團日活動心得總結（優(yōu)選8篇）

第1篇 團日活動心得體會總結范文

此次團日活動，我們一起風雨同舟，一起成長，一起歡樂，現(xiàn)在回想起來，不僅收獲頗多，而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。

鯊魚無長腿，不會登陸，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可以在海中稱霸。老虎無錦磷，不會游泳，但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨，故可以在山中稱王。雄鷹無利牙，不會下水，但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子，故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人，都有其缺點和優(yōu)點。每一個成功的大企業(yè)，都是全體員工通過合作的結果;每一個獲勝的體育隊伍，榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發(fā)揮了的力量，追求的成功，因為我們相信惟有透過團隊的合作，才能獲得的成功!

一個成功的團隊，不但需要有卓越的領導班子，確定團隊的共同價值取向和奮斗目標，建立有效的運行和溝通交流機制，還需要擁有一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成，協(xié)同完成團隊目標的同時，實現(xiàn)個體的人生價值。在此次團日活動中，這種作用被發(fā)回的淋漓盡致，同學們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強大。

此次團日活動的成功之處便在于對各位同學分配了合適的任務，并保障了高效率、高質量的完成任務。關于個體需要，馬斯洛的理論提出了五個層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員，需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關于“十二五”班會的活動中，每個人都有任務，而且分工明確，做到了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務分配時，做到對每一個人最合適的安排。并通過適當?shù)奈镔|和精神激勵措施，肯定個體的付出和努力，因勢利導。

單絲不成線，獨木難成林。每個人由于知識和能力的有限性，同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時，團隊精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作，到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起，就特別注重激發(fā)團隊的潛能，培養(yǎng)和加強每位同學的團結協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團結協(xié)作并不是否定個人和個性，團隊的整體優(yōu)勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工，明確了協(xié)作方式，對團隊中的成員進行了合理配置，就會營造一種良好的氛圍，激發(fā)同學們發(fā)揮個性，鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下，班級必將形成合力，有效完成共同的目標。

在班團建設中，班委至關重要，應為團隊領導必須適時地梳理內部關系，優(yōu)化團隊結構，鼓勵每個成員弘揚自我，揮灑個性，充分發(fā)揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚，才能激發(fā)了團隊的潛能，從不同側面完成團隊的目標任務。使得優(yōu)勢互補，協(xié)同作戰(zhàn)。有個性，有創(chuàng)造，有創(chuàng)新。團隊的個體是不同的，但是對一個優(yōu)秀團隊而言，在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個思想，我有一個思想，互相交換之后，我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流，團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力，不僅鍛煉了自己獨立作戰(zhàn)的能力，又能很好的融入集體，能夠在這個團隊中不斷學習，不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神，而正是團隊精神讓我們成長與成功，為了目標努力，雖苦亦甘!只要積極求勝，橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團日活動中用不匱乏，幫助我們克服困難，激發(fā)力量，超越競爭者。

從我們確定主題到活動結束，我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折，我們笑一笑，繼續(xù)努力、加油，因為我們相信我們是最棒的，相信我們班能夠在今后創(chuàng)造一片屬于我們的天地，擁有團隊精神，相信我們在大學定會展翅高飛!

第2篇 團日活動心得1000字范文

根據(jù)《關于在全省高校開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動的通知》，為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。根據(jù)校團委的相關要求，我院決定從20__年_月開始，在全院范圍內開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。為了達到團日活動的意義，我班團支部決定以“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”為主題，11英語一、二班同學本著友誼和鍛煉身體的目標，一起去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍并參與其中。

在本次活動中，我們以“走下網絡，走出宿舍，走向操場”為主題展開主題班會。班會中大家積極發(fā)表自己對“走下網絡，走出宿舍，走向操場”三走團日活動的看法，并積極提出自己的意見，有的同學覺得應舉辦一場拔河比賽，大家一起參加，這樣又有趣味，又起到鍛煉身體的作用；有的同學覺得應組織一次戶外登山，既貼近大自然，又能強身健體，等等。非常高興大家都能積極提出建議，但在征求大家一致意見后，大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動，便一致同意11英語一、二班一起進行戶外跑步，并確定本次活動的名稱為“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”，讓大家體會到集體運動的樂趣，實現(xiàn)“三走”團日活動的意義的同時，還增進了班級之間的友誼。

通過本次活動，同學們一致同意鍛煉身體的重要性，也深深地感到自己平時運動次數(shù)之少。有的同學覺得畢業(yè)之際正一步步靠近，加強運動可以保證好身體，身體是革命的本錢，有了好的身體素質，對就業(yè)也有幫助；有同學就表示，以后每個下午都將來操場跑兩圈，鍛煉身體；同時也有同學說她在活動之前就一直在堅持鍛煉身體，等等。當然，仍然有部分同學難以走下網絡，走出宿舍，她們直言不喜歡戶外活動，喜歡在宿舍靜靜待著做作業(yè)。聽到同學們的這些看法，深感本次團日活動的意義重大，并為活動取得的成效高興，同時也明白活動都會有不盡如人意之處，因人而異，并不適用于每一位同學。

我們的目的就是增進同學們加強課外鍛煉，促進“身心健康、體魄強健”為精神，引導和幫助同學們提高參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

春光融融，春風陣陣，11英語一、二班同學們踏著矯健的步伐而來，加入健身的行列。

來吧，同學們！讓我們活躍于操場、活躍于球場、活躍于校園；

來吧，同學們！讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄；

來吧，同學們！讓我們走下網絡、走出宿舍、走向操場、一起陽關慢跑起來！

第3篇 團日活動心得體會工作總結范文

篇一

此次團日活動，我們一起風雨同舟，一起成長，一起歡樂，現(xiàn)在回想起來，不僅收獲頗多，而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。

鯊魚無長腿，不會登陸，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可以在海中稱霸。老虎無錦磷，不會游泳，但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨，故可以在山中稱王。雄鷹無利牙，不會下水，但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子，故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人，都有其缺點和優(yōu)點。每一個成功的大企業(yè)，都是全體員工通過合作的結果;每一個獲勝的體育隊伍，榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發(fā)揮了的力量，追求的成功，因為我們相信惟有透過團隊的合作，才能獲得的成功!

一個成功的團隊，不但需要有卓越的領導班子，確定團隊的共同價值取向和奮斗目標，建立有效的運行和溝通交流機制，還需要擁有一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成，協(xié)同完成團隊目標的同時，實現(xiàn)個體的人生價值。在此次團日活動中，這種作用被發(fā)回的淋漓盡致，同學們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強大。

此次團日活動的成功之處便在于對各位同學分配了合適的任務，并保障了高效率、高質量的完成任務。關于個體需要，馬斯洛的理論提出了五個層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員，需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關于“十二五”班會的活動中，每個人都有任務，而且分工明確，做到了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務分配時，做到對每一個人最合適的安排。并通過適當?shù)奈镔|和精神激勵措施，肯定個體的付出和努力，因勢利導。

單絲不成線，獨木難成林。每個人由于知識和能力的有限性，同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時，團隊精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作，到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起，就特別注重激發(fā)團隊的潛能，培養(yǎng)和加強每位同學的團結協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團結協(xié)作并不是否定個人和個性，團隊的整體優(yōu)勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工，明確了協(xié)作方式，對團隊中的成員進行了合理配置，就會營造一種良好的氛圍，激發(fā)同學們發(fā)揮個性，鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下，班級必將形成合力，有效完成共同的目標。

在班團建設中，班委至關重要，應為團隊領導必須適時地梳理內部關系，優(yōu)化團隊結構，鼓勵每個成員弘揚自我，揮灑個性，充分發(fā)揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚，才能激發(fā)了團隊的潛能，從不同側面完成團隊的目標任務。使得優(yōu)勢互補，協(xié)同作戰(zhàn)。有個性，有創(chuàng)造，有創(chuàng)新。團隊的個體是不同的，但是對一個優(yōu)秀團隊而言，在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個思想，我有一個思想，互相交換之后，我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流，團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力，不僅鍛煉了自己獨立作戰(zhàn)的能力，又能很好的融入集體，能夠在這個團隊中不斷學習，不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神，而正是團隊精神讓我們成長與成功，為了目標努力，雖苦亦甘!只要積極求勝，橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團日活動中用不匱乏，幫助我們克服困難，激發(fā)力量，超越競爭者。

從我們確定主題到活動結束，我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折，我們笑一笑，繼續(xù)努力、加油，因為我們相信我們是最棒的，相信我們班能夠在今后創(chuàng)造一片屬于我們的天地，擁有團隊精神，相信我們在大學定會展翅高飛!

篇二

當代大學生，教育不能只靠函授專業(yè)知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè)，去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

本次團日活動的一個中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”的活動。在本班團支部的組織策劃下，確定了三個主要活動：

1、知識競答2、欣賞視頻3、欣賞建國大業(yè)。

本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到，而且根據(jù)現(xiàn)場參與的人員的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到，讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的團日活動奠定了基礎。

此次團日活動，從整體上說，比較成功，達到了預期目標。但從局部看仍可發(fā)現(xiàn)團支部內部存在的一些問題，有一些不足。這或許也是團日活動另一個好的

效果，即在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題，進而找出解決方案，以求管理的日趨完善。

事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。所以這次，總體而言，大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

活動能夠充實和豐富學生的精神生活由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。

根據(jù)學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協(xié)調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊?，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

第4篇 團日活動心得總結

團日活動心得總結篇一

今天晚上我班跟08廣播電視新聞學2班、07計算機輔助設計與制造2班共三個團支部在教學樓6e-308進行了一場激烈的“歷史回顧五四知識競賽”,在比賽中我班是科學組, 比賽一開始，現(xiàn)場氣氛異常激烈，臺上臺下均洋溢著緊張的氣氛。經過一番激烈的知識決斗，競賽結果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識競賽的冠軍寶座，而我們科學組以65分獲得第三名。在結束后,我們的隊員都覺得我們成績很不理想。也許我們對五四愛國運動太不了解了。所以經過這次團日活動，使我有機會真正地了解什么是“五四”。

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了整整90年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。

愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的'一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進娶永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發(fā)展、社會變革的步子很快，。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。

民主與科學，是“五四”精神的核心與動力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力；科學，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學不發(fā)展，科學氛圍不濃，科學創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內形勢發(fā)生了很大的變化，社會也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。

團日活動心得總結篇二

根據(jù)校團委的要求，結合院系的工作部署，結合本支部的實際情況，本學期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風采。

活動主題：關注專業(yè)動向，明確人生目標

活動回顧：

本次團日活動，我支部圍繞“關注專業(yè)動向，明確人生目標”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中，同學們積極參與，充分體現(xiàn)大學生的活力與激情。

第一部分-------大夫山之旅：

4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務就是租單車。

在經過核算后，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。

租好單車后，同學們便自愿分配，兩人一輛單車，向大夫山前進········

來到大夫山，我們第一個到達的景點便是廣州亞運林。因此大家便迫不及待地要在這里拍照留念。 于是，本次團日活動的第一張照片誕了

接著，在經過大家的討論后，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景·······

周六游客特別多，

就像是單車比賽··········

在經過一番游玩之后，我們的聚集地便是風箏場

·······

在這里····我們將放飛我們的夢想········讓風箏，

讓氣球帶著我們的夢想高飛·······

本來，我們是計劃找一個高高的山，然后我們全體同學站在山上將夢想寫在氣球在，然后放飛的，但是由于找不到比較高的山，所以計劃泡湯了·······

不過····我支部成員又想出了新的方法··那就是將寫有夢想的氣球綁在風箏上，讓氣球與風箏一起飛········（真是太有才了··）

于是，同學們紛紛在氣球上寫上自己的夢想，有的同學還寫上對玉樹，西南旱災的祝 ?！ぁぁぁぁぁぁご砦覀冏詣踊瘓F支部對災區(qū)的一片祝?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

第二部分-------專業(yè)知識座談會：

時間：2011-04-25晚上

地點：教學樓302

本次座談會我們很榮幸能夠請到 我們的班主任羅松江老師（自動化專業(yè)博士）以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關知識。

第5篇 團日活動心得1500字

本學期，管理學院團委在校團委的正確引導下，緊緊圍繞學校的工作重心，堅持以育人為主線，以青年學生為主體，以素質培養(yǎng)為重點，結合學院“知書達理”特色教育理念，對廣大青年團員進行思想引領，努力提高團員的政治思想素質，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，培養(yǎng)優(yōu)秀雷鋒團支部和合格青年團員，積極開展各項團日活動，圓滿完成了學期初制訂的工作計劃?，F(xiàn)將本學期的團日工作活動如下：

一、“厚德載物”立足精神文明根基

（一）喜迎十八大，學習十八大精神主題團日活動

為進一步加強基層組織建設，加強對青年學生精神文明的引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期，各團支部根據(jù)支部情況制定并開展了多種多樣的活動學習十八大會議精神。例如：“關注十八大，我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業(yè)》觀影活動、“學習十八大，談談我想法”主題班會、“喜迎十八大，村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶十八大精品團會、普及十八大歷史知識，等。本次主題團日活動的開展，是以往多種精神教育的一個升華，團支部團員通過在團日活動中學習十八大，深入了解十八大精神，也對共青團的發(fā)展有了更深刻的認識，明確了共青團員的重要作用，以及自己所肩負的責任和使命。

（二）“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”

工程管理11-03班在鐵石廣場舉辦外場活動，號召同學們“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”進行募捐活動，號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生，同學們十分熱心，用自己的愛心感動現(xiàn)場的每一個人，用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動，共收獲了書籍100余本，資料30余份，筆等10余支，衣服3件以及其他物品10余件。

（三）感恩信漂流

從小到大，我們遇到過無數(shù)次的困難，而每一次的困難中，總有人伸出援助之手，幫助我們走出困境。工程管理11-04班借用感恩節(jié)的機會，舉辦了感謝信漂流活動，要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信，然后由團支部統(tǒng)一郵寄。本次活動為同學們提供了一次將感謝的話說出口的機會，將平時覺得難為情的心里話說給想要感謝的人。

（四）“心理有我”戶外活動

為了調動班級同學的積極性，土地11-1班舉辦了“心理有我”戶外活動，本次活動由心理委員精心策劃，活動現(xiàn)場氣氛非常活躍，挑戰(zhàn)了大家的團隊精神意識，使得大家能夠共同完成任務。通過各種游戲和運動，考驗團隊的合作精神。這次心理活動是戶外，天氣有些寒冷，但是大家在開心之余，還會有自對于團支部集體的思考，比如合作，團結，溝通等等。這次心理活動雖然在戶外大家很愉快的度過，同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博學篤志”營造校園學習氛圍

（一）微電影——“發(fā)現(xiàn)書中的故事”

本次微電影的拍攝本以讀書為主題，拍攝書中某一情景或與讀書有關的故事。工程11-4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節(jié)中，感動之余也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。

四六級經驗交流會，工商1101班、法學1101班

三、“全心全意”服務他人，服務社會

四、“儉以養(yǎng)德”從小事做起勤儉節(jié)約

五、“開拓視野”走出校園，參觀學習

本學期已臨近尾聲，管理學院共計開展團日活動100余項，其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展，極大的豐富了同學們的校園生活，使同學們在各方面進行自我的提升，自我完善，真正做好學與思相結合，學與樂相結合。在各項活動開展的同時，管理學院團委也積累了寶貴的經驗，發(fā)現(xiàn)了一些不足，在新學期的工作中，我們將揚長避短，以飽滿的熱情和態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，打造管理學院精品團日活動。

第6篇 團日活動心得總結范文

1.團日活動心得總結范文

為了進一步響應團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動，幫忙和促進大學生對團組織的了解，旅游管理152班于20__年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要資料，引導同學們展現(xiàn)感恩的心，進取發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質，現(xiàn)將具體資料向團委總結匯報如下：

一、活動流程：

1.全體同學一齊唱《感恩的心》。

2.由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

3.由主持人為我們播放了同學們一齊錄制的視頻《就此刻》，讓我們感恩此刻，感恩同學，感恩教師。

4.由主持人組織同學們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個同學找出一張空白的紙，假設情景為一艘諾亞方舟，僅有十個座位，讓每個同學寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）。

5.由主持人為大家播放了一個關于母愛的視頻名為《我老了，你會不會養(yǎng)我》。

6.進行第二個游戲：模擬電話：同學們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景。

7.由崔鐸和李光宇同學為大家?guī)砹死收b。

8.最終，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因為在心中》。

二、活動自我評估：

總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個團結向上的班團體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高 潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

三、活動成效及意義：

這次活動起到了預想的成果，同學們深深感受到了，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產生了共鳴，拉近了同學之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎。

2.團日活動心得總結范文

此次團日活動，我們一起風雨同舟，一起成長，一起歡樂，現(xiàn)在回想起來，不僅收獲頗多，而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。

鯊魚無長腿，不會登陸，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可以在海中稱霸。老虎無錦磷，不會游泳，但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨，故可以在山中稱王。雄鷹無利牙，不會下水，但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子，故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人，都有其缺點和優(yōu)點。每一個成功的大企業(yè)，都是全體員工通過合作的結果；每一個獲勝的體育隊伍，榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發(fā)揮了的力量，追求的成功，因為我們相信惟有透過團隊的合作，才能獲得的成功！

一個成功的團隊，不但需要有卓越的領導班子，確定團隊的共同價值取向和奮斗目標，建立有效的運行和溝通交流機制，還需要擁有一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成，協(xié)同完成團隊目標的同時，實現(xiàn)個體的人生價值。在此次團日活動中，這種作用被發(fā)回的淋漓盡致，同學們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強大。

此次團日活動的成功之處便在于對各位同學分配了合適的任務，并保障了高效率、高質量的完成任務。關于個體需要，馬斯洛的理論提出了五個層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員，需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關于“十二五”班會的活動中，每個人都有任務，而且分工明確，做到了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務分配時，做到對每一個人最合適的安排。并通過適當?shù)奈镔|和精神激勵措施，肯定個體的付出和努力，因勢利導。

單絲不成線，獨木難成林。每個人由于知識和能力的有限性，同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時，團隊精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作，到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起，就特別注重激發(fā)團隊的潛能，培養(yǎng)和加強每位同學的團結協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團結協(xié)作并不是否定個人和個性，團隊的整體優(yōu)勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工，明確了協(xié)作方式，對團隊中的成員進行了合理配置，就會營造一種良好的氛圍，激發(fā)同學們發(fā)揮個性，鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下，班級必將形成合力，有效完成共同的目標。

在班團建設中，班委至關重要，應為團隊領導必須適時地梳理內部關系，優(yōu)化團隊結構，鼓勵每個成員弘揚自我，揮灑個性，充分發(fā)揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚，才能激發(fā)了團隊的潛能，從不同側面完成團隊的目標任務。使得優(yōu)勢互補，協(xié)同作戰(zhàn)。有個性，有創(chuàng)造，有創(chuàng)新。團隊的個體是不同的，但是對一個優(yōu)秀團隊而言，在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個思想，我有一個思想，互相交換之后，我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流，團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力，不僅鍛煉了自己獨立作戰(zhàn)的能力，又能很好的融入集體，能夠在這個團隊中不斷學習，不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神，而正是團隊精神讓我們成長與成功，為了目標努力，雖苦亦甘！只要積極求勝，橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團日活動中用不匱乏，幫助我們克服困難，激發(fā)力量，超越競爭者。

從我們確定主題到活動結束，我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折，我們笑一笑，繼續(xù)努力、加油，因為我們相信我們是最棒的，相信我們班能夠在今后創(chuàng)造一片屬于我們的天地，擁有團隊精神，相信我們在大學定會展翅高飛！

3.團日活動心得總結范文

走進小學宣傳文明、愛國知識對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。我沒有負責小學方面的聯(lián)系工作，但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動，到后來轉向__學校開展活動的過程來看，前期工作是很艱難的。

正因為如此，大家很清楚這次機會來之不易，在準備工作中大家工作都格外用心。在每個環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作，這讓我感到了給排水091班是一個凝聚力很強的集體，同時我也感到團結在一起工作效率會如此之高。

在小學的宣傳我有點緊張，因為我們的言辭對小學生來講是一種向導，我們的每一句話都可能對他們造成巨大的影響。不過有了前期較為充分的準備及活動的順利開展，我想我們達到了此次活動的目的。

開展團日活動的形式有很多種，如可以組織去玩，來快樂自己，而我們選擇了勞動自己，豐富別人。

4.團日活動心得總結范文

為使各位同學廣泛參與本次主題團日活動，本支部要求每位同學利用課余時間通過網絡平臺深入學習五四精神的相關內容，全班同學以宿舍為單位定期交流學習心得。本支部召開學習成果交流會，交流各位同學的學習感受，并對此次主題團日活動進行總結。

會議由團支部書記孫月月同學主持，首先傳達了上級團委關于開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨后根據(jù)自己理解的此次活動的重要意義做了交流發(fā)言，他認為時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實干是擔當?shù)挠辛χ?，實干才能不被前進中的困難所羈絆，不被現(xiàn)實中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

此次主題團日活動，同學們結合___新時代中國特色社會主義思想的相關內容，對“五四”精神有了更加深入的了解和認識。新時代已經賦予了我們大學生新的使命，我們只有在新思想的指引下，堅定理想信念、志存高遠，腳踏實地、櫛風沐雨、積極進取、努力創(chuàng)新，不負時代賦予我們的責任、不負民族寄予我們的希望，用我們的知識與智慧去建設祖國，爭取早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

5.團日活動心得總結范文

團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要資料，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。在這次活動中，充分體現(xiàn)了每個同學的熱情，調動了同學們的融入團體活動的進取性。同學們熱情澎湃，進取響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿職責的心去完成這次團體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。

本次團日活動是我班第一次舉辦的團體活動，沒有彩排，直面舞臺。每個人都進取的參與到這個活動中。攝影，播放ppt，主持，候場，玩游戲，一切都是那么順利，每個人都進取配合。在活動開始之前，每個人都在忙碌著布置班級，雖然有些人因為各種事情來的有些晚了，但只要進了這個教室的，都在幫忙干活，這讓我更加體會到一個團體的力量。活動進行的時候，氣氛很活躍，沒有冷場，沒有事故。讓我不禁感嘆這個班級的強大。

活動結束后，班代總結了這個活動的優(yōu)點與不足，她的一番話，我們每個人都受益匪淺。她的每一句話都很重點，沒有其他修飾，一步到位，讓我們很清楚這次活動舉辦的不足之處。她告訴我們:一個團體，要擰成一股繩，才能有力量，每個人都要用力，要用心去愛護這個團體。盡管這樣的話聽過無數(shù)次，但這一次，我真正有了不一樣的感受。她說她雖然是第一次當班代，卻是第二次當班長，她為我們做的一切，是職責，沒有任何物質上的回報，只是肩上的一份職責。聽到這句話，我突然心里暖暖的，她并沒有義務去管理我們，但她缺盡了自我的努力和力量去幫我們，讓我們學會團結和互助。

第7篇 五四主題團日活動心得總結【精編版】

從3月20日第一次黨課學習到現(xiàn)在，黨課講座已經過半，講座主題涉及中國改革開放三十年，黨的性質、任務和宗旨，高素質創(chuàng)新人才的基本條件，十二五規(guī)劃的臺前幕后以及當前國際政治形勢和中國的外交等方面的內容。授課教授都是南開黨校為我們精心安排的各領域的專家學者。教授們講的認真，我們聽得仔細，收獲良多！具體體會如下：

第一，十二五規(guī)劃的臺前幕后是有關今年兩會的講座，兩會召開期間就十分關注兩會動態(tài)，又在第四次黨課上聽了程同順教授的分析，有了一點自己的體會。兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用。今年的兩會，一如既往的顯示了各種備受關注的民生問題，除了教育收費、就業(yè)困難、反腐倡廉、醫(yī)療改革、農民工保障等話題依然備受關注以外，房價上漲、股市虧跌、節(jié)能減排、食品安全等也排到了熱點民生問題的前列。在上述眾多備受關注的問題中，大學生最關注的還是就業(yè)問題。溫總理在政府工作報告中也著重談了就業(yè)問題。堅持實施積極的就業(yè)政策，落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針，加強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓，鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。作為當代研究生，盡管形式十分嚴峻，但我們更要看到黨和國家為我們創(chuàng)造的良好的發(fā)展環(huán)境，我們唯有不斷夯實專業(yè)知識，緊密聯(lián)系實際，積極參與實踐實習活動，不斷提升自己各方面的能力。

第二，聽完劉豐教授的第五講'當前國際形勢與中國的外交'，又有了一點體會。進入__年以來，國際大環(huán)境安好，但局部地區(qū)并不太平。先是埃及政局不穩(wěn)，近日利比亞又出現(xiàn)動蕩；再談到我國的外交，整體走勢良好，但仍受局部小事滋擾，從去年年末到現(xiàn)在，中、俄、日圍繞三國長期以來受爭議島嶼的外交交涉一直不斷。但無論怎樣，我們始終堅信在黨和國家的領導下，祖國的發(fā)展形勢一片光明。從祖國救援滯留埃及、利比亞的僑民的速度，以及近一個月來各地的兩會紛紛圍繞民生等一系列以人為本的提案中就可以看得出來。在大好的國內形勢下，盡管未來五年就業(yè)壓力依舊不容樂觀，但有幸在南開園深造的我們，唯有努力夯實專業(yè)知識，適時參與實踐實習活動，不斷豐滿自己的羽翼，才能在一年半以后的畢業(yè)季上交一份滿意的答卷。

以上是黨課學習以來我的心得體會。下面向黨組織回報開學以來參與我們團支部迎'五四評優(yōu)'主題團日活動的感想:

__年3月31日,我們翻譯碩士支部在外院414室，成功舉行了重溫經典系列主題團日活動?；I備中的種種情境依然清晰地回蕩在耳畔、眼前，大家積極參與、集思廣益的舉動依舊感染著我；活動中的的熱烈氣氛仿佛還在繼續(xù)……參與這次重溫紅色經典系列活動是我的榮幸。與大家的合作，讓我感受到了眾人拾柴火焰高！活動中，我們采用多樣的形式貫穿不變的紅色經典主題，很是新穎！比如，一提到紅色經典，大家直觀感覺可能是'枯燥'二字，但我們用紅色經典電影片段重溫，紅色經典翻譯有獎問答，紅色經典推薦會，紅色事跡連連看以及紅歌展示會的形式呈現(xiàn)在大家面前，打破了大家習慣中的枯燥，整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈，融洽而祥和。和大家在一起活動，我們無時無刻不感到時間的匆匆，一個多小時的活動仿佛瞬間即逝！此次活動不僅提高了大家的馬克思主義覺悟和愛國主義情懷，達到了深入淺出的重溫紅色經典的目的，而且增進了同學們的友誼！

第8篇 五四青年節(jié)團日活動心得總結匯集

今年是五四運動__周年和中國共青團成立__周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發(fā)團員的認同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動___周年系列活動。

一、活動主題

點贊青春正能量踐行核心價值觀

二、活動時間

4月上旬至5月上旬

三、主要內容

1.深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。以紀念五四運動97周年、建團93周年為契機，廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，通過紀念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游、主題實踐活動等喜聞樂見的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。

2.廣泛開展實踐服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。緊密結合《__第二師范學院黨委學工部2023年工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

3.認真開展先進典型表彰，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團委、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部、五四優(yōu)秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

4.積極開展主題團日活動，進一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領潮流的主題團日活動，如：學習系列講話精神“四進四信”活動、網絡文明主題活動、學習兩會精神活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力和凝聚力。

5.蓬勃開展素質拓展活動，進一步提升服務青年的工作水平。進一步加強大學生素質拓展教育工作，大力推進青年科技創(chuàng)新行動，重點組織好2023年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動，進一步濃厚學習氛圍，優(yōu)化學習環(huán)境，興起人人愿學習、人人愛學習的熱潮。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。各學院分團委要充分認識開展紀念活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，認真謀劃，精心組織，在落實好全校統(tǒng)一的紀念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶?；顒?，形成上下聯(lián)動的良好局面。

2.突出主題，體現(xiàn)特色。各學院分團委要結合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應和強大聲勢，在活動內容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。

3.加強宣傳，營造氛圍。各學院分團委要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀念活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。要發(fā)動團員關注學工部(團委)官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動。

各學院分團委要結合全?！拔逅摹逼陂g整體部署，圍繞理想信念教育、實踐服務活動、先進典型表彰、主題文化活動、素質拓展活動等五項內容，制定本學院紀念五四運動97周年系列活動方案(含活動計劃)，于4月10日前上報活動方案，于5月10日前上報活動總結,活動總結盡量詳實，附上活動支撐材料，活動效果將作為2023年共青團工作考核的參考指標。

五四青年節(jié)團日活動心得總結