- 目錄
第1篇 小學(xué)修身學(xué)堂活動(dòng)總結(jié)
春天，是播種的季節(jié)。
莊稼需要播種，草木需要播種，勵(lì)志修身也需要播種！
莊稼、草木的種子，在春天，播在泥土里；__第一小學(xué)師生、家長(zhǎng)勵(lì)志修身的種子，則是播種在修身學(xué)堂，扎根在心靈里。
一、寬敞明亮的場(chǎng)地
在一小的校園里，有一間寬敞而明亮的多功能電教室。踏進(jìn)電教室大門，映入眼簾的是一個(gè)醒目的牌匾，上面寫(xiě)著——修身學(xué)堂。
學(xué)堂內(nèi)有三百多張桌椅，為大型主題活動(dòng)的開(kāi)展提供了場(chǎng)地保障。先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)、音響、鋼琴等配置，便于播放課件、視頻、音樂(lè)等，為活動(dòng)的設(shè)計(jì)增添了幾分幽雅，使活動(dòng)更具感染力。修身學(xué)堂一邊的墻壁擺放著書(shū)柜，仿佛時(shí)刻提醒著學(xué)堂里的學(xué)員——以書(shū)為鏡，可修身，更能立德。
這就是__第一小學(xué)師生、家長(zhǎng)們常聚集一起分享教育感悟、激發(fā)生活熱情、幫助凈化心靈、提高教育教學(xué)能力的主要場(chǎng)所。
二、精心策劃的活動(dòng)
修身立德的方式很多，__第一小學(xué)精心策劃開(kāi)展了形式多樣的修身教育活動(dòng)，以活動(dòng)促提升，以實(shí)踐促成長(zhǎng)，其中主要的有引導(dǎo)讀書(shū)、主題分享會(huì)和社會(huì)實(shí)踐。
（一）在讀書(shū)活動(dòng)中明理勵(lì)志
讀書(shū)，以書(shū)為鏡。哲學(xué)可以使人明智，歷史可以使人知興替，讀修身養(yǎng)性的書(shū)，如同與圣賢交談。在教師群體中，學(xué)校開(kāi)展為老師們送書(shū)、舉行好書(shū)共賞等活動(dòng)。建立了教師讀書(shū)交流的制度，每次校本培訓(xùn)前，都要請(qǐng)兩位老師進(jìn)行好書(shū)推薦，有意識(shí)地為老師們營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境。為激發(fā)孩子們讀書(shū)的積極性，學(xué)校邀請(qǐng)了中國(guó)著名兒童作家——曹文軒以及被稱為中山“活字典”的作家——?jiǎng)⒕由侠蠋煘楹⒆觽冮_(kāi)辦閱讀講座。并結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展“以書(shū)會(huì)友”、書(shū)簽制作、親子經(jīng)典詩(shī)歌誦讀比賽等專題活動(dòng)。更讓人欣慰的是還有十六位熱心的家長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)到修身學(xué)堂，給孩子們當(dāng)起了客座教師。
書(shū)香溢滿修身學(xué)堂，飄向家庭，飄向社區(qū)，一小人在書(shū)籍的海洋里貪婪地汲取營(yíng)養(yǎng)，在閱讀中明理、長(zhǎng)智。
第2篇 安全及文明修身教育活動(dòng)月工作總結(jié)
學(xué)院安全穩(wěn)定重于泰山，是一切底線，校園安全穩(wěn)定事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。為了貫徹落實(shí)安全文明修身教育的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全院師生的安全文明意識(shí)，更好的排除近期危害學(xué)生生命的安全隱患，我院結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展了“加強(qiáng)安全意識(shí)，共創(chuàng)文明校園”為主題的安全及文明修身教育活動(dòng)月。在整個(gè)活動(dòng)月中，我們以完善具體工作為重點(diǎn)，狠抓安全文明管理制度的落實(shí)，并且分層次、分深入的開(kāi)展教育和管理。此次活動(dòng)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視。由路琴副院長(zhǎng)和林建泰部長(zhǎng)擔(dān)任顧問(wèn)。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部們積極貫徹學(xué)校的部署，做到重視活動(dòng)，落實(shí)到位。本次活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
本次活動(dòng)月準(zhǔn)備初期，我院相關(guān)負(fù)責(zé)就成立了一支組織檢查小組，陸琴院長(zhǎng)和林建泰老師任小組顧問(wèn)，劉俊富老師擔(dān)任組長(zhǎng)，劉磊、師華任副組長(zhǎng)，組員為全體兩委干部?；顒?dòng)前，小組就做好了詳細(xì)的活動(dòng)策劃，保證了活動(dòng)期間各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。真正做到了“及早計(jì)劃，全面部署”。學(xué)生會(huì)在接到活動(dòng)的通知后，均能夠高度重視，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，制定出一系列活動(dòng)計(jì)劃,并安排學(xué)生工作干部按時(shí)值班。全院學(xué)生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，以良好的表現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)文明大學(xué)生的風(fēng)采。
另外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予了大力的支持，先后多次撥款，確保了活動(dòng)得以順利實(shí)施。
二、 宣傳教育形式多樣，組織措施到位。
本次活動(dòng)的宣傳工作主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門配合，最后由記者團(tuán)做后期宣傳工作。
10月1日到10月12日期間，大家用橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，做了廣泛的宣傳，為安全文明修身的活動(dòng)營(yíng)造了聲勢(shì)?；顒?dòng)期間，海報(bào)橫幅在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，涉及校園內(nèi)外安全，生活飲食疾病預(yù)防注意事項(xiàng)等方面。
活動(dòng)中期，學(xué)生會(huì)副主席兼外聯(lián)部部長(zhǎng)程曦牽頭舉行了以倡議書(shū)和自愿簽名的形式加以進(jìn)一步宣傳。
同學(xué)們踴躍參加簽名，紅色的大橫幅上簽滿了福州服裝學(xué)院學(xué)子的姓名，同時(shí)，也凝聚了同學(xué)們強(qiáng)化安全意識(shí)的決心與信心。簽名會(huì)提高了的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也充分體現(xiàn)了全院師生相互團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)輝煌的決心。將本次安全文明月活動(dòng)推向了一個(gè)小的高潮。
另外，團(tuán)委組織部組織0
4、05各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宿舍舍長(zhǎng)召開(kāi)了班級(jí)、宿舍座談會(huì)，具有重大意義。會(huì)議針對(duì)前段時(shí)間出現(xiàn)的一些安全隱患問(wèn)題，提出了解決辦法以及如何防范安全隱患，做到防范于未然，使同學(xué)們的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到更好的保障。同學(xué)們?cè)诓煌潭榷荚鰪?qiáng)了防范意識(shí)，并有意識(shí)的提高自己的文明修養(yǎng)，努力將自己打造成為一名綜和的高素質(zhì)人才。從這次活動(dòng)中反映出來(lái)的問(wèn)題也引起了我院領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)部門關(guān)注，并給予了合理的解決。
文體部主要負(fù)責(zé)的是在秋實(shí)樓105組織并播放以安全教育為內(nèi)容的電影和宣傳片。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次安全月播放的影片多達(dá)12部，其中包括《大水災(zāi)》、《后天》，《鳳凰劫》等，這些影片很好的告訴了大家在面對(duì)洪水，臺(tái)風(fēng)，瘟疫，及各種突然發(fā)生性的災(zāi)難的情況下我們要怎么做，又怎么在保護(hù)好自己的同時(shí)保護(hù)好別人。這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過(guò)程中，同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議?？傊?，大家始終堅(jiān)持緊密的合作的原則，在部長(zhǎng)高楓的帶領(lǐng)下，活動(dòng)不僅很好的達(dá)到了預(yù)期效果，而且加強(qiáng)了兩委各部門合作的協(xié)調(diào)和默契。更為重要的是，讓全校的廣大師生對(duì)安全和素養(yǎng)的這兩個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識(shí)。
勤工部負(fù)責(zé)的安全講座活動(dòng)，由路琴院長(zhǎng)主講，主題設(shè)計(jì)安全文明教育的多個(gè)方面，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育講座增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,通過(guò)雙管齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)次序工作都推進(jìn)了安全防范為主題的宣傳、教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
最后，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的入學(xué)安全教育考試在05級(jí)全體新生中順利進(jìn)行。這次的安全測(cè)試問(wèn)卷從籌備到結(jié)束始終是在學(xué)工部的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的，并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來(lái)自大一的全部新生以及大二的部分學(xué)生代表參加了這次的測(cè)試問(wèn)卷，測(cè)試期間學(xué)工部的老師和學(xué)生會(huì)主席也親臨考場(chǎng)巡視！測(cè)試的內(nèi)容涉及同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橹蟹辣I，防搶，防火，防電，防險(xiǎn)等！把生活中容易被忽視的安全問(wèn)題提升到大家廣為注意的角度。以考試的方式豐富了廣大學(xué)生的安全防范知識(shí)，提升了學(xué)生的安全防范意識(shí)和文明修身意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院安全文明教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 突出工作重點(diǎn)，做好安全實(shí)踐教育。
本次活動(dòng)月的另一個(gè)高潮可謂是11月9日下午在足球場(chǎng)上舉行的滅火教育培訓(xùn)。
本次活動(dòng)主要由自律會(huì)、文娛部負(fù)責(zé)，請(qǐng)到了專業(yè)的消防人員，進(jìn)行的是滅火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，極度提高了同學(xué)們的熱情以及防火的危機(jī)意識(shí)。為本次安全文明修身活動(dòng)月劃上了圓滿的句號(hào)。
四、 以安全月為契機(jī)，將日常各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。
院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人員，在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地為同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題，把安全月落實(shí)到實(shí)處作為目標(biāo)。先后組織了教學(xué)區(qū)、食堂和宿舍區(qū)的安全檢查，找出安全隱患，及時(shí)消除危險(xiǎn)源。另外，對(duì)學(xué)生的日常舉止文明進(jìn)行了檢查和監(jiān)督，并召開(kāi)宿舍長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行安全文明教育，又由舍長(zhǎng)組織召開(kāi)宿舍會(huì)議，討論如何進(jìn)行安全保衛(wèi)和自身防范！總之，真正做到了將一切工作做細(xì)做實(shí)。
五、 延續(xù)安全及文明修身月精神，促進(jìn)學(xué)院安全文明繼續(xù)健康發(fā)展。
本次活動(dòng)月的主要目的是為了提高全院師生的安全文明意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任人員的責(zé)任心。因此我們不僅要保證活動(dòng)月期間不出現(xiàn)安全隱患和不文明行為，更重要的是要將安全意識(shí)延續(xù)下去。讓同學(xué)們每日都處在平安、文明、健康的校園環(huán)境之下，月月都是“安全文明月”。
今后,我們將不遺余力地將學(xué)校安全文明建設(shè)放在工作首位，積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全文明意識(shí)，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)學(xué)院安全文明建設(shè)工作的新局面。
總之，我們要讓安全不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)；讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們的集體自律！我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取人人參與，互相監(jiān)督，共創(chuàng)安全、文明的校園，展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采！讓我們共同鑄造福州服裝學(xué)院更加美好的明天！
第3篇 廉潔修身團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，大家在觀看視頻時(shí)有了很大的感觸，視頻中的女主角小寒因?yàn)榘职重澪郾蛔ザ谏?、交友、情感上發(fā)生了巨大的變化，我們深深地意識(shí)到腐敗是一種社會(huì)毒瘤，在禍國(guó)殃民的同時(shí)，亦對(duì)我們構(gòu)成嚴(yán)重的道德傷害。作為大學(xué)生的我們，廉潔修身更是社會(huì)對(duì)我們的殷切期望。
視頻結(jié)束后，同學(xué)們也對(duì)“廉潔”這個(gè)話題發(fā)表了自己的想法，以及對(duì)自己的要求。
(1)作為社會(huì)主義建設(shè)者與接班人，作為社會(huì)的知識(shí)精英，我們是未來(lái)的希望，不僅應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一個(gè)公民的基本社會(huì)責(zé)任，更要擔(dān)當(dāng)起民族振興的大任。“天下興亡，匹夫有責(zé)”是積淀在中華民族血液中的民族魂，它需要當(dāng)代大學(xué)生用畢生的智慧和努力去讀解，在中華民族的崛起過(guò)程中用生命去實(shí)踐。另外，我們要通過(guò)廉潔修身樹(shù)立起高度責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。
(2)此外，我們大學(xué)生經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、培養(yǎng)，理所當(dāng)然地要擔(dān)當(dāng)起科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任，首先要有廉潔修身的個(gè)人品質(zhì)，具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，有報(bào)效祖國(guó)的和人民的愛(ài)國(guó)主義精神。第二，有為發(fā)展科學(xué)技術(shù)刻苦拼搏的精神。第三，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(3)做人要有良知與責(zé)任,這體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)和他人命運(yùn)的高度關(guān)注，對(duì)知識(shí)和真理的執(zhí)著追求，對(duì)自身行為的深刻檢視。既把自己當(dāng)目的，同時(shí)又把別人當(dāng)目的，關(guān)心人民疾苦是知識(shí)分子的良知。
廉潔自律是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廉潔自律，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品格，也是黨和人民對(duì)他們的起碼要求。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是密切干群關(guān)系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力的內(nèi)在要求，是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
而我們大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部.廉潔修身,既是我們的崇高使命,也是我們的歷史使命,既是社會(huì)對(duì)我們的政治期待,也是社會(huì)對(duì)我們的道德希望。
因此，從自己做起，從小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)，為了個(gè)人的理想，為了祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗終身,讓廉潔成為我們一生的操守。
第4篇 大學(xué)“文明修身”教育活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)“文明修身”教育活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)濟(jì)管理系響應(yīng)學(xué)院深入開(kāi)展以“公德在校園”為主要內(nèi)容的《學(xué)生“文明修身”教育活動(dòng)》的號(hào)召，推動(dòng)我系素質(zhì)教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境，提高我系學(xué)生的全面素質(zhì)，創(chuàng)建健康向上，積極進(jìn)取的校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍；認(rèn)真貫徹落實(shí)大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)目標(biāo)和要求，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真宣傳， 并取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織、動(dòng)員，廣泛宣傳大學(xué)生“文明修身”工程的重要意義
經(jīng)濟(jì)管理系召開(kāi)學(xué)生干部、學(xué)生黨員會(huì)議，對(duì)“大學(xué)生文明修身工程”進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)。系主管學(xué)生的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專門會(huì)議。會(huì)議對(duì)有關(guān)工作和任務(wù)進(jìn)行了部署，并提出了“大學(xué)生文明修身工程”在本系實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和要求。會(huì)上，宗連勇書(shū)記宣讀了學(xué)生處團(tuán)委發(fā)出的《大學(xué)生文明修身倡議書(shū)》，并結(jié)合校園中存在的不文明風(fēng)氣和現(xiàn)象詳細(xì)、透徹的解析了倡議書(shū)的內(nèi)容。經(jīng)管系將以大學(xué)生文明修身為導(dǎo)向，著重抓好“三風(fēng)”即教室學(xué)風(fēng)、宿舍作風(fēng)和校園新風(fēng)的建設(shè)工作，開(kāi)展“五項(xiàng)文明”教育，即文明宿舍，文明教室，文明就餐，創(chuàng)建文明校園，做文明大學(xué)生。
系領(lǐng)導(dǎo)要求廣大學(xué)生干部、學(xué)生黨員充分認(rèn)識(shí)“大學(xué)生文明修身工程”的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；要率先垂范，以身作則，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，把“大學(xué)生文明修身工程”的目標(biāo)和要求體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，做到平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)；要組織、開(kāi)展既豐富多彩又有教育意義和本系特色的主題教育活動(dòng)，是文明修身觀念深入人心；要發(fā)揮“傳幫帶”的作用，帶動(dòng)大家投入到大學(xué)生文明修身工程中去，一起講文明、樹(shù)新風(fēng)，做到人人修身自律，人人覺(jué)悟提高，人人言行文明。
二、為大學(xué)生“文明修身”工程建章立制，突出特色，注重實(shí)效
經(jīng)管系結(jié)合自身實(shí)際，制定了《經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程具體實(shí)施方案》，提出重點(diǎn)抓好“三風(fēng)”建設(shè)和開(kāi)展“五項(xiàng)文明”：“三風(fēng)”即抓教室學(xué)風(fēng)，實(shí)行班委課堂紀(jì)律檢查一天一匯報(bào)制度，并將學(xué)生的出勤情況、課堂表現(xiàn)納入年終綜合考評(píng)，初步建立行之有效的監(jiān)督、預(yù)防和教育機(jī)制；抓宿舍作風(fēng)，為規(guī)范學(xué)生思想及日常生活作風(fēng)建章立制，與每位宿舍成員約“法”，以獎(jiǎng)懲分明的制度約束同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習(xí)慣，并簽訂宿舍文明、安全、衛(wèi)生協(xié)議書(shū)，師生共建健康文明、安全衛(wèi)生、積極向上的良好風(fēng)氣；抓校園新風(fēng)，通過(guò)常抓不懈的校園文明建設(shè)和公共道德意識(shí)的培養(yǎng)，促成學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、愛(ài)校如家、修身正己整體覺(jué)悟的提高，并通過(guò)各種載體宣傳校園文明新風(fēng)建設(shè)中的`典型人物和活動(dòng)，及時(shí)鞏固大學(xué)生文明修身工程建設(shè)的成果，逐步探索出文明、修身工作的長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展“五項(xiàng)文明”即文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)酗酒賭博，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅；文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，禁止在上課時(shí)間接打電話，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水；創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，男女交往適度，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，對(duì)外籍教師及國(guó)際友人舉止得體，不卑不亢；做文明大學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
經(jīng)管系將把大學(xué)生“文明修身”過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人以及在日常生活中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象對(duì)照大學(xué)生“文明修身”工作的目標(biāo)和要求，納入學(xué)生年綜合測(cè)評(píng)當(dāng)中，以制度約束和規(guī)范同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習(xí)慣。
三、狠抓落實(shí)，把大學(xué)生“文明修身”工作做細(xì)、做實(shí)，使“文明修身”觀念深入人心
動(dòng)員大會(huì)后，各輔導(dǎo)員又分別召開(kāi)各班級(jí)、各學(xué)生組織主題動(dòng)員會(huì)，把大學(xué)生“文明修身工程”活動(dòng)的主題精神傳達(dá)給每位同學(xué)，并對(duì)學(xué)院和經(jīng)管系的有關(guān)活動(dòng)安排進(jìn)行布置，要求各班級(jí)、各學(xué)生組織形成本班開(kāi)展大學(xué)生文明修身工程的具體方案，分別組織豐富多彩又具有教育意義的活動(dòng)，通過(guò)各種形式，組織各種活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，把大學(xué)生文明修身工程的重要意義宣傳到位，使大學(xué)生文明修身觀念深入人心。在此期間經(jīng)管系組織了“安全文明宿舍月評(píng)選”、“讀一本好書(shū)有感”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“大學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)指向講座”、“我形我show才藝賽”、“‘心靈手巧，繡出自我’手工藝品展”等活動(dòng)。
各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，發(fā)放宣傳教育材料，進(jìn)行再動(dòng)員與布置，使學(xué)生充分了解本次活動(dòng)的重要意義，真正從思想上高度重視，全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。利用系學(xué)生工作海報(bào)、宣傳板等多種形式加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，全系上下形成了人人參與，人人文明的良好氣氛。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、班委成員率先垂范，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生文明修身工程的重要意義，紛紛投身于大學(xué)生文明修身工程中去。各班級(jí)參照活動(dòng)主題確定討論內(nèi)容，讓每一位同學(xué)都認(rèn)真參與討論。在討論中，大家認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生“文明修身”工程是一個(gè)目標(biāo)、一種文化、一種精神、一種境界，作為新一代大學(xué)生一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重公共道德意識(shí)的提高，做祖國(guó)和人民需要的大學(xué)生。團(tuán)總支學(xué)生科在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活和交往中的不文明行為進(jìn)行調(diào)查，使學(xué)生了解清楚哪些行為是不文明行為，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何對(duì)不文明行為進(jìn)行規(guī)范或自律，使大學(xué)生“文明修身”觀念深入人心。此外，經(jīng)管系還組織各班學(xué)生干部、學(xué)生代表等不同層次的討論，以掌握學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)情況以及各班級(jí)在本階段工作進(jìn)展情況。
目前，經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程動(dòng)員發(fā)動(dòng)和討論總結(jié)階段已經(jīng)結(jié)束，并取得階段性成果。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生“文明修身”工程的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，全系上下積極組織，廣泛發(fā)動(dòng)，形成了人人參與、人人文明，人人進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)管系將采取更加有力的措施，鞏固現(xiàn)有成果，并把本階段中取得的有效成果和好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后各個(gè)階段中去，確保把大學(xué)生“文明修身”工程的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，落到好處。
第5篇 “厚德端行、文明修身”主題班團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1 活動(dòng)主題：一封家書(shū)慰親情和學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)
2 活動(dòng)形式：寫(xiě)信和觀看雷鋒庭院
3 活動(dòng)人員：廣告08-3班全體同學(xué)
4 活動(dòng)時(shí)間：2023年5月10號(hào)
5 活動(dòng)地點(diǎn)：寢室和雷鋒庭院
6 活動(dòng)策劃：樊汝 侯群 王淼
活動(dòng)成效：
1開(kāi)展此活動(dòng)，聯(lián)系母子情懷，當(dāng)天是母親節(jié)，讓大家重視這個(gè)節(jié)日。
2大家離開(kāi)家一年，深感離家的感受和母親的牽掛，通過(guò)此活動(dòng)，讓大家感受家的溫暖，母子情深，家書(shū)抵萬(wàn)金情懷。
3通過(guò)這次活動(dòng)，讓大?感受家的溫暖，和有親人關(guān)心的重?，同時(shí)向雷鋒同?學(xué)習(xí)，和他的感人的事跡。
4讓家懂得活動(dòng)的真正意義。
5倡導(dǎo)家重視這個(gè)節(jié)日，多多關(guān)心家人。?6對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)?想：
母親節(jié)作為一?感蹤母親的節(jié)日，每年的五月的第亮?星期天，母愛(ài)的是偉大是無(wú)以言?的，母親為我們付出的太多太多，我?回報(bào)的太少太少，我們不能為母親?很不了氣的事，但是母親的節(jié)日，?們一定要重視，敬重母親，每個(gè)人?成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了?人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛(ài)就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日。
文明修身行動(dòng)主題教育活動(dòng)以落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的核心，以和諧校園建為中心，以提升我院學(xué)生的思想道德水平和人文素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母愛(ài)心，培養(yǎng)艱苦樸素，節(jié)儉生活的習(xí)慣，樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)立志成才的理想，樹(shù)立尊重勞動(dòng)，尊重他人的觀念，升華熱愛(ài)母校，報(bào)答社會(huì)的境界。
雷鋒以命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱?，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
作為我們大學(xué)生更是要學(xué)習(xí)雷鋒精神，同時(shí)也懂的關(guān)心他人，家人的呵護(hù)，感受家的溫暖，把這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
第6篇 開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結(jié)篇一
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明學(xué)校”活動(dòng)的文件精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，使創(chuàng)建工作上了新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
1、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過(guò)板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng)建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定了評(píng)比條件，天天檢查、周周驗(yàn)收、月月評(píng)比。
通過(guò)這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化、規(guī)范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。
一、宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
開(kāi)展文明修身的活動(dòng)總結(jié)篇三
為教育學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立作為大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，也為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，外語(yǔ)學(xué)院決定于_月份在全院學(xué)生中開(kāi)展大學(xué)生文明修身月活動(dòng)。
一、宣傳啟動(dòng)階段
1、外語(yǔ)學(xué)院大力開(kāi)展了宣傳教育工作，全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。
2、外語(yǔ)學(xué)院在文管各年級(jí)教室分別開(kāi)展了“文明自律，從我做起”的主題班會(huì)，由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)，在班會(huì)上有優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，并于同學(xué)們針對(duì)“文明自律”這個(gè)話題展開(kāi)深入交流，同學(xué)們也十分積極踴躍的發(fā)言，展示自己的想法;在班會(huì)上還以班級(jí)為單位組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)校相關(guān)文件，此次班會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常交往活動(dòng)中的基本禮儀，也進(jìn)一步使同學(xué)們形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的觀念。
3、外語(yǔ)學(xué)院還充分利用板報(bào)宣傳板，學(xué)院公眾平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)新媒體等多種宣傳陣地，全面多渠道地向全院同學(xué)發(fā)出開(kāi)展校園文明修身月活動(dòng)的倡議，使“建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明學(xué)生”的文明觀念意識(shí)深入人心。除此之外外語(yǔ)學(xué)院還采取有效措施，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，及時(shí)制止不文明行為。
二、活動(dòng)開(kāi)展階段
(1)外語(yǔ)學(xué)院組織各班開(kāi)展了“文明自律，從我做起”主題教育活動(dòng)，召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，組織同學(xué)們對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查，并針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象，開(kāi)展討論、自省教育活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律、嚴(yán)于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
(2)外語(yǔ)學(xué)院組織各班召開(kāi)了“共創(chuàng)文明校園”主題班會(huì)，采取有效措施，切實(shí)發(fā)揮校系大學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)生干部的作用，建立校園文明督察隊(duì)，在四個(gè)場(chǎng)館八個(gè)文明責(zé)任區(qū)域開(kāi)展文明督察活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，及時(shí)制止不文明行為。引導(dǎo)學(xué)生文明從小事做起，從身邊著手，宣傳和頌揚(yáng)校園中的文明、真誠(chéng)、友善、和諧。此次班會(huì)提高了全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌方面的意識(shí)，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)守紀(jì)律有誠(chéng)信講文明懂禮貌的優(yōu)秀大學(xué)生，這是外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)子們所秉承的觀念。外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們會(huì)繼續(xù)秉承著這種觀念努力做好一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生，
我?！按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動(dòng)，著力形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制，外語(yǔ)學(xué)院根據(jù)實(shí)際組織開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)主題教育、讀書(shū)征文、演講辯論等活動(dòng)，著力加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)榮校情感，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校園。
(1)外語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了“五心”教育，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，關(guān)心獻(xiàn)給他人，愛(ài)心獻(xiàn)給集體，信心留給自己?！拔逍摹笔菣z驗(yàn)人們的思想道德水平和社會(huì)精神風(fēng)貌的試金石，外語(yǔ)學(xué)院的每名學(xué)生都會(huì)用“五心”來(lái)檢驗(yàn)自己、要求自己，做一名忠誠(chéng)祖國(guó)、孝順長(zhǎng)輩、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、充滿自信的新時(shí)代大學(xué)生。
第7篇 “文明修身”主題活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)背景：在我校大力倡導(dǎo)提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下，我們系組織我們各團(tuán)支部開(kāi)展針對(duì)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)道德文化修養(yǎng)的主題活動(dòng)。根據(jù)這個(gè)主題，我們班開(kāi)展了一系列為期一個(gè)月的關(guān)于大學(xué)生文明禮儀的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：2023年4月25~5月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：6教605室
活動(dòng)形式：覃倩、陳家群、趙櫻琦、蔣馬麗、姚明慧、左賢、鄧桃花、郭靜、蒙宣余和吳迪10位同學(xué)分別以演講的形式針對(duì)文明禮儀中我們應(yīng)該注意的問(wèn)題談了自己的感想。
活動(dòng)過(guò)程：
覃倩在文明禮儀修身通則中說(shuō)到，“禮儀”是塑造形象的重要手段，禮儀的四個(gè)原則：不卑不亢，信守承諾，遵守時(shí)間，尊重隱私。在我們平時(shí)生活中，有五個(gè)習(xí)慣很重要：女士?jī)?yōu)先，以右為尊，身份對(duì)象，修飾避人，不妨礙他人。
陳家群認(rèn)為儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個(gè)人行為舉止中，站姿、坐姿、走姿在公共場(chǎng)合都很講究，衣著、體味、言行談吐都要注意，避免一些不雅行為。
趙櫻琦則為我們介紹了一些和殘疾人相處時(shí)應(yīng)注意的常識(shí)。在與殘疾人交往時(shí)，我們的稱呼、談話和與他們相遇時(shí)都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強(qiáng)，性格內(nèi)向，膽怯等。他們可能還會(huì)很好強(qiáng)。若沒(méi)有征得他們的同意，擅自去幫忙可能會(huì)被拒絕。
蔣馬麗以一個(gè)故事開(kāi)頭，形象生動(dòng)的將文明禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語(yǔ)言效果和魅力印在大家腦海里。
姚明慧針對(duì)我國(guó)淵遠(yuǎn)的歷史文化，就用餐禮儀做了詳細(xì)的介紹。如敬酒時(shí)酒杯要低于敬酒對(duì)象，盡量避免剔牙，用牙簽時(shí)應(yīng)先用手擋住口部等。陳家群則針對(duì)我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提醒。男性喝酒時(shí)猜碼要注意場(chǎng)合、音量，酒性要把握好，盡量在包廂猜碼，以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識(shí)，如時(shí)間的選擇，語(yǔ)氣、名片和握手都是我們應(yīng)注意和經(jīng)常用到的知識(shí)。
鄧桃花為我們介紹了比較詳細(xì)完整的事項(xiàng)。面試技巧是我們即將面臨的問(wèn)題，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，很有必要進(jìn)行面試禮儀的學(xué)習(xí)和掌握。郭靜認(rèn)為文明在我們生活很重要，文明是禮儀的前提和基礎(chǔ)，文明在生活中無(wú)處不在，它能體現(xiàn)一個(gè)人的精神風(fēng)貌，素質(zhì)修養(yǎng)和為人處事的巧妙，希望大家多注意這方面的形成。
活動(dòng)總結(jié)：
這一系列的主題班會(huì)讓大學(xué)生文明禮儀、文明修身深入我們心中，使我們謹(jǐn)記生活細(xì)節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。也讓我們體會(huì)到面試過(guò)程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)所在，那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上，大家心情放松，氣氛活躍，既能學(xué)到平時(shí)與我們息息相關(guān)的課外知識(shí)，又能增進(jìn)同班同班同學(xué)的感情交流，讓我們充分領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力和效果。
