- 目錄
第1篇 高三學(xué)生地理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
雞湯喝多了也膩味,來(lái)點(diǎn)干貨是最好的。作為一個(gè)文科生,我最擅長(zhǎng)的科目不是政史,不是語(yǔ)外,竟然是地理,這門文科中的理科,挺意外的。很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)難,那個(gè)難,學(xué)習(xí)的難和易,都是相對(duì)的,要看你在這上面花了多少心思。我對(duì)地理一直就很有興趣,自然會(huì)愿意花時(shí)間在這上面。興趣可以讓你觸摸到學(xué)習(xí)的大門,而只有努力,才能登堂入室。
有很大一部分同學(xué)會(huì)因?yàn)閯倓偨佑|自然地理而對(duì)地理產(chǎn)生抗拒的心理,從而對(duì)這門學(xué)科失去興趣,進(jìn)而導(dǎo)致放棄地理學(xué)習(xí)。不可置否,自然地理確實(shí)是給剛剛接觸的同學(xué)們一個(gè)下馬威,打擊同學(xué)們的自信心。但是!只要你上課認(rèn)真聽了,就不怕。自然地理,是地理的重點(diǎn),人文地理題的背后一定會(huì)與自然有關(guān)。
自然地理包括行星地球,土地水氣和環(huán)境整體性差異性。其中,最令人頭疼的是行星地球,這開門的一章,難,卻在大考中不會(huì)單獨(dú)成題,往往都是成為不可缺少的解題條件,令人又愛(ài)又恨,食之無(wú)味棄之可惜。 氣候又是第二章的重中之重,11種氣候類型不求倒背如流,如數(shù)家珍是必須的。哪個(gè)緯度,大陸東西兩岸會(huì)有什么氣候,特殊地帶性分異尤其注意其成因。氣候決定自然帶,自然帶決定生物種群,生物種群又會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。這是連貫下來(lái),環(huán)環(huán)相扣的,而答題也是這種由淺入深,由點(diǎn)到面。氣候分布模式圖要牢記。水中又不能忽略洋流,洋流對(duì)氣候的影響有很大的輔助作用,錦上添花,落井下石,可以很好的形容洋流對(duì)沿岸增溫增濕,降溫減濕的作用了。水,又是外力作用對(duì)地表形態(tài)進(jìn)行塑造。地表形態(tài)是由內(nèi)外力共同作用的后產(chǎn)生的景觀。內(nèi)力就是地球內(nèi)部的力量,外力就是風(fēng)水生物等多種力量。在這些作用下,便是第五章的內(nèi)容,自然地理環(huán)境的整體性與差異性。以上是我對(duì)必修一的主干知識(shí)一些串聯(lián),由某一點(diǎn)推到后續(xù)的知識(shí),把知識(shí)點(diǎn)由點(diǎn)成線成網(wǎng)。
私以為自然地理是最基礎(chǔ),也是最重要的部分,故而拿出來(lái)作為例子。人文地理就像文科了,把模板背好,記牢,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用就沒(méi)有難度。人文地理對(duì)于不同層次的學(xué)生區(qū)分度低,也是趕超和夯實(shí)的好時(shí)機(jī)。區(qū)域地理是對(duì)自然和人文的綜合運(yùn)用,如果初中有基礎(chǔ)的話學(xué)習(xí)起來(lái)更加如魚得水。
最后給大家提個(gè)醒。任何,任何時(shí)候,都不能夠放棄任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí),即使你不喜歡。對(duì)任何所謂的優(yōu)勢(shì)科目也不能掉以輕心,要記住千里之堤潰于蟻穴這句話。
第2篇 高二學(xué)生的雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
說(shuō)到英語(yǔ),我真是感慨萬(wàn)千,算算從我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣到最終雅思考了高分,也就是兩年多的時(shí)間。相信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)心得,說(shuō)起我的心得,我不想說(shuō)太多諸如多聽多讀多寫之類的空話,而是想通過(guò)講述我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)給大家一點(diǎn)啟發(fā)……發(fā)現(xiàn)潛力我的雅思高分,不能不歸功于朗閣的培訓(xùn)班。老師在信心和應(yīng)試技巧上給了我很大的幫助。當(dāng)初只是因?yàn)閶寢尳ㄗh才迷迷糊糊報(bào)了名,完全不知道能考幾分。開課之前,就已經(jīng)報(bào)了2個(gè)月后的考試。聽完第一節(jié)的介紹課,翻了翻厚厚的幾大本教材,我嚇壞了,課上給老媽發(fā)短信說(shuō)真不該報(bào)名的……下課后忐忑不安地問(wèn)老師:“老師,我才上高二,英語(yǔ)底子還行,但你覺(jué)得我能兩個(gè)月學(xué)完就考雅思嗎?是不是太急了?要不要把考試取消了?”老師說(shuō)沒(méi)事,還給我吃定心丸:考不過(guò)就多考幾次,試一試總沒(méi)錯(cuò)的,有很多類似成功的例子,不要害怕,就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)。我于是堅(jiān)定了決心。其實(shí)一個(gè)人在做一件事之前完全不清楚自己的潛力,感謝老師讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力!
練聽力直接聽快速英語(yǔ)先說(shuō)聽力吧,我是從voa(voiceofamerica)開始聽的,沒(méi)有怎么聽慢速英語(yǔ),覺(jué)得不過(guò)癮,直接聽快速。當(dāng)時(shí)初三,自然只聽得嘰哩咕嚕一片。但是我特別喜歡voa播音員的語(yǔ)調(diào)和發(fā)音,那種地道的斷句和表達(dá)是在錄音帶中永遠(yuǎn)體會(huì)不到的,即使聽不懂我也特感興趣,不停地聽,睡覺(jué)聽、走路聽、晚自習(xí)課間還聽,聽著聽著就越聽越清楚,從只能聽出一個(gè)個(gè)沒(méi)有聯(lián)系的單詞到能聽出整句的話,再到聽出句意。voa聽力材料可以從上下載到。為了達(dá)到鍛煉聽力的最佳效果,我沒(méi)有一開始就看廣播稿去對(duì)照著聽,而是聽得滾瓜爛熟了后再去看稿,把不懂的單詞查了,最后再看稿子聽,即便最難的段子也能搞懂。當(dāng)然一些過(guò)于美式的表達(dá)除外,只能去找老外。就這樣,每篇voa我至少20遍,聽了5本40多篇廣播文章還覺(jué)得不夠爽。詞匯量又不知不覺(jué)地增加了,學(xué)校的聽力考試也變得味同嚼蠟。于是我又買來(lái)了英文原聲電影,遮住字幕看,實(shí)在不行了對(duì)照字幕也行,
總結(jié)
總之我不看中文配音的,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),一旦能聽懂電影的對(duì)白,你對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)已經(jīng)挺地道,能或多或少地用英文思考。除了電影,我還看明珠臺(tái)(tvbpearl)和國(guó)際臺(tái)(atvworld)的英文節(jié)目,現(xiàn)在兩個(gè)頻道的新聞和大部分節(jié)目都有英文字幕,大大方便了我們!總之,大量輸入是練好聽力的最佳途徑,一旦走上了正道,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的進(jìn)步循環(huán)。練口語(yǔ)“面子散盡還復(fù)來(lái)”口語(yǔ)我特別強(qiáng)調(diào)發(fā)音。大家一定要把口音練到吐字清楚,流暢自然,否則再好的英語(yǔ),說(shuō)出來(lái)沒(méi)人聽得懂是很難受的。如果對(duì)自己的發(fā)音不滿,自然不愿多講英語(yǔ),英語(yǔ)也就很難提高了。語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能要面子,要有“天生我嘴必要用,面子散盡還復(fù)來(lái)”的志氣,別人聽得懂就是勝利!我本來(lái)也是很靦腆的人,但是由于出過(guò)國(guó)做交換生,逼得不得不開口講,時(shí)間長(zhǎng)了才練就了一副厚臉皮。為了糾正發(fā)音,我經(jīng)常聽著錄音“忘情”跟讀,逐漸練就了一口美式發(fā)音,如元音拉長(zhǎng)輔音短促。平時(shí)在家,興之所至,我會(huì)不時(shí)地用英語(yǔ)自言自語(yǔ)。自言自語(yǔ)真的很有效果,在說(shuō)口語(yǔ)時(shí),往往會(huì)有文思泉涌的感覺(jué)。如果腦海里全是想好
的句子,一開口只有er來(lái)er去,除了i think就是so(n秒),學(xué)過(guò)的好詞一個(gè)也出不來(lái),說(shuō)出來(lái)的全是幼稚園詞匯,那簡(jiǎn)直想抽自己嘴巴。自言自語(yǔ)多了,嘴和腦的同步性就會(huì)大大增強(qiáng),自信也就來(lái)了。做到了上面三步,面子也放下了,發(fā)音也糾正了,表達(dá)也稍微有點(diǎn)感覺(jué)了,這時(shí)就可以出去找人聊了,口語(yǔ)就是這樣練成的。當(dāng)然,良好的習(xí)慣也很重要,比如每天大聲朗讀英語(yǔ)。口語(yǔ)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都非常自信,也往往是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的佼佼者,因?yàn)檎Z(yǔ)言的最重要的目的是口頭交流,碰到外國(guó)人我們總不能寫紙條吧。熟練技巧是高分捷徑關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議:1.做至少五份模考題,而且做每份就像考試一樣,做足四個(gè)小時(shí),一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏,在實(shí)戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。2.考前要猛補(bǔ)作文,雖然重在積累,但考前的突擊的確很有效,畢竟寫文章貴在有章法。作文要模仿幾篇適合自己的范文,范文的標(biāo)準(zhǔn)不在于用詞天花亂墜,而是在于是否能用最簡(jiǎn)單的詞表達(dá)最清楚的意思,同時(shí)又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。另外要提的是模板的運(yùn)用,雅思考試中時(shí)間很緊,現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思往往會(huì)導(dǎo)致寫不完,因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板,針對(duì)題目套論據(jù)模板在綜合寫作中尤其重要,如果沒(méi)有老師教的那幾個(gè)模板,我寫作絕對(duì)沒(méi)有可能滿分。如第一段該寫什么,如怎樣概括大意,第二段寫什么,怎么構(gòu)句,支持用哪些詞反對(duì)用哪些詞,怎么對(duì)比觀點(diǎn),等等。作文里最好有點(diǎn)真實(shí)的內(nèi)容和事例,能感動(dòng)考官最好。
我的寫作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)要,甚至沒(méi)用幾個(gè)雅思詞匯,就是用高中詞匯,但可能由于我寫了真情實(shí)感(寫了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)懷和我的感激;當(dāng)時(shí)題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識(shí)?》),所以得了滿分。3.聽力,短期的話要精聽?zhēng)灼揭蛔植徊钆疄橹?,劍橋考試上那些原版挺不錯(cuò)的,強(qiáng)烈建議精聽,聽寫下來(lái)最好!4.口語(yǔ)考前準(zhǔn)備幾個(gè)faq的答案,滾瓜爛熟,否則到時(shí)候會(huì)緊張結(jié)巴??记耙獪?zhǔn)備幾個(gè)萬(wàn)能材料反復(fù)練習(xí),沒(méi)有伙伴就自己對(duì)自己說(shuō),同時(shí)一定要控制穩(wěn)定的語(yǔ)速和節(jié)奏,材料準(zhǔn)備要簡(jiǎn)單扼要,正常表達(dá)足夠之余還能清楚表達(dá)自己的思想。5.背高頻單詞。雅思考試的詞匯要求很高,高中生要徹底背下詞匯書上的所有單詞,是個(gè)不可能的任務(wù),所以我背的是雅思的高頻詞匯,幫助很大。
第3篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)
會(huì)議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會(huì)主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享:(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!
學(xué)長(zhǎng)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。(3)出國(guó):英語(yǔ)重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(zhǎng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō),各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對(duì)“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答,鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候,你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時(shí)候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言,還存在問(wèn)題,首先時(shí)間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案,有時(shí)調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō),此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)完整地按計(jì)劃進(jìn)行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對(duì)大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束!
第4篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)
會(huì)議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會(huì)主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享:(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!
學(xué)長(zhǎng)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。(3)出國(guó):英語(yǔ)重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(zhǎng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō),各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對(duì)“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答,鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候,你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時(shí)候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言,還存在問(wèn)題,首先時(shí)間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案,有時(shí)調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō),此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)完整地按計(jì)劃進(jìn)行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對(duì)大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束!