班總結(jié)年終總結(jié)(15篇)

第1篇 2023年幼兒園中班年終工作總結(jié)

二、家長(zhǎng)與社區(qū)工作：

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料，如：幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書(shū)”等，家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《幼兒評(píng)估手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)，有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展，我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在生成主題活動(dòng)《過(guò)新年》中，我們?cè)O(shè)計(jì)《家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表》，請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)動(dòng)提出自己的看法，誠(chéng)懇地聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)紛紛出謀劃策，其中我們采用了宇元媽媽的建議，成功開(kāi)展了“大擂臺(tái)”游戲，使每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)積極配合帶領(lǐng)幼兒收集天氣的各種資料，家長(zhǎng)提供的信息引發(fā)了幼兒參觀氣象臺(tái)的興趣，生成了參觀活動(dòng)，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

3、組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。結(jié)合主題活動(dòng)《美麗的春天》我們開(kāi)展了“我們?nèi)ゴ河巍庇H子活動(dòng)，通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng)，全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂(lè)曲跳韻律操、玩二人三足的游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè)，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè)，子涵、劭怡等家長(zhǎng)都這么說(shuō)，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。

三、教研工作：

1、一年來(lái)，我們注重區(qū)域活動(dòng)材料的投放和規(guī)則制定的研究，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。詳見(jiàn)林淑玲老師的課題研究總結(jié)。

2、堅(jiān)持做好每周的班級(jí)教研工作。保教人員認(rèn)真地對(duì)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問(wèn)題、分析原因，并討論相應(yīng)的措施，使每周的工作重點(diǎn)突出，有針對(duì)性和實(shí)效性。

四、存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言

第2篇 班主任2023年終總結(jié)范文

工作總結(jié)范文

回想這幾年當(dāng)班主任,心里覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲沂墙虜?shù)學(xué)的，每周每班只有4節(jié)課、5節(jié)課，跟學(xué)生接觸的少，很多時(shí)候，很多事情和情況，我的搭檔(同班的語(yǔ)文老師)都比我清楚。而且她們也都會(huì)主動(dòng)處理(在此我要感謝我的前任和現(xiàn)任搭檔，在她們身上我學(xué)到了很多當(dāng)班主任之道)。

下面是我針對(duì)當(dāng)班主任過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題邊反思邊實(shí)踐的過(guò)一些想法：

一、多一點(diǎn)從頭開(kāi)始，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。

因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)，一年級(jí)的小朋友剛?cè)雽W(xué)，對(duì)什么都感到好奇，陌生而又新鮮，所以剛?cè)雽W(xué)時(shí)適當(dāng)?shù)匾笏麄兪裁磿r(shí)候做什么、該怎么做，這是最有效的。比如剛?cè)雽W(xué)時(shí)我要求小朋友一到校就要在班級(jí)里坐著要早讀，可是剛?cè)雽W(xué)那幾天沒(méi)什么可讀的，那時(shí)我就請(qǐng)了會(huì)背古詩(shī)、三字經(jīng)的小朋友在講臺(tái)上帶讀，讓他們有個(gè)印象，早上到校就是要讀書(shū)的，這樣，剛?cè)雽W(xué)的孩子認(rèn)定早上來(lái)就是要趕快早讀的。當(dāng)然在執(zhí)行的過(guò)程中需要不斷的監(jiān)督,矯正的.

另外，對(duì)一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，做衛(wèi)生也要及早要求和落實(shí)他們每人要負(fù)責(zé)的工作的。可以說(shuō)剛?cè)雽W(xué)時(shí)很少有人會(huì)拿掃把的，要讓他們會(huì)掃、會(huì)做，首先要教他們用掃把畚斗,這過(guò)程中，還有桌椅的擺放，工具的整理都要有明確的要求和監(jiān)督，慢慢地才可能把習(xí)慣養(yǎng)成。

二、多一點(diǎn)配合支持，少一點(diǎn)分工明確。

班主任工作肯定離不開(kāi)任課老師的支持，就象前面我講的，我的搭檔會(huì)主動(dòng)處理一些突發(fā)事件，但在工作中也常會(huì)有不同的做法，拿早讀說(shuō)，剛開(kāi)學(xué)我就指定了同學(xué)領(lǐng)讀、帶讀，可后來(lái)語(yǔ)文可以讀的內(nèi)容多了，語(yǔ)文老師她就另外要求學(xué)生該怎么早讀，而且效果也很好，為了讓學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，我就按照語(yǔ)文老師的要求來(lái)監(jiān)督學(xué)生遵守。如果我再要求學(xué)生按照我的要求去早讀,那么,孩子一定會(huì)不知所措的.

三、多一點(diǎn)糊涂的愛(ài)，少一點(diǎn)愛(ài)憎分明。

一個(gè)班級(jí)就象一個(gè)家庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，老師和同學(xué)都應(yīng)該多包容一點(diǎn)，那些調(diào)皮的孩子，是很令人生氣，但他們同樣或許更應(yīng)該得到老師的關(guān)愛(ài)，贊賞、同學(xué)的友愛(ài)。讓每個(gè)孩子的心都有所歸屬.

四、多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)強(qiáng)制。

一年級(jí)的小朋友也是很講道理的，比如能夠及時(shí)訂正作業(yè)的，輔差課時(shí)可以自由活動(dòng);集會(huì)、做操遵守紀(jì)律，動(dòng)作快、靜、齊的，體育課可以增加活動(dòng)內(nèi)容;不用繼續(xù)練習(xí)集隊(duì)等.復(fù)習(xí)階段把音體美的課改語(yǔ)數(shù)英的課進(jìn)行復(fù)習(xí)，就象工人加班，農(nóng)民搶收一樣。理解張馳有度等等。

工作總結(jié)范文

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任，我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來(lái)對(duì)待班主任工作的。

在過(guò)去的半年的時(shí)間里，我有過(guò)許多困惑，遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題，有過(guò)一些情緒，但是，在同事們的幫助下，在那份責(zé)任的推動(dòng)下，我解決了各種矛盾，堅(jiān)定了自己的方向。作為一名教師，作為班主任，我必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，必須對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好!抱著這樣的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是最好，但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，但也有一些自己的想法。

一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)

班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍，例如《班主任之友手冊(cè)》等書(shū)籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。

二、培養(yǎng)班干部、樹(shù)立學(xué)生干部形象

在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中,我還有一點(diǎn)體會(huì)，就是班級(jí)的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。剛開(kāi)始我基本上是什么事情都自己來(lái)管，生怕學(xué)生出差錯(cuò)，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累，而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性，大事小事都要找老師。于是，我開(kāi)始思考怎樣來(lái)提高學(xué)生的自主能力。在民主的對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言，然后由我總結(jié)。

重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)義，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。在班會(huì)上特重說(shuō)明班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，并要求同學(xué)給予監(jiān)督和支持。之后我還專門(mén)召開(kāi)班干部會(huì)儀，指導(dǎo)他們工作方法，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。

三、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育與快樂(lè)式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，淡忘學(xué)習(xí)是痛苦的，并找到自己應(yīng)有的位置。

2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

學(xué)生到學(xué)校讀書(shū)，一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對(duì)于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生，老師要耐心地、有針對(duì)性地給予幫助與引導(dǎo)。對(duì)于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口，對(duì)待這樣的學(xué)生，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。次數(shù)多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時(shí)，老師要控制自己的情緒，盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但還是盡量以思想教育為主，更不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到很好的效果。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?？傊?，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，身體不好，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)年我會(huì)獲得更大的進(jìn)步。

第3篇 預(yù)裝班組年終自檢總結(jié)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)管理的最小單位，班組安全管理和質(zhì)量控制的好壞，不但影響到班組的安全生產(chǎn)，而且直接影響到整個(gè)企業(yè)的形象。抓好班組的管理，是將班組工作落到實(shí)處的具體體現(xiàn)，也是搞好企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。

____年度的預(yù)裝1班在這一年里，班組的全體人員認(rèn)真履責(zé)，將上級(jí)安排的工作積極完成。保質(zhì)保量的完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

班組介紹

我們班有25名員工組成的和諧班組。都說(shuō)內(nèi)飾是奔馳的臉面，預(yù)裝大部件是心臟，位于部件預(yù)裝的我們有橋和轉(zhuǎn)向機(jī)的關(guān)注工位，氣電瓶的復(fù)雜工位，和尾燈穩(wěn)定桿懸掛保險(xiǎn)杠，前圍珊板的主要工位。工作期間在班組的領(lǐng)導(dǎo)下讓每個(gè)員工都是主人翁，大大激發(fā)了大家的工作熱情，培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)，提高大家的工作積極性，為公司的生產(chǎn)任務(wù)做好準(zhǔn)備。

班組工作

一、用安全保證生產(chǎn)，以安全創(chuàng)造效益。

班組作為段、車間生產(chǎn)任務(wù)的最終實(shí)施者，班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎(chǔ)。一年來(lái)，班組堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、以人為本”的原則，切實(shí)抓好人身安全控制，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和安全業(yè)務(wù)知識(shí)，，并在施工現(xiàn)場(chǎng)中嚴(yán)格執(zhí)行，把安全生產(chǎn)置于可控制狀態(tài)。，有力地保證了安全生產(chǎn)。

二、質(zhì)量是企業(yè)的生命

組織大家全員參與質(zhì)量。說(shuō)明質(zhì)量問(wèn)題不僅僅是質(zhì)量檢查人員的職責(zé)，而是人人有責(zé)。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要以主人翁的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己的工作使命，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，識(shí)別容易出現(xiàn)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的職責(zé)邊界，把質(zhì)量責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)具體的人頭上，并且通過(guò)培訓(xùn)把不斷提高工作質(zhì)量變成一種自覺(jué)的行為。團(tuán)隊(duì)精神在項(xiàng)目質(zhì)量管理上也要充分體現(xiàn)，成功的項(xiàng)目都比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神，應(yīng)該說(shuō)，項(xiàng)目管理流程本質(zhì)上就要求員工之間的互相協(xié)調(diào)和理解。

三， 組織大家搞好現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的形象。消除臟、亂、差、狀況。加強(qiáng)5s管理，讓大家有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境下工作。

班組建設(shè)

我們的班組機(jī)制健全，班組長(zhǎng)，工會(huì)小組，安全員，質(zhì)量員，現(xiàn)場(chǎng)管理員各有分工負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督本班組的各項(xiàng)工作。

總之，____年所做的工作，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同仁的大力支持和配合，在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年,對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過(guò)去的不足,將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大,并躋身于國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)行列，讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天！為公司的發(fā)展前景盡一份力

第4篇 關(guān)于領(lǐng)班年終工作總結(jié)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)___賓館已有一年多了，回顧在這一年里的工作中，我在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下嚴(yán)格自己，按照酒店要求較好完成自己本職工作，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有了較大的改變，工作質(zhì)量有了新的提升，現(xiàn)將在這一年工作情況如下：

一、日常工作管理：

作為一名樓層領(lǐng)班要有協(xié)調(diào)的作用和配合經(jīng)理做好樓層管理工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)提高：

雖然我是一個(gè)領(lǐng)班也要做到優(yōu)秀要向經(jīng)理和書(shū)本學(xué)習(xí)提高自己的素質(zhì)，要在下一年有一定的進(jìn)步管理能力有進(jìn)步保證樓層各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

三、存在問(wèn)題：

在這一年里也存在一些問(wèn)題和不足主要是：

1、有些工作不夠認(rèn)真如查房，設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查不是十分到位。

2、對(duì)員工不夠關(guān)心也沒(méi)及時(shí)溝通不太了解員工心聲自己責(zé)任不到家，還隊(duì)員工松懈。

3、自己管理水平和理論水平有限。

四、下一年計(jì)劃

1、劃積極認(rèn)真配合經(jīng)理搞好樓層日常工作。

2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備認(rèn)真檢查和維護(hù)，給客人使用過(guò)程中以和諧舒適之感。

3、對(duì)客房衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格要求，合理安排好計(jì)劃衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)節(jié)能檢查，多給員工講節(jié)能知識(shí)努力第二次檢查。

5、以后要對(duì)新員工和工作不規(guī)范的員工手把手教，提高員工業(yè)務(wù)水平。

在接下來(lái)日子里，我要認(rèn)真勤奮工作，改進(jìn)不足之處發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，較好每一個(gè)員工把賓館創(chuàng)造更高的價(jià)值。

領(lǐng)班年終工作總結(jié)

第5篇 班主任2023年終工作總結(jié)范文

記不清是哪天了，我在校長(zhǎng)辦公室借到了這本書(shū)——《班主任兵法》，僅僅是看了一下目錄，便被深深吸引了。作為班主任，我迫切需要汲取充足的養(yǎng)料，以此蓬勃我的班集體。因此，我毫不猶豫地借回了這本實(shí)戰(zhàn)篇的教育兵法。在學(xué)校里，我似乎沒(méi)有空閑的時(shí)間看書(shū)，常常忙到顧不上喝水，因此，這本萬(wàn)瑋老師傾心打造的《班主任兵法》理所當(dāng)然地成了我枕邊的新客。入睡之前，或是一覺(jué)醒來(lái)，我都會(huì)情不自禁地翻看一會(huì)兒，真如書(shū)本封面上介紹的那樣：捧卷讓人愛(ài)不釋手，掩卷引人沉入反思。

感悟一：背書(shū)——有效的積累之道

《班主任兵法》實(shí)戰(zhàn)篇以日記體方式，記錄了一個(gè)特殊的初三班級(jí)短短28天的集訓(xùn)故事，而背書(shū)是整個(gè)故事的主線。萬(wàn)老師在書(shū)中深情地寫(xiě)道：“背書(shū)的過(guò)程，同時(shí)也是做人的過(guò)程。背書(shū)中蘊(yùn)含著人生的道理，做人的道理。”在背書(shū)的過(guò)程中，萬(wàn)老師還采用了多鐘教育方法，如誠(chéng)信動(dòng)員、設(shè)置背書(shū)記錄、分組競(jìng)賽等，無(wú)不折射出教者靈動(dòng)的智慧和豐厚的底蘊(yùn)。

萬(wàn)瑋老師能夠采取背書(shū)的方式和學(xué)生們一起成長(zhǎng)，這一點(diǎn)帶給我很大的觸動(dòng)。我想到了自己的學(xué)生，雖然是小學(xué)生，可能沒(méi)有初三學(xué)生的毅力，但是也可以借背書(shū)的方式磨練一下小孩子們的意志，而且，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持背誦在知識(shí)上是一種積累，在習(xí)慣上是一種歷練，何樂(lè)而不為呢?我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，立即行動(dòng)起來(lái)。

萬(wàn)老師的學(xué)生背的是《新概念英語(yǔ)》，我選擇了和孩子一起背誦古詩(shī)詞。我在網(wǎng)上搜索了一下小學(xué)階段必背的古詩(shī)詞，把它們羅列在一張8開(kāi)的大紙上，共有七十多首(都是我背過(guò)的)。之后，也設(shè)置了背詩(shī)記錄，貼在墻壁的百花園里，考慮到孩子的能力各有差異，他們每天可以自由選擇背誦幾首，然后根據(jù)背誦的多少進(jìn)行不同的加花獎(jiǎng)勵(lì)。如萬(wàn)老師所言，一開(kāi)始，孩子們背誦的熱情是很高的，每天領(lǐng)取紅花的學(xué)生絡(luò)繹不絕。即使是期中考試語(yǔ)文只得了5分的峰也在積極地背誦著。但是，我們?cè)谛？梢岳玫臅r(shí)間實(shí)在有限，于臨近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們的背詩(shī)行動(dòng)算是徹底地告一段落。班級(jí)里只有四人全部完成了背誦任務(wù)，其余的孩子因?yàn)閼卸钑r(shí)斷時(shí)續(xù)，而我始終沒(méi)有苛求他們，但是，他們每個(gè)人都表示有收獲，只是多少的問(wèn)題。

看來(lái)，敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生只是少數(shù)，大部分學(xué)生僅停留在有想法，沒(méi)有行動(dòng)這個(gè)層面上。不過(guò)，通過(guò)反復(fù)閱讀萬(wàn)老師背書(shū)的具體做法和我在實(shí)際工作中的一些嘗試，讓我對(duì)今后的背書(shū)行動(dòng)有了很大的信心，首先，我們?cè)俅伪硶?shū)時(shí)一定要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行;其次，我要善于調(diào)劑，引導(dǎo)孩子們堅(jiān)持到底?？窗桑@就是背書(shū)的過(guò)程，看似簡(jiǎn)單明了，實(shí)則真的蘊(yùn)含著深刻的做人之道啊!夢(mèng)想(目的)加行動(dòng)(堅(jiān)持)不正是在向成功靠近嗎?何況，我們的知識(shí)和經(jīng)歷迫切需要這樣的積淀啊!

感悟二：日記——成長(zhǎng)的最佳伴侶

萬(wàn)老師引導(dǎo)學(xué)生們的時(shí)候曾這樣說(shuō)道：“凡是有成就的人都是寫(xiě)日記的。”真是一語(yǔ)中的。無(wú)論工作如何繁忙、勞累，萬(wàn)老師都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下當(dāng)天的感受和思考，這一點(diǎn)實(shí)在令人佩服。也正是這日日的積累，才有了書(shū)中豐富的生活，才有了如此寶貴的治班經(jīng)驗(yàn)。而萬(wàn)老師和學(xué)生們最直接的溝通方式便是通過(guò)日記實(shí)現(xiàn)的，日記伴隨著師生一起成長(zhǎng)。的確，寫(xiě)日記對(duì)于生活是一種實(shí)實(shí)在在的積累的好方式，而師生在日記中的對(duì)話，則是心靈層次的交流，這對(duì)于增進(jìn)彼此的默契無(wú)疑是一種完美的提升。萬(wàn)老師通過(guò)在百忙中閱讀學(xué)生們的日記，并用心寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)，及時(shí)地了解了學(xué)生們的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)了很多孩子們身上的閃光點(diǎn)，也解決了很多棘手的問(wèn)題。當(dāng)然，讀、寫(xiě)、思是同步的，萬(wàn)老師總能于細(xì)微之處總結(jié)出的獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解，不但激勵(lì)著他的學(xué)生們，也使我的內(nèi)心世界一次次地受到強(qiáng)烈的震撼。

想到自己，真是汗顏，雖然我也喜歡在日記中傾吐、思考，卻始終沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣;我經(jīng)常號(hào)召孩子們寫(xiě)日記，也樂(lè)于和他們?cè)谌沼浿薪涣?，送去鼓?lì)，但一直沒(méi)有找到更好的方法激勵(lì)孩子們堅(jiān)持寫(xiě)日記。當(dāng)然，我們也曾嘗到過(guò)師生共同寫(xiě)日記的甜頭，但中年級(jí)的孩子能堅(jiān)持下來(lái)的微乎甚微，我對(duì)孩子逐漸放寬了要求，把日記改為周記，樂(lè)于堅(jiān)持的同學(xué)可以天天寫(xiě)，這種方法似乎更適合中年級(jí)的孩子。通過(guò)細(xì)讀萬(wàn)瑋老師的《班主任兵法》，我深刻地意識(shí)到：寫(xiě)日記，無(wú)論對(duì)于孩子，還是教者來(lái)說(shuō)，都是成長(zhǎng)的最佳途徑!而現(xiàn)在的我雖不能說(shuō)日日?qǐng)?jiān)持，但只要心中有所思、有所感時(shí)，這種思考與感受也必定會(huì)流淌于心靈的筆端!感謝萬(wàn)老師，感謝日記，讓我的人生從此不再膚淺、平庸。

《班主任兵法》——一本值得大家用心品讀的好書(shū)，書(shū)里的每一句話、每一個(gè)故事都是耐人尋味、引人深思、給人啟迪的。有《班主任兵法》相伴的日子真的是好感動(dòng)、好充實(shí)!

第6篇 幼兒園大班教師2023年終總結(jié)范文

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，懷著一顆火熱的心，我來(lái)到了__小學(xué)。時(shí)光匆匆，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已將近尾專聲。這一年的時(shí)間，對(duì)于新任教師的我來(lái)說(shuō)收獲不少。在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，更讓我明白了今后的努力方向。為了以后能更好地做好本職工作，我對(duì)這一年來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐作如下總結(jié)。

來(lái)到__小學(xué)，我擔(dān)任了小學(xué)幼兒園大二班的教育教學(xué)工作。因?yàn)樵谶@之前我城區(qū)幼兒園任教，因而對(duì)這塊教育教學(xué)工作較為熟悉，所以雖然教學(xué)環(huán)境、教育對(duì)象有了改變，但工作開(kāi)展得還算順利?；仡欉@一學(xué)年，我大致是從以下幾個(gè)方面去開(kāi)展工作的：

一、緊抓教學(xué)

這一學(xué)年應(yīng)該說(shuō)教學(xué)任務(wù)還是挺重的，除音樂(lè)與英語(yǔ)有其他教師任教，剩下的計(jì)算、拼音、美術(shù)、手工、體育、語(yǔ)言、常識(shí)等等些課程的教學(xué)都由我來(lái)任教，根據(jù)幼兒園大班的特點(diǎn)，其中計(jì)算和拼音是這個(gè)學(xué)年的重點(diǎn)。為了比較系統(tǒng)而全面地教會(huì)孩子們計(jì)算與拼音，我充分利用各種空余時(shí)間，采用一對(duì)多和一對(duì)一等多種方法對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，計(jì)算：完成了20以內(nèi)的不進(jìn)位加法、不退位減法，20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法，自編加減應(yīng)用題，認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體、、號(hào)、等分等課程以及大班快樂(lè)數(shù)學(xué);拼音：較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，孩子們基本上掌握了單韻母、聲母復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的讀寫(xiě)，掌握了四聲、標(biāo)調(diào)、y與u、ü之間的規(guī)則， 能簡(jiǎn)單的拼讀音節(jié)等。培養(yǎng)了孩子們濃厚的美術(shù)興趣和剪紙興趣。一學(xué)年下孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力也有了較大的提高。

二、做好保育工作

孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為'困難期'。因此，在做好教育工作的同時(shí)，我們也不放松保育工作，來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況，使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

嘗試按照小學(xué)的作息制度來(lái)生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。提醒孩子晚上少看電視，準(zhǔn)時(shí)上床休息，能按時(shí)上幼兒園。要求每個(gè)幼兒都要帶書(shū)包，每天整理好自己的書(shū)包，早上背來(lái)，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書(shū)包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。適當(dāng)布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了較好的提高。通過(guò)讓幼兒輪流當(dāng)值日生，為老師和小朋友做力所能及的事情，請(qǐng)幼兒當(dāng)小老師，收發(fā)本子，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

三、做好家園聯(lián)系工作

1、學(xué)年初舉行了家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好'幼小銜接'工作,能與幼兒園步調(diào)一致地培養(yǎng)幼兒良好的作息、生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力。

2、利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通， 及時(shí)了解幼兒的各方面情況，也盡早讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的各方面情況，努力達(dá)成教育的一致性，做到家園共育。

3、積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。

四、衛(wèi)生保健工作方面

1、本學(xué)年,我嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。個(gè)別幼兒園出現(xiàn)了手足口病病例，為了預(yù)防與控制病情，我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好各項(xiàng)消毒工作，一學(xué)年下來(lái)本班無(wú)一病例出現(xiàn)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

一個(gè)學(xué)年總算平穩(wěn)地度過(guò)了，當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的欣慰。經(jīng)過(guò)一年的努力，在領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心與幫助下，我個(gè)人也收獲了一點(diǎn)小小的成績(jī)：論文《淺談農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及對(duì)策》分別獲市、區(qū)三等獎(jiǎng);__學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)校'優(yōu)秀班主任';輔導(dǎo)幼兒參加全國(guó)中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽，作品《水果幻想》、《'鄭和'號(hào)》、《未來(lái)城市》獲金獎(jiǎng)，作品《過(guò)年嘍》、《娃娃與雞娃》、《城里來(lái)了大恐龍》獲銀獎(jiǎng)，同時(shí)本人也獲得了'最佳模范輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)'。過(guò)去的一年記錄下了我成長(zhǎng)的腳印，我會(huì)用心記住我的不足之處并改正，小小的成績(jī)將會(huì)成為我今后努力的動(dòng)力。這只是一個(gè)良好的開(kāi)端，'路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索'，我會(huì)用我的執(zhí)著在人民教師這一崗位上，用心澆灌祖國(guó)明天的花朵。

第7篇 班組長(zhǎng)年終總結(jié)

____年是節(jié)能減排工作年，公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長(zhǎng)，就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力，好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實(shí)踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)展工作，狠抓班級(jí)各項(xiàng)管理，落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任，較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下：

一：加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等，公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度；配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作；加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài)；認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口交口，雙人交接后簽字才能離開(kāi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

在我們班組，民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑展尽④囬g的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。

四 、認(rèn)真總結(jié)不足，提高工作責(zé)任心。

加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。

____年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。

____年，我將帶領(lǐng)全體成員，克服以往工作的不足，更加努力地工作，確保安全生產(chǎn)，為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第8篇 2023年?duì)I銷班主任工作情況年終總結(jié)范文

在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。

這一年由一名新近員工轉(zhuǎn)變?yōu)殒€京學(xué)院的老員工，期間有很多令人銘記于心的故事和經(jīng)歷，成為工作過(guò)程中給我最多知識(shí)的寶貴財(cái)富，現(xiàn)將工作總結(jié)

一、班級(jí)事務(wù)管理

本學(xué)期我擔(dān)任了陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷0812班的班主任一職，營(yíng)銷0812班共有學(xué)生59人，其中男生20人，女生39人。作為班主任，我主要管理營(yíng)銷0812班的班級(jí)事務(wù)，在此期間，對(duì)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面管理，并總結(jié)出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，具體

1、學(xué)生的思想問(wèn)題

從思想上來(lái)說(shuō)，針對(duì)大二的學(xué)生的思想工作應(yīng)該集中在三個(gè)方面：重視學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；認(rèn)識(shí)社會(huì)，良好人際；樹(shù)立理想，敢于拼搏。

作為大二的學(xué)生，首先，大二的學(xué)生在鎬京學(xué)院經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)，從思想上已經(jīng)趨于成熟，對(duì)于學(xué)習(xí)已經(jīng)由完全被動(dòng)有了一定得轉(zhuǎn)變，在這種情況先，班主任應(yīng)當(dāng)從思想上引導(dǎo)學(xué)生真正了解到學(xué)習(xí)的重要性，由大一的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，要極力引導(dǎo)學(xué)生思想上迅速成熟，把學(xué)習(xí)各種社會(huì)所需的技能放在第一位。

其次，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。本班的同學(xué)在升到大二以后，我盡量引導(dǎo)他們注意自己的人際關(guān)系，注意和其他專業(yè)、年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行溝通，為形成自己的生活圈子而努力，例如在去年的07級(jí)的講課比賽復(fù)賽過(guò)程中，我并未按照一般的要求，將我們班僅僅看作是一個(gè)賽場(chǎng)，而是將比賽設(shè)計(jì)出流程，并在其中設(shè)計(jì)了本班同學(xué)參與的環(huán)節(jié)，并允許在比賽之余在班內(nèi)和幾位優(yōu)秀的07級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行近距離的交流，有心的同學(xué)和這些07級(jí)學(xué)生交換了聯(lián)系方式，為今后進(jìn)一步交流留下了余地。并且我們還向在本班比賽的07級(jí)學(xué)生贈(zèng)送了他們本人的比賽照片，其中還有和本班全體同學(xué)的合照，這樣一下子拉近了他們之間的距離，使得營(yíng)銷0812班成功的進(jìn)行了一次人際圈的拓展，而這些07級(jí)的同學(xué)也給我班內(nèi)的同學(xué)日后的四級(jí)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

再次，應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)階段幫助學(xué)生樹(shù)立理想，形成自己的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入到三本學(xué)習(xí)的學(xué)生本身對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，其中有一個(gè)重要的原因就是對(duì)于為什么學(xué)習(xí)不明確，只有在日常教育的過(guò)程中使學(xué)生真正意識(shí)到所學(xué)知識(shí)是為了畢業(yè)之后踏入社會(huì)工作所需，為了讓自己能夠有更好的發(fā)展空間，更好的職業(yè)生涯，才能真正從根本上解決學(xué)生的思想問(wèn)題，最終使他們初步對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，為畢業(yè)之后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題

一年半以來(lái)，我們班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是幾起幾落，就是在四級(jí)上也是征途漫漫多艱險(xiǎn)，在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的心得，具體

（1）針尖麥芒——日常管理要嚴(yán)格

我院的管理模式一直是以嚴(yán)格著稱，這種嚴(yán)格不僅體現(xiàn)在思想上、生活上，最重要是在學(xué)習(xí)上。每天早晚自習(xí)，上課查人，自習(xí)課上安排各種仔細(xì)任務(wù)，還要緊跟帶課老師的進(jìn)度進(jìn)行四級(jí)、會(huì)計(jì)的輔導(dǎo)，周而復(fù)始的各種考試，pk，大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容經(jīng)常會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生逃避的心理，而班主任這時(shí)必須要堅(jiān)持嚴(yán)格的管理，有時(shí)候甚至到了針尖對(duì)麥芒的地步，但是我們不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的抱怨而一時(shí)心軟，放松管理，一旦放松就會(huì)前功盡棄，而且會(huì)使后面的教學(xué)任務(wù)難以開(kāi)展，相反只要班主任堅(jiān)持下去，整個(gè)班級(jí)就會(huì)形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)中等的會(huì)趕超學(xué)習(xí)好的同學(xué)，完全是良性循環(huán)。

我們班自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天都能夠堅(jiān)持完成規(guī)定的任務(wù)，基本上能夠按照定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步走，尤其是最后四級(jí)突擊最密集的階段，我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間緊張而放棄會(huì)計(jì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是見(jiàn)縫插針將會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)放到了小塊時(shí)間，將最重要的部分進(jìn)行講解，為班里四級(jí)結(jié)束之后的全面復(fù)習(xí)做了不錯(cuò)的鋪墊。

（2）對(duì)癥下藥——采取正確教學(xué)方法

作為三本的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身在學(xué)習(xí)上就有一定的缺陷，這可能表現(xiàn)在不同的方面，有的不能持之以恒，有的不懂學(xué)習(xí)方法，有的無(wú)法合理利用時(shí)間，這些都需要班主任一一分析，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。

對(duì)于安排好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能輕易變動(dòng)，不管學(xué)生如何抱怨都要堅(jiān)持下去，這樣就做到了持之以恒；鼓勵(lì)班內(nèi)、宿舍內(nèi)的同學(xué)多進(jìn)行交流，互相介紹一下學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就可以采取對(duì)自己正確的學(xué)習(xí)方法；對(duì)于班內(nèi)的自習(xí)課，要嚴(yán)格控制每個(gè)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)走神或是玩手機(jī)的學(xué)生，對(duì)這些學(xué)生及早控制，促使他們?cè)缛招纬闪己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們班里有一些女同學(xué)成績(jī)屬于中等，努力了很長(zhǎng)時(shí)間成績(jī)一直上不去，我通過(guò)談話，了解到這些學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)由于目的不清，無(wú)法采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致事倍功半，在同這些學(xué)生分別進(jìn)行談話之后，大部分學(xué)生能夠糾正自己的學(xué)習(xí)方法，快速走上正確的軌道，其中有兩名女生成績(jī)顯著，在當(dāng)次的聽(tīng)力考試中成績(jī)有大幅的提高，并在此之后樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心，一直到期末都表現(xiàn)很好，取得了不錯(cuò)的成績(jī)！

（3）錙銖必較——認(rèn)真分析考試結(jié)果

每一次的考試成績(jī)不僅僅是對(duì)上一階段學(xué)習(xí)成果的一次測(cè)試于總結(jié)，它從某種程度上也反映了上一階段班級(jí)內(nèi)所采取的教學(xué)方法是否正確，制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理，并且能夠清楚的反應(yīng)某一同學(xué)上一階段的學(xué)習(xí)狀況。

對(duì)于這些成績(jī)，要反復(fù)對(duì)比，做到錙銖必較。

成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)要給與鼓勵(lì)與肯定，堅(jiān)定他的信心，進(jìn)一步促進(jìn)他下一階段的學(xué)習(xí)，達(dá)到好的效果。

成績(jī)退步的同學(xué)要認(rèn)真談話，詢問(wèn)他這一階段的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合班主任自身的觀察，幫助學(xué)生找到問(wèn)題，及時(shí)解決，并在下一階段重點(diǎn)關(guān)注這些學(xué)生，及時(shí)督促他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，扭轉(zhuǎn)不利局面。絕不能簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥，簡(jiǎn)單的要求下一次成績(jī)進(jìn)步，這樣是沒(méi)有任何效果的，有時(shí)甚至?xí)鸬椒醋饔茫惯@些學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，一蹶不振！

成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)要想辦法挖掘他們的潛力，采取各種方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的激情，鼓勵(lì)他們多和成績(jī)好的同學(xué)而進(jìn)行溝通，了解的學(xué)習(xí)方法，把好的學(xué)習(xí)方法用到自己的身上，爭(zhēng)取更大的突破。

仔細(xì)分析考試成績(jī)，將學(xué)生分成不同的類型進(jìn)行教育，這樣會(huì)起到很好的教學(xué)效果，能夠很好的幫助學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)，有助于他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日達(dá)到自主學(xué)習(xí)的高度。

在工作中我主要堅(jiān)持以上幾點(diǎn)工作方法，持續(xù)不斷地努力，我班的成績(jī)由入學(xué)時(shí)的七八名有了穩(wěn)步提高，各項(xiàng)都保持在前幾名，有著很好的表現(xiàn)。

總之，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，作為班主任要精心管理與指導(dǎo)，一次好的溝通有可能成就一名與眾不同的學(xué)生，一次拙劣的談話就有可能打擊學(xué)生的積極性，造成不好的后果。作為班主任，就要真正從內(nèi)心去幫助每一位同學(xué)走上正確的求學(xué)之路，幫助每一位同學(xué)學(xué)有所成，成就他們美好的未來(lái)。

另外，從日常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃方面來(lái)說(shuō)，班主任在帶班時(shí)要注意：以周為單位多練習(xí)、以組為單位多耐心。

擔(dān)任班主任的工作，已經(jīng)有一年半的時(shí)間，在這一年半中，營(yíng)銷0812班由一個(gè)不成熟的班集體成長(zhǎng)為有著優(yōu)良作風(fēng)的班級(jí)，在這個(gè)過(guò)程中，有兩點(diǎn)是我特別注意的，第一，多練習(xí)。從大一開(kāi)始，高數(shù)、線性代數(shù)，政治英文課，科技英語(yǔ)、四級(jí)突擊等都在考驗(yàn)著營(yíng)銷0812班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，在一年半的時(shí)間里，我對(duì)于如何加強(qiáng)鞏固課堂聽(tīng)課效果總結(jié)出了自己的一套方法，那就是多練習(xí)。對(duì)于各門(mén)科目，上課聽(tīng)課的效果很重要，但課下的鞏固才是出成績(jī)的關(guān)鍵，為了保證學(xué)生真正理解各門(mén)功課的內(nèi)容，就要在自習(xí)課上布置各種作業(yè)，最重要的是及時(shí)的小測(cè)試。要將每周的測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行分類，在周末固定時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，將每周的學(xué)習(xí)成果反映給學(xué)生，為下一周的查漏補(bǔ)缺打好了基礎(chǔ)。階段性模塊式測(cè)試是鎬京學(xué)院考試的一大特點(diǎn)，應(yīng)用在提高班級(jí)成績(jī)方面的確體現(xiàn)出了非常大的功效。

3、學(xué)生的生活問(wèn)題

從生活上來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)注意以下問(wèn)題：平時(shí)多關(guān)心、沒(méi)事多詢問(wèn)作為一名班主任，不可避免的要參與到學(xué)生的生活中去，由于班主任是學(xué)生生活中接觸最多的人，所以班主任自身的行為對(duì)于學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，所以在日常的生活中，我著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，注重黨組織在學(xué)生中的作用，發(fā)揮黨員和入黨積極分子的積極作用，調(diào)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作熱情，用一種積極向上的精神來(lái)感染其他同學(xué)。

對(duì)于學(xué)生的生活，要多關(guān)心、多詢問(wèn)，在日常的生活中，同宿舍之間、同學(xué)之間不免會(huì)產(chǎn)生一些小的矛盾，這在我們班也時(shí)有發(fā)生，發(fā)生了這些情況之后，學(xué)生往往不愿意找老師進(jìn)行協(xié)調(diào)，而是盲目的靠自己的方式進(jìn)行處理，往往會(huì)使矛盾越來(lái)越深而得不到解決。作為班主任如果能多詢問(wèn)一下學(xué)生的生活狀況，往往能發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，之后在跟相關(guān)的同學(xué)談?wù)勑?，往往能收到不錯(cuò)的效果，學(xué)生的矛盾解決了，能夠穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生在課業(yè)的壓力下也能有良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切困難，并對(duì)未來(lái)的人生有正確的認(rèn)識(shí)，保證了學(xué)生的身心堅(jiān)強(qiáng)。

二、各類課程授課

本學(xué)期我還擔(dān)任了營(yíng)銷0812班鄧小平理論、會(huì)計(jì)0812、0834班科技英語(yǔ)（會(huì)計(jì)學(xué)原理）以及營(yíng)銷06班銷售管理的教學(xué)工作，在授課過(guò)程中，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助，并與學(xué)生進(jìn)行溝通，使我對(duì)教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并形成了一點(diǎn)自己的教學(xué)方法，具體總結(jié)

__年我主要承擔(dān)了班內(nèi)的政治英文課、06級(jí)營(yíng)銷類課程和系內(nèi)科技英語(yǔ)的講課任務(wù)，在講課的過(guò)程中，我主要注意的是各個(gè)班級(jí)不同的情況，因材施教，我總結(jié)的兩點(diǎn)內(nèi)容是：講課多引導(dǎo)、授課多強(qiáng)調(diào)。

進(jìn)入鎬京學(xué)院學(xué)習(xí)的大多數(shù)同學(xué)在高中時(shí)并未形成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，對(duì)于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的作用理解不深，所以課堂上的聽(tīng)課效果也成為我們最應(yīng)該重視的內(nèi)容。要想達(dá)到好的講課效果，就必須注重兩個(gè)方面，第一，多引導(dǎo)。在講課時(shí)，我非常重視對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容的引出過(guò)程，良好的引導(dǎo)過(guò)程會(huì)使學(xué)生對(duì)于將要講的知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，對(duì)于后續(xù)的教學(xué)工作提供了保障。第二，多強(qiáng)調(diào)，講課過(guò)程中對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要在開(kāi)始的時(shí)候要不斷強(qiáng)調(diào)，從不同的方面，用不同的方式進(jìn)行全方位講解，力求讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)形成深刻的理解，保證聽(tīng)課的質(zhì)量。

三、系部工作

本學(xué)期我擔(dān)任了經(jīng)管四系的宣傳工作，在剛從楊琪老師手中接手這項(xiàng)工作時(shí)，有很多不明白的地方，也有考慮不周之處，但在楊琪老師的幫助下，我很快的熟悉了這項(xiàng)工作。在負(fù)責(zé)宣傳工作的過(guò)程中，非常感謝劉斌老師對(duì)我的寬容和指導(dǎo)，給了我成長(zhǎng)的空間，能夠讓我在宣傳工作上更上一層樓，也感謝系里的同事在宣傳工作上對(duì)我的支持，才使我的工作能夠順利進(jìn)行。

四、建議

對(duì)于大二的學(xué)生，認(rèn)為教育的重點(diǎn)應(yīng)較大一時(shí)有所轉(zhuǎn)變，首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，促使學(xué)生及早適應(yīng)社會(huì)要求，為學(xué)生未來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，采取開(kāi)放的教學(xué)方式，促使學(xué)生自覺(jué)思考，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，成為有創(chuàng)造力的復(fù)合型人才。為鎬京學(xué)院培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。

在鎬京學(xué)院工作已有一年半的時(shí)間，我由一名鎬京學(xué)院的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名班主任助教，期間經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，給我感觸最深的就是要?jiǎng)?chuàng)新，要敢于實(shí)踐。作為一名班主任，要時(shí)刻以先進(jìn)的理念來(lái)管理班級(jí)，敢于在管理中創(chuàng)新，通過(guò)正確的實(shí)踐，最終探索出屬于本班自己的前進(jìn)道路。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在的干好自己的工作。

第9篇 2023班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記年終工作總結(jié)范文

從十月份補(bǔ)錄進(jìn)__職院建工系1班,受老師和同學(xué)信任。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記，在我擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記期間和以前團(tuán)日活動(dòng)等工作開(kāi)展過(guò)程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

首先是團(tuán)日活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)部積極的組織團(tuán)支部組織策劃團(tuán)日活動(dòng)，每次的團(tuán)日活動(dòng)都辦的很有特色，在安全建設(shè)月中組織了安全演講活動(dòng)取得了很好的效果，并組織了對(duì)于荊州英雄群體的悼念學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦和演講活動(dòng)讓同學(xué)深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵；在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間把團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，開(kāi)展有獎(jiǎng)問(wèn)答和游戲競(jìng)賽的活動(dòng)，使得同學(xué)們?cè)谟螒驃蕵?lè)中學(xué)習(xí)，引起了同學(xué)們的興趣和熱情；組織了同學(xué)參加志愿者和義工活動(dòng)，在十二月五號(hào)的志愿者日，帶領(lǐng)班級(jí)志愿者去__廣場(chǎng)進(jìn)行文明與安全知識(shí)宣傳得到了市民的廣大好評(píng)；在讀書(shū)節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號(hào)召我們班三位同學(xué)積極參加系部團(tuán)總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎(jiǎng)；但同時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題，在團(tuán)日活動(dòng)中有很多同學(xué)把它當(dāng)作一種任務(wù)去完成，當(dāng)作一種任務(wù)去應(yīng)付，有很多的學(xué)生干部也是如此的去組織同學(xué)，所以有了團(tuán)總支提到的沒(méi)有氛圍，據(jù)于形式。我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)是讓我們一個(gè)群體好好交流感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力放松心情的一個(gè)活動(dòng)，是為讓我們能更好的投入學(xué)習(xí)而服務(wù)的。在團(tuán)日活動(dòng)的組織中，我組織過(guò)演講 游戲競(jìng)賽 有獎(jiǎng)問(wèn)答 晚會(huì)等形式的活動(dòng)。有的活動(dòng)很有成效，同學(xué)的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒(méi)有達(dá)到我所想要的效果。在活動(dòng)中中依然有那么幾個(gè)人的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)，認(rèn)為無(wú)關(guān)自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺(jué)得應(yīng)該靠的是自己的自覺(jué)不是像管小孩一樣的管著。我曾用過(guò)嚴(yán)格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺(jué)得作為一個(gè)高校生作為一個(gè)成年人，不應(yīng)該靠這種方式來(lái)約束自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，我們團(tuán)支部就是幫助同學(xué)來(lái)了解自己給他們提供舞臺(tái)和幫助的。在團(tuán)日活動(dòng)中也出現(xiàn)過(guò)意外事故，這是我工作的不到位，對(duì)活動(dòng)安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中付諸實(shí)踐不斷的總結(jié)完善。

其次是每次院系組織的各種活動(dòng),依然是一個(gè)積極與自覺(jué)的問(wèn)題.現(xiàn)在的一些同學(xué)用懶惰形容還不如說(shuō)是淪落,沒(méi)有做為一個(gè)高校生應(yīng)該有的熱情與積極性,有很多同學(xué)為的只是兩個(gè)字'學(xué)分'我認(rèn)為有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育活動(dòng).

再次是班干部的配合情況,各個(gè)組織部門(mén)應(yīng)該積極的配合完成工作,在各種活動(dòng)中什么事都要?jiǎng)e人把一切做好了在教自己做,所以每次團(tuán)支書(shū)的工作是最繁忙的,班干部要進(jìn)行組織能力培訓(xùn).

在安全月教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)期間.安全教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級(jí)內(nèi)部取得了明顯的成就.同學(xué)們的安全意識(shí)得到了很大的提高,學(xué)風(fēng)興趣也得到了提升對(duì)班級(jí)建設(shè)起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結(jié)

第10篇 最新中職班主任年終工作總結(jié)

最新中職班主任年終工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，下面帶來(lái)了中職班主任年終工作總結(jié)，文章對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行了五方面的總結(jié)，接下來(lái)跟隨一起看看吧!

回顧這一個(gè)學(xué)期，雖然在做班主任的過(guò)程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒(méi)想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。以下是我對(duì)本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我們班的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，學(xué)生較為樸實(shí)，并且有一部分同學(xué)比較活躍，始班級(jí)的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績(jī)較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距，所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問(wèn)題。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點(diǎn)，我通過(guò)以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。

(1)通過(guò)集體活動(dòng)，樹(shù)立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。積極整治班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)學(xué)生。

(2)對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué)，通過(guò)溝通和交流，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律，不遲到，不早退。

(3)嚴(yán)格打好學(xué)生考勤，對(duì)于缺曠太多的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

(4)作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，以積極的熱情來(lái)感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來(lái)拉近學(xué)生的心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

通過(guò)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后達(dá)到學(xué)到一技之長(zhǎng)的目標(biāo)。

2、常到教室，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。經(jīng)常到教室，關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況，結(jié)合與科任老師溝通的意見(jiàn)，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給予解決。

(1)對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以一定的教育和處罰，使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣。(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))

(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開(kāi)小差、睡覺(jué)、玩手機(jī)等情況，及時(shí)的制止并做相應(yīng)的教育。

(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的督促，學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提升集體意識(shí)感。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用，用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng)，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，范文top100同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，樹(shù)立了良好班級(jí)形象等目的。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生感受到了溫暖的班級(jí)氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人機(jī)會(huì)，有了展示個(gè)人能力的平臺(tái)，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)，及時(shí)有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我都及時(shí)處理，并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

(1)每天晚上10點(diǎn)查就寢時(shí)，同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

(2)定期開(kāi)展安全教育，對(duì)可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。

(3)安排一些學(xué)生做好管理和報(bào)告工作，對(duì)可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時(shí)報(bào)告，并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)處理好問(wèn)題。

5、加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

我班學(xué)生年齡從1721之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時(shí)期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間，在學(xué)生吃

飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學(xué)生交談，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為交心的朋友。通過(guò)本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的教師、思想?yún)R報(bào)專題班主任外，家長(zhǎng)是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對(duì)學(xué)生個(gè)人出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)癥下藥處理。與家長(zhǎng)聯(lián)合共管學(xué)生，將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€(gè)班級(jí)，出現(xiàn)了很多意想不到的問(wèn)題，這也是對(duì)自己能力的一個(gè)考驗(yàn)。通過(guò)請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長(zhǎng)。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人處世，未來(lái)一定會(huì)有好的前途與光明未來(lái)。

這篇內(nèi)容主要描述學(xué)生、班級(jí)、出現(xiàn)、習(xí)慣、處理、行為、問(wèn)題、通過(guò)，覺(jué)得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。

第11篇 車間班組長(zhǎng)2023年終工作總結(jié)

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車間班組長(zhǎng)2023年終工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，2023年已經(jīng)悄然離我們而去，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我嚴(yán)格要求自己，按照公司及車間的要求，較好地完成了自己的本職工作，并且通過(guò)努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進(jìn)?，F(xiàn)將2023年的工作情況總結(jié)如下：

一、主要完成的工作

1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)

沖壓車間成立的時(shí)間不長(zhǎng)，因其前身“__公司”的管理比較混亂，故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分，而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明，公平公正的考核辦法，班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2.狠抓安全管理

__車間相對(duì)于公司其他車間來(lái)說(shuō)安全隱患較多，比較容易出事故，在過(guò)去的2023年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故，這些事故給公司和車間帶來(lái)的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng)，雖然所擁有的權(quán)力不是很大，但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對(duì)于安全工作我從未放松過(guò)，月月講，天天講。

3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)消費(fèi)者對(duì)__汽車的質(zhì)量要求也越來(lái)越高，因此，公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝，沖壓車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。我深知作為車間班組長(zhǎng)，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈，積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件，缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

4.積極參與車間改善活動(dòng)

__車間就像一個(gè)大家庭，我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里，作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此，一年來(lái)，我積極參與車間的改善活動(dòng)，并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性，利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。

5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，心得體會(huì)爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。

二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法

一年來(lái)，我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.安全生產(chǎn)方面

安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠；安全培訓(xùn)不到位；檢查不到位。很多時(shí)候，由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，體力消耗較多，因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量，做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象，更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致_月和_月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?，F(xiàn)在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生，我有著不可推卸的責(zé)任。首先：在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心；其次：在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦，使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此，我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感，使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，工作總結(jié)從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

2.質(zhì)量控制方面

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的，就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要，特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題，變事后處理為事前預(yù)防和事中控制，變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是班組之間的配合，例如在__的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作，我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作，必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。

3.班組管理方面

雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題，如：?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn)，員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。我深知：沒(méi)有高水平的管理，就沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題，充分利用業(yè)余時(shí)間，多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及__專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn)：

1.個(gè)人簡(jiǎn)歷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)；

2.本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；

3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作，向先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作的良好氛圍；

4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)，為車間帶出一個(gè)能打硬仗，吃苦耐勞的__班組。

最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我，我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)，因?yàn)槲視?huì)一直努力！

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第12篇 2023年大學(xué)班級(jí)年終工作總結(jié)

20__年的初秋，我們懷揣著夢(mèng)想和希冀來(lái)到了____大學(xué)這所百年學(xué)府，并組成了____-3班這樣的一個(gè)小集體、小家庭。入學(xué)一年來(lái)，在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，和著老師的關(guān)心和悉心幫助，又有全班同學(xué)、班委和團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力工作，我們逐步成長(zhǎng)，不斷進(jìn)取，各方面都取得了可喜的成績(jī)。

一年以來(lái)，我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期無(wú)一人掛科，有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一， 不僅如此，我們還有著自己的班級(jí)特色，在班主任的幫助下，組織和開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的課外活動(dòng)。我們還召開(kāi)了多次主題鮮明的班會(huì)，班委會(huì)積極準(zhǔn)備，為班會(huì)增色不少。我們班就是這樣一個(gè)集體：團(tuán)結(jié)活潑，努力奮進(jìn)——這是所有任課老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，也是對(duì)我們的肯定。

一年來(lái)，三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)，在思想德育建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)活動(dòng)等方面取得了驕人的佳績(jī)。

在制度建設(shè)過(guò)程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作效率。將學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中我們將其融入主題班會(huì)之中，以此來(lái)推動(dòng)這方面工作的開(kāi)展，收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面的工作，在第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，全班同學(xué)共同努力，勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，全班30人學(xué)科門(mén)門(mén)達(dá)標(biāo)，綜合積分也位居全系第一，單科第一基本上全在我班，體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語(yǔ)競(jìng)賽、演講比賽等競(jìng)賽，取得了驕人的成績(jī)，在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語(yǔ)四級(jí)考試的資格，并且大都通過(guò)了等級(jí)考試。在計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)級(jí)考試中許多同學(xué)踴躍報(bào)名。受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評(píng)。

在抓好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)活動(dòng)也舉行的有聲有色。一年來(lái)我們組織參與了許多活動(dòng)，受到了很好的效果和影響。除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動(dòng)外，我班還組織開(kāi)展了豐富多彩，特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)。

雖然有這樣可喜的成績(jī)，但我們依然不會(huì)驕傲自滿。在看到成績(jī)的同時(shí)我們依然需要認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn)和不足，我們會(huì)在以后的班級(jí)工作中不斷進(jìn)取，再接再厲，將20__-20__學(xué)年度的工作做得更好，推向更高的巔峰。

第13篇 保育員大班年終總結(jié)

保育員是幼兒教師隊(duì)伍中的重要一員，在幼兒的日常生活和保教工作中起了潛移默化的作用，今天小編給大家整理了保育員大班年終總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。

保育員大班年終總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開(kāi)窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來(lái)幼兒園的，從我決定參加工作以來(lái)，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，我會(huì)知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

三、在配班工作中，我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。

四、安全問(wèn)題是大事

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

五、家園互動(dòng)方面

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對(duì)于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

保育員大班年終總結(jié)篇二

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決大班保育員工作總結(jié)大班保育員工作總結(jié)。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交大班

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理

戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)大班保育員工作總結(jié)工作總結(jié)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

保育員大班年終總結(jié)篇三

時(shí)光在匆匆流失，在過(guò)去這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，在這一學(xué)期里，我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。為了能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細(xì)，我整理著自己的思緒，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。

一、 認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)

作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自己對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里，我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求自己能夠不斷進(jìn)步。

二、 將工作做細(xì)做好，保證幼兒身體健康發(fā)展

家長(zhǎng)把孩子交給我們的同時(shí)，還交了一份責(zé)任、一份愛(ài)心。我們要讓家長(zhǎng)放心，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活，老師才會(huì)快樂(lè)。

1、 扎實(shí)做好日常的保育工作

從開(kāi)學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)窗、臺(tái)面等物品的清潔管理，采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對(duì)食欲較差的孩子，耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，也合理建議家長(zhǎng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)我們的護(hù)理工作很放心。

2、 細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長(zhǎng)得瘦小，不愛(ài)吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí)，對(duì)于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

三、 認(rèn)真做好配班工作

很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師，只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實(shí)不然，通過(guò)這幾年的保育教研活動(dòng)的開(kāi)展，我越來(lái)越強(qiáng)烈的意識(shí)到，保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語(yǔ)言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等方法，配合老師進(jìn)行教學(xué)„„家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，能夠提前與老師做好銜接，做好家園工作。

通過(guò)保育教研，我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作，也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好，做實(shí)，盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。

四、 不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思

雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久，越需要提升自己的認(rèn)識(shí)。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法，不斷的進(jìn)行總結(jié)。經(jīng)常都要反思自己的工作開(kāi)展的效果，以便改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

通過(guò)這一學(xué)期的保育工作，我越來(lái)也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺(jué)。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺(jué)得很開(kāi)心。在我的心里，都裝著每一個(gè)西瓜寶寶，用心的愛(ài)著這一群可愛(ài)的孩子。

第14篇 小學(xué)班主任2023年終工作總結(jié)范文

班級(jí)是教師和學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的基本組織形式，班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者， 小學(xué)班主任是一個(gè)復(fù)合性角色，當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨，是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說(shuō)其辛苦，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個(gè)班形成積極向上的集體，學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下幾方面的工作。

一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，形成良好的班風(fēng)。及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部，對(duì)他們進(jìn)行不同的分工。例如：本班學(xué)生馬靜學(xué)習(xí)成績(jī)多年來(lái)一直在班里第一名，在師生中威信很高。我對(duì)她非常信任她對(duì)班級(jí)工作非常負(fù)責(zé)，無(wú)論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂。在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)。我對(duì)班干部很信任對(duì)他們工作也很支持，指導(dǎo)他們?cè)鯓庸芾戆嗉?jí)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

二、把各項(xiàng)規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。

學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背，記難記，學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說(shuō)講，轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣，針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題，結(jié)合班級(jí)實(shí)際利用班隊(duì)課等適當(dāng)?shù)臅r(shí)間有目的、有要求、有針對(duì)性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。如：班長(zhǎng)馬靜有較強(qiáng)的管理能力和協(xié)調(diào)能力，我就讓他協(xié)助老師管理班級(jí)的全面工作，其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，給他們明確的崗位，班主任對(duì)班干部要給予信任和支持，讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對(duì)上周班級(jí)工作進(jìn)行一次總結(jié)。評(píng)選一個(gè)“每周一星”號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。

三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉。

《小學(xué)生日行為規(guī)范》，像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。一個(gè)班級(jí)30多位學(xué)生，每個(gè)人都有自已的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來(lái)了，就影響學(xué)生將來(lái)的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?①請(qǐng)指出我的習(xí)慣—給4人小組寫(xiě)信，我的習(xí)慣是這樣的，請(qǐng)告訴我你的想法，于是4個(gè)人就說(shuō)出對(duì)這個(gè)習(xí)慣的看法，然后自已寫(xiě)出改正不良習(xí)慣的做法，師利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查。②請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自已的壞習(xí)慣。③編順口溜記住放學(xué)時(shí)的行走。下雨天，每個(gè)學(xué)生都有一把傘掛在教室后面，當(dāng)放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn)。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，就編了順口溜：“成一列、按順序、安靜地、快步走”。④衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。⑤衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰(shuí)的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。⑥路隊(duì)、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比哪列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。排路隊(duì)時(shí)，讓學(xué)生做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，比一比看誰(shuí)走得整齊。教師堅(jiān)持每天護(hù)送好路隊(duì)，對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。

四、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻礙其進(jìn)步的心理因素。

1、蘇姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讓每個(gè)學(xué)生都抬頭來(lái)走路?！边@就是要使每個(gè)人都看到自身的力量、價(jià)值、對(duì)未來(lái)都有希望，充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，特殊生往往缺乏這種心理。如：犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有一種態(tài)心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個(gè)，那么，在學(xué)習(xí)上我就放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面就要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭，就給予表?yè)P(yáng)，倍加愛(ài)撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。

2、發(fā)動(dòng)群眾，統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致，并連續(xù)持久地堅(jiān)持，就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進(jìn)他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法：①教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組，把一個(gè)差生搭配給一個(gè)各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生，讓他(她)幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，交換意見(jiàn)共同商量對(duì)策的方法;③與家庭、校外教育機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，取得良好的教育效果。

五、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。

雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生，他們往往上課不專心，不遵守紀(jì)律和小學(xué)生規(guī)則，與同學(xué)不合作，不聽(tīng)老師父母的話，這些學(xué)生最難教育，最容易引起學(xué)校、家長(zhǎng)的關(guān)注，但是，我認(rèn)為差生也是可以進(jìn)步的，只不過(guò)比其他學(xué)生進(jìn)步慢一些罷了，他們的行為需要長(zhǎng)期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學(xué)生，對(duì)他們既要嚴(yán)格要求，又要以慈母般的愛(ài)去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，正確對(duì)待他們的弱點(diǎn)，過(guò)失和錯(cuò)誤，切忌冷淡，厭惡和嘲笑，要對(duì)問(wèn)題行為的性質(zhì)和程度仔細(xì)分析，然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。如：班上的一位叫羅靜的同學(xué)，經(jīng)常遲到，個(gè)人衛(wèi)生特別差。多次說(shuō)她她都無(wú)動(dòng)于衷，聽(tīng)說(shuō)她媽走了。她家姐弟三人做飯洗衣服的活都靠她一個(gè)做。我經(jīng)?？吹剿蠈W(xué)前班的妹妹光著腳站在教室門(mén)前來(lái)找她。我就讓她回家給她妹妹找一雙襪子穿上。并對(duì)她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)那么好要是不遲到，那該多好呀”!從那天起她再也沒(méi)遲到過(guò)。還在我的書(shū)里夾著一張紙條上面寫(xiě)著：“老師請(qǐng)別再當(dāng)著大家的面提我媽媽，因?yàn)樗麅赡昵熬碗x開(kāi)我們走了”。我深刻的體會(huì)到作為一位班主任，平時(shí)更要貼近這些學(xué)生;我經(jīng)常利用課余時(shí)間找他們談心，努力了解每個(gè)雙差生的內(nèi)心世界，用愛(ài)的情感去感化滋潤(rùn)學(xué)生的心田，逐漸消除他們不良的心理狀況，產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。增強(qiáng)他們的自信心?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處，班主任要注意觀察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的長(zhǎng)處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等，對(duì)于班級(jí)管理來(lái)說(shuō)是非常重要的。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

經(jīng)常利用每周的班隊(duì)課和每天課前擠出幾分鐘時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育;交通路隊(duì);放火;本學(xué)期“甲型流感”流行高峰，利用一切機(jī)會(huì)講解預(yù)防方法，做好每天的體溫測(cè)量，嚴(yán)格要求學(xué)生。建立家校聯(lián)系卡，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或不到校學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹(shù)，做一些危險(xiǎn)游戲，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談，不買(mǎi)零食或帶零食進(jìn)校，使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和危害性。增強(qiáng)法制安全意識(shí)。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí)，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。

總之，班級(jí)的管理是一件既辛苦又充滿樂(lè)趣的工作。工作方法有成千上萬(wàn)，沒(méi)有一個(gè)固定的模式，但只要我們班主任講究方法，從愛(ài)護(hù)他們的角度出發(fā)，采取學(xué)生樂(lè)于接受的教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，勤于管理，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，并形成自己的特色，定能水到渠成，讓班級(jí)集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

第15篇 車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)

車隊(duì)原意是指車輛的隊(duì)伍，也特指汽車公司或汽車編組的單位，車隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主要安全問(wèn)題，今天小編給大家?guī)?lái)了車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)篇一

___年，車隊(duì)在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)物流行業(yè)服務(wù)精神，認(rèn)真做好本職工作，并取得了穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況作如下述職：

一、履行職責(zé)情況

自__年4月，我擔(dān)任了車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職，從那一刻起，我就暗下決心，唯有全力以赴、恪盡職守，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托與期望、全隊(duì)員工的信任與支持，因此，一年來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，不允許自己有絲毫的懈怠，在工作崗位上，履行了職責(zé)、起到了表率、發(fā)揮了作用，推動(dòng)了車隊(duì)整體工作的扎實(shí)開(kāi)展。

一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

“打鐵先要自身硬”。一年來(lái)，我把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施，做好本職工作的自覺(jué)性;廣泛學(xué)習(xí)了有關(guān)企業(yè)管理等方面的知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)了一些科學(xué)管理的理論和概念，開(kāi)闊了自己的眼界;認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的各項(xiàng)制度規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政策觀念和廉潔自律意識(shí)。

二)屬盡職守，認(rèn)真做好本職工作。

我車隊(duì)的4輛小車是領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)參加會(huì)議、落實(shí)工作所不可缺少的重要工具。因此，我始終把服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)、促進(jìn)各項(xiàng)工作作為工作重點(diǎn)，在有效滿足領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)工作需要的前提下，強(qiáng)化調(diào)度指揮職能，合理平衡協(xié)調(diào)各類公務(wù)用車，最大限度地提高車輛利用率，促進(jìn)了工作的健康有序開(kāi)展。身為一名基層管理干部，要在工作中收到令行禁止的效果，就必須做到言行一致、做出表率。在實(shí)際工作中，我不僅僅從管理者的角度看問(wèn)題、定措施，更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置，設(shè)身處地為單位員工排憂解難、創(chuàng)造條件。一年來(lái)，我?guī)缀跏前炎约喝康木εc時(shí)間都用在了工作上，對(duì)每輛車的運(yùn)行狀態(tài)、安全性能、管理調(diào)度等情況，都詳細(xì)掌握，處處留心，該保養(yǎng)維護(hù)的時(shí)候及時(shí)督促，可能出現(xiàn)的安全隱患提前預(yù)見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)了安全行車，提高了運(yùn)行質(zhì)量。

(三)聯(lián)系實(shí)際，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為了不斷提高公務(wù)用車的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展創(chuàng)造有利條件，首先，我利用各種場(chǎng)合、機(jī)會(huì)，引導(dǎo)車隊(duì)員工增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、識(shí)大體、顧大局;其次，根據(jù)我《公務(wù)用車管理辦法》等規(guī)定，結(jié)合實(shí)際運(yùn)作中所遇到的新情況、新問(wèn)題，積極與有關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系，不斷健全完善內(nèi)部管理措施，認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格兌現(xiàn)，確保了各項(xiàng)工作的有章可循、有據(jù)可依;另外，經(jīng)常性召開(kāi)一對(duì)一或一對(duì)多式的座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流車輛駕駛維護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既增進(jìn)了同事間的團(tuán)結(jié)合作，也促進(jìn)了全體成員業(yè)務(wù)水平的提高。

二、工作中存在的問(wèn)題

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和單位全體員工的熱情支持下，盡管自己在履行職責(zé)方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求和同志們的希望還有很大差距，我認(rèn)為主要有:

1.由于車隊(duì)車輛數(shù)量的限制，雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真合理的調(diào)配，但當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)緊張時(shí)，仍然發(fā)生無(wú)法滿足使用單位對(duì)車輛使用的要求。

2.由于車輛監(jiān)控手段存在盲點(diǎn)，導(dǎo)致個(gè)別思想作風(fēng)薄弱駕駛員違規(guī)使用車輛，雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)并果斷處理，但盲點(diǎn)依然存在。

3.部分駕駛員在提貨、送貨遲到、不到等現(xiàn)象與安全服務(wù)方面上仍存在一些問(wèn)題。

4.員工在工資方面有些負(fù)面情緒，會(huì)影響工作的積極性，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究給予工資調(diào)整，以穩(wěn)定員工情緒，便于車隊(duì)管理工作。

庫(kù)決員工工資的問(wèn)題迫在眉睫，也是激勵(lì)員工工作積極性的重要方法。雖然我們還面臨一些問(wèn)題和困難，但相信在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心下，這些問(wèn)題和困難都將逐步得到解決。車隊(duì)將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、采取更加有力和有效的措施，努力把車隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬、效益明顯的團(tuán)結(jié)集體，建設(shè)成為公司的一面旗幟!

三、工作中所取得的成績(jī)

自從上個(gè)月我們車輛增加了，我針對(duì)車隊(duì)存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了深入研究，對(duì)駕駛員的職責(zé)進(jìn)一步細(xì)化明確，各種違規(guī)違章行為日漸減少，有很多駕駛員達(dá)到全年無(wú)違章，無(wú)事故的安全標(biāo)準(zhǔn)。

四、今后努力的方向

我將定期對(duì)車隊(duì)成員進(jìn)行定期安全培訓(xùn)、提高服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)駕駛員的考核。根據(jù)車隊(duì)實(shí)際情況制定更為嚴(yán)格的規(guī)章制度。對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求，服務(wù)被投訴，影響公司利益的駕駛員將按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理，確保車隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。愛(ài)車是責(zé)任，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本職成為駕駛員的基本思想準(zhǔn)則。

另外，我在處理一些問(wèn)題時(shí)有時(shí)候會(huì)還不夠果斷，還需在今后的工作中逐步改進(jìn)。最后我向一年來(lái)給我工作幫助和支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工表示忠心的感謝!同時(shí)，也希望大家對(duì)我工作上的缺點(diǎn)和不足給予批評(píng)指正，以便在今后的工作中使我能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，為車隊(duì)乃至公司的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為南北公司打造“東北物流服務(wù)五星級(jí)精品線”做出貢獻(xiàn)，以保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的每項(xiàng)任務(wù)以全年“零事故”為目標(biāo)。

車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)篇二

一、基本情況

切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，把預(yù)防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來(lái)抓，領(lǐng)導(dǎo)重視支持，高度重視車輛的安全管理。大力支持車輛管理的具體工作。

現(xiàn)共有車輛3輛。包含值班車1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機(jī)及管理人員各1名。負(fù)責(zé)全部車輛的購(gòu)置、油料、保險(xiǎn)、等各項(xiàng)費(fèi)用的上繳，以及落戶、二級(jí)維護(hù)、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理等，同時(shí)我還承擔(dān)駕駛員工作。車隊(duì)具有對(duì)全部車輛的計(jì)劃下達(dá)職能。對(duì)車輛管理制度建立健全及創(chuàng)新的責(zé)任和義務(wù)。目前車輛管理制度正在修訂之中，還為完善。

二、工作情況

嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通法，做到萬(wàn)無(wú)一失。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊(cè)，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時(shí)省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對(duì)車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術(shù)性能，有故障及時(shí)排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。對(duì)于目前駕駛員的缺少，管理上有一定的難度。工作面前不退縮。團(tuán)結(jié)同志，幫助別人，從不為個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。在每次出車中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動(dòng)熱情的搞好服務(wù)工作。 個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

做司機(jī)非常辛苦，做個(gè)好司機(jī)就更為不易。“做就做好”是我做人的原則。當(dāng)開(kāi)車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r(shí)，深感開(kāi)車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到工作發(fā)展的累累碩果時(shí)，又享受到開(kāi)車之甜。我始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點(diǎn)，不分班上班下，沒(méi)有星期天和節(jié)假日，始終做到出車時(shí)隨叫隨到，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言，下車有送語(yǔ)。一聽(tīng)說(shuō)有出車任務(wù)，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。作為一名管理人員，一名司機(jī)，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任。

三、工作問(wèn)題

雖然取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但出現(xiàn)的問(wèn)題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)意識(shí)有待提高等。在今后的工作中，我將會(huì)盡力彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，全面提高自身的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。

有人說(shuō)選擇了司機(jī)就選擇了辛苦，我今后也必將長(zhǎng)期將與這一清苦的職業(yè)為伴，但我決不言悔，因?yàn)槲以敢鉃槲宜鶑氖碌氖聵I(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠(chéng)，愿意為我摯愛(ài)正豐公司奉獻(xiàn)一切。

四、 下一步工作打算

我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高自己，下一步我們將進(jìn)一步完善《車輛管理辦法》，從細(xì)節(jié)做起。特別在駕駛員的管理上，加大監(jiān)督檢查及培訓(xùn)力度以及《道路交通安全法》的學(xué)習(xí)，全面提高駕駛員的整體素質(zhì)。通過(guò)教育、培訓(xùn)，提高駕駛員的理論和實(shí)際操作水平，降低交通事故率。、抓好隊(duì)伍建設(shè)工作同時(shí)加強(qiáng)對(duì)車輛的管理，提高安全意識(shí)，做到管理與教育想結(jié)合，堅(jiān)持長(zhǎng)期、牢固、扎實(shí)。

車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)篇三

車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下，狠抓隊(duì)伍思想教育，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)精神，自上而下統(tǒng)一思想，堅(jiān)決貫徹安全第一，服務(wù)至上的原則。在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于車輛安全和服務(wù)的要求，加強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)教育和服務(wù)意識(shí)教育。

一.安全：

車隊(duì)作為特種運(yùn)輸行業(yè)，承擔(dān)著特殊而艱巨的工作任務(wù)。因此，車隊(duì)始終堅(jiān)持采取專題學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、重點(diǎn)幫助等方式，組織開(kāi)展安全思想教育，及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家和地方的交通法規(guī)條例和臨時(shí)性交通管制文件，結(jié)合公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)照現(xiàn)實(shí)找差距。具體工作實(shí)施如下：

1.堅(jiān)持每周開(kāi)安全例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法制、法規(guī)、各種安全條例等各種方式進(jìn)行安全教育，促進(jìn)對(duì)交通法規(guī)的理解，使駕駛員對(duì)交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。

2.堅(jiān)持每周對(duì)車輛安全內(nèi)部自檢，并按照公司規(guī)定定期檢查保養(yǎng)車輛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患并及時(shí)到專修廠對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)和檢修，確保車輛無(wú)隱患無(wú)故障完成生產(chǎn)任務(wù)用車。

3.堅(jiān)持冬季車輛安全大檢查，全部生產(chǎn)用車均到專修廠進(jìn)行專業(yè)檢測(cè)，并根據(jù)專修廠提供的整改意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)的維修養(yǎng)護(hù)。

4.根據(jù)車輛使用調(diào)配情況，制定了f版交通安全程序及作業(yè)文件。

5.根據(jù)不同的天氣狀況，尤其是雨雪等惡劣天氣，采取電話及短信形式追蹤，提醒安全駕駛，保證休息，確保安全行車。

6.根據(jù)交通法規(guī)，集團(tuán)安委會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)的安全要求，堅(jiān)決杜絕超速超公里違章行車，疲勞駕駛、酒后駕駛，確保行車安全。

7.20__年邀請(qǐng)?zhí)旖蚴薪煌ò踩麄骺凭俚焦?，通過(guò)視頻進(jìn)行全線駕駛員的交通安全教育，通過(guò)各種事故案例講解，舉一反三，強(qiáng)化安全思想意識(shí)，促進(jìn)安全行車。

二.日常管理

狠抓駕駛員行政管理，提高安全服務(wù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。

1.根據(jù)車隊(duì)實(shí)際情況制定更為嚴(yán)格的規(guī)章制度。明確駕駛員的職責(zé)，

對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求，服務(wù)被投訴，影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理，確保車隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。

2.每周例會(huì)強(qiáng)調(diào)安全的同時(shí)，講解服務(wù)成為不可缺少的科目。在嚴(yán)格的規(guī)章制度下，增強(qiáng)了駕駛員對(duì)工作崗位的危機(jī)感，確保安全行車

20__年車隊(duì)年終總結(jié)(推薦)20__年車隊(duì)年終總結(jié)(推薦)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

3.加強(qiáng)各種費(fèi)用的報(bào)銷管理，各種費(fèi)用采取單獨(dú)記錄并適時(shí)公開(kāi)張貼明示，由于以上措施的實(shí)施有效降低了各種費(fèi)用，為公司節(jié)省了開(kāi)支。

4.對(duì)公司各部門(mén)提出的用車要求做到有車及時(shí)合理安排派遣，當(dāng)時(shí)不能解決的也要征求用車部門(mén)意見(jiàn)改變用車時(shí)間保證車輛使用。

5.嚴(yán)格執(zhí)行派車單制度。派車單必須有申請(qǐng)用車部門(mén)副經(jīng)理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可，車隊(duì)才進(jìn)行車輛調(diào)配，并按照派車單路線行駛。

6.注意觀察駕駛員的精神、身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人進(jìn)行溝通，最大限度的解決問(wèn)題。

7.隨著車隊(duì)各項(xiàng)管理制度化，全年未發(fā)生重大交通事故，各種違規(guī)違章行為日漸減少，有很多駕駛員達(dá)到全年無(wú)違章，無(wú)事故的安全標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)車是責(zé)任，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本職成為駕駛員的基本思想準(zhǔn)則。

三.問(wèn)題

1.由于車隊(duì)車輛數(shù)量的限制，雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真合理的調(diào)配，當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)緊張時(shí)，仍然發(fā)生無(wú)法滿足使用單位對(duì)車輛使用的要求。

2.部分車輛老化嚴(yán)重，盡管積極檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)解決，但仍然存在較大的安全隱患無(wú)法排除，無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)行。

3.由于車輛監(jiān)控手段存在盲點(diǎn)，導(dǎo)致個(gè)別思想作風(fēng)薄弱駕駛員違規(guī)使用車輛，雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)并果斷處理，但盲點(diǎn)依然存在。盡快消除監(jiān)控盲點(diǎn)迫在眉睫，也是公司資產(chǎn)不受損失的保證。

雖然我們還面臨一些問(wèn)題和困難，但相信在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心下，這些問(wèn)題和困難都將逐步得到解決。車隊(duì)將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、采取更加有力和有效的措施，努力把車隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬、效益明顯的團(tuán)結(jié)集體，建設(shè)成為公司的一面旗幟!

車隊(duì)班長(zhǎng)年終總結(jié)篇四

1、抓競(jìng)賽的宣傳，競(jìng)賽以來(lái)，我司共出版板16期，懸掛大型橫幅4條，制作宣傳條幅10幅，召開(kāi)職工會(huì)、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)、駕駛員安全會(huì)等各類會(huì)議共計(jì)39場(chǎng)次，約1860人次參加。

2、營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，在各車隊(duì)建立了龍虎榜和曝光欄，把職工的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上墻和公布，對(duì)生產(chǎn)指標(biāo)完成好的車組進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)并納入考核。3、抓安全行車工作，對(duì)安全行車實(shí)行立體化管理，對(duì)關(guān)健型的駕駛員進(jìn)行定點(diǎn)幫教，建立和實(shí)行安全警示卡和雙簽手冊(cè)制度。同時(shí)，通過(guò)組織安排安全員在重點(diǎn)路段糾違，加強(qiáng)安全宣教力度，增強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)，每月開(kāi)展兩次違章人員典訓(xùn)班，從而降低了一般事故，杜絕了重大事故。

4、明確整治重點(diǎn)，告別八種不文明行為，對(duì)照競(jìng)賽要求，我司重點(diǎn)整治八種不文明行為，下發(fā)了整治通知，與司乘人員進(jìn)行了雙簽，從8月2日起，分公司安排各車隊(duì)和機(jī)關(guān)部室管理人員每周上車進(jìn)行檢查，在檢查上以駕駛員操作規(guī)范和服務(wù)規(guī)范為重點(diǎn)，對(duì)照“優(yōu)服務(wù)，樹(shù)形象”競(jìng)賽中提到的20種不文明現(xiàn)象和六項(xiàng)整治重點(diǎn)進(jìn)行整治，截止到日前，全司管理人員共上線檢查391人次。通過(guò)加大檢查力度和落實(shí)整改力度，分公司還對(duì)車隊(duì)每月的競(jìng)賽工作情況和基礎(chǔ)工作進(jìn)行了檢查，形成了檢查促競(jìng)賽，促管理的機(jī)制。

5、以9路、115路為主，抓服務(wù)品牌，樹(shù)立企業(yè)形象，通過(guò)加大示范線的工作力度，加強(qiáng)示范線的軟件建設(shè)，先后開(kāi)展了示范線的自查自糾，職工培訓(xùn)等活動(dòng)，在抓9路、115路示范線的同時(shí)，分公司也注重其它線路的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，有意識(shí)的對(duì)這些線路進(jìn)行了檢查。

6、抓車輛整治，在車容車況和衛(wèi)生的整治上以車內(nèi)駕駛室、門(mén)泵、玻璃衛(wèi)生、后五人臺(tái)和輪胎鋼圈為重點(diǎn)進(jìn)行整治，并作為分公司的特色來(lái)抓好。對(duì)車容車況進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治，從開(kāi)展競(jìng)賽到現(xiàn)在，我司共組織車況自查1766臺(tái)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整治。

7、128路由于芙蓉北路的拓寬和改造，灰塵滿天，沒(méi)有水源，無(wú)法保證128路洗車，9車隊(duì)就調(diào)整洗車時(shí)間，在128路收班后再送到9路金霞終點(diǎn)站進(jìn)行清洗，克服困難保證了128路在惡劣的施工環(huán)境中有一個(gè)較好的車輛衛(wèi)生狀況。

8、為亮化車輛，9路、115路、109路、111路、131路、159路完成了舊的顯示牌改裝工作，更換新電子顯示牌80塊。

9、按上級(jí)要求做好“____”崗位標(biāo)準(zhǔn)的征集工作，共收到管理崗位、駕駛員崗位標(biāo)準(zhǔn)5條。

10、根據(jù)上級(jí)要求，于8月26日開(kāi)通了湘一中青竹湖專線，并對(duì)該線的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)反饋信息。