創(chuàng)意活動工作總結（優(yōu)選16篇）

第1篇 ppt創(chuàng)意演講大賽活動總結范文

我們學院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學院第三屆“寢室文化藝術節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦，受到設計制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學生學習熱情，創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展?；顒右浴靶銓W風建設，展文化風采”為主題，以寢室為單位評比，激發(fā)同學們參與的熱情，體現(xiàn)當代大學生應有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學提高挑戰(zhàn)意識。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動工作總結如下：

一：活動過程

1、 前期策劃：根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動的通知，并結合本學院的實際情況和上屆活動的開展情況，為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇，女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準備工作。

2、 準備工作：本次活動雖然主要是面向大一的學生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學生由于條件的限制，可能會出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學進行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀檢部和學習部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進行活動的宣傳，第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細則。生活部負責邀請評委和購買榮譽證書，布置了比賽會常為了比賽能夠順利的進行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進度進行了解，并對參賽寢室的作品制作進行了指導。

3、 活動進行：10月31日中午12點20，活動于八教北325準時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進行現(xiàn)場指導、周葉萍負責主持、生活部鄭浩宇負責設備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負責計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團總支第一副書記鮑占旺、團總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀檢副主席張璐、學風副主席盧璐。

團總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學習部部長劉壽濤、設計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委，由宣傳部進行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進行演講。在比賽中同學們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個多小時的激烈角逐，最終評選出一等獎一個（十五舍405）、二等獎兩個（十二舍307、九舍506）、三等獎三個（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品，主持人宣布比賽結束。

4、 后續(xù)工作：打掃會場，生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學工組進行簡短的交流會，對本次活動進行了全面的總結。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加?！暗谄邔脤W生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動。

在決賽前，生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進行交流和指導，以及對參賽寢室的微博進行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。

二：活動自我評估

總的來說，本次以“尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室！”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達了相應的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 輔導老師的大力支持、主席團成員的經(jīng)驗指導和幫助、其他兄弟部門的關注及配合。

2、充分的準備。“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才有了成功的前提。

3、 各個寢室的積極響應。從活動的準備階段，各個寢室就積極響應，選材、攝影、制作、寫稿、練習，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應有的風采。

4、 日管部門的團結一致。從活動開始到結束，日管部門的各個成員都十分的積極，下寢督促，進度報告，材料收集，每個人都盡職盡責，按時保質保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團結友愛，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽感和較強的團隊協(xié)作的精神。

成功的背后，我們也認真地反思著自己的不足：

1、 時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準備時間，而大一的同學課務繁忙，對ppt制作又不是很熟悉，演講時又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。

2、 安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會，男生寢室三人制籃球大賽，“讀萬卷書 行萬里路”主題比賽等，造成了部分人員的沖突。

三：活動結果及意義

1、 本次活動緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室！”的主題，以激發(fā)學生學習熱情，創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達到了預期的效果。

2、 活動雖然小，但影響深遠，反映良好。使本次活動主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風景線。

3、 此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗、教訓。

總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團結向上、積極進取的力量。此次活動豐富了同學們的大學生活，增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應有的素質風貌。同時，也提升了同學們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

第2篇 創(chuàng)意大賽團日活動的總結范文

一、活動背景及活動意義：

為響應省團委我的團日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢團日活動，為積極推動軟件學院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。

軟件學院團總支與2023級3，5，7，8班團支部舉辦這次團日活動。

用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的it世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進，實現(xiàn)我們的it夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個小小的創(chuàng)意，不僅僅實現(xiàn)了個人的價值，更為這個社會做出了貢獻，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的it，還是便利生活的亮點，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光！

二、參賽對象：

軟件學院2023級全體同學

三、活動流程：

1，征集方式：

參賽選手下載學院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負責人處。

2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類

創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細思路；b）創(chuàng)新點

創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務）b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風險評價

3，創(chuàng)意評審：

由創(chuàng)意評審團（歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。

四、部分獲獎作品：

一等獎-2023級4班李寧-愛的傳遞

二等獎 2023級2班金穎-競走監(jiān)督幫手

五、活動感想

學校的學習使大學生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉化在紙上娓娓道來?？傊?，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學生內(nèi)心更加明確。

第3篇 學校創(chuàng)意大賽活動總結范文

學校創(chuàng)意大賽活動總結范文

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，增強大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“ｄｉｙ環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時７天積極的準備作品，最終，此次比賽圓滿結束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學們獨具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品，從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識，增強了愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關委員給__、__級各班生活委員下達比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長___在學生會主持開展了__、__級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實用的各種筆筒；

⑶編制類：用廢報紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機等；

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶；

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53％。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓，活動開展的有條理，事項想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義：

1、提高廣大學生的環(huán)保意識，加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個人風采，豐富廣大學生的生活，同時也保護了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們部門會多展開這類有益于提高學生自身素質的活動。

學校創(chuàng)意大賽活動總結范文，已全部結束，感謝你的閱讀。

第4篇 廣告創(chuàng)意理論學習活動總結

本次活動具體流程：

1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞

3、文法學院學生會主席何大龍發(fā)表講話

4、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受，每當?shù)诙€環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。

5、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創(chuàng)意圖片學習環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

6、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

7、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

8、最后由觀眾代表、文法學院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結性發(fā)言。

活動中從純粹創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面播放了一些創(chuàng)意廣告視頻，深刻剖析了創(chuàng)意廣告的本質和靈魂?；顒幼畲蟮牧咙c在于首次運用新浪微薄互動理念，在每欣賞完一個環(huán)節(jié)視頻后鼓勵現(xiàn)場觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受。

活動當晚參與人數(shù)達到80人之多，參與同學都紛紛表示這次活動給了他們一個視覺、聽覺和感覺上的盛宴。文法學院代表在總結性發(fā)言環(huán)節(jié)中表示廣告是一種文化觀念、社會價值的體現(xiàn)，創(chuàng)意實際就是以小見大，我們在娛樂的同時要仔細思考在未來就業(yè)時我們將怎樣有創(chuàng)意的把自己推銷出去?；顒蝇F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，同學們紛紛拿起自己的手機發(fā)送短信發(fā)表自己的感受，表示在看完這些創(chuàng)意廣告后收獲很大，思維更加開闊?；顒幼詈?，我們協(xié)會會長戴嘯、文法學院代表、社聯(lián)代表從所收到的積極抒發(fā)自己感受的短信中抽出幾名幸運觀眾對他們進行了獎勵?；顒釉跓崃业恼坡曋薪Y束。

第5篇 2023校園diy創(chuàng)意活動大賽總結

下面給大家?guī)韼灼恼?mdash;—2023校園diy創(chuàng)意活動大賽總結。

2023校園diy創(chuàng)意活動大賽總結 第

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，增強大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品，最終，此次比賽圓滿結束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學們獨具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品，從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識，增強了愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關委員給__、__級各班生活委員下達比賽通知。

4、12月7日晚，生活部部長___在學生會主持開展了__、__級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

范文寫作此次比賽共收集175份作品，類型各異，構思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實用的各種筆筒;

⑶編制類：用廢報紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機等;

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓，活動開展的有條理，事項想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義：

1、提高廣大學生的環(huán)保意識，加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個人風采，豐富廣大學生的生活，同時也保護了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們部門會多展開這類有益于提高學生自身素質的活動。

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第6篇 創(chuàng)意大賽的活動總結范文

創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇一

“舍標創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進同學之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學生會的支持下，新聞系的生勞部與__年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標大賽活動。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情況，讓大家有足夠充分的時間進行準備，展示舍標最完美的一面，再以海報的形式進行全面的宣傳，使其影響范圍擴大。各宿舍的舍標并在二十號晚上上交到各班生勞部的負責人手中，到二十一號全部上交到總負責人手中，將其進行分類。

本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學生對新聞傳播進行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進行登記。

大賽結束后，我部門人員對投票的結果進行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標，進行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。

總之這次的舍標總體上體現(xiàn)了主題，提升了同學的實踐能力，增進了同學之間的溝通，在大學生活里留下美好的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團結一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。

創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇二

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，增強大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品，最終，此次比賽圓滿結束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學們獨具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品，從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識，增強了愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關委員給12、13級各班生活委員下達比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長孫曉輝在學生會主持開展了12、13級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實用的各種筆筒;⑶編制類：用廢報紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機等;⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶;⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓，活動開展的有條理，事項想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇三

一、活動主題

用創(chuàng)新點燃青春，讓科技放飛理想。用自己動手做的一張小小的明信片，拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的距離，讓平江路的文化，熏陶我們的心靈。

二、組織機構

主辦單位：蘇州科技學院院團委

承辦單位：蘇州科技學院教育與公共管理學院團委

蘇州科技學院教育與公共管理學院團委科技實踐部

三、活動目的

在蘇州最古老的城市地圖宋代《平江圖》上，就有平江路這條街道，是當時蘇州東半城的主干道，800年來，平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和長度，顯示出疏朗淡雅的風格;平江路兩邊小巷特別是東邊，還較好地保留了多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區(qū)。

本次活動帶領同學們走近平江路，了解平江，欣賞平江路，暫別鼎沸喧嘩，平心審視古樸風情，觸景生感，激發(fā)創(chuàng)意，點燃靈感，diy明信片給未來的自己，給遠方的親人好友，只言片語承載心意，投遞向遠方。

四、活動對象

教育與公共管理學院大一、大二學生

五、活動時間

參觀游覽時間：12月19日

作品征集時間：12月19日至12月30日

第一輪評選：12月31日

網(wǎng)上投票：12月1日至12月6日

六、活動過程

1)活動過程前期籌備

12月15日，教育與公共管理學院團委科技實踐部全體成員，就創(chuàng)意平江路之明信片diy活動進行籌備工作。

每個成員都積極和踴躍的發(fā)言，提出了自己對于此次活動的想法并進行熱烈的討論。助理們還根據(jù)以往的活動策劃格式，寫出了他們的第一份活動策劃。

在全體成員默契的合作中，活動籌備工作基本完成，形成了創(chuàng)意平江路之明信片diy活動策劃一份。

2)宣傳工作

金秋科院創(chuàng)意平江路之明信片diy活動通過海報，團委文件的形式進行前期宣傳。12月17日，科技實踐部全體成員到大一各班自習教室進行活動宣傳，并對本活動進行了現(xiàn)場報名。許多同學紛紛表現(xiàn)出對此活動的興趣和支持。

3)組織參觀平江路

12月19日下午，團委科技實踐部組織同學們走進了蘇州古城最有水城原味的一處古街——平江路，借此機會讓同學們暫時放下了平日乏味的課業(yè)，親身感受蘇州悠久的歷史文化、領略當?shù)孛袼孜幕L情。

第7篇 創(chuàng)意演講大賽活動總結

我們學院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學院第三屆寢室文化藝術節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦，受到設計制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學生學習熱情，創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展。活動以秀學風建設，展文化風采為主題，以寢室為單位評比，激發(fā)同學們參與的熱情，體現(xiàn)當代大學生應有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學提高挑戰(zhàn)意識。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動工作總結如下：

一：活動過程

1、前期策劃：根據(jù)校宿管中心第七屆寢室文化節(jié)系列活動的通知，并結合本學院的實際情況和上屆活動的開展情況，為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇，女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準備工作。

2、準備工作：本次活動雖然主要是面向大一的學生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學生由于條件的限制，可能會出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學進行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀檢部和學習部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進行活動的宣傳，第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細則。生活部負責邀請評委和購買榮譽證書，布置了比賽會場。為了比賽能夠順利的進行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進度進行了解，并對參賽寢室的作品制作進行了指導。

3、活動進行：10月31日中午12點20，活動于八教北325準時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進行現(xiàn)場指導、周葉萍負責主持、生活部鄭浩宇負責設備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負責計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團總支第一副書記鮑占旺、團總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀檢副主席張璐、學風副主席盧璐。

團總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學習部部長劉壽濤、設計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委，由宣傳部進行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進行演講。在比賽中同學們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個多小時的激烈角逐，最終評選出一等獎一個（十五舍405）、二等獎兩個（十二舍307、九舍506）、三等獎三個（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品，主持人宣布比賽結束。

4、后續(xù)工作：打掃會場，生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學工組進行簡短的交流會，對本次活動進行了全面的總結。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加校第七屆學生園區(qū)文化節(jié)等系列活動。

在決賽前，生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進行交流和指導，以及對參賽寢室的微博進行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。

二：活動自我評估

總的來說，本次以尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室！為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達了相應的效果，得到了不錯的'反響。成功的原因我們總結為以下幾點：

1、輔導老師的大力支持、主席團成員的經(jīng)驗指導和幫助、其他兄弟部門的關注及配合。

2、充分的準備。凡事預則立，不預則廢在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才有了成功的前提。

3、各個寢室的積極響應。從活動的準備階段，各個寢室就積極響應，選材、攝影、制作、寫稿、練習，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應有的風采。

4、日管部門的團結一致。從活動開始到結束，日管部門的各個成員都十分的積極，下寢督促，進度報告，材料收集，每個人都盡職盡責，按時保質保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團結友愛，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽感和較強的團隊協(xié)作的精神。

成功的背后，我們也認真地反思著自己的不足：

1、時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準備時間，而大一的同學課務繁忙，對ppt制作又不是很熟悉，演講時又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。

2、安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會，男生寢室三人制籃球大賽，讀萬卷書行萬里路主題比賽等，造成了部分人員的沖突。

三：活動結果及意義

1、本次活動緊緊圍繞尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室！的主題，以激發(fā)學生學習熱情，創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達到了預期的效果。

2、活動雖然小，但影響深遠，反映良好。使本次活動主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風景線。

3、此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗、教訓。

總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團結向上、積極進取的力量。此次活動豐富了同學們的大學生活，增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應有的素質風貌。同時，也提升了同學們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個團結、友愛、文明、健康的溫馨家園。

感謝您閱讀活動總結欄目的《創(chuàng)意演講大賽活動總結》一文，希望《創(chuàng)意演講大賽活動總結》能解決您活動總結相關的需求，同時，編輯還為您精選準備了營銷創(chuàng)意大賽活動方案專題，希望您能喜歡！

第8篇 舉辦創(chuàng)意大賽的活動總結范文

舉辦創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇一

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，增強大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時７天積極的準備作品，最終，此次比賽圓滿結束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學們獨具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品，從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識，增強了愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關委員給__、__級各班生活委員下達比賽通知。

4、12月7日晚，生活部部長__在學生會主持開展了__、__級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實用的各種筆筒；

⑶編制類：用廢報紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機等；

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶；

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53％。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓，活動開展的有條理，事項想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義：

1、提高廣大學生的環(huán)保意識，加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個人風采，豐富廣大學生的生活，同時也保護了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們部門會多展開這類有益于提高學生自身素質的活動。

舉辦創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇二

“舍標創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進同學之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學生會的支持下，新聞系的生勞部與__年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標大賽活動。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情況，讓大家有足夠充分的時間進行準備，展示舍標最完美的一面，再以海報的形式進行全面的宣傳，使其影響范圍擴大。各宿舍的舍標并在二十號晚上上交到各班生勞部的負責人手中，到二十一號全部上交到總負責人手中，將其進行分類。

在12月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學生對新聞傳播進行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進行登記。

大賽結束后，我部門人員對投票的結果進行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標，進行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。

總之這次的舍標總體上體現(xiàn)了“秀我舍標，靚我特‘舍’”的主題，提升了同學的實踐能力，增進了同學之間的溝通，在大學生活里留下美好的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團結一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。

舉辦創(chuàng)意大賽的活動總結范文篇三

各級各類的青少年科技大賽給孩子們提供了展示交流的舞臺。但是，我們感覺到小孩子畢竟知識、認識、能力有限，不能對他們一下子提出很高的要求。讓他們短時間做出好的科學作品不太現(xiàn)實，也容易造成大家應付任務、流于形式的印象。

所以，學校組織本次“創(chuàng)意大賽”，根據(jù)孩子的年齡特征，要求選擇生活中熟悉的某一方面的一個事物進行進行分析探究，提出個性化的創(chuàng)新建議。盡管給大家充足的時間，但是可能正好是在期中檢測期間，大家忙于復習，上交的“金點子”含金量不高，有的同學不了解活動要求，內(nèi)容不符合要求，比如：提出發(fā)現(xiàn)長時間看電視影響視力，為此呼吁要科學用眼等。

為了讓大家更好地理解我們組織的比賽要求，在這里把活動要求再次提出，便于在平時生活中，多積累，多探究，為下次競賽活動做好準備。

一、活動目的

與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，通過科學探究創(chuàng)意設計活動和實踐，讓學生充分暢想科學，實踐自己想法，提高科學創(chuàng)新探究能力，交流學習，展現(xiàn)個人風采。

二、活動內(nèi)容及要求

1、內(nèi)容：選擇生活中熟悉的某一方面的一個事物進行創(chuàng)新研究

2、要求：

（1）發(fā)現(xiàn)事物原來使用中存在的不足或問題，并有針對性提出改進方法，把設計思路講述清楚。

（2）設計思路要符合“科學性、先進性、實用性”的原則。

科學性：符合什么科學原理。

先進性：新穎。

實用性：能達到預想的好處，有怎樣的實用價值。

（3）可以畫出創(chuàng)意設計圖或者貼圖片、照片，如果能夠按照自己的設計思路制作出新作品來，就更好了。

第9篇 大學生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌大賽活動總結優(yōu)秀

大學生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌大賽活動總結優(yōu)秀范文

為了豐富我校大學生的課余文化生活，提高學生動手動腦能力，增進團隊協(xié)作意識，由東北大學理學院科協(xié)承辦的第六屆大學生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20__年5月24日上午9點在何世禮舉辦?；顒哟笾路譃?個步驟：碼牌、圖案設計、輔助裝置設計、倒牌。在學校領導的關注和支持以及全校同學對活動的積極參與配合下，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)總結如下：

一、學院重視，人員合作，準備充分

1、在活動之前，理學院科協(xié)提前一個月開始進行活動前期準備，如場地借用，活動經(jīng)費預算，比賽用品、獎品購買等，并且詳細地進行了活動策劃包括評分細則、比賽規(guī)則等。

2、學院領導的重視，相關人員的配合保證活動如期開展和圓滿結束。

二、報名踴躍，參賽積極

自活動宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵同學參加，同學也自發(fā)地組織起來，并且認真對待比賽，對比賽涉及的知識進行學習補充。

三、活動精彩，令人回味

比賽開始，選手開始設計比賽圖案，有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個同學開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的`骨牌插上了隱形的翅膀。

四、不足之處、努力方向

當時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數(shù)較多，場面有些難以控制，下一次我們會增派工作人員，維持現(xiàn)場秩序。

五、活動結果及意義

最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結果成功與否并不重要，活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實踐動手的興趣，也給很多熱愛探索的同學以展示的機會?；顒诱嬲鹾狭丝茀f(xié)“團結 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨，是一項很有意義的活動。

第10篇 校園創(chuàng)意文化活動總結

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，增強大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品，最終，此次比賽圓滿結束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學們獨具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品，從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識，增強了愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關委員給12、13級各班生活委員下達比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長孫曉輝在學生會主持開展了12、13級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實用的各種筆筒;

⑶編制類：用廢報紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機等;

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓，活動開展的有條理，事項想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義：

1、提高廣大學生的環(huán)保意識，加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個人風采，豐富廣大學生的生活，同時也保護了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們部門會多展開這類有益于提高學生自身素質的活動。

第11篇 學校創(chuàng)意社團活動總結

通過這個學期制作讀書卡的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，取得了一定的成效，現(xiàn)簡單總結如下：

一、培養(yǎng)了學生的興趣：

以前同學們做讀書卡只是應付老師的作業(yè)。但通過參加創(chuàng)意社團，他們的學習積極性高了，能夠自覺完成了，而且還頗有創(chuàng)意。

二、培養(yǎng)學生的知識面：

在社團活動中，學生不但學習了制作讀書卡的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了制作方法，使他們的知識面得到了很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。

當然，我的工作還存在不足，如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善，讓創(chuàng)意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

第12篇 廣告創(chuàng)意大賽活動總結

廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學生的廣告意識與創(chuàng)作廣告的能力，發(fā)掘廣告設計人才，給同學們一個展示才華的平臺，以市場營銷學的角度，充分調動我校大學生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。

為了提高我校大學生的創(chuàng)新能力，開發(fā)大學生創(chuàng)意資源，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術魅力，我們期待我校大學生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚創(chuàng)新精神，記錄我們生活中精彩的瞬間，創(chuàng)作出思想性與藝術性完美結合的廣告作品，營造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我校“忠誠，勤奮，創(chuàng)新，奉獻”的校訓。經(jīng)我系教師認真研討，于__年10月上旬—__年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽，此次比賽面向全校學生，于11月6日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。

為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動，我們在比賽結束后進行了認真的總結。

本次活動總結如下：

本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個。由于拉贊助推遲了原定比賽的時間，到當晚的決賽的舉行總共歷時1個月，在院領導，系領導及我系團總支學生會的重視下，我們的工作人員本著“齊心協(xié)力，nothingisimpossible！”的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次比賽財經(jīng)系相關老師也進行了充分的指導，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業(yè)的教師擔任評委，活動達到了預期的效果。

大賽共計十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，dv電視廣告等，作品設計獨特，富有創(chuàng)意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環(huán)節(jié)，在介紹作品環(huán)節(jié)，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺風穩(wěn)健，但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力，還重視選手的口語表達，是否能把自己的創(chuàng)意點和所要體現(xiàn)的`內(nèi)容淋漓盡致表達給觀眾及評委。經(jīng)過一個半多小時的精彩角逐，最終，一等獎由以13市場營銷的張標為代表的組合獲得，以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評，贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。

在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動征集時間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準備也不是很到位，以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評委和嘉賓？如何頒獎？由誰頒獎？如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。

這次廣告創(chuàng)意大賽考驗了我們所學理論知識與實際相結合的能力，團隊的合作能力，創(chuàng)新能力，組織能力等等，也提高了我校大學生對廣告的更深一層的了解。

獲獎名單：

一等獎：（團隊）組員：張標、龍官正、王喜海、林良振、謝志達（13市場營銷）

二等獎：（團隊）組員：李嘉祥（13市場營銷）、

林宇恒（12會計3班）

三等獎：（個人）：付長友（12市場營銷）

第13篇 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動總結【】

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動總結

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動二：3月2日各班開展元宵節(jié)主題活動

1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。

活動三：熱鬧的龍燈

3月2日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四：“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

第14篇 創(chuàng)意大賽活動總結范文

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。黨的十七大作出“提高創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實，并以“立足專業(yè)優(yōu)勢，推進素質拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎，強化應用，激勵創(chuàng)新，提高素質，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才”的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略，再度舉辦了“物理創(chuàng)意大賽”，組織我系學生參加科技創(chuàng)新活動,為學生提供了一個創(chuàng)新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學生實踐專業(yè)知識,探索科學難題，積極發(fā)揚了“崇尚科學、創(chuàng)新求知”的務實精神。

此次活動立足本系，放眼全院，昔日的“物理創(chuàng)意大賽”搖身變成了“創(chuàng)意大賽”，我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺，在這里盡情的揮灑“創(chuàng)意”的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時“創(chuàng)意大賽”在往年作品要求范圍的基礎上，積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科（如電子、生物、化學）的知識，力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域，我們收獲了更多的驚喜。

憶往昔崢嶸歲月，首屆“物理創(chuàng)意大賽”距今已經(jīng)有兩個年頭了，言不上“漫長”，卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著，經(jīng)過三年的發(fā)展，大賽已出具特色，并在活動的規(guī)模、內(nèi)容、參與面上等多方面不斷完善，日趨成熟。本屆創(chuàng)意大賽更是在原有的基礎上上了一 個新臺階，經(jīng)統(tǒng)計，大賽初報課題達三百多個，較去年上升了16%，制作成功的作品達一百四十多件。報名參加此次活動的學生人數(shù)占我系的總學生人數(shù)的比例由__年的20%上升到今年的47%，在眾多的學生活動中有著重要的影響，由此可見，該活動深受同學們的歡迎。最終經(jīng)由專業(yè)老師組成的評選小組認真評選，共評選出了27件優(yōu)秀作品，其內(nèi)容涉及到光學、電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)將活動具體工作流程匯報如下：

一、精心組織 活動流程井然有序

1）黨團領導，全面動員

“創(chuàng)意大賽”屬于院大學生科技文化節(jié)的特色項目之一，由物電系團委主辦，系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓，輔導員分管，系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生干部會議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后，系團委又召開全系b類及b類以上學生干部會議，全面動員，充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，帶動全班同學重視并積極參與此次活動。同時，社會實踐指導中心召開多次部門會議，回顧往屆大賽的優(yōu)點和不足，過則改之，無則加冕，對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配，并對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準備，力求完美。

2）大力宣傳，面面俱到

為了保證本次活動的順利開展，讓更多的學生了解和參與活動，社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發(fā)動廣泛的宣傳，努力調動各方面的積極性。

l 由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置于校道、主要教學區(qū)和公寓區(qū)，極大限度的擴大了活動的影響力。

l 基于大二、大三學生對大賽已有一定的了解，采取召開班級骨干會議，力求通過以“點”帶“面”，盡可能發(fā)動同學的積極性。

l 基于大一新生，對大賽的概念比較模糊，為了加深其對活動的認識，社會實踐指導中心充分調動學生干部的智慧，或親自制作創(chuàng)意小實驗，或利用往屆優(yōu)秀作品，在大一各個班級進行現(xiàn)場操作以達到高效的宣傳效果。

l 實踐指導中心成立課題擬定小組，借鑒以往獲獎作品的構思和設計經(jīng)驗，擬定一部分參考課題，發(fā)放至各班，為一籌莫展的同學指明方向。

3）部門明確分工，制作過程全面跟蹤

l 辦公室負責報名表分發(fā)和收集及各項后勤工作，電協(xié)負責作品的審核和分類，影音部評選現(xiàn)場的拍照，外聯(lián)部、家教部、電子技術部等部門評選現(xiàn)場的后勤工作和秩序的維護。各部門即分工明確，又相互協(xié)助，攜手并進，其樂融融。

l 為了成功舉辦此次活動，并在此次活動中展現(xiàn)出更高質量和水準的作品，同時及時高效的解決同學們遇到的各項問題，實踐指導中心采用全程跟蹤督促的形式，由實踐指導中心干部成立的督促小組，一人負責兩個班級，全面負責相關信息的傳達，督促、落實各班級的制作作品的情況。

二、增設作品審核環(huán)節(jié) 作品質量再創(chuàng)佳績

為了進一步的提高作品的質量，避免出現(xiàn)過多重復的作品，實踐指導中心由電協(xié)全權負責作品的初步篩選，在充分保證作品的質量及數(shù)量的前提下，對于過于簡單和重復過多的作品進行了剔除，對于通過的作品，督促其迅速投入實踐制作，對于未通過的作品，進行了有效的指導，建議其更改方向，鼓勵其再接再厲。

通過此舉使今年的作品質量在往年的基礎上再上一個臺階，實現(xiàn)課內(nèi)、課外知識的完美結合，制作了大批質量高、創(chuàng)新意識強的優(yōu)秀作品，如測空氣的黏度系數(shù)、“涌”氣可加——水火箭的制作等等，它們是知識綜合應用的成果，是課堂知識與課外實踐的有機結合。

三、激烈的現(xiàn)場評選 喝彩此起彼伏

辛苦的制作過后就是作品的評選和展覽了，12月4日下午三點在達理學生活動中心對完成的作品進行現(xiàn)場評比 ，系黨總支書記張躍聰副教授，及我系各個輔導員、相關專業(yè)的指導老師親臨現(xiàn)場觀看。一飛沖天的“水火箭”，轉出彩色顏色的黑白陀螺……評選現(xiàn)場人潮涌動，熱鬧非凡。合理規(guī)范的現(xiàn)場布置更是給老師和同學們提供了一個良好的環(huán)境，在優(yōu)美的輕音樂中參加展評者進行現(xiàn)場演示和答辯，講述設計原理、實驗方法或過程，參觀者興致勃勃的觀看一件件作品，嘆為觀止，評委老師對每一件參賽作品進行了細致考察，對作品的特色亮點給予充分肯定和贊揚，并指導如何更好地改進作品，更加形象生動和穩(wěn)定地體現(xiàn)物理原理等，充分肯定了我系學生良好的專業(yè)知識和動手創(chuàng)新能力。

四、做好收尾工作 認真總結

活動結束后，中心對所有資料進行整理和存檔，制作《創(chuàng)意大賽匯編》，將優(yōu)秀作品編輯成冊并及時總結、上交比賽結果，同時還將甄選出的優(yōu)秀作品分類打理，以備來年物理大觀園的展出。

此次活動所展現(xiàn)出的一些亮點：

⒈ 取得系領導、老師和同學的大力支持；

⒉部門明確分工，能夠有組織有計劃開展工作；

⒊準備工作充分到位，連貫性較好；

⒋進行了到位的宣傳、發(fā)放參考課題，指明制作方向，使報名參與人數(shù)大幅度的提高；

⒌ 增設審核環(huán)節(jié)，有效的提高了作品的質量，出現(xiàn)了多件電子類作品；

⒍積極為參賽同學解決制作期間的各種問題，尤其制作需的要儀器方面，盡管參賽同學需求各異，但實踐指導中心為其多方聯(lián)系，最大限度的降低了器材的影響

⒎ 將評選作品進行了初步的分類，方便了評委老師的比較、審評有利于評 選的公平、公正；

⒏評選現(xiàn)場合理安排布局、避免出現(xiàn)過于混亂的現(xiàn)象；

然而，金無赤足，此次活動還存在需要注意并加以提高的幾個方面：

1) 宣傳過于片面，力度不夠，將宣傳重點都放在新生而忽略了大三同學，同時作為院級活動還存在其他系學生對此次活動欠了解的情況；

2) 作品在制作時同專業(yè)老師的聯(lián)系脫鉤，造成了一些不必要的失誤；

3) 獲獎作品年級比較集中，群眾性不夠強；

4) 作品在審核時，被過濾近半，在一定程度上打擊了同學們的積極性，雖然補報的作品較多，但還是在一定程度上影響了作品的數(shù)量。在今后的活動開展中需協(xié)調好質量和數(shù)量的關系。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“創(chuàng)意大賽”是我系學生在科技道路上不懈追求的縮影，她一路走來，不斷成長，不斷完善，日趨成熟。我們將總結經(jīng)驗，克服不足，不斷探索，從層次上、規(guī)模上不斷深化本活動的影響，為提高我系學生的專業(yè)素質，促進學生知識和能力的協(xié)調發(fā)展發(fā)揮更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出發(fā)了，我們就一直向前，永不止步，我們堅信“創(chuàng)意大賽”會屆屆出精彩，年年創(chuàng)佳績！

第15篇 幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動總結匯編

1.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動總結匯編

這次教師節(jié)活動中，我班的活動圓滿的舉辦成功了，對于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會他們很多知識之外，更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮?，禮貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動中主要的思想之一。

在此，我對這次活動也進行了一個總結，便于今后的反思和整理：

這次教師節(jié)的活動比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個小小的課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫上送給老師的一句話，做完之后，幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果，并且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義，孩子們聽得非常認真，還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié)，還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂。看著孩子們積極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后，孩子們也盡快的動手了。

在制作賀卡的時候，有一個學生舉了手，問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎？我點了點頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續(xù)接著動手做了。在這個過程當中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高，窗外偶爾的一些動靜他們不易發(fā)現(xiàn)，一直沉浸在這次制作當中。而有的孩子注意力則很容易分散，專注度還是需要提高。

此外，在這次制作賀卡時，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學會了團結合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨來獨往，對于這一點，我想我還是要多多關注一下那些內(nèi)向的孩子們，在尊重他們的同時，也帶著他們慢慢走向開朗，盡量讓他們更加健康的成長起來。

孩子們通過辛苦的制作之后，一個個上臺開始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對老師的喜愛?？粗⒆觽儐渭兦艺J真的樣子，看著一張張鮮艷明亮的賀卡，聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺得這個教師節(jié)充滿了意義。

孩子們在學會尊重他人、贊美他人的同時，也學會了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動最核心的意義了吧！這次活動舉辦的很圓滿，不管是我，還是可愛的孩子們，都收獲到了快樂和成長。讓我明白，其實每一次教育，都要從愛出發(fā)，在愛里探尋世界，答案一定會更加的美好。

2.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動總結匯編

為了慶祝教師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內(nèi)容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動。

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。

1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在ktv房內(nèi)盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

3.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動總結匯編

伴隨著教師節(jié)的來臨，遵循教體局關于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想，山東省淄博市淄川區(qū)實驗幼兒園從自身實際情況出發(fā)，根據(jù)幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則，設計組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動?，F(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結匯報如下：

一、小班組：老師，您真好！

小班幼兒剛剛入園不久，既不會情感豐富的朗誦詩歌，也不會大筆一揮，潑墨一幅，當然也還不具備動手制作手工作品的能力?？墒切“嘤變簩蠋煹男湃魏鸵蕾噮s是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境，離開了一直照顧自己的家人，來到幼兒園這個陌生的大環(huán)境里，孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服，老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點，組織幼兒開展了“老師，您真好”的語言活動。談話中，幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日，回憶了入園以來老師對自己細致入微的照顧，在老師的提示下愿意和老師抱一抱，親一親，問聲節(jié)日好，表達了自己喜歡老師，愛老師的情感。正是因為孩子的幼小，這問候，這擁抱更是顯得彌足珍貴！

二、中班組：我親愛的老師

中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關活動有：詩歌“老師本領大”，通過朗誦詩歌和嘗試續(xù)編詩歌，深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動，過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師，孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點，更是津津樂道，有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的'環(huán)節(jié)中，老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中，幼兒知道了9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨，簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。

三、大班組：老師，謝謝您

大班組以美工活動“老師，謝謝您”為主導亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說，已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié)，對于教師節(jié)的認識遠遠高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高，表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性的制作出了謝師卡，向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，謝謝您”！還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛您！整個活動氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨具特色的主題活動之外，身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天，從踏進幼兒園的大門開始，老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候，有領導的關懷，有同事之間的相互祝福，更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候，這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮，感到自豪。

第16篇 創(chuàng)意手工親子活動總結

創(chuàng)意手工親子活動總結

本班于3月15日下午，16日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個主題展開?；顒邮覂?nèi)洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。

在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。

人生沒有第二個童年。童年時期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的機會，往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經(jīng)準備好學習的時刻將不復重視。

親子教育是在一種真實情境下的示范式的`參與指導，是實現(xiàn)活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。

我班這次親子活動增進了家長和孩子間的溝通，也激發(fā)了孩子對繪畫的興趣。