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紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選11篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):25

紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)

第1篇 紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)

以下是關(guān)于紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)(1)

為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)___對(duì)少年兒童提出“中國(guó)夢(mèng)”的殷切希望。引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。

10月12日下午,通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情,而且讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織有了更深的認(rèn)識(shí)。 下午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織了少先隊(duì)大隊(duì)委任命儀式,全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓詞,少先隊(duì)員代表發(fā)言,充分展示了為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

二、開展主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)還召開了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,高度重視文件精神,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年的熱潮。

三、開展清潔衛(wèi)生死角活動(dòng)。

通過(guò)清理學(xué)校衛(wèi)生死角,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到,要做好接班人是要從小事做起,做好自己,愛護(hù)我們周邊的環(huán)境。

四、改進(jìn)的地方.

1. 要繼續(xù)完善組織建設(shè),輔導(dǎo)員工作要加強(qiáng)管理。

2. 多渠道多方面給學(xué)生提供信息、材料,為參與各項(xiàng)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、要加強(qiáng)中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)督和檢查,保證有些活動(dòng)不流于形式。

4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要重新設(shè)立,少先隊(duì)值日制度要繼續(xù)執(zhí)行,保證全體隊(duì)員養(yǎng)成戴紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的習(xí)慣。

總之,有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,使我校少先隊(duì)員們共同過(guò)上了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)(2)

金秋十月,收獲的季節(jié),少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的日子。為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,__鎮(zhèn)中心小學(xué)10月13日開展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”建隊(duì)日的活動(dòng)。

10月13日是星期一,早上的升旗儀式結(jié)束后,就舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。兩名主持人那響亮的聲音,甜美的笑容,讓全校都為之一振。首先出隊(duì)旗,三名出旗手正在昂首闊步向前,向前……接著由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,陳老師指揮到位,學(xué)生唱的奮力響亮,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布一年級(jí)學(xué)生光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。最具高潮的活動(dòng)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐為一年級(jí)全體學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵(lì)他們的誓言從小愛黨、愛祖國(guó)、愛人民,努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

一年級(jí)新入隊(duì)的學(xué)生代表許可心發(fā)言說(shuō),她已經(jīng)成了一名光榮的少先隊(duì)員,她將更加嚴(yán)格的要求自己,自己的事情自己做,好好學(xué)習(xí),天天向上,無(wú)愧于胸前的紅領(lǐng)巾!

四年級(jí)的老隊(duì)員代表樊子天也告訴新隊(duì)員一些注意點(diǎn):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”,希望新隊(duì)員和老隊(duì)員一樣做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

最后校長(zhǎng)祝賀一年級(jí)的新隊(duì)員們,希望他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存,多為他人著想,多為集體著想,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!

之后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)一年級(jí)新隊(duì)員參觀校史室、隊(duì)室等,和大家講了黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講了隊(duì)章隊(duì)禮的精神,還講了黨對(duì)少先隊(duì)員的希望,新隊(duì)員們獲益良多。

我校通過(guò)開展了一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng),讓少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

第2篇 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,也為了結(jié)合實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),放飛孩子們自己的夢(mèng)想。10月10日上午,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)__學(xué)校大隊(duì)部舉行了 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年”紀(jì)念建隊(duì)日主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

紅色傳遞,是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,是理想的傳承、信念的傳承。

首先六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下發(fā)表演講,她號(hào)召全體少先隊(duì)員把自己的夢(mèng)想與中國(guó)的夢(mèng)想緊密相連,用實(shí)際行動(dòng)向黨和祖國(guó)送上一份滿意的答卷,努力把中華民族復(fù)興藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)。

接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師發(fā)表講話:少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到少先隊(duì)員手中,這就需要每個(gè)人腳踏實(shí)地地行動(dòng),從現(xiàn)在做起,聽黨的話,做好少年,做一名合格的少先隊(duì)員,讓胸前紅領(lǐng)巾更鮮艷,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

然后,各中隊(duì)觀看了全國(guó)少工委辦公室、未來(lái)網(wǎng)錄制的“深入貫徹______給大陳島老墾荒隊(duì)員后代回信精神”專題訪談視頻,各中隊(duì)還組織少先隊(duì)員開展交流討論,學(xué)習(xí)大陳島墾荒的爺爺奶奶們的不放棄、自力更生、為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

最后,全體少先隊(duì)員們高唱“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民……”,此次活動(dòng)在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中落下帷幕。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們紛紛表示,要發(fā)揚(yáng)和傳承墾荒精神,爭(zhēng)做聽黨的話的好少年。

第3篇 紅領(lǐng)巾示范學(xué)?;顒?dòng)情況總結(jié)

一、 基本情況

根據(jù)全國(guó)少工委的有關(guān)要求,“紅領(lǐng)巾示范校”普及開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),潭崗小學(xué)按照《關(guān)于深入開展“南粵少年雛鷹行動(dòng)”推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(團(tuán)粵聯(lián)發(fā)〔20_____〕12號(hào))的有關(guān)要求,積極在本校開展富有特色的“雛鷹爭(zhēng)章”等相關(guān)活動(dòng)。

潭崗小學(xué)少先隊(duì)20_____年3月啟動(dòng)少年“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”,7月被省少工委提名為“紅領(lǐng)巾示范”學(xué)校,雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng)在9月全面實(shí)施“雛鷹爭(zhēng)章”工作。我校根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)開展自理章、環(huán)保章、禮儀章、手工章、勞動(dòng)章等特色章目活動(dòng),深化少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),增強(qiáng)未成年人思想道德教育的實(shí)效性;還配合新課改,推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”與新課程的有機(jī)結(jié)合,在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)隊(duì)員提高綜合素質(zhì)。有的把爭(zhēng)章的重點(diǎn)放在孩子學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖實(shí)踐活動(dòng)方面;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)方面;培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感方面。

我校全面開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)班級(jí)17個(gè),17個(gè)中隊(duì)開展了活動(dòng),開展活動(dòng)中隊(duì)達(dá)100%?!半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)已成為潭崗小學(xué)少先隊(duì)的重要活動(dòng)。

二、主要做法

根據(jù)“__省紅領(lǐng)巾示范?!钡奈宕蠡緲?biāo)準(zhǔn):(一)組織建設(shè)好。少先隊(duì)組織健全,制度完善,氛圍濃厚。(二)隊(duì)伍建設(shè)好。隊(duì)員入隊(duì)、退隊(duì)手續(xù)完備,隊(duì)委定期換屆,小干部民主選舉、輪流競(jìng)崗擔(dān)任,配齊配強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,建立健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(三)活動(dòng)開展好。有本地、本校特色的傳統(tǒng)活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),有計(jì)劃有組織地開展“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育活動(dòng),成效顯著。(四)陣地建設(shè)好。少先隊(duì)教育、活動(dòng)陣地健全,充分發(fā)揮隊(duì)(部)室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐科普基地等的教育作用。(五)宣傳和理論研究工作有成效。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊作用;重視和積極開展少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和理論研究總結(jié)。具體實(shí)效的做法有以下幾個(gè)方面。

一、是對(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)作出具體工作部署。小大隊(duì)長(zhǎng)及中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,還下發(fā)了開展活動(dòng)的具體指導(dǎo)意見、“手拉手”__賑災(zāi)互助活動(dòng)通知、“六月花”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知等。要求開學(xué)第一周各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)必修章目的要求及考章辦法,以后每周星期四的隊(duì)活動(dòng)課除了圍繞每月的主題教育內(nèi)容開展各具特色的主題教育隊(duì)會(huì)外,中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)本中隊(duì)隊(duì)員踴躍爭(zhēng)章,對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員及時(shí)頒章并粘貼在爭(zhēng)章臺(tái)上。大隊(duì)部組織隊(duì)委進(jìn)行定期與不定期相結(jié)合的考評(píng)。

二、是結(jié)合教育新課改開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。在新課改的推動(dòng)下,我縣將“雛鷹爭(zhēng)章”貫穿于新課程理念下的三維目標(biāo)中,在教學(xué)中實(shí)施了知識(shí)與情感的統(tǒng)一;過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一;能力與技能的統(tǒng)一。使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用。學(xué)校設(shè)立了學(xué)習(xí)章,進(jìn)行班級(jí)學(xué)習(xí)評(píng)比;班上中隊(duì)輔導(dǎo)員又把學(xué)習(xí)章具體化,例如好問章、書法章、繪畫章等等結(jié)合新的課改理念,充分發(fā)揮“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,多角度的認(rèn)可孩子的閃光點(diǎn),設(shè)置了許多靈活多樣的“雛鷹爭(zhēng)章”。各校的爭(zhēng)章活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)工作的考核,“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)已作為學(xué)?;A(chǔ)課程的組成部分。

三、是把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)納入學(xué)校素質(zhì)教育工作的具體內(nèi)容。通過(guò)開展?fàn)幷聛?lái)促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體措施是各中心校將此活動(dòng)納入對(duì)各完小的考核,和學(xué)校對(duì)“文明班級(jí)”、“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”的評(píng)比結(jié)合。各班基本都有爭(zhēng)章臺(tái),爭(zhēng)章項(xiàng)目各有千秋,基本都是針對(duì)隊(duì)員存在的普遍問題設(shè)置,目的是鼓勵(lì)隊(duì)員全方位發(fā)展。

四、是依托校內(nèi)外陣(基)地建設(shè)開展活動(dòng)。開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的校外陣地建設(shè)還處在探索階段。一是開展三至六年級(jí)少年學(xué)生到少年軍校訓(xùn)練基地訓(xùn)練與執(zhí)勤指導(dǎo);二是在潭村社區(qū)里,以社區(qū)的潭村河做為環(huán)保調(diào)查研究對(duì)象,定期到點(diǎn)拍攝河水清潔概況。學(xué)校還邀請(qǐng)石井街派出所的公安干警為學(xué)校法治副校長(zhǎng),在法制宣傳月到本校進(jìn)行法制教育;同時(shí)還每年邀請(qǐng)消防的同志到各校進(jìn)行安全教育活動(dòng);在隊(duì)伍的建設(shè)方面,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還聘請(qǐng)?zhí)秿弰诮趟饢|健干警作為本校的校外輔導(dǎo)員。

三、特色工作:

潭崗小學(xué)在深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中實(shí)施的地方特色章目有:自學(xué)章、自理章、環(huán)保章、安全章、生存章、養(yǎng)殖章、科技實(shí)踐章。做法:一是符合本地本班實(shí)際及學(xué)生的年齡特點(diǎn);二是設(shè)置靈活多樣、目標(biāo)小而實(shí)的獎(jiǎng)?wù)?;三是雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)各具特色,創(chuàng)設(shè)了童趣美與藝術(shù)美相結(jié)合的爭(zhēng)章臺(tái);四必修章與自選章有機(jī)結(jié)合,把個(gè)人爭(zhēng)章、小隊(duì)爭(zhēng)章、中隊(duì)爭(zhēng)章融為一體;五是考章的項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,考章時(shí)的小考官由隊(duì)員中的學(xué)章優(yōu)秀者擔(dān)任;讓隊(duì)員易考,樂考。

紅領(lǐng)巾示范學(xué)?;顒?dòng)情況總結(jié),標(biāo)簽:活動(dòng)總結(jié)格式,三八活動(dòng)總結(jié),

典型例子有:由李寶儀主任輔導(dǎo)的科技小組,六(2)班航模小隊(duì)在20_____年5月獲得__區(qū)集體三等獎(jiǎng),個(gè)人二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè)。在20_____年11月這個(gè)小隊(duì)又獲得__區(qū)車輛模型集體二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。四(1)班開展科普養(yǎng)蠶小知識(shí)隊(duì),其觀察員凌銳杰、簡(jiǎn)穎詩(shī)的作文獲得20_____年__區(qū)科普作文二等獎(jiǎng)。因科普活動(dòng)開展得好,石井街教育教管中心指定我校為石井街科普基地。

四、存在問題

一是爭(zhēng)章的持續(xù)性、實(shí)在性難把握,有一些中隊(duì)輔導(dǎo)員還不能在爭(zhēng)章活動(dòng)中作為教學(xué)的輔助手段;二是中隊(duì)在推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的合作性不強(qiáng);三是校外活動(dòng)社團(tuán)有待加強(qiáng)。

五、建議意見

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的指導(dǎo)和支持,把養(yǎng)成教育與爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,通過(guò)開展豐富多彩的爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng),提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二是要把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛楹饬可倌陜和瘍?nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù),推動(dòng)與課程改革相適應(yīng)的具有少先隊(duì)特色的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的健康發(fā)展。

三是要把深化“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)作為今后的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校抓好,對(duì)還未落實(shí)開展的好的中隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)協(xié)調(diào),特別是針對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間、陣地、經(jīng)費(fèi)等問題,要逐個(gè)加以解決,確保各中隊(duì)能按期按質(zhì)開展中隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

第4篇 小學(xué)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日系列活動(dòng)總結(jié)

以______的講話為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,陽(yáng)城區(qū)第二小學(xué)各中隊(duì)舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日系列活動(dòng),讓廣大隊(duì)員更加了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”的信心。

系列活動(dòng)一:“講述中國(guó)故事”活動(dòng)。第二中隊(duì)舉辦講中國(guó)故事手抄報(bào)比賽,學(xué)生們興趣很高。為了充分發(fā)揮他們榜樣的示范帶頭作用,營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境,通過(guò)手抄報(bào)的.比賽,學(xué)生們?cè)趯?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想,都有了新的看法。學(xué)生們了解了中國(guó)的過(guò)去。也展望了中國(guó)的未來(lái)。學(xué)生們也堅(jiān)強(qiáng)了信心,我們一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。學(xué)生的這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。我們每個(gè)中國(guó)人都要緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。 讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,心往一處想,勁往一處使,那夢(mèng)想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。我們的祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。

系列活動(dòng)二:征集“一句話”,即以“中國(guó)夢(mèng)”為主題,為少年兒童創(chuàng)作一句好理解、記得住、叫得響、能流傳的“中國(guó)夢(mèng)”格言;讓隊(duì)員更加了解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵。

系列活動(dòng)三:“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”圖片展。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員收集不同時(shí)期同一地點(diǎn)的新老圖片或圖片組,通過(guò)自己親自動(dòng)手收集到制作,隊(duì)員們從圖片中了解到了家鄉(xiāng)變化,感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為明天的美好貢獻(xiàn)力量。

系列活動(dòng)四:“漫游中國(guó)未來(lái)”夢(mèng)想秀。同學(xué)們眼中的未來(lái)中國(guó)就是一個(gè)科技發(fā)展領(lǐng)先于世界的強(qiáng)國(guó)。載人航天技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)科技已經(jīng)可以與地球進(jìn)行“交流”,從太空的角度了解關(guān)于地球的更多信息。中國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想是成為和諧、溫馨的國(guó)家,這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就依靠這一代的少年兒童。同學(xué)們以漫畫和給未來(lái)的自己寫一封信的形式展示了自己的中國(guó)夢(mèng)。紛紛表示要從自身做起,愛好花草樹木,愛護(hù)小動(dòng)物,為實(shí)現(xiàn)未來(lái)中國(guó)的綠色之夢(mèng)而不斷努力。相約中國(guó)夢(mèng)!

多姿多彩的主題隊(duì)日活動(dòng)結(jié)束了,少先隊(duì)員們紛紛表示,只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)“我的夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。

第5篇 小學(xué)“六一,讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚(yáng)”活動(dòng)總結(jié)

不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)“六一,讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚(yáng)”活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

61,天空像孩子的臉一樣熱情洋溢,孩子們?cè)缭绲卦诓贾孟矐c的教育里等待活動(dòng)。整個(gè)校園喚發(fā)活力,一片生機(jī)勃勃?;顒?dòng)在大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師“六一致辭”中拉開帷幕。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校組織開展了一系列的慶”六一”活動(dòng)?;顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛之情。

一、六一表彰大會(huì)

每年六一,孩子們都期待著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那激動(dòng)人心的一刻。本次表彰大會(huì)由黃__教導(dǎo)主持,舉行安海鎮(zhèn)六一評(píng)優(yōu)對(duì)象表彰儀式、“陳永墩、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”頒獎(jiǎng)儀式?!瓣愑蓝?、蔡秀輝獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”獲得者經(jīng)過(guò)班科任老師推選,學(xué)校決議,各班選出一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各50元;三等獎(jiǎng)人數(shù)占班級(jí)生數(shù)的10%,獎(jiǎng)金各30元。陳__、蔡__獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)成立以來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,衷心感謝海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友們,對(duì)我校教育的關(guān)心與支持。

二、趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”

每年六一,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子們那歡呼雀躍的身影總少不了。本次趣味“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育組老師的安排下,開展了同年段“跳長(zhǎng)繩”比賽、全班跳短繩接力賽、踢足球比賽。由于場(chǎng)地受限,活動(dòng)分1~3年級(jí)、4~6年級(jí)輪流活動(dòng)。活動(dòng)中,各班團(tuán)結(jié)一致、一起奮勇爭(zhēng)先、大家的歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),共同分享節(jié)日歡樂。

三、快樂“游園活動(dòng)”

本次游園活動(dòng),在1~4年段教室,設(shè)置“射飛標(biāo)”“套圈子”“摸球”“猜燈謎”活動(dòng),每位學(xué)生可以自由選擇想玩的項(xiàng)目,活動(dòng)一開始,孩子們都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,來(lái)到自己感興趣的.游戲項(xiàng)目前,通過(guò)仔細(xì)閱讀游戲說(shuō)明和規(guī)則,一一進(jìn)行了體驗(yàn),有的教室門口排成了長(zhǎng)龍隊(duì)伍,有的學(xué)生還以“過(guò)五關(guān)斬六將”的氣勢(shì),成功闖關(guān)多項(xiàng)游戲,獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)品。

四、自助式活動(dòng)

下午的活動(dòng)更精彩?;顒?dòng)由各班老師、家長(zhǎng)、孩子共同策劃。各班首先舉行美食自助餐,家長(zhǎng)們都使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,孩子們吃得開心,玩得開心,真心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校工作的支持和配合!你們辛苦了,謝謝你們!美食分享后,各班還玩了游戲,再進(jìn)行孩子自導(dǎo)自演的文娛匯演、親子活動(dòng)等等。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

第6篇 “飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動(dòng)隊(duì)日”活動(dòng)總結(jié)

“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動(dòng)隊(duì)日”活動(dòng)總結(jié)-少先隊(duì)工作總結(jié)

生命誠(chéng)可貴,車禍價(jià)更高。交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。少年兒童是道路交通中的餓弱勢(shì)群體,更需要接受交通安全的教育。本級(jí)在五一放假前在各班組織了“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動(dòng)日”——注意交通安全的活動(dòng):

1、 組織隊(duì)員搜索關(guān)于交通事故的新聞,一些隊(duì)員除了從報(bào)紙、網(wǎng)站上獲得消息,更有些隊(duì)員說(shuō)出了就發(fā)生在自己身邊的交通事故,這環(huán)節(jié)不僅讓同學(xué)們知道生命的寶貴,更讓同學(xué)們體會(huì)到安全的重要。

2、 讓隊(duì)員動(dòng)手制作交通標(biāo)志;大家都紛紛找關(guān)于交通標(biāo)志的圖案,發(fā)揮了團(tuán)體精神做出了不少的交通標(biāo)志,同學(xué)們更充分的認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志的'名稱及意義。

3、 組織隊(duì)員使用自己制作的交通標(biāo)志來(lái)表演小品,這環(huán)節(jié)讓同學(xué)們模擬一些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故的小品,讓大家知道在交通活動(dòng)中,行人、騎車人、駕駛員、乘車人,應(yīng)該互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助;還應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全。

本級(jí)中隊(duì)在校大對(duì)的指導(dǎo)下,組織各班進(jìn)行本次“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動(dòng)日”——注意交通安全的活動(dòng)使同學(xué)們更清楚交通常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的意識(shí)。一個(gè)個(gè)血的事實(shí),一份份觸目驚心的數(shù)據(jù),一句句真摯的忠告,使參加活動(dòng)每一位同學(xué)無(wú)不振聾發(fā)聵,牽動(dòng)神經(jīng),從而懂得珍惜生命。

第7篇 紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到期末?;仡櫛緦W(xué)期來(lái)的工作,我們紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,做好了以下幾方面的工作:

一、為了讓小記者社團(tuán)能得到更好的發(fā)展,我們每周三下午進(jìn)行小記者培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行新聞采寫、新聞攝影、新聞?wù){(diào)查、博采眾長(zhǎng)、實(shí)踐采訪等,不僅豐富小記者的見聞,而且從情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多個(gè)角度出發(fā),提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐,進(jìn)而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團(tuán)是一個(gè)充滿生命、溫暖和民主的立體場(chǎng)。在這里,教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動(dòng)的過(guò)程,在這里,學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要,在這里,教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問,不怕出錯(cuò),不怕思辯,教師與學(xué)生之間的平等對(duì)話,學(xué)會(huì)如何與別人平等相處,如何尊重別人。小記者社團(tuán)作為學(xué)生的第二課堂,真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí),這些小記者們每一位都是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,他們?yōu)槟艹蔀橐幻∮浾叨鈽s與驕傲!

二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動(dòng),組織小記者進(jìn)行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),除了英語(yǔ)演講比賽、作文大賽、“六一”文藝匯演,還有消防演練、感恩節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng),另外我們還帶領(lǐng)小記者們走出校門、接觸社會(huì),如帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)等。通過(guò)活動(dòng),豐富了學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力與寫作能力,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì),又為小記者們提供了良好的校園活動(dòng)素材,使他們能更出色地完成本職任務(wù)。

三、小記者社團(tuán)是一個(gè)以興趣發(fā)展為主的社團(tuán),在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但教給學(xué)生一些基本的技巧,還讓他們可以在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。因此,如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀/檢查或者學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)與比賽,我們都會(huì)讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿,慢慢地,學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集,訪后如何整理。除此以外,為了讓學(xué)生能開闊視野,訓(xùn)練膽量,我們會(huì)組織學(xué)生走出校門,到外去采訪。在社團(tuán)中的.十位小記者都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,為同學(xué)們樹立了樂觀、積極、認(rèn)真的形象。

四、本學(xué)期的工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)。通過(guò)這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng),學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來(lái)不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來(lái)不愛說(shuō)話變成了新聞播報(bào)員,從原來(lái)不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到,每次活動(dòng)回來(lái),學(xué)生不等老師布置,不用家長(zhǎng)催促,就會(huì)自覺主動(dòng)地寫好習(xí)作交給老師,習(xí)作的水平也在迅速提升。家長(zhǎng)朋友紛紛表示,像這樣對(duì)孩子有益的活動(dòng),他們一定全力支持。

五、小記者們以高度的熱忱投身工作,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。一學(xué)期以來(lái),在小記者社團(tuán)轟轟烈烈的活動(dòng)中,小記者們投入了大量的時(shí)間和精力,以自己最大的熱忱完成著自己作為小記者的一切工作。期間發(fā)生了許多感人的故事,涌現(xiàn)一批令全校師生交口稱贊的優(yōu)秀小記者。他們參加活動(dòng)積極性高,活動(dòng)中自覺性強(qiáng),活動(dòng)后寫作認(rèn)真,出色地完成了小記者的本職工作。

回首一學(xué)期來(lái)的活動(dòng),有成功,有不足,未來(lái)我們將在學(xué)校和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,將我們的小記者社團(tuán)活動(dòng)開展得更加快樂,更加生動(dòng),更加有效,使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目名稱:小雛鷹社團(tuán)活動(dòng)

項(xiàng)目類型:特色紅領(lǐng)巾社團(tuán)工作

項(xiàng)目意義:小雛鷹社團(tuán)活動(dòng)是我校校園文化的重要載體,是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。少先隊(duì)員參與社團(tuán)活動(dòng),有利于豐富校園生活,培養(yǎng)興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,增加交友范圍。它既是少先隊(duì)員思想教育工作的一個(gè)渠道,又是少先隊(duì)育人的有效途徑;它既受到不同年級(jí)、不同年齡、不同性格少先隊(duì)員的歡迎,又成為學(xué)校精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式,對(duì)于營(yíng)造學(xué)校的文化氛圍,形成學(xué)校的歷史傳統(tǒng),都起著重要的作用。它培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí),對(duì)引導(dǎo)積極健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和構(gòu)建優(yōu)質(zhì)文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠(yuǎn)的影響。

項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn):

二、主要做法

1、帶領(lǐng)學(xué)生集體到我校附近社區(qū)農(nóng)村、住戶參與社區(qū)活動(dòng)、照顧孤寡老人等活動(dòng),采訪社區(qū)農(nóng)村居民、社區(qū)超市售貨員、顧客,了解農(nóng)村的巨大變化給他們帶來(lái)了什么實(shí)惠、方便;超市購(gòu)物感受購(gòu)物的快樂、方便與購(gòu)物的有關(guān)學(xué)問。

2、走進(jìn)社區(qū)住戶、山鄉(xiāng)村野、田間地頭、感受家鄉(xiāng)美好風(fēng)光,了解農(nóng)民家庭家用設(shè)施,感受農(nóng)家甜蜜幸福生活。

3、隔代溝通交流,進(jìn)一步了解農(nóng)村變化的過(guò)程及帶來(lái)如此變化的原因,自己回憶,加深印象,促進(jìn)感情地深化。

4、盤點(diǎn)自己的家用高檔商品,感受現(xiàn)代科技帶給農(nóng)家的方便、實(shí)惠及快樂。

三、取得成效

1、通過(guò)對(duì)社區(qū)的全方位接觸,深化了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解;增長(zhǎng)了見識(shí);通過(guò)與不同階層群眾的接觸,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解。

2、在活動(dòng)中,學(xué)生深入群眾,走進(jìn)家鄉(xiāng),深化了對(duì)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

3、通過(guò)和家鄉(xiāng)父老的接觸,溝通了與家鄉(xiāng)人民的感情,深化了愛國(guó)愛家的意識(shí)。

四、幾點(diǎn)啟示

通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施,取得以下幾點(diǎn)啟示:

學(xué)校開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐,已經(jīng)取得顯著成效。但在推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐的進(jìn)程中,也存在著一些需要解決的問題,下述問題在下一階段中需要進(jìn)行實(shí)踐探索:

1、缺乏多方面的專業(yè)指導(dǎo)力量,學(xué)校有能充分勝任專業(yè)指導(dǎo)的教師不多,這使社團(tuán)的層次很難達(dá)到一定的高度,只能有限地進(jìn)行便教學(xué)便自我學(xué)習(xí)。

2、社團(tuán)活動(dòng)是發(fā)展興趣與個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生自主活動(dòng),客觀上需要學(xué)校、社區(qū)和家庭提供相應(yīng)的設(shè)施,但目前,由于學(xué)校與家庭經(jīng)濟(jì)方面的因素,還無(wú)法滿足社團(tuán)活動(dòng)在這方面的要求。

開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐與研究,尚處在探索階段,有待于進(jìn)一步的深化研究。可以相信,這一新生事物必將會(huì)發(fā)出更璀璨的光芒。

第8篇 紅領(lǐng)巾心向黨活動(dòng)總結(jié)

紅領(lǐng)巾心向黨活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo),結(jié)合上級(jí)精神,我校在暑假期間開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、了解黨的歷史

以少年兒童喜聞樂見的方式、利用紅領(lǐng)巾廣播站,國(guó)旗下的講話幫助少先隊(duì)員們了解黨的光輝歷史,了解黨在各個(gè)時(shí)期,特別是改革開放30多年來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民推進(jìn)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革等偉大實(shí)踐中取得重大成就。通過(guò)組織少先隊(duì)員讀書、觀看有教育意義的影片,了解身邊的老黨員等,以親身體驗(yàn)的方式了解了黨史。

二、學(xué)校重視,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)

1、充分利用中隊(duì)會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、小號(hào)角廣播站等進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)的意義。在活動(dòng)中充分宣傳黨、團(tuán)、隊(duì)的知識(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,講黨史故事,培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)意識(shí)。

2、舉辦以“黨在我心中”為主題的活動(dòng)。

3、各中隊(duì)利用班班通讓少先隊(duì)員們觀看了一部紅色影視劇。通過(guò)搞這次活動(dòng),每個(gè)孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓全體學(xué)生體驗(yàn)到了成功的快樂。通過(guò)開展了這一系列活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和道德情操。

紅領(lǐng)巾心向黨活動(dòng)總結(jié)

為紀(jì)念建黨90周年,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,我校結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的活動(dòng),深入推進(jìn)了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)的開展,并取得較好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、舉行“唱紅歌、誦紅詩(shī)、贊祖國(guó)”為主題的活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念。

二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨、星星火炬代代傳”的主題隊(duì)活動(dòng)。

在中國(guó)少年先鋒隊(duì)紀(jì)念日到來(lái)之際,我校以此為契機(jī),開展了慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年的系列活動(dòng)。10月12日開展“紅領(lǐng)巾心向黨、星星火炬代代傳”主題班隊(duì)會(huì),了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史、重溫隊(duì)歌、誓詞,學(xué)習(xí)隊(duì)章。讓隊(duì)歌唱響起來(lái),暢想理想,激發(fā)昂揚(yáng)向上的愿望。新老隊(duì)員交流分享會(huì)。組織少先隊(duì)員以中隊(duì)會(huì)形式,交流分享參加“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)的收獲和感受。用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地,介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

10月13日開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。50多名新入隊(duì)的同學(xué)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的.帶領(lǐng)下,在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

入隊(duì)儀式上,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊(duì)這個(gè)塑造人鍛煉人的集體里,孩子們的理想之舟定能揚(yáng)帆起航。而老隊(duì)員們這次重溫入隊(duì)誓詞,使少先隊(duì)員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。

通過(guò)舉行“唱紅歌、誦紅詩(shī)、贊祖國(guó)”為主題的活動(dòng);開展“紅領(lǐng)巾心向黨、星星火炬代代傳”的主題隊(duì)活動(dòng)。使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵(lì)了隊(duì)員們珍惜幸福生活,熱愛祖國(guó)的情感。

第9篇 “紅領(lǐng)巾與文明同行”假日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)

2023年8月20日,是一個(gè)值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天,我們“天使”小隊(duì)的5位成員:楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉,一起去五老村老年公寓慰問老人。

當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻明亮的房間,無(wú)論是健康的還是病危危的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位老人時(shí),老人們一個(gè)個(gè)都樂開了懷。

看到他們滿心歡喜的笑顏,我體會(huì)到并懂得了,老人們太需要得到關(guān)愛了,我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里,我還會(huì)組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員,多去給這些老人送去溫暖,讓他們多點(diǎn)歡笑,安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

這次的活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們愛的責(zé)任感,懂得了奉獻(xiàn)愛心,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神,并且鍛煉了我對(duì)活動(dòng)的組織能力。積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有需要改進(jìn)和提高的。比如,在組織下一次的活動(dòng)之前,就需要將問題考慮周全,預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件,采取措施,讓活動(dòng)按計(jì)劃、順利、圓滿的進(jìn)行。

總體來(lái)說(shuō),我對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià):很優(yōu)秀。

游府西街小學(xué)三

(1)班

“天使”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 楊瀟月

第10篇 實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部創(chuàng)建“__省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng)匯報(bào)材料-學(xué)校工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部創(chuàng)建“__省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng)匯報(bào)材料-學(xué)校工作總結(jié)

成為“__省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建單位以來(lái),我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,以爭(zhēng)創(chuàng)__省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯?dòng)力,以“星級(jí)評(píng)比”系列活動(dòng)為主線,以多元管理為手段,創(chuàng)新開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

一、建立學(xué)習(xí)型的隊(duì)組織

1、加強(qiáng)培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員晨讀,以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道。

2、定期開展中隊(duì)活動(dòng)研討課,舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流懇談會(huì)、年級(jí)研討會(huì)。

3、加強(qiáng)對(duì)干部自主管理,隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,定期召開隊(duì)干部民主生活會(huì)。

4、發(fā)揮“一人一機(jī)”優(yōu)勢(shì),以順利通過(guò)__省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!盀槠鯔C(jī),構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及成立輔導(dǎo)員、隊(duì)員個(gè)人博客。

二、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)

(一)校內(nèi)活動(dòng)

1、在建隊(duì)日期間舉行隆重的`“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,隊(duì)員就“我驕傲,我是少先隊(duì)員”發(fā)言并討論。

2、輪中隊(duì)主持升國(guó)旗儀式,結(jié)合實(shí)際撰寫升旗手自我介紹、國(guó)旗下講話稿;成立中隊(duì)值周服務(wù)隊(duì),實(shí)現(xiàn)自主管理。

3、開設(shè)多達(dá)四十八項(xiàng)的興趣活動(dòng)項(xiàng)目,建立完善的測(cè)試、考級(jí)制度。

4、隊(duì)員畢業(yè)時(shí)考評(píng)頒發(fā)“游泳”、“英語(yǔ)口語(yǔ)”、“計(jì)算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”等級(jí)證書。

5、開展讀書節(jié)活動(dòng),以年級(jí)為單位組織“讀書指導(dǎo)會(huì)”、要求隊(duì)員進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)并撰寫心得、參加各級(jí)征文比賽及刊物發(fā)表,以評(píng)選讀書“小博士”。

6、組織一年一度的體育節(jié)、文藝節(jié)、科技節(jié)、敬老節(jié)。

7、開展 “溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動(dòng),邀請(qǐng)生活輔導(dǎo)老師進(jìn)入課堂;開展“溫馨宿舍我的家”布置評(píng)比活動(dòng)。

8、開展各類“推優(yōu)評(píng)星”活動(dòng)。

(二)社區(qū)活動(dòng)

1、積極開展“手拉手”活動(dòng)。組織隊(duì)員參與各類的募捐、敬老慰問等社會(huì)公益活動(dòng)。

2、開展“三感”——感動(dòng)、感恩、感化系列教育活動(dòng),進(jìn)行每日三省:“我的言行是否得體?”、“我的行為是否規(guī)范?”、“我今天進(jìn)步了嗎?”;結(jié)合各類節(jié)日推行“實(shí)踐感恩”活動(dòng)。

3、充實(shí)假期生活,舉辦主題性的夏令營(yíng)、開展“實(shí)踐感恩,共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4、組織春游,做到活動(dòng)前上網(wǎng)搜索資料,活動(dòng)中詳細(xì)記錄,活動(dòng)后書寫心得。

5、邀請(qǐng)駐校民警和法制輔導(dǎo)員開展法律知識(shí)和交通知識(shí)安全講座。

6、家校聯(lián)系,加強(qiáng)環(huán)保教育。

7、服務(wù)社區(qū),鼓號(hào)隊(duì)在街道中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和街道送軍儀式上大放異彩。

一直以來(lái),我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢(shì),取得了驕人的成績(jī):順利通過(guò)__省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!痹u(píng)審,與英國(guó)北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,建立合作伙伴關(guān)系;成為__市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會(huì)”教育基地、__區(qū)版畫培訓(xùn)基地;是__區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲__市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào),多次被評(píng)為__區(qū)先進(jìn)大隊(duì),連年被評(píng)為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評(píng)為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽,屢獲佳績(jī):獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國(guó)青少年藝術(shù)之星韓國(guó)行”文化交流展演金獎(jiǎng)、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國(guó)第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎(jiǎng)、《我是山里小歌手》獲__省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎(jiǎng)、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示大型公益活動(dòng)佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎(jiǎng)、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎(jiǎng);男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名;文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號(hào),連續(xù)兩年獲得全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)、連續(xù)兩年獲__市即席作文大賽一等獎(jiǎng)、大量作品在各級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)并發(fā)表;廖穎彤獲__區(qū)首屆民辦學(xué)?!氨坦饒@杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎(jiǎng);育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國(guó)中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評(píng)活動(dòng)”三等獎(jiǎng)、電腦組組在街道計(jì)算機(jī)logo程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)比賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)脫穎而出,代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績(jī)、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識(shí)搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲__區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作(電腦繪畫)三等獎(jiǎng);手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎(jiǎng)、“陽(yáng)光錦華”科普遍萬(wàn)家活動(dòng)美術(shù)比賽和種植比賽一等獎(jiǎng)、隊(duì)員順利通過(guò)美術(shù)、書法各級(jí)等級(jí)考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累;多人被評(píng)為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。

“__省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺(tái),更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天!

第11篇 紅領(lǐng)巾的讀書活動(dòng)總結(jié)范文

一、展現(xiàn)的風(fēng)采

1.讓學(xué)生顯風(fēng)采

在讀書活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。一二年級(jí)讀《三字經(jīng)》,三四年級(jí)《百家姓》,五六年級(jí)《千字文》。為此我校開展了師生同臺(tái)誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。為此我們開展了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,孩子們賽出了水平,賽出了興趣。為了增強(qiáng)班級(jí)的讀書氛圍我們還開展了書香班級(jí)的評(píng)比。這些活動(dòng)不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我校組織家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)對(duì)我校這個(gè)做法贊口不絕,一致認(rèn)為召開這樣的家長(zhǎng)會(huì)好有實(shí)效,讓他們知道要做什么,怎么做。如今,以讀書活動(dòng)為例,召開以家長(zhǎng)會(huì),這樣大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn),大家都認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)開得好,不但能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相溝通,而且還能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)成了家長(zhǎng)展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。

二、開展讀書活動(dòng)的措施

(1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

(2)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的購(gòu)書愿望。

(5)開展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。

(6)圍繞讀書活動(dòng),我校開展了一系列的活動(dòng):每日一頌活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。

(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過(guò)讀書長(zhǎng)智,通過(guò)讀書明理。

當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣的農(nóng)村小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說(shuō)是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。

紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)總結(jié)

紅領(lǐng)巾活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選11篇)

2023年8月20日,是一個(gè)值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天,我們“天使”小隊(duì)的5位成員:楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉,一起去五老村老年公寓慰問老人。當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但…
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