學(xué)生發(fā)展總結(jié)語(10篇)

第1篇 2023上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會學(xué)期總結(jié)范文

一.迎接挑戰(zhàn),知難而上

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們的信任、支持和我們協(xié)會的發(fā)展息息相關(guān)，沒有他們，也就沒有就業(yè)協(xié)會的今天。當(dāng)然，在此期間里，我們協(xié)會成員為了發(fā)展與進步也做出了積極的貢獻，為本協(xié)會的未來打下了深厚的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我們協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會成為欽州學(xué)院最有影響力的社團之一。

二.開拓進取，面對現(xiàn)實

我們協(xié)會會員達到一百多人，這是我們相對其他社團的一大優(yōu)勢。我思考著：究竟我們社團的魅力在哪呢？經(jīng)過一個多學(xué)期的發(fā)展與進步，最終我能感覺到，協(xié)會里面的成員，每一位都是很用心，很認(rèn)真的去做每一件事情，在遇到困苦的時，大家能站在同一戰(zhàn)線上，共同的去面對，很多事情，關(guān)鍵是要看我們怎么去面對。

三.豐富生活，展現(xiàn)風(fēng)采

細(xì)細(xì)回味在協(xié)會里面的生活，發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩，我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽，它讓我們提前認(rèn)識什么是職業(yè)生涯，明白創(chuàng)業(yè)是一個多么艱苦的過程；我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會”，它讓我們更好的學(xué)習(xí)就業(yè)知識，了解社會招聘人才的要求；我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動，它提高了我們勞動的熱情，培養(yǎng)不怕苦，積極弘揚雷鋒精神；我們一起參加了“與英語協(xié)會的籃球友誼賽”它讓我們認(rèn)識了朋友，懂得了一個團隊協(xié)作的精神；還有我們一起到銘德燒烤，這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會員的感情，加大了會員之間的交流，活躍了協(xié)會內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點就是，我們舉辦了首屆“智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周活動，這次活動我們做了大量的工作，歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開幕式；“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽；禮儀培訓(xùn)講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式。通過“就業(yè)文化周”活動，它讓我們正確認(rèn)識自己，了解就業(yè)形勢，了解就業(yè)市場現(xiàn)狀，提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力，增強了我們對就業(yè)的信心。

四.通力合作，服務(wù)同學(xué)

為了使得協(xié)會會員素質(zhì)的不斷提高，做到以身作則，我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力，我們親自邀請過中國人壽保險公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來為同學(xué)們做就業(yè)知識講座；我們邀請過封彬賢老師來為同學(xué)們做禮儀知識培訓(xùn)；這些都是面向全體同學(xué)的課堂。更值得一提的是，在“就業(yè)文化周”之大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式的那個晚上我們不但邀請到了學(xué)校的張智老師，丁越華老師，裴以明老師和熊拯老師出席，還邀請到了欽州人力資源部周國霞部長，韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現(xiàn)場為我們參賽的十位選手作指導(dǎo)，這是全體同學(xué)的榮幸，更是我們協(xié)會的榮幸。那個晚上藝術(shù)樓的演播廳，全場座無虛席，精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學(xué)們的好評，得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協(xié)會很大的鼓勵，相信有了他們的支持，我們協(xié)會在以后的日子里會發(fā)展的更好，更大的為同學(xué)們服務(wù)。

五.展望未來，踏實前途

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會到今為止仍然是一個需要不斷學(xué)習(xí)的協(xié)會，它在社團各個方面的建設(shè)當(dāng)中還具有不少的問題，我們不能放松，我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風(fēng)，把社團的建設(shè)與發(fā)展為己任，把社團運行到一個理想的軌道上去，使得社團能健康.向上.高速的運作。與此同時，我們還要不斷的吸收和借鑒先進的發(fā)展觀，使得社團在未來的環(huán)境中仍然能強勁的發(fā)展，這不僅是我們這一批人的理想，同樣，也是我們的奮斗目標(biāo)。

第2篇 大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個人總結(jié)

黨的理論需要我們學(xué)習(xí)，需要我們實踐。理論的學(xué)習(xí)需要有心者，理論的實踐需要有志者，理論的創(chuàng)新更需要有智者。作為一名大學(xué)生黨員，在此次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程理，我深深地感到了收獲之深遠(yuǎn)，責(zé)任之重大。

科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”其理論之高遠(yuǎn)，眼光之寬闊，正是我們黨在執(zhí)政過程中鍛煉成熟的體現(xiàn)，其理論體系關(guān)系到民族振興，人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過程中，我深切得感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個人的思想指導(dǎo)和成長領(lǐng)悟：切實落實科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地成長成才，才能更好地實現(xiàn)價值，才能更好地報效祖國，下面是我學(xué)習(xí)的點滴體會。

一、科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們的價值觀、世界觀，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就是我們青年責(zé)任和使命

科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論，體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也體現(xiàn)了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號，是實實在在的，是跟我們每個人切身相關(guān)的?？茖W(xué)發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀，指導(dǎo)我們做一個人格健全的人，做一個對社會有用的人。

百年前，國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》，大聲疾呼“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”?？犊ぐ?，振奮人心，言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”，如何使自己“強”，如何使自己“獨立”，如何使自己“自由”，如何使自己“進步”，進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認(rèn)為，在社會發(fā)展和觀念更新的時代，科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義，才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價值取向，才能在正確的價值取向中全面成長成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù)，也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù)，而是我們每個青年的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，做到言行一致，意志堅定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，團結(jié)合作，敢于超越自我，才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。

二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來

科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”運用到我們個人發(fā)展上，就要求我們每個青年大學(xué)生要全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

從知識結(jié)構(gòu)上來講，我們應(yīng)該學(xué)有所專，識有所長，但知識的廣博更不可忽視，特別是人文知識不可忽視。我們不應(yīng)該局限于自己的所學(xué)專業(yè)，而忽略其他相關(guān)知識的接觸。我是一名歷史系的學(xué)生，對此深有感觸。在史學(xué)學(xué)習(xí)上，我偏愛中國古代史，可要學(xué)好古代史，就要接觸中國傳統(tǒng)的典籍，而其中很多都是文學(xué)作品，比如魯迅先生譽為“史家之絕唱無韻之離騷”的《史記》。要更深入地了解古代社會的政治、經(jīng)濟、文化、科技、思想狀況，沒有相關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化、科技、哲學(xué)等學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，是無法更深入地做歷史研究的。而對于理工科同學(xué)來說，必要的大學(xué)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)更是必不可少的，我們的傳統(tǒng)文化對我們自身修養(yǎng)的提升至關(guān)重要。而要真正做到知識結(jié)構(gòu)合理，博專相兼，就要求我們個人科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綜合發(fā)展。

第3篇 大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)總結(jié)

科學(xué)發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

提出的以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是對建設(shè)中國特色社會主義理論的豐富，具有明確的科學(xué)性與價值性。這一發(fā)展觀，把社會發(fā)展和人的發(fā)展提到了一個更全面、更協(xié)調(diào)的高度，體現(xiàn)了我國社會發(fā)展的特點和廣大人民的發(fā)展要求，具有鮮明的時代性與發(fā)展性。

人民日報曾報道“治國興邦，人才為要；執(zhí)政興國，惟在得人。”

“人才永遠(yuǎn)是第一位的。一個國家的經(jīng)濟發(fā)展也好，綜合國力提升也好，最終都要落實到人身上。”

新世紀(jì)，新起點，新任務(wù)，新課題。如何抓住新的歷史機遇，確保全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)實現(xiàn)，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，大家紛紛表示，人才問題殊為關(guān)鍵，必須大力實施人才強國戰(zhàn)略，走人才強國之路。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍。承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面提高自身的綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低，成才與否，直接關(guān)系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行，關(guān)系到我國能否進一步走向繁榮富強。

首先，我們要牢固樹立代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的科學(xué)發(fā)展觀。在科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟初見端倪，經(jīng)濟全球化趨勢日益明顯，國際競爭日趨激烈的今天，作為大學(xué)生，要堅持代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須樹立科學(xué)的社會發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，始終把發(fā)展社會生產(chǎn)力作為根本任務(wù)放在首位，深刻理解“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)有的優(yōu)越環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件，自覺為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)各種知識和技能，掌握和發(fā)展第一生產(chǎn)力。

第二，我們要牢固樹立代表中國先進文化前進方向的價值觀，樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的價值觀念。有中國特色的社會主義文化是我們最值得追求、具有崇高價值的文化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，提高自己的理論水平。思想政治素質(zhì)是一個人就靈魂，決定人發(fā)展的大方向，是大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。一個全面發(fā)展的大學(xué)生，必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學(xué)精神，文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差，對社會的用處不大，就可能在激烈的競爭中被淘汰；即使一個人掌握了高新技術(shù)，但如果他思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，也可能無益于社會。通過對思想道德價值的確認(rèn)，內(nèi)化為自身發(fā)展的需要，逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進文化和主動追求高尚思想道德的精神境界。

第三，我們要牢固樹立代表中國最廣大人民根本利益的正確人生觀，正確處理好個人、集體和社會的關(guān)系。個人利益的實現(xiàn)和個人的發(fā)展有賴于與他人的團結(jié)、協(xié)作，有賴于集體、社會的發(fā)展。集體、社會的利益是人們的整體利益和根本利益的代表，包含著每個人的正當(dāng)利益，高于個人利益，是個人利益實現(xiàn)的保障。大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念，才能在當(dāng)今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個人正當(dāng)利益的積極性；也要反對個人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個人正當(dāng)利益時，同時考慮到人民的利益；在個人利益與人民利益發(fā)生沖突時，從人民的利益出發(fā)，以人民的利益為重。

第四，我們要以實際行動促進自身的全面發(fā)展，努力讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，一方面我們要擴大自我生活的圈子，提升人生境界，學(xué)會關(guān)心他人和社會，把自己融入社會，主動地承擔(dān)社會責(zé)任，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華，實現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會責(zé)任的同時，通過積極投身社會實踐活動，充分利用寒暑假等時間深入社會大家庭，開展形式多樣的國情與社會調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧，積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動，加深對國情的了解，增強社會責(zé)任感和使命感，真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要，并努力實踐之。另一方面，又要在社會允許的條件下，充分發(fā)揮自己的個性，實現(xiàn)個人的利益與價值，創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來。我們要向身心健康努力，既要科學(xué)地生活，鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。同時，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代，心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個人身體殘疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自棄，照樣可以成為對社會有用的人，可以生活得快樂，幸福。相反，即使一個人有健康的體魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我調(diào)節(jié)能力弱，他的生活不會開心，甚至可能逐漸損害身體健康。

作為大學(xué)生，我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績，實現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展，踐行科學(xué)發(fā)展觀。

第4篇 科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié) 大學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分，它是學(xué)生黨支部一項長期而艱巨的任務(wù)。加強高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新思路，力求實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新?；谝陨险J(rèn)識，我院在堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，努力探索、大膽實踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下。一、目前大學(xué)生的特點 目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強，是黨的事業(yè)的接班人。但是， 受不良影響，也存在一些問題。 1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財，可以……如此等。總之不少大學(xué)生已把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。隨著我國的對外開放，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟效益，講競爭，講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢放在首位，把物質(zhì)利益看得過重，甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個人主義，以我為中心，自我設(shè)計、自我奮斗、自我實現(xiàn)。重個人利益，輕國家集體利益。講奉獻、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來歲，也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。二、根據(jù)大學(xué)生特點，創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。1、堅持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊伍的源泉。加強學(xué)生入黨積極分子隊伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。早啟發(fā)，在入學(xué)教育時向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭取入黨等，激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請書。早引導(dǎo)，青年學(xué)生遞交了入黨申請書,黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨。早選苗，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出，黨組織應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)，并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進行重點培養(yǎng)。早培養(yǎng)，對積極分子中的好苗子，黨組織應(yīng)通過各種途徑重點進行有效的培養(yǎng)教育。堅持“四早”，建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請書，占學(xué)生人數(shù)的96％。2、健全三級培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機制。堅持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo)，由“年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨?！惫餐瑯?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓(xùn)體系。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織，學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動要有計劃、有記錄，并能長期經(jīng)常性開展活動，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將積極分子參加年級和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進的，是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止，參加年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100％，參加院黨課的同學(xué)有90％多，選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計將近500多人。3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。目前，學(xué)校黨校對入黨積極分子培訓(xùn)時間短，一般都集中在一個月時間左右；內(nèi)容單一，以授課為主,效果不夠理想。為切實達到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補這種不足，它學(xué)習(xí)時間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進行新知識的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容與環(huán)節(jié),除理論授課外，增加“研討（座談）”環(huán)節(jié)，每次授課后留專題組織討論，撰寫心得體會；“自學(xué)”環(huán)節(jié)，指定書目自學(xué)，撰寫讀書筆記；“實踐”環(huán)節(jié)，實踐包括校內(nèi)公益勞動、青年志愿者活動和校外的寒暑期社會實踐活動及平時的參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會實踐活動并上交社會實踐總結(jié)或心得體會；必須按指定書目自學(xué)并上交讀書筆記;必須上交黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會等等，才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過程，是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過程,更是黨組織對其全面培養(yǎng)教育考察的過程。這樣的培訓(xùn)，時間充足，環(huán)節(jié)完善，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果較好。4、實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。為發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負(fù)責(zé)一個低年級班級，作為此班級的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時、定時的了解學(xué)生思想動態(tài)，做到每個月與負(fù)責(zé)班級同學(xué)進行一次交談，并給予引導(dǎo)和幫助，然后定期向黨支部匯報。同時，各蹲點班級學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進行交流，以達到了解整個院每個班甚至每個人的思想活動狀態(tài)。5、多種形式和途徑加強對積極分子的培養(yǎng)。（1）在三級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了積極分子接待日，做好積極分子接待工作，及時了解積極分子的思想動態(tài)。黨支部每周四晚上7：30－9：00在院辦公室230室進行積極分子接待，接待人及聯(lián)系方式開學(xué)初都在每個班級公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話的機會，讓他們感受到黨組織的大門始終向他們開著，同時也使黨組織及時了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見薄，建立動態(tài)檔案庫。黨支部在上報每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學(xué)的意見，而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說真話的現(xiàn)象，黨支部采取“分時逐個”征求意見的方法，以便深入了解，確保成熟一個發(fā)展一個。同時，黨支部還采用量化調(diào)查問卷的形式，對積極分子進行進一步的了解，這樣會使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)加強培養(yǎng)工作，通過我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁的建設(shè)，將一些有關(guān)內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播，擴大教育面。（4）創(chuàng)新班主任、黨支部、團總支學(xué)生會和黨課學(xué)習(xí)小組四級考察培養(yǎng)機制。思想往往通過行動來體現(xiàn)，因此我們在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中，通過班主任、黨支部、團總支學(xué)生會及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察，為發(fā)展工作提供了強有力的思想保證。6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。對己經(jīng)入黨的學(xué)生，開展后續(xù)教育。通過黨支部的組織活動加強黨員的政治學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平，增強黨員的黨性修養(yǎng)。通過民主生活會、思想?yún)R報等形式的活動，使預(yù)備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標(biāo)，提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學(xué)生黨員時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服入黨到站的心理。給預(yù)備黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提供鍛煉的機會。由于大學(xué)生中積極分子比較多，支部的培養(yǎng)任務(wù)重，學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。（1）讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計劃的具體實施，通過擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人，對學(xué)生黨員提出了更高的要求，使他們在活動中受到教育，得到鍛煉。（2）學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作，讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作，讓他們經(jīng)常找積極分子談話，了解積極分子的思想動態(tài)，幫助他們不斷取得進步。此外，讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任，既是對黨員很好的鍛煉，又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級的副班主任的工作，以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動低年級學(xué)生的進步和成長，既協(xié)助了學(xué)校對各班級的管理，又促進了各班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)?！白晕医逃⒆晕夜芾?、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊伍，學(xué)生黨員隊伍是一個優(yōu)秀的群體，他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動其它同學(xué)，促進校風(fēng)的發(fā)展，又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍，擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時向?qū)W生工作部門反映學(xué)生的思想問題和意見要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻。 三、取得的成績 在已有實踐和實踐成果的基礎(chǔ)上，課題組從2000年開始，按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想，探索出了一條符合在校大學(xué)生特點的黨支部工作模式。2000年，成立了學(xué)生黨支部，健全組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生黨員45名，其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱號，黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱號，課題組第一完成人黨總支副書記張光存同志被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2001年，繼續(xù)完善管理制度，加強支部建設(shè)，發(fā)展了53名黨員，黨員調(diào)查滿意率為96%，外圍單位反饋口碑較好，黨總支被評為校級先進基層黨組織，同時學(xué)生工作獲得由__自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團委授予的學(xué)生工作先進集體稱號，黨總支被中共__自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進基層黨組織榮譽稱號。2002年，組織完成相關(guān)論文，發(fā)展黨員62名，完成對積極分子的建檔工作，遞交入黨申請書的同學(xué)占全體同學(xué)的96％，組織的社會實踐“走進國際重要濕地――2002濕地使者行動”中獲得由世界自然基金會、國家林業(yè)局《濕地公約》履約辦公室和社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎榮譽證書，同時被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進集體稱號。2003年，學(xué)生黨支部獲得校級先進基層黨組織稱號。為貫徹校園道德文明建設(shè)，再造鹿城秀美環(huán)境，4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會在麻池進行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹活動。 和105子弟小學(xué)進行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2023年，院黨課學(xué)習(xí)6次，專題講座3次，累計1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人，占考研學(xué)生比例為 39％，四級通過率達100％，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96％，組織的暑期社會實踐獲包頭市優(yōu)秀社會實踐隊稱號，其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會超，一個獲__自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱號，一個獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱號，課題組第三完成人學(xué)生二支部書記劉玉明同志獲包頭市社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號?？傊?，我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中， 既堅持原則，又在前進中不斷進行探索，努力實踐，大膽創(chuàng)新，為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。 __科技大學(xué)

科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

第5篇 2023年會計系學(xué)生黨支部黨員發(fā)展工作總結(jié)

黨員發(fā)展工作是黨內(nèi)建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作，是黨員隊伍建設(shè)的重要組成部分。做好發(fā)展黨員工作，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，是我們黨更好地團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，扎實推進社會主義和諧社會建設(shè)的迫切需要。而黨員隊伍的壯大，對會計系的發(fā)展有著重大的實質(zhì)意義。所以一直以來，我系都非常重視學(xué)生黨支部黨員隊伍的建設(shè)。在2023年

上半年度，會計系學(xué)生第一黨支部在王克軍主任，吳澤佳書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在支部委員與各個黨員小組的共同努力下，黨員發(fā)展工作取得了良好的成績，共發(fā)展了21名入黨積極分子成為新一批的預(yù)備黨員，現(xiàn)就發(fā)展工作做如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，嚴(yán)把入黨質(zhì)量關(guān)。

會計系學(xué)生第一黨支部一直以來遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)與黨員發(fā)展的“保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)，堅持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展”的方針，在黨員發(fā)展的過程中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從班內(nèi)黨員小組到年級的黨員組到支委會，再到書記，到系主任，層層嚴(yán)格審查。對入黨積極分子們的學(xué)習(xí)，工作，生活，群眾基礎(chǔ)，入黨動機等多方面進深入調(diào)查了解，也向他們的班內(nèi)同學(xué)，課任老師，輔導(dǎo)員等多方面去了解他們的日常表現(xiàn)，保證了發(fā)展對象的質(zhì)量。在初步確定發(fā)展對象名單后，支委會迅速精心地準(zhǔn)備21名同學(xué)的入黨志愿書，成績表，群眾意見總結(jié)等多份審查材料，并上呈至王克軍主任審查。王主任日常工作繁忙，所以經(jīng)常會晚上加班加點看發(fā)展對象的審查材料，對材料的內(nèi)容查看非常仔細(xì)認(rèn)真。同時，王主任還犧牲周末的休息時間來與發(fā)展對象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對科學(xué)發(fā)展觀的理解。對新黨章學(xué)習(xí)情況，有意識有重點的幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。

二、黨支部黨員們高度重視并認(rèn)真對待黨員發(fā)展工作。

在王克軍主任，吳澤佳書記的正確帶領(lǐng)下，黨支部的支委，黨員小組組長們對黨員發(fā)展的每一環(huán)節(jié)的工作都非常謹(jǐn)慎而認(rèn)真地完成，對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時向主任，書記請教，對有關(guān)問題通過開支委會議、黨員小組會議、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。黨支部把科學(xué)發(fā)展觀作為黨章、馬列主義學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，以黨員小組為單位，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動，及時為入黨積極分子提供學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。

2023年上半年度，會計系學(xué)生第一黨支部的黨員發(fā)展的工作，取得了良好成效，但同時我們也清楚知道工作中存在著不足，為了進一步推進黨員發(fā)展工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，我黨支部以后必定會更加認(rèn)真做好以下幾點：

1、在入黨積極分子隊伍建設(shè)方面，要建立健全的入黨積極分子推薦制度，并切實做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，把黨員小組的工作真正地發(fā)揮出來；

2、在黨員發(fā)展工作宏觀管理方面，要更加明確黨支部對黨員發(fā)展工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性；

3、在履行發(fā)展黨員程序方面，要建立健全發(fā)展黨員票決制。

第6篇 大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

一、目前大學(xué)生的特點

目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強，是黨的事業(yè)的接班人。但是， 受不良影響，也存在一些問題。

1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財，可以……如此等?？傊簧俅髮W(xué)生已把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。

隨著我國的對外開放，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟效益，講競爭，講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢放在首位，把物質(zhì)利益看得過重，甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個人主義，以我為中心，自我設(shè)計、自我奮斗、自我實現(xiàn)。重個人利益，輕國家集體利益。講奉獻、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來歲，也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點，創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

1、堅持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊伍的源泉。加強學(xué)生入黨積極分子隊伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。早啟發(fā)，在入學(xué)教育時向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭取入黨等，激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請書。早引導(dǎo)，青年學(xué)生遞交了入黨申請書,黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨。早選苗，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出，黨組織應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)，并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進行重點培養(yǎng)。早培養(yǎng)，對積極分子中的好苗子，黨組織應(yīng)通過各種途徑重點進行有效的培養(yǎng)教育。堅持“四早”，建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請書，占學(xué)生人數(shù)的96％。

2、健全三級培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機制。堅持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo)，由“年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨校”共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓(xùn)體系。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織，學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動要有計劃、有記錄，并能長期經(jīng)常性開展活動，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將積極分子參加年級和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進的，是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止，參加年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100％，參加院黨課的'同學(xué)有90％多，選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計將近500多人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。目前，學(xué)校黨校對入黨積極分子培訓(xùn)時間短，一般都集中在一個月時間左右；內(nèi)容單一，以授課為主,效果不夠理想。為切實達到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補這種不足，它學(xué)習(xí)時間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進行新知識的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容與環(huán)節(jié),除理論授課外，增加“研討（座談）”環(huán)節(jié)，每次授課后留專題組織討論，撰寫心得體會；“自學(xué)”環(huán)節(jié)，指定書目自學(xué)，撰寫讀書筆記；“實踐”環(huán)節(jié)，實踐包括校內(nèi)公益勞動、青年志愿者活動和校外的寒暑期社會實踐活動及平時的參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會實踐活動并上交社會實踐總結(jié)或心得體會；必須按指定書目自學(xué)并上交讀書筆記;必須上交黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會等等，才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過程，是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過程,更是黨組織對其全面培養(yǎng)教育考察的過程。這樣的培訓(xùn)，時間充足，環(huán)節(jié)完善，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果較好。

4、實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。為發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負(fù)責(zé)一個低年級班級，作為此班級的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時、定時的了解學(xué)生思想動態(tài)，做到每個月與負(fù)責(zé)班級同學(xué)進行一次交談，并給予引導(dǎo)和幫助，然后定期向黨支部匯報。同時，各蹲點班級學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進行交流，以達到了解整個院每個班甚至每個人的思想活動狀態(tài)。

5、多種形式和途徑加強對積極分子的培養(yǎng)。（1）在三級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了積極分子接待日，做好積極分子接待工作，及時了解積極分子的思想動態(tài)。黨支部每周四晚上7：30－9：00在院辦公室230室進行積極分子接待，接待人及聯(lián)系方式開學(xué)初都在每個班級公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話的機會，讓他們感受到黨組織的大門始終向他們開著，同時也使黨組織及時了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見薄，建立動態(tài)檔案庫。黨支部在上報每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學(xué)的意見，而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說真話的現(xiàn)象，黨支部采取“分時逐個”征求意見的方法，以便深入了解，確保成熟一個發(fā)展一個。同時，黨支部還采用量化調(diào)查問卷的形式，對積極分子進行進一步的了解，這樣會使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)加強培養(yǎng)工作，通過我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁的建設(shè)，將一些有關(guān)內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播，擴大教育面。（4）創(chuàng)新班主任、黨支部、團總支學(xué)生會和黨課學(xué)習(xí)小組四級考察培養(yǎng)機制。思想往往通過行動來體現(xiàn)，因此我們在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中，通過班主任、黨支部、團總支學(xué)生會及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察，為發(fā)展工作提供了強有力的思想保證。

6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。

對己經(jīng)入黨的學(xué)生，開展后續(xù)教育。通過黨支部的組織活動加強黨員的政治學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平，增強黨員的黨性修養(yǎng)。通過民主生活會、思想?yún)R報等形式的活動，使預(yù)備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標(biāo)，提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學(xué)生黨員時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服入黨到站的心理。

給預(yù)備黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提供鍛煉的機會。由于大學(xué)生中積極分子比較多，支部的培養(yǎng)任務(wù)重，學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。（1）讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計劃的具體實施，通過擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人，對學(xué)生黨員提出了更高的要求，使他們在活動中受到教育，得到鍛煉。（2）學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作，讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作，讓他們經(jīng)常找積極分子談話，了解積極分子的思想動態(tài)，幫助他們不斷取得進步。此外，讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任，既是對黨員很好的鍛煉，又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級的副班主任的工作，以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動低年級學(xué)生的進步和成長，既協(xié)助了學(xué)校對各班級的管理，又促進了各班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)校“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊伍，學(xué)生黨員隊伍是一個優(yōu)秀的群體，他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動其它同學(xué)，促進校風(fēng)的發(fā)展，又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍，擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時向?qū)W生工作部門反映學(xué)生的思想問題和意見要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻。

三、取得的成績

在已有實踐和實踐成果的基礎(chǔ)上，課題組從2000年開始，按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想，探索出了一條符合在校大學(xué)生特點的黨支部工作模式。

2000年，成立了學(xué)生黨支部，健全組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生黨員45名，其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱號，黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱號，課題組第一完成人黨總支副書記張光存同志被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2001年，繼續(xù)完善管理制度，加強支部建設(shè)，發(fā)展了53名黨員，黨員調(diào)查滿意率為96%，外圍單位反饋口碑較好，黨總支被評為校級先進基層黨組織，同時學(xué)生工作獲得由__自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團委授予的學(xué)生工作先進集體稱號，黨總支被中共__自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進基層黨組織榮譽稱號。

2002年，組織完成相關(guān)論文，發(fā)展黨員62名，完成對積極分子的建檔工作，遞交入黨申請書的同學(xué)占全體同學(xué)的96％，組織的社會實踐“走進國際重要濕地――2002濕地使者行動”中獲得由世界自然基金會、國家林業(yè)局《濕地公約》履文章來源于新靈山網(wǎng)站,更多免費文章請訪問www.ls_165.com約辦公室和中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎榮譽證書，同時被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進集體稱號。

2003年，學(xué)生黨支部獲得校級先進基層黨組織稱號。為貫徹校園道德文明建設(shè)，再造鹿城秀美環(huán)境，4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會在麻池進行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹活動。 和105子弟小學(xué)進行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2023年，院黨課學(xué)習(xí)6次，專題講座3次，累計1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人，占考研學(xué)生比例為 39％，四級通過率達100％，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96％，組織的暑期社會實踐獲包頭市優(yōu)秀社會實踐隊稱號，其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會超，一個獲__自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱號，一個獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱號，課題組第三完成人學(xué)生二支部書記劉玉明同志獲包頭市社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

總之，我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中， 既堅持原則，又在前進中不斷進行探索，努力實踐，大膽創(chuàng)新，為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。

第7篇 中學(xué)生物老師2023年個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)

隨著新一輪課程改革的深入，對教師綜合素質(zhì)的要求越來越高。新課程理念下的教學(xué)開放性強，要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，這就要求教師在課堂上要留給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的空間，這同時也提高了對教師的要求。本學(xué)期在個人發(fā)展上面我做了一下工作

一、深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識

俗語說“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。甚至要成為一眼泉?！蹦敲匆o學(xué)生一桶水，教師一定要有一缸水，或者是成為一口井。人對知識的記憶是會遺忘的，而且知識是在不斷更新的。所以周總理有一句名言說得很好：人要“活到老，學(xué)到老?！币虼宋乙谜n余時間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)高中教材和大學(xué)教材，并且訂閱了《生物教育》、《中學(xué)生物教學(xué)參考》等專業(yè)性強的雜志，了解最前沿的學(xué)習(xí)動態(tài)，力爭使自己做知識上的先鋒。

二、深入研究新課程理念下的教學(xué)方法，提升自己的教學(xué)技能。

讀有關(guān)新課程理念的書，如《新課程下教師怎樣教學(xué)》、《走進新課程》、《人民教育》等書，并記筆記，寫體會，多讀、多記、多思考、多反思、多實踐，使學(xué)到的知識對自己的教學(xué)有所指導(dǎo)。同時，積極參加學(xué)校組織的四杯賽活動。多聽課，多評課，取人之長，補己之短。

三、搜集網(wǎng)上的教學(xué)素材，積累，實踐

盡量每一節(jié)課都制作出精美的課件，利用多媒體輔助教學(xué)，生動、形象、感染力強，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，易于激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機，有效地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，利用多媒體教學(xué)變抽象為形象，突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點，有利于提高課堂效率，加強學(xué)生掌握知識的長久性。所以平時注重積累素材很重要。我們爭取每一冊書每一節(jié)課都有自己的課件。形成自己的資源庫。

總之，學(xué)習(xí)是無止境的，我會一如既往的致力自己熱愛的生物教學(xué)的。

第8篇 大學(xué)生發(fā)展總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年個人總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年個人總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年>;個人總結(jié)

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間（多是相對其他同學(xué)而說的，在總時間上，在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多）又怎能將學(xué)習(xí)搞好？我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；范文寫作經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)d_p建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)十五大文件和朱容基總理所做的政府工作報告，結(jié)合江___>;三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，參加業(yè)余高級黨校入學(xué)考試，取得了到高級黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際(來自: 在 點 網(wǎng):酷貓寫作范文網(wǎng)大學(xué)生發(fā)展總結(jié))行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上：為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負(fù)責(zé)，受到學(xué)工處加分表揚；在治安服務(wù)隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力；認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組

織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監(jiān)督隊中，協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學(xué)生會中，因工作出色在校學(xué)生會優(yōu)干評選中光榮當(dāng)選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務(wù)。無論是從開學(xué)初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學(xué)金的發(fā)放我總是沖在前，也因此被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部?；厥滓豢矗M管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。

日常生活上：盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢？靠一小時十五元的家教，再加上獎學(xué)金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。思想?yún)R報專題本次活動受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞，經(jīng)陳副校長同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學(xué)期一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

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第9篇 2023年度工作總結(jié)報告大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟工作總結(jié)

09年度，128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團聯(lián)合會的直接指導(dǎo)下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機構(gòu)整頓，校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作，繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生社團工作的新好局面。

一、關(guān)注社會熱點，深化理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動。本屆128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟自始就倡導(dǎo)學(xué)生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動，組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，在全校范圍內(nèi)再次掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮，使廣大學(xué)生在對“三個代表”重要思想的認(rèn)識上達到新的高度。

二、以“三自”方針為宗旨，加強干部隊伍自身建設(shè)、精簡機構(gòu)、提高辦事效率，提高校學(xué)生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

3、加強社團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此，我們通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班，采取“領(lǐng)袖風(fēng)采”活動、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式，對社團全體干部進行了培訓(xùn)，培養(yǎng)了干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等，提高了128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、建設(shè)社團心靈家園，加強人文關(guān)懷，增強會員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了縮短學(xué)生干部之間的磨合期，進一步增強其向心力、親和力、凝聚力，把其真正建設(shè)成干部的心靈家園，128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟以直屬團支部為依托，利用日活動時間開展了社團聯(lián)賽等多項文體活動，通過一系列的活動，加強了干部的團結(jié)和交流，使社團真正成為了一個整體。同時，保留了會員的成員檔案，引入親情管理，創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍。

三、以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用，積極主動地代表和維護廣大學(xué)生的利益。開辟各種渠道，收集各方信息，架起學(xué)生與學(xué)生溝通橋梁。128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟自成立以來堅持維護會員利益，反映會員心聲。怎樣更好地維護會員利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、等形式，廣泛收集會員們的意見和建議，及時準(zhǔn)確地獲得信息，以做到工作有的放矢。另外，不定期的組織學(xué)生與學(xué)生之間的懇談會，現(xiàn)場回答解決會員們提出的問題。

四、促進社團學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動，豐富同學(xué)業(yè)余生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。積極開展社團活動，豐富學(xué)生的課余生活，調(diào)動學(xué)生對生活積極性，為我校廣大學(xué)生營造一個良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，增強了廣大學(xué)生的主人翁意識，一定程度上調(diào)動了廣大學(xué)生參與活動的積極性。當(dāng)代青年要有所發(fā)展，離不開豐富的知識和過人的才能。為此，社團邀請各種類型的講座作為日常工作。為濃郁校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，鍛煉大學(xué)生演講及語言表達能力，增強大學(xué)生現(xiàn)場反應(yīng)能力及有效知識儲備，提高我社團大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們舉辦談話培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、辯論賽培訓(xùn)、四家社團聯(lián)合交流會、“千龍之旅”爬山活動、社團慶典、多次與兄弟社團開展友誼聯(lián)會等多項活動，并且在第四屆社團文化月中承辦了“綁腿跑”比賽。我們所舉行的活動得到了廣大學(xué)生的積極參與和全體會員的廣泛支持，并獲得好多獎項。

五、本屆的成功之處。

1、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。

2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校文化建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中

第10篇 2023年上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會學(xué)期總結(jié)

一.迎接挑戰(zhàn),知難而上

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們的信任、支持和我們協(xié)會的發(fā)展息息相關(guān)，沒有他們，也就沒有就業(yè)協(xié)會的今天。當(dāng)然，在此期間里，我們協(xié)會成員為了發(fā)展與進步也做出了積極的貢獻，為本協(xié)會的未來打下了深厚的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我們協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會成為欽州學(xué)院最有影響力的社團之一。

二.開拓進取，面對現(xiàn)實

我們協(xié)會會員達到一百多人，這是我們相對其他社團的一大優(yōu)勢。我思考著：究竟我們社團的魅力在哪呢？經(jīng)過一個多學(xué)期的發(fā)展與進步，最終我能感覺到，協(xié)會里面的成員，每一位都是很用心，很認(rèn)真的去做每一件事情，在遇到困苦的時，大家能站在同一戰(zhàn)線上，共同的去面對，很多事情，關(guān)鍵是要看我們怎么去面對。

三.豐富生活，展現(xiàn)風(fēng)采

細(xì)細(xì)回味在協(xié)會里面的生活，發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩，我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽，它讓我們提前認(rèn)識什么是職業(yè)生涯，明白創(chuàng)業(yè)是一個多么艱苦的過程；我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會”，它讓我們更好的學(xué)習(xí)就業(yè)知識，了解社會招聘人才的要求；我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動，它提高了我們勞動的熱情，培養(yǎng)不怕苦，積極弘揚雷鋒精神；我們一起參加了“與英語協(xié)會的籃球友誼賽”它讓我們認(rèn)識了更多朋友，懂得了一個團隊協(xié)作的精神；還有我們一起到銘德燒烤，這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會員的感情，加大了會員之間的交流，活躍了協(xié)會內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點就是，我們舉辦了首屆“智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周活動，這次活動我們做了大量的工作，歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開幕式；“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽；禮儀培訓(xùn)講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式。通過“就業(yè)文化周”活動，它讓我們正確認(rèn)識自己，了解就業(yè)形勢，了解就業(yè)市場現(xiàn)狀，提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力，增強了我們對就業(yè)的信心。

四.通力合作，服務(wù)同學(xué)

為了使得協(xié)會會員素質(zhì)的不斷提高，做到以身作則，我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力，我們親自邀請過中國人壽