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第二年終總結(jié)(優(yōu)選16篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):98

第二年終總結(jié)

第1篇 2023年學年終第二學期小學四年級英語教學總結(jié)范文

__-__學年度第二學期小學四年級英語教學總結(jié)

本學期我擔任海開小學四年級四個班的英語教學工作,此教材以話題為綱,以交際功能為主線,即:話題---功能--結(jié)構(gòu)--任務,以體驗、實踐、參與交流與合作的學習方式,強調(diào)學生能用英語做事情,提倡“任務”型的教學思想,把綜合語言運用能力的培養(yǎng)落實在教學的過程中。

根據(jù)學生的年齡特點,以及課程改革的要求,我在備課時,就充分考慮到如何從促使的學習興趣出發(fā),課堂上提倡學生的綜合語言運用能力,使英語的學習過程成為學生積極的情感態(tài)度,鼓勵學生主動思維、大膽實踐,提高跨文化意識和形成自主學習的習慣。

小學英語的教學大致有六個單元,2個復習單元,每個單元分為a、b、c三個部分,教學時通常用擬人化呈現(xiàn)單詞、繪畫,a、b是教學的核心部分。英語是一門語言的學科,它就象其他語言一樣,貫穿于生活的方方面面,我的教學大量傾注于學生學習語言的濃厚興趣上,在平時上課時句灌輸給學生要有終生學習的決心。教材中

(1)let`s talk ,let`s play我的課堂教學多采用在游戲中表演生成,如:用頭飾進行表演。

(2)在聽聽做做中強化詞匯教學,我在教學中充分重視單詞發(fā)音的示范性,將單詞教學融在語言中進行,充分發(fā)揮(全身反應法)節(jié)奏活動的優(yōu)勢,靈活選擇教學參考資料補充游戲。

(3)在唱唱演演中鞏固,堅持在每節(jié)課中滲透,靈活服務于各個環(huán)節(jié),唱演結(jié)合,培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì),這一部分讓性格活潑,成績優(yōu)良的學生帶動其他學生唱起來,跳起來。

(4)在動手動腦中創(chuàng)新,多讓學生上臺表演,讓他們能聽懂指令并操作。

(5)在趣味中發(fā)展。通過口談,看圖,結(jié)合所學英語句子,閱讀和理解英文,大膽發(fā)揮。學生很樂意看圖說話,答案形形色色,但充滿樂趣。

(6)在文化意識中熏陶,在教學中注意積累學習經(jīng)驗,以豐富課堂教學。

(7)在聽力游戲中評價??磮D猜意,聽音畫圈。

總之,我在拿到教材,就充分認識到作為教師首先要調(diào)整好自己的角色,課堂上留給學生想象發(fā)現(xiàn)的空間,放開的讓學生去說,融入到學生當中,通過大量的輔助手段,使課堂上充滿生機和活力。如適當適時做頭飾、教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和學生一起玩游戲,帶動大量的學生投入到教學活動中。我始終堅持一步一個腳印,自我完善的同時,多吸取別人的好方法,并不斷總結(jié)平時課堂上的得與失,積累好的經(jīng)驗,使今后的課堂有更好的發(fā)揮空間,真正投入到課改的實踐中。

第2篇 2023年學年終第二學期小學學校德育工作總結(jié)范文

__—__學年度第二學期小學學校德育工作總結(jié)

本學期,我校德育工作在上級領導的關(guān)心、學校黨政的指導下,在全體師生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各項工作緊緊圍繞堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,突出“開啟心智,塑造人格,讓每一位學生都得到自主發(fā)展”的辦學理念,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的工作成效?,F(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)

一、撐好一個支點,加強隊伍建設

1.加強班主任隊伍建設,提高班主任素質(zhì)。要搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的班主任隊伍。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,通過介紹經(jīng)驗與學習培訓等形式,組織班主任進行工作研討,加強理論學習和案例分析,提高業(yè)務水平,使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。

2.規(guī)范班主任月評考核制度。每月進行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,綜合評價班主任的工作能力,每月及時反饋,查漏補缺。

3.積極開展培訓,推動學校輔導員隊伍建設。學校中隊輔導員由班主任教師兼職,既是本班學生的領導者,又是本中隊隊員的指導者。為提升各輔導員的業(yè)務水平,學校充分利用校本資源,積極開展校本培訓,有效推動學校輔導員班主任隊伍建設。4月28日開展了主題隊會觀摩活動,此次隊會將視聽、動作、表演融為一體,在學習、宣傳世博知識的同時,讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶。

4.加強少先隊組織,加強和改進少先隊工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,不僅使學生,老師們也受到了一次又一次的教育。演講內(nèi)容結(jié)合總隊每月工作重點及上級文件精神準備了演講稿,充分發(fā)揮國旗下演講的教育作用。

(2)堅持“五項常規(guī)檢查評比”制度,值周中隊檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。檢查結(jié)果兩周公布一次,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗。

(3)堅持“中隊黑板報評比”制度。由學生征稿,設計排版,書寫,一個月評比一次,不僅起到了宣傳教育作用,學生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。

(4)結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學生受到教育。

二、抓好一條主線,堅持常規(guī)教育

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

2.深入開展愛國主義教育。德育活動,春風化雨,潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開主題班會等多種形式,悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,激發(fā)學生學習先烈全心全意為人民的奉獻精神,學習革命優(yōu)良傳統(tǒng),加強同學們對國家和民族的歷史責任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,我校通過班會,中華經(jīng)典誦讀等活動讓同學們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

3.播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育,通過召開一次班會、出一期黑板報、寫作文、做一件家務事等形式,對學生進行感恩思想的教育。

4.弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬。舉行“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”主題班會。班會采取師生交流、生生交流等形式,宣傳弘揚雷鋒精神。一個個故事,就是一次次心靈的收獲。同學們表示,要以雷鋒為榜樣,時時學“雷鋒”,事事做“雷鋒”,讓“雷鋒精神之花”開滿校園。

5.開展“爭當四好學生,展現(xiàn)雛鷹風采”系列活動。通過輔導員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式,加強少先隊員對“四好少年”的認識,激發(fā)少先隊員爭當“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣,做一名對祖國有用的新世紀的接班人。

三、突出一個重點,強化養(yǎng)成教育

1.從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立實小學生的新形象,本學期,我校繼續(xù)強化五項常規(guī)評比,積極開展文明禮儀教育月活動,開展形式多樣的主題教育活動,制定班級文明公約,進行班級“文明之星”、“校園之星”評比。

第3篇 2023學年終第二學期小學少先隊工作總結(jié)范文

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)

一、本學期主要完成以下工作:堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3、加強校園廣播宣傳建設,繼續(xù)辦好校園廣播,極大地推動了學生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿1。

4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外,學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日,學校行政班子分組對校園內(nèi)及學校周邊環(huán)境進行安全檢查,以后每月進行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報,不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現(xiàn)安全問題。

5、按上級要求組織開展__年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學生學到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。

7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。

9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨__‘六.一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學會合作,學會交往,學會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。

10、組織學生進行“安全生產(chǎn)月”活動,在活動期間,學生共寫出安全作文400余篇,評出了優(yōu)秀作文1進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網(wǎng)絡競賽活動”,參與人數(shù)400余人,占全校學生數(shù)的70%。

二、本學期日常管理工作:

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“ 六 . 一 ”等活動,環(huán)?;顒?,交通安全系列活動等等。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學年,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第4篇 2023年學年終第二學期學校教學工作總結(jié)范文

__—__學年度第二學期學校教學工作總結(jié)

本學期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質(zhì)教育工作會議精神為指導,以《_省普通中小學管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《_鎮(zhèn)中心小學第二個五年發(fā)展規(guī)劃(__—__)》,把課程教學、教師成長、特色建設作為學校發(fā)展的三大支點,以“問題導學”為突破口,全力進行有效教學研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學校的綜合辦學水平有了進一步的提升。

一、工作回顧

(一)、規(guī)范課程開設,推進素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)嘗試在二年級開設英語課、科學課。為了便于學校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設,地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學,有效預防了擠占行為。

2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設質(zhì)量進行了抽測。為了引導教師前面落實學科課程標準,繼續(xù)實行學科素質(zhì)測評,對學生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學實踐、科學實驗操作能力進行了期末測評。

5、堅持督導通報制度,確保了非考試學科課程不被擠占。

(二)、規(guī)范辦學行為,治理好教學熱點問題。

本學期繼續(xù)規(guī)范教師的教學行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導、指示或暗示學生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學生課業(yè)負擔。規(guī)范學生到校時間,規(guī)范課外活動教學管理,讓課外活動真正成為學生自主學習、實踐學習的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導值周制度的同時,教學部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調(diào)度,收到了良好的效果。

(三)、強化教學管理,保障教學質(zhì)量。

本學期,我校把“問題導學”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實現(xiàn)學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)的同步提升。

1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導學”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內(nèi)容認真分析、探討、修訂,引領全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。

2、完善了“推門聽課”制度,學科主任對本學科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導功能,把對常態(tài)課的評價納入教學常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導學實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學生喜歡、目標達成。

3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性。基本做到了“凡是布置的作業(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學校檢查”。本學期學校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導,提高了實踐作業(yè)的質(zhì)量。語文數(shù)學兩科建立了作業(yè)本,引導學生在反思中學習。

4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導,提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設,實行專人負責。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。

5、合理規(guī)劃教學進度。改進教學常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學信息化管理,設立專門的學習材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡平臺,建立監(jiān)督評價機制。

6、重視藝體工作,打造辦學特色。

本學期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學藝體工作規(guī)劃》為指導,在開足課時的基礎上加大教學管理,按照教學部布置定期檢查教學常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學特色,提高了藝體學科教學質(zhì)量。音樂學科的“豎笛”、體育學科的乒乓球、美術(shù)學科的剪紙等特色教學初步形成。

(四)、依靠校本研訓,促進教師成長。

本學期圍繞“問題導學”實驗和學生綜合素質(zhì)訓練,開展了各種研訓活動。

1、以“問題導學”為載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語文、數(shù)學、常識學科的“問題導學”操作要領及指導意見,在學習小組組建、學生自主學習、合作學習、探究學習方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學生學習方式和教師教學方式。3月24日,舉辦“問題導學”研討會,市、縣教研室的專家、領導受邀蒞臨指導,推進了課題研究。

第5篇 2023年小學-學年終第二學期教學工作總結(jié)范文

小學 __-__學年度第二學期教學工作總結(jié)

時光荏苒,彈指瞬間,似乎是一眨眼的工夫__—__學年度第二學期結(jié)束了。本學期值得我們每一個實小人驕傲與自豪,因為一學期來,在石力平校長的帶領下,師生團結(jié)一心,出現(xiàn)了學校管理科學規(guī)范,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項比賽成績優(yōu)異的喜人景象。

一、教育教學碩果累累。

1、我校__屆畢業(yè)班在全市的水平測試中再創(chuàng)佳績:特別是英語和語文成績值得驕傲。語文a以上的同學有102人占我校考生的50%,及格率達96%,英語學科139人達到a以上等級,占68%,及格率達89%。本學期末,我校各年級也考出好成績 ,如一年級語文學科,及格率達99.9%,平均分93.4,優(yōu)秀率96.4%,這是我校建校以來的最好成績。

2、本學期學校獲得了5項團體獎:省級先進語文科組、市級先進婦女組織、第十屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得組織家、省級“光大銀行杯”故事展演組織獎、“小學寫字教學實驗研究”課題省級先進單位。

3、學校開展了豐富多彩的校本研訓活動,為老師們提供了許多展示自我的機會,許多教師在活動中脫穎而出。如蔡山霞老師在海南省__年小學品德課堂教學評比獲得一等獎;鄭茹老師在“第五屆全國小學英語課堂教學優(yōu)秀課”比賽中獲得一等獎;張衛(wèi)勝、陳小麗老師在省“小學寫字教學實驗研究”課題錄像課比賽中分別獲得二等獎。黃明霞、梁雄華、林綠等十位教師在“中小學學科類教育教學論文評比”獲得市級一二等獎;

4、在第十屆校園藝術(shù)節(jié)中,學校獲得了建校以來的最好成績。大合唱、舞蹈、獨唱、美術(shù)作品均獲得一等獎,揚子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導獎,在書法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎。

5、各種競賽活動如百花爭艷,百鳥爭鳴。施奕揚、張哲歡等四位同學在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎;陳傳恒等老師獲得指導獎,五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎,覃韻潔、張熠蕊等7位同學在“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎勵;符業(yè)婧、劉文等8位同學在共青團三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡大賽攝影”比賽獲獎。余敏捷同學在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱號。

6、科研興校,積極開展課題實驗工作。我校開展的寫字課題實驗研究歷時兩年,終于順利結(jié)題并獲得省級先進單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫字課題堂教學設計一、二等獎,張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫字錄像課評比二、三等獎,馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評比二等獎。

二、學生、教師安全健康

1、我校始終把安全工作放在第一位,確立“安全第一,健康第一”的思想,牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到:凡安全需要的投入一分不少,確立以人為本思想和安全第一思想,以個性化、人性化設計為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在軟件上努力做到:凡安全需要的崗位服務一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責任的意識,認真執(zhí)行健康促進學校計劃,加強了后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,確保師生人身安全、身體健康、心理健康,讓實小的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。本學期,我校先后發(fā)給每位學生3份《告家長書》,時刻提醒家長配合學校抓好學生的安全教育工作?!肮Ψ虿回撚行娜恕保荒陙?,我校沒有發(fā)生任何安全事故。

三、學校管理科學規(guī)范。

1、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展

教學工作是學校的生命線,構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開規(guī)范的科學管理。要打響實驗小學這一響亮的品牌,就必須全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學校的辦學質(zhì)量。

第一,備好課是上好課的重要環(huán)節(jié),新課標指出“以學論學、教是為了促進學”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革,做法

(1)、單元備課,精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié),每周教師都以備課組形式進行集體備課,其他課文采取批書的形式進行,尤其對重難點進行詳細批改。

第6篇 2023年-2023學年終第二學期園本培訓工作總結(jié)范文

本學期我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領,加強了“教”與“學”的研究,對本園教師進行了自身修養(yǎng)、教學水平、業(yè)務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作,取得了良好的培訓效果,現(xiàn)總結(jié)

一、以人為本,高度重視園本培訓工作

如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認為,面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀,園本培訓及開展園本教研應是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。

1.成立園本培訓領導小組,制定培訓總體方案計劃。

為了讓園本培訓深入每個教師的思想,努力營造氛圍,使園本培訓化為每個教師的實際行動。本學期,我園根據(jù)市培訓規(guī)劃,成立了以園長及副園長、年級組長組成的領導小組,園長任組長,確定副園長分管園本培訓的主要責任人,領導小組成員明確職責,任務落實到位。領導小組每學期有園本培訓的專題會議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實際情況對教師實施了多元化的園本培訓,并把園本培訓列為年度計劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓計劃,內(nèi)容及目標要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓活動定位在進行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學,提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長于學習之中,發(fā)展于工作之中。

2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實可行的園本教研制度,如:業(yè)務學習制度、教師相互聽課制度、公開課活動制度、教研活動制度、備課組活動制度、園本教研考核評價制度等,強化了考核機制,把教師的培訓情況作為年度考核、評優(yōu)的重要條件。著力落實園本教研活動的時間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動形式,由教研組獨立開展的教研活動,每周不得少于兩小時,每周進行集中開展。保證教研組工作和備課組活動真正落實到位。與此同是時學校給予教研組工作必要的資金投入,保證購買圖書資料、外出參觀學習,以及有關(guān)教研活動、競賽活動的開支。制度、時間、經(jīng)費的落實,為我園園本教研活動提供了有力的保障。

二、抓師資隊伍建設,提高保教質(zhì)量。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。

1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

我園每周一下午4:30召開周前會議,開展具有針對性的教育理論學習,引導教師樹立正確的教育觀與發(fā)展觀,我們還通過集體備課、教研活動等形式進行學習,充分發(fā)揮教研的作用,通過“走出去,請回來”的方式對教師進行全面培訓,使教師們真正理會《指南》的實質(zhì),吸取外地的經(jīng)驗,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。如本學期我園請來了“叮叮鐺集團的專家,對全園教師進行情景數(shù)學的示范課與點評活動,提高了年輕教師對科學活動課駕馭能力。(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)今年4月份,由副園長滕中英老師帶隊的幼兒園骨干老師去深圳實驗幼兒園學習,通過觀摩學習,開闊了視野,為幼兒園的活動創(chuàng)設帶來了新鮮的血液;

2.開展研討課、觀摩課、互聽互評課等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。 本學期在全縣幼兒園教師培訓、研討活動中,我園胡曉麗、黃毛毛、潘莉、孫嬋瓊等老師提供了公開示范課。通過聽課、評課、思課,讓教師共同切磋,共同研磨,共同進步,得到了領導和同行們的充分肯定。

3.以賽代培,促進教師專業(yè)化成長。

我們組織和鼓勵教師參加和指導各類技能技巧比賽,教師的專業(yè)化水平顯著提高。在比賽中成績顯著,碩果累累。周薇薇、潘莉、胡曉麗三位老師參加縣“三壇”評比,獲得了縣教壇新秀的榮譽稱號;胡曉麗老師被評為__學年溫州市優(yōu)秀教師,王勝月老師參加縣中青年教師基本功評比獲一等獎;教師教育教學論文、德育論文評比中黃毛毛老師獲一等獎,胡曉麗老師獲一等獎,孫嬋瓊老師獲三等獎;張潔、周薇薇參加縣“慶三八”大合唱比賽,活動一等獎;張潔老師參加縣教師歌唱比賽獲得三等獎,滕中英、邵丹老師獲縣半日活動設計二等獎。

4.加強幼兒一日活動的研究。

嚴格按一日活動計劃組織幼兒開展活動,防止預外事故的發(fā)生,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,教會幼兒“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。幼兒園還組織了教師團隊式“半日活動組織”評比活動,潘莉老師獲得第一名,推薦參加縣幼兒園半日活動評比并且獲得了第二名的好成績。

5..加強常規(guī)教育教學管理,提高一日活動質(zhì)量。

一是加強了課堂教學的檢查與指導。教學園長定期檢查班級周計劃、主題墻的更換情況,抽查新教師的工作手冊,著重看書寫是否認真,格式是否規(guī)范,過程是否完整,重、難點是否準確,效果分析是否及時填寫,有力地把好了備課關(guān)。園長、副園長不定期深入班級聽課、檢查指導教學,及時通報教師上課情況,促使教師積極挖掘教材,精心準備教具,增強了上好每節(jié)課的自覺性,提高了課堂教學質(zhì)量。二是加強常規(guī)案頭工作記錄。每位教師每周撰寫保教隨筆、區(qū)角活動幼兒行為觀察記錄表,針對班級特立獨行的幼兒撰寫個案分析等,使教學研究與實踐得到緊密結(jié)合,為全面提高教育質(zhì)量提供了有力保障。

三、加強教研力度,提高教學質(zhì)量

教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂?!翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學期,我園教科研工作以貫徹《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神、《綱要》精神,溫州市學科素養(yǎng)提升工程,全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒全面發(fā)展和主動發(fā)展為宗旨。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題—設計方案—解決問題—改善實踐這一循環(huán)往復的過程來不斷改善教師的實踐行為,提高教師素養(yǎng)。

(一) 創(chuàng)新教研模式——讓“你讓我學”變成“我要學”

我園教師年齡層次跨越大,理論和業(yè)務水平參差不齊。本學期,我們繼續(xù)繼承原來的研討方式,實行現(xiàn)場研討的探討形式:在以往熱身游戲——百家講壇——主題學習三大環(huán)節(jié)的基礎上增加了兩個互動的環(huán)節(jié)。因為本學期素養(yǎng)提升工程定位在科學領域,所以我們在最后一個環(huán)節(jié)中增加了讓組員演示科學小實驗,讓科學領域的知識更深入。為深入《3-6歲兒童發(fā)展指南》的學習,我們還增設了“有獎競答”的環(huán)節(jié)。老師們在“游戲”中鞏固了對知識的認識。

于以往教師自定百家講壇主題內(nèi)容不同,今年的第三個改革內(nèi)容就是百家講壇,我們給教師在選擇上,限定了要求,要求年輕教師以“幼兒園一日生活”為切入口,選擇演講內(nèi)容。這樣一來,每個老師都可以從自己的帶班經(jīng)驗入手,把自己的經(jīng)驗和困惑講出來。老教師傳授經(jīng)驗,新教師又在這樣的活動中有了一個解決困惑的機會。為每個老師創(chuàng)造了一個“想說”“能說”的平臺。

在主題學習中,我同樣嘗試了一些改革。我打破了以往“我講你聽”的固有模式。選擇了多樣的教研模式:像集體文本解讀、研討講座、案例分析、辯論賽等等互動性強的教研模式,被嘗試越來越多的運用到了我們的教研活動中。研討中,老師們總是各抒己見,暢所欲言,積極地發(fā)表自己的看法,為尋求一個共同的好的做法而出謀劃策、互幫互助,在這樣的一個不斷調(diào)整、實踐反思的過程中,逐步地讓我們老師明確了方向,理清了思路,不斷地成長!整個研討氛圍濃厚了很多。

四、今后努力的方向

1.加強一日常規(guī)工作,從細致出發(fā),不忽視任何一個細小環(huán)節(jié)。

(活動組織、游戲指導、幼兒習慣的培養(yǎng)、能力的發(fā)展等。)

2.提高自主學習能力,活學活用,敢于突破自我、挑戰(zhàn)自我。

(新教師成長、信息技術(shù)的運用、聽課、備課、評課、反思的能力等)

3.深入教科研課題的開發(fā)與研究,將實踐與理論有機結(jié)合

( 以年級組獲班級為單位開展)

二○一三年六月二十六日

第7篇 2023年-2023學年終第二學期信息技術(shù)教學經(jīng)驗總結(jié)范文

徐 亞 琴

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學期又結(jié)束了,回顧一個學期的教學生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落。現(xiàn)結(jié)合本學期做如下總結(jié)

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前準備,每節(jié)課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學生人手一臺機器。上課運動多種教學方法,力爭盡最大可能調(diào)動學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和審美能力,注重培養(yǎng)學生舉一反三的能力。課后認真反思,及時做好教學后記,總結(jié)自己教學中存在的不足。

二、學習生活

積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習。利用業(yè)余時間認真參加繼續(xù)教育學習和自身業(yè)務學習,豐富自身的業(yè)務知識以便更好地為教育教學服務。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網(wǎng)頁內(nèi)容。

三、今后打算

1、加強自身基本功訓練,課上注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、關(guān)注學困生,激發(fā)學困生的學習興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、加強機房管理和計算機使用道德規(guī)范的培養(yǎng)。

4、利用各種教學法,激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學生,做為年輕人我還有許多知識要學,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。

__年6月25日

第8篇 2023學年第二學期語文教研組年終工作總結(jié)

在本學期我們語文教研組工作中,我們繼續(xù)以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學氛圍,力爭使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。為此,我們經(jīng)常開展切實有效的教研活動,做到學期初有計劃,活動有記錄,期末有總結(jié)。我們認真學習新的《義務教育階段國家語文課程標準》,把握新的教育理念,明確語文課程目標,掌握內(nèi)容標準,把所學理念和做法運用到教學實踐中去。通過學習和實踐,我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本”,促進學生全面發(fā)展,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量、課堂高效率。

一、強化學習,轉(zhuǎn)變觀念

本學期,語文組利用每周業(yè)務學習時間,繼續(xù)組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,正確把握語文教育的特點,努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習,大家的教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變,深深體會到:當一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更不容易。語文學科涉及的知識面廣泛,它對我們提出了更高的要求,因循守舊的教法已不能適應新課程標準的要求了,我們必須積極倡導自主、合作、探究的學習方式。改革教學模式勢在必行。此外,還利用觀看優(yōu)秀教學錄象的形式和外出聽課等形式,讓大家了解更多名師們的教學風格,接觸最先進最前沿的教育教學理念,更好的指導自己的教學行為。

二 積極探索,研究科學合理的教學模式

1、抓好校級語文教學研究課。

本學期每位語文老師都上了自己的教研課,執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,并運用到課堂教學中去,促進了基礎性課程的研究,并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結(jié)合,提升了教研活動質(zhì)量。在活動中,我們不斷完善集體備課制度,堅持集體說課,集中大家的智慧,做到鍛煉一人,成長一群。同時,針對教學進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文本、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學術(shù)上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質(zhì)量起到了推動作用。

2、加強集體備課力度

隨著新課程改革的逐步實施,教案的改革也勢在必行。本學期,我們在學校以往備課模式的基礎下,我們科組對備課制度進行了改革:除了以個人備課以外,我們還以年級組為單位,倡導分年級備課,力求備精品課,特別在開展公開課或教學觀摩課時我們則要求必須進行集體備課;倡導利用網(wǎng)絡資源尋,找資料,以達到資源共享之目的。對教案的撰寫也作了新的要求:強調(diào)教案要突出①要有明確的教學目標;②要列出必要教學程序;③要認真寫好教學后記。倡導更具活力更具生命力盡顯個性風格的富有新時期特色的新教案。目前,各備課組積累了一些比較完整的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還整理成冊,傳給下一年級使用,做到資源共享。

三、它山之石,可以攻玉

本學期,在學校各項經(jīng)費比較緊張的情況下,學校領導仍然高度重視教研工作,不斷派教師外出聽課,還接連派出三批教師赴外地聽課。通過聽課學習教師們的眼界開闊了,思維活躍了,大家了解更多名師們的教學風格,接觸最先進最前沿的教育教學理念,更好的指導自己的教學行為。

四、筆耕不輟,加快專業(yè)成長

我們語文組教師隊伍是一支老、中、青結(jié)合的隊伍。每位教師都十分注重自我提高,不斷的給自己加壓,以便更好地從事教學工作。在進行繁重的教學工作的同時,許多教師還潛心研究、自覺反思,不斷地總結(jié)與提高,筆耕不輟,教研風氣濃厚。本學期,我校多位語文教師有論文獲獎。這些成績的取得,推動了我校語文教學工作的發(fā)展。而我們也高興地看到了老師們在專業(yè)化道路上快速地成長。實踐證明,教研的進步,帶動的是教學的飛躍。

老師們,時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。回望語文教研這塊綠地,那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體語文教師智慧和汗水的結(jié)晶體。然而,我們清醒地認識到身上肩負的重任,漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。在下學期的工作安排中,語文教研組將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關(guān)注教師專業(yè)成長,促進各年級語文教學的整體提升。我深信,只要我們不懈地努力,我校語文教育教研必將走進鮮花爛漫的春天!

在肯定成績的同時,我們還發(fā)現(xiàn)了存在的不足,在以后我們會在以下方面努力,使我校的語文工作錦上添花:

第9篇 2023年學生會辦公室—年終第二學期工作總結(jié)范文

學生會辦公室__—__年度第二學期工作總結(jié)

在本學期中,政院團委學生會辦公室依照本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,在主席團的帶領和幫助下,團結(jié)共勉、認真協(xié)作,完成了我部門既定工作并參加了學生會組織的一些活動,協(xié)調(diào)了各部門的工作,引導了院團委學生會的發(fā)展。

辦公室是學生會主席團直接領導下的一個職能部門,是協(xié)調(diào)與連接其他部門的樞紐。主要負責政院團委學生會的日常內(nèi)務,處理各類文秘工作。辦公室的樞紐工作關(guān)系到整個政院團委學生會的運轉(zhuǎn),極為重要。

以下是本學期的工作總結(jié)

一、 完成了對部門委員的培訓工作

本學期完成了對部門試用委員向正式委員轉(zhuǎn)變的工作,并且對其加強培訓,讓其順利接手工作。

二、完成辦公室各項常規(guī)工作

1. 上傳下達工作

本學期繼續(xù)密切聯(lián)系校辦公室,發(fā)揮辦公室的交流溝通的橋梁作用,及時傳達相關(guān)信息,合理分派工作任務,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,調(diào)查了解和監(jiān)督團委學生會各部門的工作落實情況。

2.負責地處理好有關(guān)報銷的工作

辦公室在本學期中認真、細心地完成好有關(guān)報銷的各項工作。

3. 開展其他部門日常統(tǒng)計、管理工作

辦公室在本學期做好通知、人員安排、值班安排、統(tǒng)計,辦公室物資管理等日常工作,以使其促進學生會的內(nèi)部運作。

4.負責推進辦公室文書工作

本學期辦公室及時上傳各個活動的通訊稿和負責每月檔案管理工作,完成月報表。

5. 負責院內(nèi)各項活動的協(xié)助工作

①負責各項會議、活動的接待工作;

②為學院活動及會議申請場所;

③負責學院舉辦活動的拍照工作,并管理學院博客與微博。

三、制作完成我院團委學生會的通訊錄

本學期制作完成了政治與行政學院第五屆第二任團委學生會通訊錄

四、協(xié)助團委學生會換屆大會的工作

本學期協(xié)作主席團做好第五屆第二任團委學生會換屆大會的文秘工作,包括聘書制作,工作證制作等。

五、 協(xié)助其他部門完成各項活動

本學期協(xié)助了其他兄弟部門的各項活動,互相合作,團結(jié)友愛。

回顧過去,我們走過了一個學期的精彩,但工作上還存在著不足,如在一些工作中,由于計劃考慮有欠周詳而導致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設仍需進一步努力完善。

回首,我們感慨萬千;展望,我們信心百倍。在新的學期到來之際,辦公室將一如既往地秉承其宗旨,為政院團委學生會乃至整個政院的發(fā)展而不懈努力!

第10篇 2023年終第二學期個人教學工作總結(jié)

__-__年度第二學期個人教學工作總結(jié)

一學期以來,每天都是在忙碌中渡過的。認真貫徹落實先學后教的洋思教學,力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。在校領導的關(guān)懷幫助下,不斷取得進步。主要有以下幾點

1.認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材,備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,因材施教,在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生的各種能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2.增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3.虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5.對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,盡可能地把工作做細、做實、做活。

另外,個人進一步發(fā)展學習。 積極學習教育學,心理學,以及時政大事,學習新的教學方法和理念,充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育工作。

今后的努力方向

1、利用各種方法,提高學生學習思品課的興趣

2、課后找后進生談心,幫助他們樹立信心,并找出癥結(jié),幫助解決問題。

3、課堂上做到精講精練,注重學生能力培養(yǎng),加強課堂時間控制和時間利用有效性。

教育工作是項常做常新,永無止境的工作,作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題。掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。我們的教育工作會更上一層樓。

第11篇 2023年學年終第二學期德育工作總結(jié)范文

__—__學年度第二學期德育工作總結(jié)

高震東先生認為:“德育是一切教育的根本,智育沒有德育做基礎,智育就是犯罪的幫兇;體育沒有德育做基礎,體育就是暴力的前衛(wèi);群育沒有德育做基礎群育就是社會動亂的根源;美育沒有德育做基礎,美育就是腐化的催化劑?!?德育工作可謂學校一切工作的核心。本學期來,德育處始終圍繞“健全學生人格,美化學生心靈”的工作宗旨,促進每一位學生的健康發(fā)展、全面發(fā)展。注重實效,突出特色,全方位、多渠道營造和諧校園、書香校園?,F(xiàn)將前階段的工作總結(jié)

一、完善制度建設,推進規(guī)范管理。本學期,德育處根據(jù)學校實情,逐步將班級、學生的管理權(quán)力下放到年級組,收到了初步的成效。經(jīng)過多次德育工作會議,在德育處、年級組、班主任的充分研究、討論后,相繼出臺了《年級組量化管理細則》、《班主任量化管理細則》、《班級量化管理細則》、《學生量化管理細則》、《學生文明宿舍評比制度》和《湛江市愛周高級中學學生儀容儀表規(guī)范制度》等制度。每周的評比數(shù)據(jù)將于德育處辦公室和年級組進行公示。有章可循、有法可依。通過數(shù)據(jù)的顯示和排名的公示,在一定程度上形成了一種“你追我趕”良性競爭局面,較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,切實地提升了班級的管理質(zhì)量。同時,以嚴抓學生的考勤為重中之重,學生每日的考勤情況在年級組公布;每月初年級組匯總上月學生的考勤情況并上報德育處,依據(jù)《湛江市愛周高級中學學生管理條例》進行處理。

二、凝聚多方力量,形成立體化管理。

(一)德育處將管理工作重心下移到年級組,每周文明班級的評比數(shù)據(jù)由年級組長、年級學生分會值日干部的常規(guī)檢查和德育處的隨機抽查組成;文明宿舍的評比數(shù)據(jù)由宿舍教官管理組和年級學生分會值日干部的檢查評分組成;在早操、大課間活動中,評分由年級組長和年級學生分會干部的檢查組成。通過多方的檢查評分,很好地做到了“項項有人查、項項多線查”的立體布陣,數(shù)據(jù)的得出就更為公正、客觀。

(二)家校通平臺的高效使用。學校盡力構(gòu)建了“家校通平臺”,班主任在每周五學生離校時和每周日學生返校時都要告知家長,并保證在平日里能夠在第一時間獲悉其子女的在校情況,很好地吸納了家庭教育的力量。

三、強化安全意識,加強安全管理。德育處要求每一位班主任要在平時的班級管理中凸顯“安全教育”工作,制訂了《安全排查表》,班主任每周至少兩次深入班級、小教室以及學生宿舍進行安全排查,較好地避免了私拉電線、偷電、私藏器械等現(xiàn)象的發(fā)生。德育處按照上交《安全排查表》的次數(shù)來量化班主任工作。學期初,進行了一次安全疏散演練,并計劃于第十三周四上午第二節(jié)課后進行第二次演練,提升學生的安全意識和生命意識。在大課間活動開展時,進行學生健康情況調(diào)查,要求每一位學生如實填寫《學生身體健康調(diào)查表》,須經(jīng)家長簽名確認,以確?;顒影踩?、愉快進行,達到讓學生“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。

四、繼續(xù)抓好宿舍管理,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生活區(qū)。學生宿舍區(qū)是一個學校管理的大難題和重災區(qū),宿舍管理質(zhì)量在一定程度上制約著教學質(zhì)量,學校趁著黃埔少年軍校的管理之機,提高宿舍管理水平,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。

五、搶抓教育時機,深化德育滲透。

(一)學校舉行首屆“同心杯”拔河比賽。在高一、高二年級班級調(diào)整之際,學校及時舉行了首屆“同心杯”拔河比賽,有效地促進新同學之間的交流,增強班級凝聚力,更砥礪了廣大學生的頑強意志力,形成了“講團結(jié)、求進步”的良好氛圍。

(二)團委會及時推出“學雷鋒活動月”。在3月5日,各班級都爭做好事,在校內(nèi)外掀起了“學雷鋒”的熱潮,高二年級到校外進行清掃街道,為麻章區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作作出積極貢獻。高一年級各班爭先在校內(nèi)清洗教學樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫忍?,特別是高一(7)班__老師帶領全班學生前往麻章區(qū)敬老院看望老人。在校園里,形成了一股濃厚的“學做好人,爭做好事”的良好風氣。

(三)在清明節(jié)時,催發(fā)廣大學生的“敬祖念宗,勤奮學習,爭取出人頭地”情愫。

(四)激情五月,團委會利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)等的良好教育時機,緊扣十八大的精神,舉行國旗下演講和“弘揚五四精神,爭做有為青年”主題班會活動。

六、拓寬德育平臺,優(yōu)化育人環(huán)境。

(一)三月份,學校要求各班級出一期以“學雷鋒”為主題的墻報,并進行了班容班貌、墻報評比,及時表彰。

第12篇 2023年終第二學期學校工作總結(jié)范文

本學期,在濟寧學院黨委領導下,我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢,努力把握發(fā)展新機遇,積極應對各項新挑戰(zhàn),以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學教育研討會”為總抓手,以德育和課程改革為重點,緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學?!钡陌l(fā)展目標,全面落實各項發(fā)展任務,繼續(xù)穩(wěn)步推進學校整體改革,學校各項工作再邁新臺階。

舉辦第二屆研討會是我們__年的中心任務,是我校整體推進學校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會,我校提早設計、全面規(guī)劃,本學期七次校委會都作為中心議題進行商議,按照學期工作計劃穩(wěn)步推進,相關(guān)工作已全面鋪開,部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開,將是工作的攻堅階段。

組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目,聯(lián)盟成立會更進一步擴大我校的影響力,也會更有力地爭取各級領導、專家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展和提升。本學期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校,并建立了博客、,依托聯(lián)盟校活動,得到北京教育行政學院于建福教授的關(guān)心支持,我校組織部分教師參加了培訓班學習,該國學培訓班兩期學員到我校參觀交流。

國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來,又相繼召開了各級教育工作會議,國家對教育更加重視,人民群眾對教育的要求也越來越高,當前教育改革也正走向深水區(qū),我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學校命運前途未卜,在這關(guān)鍵的時刻,唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題,努力辦出卓越的教育。

在校園安全方面,我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設施的安全排查,加強門衛(wèi)和保安管理;在學生安全方面,學期初,學生處就從常規(guī)管理,家長接送等方面進行了安全強化教育,充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念;4月13日,組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”;5月27日,組織了夏季安全教育,協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書,共同營造安全教育方向,預防各類安全事故的發(fā)生;5月29日,邀請學校法制輔導員南關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。

學校形象全賴教師作為,教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學期,我校繼續(xù)堅持開展師德師風建設活動,積極學習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學相關(guān)的法律知識,配合黨支部學習科學發(fā)展觀,開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動, 堅持開展師德師風檢查和自糾活動。組織教師通過學習,不斷提高師德水平,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風先進教師,我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風宣講報告,付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。

質(zhì)量是永恒的生命線,我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量,為學生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。

我們針對學校管理中的問題,扎下身子想辦法,設計了行政、財務、學生管理、教師管理、檔案管理、教學考評、科室考評等近50項表格,解決了原來懸而未決的問題,改善了相對粗放的管理模式,工作效率和管理質(zhì)量大大提高。

強化學校民主管理,開展校務公開促進學校發(fā)展 。教職工代表大會成員主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學校的財務報告和重大經(jīng)費的使用情況,并給予了合理化的評議。開展校務公開,全體教職工都可以討論學校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學生收費等都要在大門口公開欄公示,召開兩次學生家長會和學生問卷調(diào)查,為學校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學工作效率。

繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學生發(fā)展的課程。以學生發(fā)展為中心,圍繞學生的素養(yǎng)將學校的育人目標分解為相應9大領域,在品性領域(良好的習慣、君子人格)、健康領域(堅強意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄),語言領域(一手好字,良好的語言表達,豐富的語言積累),數(shù)學領域(會算、會說、會用),英語領域(簡單對話、詞句積累),社會及科學領域(懂得社會常識,掌握基本科學知識),音樂領域(能唱、能演懂點樂理),美術(shù)領域(能寫會畫,懂得欣賞),計算機應用(學會基本操作)這九方面逐步構(gòu)建起領域、學科、模塊三級課程體系,建立社團并堅持開展活動,形成獨具特色的課程文化。

經(jīng)過一學期的繼續(xù)努力,在做好常規(guī)教學基礎上,我們進一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學科的課程實施綱要,如對“語文單元主題式教學”的探索,在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力,進一步改進學校評價,改進課程實施水平的評估,繼續(xù)推行各項獎勵措施,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,改進備課和作業(yè)批閱,加強教研組建設,推進單元備課活動。加強數(shù)字化教學管理研究和應用。

繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”;加強教研團隊建設;教師評價“底線+優(yōu)秀”,業(yè)務考評參照個人提出個性化的任務目標及評價辦法;開展特色教師活動,教師人人確定自己的研究方向;繼續(xù)召開教師研討會;進一步規(guī)范建設業(yè)務評估和獎勵措施。

一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學校管理方面,凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主,選拔志愿者、學生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學生座次編排等,讓學生和家長感受到公平合理。在學生教育方面,加強班級工作,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱要,特別加強學生禮儀教育。

二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設書香校園”為主題的“__經(jīng)典潤澤童年,好書伴我成長”讀書節(jié)活動,開展各種形式的師生讀書活動,推進書香校園建設,營造讀書氛圍,開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經(jīng)典誦讀再上層次,落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務,并開展豐富活動推進誦讀實施,師生共讀經(jīng)典,讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話,順利通過濟寧市語言規(guī)范化學校驗收,并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學校評選。

三是做好了學校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動,開設我校的特色節(jié)日活動,我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時,兼顧各級部自主,一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場游春;五年級級部赴九仙山踏青;六年級級部奔鄒城嶧山覽勝;三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學生參與多種活動,才藝大賽賽出學生精彩才藝,最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者,結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級評比活動;年度三十佳表彰活動;“濟寧學院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學生”評比活動;佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動,讓學生的生活更加豐富多彩。

四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作,從學期初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方面、活動設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程,志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風景線。

各個班級分別組建并召開了班級家委會,并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會主任、副主任,組建了校級家委會。在本學期的出行活動和班級管理中,各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組織效能和優(yōu)勢資源,體現(xiàn)了家委會參與校務管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等,二年級二班到微山結(jié)對子;二年級四班家委會成員走進課堂,為學生傳授了愛牙常識;一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助;三年級一班家委會走進陵城供電所,各級別自行組織的校外實踐活動等,家委會給予大力支持,充分發(fā)揮了家委會的作用。同時,我校首次確立家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂,了解學生學科課堂學習狀況,參加主題班會等活動,有力地促進了家校合作。

本學期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室,實現(xiàn)全部教室白板,嚴格按照濟寧市數(shù)字化校園建設要求進行建設,基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化,順利通過首批數(shù)字化校園驗收。

學校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,看望慰問紅、白事教職家庭,對離退休教師、患病教師慰問,做好互助互濟捐款及補助工作,組織教職工開展體育鍛煉,舉辦了全校教職工運動會,組織三次與兄弟學校及教育實習老師的籃球友誼球賽。

加強幼兒教師業(yè)務培訓,加強師德教育;繼續(xù)改善幼兒園辦園條件;學習借鑒先進辦園經(jīng)驗,引入先進管理模式;開展豐富多彩幼教活動,成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動;加強家校協(xié)作;進一步改善助學園服務水平和服務條件。

經(jīng)過上學期的努力爭取,本學期繼續(xù)跟進,完成16人的超崗聘任工作;圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規(guī)范性補貼審批工作,完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、勞動年檢工作等。;進一步加強了檔案建設;加強了公務用車、用餐管理。

為進一步推進學校建設積極爭取資金、摸清家底,維修、更新添補教學常規(guī)設備,開展例行節(jié)約工作,開源節(jié)流,把資金用在最關(guān)鍵的事情上。

繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁莪園》校報、學院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺,加強對我校教育教學工作的宣傳。

第13篇 2023年風雨同舟,讓我們勇創(chuàng)輝煌———學年終中學第二學期班主任工作總結(jié)范文

風雨同舟,讓我們勇創(chuàng)輝煌

——__—__學年度中學第二學期班主任工作總結(jié)

一直沒有去梳理一下這即將過去一年的班主任工作,如果不寫這次班主任工作總結(jié),還沒有意識到這一年就這樣要轉(zhuǎn)瞬即逝了。這是我的第二批孩子,不到一年的時間雖然短暫,但那美好的時光依然令我難忘,依然清晰地記得和他們相聚的第一天,我心存期盼等待著這四十一個小孩的到來,幻想著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉……當8月31下午應邀而至的時候,一個個天真爛漫活潑的小孩就真得含羞默默地出現(xiàn)在我的面前,依然記得盛濤和一個同學上午就提前來到的情景,中午我還請的他們包子和礦泉水;也清晰地記得一個高高的女孩(高楠楠)提前來“踩點”,慢慢地,一個個他們就像天使一樣展示在了我的面前,青春亮麗的女孩,活潑好動的男孩,看到他們那對一所自己心目中充滿期盼的學校新奇的目光,看到他們對自己這個嶄新班級的濃濃溫情,我心中不覺涌過一陣感動,從此我們就是一家人了,從此我們便一起努力奮斗在這充滿朝氣和活力的新班級了。帶著對夢想的希冀,載著家長的囑托,我們踏上了培訓的路程,正式拉開了我們在銀鷹文昌中學的新生活,而我們有理由自豪,因為我們是這所青春校園的第一批學子。

似乎一切還在昨天,卻突然發(fā)現(xiàn)這一年即將過去,即將化作永恒的回憶?;貞涍@即將過去的一年,我們有理由為我們自己自豪和驕傲,為我們成績的進步、為我們習慣的養(yǎng)成、為我們素養(yǎng)的提高、為我們興趣的培養(yǎng)、為我們新學期一位新同學的加入?;仡欁约旱倪@將近一年的班主任工作歷程,有過挫折,但的是收獲,收獲的是團隊精神的凝聚、收獲的是努力拼搏的感動、收獲的是進步成功的喜悅。

開學的禮物

很喜歡李鎮(zhèn)西老師的“愛的教育”,為他的教育故事和教育思想所感動、震撼,每當在教育孩子方面出現(xiàn)過挫折、無奈、煩躁的時候,再看看李老師教育理想,想想那一個個感人的教育故事,我就會心情舒暢許多。于是從接受了李老師“愛的教育”那天開始,我也想自己能成為一個“愛的教育”的老師,盡管自己在很多地方做的很不夠,但我依然在不懈地努力著,當然努力是有成效的,與第一批畢業(yè)的學生分別后,我欣慰他們說從我這里地學到了做人的道理,面對這群學生,盡管他們說我很嚴肅、脾氣很暴躁,但我也很欣慰他們說我是個好老師、是個無私奉獻的優(yōu)秀老師,學生對老師的評價這是最好的肯定。

開學的第一天,我用李鎮(zhèn)西老師常用的兩句話告誡我的孩子們?!白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋!?,做一個幫助別人,能讓別人因為你感受到溫暖和幸福的人;“我們和別人不一樣”,每一個我都是最優(yōu)秀的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在這兩句話的延伸下,我對這群新走在一起的小孩說:我們每個人走到一起這就是一場緣分,希望我們同心協(xié)力,做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的班級。

艱難的磨礪

從融入班級的一剎那,也許每個人心目中都有了一個嶄新的目標,除了要為自己的理想而奮斗之外,的還要為我們班集體的整體利益著想,只有班級和個人利益合二為一了,才能實現(xiàn)個人目標與集體目標的統(tǒng)一。但理想總歸是理想,在通往理想的路上我們卻發(fā)現(xiàn)過程是愈發(fā)的艱難。作為一所各個方面都異常嚴格、規(guī)范的學校,作為一群剛從小學升上來的初一學生,作為從通宿到住宿上晚自習的小孩,天性的使然是量化管理分像鵝毛般一樣飄飄而來,衛(wèi)生打掃不好、宿舍內(nèi)說話、不及時休息、仔細不安靜,甚至出現(xiàn)了個別同學鬧矛盾發(fā)展到打架的問題,也有同學開始學會編造理由、推卸責任……各種問題層出不窮,最為讓我煩惱的是我們的學習成績竟在幾次考試中接連觸底,比較欣慰的是每次都在不斷進步,這也是我始料未及的,但規(guī)范總得有付出,總得靠艱難的磨礪。

成功的碩果

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?在經(jīng)歷了一番番量化成績與班級成績的折磨后,我們并沒有因此而自暴自棄,甘愿去當一個差班,因為我們始終相信,努力總有所得,付出總有收獲。在我們?nèi)w同學的努力下,我們創(chuàng)下了第一次單周量化第一名的成績,雖然這樣的次數(shù)為數(shù)極少,但足以看出我們同學那追求上進的內(nèi)心和不服輸?shù)木瘛?/p>

在這種精神的鼓舞下,在這種努力拼搏的狀態(tài)下,學習成績也有了突飛猛進,最好的一次升到了級部第二名,當我們得知這一消息的一剎那,每位同學都高興得歡呼雀躍,這是對取得成功的吶喊,更是對我們努力付出后的收獲的喜悅的吶喊。從此自習上說話吃東西違紀的少了,課下問問題的多了,學習的風氣愈加的濃厚。

第14篇 2023年-2023學年終第二學期信息技術(shù)教學經(jīng)驗總結(jié)范文

徐 亞 琴

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學期又結(jié)束了,回顧一個學期的教學生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落。現(xiàn)結(jié)合本學期做如下總結(jié)

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前準備,每節(jié)課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學生人手一臺機器。上課運動多種教學方法,力爭盡最大可能調(diào)動學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和審美能力,注重培養(yǎng)學生舉一反三的能力。課后認真反思,及時做好教學后記,總結(jié)自己教學中存在的不足。

二、學習生活

積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習。利用業(yè)余時間認真參加繼續(xù)教育學習和自身業(yè)務學習,豐富自身的業(yè)務知識以便更好地為教育教學服務。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網(wǎng)頁內(nèi)容。

三、今后打算

1、加強自身基本功訓練,課上注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、關(guān)注學困生,激發(fā)學困生的學習興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、加強機房管理和計算機使用道德規(guī)范的培養(yǎng)。

4、利用各種教學法,激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學生,做為年輕人我還有許多知識要學,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。

__年6月25日

第15篇 2023--2023學年終第二學期語文教學工作總結(jié)范文

帶著開學初的美好愿望和對孩子們新的期待,我在他們的陪伴下又走完了一學期的學習生活?;仡欉@學期和孩子們相處學習的點點滴滴,我覺得我的心態(tài)更平和了,孩子們對待學習也更自覺了,所以學習成績是穩(wěn)中有升。不過有喜也就有憂呀,為了以后更好地前行,現(xiàn)對本學期的語文教學工作做以下小結(jié)。

一、注重學生自學能力的培養(yǎng)

從開學初就先交給孩子預習方法,爭取每節(jié)課都做到先學后教,而不是無創(chuàng)意地進行課堂,同時常 布置一些動手作業(yè)讓學生學會自己動手解決問題,讓生的自學能力逐漸得以提高。

二、重視早讀,合理安排早讀內(nèi)容。

制定早讀計劃,結(jié)合本學期的閱讀計劃,把早讀任務落到實處,細化到每周甚至每一天。比如,每天早讀課前的時間充分利用起來進行課外閱讀和進行國學經(jīng)典誦讀,早讀課再按當天早讀課的安排進行,合理安排利用寶貴的早讀時間,一學期下來,通過早讀的利用學生的課外閱讀量增大了許多,部分學生的閱讀、寫作能力也有了一定的提高。

三、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

“好習慣,益眾生?!薄傲晳T決定成績,細節(jié)成就完美?!边@兩句話是我這學期一直給孩子們強調(diào)的話,因為對于接受知識,孩子們都不成問題,但平時的學習考試中正是因為其粗心、馬虎、態(tài)度不端正等原因,才出現(xiàn)了這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。所以強調(diào)習慣、加強習慣養(yǎng)成我從學生的每一次作業(yè)、每一次課堂問題的回答、每一次寫字姿勢、甚至是生活中待人接物、為人處世中抓起。從學生的期末考試成績中我更看到了抓孩子學習習慣的重要性。

四、閱讀、作文教學方面。

本學期的閱讀教學與上學期相比,我已逐漸放手,因為通過一年半的引導,相當一部分孩子已經(jīng)很愛讀書了,所以開學初我在班內(nèi)設了一個好書推薦欄目,讓學生自己把自己看的好書推薦給同學們并相互交流,來帶動班上小部分還沒有融進讀書氛圍的同學。同時還定期開展班級讀書交流活動并寫讀后感,鼓勵學生參加省圖書館組織的各項有利于其愛上閱讀的活動。作文教學方面,本學期我更注重讓學生從身邊的事入手找素材來寫。比如經(jīng)常開展一些班級活動,讓學生不會覺得無內(nèi)容可寫,激發(fā)其寫作欲望,并學會表達真情實感。平時的作文指導中更加注重寫法的指導,在這一點上,我在平時的課文學習中就常注重講解并引導學生用到自己的習作當中。

在本學期的語文教學中,我更加注重個人的成長,精心備好每一節(jié)課,經(jīng)常與同年級的老師交流,有時會為某一課找一個怎樣的突破口更好而絞盡腦汁,但是每當一種新的嘗試帶來意想不到都教學效果時,內(nèi)心的喜悅是無法言表的,那是一種幸福的感覺。所以,在以后的教學工作中,我會更加精心鉆研教材,不斷學習,充實自己,努力使自己的教學更高效,更適合孩子們的長遠發(fā)展。

第16篇 2023年年終第二學期個人教學工作總結(jié)

__-__年度第二學期個人教學工作總結(jié)

一學期以來,每天都是在忙碌中渡過的。認真貫徹落實先學后教的洋思教學,力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。在校領導的關(guān)懷幫助下,不斷取得進步。主要有以下幾點

1.認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材,備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,因材施教,在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生的各種能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2.增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3.虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5.對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,盡可能地把工作做細、做實、做活。

另外,個人進一步發(fā)展學習。 積極學習教育學,心理學,以及時政大事,學習新的教學方法和理念,充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育工作。

今后的努力方向

1、利用各種方法,提高學生學習思品課的興趣

2、課后找后進生談心,幫助他們樹立信心,并找出癥結(jié),幫助解決問題。

3、課堂上做到精講精練,注重學生能力培養(yǎng),加強課堂時間控制和時間利用有效性。

教育工作是項常做常新,永無止境的工作,作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題。掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。我們的教育工作會更上一層樓。

第二年終總結(jié)(優(yōu)選16篇)

xx—xx學年度第二學期班主任工作總結(jié)如果誰說做班主任光榮,我想他要么沒做過班主任,要么真做到家了。有班主任說,愿意倒貼兩百塊錢讓別人做,這也不只是發(fā)發(fā)牢騷。學生敬畏老師的…
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