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教務處上半年總結(12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:50

教務處上半年總結

第1篇 2023年上半年教務處主任個人工作總結范文

一年來學校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學硬件條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內涵發(fā)展方面與兄弟學校存在的差距。

1,學校環(huán)境和辦學條件的不斷提升為教育教學工作的高效開展提供了硬件基礎。投資近4萬元對學校操場東院墻及學校門口南側院墻進行了重新修繕;投資7萬元對部分甬路進行了硬化;投資近1萬元,進行了學校春季綠化;投資1萬余元對學校路牌、文化墻、展板等文化進行了整理。,

2,組織教師'愛崗敬業(yè)'師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進行師德學習等,進一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。重視教師培訓。積極參加各級各類教學研討會。

3,繼續(xù)為教學成績優(yōu)秀的教師以及在各種教學比武活動中成績突出的教師制作榮譽展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長的快樂與幸福,極大地促進了教師工作的內在動力,在一定程度上實現了教師的'樂教'.

通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達到了'環(huán)境育人'的目的。

第2篇 教務處2023年上半年工作總結

教務處是學校管理的職能機構,擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質量的提高。本學期教務處工作在學校的領導下,按照本學期的工作計劃,基本上完成了各項任務,取得了一定成績?,F將本學期的工作總結如下:

一、教學管理方面

本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協調和保障教學常規(guī)工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:

1、代課教師的督促方面:

學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。

2、學生的學習動員方面:

開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經驗及正確的復習方法。

3、機房的合理化利用方面:

由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且

五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機房就能長時期為計算機教學創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。網絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學?!拔逡弧遍L假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。

4、畢業(yè)生畢設指導方面:

結合電大及本學院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點,依照電大有關畢業(yè)設計文件的要求,擬訂畢業(yè)設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設計任務,進行畢業(yè)設計動員;選配畢業(yè)設計指導教師,審定畢業(yè)設計題目;組織畢業(yè)論文質量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細致教務常規(guī)工作

1、及時準確征定教材,按時發(fā)放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。

2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。

3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。

4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業(yè)學生花名冊、學籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務。

6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。

8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

三、考務管理工作

上半年共組織考試三次,一百余場,包含1月組織的____-____學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及____-____學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、

安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據。

2、分階段深入到課堂當中,督促代課教師嚴格按照教學制度進行教學。

3、考試試卷題庫的建立。

時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務工作,擬訂科學的教學計劃,做到有的放矢,并本著求真務實的授學態(tài)度,從德育智育為目標,細致考究各階段的教學疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機智;優(yōu)化教務結構,群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。

第3篇 教務處長2023年上半年工作總結

任職以來,為了適應學校轉型發(fā)展,各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調整,而與之相對應的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務科的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好教務管理工作?;仡欉^去幾年的工作,留給我的有成功的經驗,也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作,作出更好的成績,將任職以來的工作總結如下:

一、認真學習,努力提高政治素質和業(yè)務水平

四年來,我積極參加學校和教務處組織的各項學習活動,特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中,我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來,進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識,努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考,使自己的政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升,使自己在處理一些問題時,能夠時刻保持清醒的頭腦,把握正確的方向,從學校轉型發(fā)展的高度出發(fā),講政治、顧大局,既堅持原則,秉公辦事;又注重實際,創(chuàng)新思路,努力尋求積極高效的工作方法,為進一步做好本職工作奠定了基礎。

二、扎實工作,全面履行工作職責

隨著我校在校生人數逐年增多,人才培養(yǎng)方案的調整、學科的增加,對全校課表的編排和調度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。在我們科室全體人員的共通努力下,不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調度工作,而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊,有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。每年兩次期中、期末和補考工作是教務科一項非常重要的工作任務。為適應學校轉型發(fā)展需求,加強考務管理,我們調整了公共課考試管理模式,減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié),權責分明,有力維護了我校考試秩序,促進考試工作的順利有序開展。為進一步豐富我校公共選修課課程體系,引進校外優(yōu)質課程資源,擴展學生視野,平衡大學生的知識結構,教務處近年引進了幾十門超星爾雅網絡通識課程。每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務極其繁重,從開始報名到考試結束需要網上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務材料等諸多環(huán)節(jié),耗時2個多月時間,涉及面廣,每年兩次考試共抽調監(jiān)考教師1100多人,同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協調配合。同時該工作要求規(guī)格高,責任重大,不能出現任何失誤。教務科本著狠抓主要環(huán)節(jié),嚴格考務管理,規(guī)范工作流程,加強安全保密,在考務工作中堅持高標準高質量,堅持精心組織、精心操作,基本達到“組織指揮零失誤,技術操作零差錯,設施設備零故障”,圓滿完成了兩次考試任務。同時為激勵教學創(chuàng)新,提高教學水平,加強青年教師隊伍建設,由教務處主辦了青年教師課堂教學大賽,經過二個階段的比賽,分別設立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名2023屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽,都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務科每年的重要工作,每年我校均有5000多名畢業(yè)生,通過對這些學生的思想政治表現、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核,并提交至校學位評定委員會投票表決,最終授予本科畢業(yè)生學士學位,并頒發(fā)其學位證書。按照要求,教務科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦,圓滿完成每年度學位授予工作。

三、存在問題

1.對學校轉型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠,缺乏創(chuàng)新意識。

2.教學管理事務需要進一步梳理,業(yè)務理論水平還需進一步提高。

第4篇 教務處主任2023年上半年工作總結范文

本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結:

一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革。

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行__人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領下,到岑溪市大業(yè)中學作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學校長黃彪帶領該校老師團隊到我校學習“四環(huán)三步”課堂教學改革經驗;5月下旬,我校龐暉校長帶領語文、數學英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學模式展示課。一系列活動的開展,推廣了我校課堂改革的成果。

二、日臻完善教學管理,教學秩序井然有序。

按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。

認真抓好教師的備課。通過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。

本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數較多、考試放假次數頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現象及自習無人現象均無發(fā)現,從而保證了教學有序地進行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展。

本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

四、做實中考工作,升學備考緊張有效。

畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師積極進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。

利用現有的條件,結合各學科特點,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

六、積極推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升。

各科組內新老教師積極結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七、現存不足:現行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

20__年春季學期有很多的緊張、興奮和令人難忘,新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

第5篇 ____年上半年教務處工作總結范文

__年是學院繼續(xù)深化教育教學改革,成功邁入國家骨干高職院校行列的一年。在學院黨委、行政的正確領導下,教務處全面貫徹落實年初教學工作年會會議精神,以服務地方經濟社會發(fā)展為宗旨,以提高人才培養(yǎng)質量為核心,進一步探索和實踐高素質高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,深化教育教學改革,為全面提升教學工作內涵作了大量扎實有效的工作?,F總結如下:

一、科學推進專業(yè)調整與建設,主動融入地方產業(yè)結構

1.開展專業(yè)市場調研活動。__年1月,我處利用寒假組織全院各系負責人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關企事業(yè)單位、相關行業(yè)開展專業(yè)市場調研,獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數據,為學院科學制定《__年專業(yè)建設規(guī)劃》提供有力的科學依據。

2.合理調整專業(yè)布局。把與學院核心能力和服務面向相符合的以機電一體化技術專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術為主體的資源類兩個重點建設大類調整為緊密對接地方產業(yè)的機電一體化技術、煤礦開采技術、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產業(yè)的配套協作服務區(qū)的戰(zhàn)略決策,經過充分的市場調研,組織汽車技術服務與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術、國際貿易等與地方經濟聯系不緊密的專業(yè)招生。

3.加強專業(yè)制度建設。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,聘請區(qū)域內相關行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度。

二、繼續(xù)深化教學改革,彰顯學院辦學特色

1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐 “三融合、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對接婁底主導產業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標準、教學緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),學生學費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔,由學院提供場地、設備、師資及教學、生源等教學資源,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設置方案、專業(yè)技能實訓的部分師資,負責實踐課程教學及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術專業(yè)與湖南湘豐婁職農業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學結合人才培養(yǎng)模式改革,畜牧獸醫(yī)、園林技術、建筑工程技術等專業(yè)開展基于工學依次交替的“工作學期”環(huán)節(jié)模式改革,應用電子技術專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學院和學生三方共贏的“160”訂單培養(yǎng)新模式。實現“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學習、三個月定向專業(yè)綜合實習、一個職業(yè)資格證書、六個月的畢業(yè)頂崗實習、在企業(yè)零距離上崗”。3lian.com/zl/轉載請保留

2.產學研平臺建設。以人才培養(yǎng)為主要目標,主動建設各類產學研基地,為學生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯合建立實訓基地,年均加工能力為400臺套,產值600萬元,承擔啤酒瓶貼標機、農機配件等產品的來料加工生產任務,既加強了以產品工藝路線為導向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓練,又為頂崗實習學生提供合理報酬,減輕了家庭負擔;積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內生產性實訓實體的產學研實現形式,依托學院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),學院獨資組建了婁底弘智商務咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內生產性實訓條件,學生的專業(yè)技能進一步提高。

3.課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學結合”的思路積極推進課程體系改革。機電系機電一體化專業(yè)《機電設備維修》、數控專業(yè)《數控編程技術》等專業(yè)核心課程重構基于工作過程導向的模塊化教學內容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學指導委員會、全國高職高專校長聯席會議等三條途徑申報國家級精品課程,其中《商務英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,《會計綜合實訓》通過湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,成為省級精品課程。

三、強化實踐教學,突出職業(yè)能力培養(yǎng)

1.嚴格執(zhí)行實踐性教學任務。期初制定《學院實踐性教學任務安排》表,通過實施抽查等督促手段,保證實踐性教學任務落到實處。全年累計完成實驗實訓課時8000多節(jié),實驗實訓項目開出率達100%。

2.加強實驗實訓條件建設。一年來共投入資金100多萬元,為實習工廠三期安安裝起動機,進一步充實和完善了測量實訓室、新聞編輯與制作實訓室、數控加工車間等校內實習實訓基地,改造和擴建了計算機房、語音室等。進一步加大了校外實習基地建設和調整力度,截止到__年底,校外實習基地達199家。

3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強制度建設、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務、網絡編輯師等十多個工種鑒定15場次,共計鑒定3748人次,學生合格率為95.2%。由于組織工作得力,學院職業(yè)技能鑒定所、高新技術考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。

4.組織學生參加技能抽查。教務處牽頭、組織相關系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓工作方案,組織會計、財務管理、數控技術、動漫設計等四個專業(yè)__級學生進行專項技能強化實訓,并于12月中旬帶隊赴有關院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

5.積極組織學生參加國家級、省級技能競賽。全年共獲國家級一等獎1個,二等獎1個;省級一等獎1個,二等獎2個,三等獎15個。其中,電子信息工程系學生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽總決賽,分別獲得“單片機設計與開發(fā)”總決賽一等獎、“電子組裝與調試”總決賽二等獎的好成績。

四、注重教研工作,夯實教學改革基礎

1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動,下學期出臺新的資助標準,資助經費從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學術講座27個,系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學研究機構論文評選活動,共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯合主辦的__年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設、改革與發(fā)展應與地方經濟和產業(yè)結構緊密對接——一婁底職業(yè)技術學院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學現狀調查研究》榮獲一等獎。

2.規(guī)范教研課題管理。組織了__年立項的4個省教育科學規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項了15個院級教研課題,組織對__年教研課題的結題評審,共有14個課題結題。組織教師申報中國職業(yè)技術教育學會科研規(guī)劃項目四項,徐元俊老師申報的《高職院校辦學體制改革與現代大學制度建設研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導向的電類專業(yè)實踐教學探索》等兩個課題通過省職成教學會初評,呈送中國職業(yè)技術教育學會終審。

3.開展教學比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽。教務處承擔了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導游實務》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調酒技術》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設計基礎》、《沖壓工藝與模具設計》在網絡預賽中獲得三等獎。成功組織學院__年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學比武決賽。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內容上有創(chuàng)新,“說”的內涵與效果有進步,每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設,落實到課程層面,傳遞到教師實踐,基本實現了詮釋理念、探索規(guī)律、交流經驗、展示成果、推動改革、促進提高的活動預期。

4.教學簡報發(fā)揮引導作用。本年度共編輯刊出7期簡報,在宣傳最新高職教育理論與政策,介紹人才培養(yǎng)經驗,提煉教育教學特色,傳播校內外教學新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導向作用得到充分發(fā)揮。

五、參與學院項目建設,提煉教育教學品牌

1.參與學院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔了骨干校申報材料中申報表、建設方案、可行性論證報告中有關指標的材料撰寫工作。具體指導六個重點建設專業(yè)建設項目和四個其他建設項目的論證與撰寫。

2. 認真做好省級示范院校建設工作。按照我院省級示范校年度建設目標,穩(wěn)步推進省級示范院校建設。承擔省級示范校建設年度檢查準備工作。負責14個二級指標(其中9個為關鍵指標)和2個主要建設項目年度發(fā)建設的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3.組織重點項目的申報工作。組織軟件技術專業(yè)、機電一體化專業(yè)等教學團隊申報__年湖南省高等職業(yè)教育省級教學團隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術專業(yè)教學團隊”順利通過省教育廳評審,被評為“省級優(yōu)秀教學團隊”。

4. 加大教學資源建設力度。以湖南職教新干線建設為契機,組織教學信息發(fā)布、精品課程和網絡課程等教學資料上傳,有力地促進了學院教學資源信息化建設。全年共編寫校本教材6本,正式出版26本,發(fā)行量大28000冊以上。

六、規(guī)范教學管理,加強教學質量建設。

1.組織學院首次系部教學工作評估。組織教學工作評估專家組于10月中旬對各系部__學年度教學工作進行評估。專家組通過看、查、訪等方式,對系部的辦學定位、專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、師資隊伍、教風與學風、教學管理、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進行了認真細致的審查。按照評估工作方案,電子信息工程系獲一等獎,機電工程系、建筑與藝術設計系獲二等獎,財經貿易系、外語系獲三等獎,以上五個系部榮獲__學年教學工作先進單位。我處還組織進行了教學工作評估經驗交流會。此舉既是對各系部既往工作的檢查,給各系部提供了一個交流平臺,對促進各系部進一步深化教學內涵建設、加強教學管理具有十分重要的意義。

2.規(guī)范日常教務管理。合理調配教學資源,教學計劃落實、教學任務安排、教材征訂等日常教務工作有序運行,教學常規(guī)管理規(guī)范有序。每學期堅持期初、期中、期末深入系部進行三次教學常規(guī)檢查。每逢期末,出臺學院考風考紀建設工作方案,加大考風考紀與誠信考試教育。

3.加強教師課堂教學管理。承擔了全院專(兼)職教師__學年課堂(實踐)教學工作量的統(tǒng)計與審核工作、組織全院學生于5月、12月開展兩次集中網上評教、綜合系部評教、督導評教、學生評教,給每位專(兼)職教師課堂教學質量定等,為學院按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用。

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第6篇 ____年教務處主任上半年工作總結范文

忙碌而充實的一學期即將過去,在校領導的正確領導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢固樹立教學是中心、質量是生命的觀念,把提高教學質量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范管理,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進一步加大管理力度,狠抓教學常規(guī),加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質量提高,基本完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效?,F將教務處一學期的工作總結如下:

1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。

2、協助主任制定教學工作計劃、工作總結等。

3、協助主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

4、協助主任抓好課堂教學工作。

5、搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:

(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。

(2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。

(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。

(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關規(guī)定及時填報,并存檔。

(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關的表冊。

(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師相關檔案的建設工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

(11)做好學生對教師測評的存檔工作。

(12)做好教學資源的管理工作。

(13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。

(14)接受學校臨時安排的各項任務

本學期主要從以下幾方面進行總結,以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想

我本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協助教師按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。

二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗

在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學生做題,必須征得同意。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目??荚嚱Y束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。

今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

第7篇 教務處科長2023年上半年工作總結范文

201_年10月從文學院調到教務處工作,201_年被任命為教務處學籍科副科長。主要工作職責是:教師資格證的審核和發(fā)放;往屆畢業(yè)生畢業(yè)證明書的補辦;全日制學生的學籍管理、休學、復學、退學及檔案整理工作,以及配合學籍科科長完成全日制學生的入學、注冊、學號編制;畢業(yè)證的發(fā)放與管理;學生轉學、轉專業(yè)等各項工作?,F把本人科級干部任職期間的學習、工作情況總結匯報如下:

一、思想和工作表現

在思想上,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神。學習、把握、貫徹好______一系列重要講話精神。正確理解和把握新時期工作的性質、地位、任務和作用。積極參加學校統(tǒng)一組織的理論學習活動,不斷提高自己的理論水平。

在工作中,除了時刻告誡自己要有全身心投入的熱情,有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外,最主要的是在以下幾方面加強自我修養(yǎng):一是找準位置,擔起責任。必須很好地承擔協調、服務和聯絡、宣傳等具體工作,時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,有強烈的奉獻精神。要受得了委屈,學籍科的工作主要是面向學生,學籍工作的職能決定了經常置身矛盾焦點之中,暫時不被理解、受到埋怨是不可避免的,因此必須具有良好的心理素質、正確的工作方式和方法。二是樹立明確的服務意識。其他的日常工作都是常規(guī)的事務性工作,堅持做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服務于全校師生。但是每年學生的教師資格認定工作卻是一項復雜而艱巨的任務,時間跨度長,從每年的4月一直持續(xù)到12月;涉及人員廣,關系到全校畢業(yè)生的切身利益。為了能讓學生盡早、盡快的拿到教師資格證,經常是周末、暑假期間加班,往返多次教育局給學生的材料審核蓋章。自己辛勤的工作與付出也得到了領導的認可與肯定,2023年獲得“__師范學院師德先進個人”,201_年獲得“__師范學院文明教師”等榮譽稱號。三是培養(yǎng)良好的生活作風。要經得起誘惑,自覺抵御拜金主義、享樂主義思想的侵蝕,謹微慎獨、潔身自好。

二、特點和優(yōu)勢

學籍管理是一項具體細致、繁瑣復雜而且原則性和服務性很強的業(yè)務管理工作,政策性強,從事這項工作不僅要付出艱辛的勞動,而且必須要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。為此,我們堅持學習上級主管部門的有關文件,反復強調學籍管理工作的重要性、政策性和嚴肅性,要樹立“以學生為本”的管理思想,不斷強化服務意識,時刻保持高度的責任感,對每位學生都要耐心細致,對每一項工作都要一絲不茍、實事求事。

在工作中,我能自覺同保持一致,全面貫徹黨的教育方針,認真落實校黨委的工作目標。認真學習理論,積極履行職責,并積累了一定的管理經驗和工作實踐經驗,具備了較強的業(yè)務能力和實際工作能力。工作有思路、有條理,能逐一圓滿地完成領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的肯定和信任。

三、主要缺點和不足

在思想政治方面,平時把時間多用在事務性工作上,對于理論知識的學習還不夠,學習的自主性還不強,理論和實踐的聯系還不緊密。以后要加強理論方面的學習和提升。

在工作中,由于本人長期在教學一線工作,在行政事務工作中的能力還需進一步提高,對領導交辦的部分工作任務尚不能做到盡善盡美,還存在提升的空間。平時工作中,在任務比較重,時間比較緊迫的時候,也存在急躁情緒,不能冷靜的對待和處理。在今后的工作中,我一定注意改正,更加努力工作,為教務處乃至整個學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻。

第8篇 2023年教務處主任上半年工作總結范文

忙碌而充實的一學期即將過去,在校領導的正確領導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢固樹立教學是中心、質量是生命的觀念,把提高教學質量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范管理,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進一步加大管理力度,狠抓教學常規(guī),加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質量提高,基本完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效?,F將教務處一學期的工作總結如下:

1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。

2、協助主任制定教學工作計劃、工作總結等。

3、協助主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

4、協助主任抓好課堂教學工作。

5、搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:

(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。

(2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。

(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。

(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關規(guī)定及時填報,并存檔。

(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關的表冊。

(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師相關檔案的建設工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

(11)做好學生對教師測評的存檔工作。

(12)做好教學資源的管理工作。

(13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。

(14)接受學校臨時安排的各項任務

本學期主要從以下幾方面進行總結,以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想

我本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協助教師按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。

二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗

在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學生做題,必須征得同意。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目??荚嚱Y束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。

今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

第9篇 教務處長2023年上半年工作總結范文

201_年6月,調任教務處副處長。任現職五年多來,分管教務處師資培訓科、教材科、教學督導辦公室三個科室。在校領導的關懷和支持下,在教務處領導班子和各位同仁的配合下,牢記宗旨和使命,恪盡職守,愛崗敬業(yè),勤奮工作,圓滿地完成了領導交給的各項工作任務?,F總結如下:

一、德。 五年來,能認真貫徹黨的路線方針政策,貫徹落實教育部、省教育廳有關高等教育相關政策、法規(guī)和文件精神,遵守教師職業(yè)道德,模范遵守校規(guī)校紀;積極落實學校關于學校轉型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學質量提升等重大決策,關心集體,顧全大局,積極參加學校舉辦的各種賑災、扶貧捐款等公益活動。

二、能。 重視自身教學管理能力提升,積極參加省廳各種培訓,不斷提升理論水平、綜合協調能力、開拓創(chuàng)新能力。五年來,能與班子成員協作,完成學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學改革創(chuàng)新、教學管理制度創(chuàng)新等工作;能團結同志,關心分管科室干部成長,耐心指導分管科室工作人員開展業(yè)務管理工作。

三、勤。 能全身心投入到教學管理工作中去,具有較強的事業(yè)心和責任感,對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻。對于處長下達的工作任務,不分份內份外都能積極接受并按時完成,對教務處的重點工作和日常工作,能夠在處長的帶領下進行精心謀劃和實施。

四、績。 任期內主要承擔了本科人才培養(yǎng)方案的修訂、教學改革項目管理、骨干教師培養(yǎng)和教師短期培訓、本科生考研管理、教材管理、教學質量監(jiān)控、“雙導師制”教育實習等多項工作任務。

(一)推進人才培養(yǎng)模式改革,助推學校轉型發(fā)展。 積極參與學校轉型發(fā)展,制定了《商丘師范學院教育教學改革創(chuàng)新工作方案》《商丘師范學院關于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善應用型本科人才培養(yǎng)方案的意見》《商丘師范學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設置指導意見》《商丘師范學院關于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導意見》。從2023年開始,依據學生個性化培養(yǎng)需求,實施多樣化人才培養(yǎng)模式改革(師資型、應用型、學術后備型),重點突出應用型人才培養(yǎng),強化實踐環(huán)節(jié);先后四次修訂本科人才培養(yǎng)方案,匯編了四輪60多個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完成學校轉型發(fā)展“八大工程”之一《應用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程》的方案設計工作。

(二)深化教育教學改革,改革成效顯著。 重點抓教改項目立項、細化教改過程管理,重點培育和凝練成果等四個環(huán)節(jié)工作。以學校轉型發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革的重點,擬定教改項目指南,引領改革方向,保證質量,改革成效顯著。五年期間獲得省教育廳立項的教改項目128項,201_年至今共獲省級及省教育廳優(yōu)秀教學成果獎12項,教改成果創(chuàng)歷史新高。

(三)多舉措培養(yǎng)青年教師,促進教師專業(yè)發(fā)展 。以項目為載體,促進省校優(yōu)秀骨干教師脫穎而出,以在職網絡課程培訓、外出單科進修、專家講座等方式,提高青年教師教學技能水平。近五年培養(yǎng)省級骨干教師10多名,校級135名。與教育部全國高校網絡課程培訓中心合作,建設校級在線網絡課程學習平臺,幫助教師專業(yè)發(fā)展。2023年實施來,全校有近600名教師注冊學習,網絡學習課程門次近千門,聘請省內外知名專家講座培訓9場次。

(四) 以“考研工程”為抓手, 提升 人才培養(yǎng) 層次。 根據學校本科生人才培養(yǎng)目標,以“考研工程”為抓手,采取多種激勵措施,提升本科生考研錄取率。近五屆本科畢業(yè)生考研報名率年均兩千人,上線率每年近千人,錄取率逐年提升,穩(wěn)定在15%,比201_屆提高6個點,為培養(yǎng)學術后備型人才奠定基礎,提升了學校的美譽度。

(五)完善教學質量監(jiān)控體系,突出質量評價。 不斷完善我校教學質量“五位一體”監(jiān)控體系,加強教學質量監(jiān)控。多渠道收集教學監(jiān)控信息,保證教學工作正常運行,為校領導和教學管理職能部門決策提供依據。定期開展期初、期中、期末常規(guī)教學秩序檢查和等專項檢查等工作,發(fā)現問題,及時反饋,保證教學工作正常運行。2023年啟動網上評教工作,修訂完善教師教學質量評價體系,重視學生評價和滿意度,把網上評教與教師的職稱晉升、教學質量評價關聯,引導教師以學生為中心開展教學活動。

(六)推進教師教育“雙導師制”,促進協同育人。 組織申報并獲批河南省教師教育實驗區(qū)項目、河南省教育廳卓越教師計劃項目、河南省農村小學全科教師培養(yǎng)計劃試點高校項目各1項,為打造小學教育全科育人特色奠定良好基礎。學校依托教師教育實驗區(qū)基地項目,與豫東地區(qū)及商丘市地區(qū)30多個中小學幼兒園建立了“豫東地區(qū)教師教育聯盟”,合作培養(yǎng)博雅名師,實施“雙導師制”聘任計劃,聘用“雙導師”135名,為社會輸送大批優(yōu)秀師資。

( 七)規(guī)范教材管理,推進教材建設。

規(guī)范教材管理,在人員少工作量大的情況下,圓滿完成了每年春秋季教材供應,滿足全校2萬5千余人學生和教師的教材需求,按期結算學生退費。為適應學校轉型發(fā)展,加快教材建設,修訂了《商丘師范學院教材建設和管理辦法》,教師自編教材14部,其中5部教材入選河南省教育廳“十二五”規(guī)劃教材。獲教育部馬工程教材使用和“精彩一課”2項(新聞傳播學院周鹍鵬博士主講的《西方經濟學》和法學院楊世建博士主講的《憲法學》兩門課程)。

(八) 加強制度建設,規(guī)范教學管理。 結合學校黨的群眾路線教育活動開展,系統(tǒng)梳理了教育教學管理方面的制度90項,其中廢止17項,新建20項,修訂10項,保留43項。為適應學校轉型發(fā)展,修訂完善和新出臺了《商丘師范學院領導干部聽課制度》《商丘師范學院教育教學改革立項與成果評選條例》等系列文件,進一步規(guī)范教學管理,推進學?!耙婪ㄖ涡!苯ㄔO。

五、廉。 在工作、學習和生活中,能自覺加強自身黨性修養(yǎng),按照黨員標準嚴格要求自己,虛心向先進人物學習,不斷提高思想覺悟。遵守《中國共產黨廉潔自律準則》,遵守四大紀律和八項規(guī)定,率先垂范。工作中,堅持原則,廉潔自律,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。能自覺抵制各種不正之風的侵襲,無任何違法違紀現象。

六、學。 重視理論學習,不斷提高理論水平。重點學習了黨的十八大以來的一系列文件和___書記的重要講話精神。積極參加學校組織的群眾路線教育活動、三嚴三實教育活動、兩會一做教育活動,進一步提高了自己的理論水平和政策水平,提高了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;增強了政治意識、發(fā)展意識、服務意識,增強了加快學校轉型發(fā)展的緊迫感和使命感。

七、不足之處及努力方向。 五年來,盡管兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作,銳意改革,也取得了一些成績。但仍存在不足之處:一是自我管理意識與黨的要求還不相適應;二是自身素質能力與黨的要求還不夠適應;三是工作方法及藝術性與黨的要求還不夠適應。有時憑經驗和感悟,真正用于研究落實推動管理工作的措施方法還不多,局限于自身所抓的一些工作。整改措施:一是加強理論學習,不斷提升自身黨性理論素養(yǎng)。二是加強能力提升,不斷增強自身綜合素質。三是不斷完善自我,樹立黨員干部良好形象。四是防微杜漸,筑牢思想和政治防線。作為行政機關主要部門的黨員干部,特別是教務處,是學校教學管理的職能部門,許多與教師、學生有關的教學活動及教學管理活動,備受全校師生關注。因此,一定要樹立規(guī)矩意識,堅持“以教師為本”“以學生為本”的理念,樹立規(guī)矩意識,按制度辦事,自覺接受監(jiān)督,做好本職工作,做合格黨員。

今后,在校黨委、校行政的領導下,將通過各種有效途徑加強理論學習和實踐,開拓進取,不斷提高自身政治理論素質和科學管理水平,以科學發(fā)展觀為指導,以教學工作為中心,深入教學一線,集思廣益,大膽創(chuàng)新,為搞好我校教學管理工作努力奮斗。

第10篇 教務處主任____年上半年工作總結范文

本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結:

一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革。

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行__人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領下,到岑溪市大業(yè)中學作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學校長黃彪帶領該校老師團隊到我校學習“四環(huán)三步”課堂教學改革經驗;5月下旬,我校龐暉校長帶領語文、數學英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學模式展示課。一系列活動的開展,推廣了我校課堂改革的成果。

二、日臻完善教學管理,教學秩序井然有序。

按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。

認真抓好教師的備課。通過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。

本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數較多、考試放假次數頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現象及自習無人現象均無發(fā)現,從而保證了教學有序地進行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展。

本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

四、做實中考工作,升學備考緊張有效。

畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師積極進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。

利用現有的條件,結合各學科特點,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

六、積極推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升。

各科組內新老教師積極結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七、現存不足:現行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

20__年春季學期有很多的緊張、興奮和令人難忘,新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

第11篇 教務處長____年上半年工作總結范文

任職以來,為了適應學校轉型發(fā)展,各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調整,而與之相對應的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務科的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好教務管理工作。回顧過去幾年的工作,留給我的有成功的經驗,也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作,作出更好的成績,將任職以來的工作總結如下:

一、認真學習,努力提高政治素質和業(yè)務水平

四年來,我積極參加學校和教務處組織的各項學習活動,特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中,我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來,進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識,努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考,使自己的政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升,使自己在處理一些問題時,能夠時刻保持清醒的頭腦,把握正確的方向,從學校轉型發(fā)展的高度出發(fā),講政治、顧大局,既堅持原則,秉公辦事;又注重實際,創(chuàng)新思路,努力尋求積極高效的工作方法,為進一步做好本職工作奠定了基礎。

二、扎實工作,全面履行工作職責

隨著我校在校生人數逐年增多,人才培養(yǎng)方案的調整、學科的增加,對全校課表的編排和調度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。在我們科室全體人員的共通努力下,不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調度工作,而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊,有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。每年兩次期中、期末和補考工作是教務科一項非常重要的工作任務。為適應學校轉型發(fā)展需求,加強考務管理,我們調整了公共課考試管理模式,減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié),權責分明,有力維護了我??荚囍刃颍龠M考試工作的順利有序開展。為進一步豐富我校公共選修課課程體系,引進校外優(yōu)質課程資源,擴展學生視野,平衡大學生的知識結構,教務處近年引進了幾十門超星爾雅網絡通識課程。每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務極其繁重,從開始報名到考試結束需要網上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務材料等諸多環(huán)節(jié),耗時2個多月時間,涉及面廣,每年兩次考試共抽調監(jiān)考教師1100多人,同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協調配合。同時該工作要求規(guī)格高,責任重大,不能出現任何失誤。教務科本著狠抓主要環(huán)節(jié),嚴格考務管理,規(guī)范工作流程,加強安全保密,在考務工作中堅持高標準高質量,堅持精心組織、精心操作,基本達到“組織指揮零失誤,技術操作零差錯,設施設備零故障”,圓滿完成了兩次考試任務。同時為激勵教學創(chuàng)新,提高教學水平,加強青年教師隊伍建設,由教務處主辦了青年教師課堂教學大賽,經過二個階段的比賽,分別設立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名____年屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽,都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務科每年的重要工作,每年我校均有5000多名畢業(yè)生,通過對這些學生的思想政治表現、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核,并提交至校學位評定委員會投票表決,最終授予本科畢業(yè)生學士學位,并頒發(fā)其學位證書。按照要求,教務科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦,圓滿完成每年度學位授予工作。

三、存在問題

1.對學校轉型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠,缺乏創(chuàng)新意識。

2.教學管理事務需要進一步梳理,業(yè)務理論水平還需進一步提高。

第12篇 教務處科長____年上半年工作總結范文

201_年10月從文學院調到教務處工作,201_年被任命為教務處學籍科副科長。主要工作職責是:教師資格證的審核和發(fā)放;往屆畢業(yè)生畢業(yè)證明書的補辦;全日制學生的學籍管理、休學、復學、退學及檔案整理工作,以及配合學籍科科長完成全日制學生的入學、注冊、學號編制;畢業(yè)證的發(fā)放與管理;學生轉學、轉專業(yè)等各項工作?,F把本人科級干部任職期間的學習、工作情況總結匯報如下:

一、思想和工作表現

在思想上,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神。學習、把握、貫徹好______一系列重要講話精神。正確理解和把握新時期工作的性質、地位、任務和作用。積極參加學校統(tǒng)一組織的理論學習活動,不斷提高自己的理論水平。

在工作中,除了時刻告誡自己要有全身心投入的熱情,有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外,最主要的是在以下幾方面加強自我修養(yǎng):一是找準位置,擔起責任。必須很好地承擔協調、服務和聯絡、宣傳等具體工作,時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,有強烈的奉獻精神。要受得了委屈,學籍科的工作主要是面向學生,學籍工作的職能決定了經常置身矛盾焦點之中,暫時不被理解、受到埋怨是不可避免的,因此必須具有良好的心理素質、正確的工作方式和方法。二是樹立明確的服務意識。其他的日常工作都是常規(guī)的事務性工作,堅持做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服務于全校師生。但是每年學生的教師資格認定工作卻是一項復雜而艱巨的任務,時間跨度長,從每年的4月一直持續(xù)到12月;涉及人員廣,關系到全校畢業(yè)生的切身利益。為了能讓學生盡早、盡快的拿到教師資格證,經常是周末、暑假期間加班,往返多次教育局給學生的材料審核蓋章。自己辛勤的工作與付出也得到了領導的認可與肯定,____年獲得“__師范學院師德先進個人”,201_年獲得“__師范學院文明教師”等榮譽稱號。三是培養(yǎng)良好的生活作風。要經得起誘惑,自覺抵御拜金主義、享樂主義思想的侵蝕,謹微慎獨、潔身自好。

二、特點和優(yōu)勢

學籍管理是一項具體細致、繁瑣復雜而且原則性和服務性很強的業(yè)務管理工作,政策性強,從事這項工作不僅要付出艱辛的勞動,而且必須要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。為此,我們堅持學習上級主管部門的有關文件,反復強調學籍管理工作的重要性、政策性和嚴肅性,要樹立“以學生為本”的管理思想,不斷強化服務意識,時刻保持高度的責任感,對每位學生都要耐心細致,對每一項工作都要一絲不茍、實事求事。

在工作中,我能自覺同保持一致,全面貫徹黨的教育方針,認真落實校黨委的工作目標。認真學習理論,積極履行職責,并積累了一定的管理經驗和工作實踐經驗,具備了較強的業(yè)務能力和實際工作能力。工作有思路、有條理,能逐一圓滿地完成領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的肯定和信任。

三、主要缺點和不足

在思想政治方面,平時把時間多用在事務性工作上,對于理論知識的學習還不夠,學習的自主性還不強,理論和實踐的聯系還不緊密。以后要加強理論方面的學習和提升。

在工作中,由于本人長期在教學一線工作,在行政事務工作中的能力還需進一步提高,對領導交辦的部分工作任務尚不能做到盡善盡美,還存在提升的空間。平時工作中,在任務比較重,時間比較緊迫的時候,也存在急躁情緒,不能冷靜的對待和處理。在今后的工作中,我一定注意改正,更加努力工作,為教務處乃至整個學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻。

教務處上半年總結(12篇)

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