第1篇 學(xué)校六五普法工作個(gè)人總結(jié)
20__年是深入開(kāi)展法制宣傳教育、落實(shí)六五普法規(guī)劃的第一年，也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年。我校的法制建設(shè)工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹__大精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，堅(jiān)持走“法律特色學(xué)?！敝?，大膽提出“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，堅(jiān)持普法工作。
由學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記常新組長(zhǎng)，各部門(mén)及各班主任為組員，積極配合。我校通過(guò)為學(xué)生建立“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境；為學(xué)生家長(zhǎng)建立校內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長(zhǎng)的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作，提高流動(dòng)兒童家長(zhǎng)和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平；為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”假期環(huán)境，在假期為孩子們提供開(kāi)闊視野，影響行為構(gòu)建活動(dòng)；為“流動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措施落實(shí)。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生77名，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(zhǎng)在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到法律知識(shí)一進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，
二進(jìn)學(xué)生課程課表，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長(zhǎng)》，學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時(shí)三到位，在全校師生和家長(zhǎng)中進(jìn)行了普法教育。
三、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求，開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。
我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年與社區(qū)聯(lián)合，組織家長(zhǎng)聽(tīng)一次法律專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢(xún)的機(jī)會(huì)，在學(xué)生放假回到社區(qū)時(shí)，請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。通過(guò)這一年來(lái)的普法工作實(shí)踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂(lè)。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。
實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類(lèi)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
第2篇 2023年單位普法工作個(gè)人總結(jié)
燦爛輝煌，具有劃時(shí)代意義的__年，椅圈鎮(zhèn)普法依法治理工作按照市普法依法治理工作要求，積極開(kāi)展“__”普法宣傳教育活動(dòng)，大力推進(jìn)依法治理， 為營(yíng)建“平安椅圈”，促進(jìn)椅圈經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打造良好的法治環(huán)境。
一、精心準(zhǔn)備，做好“__”普法基礎(chǔ)性工作
今年初，鎮(zhèn)黨委召開(kāi)專(zhuān)題辦公會(huì)，根據(jù)市普法依法治理工作會(huì)議精神，認(rèn)真研究分析全鎮(zhèn)普法依法治理工作，認(rèn)為今年正處于“__”普法的第三年，是承上啟下的關(guān)鍵一年，維穩(wěn)任務(wù)十分繁重，必須加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造“和諧”環(huán)境，全鎮(zhèn)上下要高度重視今年普法依法治理工作。
一是早明確。鎮(zhèn)及時(shí)調(diào)整和充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、講師團(tuán)成員和志愿者隊(duì)伍， 各單位也調(diào)整充實(shí)了工作人員， 做到組織落實(shí)。
二是早規(guī)劃。制定椅圈鎮(zhèn)__年普法依治工作計(jì)劃，做到任務(wù)落實(shí)。
三是早動(dòng)員。年初召開(kāi)村干部和各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議， 全面布暑今年普法各項(xiàng)工作，并將今年普法工作納入綜合治理責(zé)任狀范疇進(jìn)行考核，做到措施落實(shí)。
四是早工作。培訓(xùn)骨干，落實(shí)宣講員，將中心戶(hù)，綜治協(xié)會(huì)成員明確為普法宣講員，鎮(zhèn)舉辦法制講座，培訓(xùn)骨干6次800余人。
五是早創(chuàng)建。扎實(shí)開(kāi)展“法治機(jī)關(guān)”、“法治單位”、“民主法治村(社區(qū))”等實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立不同類(lèi)型法治創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)典型。
六是“早”平臺(tái)。積極拓展新興法治文化建設(shè)陣地，進(jìn)一步完善村(社區(qū))公共場(chǎng)所法制宣傳教育設(shè)施。同時(shí)充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播等多媒體宣傳普法知識(shí)。
二、多措并舉，落實(shí)“法律六進(jìn)”工作目標(biāo)
一是突出重點(diǎn)內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。1、深入開(kāi)展以憲法為重點(diǎn)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和基本精神，學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重大意義和基本構(gòu)成，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律的主要內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。
2、深入開(kāi)展以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，開(kāi)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、社會(huì)治安綜合治理和特殊人群服務(wù)管理、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)和信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)群眾依法參與社會(huì)管理、依法表達(dá)利益訴求、依法解決矛盾糾紛。
3、深入開(kāi)展以保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。圍繞人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，深入學(xué)習(xí)宣傳與收入分配、社會(huì)保障、安全生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全和社會(huì)救助等相關(guān)的法律法規(guī)，堅(jiān)持法制宣傳教育與服務(wù)群眾相結(jié)合，努力服務(wù)保障和改善民生。
二是抓住重點(diǎn)對(duì)象，推進(jìn)學(xué)法進(jìn)程。
1、很抓普法重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法活動(dòng)。
(1)切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)， 著力培養(yǎng)依法行政“明白人”。 首先，繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法，制定學(xué)習(xí)任務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《憲法》、《行政訴訟法》等法律，堅(jiān)持黨委會(huì)前必學(xué);
2、堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部間周學(xué)法制度。確保每人學(xué)有教材，學(xué)有筆記， 學(xué)有心得。
3、突出抓好青少年法制教育。 加強(qiáng)防范青少年淪為“失足者”，降低和縮小“問(wèn)題少年”比例。
(1)調(diào)整充實(shí)各校至少有一名法制副校長(zhǎng);
(2)組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
(3)組織法制副校長(zhǎng)到學(xué)校送法(已送法三次)。
4、進(jìn)一步深化企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法工作。建立健全學(xué)法用法考核制度，且實(shí)開(kāi)展農(nóng)民法制宣傳教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與基層民主自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理，提高依法維權(quán)的意識(shí)和能力。
三是營(yíng)造普法載體，提高學(xué)法效果。
1、廣泛開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，推進(jìn)民主法制創(chuàng)建。多層次多形式開(kāi)展法治宣傳——利用集市開(kāi)展普法宣傳，發(fā)放各類(lèi)宣傳材料上千份;利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上法制課，各村各單位積極參與;利用“以案說(shuō)法”，在人民調(diào)解工作中做到活學(xué)活用;利用法律援助救濟(jì)弱勢(shì)群體，開(kāi)展法律咨詢(xún)900多件，完成代理案件3件，非訴訟案件120余件;利用社區(qū)矯正平臺(tái)，對(duì)社區(qū)服刑人員、刑釋解教人員，通過(guò)接茬幫教，審前調(diào)查，集中學(xué)習(xí)，公益服務(wù)等形式強(qiáng)化學(xué)法;利用部門(mén)聯(lián)動(dòng)，成功化解矛盾糾紛，掀起一輪又一輪學(xué)法高潮。
2、認(rèn)真開(kāi)展“__”普法和“法治椅圈”活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真做好黃城村、尹坨村、椅圈中學(xué)、鑄鋼廠等“__”普法亮點(diǎn)單位培養(yǎng)，發(fā)揮以點(diǎn)帶面作用;全鎮(zhèn)重大項(xiàng)目投資和重大事項(xiàng)實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)和法制評(píng)估工作，使決策更加科學(xué)化;積極參與 “法治椅圈”的創(chuàng)建活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，建設(shè)和諧有序的法制環(huán)境。依法治理成員單位通過(guò)多種形式協(xié)調(diào)配合，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展行之有效的專(zhuān)項(xiàng)整治，使全鎮(zhèn)法制氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)。
四是工作規(guī)范有序，切實(shí)服務(wù)中心。
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，開(kāi)展有特色有亮點(diǎn)的普法依法治理，有效助推全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查和人民調(diào)解工作，“以案釋法”。全年共調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛142件，成功率98%以上。其中，預(yù)防糾紛15起，防止民間糾紛轉(zhuǎn)化為刑事案件3起，防止群體性上訪2起。不僅把大量的民間矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，而且以一案一法的形式，使普法對(duì)象直接受到法制教育，起到了事半功倍的作用。全鎮(zhèn)通過(guò)法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等工作，不失時(shí)機(jī)地向當(dāng)事人宣傳法律知識(shí)，充分提高了普法教育的實(shí)效性。
2、創(chuàng)新工作方法，打造法務(wù)網(wǎng)絡(luò)工程。
(1)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善村(社區(qū))公共場(chǎng)所法制宣傳教育設(shè)施，大力加強(qiáng)法制廣場(chǎng)、法制長(zhǎng)廊等普法園地建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)、鄉(xiāng)村公共文化場(chǎng)所如圖書(shū)館(室)的作用，使其成為傳播法治文化的重要陣地。
(2)開(kāi)展經(jīng)常性的法律宣傳教育。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者深入基層群眾，組織開(kāi)展文藝匯演、送法下鄉(xiāng)等活動(dòng)，圍繞人民群眾所關(guān)注的社會(huì)保障、安全生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全和社會(huì)救助等熱點(diǎn)問(wèn)題，把法律送到群眾手中。
(3)組織開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。圍繞黨委、政府的中心工作，確立主題實(shí)踐活動(dòng)，利用 “12。4”等時(shí)段、節(jié)點(diǎn)，全年組織開(kāi)展四次重點(diǎn)主題法律宣傳教育活動(dòng)
三、督辦檢查，責(zé)任落實(shí)到位
一是修改完善了工作目標(biāo)責(zé)任制， 將普法工作納入綜合治理工作一起考核; 二是高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)普法中心戶(hù)建設(shè)，做到中心戶(hù)與綜治協(xié)會(huì)會(huì)員一致性; 三是開(kāi)展“三查”活動(dòng)即：一查今年工作目標(biāo)是否完成到位;二查“__”普法工作進(jìn)展情況;三查普法資料是否齊全，陣地建設(shè)是否落實(shí);四是加強(qiáng)工作聯(lián)系點(diǎn)制度，確立黃城村、鑄鋼廠和椅圈中學(xué)等單位為法治建設(shè)聯(lián)系點(diǎn);五是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，組建全鎮(zhèn) “__”普法講師團(tuán)和志愿者隊(duì)伍，舉辦全鎮(zhèn)普法骨干培訓(xùn)班六次，使普法骨干的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，為鞏固和提高全鎮(zhèn)普法依法治理工作奠定了基礎(chǔ)。
第3篇 學(xué)校六五普法工作個(gè)人總結(jié)范文
在區(qū)教育局、街道辦和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全校師生長(zhǎng)期不懈的努力，我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時(shí)，我校青少年普法教育事業(yè)也蓬勃發(fā)展。五年來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法工作，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校概況
我校是寶安區(qū)“教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)雙優(yōu)學(xué)?！?、寶安區(qū)德育績(jī)效示范學(xué)校、寶安區(qū)首批“推進(jìn)卓越績(jī)效模式示范學(xué)校先進(jìn)單位”、寶安區(qū)教育工作先進(jìn)單位、寶安區(qū)首批“平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”，連續(xù)兩年被評(píng)為“寶安區(qū)計(jì)生持證先進(jìn)單位”，連續(xù)五年榮獲“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎(jiǎng)”，連續(xù)六年被評(píng)為“寶安區(qū)家庭教育宣傳周先進(jìn)單位”，在寶安區(qū)公民辦結(jié)對(duì)幫扶工作中連續(xù)四年被評(píng)為“優(yōu)秀結(jié)對(duì)學(xué)?！保趯毎矃^(qū)首批“民辦教育質(zhì)量獎(jiǎng)”評(píng)比中，我校力挫群雄，在“綜合評(píng)審”和“校長(zhǎng)演講”兩項(xiàng)角逐中均獲全區(qū)第一名；是深圳市一級(jí)學(xué)校、深圳市無(wú)煙學(xué)校、深圳市綠色學(xué)校、深圳市辦學(xué)效益優(yōu)秀學(xué)校、深圳市教育工作先進(jìn)單位，在深圳市民辦學(xué)校規(guī)范優(yōu)質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比中，榮獲小學(xué)組第一名。
學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生__人，專(zhuān)任教師82人。持有教師資格證率100%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師平均年齡29、1歲，是一支求真務(wù)實(shí)、精誠(chéng)合作、改革創(chuàng)新、敢為人先的隊(duì)伍。學(xué)校占地面積__平方米，建筑面積9896平方米，校舍均通過(guò)了專(zhuān)業(yè)_機(jī)構(gòu)的安全鑒定和抗震排查鑒定，每個(gè)課室均配備了電子白板，設(shè)備設(shè)施能滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，為我校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校沒(méi)有校車(chē)、沒(méi)有食堂，學(xué)校招生從未預(yù)收費(fèi)用，從未發(fā)過(guò)一張廣告、掛過(guò)一條橫幅，從未在街上擺攤設(shè)點(diǎn)；通過(guò)打質(zhì)量牌、安全牌、服務(wù)牌、誠(chéng)信牌，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴(lài)。目前，學(xué)校享受政府財(cái)政補(bǔ)貼的學(xué)生將近1596人，彰顯出良好的辦學(xué)效益。
深圳市人民政府教育督導(dǎo)室給予了我校這樣的評(píng)價(jià)：是一所讓政府放心、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的民辦學(xué)校；是一所學(xué)生喜歡、樂(lè)學(xué)，家長(zhǎng)放心、信任，社會(huì)滿(mǎn)意度高、零投訴的和諧校園；是一所起點(diǎn)低、變化大、社會(huì)效益好、有發(fā)展前景的民辦品牌學(xué)校。
二、依法治校
1、組織機(jī)構(gòu)健全，規(guī)章制度齊全。一直以來(lái)，學(xué)校十分重視青少年普法教育工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教學(xué)處、德育處、團(tuán)委、班主任為成員的青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。同時(shí)，構(gòu)建了由青少年普法教育辦公室組織實(shí)施，其他部門(mén)全力配合，各班主任分頭落實(shí)的學(xué)校青少年普法教育工作格局，使學(xué)校青少年普法教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，確保青少年普法教育工作正常有序高效開(kāi)展。
2、制定具體可行的規(guī)劃，年度計(jì)劃配套完善。學(xué)校制訂有《__小學(xué)青少年普法教育發(fā)展規(guī)劃》，將青少年普法教育確定為學(xué)校的主要特色項(xiàng)目，明確普法教育的目標(biāo)、措施和步驟，確保工作有序、高效推進(jìn)。同時(shí)，將規(guī)劃確定的工作任務(wù)分解、落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃，普法辦公室學(xué)期計(jì)劃為主體的學(xué)校青少年普法教育工作計(jì)劃體系，并由校普法辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實(shí)施。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，學(xué)校初步形成了以青少年普法教育為主要內(nèi)容的辦學(xué)特色，成效顯著。
3、實(shí)施績(jī)效考核，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每一學(xué)年都對(duì)普法教育工作業(yè)績(jī)分計(jì)劃、目標(biāo)、過(guò)程、成績(jī)等項(xiàng)目進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果納入年終考核。
4、注重經(jīng)費(fèi)投入，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。我校對(duì)硬軟件設(shè)施的要求較高，這就需要較大的資金投入。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較拮據(jù)，但仍能優(yōu)先保證青少年普法教育發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)，學(xué)校有青少年普法教育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，五年來(lái)，先后相繼投入不少資金，用于普法教育活動(dòng)（購(gòu)買(mǎi)普法教育書(shū)籍、教師普法培訓(xùn)、普法比賽獎(jiǎng)勵(lì)、校園普法環(huán)境營(yíng)造等等）。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）營(yíng)造普法環(huán)境
1、成立“普法少年宣講團(tuán)”，撰寫(xiě)法制報(bào)道，及時(shí)在校園里進(jìn)行實(shí)事報(bào)道。
2、在學(xué)?！捌呱鈴V播站”開(kāi)播法制廣播宣傳欄目。每天中午2：10—2：30分播出，道出同學(xué)們學(xué)法過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心里歷程。
3、普法知識(shí)戶(hù)外宣傳活動(dòng)。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)了學(xué)生的生活，武裝了學(xué)生的頭腦。我們的孩子們不忘“小手拉大手”的使命感，帶上普法知識(shí)宣傳資料，勇敢地走向街頭、走向社區(qū)，向路人、向朋友，向親戚宣傳法律知識(shí)。以發(fā)揮法律小護(hù)士的堅(jiān)強(qiáng)使命感。
4、班級(jí)普法文化氛圍營(yíng)造與評(píng)比。教室是普法教育的主陣地。各班積極營(yíng)造出班級(jí)普法文化氛圍，如普法警言、普法兒歌、普法故事、法律法規(guī)等內(nèi)容，以展板、黑板報(bào)，書(shū)畫(huà)等多種形式呈現(xiàn)在教室墻壁上，使每位師生都能在這樣親近的普法氛圍下，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
5、普法主題的黑板報(bào)展評(píng)。每學(xué)期學(xué)校在各班開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)明天普法先行”為主題的黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)。板報(bào)內(nèi)一個(gè)個(gè)鮮活的法制案例和法律條例，營(yíng)造出我們學(xué)校濃烈的學(xué)法氛圍，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)，提高了師生學(xué)法守法的自覺(jué)性，筑起一道抵制違法犯罪的精神防線(xiàn)，把“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”教育活動(dòng)推向深入。
6、普法書(shū)畫(huà)賽：根據(jù)普法活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了普法軟筆書(shū)法賽和普法主題繪畫(huà)賽，稚拙的書(shū)法和切題的精彩畫(huà)作，展現(xiàn)了學(xué)生們所學(xué)所知的法制知識(shí)。
7、普法教育與學(xué)校安全教育有機(jī)結(jié)合：學(xué)校在普法教育中，始終把安全教育作為教育的重中之重，大到國(guó)家安全，小到個(gè)人人身安全等，開(kāi)展消防、防震等安全演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通、食品、消防等安全法律法規(guī)和安全自護(hù)常識(shí)等，使學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持不懈。
8、每年舉行“法伴我成長(zhǎng)”——文藝匯演活動(dòng)：使得在場(chǎng)的所有觀眾心靈受到震撼，很多學(xué)生聲淚俱下，備受教育。
（二）開(kāi)展普法活動(dòng)
1、組織全校學(xué)生觀看普法教育dvd（專(zhuān)家講座）和普法教育動(dòng)畫(huà)片。2、組織學(xué)習(xí)普法讀本，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽等等一系列普法教育活動(dòng)。3、舉行普法知識(shí)系列講座。4、全員進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。5、舉行大型交通安全知識(shí)講座。6、大型法制報(bào)告會(huì)，向全體師生現(xiàn)身說(shuō)法。7、教師法制教育培訓(xùn)：提高了我們依法執(zhí)教的意識(shí)。8、開(kāi)展禁毒宣傳：提高了師生自覺(jué)抵制毒品的能力，為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育效果十分顯著。
（三）普法教育特色——“夢(mèng)想工程”活動(dòng)
中央電視臺(tái)聯(lián)合上海真愛(ài)夢(mèng)想為我校建設(shè)了一個(gè)“夢(mèng)想中心”，開(kāi)設(shè)了“夢(mèng)想課程”。其核心理念為：“創(chuàng)新、多元、寬容”，踐行“問(wèn)題比答案重要，方法比知識(shí)重要，信任比幫助重要”。通過(guò)體驗(yàn)這些探究性課程，從而讓教育賦予孩子更多的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷，擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來(lái)。實(shí)施“夢(mèng)想工程”后，圍繞外來(lái)工子女學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)過(guò)程的需要，學(xué)校逐步大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化外來(lái)工子女的學(xué)習(xí)環(huán)境，并有針對(duì)性地創(chuàng)新開(kāi)展系列教育活動(dòng)。開(kāi)展“愛(ài)心課堂”和“夢(mèng)想課堂”活動(dòng)，利用課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行思想、生活、學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。建立“班級(jí)法律書(shū)屋”。此外，每年帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展“校外實(shí)踐”活動(dòng)，通過(guò)參觀普法教育基地、博物館、紀(jì)念館等，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。同時(shí)，建立“心理小屋”，定期為孩子們提供心理慰藉、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，讓志愿者與學(xué)生交朋友，促進(jìn)他們保持好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格，為學(xué)生講授法制安全、自護(hù)、心理健康及衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力。還將開(kāi)展各種類(lèi)型的培訓(xùn)講座：如針對(duì)老師的進(jìn)城務(wù)工子女的“心理狀況及對(duì)策”的校本培訓(xùn)，家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教育方法、心理輔導(dǎo)等等。情系進(jìn)城務(wù)工子弟，服務(wù)__和諧發(fā)展的“夢(mèng)想課程”特色活動(dòng)的開(kāi)展，極大地促進(jìn)了__小學(xué)學(xué)依法治校創(chuàng)建出更加溫馨和諧的校園。
（四）普法教育特色——教、聽(tīng)、看、讀、寫(xiě)活動(dòng)。
1、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
2、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告。一方面，我們利用廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、心理咨詢(xún)老師等為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)一系列的法制報(bào)告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
3、看。組織影視教育活動(dòng)。我們?cè)谛ｋ娊淌覟閷W(xué)生播放法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。各班級(jí)開(kāi)放好班級(jí)普法圖書(shū)角，為學(xué)生提供閱讀，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
5、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
6、賽。開(kāi)展有關(guān)法制宣傳的手抄報(bào)和繪畫(huà)比賽，加大了普法的推動(dòng)力。通過(guò)這樣的比賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校。
四、存在的問(wèn)題及對(duì)策
1、學(xué)生的校外活動(dòng)需要更多指導(dǎo)教師參與，并爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)部門(mén)和更多家長(zhǎng)的支持和參與。
2、有的教師對(duì)青少年普法教育實(shí)踐活動(dòng)了解還不透徹，需要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育實(shí)踐活動(dòng)研究的力量，并以此為中心帶動(dòng)和輻射全校教師積極參與。
3、學(xué)校要爭(zhēng)取多方面的合作，籌措資金把青少年普法教育實(shí)踐活動(dòng)以專(zhuān)題展覽、匯報(bào)演出等形式展示給社會(huì)。
五、“七五”普法思路
1、加強(qiáng)學(xué)校普法隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò)，配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè)，做到教育計(jì)劃、教材、課時(shí)和師資“四落實(shí)”，規(guī)范法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作。積極加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的溝通，邀請(qǐng)他們到校為師生開(kāi)展精彩生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)，并為學(xué)校法制輔導(dǎo)員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好地為學(xué)生服務(wù)。
2、樹(shù)立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí)；應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái)；應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
3、教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽(tīng)講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識(shí)，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過(guò)組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃，內(nèi)容涉及《未成年人保_》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中。
4、抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、_所等機(jī)構(gòu)，建立校外青少年法制教育基地，通過(guò)基地開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)青少年以理性合法的形式表達(dá)利益訴求。
5、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。實(shí)施“家校同創(chuàng)”工程，依托家庭、社區(qū)開(kāi)展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。重視校園周邊治理、認(rèn)真整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。教育學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
