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督導(dǎo)上半年總結(jié)(優(yōu)選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 10:09:01 查看人數(shù):36

督導(dǎo)上半年總結(jié)

第1篇 公司市場(chǎng)部督導(dǎo)上半年總結(jié)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了__年7月份,根據(jù)自身的實(shí)際情況,我對(duì)自己__年上半年工作做出了評(píng)定和總結(jié),提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。

一、崗位職責(zé)

作為公司市場(chǎng)部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒(méi)有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒(méi)有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒(méi)有正確的工作方法。工作起來(lái)比較麻木,總是急于解決問(wèn)題,做不到冷靜的思考問(wèn)題,沒(méi)有合理的解決問(wèn)題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個(gè)屬于自己的工作流程,每天按照此流程來(lái)展開(kāi)工作(對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問(wèn)題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,相信自己在工作方法上會(huì)有所改進(jìn),并且工作效率也會(huì)有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況

__年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請(qǐng)用你的業(yè)績(jī)說(shuō)話。

在工作中總會(huì)提醒自己:所有出現(xiàn)的問(wèn)題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見(jiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),凡事全部需要自己才能解決,沒(méi)有任何人來(lái)幫助你完成它。這樣自己的依賴(lài)性就不會(huì)那么強(qiáng),所有的問(wèn)題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績(jī)才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個(gè)人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再?gòu)?qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問(wèn)題的方法,而不是我們幫助他們解決問(wèn)題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問(wèn)題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語(yǔ),多給信心。

四、存在問(wèn)題

1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策

2.工作還有潛力沒(méi)有全部發(fā)揮,需要改進(jìn)工作方法

3.對(duì)于平時(shí)的培訓(xùn)及會(huì)議記錄是有,但只是流于形式,沒(méi)有最后的總結(jié),采用和實(shí)施

五、解決方法

1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.給自己制定工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間,利用好五項(xiàng)管理

3.在培訓(xùn)和會(huì)議之后學(xué)會(huì)總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問(wèn)題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計(jì)劃詳細(xì),實(shí)施的時(shí)候就比較輕松。

以上就是我對(duì)__年上半年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問(wèn)題,對(duì)下半年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫助。接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作,為自己的目標(biāo)而努力!

第2篇 教育督導(dǎo)室上半年工作總結(jié)

一、根據(jù)教育發(fā)展變化和_教育工作實(shí)際,對(duì)《_區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》、《_區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》進(jìn)行了修訂,使之更加完善,更具有科學(xué)性和指導(dǎo)性。修訂后的督導(dǎo)評(píng)比方案,各項(xiàng)工作的要求更加具體明確,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,突出了抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)化了安全工作。督導(dǎo)評(píng)估檔案資料由過(guò)去的全紙質(zhì)資料改為電子文檔和部分紙質(zhì)資料相結(jié)合,學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支、提高了工作效率。

二、加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)、幼兒園的過(guò)程督導(dǎo)。在20_年過(guò)程督導(dǎo)占學(xué)年綜合督導(dǎo)評(píng)估總分的30%,督導(dǎo)室加大了過(guò)程督導(dǎo)的力度,制定過(guò)程督導(dǎo)的有關(guān)表冊(cè),深入到學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,除當(dāng)面交換意見(jiàn),限期整改外,校長(zhǎng)還要在記載表上簽字,作為過(guò)程督導(dǎo)評(píng)分的依據(jù)。本期深入到學(xué)校的時(shí)間較多,中心校以上的中小學(xué),基本上都去過(guò),還到了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小、基點(diǎn)校。了解學(xué)校的情況比較全面。

三、結(jié)合過(guò)程督導(dǎo)對(duì)中小學(xué)開(kāi)課情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。從檢查情況看,大部分學(xué)校執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃較好,能全面貫徹黨的教育方針。但也有部分學(xué)校未開(kāi)齊課程,一些學(xué)科未上足課時(shí),存在統(tǒng)考學(xué)科擠占非統(tǒng)考學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象,小學(xué)比初中嚴(yán)重。

四、根據(jù)《_市教育局關(guān)于集中開(kāi)展民辦學(xué)校清理整頓的通知》要求,督導(dǎo)室牽頭,會(huì)同相關(guān)部門(mén),于5月22日至6月4日對(duì)轄區(qū)內(nèi)17所民辦校進(jìn)行了清理整頓。按清理整頓要求,對(duì)存在問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校發(fā)了整改通知書(shū),對(duì)完全不具備辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量極差,存在嚴(yán)重安全隱患的奧體學(xué)校,將其情況上報(bào)市教育局,建議該校停止辦學(xué)。對(duì)_三峽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校主校區(qū)在_縣,在菜壩設(shè)有一個(gè)教學(xué)點(diǎn),這個(gè)教學(xué)點(diǎn)無(wú)獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì),辦學(xué)條件差,管理又不規(guī)范,學(xué)生意見(jiàn)大,不具備獨(dú)立辦校條件,建議取消該教學(xué)點(diǎn)。

結(jié)合對(duì)民辦學(xué)校的清理整頓,對(duì)英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、_外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、川江民江子弟學(xué)校、曙光學(xué)校為優(yōu)秀民辦學(xué)校,英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、遠(yuǎn)大學(xué)校、五洲學(xué)校為合格民辦學(xué)校,奧體學(xué)校為不合格民辦學(xué)校。

五、服從安排,積極參加市、區(qū)教育局組織開(kāi)展的各項(xiàng)工作。參加了市督導(dǎo)室組織的為時(shí)3天的對(duì)區(qū)、縣教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查;參加了市招辦組織的高考巡考工作;參加了區(qū)教育局組織的開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查工作和中考考場(chǎng)蹲點(diǎn)。各項(xiàng)工作均按要求,圓滿完成任務(wù).

第3篇 2023年市場(chǎng)部督導(dǎo)上半年工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了__年7月份,根據(jù)自身的實(shí)際情況,我對(duì)自己__年上半年工作做出了評(píng)定和總結(jié),提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。

一、崗位職責(zé)

作為公司市場(chǎng)部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒(méi)有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒(méi)有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒(méi)有正確的工作方法。工作起來(lái)比較麻木,總是急于解決問(wèn)題,做不到冷靜的思考問(wèn)題,沒(méi)有合理的解決問(wèn)題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個(gè)屬于自己的工作流程,每天按照此流程來(lái)展開(kāi)工作(對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問(wèn)題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,相信自己在工作方法上會(huì)有所改進(jìn),并且工作效率也會(huì)有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況

20__年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請(qǐng)用你的業(yè)績(jī)說(shuō)話。

在工作中總會(huì)提醒自己:所有出現(xiàn)的問(wèn)題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見(jiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),凡事全部需要自己才能解決,沒(méi)有任何人來(lái)幫助你完成它。這樣自己的依賴(lài)性就不會(huì)那么強(qiáng),所有的問(wèn)題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績(jī)才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個(gè)人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再?gòu)?qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問(wèn)題的方法,而不是我們幫助他們解決問(wèn)題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問(wèn)題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語(yǔ),多給信心。

四、存在問(wèn)題

1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策

2.工作還有潛力沒(méi)有全部發(fā)揮,需要改進(jìn)工作方法

3.對(duì)于平時(shí)的培訓(xùn)及會(huì)議記錄是有,但只是流于形式,沒(méi)有最后的總結(jié),采用和實(shí)施

五、解決方法

1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.給自己制定工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間,利用好五項(xiàng)管理

3.在培訓(xùn)和會(huì)議之后學(xué)會(huì)總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問(wèn)題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計(jì)劃詳細(xì),實(shí)施的時(shí)候就比較輕松。

以上就是我對(duì)20__年上半年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問(wèn)題,對(duì)下半年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫助。接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作,為自己的目標(biāo)而努力!

第4篇 公司市場(chǎng)部督導(dǎo)上半年工作總結(jié)

一、崗位職責(zé)

作為公司市場(chǎng)部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒(méi)有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒(méi)有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒(méi)有正確的工作方法。工作起來(lái)比較麻木,總是急于解決問(wèn)題,做不到冷靜的思考問(wèn)題,沒(méi)有合理的解決問(wèn)題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個(gè)屬于自己的工作流程,每天按照此流程來(lái)展開(kāi)工作(對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問(wèn)題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,相信自己在工作方法上會(huì)有所改進(jìn),并且工作效率也會(huì)有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況

__年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請(qǐng)用你的業(yè)績(jī)說(shuō)話。

在工作中總會(huì)提醒自己:所有出現(xiàn)的問(wèn)題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見(jiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),凡事全部需要自己才能解決,沒(méi)有任何人來(lái)幫助你完成它。這樣自己的依賴(lài)性就不會(huì)那么強(qiáng),所有的問(wèn)題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績(jī)才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個(gè)人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再?gòu)?qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問(wèn)題的方法,而不是我們幫助他們解決問(wèn)題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問(wèn)題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語(yǔ),多給信心。

四、存在問(wèn)題

1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策

2.工作還有潛力沒(méi)有全部發(fā)揮,需要改進(jìn)工作方法

3.對(duì)于平時(shí)的培訓(xùn)及會(huì)議記錄是有,但只是流于形式,沒(méi)有最后的總結(jié),采用和實(shí)施

五、解決方法

1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.給自己制定工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間,利用好五項(xiàng)管理

3.在培訓(xùn)和會(huì)議之后學(xué)會(huì)總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問(wèn)題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計(jì)劃詳細(xì),實(shí)施的時(shí)候就比較輕松。

以上就是我對(duì)__年上半年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問(wèn)題,對(duì)下半年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫助。接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作,為自己的目標(biāo)而努力!

第5篇 教育督導(dǎo)室上半年的工作總結(jié)

教育督導(dǎo)室上半年的工作總結(jié)

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的教育督導(dǎo)室上半年的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

按年初工作意見(jiàn)和結(jié)合上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的要求,在20__年上半年主要做了以下工作。

一、根據(jù)教育發(fā)展變化和教育工作實(shí)際。

對(duì)《區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》、《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》進(jìn)行了修訂,使之更加完善,更具有科學(xué)性和指導(dǎo)性。修訂后的督導(dǎo)評(píng)比方案,各項(xiàng)工作的要求更加具體明確,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,突出了抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)化了安全工作。督導(dǎo)評(píng)估檔案資料由過(guò)去的全紙質(zhì)資料改為電子文檔和部分紙質(zhì)資料相結(jié)合,學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支、提高了工作效率。

二、加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)、幼兒園的過(guò)程督導(dǎo)。

在20年過(guò)程督導(dǎo)占學(xué)年綜合督導(dǎo)評(píng)估總分的30%,督導(dǎo)室加大了過(guò)程督導(dǎo)的力度,制定過(guò)程督導(dǎo)的有關(guān)表冊(cè),深入到學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的`檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,除當(dāng)面交換意見(jiàn),限期整改外,校長(zhǎng)還要在記載表上簽字,作為過(guò)程督導(dǎo)評(píng)分的依據(jù)。本期深入到學(xué)校的時(shí)間較多,中心校以上的中小學(xué),基本上都去過(guò),還到了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小、基點(diǎn)校。了解學(xué)校的情況比較全面。

三、結(jié)合過(guò)程督導(dǎo)對(duì)中小學(xué)開(kāi)課情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

從檢查情況看,大部分學(xué)校執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃較好,能全面貫徹黨的教育方針。但也有部分學(xué)校未開(kāi)齊課程,一些學(xué)科未上足課時(shí),存在統(tǒng)考學(xué)科擠占非統(tǒng)考學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象,小學(xué)比初中嚴(yán)重。

四、根據(jù)《市教育局關(guān)于集中開(kāi)展民辦學(xué)校清理整頓的通知》要求。

督導(dǎo)室牽頭,會(huì)同相關(guān)部門(mén),于5月22日至6月3日對(duì)轄區(qū)內(nèi)17所民辦校進(jìn)行了清理整頓。按清理整頓要求,對(duì)存在問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校發(fā)了整改通知書(shū),對(duì)完全不具備辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量極差,存在嚴(yán)重安全隱患的奧體學(xué)校,將其情況上報(bào)市教育局,建議該校停止辦學(xué)。對(duì)三峽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校主校區(qū)在縣,在菜壩設(shè)有一個(gè)教學(xué)點(diǎn),這個(gè)教學(xué)點(diǎn)無(wú)獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì),辦學(xué)條件差,管理又不規(guī)范,學(xué)生意見(jiàn)大,不具備獨(dú)立辦校條件,建議取消該教學(xué)點(diǎn)。

結(jié)合對(duì)民辦學(xué)校的清理整頓,對(duì)英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、川江民江子弟學(xué)校、曙光學(xué)校為優(yōu)秀民辦學(xué)校,英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、遠(yuǎn)大學(xué)校、五洲學(xué)校為合格民辦學(xué)校,奧體學(xué)校為不合格民辦學(xué)校。

五、服從安排,積極參加市、區(qū)教育局組織開(kāi)展的各項(xiàng)工作。

參加了市督導(dǎo)室組織的為時(shí)3天的對(duì)區(qū)、縣教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查;參加了市招辦組織的高考巡考工作;參加了區(qū)教育局組織的開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查工作和中考考場(chǎng)蹲點(diǎn)。各項(xiàng)工作均按要求,圓滿完成任務(wù)。

第6篇 2023年市場(chǎng)督導(dǎo)上半年工作總結(jié)范文

通過(guò)近期對(duì)我所負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)的了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對(duì)于銷(xiāo)售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動(dòng),不能主動(dòng)的找出問(wèn)題、優(yōu)化環(huán)節(jié),缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動(dòng)。部分銷(xiāo)售人員對(duì)于自己的工作職責(zé)含糊不清,只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實(shí)際情況,我冒昧闡述一下市場(chǎng)督導(dǎo)崗位的工作職能。

督導(dǎo)工作不能僅僅局限于促銷(xiāo)員管理方面,一方面督導(dǎo)要提高自身的素養(yǎng),包括對(duì)于銷(xiāo)售技巧和手段的認(rèn)識(shí),處理促銷(xiāo)員在銷(xiāo)售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力,善于處理促銷(xiāo)員與門(mén)店負(fù)責(zé)人、促銷(xiāo)員與其他公司促銷(xiāo)員、促銷(xiāo)員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

我作為一個(gè)市場(chǎng)督導(dǎo)人員,下面談一談本人的工作體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

(1)幫助銷(xiāo)售

市場(chǎng)督導(dǎo)應(yīng)該連同培訓(xùn)師一起,對(duì)于無(wú)促銷(xiāo)員渠道的店面,進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的銷(xiāo)售技能培訓(xùn)。要讓經(jīng)銷(xiāo)商和終端門(mén)店負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)到,我們不僅僅是機(jī)器上了柜,同樣我們一直關(guān)注、關(guān)心他們的整體銷(xiāo)售。對(duì)于銷(xiāo)售技能方面,我們給他們進(jìn)行幫助培訓(xùn),讓他們對(duì)我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象,并讓其感受到我們是實(shí)事求是地在幫助他們。同樣,他們的感激心理能幫助整體的銷(xiāo)量提高。對(duì)于合作方面,這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。

(2)慣性推銷(xiāo)

在幫助銷(xiāo)售的同時(shí),認(rèn)真教會(huì)門(mén)店店員關(guān)于金立機(jī)型的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)和銷(xiāo)售技巧。通過(guò)這樣的培訓(xùn),店員如果能夠按照教授的方法賣(mài)出機(jī)器,肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣,在再一次向客人推薦金立的機(jī)型時(shí),在信心上都會(huì)有一定的提高。通過(guò)多次的成功,很容易就會(huì)形成:某些店員專(zhuān)會(huì)推薦金立的機(jī)型,而且成功率非常高;以后有客人上門(mén),都會(huì)主動(dòng)的推薦金立的機(jī)型。這就是成功的慣性推銷(xiāo),這對(duì)于我們金立手機(jī)在終端門(mén)店沖量是很有效果的。

(3)靈活促銷(xiāo)

促銷(xiāo),無(wú)論在哪一行,都是一個(gè)客觀存在、無(wú)法回避的常見(jiàn)主題。受天時(shí)、地利及人脈的限制和影響,其資源和方法往往有很多種,這就需要我們頭腦機(jī)敏地巧用資源、廣開(kāi)思路、目標(biāo)專(zhuān)一、靈活促銷(xiāo)。也就是根據(jù)不同情況,在不同場(chǎng)合,用不同方法對(duì)待不同的顧客,達(dá)成銷(xiāo)售。

從分析顧客心理的角度,往往能挖出更多顧客的消費(fèi)潛能。顧客能走進(jìn)賣(mài)場(chǎng),不外乎兩種情況:

第一,確實(shí)是來(lái)買(mǎi)手機(jī)的。這個(gè)時(shí)候,往往要采取先勢(shì)奪人,以最直接和最有效的方式來(lái)吸引顧客的注意,從而達(dá)成向他推薦手機(jī)的目的。

這里的“靈活促銷(xiāo)”,體現(xiàn)在促銷(xiāo)員及督導(dǎo)員如何通過(guò)對(duì)顧客的第一眼觀察并迅速準(zhǔn)確地對(duì)觀察信息作出相對(duì)準(zhǔn)確的判斷,或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過(guò)口頭語(yǔ)言消除他的一些心理障礙,清除他的一些心理干擾,拉近顧客與手機(jī)柜臺(tái)的距離,進(jìn)一步打開(kāi)顧客信與不信的心扉。綜上簡(jiǎn)述,就是“巧觀顧客,當(dāng)機(jī)立斷”。

第二,可能是來(lái)買(mǎi)手機(jī)的。這里,又可分為兩種,一種是想買(mǎi),但沒(méi)帶錢(qián)的;另一種是帶了錢(qián),但不一定當(dāng)下就買(mǎi)的。這里的“靈活促銷(xiāo)”,體現(xiàn)在與顧客良好的互動(dòng)過(guò)程中。構(gòu)建與顧客和諧無(wú)障礙的溝通聊天平臺(tái),打開(kāi)顧客情感的心扉,通過(guò)情感互動(dòng)的方式,了解顧客的真實(shí)需求以及客觀困難,促進(jìn)這位顧客這一次或者下一次前來(lái)消費(fèi)。簡(jiǎn)述之,即“情感互動(dòng),和諧營(yíng)銷(xiāo)”。

第7篇 2023年上半年某州政府教育督導(dǎo)室工作總結(jié)

實(shí)效。三是周六、周日以及其它節(jié)假日成建制補(bǔ)課基本得到控制。四是部分學(xué)科未開(kāi)足課時(shí),個(gè)別學(xué)科未開(kāi)齊;部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理欠規(guī)范;教學(xué)設(shè)施設(shè)備仍然達(dá)不到相關(guān)要求;辦學(xué)行為仍然存在不規(guī)范的現(xiàn)象。州政府教育督導(dǎo)室下發(fā)了《關(guān)于對(duì)2023年全州教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算專(zhuān)項(xiàng)督查的情況通報(bào)》,要求全州高中學(xué)校要嚴(yán)格按照《湘西自治州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《湘西自治州中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)(試行)》、《湘西自治州中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)(試行)》的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面落實(shí)州頒教學(xué)常規(guī)的要求。要求進(jìn)一步落實(shí)湘教發(fā)[2023]36號(hào)和州教通〔2023〕9號(hào)禁補(bǔ)令,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁辦重點(diǎn)班,嚴(yán)禁成建制收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教家養(yǎng)。

3、對(duì)吉首市第一中學(xué)進(jìn)行了視導(dǎo)。5月10日—5月11日,州政府教育督導(dǎo)室組成省級(jí)示范性普通高中視導(dǎo)評(píng)估組,按照湖南省政府教育督導(dǎo)室新頒布的《湖南省示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)要求,從政府履行職責(zé)、學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)示范性等三個(gè)方面對(duì)省級(jí)示范性高中吉首市第一中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的視導(dǎo)。視導(dǎo)組聽(tīng)取了吉首市第一中學(xué)校長(zhǎng)向仍淼同志關(guān)于學(xué)校辦學(xué)情況匯報(bào),詳細(xì)查閱了各種檔案資料、經(jīng)費(fèi)帳目;分別召開(kāi)了學(xué)生、教師座談會(huì);問(wèn)卷調(diào)查37人,個(gè)別走訪50人,隨堂聽(tīng)課28節(jié);實(shí)地查看了學(xué)校各種功能室、校園環(huán)境、校舍建設(shè);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件、學(xué)校各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理使用情況、教師教育教學(xué)、教研教改及校本研修等各方面的情況進(jìn)行了較為全面的了解。視導(dǎo)組根據(jù)各小組的檢查情況,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,綜合分析,認(rèn)為吉首市第一中學(xué)的主要成績(jī)有六個(gè)方面:一是辦學(xué)理念不斷創(chuàng)新,辦學(xué)目標(biāo)清晰鮮明。學(xué)校以“教必以正,學(xué)必以勤”為校訓(xùn),確定了“以德立校,全面育人”的辦學(xué)理念,以“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。二是德育為首,重視學(xué)生“養(yǎng)成教育”。學(xué)校以學(xué)科滲透為主渠道,以學(xué)生活動(dòng)為載體,形成了“注重養(yǎng)成,全員參與”的德育模式。三是辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。吉首市委、市政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,千方百計(jì)化解學(xué)校債務(wù),2023年,市財(cái)政為學(xué)校還債385萬(wàn)元,至此學(xué)校1300多萬(wàn)元貸款和負(fù)債全部清償完畢,目前學(xué)校既無(wú)外債也無(wú)內(nèi)債。四是辦學(xué)特色比較鮮明。學(xué)??萍紕?chuàng)新成績(jī)突出;重視學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及能力培養(yǎng);積極開(kāi)展語(yǔ)文社團(tuán)活動(dòng);藝體教育獨(dú)樹(shù)一幟;學(xué)校采用科學(xué)先進(jìn)的方法進(jìn)行藝體課教學(xué),成績(jī)顯著。五是教育科研、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教育科研成績(jī)斐然:學(xué)校在“十一五”期間,有9個(gè)課題被省、州教育科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng),已有7個(gè)課題順利結(jié)題。2023年學(xué)校又申報(bào)了16個(gè)“十二五”科研課題,申報(bào)課題數(shù)量超過(guò)了一些縣的總數(shù)量。教學(xué)質(zhì)量逐年提升:在全省學(xué)業(yè)水平考試中,2023年高二年科合格率達(dá)91.9%,名列全州第一。2023年高二年級(jí)科科合格率達(dá)95.7%,名列全州第二。高考二本上線率逐年提高:2023年為8.98%,2023年為13%,2023年為24.3%。六是教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理整體呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。校長(zhǎng)有很強(qiáng)的管理能力和業(yè)務(wù)能力,領(lǐng)導(dǎo)班子成員年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí),事業(yè)心強(qiáng),具有較強(qiáng)的凝聚力和感染力。注重青年教師的培養(yǎng),近兩年組織青年教師參加教育部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)613人次。深入開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),青年教師全部可以獨(dú)立制作較高質(zhì)量的課件。通過(guò)視導(dǎo),吉首市第一中學(xué)存在如下主要問(wèn)題。一是辦學(xué)行為欠規(guī)范。學(xué)校實(shí)行初中和高中合并辦學(xué),不符合上級(jí)文件規(guī)定。二是學(xué)校沒(méi)有實(shí)行均衡編班,變相舉辦了重點(diǎn)班。三是辦學(xué)條件嚴(yán)重不足,校園面積

2023年上半年某州政府教育督導(dǎo)室工作總結(jié)

今年上半年,湘西自治州人民政府教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以督政為主,督學(xué)為本,監(jiān)督與指導(dǎo)并重,順利完成了工作要點(diǎn)的要求,為教育發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持督政為主,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,保障教育經(jīng)費(fèi)投入

召開(kāi)了全州推進(jìn)教育強(qiáng)州暨教育督導(dǎo)工作會(huì)議

會(huì)議表彰了2023年度教育督導(dǎo)目標(biāo)管理先進(jìn)縣市,部署了“十二五”期間教育和督導(dǎo)工作任務(wù)。州人民政府副州長(zhǎng)曹世凱、州人大副主任宋友達(dá)、州委組織部副部長(zhǎng)黎致遠(yuǎn)出席會(huì)議并作重要講話。會(huì)議提出了未來(lái)幾年教育督導(dǎo)工作要突出以下重點(diǎn):一是進(jìn)一步提升教育督導(dǎo)地位;二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育等各類(lèi)教育的督導(dǎo);三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、增加教育投入、特別是教育經(jīng)費(fèi)到位情況的督查。

第8篇 公司市場(chǎng)部督導(dǎo)上半年工作總結(jié)范文

公司市場(chǎng)部督導(dǎo)上半年工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了__年7月份,根據(jù)自身的實(shí)際情況,我對(duì)自己__年上半年工作做出了評(píng)定和總結(jié),提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。

一、崗位職責(zé)

作為公司市場(chǎng)部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒(méi)有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒(méi)有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒(méi)有正確的工作方法。工作起來(lái)比較麻木,總是急于解決問(wèn)題,做不到冷靜的思考問(wèn)題,沒(méi)有合理的解決問(wèn)題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個(gè)屬于自己的工作流程,每天按照此流程來(lái)展開(kāi)工作(對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問(wèn)題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,相信自己在工作方法上會(huì)有所改進(jìn),并且工作效率也會(huì)有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況

__年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請(qǐng)用你的業(yè)績(jī)說(shuō)話。

在工作中總會(huì)提醒自己:所有出現(xiàn)的問(wèn)題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見(jiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),凡事全部需要自己才能解決,沒(méi)有任何人來(lái)幫助你完成它。這樣自己的依賴(lài)性就不會(huì)那么強(qiáng),所有的問(wèn)題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績(jī)才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個(gè)人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再?gòu)?qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問(wèn)題的方法,而不是我們幫助他們解決問(wèn)題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問(wèn)題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語(yǔ),多給信心。

督導(dǎo)上半年總結(jié)(優(yōu)選8篇)

實(shí)效。三是周六、周日以及其它節(jié)假日成建制補(bǔ)課基本得到控制。四是部分學(xué)科未開(kāi)足課時(shí),個(gè)別學(xué)科未開(kāi)齊;部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理欠規(guī)范;教學(xué)設(shè)施設(shè)備仍然達(dá)不到相關(guān)要求;辦學(xué)行為仍…
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