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校工作年終總結(jié)(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-05-26 18:22:02 查看人數(shù):59

校工作年終總結(jié)

第1篇 2023年—2023學(xué)年終第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文

回眸一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來(lái),學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改進(jìn)工作作風(fēng),促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對(duì)十八大會(huì)議內(nèi)容、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),與50中分校干部先后3次聆聽(tīng)了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,召開(kāi)了兩次會(huì)議,針對(duì)教代會(huì)提出的建議,行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,分年級(jí)聽(tīng)、評(píng)課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);通過(guò)校長(zhǎng)接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),有效提升了管理水平和行政能力。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的十八大召開(kāi)為契機(jī),開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議精神,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開(kāi)展了黨員課堂面向全體老師開(kāi)放的活動(dòng),黨員教師跨學(xué)科聽(tīng)課共418節(jié),并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽(tīng)課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽(tīng)取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開(kāi)展一幫一活動(dòng)中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛(ài)心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣 樹(shù)五十形象”活動(dòng)中,黨員教師積極落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”,著力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,積極開(kāi)展系列教育培訓(xùn)活動(dòng), 召開(kāi)了“正德厚生、 臻于至善”德育發(fā)展、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及 “攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽(tīng)專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。

2.主題活動(dòng)引領(lǐng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平,開(kāi)展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機(jī)制,開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師通過(guò)區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開(kāi)課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開(kāi)展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ),新增補(bǔ)了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,組織了“如何開(kāi)好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理,完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開(kāi)通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),提高了班主任隊(duì)伍的育人能力。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開(kāi)六次會(huì)議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求形成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開(kāi)展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心編輯了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的2023年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本???、團(tuán)刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,積極上報(bào)信息、新聞稿件,北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,有效促進(jìn)德育特色建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),積極開(kāi)展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開(kāi)工作,進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課內(nèi)容,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開(kāi)展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12.4普法日”,開(kāi)展了“弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開(kāi)展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)了第一次全體會(huì)議。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動(dòng)課堂。通過(guò)積極的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,全面提高團(tuán)員素質(zhì)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),積極開(kāi)展教育活動(dòng)。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式,黨總支給高一年級(jí)講了題為“學(xué)黨史 樹(shù)信仰 跟黨走”的黨課。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒?dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽。開(kāi)設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié)??傊盗谢顒?dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái),校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳創(chuàng)建校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開(kāi)展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢。在高三年級(jí)開(kāi)辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。通過(guò)校園刊物《心靈之約》、《心語(yǔ)小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng)。通過(guò)有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來(lái)的場(chǎng)地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練。

學(xué)校努力探索和開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂(lè)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動(dòng),投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置大量科技設(shè)備,改善活動(dòng)條件,邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

四、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn),在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,立足課堂實(shí)效

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,開(kāi)展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的研究。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進(jìn)行有效課堂提問(wèn)”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問(wèn),創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng),物理組以說(shuō)課形式展開(kāi)研討,文科綜合組針對(duì)“有效提問(wèn)”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,強(qiáng)化課題研究

在已初步建立課程體系情況下,進(jìn)一步尋求發(fā)展,形成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開(kāi)展課程研究工作,努力構(gòu)建 “活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù),涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時(shí)因勢(shì)選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。

2.以課題為牽引,促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開(kāi)放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)校本課程體系的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí),用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強(qiáng)化管理,激發(fā)動(dòng)力。組織開(kāi)好每次工作研討會(huì),在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。

(五)加強(qiáng)對(duì)外交流,拓展辦學(xué)途徑

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開(kāi)闊師生視野,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問(wèn)交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。

五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)提供了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了2023年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見(jiàn)病和慢性病的預(yù)防。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)上報(bào)信息,完成職稱備案、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),編輯完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開(kāi)展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運(yùn)會(huì)上,進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂(lè)部。積極為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助,慰問(wèn)探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。

六、堅(jiān)持以“查找問(wèn)題”為抓手,在反思求變中推動(dòng)發(fā)展

成績(jī)只能代表過(guò)去的付出和努力,要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,就需要我們靜下心來(lái),認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效

各部門要結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開(kāi)展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進(jìn)而形成體系化的工作模式。(發(fā)展無(wú)止境,創(chuàng)新就無(wú)止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們現(xiàn)在有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們可以不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目,更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它)

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、榮譽(yù)感,將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率。總之,我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),共同去開(kāi)創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)欄目

第2篇 2023年初中2023年終學(xué)校工作總結(jié)范文

一年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在社會(huì)各界的幫助努力下,全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無(wú)論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善?,F(xiàn)將__年學(xué)校工作總結(jié)

一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。

逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校園美化、綠化、凈化,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

▲學(xué)校建筑面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬(wàn)元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達(dá)29.5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離,布局合理,消防設(shè)施,排水設(shè)施,供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

▲投資35萬(wàn)元新建圍墻175米,基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門。

▲全面排查檢修了供電線路和電器開(kāi)關(guān)及自來(lái)水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺(tái),11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備,對(duì)校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。

▲完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來(lái)的隔熱層,平改坡。

▲清除原升旗廣場(chǎng)地磚,澆注水泥地面700余平方米。

▲教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍,墻面進(jìn)行粉刷。

▲改建了學(xué)生餐廳,本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行供餐制。

▲裝修20人會(huì)議室一個(gè),配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。

▲因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個(gè)。

▲更新學(xué)生課桌200套。對(duì)學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。

二、與時(shí)俱進(jìn),健全管理機(jī)制。

▲繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)施“雙向選擇五級(jí)聘任”制度,管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任,班主任聘任課教師。

▲實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗,打破干部終身制,實(shí)現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機(jī)制。

▲逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實(shí)施量化考核。

▲完善《績(jī)效工資考核辦法》,拉開(kāi)分配檔次,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

三、警鐘長(zhǎng)鳴,確保安全生產(chǎn)。

安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開(kāi)展的基礎(chǔ)。

▲學(xué)校重視安全工作,每月組織力量積極開(kāi)展了安全大檢查和隱患排查活動(dòng),有針對(duì)性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層,加強(qiáng)了檢查力度,落實(shí)了各班安全員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。

▲認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作,與車隊(duì)簽訂安全協(xié)議,做到定車定時(shí)定點(diǎn),有序安全可靠。

▲積極開(kāi)展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng),大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識(shí)。清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并書寫告家長(zhǎng)書,讓每個(gè)家長(zhǎng)積極參與管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的安全意識(shí)。

四、積極參與,加強(qiáng)民主管理

▲學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái),均經(jīng)教代會(huì)通過(guò),再付諸實(shí)施?!肚鍥龇宄跫?jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則(修改)》已于今年__年1月召開(kāi)的教職工大會(huì)通過(guò)實(shí)施,并在不斷的實(shí)踐中修改、完善。__年教職工大會(huì)將于12月30日召開(kāi)。

▲提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效,對(duì)學(xué)校的重大改革,評(píng)優(yōu)評(píng)職,財(cái)務(wù),學(xué)校基建,貴重物品采購(gòu),考勤考績(jī)等切實(shí)做到了公開(kāi),接受民主監(jiān)督。

▲積極組織開(kāi)展有益的各類活動(dòng),調(diào)節(jié)教職工身心,陶冶情操。__年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽(yáng)橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動(dòng);組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動(dòng)等。

五、教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。__年學(xué)校通過(guò)一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭(zhēng)有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。

第3篇 2023年小學(xué)年終學(xué)校工作總結(jié)范文

在過(guò)去的__年,__小學(xué)上下一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的__教育精神,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),積極踐行__教育“學(xué)在__”品牌建設(shè)。

一年來(lái),學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī)。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在__”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年教師,開(kāi)設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《__小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。

三、抓校本培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)

(一)完善教科研隊(duì)伍,規(guī)范教科研活動(dòng)

1.健全教科室各項(xiàng)制度,重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強(qiáng)教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性。

2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、__市兩級(jí)課題結(jié)題工作,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利今后的課題研究工作。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作:

1.集體備課,資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級(jí)學(xué)科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

第4篇 2023年終學(xué)校工作總結(jié)范文:打破發(fā)展瓶頸推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新

__年度學(xué)校工作總結(jié):打破發(fā)展瓶頸 推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新

一年來(lái),我校以十八大精神為指導(dǎo),在縣委縣政府和教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“366”發(fā)展戰(zhàn)略和全縣教育規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“安全、穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則,以“六個(gè)活動(dòng)年”為載體,自加壓力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服困難,圍繞學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),在教職工共同努力下,以創(chuàng)新為動(dòng)力,推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

一、找準(zhǔn)政策定位,樹(shù)立發(fā)展信心,拓展發(fā)展空間。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深化教師教育改革的意見(jiàn)》等文件精神,提出建立“以師范院校為主體、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為支撐、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持、立足校本的教師培訓(xùn)體系”,提出“推動(dòng)信息技術(shù)與教師教育深度融合,建設(shè)教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)和終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),推動(dòng)教學(xué)方式變革”,并通過(guò)與教研、電教等部門整合建立縣域教師發(fā)展平臺(tái),以發(fā)揮“支撐”作用。從而在政策層面解決進(jìn)修校做為縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦與不辦的爭(zhēng)論。

在推動(dòng)教育信息化過(guò)程中,教師要改變的不只是學(xué)習(xí)手段和方式,更重要的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和能力,將豐富的信息資源與現(xiàn)實(shí)教育的對(duì)接,如何幫助教師適應(yīng)信息化,發(fā)揮出“支撐”作用,成為急需研究和實(shí)踐的課題?;居谏鲜稣J(rèn)識(shí),我校提出構(gòu)建設(shè)教師信息服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)新培訓(xùn)方式的設(shè)想,即圍繞教師專業(yè)發(fā)展和教育信息化,整合軟硬件資源,為教師提供全面的信息服務(wù)如打印、論文下載、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等,以降低網(wǎng)絡(luò)使用成本,提供教育應(yīng)用支持,密切與一線教師的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)寓培訓(xùn)于實(shí)踐應(yīng)用。

二、多種方式相結(jié)合,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,深入推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。

隨著繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)化,教師培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)、手段發(fā)生著質(zhì)的變化,要改變自己,首先要改變思想。根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校要求,將工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。

積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,以保時(shí)保質(zhì)保量。以支部組織每周集體學(xué)習(xí)為主,以三中全會(huì)精神等為重點(diǎn),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。集中與自學(xué)、專題講座與討化交流等相結(jié)合,每月督查筆記情況,并要求寫心得體會(huì)。訂閱多種報(bào)刊雜志、網(wǎng)購(gòu)圖書、開(kāi)通網(wǎng)上圖書館,報(bào)銷資料費(fèi)自購(gòu)等。

以研究性學(xué)習(xí)為特色,結(jié)合課題推動(dòng)教育研究。校長(zhǎng)完成4萬(wàn)余字畢業(yè)論文《杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)教育變革比較研究》,通過(guò)答辯并被評(píng)為優(yōu)秀,獲得教育碩士學(xué)位,并校內(nèi)主講《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校的理論探索與行動(dòng)策略》。

注重網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。以干部在線學(xué)習(xí)、師大vpn、國(guó)家網(wǎng)上圖書館、知名學(xué)者博客等資源為主體,拓展視野,改變學(xué)習(xí)意識(shí)、方式和手段。

推動(dòng)教師參與社會(huì)實(shí)踐。常青蘭、許海蓉、高喜蓮等參加了老年大學(xué)的書法、美術(shù)等學(xué)習(xí),并參與了第二屆梨花節(jié)、文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

三、扎實(shí)展開(kāi)教育整頓活動(dòng),推動(dòng)精細(xì)化管理,提升管理水平。

積極貫徹十八大精神,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格自我要求,從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以制度為平臺(tái),以班子作風(fēng)和黨組織理論為支點(diǎn),認(rèn)真的管,耐心的理,做到用制度約束,用教育引導(dǎo)。

借整頓活動(dòng),規(guī)范常規(guī)管理。在“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、明確管理責(zé)任”活動(dòng)中,以基礎(chǔ)管理和安全為重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,努力把解決問(wèn)題和完善制度結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持開(kāi)門搞整頓,建立臺(tái)賬并公開(kāi)承諾,推動(dòng)精細(xì)化管理深入,實(shí)現(xiàn)人人都管理、處處有管理、事事有管理,將責(zé)任具體化、明確化,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)行精細(xì)化管理,提高管理質(zhì)量。堅(jiān)持“簡(jiǎn)單事做好就不簡(jiǎn)單,容易的事做到堅(jiān)持就不容易”,修訂管理制度,增設(shè)版面做到制度上墻,落實(shí)“三帳兩本”,落實(shí)值班制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,并調(diào)整辦公資源,優(yōu)化了辦公條件和環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了集體辦公。多次檢查督查中,人員全在崗在位。

推動(dòng)管理信息化,提高管理效率。建立學(xué)校qq群,加入教科局辦公群,實(shí)名開(kāi)設(shè)學(xué)校新浪博客并發(fā)布40余篇,設(shè)置了機(jī)構(gòu)紅頁(yè)等。

四、推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,創(chuàng)建教師信息服務(wù)平臺(tái)。

為配合教育“校、班、人”三通工程,解決教師在打印、軟件使用中的困難,提升信息素質(zhì)和應(yīng)用水平,本著夠用好用,突出教育應(yīng)用,整合學(xué)校資源,創(chuàng)建教師信息服務(wù)平臺(tái),嘗試發(fā)揮在培訓(xùn)體系中的“支撐”作用。完成規(guī)劃編制、動(dòng)員培訓(xùn)、系統(tǒng)集成等,11月份對(duì)外試服務(wù),提供打(復(fù))印、論文下載等服務(wù),寓培訓(xùn)于實(shí)踐應(yīng)用和交流中。試行以來(lái),為30余名教師提供了代訂機(jī)票、打印等服務(wù)。

五、優(yōu)化資源配置,完善辦學(xué)條件,打破了發(fā)展瓶頸。

第5篇 2023年終家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文

家庭教育是基礎(chǔ)教育,是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分,一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志及性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地,是宣傳正確教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場(chǎng)所。實(shí)踐證明,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。兩年來(lái)我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,家校達(dá)成教育共識(shí),以共育能自食其力,適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦校宗旨,嚴(yán)格組織管理,有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

一、 組織管理

1、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu),是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的關(guān)鍵。

舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校工作的主體,家長(zhǎng)、社會(huì)是輔助學(xué)校工作的主要力量。為了做好主體工作,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教學(xué)水平,校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,并指導(dǎo)德育處主任專門負(fù)責(zé)。各年級(jí)組長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的組織落實(shí);由各年級(jí)各班推薦出思想品質(zhì)好,有一定文化修養(yǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校委員教會(huì)的工作。每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問(wèn)題。每學(xué)年初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員,制定家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃,本學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)由72位家長(zhǎng)組成。在家長(zhǎng)委員代表的選擇上注意行業(yè),年齡的不同,每學(xué)年能召開(kāi)兩至三次家長(zhǎng)委員會(huì)議。為規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理,落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二、 素質(zhì)提高

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、文化程度、對(duì)待自己所事職業(yè)的態(tài)度,以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素,都會(huì)對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)起到無(wú)法估量的影響。家長(zhǎng)素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵。因此,要搞好家庭教育,就必須提高家長(zhǎng)的素質(zhì),正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說(shuō)的那樣:“家庭教育對(duì)于父母來(lái)說(shuō),首先是家長(zhǎng)的自我教育?!倍F(xiàn)在許多家長(zhǎng)由于工作太繁忙,很難或是沒(méi)有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。我校開(kāi)學(xué)不久就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)教育孩子有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),來(lái)我校進(jìn)行育子經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為收獲大,見(jiàn)效快。有的家長(zhǎng)在反饋信息中寫到:聽(tīng)了家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的育子經(jīng)驗(yàn)交流,才知道以前那種認(rèn)為自己是家長(zhǎng),對(duì)孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯(cuò)誤的,今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)請(qǐng)教,爭(zhēng)取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對(duì)社會(huì)有用的人。

三、活動(dòng)成效

家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這種形式,將以前相對(duì)獨(dú)立的家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成對(duì)孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)處處都能在家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育活動(dòng)。 家長(zhǎng)——課堂零距離的接觸

每學(xué)期學(xué)校把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)對(duì)最關(guān)心的課堂教學(xué)來(lái)了個(gè)零距離的接觸。我們按照計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)“開(kāi)放日”活動(dòng),把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開(kāi)放日,這一天我們把家長(zhǎng)委員會(huì)代表請(qǐng)到學(xué)校,按照年級(jí)分別聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外語(yǔ)課。老師們充分用了電教設(shè)備,利用電子課件進(jìn)行教學(xué),孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長(zhǎng)吃驚不小,他們對(duì)老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,家長(zhǎng)的肯定是對(duì)老師最大的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的信任是老師最大的財(cái)富。同時(shí)我們學(xué)校帶領(lǐng)家長(zhǎng)們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場(chǎng)、室外操場(chǎng)以及學(xué)生餐廳,親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯,這樣面對(duì)面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的距離,形式新穎的家長(zhǎng)會(huì)猶如一座橋梁,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無(wú)所知、一頭霧水,而是把家長(zhǎng)當(dāng)作一個(gè)參與者和合作者,以這樣的全新姿態(tài)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。

2、家長(zhǎng)——老師心與心的溝通

__學(xué)年開(kāi)始,我?!肚熯M(jìn)萬(wàn)戶》活動(dòng)進(jìn)入高潮。家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見(jiàn),也有助于達(dá)成共識(shí),商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng),容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師通過(guò)與家長(zhǎng)談話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,通過(guò)了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長(zhǎng)注意利用日常生活中的小事,鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。今年我市又開(kāi)展了“百名校長(zhǎng)訪千家、千名教師入萬(wàn)戶”活動(dòng),我校積極響應(yīng),以實(shí)際行動(dòng)參與到活動(dòng)中去。我校共有187名任科教師,在家訪階段中我校教師按照實(shí)施意見(jiàn)精神,采取了形式為以班主任為主,科任教師為輔的家訪活動(dòng),要求每位班主任選取15名,其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,家訪對(duì)象主要是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,在教師中,共走訪學(xué)生2366人,占學(xué)生總數(shù)的78%,活動(dòng)中我校李文云、楊紹玉、邊明嬋、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。通過(guò)家訪活動(dòng)一些學(xué)生有了明顯的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變。同時(shí)也與家長(zhǎng)有了很好的溝通。要明確家訪的目的,與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流使雙方更全面的了解學(xué)生,交換意見(jiàn)更全面的評(píng)價(jià)學(xué)生,與學(xué)生心貼心交流鼓勵(lì)學(xué)生。在和諧的氣氛中解決了諸多問(wèn)題。家長(zhǎng)非常高興。同時(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)講,師愛(ài)有著不替代的教育功能。有了愛(ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,使學(xué)生樂(lè)于接受教誨。孩子們真的變了,變得開(kāi)朗了、愛(ài)發(fā)言了、更遵守紀(jì)律了、作業(yè)寫了、寫得更好了、成績(jī)提高了、自律了、有愛(ài)心了、樂(lè)于幫助人了,融洽了師生關(guān)系。對(duì)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用。

近幾年來(lái),我校的家教工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)?,F(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向,這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅(jiān)持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路,將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開(kāi)展下去。學(xué)校將和家長(zhǎng)彼此開(kāi)誠(chéng)布公、肝膽相照,加強(qiáng)聯(lián)系,相互溝通,攜手合作,共育英才!

3、開(kāi)展“好書伴我行”讀書活動(dòng)

本年度我市開(kāi)展了讀書活動(dòng)。我校共征集優(yōu)秀征文290篇,精美漫畫131幅,精致閱讀設(shè)計(jì)331份,閱讀表演秀131名學(xué)生。家長(zhǎng)征文30篇,同時(shí)我校家長(zhǎng)和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織“祖國(guó)在我心中”的征文活動(dòng),并得到好評(píng)還代表學(xué)校參加比賽。

4、 開(kāi)展“祖國(guó)在我身邊親子游戲”特色活動(dòng)

本學(xué)期我校開(kāi)展了“祖國(guó)在我身邊親子游戲”活動(dòng),從報(bào)名伊始,學(xué)生及家長(zhǎng)就表現(xiàn)了積極報(bào)名、踴躍參加,選手們抱著“游戲第一,參與至上”的態(tài)度參加比賽,場(chǎng)面熱烈,情緒高昂,比賽場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)校和家長(zhǎng)走的更近了。

第6篇 ××衛(wèi)生學(xué)校工作總結(jié)年終總結(jié)

200_年在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過(guò)省教育廳組織的國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破2000人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來(lái),學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展十六大報(bào)告、十屆人大報(bào)告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過(guò)教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問(wèn)題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。 二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢(shì)的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在2003級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在2023年全面實(shí)行學(xué)分制。 3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。 4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開(kāi)了校教代會(huì)。組織教代會(huì)代表討論審議通過(guò)了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過(guò)校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開(kāi)展教學(xué)方法的研究,以尋求適應(yīng)生源狀況的教學(xué)方法,取得了較好的效果。確保了教學(xué)工作能真正圍繞大綱的要求,突出重點(diǎn),講透基礎(chǔ),幫助學(xué)生理清教材主線,歸納重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)了教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提升。 3、抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件。一是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改造。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的窗戶進(jìn)行了更換。三是教研組安裝了空調(diào),從而進(jìn)一步改善了教師辦公條件和實(shí)驗(yàn)條件。 4、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地建設(shè)。一是召開(kāi)醫(yī)學(xué)教育座談會(huì),就如何針對(duì)臨床實(shí)習(xí)出現(xiàn)的新情況以及新專業(yè)實(shí)習(xí)安排等問(wèn)題進(jìn)行深入研討,統(tǒng)一了落實(shí)臨床實(shí)習(xí)工作的思想認(rèn)識(shí), 保證了實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。二是加強(qiáng)了學(xué)校與教學(xué)醫(yī)院的聯(lián)系,先后共派出50人次到各教學(xué)醫(yī)院,與教學(xué)醫(yī)院溝通、了解實(shí)習(xí)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)表現(xiàn),召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì),有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理,確保了實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定,促進(jìn)了實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展。二是加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍的建設(shè)。隨著學(xué)校新專業(yè)的不斷開(kāi)辦,外聘老師不斷增多,為穩(wěn)定外聘老師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)與外聘老師單位的聯(lián)系,進(jìn)一步地理順了學(xué)校與外聘老師單位的關(guān)系,取得相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校辦學(xué)的支持,以保證外聘老師教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 5、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究,推動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。一是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)臨床、文化基礎(chǔ)三大教學(xué)模塊,選定研究課題,開(kāi)展了課題研究,帶動(dòng)教研學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。二是認(rèn)真抓好教職工的繼續(xù)教育工作。積極舉辦學(xué)術(shù)講座,開(kāi)展新知識(shí)新技術(shù)培訓(xùn),組織教師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的繼續(xù)教育,不斷更新教師知識(shí)。三是加強(qiáng)論文撰寫的管理,進(jìn)一步規(guī)范論文的評(píng)審、推薦工作。全年教職工共撰寫論文5,其中國(guó)家cn,省級(jí)cn,地市cn。 6、認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》。針對(duì)醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn),加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng),組織教職工開(kāi)展登山活動(dòng),組隊(duì)參加中專運(yùn)動(dòng)會(huì),按時(shí)召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。在今年市中專運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲女子團(tuán)體第一名的好成績(jī)。 7、認(rèn)真抓好醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育工作。一是根據(jù)浙大醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的教學(xué)安排,做好2002級(jí)學(xué)員日常教學(xué)、考試與學(xué)位英語(yǔ)考試的組織工作。二是完成了護(hù)理五年制高升本招生的宣傳、報(bào)名、入學(xué)考試及開(kāi)班的各項(xiàng)工作。三是接受了省教育廳對(duì)我校遠(yuǎn)程教育站評(píng)估考核,做好考評(píng)材料的上報(bào)工作。 8、開(kāi)展了職業(yè)技能鑒定工作。一是建立了鑒定站的`實(shí)驗(yàn)設(shè)備。二是根據(jù)養(yǎng)老護(hù)理員、保健按摩師、醫(yī)療臨床輔助服務(wù)員、營(yíng)養(yǎng)配餐員培訓(xùn)要求,編寫了部分復(fù)習(xí)提綱。三是組織負(fù)責(zé)職業(yè)技術(shù)鑒定教學(xué)的教師參加了市勞動(dòng)局舉辦的師資培訓(xùn)。四是舉辦了一期社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)班。 四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生教育管理,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 學(xué)生工作是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期的管理與教育工作,由于受生源質(zhì)量的影響,學(xué)生管理工作難度越來(lái)越大,尤其是女生管理問(wèn)題越來(lái)越突出。為使學(xué)生管理工作落到實(shí)處,學(xué)校加大了學(xué)生的教育、引導(dǎo)和管理力度,確保了學(xué)生管理工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了良好的效果。 1、圍繞教育目標(biāo)的整體性、教育形式的系列性、教育方式的階段性,開(kāi)展形式多樣的管理教育和文體活動(dòng),取得了良好的效果。一是通過(guò)組織學(xué)生參加“雙學(xué)”活動(dòng)、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、軍訓(xùn)國(guó)防教育、學(xué)習(xí)航天英雄、開(kāi)展公民道德教育、醫(yī)學(xué)生禮儀教育、學(xué)生安全教育、女生“四自”教育、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施教育、嚴(yán)禁參與“六合彩”紀(jì)律教育,把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、遵紀(jì)安全教育、行為規(guī)范教育貫穿于學(xué)生教育的始終。二是組織學(xué)生開(kāi)展積極向上的文體系列活動(dòng)。慶“三八”女生拔河比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)、紀(jì)念教師節(jié)詩(shī)歌朗誦、“十一”游園活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”歌詠比賽,從而活躍了校園文化,為學(xué)生提升自身的綜合素質(zhì)提供了鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在參與活動(dòng)中得到有益的熏陶。三是認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)目標(biāo)管理和班級(jí)目標(biāo)考核、評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)了班主任和學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,極大地推動(dòng)了校風(fēng)建設(shè)。 2、落實(shí)“支部包片、黨員包班”工作,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行普遍的黨的基本知識(shí)教育,啟發(fā)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。二是加強(qiáng)學(xué)生入黨考察對(duì)象和班團(tuán)干部的培養(yǎng)教育,發(fā)揮入黨積極分子和班團(tuán)班干部的模范示范作用,進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境。三是加強(qiáng)班級(jí)的思想政治工作和班風(fēng)建設(shè),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,有力地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。 3、較好地發(fā)揮生管組管理學(xué)生的作用。一是加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生遵守校紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生保潔、兩操、夜間就寢等行為規(guī)范的管理。二是加強(qiáng)了課外時(shí)間的學(xué)生管理,及時(shí)處理學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)問(wèn)題。三是積極發(fā)揮學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)管理,進(jìn)一步提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。四是加強(qiáng)學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的自身建設(shè),著重加強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)班干部和新督導(dǎo)隊(duì)員的培養(yǎng)教育,有力地促進(jìn)了督導(dǎo)隊(duì)建設(shè)。 4、積極發(fā)揮班主任管理學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。班主任能正確處理好學(xué)校利益、班級(jí)利益和學(xué)生利益的關(guān)系,認(rèn)真履行職責(zé),深入學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,把教育、引導(dǎo)、說(shuō)理、解惑、關(guān)心、愛(ài)護(hù)等工作落實(shí)到學(xué)生的教育中,較好地發(fā)揮了班主任應(yīng)有的作用。 5、較好地發(fā)揮教工教書育人作用。全體教職工能牢固樹(shù)立教書育人的思想,主動(dòng)參與學(xué)生管理工作,自覺(jué)地把學(xué)生管理貫穿到教書和服務(wù)工作中去。積極參與學(xué)生管理值班工作,認(rèn)真履行學(xué)生早讀和晚自修的督導(dǎo)職責(zé)和考勤工作,做到在學(xué)習(xí)上要幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),在思想上要鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn),在品德培養(yǎng)上要引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛(ài),在生活上要給予關(guān)心幫助,對(duì)不良行為要曉之以理,動(dòng)之以情地批評(píng)教育,真正用一顆教育工作者的愛(ài)心去培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 五、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極有效地做好招生及就業(yè)指導(dǎo)工作。 1 、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個(gè)組,前往各縣市、區(qū)主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展招生宣傳和咨詢,收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度,通過(guò)新聞媒體、招生簡(jiǎn)章等形式擴(kuò)大招生宣傳,讓更多的考生了解衛(wèi)校,報(bào)考衛(wèi)校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法,確保招生任務(wù)的基本完成,共完成了582名中職招生和22名高升本護(hù)理專業(yè)遠(yuǎn)程教育的招生。2、調(diào)整思路,做好新形勢(shì)下就業(yè)指導(dǎo)工作。一是加強(qiáng)了就業(yè)形勢(shì)及政策的教育,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立先就業(yè),后擇業(yè)的思想,自覺(jué)服從改革大局 ,積極尋找自己的位置。二是指導(dǎo)學(xué)生填寫就業(yè)推薦表,培養(yǎng)學(xué)生自我宣傳,自我推薦的能力。三是建立畢業(yè)生檔案和招聘信息資料庫(kù),為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。四是做好畢業(yè)生升高職的宣傳、報(bào)名、資料征訂和考試的組織、服務(wù)工作。 六、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。 堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力加強(qiáng)省級(jí)文明學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表”重要思想教育全體師生,引導(dǎo)師生樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)師生在遵守道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),有力推進(jìn)“三德”建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。 1、積極開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的再學(xué)習(xí)再實(shí)踐活動(dòng)。一是通過(guò)開(kāi)展公民道德專題講座,知識(shí)競(jìng)賽,撰寫學(xué)習(xí)心得,深化《綱要》的學(xué)習(xí),使全體師生加深對(duì)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范內(nèi)涵的理解。二是通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),使全體師生在社會(huì)交往和公共生活中自覺(jué)做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;在從事社會(huì)工作中,自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);在家庭生活中自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,促進(jìn)師生“三德”建設(shè)。 2、重抓德育建設(shè),深化德育教育內(nèi)涵。一是以閩西革命歷史博物館、××市公德館為依托,以報(bào)告會(huì)、演講賽為載體,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。二是以三月學(xué)雷鋒月活動(dòng)為契機(jī),組織師生立足校園,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);面向社區(qū),開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)、助人為樂(lè)、上街義診、無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。三是開(kāi)展“德為醫(yī)之本,無(wú)德不為醫(yī)”的醫(yī)德教育。促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。四是開(kāi)展文明細(xì)胞創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)師生爭(zhēng)創(chuàng)文明處室、文明教研組、文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學(xué)生及十星級(jí)文明家庭的熱情,進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)文明學(xué)校建設(shè)水平。 3、抓好校園綜合治理工作,確保校園內(nèi)部安全。一是加強(qiáng)了校園內(nèi)部安全的檢查與防患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)把外校人員進(jìn)出校園關(guān),確保學(xué)校治安安全。二是嚴(yán)格消防制度,認(rèn)真查處亂拉電線、亂用電器,亂用明火,適時(shí)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,切實(shí)做好“防火、防爆、防盜”工作,保證了學(xué)校消防安全。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傷害、防群傷、自我防患及消防意識(shí)的教育,保證了師生的人身安全。 5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保師生身體健康。一是認(rèn)真抓好非典型肝炎的防治,堅(jiān)持晨檢制度、嚴(yán)格控制人員外出、定期消毒檢查,加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治,做好衛(wèi)生常識(shí)、防病治病等健康教育,杜絕了傳染病的發(fā)生;二是認(rèn)真做好學(xué)生的門診就醫(yī)工作和定期體檢工作;三是嚴(yán)把食品衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕食物中毒。 6、認(rèn)真做好計(jì)劃生育和老干部工作。一是加強(qiáng)了計(jì)劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識(shí)的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環(huán)查孕,杜絕政策外懷孕。三是加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理,定期檢查流動(dòng)人口的《流動(dòng)人口婚育證明》,杜絕使用無(wú)證人員,確保流動(dòng)人口計(jì)生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務(wù)工作。定期召開(kāi)離退休人員座談會(huì),通報(bào)學(xué)校的情況,傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校建設(shè)意見(jiàn);適時(shí)組織老同志開(kāi)展節(jié)日活動(dòng);關(guān)心老同志身體和生活,及時(shí)做好慰問(wèn)工作。 7、做好增收節(jié)支,改善教職工的生活福利。一是根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策,積極做好增收節(jié)支工作,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)總量。二是根據(jù)經(jīng)費(fèi)收入情況和有關(guān)政策,調(diào)整課時(shí)津貼,提高教職工生活福利,增加教職工的收入,改善教職工的生活。三是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓窗戶和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造,給教研組配置了空調(diào),改善了教師工作條件。

第7篇 2023年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文

本學(xué)期,在濟(jì)寧學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢(shì),努力把握發(fā)展新機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)各項(xiàng)新挑戰(zhàn),以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會(huì)”為總抓手,以德育和課程改革為重點(diǎn),緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo),全面落實(shí)各項(xiàng)發(fā)展任務(wù),繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校整體改革,學(xué)校各項(xiàng)工作再邁新臺(tái)階。

舉辦第二屆研討會(huì)是我們__年的中心任務(wù),是我校整體推進(jìn)學(xué)校改革的一項(xiàng)戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會(huì),我校提早設(shè)計(jì)、全面規(guī)劃,本學(xué)期七次校委會(huì)都作為中心議題進(jìn)行商議,按照學(xué)期工作計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),相關(guān)工作已全面鋪開(kāi),部分工作已見(jiàn)成果。暑期開(kāi)始到研討會(huì)召開(kāi),將是工作的攻堅(jiān)階段。

組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會(huì)的重要項(xiàng)目,聯(lián)盟成立會(huì)更進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力,也會(huì)更有力地爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動(dòng)會(huì)有利促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校,并建立了博客、,依托聯(lián)盟?;顒?dòng),得到北京教育行政學(xué)院于建福教授的關(guān)心支持,我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),該國(guó)學(xué)培訓(xùn)班兩期學(xué)員到我校參觀交流。

國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要出臺(tái)以來(lái),又相繼召開(kāi)了各級(jí)教育工作會(huì)議,國(guó)家對(duì)教育更加重視,人民群眾對(duì)教育的要求也越來(lái)越高,當(dāng)前教育改革也正走向深水區(qū),我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當(dāng)前學(xué)校命運(yùn)前途未卜,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,唯有驕人的教育業(yè)績(jī)才能贏得地位和未來(lái)。所以我們要牢牢把握三大主題,努力辦出卓越的教育。

在校園安全方面,我們加大對(duì)校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安全排查,加強(qiáng)門衛(wèi)和保安管理;在學(xué)生安全方面,學(xué)期初,學(xué)生處就從常規(guī)管理,家長(zhǎng)接送等方面進(jìn)行了安全強(qiáng)化教育,充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和安全觀念;4月13日,組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”;5月27日,組織了夏季安全教育,協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長(zhǎng)書,共同營(yíng)造安全教育方向,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生;5月29日,邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員南關(guān)派出所全國(guó)模范警察開(kāi)展法制講座。

學(xué)校形象全賴教師作為,教師之一言一行也塑造者個(gè)人的形象。本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展黨的十八大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評(píng)比活動(dòng), 堅(jiān)持開(kāi)展師德師風(fēng)檢查和自糾活動(dòng)。組織教師通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高師德水平,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進(jìn)教師,我校戴荔老師到濟(jì)寧各縣市進(jìn)行師德師風(fēng)宣講報(bào)告,付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評(píng)為曲阜市群眾滿意的人民教師。

質(zhì)量是永恒的生命線,我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量,為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。

我們針對(duì)學(xué)校管理中的問(wèn)題,扎下身子想辦法,設(shè)計(jì)了行政、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評(píng)、科室考評(píng)等近50項(xiàng)表格,解決了原來(lái)懸而未決的問(wèn)題,改善了相對(duì)粗放的管理模式,工作效率和管理質(zhì)量大大提高。

強(qiáng)化學(xué)校民主管理,開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展 。教職工代表大會(huì)成員主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。及時(shí)聽(tīng)取學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況,并給予了合理化的評(píng)議。開(kāi)展校務(wù)公開(kāi),全體教職工都可以討論學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費(fèi)等都要在大門口公開(kāi)欄公示,召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見(jiàn)建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)干群關(guān)系,提高教育教學(xué)工作效率。

繼續(xù)推進(jìn)和創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心,圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目標(biāo)分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域,在品性領(lǐng)域(良好的習(xí)慣、君子人格)、健康領(lǐng)域(堅(jiān)強(qiáng)意志、陽(yáng)光心態(tài)、健壯的體魄),語(yǔ)言領(lǐng)域(一手好字,良好的語(yǔ)言表達(dá),豐富的語(yǔ)言積累),數(shù)學(xué)領(lǐng)域(會(huì)算、會(huì)說(shuō)、會(huì)用),英語(yǔ)領(lǐng)域(簡(jiǎn)單對(duì)話、詞句積累),社會(huì)及科學(xué)領(lǐng)域(懂得社會(huì)常識(shí),掌握基本科學(xué)知識(shí)),音樂(lè)領(lǐng)域(能唱、能演懂點(diǎn)樂(lè)理),美術(shù)領(lǐng)域(能寫會(huì)畫,懂得欣賞),計(jì)算機(jī)應(yīng)用(學(xué)會(huì)基本操作)這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級(jí)課程體系,建立社團(tuán)并堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng),形成獨(dú)具特色的課程文化。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的繼續(xù)努力,在做好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程實(shí)施綱要,如對(duì)“語(yǔ)文單元主題式教學(xué)”的探索,在實(shí)施過(guò)程中見(jiàn)到實(shí)效。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理能力,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià),改進(jìn)課程實(shí)施水平的評(píng)估,繼續(xù)推行各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,改進(jìn)備課和作業(yè)批閱,加強(qiáng)教研組建設(shè),推進(jìn)單元備課活動(dòng)。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)管理研究和應(yīng)用。

繼續(xù)推進(jìn)教師三大行動(dòng)“讀書、博客、”;加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè);教師評(píng)價(jià)“底線+優(yōu)秀”,業(yè)務(wù)考評(píng)參照個(gè)人提出個(gè)性化的任務(wù)目標(biāo)及評(píng)價(jià)辦法;開(kāi)展特色教師活動(dòng),教師人人確定自己的研究方向;繼續(xù)召開(kāi)教師研討會(huì);進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)措施。

一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面,凸顯人本管理理念。班級(jí)管理方面推進(jìn)班級(jí)民主,選拔志愿者、學(xué)生評(píng)優(yōu)推薦、參與各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生座次編排等,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到公平合理。在學(xué)生教育方面,加強(qiáng)班級(jí)工作,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點(diǎn)落實(shí)君子行動(dòng)綱要,特別加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育。

二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開(kāi)展了以“建設(shè)書香校園”為主題的“__經(jīng)典潤(rùn)澤童年,好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng),開(kāi)展各種形式的師生讀書活動(dòng),推進(jìn)書香校園建設(shè),營(yíng)造讀書氛圍,開(kāi)展書香少年、書香班級(jí)和書香家庭評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)典誦讀再上層次,落實(shí)好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等誦讀內(nèi)容任務(wù),并開(kāi)展豐富活動(dòng)推進(jìn)誦讀實(shí)施,師生共讀經(jīng)典,讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅(jiān)持推廣普通話,順利通過(guò)濟(jì)寧市語(yǔ)言規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,并被推薦參加省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校評(píng)選。

三是做好了學(xué)校節(jié)日文化和大型活動(dòng)組織。充分利用中國(guó)節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)設(shè)我校的特色節(jié)日活動(dòng),我們開(kāi)展了婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動(dòng)。在堅(jiān)持全校性活動(dòng)的同時(shí),兼顧各級(jí)部自主,一二四年級(jí)赴論語(yǔ)碑苑、沂河廣場(chǎng)游春;五年級(jí)級(jí)部赴九仙山踏青;六年級(jí)級(jí)部奔鄒城嶧山覽勝;三年級(jí)級(jí)部共聚濟(jì)寧科技城暢游。同時(shí)組織學(xué)生參與多種活動(dòng),才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝,最佳團(tuán)隊(duì)、金星少年、優(yōu)秀志愿者,結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級(jí)評(píng)比活動(dòng);年度三十佳表彰活動(dòng);“濟(jì)寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊(duì)員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比活動(dòng);佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動(dòng),讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

四是校園志愿者管理文化。進(jìn)一步規(guī)范志愿者工作,從學(xué)期初的招募、分組、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)都跟進(jìn)管理。在宣傳發(fā)動(dòng)方面、活動(dòng)設(shè)計(jì)、典型塑造方面、表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面建立了相對(duì)成熟的制度和流程,志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

各個(gè)班級(jí)分別組建并召開(kāi)了班級(jí)家委會(huì),并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會(huì)主任、副主任,組建了校級(jí)家委會(huì)。在本學(xué)期的出行活動(dòng)和班級(jí)管理中,各個(gè)級(jí)部、班級(jí)都充分發(fā)揮了家委會(huì)的組織效能和優(yōu)勢(shì)資源,體現(xiàn)了家委會(huì)參與校務(wù)管理的效能。邀請(qǐng)家長(zhǎng)做家庭教育報(bào)告會(huì)、稅法知識(shí)進(jìn)校園、安全教育專題講座等,二年級(jí)二班到微山結(jié)對(duì)子;二年級(jí)四班家委會(huì)成員走進(jìn)課堂,為學(xué)生傳授了愛(ài)牙常識(shí);一年級(jí)家委會(huì)組織為我校白血病兒童捐助;三年級(jí)一班家委會(huì)走進(jìn)陵城供電所,各級(jí)別自行組織的校外實(shí)踐活動(dòng)等,家委會(huì)給予大力支持,充分發(fā)揮了家委會(huì)的作用。同時(shí),我校首次確立家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習(xí)狀況,參加主題班會(huì)等活動(dòng),有力地促進(jìn)了家校合作。

本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計(jì)算機(jī)教室、錄播室,實(shí)現(xiàn)全部教室白板,嚴(yán)格按照濟(jì)寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進(jìn)行建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學(xué)教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化,順利通過(guò)首批數(shù)字化校園驗(yàn)收。

學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來(lái)抓,看望慰問(wèn)紅、白事教職家庭,對(duì)離退休教師、患病教師慰問(wèn),做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作,組織教職工開(kāi)展體育鍛煉,舉辦了全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),組織三次與兄弟學(xué)校及教育實(shí)習(xí)老師的籃球友誼球賽。

加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)師德教育;繼續(xù)改善幼兒園辦園條件;學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)辦園經(jīng)驗(yàn),引入先進(jìn)管理模式;開(kāi)展豐富多彩幼教活動(dòng),成功舉辦了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒園慶六一文藝演出等活動(dòng);加強(qiáng)家校協(xié)作;進(jìn)一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力爭(zhēng)取,本學(xué)期繼續(xù)跟進(jìn),完成16人的超崗聘任工作;圓滿完成績(jī)效工資、年終一次性獎(jiǎng)金、正常薪級(jí)晉升、規(guī)范性補(bǔ)貼審批工作,完成法人年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼年檢、勞動(dòng)年檢工作等。;進(jìn)一步加強(qiáng)了檔案建設(shè);加強(qiáng)了公務(wù)用車、用餐管理。

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)積極爭(zhēng)取資金、摸清家底,維修、更新添補(bǔ)教學(xué)常規(guī)設(shè)備,開(kāi)展例行節(jié)約工作,開(kāi)源節(jié)流,把資金用在最關(guān)鍵的事情上。

繼續(xù)充分運(yùn)用網(wǎng)站、《菁莪園》校報(bào)、學(xué)院網(wǎng)、濟(jì)寧教育網(wǎng)等平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的宣傳。

第8篇 家長(zhǎng)學(xué)校工作年終總結(jié)

本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)

本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論養(yǎng)不教,誰(shuí)之過(guò)?如何做好初一新生的接軌?如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?以及如何幫好子女的中考沖刺?活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法

本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論養(yǎng)不教,誰(shuí)之過(guò)?通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長(zhǎng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話號(hào)碼,以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

第9篇 2023年年終高校工作總結(jié)

學(xué)校年終工作總結(jié)

按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一.抓好、抓實(shí)德育工作。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。

教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四.加強(qiáng)行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“”工程,配合上級(jí)開(kāi)展體檢工作。組織了野炊,春游活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開(kāi)拓了學(xué)生的校外視野

第10篇 少年技校工作的年終總結(jié)

在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校廣大師生積極努力下,我校在勞動(dòng)技術(shù)教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)人民的思想感情和勤勞儉樸、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生初步的自理能力和掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作具體總結(jié)如下:

一、綜合治理:

1、嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范提出要求進(jìn)行檢查、監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對(duì)問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長(zhǎng)結(jié)合幫助其健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。我校在櫥窗上進(jìn)行了內(nèi)容的更新,同時(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了校園文化氛圍。通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操。

3、安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期的、每時(shí)每刻都要警覺(jué)的問(wèn)題,我們要求每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問(wèn)題放在第一位,樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保工作落到實(shí)處。

4、在教學(xué)治理上,嚴(yán)格教學(xué)治理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,果斷杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)四禁止,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)上述情況定期進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了反饋。

二、實(shí)習(xí)操作:

1、利用校園花欄,開(kāi)展養(yǎng)花活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從教師處,從同學(xué)處,從圖書中,從家庭中了解養(yǎng)花的方法,學(xué)習(xí)養(yǎng)花技術(shù),傳遞養(yǎng)花信息,使校園花欄逐步實(shí)現(xiàn)了花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)芳斗艷的景象,既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

2、利用學(xué)校勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地教學(xué)生種玉米、栽辣椒、栽茄子、種蘿卜、種豆角等農(nóng)村常見(jiàn)的菜。讓學(xué)生參加栽種、澆水、施肥、除蟲、打葉、掐尖、掰芽、收割等環(huán)節(jié)性勞動(dòng),使他們了解了一般蔬菜的管理。

3、在中心校組織的“自制教具”活動(dòng)中,我校師生充分發(fā)揮了自身的作用,利用身邊自然材料制作了多件藝術(shù)品和教具。

總之,我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然,在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時(shí)正在查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。

校工作年終總結(jié)(10篇)

家庭教育是基礎(chǔ)教育,是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分,一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志及性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、…
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