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第1篇 學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)
1、我校抓住了這一有利的教育契機,結(jié)合實際,制定了“八榮八恥”主題教育活動實施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先,組織黨員干部學(xué)習(xí)胡___講話精神,要求黨員干部認真領(lǐng)會精神實質(zhì),并對如何落實“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標,合理安排時間舉辦教育活動。
2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學(xué)樓醒目的地方,使廣大師生隨時觀看,達到了教育的目的。
3、召開班主任會議,把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份,先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會,找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點,結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱,樹新風。并且舉辦了以“八榮八恥,爭做文明少年”為內(nèi)容的'板報評比活動,同時利用音樂課學(xué)唱《八榮八恥》歌。
4、在4月7日周五下午,舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個人實際談榮辱的主題班隊會,班隊會上,由班主任主講,先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學(xué)生聽,讓學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣開展討論,取得了初步的成效。
5、在4月10日與4月17日周一,舉辦了兩次以“知榮辱,樹新風”升旗儀式,少先大隊以“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”和以“從我做起,踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),通過升旗儀式,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀為恥;以勤儉節(jié)約為榮,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為榮,以損害公物、破壞環(huán)境為恥,爭做有道德,有知識,有能力的社會主義接班人。
6、為激發(fā)學(xué)生愛國主義的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,我校分兩次(四、五、六年級)(一、二、三年級)舉辦“黨在我心中”演講活動。高洋、田野等數(shù)十名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講,他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義的熱愛,用自己實際行動來報效祖國的遠大理想。參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞,取得了預(yù)期的效果。
7、現(xiàn)在我校少先隊要求全校學(xué)生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事,學(xué)校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計表,周末各班上交,學(xué)校做出統(tǒng)計。少先隊大隊還要求各班在這一周內(nèi)要為學(xué)校做一件公益勞動。有的班級老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上,我們對學(xué)生要求實、求新、注重點滴積累,這樣目標明確,學(xué)生利于理解,知道做哪些,怎樣做,成效顯著。
8、在教師中開展了社會主義榮辱觀教育,舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡___“八榮八恥”講座,認真學(xué)習(xí)了教育局黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神,加強社會主義榮辱觀教育活動的通知》精神,使全體教職員工堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立社會主義榮辱觀,加強行風建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性,增強服務(wù)意識,大局意識,不斷提高自身的修養(yǎng),為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻。在四月底準備舉行以“踐行八榮八恥,做新時期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動,引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學(xué)課大賽,要求教師用全新的教育理念駕馭課堂,用求真的態(tài)度、務(wù)實的精神、扎實的教學(xué)來踐行八榮八恥,引導(dǎo)教師以務(wù)實創(chuàng)新為榮,以不求上進為恥;以鉆研業(yè)務(wù)為榮,以無所事事為恥;以專業(yè)成長為榮,以停滯不前為恥;以為人師表為榮,以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風,讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。
9、3月底,我校召開了一次家長會,由班主任主持,先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育,學(xué)校與家長的互相配合進行了說明。班主任就班級管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長們進行了介紹,班主任與家長們隨后進行了廣泛的交流,就互相溝通共同教育培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀,成為知榮辱,做新人的社會有用人才,達成了共識。一致認為在社會大環(huán)境下,幼兒和小學(xué)階段,學(xué)生的認知水平和辨別能力都還很弱,在這一時期,學(xué)校教育和家庭教育至關(guān)重要,學(xué)校、家庭的溝通,老師與家長的交流,是任何方式都不可替代的,只有相互加強聯(lián)系,才能共同擔負起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會后的十幾天來,教師與家長聯(lián)系增多了,家長主動到校與教師溝通增加了,真正體現(xiàn)了學(xué)?!彝ァ鐣灰惑w的教育新格局,取得了顯著的效果。
一個多月以來,自胡___重要講話發(fā)表到現(xiàn)在,我校做了一些工作,但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位,我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí),使社會主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項工作有機結(jié)合,真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化。
第2篇 衛(wèi)生系統(tǒng)社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)活動總結(jié)
在今年全國“兩會”期間,胡錦濤___發(fā)表了樹立社會主義榮辱觀的重要講話,對中華民族樹立正確價值觀進行了“八個為榮、八個為恥”的高度概括,全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求,對推動形成良好的社會風氣,實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標,有極其重要的意義。為貫徹落實這一重要講話,衛(wèi)生系統(tǒng)在學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀中切實做到“五結(jié)合”,從而擺正了醫(yī)務(wù)工作者的榮辱觀位置。 一是把社會主義榮辱觀教育與本單位、本崗位工作實際和個人的思想道德觀念緊密結(jié)合。在具體的崗位實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀,明確堅持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),爭做社會主義道德建設(shè)的實踐者和促進者,以實際行動忠誠于黨的衛(wèi)生事業(yè),維護人民群眾健康權(quán)益。二是與當前開展的學(xué)習(xí)貫徹黨章活動緊密結(jié)合。堅持把社會主義榮辱觀教育貫穿于黨的'建設(shè)始終,引導(dǎo)廣大黨員認真踐行保持先進性的具體要求,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),加強道德修養(yǎng),切實把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,嚴格規(guī)范思想行為,積極踐行社會主義榮辱觀,用自己的模范言行和人格力量為群眾做出表率。三是與深入開展精神文明建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生單位的文化建設(shè)緊密結(jié)合。衛(wèi)生系統(tǒng)狠抓已經(jīng)制定的思想政治工作、職業(yè)道德建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)等方面措施的落實,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以健康向上的文化活動為載體,把自律和他律結(jié)合起來,進一步加強職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任教育,增強廣大衛(wèi)生工作者的自我教育、自我管理、自我約束的意識,增強職業(yè)責任感和榮譽感,讓何以為榮、何以為恥深入人心,成為廣大衛(wèi)生工作者做人做事的準則,樹立人民群眾健康衛(wèi)士的良好形象。四是與努力緩解群眾看病難、看病貴問題,為群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合。進一步堅持和完善便民服務(wù)措施,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費,設(shè)立濟困門診,開展“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,控制醫(yī)藥費用,努力為群眾提供便捷、經(jīng)濟、有效的醫(yī)療服務(wù),大力弘揚白求恩精神和救死扶傷治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。五是與加強黨風廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合。把樹立社會主義榮辱觀作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,采取有效措施,進一步加強黨風廉政教育,引導(dǎo)黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢固樹立社會主義榮辱觀,形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者自覺抵制商業(yè)賄賂,并把踐行“八榮八恥”情況作為干部考核評價的重要標準,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。___衛(wèi)生局黨委 2023年6月
第3篇 市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結(jié)
胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實抓緊抓好,推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。
一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。
宣講教育活動開展過程中,市切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),力爭使力度到位,措施落實,在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。
1.部署學(xué)習(xí)要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時機,明確要求各單位及時敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認真組織對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》(穗宣通[2023]17號),要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農(nóng)村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動,明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學(xué)校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內(nèi)容。找范文
2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請中山大學(xué)黨委副書記、副校長、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師鐘明華,為200余名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊伍,提高了宣講的效果。
3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實際,市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》,免費印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣級市)、各單位主動做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動的形式,對“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊,發(fā)至各黨委、機關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。
二、圍繞中心,著眼實效,在宣講教育的深度上下功夫。
在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當前開展的中心工作,力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的背景下,樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認識,使社會主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動。
1.著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風貌的具體體現(xiàn),是無產(chǎn)階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中,我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內(nèi)容,把社會主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)先進性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來,注重引導(dǎo)廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實踐社會主義榮辱觀,從而不斷提高自身的`思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風文明是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點,我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動方案,將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育講師團和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會主義榮辱觀宣講教育活動,從而既保持了宣講教育活動的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。
3.著眼于構(gòu)建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中,我們注重從構(gòu)建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發(fā),結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會生活和人們思想活動的特點,闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義;注重從社會發(fā)展目標與社會成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā),結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征,闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動做到言之有據(jù)、言之有物。
三、整合力量,區(qū)分層次,在宣講教育的廣度上下功夫。
社會主義榮辱觀是引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟,貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量,區(qū)分宣講對象層次,有效地擴大了宣講教育的覆蓋面,使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領(lǐng)域中去。
1.依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累,廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學(xué)習(xí)特約報告員隊伍,主要承擔為全市各局級單位作較大規(guī)模學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團,主要承擔組織區(qū)(縣級市)和全市局屬二級單位理論學(xué)習(xí)和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊伍,主要承擔農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學(xué)習(xí)秘書隊伍,主要承擔各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機制優(yōu)勢,牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育,為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎(chǔ)。
2.區(qū)分五個層次。在宣講教育活動中,注重區(qū)分層次,根據(jù)不同對象,從不同的角度、不同的側(cè)重點開展社會主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報告、座談討論的形式,把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創(chuàng)文明機關(guān)、“爭創(chuàng)三有一好,爭當時代先鋒”、學(xué)習(xí)黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務(wù)員”等活動之中,力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己,率先垂范,為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū),都及時召開中心組學(xué)習(xí)會,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年,把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要手段,結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學(xué)、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場會,通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式,緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育,使宣講教育具有很強的針對性。對于企業(yè),以誠信建設(shè)為重點,結(jié)合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”等活動的開展進行宣講教育,努力推進社會信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū),著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座,使宣講教育活動成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū),主要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè),深入開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級文明戶”等活動,培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而,使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面,形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。
第4篇 社會主義榮辱觀[八榮八恥]宣傳教育活動總結(jié)
一、與深入推進先進性教育相結(jié)合
我區(qū)在社會主義榮辱觀教育中,結(jié)合正在開展的第三批先進性教育活動,把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍,要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學(xué)習(xí)討論,深入剖析自己的思想,檢點自己的言行,做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區(qū)紀委、宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知,專門部署安排把學(xué)習(xí)討論社會主義榮辱觀與教育活動結(jié)合起來,從區(qū)紀委、區(qū)宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團,深入?yún)^(qū)直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、中小學(xué)校進行宣講,并將胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話印成____份小冊子下發(fā)。該區(qū)還結(jié)合“千名干部下基層、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”活動,從區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽派了____名黨員干部組成___個工作指導(dǎo)組,帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,把“八榮八恥”編寫成課程講義,進行具體、細致、生動、形象地講解,并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學(xué)和論文寫作競賽。
二、與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合
在開展社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)過程中,我們把學(xué)習(xí)活動與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來,全面推進農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化及黨的建設(shè)的新局面。為摸清有關(guān)情況,因地制宜的開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),我區(qū)抽調(diào)了區(qū)、鎮(zhèn)、村干部組成調(diào)查組,對全區(qū)___個行政村的經(jīng)濟發(fā)展狀況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會穩(wěn)定、及治安情況、基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調(diào)查摸底,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納分析,然后請涉農(nóng)部門的專家技術(shù)人員為各鎮(zhèn)各村社會主義新農(nóng)村的建設(shè)開方把脈,對不同經(jīng)濟發(fā)展狀況的村作出祥細的規(guī)劃,特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農(nóng)村的建設(shè)中,把社會主義榮辱觀的內(nèi)容細化在新農(nóng)村建設(shè)的“鄉(xiāng)風文明”建設(shè)中,使社會主底榮辱的學(xué)習(xí)貫徹有實實在在的載體。
三、與做好本職工作、增進機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合
我區(qū)以“開展機關(guān)效能建設(shè)”活動為契機,結(jié)合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動,全面開展機關(guān)效能建設(shè)。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度,減少會議、減少發(fā)文、減少各類檢查評比表彰,提高辦文辦事效率。二是加強制度建設(shè)。建立健全政務(wù)公開制、首問責任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規(guī)章制度,規(guī)范公務(wù)員行政行為。三是建立機關(guān)效能投訴制。成立區(qū)機關(guān)效能投訴中心,自覺接受外來投資者及社會各界的投訴,切實解決黨政機關(guān)中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題,以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象與“吃拿卡要”等官僚主義習(xí)氣和衙門作風。開展機關(guān)效能建設(shè)以來,進一步提高了機關(guān)工作效率和質(zhì)量,提高工作人員素質(zhì)和能力,有效轉(zhuǎn)變了黨政機關(guān)工作作風,優(yōu)化了政務(wù)環(huán)境和投資環(huán)境。
__局結(jié)合教育工作實際,深入開展“四個一”活動,即每個黨員干部聯(lián)系一所學(xué)校、一個班級、一門學(xué)科、一名學(xué)生?;顒娱_展后,該局黨員干部紛紛深入學(xué)校,全面了解聯(lián)系對象的情況,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,為學(xué)生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同,把社會主義榮辱的宣傳教育和為學(xué)校學(xué)生辦實事好事結(jié)合起來,達到在學(xué)習(xí)榮辱觀中解決實際問題。到目前止,該局黨員干部共建立了__個聯(lián)系點,扶持了__所薄弱學(xué)校,資助__個特困生,并為扶持對象捐款____元,捐贈學(xué)習(xí)用具等折款____元,為基層學(xué)校上教研示范課__多人次。
__局以開展“服務(wù)群眾,讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,抽調(diào)_名黨員干部組成宣傳服務(wù)隊,深入鎮(zhèn)、村開展“宣傳服務(wù)活動一條街”、康檢、婦檢、術(shù)后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱,使廣大農(nóng)村農(nóng)民在接受優(yōu)生優(yōu)育的同時學(xué)習(xí)到社會主義榮辱觀。
結(jié)合先進性教育活動抓落實,使我區(qū)廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區(qū)各級各單位組織繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),把先進性教育活動的成果及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的黨員教育管理工作,把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關(guān)制度規(guī)范結(jié)合起來,推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆,在社會生活中,做“八榮八恥”的積極實踐者。我區(qū)各鎮(zhèn)、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如__社區(qū)開辟了專門的宣傳欄,并組織了“居民論壇”,引導(dǎo)群眾從身邊小事做起,踐行“八榮八恥”;__鎮(zhèn)邀請區(qū)宣傳部、區(qū)委黨校的專家,為機關(guān)、社區(qū)內(nèi)的干部職工開設(shè)課堂,倡導(dǎo)“八榮八恥”;__社區(qū)與__鎮(zhèn)上的三所中小學(xué)的學(xué)生簽訂“勞動合同”,為孩子們提供勞動平臺,讓他們每周星期五到社區(qū)幫助打掃公共衛(wèi)生,體會勞動的快樂,牢固樹立以勞動為榮的觀念。
四、與精神文明建設(shè)相結(jié)合
結(jié)合建設(shè)和諧社會抓落實,使社會主義榮辱觀成為思想道德建設(shè)的基石。我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結(jié)合的方略,把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的基石和核心內(nèi)容,貫穿于工作的全過程,體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個方面,使之成為引領(lǐng)社會風尚的.一面旗幟,為和諧__、平安__、文化__和生態(tài)__的建設(shè)打下堅實的思想道德基礎(chǔ)。
我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》結(jié)合起來,將社會主義榮辱觀教育納入學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育教育網(wǎng)絡(luò)中;各有關(guān)部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、開展公民基本道德規(guī)范宣傳教育的基礎(chǔ)上,重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年和“_·__”第四個公民道德宣傳日,以“點點滴滴見榮辱”為主題,開展宣傳教育和實踐活動;緊緊抓住愛國主義這個社會主義思想道德建設(shè)的核心,把社會主義榮辱觀作為主線貫穿到愛國主義宣傳教育工作之中;重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè),大力推進社會主義榮辱觀的宣傳教育,引導(dǎo)未成年人從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,聯(lián)系我區(qū)實際,把“八榮八恥”編寫成課程講義,進行具體、細致、生動、形象地講解,并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學(xué)和論文寫作競賽。
五、與全區(qū)工作大局相結(jié)合
結(jié)合全區(qū)工作大局抓落實,努力形成齊抓共管、務(wù)求長效的局面。當前,“十一五”規(guī)劃的宏偉目標已經(jīng)確定,我區(qū)加快經(jīng)濟社會發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。開展社會主義榮辱觀的宣傳教育,一定要圍繞大局,服務(wù)大局,緊密結(jié)合全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育,為各項工作任務(wù)的順利完成,打下堅實的思想道德基礎(chǔ),提供強大的精神動力。
第5篇 社會主義榮辱觀宣講教育活動總結(jié)
hjt同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,按照省的要求,廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務(wù),擺上突出位置,切實抓緊抓好,推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。
一、高度重視,精心組織,在宣講教育的力度上下功夫。
宣講教育活動開展過程中,市切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),力爭使力度到位,措施落實,在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。 1.部署學(xué)習(xí)要求。hjt同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久,市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)系列講座的時機,明確要求各單位及時敏銳地把握學(xué)習(xí)任務(wù),認真組織對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。在全市局級單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書工作會議上,市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學(xué)習(xí)任務(wù),并提出了組織學(xué)習(xí)宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求,市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》(穗宣通[2023]17號),要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,并廣泛開展宣講教育。各區(qū)(縣級市)、各單位也按照市的要求,加大貫徹力度,明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動告一段落的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農(nóng)村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動,明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學(xué)校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉,專門下發(fā)文件,明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內(nèi)容。
2.培訓(xùn)理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展,市把榮辱觀教育作為上半年學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。今年4月,市委宣傳部在文 秘 家 園從化舉辦全市局級單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班,專門邀請中山大學(xué)黨委副書記、副校長、博士生導(dǎo)師李萍,中山大學(xué)教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師鐘明華,為20____名學(xué)習(xí)秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請高層次專家輔導(dǎo)等形式,培訓(xùn)了宣講隊伍,提高了宣講的效果。
3.編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神,結(jié)合廣州實際,市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》,免費印發(fā)基層,供各區(qū)、縣級市宣講人員使用。按照市的要求,各區(qū)(縣級市)、各單位主動做好學(xué)習(xí)資料服務(wù)工作,編印或訂購有關(guān)學(xué)習(xí)資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以通俗生動的形式,對“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊,發(fā)至各黨委、機關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員,為開展宣講教育提供了充分的保障。
二、圍繞中心,著眼實效,在宣講教育的深度上下功夫。
在宣講教育過程中,我市緊緊圍繞當前開展的中心工作,力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系,講清楚在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的背景下,樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系,從而解疑釋惑,深化認識,使社會主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動。
1.著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風貌的具體體現(xiàn),是無產(chǎn)階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中,我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內(nèi)容,把社會主義榮辱觀宣講教育同學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)hjt同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)先進性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來,注重引導(dǎo)廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵,帶頭實踐社會主義榮辱觀,從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2.著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風文明是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村,要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點,我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動方案,將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性,建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動的有效延伸,繼續(xù)依托基層理論教育講師團和部分駐村干部,在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會主義榮辱觀宣講教育活動,從而既保持了宣講教育活動的連貫性,整合利用了有關(guān)資源,又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。
3.著眼于構(gòu)建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中,我們注重從構(gòu)建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發(fā),結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會生活和人們思想活動的特點,闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義;注重從社會發(fā)展目標與社會成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā),結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征,闡明“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵。從而使宣講教育活動做到言之有據(jù)、言之有物。
三、整合力量,區(qū)分層次,在宣講教育的廣度上下功夫。
社會主義榮辱觀是引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟,貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量,區(qū)分宣講對象層次,有效地擴大了宣講教育的覆蓋面,使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領(lǐng)域中去。
1.依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累,廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學(xué)習(xí)特約報告員隊伍,主要承擔為全市各局級單位作較大規(guī)模學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團,主要承擔組織區(qū)(縣級市)和全市局屬二級單位理論學(xué)習(xí)和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊伍,主要承擔農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學(xué)習(xí)秘書隊伍,主要承擔各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機制優(yōu)勢,牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育,為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎(chǔ)。
2.區(qū)分五個層次。在宣講教育活動中,注重區(qū)分層次,根據(jù)不同對象,從不同的角度、不同的側(cè)重點開展社會主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報告、座談討論的形式,把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創(chuàng)文明機關(guān)、“爭創(chuàng)三有一好,爭當時代先鋒”、學(xué)習(xí)黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務(wù)員”等活動之中,力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己,率先垂范,為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū),都及時召開中心組學(xué)習(xí)會,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年,把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要手段,結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學(xué)、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場會,通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式,緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育,使宣講教育具有很強的針對性。對于企業(yè),以誠信建設(shè)為重點,結(jié)合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”等活動的開展進行宣講教育,努力推進社會信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū),著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座,使宣講教育活動成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū),主要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè),深入開展
創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級文明戶”等活動,培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而,使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面,形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。
第6篇 xx區(qū)社會主義榮辱觀“八榮八恥”宣傳教育活動總結(jié)
我區(qū)在社會主義榮辱觀教育中,結(jié)合正在開展的第三批先進性教育活動,把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍,要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學(xué)習(xí)討論,深入剖析自己的思想,檢點自己的言行,做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區(qū)紀委、宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知,專門部署安排把學(xué)習(xí)討論社會主義榮辱觀與教育活動結(jié)合起來,從區(qū)紀委、區(qū)宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團,深入?yún)^(qū)直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、中小學(xué)校進行宣講,并將胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話印成____份小冊子下發(fā)。該區(qū)還結(jié)合“千名干部下基層、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”活動,從區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽派了____名黨員干部組成___個工作指導(dǎo)組,帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,把“八榮八恥”編寫成課程講義,進行具體、細致、生動、形象地講解,并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學(xué)和論文寫作競賽。
二、與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合
在開展社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)過程中,我們把學(xué)習(xí)活動與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來,全面推進農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化及黨的建設(shè)的新局面。為摸清有關(guān)情況,因地制宜的開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),我區(qū)抽調(diào)了區(qū)、鎮(zhèn)、村干部組成調(diào)查組,對全區(qū)___個行政村的經(jīng)濟發(fā)展狀況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會穩(wěn)定、及治安情況、基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調(diào)查摸底,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納分析,然后請涉農(nóng)部門的專家技術(shù)人員為各鎮(zhèn)各村社會主義新農(nóng)村的建設(shè)開方把脈,對不同經(jīng)濟發(fā)展狀況的村作出祥細的規(guī)劃,特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農(nóng)村的建設(shè)中,把社會主義榮辱觀的內(nèi)容細化在新農(nóng)村建設(shè)的“鄉(xiāng)風文明”建設(shè)中,使社會主底榮辱的學(xué)習(xí)貫徹有實實在在的載體。
三、與做好本職工作、增進機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合
我區(qū)以“開展機關(guān)效能建設(shè)”活動為契機,結(jié)合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動,全面開展機關(guān)效能建設(shè)。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度,減少會議、減少發(fā)文、減少各類檢查評比表彰,提高辦文辦事效率。二是加強制度建設(shè)。建立健全政務(wù)公開制、首問責任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規(guī)章制度,規(guī)范公務(wù)員行政行為。三是建立機關(guān)效能投訴制。成立區(qū)機關(guān)效能投訴中心,自覺接受外來投資者及社會各界的投訴,切實解決黨政機關(guān)中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題,以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象與“吃拿卡要”等官僚主義習(xí)氣和衙門作風。開展機關(guān)效能建設(shè)以來,進一步提高了機關(guān)工作效率和質(zhì)量,提高工作人員素質(zhì)和能力,有效轉(zhuǎn)變了黨政機關(guān)工作作風,優(yōu)化了政務(wù)環(huán)境和投資環(huán)境。
__局結(jié)合教育工作實際,深入開展“四個一”活動,即每個黨員干部聯(lián)系一所學(xué)校、一個班級、一門學(xué)科、一名學(xué)生?;顒娱_展后,該局黨員干部紛紛深入學(xué)校,全面了解聯(lián)系對象的情況,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,為學(xué)生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同,把社會主義榮辱的宣傳教育和為學(xué)校學(xué)生辦實事好事結(jié)合起來,達到在學(xué)習(xí)榮辱觀中解決實際問題。到目前止,該局黨員干部共建立了__個聯(lián)系點,扶持了__所薄弱學(xué)校,資助__個特困生,并為扶持對象捐款____元,捐贈學(xué)習(xí)用具等折款____元,為基層學(xué)校上教研示范課__多人次。
__局以開展“服務(wù)群眾,讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,抽調(diào)_名黨員干部組成宣傳服務(wù)隊,深入鎮(zhèn)、村開展“宣傳服務(wù)活動一條街”、康檢、婦檢、術(shù)后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱,使廣大農(nóng)村農(nóng)民在接受優(yōu)生優(yōu)育的同時學(xué)習(xí)到社會主義榮辱觀。
結(jié)合先進性教育活動抓落實,使我區(qū)廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區(qū)各級各單位組織繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),把先進性教育活動的成果及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的黨員教育管理工作,把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關(guān)制度規(guī)范結(jié)合起來,推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆,在社會生活中,做“八榮八恥”的積極實踐者。我區(qū)各鎮(zhèn)、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如__社區(qū)開辟了專門的宣傳欄,并組織了“居民論壇”,引導(dǎo)群眾從身邊小事做起,踐行“八榮八恥”;__鎮(zhèn)邀請區(qū)宣傳部、區(qū)委黨校的專家,為機關(guān)、社區(qū)內(nèi)的干部職工開設(shè)課堂,倡導(dǎo)“八榮八恥”;__社區(qū)與__鎮(zhèn)上的三所中小學(xué)的'學(xué)生簽訂“勞動合同”,為孩子們提供勞動平臺,讓他們每周星期五到社區(qū)幫助打掃公共衛(wèi)生,體會勞動的快樂,牢固樹立以勞動為榮的觀念。
四、與精神文明建設(shè)相結(jié)合
結(jié)合建設(shè)和諧社會抓落實,使社會主義榮辱觀成為思想道德建設(shè)的基石。我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結(jié)合的方略,把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的基石和核心內(nèi)容,貫穿于工作的全過程,體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個方面,使之成為引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟,為和諧__、平安__、文化__和生態(tài)__的建設(shè)打下堅實的思想道德基礎(chǔ)。
我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》結(jié)合起來,將社會主義榮辱觀教育納入學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育教育網(wǎng)絡(luò)中;各有關(guān)部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、開展公民基本道德規(guī)范宣傳教育的基礎(chǔ)上,重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年和“_·__”(第四個公民道德宣傳日,以“點點滴滴見榮辱”為主題,開展宣傳教育和實踐活動;緊緊抓住愛國主義這個社會主義思想道德建設(shè)的核心,把社會主義榮辱觀作為主線貫穿到愛國主義宣傳教育工作之中;重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè),大力推進社會主義榮辱觀的宣傳教育,引導(dǎo)未成年人從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,聯(lián)系我區(qū)實際,把“八榮八恥”編寫成課程講義,進行具體、細致、生動、形象地講解,并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學(xué)和論文寫作競賽。
五、與全區(qū)工作大局相結(jié)合
結(jié)合全區(qū)工作大局抓落實,努力形成齊抓共管、務(wù)求長效的局面。當前,“十一五”規(guī)劃的宏偉目標已經(jīng)確定,我區(qū)加快經(jīng)濟社會發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。開展社會主義榮辱觀的宣傳教育,一定要圍繞大局,服務(wù)大局,緊密結(jié)合全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育,為各項工作任務(wù)的順利完成,打下堅實的思想道德基礎(chǔ),提供強大的精神動力。