只是簡簡單單的一個收銀員,在別人看來是那么微不足道,可是從中卻教會人很多道理,提高我們自身的素質。不斷地學習,不斷地提高自己的道德修養(yǎng),不斷提高自己的服務技巧?!爸挥袑W習才能不斷磨礪一個人的品行,提高道德修養(yǎng),提高服務技巧。哪怕是普通的一個收銀員,只要不斷的向前走,才能走我們自己想要的一片天!
以下是我個人在這段工作時間中所感悟到的一些必須懂以及必須自我要求的觀念:
1.急客人之所急,想客人之所想。
(每天都會接觸到不同類型的客戶,針對不同類型的客戶們提供不同類型的服務。其服務本宗旨不變:客戶是上帝?。?/p>
2.對顧客笑臉
(以最有親切感的一面讓顧客體會到賓至如歸的感覺。即使在結賬服務工作遇到不愉快的事情,仍能以笑臉相迎,相信再無理的顧客也沒道理發(fā)脾氣。)
3.不要對客人做出沒有把握的承諾。
(當客人的需求需由其他部門或個人的協(xié)助下完成時,就應該咨詢清楚后再作決定,因為客人想得到的是最準確的答復。但無論如何這并不是意味著可以不想盡一切辦法為客人解決問題,關鍵是讓客人明白他得問題不是你可以馬上解決的,而你確實在盡力幫助他。
許多客人在前臺要求多開發(fā)票,我們就委絕婉拒,并建議客人可以在
其他經營點小費,計入房費項目,這樣既能為酒店增益,又能滿足客人的需求,但絕不可為附和客人而違背原則。)
3.
考慮如何彌補同事及部門工作的失誤,保證客人及時結賬令客人滿意。
(前臺收銀處是客人離店前接觸的最后一個部門,所以通常會在結賬時向我們投訴酒店的種種服務,而這些問題并非由收銀人員引起,這時,最忌推諉或者指責造成困難的部門或者個人,“事不關己,高高掛起”的作風最不可取。它不但不能彌補過失,反而讓客人懷疑酒店的管理,從而加深客戶的不信任程度,所以應沉著冷靜發(fā)揮中介功能,由收銀向其他個人或者部門講明情況,請求幫助,問題解決之后,應再次征求客人意見,這時客人往往被你的熱情幫助感化,從而改變最初的不良印象,甚至會建立親密和互相信任的客戶和我們之間的關系。)
5. 不斷學習,不斷提高自己的道德修養(yǎng),不斷提高自己的服務技巧。 (不斷的自我學習,不斷磨礪自己的個人品行,提高道德修養(yǎng),提高服務技巧。讓我們邁著矯健的步伐,不斷的向前走,才能走我們的一片可以展翅高飛的天空。)
相信我,我可以把它做的更好,謝謝領導的賞識,我熱愛這份工作,我要把它做得最好!各位同事,讓為我們一起并肩作戰(zhàn)吧。加油。
ktv收銀員周總結報告二
我從事本公司收銀工作的時間不是太長,自身的`素質和業(yè)務水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,為公司的發(fā)展作出了自己應有的貢獻?,F(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,也算是對自己工作的一個總結吧。
(一)作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守公司的作業(yè)紀律。收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的 現(xiàn)象。收銀員在進行收銀作業(yè)時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業(yè)利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜'現(xiàn)象。在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客寄存的商品,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。收銀員在營業(yè)期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異?,F(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉房間價格各種活動的優(yōu)惠,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。
(2)注意離開前臺時的工作程序。將現(xiàn)金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開前臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯開房,不可立即離開,應以禮貌的態(tài)度請顧客到其他的收銀臺開房,后方可離開。
上面就是我在實際工作中的一點想法,請各位領導和同事批評指正。
【第4篇 勞動周總結報告
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念 ,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的`七天里,我們學會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院__級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
2018年勞動周總結報告
【第5篇 2023年社會科學普及活動周總結報告
1.2023年社會科學普及活動周總結報告
根據區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神,為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質,服務百姓生活,把科普活動搞得紅紅火火,結合本鎮(zhèn)實際情況,成立了鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中,我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處,把弘揚創(chuàng)新精神,普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓,大力實施科學素質工程,積極推進科普工作群眾化、社會化、經常化?,F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結如下:
一是健全組織體系,細化活動方案。
成立了以黨委書記井曉軍為組長,鎮(zhèn)長朱峰為副組長,黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對科普宣傳活動,在前期調研的基礎上,細化活動方案,各村、各部門統(tǒng)一謀劃,分工明確,協(xié)調配合,有序推進,保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
二是內容形式豐富,緊扣活動主題。
通過開展科普進校園活動、農業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次,全方位開展科普宣傳活動。
三是全員廣泛參與,活動成效顯著。
通過前期的宣傳發(fā)動,此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關注?;顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展,提高青少年學生創(chuàng)新意識,弘揚科學文化,從生活點點滴滴做起,啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力,引導了學生樹立科學意識,培養(yǎng)熱愛科學,崇尚科學,愛思考,愛探索的良好習慣。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,勤于嘗試,感受科技發(fā)展帶來的便利,弘揚創(chuàng)新精神,普及科學文化。通過開展農業(yè)科技培訓項目,為高效農業(yè)、特色農業(yè)建設提供農業(yè)技術支持,鼓勵農民大膽創(chuàng)業(yè),普及科學種植養(yǎng)殖的方法,讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠,共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動,發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產月”的專題科普主題活動,引導和組織群眾關心、支持、參與防災減災,提高應急處置常識水平,提高相關單位和人員的思想認識,加強監(jiān)督,保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。
四是創(chuàng)新活動載體,典型案例突出。
本次活動集中學習5次,發(fā)放學習資料近千份,開展科技培訓工作,組織專家和技術人員進行現(xiàn)場指導培訓,深入學校對廣大青少年進行科普知識宣傳教育。組織各單位骨干,到中小學開展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識培訓,培養(yǎng)青少年法制意識,相信科學,反對封建迷信,引導和激發(fā)青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。農技站、鎮(zhèn)科協(xié)組織開展了農業(yè)科技培訓,向農民講授適用性農技知識。還組織各村的致富能手將自己的農業(yè)生產管理技術、畜牧養(yǎng)殖技術,深入到田間地頭為農戶進行現(xiàn)場指導,協(xié)調有條件的農戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農業(yè)科技的推廣應用。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),用科技惠民。
2.2023年社會科學普及活動周總結報告
科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區(qū)第__屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的'活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。具體活動如下:
1、宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。
3、在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況的,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
3.2023年社會科學普及活動周總結報告
圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動,現(xiàn)已圓滿結束。在教育局的領導下,在全體師生的共同參與下,各項活動開展得比較順利,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結:
1、在升旗儀式上講話,組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新,促進發(fā)展”為主題的教育活動,號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動,如科普書籍讀書活動,科普知識學習競賽活動,科技創(chuàng)新興趣小組活動等,通過活動努力培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創(chuàng)新精神。
2、開展科普讀物閱讀活動。在科普宣傳活動周內,根據年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強了輔導,激發(fā)了學生學習興趣,豐富了學生學習生活,增長了知識。
3、積極開展宣傳活動。通過張貼宣傳標語,黑板報、櫥窗,進行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。
4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應和參與,有300多人次參加了科普周的講座、觀看科普影片活動,有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動。
本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們應以本屆科普活動周為契機,更加認真地學習科學文化知識,努力探索,積極實踐,再接再厲,開拓創(chuàng)新,不斷提高科學素質,弘揚科學精神,努力使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。
4.2023年社會科學普及活動周總結報告
一、思想重視,領導加強
根據上級文件精神要求,結合自身實際,為把社會科學普及周活動搞得有聲有色,我市將該活動列入重要議事日程,成立了由市委副書記任組長,宣傳部、科技局、教育局、共青團、工會、婦聯(lián)、科協(xié)等7個單位主要負責同志為成員的活動領導小組,負責對全市整個活動的組織領導。領導小組下設督查組,負責對全市×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦科普活動開展情況進行督查。
二、內容豐富,形式多樣
根據上級的有關要求,我市的“社會科學普及周”活動以“構建和諧社會”為主旨,整個活動安排了一周時間,共開展了五項活動。一是舉行開幕式,邀請本市的社會科學工作者近百人出席,并通過向廣大人民群眾發(fā)放宣傳資料,擴大了活動的影響。二是論壇報告。在日報上開辟了“建設和諧”系列評論欄目,并邀請市委黨校的專家、學者作了《落實科學發(fā)展觀,建設和諧社會》的專題報告。三是公開信。制作并發(fā)放了“做文明市民、創(chuàng)文明城市”的公開信,大大提高了市民文明程度。四是科普宣傳。在人流集中的路段設立了科普宣傳攤位,懸掛橫幅,集中開展科普宣傳活動,安排專家和社科工作者、志愿者進行現(xiàn)場科普宣傳、咨詢活動,有力地宣傳了社會科學。五是科學下鄉(xiāng)活動。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市時間,分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普宣傳和咨詢活動,通過發(fā)放宣傳資料和科普讀物、現(xiàn)場演示等方式,揭示科學真理,戳穿偽科學的把戲,達到了提高市民素質的目的。
三、重點突出,成效顯著
今年我市的“社會科學普及周”活動,從一開始就確立了“普及社科知識、建設文明”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”的主題,把宣傳貫徹黨的__屆__全會精神和全市爭創(chuàng)全國文明城市活動緊緊結合起來,做到了深入人心、深入基層。
5.2023年社會科學普及活動周總結報告
(一)以宣講為主要方式
鎮(zhèn)把社會科學普及宣傳活動作為宣講活動的重要內容,以___新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等為內容,通過集中宣講、入戶宣講、田間地頭宣講等方式,持續(xù)推動社會科學普及宣傳活動。目前,共開展集中宣講6場次,受眾人數達780余人次,開展入戶走訪宣講4輪次,受眾人數達到5600余人次,開展田間地頭宣講3場次,受眾人數達到120余人次,切實將___新時代中國特色社會主義思想等內容“飛入尋常百姓家”。
(二)以脫貧攻堅為核心
20__年是全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)及“十三五”規(guī)劃收官之年,鎮(zhèn)把脫貧攻堅作為當前工作的首要政治任務,持續(xù)推動社會科學普及宣傳活動。鎮(zhèn)組織22個幫扶單位__名幫扶干部集中走訪鎮(zhèn)內戶建檔立卡戶家庭,集中對脫貧攻堅、醫(yī)療保險、產業(yè)扶貧等各類惠民政策進行宣傳講解;同時,依托鎮(zhèn)綜合文化中心開展了特色文化圖片展覽活動,通過此次活動地開展進一步豐富鎮(zhèn)內群眾知識。
(三)以多樣宣傳為載體
黃渠鎮(zhèn)充分利用多種方式集中開展科學普及宣傳周宣傳活動,通過led屏、鄉(xiāng)村大喇叭、懸掛橫幅等方式做到了基礎宣傳;通過微信公眾平臺,持續(xù)加大科學普及活動等宣傳力度,形成了“線上”宣傳模式。截止目前,led屏幕滾動宣傳120余次,鄉(xiāng)村大喇叭宣傳2場次,懸掛橫幅6條,微信公眾平臺宣傳2期,通過趕集日開展集中宣傳1場次,發(fā)放宣傳單600余張,設立咨詢臺1個,前來咨詢人數60余人次。
(四)以文化活動為創(chuàng)新