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第1篇 小學政教處三月份“學會奉獻快樂成長”活動總結
小學政教處三月份“學會奉獻快樂成長”活動總結
為進一步提高學校德育工作的時效性，增強德育工作的針對性，我校以新教育倡導的“關注學生的終身發(fā)展，交給孩子一生有用的習慣”的理念為指導，通過“只要行動就有收獲”的具體實踐，讓學生通過“每月一事”進一步深化榜樣教育。本次活動從3月1日至3月31日，利用一個月的時間開展“學會奉獻，快樂成長”主題教育活動, 通過活動，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義,達到了預期效果，具體活動總結如下：
一、具體做法
（一）加大宣傳，營造氛圍
1.召開“每月一事”啟動儀式，各班積極認真地對待、準備活動，對學生進行加強榜樣教育的宣傳使學生進一步明確加強此次活動的重要意義
2.利用黑板板、手抄板、主題征文、國旗下講話、紅領巾廣播站等宣傳渠道對“學會奉獻、快樂成長”主題教育活動進行宣傳，加強學生的榜樣教育。
3.各班以“學會奉獻、快樂成長”為主題開展班隊活動，利用班隊會，對學生進行榜樣教育的宣傳。
第2篇 學會感恩，與愛同行班感恩活動總結
為積極響應學院“學會感恩”的號召，我們___班在2023年11月27日（周四）晚上開展了“感恩的心”主題班會。班委圍繞“學會感恩，與愛同行”的活動主旨，通過文化熏陶的方式，讓大家找回感恩的心，領悟生命的真諦。
大家首先觀看了電影《暖春》。影片清新樸質(zhì)的畫面，曲折動人的情節(jié)，不棄不離的親情深深打動了在場的每一位同學。
從女主人公 “受愛”到“施愛”，從知恩到報恩的過程中深刻體會到古語百善孝為先，家合萬事興的含義，進一步了解到感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后同學們圍繞感恩這個話題，結合影片、自己的民族文化背景、親身經(jīng)歷，談了感受。
內(nèi)容涉及到了父母、師長、國家、民族、親情等感恩的各個方面。漸漸認識到在當今物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊的社會環(huán)境中，感恩是一種文明，是一種品德，作為一種優(yōu)良品質(zhì)的修養(yǎng)應當保持下去。
我們擁有一顆感恩的心，才能懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能回饋社會，報效國家；擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，珍愛自己?！案卸鹘逃弊鳛橐豁椈顒勇湎箩∧弧?/p>
同學們懂得了懷著感恩之心生活會使陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。
第3篇 學會感恩主題班會活動總結
學會感恩主題班會活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學會感恩主題班會活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次主題班會是在學生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的，感覺有些匆忙。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上，我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛，只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的'愛。我記得我看一個學生的手機短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個字，沒有任何稱呼。其實感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆?，生活中點點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點家務，為媽媽捶捶背，做一個讓媽媽放心的孩子等等，這無不都是感恩。
通過這次班會活動，讓孩子學會感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事，用行動感恩。感恩母親的主題班會結束了，但孩子們的感恩活動卻只是個開始，希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱?、無怨無悔的媽媽。
第4篇 增強法律意識學會自我保護系列法制教育活動總結
為進一步落實“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安校園”為主題的系列法制教育活動，按照上級主管部門的工作要求，學校認真開展了法制教育系列活動。通過系列法制教育活動全體師生明確了“學法、知法、懂法、守法、用法”的重要性，對有效預防青少年學生違法犯罪，提高師生的應變自救能力起到一定的促進作用。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、成立了法制教育領導小組成員，召開專題會議進行工作安排并確定了責任人，保證了各項工作的開展。
二、主要活動安排
1、舉辦了一次以遵紀守法為主題的國旗下講話（主講：王校長）。
2、召開了一次“法律在我身邊，安全伴我成長”主題班會（安排在開學第一周，由各班主任實施，教案交學校）。
3、各班級出了一期法制教育宣傳板報（由學校德育室安排，并檢查評比）。
4、向四、五、六年級學生發(fā)出以“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”為主題的倡儀書（由學校少先隊安排）。
5、加強對教師的法制教育（學校利用假期培訓班，以及平時學習時間加強教師法律培訓）。
6、加強對學生的法制教育（開學初利用一周時間加強學生常規(guī)培訓）。
7、組織四、五、六年級學生以“法制在我身邊”為主題的征文比賽。
8、請學校法制副校長來校做法制教育專題講座。
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20__年10月31日
第5篇 某學會“全民健身日”活動總結
今年的8月8日是全國第_個“全民健身日”。根據(jù)中國體育科學學會的總體部署，組織開展好“全民健身日”志愿服務活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，對深入貫徹實施《全民健身條例》，全面展示我區(qū)全民健身工作取得的巨大成就，促進我區(qū)體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義，在中國體育科學學會、自治區(qū)科協(xié)的具體指導下，__體育科學學會認真做了前期計劃和具體安排，繼續(xù)以“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”為2023年“全民健身日”活動的宗旨，并于8月8日在___如期進行。一、活動開展情況
1、今年的全民健身日活動我們選在了少數(shù)民族比較集中的__區(qū)，在活動場地懸掛了__體育科學學會2023 年“全民健身日”活動橫幅、張貼了宣傳掛圖、擺放了體育科普、科學健身等內(nèi)容展板，現(xiàn)場觀眾紛紛駐足觀看、學習。
2、__體育科學學會體質(zhì)研究分會國民體質(zhì)監(jiān)測車及全套體質(zhì)檢測儀器為現(xiàn)場群眾進行了體質(zhì)檢測，為每一位受測群眾出具了檢測報告單，并用漢語、少數(shù)民族語等為前來接受檢測的各族群眾進行了正確的科學健身指導。
3、運動醫(yī)學分會、信息情報分會的同志結合本地區(qū)群眾健身的實際情況，就如何在不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的人群中開展全民健身的意義，進行了科普宣傳。尤其是在預防亞健康的醫(yī)學知識和亞健康人群科學開展健身運動，合理安排膳食營養(yǎng)方面給予大量的知識信息咨詢和解答。
4、邀請了___電視體育頻道及___晚報等新聞媒體，廣泛動員新聞媒體對“全民健身日”志愿服務活動以及《全民健身條例》、《全民健身計劃綱要》頒布實施17周年以來的成就宣傳，全方位報道了此次活動，起到了良好的宣傳輿論氛圍。
5、此次“全民健身日”活動以“全民健身，我參與、我快樂，全民健身，利國利民”“發(fā)揚體育精神，提高民族健康素質(zhì)”、“快樂鍛煉，健康生活，陽光運動，健康體魄”，“生命在于運動，運動要講科學，好體魄，好生活”等為主題，結合實際，特色鮮明、達到了預期的廣泛感召、科學指導的目的。
二、活動感受
隨著廣大人民群眾生活水平的日益增長，人們對健康快樂的物質(zhì)生活的需求也日趨強烈，在活動現(xiàn)場可以看出，在每一張宣傳畫、每一塊展板前各族群眾是久久駐足，細細閱讀科學健身資料，在每一臺檢測儀器邊上都圍著一群躍躍一試的健身活動參與者。
通過對現(xiàn)場群眾的問卷調(diào)查、檢測結果的分析，我們發(fā)現(xiàn)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高、社會進步、科技發(fā)展，人們對科學健身，健康生活的認識有了很大的提高，用在健身、休閑娛樂方面的經(jīng)費支出占有一定比例，花在健身活動的時間也有所延長。在預防亞健康方面的知識逐步普及，酷貓寫作范文網(wǎng)相當?shù)娜巳簩喗】涤辛瞬煌潭鹊恼J識和提高。
三、群眾反映在健身活動中存在的問題
1、現(xiàn)今社會的發(fā)展與人們健康鍛煉的需求嚴重的不平衡，特別是大中城市只顧經(jīng)濟增長，不顧人民群眾的健身需求，大面積的建樓盤、寬闊的馬路，隨著汽車數(shù)量的猛增，汽車尾氣的毒害也愈來愈烈，使健身群眾不能到馬路邊鍛煉，而見縫插針的停放車輛，占據(jù)了小區(qū)有限的一點空地面積，而且所有的開發(fā)商為了自己的利益最大化，在所建樓盤中幾乎不考慮什么健身、活動，休閑場所。非常有限的一點樓間距也變成了停車場。
2、由于上面提到的原因，人們不能有選擇的、較方便的開展適合自己的健身活動。
3、在烏魯木齊市專業(yè)的體育健身場所與內(nèi)地發(fā)達城市相比差距較大，而且專業(yè)體育健身場地由于費用、交通等原因，能到此鍛煉的人群比例較少。
4、生活富裕、經(jīng)濟發(fā)展也帶來了一些負面作用，如營養(yǎng)過剩、過分的以車代步、工作和生活學習當中玩手機、玩電腦、上網(wǎng)也占據(jù)了人們健身活動的時間，特別是__與北京的2小時時差，形成晚餐后（晚八點）大量的影視節(jié)目（如電視連續(xù)?。┱紦?jù)了健身活動的時間等，造成晚餐后久坐電視劇前，嚴重影響了人們的健康和參與健身活動。
范文top100每年全民健身日活動的開展，對人民群眾的參與熱情和積極性的調(diào)動有一定作用，通過觀看宣傳展板、檢測和健康咨詢也能使生活和健康理念有一定變化，使群眾在參與體育，感受快樂、享受生活中得到樂趣，使“快樂鍛煉，健康生活，陽光運動，健康體魄”深入到每個社區(qū)、每戶家庭。
《某學會“全民健身日”活動總結》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述活動、健身、全民健身、群眾、體育、科學、人們、生活，希望對網(wǎng)友有用。
第6篇 舉辦同學會的活動總結
舉辦同學會的活動總結篇一
童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是散文，老年則是一套哲學，人生的各個階段都有特殊的意境，構成人生多姿多彩的心路歷程。友誼是我們?nèi)松猛局屑拍撵`的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。為了加強我們班同學之間的同窗之情，為了更好創(chuàng)造班級團結祥和的氛圍。我們班特舉辦了這次“同窗之誼”活動，全班同學一起度過一個難忘的夜晚。
活動分為五個部分，開場由張莉莉同學為我們帶來她的開場歌曲《旅行的意義》，簡約動人的旋律，寓意如詩般的歌詞，穿梭在清澈明亮的木吉他撥弦聲中，用歌聲訴說著一個故事，關于旅行的意義，關于回憶的點點滴滴，瞬間把我們帶入的一個美妙的意境中。
演唱完之后是各位同學隨機交換禮物的時間。每位同學在活動前都準備了一份小小的禮物，送給自己的同學。講臺上的擺放寫有大家學號的小紙條，每個人隨機的抽取，抽到誰的就由那位同學送給自己禮物，每個人自己的學號被誰抽到就送給對方禮物。如果雙方是異性同學的話附帶一個友好溫馨的擁抱。同學們的禮物古怪多樣，有小花傘，有相框，有沙琪瑪甚至還有洗發(fā)水……活動中同學們的掌聲熱烈笑聲不斷，大家在愉快的氛圍中完成這一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)是班級的相冊展示，我們收集好在過去的時光中所拍到的照片制作成一個ppt，向大家展示。ppt包括了男女生宿舍平常的生活照，還有各種惡搞的照片，讓我們見識到了平常上課同學們所不同的另一面。另類的照片再配上惡搞的臺詞讓我們開懷大笑。
第四個部分是我們的游戲，測試男女同學之間的默契度。規(guī)則是女生用眼罩把眼睛蒙住，由男生的口頭指揮到達一個指定的同學面前并猜出那位同學的名字。共有三組同學參加了游戲，默契度的那一組獲得一些小小的獎勵。
活動的最后由付宇星同學演唱一首《彩虹的盡頭》，用歌聲訴說著對同學最真摯的問候，對班級未來的期盼。
古人說：“君子之交淡如水”、“五世修得同窗讀”，互幫互助的同學，讓我感受到了那份如水的友情，沒有任何雜質(zhì)和瑕疵，就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石，普通，平凡，卻讓人耳目一新。同窗情誼，永遠留在心底深處的某個角落。
舉辦同學會的活動總結篇二
今年1月27日大年初二，我們原初三(1)班同學聚會如期舉行。見到了多年未曾謀面的酆曉軍、朱健芳、林麗霞、吳玲，很是興奮，原本是安排他(她)們和我、劉良清、陳流生、吳鵬鈞、林衍群、李揚、肖凱洲、符明霞、曾偉、汪志明、劉木圣、張建平、歐遠志、曾圣、劉福、蔣箭、熊艷下午前往嵐山公園游玩，由于天氣緣故陰雨連綿，所以改為大家來到文化廣場合影，然后到歐遠志的老地方聚餐，晚飯后我們還到了橋頭堡ktv會所唱歌聊天。
我在同學錄里看到林麗霞談了對這次聚會的感想：“很久沒回家過年了，家中年的氣氛濃濃地烙在心坎，天雖冷而熱心中。大年初二，同學們的深深情意更讓不會酒的我猶如喝了陳年老酒，芬芳醇厚，余香裊裊，讓我不虛此行!最甜家鄉(xiāng)水，最美家鄉(xiāng)人，愿所有的家鄉(xiāng)人身體健康，愿我們的友誼地久天長!祝福雖然有點遲，但此心意是最真誠的，祝愿大家牛年身體牛，家庭牛，事業(yè)更牛!”心里覺得甚為欣慰，自己所做的一切，能夠有人理解、參與、配合就是我的榮幸。
其實組織一次聚會并不是那么容易的。首先是確定時間的問題，本來是定于大年初四，后來了解到一些遠道歸來的同學有初三就要離開會昌的，所以把時間提前到初二舉行;其次是通知集中的問題，我利用qq群事先發(fā)布了消息，然后在大年初一跟各位同學拜年的時候，順便告訴了大家聚會的時間地點，困難倒是不大，因為以前印制好了通訊錄，按名單去聯(lián)系咯。只不過幾位同學因換了號碼沒法聯(lián)系到，兩位女同學因做月子、幾位同學因走親戚、幾位同學因下雨趕不來、幾位同學因在外過年而缺席，稍感有點遺憾。第三是活動內(nèi)容的問題，如何使聚會更豐富更有意義，不單只為了吃一餐飯，而應該成為同學之間利用一年難得機遇互相交流的平臺，使得大家在一起的時間相對延長，最終活動安排內(nèi)容可謂煞費了一番苦心和絞盡腦汁才作出決定的啊。
通過組織這次聚會，使我又從中獲得不少見識和合理化建議(實際上每次聚會都讓我積累了經(jīng)驗)：1、關于聚會時間問題，我和不少同學達成共識，那就是今后聚會時間一定要固定，因此決定每年春節(jié)聚會安排在大年初三，為什么呢?因為初二太早，鄉(xiāng)下的同學要上縣城往往都還沒通班車。2、關于增加同學聚會橫幅以及會旗的建議，這個建議很好，爭取盡快制作好，一定在今后的聚會中使用。3、關于聚會場所選擇的意見，有同學提出不要總是在老地方聚會，同學老遠難得回來一次，可以在更高檔一點的場所消費。說得很有道理，也確實如此，老是重復人們會失去新鮮感的，下次聚會一定會改變的。
畢竟每次聚會不可能完美無缺的，但是我始終相信這句話，那就是：沒有，只有更好。只要同學們有要求，有你們的支持，我會不斷努力，不斷完善的。
第7篇 學會感恩，與愛同行！有關幼兒園感恩節(jié)活動總結范文送給大家！
幼兒園感恩節(jié)活動總結
今年的感恩節(jié)活動，我園教師積極籌劃準備，向全園積極宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣，努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍，讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動，潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。
一、探索中的收獲
（1）加強宣傳，制作了看板，以此加深對感恩節(jié)的理解。
（2）注重參與性，邀請了家長參與進來，讓備受關愛的寶寶們跟父母互換角色，為遠道而來的父母遞上熱茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩，父母感覺孩子長大了。
（3）實效性。通過這次活動，父母看到了孩子的成長，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。
二、存在的問題
此次活動雖有成效，但有很多不足。準備倉促張貼的標語不足，宣傳力度還欠缺，還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著“別人為我服務”的思想。
三、活動體會。
本次活動，大家進行了深刻反思，一致認為，要把一個活動開展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來號召大家積極參與，將感恩教育滲透到日常生活活動中，長久進行下去，為創(chuàng)設和諧社會增添資源。
范文二：幼兒園感恩節(jié)活動總結
在11月__日——11月__日感恩節(jié)期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動，孩子們在親身體驗中懂得了感恩，學會了感恩，為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動，積累了經(jīng)驗，提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息，感到溫暖的同時，更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后，盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學習，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動。現(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結。
一、從環(huán)境入手，營造感恩節(jié)氛圍。
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動中引起關注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報，從班級海報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色
此次活動，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關注。走出幼兒園的感恩活動方式，不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標，也大大增強了幼兒的膽識和魄力，同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛心賀卡，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“iloveyou！”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達，更學會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
三、策劃周全、鋪墊到位、有序開展。
活動的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過集體討論制定方案，經(jīng)過園長審核改進方案，再由各教研組長負責落實，在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，力求完美。在此次活動策劃和目標的落實中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點等等，無不僅僅圍繞目標進行有序開展，工作細致入微，并且使目標得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。
四、家長的高度配合
感恩節(jié)活動的成功開展，離不開家長的高度配合。在活動的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長為了配合此次活動，竟然全家總動員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因為知道老師沒有相機，一連打了十幾個電 話聯(lián)系老師，直到把相機送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽，為了做出兩個美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點多（老師問孩子才知道的）。當然像這樣的例子還有不計其數(shù)。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人，所以，此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。
感謝這次活動帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。
范文三：幼兒園感恩節(jié)活動總結
本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動，其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義，學會感恩。并通過知識問答了解科學常識、政治常識來拓展幼兒的知識面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學會感恩，講規(guī)則，懂得謙讓，講衛(wèi)生節(jié)約的好習慣。
在此活動中，各組長、各班級老師及全體后勤人員都能認真負責，使各班活動順利開展。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動，使幼兒了解到每天為他辛苦服務的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的，不僅僅是父母、爺爺奶奶，還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦，以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子，使父母非常感動。
（1）班要求孩子幫父母洗碗，父母激動的拍下孩子洗碗的過程。
（2）班的感恩主題手抄報，把為國家做貢獻的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個人。
在自助餐的活動中，老師為孩子精心布置教室，把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點，孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中，孩子們表現(xiàn)的非常出色，沒有一個浪費的，并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。
總之，通過這次活動，不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學會感恩，也懂得了守規(guī)則、互相謙讓，養(yǎng)成良好節(jié)約的好習慣。
范文四：幼兒園感恩節(jié)活動總結
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。11月23日晚上在園長及總務部的組織下舉辦了城西幼兒園第__屆的感恩節(jié)活動，讓大家歡聚一堂，共同回憶這一年來的歷程及各們老師的成長，讓彼此相互了解，打開心扉，在活動中體驗感動和真情，心存感恩，回報他人。
這次活動的開場先是主持人簡潔的道出了活動的緣由及感恩節(jié)的由來，緊接著是進入第二環(huán)節(jié)《感恩團隊》，大家一起觀看幻燈片上同事們從剛入園的青澀到今日漸漸成熟的一個成長歷程，共同回顧并珍惜幼兒園開園時的辛酸不易到今天的成績；之后所有的新老老師分兩排對站，互相給予最熱烈的掌聲，最真誠的鞠躬，最深情的擁抱，大家眼里都溱滿了感恩的淚水，浸在這無言的擁抱中。
每一個環(huán)節(jié)的后面都有一個感恩卡片時間，主持人隨機抽取教師們事先寫好的感恩卡片，被抽取到的教師就會上臺把自己最想感謝的人及最感動的事與大家一起分享，此時此刻，所有上臺來分享的老師們一個個都深情滿滿的道出自己的真情，情到深處都不禁煽然淚下，我們除了感動還是感動。
第三環(huán)節(jié)是由曹園長組織的《感恩親人》，以感恩父母親人為切入點，以家的文化為引導，作為孝親文化進行團隊建設。有愛就有親人，身邊每一個愛你的和你愛的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我們的親人，每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。接著第四環(huán)節(jié)是全體教師的手語表演《感恩的心》，一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
第五環(huán)節(jié)是由張園長組織的《感恩幸?！?，這一環(huán)節(jié)中張園長還請了幾位老師上臺來與大家分享了不同的幸福之道，讓大家感慨頗深；因為心中有感恩之情，所以幸福，那究竟什么是幸福呢？幸福是一種感覺，要用心去尋找去體會的。
第六環(huán)節(jié)《感恩同事姐妹》有兩個小環(huán)節(jié)，首先主持人將老師們事先寫好的全體同事閃光點的表格收上來，任意選具有代表性的，從頭至尾讀出來，看看自己在同事眼中是個什么樣的人。其次是智力搶答得愿望，每一個搶答正確的老師可以在今天完成一個愿望，其它老師都會盡力滿足她。第一位搶答正確的賀青茹老師指派了王小妹老師再現(xiàn)皇后的風采；而第二位搶答正確的熊美琳老師指派了張園長講一個笑話，幽默的話語引得我們開懷大笑，最后第三位搶答正確的詹珍珍老師指派熊美琳老師來段即興舞蹈，火辣的舞姿更是引得全場情緒高漲。我們有緣聚在一個大家庭里，每一個人都是我的老師、恩人、朋友，所以我們要有一顆謙卑之心，用贊許的目光去發(fā)現(xiàn)身邊同伴的長處，愛她呵護她向她學習。
最后我們共同為城西幼兒園及這些過生日的老師一起祝福過了個團圓的生日，感謝城西幼兒園這個大家庭，使我們能像親姐妹一樣相親相愛，感謝園長及各位教師的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂歡舞蹈》“我們都是好朋友”，感恩著彼此。結尾主持人還給我們宣讀了感恩約定八章，我相信我們一定都能堅持的做下來的。
感恩節(jié)活動雖然結束了，但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于我們的生活中。
范文五：幼兒園感恩節(jié)活動總結
一年一次的感恩節(jié)到了！經(jīng)過兩周的精心策劃，今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)！這次感恩節(jié)的主題是：“生命因感恩而豐盛”。希望通過這次活動，孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷，更能夠在生活中學會感恩。
早晨，孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作，先是涂顏色，然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們，這次好多家長都特別積極地參與，并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時，老師也開始著手準備美味的南瓜湯。
9：30手工活動結束，我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場，準備為孩子們表演感恩節(jié)故事?？粗议L們躍躍欲試的樣子，老師們心里也充滿了期待！
在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下，南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了！進到教室后，孩子們分三排坐下，看著對面的爸爸媽媽們，他們好開心！尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后，更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候，孩子們還是很認真地開始欣賞表演了！
先是恩隨的爸爸開場，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京，然后我們的家長乘坐五月花船上場了，口里喊著：嘿喲、嘿喲的口號?？雌饋碚娴暮懿蝗菀缀?。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫，但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們，“喔呼，喔呼”上場了！他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了，好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候，他們豐收了！為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會！節(jié)目的最后，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我們的孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲！孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌：we wish you a happy thanks giving！這首歌把我們的快樂帶向了一個新的_！
看罷節(jié)目，做好玩的游戲，分享好吃的食物。今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂！期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中！
范文六：幼兒園感恩節(jié)活動總結
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鹘逃龖搹暮⒆幼テ?。為使感恩活動融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處，植入幼兒心田，作為即將畢業(yè)的學前班孩子，想通過此次活動：《感恩的心》，引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛，讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助，加深孩子對愛的理解，同時，也要教育幼兒學會把自己的愛積極的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天組織了各類活動，并進行了節(jié)日的教育，整個活動幼兒的參與性極高。
首先教師介紹感恩節(jié)的由來——1620年，的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教_的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。至此將這一天定為感恩節(jié)。
接著教師介紹《牛犢救母》的故事，讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要，感受小牛的孝順之情。通過故事，讓孩子初步了解到感恩父母之情。
在此基礎上進行第三環(huán)節(jié)，讓幼兒說說自己應該如何報答父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā)，激發(fā)幼兒的感恩之心，報恩之情，有的幼兒說在家?guī)蛬寢屚系?、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教師引導幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己，還有許多人都在幫助著自己，如身邊的老師、同伴等等，讓幼兒變小愛為大愛，感恩幫助身邊的每一個人，做到“凡是人，皆須愛”。
第8篇 學會感恩主題班會活動總結范文
學會感恩主題班會活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學會感恩主題班會活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次主題班會是在學生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的，感覺有些匆忙。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上，我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛，只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的'愛。我記得我看一個學生的手機短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個字，沒有任何稱呼。其實感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆?，生活中點點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點家務，為媽媽捶捶背，做一個讓媽媽放心的孩子等等，這無不都是感恩。
通過這次班會活動，讓孩子學會感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事，用行動感恩。感恩母親的主題班會結束了，但孩子們的感恩活動卻只是個開始，希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱?、無怨無悔的媽媽。
第9篇 體育科學學會2023年“全民健身日”活動總結
今年的8月8日是全國第8個“全民健身日”。根據(jù)中國體育科學學會的總體部署，組織開展好“全民健身日”志愿服務活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，對深入貫徹實施《全民健身條例》，全面展示我區(qū)全民健身工作取得的巨大成就，促進我區(qū)體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義，在中國體育科學學會、自治區(qū)科協(xié)的具體指導下，__體育科學學會認真做了前期計劃和具體安排，繼續(xù)以“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”為2023年“全民健身日”活動的宗旨，并于8月8日在烏魯木齊如期進行。
一、活動開展情況
1、今年的全民健身日活動我們選在了少數(shù)民族比較集中的烏魯木齊市薩依巴格區(qū)，在活動場地懸掛了__體育科學學會2023 年“全民健身日”活動橫幅、張貼了宣傳掛圖、擺放了體育科普、科學健身等內(nèi)容展板，現(xiàn)場觀眾紛紛駐足觀看、學習。
2、__體育科學學會體質(zhì)研究分會國民體質(zhì)監(jiān)測車及全套體質(zhì)檢測儀器為現(xiàn)場群眾進行了體質(zhì)檢測，為每一位受測群眾出具了檢測報告單，并用漢語、少數(shù)民族語等為前來接受檢測的各族群眾進行了正確的科學健身指導。
3、運動醫(yī)學分會、信息情報分會的同志結合本地區(qū)群眾健身的實際情況，就如何在不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的人群中開展全民健身的意義，進行了科普宣傳。尤其是在預防亞健康的醫(yī)學知識和亞健康人群科學開展健身運動，合理安排膳食營養(yǎng)方面給予大量的知識信息咨詢和解答。
4、邀請了__維語、漢語電視體育頻道及烏魯木齊晚報等新聞媒體，廣泛動員新聞媒體對“全民健身日”志愿服務活動以及《全民健身條例》、《全民健身計劃綱要》頒布實施17周年以來的成就宣傳，全方位報道了此次活動，起到了良好的宣傳輿論氛圍。
5、此次“全民健身日”活動以“全民健身，我參與、我快樂，全民健身，利國利民”“發(fā)揚體育精神，提高民族健康素質(zhì)”、 “快樂鍛煉，健康生活，陽光運動，健康體魄”，“生命在于運動，運動要講科學，好體魄，好生活”等為主題，結合實際，特色鮮明、達到了預期的廣泛感召、科學指導的目的。
二、活動感受
隨著廣大人民群眾生活水平的日益增長，人們對健康快樂的物質(zhì)生活的需求也日趨強烈，在活動現(xiàn)場可以看出，在每一張宣傳畫、每一塊展板前各族群眾是久久駐足，細細閱讀科學健身資料，在每一臺檢測儀器邊上都圍著一群躍躍一試的健身活動參與者。
通過對現(xiàn)場群眾的問卷調(diào)查、檢測結果的分析，我們發(fā)現(xiàn)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高、社會進步、科技發(fā)展，人們對科學健身，健康生活的認識有了很大的提高，用在健身、休閑娛樂方面的經(jīng)費支出占有一定比例，花在健身活動的時間也有所延長。在預防亞健康方面的知識逐步普及，相當?shù)娜巳簩喗】涤辛瞬煌潭鹊恼J識和提高。
三、群眾反映在健身活動中存在的問題
1、現(xiàn)今社會的發(fā)展與人們健康鍛煉的需求嚴重的不平衡，特別是大中城市只顧經(jīng)濟增長，不顧人民群眾的健身需求，大面積的建樓盤、寬闊的馬路，隨著汽車數(shù)量的猛增，汽車尾氣的毒害也愈來愈烈，使健身群眾不能到馬路邊鍛煉，而見縫插針的停放車輛，占據(jù)了小區(qū)有限的一點空地面積，而且所有的開發(fā)商為了自己的利益最大化，在所建樓盤中幾乎不考慮什么健身、活動，休閑場所。非常有限的一點樓間距也變成了停車場。
2、由于上面提到的原因，人們不能有選擇的、較方便的開展適合自己的健身活動。
3、在烏魯木齊市專業(yè)的體育健身場所與內(nèi)地發(fā)達城市相比差距較大，而且專業(yè)體育健身場地由于費用、交通等原因，能到此鍛煉的人群比例較少。
4、生活富裕、經(jīng)濟發(fā)展也帶來了一些負面作用，如營養(yǎng)過剩、過分的以車代步、工作和生活學習當中玩手機、玩電腦、上網(wǎng)也占據(jù)了人們健身活動的時間，特別是__與北京的2小時時差，形成晚餐后（晚八點）大量的影視節(jié)目（如電視連續(xù)?。┱紦?jù)了健身活動的時間等，造成晚餐后久坐電視劇前，嚴重影響了人們的健康和參與健身活動。
每年全民健身日活動的開展，對人民群眾的參與熱情和積極性的調(diào)動有一定作用，通過觀看宣傳展板、檢測和健康咨詢也能使生活和健康理念有一定變化，使群眾在參與體育，感受快樂、享受生活中得到樂趣，使“快樂鍛煉，健康生活，陽光運動，健康體魄”深入到每個社區(qū)、每戶家庭。
第10篇 小學開展緬懷先輩、學會感恩清明節(jié)系列活動總結
小學開展緬懷先輩、學會感恩清明節(jié)系列活動總結
清明節(jié)是祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓同學們感受濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，繼承先烈的遺志，爭做新時代好少年，我校以“緬懷先輩、學會感恩”為主題，開展清明節(jié)系列活動?？偨Y如下：
為響應文明祭奠的號召，在清明節(jié)這一周的信息技術課上，老師帶領同學們參與“網(wǎng)上祭英烈”的活動。同學們找到__市“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)主頁，認真查看__市英烈人物事跡，在線祭奠先烈，以網(wǎng)絡祭奠的'形式表達心中的敬意。
此外，中高年級開展了清明節(jié)主題班會，讓同學們談談清明節(jié)來歷。三年級同學以“話清明”為題寫作文，四年級同學以“緬懷先烈”制作清明節(jié)手抄報，五年級同學觀看革命電影并寫出觀后感。
通過一系列緬懷先烈活動的開展，同學們更加領悟到今日的幸福生活來之不易，更加懂得珍惜生活、心存感恩，更加懂得自己所肩負的責任，不忘先烈，繼承遺志，努力學習，也進一步激勵了同學們奮發(fā)向上的精神。
小學開展緬懷先輩、學會感恩清明節(jié)系列活動總結
第11篇 小學生學會感恩活動總結
小學生學會感恩活動總結
為提升小學生品德修養(yǎng)，增強小學生感恩意識，使他們努力成為有責任感、能負重任的棟梁之才，結合紀念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動，組織開展了本次“感恩父母，回報社會”主題團日活動。
一.活動搭橋，營造氛圍，讓學生在活動中學會感恩
我們首先利用開學典禮，告知學生此次活動的意義，讓學生明白感恩是一個健全人的必備品格，同時我們舉行了“感恩世界，感恩社會”的全校師生的簽名儀式，大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現(xiàn)場進行書法與美術表演，讓他們用自己的方式表達出自己對“感恩”的含義。
其次，我們還利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：講一講自己從生活中，媒體中了解到的“感恩”的故事，用自己的話說一說，并用語言表達自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二.細節(jié)滲透，讓孩子在生活中踐行“感恩”
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流，他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的'喜悅。
三、感恩教育是一項長期的工作，不可懈怠
為了使活動長期有效的開展，落到實處，我們根據(jù)上級要求，把每一項活動我們都留下了詳實記載。雖然目前取得了一定的效果，但是這是一項長期而艱巨的任務，還需要我們不斷的探索，創(chuàng)新，讓全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，成為知恩圖報，心存博愛的人。
本次“感恩父母，回報社會”主題團日活動，旨在提升小學生自身綜合素質(zhì)，增強感恩意識，使其努力成為有責任感、能負重任的棟梁之才，以便將來為社會主義現(xiàn)代化建設做出自己應有的貢獻。
