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第1篇 誠信中考活動總結(jié)
為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步強化中考的考風(fēng)考紀建設(shè)，切實維護教育考試的公證、公平、公開，根據(jù)上級的要求結(jié)合我校我校的實際情況對全體教師、考生及考生家長進行了一次全方位的誠信教育。
一、 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
考風(fēng)考紀是關(guān)系到千家萬戶的一件大事，是社會穩(wěn)定，陽光執(zhí)政的重要體現(xiàn)。首先我校成立了以一把校長王君為組長全體初三班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認真學(xué)習(xí)《2023年中考誠信活動方案》《2023年鞍山市違紀問題處理規(guī)定》等有關(guān)文件。根據(jù)我校的實際情況制定《騰鰲二中誠信考試活動安排》
二、 加強宣傳，營造氛圍
加大宣傳力度，本著“教育在先、監(jiān)督在中、懲罰在后”的原則，充分發(fā)揮板報、校園廣播的宣傳作用，利用班會和家長會解讀中考的相關(guān)政策，以及誠信考試的重要性及意義形成濃厚的誠信考試氛圍。
三、 扎實開展，抓出成效
我校按照市教委的文件精神狠抓“六個一”的落實，即：召開一次全校師生大會，召開一次畢業(yè)年級的班主任、科任教師專題會、召開一次主題班會、召開一次畢業(yè)生家長大會、進行一次典型案例警示教育、致考生及家長一封信。
各班召開了以“誠信考試，拒絕作弊”為主題的班會，同學(xué)們都表示要營造一個“誠信、文明、公平”的考試氛圍，弘揚求是學(xué)風(fēng)，用扎實的知識，良好的品格向家人、向老師、向自己交上一份真實的答卷。在活動接近尾聲時，各班均下發(fā)了“誠信考試保證書”，每一位同學(xué)都鄭重地簽上了自己的名字。
四、貫徹好“654321”工程
1、搞好6個一活動。
2、抓住五方面力量：教師、政教、團委、家長、學(xué)生會。
3、盯住四種可疑人：優(yōu)勢生、學(xué)困生、富裕生和問題生。
4、依靠三個群體：教師、家長和學(xué)生。
5、堅持兩手抓：正面引導(dǎo)和規(guī)范要求。
6、形成一種聲音：誠信考試。
五、落實責(zé)任，層層包干
領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生，層層落實，不留死角。
通過這次活動讓同學(xué)們受益匪淺，使部分同學(xué)從思想上徹底放棄了在考試中鋌而走險的想法。在活動中進行的誠信簽字儀式，也在一定程度上對杜絕考試違紀現(xiàn)象，起到了一定的宣傳教育意義。“創(chuàng)建誠信校園，樹立誠信學(xué)風(fēng)，成為誠信學(xué)子”是我校全體同學(xué)的莊嚴承諾。
學(xué)生放下了思想包袱
第2篇 期中考試后家長會活動總結(jié)
期中考試后家長會活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的期中考試后家長會活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試剛過，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流，讓家長有機會了解學(xué)校，了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時也便于我更直觀、更真實地了解學(xué)生在家時的表現(xiàn)，尋求促其進步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法，與家長攜手，共同關(guān)注孩子的.成長。
本班共有學(xué)生25名，到會家長24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顧），他們大多都能抱著正確的態(tài)度來?，F(xiàn)就本次家長會的情況總結(jié)如下：
一、收獲
1、了解了孩子在家的表現(xiàn)，便于針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。
2、讓家長了解了孩子在校的情況，同時也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法，特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗交流，給其他家長提供了一些教育方法上的參考。
二、啟示
1、大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的，對教師的教育方法是認可的，愿意同教師溝通，樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。
2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不深，在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、與家長的溝通是一門藝術(shù)，只要你說話得當(dāng)，以平等的姿態(tài)與家長對話，大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。
三、今后改進的方向
1、與家長多交流?？梢圆捎秒娫L、面見的方式，及時了解孩子在家的表現(xiàn)，告知其在校的情況，以便共同督促其進步。
2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界，以便采用合適的教育方法，提高教育效果。
總之，本次家長會開得很成功，教師與家長的交流很和諧，互相建立了一個信任的平臺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，家校會形成一股合力，使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會更上一個新的臺階。
第3篇 2023年畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)研討課活動總結(jié)
根據(jù)學(xué)校工作安排，我校于2023年5月上旬開展了畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課活動，活動要求畢業(yè)班教師全員參與，每人各上一節(jié)公開課。本次活動除少數(shù)教師外，其余教師均精心準(zhǔn)備了一節(jié)公開課，我全程參與了聽課?，F(xiàn)將就次活動談幾點感受 。
本次活動得到了畢業(yè)班教師積極響應(yīng)，大部分教師能精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計，力求將自己的教學(xué)風(fēng)格展示出來 ，課堂教學(xué)中，靈活地運用各種教學(xué)方法，力求復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。主要有以下幾點：1、復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，主題鮮明。每節(jié)課都能圍繞一個專題進行教學(xué)，如：數(shù)學(xué)課一元二次方程的解法極其應(yīng)用、英語課初中8種時態(tài)的用法、思品課我和他人的關(guān)系……課堂始終圍繞這一主題展開，無論是知識的總結(jié)，還是習(xí)題的訓(xùn)練都能突出重點內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)思路清晰，層次清楚。總結(jié)（形成網(wǎng)絡(luò)）-鞏固（習(xí)題訓(xùn)練）-總結(jié)（提煉升華），效果較好。3、復(fù)習(xí)方法得當(dāng)，講練結(jié)合。一般都是先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識，然后舉例指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所復(fù)習(xí)的知識點解題，最后讓學(xué)生訓(xùn)練，檢查學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題，并進行糾正。
課堂教學(xué)中也有許多值得反思的問題。1、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多講多練，在學(xué)生講練的過程中充分暴露學(xué)生的思維和存在的問題，以便有針對性地進行復(fù)習(xí)引導(dǎo)。為此要把握好復(fù)習(xí)進度，合理安排復(fù)習(xí)重點。要盡量減少教師講解的時間，留足學(xué)生思考和練習(xí)的時間。2、復(fù)習(xí)要注重知識的整理，特別是知識框架的構(gòu)建過程，從一點切入，拉起一條線，形成一個面，讓學(xué)生形成完備的知識體系，要讓學(xué)生熟練地掌握基礎(chǔ)知識。3、復(fù)習(xí)課的練習(xí)切忌多、雜、廣，要突出重點，例題的設(shè)計可以用問題串的形式給出，環(huán)環(huán)相扣，步步提升。重視課本示范性性例題和典型性習(xí)題解題方法的歸納和總結(jié)，要提煉學(xué)科的思想方法，注重將學(xué)科知識與實際生活聯(lián)系起來，提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。選題要典型，要以安徽近幾年中考試題為主，充分挖掘習(xí)題的價值，并適度延伸與拓展。
又要關(guān)注重視題型研究的技術(shù)和藝術(shù)，做到兩個“對”——題型設(shè)計“對”位，即選題要精，練習(xí)要準(zhǔn)，點撥要狠，糾錯要細；試題講授“對”路，即講授節(jié)奏要當(dāng)，思路要清，分析要實，效率要高。把握三個“點”——教材內(nèi)外打通的“制高點”，挑戰(zhàn)思維的“聚焦點”，變式訓(xùn)練的“創(chuàng)新點”。復(fù)習(xí)課，尤其是復(fù)習(xí)課堂應(yīng)是以問題為核心、以效率為目的的復(fù)習(xí)課堂。
總之，教師必須在了解學(xué)情基礎(chǔ)上進行教學(xué)，夯實基礎(chǔ)、必須在教學(xué)過程中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，開放思路；必須注重課后鞏固環(huán)節(jié)，反饋教學(xué)。才能實現(xiàn)復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。
第4篇 中考歷史研討會活動總結(jié)
讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如高人指路。__月__日，恰逢第__個植樹節(jié)，春和景明，萬物萌生，沙河市召開20__年中考歷史研討會。上午是座談交流，骨干教師和專家面對面交流探討；下午是學(xué)科講座，專家團隊立足中考真題，總結(jié)命題規(guī)律，分享備考經(jīng)驗，為我市歷史教學(xué)指明了方向。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下：
一、課程標(biāo)準(zhǔn)熟記于心，提高教學(xué)的針對性。
課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明是指導(dǎo)教師教學(xué)工作的綱領(lǐng)，我們的歷史課堂應(yīng)在讀透新教材、落實《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究《考試說明》的基礎(chǔ)上進行教學(xué)設(shè)計。講座老師對課標(biāo)了如指掌，課標(biāo)要求的四個層次“知道、了解、認識和分析”信手拈來，讓我們真切感受到榜樣的力量，也深刻認識到寫在紙上與記在心里有云泥之別。課前學(xué)課標(biāo)、課中依課標(biāo)、課后對課標(biāo)，這應(yīng)該成為每位老師的自覺習(xí)慣，有課標(biāo)的理論支撐，教學(xué)才有明確的目標(biāo)與方向。
二、立足學(xué)情分層教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。
良好的師生關(guān)系就是優(yōu)異的教學(xué)成績。如何建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生愛上自己的課堂，從而提高教學(xué)的有效性呢？立足學(xué)情分層教學(xué)是不二法門。面對不同層次的學(xué)生應(yīng)制定不同的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)要求、授課模式等。如：依據(jù)《歷史課程標(biāo)》和《考試說明》對重大歷史事件的幾大要素要求學(xué)習(xí)好的學(xué)生做到熟記；教師可引導(dǎo)中等學(xué)生做好大事年表或思維導(dǎo)圖，幫助記憶；差生則可放寬要求。教師要點撥、講透，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。另外，還要以“史論結(jié)合”為原則，精選、精編試題分層對學(xué)生進行模擬訓(xùn)練，依托真題拓展，讓不同層次學(xué)生鞏固知識、清楚短板、查漏補缺。
三、圍點打圈構(gòu)建體系，提高教學(xué)的邏輯性。
目前我市歷史教師普遍感覺教學(xué)的最大困難是：知識點多、碎，課時少，考試拓展廣，學(xué)生遷移能力差。講座老師的“圍點打圈構(gòu)建體系”法注重知識縱橫聯(lián)系，提高了教學(xué)的邏輯性，讓我們豁然開朗。知識積累是能力提升的前提，夯實基礎(chǔ)知識要抓住知識點，深化知識面，以點帶面，以面連線，形成點、線、面立體式知識結(jié)構(gòu)，把握歷史發(fā)展的基本線索，分析歷史發(fā)展的基本特征和規(guī)律，為綜合能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。在歷史復(fù)習(xí)課中，不但要引導(dǎo)學(xué)生自主梳理知識，使學(xué)生對重點內(nèi)容的認識深刻化，還要培養(yǎng)學(xué)生理解和歸納總結(jié)能力。如每一道非選擇題，都包含四個方面的邏輯構(gòu)成，即材料結(jié)構(gòu)邏輯、問題設(shè)置邏輯，以二者為基礎(chǔ)，構(gòu)成了知識體系邏輯，答案組織邏輯，課堂教學(xué)要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯意識，才能應(yīng)對靈活多變的試題。
教師還要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。教學(xué)工作不僅僅停留在講教材、教學(xué)生、做練習(xí)的層面上，更要研究教材、了解學(xué)生、高效利用練習(xí)。講座老師啟發(fā)一線教師應(yīng)該結(jié)合歷年中考題和課標(biāo)試著設(shè)計一些試題，把課程要求和學(xué)生實際聯(lián)系在一起，這樣既能鍛煉學(xué)生又能提高自己。歷史教學(xué)還要樹立全局觀念，著眼于中考甚至是高考，站得高才能看得遠，才能抓住歷史的精髓。
四、關(guān)注細節(jié)總結(jié)規(guī)律，提高教學(xué)的巧妙性。
授人以魚不如授人以漁。講座老師精心總結(jié)教學(xué)小妙招，招招為高。如：抓住題目如何設(shè)問的關(guān)鍵詞，知道命題人的考查意圖，才能對癥下藥，找準(zhǔn)方向，精準(zhǔn)答題。
“其他答案，言之有理即可”，看似沒有邊沿的答案，也有可能是正確答案，準(zhǔn)確把握歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是歷史復(fù)習(xí)的重頭戲。
中考中高手過招，比的就是細節(jié)，在日常教學(xué)中要注意讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，尤其是成績優(yōu)秀學(xué)生，更要嚴格要求。
師生共同總結(jié)一些復(fù)習(xí)技巧和答題技巧，提高答題效率：
1、填空題：時間段很重要，一般考察時間的問題，都是課本內(nèi)容，要求識記的知識；題干的最后問題里帶有“這”說明、“可見”、“由此可見”的，該類題型的答案只在材料里找就可以，一般考察的是對課外知識的理解。
2、材料題：時間段依然重要，被稱為“解題鑰匙”；找出材料問題里的核心所在，圍繞核心來找答案；第（1）小問的分值必須拿下，答案就在材料里找；只要是“歷程”題型，答題時要一段一段的按時間段答，必須有時間；“歸納”題型按概括知識內(nèi)容來做；“結(jié)合所學(xué)知識”的題型，答題技巧“先窮盡材料答案，不夠再結(jié)合所學(xué)知識來答”。
繡得鴛鴦從教看，要把金針度與人。講座老師教學(xué)教研的專業(yè)高度、無私分享的人格魅力讓我們敬仰！不積跬步無以至千里，布置+檢查+反饋+整理+評價+堅持=100%。本次研討會為我市歷史教學(xué)教研注入了源頭活水，期待2023中考再上新臺階！
第5篇 2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動總結(jié)
以推動“四個轉(zhuǎn)變”為著眼點，以“四個扎扎實實”為著力點，通過“四個到位”扎實推進“三聯(lián)四做”活動有序開展。 下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動總結(jié)，歡迎大家閱讀!
2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動總結(jié)1 近日，省食藥監(jiān)局召開2023年干部下鄉(xiāng)活動推進會，會議傳達學(xué)習(xí)了省委、省政府關(guān)于萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動的總體要求，對省局開展“三聯(lián)四做”活動進行了安排部署，并就扎實開展“三聯(lián)四做”活動提出了具體要求。省局相關(guān)處室負責(zé)人、定點扶貧村第一書記和扶貧駐村工作隊人員參加了會議。
萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動是宣傳政策、了解民情、多辦實事、維護穩(wěn)定、教育干部、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要工作，根據(jù)制定的活動實施方案，將選派第一書記和扶貧駐村工作隊的8名干部作為實施主體，并成立4個督導(dǎo)組，開展為期1個月的“三聯(lián)四做”活動。
，干部職工要認真學(xué)習(xí)省委、省政府關(guān)于萬名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動的安排部署，充分認識開展活動的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到省委、省政府決策部署上來，要增強自覺性和主動性，以實際行動增進群眾對黨和政府的信任，確保圓滿完成各項工作任務(wù)。局機關(guān)各處室、局屬事業(yè)單位要強化責(zé)任意識，做好聯(lián)絡(luò)保障、宣傳報導(dǎo)工作。各扶貧駐村工作隊要牢記使命、掌握方法、吃透政策、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決問題，“做好政策宣傳員、做好黨建輔導(dǎo)員、做好發(fā)展指導(dǎo)員、做好扶貧聯(lián)絡(luò)員”，要將“三聯(lián)四做”活動與精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來，堅持貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民原則，大力宣傳，扎實推進。局班子成員要帶頭宣傳，作好表率。各駐村工作隊要以“聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾、聯(lián)系實際”為要求，把政策轉(zhuǎn)化為廣大農(nóng)牧民致富奔小康的實際行動，切實把中央、省委推進“三農(nóng)”工作的各項政策宣傳到村到戶到人，加深農(nóng)牧區(qū)干部群眾對改革發(fā)展政策的理解。各下鄉(xiāng)駐村干部至少要聯(lián)系1戶困難群眾，辦1件實事好事，加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村“兩委”聯(lián)系溝通、相互配合、密切合作。
2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動總結(jié)2 近日，巴燕鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)集中開展“三聯(lián)四做”活動，“三聯(lián)”即：聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾、聯(lián)系實際，“四做”即：做政策宣傳員、做黨建輔導(dǎo)員、做發(fā)展指導(dǎo)員、做扶貧聯(lián)絡(luò)員。
(一)聯(lián)系基層。強化基層意識，活動期間工作重心下移，了解基層情況，反映基層動態(tài)。對基層在實踐中探索出的鮮活經(jīng)驗，要及時總結(jié)、提煉，進行推廣宣傳，主動做好抓典型、
亮觀點、出思路的工作，以更好地推動工作與基層實際相結(jié)合。
(二)聯(lián)系群眾。強化群眾意識，從群眾中來，到群眾中去，聽取群眾意見，了解群眾心聲，從群眾中吸取養(yǎng)分、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，推動決策部署更民主、科學(xué)，使工作更得民心、更合民
情、更順民意。
(三)聯(lián)系實際。強化實事求是意識，開展調(diào)查研究，分析當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，從實際出發(fā)，與基層干部群眾一道探索新形式下進一步做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新思路新
方法。
(四)做政策宣傳員。向廣大農(nóng)民群眾宣講中央和省委1號文件確定的一系列強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，特別是把農(nóng)業(yè)支持保護補貼、精準(zhǔn)扶貧、“三權(quán)分置”、農(nóng)村低保、培育新型經(jīng)營主體和生態(tài)文明建設(shè)等與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的政策，以及市委市政府關(guān)于推進西寧高原特色都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重大舉措等政策原原本本地宣傳到村到戶到人，加深農(nóng)村干部群眾對改革發(fā)展政策的理解，把黨的政策轉(zhuǎn)化為廣大農(nóng)民致富奔小康、建設(shè)幸福西寧的實際行動。
(五)做黨建輔導(dǎo)員。積極開展黨的十八屆六中全會精神學(xué)習(xí)宣傳，貫徹落實《中共西寧市委關(guān)于“始終對黨絕對忠誠，堅決與以___同志為核心的保持絕對一致”的決定》，推動全面從嚴治黨在基層貫徹落實。幫助落實黨建工作制度，幫助村“兩委”班子完善自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督機制，開展黨員干部反腐倡廉教育。幫助建立公開制度，推進村務(wù)公開、財務(wù)公開、項目公開、民政救災(zāi)物資和資金公開、扶貧資助項目和資金公開，用制度管人，增強“兩委”的凝聚力和號召力。
(六)做發(fā)展指導(dǎo)員。發(fā)揮部門優(yōu)勢，開展形式多樣的支農(nóng)活動。協(xié)調(diào)幫助開展春耕備耕生產(chǎn)，協(xié)調(diào)解決種子、農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜等農(nóng)資和畜牧業(yè)春季生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)以及草原森林防火等方面存在的實際困難，加強技術(shù)指導(dǎo)，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營方式，促進多渠道增收。立足資源稟賦，緊跟市場導(dǎo)向，幫助群眾發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，推廣高效綜合配套技術(shù)，推動土地有序流轉(zhuǎn)，培育發(fā)展新型經(jīng)營主體，全力推動農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。協(xié)調(diào)村“兩委”班子作用，組織開展垃圾清理、凈化美化環(huán)境活動。
(七)做扶貧聯(lián)絡(luò)員。下鄉(xiāng)干部要熟悉精準(zhǔn)脫貧的相關(guān)政策，立足各村實際，在綜合施策、實施脫貧攻堅重點工程等方面提出有益的意見建議，緊盯貧困村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助貧困村上下聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，精準(zhǔn)配置資源，著力改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件，扎實開展精準(zhǔn)脫貧各項工作。堅持扶貧與扶智相結(jié)合，在幫錢幫物的基礎(chǔ)上重點扶智，提高貧困群眾自我發(fā)展意識和能力。
2023中考干部下鄉(xiāng)三聯(lián)四做活動總結(jié)3 為全面準(zhǔn)確深入宣傳黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中、六中全會，中央經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議，省委十二屆十二次、十三次全會、全省農(nóng)村牧區(qū)工作會議，市第十四次黨代會、市委十四屆二次全會、區(qū)第十六次黨代會、區(qū)委十六屆二次全會，以及中央和省委1號文件精神，深入落實“四個轉(zhuǎn)變”發(fā)展思路，進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力，近日城中區(qū)科技文體旅游局下鄉(xiāng)干部在總寨鎮(zhèn)清水河村召開的民主生活會上宣講了中央和省委1號文件確定的一系列強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，特別是把農(nóng)業(yè)支持保護補貼、精準(zhǔn)扶貧、“三權(quán)分置”、農(nóng)村低保、培育新型經(jīng)營主體和生態(tài)文明建設(shè)等與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的政策，加深了農(nóng)村干部群眾對改革發(fā)展政策的理解。
下一步，區(qū)科技文體旅游局下鄉(xiāng)干部將繼續(xù)依托“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，按照“三聯(lián)四做”總體部署，聯(lián)系群眾，強化群眾意識，從群眾中來，到群眾中去，聽取群眾意見，了解群眾心聲，從群眾中吸取養(yǎng)分、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使工作更得民心、更合民情、更順民意。重點籌劃為清水河村開展文化幫扶及健身路徑建設(shè)工作，并做好與清水河村黨支部的溝通銜接，實實在在把干部下鄉(xiāng)“三聯(lián)四做”工作落實到位。
