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第1篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)
2023年9月，省委把我校確定為第二批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的試點單位，與第一批同時開展學(xué)習(xí)實踐活動。在學(xué)校召開總支書記例會布置學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作和學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作動員大會后，學(xué)院黨委高度重視，緊緊圍繞學(xué)校“聚精會神抓質(zhì)量，科學(xué)發(fā)展建名?！钡膶嵺`載體和學(xué)院“克難攻堅求突破，科學(xué)發(fā)展上水平，服務(wù)行業(yè)促轉(zhuǎn)型”的實踐載體，結(jié)合學(xué)院工作實際，堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，立足破解難題，帶領(lǐng)各級黨組織、全體黨員和全院師生員工積極參與，扎實推進學(xué)院各項工作科學(xué)發(fā)展。
一、試點工作的基本情況
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動試點工作的總體部署和具體要求，我院開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！熬劬珪褡ベ|(zhì)量，科學(xué)發(fā)展建名?！钡膶嵺`載體，以“克難攻堅求突破，科學(xué)發(fā)展上水平，服務(wù)行業(yè)促轉(zhuǎn)型”為實踐載體，組織全體師生黨員認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，緊緊扣住“三個要求”，牢牢把握“三個階段”，切實抓好“三個到位”，始終圍繞“三大職能”，深入研究八個問題，進一步促進學(xué)院各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)院建設(shè)部分學(xué)科國內(nèi)知名的教學(xué)研究型學(xué)院奠定更加堅實的基礎(chǔ),為加快浙江省土木建筑行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供更好的智力支持和人才支撐。通過學(xué)習(xí)實踐活動，要努力達到進一步凝聚發(fā)展共識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、推進科學(xué)發(fā)展的目標要求。
我院始終堅持“正面教育為主、突出實踐特色、堅持群眾路線、解決突出問題”的原則，努力實現(xiàn)深入學(xué)習(xí)貫穿始終，調(diào)查研究貫穿始終，解放思想貫穿始終，領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，群眾參與貫穿始終。我院黨委和全院30個黨支部全部參加了這次學(xué)習(xí)實踐活動，其中教工黨支部6個、本科生黨支部18個、研究生黨支部6個；共有63名教師黨員（另有2名黨員出國訪問，1名黨員在建設(shè)部掛職）和409名學(xué)生黨員參加學(xué)習(xí)實踐活動。本次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段又分為3個環(huán)節(jié)，加上活動開始前的準備環(huán)節(jié)和活動結(jié)束時的總結(jié)測評環(huán)節(jié)，共有11個環(huán)節(jié)。每一個階段開始前都制訂專門的工作計劃，結(jié)束時進行階段總結(jié)。在整個學(xué)習(xí)實踐過程中，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)校黨委副書記沈傳緣同志和聯(lián)絡(luò)員校紀委蔣金觀同志經(jīng)常來院，給予了全程性的精心指導(dǎo)。
這次學(xué)習(xí)實踐活動從2023年9月底正式開始，到2023年2月底基本結(jié)束，歷時5個月。在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作動員大會結(jié)束后，學(xué)院黨委立即召開理論中心組學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)黨中央、省委和學(xué)校關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的相關(guān)會議及文件精神，啟動了學(xué)習(xí)實踐活動前期準備工作。10月17日，召開理論學(xué)習(xí)中心組擴大會議，成立學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院黨委書記趙滇生同志任組長，學(xué)院黨委委員、黨員學(xué)科負責人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的實踐載體和實施方案。10月21日，召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動黨員大會，詳細介紹了學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動實施方案和學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計劃，全面深入的動員和部署學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動聯(lián)絡(luò)員蔣金觀到會指導(dǎo)。10月28日，召開學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段的專題調(diào)研課題進行了深入研討，理清思路，明確任務(wù)，突出重點，落實責任；校黨委副書記沈傳緣出席會議。12月1日，召開學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作情況，交流專題調(diào)研成果及完成情況，研究學(xué)院分析檢查階段工作計劃。12月12日，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，校黨委副書記沈傳緣出席會議，充分肯定了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的自我剖析深度和本次民主生活會的質(zhì)量，同時指出學(xué)院要以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，制定適合本學(xué)院的戰(zhàn)略發(fā)展目標和分步實施步驟；全面摸清學(xué)院發(fā)展存在的問題和困難，提出學(xué)院辦學(xué)的思路和舉措，扎實推進學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。12月25日，召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告評議會，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科（部門）負責人、系主任、教工黨支部書記、學(xué)校黨代會與教代會代表、辦公室人員代表、學(xué)生代表共31人參加會議，從評議結(jié)果的總體評價來看，選擇“好”或“較好”的比例為96.9%，說明分析找準了問題，檢查抓住了要點。12月31日，學(xué)校召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動階段性工作會議，我院作了主題發(fā)言，交流學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動開展以來的各項情況。2023年2月26日，召開學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會暨滿意度測評工作，形成《建筑工程學(xué)院黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)報告》。
二、試點工作的主要做法
（一）把學(xué)習(xí)調(diào)研貫徹始終，突出解放思想、凝聚共識。
學(xué)習(xí)調(diào)研是整個學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ)，重點是抓好宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想討論四個環(huán)節(jié)，其中理論學(xué)習(xí)和調(diào)研研究貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程；主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)、認清形勢、提高認識、統(tǒng)一思想、凝聚力量，找準問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員骨干要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的觀念，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識；要進一步解放思想，深入基層開展調(diào)查研究，切實找準學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突破點。
1.加強理論學(xué)習(xí)，凝聚發(fā)展共識。學(xué)院堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程，采用“研讀原著自主學(xué)，聆聽報告輔導(dǎo)學(xué)，分類多樣靈活學(xué)，結(jié)合調(diào)研深入學(xué)，組織研討思考學(xué)”的五學(xué)方式，多渠道、分層次、有針對性地開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，通過黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學(xué)習(xí)會、干部在線學(xué)習(xí)等方式進行集中學(xué)習(xí)，同時分頭參加聯(lián)系支部的學(xué)習(xí)會。普通黨員以黨支部為單位，通過研讀原著、撰寫學(xué)習(xí)體會、開展知識競賽等形式，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的認識與理解。在學(xué)習(xí)理論過程中，主要通過以下四種方式：一是建立聯(lián)系點制度，學(xué)院黨委班子成員每人聯(lián)系一教工黨支部，學(xué)生線教師每人聯(lián)系兩個學(xué)生黨支部；為了能夠更好地在學(xué)生中開展好學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)院黨委負責人還對全體黨支部支委和團學(xué)會干部進行了主題宣講和專題培訓(xùn)。二是召開各支部理論學(xué)習(xí)會，各支部分別召開支部會議傳達動員大會精神和實施方案，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求。學(xué)院在學(xué)生“黨員之家”添置了一批學(xué)科發(fā)展觀的讀本，便于學(xué)生更好地開展理論學(xué)習(xí)；同時繼續(xù)開展學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)登記制度，要求每周到黨員之家學(xué)習(xí)不少于2學(xué)時。三是建立學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動專題博客，構(gòu)建全院師生共議科學(xué)發(fā)展觀，共謀學(xué)院科學(xué)發(fā)展的新平臺。四是充分利用黨和國家重大紀念日，積極開展各類學(xué)習(xí)活動，學(xué)院黨委集體學(xué)習(xí)了《中共十七屆三中全會公報》，組織黨員觀看了黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的在線直播盛況，并在教工、學(xué)生黨支部內(nèi)積極開展學(xué)習(xí)胡錦濤同志在黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的重要講話精神。
2．深入基層，開展專題調(diào)研。在認真學(xué)好理論基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“克難攻堅求突破，科學(xué)發(fā)展上水平，行業(yè)服務(wù)促轉(zhuǎn)型”的實踐主題，按照高起點梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目的要求，進行認真思考，準確把握影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題，圍繞高校三大職能確定重點深入調(diào)研的八個方面課題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子主動帶頭，深入基層，廣泛聽取師生員工的意見和建議，班子成員每人聯(lián)系一個學(xué)科，并與學(xué)科全體教師進行集體座談；每人負責一個調(diào)研專題，親自撰寫調(diào)研報告；多次召開不同層面、不同類型的調(diào)研專題座談會；分別下發(fā)教工和學(xué)生調(diào)研問卷80份和350份；最后形成《關(guān)于修訂完善學(xué)科建設(shè)“十一五”規(guī)劃的調(diào)研報告》、《給排水、建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)評估的指標要求與現(xiàn)實差距》、《實施“腳手架”工程，進一步加強師德師風建設(shè)》等調(diào)研報告10個。
3．解放思想大討論。通過學(xué)院黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學(xué)習(xí)會、調(diào)研報告交流會、專題研討、支部學(xué)習(xí)會等形式，圍繞“克難攻堅求突破，科學(xué)發(fā)展上水平，行業(yè)服務(wù)促轉(zhuǎn)型”的實踐載體，廣泛開展大討論大交流，進一步解放思想，明目擴胸，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，對要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展等重大問題形成共識。學(xué)生黨支部以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、樹立黨員新形象”為主題，深入討論“大學(xué)生黨員形象”，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在院風和學(xué)風建設(shè)中的先鋒模范作用。
（三）真情真誠，搞好分析檢查，突出找準問題
分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下的重要階段，既是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗，又是搞好整改落實階段工作的基礎(chǔ)。分析檢查階段重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織師生員工評議等三個環(huán)節(jié)，并將“民主懇談”貫穿本階段全過程。按照重在總結(jié)經(jīng)驗、重在找準問題、重在理清思路、重在議決大事、重在推動工作等“五個重在”的要求，先后召開學(xué)科負責人座談會、青年教師座談會、各學(xué)科集體座談會等教師座談會16次，研究生、本科生、畢業(yè)班以及學(xué)生黨員干部座談會10余次；廣泛聽取全院師生對學(xué)校、學(xué)院科學(xué)發(fā)展的問題、意見和建議，共收集整理師生關(guān)于學(xué)院改革發(fā)展的意見和建議8大類，共89條。學(xué)院先后召開了4次黨委中心組理論學(xué)習(xí)會、1次專題民主生活會、3次黨政聯(lián)席會議，集中分析了影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的問題和師生最迫切希望解決的實事，并對查擺的問題進行了梳理，形成了《建筑工程學(xué)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告》。學(xué)院邀請了來自各個層面的師生員工代表對分析檢查報告進行了評議，總體評價為“好”（65.6%）和“較好”（31.3%）的占到了96.9%。
（四）務(wù)求實效，抓好整改落實，突出破難建制
整改落實階段是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最后一個階段，是整個學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點。學(xué)院針對在領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中梳理出來的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的五個方面的問題，把解決影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題作為重點，把解決制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機制問題作為難點，把解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題作為熱點，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，積極創(chuàng)造條件解。在建立健全體制機制方面，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)三大職能，聯(lián)系學(xué)院發(fā)展實際，制定和完善促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，逐步實現(xiàn)近期、中期、遠期發(fā)展目標。2023年2月26日，學(xué)院舉行了學(xué)習(xí)實踐活動工作總結(jié)大會暨群眾滿意度測評會，對學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動期間解決的實際問題情況向師生作現(xiàn)場通報，同時對學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動整改方案進一步征求師生意見和建議。學(xué)院師生對試點工作的總體滿意度達到了92.5%。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
三、試點工作的主要成效
（一）通過學(xué)習(xí)實踐活動，全院師生深化了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，領(lǐng)導(dǎo)班子增強了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
全院各級黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加深了對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和緊迫性，進一步凝聚了學(xué)院在新的發(fā)展階段的4點發(fā)展共識：一是要實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展必須緊緊圍繞基本建成擁有部分國內(nèi)知名學(xué)科的教學(xué)研究型學(xué)院的發(fā)展目標，必須依靠發(fā)展這一要義，全面提升學(xué)院的綜合辦學(xué)實力。二是要實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展必須堅持以人為本，必須牢固確立以學(xué)生為本的教育理念，必須牢固確立以教師為本的辦學(xué)理念，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和師資隊伍建設(shè)水平。三是要實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，必須重視師資隊伍建設(shè)，尤其要加強對中青年教師的培養(yǎng)，必須重視教學(xué)科研的等效評價，必須重視人才培養(yǎng)工作。四是要實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展必須堅持統(tǒng)籌兼顧，必須以改革創(chuàng)新的精神指導(dǎo)工作，處理好領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)，教學(xué)、科研和社會服務(wù)，處理好各學(xué)科、各專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，實行科學(xué)管理和民主決策，提高管理和服務(wù)效能。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子既是本次學(xué)習(xí)實踐的重點，也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。通過自學(xué)輔導(dǎo)、培訓(xùn)研討、調(diào)研宣講，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強，尤其在自覺服從服務(wù)于學(xué)院中心工作，解決學(xué)院發(fā)展的突出問題上，轉(zhuǎn)變了思想觀念、工作方式和工作作風。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的理論知識水平、攻堅克難的勇氣、處理問題的能力、民主科學(xué)決策的水平都得到了明顯提高。
（二）通過學(xué)習(xí)實踐活動，找準學(xué)院發(fā)展過中存在的突出問題。
在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)院通過召開各類座談會、開展專題調(diào)研、開展解放思想大討論、召開分析檢查報告評議會等形式，多渠道、深層次地征求廣大師生員工對促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的意見和建議，查找出影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題和師生最迫切希望解決的實事。學(xué)院認真分析梳理，主要存在以下六個方面的問題：一是學(xué)院發(fā)展目標缺乏戰(zhàn)略性設(shè)計，需要明確學(xué)院空間定位，分階段奮斗目標和實施方案；二是學(xué)科結(jié)構(gòu)欠合理，發(fā)展不平衡，整體實力不強，未能實現(xiàn)博士點零的突破，有待進一步整合資源，凝練學(xué)科特色，完善學(xué)科建設(shè)規(guī)劃；三是缺少國內(nèi)知名的領(lǐng)軍性人物，努力做到人才引進由“等上門”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧祥T請”，積極引進高層次人才，同時重視人才培養(yǎng)和使用，逐步提高教師隊伍水平；四是需要結(jié)合學(xué)校校內(nèi)管理體制改革，積極創(chuàng)新學(xué)院管理機制體制，制定新一輪崗位聘任實施辦法，調(diào)動教師的積極性和主動性；五是需要加強學(xué)院文化建設(shè)，增強全院師生員工凝聚力、創(chuàng)造力和對學(xué)院發(fā)展的認同感、歸屬感；六是需要進一步加強黨建創(chuàng)新，建立完善教工黨支部參與學(xué)科建設(shè)等重要工作的機制，提高學(xué)生黨員的自身競爭力和對普通同學(xué)的輻射力。
（三）通過學(xué)習(xí)實踐活動，創(chuàng)新了促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機制，完善了學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)實踐活動過程中，學(xué)院圍繞建設(shè)部分學(xué)科國內(nèi)知名的教學(xué)研究型學(xué)院這一奮斗目標，主要從以下三個方面開展工作：一是加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力、管理水平和管理效率。完善學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度，學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度和學(xué)院二級教代會的議事與決策制度。二是完善制約和影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的政策、制度、機制，進一步建立健全推進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的長效機制。以經(jīng)濟社會需求發(fā)展為導(dǎo)向，進一步凝練學(xué)科方向，做好學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；結(jié)合學(xué)校新一輪校內(nèi)管理體制改革，制定學(xué)院新一輪崗位聘任實施辦法；以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為載體，積極參與浙江省經(jīng)濟社會發(fā)展的各項事業(yè)，加快學(xué)院土木建筑檢測中心的計量認證工作，提高學(xué)院社會服務(wù)能力；完善研究生日常管理制度，切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量；以勵志建工學(xué)生工作品牌建設(shè)為重點，扎實推進優(yōu)良學(xué)風建設(shè)，提高學(xué)生理想抱負水平；加強學(xué)院文化建設(shè)，全面創(chuàng)建和諧學(xué)院；以改革創(chuàng)新精神加強黨的自身建設(shè)，為學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供思想政治保障。三是解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題，讓全體師生員工共享學(xué)院科學(xué)發(fā)展的成果。積極加強與學(xué)校的協(xié)調(diào)溝通，明確學(xué)院發(fā)展空間定位；積極做好學(xué)位點申報工作，爭取博士點“零的突破”，申報成功土木工程一級學(xué)科碩士點，大力支持建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點的申報工作；堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的迎評方針，扎實推進給排水、建筑學(xué)、城市規(guī)劃三個專業(yè)的迎評工作；舉辦學(xué)院三十周年慶典活動，總結(jié)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗，提煉學(xué)院辦學(xué)特色；繼續(xù)加強辦公室作風建設(shè)，實行集中辦公制，完善ab崗制度。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
第2篇 在省委農(nóng)辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)大會上的講話
作者 宋全安;
摘要 <正>;按照省委統(tǒng)一部署和總體要求,我辦認真開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作,從4月2日全省動員大會開始,范文寫作經(jīng)過五個多月的精心組織實施,分階段扎實穩(wěn)步推進,學(xué)習(xí)實踐活動取得了預(yù)期的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況作一簡要回顧總結(jié),向指導(dǎo)小組報告,請全辦同志評測。
《在省委農(nóng)辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)大會上的講話》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述學(xué)習(xí)、活動、實踐、工作、作者、報告、開始、科學(xué)，希望對網(wǎng)友有用。
第3篇 村黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)
_____縣_____村是_____市第三批學(xué)習(xí)實踐活動試點單位。全村640戶、2400口人、3276畝耕地。黨支部于1990年被樹為“全省基層黨組織的一面旗幟”，現(xiàn)有黨員73名。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，_____村黨支部緊密結(jié)合本村實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，牢牢把握實踐特色，緊緊圍繞“找差距，抓發(fā)展，爭創(chuàng)全國一流黨支部”的活動主題和載體，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真落實，努力探索適合農(nóng)村實際的新方式、新方法，學(xué)習(xí)實踐活動開展得有聲有色，成效明顯。
一、主要做法
（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段
（二）分析檢查階段
1、進一步引深學(xué)習(xí)。在第一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全體黨員進一步學(xué)習(xí)中央一號文件、十七屆三中全會精神及各級政府有關(guān)惠農(nóng)政策等內(nèi)容，進一步提高了黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解認識。同時，還組織黨員干部對第一階段進行了“回頭看”，對以前的學(xué)習(xí)情況進行了摸底，對學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)及時進行了補課。
2、著力抓好談心活動。5月8日至5月15日，采取個別談心、會議談心、書面談心等談心方式，通過多種渠道，和_____鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村單位領(lǐng)導(dǎo)、普通黨員、退休老干部、村民代表、_____籍在外工作人員進行了溝通，誠懇征求他們對班子和班子成員的意見建議，進一步明確了我村要解決的問題和今后的發(fā)展思路。為了確保大家所提出的意見建議不丟失、不走樣，我們還將“_____村黨支部學(xué)習(xí)實踐活動談心卡”分發(fā)給所談對象，懇請他們抽出時間填寫談心卡，提出意見建議。
3、形成了分析檢查報告。對談心活動中形成的意見、建議認真梳理匯總后，經(jīng)支村兩委研究，主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持，組織有關(guān)人員形成了分析檢查材料初稿。在此基礎(chǔ)上，發(fā)放了《_____村黨支部學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查報告征求意見表》，征求上級領(lǐng)導(dǎo)、包片包村領(lǐng)導(dǎo)、兩委班子成員、老干部代表、部分黨員及村民代表的意見建議。在全部回收并梳理匯總后，進一步充實了分析檢查材料。
4、召開了高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會暨黨員專題組織生活會。6月4日上午，緊扣“找差距，抓發(fā)展，爭創(chuàng)全國一流黨支部”這個主題，就_____發(fā)展存在的主要問題、產(chǎn)生的原因、今后的發(fā)展思路等問題，召開了專題民主生活會暨黨員組織生活會。各班子成員及部分黨員代表立足本職工作，著眼_____發(fā)展，查找出許多阻礙發(fā)展的問題，總結(jié)出許多促進發(fā)展的好經(jīng)驗，提出了許多發(fā)展的好思路。通過生活會，進一步增強了兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了加快_____發(fā)展的新共識。
（三）整改落實階段
1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。堅持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，在生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩不誤的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學(xué)習(xí)和交流。本階段，共組織兩委干部集中學(xué)習(xí)6學(xué)時，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)兩學(xué)時。通過學(xué)習(xí)進一步提高了黨員干部理論水平，鼓舞了大家的干勁，堅定了科學(xué)發(fā)展的理念和信心。
2、認真研究制定整改落實方案。我村領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視整改落實方案的研究制定，將其作為本階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見建議及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我村科學(xué)發(fā)展的4個方面問題進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了10條整改事項。為使整改落實方案符合實際并具有可操作性，村領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議進行研究和反復(fù)修改，還將討論稿發(fā)送到上級有關(guān)部門征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實方案形成后，及時進行了公布。
3、建立整改臺帳。為確保整改方案的落實，建立了支部書記負總責、親自抓，班子成員分工負責，整改責任具體落實到人的工作機制。整改臺帳中，近期、中長期需解決的事項共30個，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、目標要求、完成時限和承辦人，為整改任務(wù)的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。
4、集中整改。針對認識方面存在的問題，通過組織集中學(xué)習(xí)、座談討論等形式，進一步解放了思想；針對一些民生問題，創(chuàng)辦了手工編織技術(shù)培訓(xùn)班，對我村女子管樂隊進行了培訓(xùn)，開元街路南綠化、亮化、硬化及污水管道鋪設(shè)工程全面展開；針對一些制度問題，完善了村委工作人員學(xué)習(xí)、村委工作人員考勤等制度。與此同時，教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等整改項目也開始籌劃解決。
5、進行了滿意度測評。8月4日晚，組織召開了測評大會。參加測評人員為我村全體班子成員、全體黨員和村民代表共76名，發(fā)放測評表76份；同時，我們還選擇一部分人員，包括服務(wù)對象、普通群眾職工、本村在外工作人員和其他關(guān)注本單位試點工作的群體，通過信函、發(fā)送等方式發(fā)放群眾滿意度測評表，進行了社會調(diào)查測評，發(fā)放測評表80份。通過測評，總體滿意率96%以上。從測評情況看，可以肯定的說，我村學(xué)習(xí)實踐活動試點工作得到了群眾認可。
二、主要成效
學(xué)習(xí)實踐活動開展得怎么樣？群眾最有發(fā)言權(quán)。正如一些村民所總結(jié)的：你說好,他說好,解決問題才是真正的好。
為使學(xué)習(xí)實踐活動真正收到實效，我們采取邊學(xué)邊改，邊議邊改，邊查邊改等措施，把解決群眾普遍關(guān)注的焦點、難點、熱點等突出問題牢牢抓在手上，放在心上，千方百計落到實處。
（一）理出了一條切合實際、符合國家政策的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
（二）解決了一批迫在眉睫、群眾密切關(guān)注的民生問題。
從群眾就醫(yī)、上學(xué)、行路、吃水、增收等方面入手，做了以下工作：投資200萬元完成了開元街硬化、綠化、亮化及污水管道鋪設(shè)工程的建設(shè)；繼續(xù)實施_____明德寄宿制小學(xué)后續(xù)工程建設(shè)；繼續(xù)實施_____小學(xué)危房改造工程建設(shè)；完善了合作醫(yī)療硬件設(shè)施建設(shè)；戶戶安上了太陽能；家家用上了秸稈氣；考上大中專院校的學(xué)生有了獎學(xué)金；60歲以上的老人每月都可領(lǐng)到生活補貼；依靠剛組建的女子管樂隊，引導(dǎo)農(nóng)民開展健康文明的文化娛樂方式；依托_____鄉(xiāng)村干部學(xué)校，實施了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程；通過學(xué)校教育、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，使全體村民受到了教育。物質(zhì)文化和精神生活都有了很大改觀。
（三）錘煉出一支精誠團結(jié)、積極向上的黨員干部隊伍。
通過深入學(xué)習(xí)，暢懷交流，廣大黨員干部的思想認識、工作態(tài)度、處事情懷、辦事能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等綜合素質(zhì)都有了明顯提高。會計周軍民原來上班簽到總在后面，活動期間，意識到自己的欠缺，及時自我改正。分管氣化站的村委委員張文勤由衷地認識到：群眾的事再小也是大事，不管哪家用氣出了問題，他都讓職工第一時間趕到現(xiàn)場。廣大群眾發(fā)自內(nèi)心地說：科學(xué)發(fā)展觀就是管用。
（四）建立了一套職責分明、確保健康發(fā)展的長效機制。
一是完善了村務(wù)工作制度和激勵機制，新增了支村兩委干部周一、周六晚上學(xué)習(xí)制度，明確職責，建立健全各項工作的考核責任制。二是加強村務(wù)財務(wù)管理，繼續(xù)推行村務(wù)公開制度，增加管理的透明度，全面接受群眾監(jiān)督，牢牢樹立為民謀事、為民辦事的新形象。三是科學(xué)制定了一系列有利于全體村民人人創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和激勵措施。
三、主要特色及體會
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的“主抓手”。
火車跑得快，全憑車頭帶。任何一個單位，搞任何一項工作，要想搞出個所以，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。尤其是搞深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點，更需要領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，才能不走過場。學(xué)習(xí)實踐活動中，村領(lǐng)導(dǎo)班子始終把這項工作牢牢掛在心上，抓在手上，從制定方案到展開活動，無論集中學(xué)習(xí)，還是“送學(xué)上門”，無論自我剖析，還是思想碰撞，無論邊學(xué)邊改，還是邊查邊改，村兩委干部都是率先垂范，處處帶頭。尤其是黨支部書記兼村委主任楊六平同志更是身體力行，一馬當先。他不僅帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)理論，集中展開討論，實施“一幫一”幫扶活動，撲下身子真抓實干，而且還帶頭調(diào)研，帶頭自我剖析，帶頭查找_____發(fā)展的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有力地促進了學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展。
（二）找準突出問題，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的“導(dǎo)向標”。
要使學(xué)習(xí)實踐活動取得預(yù)期效果，必須緊扣實際，找準突出問題，才能為活動指明方向，定準目標。恪守這一指導(dǎo)思想，村黨支部把緊扣_____實際，找準制約發(fā)展的突出問題當作工作的落腳點和出發(fā)點。通過發(fā)放問卷搞調(diào)查，展開民情大走訪，利用網(wǎng)絡(luò)覓真音，“走出_____看_____”等方式，找到了自身的差距，找到了_____村與外面先進典型的差距，找準了制約_____發(fā)展的突出問題，把壯大集體經(jīng)濟，完善體制機制，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，解決民生問題，尤其是盡快解決村民就業(yè)問題當作了今后工作的重中之重，明確了今后的發(fā)展方向。
（三）積極主動參與，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的“原動力”。
這次學(xué)習(xí)實踐活動能夠取得明顯成效，一個重要因素，在于村黨支部內(nèi)里自我發(fā)熱，工作主動參與。村黨支部曾是“全省基層黨組織的一面旗幟”。近年來，面對諸多挑戰(zhàn)，應(yīng)該怎么發(fā)展？發(fā)展什么?怎么才能使“旗幟”永遠飄揚？怎么才能使_____經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展？去年換屆以來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子苦苦思索著這一系列決定_____去向的大問題。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，如一場及時雨，為枯竭的思路注入了活力，如一縷強勁春風，吹醒了處在困惑之中的_____人，使我們看到了希望，看到了出路，找到了工作的切入點。正是由于內(nèi)里有這么一種需求，因此，我們把這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動當作_____發(fā)展一次最好的契機。在整個活動中，村黨支部始終積極向上，主動參與。從學(xué)習(xí)調(diào)研到分析討論，從查找問題到進行整改，從來沒有搞形式、走過場、為活動而活動，而是丁是丁、卯時卯、一步一個腳印，一切緊扣活動主題，一切為了_____發(fā)展，促使活動取得了顯著成效。
（四）實實在在交流，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的“聚合器”。
（五）責任明確到人，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的“助推器”。
沒有規(guī)矩，不成方圓。制度是執(zhí)行路線的保證。學(xué)習(xí)實踐活動同樣如此。為確保學(xué)習(xí)實踐活動與生產(chǎn)建設(shè)兩不誤，我們緊密結(jié)合農(nóng)村實際，做到了合理分工，責任到人，把任務(wù)一一壓到人頭上。支村兩委干部往往身兼數(shù)職，如黨支部書記兼村委主任楊六平，既是學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，又負責主管產(chǎn)業(yè)發(fā)展，日常的工作也不能落下；身兼兩委委員的會計周軍民，既得搞好財務(wù)工作，又得負責學(xué)習(xí)實踐活動的集中學(xué)習(xí)；村委委員張四文，作為學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長，還得負責影像資料的收集整理工作；治保主任段保山既得負責開元街硬化及污水管道鋪設(shè)工程建設(shè)，治保、民調(diào)等工作一樣也不能少；婦女主任桑軍玲計生工作、女子軍樂隊管理培訓(xùn)、手工編織技術(shù)培訓(xùn)都得抓。學(xué)習(xí)實踐活動的明確分工，責任到人，給每一個黨員干部頭上都套上了“緊箍咒”，確保了學(xué)習(xí)實踐活動落到了實處，取得了實效，得到了群眾認可。
四、對第三批活動的建議
（一）總體時間把握
全市第三批學(xué)習(xí)單位（行政村類）總體時間以三個月為宜，進入九月以后二十天左右為準備時間，國慶節(jié)后開始正式實施，原則上整個學(xué)習(xí)實踐活動在新年以前結(jié)束。
（二）階段劃分
在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神和省委要求的基礎(chǔ)上，圍繞提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學(xué)發(fā)展的目標要求，分別召開學(xué)習(xí)實踐活動主要負責人座談會，聽取各方面意見，掌握領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的工作情況和思想狀況，了解群眾對學(xué)習(xí)實踐活動的意見和建議，確定學(xué)習(xí)實踐活動的實踐載體，明確學(xué)習(xí)實踐活動要解決的主要問題和達到的目標要求。
制定方案。結(jié)合各農(nóng)村實際，制定各自具體的實施方案或安排意見，實施方案或安排意見，要征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)檢查組的意見。
組織開好動員大會。針對一些黨員干部中可能存在的思想問題搞好發(fā)動，對本村學(xué)習(xí)實踐活動作出安排，黨組織主要負責人要作動員講話。
第一階段：學(xué)習(xí)討論（2023年10月上旬至10月下旬）統(tǒng)籌抓好集中學(xué)習(xí)、圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想討論等工作。
集中學(xué)習(xí)。要制定具體的學(xué)習(xí)教育計劃，結(jié)合農(nóng)村實際情況，靈活掌握，時間為15天左右，集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于3次。組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)各級關(guān)于“三農(nóng)”工作的有關(guān)精神。黨組織班子成員要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀，帶頭作好學(xué)習(xí)報告。要堅持學(xué)習(xí)培訓(xùn)與轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念相結(jié)合，與解決實際問題相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進典型相結(jié)合，聯(lián)系實際深入思考。同時要采取多種形式增強學(xué)習(xí)效果。
解放思想討論。時間為15天左右。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢，緊密聯(lián)系本村實際和黨員干部的思想實際，采取多種形式，組織開展解放思想討論，進一步加深廣大黨員干部特別是黨組織班子成員對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨組織班子成員把思想認識從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，對本村是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展進行再認識，形成新共識，從而把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動科學(xué)發(fā)展上來。
第二階段：分析檢查（2023年11月上旬至11月下旬）主要是溝通交流，召開班子專題民主生活會暨黨員專題組織生活會，形成村兩委班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查材料等工作。
溝通交流。要認真作好準備工作，兩委班子成員之間要開展談心交心，溝通思想，增進理解，互相幫助，加強團結(jié)。要采取多種形式，廣泛征求并認真聽取廣大黨員和群眾對兩委班子及成員的意見。
認真組織召開專題民主生活會暨黨員專題組織生活會。專題民主生活會暨黨員專題組織生活會要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步推動科學(xué)發(fā)展確定主題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求，緊扣黨的十六大以來本村的發(fā)展實踐，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)的實際，結(jié)合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組要派人列席，提前介入，加強指導(dǎo)。生活會要堅持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重在提高思想認識，不搞人人過關(guān)，不糾纏歷史舊賬。要組織開好專題生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高思想認識，凝聚發(fā)展合力，明確努力方向。
形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查材料。分析檢查材料要緊密聯(lián)系實際，在回顧十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況，充分運用集中學(xué)習(xí)、解放思想討論和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，認真查找貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因。要深入分析本村發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推動全村經(jīng)濟和社會發(fā)展上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查材料要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，避免寫成工作總結(jié)或工作報告。村黨組織主要負責同志要全程主持分析檢查報告的撰寫。初稿形成后，以適當方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)村黨組織擴大會議充分討論后，反復(fù)修改完善。
制定整改落實臺帳。以分析檢查材料為依據(jù)制定切合實際的整改落實臺帳，注重可操作性。要針對查找出來的突出問題和需要完善的制度，明確整改落實的項目，明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任，使整改落實工作有章可循。整改落實臺帳確定后，采取適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾的監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制定、落實整改落實臺帳，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風、改進工作。
解決突出問題。把解決突出問題貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，以實際行動和效果取信于民。對一些涉及面廣、群眾迫切要求解決的矛盾和問題，要成立專項小組，上下互動，左右聯(lián)動，綜合治理。對應(yīng)當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。對解決問題效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要在上級黨組織的監(jiān)督下重新進行整改。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，防止形式主義、短期行為和“形象工程”。
健全完善制度。從促進科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成保障和促進科學(xué)發(fā)展的制度體系。認真學(xué)習(xí)掌握黨的方針政策和國家法律法規(guī)，充分借鑒學(xué)習(xí)討論成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料，勇于突破制約科學(xué)發(fā)展的體制機制束縛。對涉及全局性的體制機制問題鼓勵提出建設(shè)性的改進意見
后期總結(jié)。重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后，各村要進一步鞏固和發(fā)展活動成果。繼續(xù)跟蹤問題的解決，確保整改方案和措施落到實處。
（三）實際操作中應(yīng)把握分寸
1、學(xué)習(xí)實踐活動應(yīng)采取統(tǒng)一部署、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、逐步推進的方式進行。要堅持理論聯(lián)系實際，科學(xué)安排，協(xié)調(diào)推進，既要完成好“規(guī)定動作”，又要組織好“自選動作”，使學(xué)習(xí)實踐活動各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)、扎實推進、確保實效。
2、學(xué)習(xí)實踐活動的具體操作要靈活，盡量切合本地實際情況。要對照實施方案認真做好每一階段每一環(huán)節(jié)的工作，注意檢查本村工作是否和方案步調(diào)不一致。當遇到步調(diào)比實施方案稍慢的情況，應(yīng)該依照實際情況安排進度，不能為趕時間趕進度而影響學(xué)習(xí)實踐活動的質(zhì)量。
