第1篇 2023年發(fā)展黨員工作年終總結(jié)
為進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展黨員工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，對(duì)于貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來(lái)，黨員以及群團(tuán)組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴(kuò)大入黨積極分子后備人選隊(duì)伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責(zé)任，黨支部對(duì)每一名入黨積極分子都制定切實(shí)可行的培養(yǎng)教育計(jì)劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時(shí)還建立了入黨積極分子考察寫實(shí)檔案，黨支部每季度進(jìn)行一次考評(píng)。局黨委根據(jù)《入黨教材(2023年修訂本)》為主要培訓(xùn)教材，對(duì)確定為發(fā)展對(duì)象的入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級(jí)黨支部要對(duì)發(fā)展黨員工作實(shí)行計(jì)劃管理，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的計(jì)劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況進(jìn)行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)意見，逐級(jí)傳達(dá)到基層黨組織?；鶎痈鼽h支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報(bào)送本支部下一年度發(fā)展黨員計(jì)劃。局黨委對(duì)黨支部報(bào)送的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審核，對(duì)發(fā)展黨員工作計(jì)劃進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會(huì)討論接收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。因故不能到會(huì)的黨員正式向黨支部提出書面意見，應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。同時(shí)對(duì)在發(fā)展黨員責(zé)任追究工作提出了更嚴(yán)格的要求，對(duì)在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細(xì)致，不認(rèn)真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、2023年發(fā)展黨員情況和2023年發(fā)展黨員工作計(jì)劃，2023年黨員轉(zhuǎn)正一人，發(fā)展預(yù)備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。2023年計(jì)劃黨員轉(zhuǎn)正2人，發(fā)展預(yù)備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
特別說(shuō)明：本文，僅供大家參考。
第2篇 發(fā)展黨員年終工作總結(jié)
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我校2003年共發(fā)展黨員1090人，共中教職工29 名，普通本?？粕?10名，研究生81名，____生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本?？粕h員比例由2002年的6.4%上升到7.14%，首次突破了 7%，研究生黨員比例41.6%，____生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。回顧一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗(yàn)是：
一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力
校黨委對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要__，去年三月學(xué)校專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議，張錦高書記在會(huì)上對(duì)做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問(wèn)題作了詳細(xì)的闡述，并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、酷貓寫作范文網(wǎng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
各基層組織根據(jù)本單位特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學(xué)院、計(jì)算機(jī)系、外語(yǔ)系、珠寶學(xué)院都相應(yīng)成立研究生黨支部，工程學(xué)院在大學(xué)生按專業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級(jí)建立支部，該院全年發(fā)展黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設(shè)立學(xué)生黨支部，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作，如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》，對(duì)培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展，去年共發(fā)展黨員179名，其中學(xué)生176名，成教生黨員比例由2002年的0.97%上升到2003年的2.1%，在同類高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)，如外語(yǔ)系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點(diǎn)，制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專任教師3名，資源、機(jī)電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團(tuán)、后勤集團(tuán)等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計(jì)劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部，低年級(jí)支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，注重對(duì)高中入黨的積極分子進(jìn)校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時(shí)吸收低年級(jí)中基本達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)入黨，該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名，其中在一年級(jí)中發(fā)展黨員6名，范文top100二年級(jí)中發(fā)展黨員39名，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對(duì)“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級(jí)共發(fā)展黨員146名，70%的院系基本達(dá)到了二年級(jí)班班有黨員。五是總支及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時(shí)研究討論黨員發(fā)展審批工作，對(duì)不符合條件的堅(jiān)決不予審批，珠寶學(xué)院等單位做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本?？拼髮W(xué)生黨員比例達(dá)到7%以上的院系有8個(gè)，其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到10%以上。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作者和入黨的積極分子的培訓(xùn)
在做好發(fā)展黨員工作中，學(xué)校注重抓二支隊(duì)伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，專門舉辦了支部書記培訓(xùn)班，印制了支部書記學(xué)習(xí)資料，介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn)，提高了基層黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)邳h員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)注重對(duì)新任輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育，思想?yún)R報(bào)專題組織部專門對(duì)他們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，詳細(xì)向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀(jì)律，將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強(qiáng)對(duì)他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇?dǎo)和檢查，促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作，履行好自己的職責(zé)。二是抓好入黨的積極分子的培養(yǎng)教育。各級(jí)黨團(tuán)組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把江澤民“七一”講話、“5、31”講話和十六大報(bào)告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)如演講比賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等，及時(shí)為入黨的積極分子訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨的積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時(shí)黨校加大了培訓(xùn)力度，根據(jù)各院系入黨的積極分子逐年增多的趨勢(shì)，2003年擴(kuò)大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用
根據(jù)學(xué)校擴(kuò)招后的新形勢(shì)，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年，黨性強(qiáng)、理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學(xué)校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、范文寫作熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進(jìn)入角色，發(fā)揮組織員預(yù)審、談話、指導(dǎo)、把關(guān)等重要作用。
一年來(lái)，組織員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，對(duì)入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團(tuán)員沒有經(jīng)過(guò)推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴(yán)格入黨材料的審查，對(duì)培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過(guò)多的部分堅(jiān)決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對(duì)象對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解、對(duì)十六大報(bào)告和新黨章學(xué)習(xí)掌握情況，有意識(shí)有重點(diǎn)地幫助發(fā)展對(duì)象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。五是對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時(shí)與相關(guān)院系協(xié)商，對(duì)有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開小型座談會(huì)、調(diào)研、個(gè)別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，不計(jì)個(gè)人得失，特別是個(gè)別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù)，為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。
雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個(gè)別院系工作人員過(guò)于緊張，人員變動(dòng)較大，生手多，對(duì)發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過(guò)于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對(duì)入黨的積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨的積極分子的成長(zhǎng);四是個(gè)別院系審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別組織員預(yù)審、談話周期過(guò)長(zhǎng)，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個(gè)別基層黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作還不夠重視，沒有嚴(yán)格履行職責(zé)，審查把關(guān)不夠。
