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工作周總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-01-03 17:15:07 查看人數(shù):11

工作周總結(jié)

第1篇 教學工作周工作總結(jié)范文與計劃

工作總結(jié):

各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學校復驗材料

教科室:

1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學習的文章,今周共收取36篇學習體會,選取4篇上交教研室;

2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;

3教師硬筆書法報名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計書法作品標簽,共收取 14份作品,匯總上交。

政教處:

組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。

體衛(wèi)藝:

1、9月22日組織六年級四名學生參加小學教研室舉辦的“小學生國防知識競賽”活動并獲得第二名;

2、繼續(xù)訓練小學生足球隊。

其它:

1、按上級要求,通知老師申報小學學科專家團隊成員,共4名老師申報;

2、組織四、五年級數(shù)學老師各出一份競賽的復習題,便于加強訓練;同時填寫選拔出來的學生信息;

3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學科任務單;

4、帶回今學期試卷并及時下發(fā);

5、通知各學科老師下周一去中心小學聽課;

6、安排好學生書法大賽活動。

計劃:

1、繼續(xù)訓練小學生足球隊;

2、督促美術(shù)教師提高課堂教學效果。

第2篇 教學工作周總結(jié)及工作計劃

工作總結(jié):

各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學校復驗材料

教科室:

1、上周下發(fā)關(guān)于小組合作學習的文章,今周共收取3學習體會,選取上交教研室;

2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;

3教師硬筆書法報名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計書法作品標簽,共收取 14份作品,匯總上交。

政教處:

組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。

體衛(wèi)藝:

1、9月22日組織六年級四名學生參加小學教研室舉辦的“小學生國防知識競賽”活動并獲得第二名;

2、繼續(xù)訓練小學生足球隊。

其它:

1、按上級要求,通知老師申報小學學科專家團隊成員,共4名老師申報;

2、組織四、五年級數(shù)學老師各出一份競賽的復習題,便于加強訓練;同時填寫選拔出來的學生信息;

3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學科任務單;

4、帶回今學期試卷并及時下發(fā);

5、通知各學科老師下周一去中心小學聽課;

6、安排好學生書法大賽活動。

計劃:

1、繼續(xù)訓練小學生足球隊;

2、督促美術(shù)教師提高課堂教學效果。

第3篇 教學工作周總結(jié)與計劃

工作總結(jié):

各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學校復驗材料

教科室:

1、上周下發(fā)關(guān)于小組合作學習的文章,今周共收取3學習體會,選取上交教研室;

2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;

3教師硬筆書法報名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計書法作品標簽,共收取 14份作品,匯總上交。

政教處:

組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。

體衛(wèi)藝:

1、9月22日組織六年級四名學生參加小學教研室舉辦的“小學生國防知識競賽”活動并獲得第二名;

2、繼續(xù)訓練小學生足球隊。

其它:

1、按上級要求,通知老師申報小學學科專家團隊成員,共4名老師申報;

2、組織四、五年級數(shù)學老師各出一份競賽的復習題,便于加強訓練;同時填寫選拔出來的學生信息;

3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學科任務單;

4、帶回今學期試卷并及時下發(fā);

5、通知各學科老師下周一去中心小學聽課;

6、安排好學生書法大賽活動。

計劃:

1、繼續(xù)訓練小學生足球隊;

2、督促美術(shù)教師提高課堂教學效果。

工作周總結(jié)(優(yōu)選3篇)

工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學校復驗材料教科室:1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學習的文章,今周共收取36篇學習體會,選取4篇上交教研室;2、領(lǐng)取10個投影筆,加上原來的3個,共13…
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