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第1篇 讀書節(jié)活動工作總結(jié)
書香伴花香,在這美好的夏季,為了讓學(xué)生更好地閱讀,我校做了系列的工作:
(一)了解閱讀重要性
通過一些名人讀書故事,了解閱讀重要性。
(二)家校聯(lián)合,督促閱讀
1、在校多交流閱讀感受,采取師生共讀、生生共讀等形式。
2、建議“親子閱讀”,共同徜徉書海。
(三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果
1、學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。
2、推薦經(jīng)典閱讀《水滸傳》、《三國演義》,利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進(jìn)行閱讀,采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式,共同閱讀。
3、對于班級課外閱讀讀本,我們進(jìn)行了多次的讀書交流。我們部分年級組里,還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》,幫助學(xué)生讀有所獲。
4、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我們又開展了一系列的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如:朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。
5、分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測。
本次活動同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣,而且體驗(yàn)到了成功的快樂
第2篇 小學(xué)2023年秋季讀書節(jié)系列活動總結(jié)
為了建設(shè)溝通型校園文化,讓書香飄滿校園,更為了學(xué)生能夠珍惜、愛護(hù)書籍,提高他們的溝通表達(dá)能力,我校在10月份舉辦了秋季讀書節(jié)活動,全校師生和部分家長參與了此次活動。
一、氛圍布置,書香環(huán)境。
學(xué)校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起,各班級建立班級圖書角,向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書目”,在圖書角位置設(shè)計“書香園地”,于黑板報中布置“經(jīng)典誦讀”,積極推動學(xué)生的課外閱讀。
二、“墨園金話筒”
10月10日,在我校報告廳拉開了“墨園金話筒”小主持人比賽的序幕。此次大賽共設(shè)詩歌朗誦、即興回答兩個環(huán)節(jié),從各個角度綜合考察選手水平。參賽選手從容應(yīng)對每個環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn),內(nèi)容精彩,讓全場驚嘆不已。穿插其中考驗(yàn)選手臨場語言組織、表達(dá)能力和知識廣度及思維敏銳性的智力問答更使大賽高潮迭起,現(xiàn)場氣氛活躍。
三、教師垂范 讀書演講
為促進(jìn)教師讀書活動的有效開展,使廣大教師把讀書學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度,通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對話,來陶冶教師的思想情操,開拓教師的視野,10月15日,學(xué)校組織開展了教師讀書演講比賽活動。
此次活動教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。他們根據(jù)自身所閱讀的書籍,并結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從自身的讀書故事、育兒的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)的思考等方面進(jìn)行了精彩生動的演說。主題鮮明的演講,洋溢著青春的氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識和進(jìn)取精神。
四、以筆促讀 翰墨飄香
本次讀書節(jié)活動學(xué)校舉行師生書法比賽及作品展示活動。學(xué)生的書寫內(nèi)容以詩詞歌賦、經(jīng)典語句為主。教師的書寫內(nèi)容以掃黑除惡、___主席語錄和讀書名言為主。比賽過程緊張而不失活躍,全體師生興致很高,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,努力展示自己的書法水平及取得的進(jìn)步。從本次書法比賽整體來看,學(xué)生、教師的書寫水平大有提高。
五、好書漂流 書香傳遞
10月26日下午,學(xué)校操場熱鬧非凡,全校師生和部分家長參與了“圖書漂流”活動。
活動之前,各班主任們通過班隊(duì)課發(fā)動學(xué)生拿出書籍參與到圖書跳蚤市場的活動中來;活動中,正副班主任們使出渾身解數(shù),裝點(diǎn)布置各自的書攤,活動現(xiàn)場精彩紛呈,創(chuàng)意無限。在不同的攤位面前,學(xué)生們與售書小組唇槍舌戰(zhàn):售書小組用他們的學(xué)識來介紹書籍里面蘊(yùn)含的深刻道理,學(xué)生們認(rèn)真傾聽并與之交流,最終用合適價格買到心儀書籍。
“好書綠色漂流,墨享歡樂無限”,回到班級后,學(xué)生們交流這次活動的體會,大家能夠在書香濃郁的氛圍中提高自己的學(xué)識,開闊自己的視野,更能提高自己的溝通能力。
六、年段活動 各顯特色
本次讀書節(jié),各年段活動在語文備課組長的組織下如火如荼地進(jìn)行著。一二年段開展了“講故事比賽”,三四年段開展了“閱讀手抄報比賽”,五六年段開展了“我與書的故事”讀書征文比賽。通過備課組活動,讓學(xué)生更加親近書本了,不僅豐富了學(xué)生的知識,開闊了他們的視野,活躍了他們的思維,陶冶了他們的情操,還使他們真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!我讀書,我成長!既提高了同學(xué)們動手操作的能力,加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流,展示了同學(xué)們的讀書成果,也為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景。
七、總結(jié)成果 表彰鼓勵
為期一個多月的讀書節(jié)活動落下了帷幕,在這期間墨香校園涌現(xiàn)了一批批愛好閱讀的“書香少年”,富有書香味的“書香班級”以及融洽的親子閱讀——“書香家庭”。11月19日下午,在學(xué)校大操場隆重舉行了讀書節(jié)表彰總結(jié)大會,以此鼓勵全體學(xué)生多讀書、愛讀書、讀好書!我們相信,在學(xué)?!皩懽謱懼荆迣W(xué)修身”的訓(xùn)導(dǎo)下,墨園學(xué)子一定能寫好字,讀好書,做好人!
第3篇 班級讀書節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的班級讀書節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級讀書節(jié)活動總結(jié)
本月是學(xué)校的讀書月,學(xué)校開展了“讓讀書成為習(xí)慣,讓付出見證成長。”的讀書節(jié)活動。在陣陣書香中,我們二(4)班也開展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動。在豐富多彩的閱讀活動中,讓同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,讓好書伴我們成長。我們活動具體開展如下:
一、建立班級“小小讀書角”。
班級中每個學(xué)生捐贈出一、二本圖書,組建了班級圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識,有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有《十萬個為什么》,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由杜希雅和毛欣欣同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,班級開展了借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。
二、讓學(xué)生設(shè)計讀書口號。
要求班級中每個學(xué)生設(shè)計讀書口號,其中有“讀書讓我快樂,知識讓我幸福。”“人生因讀書而精彩,人生因讀書而完美?!薄氨M享讀書之樂,書香伴我們成長。”等等。
三、愛上閱讀,潛心博覽群書。
班級里的圖書每周的周五進(jìn)行一次調(diào)換,班級規(guī)定每天中午有半個小時的閱讀專用時間,學(xué)生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會,潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級的營養(yǎng)品”。“書是人類進(jìn)步的階梯”,看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)愛上讀書了。
四、召開主題班會,交流閱讀心得。
按照班級讀書活動的計劃,我們開展了“好書伴我成長”的主題班會。在這次主題班會中,同學(xué)們暢談閱讀樂趣,交流閱讀心得,互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)等,有的同學(xué)還介紹了自己帶動父母閱讀的經(jīng)歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去。通過主題班會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多更好讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識。
五、集思廣益,精心設(shè)計黑板報。
讀書節(jié)期間,為了推廣讀書活動,同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ脑O(shè)計了一期題為《書籍伴我成長》的黑板報。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,其中有讀書名言,有名人讀書故事,有推薦閱讀的書目等等,內(nèi)容豐富多彩。
在本學(xué)期的讀書活動,孩子們暢游書海,獲取了書籍帶來的知識,享受了讀書帶來的快樂,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,人人讀好書的氣氛。當(dāng)然,讀書是每一個孩子,同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、文明、健康的教育工程!
讀書活動不可能在讀書節(jié)閉幕的時候劃上句號,我相信二(4)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己,將來做一個有利于社會、國家和人類的人。
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第4篇 有關(guān)讀書節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)活動總結(jié)
一、活動的發(fā)起 —輕紡工程與美術(shù)學(xué)院影像藝術(shù)系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
1、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的需要。
我校的學(xué)風(fēng)情況總的來說是好的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門非常重視并舍得花大力氣來抓,增強(qiáng)了學(xué)風(fēng)。有許多學(xué)生沒有珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境和現(xiàn)在所擁有的一切,有的學(xué)生不明白為什么而學(xué),課余時間感到空虛、寂寞,不知道如何打發(fā)。有為數(shù)不少的學(xué)生涌向了網(wǎng)吧,有的甚至徹夜不歸,造成學(xué)生不按時上課,上課出勤率降低,寢室里不時查出曠課玩游戲的學(xué)生,學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間不能保證,更不用說業(yè)余時間看些課外書籍了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不理想。
2、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是我校學(xué)生人文素質(zhì)教育的需要。
這個活動剛開始進(jìn)行了“書香伴我行”的征文活動,發(fā)動每個班同學(xué)們都積極征文,培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)廣大同學(xué)的閱讀熱情,同學(xué)們都很積極交了很多論文,經(jīng)過篩選,我們選出了優(yōu)秀的論文在4月21日活動當(dāng)天進(jìn)行展出。
二、活動的進(jìn)行
在4月21日我部在學(xué)生會的支持和各部的幫助下進(jìn)行
了“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”的活動,我們在食堂門口的空地上組織了這次活動,活動分為現(xiàn)場制作書簽比賽和摁手印簽名,現(xiàn)場制作書簽同學(xué)們可以把自己的愿望和祝福寫在書簽上,摁手印活動可以讓同學(xué)們以開心的方式在讀書活動前發(fā)誓,以后要認(rèn)真讀書,同學(xué)們積極參與,支持我們的讀書活動,活動讓同學(xué)們明白了讀書的重要性,現(xiàn)場人頭攢動活動很成功。
三,活動總結(jié)
通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。經(jīng)過這次活動,學(xué)習(xí)部的各個成員都得到了一定的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。回顧和總結(jié)這次活動,我們深深感到,每一次活動,都是學(xué)生會對我們的關(guān)心和鼓勵,支持和幫助。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作會越辦越好,越辦越有經(jīng)驗(yàn)。
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第5篇 中學(xué)讀書節(jié)活動總結(jié)范文
“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?!睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,響應(yīng)市文明辦關(guān)于“開展‘全民誦經(jīng)典?書香滿星城’讀書征活動”的倡議,從20__年__月__日起,我校在教科室的牽頭組織下,聯(lián)合我校教務(wù)處、教育處團(tuán)委、圖書館聯(lián)合組織開展了“全校誦經(jīng)典,書香滿南周”的讀書月活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。
現(xiàn)將本次讀書節(jié)活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,宣傳深入,全員參與。
本屆讀書節(jié)活動,從學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到班主任都十分重視,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)計了周詳?shù)挠媱澓蛯?shí)施方案。“閱讀經(jīng)典顯書生意氣,砥礪人生建和諧校園”,“古今典籍伴你行,百年名校滿書香”,句句宣傳標(biāo)語散發(fā)著濃濃的書香氣,同時,也激發(fā)著師生們深深的讀書情。很多老師利用節(jié)假日購買圖書和去學(xué)校圖書館借書,認(rèn)真閱讀;學(xué)生更是熱情高漲,在家長的支持和配合下買書和看書。一時間,圖書館人來人往,熱鬧非凡。學(xué)校走廊上,池塘邊,只要是休息時間,到處都有手捧經(jīng)典、忘形閱讀的莘莘學(xué)子。
二、完善硬件建設(shè),營造讀書氛圍。
搬入新校以來,學(xué)校先后投入大量資金用于校圖書館添置圖書,并已實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理,現(xiàn)在,師生可以全天隨時借閱圖書,嶄新的閱覽室和讀書室一應(yīng)俱全,同學(xué)們每每徜徉其間,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。班級里,布置班級黑板報和班級圖書角,營造了濃厚的讀書氛圍。有的班進(jìn)行了“圖書漂流活動”,好書輪換著看,資源共享。學(xué)校鼓勵和號召同學(xué)們多讀書,讀好書,每月一本名著,每周美文,每日一首古詩,全校形成濃郁的讀書氛圍。
三、精心組織活動,引導(dǎo)師生讀書。
學(xué)校根據(jù)市文明辦、市教育局的活動要求,精心組織本校的各項(xiàng)讀書活動。首先,在周一的升旗儀式上,由校長進(jìn)行讀書節(jié)動員發(fā)動;在圖書館一樓,我校舉行了南周中學(xué)20__年“全校誦經(jīng)典,書香滿南周”讀書活動啟動儀式”;當(dāng)天下午各班在本班教室舉行了讀書節(jié)專題班會,制定本班的讀書活動。
學(xué)校分別舉行了經(jīng)典詩文誦讀比賽,讀書心得征文比賽、愛國主義教育基地圖片展等一系列活動。這些活動都取得了良好的效果,受到師生和家長的一致好評,取得了預(yù)期的效果。
活動共收到優(yōu)秀征文52,其中高一年級350篇,高二17?;顒又懈靼喾e極寫稿。其中,以下班級因表現(xiàn)突出,榮獲“優(yōu)秀組織獎”:k0901、k0902、k0906、k0908、k09__、k0913、k0914、k0918、k__04、k__06、k__08、k__09、k__16、k__17、k__20。
此外,本次讀書征文比賽共評選出41名獲獎作者,獲獎名單如下:
一等獎:
k0908z;淡煙流水下的幸?!贰哆叧恰?/p>
k0907z;唐意中國——讀《唐詩三百首》
k__17z;讀《論語》,品圣道
k__01z;心中《老子》
二等獎:
k0908z;一折紙扇,傾城難戀——讀《桃花扇》
k0902z;雷雨書譯——倫理與愛情
k0909z;襲人——大觀園的杜拉拉
k0908z;一聲喟嘆——讀《文化苦旅》有感
k0917z;永遠(yuǎn)的堂吉訶德
k0908z;品讀《麥田里的守望者》
k__01z;紅樓觀欲
k__20z;擺渡命運(yùn),擺渡歲月
k__16z;讀《飛鳥集》有感
k__20z;浮士德的欲望
k__20z;讀《宋詞三百首》有感
k__20z;精神之不朽——讀《復(fù)活》有感
三等獎:
k0918z;k0907z;k0914z;k0918z;k0915z;k09__z
k0908z;k0908z;k0907z;k09__z;k0902z;k0911z
k0913z;k__20z;k__17z;k__20z;k__01z;k__04z
k__04z;k__17z;k__17z;k__16z;k__06z;k__20z
k__20z;k__20z
四、活動效果
通過為期一月的讀書節(jié)活動,我們初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng);使每個學(xué)生“好讀書以提高修養(yǎng),讀好書以凈化心靈”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,從而促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一個月來,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書節(jié)活動基本結(jié)束了,但讀書活動不會停止!今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行,讓我們這百年名校真正做到“全校誦經(jīng)典,書香滿南周”!
第6篇 關(guān)于讀書節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的讀書節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)活動總結(jié)
從“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的砥礪與磨難,到“讀萬卷書,行萬里路”的闊大與執(zhí)著;從“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的探尋與發(fā)現(xiàn),到“為中華之崛起而讀書”的境界與追求,讀書的意義被一代又一代的先賢們闡釋著、豐富著、發(fā)展著、構(gòu)建著。惟楚有才,于斯為盛,與書為伴,經(jīng)典為友,且讀且思,且思且行,以書為媒,相約書香。“經(jīng)典細(xì)讀報告會” 作為我院第四屆“書香校園讀書月”系列活動的壓軸戲,為本屆讀書月活動畫上了圓滿的句號。
通識教育強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育和人文教育的融合培養(yǎng),目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展,特別是人格的發(fā)展,通識教育的核心應(yīng)該從閱讀經(jīng)典開始。為迎接湖南省第四屆“三湘讀書月”以及我院第四屆“書香校園讀書月”活動,從20__年11月3日至12月3日,我院特舉辦了讀書沙龍活動、“我的圖書館〃我的夢”征文比賽、讀書捐贈、圖書漂流活動、及天問論壇〃通識教育經(jīng)典細(xì)讀報告會”等系列活動。作為第四屆“書香校園讀書月”活動組委會的成員,我謹(jǐn)代表組委會對本次活動作一個簡要總結(jié):
一、讀書沙龍 新的起點(diǎn)
讀書沙龍活動的特色主要在于,活動方式以平等交流討論的形式,拉近了參與者與老師之間的距離,能夠形成輕松交流的交流環(huán)境和氛圍,可以活躍同學(xué)們的思維營造和諧的討論氛圍。其次,此次活動的舉辦增強(qiáng)了同學(xué)們對于經(jīng)典名著的認(rèn)同感,讓大家對經(jīng)典名著有了各個方面的認(rèn)識。也擴(kuò)大了圖書館和讀書協(xié)會的號召力和影響力,讓大家對圖書館有了全面的認(rèn)識。讀書沙龍活動雖然告一段落,但它不是一個終點(diǎn),更是一個新的起點(diǎn);在這次參加的人數(shù)增多了,舉行時間也越來越長;可想而知,越來越多的人想讀書、熱愛讀書了。相信讀書協(xié)會也會為大家提供更廣的交流平臺。也相信讀書協(xié)會會越辦越好,走向更大的舞臺。
二、征文比賽 成效顯著
第四屆“書香校園讀書月“系列活動之“閱讀點(diǎn)亮中國夢”征文活動,于11月25日正式截止,共征得13稿件。其中,圖書館推薦稿4,經(jīng)管學(xué)部推薦稿4,文法學(xué)部推薦稿2,理工農(nóng)學(xué)部推薦稿20篇;值得一提的是,由于此次圖書館和經(jīng)管學(xué)部組織宣傳工作比較到位,學(xué)生積極參與,所以今年征得的稿件數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出往年,成效顯著,為此第四屆“書香校園讀書月“系列活動之“閱讀點(diǎn)亮中國夢”征文活動“組織獎”落戶于圖書館和經(jīng)管學(xué)部。
三、經(jīng)典細(xì)讀 成功完滿
12月03日晚,第四屆“書香校園讀書月”系列活動之“天問論壇經(jīng)典細(xì)讀報告會”決賽暨第四屆“書香校園讀書月”系列活動頒獎儀式在圖書館天問廳舉行,為時一個月的第四屆“書香校園讀書月”系列活動畫上了完滿句號。此次“經(jīng)典細(xì)讀報告會”目的旨在通過演講方式,談個人讀書感受,引發(fā)圖書館生讀書情趣,提升閱讀品味,營造清新高雅的校園文化。經(jīng)過層層選拔出來的五位選手很好的展現(xiàn)了當(dāng)代圖書館生的文化素養(yǎng)和風(fēng)采。且本次活動面向全院,范圍大,影響廣。充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,認(rèn)真地聽取別人的見解,并提出自己的疑惑。增強(qiáng)了同學(xué)們對于經(jīng)典名著更深層次的理解,也讓同學(xué)們看到了別人身上的長處,結(jié)合自身,努力學(xué)習(xí)。
四、活動新穎 特色引人
此次活動是在十月份我院“名家講壇“學(xué)術(shù)月活動的基礎(chǔ)上醞釀出來的通識教育活動,借助圖書館第三屆“書香校園讀書月“活動,以“細(xì)讀經(jīng)典 提升品位“為主題。尤其是讀書報告會模擬名家論壇方式,形式新穎,學(xué)生興趣濃厚。在此次活動中,全院師生積極響應(yīng)。各項(xiàng)活動分階段進(jìn)行,第一階段由各班組織學(xué)生積極參與;第二階段由班級評選出來的選手參加所在學(xué)部的篩選活動;第三階段由專家教授、學(xué)部負(fù)責(zé)人組成的評委小組對學(xué)部評選上來的征文稿、參加報告會的人員進(jìn)行最后評選、審核。
五、存在不足 不斷完善
1.由于活動對象涉及面廣,組委會對各個階段性活動的開展落實(shí)不夠;個別組織單位宣傳發(fā)動不到位,稿件數(shù)量沒達(dá)到預(yù)期。
2.制定方案時,對征文稿完成、上交時間及上交辦法預(yù)計不足,造成電子稿件格式不統(tǒng)一,稿件整理困難及許多同學(xué)沒有填寫完整的聯(lián)系方式等問題。
3.遙控器不靈敏的問題,影響了選手和嘉賓的演講。事先未進(jìn)行調(diào)試。
4.報告會為了均衡三個學(xué)部的參賽名額,制約了部分學(xué)部的優(yōu)秀選手;
5.高年級學(xué)生忙于考研、寫論文,參加選手少;
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第7篇 幼兒園開展讀書節(jié)的活動總結(jié)
人間四月芳菲天,正是讀書好時節(jié)。4月__日上午,在世界讀書日來臨之際,__幼兒園舉行了以“書香詩韻沁心扉,經(jīng)典誦讀潤成長”為主題的第四屆讀書節(jié)慶典活動。
在本屆讀書節(jié)上,該園通過閱讀簽名、書史起航、閱讀影像、好書共享、一路書香、馨香悅讀、書香傳愛、經(jīng)典誦讀等展示活動,把一個個書香家庭、一段段親子共讀時光、一位位書香家長、一個個閱讀小童星、篇親子閱讀美文等匯聚在幼兒園,讓幼兒園書香四溢。
慶典活動在教師配樂詩朗誦《梅蘭竹菊》中拉開帷幕,接著孩子們用稚嫩的童音,吟誦圣人的篇章,《童聲誦國風(fēng)》《明日歌》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩聯(lián)唱》《滿江紅》,一段段經(jīng)典誦讀,把傳承祖國豐富文化瑰寶的真、善、美的種子,撒播到孩子們的心田,展示了孩子們自信的風(fēng)采。最后,幼兒園還為12個“書香家庭”、2個“書香班級”、12名“閱讀小童星”、2名“書香教師”、30名親子共讀征文獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書及獎品。
通過本次讀書節(jié)系列活動的引領(lǐng),__民族幼兒園的全體教師、幼兒及家長攜手行走在“為有發(fā)展?jié)摿Φ挠變骸橛邪l(fā)展眼光的幼兒園、為有充滿活力的家庭”的書香之旅。
第8篇 小學(xué)讀書節(jié)活動總結(jié)
小學(xué)讀書節(jié)活動總結(jié)
讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,我校經(jīng)過行政研究,確定了20__年讀書活動的主題為“書香潤澤人生,教育啟迪智慧”,努力打造書香校園。旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo)。
一、宣傳發(fā)動重落實(shí)。
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,每學(xué)期都開展的專題讀書活動目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,我校成立了以王建忠校長為組長,以副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的,層層落實(shí)責(zé)任,分配任務(wù),并制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有計劃、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實(shí)處,順利實(shí)施。每個學(xué)期都有讀書節(jié)活動方案,主題鮮明,詳實(shí)可操作,并得到有效落實(shí)。各項(xiàng)活動形成了傳統(tǒng)和特色,校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄,及時報道開展的活動,另外拓展新興的信息化平臺微博,展示學(xué)校窗口,擴(kuò)大影響。再者,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師培訓(xùn)活動的經(jīng)費(fèi)得到有效保障。
二、教師讀書蕩滌智慧。
根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購買了推薦兩本好書《如何評課》、《教師的智慧》;暑假前夕又啟動了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下,學(xué)校專門添置了賁友林老師的最新著作《現(xiàn)場與背后》——以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,利用教研組組織研討,為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,原來數(shù)學(xué)也可以這么簡單。
要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期讀書心得和每月教育隨筆;每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動,評比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個人,予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級各類征文活動,定期編輯教師集,展示教育科研成果,本年度在校讀書心得三百多篇,教育案例不下百篇。
三、提供平臺展風(fēng)采。
為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,營造良好的讀書氛圍,我們多次舉辦讀書交流活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個展示自我的平臺,讓老師們的智慧碰撞火花。
1、開展多層面的“讀書沙龍”活動,暢談讀書感受。我校將每學(xué)期的第一個月定為“讀書月”,首先要求教師自主閱讀,寫讀后感,再在年級組內(nèi)開展了“閱讀體會”交流活動,組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,最后再每個年級組推薦兩位教師參加全校讀書沙龍,交流讀書收獲。這樣以點(diǎn)帶面,有主題、有目的開展讀書活動,營造讀書氛圍,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
2、舉行“讀書征文”與青年教師演講比賽,交流研討實(shí)踐反思。自開展讀書活動以來,我校教師積極、主動讀書的風(fēng)氣逐漸形成。通過活動,一方面揚(yáng)師德,樹正氣,激發(fā)教師的主人翁精神,另一方面通過這一平臺錘煉基本功,提升自身素養(yǎng),展示青年教師的風(fēng)采。第八屆校園讀書節(jié)青年教師美文誦讀18位青年教師經(jīng)過激烈角逐和評委的認(rèn)真打分,孫美玲、張茜、黃永剛?cè)焕蠋煫@一等獎。12月初,校工會組織老師們將書中的理論知識應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中對照理論進(jìn)行反思,撰寫教育案例或征文,再組織青年教師開展了“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽,弘揚(yáng)了教師樂于奉獻(xiàn)、甘做人梯的高尚師德。
四、學(xué)生讀書樂在其中。
1、書香校園建設(shè):學(xué)校在每年的9月25日隆重舉行書本跳蚤市場、現(xiàn)場猜謎等活動。并定時舉辦中華經(jīng)典誦讀活動、讀書征文、手抄報評比、演講賽、小組合作閱讀競賽等,在活動中讓學(xué)生浸潤書香。
2、書香班級的建設(shè):學(xué)期初各班進(jìn)行書香班級的布置:包括每周一詩、每周薦書、流動書香、晨讀暮誦、兩分鐘吟誦等;每周學(xué)生進(jìn)行一定量的讀書摘抄,期末進(jìn)行優(yōu)秀摘抄本的評比;學(xué)生積級撰寫隨筆,在教育在線上至少學(xué)生隨筆。
3、學(xué)生家中要求有一定量的藏書,書包內(nèi)有書,班級書箱中有書,每天早上到校后進(jìn)行晨讀;學(xué)生每天在家里有一定的閱讀時間,鼓勵親子閱讀。學(xué)生要積級寫隨筆、做摘記、寫讀書心得,爭當(dāng)書香之星。
4、每學(xué)期期末評選“書香班級”、“書香家庭”、“書香之星”。
“靜對好書成樂趣,閉看云霧會天機(jī)”,閱讀讓我們更快樂,閱讀讓我們更智慧!
小學(xué)讀書節(jié)活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。