第1篇 廉政文化進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
廉政文化進(jìn)社區(qū)為切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷深化基層反腐倡廉工作，今年初，后宰門街道紀(jì)工委以__社區(qū)為試點(diǎn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際，專門制定了《__門社區(qū)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》，開展“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作搭建了新的平臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督、管理。同時(shí)，我們也就“黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)”的做法和成效展開了調(diào)研和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，以不斷推進(jìn)基層的廉政文化建設(shè)。
一、廉政文化進(jìn)社區(qū)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的地位和作用：總的來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為，以社區(qū)為依托，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督和管理，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑之一。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，個(gè)體、私營(yíng)、外資企業(yè)中黨員比例不斷增加，離崗、離職的黨員人數(shù)逐漸增多，黨員隊(duì)伍的流動(dòng)性日趨增強(qiáng)，打破了原有黨員干部管理的組織格局。社區(qū)作為黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的所在地，已逐漸成為加強(qiáng)黨員干部監(jiān)督管理的前沿陣地。
“八小時(shí)以外”的活動(dòng)，具有自由性、隱蔽性、廣泛性等特點(diǎn)。因此，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，不僅是工作上的難點(diǎn)，也是目前監(jiān)督管理的“盲區(qū)”。從近年來(lái)查處的案件看，一些腐敗問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間大多數(shù)在“八小時(shí)以外”，空間上大多是在其“生活圈”、“社交圈”。這就要求我們必須將監(jiān)督關(guān)口前移，延伸到黨員干部“八小時(shí)以外”。因此，以社區(qū)為依托，依靠廣大人民群眾對(duì)黨員干部實(shí)行“零距離”監(jiān)督，這是新形勢(shì)下推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑。
二、黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)的具體做法
1以完善軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造濃厚的廉政宣教的社區(qū)環(huán)境氛圍。一是在北安門社區(qū)黨委門前宣傳櫥窗中設(shè)置“北安門廉政文化進(jìn)社區(qū)”專門板塊，用于向居民群眾公布廉政宣教相關(guān)文件，傳達(dá)各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。二是在社區(qū)小游園及主要院落設(shè)置廉政警示牌。三是在社區(qū)黨委周邊重要小區(qū)門口，部分黨支部書記居住的樓道中，設(shè)置廉政宣傳角，定期張貼廉政宣傳資料，營(yíng)造氛圍。四是依托社區(qū)黨委圖書室設(shè)置社區(qū)圖書角，專門擺放廉政教育書刊雜志，供黨員、群眾閱覽。五是在《社區(qū)黨建天地》刊物上開辟“廉政文化進(jìn)社區(qū)”專欄，通報(bào)社區(qū)相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，刊登社區(qū)黨員、群眾征集的優(yōu)秀格言、作品。
2、以強(qiáng)化組織建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)建廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。一方面，街道紀(jì)工委將廉政文化建設(shè)納入到先進(jìn)文化建設(shè)和反腐倡廉整體工作的格局之中，定期研究部署，每季度進(jìn)行檢查考核。街道紀(jì)工委在黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，制訂方案、組織實(shí)施，齊抓共管、整合力量，宣傳推動(dòng)、督辦落實(shí)等方案，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，形成工作合力，發(fā)揮整體效能，建立健全了“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)工委組織協(xié)調(diào)，各部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。另一方面，社區(qū)黨委依托社區(qū)樓幢、院落黨支部、社區(qū)黨員義工服務(wù)站以及各種群眾性學(xué)習(xí)型組織，聘請(qǐng)優(yōu)秀義工擔(dān)當(dāng)社區(qū)廉政宣傳員工作，深入駐區(qū)單位以及樓幢、院落黨支部開展大力宣傳，倡導(dǎo)“廉政文化進(jìn)社區(qū)、和諧社會(huì)共構(gòu)建”的理念。
3、以開展形式多樣的活動(dòng)為依托，搭建廉政文化建設(shè)的有效平臺(tái)。我們緊密結(jié)合第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分挖掘群眾的潛力，以點(diǎn)促面，采取典型引路的方法，注意挖掘先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)中開展了“學(xué)英模、倡廉政、保先進(jìn)”影視文化節(jié)、“我身邊的好黨員”先進(jìn)事跡宣講會(huì)、“社區(qū)黨員共話先進(jìn)性”等近二十次主題鮮明、內(nèi)容豐富、主法靈活、形式多樣的廉政文化活動(dòng)。此外，我們還組織街道主要領(lǐng)導(dǎo)深入到社區(qū)樓幢、院落黨支部就反腐倡廉理論教育進(jìn)行專題授課，與檢察院聯(lián)合舉辦“預(yù)防職務(wù)犯罪”廣場(chǎng)文藝活動(dòng)等，通過(guò)各種形式，既提高了黨員教育的針對(duì)性和有效性，也進(jìn)一步樹立了社區(qū)黨員從身邊做起，從小事做起，加強(qiáng)廉政建設(shè)的理念，營(yíng)造了社區(qū)濃厚的廉政氛圍。
三、社區(qū)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)中遇到的問(wèn)題：推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，是新的形勢(shì)下必須研究解決的一個(gè)重要課題。由于思想認(rèn)識(shí)、管理體制、客觀條件等因素的制約，社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在不少難點(diǎn)，需認(rèn)真加以研究和解決。
1、思想認(rèn)識(shí)不到位。推進(jìn)社區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督管理，不僅有利于督促黨員干部不斷提高自身素質(zhì)，而且有利于密切黨群干群關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。但是，由于一些黨員干部思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，影響了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的推進(jìn)。一方面，黨員干部中主動(dòng)、自覺(jué)地接受監(jiān)督的意識(shí)普遍不強(qiáng)，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至認(rèn)為自己身份特殊，不愿接受監(jiān)督。另一方面，社區(qū)的黨員干部認(rèn)為自己處于最基層，監(jiān)督對(duì)象的職位比自己高，權(quán)力比自己大，缺少開展監(jiān)督的底氣，不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督，甚至有一些人認(rèn)為目前黨風(fēng)不正，監(jiān)督不監(jiān)督都一樣，抱著事不關(guān)己的態(tài)度。
2、工作機(jī)制不健全。健全的監(jiān)督機(jī)制和完善的工作網(wǎng)絡(luò)是對(duì)黨員干部實(shí)施有效監(jiān)督，保持黨員干部清正廉潔的關(guān)鍵。多年來(lái)，我們黨已形成了黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督及專門機(jī)構(gòu)監(jiān)督的監(jiān)督體系。但客觀地說(shuō)，這些監(jiān)督形式尚未真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，具體表現(xiàn)為“三多三少”：一是涉及權(quán)力操作的多，涉及權(quán)力運(yùn)行的少；涉及政治的多，涉及生活的少；涉及“八小時(shí)內(nèi)”的多，“八小時(shí)以外”的少。一些黨員干部的腐敗行為看似發(fā)生在“八小時(shí)”之外，實(shí)際上是“八小時(shí)內(nèi)”的延伸。依托社區(qū)，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理，是諸多監(jiān)督形式的有效補(bǔ)充，但是，目前還沒(méi)有形成一個(gè)較嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制和系統(tǒng)的工作網(wǎng)絡(luò)。
3、客觀條件不具備。一是管理體制的制約。目前，黨員干部一般由黨組織關(guān)系所在的單位管理，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨員分布、狀況心中無(wú)數(shù)，社區(qū)監(jiān)督管理體制和網(wǎng)絡(luò)不健全，社區(qū)的意見(jiàn)對(duì)黨員干部影響較弱。二是人員素質(zhì)的制約。社區(qū)居委會(huì)黨組織書記一般由居委會(huì)主任兼任，由于歷史的原因，社區(qū)居委會(huì)干部的綜合素質(zhì)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。三是物質(zhì)條件的制約。目前，社區(qū)樓幢、院落黨支部普遍存在經(jīng)費(fèi)不足、沒(méi)有固定的活動(dòng)場(chǎng)所等問(wèn)題，難以組織開展各項(xiàng)必要的活動(dòng)。
三、關(guān)于解決問(wèn)題的對(duì)策措施
1、提高思想認(rèn)識(shí)。社區(qū)各級(jí)黨組織要采取多種形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，著力引導(dǎo)他們深刻理解不受監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，從而自覺(jué)地把自己置于黨組織、群眾、社區(qū)的監(jiān)督管理之下。各社區(qū)黨組織要站在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的戰(zhàn)略高度，從適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制和城市管理體制改革、從密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系等方面，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到敢監(jiān)督、真監(jiān)督。
2、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。一是建立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。建立以區(qū)紀(jì)委、組織部門為龍頭，街道黨工委為龍身，社區(qū)黨組織為龍尾，黨風(fēng)廉政特邀監(jiān)督員為點(diǎn)，樓幢、院落黨支部、樓道黨小組為載體的立體式的監(jiān)督管理體系，將社區(qū)內(nèi)黨員干部納入監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)黨員干部實(shí)行單位、社區(qū)的雙重監(jiān)督和管理，確保黨員干部時(shí)時(shí)處處都在監(jiān)督之中。二是完善監(jiān)督制度。針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)，探索和建立加強(qiáng)對(duì)黨員干部監(jiān)督管理的規(guī)章制度，明確社區(qū)監(jiān)督主體和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體制，建立社區(qū)黨員干部的廉政檔案、黨員干部廉政建設(shè)登記卡、社區(qū)活動(dòng)情況反饋等項(xiàng)制度，并通過(guò)黨建聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行通報(bào)，作為干部考核的重要依據(jù)。
3、強(qiáng)化廉政教育。其一，社區(qū)黨組織要緊緊圍繞反腐敗三項(xiàng)工作格局，制定好教育計(jì)劃，并使之經(jīng)?；?、規(guī)范化。制定計(jì)劃時(shí)，要注意內(nèi)容與形式的結(jié)合，既要吸引人，又要有針對(duì)性；在時(shí)間安排上注意日常性與重點(diǎn)性的結(jié)合；在教育對(duì)象的確定上要突出重點(diǎn)（領(lǐng)導(dǎo)干部）與延伸對(duì)象（干部家屬、受處分的黨員干部、離退休黨員、學(xué)生）相結(jié)合。其二，社區(qū)黨組織要以加強(qiáng)道德、法制教育、黨性教育為重頭戲，以營(yíng)造健康的文化氛圍為主線來(lái)開展思想政治工作，不僅使群眾能被健康的文化所吸引，增強(qiáng)法制意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，又可使黨員干部樹立正確的人生觀和世界觀，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并能加強(qiáng)自律，崇尚勤廉。
4、明確監(jiān)督重點(diǎn)。黨內(nèi)監(jiān)督、單位監(jiān)督應(yīng)以“盯權(quán)”為重點(diǎn)，即黨員干部的工作和權(quán)力行使的監(jiān)督，而社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)則是“盯人”，使“盯權(quán)”“盯人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)前社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部及擬提拔的干部。監(jiān)督內(nèi)容應(yīng)側(cè)重黨員干部的社會(huì)交往對(duì)象、范圍及社區(qū)活動(dòng)的情況；遵守社會(huì)公德、服從社區(qū)監(jiān)督管理情況；廉潔情況。使黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度規(guī)定和黨紀(jì)、政紀(jì)的執(zhí)行情況和監(jiān)督向社區(qū)延伸。
總的來(lái)說(shuō)，我們通過(guò)今年北安門社區(qū)的試點(diǎn)工作，覺(jué)得黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)于不斷深化基層反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系都有著較為顯著的成效。今后，我們將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確監(jiān)督重點(diǎn)、強(qiáng)化廉政教育，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)更上新臺(tái)階。
第2篇 廉政文化進(jìn)社區(qū)的工作總結(jié)
廉政文化進(jìn)社區(qū)為切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷深化基層反腐倡廉工作，今年初，后宰 門街道紀(jì)工委以__社區(qū)為試點(diǎn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際，專門制定了《__門社區(qū)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》，開展“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作搭建了新的平臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督、管理。同時(shí)，我們也就“黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)”的做法和成效展開了調(diào)研和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，以不斷推進(jìn)基層的廉政文化建設(shè)。
一、廉政文化進(jìn)社區(qū)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的地位和作用：總的來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為，以社區(qū)為依托，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督和管理，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑之一。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，個(gè)體、私營(yíng)、外資企業(yè)中黨員比例不斷增加，離崗、離職的黨員人數(shù)逐漸增多，黨員隊(duì)伍的流動(dòng)性日趨增強(qiáng)，打破了原有黨員干部管理的組織格局。社區(qū)作為黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的所在地，已逐漸成為加強(qiáng)黨員干部監(jiān)督管理的前沿陣地。
“八小時(shí)以外”的活動(dòng)，具有自由性、隱蔽性、廣泛性等特點(diǎn)。因此，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，不僅是工作上的難點(diǎn)，也是目前監(jiān)督管理的“盲區(qū)”。從近年來(lái)查處的案件看，一些腐敗問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間大多數(shù)在“八小時(shí)以外”，空間上大多是在其“生活圈”、“社交圈”。這就要求我們必須將監(jiān)督關(guān)口前移，延伸到黨員干部“八小時(shí)以外”。因此，以社區(qū)為依托，依靠廣大人民群眾對(duì)黨員干部實(shí)行“零距離”監(jiān)督，這是新形勢(shì)下推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑。
二、黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)的具體做法
1以完善軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造濃厚的廉政宣教的社區(qū)環(huán)境氛圍。一是在北安門社區(qū)黨委門前宣傳櫥窗中設(shè)置“北安門廉政文化進(jìn)社區(qū)”專門板塊，用于向居民群眾公布廉政宣教相關(guān)文件，傳達(dá)各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。二是在社區(qū)小游園及主要院落設(shè)置廉政警示牌。三是在社區(qū)黨委周邊重要小區(qū)門口，部分黨支部書記居住的樓道中，設(shè)置廉政宣傳角，定期張貼廉政宣傳資料，營(yíng)造氛圍。四是依托社區(qū)黨委圖書室設(shè)置社區(qū)圖書角，專門擺放廉政教育書刊雜志，供黨員、群眾閱覽。五是在(范文來(lái)源:)《社區(qū)黨建天地》刊物上開辟“廉政文化進(jìn)社區(qū)”專欄，通報(bào)社區(qū)相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，刊登社區(qū)黨員、群眾征集的優(yōu)秀格言、作品。
2、以強(qiáng)化組織建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)建廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。一方面，街道紀(jì)工委將廉政文化建設(shè)納入到先進(jìn)文化建設(shè)和反腐倡廉整體工作的格局之中，定期研究部署，每季度進(jìn)行檢查考核。街道紀(jì)工委在黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，制訂方案、組織實(shí)施，齊抓共管、整合力量，宣傳推動(dòng)、督辦落實(shí)等方案，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，形成工作合力，發(fā)揮整體效能，建立健全了“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)工委組織協(xié)調(diào)，各部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。另一方面，社區(qū)黨委依托社區(qū)樓幢、院落黨支部、社區(qū)黨員義工服務(wù)站以及各種群眾性學(xué)習(xí)型組織，聘請(qǐng)優(yōu)秀義工擔(dān)當(dāng)社區(qū)廉政宣傳員工作，深入駐區(qū)單位以及樓幢、院落黨支部開展大力宣傳，倡導(dǎo)“廉政文化進(jìn)社區(qū)、和諧社會(huì)共構(gòu)建”的理念。
3、以開展形式多樣的活動(dòng)為依托，搭建廉政文化建設(shè)的有效平臺(tái)。我們緊密結(jié)合第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分挖掘群眾的潛力，以點(diǎn)促面，采取典型引路的方法，注意挖掘先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)中開展了“學(xué)英模、倡廉政、保先進(jìn)”影視文化節(jié)、“我身邊的好黨員”先進(jìn)事跡宣講會(huì)、“社區(qū)黨員共話先進(jìn)性”等近二十次主題鮮明、內(nèi)容豐富、主法靈活、形式多樣的廉政文化活動(dòng)。此外，我們還組織街道主要領(lǐng)導(dǎo)深入到社區(qū)樓幢、院落黨支部就反腐倡廉理論教育進(jìn)行專題授課，與檢察院聯(lián)合舉辦“預(yù)防職務(wù)犯罪”廣場(chǎng)文藝活動(dòng)等，通過(guò)各種形式，既提高了黨員教育的針對(duì)性和有效性，也進(jìn)一步樹立了社區(qū)黨員從身邊做起，從小事做起，加強(qiáng)廉政建設(shè)的理念，營(yíng)造了社區(qū)濃厚的廉政氛圍。
三、社區(qū)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)中遇到的問(wèn)題：推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，是新的形勢(shì)下必須研究解決的一個(gè)重要課題。由于思想認(rèn)識(shí)、管理體制、客觀條件等因素的制約，社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在不少難點(diǎn)，需認(rèn)真加以研究和解決。
1、思想認(rèn)識(shí)不到位。推進(jìn)社區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督管理，不僅有利于督促黨員干部不斷提高自身素質(zhì)，而且有利于密切黨群干群關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。但是，由于一些黨員干部思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，影響了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的推進(jìn)。一方面，黨員干部中主動(dòng)、自覺(jué)地接受監(jiān)督的意識(shí)普遍不強(qiáng)，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至認(rèn)為自己身份特殊，不愿接受監(jiān)督。另一方面，社區(qū)的黨員干部認(rèn)為自己處于最基層，監(jiān)督對(duì)象的職位比自己高，權(quán)力比自己大，缺少開展監(jiān)督的底氣，不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督，甚至有一些人認(rèn)為目前黨風(fēng)不正，監(jiān)督不監(jiān)督都一樣，抱著事不關(guān)己的態(tài)度。
2、工作機(jī)制不健全。健全的監(jiān)督機(jī)制和完善的工作網(wǎng)絡(luò)是對(duì)黨員干部實(shí)施有效監(jiān)督，保持黨員干部清正廉潔的關(guān)鍵。多年來(lái)，我們黨已形成了黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督及專門機(jī)構(gòu)監(jiān)督的監(jiān)督體系。但客觀地說(shuō)，這些監(jiān)督形式尚未真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，具體表現(xiàn)為“三多三少”：一是涉及權(quán)力操作的多，涉及權(quán)力運(yùn)行的少；涉及政治的多，涉及生活的少；涉及“八小時(shí)內(nèi)”的多，“八小時(shí)以外”的少。一些黨員干部的腐敗行為看似發(fā)生在“八小時(shí)”之外，實(shí)際上是“八小時(shí)內(nèi)”的延伸。依托社區(qū)，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理，是諸多監(jiān)督形式的有效補(bǔ)充，但是，目前還沒(méi)有形成一個(gè)較嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制和系統(tǒng)的工作網(wǎng)絡(luò)。
3、客觀條件不具備。一是管理體制的制約。目前，黨員干部一般由黨組織關(guān)系所在的單位管理，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨員分布、狀況心中無(wú)數(shù)，社區(qū)監(jiān)督管理體制和網(wǎng)絡(luò)不健全，社區(qū)的意見(jiàn)對(duì)黨員干部影響較弱。二是人員素質(zhì)的制約。社區(qū)居委會(huì)黨組織書記一般由居委會(huì)主任兼任，由于歷史的原因，社區(qū)居委會(huì)干部的綜合素質(zhì)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。三是物質(zhì)條件的制約。目前，社區(qū)樓幢、院落黨支部普遍存在經(jīng)費(fèi)不足、沒(méi)有固定的活動(dòng)場(chǎng)所等問(wèn)題，難以組織開展各項(xiàng)必要的活動(dòng)。
三、關(guān)于解決問(wèn)題的對(duì)策措施
1、提高思想認(rèn)識(shí)。社區(qū)各級(jí)黨組織要采取多種形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，著力引導(dǎo)他們深刻理解不受監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，從而自覺(jué)地把自己置于黨組織、群眾、社區(qū)的監(jiān)督管理之下。各社區(qū)黨組織要站在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的戰(zhàn)略高度，從適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制和城市管理體制改革、從密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系等方面，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到敢監(jiān)督、真監(jiān)督。
2、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。一是建立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。建立以區(qū)紀(jì)委、組織部門為龍頭，街道黨工委為龍身，社區(qū)黨組織為龍尾，黨風(fēng)廉政特邀監(jiān)督員為點(diǎn)，樓幢、院落黨支部、樓道黨小組為載體的立體式的監(jiān)督管理體系，將社區(qū)內(nèi)黨員干部納入監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)黨員干部實(shí)行單位、社區(qū)的雙重監(jiān)督和管理，確保黨員干部時(shí)時(shí)處處都在監(jiān)督之中。二是完善監(jiān)督制度。針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)，探索和建立加強(qiáng)對(duì)黨員干部監(jiān)督管理的規(guī)章制度，明確社區(qū)監(jiān)督主體和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體制，建立社區(qū)黨員干部的廉政檔案、黨員干部廉政建設(shè)登記卡、社區(qū)活動(dòng)情況反饋等項(xiàng)制度，并通過(guò)黨建聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行通報(bào)，作為干部考核的重要依據(jù)。
3、強(qiáng)化廉政教育。其一，社區(qū)黨組織要緊緊圍繞反腐敗三項(xiàng)工作格局，制定好教育計(jì)劃，并使之經(jīng)?；?、規(guī)范化。制定計(jì)劃時(shí)，要注意內(nèi)容與形式的結(jié)合，既要吸引人，又要有針對(duì)性；在時(shí)間安排上注意日常性與重點(diǎn)性的結(jié)合；在教育對(duì)象的確定上要突出重點(diǎn)（領(lǐng)導(dǎo)干部）與延伸對(duì)象（干部家屬、受處分的黨員干部、離退休黨員、學(xué)生）相結(jié)合。其二，社區(qū)黨組織要以加強(qiáng)道德、法制教育、黨性教育為重頭戲，以營(yíng)造健康的文化氛圍為主線來(lái)開展思想政治工作，不僅使群眾能被健康的文化所吸引，增強(qiáng)法制意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，又可使黨員干部樹立正確的人生觀和世界觀，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并能加強(qiáng)自律，崇尚勤廉。
4、明確監(jiān)督重點(diǎn)。黨內(nèi)監(jiān)督、單位監(jiān)督應(yīng)以“盯權(quán)”為重點(diǎn)，即黨員干部的工作和權(quán)力行使的監(jiān)督，而社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)則是“盯人”，使“盯權(quán)”“盯人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)前社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部及擬提拔的干部。監(jiān)督內(nèi)容應(yīng)側(cè)重黨員干部的社會(huì)交往對(duì)象、范圍及社區(qū)活動(dòng)的情況；遵守社會(huì)公德、服從社區(qū)監(jiān)督管理情況；廉潔情況。使黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度規(guī)定和黨紀(jì)、政紀(jì)的執(zhí)行情況和監(jiān)督向社區(qū)延伸。
總的來(lái)說(shuō)，我們通過(guò)今年北安門社區(qū)的試點(diǎn)工作，覺(jué)得黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)于不斷深化基層反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系都有著較為顯著的成效。今后，我們將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確監(jiān)督重點(diǎn)、強(qiáng)化廉政教育，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)更上新臺(tái)階。
第3篇 文化進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)范文
文化進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來(lái)臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂(lè)生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè)”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《____年關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。
一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。____年12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人。通過(guò)交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜，堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
文化進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于組織開展好____年元旦、春節(jié)期間文化活動(dòng)通知精神，豐富廣大群眾在元旦、春節(jié)期間的文化活動(dòng)，讓全村人民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶文明的節(jié)日，我村在元旦、春節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
____年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以宣傳黨的十七屆五中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌，展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展，實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我村立即組織召開兩委班子會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。
成立村春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員名單如下：
組 長(zhǎng)：___村黨支部書記 全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動(dòng)
副組長(zhǎng)：___ 村黨支部委員 具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織
___村黨支部委員 具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳
成 員：___、___、___、___。負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂(lè)，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。
四、形式豐富，效果明顯
(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字影院放映弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題電影。
(二)春節(jié)群眾茶話會(huì)。在村活動(dòng)室組織群眾開展茶話會(huì)，暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。
文化進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)
____年1月21日下午，__班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種創(chuàng)新班會(huì)。
主題班會(huì)上，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過(guò)開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂(lè)，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實(shí)效
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛(ài)生活，講禮儀，重情義，報(bào)效祖國(guó)和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒(méi)有詳細(xì)的介紹，再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化，通過(guò)整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí)，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng)，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
二、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)
為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任李__老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理，并自制成有音樂(lè)、有畫面解說(shuō)的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，李老師提前在班級(jí)qq群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽(tīng)講做好了保障。同時(shí)李__老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲：這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來(lái)的。我是在她講課前才知道的。她說(shuō)：看到孩子們一天天進(jìn)步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會(huì)，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴，主要是這份愛(ài)心無(wú)價(jià)!
家長(zhǎng)學(xué)校于__老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽(tīng)課反饋表，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙__老師在活動(dòng)當(dāng)天，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);
信息中心主任崔__提前安排了李__和何__老師負(fù)責(zé)照相與攝像。
門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān)。
三、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋
這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是100%，可見(jiàn)__班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。在此，對(duì)__班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛(ài)萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息，與大家分享。
__班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李__老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng)，給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。希望這樣的活動(dòng)多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長(zhǎng)!
四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見(jiàn)縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(zhǎng)配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂(lè)的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后__班的大紅燈籠掛起來(lái)后，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。
整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情，洋溢著歡樂(lè)!活動(dòng)后，孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)。在這里摘錄幾段，與大家分享。
孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了，懂事了。他們都
很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí)。祝我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
五、團(tuán)隊(duì)通力合作，共同努力
在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，確保了活動(dòng)的實(shí)效性。
活動(dòng)承擔(dān)人：李__
組 織：李__主任、于__老師及三年級(jí)組
方案、各類表格制作等 于__
協(xié) 助：教導(dǎo)處 教研室 大隊(duì)部 信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者
攝像照相：崔__、李__和何__
活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課，但組長(zhǎng)李__老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機(jī)會(huì)，針對(duì)李__老師的課來(lái)一次深入的教研，讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!
六、活動(dòng)后續(xù)工作，即時(shí)完成
1. 在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄。(于__已完成)
2. 在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于__已完成)
3. 在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于__已完成)
4. 完成2本檔案的建立。(于__已完成)
5. 做好活動(dòng)反思。(李__已完成)
6. 做好活動(dòng)總結(jié)。(于__已完成)
活動(dòng)已過(guò)去幾天了，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，不斷地與聽(tīng)課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺(jué)得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：
1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”，就是“入地”，才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽(tīng)講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽(tīng)課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話，李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。
最后，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!
