考核上半年總結(jié)（優(yōu)選14篇）

第1篇 2023上半年黨委辦公室目標(biāo)考核自檢工作總結(jié)

2023上半年，在處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，黨委辦緊緊圍繞黨委中心工作和年初所簽訂的目標(biāo)責(zé)任，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以提高黨建整體水平為重點(diǎn),堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，振奮精神，扎實(shí)工作，在黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及文明建設(shè)等項(xiàng)工作方面均取得了較好成績(jī)，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。

（一）、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到進(jìn)一步落實(shí)。

成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了具體工作方案，出臺(tái)了《公路系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，和黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)分解表，總分為30分，共囊括了5個(gè)方面。形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作不斷深入。

一是工作機(jī)構(gòu)健全，堅(jiān)持“一把手”親自抓，把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為“一把手”的崗位職責(zé)之一，進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。二是責(zé)任明確，分解到位，形成“一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、班子成員齊抓共管”的工作機(jī)制和工作氛圍。三是認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵循“四大紀(jì)律”和“八項(xiàng)要求”等個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，全處黨政領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)生違紀(jì)購(gòu)車換車、超標(biāo)準(zhǔn)住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題。

3、加強(qiáng)源頭治理，黨風(fēng)廉政教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

重點(diǎn)抓了對(duì)科以上干部的黨風(fēng)廉政教育工作。一是5月17日聘請(qǐng)了黨校王國(guó)平同志以職務(wù)犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)為內(nèi)容,進(jìn)行了黨風(fēng)廉政及反腐倡廉專題講座,二是認(rèn)真組織黨員干部貫徹學(xué)習(xí)了兩個(gè)《條例》精神，并于4月11日對(duì)機(jī)關(guān)干部及各直屬單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了《全國(guó)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)試題》測(cè)試，共有122名黨員參加了測(cè)試。三是將《黨風(fēng)廉政建設(shè)考評(píng)細(xì)則》和黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)分解表下發(fā)到每個(gè)部門，落實(shí)到人頭。

4、整頓經(jīng)濟(jì)環(huán)境，治理路風(fēng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

一是召開了“環(huán)境建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”，分別與各縣市公路管理站、各直屬單位簽訂了環(huán)境專項(xiàng)治理目標(biāo)責(zé)任書，二是撰寫了環(huán)境建設(shè)方案，協(xié)助路政部門對(duì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三亂”、“超限”等問題，進(jìn)行了治理。三是傳達(dá)了上級(jí)精神，要求各部門結(jié)合實(shí)際開展“四承諾”、“四樹立”活動(dòng) 四是召開了公路系統(tǒng)東西兩片“兩風(fēng)”建設(shè)征求意見會(huì)，采取聽、說、評(píng)、議的方式對(duì)處班子和各部門的黨風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

（二）組織工作目標(biāo)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一是改善結(jié)構(gòu)，調(diào)整充實(shí)。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求，對(duì)市站、綠化站、沙崗等三個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子，結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，領(lǐng)導(dǎo)能力普遍加強(qiáng)。

二是集體議事，政令暢通。建立了黨政聯(lián)席會(huì)議議事制度，保證了班子的政令暢通。

四是組織開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。今年的民主生活會(huì)是4月29日召開的，會(huì)前，黨委辦制定了方案, 下發(fā)了《關(guān)于征求基層對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)班子的意見的通知》，廣泛征求了基層的意見，得到了上級(jí)的充分肯定和基層的一致好評(píng)。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)。

（1）制定了干部培訓(xùn)教育規(guī)劃，加強(qiáng)了對(duì)基層單位中層干部的考核、選拔和任用工作。對(duì)直屬單位經(jīng)民主選舉上報(bào)的27名干部進(jìn)行了公開選取聘, 經(jīng)過初審、測(cè)評(píng)、組織考察、公示等環(huán)節(jié)最后選拔出10名同志任命為股級(jí)干部,聘任4名工人為股長(zhǎng)。

（2）、進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了后備干部隊(duì)伍，在充分聽取各基層支部意見的基礎(chǔ)上，對(duì)各支部上報(bào)的后備干部，建立了寫實(shí)檔案，初步完善了后備干部跟蹤考核機(jī)制。

3、黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)

一是對(duì)處直屬5個(gè)基層黨組織進(jìn)行了設(shè)置和改選，及時(shí)增補(bǔ)了各支部委員，機(jī)關(guān)支部還成立了三個(gè)黨小組。調(diào)整后的黨支部的黨建工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。

二是堅(jiān)持了每季度定期召開支部書記例會(huì)或工作交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)前一段工作，部署下步安排。

三是嚴(yán)格按照黨委發(fā)展黨員計(jì)劃，明確了發(fā)展對(duì)象，指定人員培養(yǎng)，今年共發(fā)展黨員10名。

四是抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)。

黨辦以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，完善了學(xué)習(xí)制度，確定每周五下午為理論學(xué)習(xí)日，先后進(jìn)行了十六屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)、“澄清模糊認(rèn)識(shí)做合格黨員”的黨員先進(jìn)性教育、公務(wù)員禮儀規(guī)范教育，黨員干部認(rèn)真做了筆記，效果良好。

五是下發(fā)黨員黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)通知，完成了黨員黨費(fèi)的核定、收繳工作。制定了2023年黨建工作考評(píng)細(xì)則，和黨建工作“四三二一”工作流程，促進(jìn)了黨建工作的具針對(duì)性和時(shí)效性。

4、組工部門自身建設(shè)

（1）、黨委年初充實(shí)和加強(qiáng)了政工部門力量，配齊了組織工作人員，在人中少、任務(wù)重的情況下，上下一心、開拓進(jìn)取，樹立了政工干部形象。

（2）、及時(shí)、準(zhǔn)確完成了黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、干部統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。全年完成信息報(bào)導(dǎo)十七期，形成調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，不折不扣全面完成局黨委下達(dá)的黨刊、團(tuán)刊征訂任務(wù)。

（3）、處班子極其重視老干部工作，不僅在節(jié)假日走訪慰問、且安排了夏日旅游、訂閱了退休生活、老年報(bào)等書刊雜志政治、開辟了活動(dòng)室，生活待遇得到高標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

（三）宣傳思想工作目標(biāo)：

一是圍繞中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，公路人形象得到了充分喧染。一是在環(huán)境建設(shè)中，積極落實(shí)公開承諾內(nèi)容，每天在市交通廣播電臺(tái)播放路況運(yùn)行信6次，先后共撰寫上報(bào)了《精心打造文明樣板路保障暢、潔、綠、美的公路環(huán)境》、《領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速》等信息。

二是開展多種形式的宣傳活動(dòng)?！?.19”養(yǎng)路員工節(jié)，在三江晚報(bào)上開辟了專板，謳歌了當(dāng)代養(yǎng)路員工的豐彩，刊登了題為“用鋪路石精神，塑公路人形象”的文章，全面展示了公路部門的良好風(fēng)貌。

二是抓學(xué)習(xí)，重教育，提升職工隊(duì)伍素質(zhì)：一是開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)教育。二是學(xué)習(xí)了“黨政機(jī)關(guān)工作人員文明禮儀教育”、特別是加強(qiáng)了職業(yè)道德教育和普法教育，組織全體機(jī)關(guān)干部參加了市司法部門舉辦的法律知識(shí)培訓(xùn)。三是在全處范圍內(nèi)開展了警示教育，以案說紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴。

三是協(xié)助并參與文明績(jī)效考核工作，從年初起草制定考核方案、出臺(tái)考核細(xì)則，到日?？己司苷J(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。

（四）文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作

（1）黨群部門分工不分家，齊心協(xié)力、擰成一股，順利通過省級(jí)文明單位復(fù)檢。做到了五個(gè)落實(shí)。思想落實(shí)、組織落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、措施落實(shí)。

（2）黨辦具體負(fù)責(zé)文明基礎(chǔ)建設(shè)，建立健全了文明單位建設(shè)檔案，共計(jì)裝訂了18冊(cè)文字檔案、4冊(cè)圖片檔案、制成光碟4盤，做到了分類管理、裝楨美觀、統(tǒng)一規(guī)范。

（3）積極組織干部職工廣泛參與爭(zhēng)創(chuàng)“先優(yōu)佳”活動(dòng)。從2023年2月5日至2023年5月15日,在全處范圍內(nèi)開展了“一名黨員一面旗幟，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員百日競(jìng)賽”活動(dòng)，黨委以該活動(dòng)為載體,對(duì)“先優(yōu)佳”活動(dòng)的開展進(jìn)行了整體安排，并召開了總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的3個(gè)先進(jìn)基層黨組織、16名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、和8名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。營(yíng)造了爭(zhēng)創(chuàng)“先優(yōu)佳”比、學(xué)趕、幫、超的良好氛圍。

（4）以扶貧解困工作為重點(diǎn)，對(duì)扶遠(yuǎn)濃江鄉(xiāng)進(jìn)行了幫扶，修筑了村道，安裝了自來水，農(nóng)民的喜悅溢于言表，全面展示了政工部門的良好風(fēng)貌。

總之，一年的工作千頭萬緒，還有很多日常工作需要總結(jié)。由于我們黨辦狠抓了以上工作，確保了各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利完成。但和兄弟科室相比還存在一定差距，在今后的工作中，我們將更加努力，以求真務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)新臺(tái)階，為開創(chuàng)黨建各項(xiàng)工作新局面而盡最大努力。

2023上半年黨委辦公室目標(biāo)考核自檢工作總結(jié)

第2篇 上半年黨委辦公室目標(biāo)考核自檢工作總結(jié)

（一）、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到進(jìn)一步落實(shí)。

成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了具體工作方案，出臺(tái)了《公路系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，和黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)分解表，總分為30分，共囊括了5個(gè)方面。形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作不斷深入。

一是工作機(jī)構(gòu)健全，堅(jiān)持“一把手”親自抓，把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為“一把手”的崗位職責(zé)之一，進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。二是責(zé)任明確，分解到位，形成“一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、班子成員齊抓共管”的工作機(jī)制和工作氛圍。三是認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵循“四大紀(jì)律”和“八項(xiàng)要求”等個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，全處黨政領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)生違紀(jì)購(gòu)車換車、超標(biāo)準(zhǔn)住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題。

3、加強(qiáng)源頭治理，黨風(fēng)廉政教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

重點(diǎn)抓了對(duì)科以上干部的黨風(fēng)廉政教育工作。一是5月17日聘請(qǐng)了黨校王國(guó)平同志以職務(wù)犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)為內(nèi)容,進(jìn)行了黨風(fēng)廉政及反腐倡廉專題講座,二是認(rèn)真組織黨員干部貫徹學(xué)習(xí)了兩個(gè)《條例》精神，并于4月11日對(duì)機(jī)關(guān)干部及各直屬單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了《全國(guó)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)試題》測(cè)試，共有122名黨員參加了測(cè)試。三是將《黨風(fēng)廉政建設(shè)考評(píng)細(xì)則》和黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)分解表下發(fā)到每個(gè)部門，落實(shí)到人頭。

4、整頓經(jīng)濟(jì)環(huán)境，治理路風(fēng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

一是召開了“環(huán)境建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”，分別與各縣市公路管理站、各直屬單位簽訂了環(huán)境專項(xiàng)治理目標(biāo)責(zé)任書，二是撰寫了環(huán)境建設(shè)方案，協(xié)助路政部門對(duì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三亂”、“超限”等問題，進(jìn)行了治理。三是傳達(dá)了上級(jí)精神，要求各部門結(jié)合實(shí)際開展“四承諾”、“四樹立”活動(dòng) 四是召開了公路系統(tǒng)東西兩片“兩風(fēng)”建設(shè)征求意見會(huì)，采取聽、說、評(píng)、議的方式對(duì)處班子和各部門的.黨風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

（二）組織工作目標(biāo)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一是改善結(jié)構(gòu)，調(diào)整充實(shí)。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求，對(duì)市站、綠化站、沙崗等三個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子，結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，領(lǐng)導(dǎo)能力普遍加強(qiáng)。

二是集體議事，政令暢通。建立了黨政聯(lián)席會(huì)議議事制度，保證了班子的政令暢通。

四是組織開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。今年的民主生活會(huì)是4月29日召開的，會(huì)前，黨委辦制定了方案, 下發(fā)了《關(guān)于征求基層對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)班子的意見的通知》，廣泛征求了基層的意見，得到了上級(jí)的充分肯定和基層的一致好評(píng)。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)。

（1）制定了干部培訓(xùn)教育規(guī)劃，加強(qiáng)了對(duì)基層單位中層干部的考核、選拔和任用工作。對(duì)直屬單位經(jīng)民主選舉上報(bào)的27名干部進(jìn)行了公開選取聘, 經(jīng)過初審、測(cè)評(píng)、組織考察、公示等環(huán)節(jié)最后選拔出10名同志任命為股級(jí)干部,聘任4名工人為股長(zhǎng)。

（2）、進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了后備干部隊(duì)伍，在充分聽取各基層支部意見的基礎(chǔ)上，對(duì)各支部上報(bào)的后備干部，建立了寫實(shí)檔案，初步完善了后備干部跟蹤考核機(jī)制。

3、黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)

一是對(duì)處直屬5個(gè)基層黨組織進(jìn)行了設(shè)置和改選，及時(shí)增補(bǔ)了各支部委員，機(jī)關(guān)支部還成立了三個(gè)黨小組。調(diào)整后的黨支部的黨建工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。

二是堅(jiān)持了每季度定期召開支部書記例會(huì)或工作交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)前一段工作，部署下步安排。

三是嚴(yán)格按照黨委發(fā)展黨員計(jì)劃，明確了發(fā)展對(duì)象，指定人員培養(yǎng)，今年共發(fā)展黨員10名。

四是抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)。

黨辦以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，完善了學(xué)習(xí)制度，確定每周五下午為理論學(xué)習(xí)日，先后進(jìn)行了十六屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)、“澄清模糊認(rèn)識(shí)做合格黨員”的黨員先進(jìn)性教育、公務(wù)員禮儀規(guī)范教育，黨員干部認(rèn)真做了筆記，效果良好。

五是下發(fā)黨員黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)通知，完成了黨員黨費(fèi)的核定、收繳工作。制定了2023年黨建工作考評(píng)細(xì)則，和黨建工作“四三二一”工作流程，促進(jìn)了黨建工作的具針對(duì)性和時(shí)效性。

4、組工部門自身建設(shè)

（1）、黨委年初充實(shí)和加強(qiáng)了政工部門力量，配齊了組織工作人員，在人中少、任務(wù)重的情況下，上下一心、開拓進(jìn)取，樹立了政工干部形象。

（2）、及時(shí)、準(zhǔn)確完成了黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、干部統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。全年完成信息報(bào)導(dǎo)十七期，形成調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，不折不扣全面完成局黨委下達(dá)的黨刊、團(tuán)刊征訂任務(wù)。

（3）、處班子極其重視老干部工作，不僅在節(jié)假日走訪慰問、且安排了夏日旅游、訂閱了退休生活、老年報(bào)等書刊雜志政治、開辟了活動(dòng)室，生活待遇得到高標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

（三）宣傳思想工作目標(biāo)：

一是圍繞中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，公路人形象得到了充分喧染。一是在環(huán)境建設(shè)中，積極落實(shí)公開承諾內(nèi)容，每天在市交通廣播電臺(tái)播放路況運(yùn)行信6次，先后共撰寫上報(bào)了《精心打造文明樣板路保障暢、潔、綠、美的公路環(huán)境》、《領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速》等信息。

二是開展多種形式的宣傳活動(dòng)?！?.19”養(yǎng)路員工節(jié)，在三江晚報(bào)上開辟了專板，謳歌了當(dāng)代養(yǎng)路員工的豐彩，刊登了題為“用鋪路石精神，塑公路人形象”的文章，全面展示了公路部門的良好風(fēng)貌。

二是抓學(xué)習(xí)，重教育，提升職工隊(duì)伍素質(zhì)：一是開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)教育。二是學(xué)習(xí)了“黨政機(jī)關(guān)工作人員文明禮儀教育”、特別是加強(qiáng)了職業(yè)道德教育和普法教育，組織全體機(jī)關(guān)干部參加了市司法部門舉辦的法律知識(shí)培訓(xùn)。三是在全處范圍內(nèi)開展了警示教育，以案說紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴。

三是協(xié)助并參與文明績(jī)效考核工作，從年初起草制定考核方案、出臺(tái)考核細(xì)則，到日常考核均能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。

（四）文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作

（1）黨群部門分工不分家，齊心協(xié)力、擰成一股，順利通過省級(jí)文明單位復(fù)檢。做到了五個(gè)落實(shí)。思想落實(shí)、組織落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、措施落實(shí)。

（2）黨辦具體負(fù)責(zé)文明基礎(chǔ)建設(shè)，建立健全了文明單位建設(shè)檔案，共計(jì)裝訂了18冊(cè)文字檔案、4冊(cè)圖片檔案、制成光碟4盤，做到了分類管理、裝楨美觀、統(tǒng)一規(guī)范。

（3）積極組織干部職工廣泛參與爭(zhēng)創(chuàng)“先優(yōu)佳”活動(dòng)。從2023年2月5日至2023年5月15日,在全處范圍內(nèi)開展了“一名黨員一面旗幟，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員百日競(jìng)賽”活動(dòng)，黨委以該活動(dòng)為載體,對(duì)“先優(yōu)佳”活動(dòng)的開展進(jìn)行了整體安排，并召開了總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的3個(gè)先進(jìn)基層黨組織、16名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、和8名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。營(yíng)造了爭(zhēng)創(chuàng)“先優(yōu)佳”比、學(xué)趕、幫、超的良好氛圍。

（4）以扶貧解困工作為重點(diǎn)，對(duì)扶遠(yuǎn)濃江鄉(xiāng)進(jìn)行了幫扶，修筑了村道，安裝了自來水，農(nóng)民的喜悅溢于言表，全面展示了政工部門的良好風(fēng)貌。

總之，一年的工作千頭萬緒，還有很多日常工作需要總結(jié)。由于我們黨辦狠抓了以上工作，確保了各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利完成。但和兄弟科室相比還存在一定差距，在今后的工作中，我們將更加努力，以求真務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)新臺(tái)階，為開創(chuàng)黨建各項(xiàng)工作新局面而盡最大努力。

2023上半年黨委辦公室目標(biāo)考核自檢工作總結(jié)一文由www.koomao.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

第3篇 2023年上半年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，思考速度慢、書寫速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

蘇霍姆林斯基說過：“只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能夠順利地學(xué)習(xí)。”這句話看似矛盾，其實(shí)蘊(yùn)藏真理：一個(gè)學(xué)生如果大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿，就沒有了思考的時(shí)間，沒有了智力活動(dòng)的時(shí)間，而缺少了智力生活，學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大，過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正因?yàn)槿绱?ldquo;減負(fù)”的警鐘一直長(zhǎng)鳴!但在小學(xué)低段教學(xué)中，計(jì)算、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)非常重要，如何讓孩子既能熟練掌握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過重呢?本學(xué)期，我作了一下幾點(diǎn)嘗試：

第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認(rèn)真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例，積極征求同組老師意見，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn)，確定每節(jié)課的重難點(diǎn)，思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出，加強(qiáng)師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;最后，每節(jié)新授課都當(dāng)作公開課來上，事先準(zhǔn)備好小黑板、作業(yè)紙等，注重營(yíng)造課堂氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固，驗(yàn)證教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。

第二、及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授知識(shí)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固，第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí)，一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材除了10個(gè)課時(shí)的小單元教學(xué)，其余全是數(shù)與代數(shù)的知識(shí)，其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn)，為了幫助孩子提高計(jì)算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓學(xué)生誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進(jìn)位加與退位減口算題，通過一學(xué)期的堅(jiān)持，效果顯著。

第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí)，有針對(duì)性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到最大的效果。對(duì)學(xué)生的每一次作業(yè)都認(rèn)真及時(shí)地批改，并做好錯(cuò)題記錄和分析，針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式及時(shí)補(bǔ)救，根據(jù)錯(cuò)題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢。

二、努力提高課堂效率

每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程、

常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生要求，對(duì)后進(jìn)的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo)，更重要的是思想輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)它萌發(fā)興趣，要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心，從而自覺把身心投入到其中去，這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了，使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識(shí)的一部分，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他樣的技能，并認(rèn)真細(xì)致地補(bǔ)缺。

四、結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)各種能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也發(fā)展他們的智力，培養(yǎng)他們的判斷、推理能力。例如：教學(xué)乘法口訣時(shí)，先引導(dǎo)學(xué)生觀察找規(guī)律，再小組討論，最后小組匯報(bào)得出結(jié)論。由于二年級(jí)的學(xué)生太小了，滋長(zhǎng)能力比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有一定的難度，但我一定會(huì)努力認(rèn)真的總結(jié)、反思，虛心求教，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，一學(xué)期的工作行將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，及時(shí)主動(dòng)的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學(xué)生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，采用互動(dòng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。

(二)注重學(xué)生思維靈活性和獨(dú)創(chuàng)性的培養(yǎng)

新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，要求教師必須具備新的教學(xué)理念。能善于沿著不同角度，順著不同方向，選擇不同方法，對(duì)同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進(jìn)行認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路，突破單一的思維模式，誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度，靈活思維，探索多種解題方法，形成基本技能和技巧。

思維的獨(dú)創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛，擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢(shì)，把頭腦中已有的知識(shí)信息重新組合，產(chǎn)生具有進(jìn)步意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破陳規(guī)，提出大膽、獨(dú)特的見解，鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑，探尋到具有創(chuàng)新意識(shí)的簡(jiǎn)捷妙法，達(dá)到培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性思維之目的。

在教學(xué)中，我按照知識(shí)本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際不斷更新教法。通過類比遷移，把所學(xué)的知識(shí)由點(diǎn)變線，由線變成面，逐步擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣，學(xué)生才能正確運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決新問題，使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究，優(yōu)化課堂教學(xué)

(三)讓情境“活化”數(shù)學(xué)

1、讓學(xué)生在合作情境中交流互動(dòng)。

新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懂得合作。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。

2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。

只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情，讓課堂真正成為生活化的課程。

3、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。

我在課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動(dòng)性的課堂，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面發(fā)展。

(四)改變教學(xué)評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)實(shí)效

改變以往的單一的教學(xué)評(píng)價(jià)，采用多形式、多渠道的評(píng)價(jià)方法，建立開放、寬松的評(píng)價(jià)氛圍。注重學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同參與評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)，有效地增進(jìn)他們的自我評(píng)價(jià)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自我，建立自信。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù)，堅(jiān)持主人的正面鼓勵(lì)和激勵(lì)作用，注重評(píng)價(jià)的實(shí)際效果，以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。

(五)注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)交換信息，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

(六)積極開展教研活動(dòng)，不斷反思提高

我能結(jié)合學(xué)校的研究課題，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評(píng)課制度，在上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)寫好理論摘記，每學(xué)期寫的教學(xué)論文，使自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在不斷反思中提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)

本學(xué)期，我結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

我精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。教師就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出富有趣味性、探索性、適應(yīng)性和開放性的情境性問題，并為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，通過精心設(shè)置支架，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，。讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知困惑，引起反思，形成必要的認(rèn)知沖突，從而促成對(duì)新知識(shí)意義的建構(gòu)。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有著十分重要的意義。

二、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流，有利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

解決問題的關(guān)鍵是教育內(nèi)容的革新，教育觀念的更新和教學(xué)方法的創(chuàng)新，“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互助與共同發(fā)展的過程。”因此，在課堂教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系，變化規(guī)律的過程。

教學(xué)中，首先學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學(xué)中，不僅要注意學(xué)生是否找到規(guī)律，更應(yīng)注意學(xué)生是否進(jìn)行思考。如果學(xué)生一時(shí)未能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，教師就鼓勵(lì)學(xué)生相互合作交流，通過交流的方式發(fā)現(xiàn)問題，解決問題并發(fā)展問題，不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)凝結(jié)成優(yōu)化的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且能將模糊、雜亂的數(shù)學(xué)思想清晰和條理化，有利于思維的發(fā)展，有利于在和諧的氣氛中共同探索，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，通過交流去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還可以獲得美好的情感體驗(yàn)。

三、注重開放題的教學(xué)，提高創(chuàng)新能力。

數(shù)學(xué)作為一門思維性極強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨(dú)厚的條件，而開放題的教學(xué)，又可充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，尤其對(duì)學(xué)生思維變通性、創(chuàng)造性的訓(xùn)練提出了新的更多的可能性，所以，在開放題的教學(xué)中，選用的問題既要有一定的難度，又要為大多數(shù)學(xué)生所接受，既要隱含“創(chuàng)新”因素，又要留有讓學(xué)生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地，其目的在于通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、吸收信息和提出新問題的能力，注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步，又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

一份耕耘，一份收獲。本學(xué)期，通過各方面的努力，教育教學(xué)中取得不少成績(jī)。學(xué)生養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成教育初見成效，在期中統(tǒng)考中，成績(jī)名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

第4篇 衛(wèi)生局2023年上半年公務(wù)員考核工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)，做表率、走前列，嚴(yán)格中央、省、市、縣及我局公務(wù)員考核暫行辦法及各項(xiàng)制度，不斷促進(jìn)勤政廉政，提高工作效能，全面增強(qiáng)我局機(jī)關(guān)公務(wù)員的綜合能力。

二、上半年工作回顧

<一>;我局公務(wù)員上半年考核工作審核數(shù)據(jù)（見附表）

1.通過附表可見，我局機(jī)關(guān)參與考評(píng)人數(shù)為15人，好等次10人，占66.7%，較好等次5人，占33.3%，其中一人未定等次（其原因?yàn)槟X外傷后遺癥，嚴(yán)重視力障礙），占5%。

2.我局機(jī)關(guān)定量考評(píng)分?jǐn)?shù)均達(dá)80分以上（未定等次一人除外），達(dá)到了年初我局公務(wù)員考核計(jì)劃。

<二>;我局公務(wù)員考核方法

1.在公務(wù)員考核過程中，堅(jiān)持客觀公正原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定期與定量相結(jié)合。平時(shí)考核以季進(jìn)行，并實(shí)行量化測(cè)評(píng)，規(guī)定了測(cè)評(píng)要素、相應(yīng)分值和計(jì)算辦法。具體規(guī)定了基本稱職和不稱職等次的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)考核“德能勤績(jī)廉”。重中之重是考核工作實(shí)績(jī)。

２.平時(shí)、定期及定量考核均按中央、省、市及縣委縣政府相關(guān)制度、辦法執(zhí)行。平時(shí)考核結(jié)果按《__市國(guó)家公務(wù)員平時(shí)考核暫行辦法》執(zhí)行。

３.考核內(nèi)容圍繞每項(xiàng)工作任務(wù)，按量化指標(biāo)進(jìn)行，一般分為單項(xiàng)指標(biāo)、綜合指標(biāo)、特殊指標(biāo)及輔助指標(biāo)等四個(gè)方面，并在“好、較好、一般、較差”四個(gè)檔次之量量化打分。具體分值為：平時(shí)考核30分，民主測(cè)評(píng)40分，考核小組評(píng)定30分，總分為100分。個(gè)人得分在90分以上者可評(píng)為好等次，70至89分評(píng)為較好等次，60至69分評(píng)為一般等次，60分以下定為較差等次。我局機(jī)關(guān)全體公務(wù)員量化考評(píng)分?jǐn)?shù)上半年產(chǎn)大于80分。

4.在上半年公務(wù)員考評(píng)過程中，我局領(lǐng)導(dǎo)、考核小組成員均嚴(yán)格按照規(guī)定要求，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。無徇私舞弊、弄虛作假等行為。

<三>;以“德能勤績(jī)廉”為中心，全面提高我局機(jī)關(guān)公務(wù)員綜合能力

嚴(yán)格考核、監(jiān)督管理，一級(jí)考一級(jí)，一級(jí)評(píng)一級(jí)，使我局機(jī)關(guān)所有干部職工都在“德能勤績(jī)廉”有了較大的進(jìn)步。

德：在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針及政策，政治態(tài)度、職業(yè)道德、誠(chéng)信和諧、思想境界、敬業(yè)精神和勤奮程度等方面的政治素質(zhì)及品德操行有了較大程度的提高。

能：通過考評(píng)，使得全體職員在政策水平、組織能力、解決處理問題及協(xié)調(diào)辦事能力等方面有了明顯的進(jìn)步。

勤：與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)一步提高了全局黨員干部職工的創(chuàng)造性和積極性，進(jìn)一步鞏固了良好的工作態(tài)度及責(zé)任心。

績(jī)：工作實(shí)績(jī)?yōu)榭己说闹攸c(diǎn)，通過考評(píng)，明顯地提高了職員的工作效率，辦事能力及各種綜合能力，是公務(wù)員考核的集中體現(xiàn)。

廉：在上半年中，無違法亂紀(jì)行為產(chǎn)生。

<四>;嚴(yán)格備案，加強(qiáng)考核管理

1.加強(qiáng)考核管理備案制度，全面了解考核情況，總結(jié)考核經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格考核紀(jì)律，構(gòu)建長(zhǎng)效公務(wù)員考核制度及考核管理備案制度。平時(shí)考核責(zé)任人定期或不定期對(duì)本科室公務(wù)員平時(shí)記實(shí)情況進(jìn)行抽查，抽查情況及結(jié)果已詳實(shí)記載并備案，同時(shí)上報(bào)平時(shí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.加強(qiáng)了對(duì)我局公務(wù)員考核工作的指導(dǎo)和督促、檢查。

3.在考核工作中，對(duì)公務(wù)員的考核等次經(jīng)公示和審定后，由本人據(jù)實(shí)填寫《__市國(guó)家公務(wù)員季度量化考評(píng)表》，并經(jīng)本人簽字后入檔。完成簽字歸檔的督促檢查工作。

第5篇 2023年上半年隊(duì)伍考核工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼半年過去了，根據(jù)大隊(duì)工作部署，進(jìn)行上半年外派大隊(duì)的工作檢查，檢查各駐勤點(diǎn)的工作情況，并檢查大隊(duì)在4月20日對(duì)駐勤點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行為期一周《準(zhǔn)軍事化管理》的落實(shí)情況，這次工作組一行由大隊(duì)教導(dǎo)員李廷富帶隊(duì)，公司安排人事部陶主任檢查并考核外派大隊(duì)部分分隊(duì)長(zhǎng)的工作情況，組員韓強(qiáng)寧，駕駛員潘宏權(quán)。此次工作組檢查共18個(gè)駐勤點(diǎn)，省內(nèi)17個(gè)駐勤點(diǎn)，省外山東海陽(yáng)核電廠1個(gè)駐勤點(diǎn)。

這次下去檢查，各駐勤點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)能把4月份的學(xué)習(xí)“精神”認(rèn)真貫徹下去，堅(jiān)決服從大隊(duì)的管理目標(biāo)，并落實(shí)到實(shí)際工作崗位中，始終把維護(hù)公司利益放在第一位，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、防消結(jié)合”的治安、消防工作方針，加強(qiáng)對(duì)各自工作崗點(diǎn)的治安巡邏，加強(qiáng)隊(duì)員的消防知識(shí)培訓(xùn)，使每一名隊(duì)員都能熟悉掌握治安、消防《應(yīng)急預(yù)案》，以及消防設(shè)備的操作方法，確?，F(xiàn)場(chǎng)治安、消防安全，并制定和完善各駐勤點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理規(guī)定，要求在日常工作中具體實(shí)施運(yùn)作。

當(dāng)檢查組到達(dá)太陽(yáng)宮駐勤點(diǎn)時(shí)，讓人眼前一亮，隊(duì)長(zhǎng)許云敢按照大隊(duì)培訓(xùn)要求進(jìn)行管理，準(zhǔn)軍事化的管理方針，內(nèi)務(wù)按照部隊(duì)的管理模式，整潔、衛(wèi)生、無異味，在制度管理上，自己以身作則，帶頭遵守公司、大隊(duì)的規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)自律的工作、生活作風(fēng)，給隊(duì)員樹立良好的榜樣，引導(dǎo)隊(duì)員良性發(fā)展，營(yíng)造健康的工作氣氛，逐步培養(yǎng)和隊(duì)員的工作感情，鼓舞隊(duì)員的工作熱情，并贏得隊(duì)員的信任。

在此次檢查考核中，各駐勤點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)在軍事、理論培訓(xùn)中通過講解、點(diǎn)評(píng)、交流使隊(duì)員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中皆有不同程度的提高，并時(shí)刻教育隊(duì)員要有緊迫感和責(zé)任心，使隊(duì)員們明白保安工作不是什么高科技，沒有深?yuàn)W的學(xué)問，要想成為一名合格的保安員，關(guān)鍵在于自己的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心，并勉勵(lì)、激勵(lì)隊(duì)員積極進(jìn)取，在工作中體現(xiàn)自身的價(jià)值，感受人生的樂趣。在今后的工作中，大家都會(huì)全心全意為地保安公司服務(wù)，努力做好本職工作，為“淮安保安”的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第6篇 領(lǐng)導(dǎo)在2023年上半年績(jī)效考核工作會(huì)議上的總結(jié)講話

同志們：

剛才，××局長(zhǎng)作了一個(gè)很好的報(bào)告。好就好在鏗鏘有力、擲地有聲、斬釘截鐵、一針見血。以××局長(zhǎng)講完報(bào)告為標(biāo)志，今天會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)全面完成。會(huì)上，各單位對(duì)上半年的工作進(jìn)行了績(jī)效回顧，局黨委的分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下半年的工作進(jìn)行了部署安排。特別是××局長(zhǎng)和××局長(zhǎng)，站在統(tǒng)籌全局的高度，站在講政治講黨性講紀(jì)律的高度，發(fā)表了一些很好的意見。會(huì)議還印發(fā)了若干重要文件和重要通報(bào)。會(huì)議開得很成功，真正開成了一個(gè)主題突出、氣氛活躍、鼓勁加油、高效務(wù)實(shí)的會(huì)議，必將對(duì)當(dāng)前和整個(gè)下半年的工作起到巨大的推動(dòng)作用。

會(huì)議認(rèn)為，今年是局黨委全面修訂績(jī)效考核指標(biāo)體系的第一年，在績(jī)效考核工作的引領(lǐng)推動(dòng)下，各單位上半年做了大量工作，取得了顯著成效。最突出的表現(xiàn)是，各單位上半年的業(yè)務(wù)收入順利實(shí)現(xiàn)，過去長(zhǎng)期處于薄弱狀態(tài)的公衛(wèi)工作得到前所未有的加強(qiáng)，沒有發(fā)現(xiàn)大的醫(yī)患矛盾和醫(yī)患糾紛，住院病人的滿意度調(diào)查達(dá)到較高水平，各單位的人事管理、財(cái)務(wù)管理、政策管理和內(nèi)部管理水平也有很大提升。這些成績(jī)的取得，求之不得，來之不易，為做好下半年的工作，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

會(huì)議認(rèn)為，各單位上半年的工作成績(jī)是主要的，但也還存在一些偏差和問題。有的單位的某些工作流于形式，有的單位的某些工作沒有實(shí)現(xiàn)“時(shí)間過半，任務(wù)過半”，有的單位的某些工作缺乏亮點(diǎn)和特色，有的單位的某些工作超出了控制性考核指標(biāo)，有的單位的某些工作距離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、示范化要求還有距離，熱門思想?yún)R報(bào)有的單位的某些工作群眾還不夠滿意。究其原因，從根本上說，是學(xué)風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)、發(fā)展不快造成的。因此，積極響應(yīng)市委號(hào)召，認(rèn)真開展“抓學(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)來說，十分必要，十分重要。

會(huì)議指出，下半年工作任務(wù)艱巨，壓力很大。我們要全面貫徹落實(shí)好今天的會(huì)議精神，特別是貫徹落實(shí)好××局長(zhǎng)、××局長(zhǎng)的重要講話，力爭(zhēng)全面完成今年的績(jī)效考核責(zé)任目標(biāo)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，績(jī)效考核工作是一個(gè)不斷完善和提高的管理體系，是一個(gè)不斷螺旋上升的管理體系。我們一定要以今天的績(jī)效回顧會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)反思上半年績(jī)效考核工作的運(yùn)行情況，修正不夠合理的指標(biāo)體系，完善不夠合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整不夠合理的激勵(lì)政策，改進(jìn)不夠合理的表格工具，按照“績(jī)效溝通與輔導(dǎo)——績(jī)效考核與反饋——績(jī)效改善與提高”這樣的管理流程，注重職工的參與，注重雙向溝通，注重績(jī)效管理過程的溝通與輔導(dǎo)，使績(jī)效考核工作成為完整績(jī)效管理系統(tǒng)的一部分，而不是單獨(dú)存在的環(huán)節(jié)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，績(jī)效考核工作、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作和“抓學(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是當(dāng)前的××大工作，是能夠并行不悖和互相促進(jìn)的。我們一定要做好結(jié)合文章。讓結(jié)合出優(yōu)勢(shì)，讓結(jié)合出成效，讓結(jié)合出經(jīng)驗(yàn)，讓結(jié)合出特色。行風(fēng)評(píng)議已經(jīng)進(jìn)入整改階段，整改階段是最重要的階段，我們要按照活動(dòng)要求，制定五定方案，認(rèn)真予以整改，真正做到取信于民，讓人民滿意?！白W(xué)風(fēng)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是市委書記丁輝同志上任后力推的一項(xiàng)“亮劍行動(dòng)”，也是迎接黨的群眾路線教育活動(dòng)的一項(xiàng)具體行動(dòng)，符合××當(dāng)前實(shí)際，也符合××干部隊(duì)伍實(shí)際，深得群眾擁護(hù)，目前正在我市蓬勃展開，方興未艾?；顒?dòng)推出的明察暗訪手段、責(zé)任追究制度、殺猴嚇雞決心、“四個(gè)一律”規(guī)定，正在顯示出強(qiáng)大的震懾威力。剛才××局長(zhǎng)、××局長(zhǎng)已經(jīng)給了我們耳提面命和殷切期望。我們要以高度敏銳的政治頭腦，令行禁止的工作作風(fēng)，立查立改的實(shí)際行動(dòng)，警鐘長(zhǎng)鳴的自覺境界，積極投身這一重要活動(dòng)，看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，爭(zhēng)做先進(jìn)典型，不當(dāng)反面教材，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，為××衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。

會(huì)議還安排部署了人事管理、信訪維穩(wěn)、宣傳報(bào)道等方面的工作。

同志們，今天的會(huì)議馬上就要結(jié)束了。衡量一個(gè)會(huì)議的真正成效，范文寫作關(guān)鍵要看貫徹落實(shí)的具體效果。這就要求我們回去以后，不能僅僅以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，以常規(guī)手段落實(shí)非常規(guī)工作，而是要求大家靜下心來，反復(fù)學(xué)習(xí)消化今天的領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議文件，結(jié)合自身單位實(shí)際，逐項(xiàng)逐條地拿出自己的貫徹意見，真正把全面實(shí)現(xiàn)今年績(jī)效考核責(zé)任目標(biāo)的動(dòng)力和壓力，分解傳遞到每一個(gè)班子成員、每一個(gè)科室、每一個(gè)職工、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)時(shí)間段，激發(fā)出一種“千斤擔(dān)子眾人挑，人人身上有目標(biāo)”的正能量。大家是不是真正做到了這一點(diǎn)，年底的績(jī)效考核結(jié)果再見分曉。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天與會(huì)的所有同志，向?yàn)槲覀兘裉鞎?huì)議提供會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)服務(wù)和后勤保障的××鎮(zhèn)衛(wèi)生院的同志們，表示衷心感謝！

謝謝大家！再見！

第7篇 教師上半年考核總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué) 工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)體會(huì)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自身，全力地提高自身，以便使自身更快地適應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自身，剖析自身，正視自身，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué) 工作，班級(jí)人數(shù)78名同學(xué)，又面對(duì)著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材， 我在教育教學(xué) 工作中遇到了不少難處。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有體會(huì)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教體會(huì)。在教學(xué) 中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué) 思路，把一些先進(jìn)的教學(xué) 理論、科學(xué)的教學(xué) 要領(lǐng)及先進(jìn)當(dāng)代教學(xué) 手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué) 中，全力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué) 工作的同時(shí)，還很注重教學(xué) 體會(huì)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、揭曉 。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的聯(lián)系。日常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際聯(lián)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué) 之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類當(dāng)代教育技能培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件打造。

總之，在本學(xué)年的教學(xué) 工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些疑問，我將繼續(xù)全力，取得更大的成績(jī)。

第8篇 2023年績(jī)效考核專員上半年工作總結(jié)范文

時(shí)光荏苒，__年在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去一年，內(nèi)心感慨萬千?？偨Y(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評(píng)判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結(jié)。

一、對(duì)一年來工作的回顧，各項(xiàng)工作的完成情況。過去的一年，績(jī)效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與公司領(lǐng)導(dǎo)前期對(duì)員工的績(jī)效理念的灌輸是密不可分的。

1、績(jī)效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題，績(jī)效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績(jī)效考核中得到了實(shí)惠，使得大家積極參與，共同進(jìn)步。

2、員工績(jī)效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等，到管理(計(jì)時(shí))員工的工作內(nèi)容考核全面展開并取得了一定的成效，調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗(yàn)記錄。

3、在廠長(zhǎng)班長(zhǎng)和質(zhì)量主管的配合下，考核數(shù)據(jù)做到了及時(shí)準(zhǔn)確，為切實(shí)做到員工考核結(jié)果的準(zhǔn)確性有效性做出的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題?？v觀整個(gè)__年，考核工作還是有些不足與缺憾。

1、部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改，脫離客觀實(shí)際，致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產(chǎn)量考核，由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長(zhǎng)進(jìn)行分配，致使考核過程中的產(chǎn)量指標(biāo)很難確定，出現(xiàn)了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。)

2、個(gè)別員工素質(zhì)低，不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù)，有的員工對(duì)考核反映出的負(fù)績(jī)效不能接受，應(yīng)加大考核理念的解釋，使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有些本門的員工對(duì)考核懷有排斥心理，對(duì)考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合，使工作無法有效開展。

三、下一年度的工作計(jì)劃與安排?？偨Y(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計(jì)劃。

1、明確工作思路，下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn)，避免像無頭蒼蠅瞎撞，這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。

2、對(duì)本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法，例如各部門平均績(jī)效出現(xiàn)參差不齊的情況，針對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)在下一年度逐步引入部門績(jī)效，對(duì)不同部門工作績(jī)效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理，應(yīng)該針對(duì)出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施，例如尾欠批次數(shù)量過大的情況，應(yīng)對(duì)其出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析，作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。

3、加強(qiáng)績(jī)效考核人員的執(zhí)行情況，做到一切從實(shí)際出發(fā)，按數(shù)據(jù)按事實(shí)說話，拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績(jī)效結(jié)果。

4、積極制定__年考核工作計(jì)劃，消除以往考核中的盲點(diǎn)，做到每個(gè)員工都納入考核工作，進(jìn)行合理的績(jī)效管理。

新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲，更上一層樓，努力打開一個(gè)工作新局面。

總經(jīng)辦績(jī)效考核專員

第9篇 2023年上半年教師年度履職考核總結(jié)

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)

一 思想方面：本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。

二、教學(xué)方面： 本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重、壓力大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。

三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格， 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

總之，一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中，一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好本職工作。

楊 沿 春自工作以來，我一直是一名熱愛學(xué)生，積極進(jìn)取的教師，我的工作表現(xiàn)是一、 嚴(yán)于律己，為人師表有良好的師德修養(yǎng)、教書育人，為人師表，勇于探索，不斷創(chuàng)新。...

20__年8月，通過特崗選拔考試，我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教，終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺(tái)，開始了自己的教學(xué)生涯。回顧這三年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)我對(duì)本期教學(xué)情況作如下總結(jié)：教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極向上。我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)基本工作在這一個(gè)學(xué)期里，我一如既往，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束自己，鞭策自己;做到聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，出滿勤，干滿點(diǎn)，圓滿...

隨著時(shí)光的飛逝，我已在__學(xué)校這三尺講臺(tái)上走過了十一年有余。十年啊，雖不算很長(zhǎng)，但人生又有多少個(gè)十年呢?可見它也不算短?正因?yàn)橛辛诉@十多年的磨練，使我從一個(gè)少不更事的女孩子成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，為培育祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)自己的...

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)一 思想方面：本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，并且能積極參加政治學(xué)...

本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項(xiàng)工作, 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)四個(gè)方面總結(jié)如下一、思想政治業(yè)務(wù)創(chuàng)新思想更新觀念,不...

第10篇 區(qū)殘聯(lián)2023年上半年考核情況總結(jié)

一、有條不紊地實(shí)施開展重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工作。

根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，我會(huì)全體工作人員齊心協(xié)力圍繞目標(biāo)積極開展工作，到目前已建成符合上級(jí)要求的高標(biāo)準(zhǔn)的輔助器具服務(wù)站，從根本上解決了殘疾人購(gòu)買殘疾人輔助器具難的問題，讓廣大殘疾人真正得到實(shí)惠；多次與中山路的一房主老板洽談，爭(zhēng)取財(cái)政支持買樓或買地建設(shè)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心，以從根本上解決殘疾人赴省、外縣培訓(xùn)的諸多不便；經(jīng)常性與本、外地企業(yè)取得聯(lián)系尋求殘疾人就業(yè)崗位，現(xiàn)已輸送殘疾人就業(yè)20余人，從源頭上解決部分殘疾人的生活出路問題等。

二、招商引資達(dá)成初步意向。

三、干部職工福利待遇按時(shí)足額發(fā)放。

目前我會(huì)擁有干部職工23人，隨著隊(duì)伍的不斷壯大，殘聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)、干部職工福利待遇、扶持殘疾人的力度不斷加大等所需資金也日趨增加，可用資金顯得非常緊張。我們采取鼓勵(lì)工作人員外出創(chuàng)收、單位勤儉節(jié)約、控制招待費(fèi)、水電和通訊費(fèi)等開源節(jié)流的方式，確保了全體干部職工福利待遇的及時(shí)足額發(fā)放。

四、干部職工作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

第11篇 2023年上半年公務(wù)員考核工作總結(jié)范文

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評(píng)價(jià)，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績(jī)，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領(lǐng)導(dǎo)7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國(guó)家公務(wù)員考核。

本年度考核我們對(duì)參考單位劃分了兩個(gè)考核范圍，一是由局考核小組負(fù)責(zé)的：各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核;本級(jí)機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核。另一個(gè)是局直屬各大隊(duì)考核小組負(fù)責(zé)的：對(duì)本單位中隊(duì)長(zhǎng)(含)以下人員的考核。兩級(jí)考核小組都對(duì)局考核委員會(huì)負(fù)責(zé)。

通過考核共評(píng)出了：執(zhí)法督察大隊(duì)、應(yīng)急執(zhí)法大隊(duì)、執(zhí)法一大隊(duì)、執(zhí)法二大隊(duì)、執(zhí)法四大隊(duì)、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。

對(duì)局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)的考核。我們共對(duì)59人進(jìn)行了考核，通過局考核委員會(huì)研究討論，局機(jī)關(guān)處(室)領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領(lǐng)導(dǎo)參加了考核，通過我局考核委員會(huì)評(píng)定，有9名同志被評(píng)為優(yōu)秀，其他均為稱職，對(duì)這24位同志的考核成績(jī)，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評(píng)定的依據(jù)。

局機(jī)關(guān)和各直屬大隊(duì)共有280名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加了考核，通過局考核委員會(huì)評(píng)議，袁晉峰、王永勝等38名同志被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，突出考核工作的嚴(yán)肅性。

為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對(duì)這次考核工作十分重視。

一是局黨組就2023年度公務(wù)員考核工作召開了專題會(huì)議，研究部署年度考核工作，黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會(huì)議為我局年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ);

二是局機(jī)關(guān)成立了由張利局長(zhǎng)掛帥的“考核委員會(huì)”。局長(zhǎng)張利任考核工作委員會(huì)主任，副局長(zhǎng)劉作銘任副主任，委員有：副局長(zhǎng)崔大華、副局長(zhǎng)張紅、紀(jì)檢組長(zhǎng)高喜躍、助理調(diào)研員孫玉鋒、政治處處長(zhǎng)周欽秀、機(jī)關(guān)黨委專職副書記付子俊、法規(guī)處處長(zhǎng)侯文年、督察大隊(duì)政委孟新光。并設(shè)置了考核工作辦公室，政治處處長(zhǎng)周欽秀為考核工作辦公室主任，并負(fù)責(zé)制定了《__市城市管理行政執(zhí)法局2023年度考核實(shí)施方案》和《__市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計(jì)劃》。

三是組織集訓(xùn)，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進(jìn)行了為期一個(gè)上午的集訓(xùn)。這次集訓(xùn)主要進(jìn)行了三個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一個(gè)內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解__市人事局《關(guān)于做好二00四年國(guó)家公務(wù)員年度考核工作的通知》(并人管字[20__]167號(hào))及《__市城市管理行政執(zhí)法局2023年度考核實(shí)施方案》中有關(guān)指示精神和規(guī)定要求;第二個(gè)內(nèi)容是：就如何使用__市公務(wù)員考核管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了講解學(xué)習(xí);第三個(gè)內(nèi)容是：對(duì)各種民主測(cè)評(píng)表的填寫規(guī)定進(jìn)行了統(tǒng)一。通過這次集訓(xùn)使各單位進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報(bào)表填寫等具體細(xì)節(jié)問題，提高了各級(jí)考核組人員的組考能力。

四是立足一線、注重協(xié)調(diào)、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個(gè)考核單位，辦公地點(diǎn)分散、點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點(diǎn)上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會(huì)的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調(diào)工作，一邊進(jìn)行考核。尤其是副局長(zhǎng)劉作銘同志、副局長(zhǎng)崔大華同志和助理調(diào)研員孫玉鋒同志，在歷時(shí)七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調(diào)、親自督考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

第12篇 員工考核半年工作總結(jié)

考核半年工作情況總結(jié)

一、現(xiàn)階段績(jī)效考核存在的問題

1、由于評(píng)價(jià)的目標(biāo)不明確，還不能明確區(qū)分高效率員工和低效率員工，

2、由于可衡量的目標(biāo)少、清晰明確的指標(biāo)少，所以還做不到不同的評(píng)價(jià)者對(duì)同一員工所作的評(píng)價(jià)基本相同。

3、由于工作標(biāo)準(zhǔn)(崗位職責(zé)說明書)的缺失，使個(gè)人工作目標(biāo)和公司目標(biāo)還沒有明確地聯(lián)系和建立起來。

二、主管在績(jī)效評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題

1、趨中傾向，評(píng)價(jià)結(jié)果沒有好壞的差異。這是由于個(gè)別主管不愿意得罪人或重視程度不夠，不能全面了解員工工作表現(xiàn)而造成的。要克服趨中傾向，一方面，主管要充分重視考核工作；另一方面，主管需要全面了解被評(píng)價(jià)者的工作情況，平時(shí)留有檢查記錄。

2、過寬或過嚴(yán)傾向，過寬如'算了，下次'；過嚴(yán)如不分錯(cuò)誤大小，情節(jié)嚴(yán)重程度。克服這種現(xiàn)象，主管要多從客觀出發(fā)，以客觀評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，而不是主觀。

3、考核過程中，要避免第一印象或最近印象去評(píng)價(jià)一個(gè)人，以一種不夠客觀的眼光觀察被評(píng)價(jià)者。

4、評(píng)價(jià)后的溝通要及時(shí)到位。尤其是針對(duì)考核分?jǐn)?shù)較低的員工，主管應(yīng)積極主動(dòng)與之溝通，說明情況，避免誤會(huì)，幫助找出問題所在，輔導(dǎo)其改善工作績(jī)效。

三、績(jī)效考核有效實(shí)施的關(guān)鍵

1、觀念。管理者對(duì)績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)是影響績(jī)效考核效果的重要因素。'不是考核誰(shuí)，而是幫助輔導(dǎo)誰(shuí)。'這是考核者和被考核者首先要轉(zhuǎn)變的觀念。

2、各層員工對(duì)績(jī)效考核的態(tài)度。如果員工認(rèn)為績(jī)效考核僅僅是填寫各種表格應(yīng)付上級(jí)或?qū)?jī)效考核存在嚴(yán)重的抵觸情緒，那么績(jī)效考核就很難落在實(shí)處。這是今后各主管和考核辦宣傳工作中重點(diǎn)要解決的問題。

3、績(jī)效考核辦法的設(shè)置。要與集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)，有一個(gè)好的績(jī)效目標(biāo)(具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、與工作相關(guān)等)和指標(biāo)(與戰(zhàn)略目標(biāo)精確匹配，清晰明確、重點(diǎn)突出)，目標(biāo)和指標(biāo)要及時(shí)調(diào)整，動(dòng)態(tài)變化，不偏離公司戰(zhàn)略發(fā)展的主航道。這是今后績(jī)效考核辦法重點(diǎn)要改良的內(nèi)容。

這三個(gè)關(guān)鍵可以用一個(gè)方程式表示：有效的績(jī)效考核=觀念×各層員工態(tài)度×考核辦法的設(shè)置。這里面觀念最重要，觀念決定著績(jī)效考核的方向，如觀念為負(fù)則結(jié)果也為負(fù)。各層員工對(duì)績(jī)效考核的態(tài)度和考核辦法的設(shè)置決定著績(jī)效考核成效的大小，某一項(xiàng)為零，其結(jié)果也為零。

四、關(guān)于績(jī)效考核認(rèn)識(shí)的兩個(gè)誤區(qū)

1、績(jī)效考核無用論。認(rèn)為績(jī)效考核沒有實(shí)用性，績(jī)效考核成本大于其所帶來的收益。

績(jī)效考核的作用主要體現(xiàn)在：

a.績(jī)效考核的顯性作用：

績(jī)效考核是人力資源管理的基礎(chǔ)工作之一，為薪酬發(fā)放、人員配置和調(diào)整、員工開發(fā)和培訓(xùn)等提供依據(jù)。

b.績(jī)效考核的隱性作用：

(1)節(jié)約管理成本。績(jī)效考核可以使員工明確自己的工作目標(biāo)、完成工作目標(biāo)的方式與完成程度。員工有了極大的工作權(quán)限和自我決策的權(quán)限，這樣就避免管理者重復(fù)向員工敘述工作內(nèi)容、規(guī)定工作期限，從而減少管理成本。

(2)有助于公司內(nèi)部的溝通。績(jī)效考核的核心在于溝通，通過不斷的溝通，可減少上下級(jí)的摩擦和沖突，營(yíng)造友好、開放的氛圍。當(dāng)員工認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核是一種幫助輔導(dǎo)的過程而不是被迫考核的過程，他們就會(huì)積極配合，坦誠(chéng)相待，當(dāng)公司的氛圍被這種理解所包圍時(shí)，管理者與員工的關(guān)系就更加友善，公司內(nèi)部的溝通就會(huì)更加順暢。

(3)有助于員工的自我發(fā)展。通過績(jī)效考核，員工明確了自己的工作目標(biāo)，了解了達(dá)到目標(biāo)可能獲得的報(bào)酬，建立了與主管不斷溝通的機(jī)制，這些都有助于員工不斷地審視自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能以獲得更好的發(fā)展。

2、績(jī)效考核速成論。

首先，績(jī)效考核是內(nèi)生的，沒有一個(gè)現(xiàn)成的可以拿來用?？?jī)效考核的認(rèn)識(shí)、從無到有的經(jīng)驗(yàn)等都有一個(gè)過程。其次，在績(jī)效考核的設(shè)置上，沒有專業(yè)的績(jī)效考核人員對(duì)我們的快速發(fā)展也是一個(gè)限制。因此，績(jī)效考核有效性需有一個(gè)過程。

績(jī)效考核的發(fā)展有三個(gè)階段：第一階段是績(jī)效考核的起步階段；第二階段是績(jī)效考核的改良、初步見效階段；第三階段是績(jī)效考核的有效階段。我們現(xiàn)處于績(jī)效考核的起步階段。

做一個(gè)比喻：我們春天種了一片玉米，到了夏天，看見苗不太好。這時(shí)，我們不能把它撥了重種一茬，更不能放棄它，停止對(duì)它的施肥、澆水等。而是要更精心地侍弄，以爭(zhēng)取最大的收益，同時(shí)還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備來年種植得更好。這就如同我們的考核一樣，年初，我們經(jīng)過幾次不斷地討論、修改，最后形成現(xiàn)在的考核辦法。這考核辦法就如同我們種植的玉米。實(shí)踐的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了考核辦法有不完善的地方，我們不能修改它，更不能停止這項(xiàng)工作。我們要通過我們的主觀努力來彌補(bǔ)它的先天不足，并總結(jié)這一時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)，為下一年度的考核工作奠定基礎(chǔ)。

總之，處于績(jī)效考核的起步階段,來自各個(gè)方面的阻力肯定要大,要多,如員工的不理解,消極對(duì)待,主管的執(zhí)行不力,考核辦法設(shè)置的不完善等等。因而，績(jī)效管理工作貴在堅(jiān)持，需要我們上下齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)變觀念、不斷改良、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)。只有這樣，才能盡快實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的有效性。

第13篇 2023年上半年關(guān)于高校教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到，學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié)，我很是慚愧，覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去，看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起，我就產(chǎn)生抵觸情緒，并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一年一定要發(fā)幾篇文章，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有的努力。而我這類人，沒有考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核開始我就覺得不舒服，好像被人牽著鼻子走，有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過去了。

為了考核，我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。 自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。

二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，很好地履行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。

其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難，積極爭(zhēng)取科研資金，三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況，有成績(jī)也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

以下提供個(gè)人工作總結(jié)給大家參考！一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。...

時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思。

本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)____同志的三個(gè)代表，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。

__年教師德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)__年工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié) 一．德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。

一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作在沒有影響到各部門工作...

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了__教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)一、班主任工作在擔(dān)任_班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，...

體育教師總感覺在教師隊(duì)列中是最容易被忽略的一個(gè)教師群體，在上高中的時(shí)候，其他的課程如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等老師都忙的不可開交，但是一到體育課上，感覺就特別放松，體育老師帶著大家做個(gè)熱身準(zhǔn)備以后，自由活動(dòng)，多簡(jiǎn)單啊，好像誰(shuí)都可以當(dāng)...

時(shí)光荏苒，忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

第14篇 半年度績(jī)效考核總結(jié)

半年度績(jī)效考核總結(jié)

半年度績(jī)效考核總結(jié)

根據(jù)總公司20__年經(jīng)濟(jì)工作務(wù)虛會(huì)議上部署績(jī)效管理“五要素”(管人、管事、管過程、管結(jié)果、管獎(jiǎng)罰)，巴士公司針對(duì)績(jī)效考核“六大誤區(qū)”建立科學(xué)的績(jī)效考核指標(biāo)體系，讓績(jī)效考核體系成為企業(yè)管理體系中不可缺少的子系統(tǒng)。半年來的績(jī)效考核工作從建立日趨完善的績(jī)效考核制度到嚴(yán)格按照考核流程進(jìn)行績(jī)效考核，各項(xiàng)工作明顯取得了初步成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)半年度的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

一、建立和完善科學(xué)的考核指標(biāo)體系

績(jī)效管理是一個(gè)完整的循環(huán)，它由績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)以及績(jī)效結(jié)果應(yīng)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，巴士公司根據(jù)年初總公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，將各種指標(biāo)由部門到個(gè)人、逐層分解，制定《目標(biāo)管理責(zé)任書》，再根據(jù)部門和員工的年度工作計(jì)劃結(jié)合各個(gè)崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)，提煉各個(gè)崗位的工作要素，最后結(jié)合員工在工作流程中扮演的角色、責(zé)任及上下關(guān)聯(lián)的工作關(guān)系，最終確定各個(gè)崗位的考核指標(biāo)，并且調(diào)整考核方案加大考核力度。一是根據(jù)《目標(biāo)管理責(zé)任書考核細(xì)則》逐月對(duì)各部門對(duì)照考核，對(duì)營(yíng)運(yùn)部門1、2、3部進(jìn)行排名實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰末，排名最后的部門罰5分，排名最前的獎(jiǎng)勵(lì)5分;二是各部門必須建立健全考核體系，確定績(jī)效考核責(zé)任人(暫定部長(zhǎng))，每月對(duì)部門所有人員進(jìn)行嚴(yán)格考核，考核依據(jù)對(duì)照本部門人員崗位責(zé)任書;三是根據(jù)“定量+定性”的考核方式對(duì)員工績(jī)效考核進(jìn)行a、b、c等級(jí)評(píng)定，考核分排在本崗位前20%為a級(jí)，在中間的60%為b級(jí)，在最后的20%為c級(jí)。通過本績(jī)效考核過程中的績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效溝通、績(jī)效反饋，指導(dǎo)、幫助、激勵(lì)下屬更好的`工作、更好的成長(zhǎng)，不斷提升自身的管理能力。

二、半年度績(jī)效考核成果

1、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)在績(jī)效考核中實(shí)現(xiàn)。實(shí)施績(jī)效考核的出發(fā)點(diǎn)是通過績(jī)效考核全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)，巴士公司2015年上半年完成運(yùn)營(yíng)收入4892萬元，其中無人售票車收入4573萬元，承包車收入38萬元，租車收入163萬元，的士車收入118萬元，整體完成全年計(jì)劃的54.12%。運(yùn)營(yíng)成本4573萬元(管理成本、攤銷成本為匡算)，節(jié)約年初計(jì)劃成本41.3萬元。利潤(rùn)控虧節(jié)約指標(biāo)108萬元(年初控虧指標(biāo)2227萬元)。

2、轉(zhuǎn)變績(jī)效考核觀念。

績(jī)效考核工作要取得成功，必須要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視在第一位。20__年巴士公司以總經(jīng)理牽頭、副總經(jīng)理為主管領(lǐng)導(dǎo)組成績(jī)效考核機(jī)構(gòu)，組織管理人員學(xué)習(xí)績(jī)效管理理論知識(shí)。謝總經(jīng)理著重剖析績(jī)效管理“六大誤區(qū)”：一是正確的認(rèn)識(shí)各級(jí)管理人員才是績(jī)效管理的主角，各級(jí)管理人員既是績(jī)效管理的對(duì)象(被考核者)，又是其下屬績(jī)效管理的責(zé)任人(考核者)。即：各部門部長(zhǎng)既是考核者又是被考核者，他既承擔(dān)公司對(duì)本部門的考核，又作為本部門的考核責(zé)任人，每月底按時(shí)對(duì)部門員工進(jìn)行公平公正的考核評(píng)價(jià);二是闡明績(jī)效考核的目的是持續(xù)提升組織和個(gè)人的績(jī)效，保證企業(yè)目標(biāo)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)，正確評(píng)估員工的績(jī)效，以便有效進(jìn)行激勵(lì)，突出績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)。即：績(jī)效管理的目的不是為了發(fā)放績(jī)效工資和獎(jiǎng)金，不是為了漲工資，更不是挑員工的毛病，從把績(jī)效考核作為約束、控制員工的手段，通過績(jī)效考核層層給員工增加壓力的誤區(qū)中走出來;三是既重考核又不可忽視績(jī)效計(jì)劃制定環(huán)節(jié)，科學(xué)的績(jī)效計(jì)劃能夠保證部門目標(biāo)的貫徹實(shí)施。20__年巴士公司績(jī)效考核辦法是以總公司的工作方針為中心，聽取總公司各職能部門指導(dǎo)意見，以考核小組牽頭組織制定《公司績(jī)效考核指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，并對(duì)該指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年進(jìn)行修訂、完善?？己诵〗M依據(jù)部門年度工作目標(biāo)責(zé)任書確定的考核內(nèi)容、部門工作計(jì)劃、員工所承擔(dān)的崗位職責(zé)，在溝通的基礎(chǔ)上，分別制定具體考核內(nèi)容。四是突出績(jī)效考核導(dǎo)向作用。績(jī)效考核的導(dǎo)向作用是在一定期間符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)向的行為就應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。上半年給予巴士修理廠在三年電動(dòng)化工作中對(duì)電動(dòng)車液壓油杯改革進(jìn)行了重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，每月對(duì)生產(chǎn)單位完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)突出的進(jìn)行5分制獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)員工績(jī)效考核實(shí)行a、b、c等級(jí)制，打破了往日的平均主義。五是考核結(jié)果與過程控制共同注重，績(jī)效考核絕不是秋后算賬，通過考核過程對(duì)績(jī)效計(jì)劃執(zhí)行環(huán)節(jié)進(jìn)行有效監(jiān)督與控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題避免更大損失的發(fā)生。考核小組每周三對(duì)生產(chǎn)單位進(jìn)行日常工作督導(dǎo)檢查，每月5日對(duì)職能部門進(jìn)行全月考核檢查，并將考核情況匯總發(fā)出整改督辦函限期整改落實(shí)，從行為上進(jìn)行持續(xù)的改變和意識(shí)上的完全糾偏。六是績(jī)效管理效果持之以恒。一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平不是短期就能快速提高的，推行績(jī)效管理不可能解決所有的問題，但績(jī)效管理對(duì)企業(yè)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，只是影響速度緩慢，績(jī)效管理影響著企業(yè)各級(jí)管理者和員工的理念，同時(shí)績(jī)效管理對(duì)于促進(jìn)和激勵(lì)員工改進(jìn)工作方法提高績(jī)效有很大促進(jìn)作用，但這些改變都是逐漸的，不是一蹶而就的?？?jī)效管理只要堅(jiān)持就有成效，績(jī)效管理的效果是逐步顯現(xiàn)的。