競賽總結報告（七篇）

【第1篇 開展勞動競賽活動總結報告

1.開展勞動競賽活動總結報告

總公司工會按照企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略需要和上級工會組織要求，結合公司實際廣泛開展了“當好主力軍”創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動，競賽活動以比節(jié)能降耗、比優(yōu)質服務、比安全生產、比創(chuàng)新增效、比職業(yè)技能、創(chuàng)建“工人先鋒號”為內容的“五比一創(chuàng)”競賽活動，現(xiàn)把競賽活動總結如下：

一、競賽目標明確

勞動競賽緊密圍繞公司生產經營實際，從企業(yè)面臨的熱點、難點問題，從服務為全市人民供好熱、為企業(yè)增效益這個大局出發(fā)，從提升職工素質、強化班站建設、節(jié)能降耗、創(chuàng)新增效、安全生產等方面，推動公司發(fā)展創(chuàng)新，不斷提高公司的綜合競爭能力。

二、競賽機制健全

“五比一創(chuàng)”勞動競賽內容緊貼企業(yè)生產實際，涵蓋內容多，涉及面廣，為確?；顒佑行蛲七M、規(guī)范運作，力求取得實效，公司成立以黨委書記為組長，工會主抓，各職能部室、基層領導齊抓配合的工作機制，各基層單位也相應建立起本單位勞動競賽領導小組，形成上下聯(lián)動、橫向一致的工作格局，為競賽活動的順利開展奠定組織保證。

三、加強競賽宣傳，活動引導，提高競賽氛圍。

競賽活動的前期發(fā)動、宣傳工作十分重要。公司一方面制定詳細的競賽活動方案，力求使競賽活動內容實現(xiàn)量化，具有可操作性，規(guī)定了必須完成的指標，強調了活動細節(jié)。各基層單位上報本單位活動方案，通過后方可實行，確?；顒拥囊恢滦浴⑨槍π?，競賽具有可比性。另一方面公司有意識的進行引導，使職工朝著公司預想的效果開展活動。另外公司在報紙、內部網站等平臺廣泛宣傳競賽活動，把職工參加競賽活動的場面、作品進行展示，提高職工的參與興趣，營造良好的競賽氛圍。

2.開展勞動競賽活動總結報告

今年以來，市總工會按照市總工會的工作要求，堅持緊扣主題、突出重點、注重實效，認真組織開展主題勞動競賽，積極團結動員廣大職工在規(guī)劃中發(fā)揮主力軍作用。

1、強化措施，確保勞動競賽取得實效。一是實施“雙掛鉤”。將勞動競賽結果與工作考核掛鉤、與經費獎勵掛鉤;二是采取樹立典型、現(xiàn)場觀摩、服務企業(yè)三種形式，引導廠廠開展勞動競賽。三是搞好四個評比。繼續(xù)搞好“工人先鋒號”、“職工技術操作能手”、“職工技術創(chuàng)新成果”和“十佳金點子”的評比活動，激發(fā)職工勞動熱情。

2、抓好示范，積極推進市級重點工程項目建設競賽。以市級重點工程項目—隆達高溫合金項目為示范，積極引領帶動面上勞動競賽的開展。堅持以競賽促生產、促安全、促效益，指導隆達公司結合實際開展好勞動競賽。隆達公司一方面注重職工安全生產、產品技術工藝等方面的培訓，提升職工綜合素質;另一方面，依托全國勞模浦曉中勞模創(chuàng)新工作室，組織開展技術交流和課題攻關研討活動，示范帶動、凝聚引領全體職工投身項目建設。

3、注重實效，高質量組織職工職業(yè)技能競賽。區(qū)總工會積極為職工展示才能、提升技能搭好平臺，聯(lián)合區(qū)人社局、區(qū)工商聯(lián)精心組織了機電一體化設備組裝與調試、中式烹飪2項技能競賽。通過層層選拔，來自53家企業(yè)93名選手會師大賽。從初賽到決賽，一批高技能人才脫穎而出，70名職工達到高級工職業(yè)技術資格，為錫山建設高素質技工隊伍積累了人才資源。

3.開展勞動競賽活動總結報告

為確保勞動競賽順利實施，省咨詢監(jiān)理公司要求在競賽活動中結合本部門、本項目的工作實際，切實把勞動競賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹新風、監(jiān)理人員講職責”、“提高全員素質、樹立先進典型”、“比學趕幫超，提高工作效率”緊密結合起來，推進公司又好又快發(fā)展。

1、工程進度管理。要切實加強項目前期工作的監(jiān)管，加快推進施工技術咨詢工作，縮短咨詢成果報告交付時間，建立完善監(jiān)理項目進度管理體系，嚴格實行監(jiān)理項目進度目標化管理，加強在建監(jiān)理項目進度監(jiān)督檢查，實行月進度計劃考核通報制度，以優(yōu)質高效的服務為工程建設帶給決策依據。

2、工程質量管理。健全監(jiān)管體系和工作機制，執(zhí)行質量職責登記制度和質量終身職責制度，嚴格執(zhí)行質量事故職責追究制度；認真編制監(jiān)理工作指南，推進項目精細化管理；要落實監(jiān)管職責，抓好“事前預防、事中控制、事后驗收”三個關鍵階段，對工程項目關鍵部位、主要工序實施全方位、全過程的嚴格監(jiān)控；圍繞建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會，加強對施工環(huán)境、施工條件、施工強度等方面的監(jiān)控，加強對施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產、環(huán)保健康措施等資料的審查。

3、工程安全管理。堅持統(tǒng)一監(jiān)管、分級負責的原則，進一步完善安全生產監(jiān)督體系，全面落實安全生產監(jiān)督職責，加快推進安全生產管理制度建設，督促各業(yè)務部門、項目建立健全安全生產管理體系。加強事前對施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風險評估，完善安全質量評價體系，抓好各類安全質量事故應急處理預案的制定、實施和安全隱患的組織排查工作，盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質量風險。要開展“平安工地”建設活動，協(xié)助施工單位加強對橋梁、隧道、高邊坡等重點工程施工安全的監(jiān)督與指導，認真落實高空作業(yè)安全措施，確保高空作業(yè)安全萬無一失，建立健全相應的生產安全預警和應急救援機制。各參賽監(jiān)理項目按公司規(guī)定從20__年3月起，每月1日至3日內，在施工現(xiàn)場公示上一月的安全指數(shù)評價結果并報送技術安全部備案。

4、工程造價控制管理。嚴格設計變更的監(jiān)理審查、把關，加強工程變更的簽字審批，密切配合業(yè)主單位加大工程造價控制。

4.開展勞動競賽活動總結報告

為了充分調動和發(fā)揮廣大職工的工作進取性、創(chuàng)造性，促進公司各項生產任務順利完成，生產部特開展“提高產量質量提升效率效益”勞動競賽。圍繞公司“大干五十天，實現(xiàn)雙過半”的主題，以“黨員先鋒崗”為契機，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作，進取營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍，突出“黨員先鋒崗”的先進性，用精益的思想和方法著力解決生產中存在的問題。為此，車間開展了勞動競賽活動，從工序到每個崗位，從班組到每位員工，與精益生產相結合，調動和發(fā)揮她們的主觀能動性和智慧，經過活動，激發(fā)員工的進取性和創(chuàng)造性，增強員工的自身素質和操作技能，為實行“精益生產”和“精品工程”供給有力依據，為做好“產量與質量”供給有力保證。

一、賽產量，奪第一，優(yōu)指標，創(chuàng)佳績

應對日益火爆的市場，車間主任充分利用班前會、管理會進行宣傳，激勵職工奮發(fā)向上，鼓勵職工在工作中比貢獻、比智慧、爭先進、爭榮譽；動員大家團結一心，群策群力，凝聚成的力量，共渡難關。

二、賽質量，創(chuàng)優(yōu)質，凝心聚力迎接挑戰(zhàn)

今年以來，車間各個環(huán)節(jié)都面臨新的挑戰(zhàn)，新技術、新工藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產任務環(huán)環(huán)相扣，無論哪一環(huán)脫扣，后果都將不堪設想。在以質量求生存的關鍵時期，努力造就一支思想覺悟高、技術過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當務之急的重要使命。車間經過精益改善提案、質量、工藝標準等多種培訓，提高全員綜合素質，鼓勵每一個成員都能成多面手，什么崗位需要，就在什么崗位上發(fā)揮作用。車間始終把產品質量視為重中之重，用敬業(yè)精神與精益求精的態(tài)度確保完成了各項目標的實現(xiàn)。

三、賽安全，強監(jiān)督，群策群力安全生產

在安全管理工作中，堅持實行“班前會”，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學習中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情景，而是經過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在“安全生產月”中，全體員工進取投稿，踴躍參與公司“安康杯”演講競賽活動，全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車間的實際情景，開展全員“安全知識”培訓，豐富了員工的安全知識，武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預防為主、綜合治理”的精神深入人心，提高了員工安全生產意識和自我保護的本事，推進了車間的安全文化建設。

5.開展勞動競賽活動總結報告

為認真落實市總工會關于勞動競賽工作的總體部署，我鎮(zhèn)制定了競賽活動方案和通知。各單位根據自身特點和狀況用心開展競賽活動，活動取得了良好成效，現(xiàn)匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，認真組織。

為確保勞動競賽工作落到實處，各企業(yè)都相應建立了動競賽管理機構，明確各自職責，逐層抓好勞動競賽組織，為勞動競賽工作的順利開展帶給了強有力的組織保證。并建立了由鎮(zhèn)領導和勞動、安全、技術、教育等部門參與的專業(yè)競賽管理機構，構成黨委領導、行政掛帥、工會主抓、其它部門參與的領導格局和管理體系。

二、加強宣傳、活動開展

大力開展宣傳動員工作，營造良好的氛圍?；顒又?，各單位基層工會根據鎮(zhèn)工會的要求透過網站、簡報以及懸掛競賽橫幅標語等形式大力宣傳勞動競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和競賽成果，加深一線職工對開展勞動競賽好處的認識，營造競賽氛圍，激發(fā)廣大職工投身競賽、學趕先進、爭創(chuàng)一流的勞動熱情，使競賽活動深入人心。典型示范，整體推動。為了將勞動競賽活動的各項工作落實到各個單位、各個部門乃至各個崗位，確?；顒痈愠龀尚?。鎮(zhèn)工會緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，用心主動為改革、發(fā)展、穩(wěn)定、建立的大局服務，組織全鎮(zhèn)企事業(yè)單位廣泛開展了多種形式的崗位練兵、技能比武和非公有制企業(yè)創(chuàng)新競賽。各工會聯(lián)合會在鎮(zhèn)工會的帶領下，根據各自的實際，突出勞動競賽重點，確定本企業(yè)勞動競賽的重點行業(yè)、重點單位，注重培育、宣傳典型。各行業(yè)用心作為，掀起了千名職工技術練兵的高 潮。充分發(fā)揮了全體人員在建立禮貌城市的主力軍作用。

在服務行業(yè)中開展“微笑”為主題的優(yōu)質服務活動，圍繞加強社會主義精神禮貌建設和構建和諧社會，以“講禮儀、比服務態(tài)度，講誠信、比服務品牌，講規(guī)范、比服務管理，講效率、比服務技能”為主要資料，開展勞動競賽。

6.開展勞動競賽活動總結報告

近日，__市民健身中心項目“安康杯”勞動競賽暨“三號聯(lián)創(chuàng)”活動啟動儀式在高新區(qū)體育場工地舉行。

據介紹，此次勞動競賽以充分調動項目參建單位、參建人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)“出業(yè)績、出精品、出經驗、出人才”為目的，以參建市民健身中心的兩個主體勞務分包、安裝專業(yè)施工隊伍、鋼結構施工隊伍為參賽單位，進行“五比五賽”，包括比工期進度、賽組織管理;比質量創(chuàng)優(yōu)，賽規(guī)范施工;比安全施工、賽現(xiàn)場管理;比降本增效，賽節(jié)能降耗;比文明施工，賽團結協(xié)作。同時，還開展了“黨員先鋒號”、“工人先鋒號”和“青年文明號”爭創(chuàng)活動。

市總工會為職工送上“共同的家園”文藝演出，精心編排的舞蹈、熱情洋溢的歌聲、_眼力的魔術雜技、國之瑰寶“變臉”等節(jié)目，贏得職工們的陣陣喝彩，也豐富了職工的精神文化生活，傳遞了社會各界對建設者的關心，營造了良好的工地文化氛圍。

7.開展勞動競賽活動總結報告

為了提高車間女職工的思想、文化、技術的整體素質，為女職工搭建起展示自我的平臺，激發(fā)她們“學知識、練技術、比技能、創(chuàng)一流”的熱情，為十一五建設和生產經營服務，根據公司工會的文件精神的要求，我車間在廣大的女職工中開展了技能技法勞動競賽活動，在車間全體女職工的用心配合下，我車間圓滿的完成了這次勞動競賽活動，并取得了可喜的成果。

為了搞好這次女職工技能技法勞動競賽活動，我車間成立了競賽活動領導小組，競賽活動領導小組多次召開會議學習公司女職工技能技法勞動競賽實施方案，提高領導小組成員對此次活動的認識，明確各自的職責，進而使活動的順利開展得到了保障。

車間根據實際狀況，制訂出了棚膜車間女職工技能技法勞動競賽方案，并召開了車間女職工大會，明晰了此次競賽活動的目標及措施，深入落實好了競賽方案，我車間女職工全部參加了此次競賽活動，參賽率100%。

車間在競賽活動中，本著公開、公平、公正的原則，采取了崗位實際操作考試、崗位理論知識考試和平時工作業(yè)績考核相結合，綜合平定的方法。構成了技術比武于日常的生產相結合，相互促進，兩不誤，兩提高，以技術比武促進生產效率提高，以生產的良好形勢烘托技術比武氛圍。車間在開展活動時，根據生產實際狀況，在車間女職工中開展了崗位練兵和技術比武活動，對車間女職工崗位實際操作進行了考核，對崗位理論知識進行了考試，對女職工平時工作狀況進行了考評;在競賽活動中我們還把此次活動于公司開展的“發(fā)展、效益”杯職工技術比武大賽有機的結合起來，并做到了同步進行。活動中車間依據職工技術比武大賽評比標準及考核辦法，評出了一名女職工操作能手。

透過此次活動的開展，全方位的提高了我車間女職工的素質，增強了女職工崗位競爭潛力，勞動競賽活動深入人心，推動了車間勞動經營工作的健康發(fā)展。

8.開展勞動競賽活動總結報告

為了充分調動和發(fā)揮廣大職工的工作積極性、創(chuàng)造性，促進公司20__年各項生產任務順利完成，根據公司勞動競賽委員會研究決定，結合我廠目前生產經營實際，在全廠范圍內開展“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽活動。

公司開展“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽以來，修造總廠領導班子高度重視，結合我廠自身實際，確?？偣尽按蟾墒拢瑳_刺總目標”勞動競賽工作落到實處，黨、政、工、團齊抓共管，各負其責，積極開展了勞動競賽活動。經過全體干部職工的積極努力，取得了較好的成績，達到了預期的效果，截至12月31日，汽車修造總廠實現(xiàn)勞務收入99萬元，在用車完好率≥92%，全年無安全事故，實現(xiàn)客戶滿意度95%以上，確保安全環(huán)保、創(chuàng)優(yōu)服務質量，從而保證我廠順利完成總公司下達的生產經營指標。

為了把活動引向深入，召開動員布置會議，明確開展“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽活動的目的和意義。充分發(fā)揮宣傳陣地優(yōu)勢，采取櫥窗、宣傳欄等形式，大張旗鼓地宣傳動員，營造立足崗位做貢獻，降本增效我先行的濃厚氛圍，積極投身于大干十二月的活動之中，做識大體，顧大局，愛崗敬業(yè)無私奉獻的優(yōu)秀員工。

為使競賽活動順利開展，取得實效，本公司成立了以廠長為顧問、工會副主席為組長、各組室長及各分廠長為成員的“大干十二月，沖刺總目標”活動領導小組，組織領導的健全，確保了活動扎實有效的開展。

9.開展勞動競賽活動總結報告

為推動企業(yè)建立和完善安全生產規(guī)章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進企業(yè)經濟發(fā)展。按照省地勘局的部署和大隊競賽活動計劃的安排。我公司如期完成競賽活動的總體目標和要求，現(xiàn)總結活動中的成效。

結合公司實際，公司工會協(xié)同生產計劃，簽訂公司與各部門負責人的安全責任書，形成一個自上而下的安全生產管理網絡。利用生產的空隙時間開展“安康杯”競賽活動，取得了良好成效。

修訂、建立健全安全管理辦法和網絡，成立了以總經理為組長，副總經理、車間主任為副組長，各部門負責人和相關責任人參加的企業(yè)安全生產管理網絡，全面管理監(jiān)督企業(yè)的安全生產工作，檢查公司各部門安全生產工作落實情況。領導組織機構，明確指導思想為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會，并設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《安全生產許可證條例》、《安全生產管理制度》、安全生產應急預案、安全生產管理等法律、法規(guī)的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規(guī)章制度，強化安全防范措施”為主題的“安全生產年”和“安全生產宣傳教育活動”，公司每月召開一次安全生產例會，學習省地勘局和大隊有關安全文件。促進三個文明建設、和諧發(fā)展。確定競賽主題思路和目標。競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，做到全年安全生產無事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“職工五個一、十個不方心、十個應該、”和“關愛生命、安全發(fā)展”等內容的“安康”競賽活動。

10.開展勞動競賽活動總結報告

為全面落實集團公司黨組提出的“要進一步解放思想，乘勢而上，集中力量，加快節(jié)奏，全面完成20__年管道建設任務”的要求，進一步調動廣大參建員工的積極性和創(chuàng)造力，圓滿完成管道工程建設任務和目標，經集團公司研究決定，在國內戰(zhàn)略能源通道和骨干油氣管網建設中開展以“建精品工程，鑄能源國脈”為主題的勞動競賽活動。

開展“抓三提，促五賽”勞動競賽以來，監(jiān)理部及epc項目部領導班子高度重視，結合工程實際，確保集團公司“建精品工程，鑄能源國脈”勞動競賽工作落到實處，政、工、團齊抓共管，各負其責，積極開展了勞動競賽活動。經過全體參戰(zhàn)單位的積極努力，取得了良好的成績，達到了預期的效果，有效地促進了下達計劃的完成。

【第2篇 黨史知識競賽活動總結報告

為響應我院團委的號召，迎接建黨90周年，進一步改進、提高我系大學生思想政治教育工作，深入貫徹黨的__大精神，引導我系廣大黨團員自覺加強黨團理論知識學習，掀起學習黨史的熱潮，我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。為做好本次活動，我系團總支高度重視，認真安排部署，了解黨建知識，動員廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用書法競賽和現(xiàn)場知識擂臺賽兩種方式。經過我系全體團總支.學生會成員共同努力，于_月_日開展的書法競賽取得了圓滿成功。

書面競賽活動中各班積極主動參加，活動涉及中國共產黨的發(fā)展史、中國共產黨章程等多方面內容，形式新穎，主題突出，參加本次活動的同學紛紛表示，他們在這次活動中更加堅定了跟黨走的信心，提高了黨性修養(yǎng)，決心在同學中起到先鋒模范帶頭作用，最后老師做了精彩點評，對本次活動給予了高度評價。經過了激烈的角逐，最后選拔出了18名優(yōu)秀者組成9個代表隊參加第二部分的現(xiàn)場知識擂臺賽。

通過這次競賽活動，支部所有黨員、預備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“__大”精神指導各項工作，進一步理清工作思路，明確方向，提高工作能力，扎扎實實做好各方面工作。

【第3篇 指揮部安全環(huán)保知識競賽的總結報告

指揮部安全環(huán)保知識競賽的總結報告

2010年7月，根據《指揮部“安全環(huán)?；A年”活動宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質量安全環(huán)保處、新聞中心共同舉辦了安全環(huán)保知識競賽活動。各單位高度重視，周密部署，認真組織，自覺把競賽答題過程作為學習安全環(huán)保知識及相關法規(guī)，提高安全環(huán)保意識及技能，強化安全環(huán)保責任，提升員工素質的過程。出現(xiàn)了參賽面廣，答卷質量好，參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發(fā)試卷1.9萬份，回收答卷1.7854萬份，收回率為93.9%。參賽面超過預計目標，答卷及格率為98%,優(yōu)秀率為85%。領導干部和安全環(huán)保管理人員的答題比例達到了99%,廣大員工、離退休職工達到了92%以上，評選出了10個優(yōu)秀答題組織單位，350名優(yōu)秀答題個人，取得了顯著效果?，F(xiàn)將競賽情況總結如下：

一、抓好競賽組織工作，做到有序進行

指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環(huán)?；A年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環(huán)保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大干部員工的思想動員和參賽組織工作，確?；顒禹樌M行。黨委工作部、質量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環(huán)保工作現(xiàn)狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發(fā)到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數(shù)分發(fā)到隊站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。

二、全員參與競賽答題，做到保質保量

在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數(shù)人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。廣大干部員工更是把競賽活動作為豐富自身安全環(huán)保知識，提升自身安全環(huán)保意識的一項重要內容來對待。一是各級領導干部切實負起責任，認真組織，帶頭學習，帶頭答題。有的領導干部白天跑現(xiàn)場，利用晚上時間找資料答題，為干部員工作出榜樣。二是各單位結合指揮部開展的“安全、高效、優(yōu)質、低耗”主題勞動競賽，發(fā)動干部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學習討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發(fā)給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的問題，就打電話給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動有序進行，競賽辦公室還加大督察力度，通過隨機抽查基層單位答卷、審閱各單位總結等形式，掌握各單位活動的開展情況。技術監(jiān)測中心、鄯善物業(yè)公司等單位將競賽試題作為考卷，專門設立考場，對領導干部、安全總監(jiān)、hse監(jiān)督員進行閉卷考試。物資供應處在答題結束后，結合案例，對試卷進行講評，達到了加深印象，提高素質的目的。

三、掀起學習培訓熱潮，做到寓教于賽

為了防止答題活動流于形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規(guī)的學習輔導，加大安全環(huán)保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環(huán)保思想認識、關心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規(guī)定》、《指揮部環(huán)境保護管理規(guī)定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環(huán)保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統(tǒng)一觀看安全環(huán)保教育專題片和安全環(huán)保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規(guī)章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防范意識。鉆井一公司組織開展安全環(huán)保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規(guī)章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規(guī)定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規(guī)定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環(huán)保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統(tǒng)計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。

四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功

在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。一是這次學習競賽活動摒棄了以往競賽活動中答題者只抄答案，甚至不看試題內容的答題方式，各單位普遍結合實際，采取專題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環(huán)保知識及規(guī)章制度，組織員工多層次參加競賽活動，掀起學習掌握安全環(huán)保知識的.新高潮。二是通過這次競賽活動，對于提高員工的安全環(huán)保意識、安全環(huán)保技能和自身素質，對于搞好企業(yè)安全生產秩序，促進安全環(huán)?；A年活動的順利開展起到了積極的作用。廣大員工認為，在工作和生活中嚴格按照規(guī)章制度辦事，樹立良好的安全環(huán)保意識，堅決杜絕小隱患、小違章，是實現(xiàn)本質安全的根本。三是針對個別單位、部門安全環(huán)保意識比較薄弱，安全環(huán)保管理力度不夠和安全環(huán)保規(guī)章制度不落實的問題，指揮部安全和宣傳部門采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點對點地解決安全隱患，把安全環(huán)保防范和宣傳工作落到實處，有效地保障了指揮部安全環(huán)保工作順利推進。

總之，各單位都能根據實際情況，組織開展競賽活動，既做到轟轟烈烈，又注意扎扎實實，領導重視帶頭，工作扎實講實效，出現(xiàn)了規(guī)模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大干部員工反映，這項活動時機好，主題好，組織發(fā)動的好，學習了知識，提高了素質，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會反響。指揮部安全形勢局面喜人，今年前5個月，指揮部安全環(huán)保形勢好于任何一年。

【第4篇 工程項目勞動競賽總結報告

1.工程項目勞動競賽總結報告

按照公司的安排要求，項目部掀起了勞動競賽活動。成立了比安全、比質量、比進度、比效益、比文明施工的勞動活動競賽活動領導小組，并結合施工實際，扎扎實實開展了活動收到了良好的效果。

一、建立機構，宣傳發(fā)動，抓好落實

為把公司勞動競賽精神落到實處，同時也為了更好地完成業(yè)主和公司下達的以施工為中心的各項任務，項目部高度重視。一是對項目部室以上領導統(tǒng)一思想，明確職責，分工負責，工地堅持項目領導24小時輪流值班制度，領導干部帶頭參加勞動競賽活動，與職工群眾同時考核評比。二是召開了全體職工動員大會，通過會議形式把開展勞動競賽的目的、意義、要求和獎罰標準認真的傳達到每一個員工，大大激發(fā)和調動了員工參與競賽的積極性，為開展好活動打下堅實基礎。三是成立了由經理為組長、書記為副組長，各部室為成員的項目勞動競賽競賽領導小組，以安排部署各項活動內容，要求領導小組負責及時的定期檢查評比，至上而下，層層抓落實，以確保項目競賽活動的規(guī)范有序開展。在決戰(zhàn)二季度的勞動競賽活動中取得了可喜的成績，完成施工產值達_萬元，獲得公司獎勵_萬元。

二、抓好安全工作，強化競賽組織管理

項目部從上場伊始就把安全工作作為重中之重來抓。一是健全組織機構建設，成立了由主管領導牽頭的安全工作小組。二是完善安全規(guī)章制度，結合項目管理和施工特點，制定出項目安全管理辦法，從制度上杜絕事故隱患。三是認真組織危險源辨識，按照“四不放過”原則，開展隱患排查活動，堅持“隨時排查，及時處理”，力求不遺漏每一個危害因素。四是組織開展了安全知識競賽、組織觀看隧道防坍塌視頻、進行消防演練和防坍塌演練，達到了安全教育、普及安全知識、強化安全意識的目的。項目部為充分發(fā)揮勞動競賽活動在調動參建員工積極性，促進施工生產中起的積極作用，項目部把競賽活動滲透到施工生產的每一道工序，每月對活動開展情況進行安排、布置、檢查、總結，起到了振奮士氣，鼓舞斗志的重要作用。

三、認真落實競賽考核方案，獎優(yōu)罰差

勞動競賽活動開始時，項目部就與施工隊伍制定相關施工生產目標，明確獎罰金額。勞動競賽活動完成后，項目部堅持公開、公平、公正的原則實行考核，由項目部計劃、技術、安質、財務、物資設備等主管部門，從安全、質量、進度、文明施工等指標進行嚴格考核。根據考核結果進行表彰獎勵。同時通過各種會議對先進隊伍、人物事跡進行大力宣傳，增強榮譽感。項目部在施工生產的實施過程中，運用勞動競賽的杠桿作用，激勵作用，掀起了一個又一個施工高 潮，涌現(xiàn)出一批好的生產積極分子和隊伍，帶動了項目部整體工作不斷上臺階。

四、存在問題和下階段打算

項目的勞動競賽活動雖然取得了一定成績，但還存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是施工現(xiàn)場管理力度不夠，缺乏責任感、緊迫感。二是進一步加強進度、質量，嚴格施工計劃任務，確保工期。三是勞動競賽活動應長期性、持續(xù)性，不斷掀起施工生產熱潮，使勞動競賽活動切實收到良好的效果。下階段，我們決定在公司的正確領導和支持下，充分利用好勞動競賽這個平臺，進一步細化工程進度、質量、安全等各項指標，緊密結合項目實際，把開展勞動競賽作為加強項目管理的一項經常性工作，僅僅圍繞施工生產，適時掀起大干高 潮，努力爭取社會經濟效益雙豐收，為公司不斷發(fā)展立新功。

2.工程項目勞動競賽總結報告

為認真貫徹省委省政府“三年集中攻堅，打造西部交通綜合樞紐”的部署，確保優(yōu)質、高效完成20__年度目標任務，分部積極響應項目公司開展的“三年攻堅風成效，標化管理鑄精品”為主題的勞動競賽活動，以“八比八賽”為目標，充分發(fā)揮勞動競賽新作用，不斷掀起了競賽高 潮，取得了可喜的成績。截止年底，共完成施工產值_萬元，在業(yè)主組織的半年度綜合考評中榮獲一等獎，得到了業(yè)主獎勵和好評，在__高速公路建設中樹立了良好的自身形象和企業(yè)形象。

一、抓好賽前準備和動員環(huán)節(jié)

20__年，是__項目攻堅之年。我們根據階段工程的特點，抓好賽前的準備和動員工作。

1、建立機構：成立了以分部經理為組長、分部書記、總工為副組長的勞動競賽領導小組，各部門負責人、各協(xié)作隊伍負責人均為領導小組成員。組織機構的健全，保障了競賽活動扎實有效的開展。

2、明確思路：競賽領導小組和全體員工一起，認真學習領會項目公司勞動競賽領導小組下發(fā)的文件，提高思想認識。進一步明確了“競賽活動”的宗旨、方法以及“競賽活動”的總體要求。明確提出了“進度保證、安全保障、質量優(yōu)良、效益、現(xiàn)場標美”的競賽總體思路。

3、制定方案：圍繞施工難點，精心策劃勞動競賽方案。按照勞動競賽的要求，在快速、優(yōu)質、安全、低耗的前提下，為全面完成年度任務為目標，重點抓好“八比八賽”，即比項目優(yōu)質，賽工程質量；比標化管理，賽區(qū)工程形象；比精打細算，賽成本控制；比施工效率，賽工程進度；比施工有序，賽安全生產；比節(jié)能減排，賽環(huán)保成效；比員工素質，賽廉政建設；比協(xié)調力度，賽建設環(huán)境。

4、宣傳動員：分部采取多種形式加強輿論宣傳，抓好賽前動員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動競賽的目的、意義、要求。同時利用會議、櫥窗、標語等，營造全方位勞動競賽氛圍。

二、各項競賽活動蓬勃開展

結合分部實際情況，以“八比八賽”為主要內容，制定了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。

1、細化指標，層層落實：分部把各項考核指標細化到部門、班組、個人，層層簽訂目標責任書，做到環(huán)環(huán)有人管、層層抓落實。

2、加強質量管理：建立健全了質量管理體系、質量保證體系，設立了專職管理部門和專職人員，嚴格按技術操作規(guī)程組織施工，確保了工程質量各項指標達到規(guī)范和設計要求，未出現(xiàn)一例大小質量事故。

3、安全生產無事故：結合“安全生產月”活動，完善安全生產制度和應急預案，落實安全生產責任制。針對檢查出的問題，及時進行整改，確保了安全生產。

4、管理注重以人為本：努力營造和諧團結氛圍，增強凝聚力及團隊精神，實行人性化管理，工團組織積極配合行政做好防暑降溫工作。支持生產一線生產工人戰(zhàn)高溫、斗酷暑，組織了送清涼到崗位活動。

5、節(jié)能降耗，牢固樹立過緊日子的思想：大興節(jié)儉之風，養(yǎng)成節(jié)儉習慣，培育節(jié)儉文化，從我做起，從本職崗位做起，從小事做起，珍惜點滴資源，把節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢的責任落實到每個工作細節(jié)之中，大力開展增收節(jié)支和修舊利廢活動，努力降低各種生產經營成本，堅決杜絕各種浪費現(xiàn)象。

6、文明施工：健全了強有力的項目管理體系，保障了施工道路暢通、材料堆放有序、各種標志齊全、施工現(xiàn)場井然有序、整潔衛(wèi)生，標志標牌標語醒目，駐地建設符合相關要求，滿足__公司的總體規(guī)劃。

7、加強綜合協(xié)調，營造良好施工環(huán)境：與當?shù)卮迕?、政府保持了良好的溝通、協(xié)調，施工進展未受到村民大的影響，針對施工過程中與當?shù)卮迕癯霈F(xiàn)的矛盾和問題及時妥善地進行協(xié)調處理。

8、黨風廉政建設：建立健全了黨風廉政建設各項規(guī)章制度、黨風廉政建設責任制，未出現(xiàn)一例違紀違規(guī)事件。

三、競賽活動卓有成效

截止年底，本年度共完成施工產值_萬元，其中：

路基工程：自開工累計完成產值_萬元，本年度完成產值_萬元，占合同價的_%。截止年底主要工程完成情況為：路基挖已完成_萬方、填方完成_萬方；碎石樁已完成_萬米；砂礫石填筑_萬方；排水工程完成_m、防護工程完成_萬方。

橋涵工程：自開工累計完成產值_萬元，本年度完成_萬元，截止年底主要工程完成情況為：樁基累計完成_根；系梁累計完成_根；墩柱累計完成_根；肋板累計完成_個；蓋梁累計完成_片蓋梁；承臺累計完成_個；t梁累計完成_片，府河特大橋_主墩右幅已澆筑完_塊，左幅_塊已澆筑完成，_主墩右幅已澆筑完_塊，涵洞累計完成_道。

無一例安全、質量責任事故發(fā)生；無一例違紀違規(guī)事件發(fā)生；文明施工、標美建設、地方協(xié)調等，走在了其他分部的前列。

3.工程項目勞動競賽總結報告

__項目部是公司20__年_月中標于__至__高速公路工程而成立的。一年來，項目部工會在公司工會和項目部黨組織的領導下，按照公司工會工作指導思想，結合任務重、工期緊、施工難度大的實際情況，組織帶領全體員工，以飽滿的熱情、昂揚的斗志積極開展了卓有成效的“奪紅旗”勞動競賽活動，以“創(chuàng)優(yōu)質、創(chuàng)高效、保安全”為目標，充分發(fā)揮勞動競賽新作用，把過去單純的生產型、體力型勞動競賽轉變?yōu)橹橇π?、管理型上來，不斷掀起了競賽?潮，取得了可喜的成績。截止十月底，共完成施工產值_余萬元，工程質量合格率_%、優(yōu)良率_%，安全生產_天，實現(xiàn)了優(yōu)質、高效、安全三大目標，多次在單項施工競賽中拔得頭籌你，得到了業(yè)主重獎和好評，在__高速公路建設中樹立了良好的自身形象和企業(yè)形象。

按照公司和業(yè)主勞動競賽的主題，我項目部深入開展了以“創(chuàng)高效、創(chuàng)優(yōu)質、保安全”為主要內容的勞動競賽，抓了以下三個環(huán)節(jié)的工作：

一、抓好賽前準備和動員環(huán)節(jié)，不打無準備之仗，為活動奠定基礎

為了確保重點工程階段勞動競賽，我們根據階段工程的特點，抓好賽前的準備和動員工作。一是項目部領導班子和全體員工認真學習領會公司、業(yè)主勞動競賽委員會下發(fā)的文件，提高思想認識。進一步明確了“競賽活動”的宗旨、方法以及“競賽活動”的總體要求。明確提出了“進度保證、安全保障、質量保優(yōu)、效益保佳”的競賽總體思路。二是圍繞施工難點，精心策劃勞動競賽方案。我們按照勞動競賽的要求，在快速、優(yōu)質、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計劃為目標。如在業(yè)主的“大干百天”勞動競賽活動中，項目部提出了“四比四創(chuàng)”的競賽方案。即比進度，創(chuàng)產值；比質量，創(chuàng)精品；比安全，創(chuàng)效益；比形象，創(chuàng)文明。三是加強輿論宣傳，抓好賽前動員。我們采取多種形式進行動員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動競賽的目的、意義、要求。同時利用會議、宣傳櫥窗、宣傳條幅等，營造全方位勞動競賽氛圍。

春節(jié)過后，項目部因受多種不利因素的制約，工期拖后，形勢十分逼人。公司領導幾次到工地檢查工作，要求項目部強化項目管理，精心組織施工，千方百計克服一切困難打好__高速這一仗。_月份，春季施工高 潮拉開序幕，__高速__公司在全段30個土建標開展了“大干一百天”立功競賽活動，活動伊始與每個標段簽定了《目標責任書》。面對眼前壓力，項目部認真分析工作中的難點和重點，按照競賽中的與業(yè)主簽訂的目標責任，認真研究和分解，做好鼓動和宣傳，迅速在全體參戰(zhàn)職民工中掀起競賽熱潮，制定“四比四創(chuàng)”的競賽方案，并提出“_____”得口號?；顒又?，項目部精心組織，以最快的速度調集施工隊伍，調遷和合理配置施工力量，組織突擊施工。_月份，項目部緊盯結構物和鉆孔灌注樁施工，提前兩天，在全段第一個完成了業(yè)主下達的階段性施工任務，在__高速公路打響了“第一炮”；“五一”期間，組織開展“大干七天，確保土方進度目標”的土方施工會戰(zhàn)，廣大職民工以飽滿的斗志，夜以繼日的奮戰(zhàn)在工地上，形成了大干快上的態(tài)勢，七天完成產值_余萬元；_月份，“百日大干”競賽活動進入最后階段，廣大員工團結協(xié)作，密切配合，克服困難，施工再創(chuàng)新高，并提前10天分別“拿下”鉆孔灌注樁、礅柱、預制梁鋪架的階段目標施工任務，在__高速公路全線30個標段中取得了這三個單項施工的第一名，得到了業(yè)主通報表揚，獲得獎勵，

二、抓好過程控制環(huán)節(jié)，不做無用之功，保證活動有序開展

我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的一項重要工作來抓，實行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結合業(yè)主提出的工程要求和施工實際情況，合理調整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務到位，項目部主要管理人員深入到施工的每一個環(huán)節(jié)，根據所分管工作建立分工包保服務，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標明確，落實到位；施工管理與勞動競賽機構統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調配合，指揮靈敏。

_月，進入暑期施工?！鞍偃沾蟾伞钡母?潮剛剛退去，__高速__分公司為了再一次推進全段施工，展開了“進度、安全、質量，反商業(yè)賄 賂”活動。新一輪活動中，項目部積極響應業(yè)主號召，結合項目具體情況認真部署，在員工中、外協(xié)隊中掀起以“比質量、比安全、比進度、比文明施工、爭做模范先鋒”為主題的勞動競賽。_月份，面對雨水多、汛期長的不利因素，項目部制定了“路基成型一段、督促驗交一段；橋梁成型一座、突擊架設一座”的施工組織方案，結合這一方案項目部競賽領導小組及時調整活動重點，制定了“單項攻堅”活動措施（針對關鍵的單項施工項目，排出計劃，卡死時間，定人定責；項目部領導、部門負責人實行“掛牌負責”，項目部職工實行“崗位定責”）。攻堅中職工情緒高漲，幾乎所有參建人員都經歷了連續(xù)奮戰(zhàn)的搶工經歷。有的職工病了，吃幾片藥又投入施工；累了，隨便找個工棚臨時休息一會。由于措施得力、目標明確、責任到位，“單項攻堅”活動的開展促進了施工生產的迅速推進。三季度項目部完成產值__萬元，土石方填挖__萬方，結構物完成__座，梁板預置和架設_余片，質量抽檢合格率100%，文明施工工作也多次受到監(jiān)理和業(yè)主的好評。_月底，在活動的最終綜合比中，項目部以_分的分名列30個土建標第一名，并獲獎金_萬元。

三、抓好競賽總結表彰獎勵環(huán)節(jié)，發(fā)揮激勵作用，促進活動持久深入

人都有物質的精神的內在需要。吃、穿、住等是基本的物質需求，成就感和榮譽感是高層次的精神追求。與此相對應的是物質獎勵和精神獎勵兩種，對勞動競賽的獎勵恰是物質獎勵和精神獎勵的結合。分階段勞動競賽活動開始時，項目部就與外協(xié)隊伍簽訂“責任狀”，制定相關管理人員“工期、質量、安全包保書”，明確施工生產目標，明確獎罰金額。分階段勞動競賽活動完成后，項目部堅持公開、公平、公正的原則，實行考核，由項目部工會、技術、安質、財務、勞資等主管部門，從安全、質量、進度、文明施工等指標進行嚴格考核。根據考核結果進行表彰獎勵，大張旗鼓對取得的成績外協(xié)隊伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進行重獎。同時通過各種會議對先進隊伍、人物事跡進行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設立“光榮榜”欄目進行展示，增強榮譽感。把勞動競賽的激勵機制由以精神獎勵為主、物質獎勵為輔向精神物質獎勵并重轉變。__年以來，項目部在施工生產的實施過程中，運用勞動競賽的杠桿作用，激勵作用，掀起了一個又一個施工高 潮，涌現(xiàn)出一批好的生產積極分子和隊伍，帶動了項目部整體工作不斷上臺階。

【第5篇 2023年初中數(shù)學課堂競賽總結反饋報告

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！

歷時四天的初中數(shù)學課堂競賽，在教育局領導的關心、支持下，通過各位工作人員、各位評委、全體參賽教師和銀生中學學生的共同努力下，圓滿完成的各項工作任務，今天就要結束了。借此機會，首先感謝教育局的領導給我們一次學習、交流、提高的機會，也感謝各位參賽老師給我們提供了18節(jié)精彩的數(shù)學課。受評委小組的委托，現(xiàn)將本次競賽的基本情況、表現(xiàn)出的主要優(yōu)點、存在的主要問題以及今后的教學工作建議向大家做一個反饋匯報。

一、基本情況

本次初中數(shù)學課堂競賽共有18位教師參賽，其中男教師10人，女教師8人，男女比例基本平衡。參賽教師的年齡呈60后、70后、80后三代同堂競技的梯度結構，年齡最長的有48歲，最小的24歲，是參賽面最廣，參賽教師年齡最大的一次課堂競賽。參賽成績最高分為94.24分，最低分為85.78分，差距在9分以內，過程與結果吻合。課堂上大家“八仙過海，各顯神通”，有年輕教師的熱情與奔放，也有中青年教師的沉著和冷靜，都把自己最強的一面展示出來，可以說是“少有少的好，老有老的妙”，讓我們真正體會到了“姜還是老的辣”，也應驗了“好戲在后面”、“我的地盤我做主”等好言佳句。

整個競賽活動組織井然有序、有條不紊，競賽規(guī)則公平、公正、公開，從抽簽、準備時間、上課時間以及去掉一個最高分和一個最低分等措施，都為大家提供了一個公平競爭的環(huán)境。競賽表面上看是考察教師基本功和基本素養(yǎng)，檢驗個體單邊作戰(zhàn)能力，其實，也可以反映出平時的團隊精神。

競賽評委的組成有德高望重的高中教師，站在更高的視角審視初中教育；有懷揣新思想、新理念、新方法的上海支教老師，用新思想、新理念、新方法指導競賽工作；有從事教師培訓的進校教師，站在培訓者的角度反思新課程實施9年以來的得與失；而更多的評委是來自教學一線的初中數(shù)學骨干教師，有著豐富的教育教學實踐經驗，他們的發(fā)言才是最可觀的，也是最真實的。7位評委嚴格按照本次競賽評分標準和評分要求，客觀、公正、公平的對待每一件事，每一個人，可以說，我們盡心、盡力、盡職了。

二、表現(xiàn)出的主要優(yōu)點

1、實現(xiàn)多媒體技術與數(shù)學課堂教學的有機整合；

人人使用，個個會用是信息技術培訓的目標，參賽的18位教師都使用了多媒體技術來輔助課堂教學，并收到了良好的效果，特別是8號參賽教師制作的課件讓我們眼前一亮，高質量的課件，直觀、形象的幫助學生理解“消元”這一數(shù)學思想，也為提高學生學習數(shù)學的興趣打下了堅實的基礎。

2、創(chuàng)設良好教學情境，激發(fā)學生學習數(shù)學興趣；

常說興趣是求知的源泉，成才的動力，它促使人們產生渴求知識、探索真理的愿望，也成為人才成長的起點。為了提高學生學習數(shù)學的興趣，1號參賽教師創(chuàng)設了一個“雞兔同籠”的問題情境，這在小學數(shù)學廣角是一個熱點、焦點問題，學生都有一些獨特的解法，如何用二元一次方程組的知識解決這個問題，學生有一種探究的愿望。同時，這個情境與小學知識緊密聯(lián)系，符合科學認知規(guī)律，符合學生認知水平；2號參賽教師創(chuàng)設了一個有關“黑冠長臂猿”的問題情境，這樣的問題取材于學生熟悉的生活，學生“一見鐘情”，容易產生學習的興趣。這個情境初看是涉及數(shù)學問題，其實超越了數(shù)學的范疇，有保護動物的知識與意識，實現(xiàn)了數(shù)學課程的教育、教學和教養(yǎng)三大功能；16號參賽教師創(chuàng)設了一個學生最尊重、最喜愛的兩位老師購物情境，對激發(fā)學生學習興趣和用加減消元法解二元一次方程組做了很好的鋪墊。

3、結合學生實際，創(chuàng)造性的使用教材；

新課程標準指出：教材只是一個范本，教師是用教材教，而不是教教材。這就給教師課堂教學提供了一個很大的自由空間，教師要善于開發(fā)和利用課程資源。7號、8號、13號參賽教師這方面做了一些嘗試，也取得了一些成績。

4、重視教具制作，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機結合；

借用本次15號參賽教師一句教學用語：“結識新朋友，勿忘老朋友”。我們不能因為有了現(xiàn)代教育手段，就忘了優(yōu)良傳統(tǒng)。因為，幾何教學中，使用教具輔助教學才是我們最真實的教學，大家都知道，現(xiàn)代有現(xiàn)代的妙，傳統(tǒng)也有傳統(tǒng)的好。

5、學生的學習方式有了改變；

教案設計體現(xiàn)了新課程的理念，力求通過觀察、猜想、驗證、交流等形式不僅獲得知識與技能，也經歷知識與技能獲得的過程。課堂里除了必要的講解外，有了自主、合作、探究學習，進一步豐富了學生學習方式。值得一提的是16號參賽教師，組織學生開展合作學習做的非常好，如果稍微給學生一點獨立思考的時間，并糾正學生的“個人觀點”的話，就會好上加好了。

6、講練結合，注重基礎知識和基本技能的落實。

傳統(tǒng)教學重視“雙基”，今天的三維目標也有“雙基”。因為這種練習針對性強，可在不同情境中重復同種推理，有利于定向地鞏固所學知識，培養(yǎng)技能。所以，我們堅持優(yōu)良傳統(tǒng)不會錯。

三、存在的主要問題

1、教學目標的設計與新課程理念的要求有較大差距。

教學目標是教學設計的起點，也是教學活動的結果，關系到一節(jié)課的教學效果和效益，有三大功能：導學、導教、導測評。許多教師不理解教學目標的重要性，也不知道如何設計教學目標，主要表現(xiàn)在：

（1）不分領域、不分層次或三維目標混淆；

（2）教學目標的行為主體錯位；

（3）行為動詞搭配或使用不恰當；為了體現(xiàn)教學目標“導學”、“導教”、“導測評”的功效，國家數(shù)學課程標準中使用了一種較為簡便的目標分類，將教學目標分為兩種類型：結果目標和過程目標。

結果目標：（認知領域）了解、理解、掌握、靈活運用；（技能領域）能（會），熟練；

過程目標：經歷（感受）；體驗（體會）；探索。這個目標分類有如下的特點：具有層次性、累積性、獨立性。

①了解、理解、掌握和靈活運用胡亂搭配；

②不清楚層次和包含和被包含關系；

③結果目標動詞和過程目標動詞混合使用；

④不能正確使用經歷（感受）、體驗（體會）、探索等過程目標動詞。

（4）重點、難點敘述不規(guī)范。教學重點的本身就是教學目標的一個部分，書寫教學目標，可用“理解”、“掌握”等行為動詞，連接知識、方法等內容，但教學重點、教學難點，只是教學過程中最重要、最困難的一個知識點，因此，書寫教學重點、教學難點，應該去掉描述內容前面的行為動詞，直接陳述相關的知識點。

（5）教學目標落實不到位，有說的不做，做的不說的現(xiàn)象。

2、合作學習流于形式。主要表現(xiàn)在：

（1）對合作的內容缺乏選擇，不論什么內容都讓學生進行合作學習；

（2）合作學習泛濫化，一節(jié)課中多次使用合作學習；

（3）合作前沒給學生獨立思考的時間。讓學生在獨立思考的基礎上合作交流，實際教學中經常出現(xiàn)這種現(xiàn)象：教師呈現(xiàn)問題情境后，不留給學生片刻思考時間，就立刻宣布：“下面開始小組合作交流”。這樣，學生還沒來得及思考問題情境，更談不上自己的獨立方案，容易造成組內優(yōu)生一言堂、其他學生坐冷板凳，或者交流偏離方向不著邊際，從而使合作交流流于形式，體現(xiàn)不到合作學習的目的。

（4）小組合作時間不充分。在教學中時常可以看見，在學生的合作學習中不給學生充分的時間，教師剛把學習的任務布置下去，學生就展開合作學習；還沒有對內容有實質性的學習，教師就“草草收兵”，結束了學生的合作學習，使合作學習流于形式。

（5）匯報交流不充分，一兩個組交流代表全體，交流以“我”為中心，發(fā)表的是自己的意見，而非集體觀點。

（6）教師引導不到位。

以上六個方面是開展合作學習最容易出現(xiàn)的問題，希望各位老師引起足夠的重視。

3、教師角色沒有發(fā)生根本變化。

課堂教學教師不夠信任學生的能力，包辦代替現(xiàn)象較為突出，以教師為中心，教師講，學生聽，被動學習，被動接受知識，不能很好的體現(xiàn)學生的主體地位。用“四多四少”加以概括就是：

（1）教師講解多，學生思考少；（2）一問一答多，研討交流少；

（3）操練記憶多，鼓勵創(chuàng)新少；（4）強求一致多，發(fā)展個性少。

教學變得機械、沉悶、程式化，學生缺乏生氣和樂趣，缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和對好奇心的刺激，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)成為空談。

4、課堂教學的評價與激勵還有較大的發(fā)展空間。

正確有效的課堂評價是學生學習的不竭動力，是活躍課堂氣氛的 “發(fā)動機”，是學生學習積極性的“策源地”。因此，在教學活動中我們不能忽視課堂評價蘊藏的巨大潛力，正視目前我們課堂教學評價的種種弊端，積極改進課堂評價手段，挖掘課堂評價豐富的寶藏，提高課堂教學效率。

（1）課堂評價的形式單調；

（2）課堂評價的主體單一；

（3）課堂評價的內容不全面；

（4）課堂評價語言貧乏。

本次競賽課堂教學評價與激勵7號、10號和16號參賽選手處理得比較好，如果評價的形式具有多樣化和具體化就更好了。

5、課堂教學封閉和預設多，開放和生成少。

新課程理論下的數(shù)學課堂應用設計在繼承傳統(tǒng)課堂練習優(yōu)點的基礎上，應力求體現(xiàn)五個特點：基礎性、人文性、應用性、開放性、綜合性。這次競賽所設計的問題封閉性的多，開放性的少，甚至沒有。課前預設多，教學生成少，哪怕是有一點生成，教師也沒有關注和解決，影響了學生學習的積極性。

6、教師教學缺乏激情，難于營造活躍的課堂氣氛。

教師滿懷激情，加上簡單有效的課堂評價不僅使學生學得津津有味，課堂生氣勃勃，教師興味濃烈，精神百倍，也讓聽課老師入情入境，如癡如醉，課堂教學的效率自然很高。相反，毫無激情的課堂教學則令學生懨懨欲睡，教師無精打采，聽課老師興味索然，教學效果必然不佳。這方面7號、10號和16號參賽教師教學富有激情，課堂氣氛也比較活躍。

四、今后的教學工作建議

1、加大校本研修的力度，從“教學目標的設計與落實”、“合作學習的開展”、“課堂教學評價與激勵”、“課堂應用設計”等方面進行專題研究，一年做一件事，做好一件事，堅持三至五年，教育教學會有很大的起色。

2、進一步做好“結對幫扶”和傳、幫、帶工作，讓年輕教師盡快提高綜合素質，擔當起教育教學重任。

3、日常教學中應注意一些細節(jié)，因為細節(jié)能決定成敗。

（1）加強板書技能訓練；

（2）要用尺規(guī)規(guī)范作圖；

（3）要培養(yǎng)傾聽的習慣；

（4）注意糾正學生全等三角形對應頂點錯誤的寫法；

（5）課件的字號不要小于36號，課件里最好不用動畫，以免影響學生的注意力。

（6）幾何教學中要注意三種語言的有機結合（文字語言、符號語言和圖形語言），教學用語要精煉、簡潔。

4、建議參賽教師圍繞本次競賽的內容（二元一次方程組的解法和平行四邊形的性質與判定）寫一篇教學論文或教學案例，形成一個初中數(shù)學課堂競賽成果集。

5、今后，競賽課、示范課、優(yōu)質課盡量不要在階梯教室里開展，合作交流、探究學習等主流學習方式不便開展。

以上總結反饋僅僅是本次數(shù)學課堂競賽評委小組的觀點和想法，如果有不對的地方、有不同的意見，敬請各位領導和各位老師批評和指正。謝謝！

XX年_月__日

【第6篇 職業(yè)教師技能競賽總結報告

導語部分、課堂中的有效提問、過渡語、結束語等就應用教學語言，將聽眾當作自己的學生，好像在課堂上一樣，輕重緩急、抑揚頓挫恰到好處，亮出自己的精彩。

第三，注意理論依據。

備課著重研究解決課堂教學中的“教什么、怎樣教”等教學內容及實施技術問題，說課除要研究上述問題外，還要研究“為什么這樣教”的教學理論問題。在每個大的板塊環(huán)節(jié)之后，要說出這樣設計的教育理念是什么，目的是什么。而不能把說課當成課堂再現(xiàn)，只說自己的教學流程。

第四，也是最后一點，要脫稿。

或者說，要想取得好的成績，必須脫稿。我們知道技能大賽是提前抽課題，大約一個小時的時間設計準備稿子，而我們還用了充分的時間準備，可是到臺上一站還是感覺很緊張。要想再通暢流利地脫稿去講更是不可能。但是，別人能做到的，你也能做到，這不算什么。別人做不到的，你也要能做到，方能展示你的優(yōu)秀。世上無難事，只要肯攀登。相信自己，一定能行的。

人們都說教師是人類歷史的工程師，我很慶幸自己成為教師行業(yè)的一員。但現(xiàn)在深有體會，當一位老師難，成為一位稱職的老師更難，成為一為稱職而又優(yōu)秀的老師更是難上加難。自己要積極進取，不斷的提高自身素質，多聽有經驗老師的課，取其精華，并將其運用到自己的教學當中，不斷反思自己教學中的不足，更新觀念。打開一扇窗，會看到又一個全新的世界。我將把握每一次學習的機會，秀出教師的真我風采。在以后的工作中我將不斷地為自己充電，希望在下一次的活動中能夠超越自己。

4.職業(yè)教師技能競賽總結報告

“人文杯”英文歌曲大賽大賽于20ｘｘ年11月15日在東北師范大學人文學院進行，經過緊張而又激烈的比賽于11月13日下午結束。本次大賽共評選出院一等獎1名，院二等獎3名，院三等獎4名，優(yōu)秀獎4名，并挑選一批優(yōu)秀選手參加匯報演出。本次大賽響應學院號召，提高我系學生英語知識水平，以“重在參與、互相學習，交流經驗，共同提高”的理念圓滿的落下帷幕。

一、大賽達到了預期目的

舉辦本次大賽的目的是：提高我院學生對英語學習的認識和對英語口語技能培訓的認識，促進、引領學院學習活動的開展；為做好這項工作，我院學生會學習部在前幾屆大賽的基礎上作了較為深刻的研究，并向有多年教學經驗的老師請教，指導學習。共同研討教學技能大賽這一選題和比賽方案。經過反復推敲確定了大賽評比原則和標準，并且在5位評委的審核下，通過初賽，在院里選出優(yōu)秀的同學參加。從大賽結果看，選題和評比是正確的。

二、大賽充分發(fā)揮了我院優(yōu)勢，圓滿完成大賽工作

本次大賽在我院全體師生的共同努力之下取得了圓滿的成功。初賽、復賽按照大賽活動方案積極組織開展，通過層層評選，選送優(yōu)秀代表參加決賽。初賽從20ｘｘ年10月10開始正式排練，開始階段，占用了大一同學的晚自習時間從六點開始練習，后來由于期中考試原因更改練習時間，雖然在工作和學習上有很大的沖突，但是參與活動的每一個人都積極努力地去克服。院學生會學習部成員和此次活動的指揮林爽侯睿還積極為選手搜集資料、提出建設性的意見，林爽指導演練，侯睿負責舞蹈演練，由于他們每日認真負責的組織和勞動，使參賽選手無論勝出的還是落選的，均有很大收獲和提高；使得我系學生積極參與，熱情高漲。參賽選手本著“學習第一，比賽第二”的態(tài)度，積極參加初賽、復賽的選拔賽。最后，選出7名選手參加決賽，他們出色的表現(xiàn)，充分展示未來教師的風采，使得本次大賽圓滿的結束。

三、大賽使選手明確了兩個問題

通過近半個月緊張而又辛苦的排練，不僅評選出院系的獎項，更重要的是參賽選手從理論和實踐兩個方面提高認識。同學們一致認為：我們都是一個整體，每個人都有責任去為集體貢獻自己的一份力量。就像是從整個活動的策劃到執(zhí)行，小到刻畫碟片和演員們化妝所需要的化妝品，都需要每一個人都付出了努力。并且在活動期間，學院領導同樣很是重視，和學生會領導不定時的過來觀看。

四、大賽評比堅持公正、公平、公開的原則

評比活動中絕對的公平是很難做到，更何況表達很難做到量化。任何評比中都存在“仁者見仁，智者見智”現(xiàn)象。本次大賽為避免出現(xiàn)明顯不合理現(xiàn)象，評委會堅持兩條可操作的重要評比原則。

⒈主要看選手是否能夠放得開，能夠大聲的將自己的情感用歌聲表達出來。

⒉選手所表演的歌曲是否積極向上，能夠使大家獲得收獲評委基于以上原則，賽前公布評分標準，選手按標準進行演練，現(xiàn)場為每個院系的選手打分，體現(xiàn)了公正、公平、公開的比賽原則。

五、大賽評比發(fā)現(xiàn)了一批人才

發(fā)現(xiàn)的所謂人才并非只是比賽中突出的選手，也包括其他積極努力的人，他們都是人才。通過這幾天的練習，我們發(fā)現(xiàn)這些人才們在不斷成長，而且對比賽是十分重視的。

我們把這些學生組織起來，進行必要的培訓與指導，發(fā)揮他們的專長，讓他們邁向新的臺階，為提高學生的英語和學習能力做出更大的貢獻。六、今后開展關于類似活動的想法

無論是學習什么，都需要付出，因為沒有付出就沒有收獲。我院師生決定這項比賽精神堅持下去，并且吸取本次大賽的經驗，彌補活動的不足，為以后的活動打好扎實的經驗和基礎！

5.職業(yè)教師技能競賽總結報告

經過初賽兩輪的選拔以及決賽的精彩角逐，數(shù)學與統(tǒng)計學院教師技能大賽取得了圓滿成功。本次活動旨在培養(yǎng)同學們從教興趣，強化三字一話、教學設計、課件制作等教師基本技能訓練，使學生深刻理解教育內涵，樹立師德師風，提高職業(yè)素養(yǎng)，努力打造一批數(shù)院“為基礎教育服務”的合格人才。

活動前期我們對活動以展板、海報以及條幅的形式進行了全方位宣傳，讓更多人了解我們的大賽，更多的參與到其中來。

大賽共分初賽和決賽兩部分，初賽分為教案設計、粉筆字和現(xiàn)場說課兩個環(huán)節(jié)，決賽分為簡單說課和模擬課堂兩個環(huán)節(jié)。各位選手經過初賽中在各個方面的比拼，有十八位選手晉級決賽，決賽上一堂堂生動的課堂，他們在教師技能大賽的舞臺上把自己的教技才華發(fā)揮得淋漓盡致，為廣大同學奉獻了一場場精彩絕倫的演出，讓同學們在感受選手們的教師技能才華的同時，更多的學習了經驗技巧。各位資深的評委對選手們的表現(xiàn)進行了精彩的點評，讓選手們有了一個更清楚的自我認識，讓在場的觀眾們更是受益匪淺。

本次大賽共決出“院十佳”十名，優(yōu)秀獎八名。再次對獲獎選手表示祝賀。這將是他們光榮與難忘的一天，因為全院有近二百人參加了本次教師技能大賽的初賽，能從這么多有力競爭者中脫穎而出，不僅是他們能力的體現(xiàn)與升華，更是他們在平時注重教師基本功的訓練的成果，這些優(yōu)秀的選手為全院同學努力提升自身綜合素質方面做出了杰出的榜樣，同時也掀起了數(shù)學與統(tǒng)計學院狠練教師基本功，提高教師職業(yè)素養(yǎng)的熱潮。教師技能大賽的成功舉辦讓同學們對教師職業(yè)有了一個重新的認識與體會。

活動的圓滿成功與院領導的支持和各位工作人員的辛勤努力是分不開的，在此也向他們表示由衷的感謝。教師技能大賽舉辦過程中，遇到了很多方面的難題，但是在老師的指導和學研部以及其他各部門的積極配合下，難題被一個個解決，活動得以圓滿舉辦，也為以后的各種活動的舉辦積累了寶貴的經驗。

【第7篇 開展知識競賽活動總結報告

1.開展知識競賽活動總結報告

此次活動面向我院大一，大二，大三學生展開，由每班推選出一個團隊參賽，共有11個隊參加了比賽。最后，我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動，我做了如下總結：

1、此次活動中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學們大開眼界，在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。

2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學們的積極性，也進一步的增強了活動氛圍。

3、在第二環(huán)節(jié)開設了場外求助，此項較為新穎，對大家有很大的吸引力。

4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊舉牌過快，沒按主持人口令進行，使主持人很難控制整個賽場。

5、據反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大，現(xiàn)場較混亂。

總的來說，我們這次的活動舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足，爭取改進，以完善下次的活動，與此同時，我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經驗，取長補短，讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。

2.開展知識競賽活動總結報告

信電學院生活部于20__年6月19日下午2點在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽，此次活動特邀了心理健康咨詢師及信電學院老師作為評委，參賽選手由本學院各專業(yè)學生代表組成?；顒又?，各學生代表積極搶答；評委對心理健康問題進行了深入解析，并對學生的回答作了客觀正確的評價。賽后，評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進行了頒獎，在學生的積極配合下活動圓滿落幕。

本次比賽由選擇題，判斷題，名詞解釋，案例分析，時政分析五個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)又分為必答題，搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導教師在現(xiàn)場指導學生，正確引導學生樹立正確心理健康觀。

心里知識大賽旨在喚起大學生關注心理健康，關注自我的意識，促進大學生對心理知識的了解和學習，提高大學生心理素質，提高團結合作的精神，促使大學生全面，協(xié)調發(fā)展，讓我們與祖國共奮進！

通過這次活動，讓同學們了解了更多的關于心理健康方面的知識，增強了同學們對于心理健康的意識，幫助大家更好的了解了自己的心理狀況，并根據具體情況及時對心理狀態(tài)進行調整，為了擁有一個美好的大學校園生活做出了有力保證。

3.開展知識競賽活動總結報告

為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識，使我院學生，大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能，提高大學生安全意識和自我防范能力，切實保障大學生的人身財產安全，特此舉辦此次安全知識競賽活動；這次大賽從籌備到開賽始終是在院領導的正確指導和悉心幫助下進行的，并得到了院領導及有關部門的高度重視。

這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶，防火、險等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎。本次比賽是面向20__級本科生采取開卷考試的方式。對《大學生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。

此次活動總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問題：例如考試前準備時間有點短，考號黏貼中出現(xiàn)些小問題；監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足，我們經過開會總結，覺得在今后工作中：做任何事都確保時間充足，畢竟倉促就容易出錯。其次就是態(tài)度，即使是在簡單的事，做好了也就不簡單。最重要的是看到學弟學妹們學到了安全知識才是最開心的！最后希望以后我院學生的安全意識越來越強，安全隱患和事故越來越少，我院生活和學習得到的保障！

4.開展知識競賽活動總結報告

6月21日上午9點在西校11號樓604心理知識競賽活動拉開帷幕，本次活動是由教科院承辦的，全校24個學院參加了本次活動。本次心理知識大賽旨在喚起大學生關注心理健康、關注自我的意識，促進大學生對心理知識的了解與學習，提高大學生的心理素質，提高團結合作的精神，促使大學生全面、協(xié)調發(fā)展，讓我們與祖國共奮進！本次活動分為兩場，21號上午普選，22號下午進行決賽。比賽由選擇題、判斷題、名詞解釋、案例分析、時政分析五個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)又分為必答題和搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的心理老師在現(xiàn)場指導學生，正確引導學生樹立正確的心理健康觀。

我們學院共有3名同學參加了本次活動，我們以普選第六的成績進入決賽，并最終獲得了三等獎。這樣的成績不是很差，但是也不能稱之為可以。因為我們本應該做的更好！普選的題目相對比較簡單，比較靈活多變，我們也懷著平和的心態(tài)參加，沒想過拿多好的名次，只想鍛煉一下自己，增進自己有關心理健康方面的知識，但是當真正融入到那個環(huán)境，每個人心中都有一個信念，為學院爭光添彩。本次競賽考驗的不僅僅是學生的心理健康素養(yǎng)，還考驗了學生的反應能力，尤其是搶答題更是如此。反應能力慢了，就搶不到題，就得不到分數(shù)。我們幾個人在搶答題上沒有占到優(yōu)勢，幾乎沒搶到題。所以即使進入了決賽，但是也沒拿到好的名次。這是我們決策上的失誤，下次再參加類似的活動，我們不僅僅可要考慮知識方面的因素，還要考慮反應能力，使我們學院拿到更好的名次。

還有一點原因是因為我們沒有足夠的重視，參加決賽前沒有做好充分的準備即使補充與心理健康有關的知識，致使我們處于被動狀態(tài)。做一件事有做一件事的收獲，這就是我們做事情的目的。通過本次活動，我們收獲的不僅僅是三等獎，收獲的更是與心理有關的知識和處事的能力。相信下一次，我們會做的更好。

5.開展知識競賽活動總結報告

為了進一步加強小學生安全知識教育，提高防范意識，增強自我保護能力，響應教育局關于開展小學生安全知識競賽活動的通知精神，明德小學高度重視此次競賽，已圓滿完成任務，現(xiàn)將安全知識競賽活動情況總結如下：

一、平時高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課，而且必須要認真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識，并能靈活運用于生活實際中。

二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。

自從收到教育局關于加強小學生安全意識，增長小學生安全知識的通知，學校隨后召開會議，布置班主任加強小學生安全教育工作，做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，一方面讓五、六年級的班主任老師自己在班內組織安全知識考試，根據成績評每班選出68名參賽選手。

三、認真組織好考試、閱卷工作。

競賽那天，學校嚴格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作，認真組織學生參加此次競賽，讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識，同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后，學校統(tǒng)一時間安排評卷工作，由蘇蘭畔、王霞等四位老師合作完成。把學生競賽分數(shù)如實填入參賽的學生名冊上，再把學生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案，作為今后學校安全工作檢查的一項備查內容。

以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結，但學生的安全教育問題是一個社會大問題，需要社會、家庭和學校齊抓共管，社會是大環(huán)境，家庭是大后方，學校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。

6.開展知識競賽活動總結報告

為深入宣傳普及安全生產法律法規(guī)知識，強化廣大礦工安全生產意識，提高廣大礦工自我防護能力，促進安全文明生產及推進安全文化建設，我公司于20__年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結：

一、賽前精心準備

自收到舉行活動的通知之時，我公司便召開了會議，明確活動主題并成立了活動小組，對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開，公司各部門認真落實自己的任務，迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工積極參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備，相關部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)不足并改進，將工作開展進度第一時間匯報上級。經過短期精心的準備，比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動舉行當天，我公司總經理、副經理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看，上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵，更是調動了參賽選手的情緒，各個參賽選手都是意氣風發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成，競賽分為必答題、搶答題，風險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結合，難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱情，在比賽過程中，通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出，大家都對本次競賽給予了高度重視，在賽前進行精心的準備。

三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度，也擴大了安全知識面，調動了大家學習安全知識的積極性，對安全管理水平的'提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以后工作中，應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

7.開展知識競賽活動總結報告

為全面宣傳貫徹《安全生產法》，進一步普及安全生產知識，增強各級領導及廣大員工的安全生產意識，根據集團公司《關于開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》要求和安排，我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作，并對全省各級移動通信企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育，組織開展了安全生產知識競賽，提高了員工安全生產意識，為進一步做好移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結匯報如下：

一、領導重視，貫徹落實，認真組織安全生產競賽活動。

根據集團公司《關于開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》精神，甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關人員參加的安全生產知識競賽領導小組，認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽，我們進行了周密的計劃部署，要求各分公司和直屬生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組，組織進行統(tǒng)一的培訓宣傳教育活動。

二、深入學習《安全生產法》等相關法規(guī)，結合企業(yè)實際開展安全生產教育活動，進一步提高移動通信企業(yè)安全生產意識。

各分公司和直屬生產單位采取懸掛由安全知識競賽領導小組統(tǒng)一制定的安全生產宣傳條幅、安全掛圖的方式，營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產氛圍，同時組織員工學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》，統(tǒng)一觀看安全生產教育錄像和安全生產知識展覽，并通過模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行宣傳教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規(guī)章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高安全生產和安全防范意識，從而有效增強員工火災自救和應付突發(fā)事件的能力，確保營業(yè)廳、網絡管理機房、基站和交換機房等移動通信生產安全防范重點部位的安全。

三、完善和落實各項安全規(guī)章制度，進一步加強移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎建設。

針對個別單位、部門安全生產意識比較薄弱，安全生產管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實的問題，安全工作知識競賽領導小組采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點對點的解決安全隱患，把安全生產防范和宣傳工作落到了實處，有效地保障了移動通信生產有序進行。

四、全員參與，切實落實，認真做好安全生產知識競賽工作。

各單位組織全體員工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》，要求每個參與學習的員工匯報學習體會，結合企業(yè)安全生產實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產管理與決策的方式，不但增強了每一位員工的安全生產與防范意識，而且推動了公司安全管理規(guī)章與制度的完善，使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。

8.開展知識競賽活動總結報告

為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識，使我院學生，大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能，提高大學生安全意識和自我防范能力，切實保障大學生的人身財產安全，特此舉辦此次安全知識競賽活動；這次大賽從籌備到開賽始終是在院領導的正確指導和悉心幫助下進行的，并得到了院領導及有關部門的高度重視。

這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶，防火、險等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎。本次比賽是面向20__級本科生采取開卷考試的方式。對《大學生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。我們學習部負責閱卷及考試秩序維護工作。

此次活動總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問題：例如考試前準備時間有點短，考號黏貼中出現(xiàn)些小問題；監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足，我們經過開會總結，覺得在今后工作中：做任何事都確保時間充足，畢竟倉促就容易出錯。其次就是態(tài)度，即使是在簡單的事，做好了也就不簡單。最重要的是看到學弟學妹們學到了安全知識才是最開心的！最后希望以后我院學生的安全意識越來越強，安全隱患和事故越來越少，我院生活和學習得到的保障！

9.開展知識競賽活動總結報告

為深入宣傳普及安全生產法律法規(guī)知識，強化廣大礦工安全生產認識，提高廣大礦工自我防護能力，促進安全文明生產及推進安全文化建設，我公司于20__年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結：

一、賽前精心準備

自收到舉行活動的通知之時，我公司便召開了會議，明確活動主題并成立了活動小組，對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開，公司各部門認真落實自己的任務，迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備，相關部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)不足并改進，將工作開展進度第一時間匯報上級。經過短期精心的準備，比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動舉行當天，我公司負責人、副經理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看，上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵，更是調動了參賽選手的情緒，各個參賽選手都是意氣風發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成，競賽分為必答題、搶答題，風險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結合，難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度，在比賽過程中，通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出，大家都對本次競賽給予了高度重視，在賽前進行精心的準備。

三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度，也擴大了安全知識面，調動了大家學習安全知識的主動性，對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以后工作中，應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

10.開展知識競賽活動總結報告

由本部門舉辦的“趣味知識競賽”活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動，還多謝院里領導的全力支持、學生書記及學生會、分團委部長的通力合作?，F(xiàn)將此活動做如下總結：

（1）活動規(guī)模：本次活動規(guī)模算是中型的，針對的是我院各大一新生班級，每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。

（2）時間、地點的安排：本活動是在大學生活動中心501室舉辦的，選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)摹５谝?、那天是星期五，他們不用上晚自習并且后一天是周末，不會影響到他們的學習。

（3）人手安排：在寫策劃書時我就做了相應的安排；學習部：計分、計時+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場；宣傳部：展板+拍照；辦公室：購買物品+書寫獎品；紀保部：賽場維持秩序；職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物;外聯(lián)部：拉贊助

（4）邀請嘉賓：在活動之初，我本想邀請院里的幾位領導都去，但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。

（5）宣傳工作：對于宣傳部為本活動畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時，也一再強調此次活動的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。