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第1篇 開(kāi)展暑假主題活動(dòng)總結(jié)范文
1.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)總結(jié)范文
為了加強(qiáng)未成年人思想道德,抓好未成年人暑期關(guān)愛(ài)工作,深入關(guān)注社區(qū)留守兒童、特困兒童等。蔡甸區(qū)馬賽村青少年空間托管室整合各方力量,與理工大學(xué)的志愿者們利用暑期開(kāi)展“暑期公益托管活動(dòng)”,通過(guò)各種形式活動(dòng)的開(kāi)展,來(lái)教育未成年人思想道德建設(shè),關(guān)愛(ài)留守兒童、特困兒童等,促進(jìn)孩子們間的交流,給予孩子們充分施展自己的天性的成長(zhǎng)環(huán)境,使轄區(qū)內(nèi)的孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)暑假,同時(shí),通過(guò)開(kāi)辦暑期公益托管班,切實(shí)為農(nóng)村眾多家庭解決了暑期無(wú)人照看孩子的難題,也讓孩子們學(xué)習(xí)到很多新鮮的知識(shí)。
在這次暑期托管活動(dòng)中,共有學(xué)生130名,項(xiàng)目托管志愿者24名,在大家相互配合和共同努力下,圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)托管任務(wù)和要求,為了進(jìn)一步對(duì)于其中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行歸納小結(jié),給予未來(lái)的相關(guān)工作提供更好的現(xiàn)實(shí)借鑒,現(xiàn)將這段時(shí)間以來(lái)的社區(qū)托管活動(dòng)工作內(nèi)容簡(jiǎn)要總結(jié)記錄如下:
一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)好少年
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展《體驗(yàn)軍旅生活》、《祖國(guó)在我心中》、《歌唱祖國(guó)》、《愛(ài)黨愛(ài)國(guó)紅歌會(huì)》、《愛(ài)黨愛(ài)國(guó)班會(huì)》、《紅色電影觀(guān)影》、《演講愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、歌頌偉大祖國(guó)》、《宣揚(yáng)紅色革命知識(shí)》、《尋訪(fǎng)紅色印記》活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童牢記囑托,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同,不斷增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家,對(duì)城市的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,總之,多渠道引導(dǎo)全體師生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從中樹(shù)立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、文明美德好少年
以圍繞文明城市建設(shè)要求,開(kāi)展“文明美德討論會(huì)”、歌曲《感恩的心感謝有你》、思想教育“創(chuàng)建文明學(xué)校,爭(zhēng)做美德少年”、“傳承文明精神,做文明好少年”,“修身律己在于心,文明少年在前行”,“學(xué)習(xí)身邊榜樣,爭(zhēng)做美德少年”、觀(guān)看電影《美德少年》主題活動(dòng),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承經(jīng)典的社會(huì)氛圍,通過(guò)這次活動(dòng)周,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!
三、創(chuàng)新實(shí)踐好少年
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障,本周我們面相青少年普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科學(xué),愛(ài)科學(xué)的積極性,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),開(kāi)展《創(chuàng)意機(jī)器人diy》、《自制羽毛球》、《創(chuàng)意手工課》、《烹飪觀(guān)察》、《自制望遠(yuǎn)鏡》、《激發(fā)創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)實(shí)踐能力》、《創(chuàng)意思維與實(shí)踐》活動(dòng),充分發(fā)展青少年的想象能力,大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意意識(shí)與環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)青少年大膽創(chuàng)新,勇于創(chuàng)造,不斷提升青少年的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新實(shí)踐是一門(mén)很有學(xué)問(wèn),最能鍛煉提高人的邏輯思維能力的一門(mén)學(xué)科,它所強(qiáng)調(diào)的不是單一的某種理念的創(chuàng)新方法,而是重在培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)如何舉一反三,如何學(xué)習(xí),運(yùn)用以及創(chuàng)新出一個(gè)方法,所以說(shuō)我們?cè)谶\(yùn)用某一種創(chuàng)新方法時(shí),本身也就是在創(chuàng)新,而只有不斷地創(chuàng)新,不斷的積累,才能提高自身的素質(zhì),邏輯思維能力。
四、環(huán)保效率好少年
在這次活動(dòng)周開(kāi)展之前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,積極組織青少年參與環(huán)保志愿活動(dòng),開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣講”、“爭(zhēng)做環(huán)保好少年”、“節(jié)約用水,循環(huán)利用”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”、“環(huán)保小課堂”活動(dòng),增強(qiáng)青少年們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大市民宣講環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
五、學(xué)法好少年
未成年人犯罪是我國(guó)當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給自身和家庭帶來(lái)不幸,成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素,預(yù)防未成年人犯罪,是學(xué)校教育的有一重點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,給他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我們開(kāi)展了“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù) 法”法律知識(shí)講堂,“知法守法護(hù) 法”、“學(xué)法愛(ài)法護(hù) 法”主題班會(huì)、“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“學(xué)法懂法用法護(hù) 法,做遵紀(jì)守法好少年”活動(dòng)。
六、友愛(ài)互助好少年
為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),本周開(kāi)展“友愛(ài)互助好少年”實(shí)踐活動(dòng),其中戶(hù)外拓展去“團(tuán)體拓展”、“盲人與啞巴”、“同心協(xié)力拔河比賽”等活動(dòng),大學(xué)生“春曉筑夢(mèng)”陽(yáng)光服務(wù)團(tuán)隊(duì)還為社區(qū)附近的殘疾人村民掰玉米,利用雙休日到留守兒童家中進(jìn)行家訪(fǎng),積極參與社會(huì)公益互助活動(dòng),力所能及地為身邊困難群體送去溫暖,感受社會(huì)責(zé)任,勇于社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
理工大學(xué)的志愿者們從最初的無(wú)從下手到現(xiàn)在的逐漸上手,在和大家一起努力,一起探討、歡笑,一起成長(zhǎng),豐富了留守兒童的暑期生活,引導(dǎo)青少年了解社會(huì),熱愛(ài)社會(huì),積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí),經(jīng)受鍛煉,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。
2.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)總結(jié)范文
根據(jù)教育局暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話(huà)暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)。
放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期結(jié)業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪(fǎng)活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),有的通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪(fǎng)工作。
三、積極組織學(xué)生參加各種比賽。
1、參加鎮(zhèn)中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進(jìn)小學(xué)舉行的中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學(xué)生參加的比賽中,我校三名選手包攬個(gè)人前三名,他們分別是姜海航獲個(gè)人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時(shí)我校還獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。在此讓我們?nèi)w同學(xué)用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
2、參加鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎全運(yùn)、愛(ài)家鄉(xiāng)”全民分健身書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽。在這項(xiàng)比賽中,我校共上交作品21份。其中書(shū)法作品7份、繪畫(huà)6份、攝影8份。經(jīng)過(guò)組委會(huì)的評(píng)審,我校獲得以下成績(jī):硬筆書(shū)法類(lèi)作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎(jiǎng)。繪畫(huà)類(lèi):王瑞同學(xué)的《海底世界》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。攝影類(lèi):王瑜的《老外來(lái)到俺家鄉(xiāng)》獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)、任志遠(yuǎn)的《趕?!帆@學(xué)生組二等獎(jiǎng)、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎(jiǎng)。我校還被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場(chǎng)文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場(chǎng)文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩。老師們同學(xué)們!新學(xué)已經(jīng)開(kāi)始,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
3.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)總結(jié)范文
為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,今年暑假,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開(kāi)展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如,開(kāi)展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂(lè)來(lái)爭(zhēng)章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。
1、在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中,活動(dòng)涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開(kāi)學(xué)反饋來(lái)看,各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在,通過(guò)孩子去向周?chē)拇笕藗冃麄魇且环N很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過(guò)這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。
2、在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周?chē)M(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀(guān)、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車(chē)問(wèn)題都已想好解決方案了。
3、我們學(xué)校還積極開(kāi)展了“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng),許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書(shū)籍,并有感而發(fā),篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級(jí)的同學(xué),也在趁著暑期出訪(fǎng)英、美國(guó)家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這一次的游學(xué),對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。
第2篇 關(guān)于暑假主題活動(dòng)總結(jié)
1.關(guān)于暑假主題活動(dòng)總結(jié)
青少年是科普宣傳工作的主要對(duì)象,在青少年中開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強(qiáng)社區(qū)青少年的科普工作,努力形成社區(qū)青少年科學(xué)、文明、健康的生活氛圍,引導(dǎo)他們自覺(jué)履行道德義務(wù),遵守法律規(guī)范,樹(shù)立科學(xué)的、正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),優(yōu)化他們健康成長(zhǎng)的空間。暑期期間,家園社區(qū)利用暑期青少年活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),開(kāi)展了如下的一系列青少年科普活動(dòng)。
1、青少年暑期安全知識(shí)講座科普活動(dòng)。
家園社區(qū)在社區(qū)大會(huì)議室開(kāi)展了暑期青少年安全知識(shí)講座,共有30余位青少年參加了本次活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)到了社區(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識(shí),并提醒青少年們注意合理安排游戲時(shí)間,不要沉迷手機(jī)、電腦,避免形成網(wǎng)癮。
2、青少年跆拳道知識(shí)科普活動(dòng)。
家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開(kāi)展了青少年跆拳道知識(shí)科普活動(dòng),10余位青少年參加了本次活動(dòng)。來(lái)自學(xué)大的跆拳道專(zhuān)業(yè)老師給青少年們講解了關(guān)于跆拳道的知識(shí),并教授了青少年們跆拳道的基本動(dòng)作。
3、青少年書(shū)籍科普活動(dòng)。
家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開(kāi)展了“閱讀伴成長(zhǎng)”青少年書(shū)籍科普活動(dòng),10余位青少年參加了本次活動(dòng)。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書(shū)館對(duì)各種書(shū)籍進(jìn)行了科普和講解。
4、青少年禁毒、反邪教科普活動(dòng)。
8月16日,家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀(guān)無(wú)錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地,接受生動(dòng)的毒品和反邪教警示教育和科普。
通過(guò)本次暑期青少年科普活動(dòng),初步形成了具有家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。
2.關(guān)于暑假主題活動(dòng)總結(jié)
暑期期間,社區(qū)開(kāi)展以“夢(mèng)工坊”為主題,積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),讓社區(qū)青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計(jì)組織活動(dòng)20項(xiàng)49場(chǎng),活動(dòng)人數(shù)總數(shù)達(dá)到了500多人次。
一、創(chuàng)新“夢(mèng)工坊”
暑假期間,社區(qū)開(kāi)展了物物交換跳蚤市場(chǎng)。社區(qū)青少年將家中玩具、書(shū)籍、手工作品等閑置物品拿出來(lái)交換或者買(mǎi)賣(mài),舉辦此類(lèi)活動(dòng)是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。開(kāi)展了親子牙醫(yī)活動(dòng),小朋友們和家長(zhǎng)都了解到口腔健康的重要性,在活動(dòng)的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺(tái)讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時(shí)家長(zhǎng)們也獲得相關(guān)信息并有目標(biāo)的去幫助孩子保護(hù)口腔健康。開(kāi)展暑期青少年讀書(shū)沙龍活動(dòng),為青少年們提供了一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)。
二、diy“夢(mèng)工坊”
為了讓孩子們?cè)诩倨隗w驗(yàn)手工制作樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)孩子們的想象力和動(dòng)手創(chuàng)造能力,__社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動(dòng)。有diy萬(wàn)花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動(dòng)。通過(guò)了解傳統(tǒng)文化的起源和特點(diǎn),培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝魅力的同時(shí)感受工匠藝術(shù)精神。
三、環(huán)?!皦?mèng)工坊”
社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類(lèi)和環(huán)保酵素制作活動(dòng),圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識(shí)和節(jié)能技巧,倡導(dǎo)青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對(duì)環(huán)保有了一個(gè)重新認(rèn)識(shí)。
四、科技“夢(mèng)工坊”
為豐富青少年的科普知識(shí),強(qiáng)化青少年動(dòng)腦動(dòng)手能力,讓參與活動(dòng)的青少年們體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,社區(qū)舉辦了樂(lè)高“機(jī)器人”創(chuàng)意搭建活動(dòng)、科技制作航天模型、制作動(dòng)力小車(chē)活動(dòng),通過(guò)寓教于樂(lè)的形式把科普知識(shí)融入到活動(dòng)中,培養(yǎng)了青少年們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了他們的動(dòng)手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。
五、學(xué)習(xí)“夢(mèng)工坊”
1、興趣班。運(yùn)用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開(kāi)辦了國(guó)畫(huà)初級(jí)學(xué)習(xí)興趣班,啪啦嘀哆打擊樂(lè)課堂、芭蕾舞體驗(yàn)班、尤克里里學(xué)習(xí)體驗(yàn)班、吉他學(xué)習(xí)體驗(yàn)班,每個(gè)興趣班都為期二個(gè)月,讓青少年通過(guò)興趣愛(ài)好班的學(xué)習(xí),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對(duì)象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護(hù) 法講座、食品安全講座,防中暑、救護(hù)知識(shí)講座,告訴青少年朋友如何遠(yuǎn)離犯罪,如何保護(hù)自己。增強(qiáng)廣大青少年兒童的安全防范意識(shí),提高其自我防護(hù)能力和危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置能力。
3、參觀(guān)。組織轄區(qū)青少年參觀(guān)無(wú)錫博物館。通過(guò)獨(dú)特的體驗(yàn)感受無(wú)錫歷史文化,讓他們充分了解無(wú)錫歷史變遷,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗(yàn)館緊扣各類(lèi)主題,展覽內(nèi)容集知識(shí)性,趣味性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性于一體,充分激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢(mèng)工坊”主題,積極開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操。
3.關(guān)于暑假主題活動(dòng)總結(jié)
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí),自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
第3篇 開(kāi)展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)
1.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)
今年暑期,按照教育部、省市區(qū)教育主管部門(mén)的安排,連云港市少年宮組織和開(kāi)展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來(lái)自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持,各項(xiàng)目得以順利開(kāi)展,獲得了較好的社會(huì)反響。
一、活動(dòng)宣傳
連云港市少年宮作為本市一家公辦校外教育機(jī)構(gòu),多年來(lái)一直承擔(dān)著省市各類(lèi)暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開(kāi)展,是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所,在開(kāi)展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期,按照教育部門(mén)的部署和要求,連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng),通過(guò)校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮報(bào)、宣傳畫(huà)廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展初期,得到了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng),參與學(xué)員數(shù)量多,情緒高,為本次暑期主題活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。
二、活動(dòng)組織
為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和有效實(shí)施,連云港市少年宮在接到上級(jí)主管部門(mén)的文件通知后,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門(mén)組成,具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門(mén)學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神,討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案,并由各部門(mén)負(fù)責(zé)具體開(kāi)展和實(shí)施?;顒?dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整,內(nèi)容緊扣地方文化特色,活動(dòng)形式多種多樣,保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開(kāi)展。
三、活動(dòng)開(kāi)展
1.“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中,連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來(lái)自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢(shì),活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),活動(dòng)中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流,組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀(guān)連云港市少年宮、連云港市博物館,連云港市少兒圖書(shū)館等相關(guān)場(chǎng)所與單位,讓廣大學(xué)員通過(guò)耳聞目睹,親身體驗(yàn)近年來(lái)連云港市城市建設(shè)的變化,了解連云港市的市情歷史,開(kāi)闊視野,陶冶情操。
2.“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中,連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源,先后組織多批在培學(xué)員參觀(guān)和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心,通過(guò)看圖片,聽(tīng)講解、動(dòng)手操作等形式了解我國(guó)機(jī)器人科技發(fā)展水平,從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀(guān)連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí),更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門(mén)的大力支持,廣大學(xué)員通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣,了解科學(xué)知識(shí),提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中,學(xué)員參與面大數(shù)量多,按照活動(dòng)方案,有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫(xiě)作等班級(jí)近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中?;顒?dòng)初期,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合,眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中,組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書(shū)籍,開(kāi)展名篇佳作賞析、讀書(shū)心得討論交流,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)報(bào)告等。此外,還組織開(kāi)展了暑期“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書(shū)屋評(píng)選活動(dòng),以家庭書(shū)屋為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀,重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng),重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外,還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書(shū)館,開(kāi)展一日閱讀活動(dòng),引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺(jué)親近書(shū)香,在閱讀中享受快樂(lè),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中,廣大參與學(xué)員共完成讀書(shū)筆記500余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記100余篇,完成讀書(shū)報(bào)告100余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告50余篇,收到學(xué)員家庭小書(shū)屋實(shí)景照片80余幅,城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)300余本?;顒?dòng)取得了預(yù)期效果。
4.“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中,我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),通過(guò)聆聽(tīng)講解員講解連云港市的市情歷史,通過(guò)耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來(lái)城市建設(shè)帶來(lái)的巨大變化,通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心,振奮民族精神,引導(dǎo)學(xué)員從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的理想信念?;顒?dòng)之后,廣大學(xué)員以寫(xiě)參觀(guān)記的形式表達(dá)自我的參觀(guān)體驗(yàn)和感受,活動(dòng)教育效果顯著。
2.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)
按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開(kāi)展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于月—8月間組織開(kāi)展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開(kāi)了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書(shū)記,院團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記,各院系團(tuán)總支書(shū)記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委副書(shū)記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開(kāi)展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐順利開(kāi)展提供了保障。
二、主題突出,特色鮮明
各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實(shí)踐600余人,自主實(shí)踐11000余人,小組實(shí)踐2400余人,收回調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)共計(jì)120__余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線(xiàn),活動(dòng)形式多樣、主題深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開(kāi)展支教服務(wù)、文化惠民等。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。
3.開(kāi)展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
第4篇 關(guān)于暑假主題活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)
關(guān)于暑假主題活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié)
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展
二、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
三、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。