- 目錄
第1篇 學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為'營造綠色城市,呵護(hù)地球家園!'省委宣傳部確定宣傳月活動主題為'建設(shè)綠色廣東,需要你我行動'。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以'環(huán)境文化和綠色文明'為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強環(huán)境保護(hù)的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的.教學(xué)秩序。
三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合'6o5'世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展'美麗的校園'攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了'護(hù)苗小衛(wèi)士''草地維護(hù)組''天氣預(yù)報組'等興趣小組以及勞動實踐基地、'百草園'基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、'美化家園,從我做起'繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。
第2篇 2003年學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié)
2003年學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié) 今年6月5日是第三十一個“世界環(huán)境日”。2003年世界環(huán)境日主題:水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動,情況總結(jié)如下:
1、 在6月5日進(jìn)行了全校性大掃除,其中表現(xiàn)好的班級有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,這些班級衛(wèi)生清掃的徹底,沒有死角,并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù),學(xué)校提出表揚。
2、 學(xué)校團委組織學(xué)生,在團委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下,對學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進(jìn)行了布置,張貼了宣傳海報。
3、 環(huán)境征文比賽搞的很好,學(xué)校對好的文章在校報上進(jìn)行了刊發(fā),并在校園廣播站進(jìn)行了播送。 遼河油田第二高中 2003年6月10日
第3篇 2023年學(xué)校世界環(huán)境日活動總結(jié)范文
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“___”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機,結(jié)合__市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是:“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)__”。,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強環(huán)境保護(hù)的意識。
2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護(hù),低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)專題