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第1篇徐州醫(yī)學院暑期大學生社會實踐活動總結 第2篇暑期大學生實習總結報告范文 第3篇2023年上半年徐州醫(yī)學院暑期大學生社會實踐活動總結范文 第4篇暑期大學生企業(yè)財務部實習總結 第5篇暑期大學生金工實習總結報告 第6篇暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結 第7篇2023年暑期大學生赴黃州黃岡中學實踐總結 第8篇暑期大學生社會實踐報告工作總結 第9篇2023年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結與心得 第10篇2023年暑期大學生企業(yè)財務部實習總結報告 第11篇2023年暑期大學生營銷員實習總結 第12篇2023年關于暑期大學生三下鄉(xiāng)實習總結 第13篇暑期大學生中學實踐總結 第14篇暑期大學生支教社會實踐報告總結 第15篇暑期大學生赴黃岡中學實踐總結 第16篇暑期大學生實習報告活動總結
第1篇 徐州醫(yī)學院暑期大學生社會實踐活動總結
建設和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的十六大召開營造良好氛圍,根據上級黨、團組織關于組織大中學生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團委精心設計組織了全院數千名大學生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的'兩團七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。
一、 領導重視,計劃周密,主題明確
我院黨政領導一直重視大學生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團組織有關文件的要求,結合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[2002]18號《關于組織全院學生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要求全院廣大學生深入學習江澤民同志在中央黨校省部級干部進修班畢業(yè)典禮和紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進一步激發(fā)青年學生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設實施綱要》為著力點,組織青年學生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高青年學生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學技術和現代文明,宣傳和弘揚科學精神,引導青年學生自覺走與實踐相結合的成才道路,在服務'十五'計劃、服務農村經濟和社會發(fā)展中提高自身素質,實現全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團委還組織大學生'三個代表'實踐服務團赴延安開展各種服務活動及學生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務活動。
按照院黨政的要求,院團委負責整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯絡,就活動的內容、時間、地點的選擇問題與當地政府負責同志達成識。
院社會實踐領導小組在總結我院過去暑期社會實踐活動的基礎上聽取了院團委負責同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實踐活動的方案,主要內容安排
形式上以點帶面、點面結合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學院大學生赴延安'三個代表'實踐服務團,及徐州醫(yī)學院大學生'公民道德'實踐服務團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學組織起來,在地方團組織、教學醫(yī)院團組織和兼職教師的指導下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學在當地醫(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務勞動,并在當地開展衛(wèi)生狀況調查,調查報告要有當地衛(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學到當地鄉(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進行,院黨政撥出???、派出專車,為整個活動提供了必要的物質條件。
二、 宣傳發(fā)動,嚴格選拔,配套組隊
通過社會實踐活動,可以使同學們的認識社會,了解社會,把所學的理論知識和實踐進行有機的結合,并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學生中產生的良好影響,徐州醫(yī)學院的大學生下點工作的便利,院團委打亂科系、年級概念,每團隊均有臨床醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像學、麻醉學、全科醫(yī)學、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學,并且各隊有一名指導老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。
三、 崗前培訓、戰(zhàn)前動員、隆重出征
人員確定后,為了讓所有隊員都能盡快進入角色,適應工作的需求,院團委聘請了有關專家對青年學生進行了一系列針對性的崗前培訓,包括:體格檢查要點和注意事項、夏季常見病、多發(fā)病的預防與診療、地方病和職業(yè)病的預防及治療等,院團委領導就社會實踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實踐中樹立我院大學生的形
第2篇 暑期大學生實習總結報告范文
___資源有限公司是我系的實習基地,___年第一學期期末在我系預計招收18名在校生在本暑假去該公司各個部門實習。在經過一輪面試后我和另外十一名同學于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實習。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓學校的客戶服務部,跟著班務主管___老師學習。
在為期___天的實習時間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個種力所能及的事情,具體的如下:
一、負責__集團內訓時的簽到,統(tǒng)計評價表并錄入;
二、整理各期學員的資料,進行分類、歸檔、文字錄入;
三、整理倉庫教材數目,將其分類擺放;
四、開班時候跟進,負責簽到,派發(fā)書籍等;
五、準備上課以及內訓的文件、、簽到表、飯票、茶水等;
六、打印、復印企業(yè)培訓師、人力資源管理師及其他相關資料;
七、通知學員開班時間;
八、解答學員的關于開班的各種疑問;
九、負責發(fā)放準考證、畢業(yè)證等各種證件;
十、制作學員的聽課證;
十一、 與學員保持緊密聯系等。
在實習中我積極主動的協(xié)助客戶服務部各同事的相關工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學員,牢記公司的核心價值觀“講實話,做實事,重實效;流程保障品質,品質鑄就品牌”,認真負責,能很好的完成上面交給的任務。
現在實習已經結束,雖然短短的四十多天時間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點:
第3篇 2023年上半年徐州醫(yī)學院暑期大學生社會實踐活動總結范文
建設和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的__大召開營造良好氛圍,根據上級黨、團組織關于組織大中學生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團委精心設計組織了全院數千名大學生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的'兩團七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。
一、 領導重視,計劃周密,主題明確
我院黨政領導一直重視大學生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團組織有關文件的要求,結合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[__]18號《關于組織全院學生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要求全院廣大學生深入學_______同志在中央黨校省部級干部進修班畢業(yè)典禮和紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進一步激發(fā)青年學生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設實施綱要》為著力點,組織青年學生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高青年學生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學技術和現代文明,宣傳和弘揚科學精神,引導青年學生自覺走與實踐相結合的成才道路,在服務'十五'計劃、服務農村經濟和社會發(fā)展中提高自身素質,實現全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團委還組織大學生'三個代表'實踐服務團赴延安開展各種服務活動及學生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務活動。
按照院黨政的要求,院團委負責整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯絡,就活動的內容、時間、地點的選擇問題與當地政府負責同志達成識。
院社會實踐領導小組在總結我院過去暑期社會實踐活動的基礎上聽取了院團委負責同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實踐活動的方案,主要內容安排
形式上以點帶面、點面結合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學院大學生赴延安'三個代表'實踐服務團,及徐州醫(yī)學院大學生'公民道德'實踐服務團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學組織起來,在地方團組織、教學醫(yī)院團組織和兼職教師的指導下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學在當地醫(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務勞動,并在當地開展衛(wèi)生狀況調查,調查報告要有當地衛(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學到當地鄉(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進行,院黨政撥出專款、派出專車,為整個活動提供了必要的物質條件。
二、 宣傳發(fā)動,嚴格選拔,配套組隊
通過社會實踐活動,可以使同學們的認識社會,了解社會,把所學的理論知識和實踐進行有機的結合,并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學生中產生的良好影響,徐州醫(yī)學院的大學生下點工作的便利,院團委打亂科系、年級概念,每團隊均有臨床醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像學、麻醉學、全科醫(yī)學、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學,并且各隊有一名指導老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。
三、 崗前培訓、戰(zhàn)前動員、隆重出征
人員確定后,為了讓所有隊員都能盡快進入角色,適應工作的需求,院團委聘請了有關專家對青年學生進行了一系列針對性的崗前培訓,包括:體格檢查要點和注意事項、夏季常見病、多發(fā)病的預防與診療、地方病和職業(yè)病的預防及治療等,院團委領導就社會實踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實踐中樹立我院大學生的形
象提出了具體要求。
由于今年我院放假比較晚,天氣炎熱,路途遙遠,無形中給社會實踐活動帶來了不少困難,但參加社會實踐活動的師生們充分認識到社會實踐的真正意義在于:深入基層,把理論知識與實踐結合起來,腳踏實地為人民群眾解決一些實際問題,并在實踐中受教育、長知識、增才干。下點前,同學們紛紛表示:盡管今年由于比較特殊的原因,給我們的社會實踐帶來了較大困難,但我們當代大學生就是要迎難而上,到人民最需要的地方去,廣泛開展衛(wèi)生宣傳,開辦衛(wèi)生常識培訓班,用我們所學為老百姓解決疾病的痛苦。
7月16日清晨5:00點,徐州醫(yī)學院赴延安'三個代表'實踐服務團的同學們身著印有'愛心似火 生命如矩'字樣白色t恤,在'徐州醫(yī)學院青年志愿者服務隊'隊旗的引導下離開了校園,拉開了我院大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的序幕。
四、 全面落實、突出特色、注重實效
1、實踐'三個代表' 服務老區(qū)人民
赴延安'三個代表'實踐服務團出發(fā)號角的吹響,__年徐州醫(yī)學院暑期社會實踐活動就此拉開帷幕。剛到延安的第一天,在高書記和趙院長的帶領下,實踐團就來到了全國第一個農村團支部的誕生地--寶塔區(qū)馮莊鄉(xiāng)。一踏上馮莊的土地,實踐團就受到了鄉(xiāng)領導的熱情接待。
活動是在馮莊的橫崗希望小學的院內進行的,為了保證活動的有條不紊,同學們按計劃分為四組。第一組是醫(yī)療組,第二組是咨詢組,第三組是發(fā)藥組,第四組是后勤組。附院的王軍主任和羅濤主任連一口水都沒喝,便坐下來開始義診了。聽診、觸診、測量血壓、診斷疾病,接待醫(yī)療衛(wèi)生的咨詢者,嘴不停息地講解著。老鄉(xiāng)們走了一批又來了一批,而專家們卻始終如一地坐在那里。專家們用平實的語言和老鄉(xiāng)交流,用嫻熟的技術為老鄉(xiāng)檢查,用專業(yè)的思維剖析疾病。同學們也是竭盡所能,踏踏實實,給老鄉(xiāng)們進行簡單的體檢,量血壓,測心率,聽心音,記錄病史,忙的不亦樂乎。同時還虛心向老區(qū)人民學習,和他們拉家常,聽著他們講著延安那一段段可歌可泣的歷史,講著延安一步步成長的歷程,講著在延安精神的感召下他們的巨大變化。
發(fā)藥組忙的不可開交。在院團委白書記的指導下,同學們將我們要送給老區(qū)人民的5萬元的藥品,分類擺放整齊。根據專家們的建議用藥,給老鄉(xiāng)們詳細講解每種藥品的用途、使用方法、以及可能出現的副反應等,直到他們明白記住為止。
高書記和趙院長一直都在和馮莊鄉(xiāng)的領導、橫崗希望小學和馮莊中學的老師們進行交流,促膝長談,談論著延安、馮莊、和徐醫(yī),表示了我們徐醫(yī)會盡最大的努力為老區(qū)人民多做點實事,把'延安精神'發(fā)揚光大的決心。在他們的帶領下,高書記和趙院長還參觀了他們的學校和農田。
實踐團的同學們在馮莊村的食堂和老鄉(xiāng)們一起吃飯同學們親身體驗了老區(qū)人民艱苦樸素的生活,感受了老區(qū)人民的熱情與淳樸。與此同時,實踐團又走家串戶,深入老紅軍、老黨員、老團員家中送醫(yī)、送藥、送溫暖。并參觀了中國新民主主義青年團全國農村第一個團支部的活動舊址。
2、尋找黨的足跡 宏揚延安精神
在延安,實踐團有幸聆聽了中國革命史的專家、延安革命紀念館的劉老師作的關于黨中央、毛主席在延安領導中國革命的報告。劉老師生動、藝術、形象地用短短兩個小時的時間帶領我們重走了黨在延安__年的紅色旅程,重溫了那段可歌可泣的光輝歲月。
同學們還懷著無限敬意參觀了如棗園、延安革命紀念館、王家坪等革命舊址,受到了深刻地愛國主義教育,理解了'延安精神'的真諦,強烈地感受到從歷史深處傳遞過來的沸騰之情、深邃之思、燃燒之血、凝聚之力,對同學們確立正確的世界觀、價值觀、人生觀有著重要的作用。
3、宣傳道德綱要 宏揚人間真情
7月16日, 剛剛放下行囊,我院'公民道德'實踐服務團邳州組即開赴農村衛(wèi)生醫(yī)療第一線--碾莊鎮(zhèn)閆橋村。這支由20多名邳州籍的同學組成的小分隊,立刻兵分兩路 一路在村頭設點義診,為病人排憂解難;一路深入住戶,挨家挨戶宣傳服務。
村頭義診地點,青年志愿者的旗幟迎風飄揚,同學們在服務桌前一字排開,認真細致地為村民量血壓,做推拿,檢查體格,提供咨詢,介紹一些常見病如高血壓、糖尿病、中暑等的預防和治療及其在日常生活中所應該注意的問題,并把糖尿病的病因、臨床表現、發(fā)展、預防及治療作了系統(tǒng)歸納,印成宣傳單發(fā)給前來咨詢和就診的村民,并對癥適量給藥,忙得不亦樂乎。農村醫(yī)療衛(wèi)生的現狀,尤其是村民衛(wèi)生知識的貧乏令同學們頗有感觸,深深地感覺到自己責任的重大,激發(fā)了學習和服務的熱情。
同學們不怕臟、不怕累,盡管驕陽似火,揮汗如雨,熱情仍然不減,當地的村民為同學們的真誠所動,邀請同學們留下吃飯,給同學們提供茶水,都被同學們委婉拒絕。穿梭于小巷間深入宣傳的小組的同學們一邊分發(fā)印有衛(wèi)生常識的宣傳資料,一邊村民講解腹瀉、中暑、有機磷中毒的預防與治療知識。盡管天氣炎熱,口干舌燥,同學們依然不厭其煩,一遍又一遍地講解。
同學們一直忙到近下午一點鐘--盡管早已饑腸漉漉。市、區(qū)、院團委的領導到現場慰問和看望了同學們,贊揚醫(yī)療衛(wèi)生服務為農村群眾帶來了實惠和便利。當村長在廣播中播出我們來了的消息時,雖然當時天氣很熱,農活正忙,但村民們放下手頭的活紛紛前來,有的是進行一些咨詢,有的希望我們能幫他們看一看,雖然我們所知有限,但仍就所學知識給病人最滿意的解答,盡量解除病人的疑惑,對我們也不清楚或不能確定的建議其到醫(yī)院就診.村民對我們的信任使我們的活動得以順利進行并取得了比較滿意的結果.
隨后的日子里,同學們走家串戶,深入田間地頭,用愛心、熱情和知識回報鄉(xiāng)親們。
4、真情灑社區(qū) 愛心獻社會
冒著酷暑,頂著烈日,我院'公民道德'實踐服務團的社區(qū)小分隊,輾轉于徐州各大小社區(qū)、公交公司、交警大隊奔波著,服務著,感受著……,進行健康普查,開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢,普及醫(yī)療衛(wèi)生知識,提供醫(yī)療信息,為社區(qū)居民、交警、司機師傅和過往群眾提供義診等各種服務活動,給他們講解常見病和夏季多發(fā)病如糖尿病、高血壓、中暑和胃腸道疾病的防治。并在醫(yī)生和老師的指導下,給有適應癥的人們贈送了價值1萬元的常用藥品。同時向廣大市民發(fā)放精心制作的5000份《公民道德實施綱要》宣傳材料,使之家喻戶曉、深入人心,成為每一個市民的自覺行動。
在豐縣、沛縣、邳縣、銅山、新沂、睢寧的社區(qū),在徐州市的事業(yè)小區(qū)、民康小區(qū)、西苑小區(qū)、王場小區(qū)、湖濱新村、徐州市第三、第四公交公司、泉山區(qū)交警大隊等等,到處都可看見他們忙碌的身影,到處都留下了他們深深的足跡。
同學們還深入居民家中,送醫(yī)送藥上門。在一戶殘疾的長期患有高血壓的老大娘家中,同學們?yōu)榇竽镌诖差^量了血壓,給她仔細講了治療高血壓應注意的問題,并送給她降血壓的藥物和大家湊錢買的營養(yǎng)品,把《公民道德實施綱要》落到了實處。
我們的社區(qū)活動受到市民的一致好評。他們認為此類活動很實在,是真心為人民辦好事,辦實事。那一聲聲真誠的'謝謝',一句句樸實的夸獎,一雙雙關注的眼神,使我們在感到體現自身價值的同時,也感到做為一名醫(yī)學生身上所擔負的重擔,我們只有更加努力的學習,才能更好的服務社會,回報社會。作為中國公民,作為大學生,作為未來的醫(yī)生,我們只是做了我們應該做的事情,我們相信:只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間。通過此次活動,同學們也深有感觸,他們紛紛表示'平時只注重理論知識的學習,當接觸到臨床后,才感到理論與實踐相結合是如此之重要。同時,患者給予同學們的信任,使同學們感受到肩上的擔子更加沉甸甸,回到學校以后,同學們一定要繼續(xù)認真學習理論知識,積極投身社會,在實踐中增長才干,牢固樹立為人民服務的專業(yè)思想,用自己所學的知識來回報廣大患者。'
5、理論知識在實踐中的升華
在實踐中學習,將理論與實踐相結合,使理論在實踐中升華是社會實踐一個重要目標。在社會實踐中,同學們虛心地向隨隊老師、醫(yī)生們學習、請教。同學們認真觀察老師們的問診、體格檢查、診斷疾病,每一個
環(huán)節(jié)、每一個技巧都牢記在心,并在老師的指導下詢問病史癥狀,仔細地檢查體征,將臨床與書本相結合,指導病人如何治療,讓病人愁眉苦臉而來,舒眉展目而去,得到病人良好的評價。在提供醫(yī)療服務,普及衛(wèi)生知識的同時,同學們注重'實踐'二字的內涵,抱著為群眾解除病痛的良好愿望,積極認真地提出一些指導性方案。在實踐中感悟、領會、升華,在實踐中不斷學習和提高。
通過社會實踐,同學們也深有感觸,他們認識到平時注重理論知識的學習,在接觸到臨床后,把理論與實踐相結合是如此之重要。同時,患者給予同學們的信任,使同學們感受到肩上的擔子更加沉甸甸,回到學校以后,同學們一定要繼續(xù)認真學習理論知識,積極投身社會,在實踐中增長才干,牢固樹立為人民服務的專業(yè)思想,用自己所學的知識來回報廣大患者。'
一言以蔽之,同學們得到并加強了不少知識,收獲頗豐。
6、經驗交流 碩果累累
在社會實踐過程中,每搞完一次活動,各團隊都要不拘泥于形式進行經驗交流。經驗交流無處不在,在搞完活動回去的路上、在吃飯時、在睡覺之前……同學們都受益匪淺。 在延安,'紅色之旅'還召開了交流會。會上大家暢所欲言, 講述著在延安所見所聞所感,交流著學習'延安精神'的心得體會,對'三個代表'的科學含義,辯證統(tǒng)一以及與人民百姓的密切關系進行了闡述,老師、同學們都紛紛表示:把延安賦于我們的寶貴財富,把'延安精神'落實到日常的學習和工作中去,用時代的彩筆書寫壯麗的人生,邁出時代的步伐。
通過社會實踐,同學們強烈感受到了作為醫(yī)學生的責任與使命。實踐歸來,同學們都表示將更加認真地學習和實踐'三個代表'思想,更好地服務于人民群眾,積極地投身到建設學校、建設祖國的事業(yè)中去!
五、 借助社會力量 服務人民大眾
無論是暑期還是平日,我院大學生的社會實踐活動都是搞的有聲有色,在老百姓的心中樹立了良好的形象,有著很好的口碑,取得了良好的社會效益。
當我院__年暑期大學生社會實踐活動的具體方案確定后,聞之我院'三個代表'實踐團要奔赴革命老區(qū)延安進一步深入學習、宣傳、實踐'三個代表'并開展送醫(yī)、送藥、送知識的活動,'公民道德'實踐服務團要深入各縣、區(qū)開展醫(yī)療服務及宣傳《公民道德實施綱要》后,徐州恩華藥業(yè)公司對我院暑期大學生的社會實踐做出了很高的評價。立刻決定向我院贊助價值5萬3千元的藥品,用于今年我院的暑期大學生社會實踐活動。藥品都是老百姓常用的,包括適洛特、銀杏葉片等。
恩華藥業(yè)的市場總監(jiān)張言軍先生說,對于一個企業(yè)來說,對于恩華藥業(yè)來說,不僅應該注重經濟效益,更應該注重社會效益,才能有更大的發(fā)展空間。我院的社會實踐活動有著很大的社會意義與現實意義,他們非常支持。他們請我們給老區(qū)人民、廣大市民帶去恩華藥業(yè)的一份問候,祝他們身體健康。以后,他們恩華藥業(yè)將與我院長期合作為社會多做貢獻,獻出愛心。
恩華藥業(yè)的工作人員在社會實踐的培訓大會上對他們所贊助藥品的適應癥、禁忌癥及相關的原理向同學做詳細的介紹。院團委按比例將藥品分發(fā)給各團隊。另外,我院又購買了一部分藥品用于了本次社會實踐。
我們的社會實踐還得到了延安團市委的大力幫助,各社區(qū)居委會、村委會、公交公司、交警大隊……的積極配合,對于這些給予我們幫助、支持、便利的人們,深表感謝。
六、 利用宣傳工具 營造良好氛圍
為全面、及時、準確地匯報我院大學生暑期社會實踐活動情況,傳遞信息、交流經驗,今年我們繼續(xù)編印了《徐州醫(yī)學院__年暑期大學生社會實踐活動簡報》,簡報本著'求實、求快'的原則,報道有關我院大學生暑期社會實踐活動的各方面信息,宣傳暑期活動中涌現出的先進人物和事跡,介紹我院豐富多采的暑期活動及所取得的成績。各實踐小分隊任命了隨隊通訊員,及時將活動情況上報。
我院的大學生暑期社會實踐活動得到了新聞媒
體的關注,徐州廣播電臺、《都市晨報》等多家媒體對此進行了采訪和報道,使實踐團的活動取得了良好的社會效益,擴大了我院對外影響,樹立了我院大學生良好形象,形成了引導和推進活動發(fā)展的輿論氛圍,為今后深入持久地開展活動奠定了基礎。
七、嚴格考核評比 做好總結表彰
學院對暑期社會實踐活動的情況進行考核、評比和總結表彰,并推薦一部分表現突出的集體和個人上報團市委、團省委,同時將組織召開報告會,宣傳在社會實踐活動中表現突出來的先進個人及涌現出來的先進事跡和優(yōu)秀成果。
暑期社會實踐結束后,每位同學的心頭留下了深深的烙印:受教育、長才干、作貢獻。本次社會實踐,使大家得以走出校園、走向社會、開闊視野,深刻地了解了國情和民情。在缺醫(yī)少藥,衛(wèi)生保健落后的現實狀況面前,每一位同學都感受到了一種強烈的責任感和使命感,是農民生活的艱辛和農村對醫(yī)療保健的渴求,是自己職業(yè)的偉大和崇高。同時也找到了知識與社會需要之間的差距,理論學習與實際應用之間的差距,明確了今后的努力方向。暑期社會實踐收獲大,體會深,在實踐中學習、鍛煉、提高,對自身的成長有著極其重要的意義。只有把自己的知識運用到為人民服務之中,才能實現自身價值與服務社會、服務人民的高度統(tǒng)一,才能煥發(fā)出青春的光彩。
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F總結思想政治學習方面。
學校形成了“以德立校、全面育人”的辦學思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學實踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學生思想道德素質的培養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成“志向高遠、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生...
轉眼間,這學期的學習生活即將走盡。在學生會幾個月的工作也應該有個總結了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當初的幾近一無所知,互不了解到現在可以自己做一些系里分配的工作,可以協(xié)助其它部門的工作,可以知道該在學生會的...
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,...
在過去的幾個月里,第27屆學生會在學院領導、老師的指導下,立足本職,本著“踏實肯干、務實高效”的工作作風,圍繞“寓學于樂、學樂并舉”的中心思想,通過一系列的學生活動挖掘了同學們的潛力、增強了新生班級的班級凝聚力。
本人于20__年8月任下蔭營大學生村干部以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和班子成員的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。
經歷了一個半月的中學實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。
第4篇 暑期大學生企業(yè)財務部實習總結
暑期大學生企業(yè)財務部實習總結
又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。
這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規(guī)定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,于是我開始運用各種途徑去找工作實習,在網上投簡歷,在街上公司應聘。經過幾家公司多次的面試,別人給我的回復都是等待,結果都是落空。最后,我進入了這家家食品貿易公司—荊州市浩瀚貿易有限公司!
很幸運的,我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的前輩和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,但我都努力完成,雖然沒有工資,但對未畢業(yè)的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。開始在公司里,我發(fā)現了很多我不懂的問題,這些都跟我的基礎不扎實有很大相關,我積極向前輩請教各種問題,他們耐心的給我講解并指導我去做,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。
在實習的這一個月里,我做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、制作表格,盤點倉庫,登記日記賬等等。學會了企業(yè)的基本運作和如何在一個企業(yè)中生存的方式。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘導購,就這一個職位,卻有數十位人來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰?,F實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。
這個公司的老總很平易近人,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關系,那么你就永無出頭之日。他說和我們能在一個公司工作是一種緣分,讓我好好努力。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個職稱資格證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何得到上級的重視和同事的和睦相處是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學好學精,融會貫通。先做人,后做事,少說多做,快想慢說!
還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中,經理和一些同事幫了我很多,有時我有一些問題不好意思請教,他們看到了也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這里的每一位前輩和熱心幫助我的同事,以及培養(yǎng)我的經理。
還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順!
第5篇 暑期大學生金工實習總結報告
金工實習是我們大三開學碰到的“頭等大事”,她真的很累人,而且對技術和精度的要求很高,對于我們這些習慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的學生來說,這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程,恰恰相反,都結束了,回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,發(fā)現地上留下了一串深深的腳印.
作為一名非機類學生,也許這一輩子就這么一次機會能與這些“大家伙”們“親密接觸”,想到這,覺得這次經歷很難得.
看看自己做的飛機,雖然下半個機身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很高興,畢竟也是我的經過一番努力的見證.
金工實習總結報告
為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………
安全第在工業(yè)生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的??!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!
數控車床
我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。
唉,這時候我才知道編程在應用中是多么重要,后悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!
后來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
難忘的車工
車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘?。o奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到.
鑄造成型
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
在這短短兩周的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
深刻的體驗
金工實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。
現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習,我還想再有一次!
第6篇 暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結
為了響應國家的號召,重慶郵電大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農村家庭出生的我,深感農民的不容易,對農民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現,我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。
北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看病!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。?!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。?!?/p>
在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農村的,但是我沒有見過這樣的半工半農的農民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏方,案,范'文庫歡迎.您4采6集與渴求,或許他們在平時的學習中關注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人啊!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數完了,在這七天里面我是成長的快些了。
軍訓后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經說過,黑----男人的本色!不管怎樣經過軍訓和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
第7篇 2023年暑期大學生赴黃州黃岡中學實踐總結
為全面落實《____中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團中央聯合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發(fā)[__]3號)文件精神,深刻理解學習實踐__提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內涵,鼓勵大學生在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識公民道德規(guī)范,認識自己的社會責任,增強愛國主義精神,全面提高大學生的綜合素質,我們“技網開來”活動小組同學校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務人民,服務地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
“技網開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學的信息技術教育和網絡教學,二是與我小組所學專業(yè)——計算機網絡工程相聯系,三是指通過大家的努力將書本知識轉化到實際生活當中去,通過實踐檢驗所學知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結收獲,所學所感,真正做到繼往開來。
團隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
此次活動由湖北經濟學院計算機學院網絡q0741班發(fā)起,以黃岡中學為活動基地,范圍涉及黃岡中學新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學的信息技術教育建設情況,通過發(fā)現問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術教育建設出謀劃策。具體活動成果總結
準備充分
在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關人員的聯系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準備好材料,有序的提出相關問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負責全隊的協(xié)調運作及宣傳工作,劉強、余洋負責出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負責采訪及當日的整理工作等,江寧負責聯系預約相關人員,宋辰負責后期的論文總結等的整理,韓風姐負責攝影及即日的宣傳工作。我們的準備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準備充分的重要性。
近距離接觸專業(yè)知識
第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術教育的強大。調查期間我們活動小組也根據自己所學的知識幫助黃岡中學也提出了些許愚見,受到了校領導的高度重視。從內心里大家感到一種欣喜,欣喜所學終于為所用。
團結協(xié)作
調研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關,深深的感悟到了老師常說的一個網絡工程需要大家的齊心協(xié)力、團結協(xié)作,真實的社會當中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團結協(xié)作嗎!實踐當中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學的奉獻,他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認真的模仿著各場合人物為大家更好的準備采訪等,周君、劉素云總是那么細心,她們會關注大家的每個細節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團結的力量。
文化底蘊感悟
那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學的老校區(qū)進行采訪調查等結束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經濟學院實踐隊伍的服裝上的共有校訓“厚德博學經世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓,老奶奶轉身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經世濟民經世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進當地人骨子里的精神文化。
通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到當今信息技術教育,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲,同時也希望我們湖北經濟學院的學子能夠地參與到社會實踐中來。最后,預祝學校,下次社會實踐更精彩
本學期,首都經濟貿易大學校學生會辦公室在校黨委的領導和校團委的指導下,在各院系學生會的協(xié)作、主席團的支持和校學生會各部門的團結合作下,取得了豐碩的工作成果。...
在過去的半年里,我作為我們一總支學生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。
在這里,我參加了很多實踐活動,例如參加一些文藝演出,維護各種場地秩序,嘗試性的寫策劃等等十分有意義的工作。這些工作中有些看上去好象有點簡單,可是當我第一次做的時候,我會遇到很多意想不到的問題,但是,我都會不斷嘗試直到很好...
__年7月24日,作為全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊的華南師范大學再次來到四川綿陽市三臺縣參與重建工作。我有幸以我校災區(qū)志愿服務團副隊長的身份參與到隊伍活動中,現在我將對本人在災區(qū)的一系列工作作出如下總結一...
__年是宿管一部進一步深化改革的一年,本學期擔任四號公寓宿舍一部委員一職,通過一年來的工作學習,我對宿管部有了一個比較全面的了解,宿管部是學院建設的一個很重要的機構,它與同學們的日常生活密切相關,是倡導健康、文明、向上的生...
在學校的安排、老師的帶領下,我到__金融機構為期兩個月的實習結束了,在這段時間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識和社會實踐得到了很好結合。首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。
自加入學生會到現在已經有兩個月的時間,這段時間在部長的帶領下已經熟悉該部門的工作流程和工作中應該注意的一些細節(jié)。在這段時間里,我的學習和了解該部門的一些職能和工作范圍。在工作中雖然有時候不是很積極,并出現失誤和過失。
《學生體質健康標準》的發(fā)布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實《____中央關于深化教育改革全面進行素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學...
第8篇 暑期大學生社會實踐報告工作總結
正是2023年這樣的盛夏時節(jié),當大多數學校的學生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候,我們“關注和諧”小分隊行動起來了,我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城紹興,就這樣,我們的實踐活動拉開了帷幕...
實踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯網的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
此次我們實踐的主題是“關注弱勢群體構建和諧社會”,平時我們在大學校園了只是天天聽說什么構建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將積極響應黨中央國務院的關于組織青年學生向弱勢群體宣講“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,加強當代大學生與弱勢群體的溝通,增進相互之間的了解,構建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團結協(xié)作的精神。在學校我們僅僅學到一點點課本知識,而作為當代大學生,此次我們將走出學校,關注社會,了解社會,服務社會,關注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。
我們到達紹興的當天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關注這些弱勢群體時,才能真正構建一個和諧社。我們去孤兒院看孩子,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當地醫(yī)院的災民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。
當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。
每天實踐回來都會很累,隊員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結束了,在整個實踐過程中我們投入,所以得到很多;因為得到很多,所以我們快樂,總之,這次的活動,讓我們覺得很滿意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神.一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現實,面對生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,相信自我,做生活的強者...
第9篇 2023年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結與心得
今年暑期我參加了學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團,當初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于__總理的一句話:“我的大學暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動,于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺?。?/p>
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”智慧和知識最終踐行于社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養(yǎng)能力,彌補不足。 2023年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團進行了多次社會調研,參觀中國移動通信惠來分公司,_隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點到十點半都要進行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學會,發(fā)一個早上的時間基本能掌握整套動作,但要做到動作標準無誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,并且各組內部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗收演出中,我們手語組獲得好評。
就這樣實踐團經過一系列詳細組織和工作準備后,等待七月暑期的來臨。
七月流火,當同學們開始沉醉在暑期歡樂時,“三下鄉(xiāng)”實踐活動正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經敲響。7月4日到9日,各組各項準備工作再次確認啟動,同時各項文娛節(jié)目要進行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時間,也不得出現錯誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日,經過一系列準備工作的再次確認后,我們赴惠來實踐團啟程。
整個實踐行程上面已有所述,個人覺得,其中社會調研、參觀中國移動惠來分公司、小學支教最難以忘記,頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達惠來一中,此時,我們赴惠來團60多人分成兩小支隊,一隊趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學駐扎,另一支隊則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式,儀式后參觀了義修隊義修家電器,同時我們縣城小支隊迎來了華南農業(yè)大學外國語學院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進行了社會調研。當日下午調研的主題是“惠來基礎教育設施調查”,主要訪問對象是小學、初高中學生和家長。我和華農的y.c.(即黃媛淳,英文名簡稱y.c.)分為一組,任務是兩個鐘內至少完成十份問卷。任務看似簡單,其實內涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調查,做調研時要與做問卷對象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個問題要延伸3~4個涉及話題,總的來說,質量首選,數量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄,另一人主要負責交談,分工明確、條理,相互配合,做調研進行得很順利。但當做完第四份時發(fā)現以這樣速度是不能按時完成任務的,所以兩人分開獨自各做三份。這樣一來,考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調研比賽,有些經驗,所以完成任務并不困難。但其中自己的缺點——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調研質量,與學生交談時本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現自己在記錄,學生無聲站立一旁的尷尬場面,同時言辭上有些僵硬,令交談中出現生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
該次社會調研收獲頗豐,具體另有調研總結。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個臨??h,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢的,但其經濟情況卻令人失望。從所得調查教育設施情況得知,其教育建設甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如,教育情況令人擔憂。就拿其中一點來說,當地縣城小學大部分每班都是超過百人,已遠遠低于國家標準,而且大部分教室不配有燈管的??h城如此,更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。
參觀中國移動通信惠來分公司乃此行一大亮
點。我們是信息工程學院學生,畢業(yè)后如果能在中國移動通信工作是一個很好的選擇,所以眾人對此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負我們所望,即使我們只是一個學生團體,也熱情歡迎和接待我們的參觀。惠來分公司秉承中國移動通信的核心價值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們詳述了該分公司的基本情況——公司介紹、企業(yè)文化建設、社會責任營銷活動,并演講后根據我們所提出的一個個疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場、就業(yè)方向上,分公司主管們根據自己經歷,盡可能傳授他們所得經驗??梢灾v,此行每人都滿載而歸,個個都稱贊中國移動。其實,作為信息類專業(yè)生,對國內通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯通、移動等等公司必定在我們視野內,事前已了解到在國內類似領域公司中,中國移動通信在服務態(tài)度、企業(yè)文化建設方面上是數一數二的,但畢竟多數只是聽說,而經過此次參觀,我們終于體會到中國移動的魅力,果然名副其實。
最后一大活動是壓軸的小學支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊與西浦支隊不同,西浦那邊義教組負責支教,調研組主要負責調研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會,由于是臨時受命,自己又不屬于義教組,對小學知識體系只能根據記憶,自己組織講課材料,并且個人認為義教組事前準備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺前,心里都是忐忑不安。然而,當自己走上那神圣講臺,面對眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,而后面大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。
經過一次授課后總結一些經驗,到第二次講課時,效果明顯提高了很多。所受內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的科任老師,要做到負責任、
一絲不茍,也并不是那么簡單的。那時當一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。
就這樣實踐七天不知不覺過去了。惠來七天的生活,讓我們疲憊而充實,讓我們幸福并充滿意義!
17日回廣州時的心情很復雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動,很多收獲,很多幸福……忘不了調研過程的曲折,忘不了教學過程的謹慎和學生問題的煩惱,忘不了參觀中國移動中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂、感動和幸福。我們留戀這個城鎮(zhèn),不舍這個平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂,這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機會,珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……
第10篇 2023年暑期大學生企業(yè)財務部實習總結報告
又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。
這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規(guī)定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,于是我開始運用各種途徑去找工作實習,在網上投簡歷,在街上公司應聘。經過幾家公司多次的面試,別人給我的回復都是等待,結果都是落空。最后,我進入了這家家食品貿易公司—荊州市浩瀚貿易有限公司!
很幸運的,我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的前輩和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,但我都努力完成,雖然沒有工資,但對未畢業(yè)的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。開始在公司里,我發(fā)現了很多我不懂的問題,這些都跟我的基礎不扎實有很大相關,我積極向前輩請教各種問題,他們耐心的給我講解并指導我去做,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。
在實習的這一個月里,我做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、制作表格,盤點倉庫,登記日記賬等等。學會了企業(yè)的基本運作和如何在一個企業(yè)中生存的方式。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘導購,就這一個職位,卻有數十位人來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰?,F實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。
這個公司的老總很平易近人,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關系,那么你就永無出頭之日。他說和我們能在一個公司工作是一種緣分,讓我好好努力。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個職稱資格證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何得到上級的重視和同事的和睦相處是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學好學精,融會貫通。先做人,后做事,少說多做,快想慢說!
還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中,經理和一些同事幫了我很多,有時我有一些問題不好意思請教,他們看到了也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這里的每一位前輩和熱心幫助我的同事,以及培養(yǎng)我的經理。
還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順!
第11篇 2023年暑期大學生營銷員實習總結
本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。
我本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發(fā)期。
(一)高校促銷活動期(__月__日——__月__日)
這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應該對這么大的市場漠然處之。
因為我有在校學生的優(yōu)勢,又曾經辦過協(xié)會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。
從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業(yè)來說,其產品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。
突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高?;顒泳蛻撛谛麄魃舷鹿Ψ?,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品,才是高?;顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。
(二)門市零售學習期(__月__日——__月__日)
一個老業(yè)務員對我說,一個優(yōu)秀的業(yè)務員應該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。
但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。
其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發(fā)過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。
(三)武昌市場開發(fā)期(__月__日——__月__日)
終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去武昌開發(fā)市場。武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。
武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下??梢娢洳膽?zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人獨自扛著。
因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時武昌市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。
因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過武昌市場?,F在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業(yè)務員才對。
難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。
于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷?,F在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。
而mp3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事
1、在武昌設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;
2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協(xié)助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作??上У氖?,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。
四、實習感悟
本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。
(一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
(二)從我的專業(yè)角度去看,現在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但地會成為公司發(fā)展的瓶頸。
(三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑,武漢是座偉大的城市,但武漢的發(fā)展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展,這樣勢必制約其長久的發(fā)展,這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。
實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
一大早下著小雨,冷風透進骨子里,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今天是認識實習的第一天,首站佛山。以前對佛山有一點點的了解,知道它以建筑陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業(yè),中國的陶瓷出口歐美、東南亞等地區(qū),我們的主要...
經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。
隨著制造業(yè)的發(fā)展,機床是制造業(yè)的主要生產設備其發(fā)展也是日新月異。社會的進步,人們對各類產品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產品,也要求個性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產線進行生產,還須考慮到適應的柔性。
為了進一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網上和書本中調查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會實踐 我們聯系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護局的符局長。
進入大學的第一個寒假,滿懷著對大學生活的喜愛,我參加了這次以千村萬戶大調研為主題的社會實踐活動。對于我們來說,這是一種磨練。平日里我們學習的都是理論知識,實踐的并不多,理論加實踐才是最科學的學習方法。
從__.7月份至__年5月份通過學校組織的這次。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
學生暑期社會理論總結杜甫云讀萬卷書,行萬里路,但是,在素質教育并不是很提高的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質教育似乎離我們很遠。
過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,20__年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著寒假的美好的生活。
第12篇 2023年關于暑期大學生三下鄉(xiāng)實習總結
_月22日我們_學院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發(fā)展問題。
進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)基礎,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。
農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會發(fā)展的全局。'十五'計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟結構調整的基本目標。
'靠天吃飯'是幾千年來中國農民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業(yè)發(fā)展進入新階段后,農業(yè)生產受到資源和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據江澤民同志?q“三個代表”的思想,周家村兩委在調整農業(yè)和農村經濟結構,拓寬農業(yè)增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產品供求關系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種結構進行調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優(yōu)化農作物品種結構,發(fā)展優(yōu)質高產高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟撓盗四享n的育種辣椒和西瓜,辣椒2023元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道'地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農村經濟,還是要想辦法,上項目。'我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:
(一)發(fā)展農業(yè)社會化服務
鼓勵農民服務組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)建一批農產品標準化生產示范基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民發(fā)展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。
(二)大力推進農業(yè)產業(yè)化經營
農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規(guī)模經營和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)結構戰(zhàn)略性調整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業(yè)生產區(qū)域布局,發(fā)展特色農業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產格局。推進農業(yè)機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。
2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農產品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農產品銷售、儲運、保鮮等產業(yè),積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農業(yè)。'十五'期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業(yè)、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業(yè)開發(fā)、水利_承包等。
(三)積極有序轉移農村富余勞動力
促進農村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是提高農業(yè)勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。
1、向農業(yè)的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業(yè),要立足當地資源優(yōu)勢,重點發(fā)展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產業(yè)。
2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調整產業(yè)和產品結構,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術產業(yè)和名、優(yōu)、特、新產品,加快農村富余勞動力轉移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農民的基地,是二、三產業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農村經濟發(fā)展的重要增長點。
4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業(yè)轉移步伐。
這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第13篇 暑期大學生中學實踐總結
暑期大學生中學實踐總結
暑期大學生中學實踐總結
為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團中央聯合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發(fā)[]3號)文件精神,深刻理解學習實踐胡錦濤___提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內涵,鼓勵大學生在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識公民道德規(guī)范,認識自己的社會責任,增強愛國主義精神,全面提高大學生的綜合素質,我們“技網開來”活動小組同學校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務人民,服務地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
“技網開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學的信息技術教育和網絡教學,二是與我小組所學專業(yè)——計算機網絡工程相聯系,三是指通過大家的努力將書本知識轉化到實際生活當中去,通過實踐檢驗所學知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結收獲,搜集整理所學所感,真正做到繼往開來。
團隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
此次活動由湖北經濟學院計算機學院網絡q0741班發(fā)起,以黃岡中學為活動基地,范圍涉及黃岡中學新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學的信息技術教育建設情況,通過發(fā)現問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術教育建設出謀劃策。具體活動成果總結如下:
準備充分
在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關人員的聯系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準備好材料,有序的提出相關問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負責全隊的協(xié)調運作及宣傳工作,劉強、余洋負責出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負責采訪及當日的整理工作等,江寧負責聯系預約相關人員,宋辰負責后期的論文總結等的整理,韓風姐負責攝影及即日的宣傳工作。我們的準備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準備充分的重要性。
近距離接觸專業(yè)知識
第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術教育的強大。調查期間我們活動小組也根據自己所學的知識幫助黃岡中學也提出了些許愚見,受到了校領導的高度重視。從內心里大家感到一種欣喜,欣喜所學終于為所用。
團結協(xié)作
調研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關,深深的感悟到了老師常說的一個網絡工程需要大家的齊心協(xié)力、團結協(xié)作,真實的社會當中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團結協(xié)作嗎!實踐當中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學的奉獻,他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認真的模仿著各場合人物為大家更好的準備采訪等,周君、劉素云總是那么細心,她們會關注大家的每個細節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團結的力量。
文化底蘊感悟
那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學的老校區(qū)進行采訪調查等結束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經濟學院實踐隊伍的服裝上的共有校訓“厚德博學經世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓,老奶奶轉身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了 ,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經世濟民經世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進當地人骨子里的精神文化。
通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到當今信息技術教育,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲,同時也希望我們湖北經濟學院的學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預祝學校,下次社會實踐更精彩。
第14篇 暑期大學生支教社會實踐報告總結
在水峰社區(qū)的這次支教,是我第一次站在講臺給學生上課。站上講臺才知道作為一個老師的責任有多大,做一個老師有多么的辛苦。時光匆匆,一個月的時間彈指就過去了,留下的卻是對隊友和孩子們的無比懷念。
這次支教,我主要教的是二年級和四年級的數學,在之前的隊員招聘中,負責人給我講主要是給學生們講暑假作業(yè),并適當的拓寬知識。
在正式開始上課之前,我首先對兩個班的學生進行了基本的了解,主要包括他們暑假作業(yè)的完成情況,那些同學是可以獨自完成暑假作業(yè),那些同學比較有困難,還有就是學生們的基礎情況。從我了解的情況來看,二年級大部分的暑假作業(yè)沒有完成,而四年級的學生大部分暑假作業(yè)完成,當然排除部分基礎不好且不愛學習的孩子。針對這樣的情況,我對二年級的學生以講解暑假作業(yè)為主,并適當的拓寬知識,希望他們通過一個月的學習能鞏固上學期學過的知識點并完成暑假作業(yè)。而對四年級的學生,我先對暑假作業(yè)和上學期的知識點進行一個周的復習和講解,在接下來的兩個教學周里,我給他們講解了五年級上冊的新課,希望一個月的時間里他們不僅能鞏固以前的知識點而且能先學習一些新的知識點,在新的一學期里面能夠減輕學習的壓力。當然針對班里基礎特別差的學生,單獨給他們布置作業(yè)或者有時間的情況下單獨進行輔導。
在課堂上,針對暑假作業(yè)的講解,主要以講為主,適當的和學生互動,對于積極回答問題的學生給予適當的鼓勵,并關注基礎比較差的學生,以講為主主要是考慮時間的原因,要在有限的時間講完暑假作業(yè)。在我看來,數學要以練習為主,在練習的過程去熟悉知識點是最好的方法,所以在完成暑假作業(yè)的同時,我也會給學生布置一些作業(yè)給他們思考。對于新課的講解,主要先講解知識點,然后練習題目。
站在講臺上,才知道要設計好一堂課,讓學生的注意力能夠持續(xù)的關注課堂是有多難。在這一個月的日子里,剛開始的時候,學生還是比較感興趣的,但是時間長了學生的興趣也沒有,特別是二年級最后的一個周里,我數學課的課堂紀律確實不太好,這不能怪學生,只能怪我自己沒有設計好課堂。怎樣設計好一堂課?這也是我一直在思考的一個問題,通過一個月的實踐,我談談自己的一點點看法吧。第一:備好課;俗話說不打沒有準備的仗,只有課備好了才能為講好一堂課提供基礎和保證,我在備課的時候,基本上把每一步都設計好,比如開始講什么,講完之后與學生怎么互動的細節(jié)都寫出來,我也是第一次做老師,所以課就備得特別細,備久就有套路了,那就容易了。第二:適當的獎勵制度,我在給二年四年級上課的時候,并沒有設計相應的獎勵制度,還是去旁聽了同事的課,發(fā)現有了獎勵制度的課堂紀律和積極性還是得到了很大的提升的,這一點也是我值得反思的。第三:抓住學生的興趣點。
在這一個月里,基本完成了教學計劃,不過在這過程中也有很多的不足,如果以后有機會在為人師,必定改進。
第15篇 暑期大學生赴黃岡中學實踐總結
為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[XX]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團中央聯合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發(fā)[XX]3號)文件精神,深刻理解學習實踐__提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內涵,鼓勵大學生在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識公民道德規(guī)范,認識自己的社會責任,增強愛國主義精神,全面提高大學生的綜合素質,我們“技網開來”活動小組同學校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務人民,服務地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
“技網開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學的信息技術教育和網絡教學,二是與我小組所學專業(yè)——計算機網絡工程相聯系,三是指通過大家的努力將書本知識轉化到實際生活當中去,通過實踐檢驗所學知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結收獲,搜集整理所學所感,真正做到繼往開來。
團隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
此次活動由湖北經濟學院計算機學院網絡q0741班發(fā)起,以黃岡中學為活動基地,范圍涉及黃岡中學新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學的信息技術教育建設情況,通過發(fā)現問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術教育建設出謀劃策。具體活動成果總結如下:
準備充分
在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關人員的聯系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準備好材料,有序的提出相關問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負責全隊的協(xié)調運作及宣傳工作,劉強、余洋負責出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負責采訪及當日的整理工作等,江寧負責聯系預約相關人員,宋辰負責后期的論文總結等的整理,韓風姐負責攝影及即日的宣傳工作。我們的準備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準備充分的重要性。
近距離接觸專業(yè)知識
第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術教育的強大。調查期間我們活動小組也根據自己所學的知識幫助黃岡中學也提出了些許愚見,受到了校領導的高度重視。從內心里大家感到一種欣喜,欣喜所學終于為所用。
團結協(xié)作
調研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關,深深的感悟到了老師常說的一個網絡工程需要大家的齊心協(xié)力、團結協(xié)作,真實的社會當中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團結協(xié)作嗎!實踐當中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學的奉獻,他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認真的模仿著各場合人物為大家更好的準備采訪等,周君、劉素云總是那么細心,她們會關注大家的每個細節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團結的力量。
文化底蘊感悟
那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學的老校區(qū)進行采訪調查等結束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經濟學院實踐隊伍的服裝上的共有校訓“厚德博學經世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓,老奶奶轉身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經世濟民經世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進當地人骨子里的精神文化。
通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到當今信息技術教育,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲,同時也希望我們湖北經濟學院的學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預祝學校,下次社會實踐更精彩。
第16篇 暑期大學生實習報告活動總結
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會,為今后走向社會奠定良好的基礎。同時它也是大學生利用所學知識服務社會、回報社會的一種良好形式。共青團華南師范大學教育科學學院委員會響應黨的號召,積極配合學校開展 “乘兩會之風,建和諧廣東”主題社會實踐活動,本著“受教育,長才干,作貢獻”的宗旨,深入貫徹團中央、團省委關于做好大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的工作要求,對20__年暑期大學生社會實踐活動做了重點部署和全面安排,組織廣大青年學生開展了豐富多彩的社會實踐活動,取得了良好的教育效果和社會效果,現將有關活動情況總結如下:
一、活動基本情況介紹:今年暑假,我校的社會實踐活動主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學生參加了社會實踐活動,共組織了7支服務隊,其中,支教服務隊支,科技調研服務隊支、社區(qū)服務隊1支,綜合服務隊1支;活動區(qū)域涉及到清遠、茂名、青坑多個縣市。多家單位向我校寫來感謝信,高度評價了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,擴大了我院的影響,使更多的學生受到了教育。
二、重點活動內容:
1、重點關注廣東珠三角的調結構促轉型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。共青團華南師范大學教育科學學院研究生總支委員會進行了“積極心理學視角下的‘蟻族’群體心理狀況調研”和“‘兩個為主’政策落實的現狀調查——以廣州市珠海區(qū)農民工子女入學問題為例”,立于金融危機的全球視野,從建設小康社會和構建社會主義和諧社會出發(fā)。其中“蟻族”課題組在鄭雪教授的指導下,在20__年7.10-9.10進行了為期兩個月的調研,主要是針對廣州市“蟻族”群體心理狀況,我們調查了廣州市具有代表性“蟻族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,發(fā)放問卷400份,共收集有效問卷340份。并對數據進行處理,分析該群體的心理狀況及成因,在此基礎上提出了對策和建議。 而“農民工”課題組,課題調研的時間是在七、八月份,基于廣州市海珠區(qū)農民工子女入學問題來實施的。這一課題的開展,主要是有兩個部分組成,一是對廣州市農民工子女義務教育階段入學問題聯系相密切的“兩個為主”政策的文本分析;二是通過與對方交談來對文本分析中的內容以及出現的問題進行實證的考察。從而驗證文本分析中所找出的問題是否實際存在。但由于訪談的人員比較特殊,而且比較忙,而且對農民工子女教育的問題比較敏感,一直沒有能夠進行第二部分的工作,課題組仍然保持與訪談對象的的聯系,一旦時機成熟,他們的工作將繼續(xù)進行。他們計劃將深度訪談作為后期工作來實施。
2、關注時事,宣傳普及亞運、世博知識。華南師范大學教育科學學院紅十字會赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊伍開展特色活動“激情夏日,活力亞運——亞運知識圖文展和趣味運動會結合活動”與“我為世博喝彩——世博知識圖文展和文藝匯演結合活動”。在這些特色活動中,他們利用所學到的知識,發(fā)揮青年學生科學文化的優(yōu)勢,通過開展一系列的活動培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),以及對亞運、世博的了解,進一步地開闊了孩子們的視野。同時,這些活動也鍛煉了隊員自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經驗。
3、重視校園安全教育,加強意識教育。活動一:08心理學師范支部赴揭陽市社會實踐服務隊圍繞“建安全校園,營和諧氛圍”的主題,從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個方面分貝開展了如下內容: i、安全課程:包括安全基礎課程、體育課程、心理教育和電影賞析等,目的是通過從身體、心理等多方面提高學生的自身的安全保護能力與意識; ii、“安全運動,趣味無線”——趣味運動會:是由地震安全演練及趣味心理游戲相結合的形式舉行的運動會; iii、生命誠可貴,安全責任銘于心——團體心理培訓:目的是讓學生讀懂生命的意義,提高對生命的責任意識、自我保護意識及安全意識。
4、關注特殊人群,重視心理健康華南師范大學赴三水強制隔離戒毒所心理服務隊在三水強制隔離戒毒所進行了維期天的以“放飛心靈,關愛生命”為主題的心理健康教育系列活動?;顒有问桨ㄐ睦斫】抵R講座、團體心理輔導、團體咨詢、個體咨詢等,接受心理服務的戒毒所學員達到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學專業(yè)的心理技能,為這些勞教學員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個系列活動,分別為 “做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座;室內三階段深度小團體心理輔導;個體心理咨詢;課題調研。其中課題調研方面對1000名學員進行了課題調研,課題主題為《戒毒勞教所學員攻擊性人格與焦慮情緒的關系:述情障礙的中介調節(jié)》。此次活動,得到了廣泛的好評,不少領導干部提出了許多建議,其中四分所陳偉君主任提出,一是希望加強對分所民警的培訓,讓多數民警都能掌握一些拓展訓練方法,隨時可以對分所學員開展類似的活動,讓學員在活動中提高團隊精神和提高自信心。二是希望活動能夠形成機制,每個季度都能開展此類活動。不少學員也談到希望能多舉辦類似的活動,學習一些心理調節(jié)的方法,舒緩內心的壓力。三是希望能編寫一本適合戒毒人員拓展訓練的教材,以提高戒毒人員的綜合素質?;顒佣喝A南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊開展“關注留守,找尋自我,遠離陰霾——社會調研活動”:根據對當地的考察,從當地的實際情況出發(fā),團隊確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應對方式調查研究。20__年7月21日,團隊隊員在與學校領導進行溝通后,抽取了化州二中高三兩個班級進行問卷派發(fā)。此次調研主要針對中學生的人格心理(自我概念),目的在于調查學生的人格心理的健康狀況。同時,本次調研將關注特殊人群(留守兒童)的心理狀況,為解決可能引發(fā)的問題提供意見,并且讓學生更好地了解自我,為當地的人格與教育的研究做出貢獻。
5、 著重做好大學生志愿者義務支教助教活動
今年暑假我院繼續(xù)把支教掃盲作為整個暑期活動的重點工作之一來抓。我們鼓勵各隊伍充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢,利用暑期為農村中小學生輔導功課,豐富課堂內容,開創(chuàng)第二課堂,其中教科院08教育學赴青坑小學開展“特色營”、“通識課”和手語營、美術營等活動,美術營的“小小魔豆秀”,用廢舊報紙、塑料等環(huán)保材料制作了匠心獨運的潮流時裝,體現了此次三下鄉(xiāng)的環(huán)保主題;手語營的“蟲兒飛”故事短劇,把“友誼”的主題通過童話的形式來闡釋,根植人心;小演員訓練營“三只小豬”的舞臺劇和“寧夏”的童聲合唱以其出色的表演和天籟的聲音充分展現了時下小學生的童趣和舞臺魅力;舞蹈營的“兔子舞”更是將學生的活力四射、動感十足的一面表現得淋漓盡致。在此基礎上,今年我院又新開辟了一個支教基地,由08教育學牽頭的英德市大灣鎮(zhèn)青坑學校,校方希望能和我們建立長久和諧的合作關系。在支教助教的活動中,學院隊伍充分發(fā)揮了心理學與教育學的學科優(yōu)勢,將教育知識與心理知識相互結合。
三、活動突出特色:
1、立足專業(yè),服務社會,加強針對性,突出“實效性”。
我們在安排活動中,根據我校各院系的專業(yè)特點有針對性地進行了統(tǒng)一部署,力求使每項活動都收到較好的實際效果。每到一地,我們先搞調查研究,針對當地群眾最關心的問題以及他們的實際需要開展活動,避免了活動的盲目性。在服務社會的同時,也有助于提高每位同學的素質。
2、加強指導,確保活動效果。
在今年各院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動中,大部分教師都親自在一線指導,不但調動了學生參加“三下鄉(xiāng)”激動的積極性,而且在活動內容、活動方式、活動成效等方面都有了很大的突破。如華南師范大學赴三水強制隔離戒毒所心理服務隊活動,關愛特殊人群,深入邊緣人員,為他們帶去溫馨與感動。
3、加強陣地化、長期化建設,使“三下鄉(xiāng)”成為“常下鄉(xiāng)”。 今年,我院紅十字會服務隊在原有基地開展活動,同時新建成一個基地,這樣可以更有效地加強活動的針對性,鞏固活動效果。另外,活動走上陣地化、常規(guī)化,也有助于提高活動本身的影響度和輻射度,從而在當地形成一種全民共建的良好氛圍。 我們希望在努力下 “三下鄉(xiāng)”逐步發(fā)展成為“常下鄉(xiāng)”。
4、注意跨院系、跨專業(yè)、跨地區(qū)聯合組織活動,做到優(yōu)勢互補。
今年暑假,我院青協(xié)以及08教育學服務隊和廣中醫(yī)的學生或者不同專業(yè)的學生紛紛聯合組織開展了諸多活動,不但實現了專業(yè)優(yōu)勢互補,也鍛煉了學生“知識合作”的能力,這種形式深受當地人民的好評。
5、活動輻射面廣,涉及區(qū)域多,影響大。
今年暑期我們開展的活動輻射面廣,其中涉及清遠、青坑、茂名、廣州等地。同學利用假期返鄉(xiāng)的有利契機,積極宣傳“兩會”重要思想以及亞運、世博的相關知識,同時還利用自己學到的專業(yè)知識,義務為當地的中小學生傳授科學文化知識。這類活動的開展大大提高了我校社會實踐的輻射面和影響力。
五、幾點體會和思考
1、在活動中加強各服務隊之間的橫、縱向聯系是十分有必要的。橫向聯系可使各平行服務隊之間進行經驗交流,聯合開展大規(guī)模的活動,以擴大活動的輻射面;縱向聯系可以實現長期化服務活動的傳遞,始終保持活動的成效。
2、及進總結,加強理論指導,提高活動質量,是鞏固、深深化活動成果,推動活動向縱深發(fā)展的環(huán)節(jié)。
3、完善組織領導體系,加強對活動的管理。劃撥???,為活動提高、供物質保障,是保證活動順利進行的關鍵;積極做限暑假前的組織動員工作,增強活動的針對性,是取行實效的關鍵。
4、加強宣傳,擴大影響,使“三下鄉(xiāng)”活動得到全社會的支持與理解,讓全社會更多的人參與到扶貧助學、保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中來。
六、社會實踐活動的啟示
1、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。
2、暑期社會實踐活動不但培養(yǎng)了同學們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了他們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到了“雙贏”。
3、在實踐中同學們更進一步接近了基層,了解了基層工作的特點,為今后走向社會打下了良好的基礎。
總之,今年我院的大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實,產生了廣泛的社會影響。我們將認真總結其中的經驗和不足,在以后的工作中注意揚長避短,進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛煉、增長才干、提高素質、成才報國。