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開展德育活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

發(fā)布時間:2023-05-07 10:30:22 查看人數(shù):91

開展德育活動總結(jié)

第1篇 學(xué)校開展德育綜合活動總結(jié)

1.學(xué)校開展德育綜合活動總結(jié)

一年來,我校高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)造就合格小公民為宗旨,為促進(jìn)學(xué)生德智體諸方面發(fā)展打好基礎(chǔ),為學(xué)生步入社會打好做人基礎(chǔ)。把德育工作擺在學(xué)校的重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,逐步提高教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平,確保學(xué)校德育工作的有序?qū)嵤?/p>

1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,特別加強(qiáng)了國旗下講話,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育,學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、加強(qiáng)了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)對住宿生的管理工作

由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專 制生活教師全面負(fù)責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé),定時檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的`新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學(xué)校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界好評。

德育工作扎實推進(jìn)。本人撰寫的《加強(qiáng)作風(fēng)整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等相關(guān)報道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

2.學(xué)校開展德育綜合活動總結(jié)

我們堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機(jī)制,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,結(jié)合我校德育主題教育活動安排,我校開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善德育機(jī)制,形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,成立德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高整體水平

要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,通過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周都要召開一次全體教師會議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三、狠抓班級管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度各學(xué)校開展的具體工作有如下五個方面:

1、完善班級管理制度。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。

3、健全學(xué)生組織。

4、上好每周的班會課。

5、每周召開一次班主任會議。

四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處

9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:

1、加強(qiáng)管理,強(qiáng)抓養(yǎng)成教育工作

要求各校利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。通過多種形式開展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動。

2、緊扣重點,開展紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,各校層層簽訂了責(zé)任書,責(zé)任到人,明確分工,開通過班會、校會,做了大量的安全教育工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開展法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。

3.學(xué)校開展德育綜合活動總結(jié)

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重視德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點,每周分發(fā)流動紅旗。

3、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,要求班級板報做到了定期更換。

4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持了值班巡視和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

第2篇 開展德育活動的總結(jié)范文

開展德育活動的總結(jié)范文

本學(xué)期,我班本著“育人為本,德育為先”的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,堅持從學(xué)生的思想實際出發(fā),切實加強(qiáng)德育教育,整體提升了我班思想道德水平。

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校、愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣收獲一個良好的行為習(xí)慣,可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不只要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動和社會實踐活動,以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增加實際才干。

四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自身的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成果,為將來報效祖國,打下良好基礎(chǔ)。在班級德育工作中盡管我班取得了一定的成果,但也有許多需要改進(jìn)的地方。今后我會更加努力,使班級德育工作做得更加出色。

第3篇 開展德育主題教育活動的總結(jié)

開展德育主題教育活動的總結(jié)

我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛心系列主題教育活動,提高學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)講文明、有道德、樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年,促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展?,F(xiàn)對本校德育主題教育月活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始,張建強(qiáng)校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關(guān)人員布置落實學(xué)校德育主題教育月活動的相關(guān)事宜,明確責(zé)任,措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認(rèn)識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內(nèi)容及實施進(jìn)程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側(cè)面,展現(xiàn)德育主題教育活動的豐富內(nèi)涵。

在開展德育主題教育月活動時,非常注重創(chuàng)新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動,舉行向不文明行為告別儀式,設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂于助人”主題教育活動,組織學(xué)生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛我班”活動,把學(xué)雷鋒教育與熱愛校園的教育結(jié)合起來,讓每個同學(xué)自己成為小雷鋒、愛護(hù)校園的小主人。通過貼近學(xué)生實際,深受學(xué)生喜愛的實踐形式,如開展綠、潔、美活動,在實踐中教育孩子愛惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地,不攀樹摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設(shè)施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵家庭,社會參與到德育主題教育月活動中來:如開展“建設(shè)美麗朱陽,創(chuàng)建美麗校園,做環(huán)保行動使者”主題教育活動:通過教育讓孩子做一個對社會有用的人,進(jìn)而要求他們在任何時候都做一個對社會有用的人,讓家庭和社會收益,收到良好效果。

三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓干勁,推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時,學(xué)校都制定評價標(biāo)準(zhǔn),安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進(jìn)行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式,鮮活的教育內(nèi)容,及時表彰,總結(jié)推廣,增強(qiáng)德育教育的時效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動進(jìn)程,先后布置愛心家庭作業(yè)成果展,愛綠護(hù)綠我最行,“做美德少年、樹校園新風(fēng)”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等,通過多種平臺,讓在德育主題教育月活動中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來,為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭當(dāng)先進(jìn),推動我校德育工作向前發(fā)展。

我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng),認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動的經(jīng)驗和不足,為今后完善學(xué)校德育教育的長效機(jī)制提供有益的借鑒。

第4篇 開展德育活動的總結(jié)

開展德育活動的總結(jié)

通過本年度的德育教育工作,學(xué)生的各方面能力習(xí)慣有了大幅度的提高,學(xué)校的德育教育取得了較好的成績。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的德育教育工作的開展,更好地做好學(xué)校的德育教育工作,現(xiàn)對我校的德育教育工作總結(jié)如下:

一、以'科學(xué)發(fā)展觀'為指導(dǎo),建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍。

建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍,是搞好學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。學(xué)校把德育工作放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,輔導(dǎo)員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會、集會等時間組織全體教師加強(qiáng)'科學(xué)發(fā)展觀'理論及《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時也提高了教師對德育教育工作重要性的認(rèn)識。同時,結(jié)合心理教育理論的學(xué)習(xí),把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我們采用學(xué)校、社會、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位的開展學(xué)生的德育教育工作。由于以上措施的落實,由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進(jìn)了我校各方面工作的開展。

二、以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),加大教育力度,全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。

德育教育工作要以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。鑒于此,我們加強(qiáng)了學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣及自覺性的培養(yǎng),從個人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握,從遵規(guī)守紀(jì)自覺性的培養(yǎng)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在提高學(xué)生法律意識的同時我們還注意了學(xué)生自我防范知識的學(xué)習(xí)。對應(yīng)各方面知識的學(xué)習(xí),開展豐富多彩的學(xué)生活動,在活動中初步達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。通過一系列的德育教育活動,不但使我校的德育教育工作上了新臺階,而且對我校的教育教學(xué)工作的開展起到了推動作用。我們的具體做法如下:

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各輔導(dǎo)員、班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。我們要求每位班主任每周至少聯(lián)系一位家長,做好與家長的溝通工作。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。重點班會有設(shè)計方案。

第5篇 開展德育活動的總結(jié)模板

開展德育活動的總結(jié)模板

我們倡導(dǎo)在活動中,對學(xué)生實施教育影響。為了讓這種活動教育,更加規(guī)范化系統(tǒng)化,我們把活動教育作為一種校本課程資源進(jìn)行重點開發(fā)。為此,我們成立了學(xué)校德育活動課程開發(fā)研究室,定期對學(xué)?;顒诱n程進(jìn)行評議,發(fā)現(xiàn)成功之處和存在的問題,及時了解德育工作的薄弱環(huán)節(jié)并研究制定相應(yīng)的德育活動課程標(biāo)準(zhǔn),再通過相關(guān)科室教研組或者專任教師制定具體的活動內(nèi)容并組織實施。下面,對于學(xué)校開展活動課程情況,做一簡要總結(jié):

一、法制教育活動課程化。每年新生入學(xué),全校都開展法制報告會和學(xué)校常規(guī)知識競賽活動,提高學(xué)生的法制意識和遵紀(jì)守法的能力。為此,學(xué)校專門聘任了當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長。除了學(xué)校主動邀請之外,法制副校長會根據(jù)根據(jù)法制工作需要主動送課上門,讓廣大師生感受最新法制動態(tài),自覺學(xué)法、守法,宣傳相關(guān)的法律知識。

二、安全教育活動課程化。昆侖鎮(zhèn)地處礦區(qū),轄區(qū)內(nèi)老礦井留下的坑道比比皆是。地震伴隨的礦震頻繁發(fā)生。學(xué)校將防震演練與《人民防空教育》有機(jī)結(jié)合起來,不定期的舉行防震防空襲演練。學(xué)校從震感到來時的第一反應(yīng)到撤離路線的規(guī)劃、撤離工作的每個環(huán)節(jié)的落實,都進(jìn)行反復(fù)演練并做到了高標(biāo)準(zhǔn)重實效。在交通安全方面,把看交通安全圖片展、以班為單位觀看相應(yīng)的視頻資料結(jié)合起來,并結(jié)合實際,開展安全和《人民防空教育》知識競賽活動。

三、勵志操等活動課程化。自去年成功的開展了第__屆勵志操演練比賽活動以來,學(xué)校充分開發(fā)這一活動中的教育資源。體育課教學(xué)活動,以勵志操等活動為平臺,使體育教學(xué)活動邁上一個新臺階。以前的散兵游勇式的體育訓(xùn)練模式?jīng)]有了,代之是讓同學(xué)喜聞樂見的班內(nèi)的小組對抗訓(xùn)練。勵志操口號帶進(jìn)班級,勵志操口號成了班級的一種精神力量和共同奮斗目標(biāo),當(dāng)成凝聚班級力量的一種措施。在勵志操活動中,學(xué)生對于青春美、力量美和團(tuán)隊精神都有了新的認(rèn)識和感悟。于此相關(guān)的以班級為單位的團(tuán)隊比賽活動,也開展起來。如拔河比賽、班級籃球?qū)官悺⑻K比賽、拔河比賽等,無論參加者還是啦啦隊員,都感受到自己在團(tuán)隊中的位置和作用,都體驗到與他人合作的幸福和快樂。學(xué)生在付出汗水和心血的同時,收獲了任何書本上無法學(xué)到和體驗到的東西。

四、班級教育活動課程化,包括主題班會手抄報等活動。根據(jù)學(xué)校整體活動部署,班級根據(jù)安全教育、環(huán)保教育的具體要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日等開展主題班會教育。主題班會后,讓學(xué)生通過各種媒體查閱相關(guān)資料,編輯自制手抄報,同學(xué)之間相互交流,并將部分優(yōu)秀手抄報在學(xué)校文化長廊的櫥窗內(nèi)展出。

五、自主管理活動課程化。在初中階段,學(xué)生的自主自立能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校根據(jù)自身實際,通過學(xué)生會、團(tuán)總支、班委會等學(xué)生組織,讓學(xué)生參與自主管理,并通過競職演說、述職演說、優(yōu)秀班干部三好學(xué)生評選等活動,讓學(xué)生做班級學(xué)?;顒拥闹魅?,并培養(yǎng)自我管理和自我教育能力。這種自主管理課程,主要體現(xiàn)在自行車管理、中午餐管理、自習(xí)課管理、衛(wèi)生管理、學(xué)生教育資源自主開發(fā)等方面。

六、學(xué)雷鋒活動課程化。我們把學(xué)雷鋒活動,貫穿到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不僅包括到敬老院幫老人打掃衛(wèi)生、演出文藝節(jié)目,不僅包括到社區(qū)參加環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)工作,而且讓學(xué)生堅持為父母倒杯熱水、捶捶背洗洗腳、說體貼父母的話,做讓父母放心欣慰的事情等。我們開展了“我做了哪些有益于學(xué)校、家庭、社會的事情”主題班會,讓同學(xué)之間展開交流,相互取長補(bǔ)短,把自身的思想道德認(rèn)識提高與提高自身修養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來。

德育活動課程化,是我們的目標(biāo)和追求,我們的一系列的工作都在探索和總結(jié)經(jīng)驗中。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過廣大師生的齊心協(xié)力,我們的德育活動課程化會有一個更加美好燦爛的明天。

開展德育活動總結(jié)(優(yōu)選5篇)

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