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第1篇 2023年環(huán)衛(wèi)局個人下鄉(xiāng)工作總結
一、吃透鄉(xiāng)情民意，掌握基本情況
工作隊把調查研究，吃透鄉(xiāng)情作為駐鄉(xiāng)工作的切入點和突破口。駐鄉(xiāng)后，全體隊員立即開展了深入細致的調查摸底工作，他們進百家門，問百家情，走村串戶，深入田間地頭，與村民們促膝談心，在很短的時間內便掌握了全鄉(xiāng)基本情況，為順利開展各項工作奠定了基礎。
（一）、××鄉(xiāng)現轄8個行政村和1個居委會，80個社、4260戶、15428人、勞動力6825人；全鄉(xiāng)有黨員532名、黨小組108個；全鄉(xiāng)總面積41030畝，其中田8303畝，土21329畝；全鄉(xiāng)糧食產量9833噸，人均純收入2225元，人均生產總值7395元，全縣排名32位。
（二）、根據縣委、政府××年6月4日召開的黨的農村政策在農村具體落實情況檢查的會議精神和要求，我局黨組、行政高度重視，認真研究，從局機關抽調18名政治素質強，業(yè)務精的骨干組成8個暗訪組，于__年6月5日至6月7日深入到××鄉(xiāng)的8個村，80個組，400戶農戶家中，對__鄉(xiāng)黨委、政府落實黨的農村政策情況進行了明查暗訪?！痢拎l(xiāng)黨委、政府能認真貫徹執(zhí)行黨關于農村的各項方針、政策，宣傳到戶，做到家喻戶曉，糧食直補通知發(fā)放到戶，糧食直補按標準和資金在規(guī)定時間內兌付到戶，農民負擔監(jiān)督卡基本到戶，農業(yè)稅做到了先減后征并按規(guī)定下調了3個百分點，退耕還林、安全、農業(yè)稅社會減免、農業(yè)稅災歉減免等一律都按政策執(zhí)行。
在暗訪中，我們發(fā)現存在下列一些問題：
1、學校收費不統(tǒng)一，學生保險費強收強扣。
2、今年退耕還林補助糧食質量太差，老百姓都是賣掉了的。
3、兩工問題部分老百姓不愿意繳。
4、村務、政務上墻不規(guī)范。
5、肥料高于農資規(guī)定的價格（尿素：1800元/噸、碳氨：560-600元/噸）。
針對以上的問題，我局明查暗訪組于6月7日下午與大竹縣__鄉(xiāng)黨委、政府交換了意見，__鄉(xiāng)政府已于本月15日前完成整改，從而保證了黨對農村政策不折不扣的貫徹落實。
二、解決工作重點，推動各項工作
工作隊在摸清雙溪鄉(xiāng)的基本情況，找準各項工作薄弱點的基礎上，進行了認真討論，統(tǒng)一了思想，主要從以下幾個方面著手，切實為該鄉(xiāng)辦了幾件看得見、摸得著的實事。
(一)、調整產業(yè)結構，促進經濟發(fā)展
該鄉(xiāng)地處深丘，根據地形特點和各村實際，工作隊與鄉(xiāng)黨委共同研究，查擺優(yōu)勢劣勢，進一步理清發(fā)展思路，確定重點是抓“土百合”、經果林、畜牧，強力實施“2542”工程，以促進農民增收。
1、在雙溪、炬光、寶頂發(fā)展“土百合”××畝。充分發(fā)揮胡友富、邱一志為核心的種植能人的帶動和輻射作用。
2、培養(yǎng)扶持養(yǎng)殖大戶500戶。鼓勵農戶大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，重點推廣以萬中國為代表的獺兔、黃羊、dr牛，以張興君為龍頭的生豬養(yǎng)殖，以曾祥勇為代表的家禽養(yǎng)殖?？h環(huán)衛(wèi)局盡量提供資金和物質保障，培訓技術，提供項目信息，免費辦理發(fā)展生產的生產用房環(huán)保手續(xù)。
3、在普照、朝陽、寶頂重點發(fā)展生態(tài)林，同時，為保證退耕還林各項政策措施落實，工作隊隊員還深入到農戶，搞好宣傳，幫助農民解決思想認識不到位等問題，力爭全鄉(xiāng)全年完成400畝生態(tài)林任務。
4、在文昌、梁山交界處開發(fā)“紅土地”旅游景點，發(fā)展經果林200畝。
5、全鄉(xiāng)發(fā)展麻業(yè)1000畝。
第2篇 2023年收獲感動季節(jié)---個人下鄉(xiāng)總結范文
隨著車越來越顛簸，逐漸看到了綠綠的山，黃色的稻田，和清幽幽的水，啊，清遠大灣，我們來了。以前決定加入下鄉(xiāng)隊伍的時候，沒有想那么多，只是覺得該去體驗下不一樣的生活?，F在，真正站在大灣的土地上，心里油然生起一股使命感：一定要給這里的孩子帶來點什么。
一個隊伍，唯有大家的心靠在一起才算是一個集體。
由于經費問題，我們只能向校方借了廚房，親自下廚。煮上二十幾個人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃，而且，盤子里的菜有時也是讓來讓去的，寧愿多吃點飯，少吃點肉。每天奔波，大家都疲憊不堪，還要經歷一段漫長的等待開飯時間?？墒?，這時也是大家最開心的時候了。大家使出渾身解數，拼命講笑話來打發(fā)時間，笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐漸認識真實的彼此，心也走得更近?；ハ嚓P心，也是我在隊伍中的深深感受。講上四十分鐘的話，對一般人來說沒什么大問題。但是，一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時，喉嚨就不是那么好受了。兩天下來，很多人聲音都沙啞了。這時，有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是特別有效，但是隊友的關心卻是讓疲憊的身心重新充滿激情的動力。
這次下鄉(xiāng)最主要的是支教，有了團結的隊友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中，我的任務是教手語和晨練的舞蹈。
那天，因為學校的投影設備出現了問題，臨時調課，匆匆趕到課室，開始我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經做好了準備，在匆忙中站上講臺，竟然不緊張。學生們對手語都很感興趣，學得也很認真，一節(jié)課的時間就把小虎隊的手語歌《愛》給學會了。因為是三個班一起上，為了讓所有學生都聽得見，得說得很大聲，一節(jié)課的時間就把一壺水給喝了。不過，看到他們的認真模樣，我想：值得的！在接下來的手語課里面，和隊里面的群女合作，每人講半節(jié)課。由于事先做足準備，在課堂中間也穿插也一些小游戲，讓學生們在課堂上得到休息，同時有的精力能夠去掌握新的知識。學生們學得很快，在很少的時間里除了學會一些常用的手語之外，還學會了《讓愛傳出去》。其實，在教學中，除了讓學生接觸手語，更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦，并在以后的日子里學會尊重殘疾人，學會友愛。
在學院的《春之歌》文藝晚會上，曾經和班里的同學出演了舞蹈《女兒情》。晨練中，我們把學生分為三個部分，分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊友少潔負責中國舞這部分。因為晨練的次數不多，我們把一些比較難的動作改得簡單些，讓學生們更好地接受。這里的學生都非常勤奮好學。在這幾天晨練中，因為動作比較難掌握，為了跟上進度，有時別的方陣在休息，我們還在那練習。有一次別人都休息了，但還差一個動作沒教，我問她們：“我們差一個動作，大家想先休息還是接著學？”結果大家都說要學完再休息。后來問她們學了那么久，辛不辛苦，有個學生是這么說的：“你們兩個教我們這么多人，你們比我們辛苦多了?！币痪湓捑蛪蛄?。我們的教學就是需要大家的支持，你們的理解就是給我們最好的肯定了。
在最后一天的匯演上，站在旁邊看著手語隊和中國舞的表演，心里別是一番滋味。不知不覺眼淚想往下流。謝謝你們這群可愛的孩子。你們都是最棒的。
和隊里的思珩一起合作負責一班。作為班主任，我們的任務就是跟班，通知一些瑣碎的事。因為要晨練又有時去上課，班里大部分事交給思珩去做了。在這里要自我檢討，沒有很好地盡上班主任的責任。在這幾天的相處里，從這群初二初三的學生的身上看到天真、活力和對知識的渴望。記得班里的學生龍飛很喜歡英語，經常拿著一本英語口語書在看，還不時地問我一些問題。還記得最后一天他對我說的那句“my eyes full of tears.”記得趣味運動會在掃場地的時候，班里的學生一把拿過我手中的掃帚，說“老師，你們辛苦啦，我來吧。”記得匯演那天，他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上，很多學生早早地站在樓下靜靜地等我們。還有好多好多。
當班主任讓我和學生接觸得多一點，也讓我有的感觸與收獲。記得那次亞運知識競賽，因為設備問題，沒辦法保證絕對公平。班里有一個男生每道題都會，卻因為我們的疏忽，他沒能答上一道題。他哭了。開始我們都很詫異，這只是一次小游戲而已啊。后來的交談中才知道他在每節(jié)課上都是那么認真地做好筆記，他原本以為他能在這次小小的競賽中得到名次。原來，有些事我們覺得沒什么，但在他們眼中卻是那么重要。在他們的眼中，世界是那么美好的。我們的每一個行動都會影響到他們。是啊，由于我們的考慮不周，讓他們傷心了。我們要改進的還有很多很多。在休息時間里，和學生聊天知道他們希望我們能多留幾天，因為他們的暑假很無聊，我們的到來能給他們帶來新的知識；知道他們想學數學、物理、化學這些課程；知道有些學生因為家里收割稻田不能來上課；知道有些學生要走好遠才能來上課，但每天早上還是那么早就來了······
第3篇 實踐中成長---個人下鄉(xiāng)總結
陽光和煦，清風送爽，也激起了一片赤子之心。華南師范大學暑期三下鄉(xiāng)實踐隊伍——計算機學院、軟件學院青年志愿者協會，滿懷熱情，踏上清遠大灣鎮(zhèn)大灣中學的支教義教的社會實踐之路。
離開熟悉的校園，離開喧鬧的廣州，前往未知的大灣，心里滿是期待，滿是興奮，卻又有些許不安，[蓮~山課件 ]不知道自己是否能勝任此次的工作！
現實的大灣，與想象中的很不一樣，大灣人民都非常熱情，民風純樸。最讓人歡喜是四周的田園風光，一望無際的稻田，不少辛勤的農民在田野間穿行，一派閑適自在的田園生活。在這里的第一天，就已經讓大家從平時緊張的學習生活中抽離出來，身心得到了無限的疏放。就是這里了，這將是未來幾天，展現自我、探索自我的舞臺。
感動
當第一次看到臺下那一雙雙寫滿期待、不安的眼睛時，我感受到了身為師者的那份自豪，也感受到為人師者的那份責任。說真的，大灣的民眾的受教育水平比較低，對教育重視程度不太高，很多學生初中畢業(yè)后就不再讀書了。這可能也給我們活動的開展帶來了一定的困難。但是我們會盡我們所能，讓他們感受到學習生活的美好，激發(fā)他們求學的心理。我們都很清楚自己下鄉(xiāng)的目的——我們都是為了社會實踐，回饋社會，傳遞知識，展現華師學子的風貌。這么多天下來，也讓我們感到十分安慰，我們所帶的學生，對學習都有異常強烈的愛好，他們都有自己的人生目標，他們都希望以后能夠考上理想的大學……
身為計算機專業(yè)的學生，理所當然要發(fā)揮我們的專業(yè)特色，向這些農村的孩子講授計算機的基本知識，教他們辨別計算機硬件的各個基本部件，體驗應用軟件帶來的方便及娛樂。而學生知道將要教授計算機方面知識的時候，他們都會表現的異常興奮，也使我們感到非常開心，不虛此行。除此之外，感受藝術魅力也是我們實踐內容的大亮點。在手語課上，在讓學生們感受愛的同時，也讓他們明白，我們的肢體，也是人與人之間溝通的橋梁，每一個學生都學得十分投入，更讓我們欣喜的就是，經過上午一節(jié)課的基本教學后，學生下午到達學校的時候就已經用手語跟我們說“下午好”了。當然宣傳世博、亞運，也是我們的努力重點，雖然我們都準備好了宣傳單和展板，但是，工作遠不止這樣簡單，不僅要吸引民眾過來，也要把活動氣氛帶動起來，讓他們了解我們想要宣傳的信息就更不容易了，因為很多群眾，特別是上了年紀的老伯伯老奶奶，他們都不識字。還好，參與宣傳的隊員都很熱情、耐心哋給他們講解！呵呵，看著越來越多的人參與到我們的活動中來，很開心，不僅在我們用于支持亞運、世博的橫幅上簽上名字，還有的人寫上祝福、寄語，好不感動！
成長
社會實踐活動，免不了會遇到問題，一切都不可能在順利中進行的，我們也遇到了一些意外狀況，遇到了挫折。但是，我們并沒有氣餒，在討論探索中前進，及時調整方案，讓我們的活動能夠有序進行下去。
而這次下鄉(xiāng)，也給了我許多很好的角色轉換的機會，讓我體會到不同的東西。首先，自己并不是師范生，但這次，給了我這個機會，好好地站在講臺上與學生互動，給他們授課，這是我成長過程中難得的收獲與體驗。而在青協里，從干事到秘書長，我一直是秘書處的一員，通訊稿那些方面的東西可能較多，但這次還當了一回維修部的技術人員，記得曾經幾乎在校方機房呆了一天，一直在修電腦，雖然很熱很累，手指也酸痛，但是值得，也學到不少東西。讓自己的維修技術進一步得到提高吧！而最讓我難忘的，可能就是調研了，在民居中，與大灣民眾交談，說笑，讓我真切地感受到他們的淳樸和熱情，也了解到不同階層的人對于當地發(fā)展的期待，這都可能會改變我一直以來對于經濟區(qū)域發(fā)展的看法……
在大灣，不僅認識了一大群可愛的小朋友，而且與隊里其他隊員的感情也日益深厚。在來這里之前，我們不是很了解，特別是09 的一些師弟師妹。但就在這短短的幾天里，我們從陌生到熟悉，從熟悉到團結。白日，我們或在課室中給學生授真知，或頂著烈日，與學生一起體驗運動的激情。夜里，大家都在為明天的任務做準備，或寫通訊稿，或者為匯報表演排練。我想，這一切一切，永遠都不會在我腦海中消失，相信，我們不僅僅是同一個協會里的合作伙伴，我們更是一生的好朋友！
這段日子，每一天都在收獲感動，我也在成長，那是人生不可磨滅的一段經歷，或許幾十年以后，說起這事，[蓮~山課件 ]還會新鮮如昨日呢。實踐活動眨眼間就結束了，感嘆時光無法倒流，讓這點點滴滴，幻化彩虹，化成我人生中一段美好的回憶，沉淀，醇香。永遠堅持著，讓我的青春不留下遺憾！
歸來后的回首---個人下鄉(xiāng)總結
為期8天的三下鄉(xiāng)活動就這樣結束了，從去年就很想參加三下鄉(xiāng)，只是現實多有阻滯，到今天才可以參加，[蓮~山課件 ]不能說是夙愿，但也是一直期盼了很久了。
初次接觸“三下鄉(xiāng)”這個名詞，不是在成為青協的成員之后，而是在進入大學之前，當時第一支到我們那里的下鄉(xiāng)隊伍，讓我初次比較近距離地了解到什么是三下鄉(xiāng)，也是從那個時候開始，我跟自己說，等到我成為了一名大學生，我也要參加這種有意義的活動。而在今年的暑假，終于實現了。
也許由于我是當地人，對于當地的情況都是很了解了，所以在從廣州到大灣的路上，我心中對于大灣的期待是沒有的，而沿途的風光也已經一早就十分的熟悉，只要閉上眼睛就可以在頭腦中描繪出兩旁的綠水青山。誠然，心情依然是亢奮的，畢竟從那天開始我就要開始我一直想要的三下鄉(xiāng)生活。
我們住的是學生宿舍，其實學生宿舍的環(huán)境還不算差，跟我們學校的有的宿舍的環(huán)境還是可以一比高下的，唯一不足的是沒有熱水。而當地的水比廣州的要涼很多，雖說是夏天，但是西洗冷水還是會覺得有點冷的?？上驳氖?，全隊23個隊員加上我們的指導老師都沒有埋怨過一句。
到了學校就是收拾宿舍，熟悉情況，做晚飯。就這樣，我們的三下鄉(xiāng)生活就這樣開始了。
每天的晚飯我們都是自己做，用學校提供的廚房，煮一個兩個人的飯并不算難，但是我們負責煮飯的隊員要準備的是全隊二十有多的人的飯菜，這個是很有難度的，而其廚房只有小鍋，換言之我們每一個菜都至少要分兩次炒才可以炒完。在廚房里是很悶熱的，不過我很喜歡這種感覺，一個隊伍的人，在廚房里一起合作，洗菜，煮飯，炒菜，商量怎么炒比較好吃又可以很簡單地做出來，然后一起坐在飯?zhí)美锍燥垼拖袷且患胰俗谝黄?，有說有笑。
還記得那天我們都忙于為了匯報演出彩排，都沒有人可以空出來去買菜，最后菜市場都已經關了，[蓮~山課件 ]所以那天疲憊又饑餓的我們吃的只是白粥和炒面，而我們隊伍有十幾個男生，又怎么能填飽肚子了，但是沒有一個人埋怨，還一直說大熱天喝粥好，反正沒有什么胃口，沒有關系的，對，我們的隊員是最棒的，我們都不怕吃苦。<蓮 山~課件>
這一次的下鄉(xiāng)中，由于我是本地人，這個身份比較特殊，所以可以說在下鄉(xiāng)中是身兼多職。首先是導游，隊員們剛到大灣，對于那邊的路面狀況并不熟悉，所以前幾天我都要帶著幾個隊員到市場買菜，而且我比較清楚物價，帶著他們去買菜也比較方便，至少語言方面沒有什么問題。
同時，我要和智榮一起負責調研，要找到適合調研的地方，然后帶調研小組的隊員去調研，還要跟隊員們說清楚要注意自己的人身安全，還要學會跟當地人交流。還記得當時第一次去調研，由于我的準備不足，沒有了解好鎮(zhèn)上的哪一條街是比較適合我們調研課題的，帶著他們在鎮(zhèn)上繞了一圈，卻吃了很多閉門羹，要不就是居民不適合我們的調研課題，要不就是看不懂我們的調查問卷。那天我們走得很累，但是成績并不理想。
到了第二次，我吸取上次的教訓，找了個比較多農民居住的地方，帶著調研小組的成員再次出發(fā)，由于去對了地方，成績比上次好多了，只是農民的文化水平偏低，一般都是不認識字的，完全沒有辦法可以把問卷填好，于是我們當即決定改變調查的形式，改成訪談的形式，我們按照問卷的問題問村民們，然后根據他們的回答完成問卷。就這樣我們一點點地做好我們的調研工作。
除了負責調研，我也是班主任，和海帆一起，帶著二十多個學生，還好班主任有兩個，不然我是忙不過來的，又要帶班，又要當導游帶路，還要調研，同時也要負責聯系當地的一些場地負責人讓我們宣傳。有得是必有失的，很忙碌，跟學生一起的時間就比較少了，學生們對我都感覺比較生疏，從他們在分離時寫給我的信里也可以看出，很多學生都說“紫涵姐，雖然跟你一起的時間沒有海帆哥哥那么多，我們總是見不到你，但是······”，是啊，這個是我下鄉(xiāng)的一個小小的遺憾吧，沒有能夠和學生們好好地交流，但是，只要學生們在這些天里面有所收獲就夠了。
現在回想起來我自己也有這樣的感覺，好像在前幾天整天都是跑來跑去，基本上連坐下的時間都比較少，怎么會有時間跟著學生們一起上課呢，還記得那幾天，每天都跑得自己的腳跟很痛很痛，那種感覺恐怕自己這一輩子都不會忘記，我也相信這將會是我這一輩子最美好的回憶。
我們開的課也比較多，所以每個隊員都是支教的老師，基本都要上講臺講課，我也不例外。原來的計劃是我要和其他的兩名隊員一起負責手語教學，還有就是和另外的一名隊員負責我們的手抄報教學，但是上手語課的時候我都要出去調研，所以都沒有辦法上了。而手抄報，卻是上了整整的三節(jié)課。
當時設計這個課的時候是想讓學生實踐一下用電腦搜索資料的技巧，但是我們是在到了學校機房的時候才發(fā)覺機房的機子真的是很脆弱，而且很多都不能用，如果讓學生進去上課，我們是很難保證學校設備的完整性的，所以最后只能決定改成在課室里講手抄報。其實這個我個人覺得是挺有難度的，當時的四十分鐘是預留十幾分鐘的時間給學生們用電腦找資料的，所以我之前的備課是只能上三十分鐘左右，是不能講夠四十分鐘的，而上課前一天我都在忙，要改教案也比較難，當時也只能想，隨機應變了。
三下鄉(xiāng)的第一節(jié)課，是給自己班的學生上的，雖然是我三下鄉(xiāng)中的第一節(jié)課，不過之前在青協時是義教組的成員，所以在二十幾個學生面前講課對于我而言并不是什么難事，難就難在我怎么樣可以講這些比較枯燥的東西講足四十分鐘。果然，講了三十分鐘左右，已經把預備好要講的東西講完了，而且由于學生們氣氛比較沉，所以跟同學們是比較少互動，雖說在自己班上課，但這一節(jié)課是我上的三節(jié)課里效果最不好的一節(jié)。
上完了這一次課，認真去分析自己的失敗之處，重新備了一次課，在另外一個班上課的時候感覺就好很多了，而且時間也把握得剛好，在還有四分鐘左右就下課的時候我把課講完了，只是覺得有點對不起自己班的學生了，我應該在上第一次課之前就好好準備的，不應該這么的隨意。
日子就是這么的一天天地過下來的，我下鄉(xiāng)的前幾天是到處跑，后幾天就是一直在各個班上課，還是沒有什么機會可以跟學生交流，偶爾跟跟班，在旁邊看著他們認真聽課的樣子，已經覺得很滿足了，寫到這里，突然有點想念那些純真的眼睛，如花的笑靨。
最后一天，一直跟學生照相，寫留言，當我看到那黑板上寫得滿滿的都是他們的贈言是，眼淚一直在眼眶里打轉，不過我不會讓自己流淚的，我希望孩子們一直都看到我們的笑臉，那天，一直收到很多學生的信和他們自己手工制作的禮物，真的很感謝，孩子們一直對我們說謝謝，我們何嘗不是感謝他們，因為他們，我們這幾天的生活才會這么的精彩。
最后一天，有很多學生都是一直掉眼淚，一直跟我們說能不能遲點走，但是遲點走我們還是要走的，然后還跟我們說，<蓮~山 課件>明年一定要再來，但是我們都不知道明年能不能再來了，所以不敢承諾什么，只是說，你們要高興點。
是的，我們就這樣走了，回到學校時總感覺下鄉(xiāng)還在繼續(xù)，學生們也一直發(fā)短信來跟我們聊天，我們沒有在一起，但是，我們會一直記住你們的，大灣的孩子們。
第4篇 個人下鄉(xiāng)總結
隨著車越來越顛簸，逐漸看到了綠綠的山，黃色的稻田，和清幽幽的水，啊，清遠大灣，我們來了。以前決定加入下鄉(xiāng)隊伍的時候，沒有想那么多，只是覺得該去體驗下不一樣的生活。現在，真正站在大灣的土地上，心里油然生起一股使命感：一定要給這里的孩子帶來點什么。
一個隊伍，唯有大家的心靠在一起才算是一個集體。
由于經費問題，我們只能向校方借了廚房，親自下廚。煮上二十幾個人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃，而且，盤子里的菜有時也是讓來讓去的，寧愿多吃點飯，少吃點肉。每天奔波，大家都疲憊不堪，還要經歷一段漫長的等待開飯時間。可是，這時也是大家最開心的時候了。大家使出渾身解數，拼命講笑話來打發(fā)時間，笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐漸認識真實的彼此，心也走得更近?；ハ嚓P心，也是我在隊伍中的深深感受。講上四十分鐘的話，對一般人來說沒什么大問題。但是，一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時，喉嚨就不是那么好受了。兩天下來，很多人聲音都沙啞了。這時，有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是特別有效，但是隊友的關心卻是讓疲憊的身心重新充滿激情的動力。
這次下鄉(xiāng)最主要的是支教，有了團結的隊友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中，我的任務是教手語和晨練的舞蹈。
那天，因為學校的投影設備出現了問題，臨時調課，匆匆趕到課室，開始我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經做好了準備，在匆忙中站上講臺，竟然不緊張。學生們對手語都很感興趣，學得也很認真，一節(jié)課的時間就把小虎隊的手語歌《愛》給學會了。因為是三個班一起上，為了讓所有學生都聽得見，得說得很大聲，一節(jié)課的時間就把一壺水給喝了。不過，看到他們的認真模樣，我想：值得的！在接下來的手語課里面，和隊里面的群女合作，每人講半節(jié)課。由于事先做足準備，在課堂中間也穿插也一些小游戲，讓學生們在課堂上得到休息，同時有更多的精力能夠去掌握新的知識。學生們學得很快，在很少的時間里除了學會一些常用的手語之外，還學會了《讓愛傳出去》。其實，在教學中，除了讓學生接觸手語，更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦，并在以后的日子里學會尊重殘疾人，學會友愛。
在學院的《春之歌》文藝晚會上，曾經和班里的同學出演了舞蹈《女兒情》。晨練中，我們把學生分為三個部分，分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊友少潔負責中國舞這部分。因為晨練的次數不多，我們把一些比較難的動作改得簡單些，讓學生們更好地接受。這里的學生都非常勤奮好學。在這幾天晨練中，因為動作比較難掌握，為了跟上進度，有時別的方陣在休息，我們還在那練習。有一次別人都休息了，但還差一個動作沒教，我問她們：“我們差一個動作，大家想先休息還是接著學？”結果大家都說要學完再休息。后來問她們學了那么久，辛不辛苦，有個學生是這么說的：“你們兩個教我們這么多人，你們比我們辛苦多了?！币痪湓捑蛪蛄?。我們的教學就是需要大家的支持，你們的理解就是給我們最好的肯定了。
在最后一天的匯演上，站在旁邊看著手語隊和中國舞的表演，心里別是一番滋味。不知不覺眼淚想往下流。謝謝你們這群可愛的孩子。你們都是最棒的。
和隊里的思珩一起合作負責一班。作為班主任，我們的任務就是跟班，通知一些瑣碎的事。因為要晨練又有時去上課，班里大部分事交給思珩去做了。在這里要自我檢討，沒有很好地盡上班主任的責任。在這幾天的相處里，從這群初二初三的學生的身上看到天真、活力和對知識的渴望。記得班里的學生龍飛很喜歡英語，經常拿著一本英語口語書在看，還不時地問我一些問題。還記得最后一天他對我說的那句“my eyes full of tears.”記得趣味運動會在掃場地的時候，班里的學生一把拿過我手中的掃帚，說“老師，你們辛苦啦，我來吧?！庇浀脜R演那天，他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上，很多學生早早地站在樓下靜靜地等我們。還有好多好多。
當班主任讓我和學生接觸得多一點，也讓我有更多的感觸與收獲。記得那次亞運知識競賽，因為設備問題，沒辦法保證絕對公平。班里有一個男生每道題都會，卻因為我們的疏忽，他沒能答上一道題。他哭了。開始我們都很詫異，這只是一次小游戲而已啊。后來的交談中才知道他在每節(jié)課上都是那么認真地做好筆記，他原本以為他能在這次小小的競賽中得到名次。原來，有些事我們覺得沒什么，但在他們眼中卻是那么重要。在他們的眼中，世界是那么美好的。我們的每一個行動都會影響到他們。是啊，由于我們的考慮不周，讓他們傷心了。我們要改進的還有很多很多。在休息時間里，和學生聊天知道他們希望我們能多留幾天，因為他們的暑假很無聊，我們的到來能給他們帶來新的知識；知道他們想學數學、物理、化學這些課程；知道有些學生因為家里收割稻田不能來上課；知道有些學生要走好遠才能來上課，但每天早上還是那么早就來了······
一轉眼，支教就結束了。拖著行李，再看看那棟熟悉的教學樓，在心里暗暗說：大灣中學的學生們，我們走啦。
車緩緩前進，回想這幾天里所發(fā)生的一切。想起那一幕幕，除了不舍還是不舍。謝謝我的隊友們，謝謝大家的互相理解，謝謝大家的互相關心。大家的團結友愛是我的動力源泉。謝謝大灣的孩子們，你們教會了我很多東西：理解、寬容，還有我們即將失去的天真與純樸。你們渴望的眼神讓我會更加珍惜我的學習機會。
輕輕的我們來了，但我們帶著大灣的孩子和隊友們所給的感動走了。短短幾天，將是我們一身難忘的回憶。有可能的話，我還會選擇三下鄉(xiāng)。
第5篇 2023年實踐中成長---個人下鄉(xiāng)總結范文
在大灣，不僅認識了一大群可愛的小朋友，而且與隊里其他隊員的感情也日益深厚。在來這里之前，我們不是很了解，特別是09 的一些師弟師妹。但就在這短短的幾天里，我們從陌生到熟悉，從熟悉到團結。白日，我們或在課室中給學生授真知，或頂著烈日，與學生一起體驗運動的激情。夜里，大家都在為明天的任務做準備，或寫通訊稿，或者為匯報表演排練。我想，這一切一切，永遠都不會在我腦海中消失，相信，我們不僅僅是同一個協會里的合作伙伴，我們更是一生的好朋友！
這段日子，每一天都在收獲感動，我也在成長，那是人生不可磨滅的一段經歷，或許幾十年以后，說起這事，[蓮~山課件 ]還會新鮮如昨日呢。實踐活動眨眼間就結束了，感嘆時光無法倒流，讓這點點滴滴，幻化彩虹，化成我人生中一段美好的回憶，沉淀，醇香。永遠堅持著，讓我的青春不留下遺憾！
第6篇 收獲感動的季節(jié)---個人下鄉(xiāng)總結
隨著車越來越顛簸，逐漸看到了綠綠的山，黃色的稻田，和清幽幽的水，啊，清遠大灣，我們來了。以前決定加入下鄉(xiāng)隊伍的時候，沒有想那么多，只是覺得該去體驗下不一樣的生活?，F在，真正站在大灣的土地上，心里油然生起一股使命感：一定要給這里的孩子帶來點什么。
一個隊伍，唯有大家的心靠在一起才算是一個集體。
由于經費問題，我們只能向校方借了廚房，親自下廚。煮上二十幾個人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃，而且，盤子里的菜有時也是讓來讓去的，寧愿多吃點飯，少吃點肉。每天奔波，大家都疲憊不堪，還要經歷一段漫長的等待開飯時間?？墒牵@時也是大家最開心的時候了。大家使出渾身解數，拼命講笑話來打發(fā)時間，笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐漸認識真實的彼此，心也走得更近。互相關心，也是我在隊伍中的深深感受。講上四十分鐘的話，對一般人來說沒什么大問題。但是，一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時，喉嚨就不是那么好受了。兩天下來，很多人聲音都沙啞了。這時，有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是特別有效，但是隊友的關心卻是讓疲憊的身心重新充滿激情的動力。
這次下鄉(xiāng)最主要的是支教，有了團結的隊友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中，我的任務是教手語和晨練的舞蹈。
那天，因為學校的投影設備出現了問題，臨時調課，匆匆趕到課室，開始我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經做好了準備，在匆忙中站上講臺，竟然不緊張。學生們對手語都很感興趣，學得也很認真，一節(jié)課的時間就把小虎隊的手語歌《愛》給學會了。因為是三個班一起上，為了讓所有學生都聽得見，得說得很大聲，一節(jié)課的時間就把一壺水給喝了。不過，看到他們的認真模樣，我想：值得的！在接下來的手語課里面，和隊里面的群女合作，每人講半節(jié)課。由于事先做足準備，在課堂中間也穿插也一些小游戲，讓學生們在課堂上得到休息，同時有更多的精力能夠去掌握新的知識。學生們學得很快，在很少的時間里除了學會一些常用的手語之外，還學會了《讓愛傳出去》。其實，在教學中，除了讓學生接觸手語，更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦，并在以后的日子里學會尊重殘疾人，學會友愛。
在學院的《春之歌》文藝晚會上，曾經和班里的同學出演了舞蹈《女兒情》。晨練中，我們把學生分為三個部分，分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊友少潔負責中國舞這部分。因為晨練的次數不多，我們把一些比較難的動作改得簡單些，讓學生們更好地接受。這里的學生都非常勤奮好學。在這幾天晨練中，因為動作比較難掌握，為了跟上進度，有時別的方陣在休息，我們還在那練習。有一次別人都休息了，但還差一個動作沒教，我問她們：“我們差一個動作，大家想先休息還是接著學？”結果大家都說要學完再休息。后來問她們學了那么久，辛不辛苦，有個學生是這么說的：“你們兩個教我們這么多人，你們比我們辛苦多了?！币痪湓捑蛪蛄?。我們的教學就是需要大家的支持，你們的理解就是給我們最好的肯定了。
在最后一天的匯演上，站在旁邊看著手語隊和中國舞的表演，心里別是一番滋味。不知不覺眼淚想往下流。謝謝你們這群可愛的孩子。你們都是最棒的。
和隊里的思珩一起合作負責一班。作為班主任，我們的任務就是跟班，通知一些瑣碎的事。因為要晨練又有時去上課，班里大部分事交給思珩去做了。在這里要自我檢討，沒有很好地盡上班主任的責任。在這幾天的相處里，從這群初二初三的學生的身上看到天真、活力和對知識的渴望。記得班里的學生龍飛很喜歡英語，經常拿著一本英語口語書在看，還不時地問我一些問題。還記得最后一天他對我說的那句“my eyes full of tears.”記得趣味運動會在掃場地的時候，班里的學生一把拿過我手中的掃帚，說“老師，你們辛苦啦，我來吧?！庇浀脜R演那天，他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上，很多學生早早地站在樓下靜靜地等我們。還有好多好多。
當班主任讓我和學生接觸得多一點，也讓我有更多的感觸與收獲。記得那次亞運知識競賽，因為設備問題，沒辦法保證絕對公平。班里有一個男生每道題都會，卻因為我們的疏忽，他沒能答上一道題。他哭了。開始我們都很詫異，這只是一次小游戲而已啊。后來的交談中才知道他在每節(jié)課上都是那么認真地做好筆記，他原本以為他能在這次小小的競賽中得到名次。原來，有些事我們覺得沒什么，但在他們眼中卻是那么重要。在他們的眼中，世界是那么美好的。我們的每一個行動都會影響到他們。是啊，由于我們的考慮不周，讓他們傷心了。我們要改進的還有很多很多。在休息時間里，和學生聊天知道他們希望我們能多留幾天，因為他們的暑假很無聊，我們的到來能給他們帶來新的知識；知道他們想學數學、物理、化學這些課程；知道有些學生因為家里收割稻田不能來上課；知道有些學生要走好遠才能來上課，但每天早上還是那么早就來了······
一轉眼，支教就結束了。拖著行李，再看看那棟熟悉的教學樓，在心里暗暗說：大灣中學的學生們，我們走啦。
車緩緩前進，回想這幾天里所發(fā)生的一切。想起那一幕幕，除了不舍還是不舍。謝謝我的隊友們，謝謝大家的互相理解，謝謝大家的互相關心。大家的團結友愛是我的動力源泉。謝謝大灣的孩子們，你們教會了我很多東西：理解、寬容，還有我們即將失去的天真與純樸。你們渴望的眼神讓我會更加珍惜我的學習機會。
輕輕的我們來了，但我們帶著大灣的孩子和隊友們所給的感動走了。短短幾天，將是我們一身難忘的回憶。有可能的話，我還會選擇三下鄉(xiāng)。
第7篇 護士個人下鄉(xiāng)工作總結匯報
一、從實際出發(fā)，精心制定工作計劃。深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動，并扎實有效地開展了這項活動，院黨政領導給予高度重視，經過認真研究討論，精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計劃，要求做到分工明確、責任到人。
二、積極組織，開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。
為了切實把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實辦好，院領導做為一項重要工作來抓，在全院各科室的大力配合下，我們克服了醫(yī)院資金短缺，醫(yī)務人員缺少的困難，組織了巡回醫(yī)療工作組進行對口幫扶，每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院，幫助建立健全各項規(guī)章制度，完善技術規(guī)范，并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學習3次。從而加強了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內涵建設。同時，我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院，器械設備共38臺，價值約308028余元。我院每周選派醫(yī)療內、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療，近一年派出醫(yī)務專家60人次，其中常住醫(yī)生人數24人，進行專題講座、教學查房、手術帶教、病例討論等方面的業(yè)務幫帶，解決一些疑難雜癥，共診治患者1800人次，并協助彩b超、放射、檢驗等輻助科室開展常規(guī)的診療項目及規(guī)范操作流程。開展各類手術54臺。舉辦了培訓班3次，培訓基層醫(yī)務人員30人次，負責接納進修人員10名，為對口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理，培訓人才，診療病人，送醫(yī)送藥等活動，把“送”和“教”結合起來，從而提高了各級衛(wèi)生院的管理、技術、服務水平;同時，我院還在當地積極組織開展義診活動，參加義診的專家共48人次。為當地農民患者提供更好的醫(yī)療服務，滿足廣大農民患者的健康需求，得到了廣大農牧民的歡迎和贊揚。
三、我院黨政領導班子高度重視對口支援工作，專門成立領導機構。由石繼海副院長主抓此項工作，由醫(yī)務科負責具體工作安排，外派人員按計劃交接工作，每日補貼20元，報銷交通費20元，工資、津貼、待遇不變，獎金以行政獎兌現，經費由專項經費支出，不足部分由醫(yī)院財政支出。
為提高我市農村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平，切實提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療衛(wèi)生水平，中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，開展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動。我院領導班子高度重視，4月8日召開了全院職工大會，傳達了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務中心辦公室負責具體協調工作，召集各站負責人做好各項協助和準備工作。我們又將此項活動向鎮(zhèn)政府主管領導匯報，得到大力支持，通過鎮(zhèn)電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進行了全鎮(zhèn)宣傳，為此項活動的順利開展奠定了良好的基礎。
4月15日上午，彭文標副院長參加了衛(wèi)生局舉行的動員會和啟動儀式，隨后由中山市人民醫(yī)院10名醫(yī)師(其中有5名博士，外科、內科、心理咨詢、超聲等專家)和5名護士長組成的幫扶小分隊一行15人來到我鎮(zhèn)，開始了為期3天的“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶農村衛(wèi)生活動”。4月15日至4月17日，小分隊分別到古鎮(zhèn)醫(yī)院及11個社區(qū)衛(wèi)生服務站開展工作，取得了較好的成效，現將情況總結如下：
一、活動開展情況
1、開展學術講座
15日下午，由小分隊成員在院會議室為我院臨床及社區(qū)醫(yī)務人員開設了《急診急救基本知識》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個專題的學術講座，有65人次的醫(yī)務人員參加。
2、實施診療工作
在16、17兩天的工作中，專家們到古二、曹步等服務站診室為廣大群眾進行診療和咨詢活動，共為85人次的群眾實施診療工作。
3、為群眾義診
小分隊專家們主動到古二，古三的敬老院開展義診和健康宣教工作，共為群眾義診126人次，深受群眾的歡迎和好評。
4、小分隊專家們分5小組到我院各社區(qū)衛(wèi)生服務站，積極與醫(yī)務人員進行交流、指導等，幫助完善服務站的各項工作制度，對醫(yī)生的醫(yī)療行為進行診療規(guī)范的指導，為提高他們的診療技術作出努力。
二、指出存在的問題
通過三天的幫扶活動，小分隊專家指出部分社區(qū)衛(wèi)生服務存在的問題如下：
1、雙向轉診制度不夠完善，一些病人送往古鎮(zhèn)醫(yī)院診療后，并沒有轉回社區(qū)衛(wèi)生服務站進行康復治療;一些應上送醫(yī)院診治的病人仍留在衛(wèi)生站中治療。
2、個別社區(qū)醫(yī)生在診療過程中診療行為不規(guī)范，用藥不規(guī)范，很少應用輔助檢查幫助診斷疾病，存在醫(yī)療安全隱患。
三、提出建議
1、希望制定相關的規(guī)章制度，使醫(yī)務人員自覺執(zhí)行雙向轉診制度，做到“小病在社區(qū)，大病到醫(yī)院，康復回社區(qū)”。
2、加強對社區(qū)醫(yī)生業(yè)務培訓，規(guī)范其診療行為，并制定嚴格的獎懲制度，努力杜絕醫(yī)療隱患。
3、進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務站的各項功能，積極開展康復保健、健康教育等工作。
“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動的開展，對幫助我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站健全業(yè)務規(guī)范和制度、提高診療業(yè)務技術水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導和協助開展健康教育工作等方面，起到了幫助提高、促進規(guī)范的作用，為我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站和市級醫(yī)療機構建起了溝通的渠道，將對今后促進和提高農村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展奠定良好的基礎。
第8篇 乘著感動與夢想的翅膀---個人下鄉(xiāng)總結
我們是華南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協會的一群充滿熱情與活力的志愿者。我們不畏路途遙遠，只為把我們的熱情傳遞；我們勤勞勇敢，只為看到學生們無邪的笑顏。我們會竭盡所能引導孩子們向德智體美全面發(fā)展，義不容辭為大灣人民誠摯服務，讓我們共同收獲“三下鄉(xiāng)”的果實。
7月19日，我們帶著微笑，懷揣著信心，踏上了去往英德大灣的旅途。我們將愛心化成翅膀，[蓮~山課件 ]讓大灣的孩子和我們一同飛向夢想。大灣中學，比我們想象的要漂亮，而大灣周圍的景色也很美，不禁使我們心曠神怡。我們便在這樣自然舒適的環(huán)境里，開始了在這里九天的生活。
本來在青協里，我是維修部的隊員，但這次，我主要是負責文體組的工作，當然也要兼顧技術組。剛開始的開幕活動，還有支教期間的文娛教學，直到最后的匯報表演，主要都是文體組在策劃和排練。而我們的工作，雖然辛苦，但帶給我的，不僅是經驗，更多的是一起努力的快樂的回憶。
作為半個技術組的成員，我覺得很愧疚。因為文體組的關系，使我沒過多的時間去幫助技術組。技術組主要負責有關電腦方面的教學，還有平常的機房電腦的維修和維護。本來我們信心滿滿的想去好好地幫他們維修電腦，擬好了所有的計劃，可去到那邊，一次又一次的意外打擊了我們，我們技術組真正的工作其實只做了一天就完了。
由于去學校之前沒有先了解機房的情況，后來才發(fā)現，他們的電腦早已年久失修，出現了很多問題。多媒體教室的投影儀燈泡壞了，用不了；機房變壓器燒掉，所以沒電源；服務器開不了機，所有的電腦都開不了。電腦都開不了，我們的工作沒法順利開展。我們當時在機房修理服務器，修了很久，用了很多辦法，能弄的，都弄了。怕要換主板，只能找老師過來。到了最后才知道，開關壞了，等到開得了機，也還是進不了系統(tǒng)，原來是硬盤壞了。雖然經過那天，我們學到了很多維修方面的知識，但是過后就再也不敢去修了，生怕一碰就壞了。這算是一個遺憾吧。
我們平時的教學活動主要是跟電腦和志愿者有關，我的課跟別人不太一樣，我是負責歌唱教學。大多數孩子都很喜歡唱歌，可是卻不是很懂怎么唱歌。我覺得，每首歌都有它想表達給聽眾的東西，要會唱歌，也要理解歌里的含義。所以我教他們的，大多數都是勵志歌。我很慶幸，每個班都會唱一首英文歌，每個班都學了幾首歌。那些孩子真的唱得很好，到最后，他們合唱了自己的班歌，那不僅是唱歌，也通過歌聲來紀念他們這樣的一個班。那是臨時成立的一個班，我們離開后，這樣的班級也會跟著散了。但他們留在一起的回憶，是無法磨滅的。他們也曾經有過同一首班歌，也曾經大家一起開心地合唱過。聽著他們唱歌，我收獲了不一樣的感動。
三下鄉(xiāng)不僅讓我認識了那些大灣的孩子，也重新認識了很多我們青協的隊友。我們24個人，在這九天里，一起生活，一起吃飯，一起大笑，一起難過，一起唱歌，一起上課。人生中，有幾個人能與你一起做這些事呢？我們彼此像家人一樣，毫無顧忌地，開心地生活在一起?；蛟S從前，對某些人不熟悉，甚至有誤解，但這九天，足夠我們去了解真正的他們。
我們在那邊，都是自己煮飯的。不用安排任務讓誰去煮，大家都很熱情，就算不會炒菜，也經常很多人在廚房幫忙，我們樂在其中。做廚師不是個好干的活，要考慮大家的口味，要考慮什么東西不要經常吃，要想今天吃什么，要想怎么煮。我們看到的是那一盤盤美味的放在飯桌上的菜，但背后的辛苦都被隱藏起來。他們說，廚師最開心的就是看到吃飯的人把菜全部吃光，那樣他們就成功了。
我們也遭遇了很多困難。臨時被通知多媒體課室不能用，我們的課件都不知怎么看。機房又出現意外，[蓮~山課件 ]所有的上機課都要取消，這樣對我們影響很大。最后我們還是想辦法把課程都安排在課室內，其實，教學還是挺順利的。大家第一次都有點緊張，但越教越順利，學生們也聽得很開心。我們不是像普通課堂一樣教他們語文數學，而是教一些其他方面的知識，讓他們開闊眼界。我們不希望他們拘束于課本的內容里，讓他們了解更多不一樣的東西。
雖然一直碰釘子，但我們也堅持了過來，直到最后一天的匯演，還是遇到了下大雨的悲劇。等到了很晚，學生們有些都走了，我們還是不想放棄這么久以來的努力。我們不要緊，是孩子們辛苦排練了這么久，就是等待這樣一個能展現自己的機會，不想讓他們失望。最后就算沒領導來，我們也跟學生一起，把節(jié)目從頭到尾的演一遍，演給學生們看，讓他們看看自己的成果。我覺得很幸福，因為我們的匯演成功了，大家能一起上臺，就夠了。那一天，學生們走后，我們二十多個人坐在教學樓前面，看著留言本，想著這九天來的一點一滴。如今就要離去了，心里真是萬分的舍不得。舍不得大灣，舍不得孩子們，其實，也是舍不得我們青協的各位。我知道，不該那么難過。對于那些孩子，我們或許只是彼此生命中的過客，說現實點，這輩子能認識就夠了，可能再也見不到第二次面了。慢慢的，也會淡忘對方的樣子。但曾經的回憶，一輩子，都忘不了的吧。
回來的那天早上，學生們五點多就在樓下等我們了，他們很難過，我們也是。他們一直希望我們可以遲一天回去，這樣就可以多相處一天了。其實，我們暗中商議過，明年，會再回來的。但沒告訴他們，因為一旦給了承諾，如果做不到的話，就傷了他們的心了。所以，我們明年要回去給他們驚喜。在他們的留言本上，我一直都寫著這樣的話：孩子們，要好好讀書，看到你們天真的笑容，我也覺得充滿了生機和活力。要開心的，單純的生活下去。謝謝你們。
青協的朋友，我們沒有機會再這樣的24個人在一起了。雖然只有九天，但我會牢記在大灣的日子，跟你們一起的日子。謝謝你們，給我的幸福。
大灣之行---個人下鄉(xiāng)總結
翻著去年肇慶下鄉(xiāng)的照片，日記與個人總結，重溫著昔日的回憶；再回頭看看今年清遠大灣的下鄉(xiāng)日記，我不知道今年的下鄉(xiāng)，該如何總結。并非大灣沒有難忘的人和事，只因大灣之行給我留下太多回憶了，不知從何寫起，因為一切都是那么的彌足珍貴。
猶記得，7月28日，車子發(fā)動的那一刻，我知道大灣之行即將結束，是時候要跟這個才剛剛熟悉的地方說再見了?？粗巴馑蛙嚨膶W生，感受到了空氣中彌漫著太多的舍不得了，學生舍不得我們，我們舍不得大灣，舍不得學生，舍不得我們的暑期社會實踐……路況不好，車輛緩緩前行，我打開學生們寫給我們的信，字里行間，我讀到了他們的用心，和單純的情感，有一種說不出的感動，謝謝你們，因為你們，我們的三下鄉(xiāng)才如此的難忘。
回程的路上，腦海中一直閃現著下鄉(xiāng)的畫面，回想著這些日子我們共同經歷的點滴，曾一起流汗，[蓮~山課件 ]一起哭過，笑過，一起努力過的那些回憶，只有我們才懂的回憶。今年的下鄉(xiāng)，或許少了去年下鄉(xiāng)的樂趣，少了驚世駭俗的語錄，但是，偶爾平淡的話語，還是能讓我每每想起，都感動不已。今年的下鄉(xiāng)依舊難忘。
“曉江，是不是我們的課程要被取消了？其實機房的問題是可以解決的，我們可以將三樓的電腦搬到二樓，拼成一間教室?！?/p>
當我們抵達大灣中學的時候，我們才發(fā)現學校的教學設備和當初踩點得到的信息有點出入，多媒體設備的故障，電腦機房的癱瘓，都對教學的正常開展造成了很大的影響，最終只好做出了刪減課程的決定。而負責該課程的隊員就跑來問我：“曉江，是不是我們的課程要被取消了？其實機房的問題是可以解決的，我們可以將三樓的電腦搬到二樓，拼成一間教室?！碑敃r我就跟他說：“取消課程只是在沒有辦法的情況下所做的選擇。如果你覺得有更好的解決的辦法，那就嘗試一下能否解決。”其實，該課程被取消的可能性很大，但是我還是很開心，即使大家的心血被取消了，因為看到09的隊員們正在成長了，開始懂得怎么思考，怎么樣去解決問題。下鄉(xiāng)的目的之一，就是讓大家學會發(fā)現問題，進而學會解決問題。
“沒關系的，我們是來下鄉(xiāng)的，就得讓自己適應這樣的生活?！?/p>
下鄉(xiāng)期間，有著這樣的一幕，至今仍然很清晰。那天，我跟其天一起去市場買菜。當時我問其天：“你吃魚嗎？”“不吃魚。”我說：“那就算了，本來想煮魚湯的，現在我們就找別的菜。”“沒關系的，我們是來下鄉(xiāng)的，就得讓自己適應這樣的生活?！甭牭竭@句話，再一次感動，因為我知道除了他，其他人也是有這樣的想法，我想，他們已經懂得了什么是下鄉(xiāng)了吧。下鄉(xiāng)的目的之二，就是要學會體驗生活。
“如果他們真的要走，我們還是一起走吧，我們是一隊人，一個也不能少?！?/p>
我們的大灣之行，為期十天。7月27日，當匯演結束時，也代表著計劃的工作全部結束了，大家也開始有了想家的思緒。于是大家開始為第二天的回家做著準備。原本計劃包車回校，只因種種原因，最快也得在29號才能回校。包車比較方便，但是得等；客運站有車可以回校，但是比較辛苦，比較麻煩。但是，有些隊員還是堅持要28日回去，這樣大家都得早上五點就起床，到客運站坐車，因為當地來到廣州的班次只有早上的6點左右的兩班。本以為隊員們會有點怨言，但是其他隊員都表示理解，與支持，當晚就有這樣的一個聲音：“如果他們真的要走，我們還是一起走吧，我們是一隊人，一個也不能少?！毕锣l(xiāng)的目的之三，就是要使得一個團隊變得更團結。我想，我們做到了，我們實現了從一群人到一team人的蛻變。
我想，這就是三下鄉(xiāng)吧。
回想起我們的大灣之行，雖然只有短短的十天的時間，但是在這其中，蘊含著我們隊伍的汗水與心血。我們的大灣之行，[蓮~山課件 ]就如從大灣回到華師的旅程。即使路況有時候會很糟糕，即使有時會傾盆大雨，即使情況再糟糕，只要我們能夠安全到達華師，旅途的辛苦早已忘卻了。今年的三下鄉(xiāng)，讓我學會了樂觀面對出現的困難，我都是認為，這些困難都是此次下鄉(xiāng)給我們這一隊人的集體考驗，如果沒有這些困難，我想我們的下鄉(xiāng)也失去了意義。如今，三下鄉(xiāng)也圓滿結束，一切的付出，我想都是值得的。大灣之行，我們收獲了很多 ，收獲了生活，收獲了感動，收獲了感情，也收獲了團結。一切辛苦，一切的努力，都得到了美麗的回報。
下鄉(xiāng)回來也有一段時間了，偶爾會想起大學兩年的三下鄉(xiāng)，我學到了很多東西，收獲也不少。但是，每每想起，總會覺得自己的下鄉(xiāng)存在著少許的遺憾。因為我發(fā)現，我不曾站在七尺講臺，以一名老師的身份，參與我的暑期社會實踐。希望，若有機會，我能夠嘗試一個這樣的身份。
這是我的下鄉(xiāng)，我的大灣之行，是我大學第二次的三下鄉(xiāng)。依舊難忘，依舊具有紀念意義。XX年的七月，因為三下鄉(xiāng)而注定難忘；XX年的夏天，因為我的大灣之行，而具夏天的味道。
